心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記的讀書感悟20字 魯濱遜漂流記的讀書感悟100字篇一
本書主人公魯濱遜自幼喜愛冒險,在后來的一次航海中,船不幸觸礁,船身破裂,造成全船人都葬身于海,除魯濱遜一人生還,魯濱遜飄流到一座荒無人煙的小島上,靠自己的機智和勇敢生活了28年,學(xué)會做各種各樣的農(nóng)活,還救了一個野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長的28年,魯濱遜沒有對生活失去希望,生活得井井有條,那種面對困難永不畏懼,樂觀頑強的'精神深深的令我折服!
本書最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說的一句話“在那么多的日子里,盡管我遭遇了很多危險和困難,但我的收獲也是無法計算的。”他得救后,并沒有抱怨那28年中遇到那么多的危險,抱怨老天對他是多么的不公,而是覺得,那28年,讓他學(xué)會了做面包,做陶瓷,捕獵等等,讓他收獲了許多許多,是“無法計算”的。
我還覺得書中在魯濱遜遇險后,有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個列了起來,從篇幅上來看,福居多,而且還在后面寫到“上帝神奇地把船送到這個海岸附近,又使我可以從船上取下許多東西,讓我終生受用不盡。”從以上可以看出,魯濱遜是一個勇敢無畏的人,但更是一個從不抱怨命運,樂觀頑強的人。正是他這種精神,深深地感染了我。
這本書在給我?guī)硎斋@的同時,也使我深深得反思。如果命運也讓我流落荒島我會怎么樣呢?我是在城市里嬌生慣養(yǎng)的子女,在荒島上我一樣事情也不會做,包括燒飯洗衣等,我只會在那兒怨天尤人,或者是懷著僥幸心理等著人來救我。可我在荒島上的命運還是只有一種,要不是餓死,就是冷死。這些立馬提醒我這個嬌生慣養(yǎng)的城市女孩,要學(xué)會生存,學(xué)會獨立,不要去抱怨生活,去抱怨老天,在平時生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。
在我們的現(xiàn)實生活中就有許多像魯濱遜一樣面對困難用不畏懼的人,比如說這次汶川大地震中,教師譚千秋在危險來臨時,并沒有逃走,而是護住了自己的學(xué)生,最后自己死了了,學(xué)生活了,面對困難不畏懼的他,就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
讀完此書,種.種思考過后,我覺得魯濱遜是一個不抱怨命運,樂觀、勇敢、頑強的人,而懂得此番道理的背后,帶給我的則是警示,作為一個女孩子,是不是應(yīng)該去學(xué)會生存,學(xué)會堅強,學(xué)會獨立,學(xué)會不抱怨命運,做一個“現(xiàn)代的魯濱遜”呢?
魯濱遜漂流記的讀書感悟20字 魯濱遜漂流記的讀書感悟100字篇二
知識的確是天空中偉大的太陽,它那萬道光芒投下了生命,投下了力量。
——題記
慢慢地翻過這本書的最后一頁,我的心情早已是打翻了五味瓶——苦辣酸甜咸樣樣全。二十八年!魯濱孫在一個連人都沒有的荒島上呆了二十八年!我不禁想到,若是我也被流落荒島,我會怎樣。
《魯濱孫漂流記》通過17世紀(jì)一個航海冒險家的自述,以一種生動風(fēng)趣的筆調(diào),講述了主人公魯濱孫運用人類的智慧,通過辛勤的勞動和不斷探索創(chuàng)造,在一個荒蕪人煙的孤島上頑強度過了一段漫長而又艱難的歲月的故事。故事里充滿驚險和傳奇,展示了人與自然的斗爭,表現(xiàn)了勇敢、堅強、不屈不撓的人性以及人類智慧的巨大創(chuàng)造力。
人是群居動物,魯濱孫也是人,但他卻獨自一人生活了二十多年,直到好朋友“星期五”的到來。大部分人遇到這么不順的事情,不自殺也會瘋。但魯濱孫卻不是呆坐在地上,等待死神的到來,而是感謝上帝令他絕處逢生。他冷靜下來,思考自己所處的環(huán)境是怎樣的,對他有什么好處。他認(rèn)為,在船上所有人中,只有他一個幸免是不幸中的萬幸。至少他還活著。
生命是人最寶貴的財富,人都怕死。魯濱孫在荒島上害怕自己得之不易的生命消逝,第一步就是找隱秘的住所。他沒有助手,沒有工具,就靠自己的智慧和雙手,制作了籬笆。若魯濱孫沒有智慧,就算有雙手也沒有什么用。這讓我領(lǐng)悟到了“知識就是力量”的道理,并且讓我感嘆到了生命的偉大。金錢并不是在所有環(huán)境下都是有用的,至少在那個荒島它是一無所用,除了占位置還會發(fā)霉。在荒島上,所有的財富都得靠自己一點一點地創(chuàng)造出來。魯濱孫在荒島上所進行的種.種努力和嘗試,作者都把細(xì)節(jié)交代得非常清楚。比如,寫魯濱遜如何做籬笆,“我插了兩排結(jié)實的木樁,兩排木樁之間的距離不到六英寸;木樁打入泥土,仿佛像木橛子,大頭朝下,高約五尺半,頂上都削得尖尖的”,一步步描寫地非常詳實,甚至連木樁的具體尺寸都描繪出來了。這啟示我要做一個生活中的有心人。
魯濱孫是一個不為現(xiàn)實束縛的人。他本可以在父親安排下的平靜的中產(chǎn)階級生活,做一個平安健康的人。這是當(dāng)時社會多少人夢寐以求的事啊!但他卻把遨游四海作為自己的人生理想。盡管出海遇到了那么多的挫折,但他仍不畏艱險,大膽地追求理想和自由,以致后來自己獨自在荒島生活的事件發(fā)生。但他的這種敢于追求自由和冒險、不隨波逐流、不安于現(xiàn)狀、敢于奮斗的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。魯濱孫還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的,我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。
每個人都有信仰,每個人的信仰都不同。身為一個處在荒島沒有人同自己交談的情況下,魯濱孫更是有了信仰。魯濱孫原本是不相信上帝的,但他所經(jīng)歷的事情卻讓他信仰上帝。在沒有同伴的日子里,魯濱孫經(jīng)常思考自己的一生,他同上帝交談,他不抱怨,感謝上帝賦予他的一切,并明白一切都是因果。這種積極樂觀的精神真是使人佩服。二十多年的荒島生活磨平了當(dāng)年稚嫩的臉龐。魯濱孫已經(jīng)不再是那個整天只想著要出去外面闖蕩的孩子,他在經(jīng)歷過豐富人生歷練后對之前種.種思想和行為的反思,讓我同他一起經(jīng)歷這些心理的變化,陪伴他一起成長。
我不禁反省自己:若是我被留在了荒島,無人傾訴,即使有比魯濱孫當(dāng)時還要好的生活條件,估計能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連觀察地勢都不會呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我肯定會瘋掉的!可見魯濱孫是多么聰明啊!無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不會輕易放棄生的希望。“自己動手,豐衣足食”我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!
魯濱遜漂流記的讀書感悟20字 魯濱遜漂流記的讀書感悟100字篇三
打開《魯濱遜漂流記》,此書的扉頁上寫著“獻給那些依賴父母、依賴他人的青少年。”我想,身在21世紀(jì)的我們,真得應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)地閱讀這本書,讀完后大家一定會被書中跌宕起伏、引人入勝的故事情節(jié)所吸引。
試想一下,假如我們是魯濱孫,會有多少人能夠在這座孤島上生活下去?有多少人能夠挑戰(zhàn)挫折?又有多少人能夠改變那時的環(huán)境呢?當(dāng)我們在家里逸的看電視時,魯濱孫正在飽受野人的威脅;當(dāng)我在各種飯店穿梭時,魯濱孫正在為食物而焦急;當(dāng)我在享受幸福快樂的生活時,魯濱孫卻在忍受孤獨無助的日子;因此,我們要懂得知足安命,要學(xué)習(xí)自信、自立、自強。
想要生存,要學(xué)會自信。在生活的道路上,我們應(yīng)該有堅定的信心。如果魯濱孫沒有生存下去的信心,那么他能在這孤島上崗生活26年嗎,因此不管做什么事都要有必勝的信心。
想要生存,要學(xué)會自立。在平時生活中,我們要自己的事情自己做,自己的衣服自己洗、自己的房間自己收拾。不但如此,我們還要幫父母做一些力所能及的事。
想要生存,要學(xué)會自強。要有別人能做到,自己也能做到的決心。我們要勇敢超越自己,不斷學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),應(yīng)該是我們的追求:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”
“一本好書能拯救一個人。”讀了《魯濱孫漂流記》,我更深刻地理解了這句話的含義。人的生存環(huán)境雖然受到約束,但我們要做環(huán)境的主人。生活中有許多坎坎坷坷,但我們不能懼怕磨難,要相信:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”
魯濱遜漂流記的讀書感悟20字 魯濱遜漂流記的讀書感悟100字篇四
在約讀書房,我讀了一本書,名字叫《魯濱遜漂流記》。我一回到家就迫不及待地讀起來了。讀著,讀著,我被魯濱遜身上那種冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引住了。
那是在1659年9月30日,主人公魯濱遜在一場風(fēng)暴中沉船落難,在船上除了他以外的人都不見了。魯濱遜流落到了一個荒島上面。但憑著他驚人的毅力和勇氣,在找到武器和食物之后,又學(xué)會了打獵、牧羊、種植,還搭救了一個名字叫“星期五”的人,他的荒島生活又充滿了希望。直到他在荒島上生活到第20xx年,他才依靠自己的智慧離開了荒島。
魯濱遜在一個荒無人煙的島上生活了整整20xx年的時間啊!這是多么的不可思議啊!但是魯濱遜他做到了。剛到荒島上的時候他很絕望,他在書中寫道:沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,也沒有藏身之地。沒有被救的希望,在眼前的只有死,不是被野獸吃掉,就是被野人殺死,或者因缺少食物而活活餓死。
但是,慢慢地,他堅強的個性體現(xiàn)出來了,他又對生活充滿了希望,不再整天沉浸在悲觀當(dāng)中,他找到了自己的生活方式:建造房子、制作桌子、匣子;馴養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻子。
漸漸地,魯濱遜就這樣用自己的雙手,依靠辛勤的勞動在荒島生存了下來。
魯濱遜對生活充滿著熱愛,充滿著無限的憧憬與向往,雖然他承受了這么大的打擊,但卻發(fā)揮出超出常人的承受能力。魯濱遜的離奇遭遇告訴我:當(dāng)遇到困難的時候,只要有勇氣和毅力并且發(fā)揮出自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡!
魯濱遜漂流記的讀書感悟20字 魯濱遜漂流記的讀書感悟100字篇五
《魯濱遜漂流記》,一本很勵志的書籍,我早已在小學(xué)的時候看完了這本書,但書讀百遍其義自見,好的書就該多讀,才能從中獲得更多的體會與感悟。
最開始閱讀《魯濱遜漂流記》時,印象最深的就是魯濱遜的第四次航行:巴西因為人工不足,有幾個種植園主知道魯濱遜曾為做生意而到過非洲的一些奴隸市場口岸,他們極力哄誘他再一次航行,到那一帶去,為他們的種植園買些黑奴回來。想不到,只有他一個人被高高的海浪卷到了一個島上,保住了一條命,從此他只能在荒無人煙的孤島上自力更生,他憑借著超強的鎮(zhèn)定力和樂觀的心態(tài),先將自己安頓好,然后偵探附近的環(huán)境,開始了他的孤島生活。
孤島的生活,可想而知,是有多么的枯燥無味,又是充滿了無限的危機。到底是什么支撐著他,年復(fù)一年,直到等到船支發(fā)現(xiàn)了他呢?
那是因為他有強大的心理承受能力和想活下去并重返家園的信念。
魯濱遜的心里承受能力到底有多大呢?當(dāng)他孤身一人在這荒無人煙的孤島上,他慶幸著,自己活了下來,當(dāng)他無處可居時,他慢慢地建起了屬于自己的“小屋”;當(dāng)他想道他沒有穩(wěn)定的糧食供給時,他發(fā)現(xiàn)了麥子等一些糧食植物,開始自力更生,種植糧食,而后還在島上發(fā)現(xiàn)了牲畜,便開始圈養(yǎng)它們。除了一些潛在的危險外,他竟然也能活得有滋有味。那個孤島上,竟有了一絲人煙與生機。由此看出魯濱遜的心理承受能力是多么的好。
而相比之下,我們在現(xiàn)實當(dāng)中,的確得好好向他學(xué)習(xí)。曾有新聞報道,一位學(xué)生因為受不了老師的批評,直接跳樓自殺。聽到這個消息后,我的內(nèi)心久久不能平復(fù),被老師批評,這是能有多大的事?面對父母、老師批評,我們有則改之,無則加勉,為何如此輕視自己的生命,說跳就跳呢?這都是心理承受力極弱的表現(xiàn)。
但有的人不一樣,心理承受能力極好。就比如俞敏洪,他的一生中經(jīng)歷了三次高考,高考大家都知道,是要面臨極大的心理壓力的,但他為了考上大學(xué),一次又一次地參加高考,而最終,本來只能考上縣里的學(xué)校的他考上了北大!這都是因為他有著堅持不懈的毅力和強大的心理承受能力促成的。
從《魯濱遜漂流記》當(dāng)中,我們可以學(xué)到海量的知識和不凡的能力,也希望我們在這人世間“漂流”時,也能像魯濱遜那樣勇敢鎮(zhèn)定,無所畏懼。
魯濱遜漂流記的讀書感悟20字 魯濱遜漂流記的讀書感悟100字篇六
帶著對《魯濱遜漂流記》這本書的好奇,我一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。可想而知,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實每個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時候,我有一次因為一件小事情而被老師批評,由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學(xué)校,走得越遠越好。現(xiàn)在回想起來真是可笑之極,因為當(dāng)時的年齡小,心理承受能力差,所以才會冒出那么多荒誕的念頭,其實換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點,也不至于被人誤會,所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!
曾經(jīng)聽過一個名人說過:苦難對于弱者來說是萬丈深淵,而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調(diào)整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進的動力。困難來臨時,我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因,并且有針對性地加以排除和克服,而不是盲目地發(fā)泄和不切實際地空想,這樣做不但徒勞無獲,而且是在浪費時間和精力,對你的傷害將會更深一層。
作為新時代的小學(xué)生,我們更要具備良好的心理承受能力,這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰(zhàn),并且出色地去完成自己的工作!
魯濱遜漂流記的讀書感悟20字 魯濱遜漂流記的讀書感悟100字篇七
魯濱遜從小就非常喜歡航海,可他的父母都不舍得讓他出海。一天,他自作主張出海了,但卻遇到了大風(fēng)暴,只有他活了下來并來到了一座無人島上,他開始靠自己養(yǎng)活自己,并最后回到了英國。
魯濱遜他非常的頑強,獨自一人生活在無人島上,卻對未來可以過上好日子充滿了信心。當(dāng)我們身處于困境的時候,處于進退不得的時候,就要有他的這種樂觀積極、向上的心態(tài),不能被困難打擾了我們的好心情。
對比魯濱遜的不屈不撓,我自問非常的慚愧。記得有一次媽媽教我學(xué)騎自行車。媽媽叫我先穩(wěn)住車頭,再試著推推看,但我非常的急于求成,并沒有聽媽媽的話,而是直接將腳放上了踏板,由于我不懂得重心的控制,后果可想而知——我頭上摔了一個大包。
接下來,我乖乖地按媽媽的指示去做,很快便學(xué)會了如何控制重心,我以為這樣就萬無一失了,于是就又一次騎上了自行車,這次可比上次好多了,但我剛騎了兩米,剛想要高聲歡呼,自信車就又像一個病危的老人一樣,倒了下去。我氣得下了自行車就先往它身上踢了兩腳,這才頭也不會的走了。這時,我隱約的聽到媽媽在后面說:“這孩子,一點耐心也沒有,什么事是一作就會的?”
我媽媽說的對,所有的事情都是需要持之以恒才可以做好的。
魯濱遜漂流記是一本著名的名著,這本書可以讓我們懂得生活的不易,所以我建議大家一起來閱讀這本書,閱讀一個驚心動魄的故事。
魯濱遜漂流記的讀書感悟20字 魯濱遜漂流記的讀書感悟100字篇八
暑假里,我認(rèn)真閱讀了《魯濱遜漂流記》。這是一本非常精彩、非常吸引人的書。在閱讀中,我明白了許許多多的道理,其中印象最深刻的一點的就是——人要學(xué)會多多發(fā)現(xiàn)、多多思考,在困難中要懂得充分利用身邊的物體,去解決眼前的一切困難。
這樣的例子在書中時時刻刻都可以看到——
在魯濱遜上孤島的第一天晚上,他就想到了可以睡在樹上。第二天他又想到了可以利用船上的東西,于是便造了條木筏來運船上的東西……這些都是魯濱遜智慧的表現(xiàn)。
當(dāng)魯濱遜發(fā)現(xiàn)葡萄、酸橙、檸檬時,他第一個就想到了可以用葡萄做葡萄干,這樣葡萄不會腐爛;第二個想到了可以把酸橙、檸檬榨成汁……這些也是魯濱遜智慧的表現(xiàn)。
在野人到島上的時候,魯濱遜一個人面對眾多的敵人,危機重重。他沒有膽怯,而是充分開動腦筋,利用自己的智慧趕走了野人,救下了西班牙船員。
最后,克服了重重困難的魯濱遜終于回到了自己的祖國。這是他多多發(fā)現(xiàn)、多多思考,在困難中懂得充分利用身邊的物體,去解決眼前的一切困難的最終成果。
魯濱遜真是一個懂得利用身邊的物體去克服困難、聰明而又勇敢的人!我佩服他,要向他學(xué)習(xí)。
相關(guān)文章:
1.《魯濱遜漂流記》讀書心得感悟作文10篇
2.小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀書筆記范文10篇
3.小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感范文10篇
4.《魯濱遜漂流記》讀書筆記優(yōu)秀范文10篇
5.《魯濱遜漂流記》讀書感悟作文10篇
魯濱遜漂流記的讀書感悟20字 魯濱遜漂流記的讀書感悟100字篇九
最近,我讀了《魯濱遜漂流記》對主人公魯濱遜·克魯茲的印象極為深刻。我摸著《魯濱遜漂流記》這本書,就有一種生命很頑強的感覺。
文章主要說了在18世紀(jì)的英國,有個叫魯濱遜的人,坐船出海去航行,曾三次離家航海冒險,并在巴西有了種植園。后來,他為了買黑奴,便拋棄種植園,乘船前往非洲,結(jié)果在海上遇難,被大浪打到了一座孤獨的小島上,流落荒島。在那個荒島上他生活了二十多年,最后在一位船長的幫助下終于回到了英國。
魯濱遜他依靠自己頑強的生命力和聰明智慧幸運的活了下來。魯濱遜在小島上還收了一個快要被別的野人吃掉的野人做仆人,因為魯濱遜在星期五救了他,所以叫他星期五。
星期五跟著魯濱遜慢慢學(xué)會了許多英語,學(xué)會了使用武器,如槍、刀、斧頭等等。剛開始,魯濱遜用槍打一些小動物,放在木頭架起來烤著吃。后來他養(yǎng)了一些動物——羊、牛,平時口渴時他就擠點羊奶解渴。他發(fā)現(xiàn)小島上有一些葡萄,他便摘下來放在木頭架上曬干做成葡萄干吃。魯濱遜為了能回到自己的家鄉(xiāng)英國,他花了三個星期的時間,在星期五的幫助下造了一艘能裝二十六個人的小舟,魯濱遜把自己的所有東西都放在小舟上,并帶上星期五向野人國進發(fā),他要先把星期五送回野人國,然后回家鄉(xiāng)英國。當(dāng)魯濱遜把星期五送回野人國時,星期五發(fā)誓以后野人國不再吃人,也學(xué)魯濱遜吃羊肉、牛肉,渴了喝羊奶和牛奶。
魯濱遜回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的人都不認(rèn)識他了,因為他離開家鄉(xiāng),在小島上生活的太久了,久到人們都忘了他。魯濱遜在家鄉(xiāng)只找到了他的妹妹和侄女,他的父親和母親都死了,大家也以為他早已經(jīng)死了。魯濱遜在小島上生活了二十八年多,離開家鄉(xiāng)到回來也過了三十五年,怪不得別人都不認(rèn)識了,都把他當(dāng)成外國人看待了。
我個人認(rèn)為,在原著中,魯濱遜是個“多面人”。
首先,魯濱遜是個熱愛勞動并勤于勞動的人。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)船只就停泊在自己的小島附近,并在船里發(fā)現(xiàn)了許多對自己有用的東西時,他很清楚,要想運回這些東西,單憑他自己的力量,又沒有小船,是有困難的。但他開動 腦筋,動手做了一只木筏,將破船上的東西一件件搬了下來。所以,當(dāng)破船終被摧散時,他先是“吃驚”,而后再“回頭一想”,又覺得坦然。因為自己沒有糟蹋時間,沒有偷懶。后來,他為了生存,又是建房屋、又是做桌 椅……用他的話來說就是:我漸漸發(fā)現(xiàn),我什么東西都可做得出來,只要我有工具。話雖他如此,即使沒有工具,我也做了許許多多的東西……就這樣,魯濱遜·克魯茲用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是個極具發(fā)明創(chuàng)造能力的人。為了做書架,他先想到做木板——把一棵大樹砍下,將它橫放,并用斧頭將其削成木板。木板做成了,再一釘就成了書架。接著,他又為自己做了衣服、做了陶器……,就這樣魯濱 遜在不斷地改善著自己的生活。
魯濱遜又是個堅毅的人。他在條件艱苦、沒有助手、工具不全、缺乏經(jīng)驗的情況下,仍興致勃勃——盡管走了吧少冤枉路、白費了不少力氣,但他在總結(jié)了失敗的經(jīng)驗后又會重新開始。他不惜花費五、六個月的時間造了 艘船,后因離海太遠無法下水而放棄。但他沒有就此罷休,接著又在入海較方便的地方,花了兩年的時間另造了一艘。
他偶然發(fā)現(xiàn)了一些麥種,便將它們種下,但種的不是時候,他只好重新播種……最后,他終于有面包吃、有陶器用;有了牧場、有了種植園;有了兩處住所……就像他自己說的那樣:我現(xiàn)在已經(jīng)把自己訓(xùn)練成了一名十分 出色的面包師、裁縫、建筑師、陶器師……這些事情沒有一家不是克服了重重困難才完成的。他就是這樣同自然斗爭,最后一步步改變了自己的生活。
魯濱遜也是個“殖民主義者”。當(dāng)他剛踏上這個還沒有一個人的荒島時,他躊躇滿志地道:“這一切都是我的。”他用火槍救出了星期五;也憑著對魯濱遜的驚訝、敬佩,星期五順理成章地成為其奴。后來,他又救下了 一個西班牙人和星期五的父親,他滿意地說:“我這島上已經(jīng)有居民了,我覺得我已經(jīng)有不少百姓了,我不斷地帶著高興的心情想到我為什么像個國王。”后來,一只英國船來到這個島上,在答應(yīng)救出船長的同時,他也提出 了兩個要求:第一,在你們留在這島上的期間里,你們絕對不能侵犯我在這里的主權(quán),……同時,必須完全受我的管制;第二,萬一那只大船收復(fù)回來,你們必須把我和我的手下人免費帶回英國。從這些地方,都是能看出他 的強權(quán)來。
看了這本書,其實,魯濱遜也有很多缺點,比如他干事考慮不周全、莽撞;是個徹頭徹尾的“經(jīng)濟人” ……但是,我印象最深的是魯濱遜堅持不懈的頑強精神和他聰明的智慧。我也從他身上學(xué)到了堅強他所體現(xiàn)出的那種勃勃生機、堅定的信心和堅韌奮斗的精神,的確值得我們?nèi)ス餐瑢W(xué)習(xí)。