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    生日活動方案戶外(模板23篇)

    時間:2025-06-03 作者:BW筆俠

    一個好的活動方案能夠增強活動的吸引力和參與度,提高活動的成功率。這些活動方案范文是實踐中的經驗之談,對我們制定活動方案有著很好的借鑒意義。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇一

    公園(深圳公園網球場,附近公交站牌:上華村)

    :放松心情,勇攀高峰

    xxx

    綜合管理部

    公司所有員工。

    活動總指揮:xx

    監督:xx

    后勤服務與記分:xxx

    安全與紀律:xx

    游戲主持人:xxx

    后勤保障:xx

    以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)

    :拓展活動行程安排表(見附表1)

    (一)拓展競賽部分

    全體員工分為紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。

    1、拓展競賽評分標準

    任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。

    任務2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

    任務3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物為2分(判定標準為信物完好無損)。

    任務4(20分):最早到達終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最后到達的加10分。

    2、游戲評分標準:

    游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

    游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分

    游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

    游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

    游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分

    3、第一名的隊伍將獲得由xxx送出的精美禮品一份。

    (二)游戲環節

    游戲1:無敵風火輪

    1)項目類型:團隊協作競技型

    2)道具要求:報紙、膠帶

    3)場地要求:一片空曠的大場地

    4)游戲時間:10分鐘左右

    6)活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

    游戲2:2人3足

    1)項目類型:團隊協作型

    2)場地要求:一片空曠的大場地

    3)需要道具:一米的繩子三條

    4)詳細游戲規則:

    參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。

    5)活動目的:

    “2人3足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

    游戲3:搭橋過河

    1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

    2)參賽人員:全體隊員

    3)場地要求:一片空曠的大場地

    比賽賽距:30米

    4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)

    5)競賽方法:(三組同時進行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

    游戲4:背人踢球

    1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

    2)參賽人員:全體隊員

    3)場地要求:一片空曠的大場地

    4)需要道具:兩個皮球

    5)競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進行猜拳,贏的那組為不戰而勝組,第二輪:輸的那兩組進行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優勝組,第三輪:第一輪的不戰而勝組與第二輪的優勝組進行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸的那組為第二名,在第二比賽中輸的那組為第三名。

    6)競賽規則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務的那一組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。

    游戲五:障礙賽

    1)項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲

    2)參賽人員:全體隊員

    3)場地要求:一片空曠的大場地

    4)需要道具:無

    5)競賽方法:每組分開進行,每次每組派3人進行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來,對穿越障礙的對員進行引導。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務的為第三名,剩下的那組為第二名。

    1、此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準備服裝與運動鞋。

    3、提醒全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便隨時聯系

    4、行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境

    5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作

    6、在登山及游玩中,要盡量結伴而行

    7、為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。

    8、比須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合地點,及時簽到。服從負責人的管理和安排

    9、請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。

    10、登山途中,每位同事都要發揚團隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。

    11、登上及活動途中任何同事不得私自離開,統一按照公司規定行動。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇二

    游戲目標:

    1、發展幼兒的動作協調性和靈敏度。

    2、在地圖上快速指認首都北京。

    游戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗。

    游戲玩法:幼兒手拿"火炬",依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

    游戲目標:

    1、練習迅速套圈。

    2、培養合作與競爭意識。

    游戲材料:五環。

    游戲玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出后,第二個馬上接上,最后一個幼兒放到指定位子,依次進行,最后拼成五環,速度快者為勝!

    游戲目標:培養幼兒的平衡能力。

    游戲材料:高蹺各種玩具。

    游戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼",時間為半分鐘。半分鐘內采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。

    游戲目標:發展幼兒的平衡能力。

    游戲材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。

    游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

    游戲規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

    游戲規則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數量多者為勝。

    游戲規則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然后將長凳并攏,從長凳下爬過后站到凳子上。然后開"火車"。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個并排的長凳、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結束。勝利的一組得到相應的獎品。沒有勝利的一組進行節目表演。

    游戲規則:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.最后經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

    游戲規則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的謎底如:第5題的謎底是……猜對后教師會在游園表上相應的地方貼上小貼片以作獎勵。

    游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

    游戲規則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續拾。

    游戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內,最先放入圈內的為勝。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇三

    (暫定每天上午)。

    xxx。

    為了豐富學生的暑期生活,增強體質,挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學生的綜合素質。使同學們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。

    以自愿報名和原訓練班為主要活動形式為主。設立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術體操班、田徑班)。

    男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。

    男子足球隊:熟悉球性的基本功練習、腳背正面運球、腳背內側運球、腳內側踢球、腳背正面踢球和腳背內側踢球等。

    男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習、握拍法、準備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術體操隊:基本功練習、球操的基本技術和帶操的基本技術。

    田徑隊:輔助性練習(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術等。

    xxxx。

    全體體育老師。

    1、各學生要聽從指揮,服從安排,準時到學校集合。

    2、以各培訓班為單位組織活動,指導老師密切配合。

    3、組織好學生,確保學生活動中的安全。

    4、指導老師要做好學生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學生自備飲用水和多帶衣服以備替換。

    5、參與該活動的所有學生遇到情況要及時向指導老師匯報,不得在中途私自離隊。

    6、建議學生不要帶貴重物品,注意財務安全。

    7、指導老師要與學生家長做好溝通,做好學生的接送工作。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇四

    為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發展,以堅持“健康第一、快樂生活”為指導思想,以確保幼兒每天戶外活動、區域活動時間為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育、自主游戲”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動和區域活動。本學期根據我園主題目標把戶外活動、區域活動與領域教學活動相結合,設計了豐富多彩的戶外活動和區域活動。

    (一)、指導思想為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》試行,《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,以《濰坊市幼兒園課程實施指導意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動基本規范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關理論和策略。活動設計嚴格遵循幼兒身心發展的規律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異。重在培養幼兒的運動興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點,因地制宜,不斷優化幼兒園戶外體育活動質量,真正促進幼兒身心的全面的發展。

    (二)、基本目標。

    1、培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。

    2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。

    3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。

    (三)、任務目標。

    1.各班以一種體育游戲為主,玩出花樣,提高水平,提高幼兒動作的靈活性協調性,全面提升幼兒的身體素質,做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎。通過豐富的體育活動內容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發展。

    2、抓好幼兒園體育特色隊的建設,不斷進行班級比賽,激發幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。

    3、積極開展體育特色的實踐活動,辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。

    (四)、工作措施。

    1、加強管理,保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師要根據幼兒特點、能力、班級狀況制定目標與計劃、措施。并及時記錄各項活動的開展情況,每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色比賽,每學期、做好總結和反思。

    2、加大體育設施硬件的投入,為更好地開展體育運動奠定基礎。

    3、做好體育特色隊的基礎教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級,一物多玩,激發幼兒的創新意識。。并挑選出優秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學期組織一次親子趣味運動會。

    4、合理安排幼兒戶外活動時間,嚴格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎教學訓練活動。

    5、活動形式要靈活多變,盡量體現“新、奇、活”的原則,能夠充分調動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。

    6、教師在組織幼兒戶外體育活動時,還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動前教師應認真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準備工作和應急措施,切實保障幼兒的生命安全。

    (一)、指導思想。

    激活區角的魅力,以更好的發揮區域活動的優勢,是我園今后園本教研的工作重點。關注區域活動中幼兒的興趣、自主、需要、創造,真正體現“以幼兒發展為本”。

    (二)、基本目標。

    1、培養目標:培養幼兒的合作精神,養成良好的個性質量,培養幼兒主動探索學習、發現問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高,培養良好的求知欲望。

    2、、工作目標:努力學習現代教育科學理論,研究探索主題活動與區域活動優化整合的具體方法和措施,找出兩者優化整合的關鍵點。探索幼兒在區域活動中學習的方法、規律,造就一支教學業務精的科研型教師隊伍。

    (三)、具體實施。

    1、幼兒園區角游戲內容。

    區角游戲的區域包括角色娃娃家、建構區、閱讀區、音樂表演游戲區、美工區、科學發現區、自然角、益智區、操作區、玩沙玩水區等。

    2、區角游戲的設計與指導的原則。

    (1)、方向性原則:深入貫徹執行《幼兒園工作規程》《綱要》,為培養高素質、全面發展的人才服務。

    (2)、整體性原則:樹立科學的教育觀念,堅持把區域活動同各種教育活動有機結合在一起,每一個步驟都精心設計、實施,使之保持最優的教育過程。

    (3)、主動性原則:通過區域活動,讓幼兒積極主動參與到探索、發現問題、解決問題的活動過程之中,尊重幼兒、信任幼兒,對幼兒及時引導、鼓勵,讓幼兒主動活潑發展,保持學習的積極欲望。

    (4)、實踐性原則:通過創設豐富發區域環境,在區域活動中,培養幼兒能專心操作探索的能力,使幼兒在操作中得到鍛煉可以獲得自我認識,自我發現,自我解決,達到自我教育的能力,培養幼兒敢于標新立異,增強自信,使幼兒得到最大限度的發展。

    3、各年齡層區角安排。

    小班:娃娃家、建構區、閱讀區、美工區、自然角、操作區。中班:娃娃家、建構區、閱讀區、美工區、自然角、操作區。大班:娃娃家、建構區、閱讀區、美工區、科學發現區、益智區。幼小銜接班:表演游戲區、建構區、閱讀區、美工區、科學發現區、益智區。

    4、各年齡層進區時間。

    進區時間:小班每天保證2小時,中班每天保證1個半小時,大班每天保證1小時,幼小銜接班每天保證40分鐘。

    進區時間參考:餐前、餐后、下午游戲時間、入、離園活動等等。

    5、區域活動要求。

    (1).各班教師設計適合本班幼兒特點的區域活動,并根據主題活動的更換不斷更新區域材料,。

    (2).教師要保證每天幼兒進區的活動時間和活動質量,并做好相關的記錄。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇五

    為慶祝“五四”運動93周年,迎接黨十八大勝利召開,繼承和發揚“五四”運動光榮傳統,引導廣大青年員工牢固樹立科學發展理念,弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”企業核心價值觀,培養團結奮進、積極進取、開拓創新精神,充分展示京山公司青年員工積極向上精神風貌并增強員工凝聚力,公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下:

    崗位作貢獻、青年展風采。

    豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上精神風貌。

    4月20日(周五)。

    惠亭水庫。

    公司青年員工,自愿報名。

    公司政工科(團委)。

    1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)。

    2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協調分工,并協助團委確保活動順利開展,副組長負責人員聯絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中各項安全措施落實。(8:20~8:30)。

    3、后勤保障人員隨車出發,將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短時間內到達活動地點。(8:30~10:00)。

    4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)。

    5、活動中要體現節能環保意識,活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理,保持環境整潔。(12:30~13:00)。

    6、聽取《建設和弘揚統一企業文化》宣傳手冊講解。

    7、以小組為單位,進行全體參與者互動小游戲,游戲輸一組要表演節目。(13:00~15:00)。

    8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短時間內返回。

    1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯系人:吳小斐(664997)。

    2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節目(無硬性要求),充分展現青年員工風采。

    3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

    4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

    1、活動組織:公司團委。

    2、活動總策劃:金亞男。

    3、活動指揮:祝德軍。

    3、活動總責:潘文峰。

    4、活動攝像、宣傳:劉倩玉。

    5、活動安全:吳小斐。

    6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳。

    坐地起身。

    一、項目類型:團隊合作型。

    二、游戲規則:

    1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背坐在地上;。

    2、在不用手撐地站起來;。

    3、依次增加人數,每次增加2個直至每組全員都參加進來。

    4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數不變環節重新開始。

    三、活動目:這個任務體現是團隊隊員之配合,該項目主要讓大家明白合作重要性。

    解手鏈。

    一、游戲簡介:所有隊員首先左手和左邊隊友左手相握,右手和自己對面隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網,要求大家在不松開手情況下,讓網成為一個圓。時間短小組勝利,計時起點為大家面對面站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

    二、游戲人數:小組全員(偶數)。

    三、活動目標:鍛煉新團隊溝通,執行及領導力。

    人椅。

    一、游戲類型:團隊游戲。

    二、游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中每一個人都要充分貢獻自己力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數思想。

    三、游戲規則和程序:

    1、每組所有成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他手放在前面隊友肩上;。

    2、聽從主持人指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友大腿上;。

    3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少一組獲勝;。

    4、要求所有人屁股不能離開身后隊友大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

    1、安全:滅火器、云南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)。

    2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)。

    3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)。

    4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)。

    5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)。

    6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)。

    7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)。

    8、作料:油、鹽、火鍋底料。

    9、橫幅、旗子、相機。

    (略)。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇六

    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

    20xx年4月 23 日

    江東公園(步行)

    1、各班班級教師做好各幼兒家長的通知工作。

    2、通知幼兒統一穿園服。

    3、年段組長事先進行實地勘察,確定路線,確定每個班活動休息場地。

    1、幼兒8:20前到校,整理行裝,準時步行出發。(清點人數一次)

    2、由班主任領隊,班級老師、保育老師和配備人員分別在隊伍的中間和最后。

    3、組織幼兒參觀公園,教師作適當引導。(清點人數一次)

    4、帶領幼兒在空地休息,引導幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。

    5、組織游戲活動:拉個圓圈走走、老鼠和鐘。感受春天大自然的變化等。

    6、集體拍照留念。

    7、 整隊回園。(清點人數一次)

    1、加強管理和監督措施。班主任全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

    4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

    5、 春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

    6、 注意言行文明,愛護公園內的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

    7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇七

    練習沿著場地周圍跑。

    三樓平頂

    1、幼兒進行隊形、隊列練習,由一路縱隊走成六路縱隊,站成做操距離。

    2、練習:立正、稍息、原地踏步等動作。訓練幼兒遵守規則意識。

    3、教師帶領幼兒做熱身運動,活動身體各個部位。

    1、向幼兒介紹游戲名稱和玩法。

    教師:小朋友們今天老師帶來一個好玩的游戲游戲的名稱叫“小馬跑”

    1、現在老師來告訴你們怎么樣來玩這個游戲,參加游戲的幼兒一部分當小馬,一部分當趕馬人。游戲開始齊說:“小馬,小馬,準備好。小馬,小馬,快快跑,得兒――駕!”說完當馬的幼兒沿場地周圍跑步前進,“趕馬人”邊跑邊揚起一臂,模仿趕馬的動作。當聽到教師說:“吁――”時幼兒要逐漸停下來,然后互換角色,游戲可重新開始。

    2、在進行游戲的時候“小馬”與“趕馬人”都必須沿場地周圍跑。

    3、現在老師請一個小朋友和老師示范玩這個游戲。

    4、小朋友你們知道怎么樣玩這個游戲了嗎?

    1、現在請小朋友站好隊伍,一、三、五組的小朋友當小馬,而二、四、六組的小朋友當趕馬人。

    2、組織幼兒游戲。

    3、并提醒幼兒遵守游戲規則。

    4、換部分角色,游戲重新開始。

    5、小結游戲情況 ,因此可以培養孩子的堅持性、培養孩子的獨立生活能力、學習自己解決生活問題能力、促進幼兒動作技能發展、特別是手的精細動作發展、感受勞動的快樂等等。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇八

    操作規則:

    1、主持人請1名選手上臺,請其面墻站立。

    2、主持人講解活動規則,告知選手通過回答一連串二擇一的問題,選出今天職場上最可愛的美女。

    3、主持人請全體女同事起立,待選手回答問題后,不符合條件的女同事坐下。

    4、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女身高超過1.62米,還是低于1.62米?”

    5、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女是長頭發,還是短頭發?”

    6、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女是單眼皮,還是雙眼皮?”

    7、主持人問選手:“你心目中最可愛的美女是穿淺顏色衣服,還是穿深顏色衣服?”

    8、當只剩下最后一位女士時,主持人停止提問,請選手轉過來,欣賞自己選出來的最可愛美女。

    9、主持人請美女上臺,與選手并肩面對觀眾而立,給予祝福,頒發紀念品。

    10、注意事項:主持人結合現場具體情況,不斷提問,直至剩下一位女士為止。

    1、主持人先按順序說出如下物品:樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。

    4、最后主持人告訴答案:所有的物品與數字1-9有關系,進行形象記憶。例如樹像1,鴨子的簡筆畫像2,金字塔是個三角形,汽車有4個輪子,手有5個手指,勺子像6,槍的外型像7,汽車跑道像8,啤酒的諧音是9。即:樹(1)、鴨子(2)、金字塔(3)、汽車(4)、手(5)、勺子(6)、槍(7)、汽車跑道(8)、啤酒(9)。

    1、主持人講解活動規則:從1開始報數,每逢7和7的倍數不能說出。速度要快,犯規者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。

    2、主持人宣布開始,

    大家監督,報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產生。

    1、目的:你隊與另一隊分別為隊a、隊b,各自爭取取得高分。

    2、程序:每輪你隊有兩種選擇--紅或黑,由工作人員了解你隊每輪的選擇并告知你們的得分,你隊可根據上輪得分確定下輪選擇。

    3、溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規則可召集的面談外,禁止其它溝通。

    4、得分計算。

    1)隊a、隊b均選紅,各得1分;隊a、隊b均選黑,各減1分;

    2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分;

    3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。

    1、道具:6個小皮球。

    2、適合人數:10人以上。

    5、操作規則:

    1)所有人圍成一個大圈,間隔稍松一些;

    2)活動規則:首先進行一個皮球的傳遞,皮球傳遞是通過拋球來進行,不可以太近,最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說,一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,則活動失敗,重新開始。

    3)等到大家熟悉規則之后,加大活動難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人,同時用2個球、3個球,三個球連續的在圓圈中傳遞。記下時間。

    個球相反的順序逆拋。記下時間。

    5)可以增加到6個球。

    1、主持人請各區選派一對選手上臺(最好1男1女為1對),助手預先準備好寫有成語的白紙(有幾對選手,就準備幾張)。

    2、主持人講解活動規則,告知由男士先看白紙上的成語,再用形體語言表達給女士看,女士猜出這個成語即為獲勝。強調:男士只準做動作,不準出聲;女士最多猜兩個成語,兩個都不對,遭淘汰。

    3、主持人請第一對選手中的女士面對墻壁站立,助手打開白紙,把成語展示給男士和觀眾看。

    4、主持人請男士向女士表演他所看到的成語,若猜對,請這對選手站到主持人的左側;若猜錯,則站到主持人的右側。第二對、第三對、……,依序進行。

    5、主持人宣布獲勝者,并請課長頒發紀念品。

    6、備選四字成語舉例:龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。

    7、注意事項:為了避免單調,建議每隊可有3-5組隊員在限定的時間進行活動,完成最多成語的隊伍獲勝。

    1、主持人請每區派一名選手上臺。

    2、主持人講解活動規則:選手蒙上眼睛,在白板上畫自己的臉譜,限時兩分鐘;本區觀眾可以提示,其他區觀眾可以擾亂。

    3、助手給選手眼睛蒙上布條,領到白板前;主持人下達開始的口令,并計時。時間一到,停止繪畫,解除布條。

    4、主持人請觀眾評議“最佳臉譜”。

    5、主持人宣布獲勝者,請課長頒獎。

    6、注意事項:預先備好干凈的布條。

    1、主持人挑選6對選手上臺(1男1女為1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。

    2、主持人講解活動規則,告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次。

    3

    各對選手站到報紙上,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰。

    4、助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰。

    5、助手把進入第三輪的各對選手面前的報紙再撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰,依此進行,直至產生最后一對堅持住的選手。

    6、主持人宣布獲勝者,請領導頒獎。

    1、主持人從每組學員中各請一位選手上臺排成一列面對大家。

    出五字題,第三輪出六字題。

    4、三輪過后留存選手及其小組勝出。

    1、主持人從每組學員中各請一對男女選手上臺相互面對面并排而立,拿出事先準備好的充足氣的氣球。

    2、主持人講解活動規則,告知每對選手只能用鼻子或嘴巴將氣球夾住由起點向終點(間距最少10米)進發,全程夾住并最先到達者勝出,可與助手示范一次。

    3、各對選手準備好之后,由主持人統一發號開始進行。

    4、由助手及現場觀眾監督,主持人注意控制現場秩序。

    1、主持人從每組學員中各請一對男女選手上臺相互面對面并排而立,拿出事先準備好的紙杯和飲用水。

    如此反復。期間選手均不可利用身體任何其他部位做輔助,違者罰下。

    3、時間到后,完成杯數最多者勝出。

    1、主持人請各區選派一對選手上臺(1男1女)。相互站在隔壁區的后面。

    2、主持人講解活動規則,告知由男士扮演丈夫,女士扮演妻子,本區內的其他成員扮演超市,聽到需要購買的物品時,妻子就到本區以最快的速度把東西買回來,速度最快的組為獲勝組。請輔導員當裁判。

    3、主持人請大家一起喊:“老公,老公,你要啥?”主持人說:“領帶。”然后妻子以最快的速度去本區將領帶取回。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇九

    在用腰轉的基礎上邊走邊轉,提高孩子的身體協調能力。

    兩人合作,滾動呼拉圈

    用手、腰、膝轉呼啦圈,再用手轉時,可邊走邊轉

    用腰轉、腿轉、手轉呼啦圈

    1、在腰上邊走邊轉

    2、用手、腰同轉

    3、轉兩根呼啦圈,自己分為腰上一根,腿上一根,同轉。

    4、用呼啦圈擺房子,跳房子

    玩輪胎

    學會滾動輪胎,向前向左、向右滾動輪胎,兩人合作共滾一輪胎

    學會直線滾動輪胎,在東涌路沿白色跑道線向前滾動輪胎

    教師在前領路,孩子按教師步伐s線滾動

    滾動輪胎向前邊滾動邊跑

    1、滾動輪胎走線

    2滾動輪胎跨障礙

    輪胎擺房子,跳房子

    輪胎搭積木

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇十

    6:30在學校大門口集合,全體同學分為四組,每組組長負責清點人數(分組見下表)。

    6:50出發

    7:40左右到達目的地

    8:00進入森林公園

    8:30布置好炊具,準備開始各種游戲環節

    8:30——17:00進行各項活動

    17:00結束燒烤

    17:30收拾好東西

    17:45上車

    18:40左右回學校

    19:00上晚自習

    a組:鐘文軒(組長),王虎彪,陳宮,袁夢,郭穎,周明珠

    b組:黃超凡(組長),陸文虎,陳校標,魯峰,于明,涂璐

    c組:謝雷(組長),何翰,沈東其,駱逸,馬倩,朱慧

    d組:王楠(組長),張君煒,柯云鳳,柴蓉,張琴,藍玲鳳

    請各組組長每兩個小時清點一次本組人數,向鐘文軒報告。請各組組長記號自己的組員名字以及電話。

    1:安全第一,出行安全,準時集合,不得遲到,在路上不得單獨行動

    在公園的安全,在燒烤地點附近,有一些娛樂措施,比如碰碰車之類的,這些娛樂措施如果有人想玩必須要小組組長陪同(這些活動自費,有點小貴)。

    四個組長帶好各種藥品,緊急救治品。

    當天可能有雨,請各位同學帶好雨傘。

    燒烤安全,燒烤過程中,關于燒烤方法的問題找黃超凡;

    2:游戲氛圍,這是我們班級第一次組織集體活動,請大家積極踴躍一點,能推掉的事情盡量推掉,在游戲環節,請大家活躍一點,不要拘束,不要怕,任何活動組織者都會身先士卒。氛圍越活躍,越熱鬧,大家越開心。

    3:請大家出發時最多隨身攜帶200元現金。

    4:任何人想要進行其他活動,必須向本組組長報告,同意后才能允許行動!!!

    5:在外面不要與別人發生沖突,有什么事找組長或者班助,和平解決。

    6:不準帶任何作業和課本。

    各種食物,飲料,燒烤調料

    游戲用具

    所需用品有黃超凡組集體在周六外出購買,黃超凡可再像其他組借用幾名同學,但出行不得超過8人,如果其中某些用品同學之間就能湊齊,請在周五晚自習結束之前上報至鐘文軒處。

    1:從森林公園站乘坐518至武昌火車站下,在火車站乘坐539或34路至學校

    2:直接乘坐的士回校

    1,偷天陷阱

    記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?

    這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等。

    2、我愛你vs不要臉

    聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。

    規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。

    亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。

    3.007

    由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!

    (注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!)

    4、大瞎話

    由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。

    5、頂氣球比賽

    游戲器具:氣球一個,繩子一條

    游戲懲罰方式:

    準備多張紙,一個盤,三個簽

    三個簽分別標有滿漢全席,替罪羊,打死我也不說

    滿漢全席:每個人為其夾一份食物,且必須吃完

    打死我也不說:可以向其問問題,必須回答

    2向其臉上貼紙,可以往紙上寫字畫畫,游戲全部結束后看看誰是大花臉啦(可以和他一起照相哦)

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇十一

    一、 活動背景:為了為深入貫徹落實《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》文件精神,提高大學新生的綜合素質,提高大學生的團體認識,使每一位成員進一步的認識團隊的重要性,讓其學會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。

    二、 活動主題:提高綜合素質,培養團隊精神,愛在我們身邊

    三、 活動地點

    早上————報告廳

    下午————舊籃球場

    晚上————活動中心(團委)一樓大廳

    四、 活動時間

    20xx年11月6日(上午九點到晚上10點)

    五、 參與對象

    全校新生代表【學生會成員優先】(預計300人)

    六、 活動主持人

    楊富鈞

    七、 活動項目及規則

    上午

    1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】

    (1.活動意義:做一次深入同學們內心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)

    (2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長經歷視頻,ppt,相機,背景音樂

    2、不可完成的任務【11月6號上午10:30———11點40】

    在規定時間內分組收集規定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。

    下午(12:30—17:00)

    3、團隊展示【下午12:30到13:00報告廳】

    展示團隊風貌包括,隊名,隊形,隊歌,口號等。

    4、集體意識【下午13:00———14:00,舊籃球場】

    (3。所需物品:擴音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部

    (3.所需物品:擴音器,網繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部。

    6、南極浮冰【15:30———16:30,舊籃球場】

    晚上

    (2.活動意義:此項活動目的旨在,讓各位參與此次素質拓展的同學深入感受學會感恩是多么的重要,讓他們學會愛護身邊的每一個人,學會感謝身邊的每一個人,讓他們從此不再漫無目的的學習生活}————此項目半小時的分享時間。

    八、 人員安排

    1。 總負責人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞

    2。 活動主持人:薛姣(暫定)

    3。 各隊助理:待定(各助理不能參加活動)

    4。 考勤:辦公室

    5。 攝影:新聞中心

    6。 新聞稿:新聞中心

    7。 ppt:文娛部

    8。 宣傳:宣傳部

    9。 人員組織:各部門負責人

    10。 會場準備工作:體育部、權益部、

    11。 現場秩序:全體助理及工作人員

    12。 擴音器(音響):文娛部

    13。 礦泉水:生活部

    14。 紙杯:生活部

    15。 眼罩:權益部

    16。 報告廳的借還:學習部

    17。 會場的清理:全體學生會成員

    九、經費預算

    1. 礦泉水4桶(8元/桶)=32。00元;

    2. 紙杯4袋(7元/袋)=28。00元;

    3. 音響100元(或者擴音器)

    4. 黑色布條(用于生命之旅)=70元

    5. 膠帶(用于穿越生死網)=4元

    6. 橫幅=70元

    合計=204。00元

    十、活動注意事項

    1。 每一活動項目必須要有專人負責每一個步驟;

    2。 天氣下雨將活動延后;

    3。 活動過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學給藿香正氣液);

    4。 預備擴音器的電池;

    5。 報告廳的提前落實;

    6。 確保各項活動相關準備工作事宜;

    7。 整個素質拓展結束之后,將教室里的相關設備還原復位。

    十一、活動前期準備工作安排

    1. 活動前期準備必須在周四前完成;

    2. 在活動前兩天給各大二部長開會;

    3. 活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);

    4. 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設計,路線障礙全為自然障礙;

    5. 視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇十二

    通過該活動,讓同學們意識到網絡成癮的的危害性,倡導同學們合理利用網絡資源。同時,通過趣味活動,提供給同學們相互認識,相互交流的平臺,增強同學們參加戶外活動的興趣,最終達到杜絕網癮的目的。

    3、活動主題。

    杜絕網絡成癮,享受美好校園生活。

    20xx年10月24日中午11:00~13:00。

    說明:本月24號為周三,一般學生沒有課程任務。中午時間段在6棟前坪人流量較大,飯后同學們較放松,加之又沒有課業壓力,對課余活動的關注度高。

    以研究生為主的本部師生。

    6棟前坪。

    說明:6棟前坪位于本部三五食堂正對面,在午飯或晚飯時間段進入人流高峰期,屆時,有利于活動的開展及擴大活動的影響力。

    橫幅宣傳:在活動之前以及活動之后一小段時間內,在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運動場柵欄墻各投放一條橫幅,運動場上的橫幅宣傳語面向運動場一側。

    橫幅宣傳語(草擬):

    說明:本次活動為場外活動,活動本身就是為了宣傳杜絕網癮的主題,因此前期及后期宣傳從簡,只采用橫幅宣傳。

    1、準備工作。

    1)派專人進行場地的聯系及確認工作,確保活動不會被保衛處中途叫停。

    2)派專人進行音響設備及話筒的租賃及調試工作。

    5)派專人進行活動設別的采購活動用品和獎品。

    6)派專人進行活動期間的圖片及新聞采集工作。

    7)制作或借用抽獎用抽獎箱。

    8)搜集網絡游戲成癮引發的不良后果的相關信息,將其整理到文檔中,最終打印出來。

    9)專人負責抽獎編號券的制作。

    a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進行宣傳,懸掛于稍高處。

    d、擺設兩張長桌和6~8把椅子于活動區一側作為活動服務區。

    2、活動細節。

    活動總體分為兩個環節:學生展板留言環節和游戲互動環節。

    1)邀請過路的同學在展板上留言。

    2)邀請留過言的同學參加小游戲。

    3)。

    小游戲1跳繩子。

    小游戲2轉魔方。

    給予一分鐘時間轉魔方,在規定時間內,轉出多少個同色面,就給予幾張抽獎編號副券。

    小游戲3踢毽子。

    小游戲4跳舞毯。

    參賽選手在跳舞毯上跳完預訂曲目,最后顯示clever的選手,獲得一張抽獎編號副券。

    小游戲5套環。

    游戲時間:15~30分鐘。

    所需道具:

    1、每對參賽者一塊蒙眼布。

    2、飲料瓶。

    3、一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。詳細步驟:

    1、選一塊寬闊平整的游戲場地。

    2、安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的'指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

    3、讓每個隊員找一個搭檔。

    4、給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

    5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。

    6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

    7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處進行指揮。

    8、在行進過程中,要求不能碰到地雷和飲料瓶,否則視為失敗。

    游戲示范圖:

    小游戲7快樂傳送帶。

    游戲人數:兩人一組。

    游戲規則:參賽者兩人一組,參賽組選擇詞語類別,然后主持人將卡面呈現給參賽者。(可以在猜詞同學的后面放一個立柱式支持物,猜詞同學背對立柱站在立柱前,表演的同學面向立柱,并根據立柱上貼出的詞語進行表演。一個同學用肢體語言演示,另一個同學猜隊友演示的內容,此過程中不得有語言提示。

    游戲示范圖:

    小游戲8一筆畫。

    游戲規則:參與者從圖形的任意一點出發,沿著線走完整個圖形,要求每條線都必須經過,且每條線只可以走一次,不可以重復經過。參賽者開始走動后三十秒走完全程,行進過程中不得后退。

    游戲道具:繩子(供擺設圖案)、

    便宜貼(供工作人員標注以走過的路線)。

    游戲圖案(備用):

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇十三

    1、積極參與墊子上的活動,鍛煉大肌肉的運動技能。

    2、經過活動提高身體動作協調性、靈活性,改善抗挫力。

    3、體驗運動時的樂趣。

    活動準備:

    大墊子4塊放松音樂。

    活動過程:

    (一)活動開始部分。

    1、打招呼。

    2、介紹活動場地,提醒幼兒注意安全。

    3、熱身活動。

    肩部、頭部、手腕、手臂、腰、膝蓋、腿(動作跟著教師的節奏由慢到快)。

    (二)活動中間部分。

    墊子上的游戲:

    1、學習俯臥、側臥、仰臥。

    介紹游戲規則和注意事項。

    (1)俯臥:幼兒站在墊子后面,成橫排,身體面向前面,向前看齊(手臂前伸),手掌豎立,手臂自然彎曲,膝蓋彎曲,在教師的口令下向前俯臥在前面的墊子上。(練習2次)。

    (2)側臥:在橫排的基礎上,團體向左向右轉,把靠近墊子的手臂自然彎曲伸直,前面的手在胸前豎立,在教師的口令帶領下,學習練習左右側臥。

    (3)仰臥:幼兒橫排站在墊子后面,身體被朝前,撐起手臂和手掌,雙腿自然彎曲,在教師的口令帶領下練習仰臥。

    2、巧妙過墊子。

    轉變墊子擺放方式。

    (1)師:接下來要考考大家的智慧了,在我們面前有兩排墊子,不管你用什么辦法只要從墊子上過去就能夠,可是每個人僅有一次機會,后面的小朋友要和前面小朋友的方法盡量不一樣。給大家10秒鐘研究,請第一組(2個人一組)孩子做好準備。教師走過墊子給孩子做示范。

    (2)教師引導每一組的孩子盡量用不一樣的方法經過墊子,對有好的想法的孩子及時給予表揚。

    3、墊子上的搏擊。

    教師將幼兒分成兩組,變換墊子的擺放位置和方式。

    師:接下來我們要進行一場摔跤比賽。

    教師講解摔跤的比賽規則,并和一名配班教師進行示范演練。

    按比賽順序請出比賽運動員,進行摔跤比賽。中間做改變,有兩人比賽,變成4人比賽,在這時做游戲規則強調。

    賽后教師做小結:今日的摔跤比賽是用來鍛煉身體的,在平時能不能這樣去打人,或者推別人。我們都是一個班的小朋友,每一天都要開開心心的在一齊。

    4、歡樂三明治。

    師:接下來的這個游戲是練習孩子們的反應本事的,看誰反應快,跑的也快,可是也要注意安全。

    教師重新擺放墊子,用一塊大一點的墊子做為一面墻,孩子站在墻前,在教師3聲口令后,快速跑過墊子,否則就被壓在教師的墊子下頭了,就做成了“三明治”。

    游戲開始,每一次4個孩子,提醒孩子注意活動的安全。

    (三)活動結束部分。

    跟著海浪聲一齊躺在墊子上做最舒服的放松動作。

    經過嘗試墊子的多種玩法,發展幼兒的走、跑、跳、爬、鉆等基本動作,并且在嘗試中發展幼兒的創造力、協調本事和合作本事。我在設計活動時,主要設計了4個游戲。這4個游戲有簡單到復雜,也能夠獨立成一體,由孩子剛開始的喜歡到之后的有點點怕,再到經過自我的努力勇敢的克服掉,能夠說每一個游戲都給孩子們帶來意想不到的驚喜,讓孩子們無論在身體但肌肉的鍛煉上,還是抗挫力,以及人格的將抗發展都有很大的提高。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇十四

    1、簡單了解幾種常見農家用具的基本特征及作用。

    2、讓幼兒體驗使用幾種便于操作農家用具的樂趣。

    3、培養幼兒的合作精神。

    1、把家長收集來的`斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、篩子、簸箕、鐮刀、小鋤頭等農家用具,布置成“快樂農家”。

    2、黃豆、綠豆、大米、芝麻、稻谷若干,放置在“巧手坊”。

    3、課件。

    (1)以參觀“快樂農莊”引入活動,激發幼兒的興趣。

    (2)引導幼兒觀察“快樂農莊”內農具的種類和特征。

    (3)請幼兒摸一摸、戴一戴、錘一錘莊內的農用工具。

    (4)組織幼兒討論:你見到了什么農具,說一說它的樣子。

    你知道它是做什么用的?

    (5)請幾個幼兒說說參觀“快樂農莊”自己是怎樣使用農具。

    (1)觀看課件中農民伯伯使用幾種常見農具的片段。

    觀看后提問:農民伯伯用這些農用工具都做了什么?

    和你剛才的使用方法一樣嗎?

    (2)觀看農用工具演變后的現代機器,讓幼兒體驗科技的進步。

    觀看后提問:剛才我們看到的農具有哪幾種被現代機器取代了?

    被取代后有哪些好處?

    (1)組織幼兒參觀“巧手坊”的四個操作區(小石臼、小石磨、篩子、簸箕),每個操作區請幼兒根據看到的課件說說它的使用方法。

    (2)幼兒分組進行農作物加工操作(磨豆、米、篩芝麻、綠豆等。

    (3)展示幼兒加工完的農作物,請幼兒互相討論:你是怎樣加工這些農作物?(重點引導幼兒學會合作,如錘完稻谷后可以拿給使用篩子的那組分離谷殼和米。

    (4)結合節約行為教育,讓幼兒懂得糧食來之不易,要珍惜每一粒糧食,不浪費。

    (5)把加工好的農作物送到廚房讓阿姨整理、煮熟。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇十五

    活動目標:

    1、通過外出游玩的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

    2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

    活動準備:

    1、各班出發前做好各項安全教育

    2、活動前保證充足的睡眠,全體孩子穿上校服。

    3、帶適量的幼兒點心

    活動過程:

    一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

    二、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

    三、車輛安排:6輛大校車(確保每班有三位教師隨車接送、照顧幼兒)

    中一班和中二班1號車

    中三班和果果班2號車

    豆豆班和芽芽班3號車

    苗苗班和大一班4號車

    大二班和大三班5號車

    大四班和部分教師6號車

    注:

    1、各班人員安排同前一次的外出,各助教回原來的班級.

    2、回園時請各班提前5分鐘等車,千萬不要延遲。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇十六

    集體活動小游戲1.擊鼓傳花。

    集體活動小游戲2.頂橘子,就是頭上頂個橘子賽跑。

    集體活動小游戲3.數青蛙。

    游戲規則是人數不限,坐在一起,由一個人起頭,一只青蛙一張嘴,兩只眼四條腿。第二個人接著兩只青蛙兩張嘴,四只眼八條腿。到七只,后面的人接著從一只說起,講錯了的人或者卡住了的受罰。

    集體活動小游戲4-a.三人抱團。

    規則:每次參與活動為10人,聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。

    集體活動小游戲4-b.老鷹捉小雞。

    集體活動小游戲5.綁腳聯體賽跑,這個游戲還是比較考驗團隊合作能力的呦。集體活動小游戲6.成語接龍,對情歌。

    集體活動小游戲7.皇帝的旨意。

    如果有20人的話,就準備20張小紙條,上面寫好1-20的數字,折疊后以掩蓋數字。大家每人上前抽簽,誰抽到最大的數字(就是20),他就是皇帝。然后他可以隨意安排一個任務,讓其他的人去完成。比如,他說讓10號以7號為墊子做20個俯臥撐(gg、mm組合效果最好啦),嘴里還必須發出“嗯嗯..."的配音。

    集體活動小游戲8.突出重圍。

    男生圍成一圈,女生都站在里面。當主持人喊“游戲開始”,女生要想盡一切辦法掙脫圓圈,誰最后掙脫誰受罰。

    集體活動小游戲9.丟手帕游戲,這個游戲勾起我兒時的回憶了。

    集體活動小游戲10.集體造句。

    規則:分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員??直到組成一個句子。句子寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

    集體活動小游戲11.一反常態。

    規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作。比如,主持人說舉右手,隊員則舉左手。

    集體活動小游戲12.心有靈犀猜物品。

    規則:準備一些寫有物品名稱的小紙條,以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出物品中的任何一個字)向同伴提示。

    集體活動小游戲13.占領陣地。

    規則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半??直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

    集體活動小游戲14.真假難辯。

    規則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有果汁,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜誰喝的是果汁。

    集體活動小游戲15.豬八戒背媳婦。

    規則:男生站一排,女生站一排,兩排相距50米左右。然后主持人發令開始,男生要以最。

    參加集體活動前每人準備一個禮物,再寫一句祝福的話,互相贈送。禮物不一定要多么貴重,只要特別的就好,而且由抽簽決定禮物受贈人。

    游戲活動中的懲罰可以是真心話大冒險、男女擁抱、人體墊子俯臥撐、講笑話、表演。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇十七

    希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,增強大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發大家的創造力。

    20xx年10月29日9:30—12:10(早上8:40在公司樓下集合;9:20到達目的地;9:30開始活動)。

    曲江遺址公園(坐車路線:從“翠華路”坐24路到終點)。

    公司全體員工。

    張經理。

    吳莉娜、權智鑫。

    余總。

    活動備注:活動在中午12:30結束,結束之后若部門組織有其他活動,可以繼續進行,若無,則自由活動。

    活動內容:一共6部分。

    一、夾氣球用時40分鐘。

    游戲準備時間:10分鐘。

    游戲過程:30分鐘。

    游戲說明:這是一場夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。游戲共分為4場,在每場游戲中,各部門分別派出一組(2個成員)參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標識,起點—終點為100米。第一個回到起點并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場比賽中取勝次數最多的部門為冠軍,冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個成員都必須至少參加一次游戲,小組成員可自由組合。)帶球規則:賽跑過程中要保持氣球完好無損,兩人肚子相互夾著氣球跑步前進,不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規,則該小組必須回到起點,重新開始。

    游戲道具:氣球50個。

    二、扯龍尾用時20分鐘。

    游戲準備時間:5分鐘。

    游戲過程:15分鐘。

    游戲說明:分成4組(各部門為一組),每組6人。每組皆排成一直行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。游戲繼續進行,直至所有組成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數第二組獲得積分2分;倒數第三組獲得積分1分。

    三、無敵風火輪用時30分鐘。

    游戲準備時間:10分鐘。

    游戲過程:20分鐘。

    游戲說明:本次游戲共分為4場。每個部門參賽人數為5人。第一場:商務一部vs商務四部;第二場:商務二部vs商務三部;第三場:由前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進行pk。第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行pk。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和終點,起點—終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶制作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環,將圓環立起來,全組成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

    游戲道具:報紙若干張;膠帶5卷。

    四、合力賽跑用時20分鐘。

    游戲準備時間:5分鐘。

    游戲過程:15分鐘。

    游戲說明:本次游戲按部門分為四組,每組參賽人數為5人。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點,再向終點跑回起點;此時各組再加一個人和第一個一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點到終點,再由終點回到起點;再加一個人繼續賽跑,依次類推,每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個小組先到達終點則為冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。

    五、五人四足用時20分鐘。

    游戲準備時間:5分鐘。

    游戲過程:15分鐘。

    游戲說明:各部門分別為一隊,每對5個人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。游戲共分為四場。第一場:商務一部vs商務三部;第二場:商務二部vs商務四部;第三場:由前兩場分別獲勝的兩個部門pk;第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行pk。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

    六、解手鏈用時20分鐘。

    游戲準備時間:5分鐘。

    游戲過程:15分鐘。

    游戲說明:游戲分為兩組,第一組:商務一部和商務二部成員共12人;第二組:商務三部和商務四部成員共12人;讓每組圍著站成一個圓圈。小組每個成員先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉左手,握住另外一個人的手,直到所有成員的手都彼此相握。現在在不松開的情況下,小組成員想辦法把這個錯綜復雜的結解開。只要小組成員呈現一個大圈或是兩個套著的環,就視為解開。(如果實在解不開,可允許小組成員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。)哪個小組順利解開此結的時間最短就取勝。獲得積分6分(兩個部門分別3分)。

    備注:每一項活動結束之員工戶外活動策劃方案)后由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場游戲規則,各部門進行游戲準備。

    活動結束:由余總做活動總結,給總冠軍頒發獎勵。用時10分鐘經費預算:

    1、活動路費:32xx2=64元;

    2、活動道具:氣球50個(約10元);報紙若干張;膠帶5卷;

    3、活動獎品:300元;

    4、活動食品:礦泉水32xx1。5=48元;

    總計活動經費大約為:472元。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇十八

    為了使幼兒體、智、德、美全面發展的`需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

    1、培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

    2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。

    3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。

    1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

    2、音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

    一、練習行走,變換隊形。

    1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

    2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。

    二、器械操:旋轉魔棒

    1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

    2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。

    三、互動游戲:

    1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

    2、游戲進行兩遍,幼兒互換角色。

    3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

    4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。

    四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

    五、集體互動:拉特斯基進行曲。

    1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

    2、幼兒互動變換位子。

    3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

    五、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

    此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最后,讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結束。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇十九

    xxx幼兒園親子健康行主題活動。

    現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

    xxx年x月x日上午。

    1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xxx商場——xxx路——xxx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

    2、各班行至xxx大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。

    1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

    2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇二十

    活動時間:20xx年12月5日(具體時間暫定為:15:00——晚上)。

    活動地點:龍鳳生態園。

    活動人員:志愿者、青年、團員、熱心人士。

    活動目的:在第25個國際志愿者日到來之際,團縣委及青年志愿者協會決定12.5當天開展戶外燒烤活動,同時加強青年朋友們之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協作向上的團隊精神,戶外燒烤活動方案。

    活動內容:野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)。

    活動組織者:團縣委。

    活動要求:1、每個人交50元報名費(用于燒烤及購買食物),晚飯及晚上唱k的費用由團縣委負責。

    2、參加活動的人員請留下手機號碼及單位名稱。

    3、活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離組織。

    1、下午3點到五點半燒烤和開展互動游戲。

    2、下午六點吃晚飯。

    3、晚上唱k。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇二十一

    為紀念五四運動,培養青年積極向上、勇于挑戰的創新精神,強化青年教師之間的團隊合作意識,增進青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強拼搏的意志品質,提高集體主義意識和團隊合作精神。由教務團支部承辦,各學院各基層工會協辦,以“解放思想、再創新高,用輝煌的青春業績向我院60周年獻禮!”為主題的戶外拓展訓練活動。

    通過拓展訓練活動,培養青年的集體主義觀念和團隊合作意識,磨練頑強意志,增進溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導青年教師為學院發展建設做貢獻。

    團結友誼合作拼搏。

    磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊。

    35周歲以下青年教職工(自愿報名)。

    青年教師有著較強的好奇心。

    活動訓練項目有極強的安全保障,專業教練指導,并由訓練機構購買保險。

    活動可循環操作,具有很強的可傳承性。

    活動設計的項目與實際生活密切相連。

    挖掘潛能,培養積極向上的心態和良好的心理素質。?在輕松的游戲項目中領悟人生的道理,塑造完美人格。提高參訓者的責任感,增強團隊意識。

    加強教師間的交流,促進團隊的建立。

    以體能訓練和拓展項目為主,由專業教練組織開展,活動時間:當天9:00開始,17:00結束。期間90分鐘午飯及休息時間。

    項目擬定有:

    1、穿越電網:將若干個竹竿用繩子對拉,固定在沙灘上,形成密集的電網,距地面50公分。參加者分為若干組,從沙灘上爬過電網,每組一個接一個爬,全組人員先爬過的為勝。

    2、大腳板:團隊所有成員8人左右,一起利用兩條長板從起點走到終點,先到者為勝。

    3、潮起潮落:整個團隊分兩列縱隊站立,兩列隊員要肩并肩站起,彼此盡量靠近,選隊列前面一個隊員為旅行者。讓隊員們把這位隊員舉過頭頂,沿他們排著的兩列縱隊傳遞到隊尾,旅行者到達隊尾后面幾個隊員舉著他的身體下落,保證他的雙腳安全著地,時間短者為勝。

    4、信任背摔:隊員10人左右,相對站成兩列縱隊,手手相連舉起,參賽者一人雙手被縛,從1.5米高臺向后摔下,倒在隊友們用手臂精心設計的床上,安全著地。時間短者為勝!

    (其余項目由教練根據人數、環境再為增加)。

    總負責:xxx。

    活動組織負責人:xxx。

    后勤組負責人:xxx。

    1、參加者身體健康,無任何因劇烈運動而導致生命危險的疾病。

    2、著裝要求:腳穿軟底運動鞋(自帶),參訓人員必須身穿統一的迷彩服(由培訓單位提供)。

    3、訓練期間,所有參訓者不得飲酒。

    4、安全第一,嚴格按培訓中規定內容行事,發揚團隊協作精神,服從教練的統一安排。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇二十二

    活動安排:

    早上八點半在學校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路)。

    九點半正式開始拓展訓練:

    附: 執行方案

    活動意義:促進隊員創新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發現隊員的可愛之處。隊長的組織協調,隊員的協作,為榮譽而戰。

    內容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

    目的: 1、了解有效的溝通的環節和步驟。

    信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰斗力。

    "信任背摔"經過心理專家的反復論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

    內容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網”(繩網),網上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續前進,但每條生路卻只能使用一次。

    目的:1、培養團隊合作精神增進溝通。

    體現協同工作在解決問題的作用。

    把隊員團結在一起學會克服看似難以解決的問題。

    寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

    中午

    下午

    內容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報數”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現團體的智慧。

    內容:在規定的時間內,團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間,那么所有的人將不能畢業,也就是說有一個上不去則全體失敗。

    目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

    這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓成果的時候!

    你們敢接受這個挑戰嗎?加油吧,精英們!

    活動備注:活動結束,考慮到大家培訓了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

    拓展期間要分好責任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

    據充分了解,冬天天氣對拓展訓練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

    這次請的是專業的拓展老師,拓展經驗豐富,安全意識強。

    這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學意愿,又要積極爭取。

    生日活動方案戶外(模板23篇)篇二十三

    為了提高公司團隊的'協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

    本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。

    1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

    2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

    3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

    4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

    以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:

    增進學員的團隊意識和團隊凝聚力

    將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

    課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

    加強培訓師與學員之間的互動性

    讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環

    促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。

    從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

    (一)地點:安溪志閔旅游區

    (二)時間:擬定**年 11月**日-**日 (二日游)

    (三)活動流程

    打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

    積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神

    訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

    分享訓練心情和經驗

    安溪野山谷基地

    住宿,若有空一床位,補房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

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