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    欣賞大自然初中(模板22篇)

    時間:2025-05-24 作者:FS文字使者

    優秀作文以清新獨特的文風和抒情的筆調給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇一

    從古至今,人們不間斷地探索、追求。至盤古開天辟地以來,東方有女媧,西方有亞當、夏娃;它她們創造了人,這是人們的智慧。至商朝以來,中國青銅器進入鼎盛時期,這是大地賜予我們的財富。至第一次世界大戰以來,人們得到了更好的生活,這是人們的知識。

    看,他撫養了萬物,他培育了赤橙黃綠青藍紫,他慈愛地看者他們成長。藍是他最愛的孩子,在他的各個角落都能看到藍;綠是他最愛的虐人,在他的身邊,處處都有綠的影蹤。他種植培養了紅花綠草。他還有春夏秋冬這四個兄弟姐妹。春姑娘使萬物復蘇;夏老弟使他們更加茁壯、艷麗;秋妹妹讓果實更加成熟,使不能常青的萬物落葉歸根,不能御寒的動物冬眠;凍爺爺讓一切全浸在一片雪白之中。這時,只有梅陪他度過一個又一個冬季。梅的身體里有一股不怕冷的傲勁,陪著冬爺爺任憑風吹雨打也不能使她低頭。這便是他最欣賞的小女兒吧!而另以為小女兒則是為人們報曉春的到來。

    聽,小鳥在歌唱,風兒在歌唱,他有沉浸在兒子們歡快的歌聲中了,沉醉在這透心涼的曲調中睡著了。綠葉沙沙地給風兒,鳥兒伴奏,也為他少年送去一絲涼爽,讓他不會熱得汗流浹背。慢慢地,所有兒女都加入了這場演唱會,讓他得到了一次藝術的洗禮。

    聞,這朵花兒的芳香,嗅一嗅那朵花兒的芬芳。個位女兒都在使出全力展現自己的美麗。爭著讓他看到,聞到。葉、草也加入了戰局。他們沒有芳香,卻有清香。

    這時,他說話了:“孩子們,你們要把自己的美麗和力量都奉獻給別人,不能只給我一個啊!我不能獨自欣賞,而要讓大家看到,聽到,聞到,欣賞你們每一個的重大用途啊!”

    他的兒女們沒有爭吵,而是高興、無效著走開去默默奉獻去了。從沒有打鬧,從沒有爭吵,從沒有面紅耳赤;只有安靜和諧、溫馨動人、優雅高尚的合作,美麗地相視一笑。能使他們這樣做的只有他!

    他——就是他們偉大的父親:大自然!他的兒女就是他的榮耀!

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇二

    自然懷抱著我們,音符圍繞著我們。而這一個個自然的音符,串連起了一首首動聽的歌曲,這就是自然之歌。

    這個世界五彩繽紛,絢麗多姿!嬰兒一出生,就發出對這個世界第一聲贊嘆——啼哭。這世界上又多了一個享受和感受世界的人。十幾年、幾十年都將無時無刻地聆聽這個世界復雜、絢麗的聲音,真是耳不暇接啊!讓我們試著聆聽一下大自然的聲音,享受大自然那優美的歌聲吧!

    你們去過森林嗎?一走進森林,空中就傳來一陣陣悅耳的歌聲,云中掠過幾只鳥兒,它們一邊飛,一邊唱著動聽的音樂.音樂中帶著它們的歡躍,帶著它們的喜悅.一個個音符多么有序,一個個節奏是那么整齊,一個個節拍是多么美妙,一個個歌詞是那么動聽,讓人聽著多么歡快……漸漸地,你還會發現,隨著鳥兒歌聲,你也融入著動聽的歌聲中!你不得不感嘆大自然的歌聲已經美妙得出神入化了!這是大自然的交響曲!

    大自然是偉大的音樂家。“她”的歌聲有很多很多,但共同之處就是:大自然的歌聲都是最原始的。其實,還有許多自然的歌我們并未聽過,也從未去發現過。我想:如果有一天,人類能夠聽盡所有的大自然的歌,那么這一天,大自然就成了我們真正的朋友。

    試著去發現,去聆聽自然,因為大自然是人類的朋友。只要用心仔細聆聽,就會發現很多奧秘。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇三

    隨著鈴聲響起,合上書本,拋下雜念,踱向窗邊,且用這短短25分鐘,做一次短暫卻精彩旅行吧!

    倚著窗戶,極力地向外眺望,想將太陽西下天空之景攬入眼中。那將落山太陽,收斂光芒,靜靜地閃耀著余暉,天空仍是湛藍,但在天盡頭已釀出一抹橙黃,如同用畫筆蘸幾筆橙桔、幾滴清水,隨性向天空揮灑,橙色便一點點向四周浸潤,由深及淺、顏色漸變,交織在遠方天空,橙黃、橘色、淡黃、淺綠,最終融進藍底色。仿佛是陽光給大地情詩,此情此景,光耀里傾吐著與大地分別眷戀,微微薰出一片淡淡紅暈,煞是可愛。

    時間毫不停歇地向西走著,太陽也緩緩挪動著步伐,天空顏色也隨之加深。那份橙紅渲染出不同層次來,藍、黃、橙、紅,仿佛西方簡單水粉畫,一筆一道,深深嵌刻在天際,由上向下,層層分界遞進,毫不矯揉造作卻又活潑熱烈。將目光放遠,隱約看到遠方大樓上轉播塔像孤單隱者佇立在這絢爛日光中,似乎只有他讀得懂這天空美與無奈,只有它靜靜陪伴著這耀眼卻即逝夕陽。

    同學提醒我就要上晚自習,我不舍地轉身返回座位,卻驚奇發現天上不知是誰將紅染缸打翻——紅色肆意潑灑,將天空浸染成絕美絕美紅,紅徹底、紅奔放、紅自我,將這天空擁進紅色懷抱。陽光也熱烈——閉上眼,只覺得臉頰溫熱,光芒如海浪般熱情涌向我,拍打著我,仿佛要將我攬入這景一角。目光陶醉在這無邊紅中,靈魂也被感染。我仿佛是詩人,想要用文字吟誦這美景卻被紅震撼堵住嘴。

    在沉醉中,心情莫名變得慌亂,這夕陽這天空,這熱情,我是多么熟悉而如今卻那么陌生。

    曾幾何時,春草長鶯飛,夏綠柳成蔭,秋麥浪滾滾,冬銀裝素裹,是我最愛,我曾在自然中尋找快樂且自由青春,但如今這卻變成記憶符號。

    原來,生活處處有自然。重要是我何時愿意停下忙碌心,走進自然,體驗自然趣味。

    為什么不呢?做個自然中人,為心靈作一次旅行吧,哪怕只有短短二十五分鐘,也足夠精彩。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇四

    走進自然,我感受“山隨平野盡,江入大荒流”雄偉;領略“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”秀美;解桃源中人不愿走出緣由。陶醉在沐浴陽光享受之中。

    遙遠東方天際出現一道亮光,像是魚肚白顏色,漸漸過度為淡紅色、紅色、火紅色,最后成為金色。這是一天第一縷陽光,它暗示著我新一天到來。陽光慢慢透過云霞,露出半邊早已漲得通紅臉龐,像一個害羞小姑娘張望著大地,似乎是因為大地出奇安靜,太陽躲著不敢出來,不愿將暖意撒向萬物。而自然美麗迫使太陽將溫暖送給世界。剎那間,萬道金光,直射大地,世上萬物都沐浴在朝陽之中。

    正午太陽像一個大火球,從高空直射下來,炙烤著大地。使得我不能直視她,而她卻洋洋得意在空中竟顯自己光芒。平日活潑小貓,每逢這時,都會伸展身軀,盡情享受大自然賦予它恩惠。它瞇著眼睛,四肢敞開,將自己雪白肚皮毫無保留展現在世人面前,似乎在炫耀著什么,或許是陽光溫暖使它產生倦意,它輕輕地叫一聲,便進入夢鄉。但太陽卻不因它缺席而收斂起自己光芒。遠處樹木,地上花草,青青山,綠綠水,都披上一層金色外衣,充滿朝氣。

    略微偏西太陽仍舊放射著自己余暉,無私地將溫暖灑向自然萬物,撒進每個人心中。夕陽從天邊下沉,剎那間,天地都被染成橘黃色,一縷柔光從玻璃射入,照在魚缸上。或許是魚兒也感受到夕陽問候,越發變得活躍起來,突然,一條金魚還上演一出“金魚躍龍門”精彩場面,令在一旁觀看我目瞪口呆。

    西方天空漸漸發紅,太陽在山邊徘徊,這時,清風拂過,將天邊淡藍吹散,像是一條藍色輕紗,在空中飄舞,進而渲染整片天空。寶石藍夜空,點綴著幾顆明亮閃爍星星。一彎新月沖破云層,冉冉升上深藍夜空,照亮山川原野,水中浮動著月亮倒影,蕩漾著柔和金燦燦光輝,突然,一陣微風吹過,湖面泛起絲絲漣漪,打破水中月兒。

    我多么希望自己是一個畫家,揮灑手中畫筆將這一副巨大五彩繽紛山水畫描繪出來!

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇五

    大自然是生命的搖籃,哺著無限的生靈,讓她們生機盎然,絢麗多彩。

    “一年之計在于春,一日之計在于晨”。

    春天是百花盛開、萬物生輝的季節,春是陽光明媚、生機勃勃。我愛這欣欣向榮的春天,更愛這如詩如畫的春景。

    春的第一束光線報道黎明,碧空中飄浮著朵朵白云,在和煦的微風中翩翩起舞,打破了天空的寧靜。伶俐可愛的小燕子再也按捺不住,在歡快地唱著歌。

    夏天的炎熱,蟬在樹上知了,知了……地叫著,像在述說一個古老的故事,一棵棵向日葵將在陽光下茁壯成長。

    夏天的雨,天空象一層薄薄的紗巾籠罩著,一切都不清楚,雨水順著斜坡匯成小溪,流進下水道里,發出“叮咚”“叮咚”的聲音,好象在演奏美妙動聽的歌。我愛夏天的火熱更愛夏天的雨水。

    秋天的雨夜,深沉沉的夜,漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地,我輾轉不能寐,窗外,一道閃電劃破了漆黑,深沉的雷聲如同大炮轟鳴,使人恐懼,一道閃電,一聲清脆的霹靂,接著下起了瓢沷大雨,宛如天神聽到了信號,撕開天幕,把天河之水傾注到人間。

    在雪花紛飛的冬日,那漫天飛舞的雪花,如棉花,如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪,在風中飛舞,飄悠悠地落下來。雪花像煙一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣潤,親吻著久別的大地,大地穿上了婚紗,真美麗。雪花像蝴蝶一樣調皮,一會落在屋頂上,一會落在樹枝上,還不時地撞在行人的臉上,雪呀,你來悄悄,去得匆匆,帶來了美麗生動的世界和一個輕松快樂的心情。

    美麗的大自然!它江山似錦,風景如畫,請欣賞大自然,那整體無一倫比的和諧的美吧!

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇六

    大自然是美麗,它擁有一個又一個世外桃源;大自然是博學,它帶領我走進知識海洋;大自然是神秘,它遺留著一個又一個問題等待我探尋。在自然界中,我對楓葉愛是不變。

    秋風吹過,幾片干癟癟樹葉飄落下來,打著卷兒,任憑風吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼,沒有半點生氣,我心亦如同這些葉子,腳也沉沉。

    冷!我不禁打個冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中輕紗一縷,有似灰暗色調中特意渲染一筆艷色,獨樹一幟。繼續前行,顏色深,那鮮紅火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它地平線。那片紅,是變幻煙云,還是上帝玩賞花朵?近—那是楓,一片火紅楓林!人說楓林似霞,確如此,火紅楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發顯現出她魅力。

    走進楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體,我已經成為林海中一員。飄呀飄,忘卻生活中煩惱和困苦,忘卻學習中不快與挫折,此刻可以盡情擁抱大自然!炫目陽光下,片片楓葉紅透明,紅欲滴,我是在一片美麗紅色光暈之中。細看每片楓葉,都袒露出自己個性,讓我置身與林海之中,心情如水,仿佛整個世界都如此無暇。

    紅色是熱情奔放色彩,你看,在這寒冷深秋,紅如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒有如愿以償,因為它不像我想象那樣一處即落,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅楓葉,即使在它生命最后時刻,它也執著依舊,是那般堅強。

    風兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽,飄進我耳畔,沁在心底。人生路途漫長坎坷,我缺少正是那楓葉執著與堅強。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇七

    今天,媽媽帶我去海邊玩。

    一下車,我就聞到來自大海的味道。那味道咸咸的,澀澀的,中間帶有一絲甘甜。我抬起頭,藍天上漂浮的白云。有的像頑皮可愛的小狗,有的像美麗優雅的舞者,還有的像水晶般的夢幻城堡。

    我把眼睛慢慢地往下移去。在水天相接的地方,藍天和白云里的那么近,像一顆藍寶石,上面鑲嵌著幾多白色的小花。

    海的上空,飛翔著幾只潔白無瑕的海鷗。海面上,有許許多多的帆船,五顏六色,漂亮極了!在水里面,偶爾可以看到一些小魚、小蝦。

    海岸上,矗立著一塊塊的巖石,有的像調皮的猴子在吃桃子,還有的像一位老奶奶拄著拐杖。

    在沙灘上,有些人在搭沙堡,撿貝殼……其中,我就是一員。貝殼的顏色有紫色、淡粉色……有的貝殼摸起來是粗糙的、有的光滑。

    大海啊!你是我們最忠實的伙伴。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇八

    睜開惺忪的眼睛,清鮮的空氣中蘊含著花兒的清香,草兒的韻味,沁人肺腑,多么神清氣爽,多么心曠神怡。

    漫步鄉間的小路上,放目遠眺,卵石壘墻,碎石鋪路,青竹搭棚。抬頭觀看,白云閑游,小鳥翱翔,朝陽初升。低頭俯視的景觀更為賞心悅目,草披綠毯,花展笑容,蝴蝶點頭,蜻蜓招手,泉水唱歌。一副多么美妙的山水畫啊,讓人嘆為觀止,流連忘返。這就是自然的魅力,大自然的亮麗旋律!

    繼續往前走,好舒服啊!輕柔的微風如同天女散花,將迷人的,如鮮花一般的芬芳送進心田,令人陶醉,使人舒坦。你瞧,這股清香就仿佛是涓涓細流,從鼻尖瀉到喉嚨,多么滋潤,接著又從肺腑鉆進心底,多么清爽。仿佛是是閃電一般,將你快速迷倒,讓你迅速將俗世煩惱仿佛是潑水似的拋到九霄云外。這就是自然的韻味兒,大自然的美妙旋律。

    聽,隱居山林的著名音樂團體,你們的樂曲聲多么悅耳。知了,你是一位幼童,提著嗓子稱頌自然的美妙;瀑布,你是一位少年,深情并茂地敲打著鑼和鼓;泉水,你是一位少女,用哪纖細的手指,彈奏著百器之王——鋼琴……那歌聲,悅耳動聽,我仿佛聽到,充滿希望的唱詞,仿佛看到生命中劃過美麗的弧線,仿佛感受到了綻放生命光輝的那一剎那。這就是自然的音樂,大自然的熱情旋律。

    徒步到山尖,歇息片刻吧!到達一塊大石頭,盤腿坐下。抬頭仰望,凝望遠方,低頭鳥瞰,都能讓我贊嘆不已。蔚藍的天空籠蓋著鄉間小屋,高高聳立的崇山峻嶺,萬里無云。草兒弟弟,你真是聽話。風姐姐一召喚,雨哥哥一催促,就找來三五成群的伙伴,你可知,在你身上,是那么富有生命力,閃耀著頑強的光輝。這就是“野火燒不盡,春風吹又生”的真諦所在吧!而花妹妹你,靦腆又可愛,在小草懷里左右搖擺,給大山戴了個樸素的花環,真是愛美啊!燦爛的句話滿山遍野都是,白色的牡丹盡情梳妝,向我頻頻點頭……整個世間萬物,彌漫著五彩的光芒。這就是自然的景色,大自然的繽紛旋律!

    清晨,好清爽!

    真是山中萬物皆摯友,和諧相處情意濃。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇九

    “欣賞”顧名思義是帶著喜悅的心情去觀賞。暑假到了,爸爸媽媽帶我去領略了大自然的魅力,那一次的游玩就像珍珠一般在我心中閃前的世界仿佛是另外一個世界,不,更像是世外桃源,身后毒辣的陽光消失了,抬頭一看原閃發光,揮之不去。

    我是第一次去探索大自然,所以對大自然的一切生物都抱有好奇心。

    當踏入大自然的第一步,我知道我來對了。眼來頭頂早已撐起一把把巨傘為你遮去了夏日的炎熱,剛才身上還是火辣辣的燙現在一陣清風吹去了身上的汗水,為我帶來了一陣陣的清涼,這感覺真好。

    漫步在鵝卵石鋪成的小路上,悄悄地向四處張望精心打扮的小花們在微風的吹拂下挑起了舞蹈仿佛是在歡迎我的到來,而在小樹之間似乎在爭吵著誰最粗壯,大樹們就像一位位強壯的戰士守護著這一片森林的安逸,俯下身來仔細觀察,你會發現草叢間其實有一個動物王國。成群結隊的小螞蟻們正在忙著搬運食物;還有一些我不知道名字的小昆蟲在小草間的葉片間穿梭著,他們是不是在游戲啊。看,他們多快樂啊,這感覺真愜意。()。

    沿著小路一邊走一邊欣賞著大自然的杰作時,你會發現仿佛有一支樂隊在為你伴唱。仔細聽,樹林間小鳥正在唱著動人的曲子,樹葉沙沙作響的聲音是在為他們鼓掌,還有蟬集體鳴叫的聲音是在為他們伴奏。這首天工之作真好聽。

    陽光從葉隙間照射下來在地上形成了一個個白色的小光斑還時不時的眨著小眼睛,真像夜晚天空中閃閃發光的小星星再對你眨眼睛。

    令我最驚異的是森林中的一棵老槐樹,聽說他已經有很久的歷史了。雖說它是一棵老槐樹但他并不老而是非常的粗壯。他更像是這片森林的大家長保護著他的每一位親人,即便是再苦再累他也毫無怨言。

    看到這美麗一切,我忽然想到了我們人類的所作所為:為了自己的利益而去破壞這美麗的大自然,為了建工廠將污水排放到河道中,污染了河流更危害到了河中魚兒的生命;巨大的煙囪將滾滾的濃煙排放到了空氣中,污染了大氣,更讓藍藍的天空變成了白白的霧霾。

    一條小徑兩旁都栽有挺直幽暗的小樹,路徑半邊雜草侵占,半邊青苔覆蓋……。

    太陽西沉了,照得路上最小的石子拖長了影子,是時候該走了卻又舍不得,因為在這里我欣賞到了大自然的美麗。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇十

    大自然中的萬物都有其美麗獨特之處,它們是大自然的兒女,在大自然的懷抱中成長。我們不僅要發現它們,更應該去欣賞它們,欣賞大自然的鬼斧神工。

    當你看到百花爭艷、芳草青木的景色時,你會感到大自然創造之中的美。這種杰作往往會讓我們心醉神迷。

    在大自然創造我們時,它也創造了世間萬物、孕育了整個地球的生態系統。

    我欣賞大自然,是因為大自然那無與倫比的美和舒適的生存環境。它無私地奉獻給了我們水、食物,奉獻給了我們礦產,甚至奉獻給了我們一只只探究外在太空的眼睛和一雙雙健全有力的雙手。

    大自然,顧名思義,就是世界萬物:植物、動物、微生物……我們的世界無時無刻不被大自然占領著。

    欣賞大自然,就是一種美德。欣賞大自然創造之初及發展之后的環境。欣賞它們所存在于這個地球的價值,你會發現,生活原來如此美好。

    我們空間來自哪里?我們來自于大自然。是大自然創造并孕育了這一切,我們應當尊重。

    欣賞大自然就是欣賞我們每一個人,欣賞大自然的創造。只要我們愿意,我們就會成為大自然中最為燦爛的一部分。

    讓我們珍惜剩下的每一天吧!每一天,都屬于大自然的。都是鮮活的。

    欣賞大自然吧!欣賞它,可以讓我們的人生變得更加美好、更加樂觀。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇十一

    花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在純潔;山,美在巍峨。自然之美,源于這些美麗的景物;自然之美,源于這些美麗的永恒。

    我多想走遍中國各地,去欣賞自然的美麗。白天,站在泰山之巔,俯視華夏美景;夜晚,漫步于盧溝橋,觀看盧溝曉月。自然的畫筆,畫出了如此美妙的奇觀!海的壯闊,林的青翠,冰的晶瑩,石的奇特都是大自然賦予它們的美麗。

    我喜歡夕陽,它散發著美麗而又令人恬靜的紅光,給大地投下一片金黃,我躺在柔軟的草地上欣賞著,紅光映在我身上。它溫暖著我,我擁抱著它。那感覺就像親人一樣,是那么的溫馨。

    遠處的天邊,有幾個小鳥盤旋而上,撲著翅膀,空中還飄著幾片羽毛,在金色的背景前劃過道道優美的弧線。陽光透過彩色玻璃窗折射出七彩的光芒。夕陽投下最后一縷金光,夜幕降臨。多么美麗的場景,夢幻般的場景。

    事物遵循一定的規律發展,不管是興還是衰,它都是美麗的。即便如一現的曇花,它開的時候是那么令人驚贊,然而它凋謝時也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也許就是一種魅力無限的美吧!然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現斷流現象。

    大自然,是我們生存依賴的家。我們對它進行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發展,我們應當好好地珍惜它,愛護它。

    美是永恒的,美是無可瑕疵的!自然之美,永恒之美,美的升華,美的永筑!讓我們共同來保護它!讓自然美變得圣潔和永恒吧!

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇十二

    當你看到百花爭艷、芳草青木的景色時,你會感到大自然創造之中的美。這種杰作往往會讓我們心醉神迷。

    在大自然創造我們時,它也創造了世間萬物、孕育了整個地球的生態系統。

    我欣賞大自然,是因為大自然那無與倫比的美和舒適的生存環境。它無私地奉獻給了我們水、食物,奉獻給了我們礦產,甚至奉獻給了我們一只只探究外在太空的眼睛和一雙雙健全有力的雙手。

    大自然,顧名思義,就是世界萬物:植物、動物、微生物我們的世界無時無刻不被大自然占領著。

    欣賞大自然,就是一種美德。欣賞大自然創造之初及發展之后的環境。欣賞它們所存在于這個地球的價值,你會發現,生活原來如此美好。

    我們空間來自哪里?我們來自于大自然。是大自然創造并孕育了這一切,我們應當尊重。

    欣賞大自然就是欣賞我們每一個人,欣賞大自然的創造。只要我們愿意,我們就會成為大自然中最為燦爛的一部分。

    讓我們珍惜剩下的每一天吧!每一天,都屬于大自然的。都是鮮活的。

    欣賞大自然吧!欣賞它,可以讓我們的人生變得更加美好、更加樂觀。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇十三

    欣賞大自然大自然是生命的搖籃,哺著無限的生靈,讓她們生機盎然,絢麗多彩,小編收集欣賞大自然。

    作文。

    歡迎閱讀。

    大自然是我們的一切,自然中的天地萬物都是絢麗多彩的,大自然的美景來自春夏秋冬四季。當我們欣賞大自然中的四季美景的同時,既可以陶冶我們的情操,又美化我們的心靈。

    春天,生機盎然,百花爭艷,真讓人心花怒放。大地上的小草剛剛鉆出嫩芽,桃樹剛剛綻開劍形葉片,淡紅色的小花兒就已經一簇簇,一排排的點綴在枝頭了,盡情的向人們展示他們的嬌艷。葡萄挺起它那高傲的新枝,葉片里裹著成串的圓錐形花序的小花兒,黃里透清,散發出一陣陣透大的清香,香味雖然沒有桂花那么濃郁,花兒卻比桂花美麗。草莓花也開了,樣子很奇特,紅色的花托,花的邊緣是一圈白色的花瓣,再往中間,則是嫩黃色平整的花芯,只是中間突出了一點。

    夏天,樹木蔥蘢,鳥鳴蟲叫,好似一場盛會。鳥兒嘰嘰喳喳,唱出夏天的美妙;蟬兒嘰嘰嘎嘎,奏出生活的紅火······更有那晚餐時的蛙聲一片,時常陪伴我進入夢鄉。蟬兒是位著名的歌唱家,它“知了知了”的唱歌,青蛙一家也來湊熱鬧,他們一家大聲的給蟬兒打著節:“呱呱呱——呱呱呱——”星星睡眠朦朧,也被這如人間的仙樂吵醒——“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,管你是鄉村的城里的,豐收都是共同的期盼。沒有高溫,哪有莊家快速的成長?沒有暑熱,哪有秋涼?或許煩躁的心,就在這一片片蛙鳴中靜如秋天,心靜自然涼。

    秋天,碩果累累,清香四溢,好一幅迷人景象。田野里,金黃的稻子成熟了,秋風吹來,稻子搖來搖去,像海洋翻騰的波浪,真逗人喜歡。果園里,紅紅的蘋果熟了,像小姑娘那一張張羞得通紅的臉;黃橙橙的鴨梨上面小,下面大,仿佛那是一個個金葫蘆,紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好似節日的燈籠;石榴笑破了肚子;芒果樂彎了腰。

    冬天,雪花飛舞,臘梅獨秀,更彰顯秉性的季節。雪晶瑩透亮,純潔無暇,默默無聞,滋潤著大地······飛舞的雪花像潔白的花瓣,飄飛到大地,給人一種“柳絮飛日花滿地”的感覺。地上鋪著厚厚的積雪,就像一條潔白無瑕的棉被,讓人不忍心踩上去。放眼遠望,樹干披上了白紗,屋頂戴上了白帽,河邊柳條上掛滿了毛茸茸,亮晶晶的雪條。一陣風氣雪花似柳絮飛揚。我不禁想起兩句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

    春夏秋冬,四季更替,這是大自然給我們的恩賜。人類愛美,追求美,永恒不變的四季交替,自古人們就體會到自然美,風景美,有古今中外詩文為證!

    欣賞大自然大自然是生命的搖籃,哺著無限的生靈,讓她們生機盎然,絢麗多彩。“一年之計在于春,一日之計在于晨”。

    春天是百花盛開、萬物生輝的季節,春是陽光明媚、生機勃勃。我愛這欣欣向榮的春天,更愛這如詩如畫的春景。春的第一束光線報道黎明,碧空中飄浮著朵朵白云,在和煦的微風中翩翩起舞,打破了天空的寧靜。伶俐可愛的小燕子再也按捺不住,在歡快地唱著歌。夏天的炎熱,蟬在樹上"知了,知了、地叫著,像在述說一個古老的故事,一棵棵向日葵將在陽光下茁壯成長。夏天的雨,天空象一層薄薄的紗巾籠罩著,一切都不清楚,雨水順著斜坡匯成小溪,流進下水道里,發出“叮咚”“叮咚”的聲音,好象在演奏美妙動聽的歌。

    在雪花紛飛的冬日,那漫天飛舞的雪花,如棉花,如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪,在風中飛舞,飄悠悠地落下來。雪花像煙一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣潤,親吻著久別的大地,大地穿上了婚紗,真美麗。

    雪花像蝴蝶一樣調皮,一會落在屋頂上,一會落在樹枝上,還不時地撞在行人的臉上,雪呀,你來悄悄,去得匆匆,帶來了美麗生動的世界和一個輕松快樂的心情。大自然美吧!它江山似錦,風景如畫,請欣賞大自然,那整體無一倫比的和諧的美吧!

    “欣賞”顧名思義是帶著喜悅的心情去觀賞。暑假到了,爸爸媽媽帶我去領略了大自然的魅力,那一次的游玩就像珍珠一般在我心中閃前的世界仿佛是另外一個世界,不,更像是世外桃源,身后毒辣的陽光消失了,抬頭一看原閃發光,揮之不去。

    我是第一次去探索大自然,所以對大自然的一切生物都抱有好奇心。

    當踏入大自然的第一步,我知道我來對了。眼來頭頂早已撐起一把把巨傘為你遮去了夏日的炎熱,剛才身上還是火辣辣的燙現在一陣清風吹去了身上的汗水,為我帶來了一陣陣的清涼,這感覺真好。

    漫步在鵝卵石鋪成的小路上,悄悄地向四處張望精心打扮的小花們在微風的吹拂下挑起了舞蹈仿佛是在歡迎我的到來,而在小樹之間似乎在爭吵著誰最粗壯,大樹們就像一位位強壯的戰士守護著這一片森林的安逸,俯下身來仔細觀察,你會發現草叢間其實有一個動物王國。成群結隊的小螞蟻們正在忙著搬運食物;還有一些我不知道名字的小昆蟲在小草間的葉片間穿梭著,他們是不是在游戲啊。看,他們多快樂啊,這感覺真愜意。()。

    沿著小路一邊走一邊欣賞著大自然的杰作時,你會發現仿佛有一支樂隊在為你伴唱。仔細聽,樹林間小鳥正在唱著動人的曲子,樹葉沙沙作響的聲音是在為他們鼓掌,還有蟬集體鳴叫的聲音是在為他們伴奏。這首天工之作真好聽。

    陽光從葉隙間照射下來在地上形成了一個個白色的小光斑還時不時的眨著小眼睛,真像夜晚天空中閃閃發光的小星星再對你眨眼睛。

    令我最驚異的是森林中的一棵老槐樹,聽說他已經有很久的歷史了。雖說它是一棵老槐樹但他并不老而是非常的粗壯。他更像是這片森林的大家長保護著他的每一位親人,即便是再苦再累他也毫無怨言。

    看到這美麗一切,我忽然想到了我們人類的所作所為:為了自己的利益而去破壞這美麗的大自然,為了建工廠將污水排放到河道中,污染了河流更危害到了河中魚兒的生命;巨大的煙囪將滾滾的濃煙排放到了空氣中,污染了大氣,更讓藍藍的天空變成了白白的霧霾。

    一條小徑兩旁都栽有挺直幽暗的小樹,路徑半邊雜草侵占,半邊青苔覆蓋……。

    太陽西沉了,照得路上最小的石子拖長了影子,是時候該走了卻又舍不得,因為在這里我欣賞到了大自然的美麗。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇十四

    聽是一種享受,陶冶我們情操;聽是一種感覺,使我們更好去了解自然真諦;聽是一種能力,凈化我們心靈!

    我愛聽那春天潺潺小溪歌唱,那清脆聲音仿佛一泓清泉流進了我心田,那澄澈溪流似乎圍繞在我周圍,歡快地唱歌、跳舞!

    我愛聽那夏天竹林,微風穿過這片竹林,泛起一陣漣漪,置身其中,好像有一位樂師在搖動著沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁,使我們心境像湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。

    我愛聽那秋天楓葉翩翩起舞,那動人聲音,將我帶入我心中原野,那么和諧,不覺已沉醉在那迷人聲音中,無法自拔!

    我愛聽大海波瀾壯闊,白色浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風陣陣,拂面而過,清爽之感油然而生。聽著驚濤拍岸,不覺心潮澎湃!大海在遠處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來。

    是一支樂隊在演奏著動聽交響曲,陶醉其中!

    我愛聽晚上蟋蟀鳴奏,在寂靜夜晚,那聲音是一支管弦樂在奏催眠曲,讓我早早進入了夢鄉!

    傾聽大自然聲音吧,細細品味,她能陶冶我們情操,凈化我們心靈!

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇十五

    “哇”隨著這一聲驚嘆,我們來到了美麗的青海湖鳥島。

    鳥島是成千上萬只鳥兒的樂園,六月份是觀鳥的最佳時節,可惜,六月份我們還在考試呢!每到三四月份,總會有世界各地的鳥兒來到鳥島繁殖后代。一到六月份鳥兒的寶貝們爭先恐后地破殼而出,它們的爸爸媽媽這時就要教小鳥們飛翔了。天空上就會飛滿成千上萬只鳥兒,不分男女老少三五成群地飛,十分壯觀,有種一手遮天的感覺。

    啊!鳥島,鳥兒們的天堂,希望你們永遠自由自在地飛翔!

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇十六

    海是一座神秘的游樂場,有許多特別的小生物,我化身為美人魚和小丑魚玩躲貓貓,哈哈哈你找不到我,和海豚一起唱歌,啦啦啦歌聲真悅耳,和海葵一起跳舞轉轉轉氣氛變更熱鬧,開一場派對我是最美的女主角。

    海是一座特別的博物館,精美收藏令人目不暇給,閃亮亮的珠寶,歷史悠久的沉船,撞上冰山的鐵達尼號,各式各樣的寶物,堆成小魚們的天堂,也是牠們玩耍的樂園,歡迎大家來參觀喔。

    海是一座充滿歡笑的城堡,我是人魚公主,每天行程滿檔,和侍衛們一起巡邏維護海洋安全,和朋友一起說笑話讓大家心情快樂,和姐妹一起去購物把自己打扮得美美的,生活多采多姿。

    海是國家重要的資源,對成千上萬的小生物來說是牠們溫暖的家,也是它們充滿歡笑的城堡,海洋是如此美麗,千萬不能讓它消失不見。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇十七

    大自然中的萬物都有其美麗獨特之處,它們是大自然的兒女,在大自然的懷抱中成長。我們不僅要發現它們,更應該去欣賞它們,欣賞大自然的鬼斧神工。

    高山,它有著高不可攀的山頂、陡峭的山路、萬丈的懸崖,給人留下一種神圣不可侵犯的感覺。高山上的景色是那樣迷人,站在高山上,一覽無遺,迷人的景色盡收眼底,可謂“會當凌絕頂,一覽眾山小。”;可是,登上高山的過程卻又是那么困難,給人無盡的考驗。登上山頂又會有一種莫名的興奮感;是成功的喜悅,也是付出汗水后的收獲。

    河流,在它的懷抱中孕育著無數的小生命,它的“血液”使農作物得到了滋潤,使我們得到豐富的水資源。也正是一條條的河流,匯聚成一望無際的大海,向人們講訴著“團結就是力量”這一簡單而又千古流傳的道理。

    綠草,它是大自然中最默默無聞的',它的存在,卻是那樣的重要。它令沙漠得到控制,令食草動物得以生存。它很脆弱,風一吹,它就會被吹折;可是,幾天后它又會昂首挺胸的站在那里。被火燒盡,身軀消逝,靈魂卻長存,春風吹,便重生,再一次綠油油的站在我們面前。因此,詩人白居易寫下“野火燒不盡,春風吹又生”的詩句來贊賞這堅毅不屈、生命力頑強的綠草。

    欣賞大自然,可以陶冶我們的情操,讓我們認識到大自然的點點滴滴,感受到大自然的神奇,體會到大自然的無限偉大!讓我們懷著一顆未被塵世污染的純真的心,用不含一絲塵雜的目光欣賞大自然吧!

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇十八

    冬爺爺一走,春姑娘就到了,她用她那細致而美麗的裙子裝滿了花瓣,有那濃郁的玫瑰,有那沁人肺腑的百合,有那默默奉獻芳香的夜來香,還有那似白玉碎石雕成的槐花。這些花瓣組成了一片迷人的花海,這片花海猶如一個花的樂園,露珠在花瓣上滑滑梯,風兒在花間捉迷藏,有好多昆蟲,站在花蕊里演奏著音樂。一片花的海,就會讓人找到春天,讓人感受到欣欣向榮。

    春姑娘看到時間不早了,便離開了,這時,夏娃娃從草堆里蹦了出來,愉快奔跑著,他經過的地方全都變了——嫩葉變成了綠葉,而綠葉的地方有著花蕾,這些花蕾變成了一朵朵美麗的花,這些花一個個驕枝嫩葉,好像一位位高傲的公主,半掩嬌顏。

    時間視乎過的很快,不久,就到了秋天,秋天,是豐收的季節,農民伯伯樂得合不攏嘴,眼睛笑得變成了一條縫,高興地說:“秋天終于來了,豐收了!”。秋天不但是收獲的季節,還是個美的季節,秋月是那樣的迷人,你曾留意過那秋月的纖細和嬌嫩嗎?秋月總是那么的讓人愛憐,像女孩圣潔的芬芳,她在薄薄的云紗里偷看你的時候,飄過來的羞澀讓你的心顫抖的飛起來。在秋天的時候,我和爸爸媽媽在河邊散步,這時候,月亮搖著永不枯萎的樹枝,播下一片一片的月光,月光落在我的身上,清涼的河水在月光下閃爍波動,給人一種美的享受。

    冬季來到了,在寒風刺骨的冬日里,我感到一種美,這是一種奇特的美,雖然我感受的冬季沒有一片雪花,但是自然用神奇的筆在冬季畫下了一副絢爛的畫,這幅畫中的東西并不是沒有生機的,而是一種孕育著早春的生機的景象,雖然沒有美麗的雪花,但有著人們的熱情,當我和爸爸媽媽走過氣象局的路時,碰到的人都會說聲:“早!”,從這一刻起,我感到自己不再是冷的發抖了,我從人們溫暖的心里感受到了一種冬季的溫暖,仿佛這個世界不再是一個寂寞而死板的世界了,而是一個充滿了溫暖的世界。

    這就是奇妙的自然,溫馨,迷人,充滿了生機,它孕育了人間萬物,春、夏、秋、冬四季的輪回讓我感受到了生活的美好。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇十九

    獨自一人,站在公園里,發現自然的美,傾聽風兒的聲音;貪婪地沐浴在陽光下,靜靜地享受在風兒的吹拂中……滿樹櫻花爭相開放,微風吹過,許多葉子和花瓣飄在空中,整個公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。

    一些花朵飄在水面上,在微風的吹拂下,漾起了幾陣微波,碧藍的水面上,透著一種和罩著薄霧的天空一樣的寧靜,安詳的味道,有些書,剛剛吐出綠芽,極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道,仔細觀察,一種久違的感受與沖動涌上我的心頭。

    再看看湖里,幾條小魚歡快地游動,一股對清新事物的憧憬與期待充盈了全身,看著小魚在池塘歡快地游泳與嬉戲,心中非常歡喜。

    夾雜這春風的氣息,小鳥已飛回大地,空中再次充滿了清脆的鳥鳴,大地又恢復了生機,心為鳥兒的`鳴叫所高興。仔細傾聽鳥的鳴叫,心中漾起一種說不出的旋律。

    在這個繁忙的世界里,有些事情固然要做,但我覺得觀察自然,體驗自然,感受自然是最美的事情。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇二十

    春天的雨:。

    1聽,那淅瀝淅瀝的響聲,聽那噼噼啪啪的撞擊聲.這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂.春雨,給予了我們勃勃朝氣,它給予了世界以活力.

    春雨,滋潤著大地,大地吮吸著春雨.

    在春雨的淋浴下,小草沖出大地的束縛,探出腦袋,來迎接著又一個花季.

    在著牛毛般的細雨中,柳樹小姐也禁不住春雨的誘-惑,也婆娑而來,為大地增添許多生機;它揮動著舞裙,讓人們來評比春姑娘與他的舞姿.

    在著晶瑩剔透‘‘珍珠’’下,花兒更是少不了自己獨有的一份魅力,這針細般的春雨落在花朵上,在花朵上滾動著,不禁讓人們端目詳觀.

    松衫這些四季長青得樹木,也在春雨沐浴下發生了十分大的變化,他們換上了新的綠裝,嚴肅的面對著前面,自己監守著自己的崗位,描寫大自然雨的作文。

    看著這春雨,我想到:一年之計在于春,我們一定要好好地珍惜現在的春光,讓春雨沐浴著我們成長,為祖國建設事業做貢獻,初中作文《描寫大自然雨的作文》。

    2春天的雨,是一把鑰匙,它帶著香甜和清香,輕輕地,輕輕地,趁你有一點留意,把春天的大門打開了。

    春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把粉色給了桃樹,粉色的桃花像一個個女孩的臉,在那微笑。它把白色給了梨樹,白色的梨花像一個個很小的白手絹掛在那里。迎春花姑娘得到的顏色就更多了,金黃的、淡黃的、橘黃的。。。。。。。。漂亮的迎春花姑娘在春雨里頻頻點頭。

    春天的雨吹起彩色的小喇叭,它告訴大家,夏天快要來了。人們穿上半截袖,柳樹和楊樹噴出楊絮和柳絮,讓小朋友玩個痛快。

    春天的雨,帶給大地的是一曲彩色的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

    在我的記憶里,雨的到來總伴隨著一種難以名狀的奇特情感,那云漸漸的垂下來,半遮著天空,輕輕地一陣涼風吹過,雨就來了,很細,很密地撲到人的臉上,好象撲粉似的,草上,樹上,慢慢地展開到整個城市里,都將是輕飄的,流動的。潮濕的煙霧,而雨的聲音又是一曲曲動聽的音樂,不信?你看:燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢!

    春雨沒有夏雨的奔放,沒有秋雨的深沉,有的是自己所獨具特色的溫柔與爛漫。相對的,我們的世界又迎來了一個新的希望,我們又有了新的挑戰!

    雨聲可以平靜我們的心靈,它會使憂傷的我們不在悵惘,取代而之的是面對以后的自信心。

    朋友,記住這美妙的空間吧!并且思考它,認識它,它獎給在迷茫和黑暗中的你帶來無限光明和智慧!

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇二十一

    清晨,太陽剛從地平線上升起,森林里一片熱鬧的景象。

    瞧!在水里,一群群魚兒歡快地游著,它們一會兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣,一會又鉆到水底嬉戲,有時比賽、有時捉迷藏,可愛極了!水面上還有小鴨子和小蝌蚪,它們也在水面上盡情的玩耍。

    看!陸地上,一朵朵美麗的花兒競相開放,一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏,它們一會兒躲到大樹后面,一會兒躲到花叢里,一會兒又躲到小兔子的家里,它們玩的開心極了!可是,樹上的小松鼠才不理會它們呢,它在盡情地享受著美味的花生。

    聽!小山坡上,傳來鳥兒歡快的叫聲,好像在說:“森林的空氣多清新啊,大自然的景色多美啊!”花兒、草兒晃動著腦袋好奇地望著這個世界。大樹紋絲不動地站著,真像一個個高大的士兵,高高的山嶺猶如一個個堅定的巨人在站崗。

    大自然的景色真美啊!我們一定要保護環境,不能亂砍亂伐,這樣,才能保護我們美好的家園。

    欣賞大自然初中(模板22篇)篇二十二

    今天,我要給大家介紹一個有趣的景點—浮山,它就在我的家鄉。

    其實它是一座沉寂了萬年的火山,遠遠地望去真像一個大船底倒浮在江面上,因此被稱為浮山。據老人們講關于浮山的由來還有個美麗的傳說呢,傳說很久以前赤腳大仙獨自下凡想過長江,正好江邊停了一條小船,可是小船實在太小,赤腳大仙一上船就把船踩翻了,船倒在江面上形成了一座山,至今浮山山頂上還赤腳大仙的腳印呢。

    浮山有一些很好玩的地方,比如猴子迎客,天鵝孵蛋,還有各種奇形怪狀的石頭矗立在山間。有一個石頭屹立在山崖像只癩蛤蟆,水簾洞里的水從山頂落下來,就像李白詩中所寫到:“飛流直下三千尺”。九曲洞內曲曲折折,驚險萬分。

    接下來我要講的是猴子迎客,浮山的猴子很有禮貌,而且還會說話好像是經過訓練了一樣。客人來了它們會說“你好,你好!”有的時候還會搶別人的東西吃,有一次我的東西剛拿出來,就被猴子搶走了,之后它靈巧的將包裝打開就吃了起來,我的手還被抓破了呢!

    浮山好玩嗎?有時間你們也可以去哦!!

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