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    最新教師軍訓個人心得體會 軍訓教師節心得體會(十篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師軍訓個人心得體會 軍訓教師節心得體會篇一

    心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

    在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在冒著風雨雪惡劣天氣,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

    我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

    站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

    其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

    很快的,很快的,我的軍訓生活即將結束了,不知道自己是喜,還是悲。

    軍訓之前自己還是個老師,記得自己在軍訓之前說過:“軍訓反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們,即使訓練的再多那也不過是短暫的,現在又不是我們上戰場打戰,既然我們在這里學習,我們就要去做學習該做的,未來假如真有戰爭的話,那也是輪不到我們的,更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練,盡管冒著風雨雪惡劣天氣,我還是有話不敢說,因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭,繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,我去體會今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。

    如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實自己的頭腦。“學然后知不足”,這是前人的經驗總結,也應該作為我們不斷前進,奮發努力的座右銘。

    不論是孟夫子得“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟,患實共之”,說的都是人與人之間要團結協作,可見“團隊精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而“團隊精神”正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學會了相互包容,彼此諒解;學會了忍讓,一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現了自我價值。

    “流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰,爭取做得更好!在這次軍訓中所學到的知識,教給我的學生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,讓學生們體驗軍訓生活帶給他們無限的快樂。

    教師軍訓個人心得體會 軍訓教師節心得體會篇二

    軍訓就像是產品質量檢查機構,來檢查檢查我們祖國的花朵到底只是開得美,經不起風霜的玫瑰還是能夠傲立風雪的梅。幾分鐘的軍姿,就出現四五個人將近暈倒,一天的訓練,學生普遍叫苦連天,這是他們交出的成績。軍訓是對高中教育只重視智育而忽視體育的一個鮮明暴露。體質不行,但是可以堅持,身體不行,也可以強意志。頑強的意志可以成為甚至超出身體的作為主要力量助推學生完成軍訓。

    我見過學生的意志,那可能是高三時能夠頑強地學習與拼命,在屢次模擬考中鍛煉的抗挫與抗壓能力。向來沒有天生的意志,只有后天鍛煉的意志,過去十幾年的經歷是一次鍛煉,如今的軍訓也將是一次鍛煉,過了這村就沒有這店了,所以大學生應該抓住機遇迎接挑戰。

    由于軍訓對象的學生以及軍訓組織者的教官對于軍訓意義的不理解,對軍訓深層價值的淺薄執行,導致了本來應該作為國防教育,作為集體主義愛國教育,作為鍛煉身體磨練意志的軍訓異化成為了一種教官折磨大學生的變態經歷,變成了為了應付領導檢查的形式主義,變成了各種矛盾爆發的內在潛因。

    早有人提議,老三樣“站軍姿,走正步,軍體拳”已經不適合時代的需求,一場汶川地震早已暴露出學生安全教育的空白,那么為何不在軍訓的時候傳授些學生安全知識,加深他們的安全意識,急救意識呢。若干年以后,你不會再一展你的軍姿,日常生活,踢正步也會被認為神經病,反而在危急時刻,安全知識可以救人一命。

    再說國防意識與愛國主義教育?;仡櫄v史,最真摯,最偉大,最感人的愛國主義就濫觴在戰爭中,而當今世界可謂是風云變幻,雖然和平發展是世界的主流,但是伊納克阿富汗戰爭,利比亞,敘利亞內戰已經向每個國家提了個醒,若想主權民族的獨立就必須要高瞻遠矚,居安思危,強大國防,對我們的青年學生這些后輩軍進行國防教育。在看當今中國社會,學生只關心自己的生活,問政意識不足,愛國激情不夠,國防意識不強,真可謂當是另一種意義上的武風不振。我們的教官,應該在軍訓休息的間隙,在站軍姿的過程中,不斷地以最新的時事為切入點,譬如最近的敘利亞問題以及中國南海,問題等歷史問題,然后再其中灌輸我們的戰爭知識,激起愛國情感,而不是只會傻傻得拉歌比賽。

    世界是多元化的,每個人的個性也是多元化的,然而軍訓就是一場規范化,統一化,而缺乏人性化,每個人的體質不同,每個人的意志力不同,每個人對于軍訓的理解都不同,然而我們的訓練是集中的,是消滅個別的一般的訓練,是不講情面的一致對待。所以我們的教官應該向學習孔子的因材施教,軍訓過程中更加人性化。

    教官把好嚴與松。教官的嚴格,也許能夠更加鍛煉到學生,然而如果不會適當地完成任務,片面地追求那個所謂的盡職盡責,也許會造成學生事故等重要安全事故。

    軍訓征文無個性,抄襲嚴重,學生缺乏對于生活的思考與記錄能力。學校每年都會進行軍訓征文,然而題材太過于狹隘,僅限于軍訓感想之類,建議擴加到“軍訓詩歌,軍訓新聞,軍訓評論,軍訓攝影”,然而對于軍訓感想而言,如今很多學生對于事情是沒有感想的,所謂的感想很可能是“累”,以及對于教官的咒罵,所以大多數學生走向了抄襲網上的軍訓感言,不會感受與思考業已經暴露無疑。

    所以說,軍訓的意義十分的重大,而這種意義在學生的體現是十分的痛苦與不解,這就需要我們的教官,我們的班助成為這個意義的宣傳機構,只有宣傳到位,才能意義入腦入心。而只有一件事情的意義明晰,才能激起我們對完成事情的決心與勇氣。

    軍訓,不應該無意義。

    教師軍訓個人心得體會 軍訓教師節心得體會篇三

    從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目中,給予我很多啟示?!罢拒娮恕?,不僅要求我們擁有鐵的紀律,還要求我們擁有良好的精神風貌?!靶羞M立定”展現的是我們的團隊作戰意識,一個團隊只有互相配合步調一致,才可實現目標作好工作?!跋蜃筠D、向右轉”,講求的是配合與協調,一個團隊不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。

    從軍訓中得以收獲

    “稍息、立正”是一個軍人最基本的東西,也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理,那就是要守規則,接受約束。細想一下,現實生活中,就是這樣的。在家有家規,在單位有制度,在社會上有國家的法律。你若違反了這些規則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應該養成自覺遵守規則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規則于不顧。

    認識軍訓的目的

    態度決定一切,我們今天的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣,正是說明這一點,因此這次軍訓的目的是告訴我們在日常工作中,要用正確的態度去面對。

    通過13天的訓練和學習,確實讓我收獲不少,感慨頗多。其實,一個人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態才是工作的動力和源泉。軍訓,讓我感悟到,如何去面對生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正確的態度去面對,去處理工作中事。

    教師軍訓個人心得體會 軍訓教師節心得體會篇四

    軍訓在我的人生經歷中數不勝數,小時候是軍官叔叔訓我,長大后是我和軍官同志訓學生,每次軍訓,形式與標準動作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。

    暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的教師軍訓培訓,校長穿上軍服做教官,教師穿上輕便裝作學員,一次別樣的軍訓開始了。

    這次軍訓一開始,石校長就請年紀大的幾位老教師坐到隊伍的后邊,心領神會的學習就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長帶給我們的第一個學習內容———因材施教。

    記得在開訓前校長曾多次強調自己用心備課、精心準備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官,還用怎樣精心準備、用心備課呀?這是我開始軍訓頭腦中一直覺得無聊的問題,但當軍訓進行過半后,我有所領悟了。我們的軍訓并不像學生的軍訓,教官一人指揮,老師、學生摳動作,而是開始時由校長本人指導各位教師站隊、立正、稍息、跨立、停滯間轉法的基本動作,后來由教師教員做發令員,帶領老師們練習。在選擇老師做發令員這一環節上,石校長形式多樣:先點簽到號,把郭楠、李元利兩位青年教師請上了臺,她們年輕,不拘泥。然后請體育教師逐次登場,口號的音量、節奏的快慢等鮮明的對比顯示出了體育老師的基本功,甚至讓在場的每一位教師都自認技不如人。最后用游戲“數七”的方式選出發令員,游戲既放松了身體又運動了大腦。幾輪練習過后,老師們對基本動作要領都已熟悉,校長巧妙的避免了獨自一人的疲勞作戰,同時形式多樣的選擇發令員又給軍訓帶來了拉歌所不能產生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領會認真備課、認真備學生的重要意義,這是校長帶給我們的第二個學習內容。

    軍訓,其重要意義我領會有兩點。其一,學會我國軍人立正、稍息、左右轉法等基本技法;其二,在軍訓的過程中體會中國軍人的精、氣、神,借以影響受訓者本身,激發受訓者斗志昂揚的生活、學習、工作。但本次軍訓還擁有另一個更為重要的目的———培養未來的施訓體,我們站在臺下的每一個受訓者,在這次軍訓中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓練,同時還擔負著新學期訓練學生的重要任務,為此“教官”與學員態度都很認真。這也應該是石校長這次軍訓形式培訓的第三個內容———教學中要講求一箭雙雕。

    教與學,結果與過程同樣重要,把握教學藝術,充分發揮每一次教學行為的作用,更是我們教師應該做的。

    教師軍訓個人心得體會 軍訓教師節心得體會篇五

    進入教師模式已經一月有余了,在4月初,我作為一名在_幼兒園的實習生,很有幸參與到學校組織的全體師生軍訓拉練的活動中。這不是違心的話,是真誠的,誠懇的。過程或許真的是很艱難,但收獲更大,最重要的是我可以在孩子們的面前,證明我是可以跟他們一樣的,沒有優越感,我們也不是個別案例。

    x月x日早上八點整,我們全體師生在操場集合,隊伍面前一展展紅旗是信念,更是一種召喚。召喚著我們不斷前行,不得退縮。八點半整,大隊伍浩浩蕩蕩地準時出發,與春為伴,以歌為友,相約前行,總會是最浪漫的事。隊伍從學校出發,直奔__縣城x外環,再向東前進,進入東外環,沿著縣城的外環整整繞了一大圈。這其中的我們,是那樣不同。

    我們是實習生,在隊伍的`最后,卻也成為最惹人注目的一支小分隊,行人駐足側目,紛紛議論,此時的我,至少不會是預想當中的害羞,而是滿滿的驕傲,我自豪,因為我們是實習生,我們是教師,我們是師大的實習教師。褪去學生樣子的青澀的我們,卻在跟學生一樣,徒步旅行。是,我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍,更愿意和孩子們一樣,一步一步,用腳步來丈量大地。

    痛苦的時光總是最難熬的,隊伍行進了三個小時,終于到達了此行的目的地——森林公園,隨后就是簡單的午飯和休息??粗⒆觽冟狡鸬男∽?,我知道,他們累了,其實我也累,手腳早已麻木。有的孩子看到我們,很訝異的問我:老師,你們也是走著過來的?我微笑著點點頭:對啊,你們都能走著過來,我怎么就不能呢?更何況這是要求,我必須要遵守埃孩子們總是天真的,總是以為只要是老師,就會有許多學生沒有的特權。

    其實,我更喜歡這樣的感覺,用自己的腳一步一步地丈量土地,最起碼,很踏實。一步一個腳印,每一步都可以走的很穩妥,不必受人訝異的目光,不必擔心是否走錯,脫離隊伍,更不會有犯了錯誤而害怕被發現的小小擔心。長路漫漫,人生路又何嘗不是?

    為人師表,傳道,授業,解惑。如若!

    自己都還在混沌其中,又何來的事事皆菩提。

    教師軍訓個人心得體會 軍訓教師節心得體會篇六

    闊別大學,再一次體驗軍訓,大學時期的軍訓生涯記憶一一浮現,記憶頗多,心目中的軍訓充滿教官的訓斥;軍訓是緊張與艱苦的合奏;軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

    在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿,給了你不屈脊梁的身體,也給了你無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

    軍訓的日子雖苦,但卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。軍訓是與困難挑戰,是與炎熱的酷暑作斗爭,是不斷的戰勝自我,完善自我,是磨練意志,精神也將得到提升,不斷戰勝各種艱難險阻,走向勝利。

    軍訓不是最終的目的,軍訓的目的是讓我們每位教師都能夠有吃苦的精神,包括以后在我們的工作中也一樣,要發場那種堅忍不拔的毅力和不達目的決不罷休的精神。

    教師軍訓個人心得體會 軍訓教師節心得體會篇七

    經過辛苦籌備,我們的小小童軍軍事夏令營活動終于開營了!

    今天一大早,家委會的成員們就早早來到學校,籌備開營儀式的各項工作。在大家的期待中,軍訓的教官因走錯路姍姍來遲,但今天開營的熱情卻絲毫沒有因此而消減,反而讓人感覺有點“千呼萬喚始出來”的感覺。當身著海軍軍裝的年輕小伙子一進入會場時,孩子們都沸騰了,盯著這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看,有些小家伙忍不住嘀咕起來:他們是什么兵?陸軍?海軍?還是空軍?看他們的衣服多漂亮啊!

    在大家的熱切期盼下,開營儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕,校長講話、<蓮>軍官講話、家長代表講話、參訓學員代表講話,一次次講話將儀式讓大家感動不已、興奮不已,作為一名家長,我為孩子能參與這樣一次有意義的活動而倍感榮幸,畢竟這在她人生的成長道路上是第一次。作為我們班級的老師,跟為孩子們參與這樣一次實踐活動而感到高興,這將給他們的成長帶來一次全新的體驗。作為一名學校的管理人員,更為這群家長對孩子成長所付出的辛勤汗水而深深感動著??傊?,今天的開訓儀式讓人振奮、讓人激動,更讓人難忘。

    考慮到孩子一個暑假的懶散生活作息習慣,我建議教官先由興趣入手,逐漸增強訓練難度,讓孩子在循序漸進的過程中收到規范的軍事化管理與訓練,畢竟他們還只是一年級的孩子。

    或許受了我的影響,上午的軍訓也可謂是蜻蜓點水,兩位教官有些顧慮,怕強度太大了孩子吃不消,有幾個家長在一旁沉不住氣了:沒事,對他們嚴一點沒關系,就該讓他們好好鍛煉一下。家長的心情我是能理解的,但是畢竟孩子第一次接觸軍訓,加上一個多月暑假的松散,想一下緊起來也是不太現實的,對孩子的身心成長也是不太合適的,今天的參訓的興趣比質量更重要,先要保持高度的興趣,才能保證后幾天的軍訓能順利開展下去,否則第一天太重,讓孩子感到恐懼,估計后面就會有更多的孩子因懼怕而請假,這樣就沒辦法實現此次軍訓的預期效果了。

    上午軍訓小試牛刀之后,樂天媽媽組織了一次別具一格的團隊拓展游戲。能夠看得出,樂天媽媽考慮得很周到,整個活動組織過程也非常有序,孩子們參與其中,樂此不疲,訓練與游戲有機穿插,孩子們高興,家長們也放心。

    下午午睡過后,給孩子播放了一集動畫片,總得勞逸結合一下嘛。之后安排了一個小時的學習時間,我帶領孩子們預習了新課本第一單元的課文和生字,盡管剛經過暑假,但孩子們的學習狀態還算不錯,能看得出暑假里家長們對孩子的新課預習給予了很多的關注,絕大多數孩子都能每天在家進行一定量的預習訓練,這樣的情形讓人感到欣慰,只要大家齊心努力,孩子的學習狀態就是不一樣。我想,如果這幾天每天都能安排一個小時的學習,開學之后就不存在假期調整,完全可以直接進入正常的學習狀態,這也算這次軍訓活動的目的之一吧。下午的軍訓內容比起上午,既增加了量,又提高了質,很顯然,孩子們經過一上午的調整,已經能很快適應軍訓生活了,這是我們所有家長和老師最遠看到的結果。

    回家的路上問女兒今天的感受如何,孩子直言不諱:還不錯,我覺得還是有點意思的。這與她事先在家的恐慌擔憂是截然不同的,也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓第一天,旗開得勝吧!

    心里最想感謝,最讓我感動的是我的家長朋友們,他們是那樣的熱情,那樣的讓人感動,為了孩子們的活動,個個出謀劃策,跑前跑后從不埋怨什么,對孩子、對老師、對教官、對學校等諸多因素更是考慮周全,整個活動的籌劃與組織我完全沒有插手做過任何工作,甚至連開營前的家長會也沒參加,但今天無論從活動儀式組織還是到活動正式開展,都是那么井然有序,真的讓我感動不已。我知道他們為此付出了很多,從制定方案到組織協調,傾注了無數的心血,無論是作為家長的我還是作為教師的我,心中總是的感動總是無法停止。

    在這里要特別感謝這次活動的主策劃——_媽媽。她是一個讓我無法用語言形容的人,樂觀、直爽、開朗、率真、潑辣。在她面前,我永遠不會感到累,也不會感到無聊,她總是那么充滿活力,也那么富有感染力,每每想到她,我總會忍不住笑,心里有說不出的感動,怎么這樣一個有趣的好人就讓我給遇上了呢?感謝上蒼,讓我遇到這樣一批熱情友善的家長朋友,我會用我的感動換成對孩子的百倍關愛來回報大家,相信我們會攜手創造一段人生最美好的記憶。

    教師軍訓個人心得體會 軍訓教師節心得體會篇八

    作為一個新教師,一個高一年級的新班主任老師,跟著學生們進行軍訓,不正是我的第一次軍訓嘛!縱然我讀高中讀大學大研究生時都參加過軍訓,但作為老師參加的軍訓,這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓的感受,已經完全不一樣了。

    這一次軍訓讓我感悟最深的,是如何以教師身份面對工作和生活,尤其是軍訓這特殊時期,我這個新教師該如何權衡每一天所發生的事情,該如何處理工作中出現的一些情況。如何用智慧來做好一名新教師,是軍訓期間給我最大的考驗。也讓我明白自己崇尚老師身份時,和自己真正開始做老師之后,是截然不同的兩件事。在軍訓中,我遇到了許多當老師多年不一定會遇到的事情,卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。

    為期七天的軍訓,也讓我在陪伴班級學生軍訓的過程中,感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子,他們只是因為考試成績和特定緣分聚在一起的孩子,但他們卻一個個讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦,也耐勞,在整個軍訓的過程中,每有一個因為各種原因而退出,他們每一個都堅持到了最后。

    在每一天的晨起拉練中,從沒有一個人遲到;在每一天軍訓的軍姿站立中,從沒有一個人喊報告;在每一天汗流浹背的太陽底下,從沒有一個人倒下。他們一個個都不像是在家長口中那個嬌生慣養的孩子,更像是做過農活吃過苦的孩子,用他們自己的毅力,完美結束了這一次,也是他們第一次的軍訓。

    作為他們的班主任老師,我為自己擁有著這樣一個班級的學生,感到驕傲。有著這樣一群好學生,讓我初次當班主任老師,增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己,這還只是一個開始,哪怕是在軍訓中堅持下來的學生,在學習生活中,也會出現各種各樣的問題,而我這個做班主任老師的,正是要對這些問題進行解決,容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來,能夠將軍訓完美堅持下來的學生,他們在未來的學習生活中,再大的問題,我相信我都能夠幫助其去克服,只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護色,他們會在這種保護色中成長為更好的人,我也會在這樣的孩子面前,成為合格的班主任老師吧!

    教師軍訓個人心得體會 軍訓教師節心得體會篇九

    那次我們到團泊洼紅太陽基地的時候,我哭了

    那次,我們要從團泊洼紅太陽基地回家時,我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來…… 離軍訓還剩一天時,我就有些激動不安了,想象著去軍訓時的樣子,可是一到那里,看著那里的床和洗漱臺,我都快要哭了,因為那里的洗漱池個個都生了銹,床 也是一樣,上面都是蟑螂、臭蟲、蜘蛛、蚊子,讓人一看了就惡心,就更沒有睡意了,因為是軍訓,所以我們每一個宿舍都貼了一張作息時間表:早上6:00起 床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃飯,7:30訓練,等等等等,當然每天還只有不到一個小時的休息時間,所以剛剛過了不到三天,在第二天晚 上,我抱著臨走時給我灌得水瓶,用被子蒙住頭哭了起來,哭著哭著就睡著了,夢里夢見了我和媽媽還有爸爸一起在玩"大富翁7",玩得很高興,就當我正要使用 "紅卡"的時候,我突然醒了,當然,是被我們寢室的人吵醒的,想接著再做我的"美夢"時,已經睡不著了只好起床和她們一起聊天,趁著聊天的這會兒時間,我 們都在醒盹兒。說了十多分鐘的話,差不多5:40了,我們全都一骨碌爬起來,拿好洗漱的東西去洗漱池,這是我又想到媽媽對我說的一句話:"洗漱完畢后,要把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妝臺上哦!"一想,鼻子一酸,眼淚就又在眼眶里打轉兒了……

    又過了一天,我們該回家了,當指導員年優秀營員、優秀宿舍和優秀班級的時候,我聽到優秀營員里有我的時候,我非常欣喜,因為我做到了我想做的事。可是就 在上車以后,我的眼淚又流了下來,因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了,在車上的十多分鐘(車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了,當走出"團泊洼紅太陽基地的時候,我 們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚,這時,我 旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因為沒有得到優秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮靜的回答說:"不會的,因為我已經努力爭取 了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!!!"

    以后再做一些困難的事情時,不要因為失敗而半途而廢,要相信有失敗才會有成功,因為暴風雨過后,總會出現美麗的彩虹!!!

    在這次軍訓中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓中,不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!

    教師軍訓個人心得體會 軍訓教師節心得體會篇十

    一周的軍訓在我們的努力中度過了,經過一周的訓練,我懂得了許多。

    在這一周內,我們學習了很多動作,如:“跨立、蹲下、齊步走、跑步走”等,這些動作看上去很容易,但是要做好,就需要做好每一個細節,掌握每一個細節,這樣每一個動作才能合格。

    教官平時對我們很嚴格,督促我們每一個動作;糾正我們每一個細節。他告訴我們 :無論在什么時候、什么地點,都要把自己當做一名真正的軍人來要求自己。我一定會把這句話銘記在心中,什么時候都要有一種非凡的精神和斗志。

    教官無時不在鍛煉我們的毅力,其中最具有挑戰性的就是“站軍姿”,顧名思義,就是按照軍人立正的姿勢站著,起初我們只是堅持了10分鐘,可是在老師和教官的鼓勵下,我們站的時間越來越長:15分鐘、20分鐘、30分鐘……我們不斷的超越自己,最高紀錄竟達43分鐘。往往別的班都先解散,但我們依然像風中的白楊,威武的挺立在操場上,因為我們要證明自己不會落后于別人,偶爾從旁邊走過幾個同學,見到我們還在站著竟然笑了出來。我真是想沖上去“訓”他們一頓,我們比你們站的時間長,實力比你們強!你憑什么笑話我們?你有資格么?

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