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經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇一
土木112班首屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
20xx年10月20日 （初定）
待定
土木112班全體同學(xué)
劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方
鄒林妤
土木112班班團委
1、前期工作準備
（1）向老師和學(xué)長、學(xué)姐詢問相關(guān)的意見。
（2）聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。
（3）把嘉賓信息反饋給同學(xué)。
（4）向同學(xué)說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。
（5）申請教室。
2、會議流程
（1）歡迎到場嘉賓。
（2）宣布大會開始。
（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學(xué)詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。
（4）由嘉賓依次介紹自己學(xué)習(xí)、工作、生活及思想的'一些經(jīng)歷與感受。
（5）由同學(xué)向嘉賓提問。
（6）由主持人作總結(jié)。
（7）宣布散會。
3、后期工作安排
（1）讓同學(xué)每人交一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的感想（不少于500字）
（2）加強同學(xué)們相互間的交流。
（3）會議結(jié)束后的宣傳報道。
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1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結(jié)束后整理會場。
2、主持人開會時需連接好各個環(huán)節(jié)、控制好會議氣氛。
3、主持人需控制好各階段的時間。
4、同學(xué)們站起提問時需介紹自己。
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇二
面對當今社會的激烈競爭，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越多大學(xué)生的選擇，我?？佳械姆諊苍絹碓綕?，許多正在考研準備中的同學(xué)很希望能與剛從考研中勝利歸來的學(xué)長、學(xué)姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。
本次交流會以“考研面對面”為主題，使正在準備考研或有意想的同學(xué)們進一步的.了解考研，熟悉考研。
時間：x月x日(周x)。
地點：xx。
1、主持人開場白。
2、學(xué)長介紹考研經(jīng)驗。
3、中間時間段播放他們的生活dv。
4、學(xué)長與同學(xué)們現(xiàn)場交流。(學(xué)長坐在人群中)
5、書記發(fā)言。
1、x月x(周x)召開學(xué)習(xí)部全體會議，討論交流會的相關(guān)事宜，并把工作落實到每個細節(jié)。
2、x月x日(周x)聯(lián)系書記、主任與各位導(dǎo)員，進一步落實時間，并安排好活動地點。
3、x月x日，與學(xué)院宣傳部聯(lián)系，請宣傳部同學(xué)幫助制作活動海報與刊板。
4、x月x日(周x)，召開學(xué)習(xí)部全體會議，具體落實各個細節(jié)。
5、x月x日，開展交流會。
1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解。
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實而全面的了解。
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇三
通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。
11級廣告班全體同學(xué)
10級廣告班部分同學(xué)
學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣
唐亞輝(10級)覃瓊(11級)
總指揮總策劃——關(guān)芷蕙拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強
1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通
（2）收集并準備11級廣告班同學(xué)的問題
（3）布置教室，準備道具
（4）做好后勤工作
（5）排練相聲，準備歌曲
1）主持人開場白，并宣布交流會開始
（2）主持人簡單介紹每一位老生
（3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣
（4）10級老生代表即興表演
（5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對大學(xué)的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說說自己對專業(yè)的感悟
（6）默契大考驗——你做我猜
（7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡、陽懷林）
（8）11級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
（9）瘋狂大搜索
（10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）
（11）主持人宣布交流會結(jié)束
1）班委整理和收拾現(xiàn)場
（2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
100元
主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
xx級文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
11級廣告班
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學(xué)主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題，幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此，當我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時，要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學(xué)進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，我們班的同學(xué)有以下收獲：
一：在學(xué)習(xí)上，我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，進一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二：在生活上，同學(xué)們對大學(xué)生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的'場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風。
同時，在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應(yīng)進行檢討的地方。
二、學(xué)習(xí)交流會缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)?，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒?/p>
三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學(xué)沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇四
在當今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路。然而該不該考研，應(yīng)該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題。ｘｘ學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室，營造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來考研的'趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次ｘｘ專業(yè)考研經(jīng)驗交流會，讓ｘｘ級ｘｘ專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗，給同學(xué)指點考研迷津。
ｘｘ學(xué)院團總支學(xué)生會
ｘｘ學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20ｘｘ年4月24日
ｘｘ教北539
ｘｘ學(xué)院全體學(xué)生
（一）前期準備
1、與輔導(dǎo)員進行溝通聯(lián)系，邀請到場參加；
2、各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料；
3、邀請ｘｘ級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會（發(fā)放邀請函）并與他們商討交流會細節(jié)；
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài)；
5、主持人之前應(yīng)做好充分的準備工作；
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；
7、場地布置；
（二）交流過程
1、開場階段（預(yù)計時間5分鐘）
2、報告階段（預(yù)計時間50分鐘）
ｘｘ級同學(xué)有次序、有代表性的發(fā)言：
3、互動提問階段（預(yù)計時間30分鐘）
由在場同學(xué)提出疑問，由ｘｘ級學(xué)長來解答并進行互動交流。
4、總結(jié)階段（預(yù)計時間5分鐘）
由領(lǐng)導(dǎo)老師進行總結(jié)發(fā)言，帶動同學(xué)們考研熱潮。
（三）后期總結(jié)
我部在此次考研經(jīng)驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結(jié)。
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委；
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；
1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解；
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實而全面的了解。
ｘｘ學(xué)院團總支學(xué)生會
ｘｘ學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20ｘｘ年4月
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇五
在當今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學(xué)生選擇了考研之路。然而該不該考研，應(yīng)該如何備考考研成為橫在學(xué)子學(xué)路上的一道難題。園藝園林學(xué)院積極為考研同學(xué)提供教室，營造濃厚的學(xué)術(shù)考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學(xué)能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次園林專業(yè)考研經(jīng)驗交流會，讓11級園林專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐和我們一起分享自己的.考研經(jīng)驗，給同學(xué)指點考研迷津。
：園藝園林學(xué)院團總支學(xué)生會
園藝園林學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
：20xx年4月24日
11教北539
：園藝園林學(xué)院全體學(xué)生
（一）前期準備
1、 與輔導(dǎo)員進行溝通聯(lián)系，邀請到場參加；
2、 各班收集整理本班關(guān)于考研方面遇到的問題資料；
3、 邀請11級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會（發(fā)放邀請函）并與他們商討交流會細節(jié)；
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài)；
5、 主持人之前應(yīng)做好充分的準備工作；
6、 申請大教室，交流會時間、地點暫定；
7、 場地布置；
（二）交流過程
1、 開場階段（預(yù)計時間5分鐘）
2、 報告階段（預(yù)計時間50分鐘）
11級同學(xué)有次序、有代表性的發(fā)言：
3、 互動提問階段（預(yù)計時間30分鐘）
由在場同學(xué)提出疑問，由11級學(xué)長來解答并進行互動交流。
4、 總結(jié)階段（預(yù)計時間5分鐘）
由領(lǐng)導(dǎo)老師進行總結(jié)發(fā)言，帶動同學(xué)們考研熱潮。
（三）后期總結(jié)
我部在此次考研經(jīng)驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結(jié)。
1、具體時間、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委；
2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；
1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學(xué)對考研復(fù)習(xí)方法 及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解；
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學(xué)對考研有一個真實而 全面的了解。
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇六
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風貌和氛圍，使外院的學(xué)風建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。
時間：20xx年10月11日晚7：00
地點：各班教室
活動形式：
講座與討論相結(jié)合
活動內(nèi)容：
1、由大一各班自行請大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長或?qū)W姐到各班作經(jīng)驗介紹；大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題，學(xué)長學(xué)姐作答；
2、活動期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個）；
3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會后至少交三篇心得體會。
1、主持人介紹此次活動目的`，介紹到場的學(xué)長學(xué)姐；
2、大二、大三同學(xué)進行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹；
3、大一同學(xué)提出問題并進行交流；
4、文藝節(jié)目表演；
5、主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長學(xué)姐的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分數(shù)
：
由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分
：
共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
2、會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認真聽取講演并作記錄，提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍；
3、文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動了全場的氣氛；
4、最終效果（10分）學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學(xué)們的問題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；
5、心得體會（10分）以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。
1、根據(jù)各班級最終得分（現(xiàn)場得分+心得體會得分）評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名；
2、針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
1、賽前宣傳通過各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。
2、9月5日下午6：30召開干事和學(xué)委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜（干事：安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級；學(xué)委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當晚交各班固定教室所在地點）。
3、與紀檢部協(xié)商好，周四晚晚自習(xí)改為交流會。
1、交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；
2、邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；
3、在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會主持人、班級學(xué)委要注意維持紀律。
1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。
2、活動的書面總結(jié)。
以上策劃若無誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準！
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇七
講座主題：英語口語聽說暨就業(yè)指導(dǎo)專題講座
主講人：張成熙教授
時間：3月22日(周二)晚7:00
地點：東區(qū)化學(xué)樓一階
主講老師簡介：
張成熙教授，英國劍橋大學(xué)國際比較教育學(xué)碩士，語言翻譯學(xué)碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認證譯員，成熙國際教育投資集團創(chuàng)始人。博文投資集團及華聯(lián)集團等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問，同時也是心理咨詢援助專家和多家知名ceo俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就，曾多次負責外交部重大會議及國內(nèi)外大型國際商務(wù)會議的首席翻譯和同聲傳譯工作，更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。
1、播放背景音樂和介紹主講老師的ppt;
2、主持人開場白后，請出主講老師，開始講座;
3、講座結(jié)束后，進行同學(xué)們提問和老師回答的.互動環(huán)節(jié);
4、主持人做總結(jié)，感謝主講老師，宣布活動結(jié)束。
1、主辦方提供名師進行公益講座，及宣傳資料;
2、我方負責活動的宣傳，提供場地、設(shè)備和相應(yīng)物資，同時負責活動現(xiàn)場秩序。
1、活動前半小時布置好活動現(xiàn)場，等待同學(xué)們的來臨
2、活動中注意維持現(xiàn)場秩序，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛，提醒同學(xué)用英語交流
3、活動結(jié)束后清理場地
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇八
考研與就業(yè)經(jīng)驗交流會
為xx級考研學(xué)生提供第一手考研經(jīng)驗，為同學(xué)提供找工作經(jīng)驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經(jīng)驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的'學(xué)長學(xué)姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑，使大一同學(xué)更早接觸了解考研，使大二大三同學(xué)更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的.考研經(jīng)驗以及就業(yè)經(jīng)驗。
5月13日
主要對象為大二的同學(xué)
西階101、102
1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內(nèi)張貼活動宣傳海報及展板。
2、活動流程：
第一環(huán)節(jié)：請大四考研考的好的，工作找的好的學(xué)長學(xué)姐給我們進行交流，經(jīng)驗傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學(xué)發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向?qū)W長學(xué)姐請教的問題，然后由學(xué)生會工作人員整理歸納，學(xué)長學(xué)姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié)：若個別同學(xué)還有疑問，還可以向?qū)W長學(xué)姐提出問題。
3、工作人員安排：
總策劃：鄧家勝
策劃人員：xx
簽到：辦公室
茶水：女生部
拍照：記者團
海報展板：宣教部
賽場布置：學(xué)習(xí)部
賽后衛(wèi)生：學(xué)習(xí)部
4、后期工作：進行活動總結(jié)
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇九
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師范大學(xué)?，F(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會這一活動：
1、讓13級新生更深入的了解自己的專業(yè),了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準備、認真的策劃大學(xué)的.學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
5、為新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣
（1）、提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負責人開會，下好通知（征文以及活動通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）、準備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并記錄交流會內(nèi)容。
1、活動初期：
（1）、 于10月18號（下周二）至10月22號（下周六）舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想---我的大學(xué)我的夢”征文活動。
（2）、在征文活動同時，由負責人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
（3）、 于10月23號評選出每個專業(yè)的獲獎?wù)魑牟⒑罄m(xù)進行張貼。 （ 獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名）
2、活動現(xiàn)場（活動共分三場 通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場）
（1）、通知相關(guān)工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
（2）、安排11級新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會開始。
（3）、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
（4）、嘉賓針對新生目前開設(shè)的課程講解實效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
（5）、嘉賓講解英語學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語課程的學(xué)習(xí)。（涉及到英語四、六級考試）
（6）、活動環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
（7）、活動結(jié)束，工作人員做好后續(xù)工作，活動組織人員寫好活動總結(jié)，并根據(jù)新生在活動中的表現(xiàn)對以后的活動做好針對性的安排。
10.27、10.28、10.29 三天（待定）
活動地點待定
本次活動經(jīng)費預(yù)算：購買礦泉水及其他，約需10元。
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇十
寒假社會實踐交流會活動策劃書
———10 物流3班
團支書:李亞杰
寒假社會實踐活動交流會
社會實踐經(jīng)驗交流之窗
社會實踐已經(jīng)過去了，同學(xué)們在實踐期間都取得了不同的實踐成果。
但是互相之間卻缺乏經(jīng)驗交流。為了促進共同發(fā)展，我們有必要在實踐歸來后，大家聚在一起交流各自的實踐經(jīng)驗內(nèi)容和感想，因此我們班為了應(yīng)對這種狀況給同學(xué)們提供了一個平臺。
同時，對于實踐本身，我們也需要更深入的學(xué)習(xí)和了解，需要去體會
實踐真實的意義，抓住實踐的要領(lǐng)才能真正開展好實踐，發(fā)揮好實踐的作用。讓從實踐中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗結(jié)合到生活中來。這是每個學(xué)生都需要思考的。盡量做到把學(xué)校所學(xué)的結(jié)合社會實踐的經(jīng)驗做到最完美的詮釋。發(fā)揮出你的潛力，用這次的交流會當做你邁向成功的催化劑。
1、 為了讓同學(xué)們更好的了解實踐，明白實踐的意義。
2、 交流實踐的成果，促進同學(xué)們之間的交流與發(fā)展，促進友誼。
3、 豐富同學(xué)們的課余生活和經(jīng)驗，提供實踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺。
時間：20xx年2月15日 中午12：00-14：00
地點：105教室
班 長 張曉偉
團支書 李亞杰
前期準備
1、 班委之間討論活動策劃方案；
2、 各班委積極準備好實踐資料和個人發(fā)言等資料；
3、 各班委分工合作，準備好相應(yīng)的物品等。
活動中期
1、 場地的布置安排；
2、 主持人宣布交流會的開始和對此活動的簡介說明；
3、 同學(xué)們開始自己的實踐風采的展示；
4、 互動環(huán)節(jié)，個同學(xué)們精彩的展示，交流和提問；
5、 活動過程專業(yè)人員進行拍照記錄。
活動后期
1、 活動結(jié)束后，安排人員清理場地和物品的'歸還；
2、 各參與的同學(xué)交流活動心得，總結(jié)活動的優(yōu)缺點，整理相關(guān)資料上
交團總支；
3、 保存好相關(guān)資料，以后學(xué)習(xí)用。
此次交流會活動是開學(xué)前幾天，剛好可以借鑒同學(xué)們的實踐熱潮未退之前開展之間的實踐交流會，一方面對實踐本身的宣傳和總結(jié)，另一方面也是對團支書及同學(xué)們能力的提升，同時還可以促進大家之間的交流與合作，增進了解，增強友誼，共同進步。
九、 注意事項：
1、 要注意安全，待人要親和禮貌。
2、 活動前負責人要統(tǒng)籌規(guī)劃好自己負責的活動，確?；顒禹樌倪M行。
3、 活動過程中，安排相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序。
4、 相關(guān)人員注意做好全過程的拍攝。
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇十一
活動宗旨：營造學(xué)術(shù)氛圍、活躍校園文化
講座主題：交流學(xué)習(xí)心得提供應(yīng)試策略
主辦單位：青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
講座對象：面向全校學(xué)生
講座時間：待定
活動地點：待定
隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟的快速增長，社會需要的是高素質(zhì)的人才，因此考研將成為許多有志大學(xué)生的奮斗目標，他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會。為方便同學(xué)們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次進驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團的'指導(dǎo)老師，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學(xué)習(xí)上的疑惑，向積極準備考研的同學(xué)提供相關(guān)的心得，使大家了解最新的考研動態(tài)，使同學(xué)們對考研有一個全面深層次的了解。本次講座的目的還在于可以活躍校園文化，提高學(xué)習(xí)的積極性，營造一個濃厚求學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們了解到市場經(jīng)濟下企事業(yè)單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。
前期準備：會場設(shè)施安排(桌椅及多媒體授課系統(tǒng));講座宣傳工作(張貼海報，發(fā)放宣傳單，懸掛橫幅等)
講座內(nèi)容：
1、由今年考取研究生的同學(xué)做介紹，講解學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法。
2、由指導(dǎo)老師講解現(xiàn)在同學(xué)們遇到的主要問題，及研究生達線后的錄取過程。
3、現(xiàn)場互動(有獎品發(fā)放);
1、在活動開始前向到場的學(xué)生分發(fā)紙條(用于提問題)
2、先由學(xué)長講授考研的經(jīng)驗
3、學(xué)長解答學(xué)生提問的問題
4、由老師(學(xué)長)做大會總結(jié)
5、主持人宣告活動結(jié)束
1、會場秩序(專門組織會員負責);
2、組織機動人員負責現(xiàn)場的突發(fā)情況。
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇十二
一、 活動主題 未來，你想好了嗎
二、 活動背景
現(xiàn)今不少大學(xué)生對于未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來做選擇和準備，過來人的經(jīng)驗對大學(xué)生具有極高的參考價值。
三、 活動目的
通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，讓大家對保研，考研，工作，出國的各項事宜有所了解。
四、 活動意義
1. 2. 3. 4.
五、 活動單位1.
2. ,10信工2班團支部
六、 11月319：七、 活動對象：電信學(xué)院10、11級學(xué)生
八、 活動地點
34號樓202
九、 活動形式
訪談，游戲，回答觀眾提問。
十、 可行性分析
1. 當前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準備。前人的'經(jīng)驗對于他們來說極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學(xué)生前來參與。 2. 活動以訪談交流的形式進行，加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié)，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學(xué)生前來參與。
3. 活動嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很愿意的。
2. 現(xiàn)場工作
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇十三
我們迎來了20xx級新生，新生正式開始大學(xué)學(xué)習(xí)生活。大學(xué)對于新生來講是一個完全陌生的環(huán)境。為了讓處在高中和大學(xué)的過度的階段的他們盡快適應(yīng)大學(xué)的一切，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快全身心于投入到大學(xué)生活和學(xué)習(xí)之中，學(xué)生會：學(xué)習(xí)部組織舉辦“新老生經(jīng)驗交流會”活動。
1、讓新生對本專業(yè)有一個更加清晰、客觀的認識。
2、鑒于大一新生對專業(yè)了解度普遍不夠。我們需要詳細的為他們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享生活體驗，讓他們排除對專業(yè)的惶惑，了解自己所學(xué)的專業(yè)性質(zhì)及就業(yè)前景，在交流中逐步熱愛自己的專業(yè)，并避免在這個輕松的大學(xué)環(huán)境中出現(xiàn)錯誤行為，珍惜大學(xué)的短暫時光。
3、構(gòu)建一個新老生互相交流的平臺，增進新老生的感情。
4、幫助新生解決他們在大學(xué)中遇到的各種學(xué)習(xí)生活上的困惑。
5、介紹老生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。避免新生在學(xué)習(xí)上走太多彎路。
20xx級新生
20xx年10月
xxx樓xx室
1、活動籌備期：
(1)讓各班的班長、學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部委員統(tǒng)計各班同學(xué)在學(xué)習(xí)生活遇到的問題，收集整理有關(guān)問題。
(2)擬定邀請參加新老生交流會的同學(xué)、嘉賓老師等人員。
(3)通知被邀請的同學(xué)新老生交流會的時間，地點及其他相關(guān)事宜。邀請在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
(4)讓宣傳部負責橫幅、海報，做好宣傳工作。
(5)選定主持人準備主持詞等。與主持人溝通好，將活動流程交代清楚。
(6)召開新生班級代表會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確?；顒訒r會場的穩(wěn)定秩序。
(7)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
(8)提前借好教室，布置好場地。
2、活動流程
(一)活動開始：
(1)主持人宣布新老生交流會開始，介紹到場嘉賓及同學(xué)。歡迎嘉賓和同學(xué)們的到來。
(2)播放ppt和視頻，向同學(xué)們介紹他們所學(xué)的專業(yè)，現(xiàn)狀和就業(yè)前景。
(二)新老生互相介紹：(同學(xué),你好!)
因參加交流會的同學(xué)比較多，不能全部都介紹，隨機選取部分同學(xué)，將名字寫成紙條，隨機邀請前排同學(xué)抽取紙條，由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力,也能活躍氣氛。
(三)新老生代表發(fā)言：
在老生中選各方面都很出色同學(xué)、學(xué)生會代表發(fā)言，介紹校園生活及學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
在新生中選已經(jīng)較好適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活的同學(xué)談?wù)劥髮W(xué)生活的感想以及經(jīng)驗。
(四)新老生交流：(有問必答)
由新生提出各方面不懂的問題，學(xué)習(xí)、生活、感情等各種方面，只要是他們不明白、或是想要知道的問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回答(老生可將機會推薦給另一位同學(xué))之后可由其他老生補充回答。
(五)游戲環(huán)節(jié)：
全體在座師生參與，從第1排往后自1開始報數(shù)逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要說“不能報”，報了不能說的數(shù)字的.人要上臺來參與第ⅱ個游戲。
第ⅱ個游戲需要6個人，因此第ⅰ個游戲一直進行到有6個人錯報為止。例如：x=3那么幾個人排好隊，一個一個說：1，2，(不能報)，4，5，(不能報)，7，8，(不能報,10，11，(不能報)，13,xxⅱ、認識他嗎
自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說xx旁邊的自己的名字，第三個人說xx旁邊的xx旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個人，第一個人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束報錯的人要受到處罰。
(六)聊天交流
(面對面)大一的同學(xué)可以隨便走動，和學(xué)長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。
七.活動后期總結(jié)：
1.就活動的現(xiàn)場情況及會后討論結(jié)果，寫出此次活動的總結(jié)報告。將相關(guān)材料備份，交給有關(guān)部門存檔。
2.以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排。
1.工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場;
2.維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍;
3.新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)注意提問順序，避免亂場;
4.協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)沖突;
5.提前2天左右刊出海報，注重宣傳效果，出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決;
6.會前準備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備;
7.現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇十四
即將進入大學(xué)二年級的商英專業(yè)學(xué)生，班與班之間的熟悉程度較低，班級之間互相交流的時間較少。隨著對大學(xué)生活的逐漸認識，同學(xué)們的好奇心逐步褪去。由于對自己未來目標和發(fā)展方向不明確，學(xué)習(xí)沒有緊迫感和壓力感。作為大學(xué)三年的英語經(jīng)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生，目前也面臨著思考未來擇業(yè)方向何去何從的嚴肅問題。面對日期激烈的就業(yè)競爭，一方面我們要扎實好本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，另一方面要了解專業(yè)的就業(yè)方向及前景，提前規(guī)劃同學(xué)們的大學(xué)發(fā)展方向
1.擴大同學(xué)們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解 2.提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向 3.提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感
4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學(xué)對彼此的了解熟悉程度，達到學(xué)習(xí)上互相進步，生活上互相幫助，互相鼓勵的效果。 5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
（1） 活動主題：經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來
（2） 活動時間：未定（初定是某日下午兩點半到五點） （3） 活動地點：小型電影院 （4） 活動形式：訪談交流形式
（5） 活動對象：11商英專業(yè)全體同學(xué)（可擴大到11英語專業(yè)） 09級英語（經(jīng)貿(mào)方向）全體同學(xué) （6） 主辦單位：11商英專業(yè)學(xué)生 （7） 活動贊助：11商英專業(yè)班費無償贊助
（一）.活動前期準備
1．寫策劃書，將策劃書上交輔導(dǎo)員，檢驗策劃方案是否可行—李銳科 2．通過輔導(dǎo)確定邀請的`師兄師姐名單六名到八名（個人覺得三至四人既可以），可邀請在職情況較好，專業(yè)是商務(wù)英語或英語經(jīng)貿(mào)的師兄師姐。曾任職務(wù)，現(xiàn)在工作情況，聯(lián)系方式（可邀請從政型，外貿(mào)型，教師型，其他型各兩人）—劉春嬋老師
3．學(xué)生主動聯(lián)系邀請嘉賓，收集好嘉賓的簡介資料，并協(xié)商好出席時間。
4.收集同學(xué)們想要問師兄師姐的，想要了解的問題—各班學(xué)委 5．會議開始前三天：申請小型電影院的使用—李銳科
6.會議開始前三天：物資準備（包括采購和使用）：制作紙質(zhì)版邀請函，紀念品，飲用水，奶茶，鮮花—各班生活委員（此物資購買階段可以用三天進行）
7．發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導(dǎo)員，最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團支書（同時將收集整理好的同學(xué)問題提前發(fā)給邀請嘉賓），及時聯(lián)系，確保嘉賓收到邀請并確定能出席，
8．制作ppt，撰寫主持稿—李銳科，曾蘭芳
9．會議開始前一天：由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長
10活動拍照紀念人員安排—林浩楠 11．ppt控制—譚華麗
12．流動人員—11商英全體男生 13. 會議記錄—各班學(xué)委
（二）.日程安排：
由于時間未定，所以日程安排未做準備（個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排）
（三）.活動開始
1. 全體同學(xué)進場，輔導(dǎo)員，科任老師（覺得可以不用邀請），嘉賓出席——14:00-14:30
2.主持人宣布開始——14：30-14:40
3.第一組師兄師姐介紹，包括五分鐘的自我介紹和在校情況，十分鐘的現(xiàn)在工作情況，五分鐘的觀眾答疑環(huán)節(jié)14：40-15:00 4.第二組……15：00-15:20 5.第三組……15：20-15:40 6.第四組……15：40-16:00 7.輔導(dǎo)員總結(jié)16:00-16:15
8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀念品，合影留念 9.活動結(jié)束
（四）后期工作
1.活動結(jié)束后，可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯，歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。（很好，不過根據(jù)師兄師姐的時間安排）
2.整理會議筆記，由三個班學(xué)委共同商量，整理出一份會議記錄，發(fā)到各班公郵。
3.活動負責人寫一份活動總結(jié)交給劉春嬋老師
4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流，發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友，具體方案可以由各班學(xué)習(xí)，文娛委員組織活動，建立商英專業(yè)共同的qq群，信息資源分享，組織一起去看電影等。
1.短期效果：借此機會讓同學(xué)們了解本專業(yè)的發(fā)展方向，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，促進學(xué)習(xí)動力，改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
2.長期效果：由于當初軍訓(xùn)時一班二班在同一個排，二班三班是同一個兼班帶領(lǐng)，現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致，所以二班三班的同學(xué)相互接觸比較多，一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通過這次活動，希望能夠加深商英專業(yè)同學(xué)的了解程度。樹立同學(xué)的未來擇業(yè)觀，明確當前的嚴峻形勢。
項目 邀請函 飲用水 紀念品 總共 數(shù)量 1×10 2×10 15×10 金額（元） 10 20 150 180
一．若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)
二．若申請不到小型電影院，則考慮換個比較大的課室
三．可考慮邀請科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗交流會
經(jīng)驗交流會活動策劃 經(jīng)驗交流會宣傳文案篇十五
(1)通過舉辦此次經(jīng)驗交流會，進一步加深新生對河南大學(xué)法學(xué)院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的`目的.
(2)給新同學(xué)們樹立法學(xué)院學(xué)生會良好形象。同時加強學(xué)生會各部成員的團結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
20xx級全體新生
20xx年10月24日星期六下午七點
法學(xué)院301教室
(1)由學(xué)習(xí)部部長將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持;
(2)由學(xué)習(xí)部部長負責發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓，嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者，嘉賓人數(shù)：5人。
(3)準備好教室，并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;
(4)制作宣傳資料，(a)寫明活動地點時間嘉賓簡介等，制作為傳單形式，由學(xué)習(xí)部委員提前在09級發(fā)放，每個寢室一份，(b)由宣傳部制作海報;
(5)會場負責人維持會場紀律，同時收取嘉賓做報告過程中同學(xué)們以紙條形式提出的問題;
(6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。
(1)特邀嘉賓及組委相關(guān)人員到各會場簽到處簽到;
(2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;
(3)由嘉賓依次做報告，介紹自己的學(xué)習(xí)生活及其它方面的經(jīng)驗，每人大概講十分鐘左右;
(4)由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性問題，互動環(huán)節(jié)時間為半小時左右;
(5)臨時找2—3名大一新生作簡短發(fā)言，說出自己心目中的大學(xué)生活應(yīng)是怎樣的，每人發(fā)言時間大約兩分鐘;
(6)嘉賓可留下自己的聯(lián)系方式，如qq號，電子信箱等，方便同學(xué)們課下有困難時及時交流;
(7)主持人做簡短總結(jié)，結(jié)束，散會。
a) 讓同學(xué)們從第二排起往后坐;
b) 大會時間安排要合適，主持人要隨機應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;
c) 會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負責;
d) 各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。