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    幼兒園周工作計劃表大班優秀(十篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

    幼兒園周工作計劃大班幼兒園周工作計劃表大班篇一

    讓幼兒在輕松、愉悅的環境氛圍下學習,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學學習的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。

    不斷愛護和培養孩子的好奇心、求知欲,保護孩子的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。

    充分地調動學生的學習積極性,引導幼兒在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節。盡量為幼兒創設良好的氣氛,注重培養養成幼兒井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

    三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題及時處理。繼續加強常規教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。

    熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同育兒商討經驗。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

    幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務,我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!

    幼兒園周工作計劃大班幼兒園周工作計劃表大班篇二

    本學期我們大班年級組依據本園教研工作重點,繼續以《省教育廳關于加強學前教育教研工作的意見》為宗旨、以《指南》、《綱要》,幼兒園五大行動和六個支架為指導,根據大班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,深入實施課程游戲化項目建設,真正把游戲精神落實到幼兒一日活動中,促使教師教育理念的提升和教育行為的轉變,促進幼兒身心健康快樂地成長。

    1.通過本學期的教研活動,進一步提升教師專業成長、提高教研的實效性;營造自由、寬松的教研氛圍,讓教師真正成為教育教學研究的主體。

    2.開展豐富多彩的主題和根據主題創設區域游戲活動,創造幼兒之間、教師之間的交流機會,滿足幼兒發展的需要。

    3.深入實施課程游戲化項目建設,以實踐觀摩為途徑,通過互研、互助、互學的形式,提高教師在游戲活動中的指導、觀察、反思的能力。

    4.加強一日常規管理。以抓實教育教學活動研討為核心,優化教學活動的組織,注重幼兒行為習慣的養成教育。

    (一)更新觀念、強化思想意識。

    本學期我們將認真學習《指南》、《綱要》、《幼兒園五大行動和六個支架》,樹立正確的兒童觀、教育觀,掌握基本內容。在教育教學活動中,尊重、理解和信任幼兒,真正體現以幼兒為主體,以教師為主導的思想。不斷提高教師認識,并能很好地應用、指導日常工作。

    (二)抓好班級常規,優化幼兒一日生活。

    1.重視班級管理能力,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養,以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領域的互相滲透,保證幼兒足夠的戶外活動時間,避免時間的隱性浪費。

    2.通過日常督促養成良好的一日活動常規,并對幼兒進行安全、衛生、環保教育。組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊地進行,杜絕事故的發生。

    (三)全面提高教研質量,促進教師專業化水平的提高。

    1.明確本組工作的計劃及重點,深入學習研究,解決實際問題,提高教研工作的針對性和有效性。

    2.豐富教研形式,優化教研質量。開展“一課多研”、“集體備課”等活動,交流、解決遇到的困難、疑難,以話題為主線進行研究。引導教師積極參與、有效互動,使教研活動能更好地促進教師思維互動及資源共享,使教師在教研活動中得到切實的提高。

    3.深入實踐,不斷提高教師的教研水平。尤其是貫徹實施課程游戲化的能力。在游戲中做到如何觀察、了解孩子,如何從孩子的興趣、需要出發,支持、幫助他們進行交往、探究和表達表現等等。學會反思,勤于反思,形成反思習慣,提高反思能力。

    4.重視班級環境創設,結合本年級以田園潤澤童心的宗旨,讓孩子與大自然、大社會親密接觸,讓孩子積極參與環境創設,充分體現以孩子為主體的特色環境。注重發揮環境的教育價值,為幼兒創設一個自主學習的空間。

    5.積極投入到課程敘事研究中去,根據幼兒園教研計劃要求,開學初,班級確定課程敘事的內容,制定課程敘事的可行性計劃,踏實地開展課程游戲活動,層層推進,并注意過程資料的積累和記錄,實施具有班級特色的園本課程。

    6.多形式、多途徑地開展家園聯系工作,與家長的溝通和聯系做到切實、有效。并充分利用家庭資源,為班級教育活動提供更多的幫助和強有力的支持,提高家園共育的效果。

    八月份:

    2.布置班級環境、班級種植角環境,走廊等;豐富區域游戲活動。

    3.編排幼兒早操。

    九月份:

    1.制定年級組計劃、學期計劃。

    2.排練幼兒早操。

    3.大班公共角色游戲研討活動。

    4.參加幼兒園組織的教育學會論文評選。

    5.班級資料抽查、隨堂聽課、班本課程敘事審議。

    十月份:

    1.參加幼兒園“科技節”系列活動、愛家鄉主題系列活動。

    2.參加幼兒園的讀書沙龍活動。

    3.為市學前教育推進會活動做準備。

    4.教師基本功練兵、青年教師基本功過關。

    5.參加幼兒園共同體活動。

    6.班本課程敘事交流研討、調整完善。

    7.積極準備,迎接市課程游戲化項目建設調研。

    十一月份:

    1.開展大班半日開放活動、召開大班家長會。

    2.參加幼兒園“體育節”系列活動。

    3.參加幼兒園“教學研”共同體活動。

    4.青年教師參加幼兒園基本功練兵。

    5.開展班本課程敘事展示、評比活動。

    6.組織幼兒園新教師半日活動觀摩。

    十二月份:

    1.開展“快樂新年”主題系列活動。

    2.公共角色游戲經驗介紹分享。

    3.“種植園小故事”分享活動。

    5.年級組讀書感悟交流活動。

    一月份:

    1. 整理完善幼兒成長檔案。

    2.收集教師所寫的優秀教案、學習故事、觀察記錄等,進行歸類存檔。

    在新的學期中,我們大班年級組教師將同心協力,共同努力,爭取讓我們的工作更上一個新臺階。

    幼兒園周工作計劃大班幼兒園周工作計劃表大班篇三

    這個班的孩子們在幼兒園里面是比較聽話和認真好學的,和其他班的教師聊起來,他們也是說很很羨慕我們做這個班的教師,可是經過兩年的相處,也是對孩子們比較了解,明白他們的一些習慣和相處的方式,在這一學期也是需要繼續的幫他們養成良好的習慣,學習一些有用的知識。

    大班的教學和之前的相比,更多了一些,也是為了和小學來做好對接,我要認真的完成教學的各個目標,同時也是要讓孩子們在學習中找到樂趣,更愿意主動的去學習,對學習的熱情更高,在做好日常的教學之余也是要做一些特色的教學活動,讓孩子們充分的體驗各種活動,挖掘他們的興趣愛好,得到更多的鍛煉機會和成長機會。

    無論是孩子們的個人衛生,班級的衛生,還是園里面的衛生和安全的工作都是要時刻抓緊的,大班的孩子更大了,抵抗本事也是加強了,可是每日的衛生檢查工作也是不能松懈,需要抓好,孩子們的衛生習慣也是要督促,養成并不是一天兩天的事情,我們不能夠松懈,孩子雖然經過兩年的學習,有了衛生的意識,可是如果我們教師一松懈,可能之前的養成就白費了。

    在安全方面同樣如此,要保障孩子們的上下學安全,和家長做好接送的聯系工作,確保孩子們在園區里面的學習玩鬧都是有安全保障的。

    進取的和家長配合,讓孩子們的情景家長都了解,也愿意在家里配合教師給孩子們做好教育的工作,一些孩子在家有長輩的寵愛,一些養成的習慣有些荒廢,之前也是反復的和家長講過這個問題,這個學期同樣也是要多講,讓家長進取的配合工作,同時召開家長的會議,讓家長們了解這學期我們的工作計劃和目標,讓他們明白孩子們在園里面的具體情景,教學的進度等等,進取的一齊配合把孩子給教育好。

    在做好工作的同時,我也是要進取的學習,參加各種的培訓,聽講座,看書來提升自我的教學本事和個人的素質,讓自我成為一名更好的幼兒園教師。為孩子們服務,讓孩子們能更好的成長。

    幼兒園周工作計劃大班幼兒園周工作計劃表大班篇四

    晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。 教育幼兒遵守活動規則,教師注意觀察,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞。上下樓梯,能做到不推拉、不跳臺階。

    1、讓幼兒了解安全保健知識,養好良好的衛生習慣,正確洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感。以甲型h1n1流感為例,教育幼兒認真做好晨間檢查,教師隨時注意觀察幼兒的身體狀況,及時與家長聯系,保證一人一巾一杯。提醒家長盡量不帶孩子前往人群擁擠的場所,多在室外活動。

    2、做到井然有序盥洗,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

    3、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。

    4、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。

    5、教育幼兒不將手指放在門、窗處,以防夾傷。

    1、認識了解一些基本的交通規則以及信號燈、標志符號的作用。

    2、自覺遵守交通規則,不在公路上亂跑、打鬧,不隨便坐別人的車輛,坐車時不把頭手伸出窗外,做個文明乘客。

    1、不玩火,不燃放煙花炮竹。

    2、教育幼兒不亂動電器設備,打雷時不再電線和大樹下玩,以防觸電。

    3、在初步了解地震前的預兆,發生地震不要慌,找安全的地方躲藏

    4、識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意撥打這些號碼。

    1、假期中,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。跟家長出門游玩,不自行離開大人,不隨便吃陌生人的東西,不跟陌生人走。

    2、熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。

    3、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

    4、積極學習《南通安全教育平臺》上的內容,并認真完成作業。

    以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們將圍繞我園 “我自護、我自愛、我平安、我健康” 安全工作主題,牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。

    幼兒園周工作計劃大班幼兒園周工作計劃表大班篇五

    2、引導幼兒感受中國傳統節日――春節團團圓圓的家庭氛圍入手,以關注親子之愛和同伴間友好感情為主線,萌發幼兒對家人同伴間的關愛情感。

    3、從生活中學見的科學現象入手,一起探索光影、旋轉的奧秘,及與人們生活的密切關系。使幼兒在觀察,發現操作探索等活動中了解科學現象,感受科學給人們帶來的方便與快捷。

    1、提醒幼兒注意飲食衛生,不暴飲暴食,保持良好的生活作息習慣

    2、注意觀察周圍的生活,氣候的變化,做好觀察記錄

    3、提醒幼兒注意春季衛生,預防傳染病

    1、請家長豐富幼兒祝福語言,啟發幼兒在適宜的場合學說祝福的話

    1、3月5號學雷鋒記念日

    2、3月8 號婦女節

    3、3月12號植樹節

    4、3月15號消費權益

    5、3月25號全國小學生安全教育日

    幼兒園周工作計劃大班幼兒園周工作計劃表大班篇六

    9月份:1、幼兒常規的培養和教育:包括上課的坐姿和舉手發言的姿勢、握筆的姿勢、用餐就寢紀律等方面。

    2、結合教師節,對幼兒進行尊師的教育。

    4、學寫簡單的筆劃

    5、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理書包)

    10月份:1、結合國慶節,進行愛國主義和民族精神教育。

    2、結合中秋節,讓幼兒了解中秋的來歷和傳統。

    4、學寫簡單的漢字。

    5、月技能比賽:轉呼拉圈

    11月份:1、 對幼兒進行學期中的語言、數學的考評。

    3、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理床鋪)

    12月份: 1、 制作表格讓家長填寫,以便更好的了解幼兒在家學習和生活的情況。

    2、結合圣誕節,排練元旦節目。

    4、月技能比賽:朗誦比賽

    1月份:1、慶元旦表演

    3、進行學期末的教學考評,發放幼兒家園成長冊。

    4、假期安全教育。

    幼兒園周工作計劃大班幼兒園周工作計劃表大班篇七

    一、提高思想政治素養

    積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德,服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。

    二、加強幼兒保育工作

    我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應新的環境,在愉快的學習環境中慢慢進步。

    1、在體質上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

    2、抓好幼兒的常規習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、課堂習慣、坐姿等,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

    3、教育孩子自己的事情自己做,繼續學習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養作為重點工作。

    4、培養幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情。

    5、生活衛生常識

    (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

    (2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

    (3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

    6、安全常識

    不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護的意識。

    7、生活衛生習慣及生活能力

    (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣。

    (2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。

    (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

    (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

    8、保健方面,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發現異常馬上知會家長。

    三、做好教育教學工作

    1、搞好班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

    2、加強幼兒的常規培養平時隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進行訓練。

    3、繼續加強幼兒在數學、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學習,讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發展。

    四、家長工作方面

    1、定期、隨機地以電話形式保持家園聯系,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。

    2、每兩周認真如實地填寫好家園聯系冊,與家長及時溝通。

    六、個人努力方向

    1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

    2、抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

    3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓練,。

    幼兒園周工作計劃大班幼兒園周工作計劃表大班篇八

    本學期我將擔任大三班幼兒的教育教學任務。本班幼兒年齡在5—6歲之間,但年齡差異比較大,而且幼兒之間的水平也各有不同。有的幼兒經過了小班、中班的教育升入本班,而有的幼兒沒有經過小班的教育,中班期間來園時間也不長,對幼兒園的教育和生活的環境不太熟悉。因此,本學期在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養幼兒良好的學習習慣和勞動習慣,提高各方面的能力,加強常規訓練,讓每位幼兒在原有的基礎上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發展。

    繼續堅持幼兒園的各項教育方針,遵循保教結合的原則,認真執行幼兒園的原則,認真執行幼兒園工作《規程》和《綱要》的和各項要求,解放思想,.用新穎的教育教學方法,全面實施幼兒素質教育,促進幼兒全面、和諧的發展。

    在工作中遵循保教結合的原則,對幼兒進行全面發展的教育。培養他們良好的日常的生活的能力和衛生習慣,增強幼兒的勞動意識,激發幼兒的學習興趣,提高幼兒的記憶力、思維能力和動手操作的能力。

    1、能和小朋友友好相處,互相關心,互相幫助。

    2、習慣.體生活的,遵循.體規則,不擾亂他人。

    3、自己的事情自己做,愿意為同伴和.體服務。

    4、在日常的...的生活的中養成講文明、講禮貌的好習慣。

    1、愉快地參加幼兒園的各項活動。

    2、生活的有規律,形成良好的生活的、衛生習慣,培養幼兒基本的生活的自.能力。

    3、進一步了解安全保健知識,會對自己的身體進行適當的保護。

    讓幼兒體驗美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深幼兒隊父母和親人的感情;通過參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;在成人引導下,學習尋找、..資料,并學習交往.合作與分享;簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。

    引起對植物及植物的生長感興趣,能有興趣地探索植物各部分的特征和作用;在老師的引導下,能將..來的實物。圖片資料等進行有序的..和合.的擺放,能積極地參加布置種子展覽會。花的世界展覽會等活動;知道植物在人的生活的中所發揮的重要作用。

    通過這一主題活動的開展,使幼兒對影子的各種變化感興趣,并始終保持較強的好奇心;學會用觀察。實驗.測量.記錄等方法研究影子的變化,能與同伴交流分享研究的結果;知道影子與光的照射有密切的關系。

    幼兒對冬天人類、動物、植物等事物和現象感興趣,喜歡探究;在成人的幫助下學習..資料并學習與人合作和分享;了解動植物過冬方法,懂得保護它們;逐步樹立天冷我不怕的勇敢精神。

    通過游戲《小猴摘桃》、《動物比賽》、《抽牌湊數》、《詞語接龍》激發幼兒的積極性,鼓勵幼兒主動去認識、結交新朋友,享受與新朋友一起游戲的興趣。

    通過體育游戲《黑貓警長看糧倉》和《小螞蟻運糧忙》來發展幼兒的快速跑、靈活閃躲、四肢著地爬行的能力以及動作的協調性;智力游戲《“黃牌”警告》和《玩扣子》主要是提高幼兒正確運用量詞的能力和鞏固4的組成,培養幼兒的獨立思考能力;音樂游戲《快樂的小溪流》主要是讓幼兒知道在日常的...的生活的中要與小朋友友好相處,善待他人;同時學習有身體動作自由地去表現音樂的情緒、節奏和規定的情景,感受和初步表現樂曲中從平靜到熱烈的情緒變化。

    通過《小白兔旅行》這一體育游戲,讓幼兒通過練習鉆、爬、投擲、快跑的能力,鍛煉幼兒機智、勇敢的品質。在《跨下傳球》這一體育游戲中主要讓幼兒練習快速傳球的本領,培養幼兒動作的準確性、靈敏性。在智力游戲《飛飛飛打打打》中是幼兒知道哪些是益蟲,哪些是害蟲,鞏固幼兒對昆蟲外形特征、生活的習性的認識。發展幼兒思維的敏捷性。《打電話》這一智力游戲主要是讓幼兒會根據動物特征設計標記,能認真傾聽,迅速記憶對方電話號碼,在與同伴的友好交往中,能用語言完.表達。通過音樂游戲《小青蛙》激發幼兒對青蛙等益蟲的喜愛之情,培養幼兒正確的節奏感和聽音樂游戲的能力。

    通過游戲《推鐵環比賽》《跳房子》《彎鐵絲》《翻花繩》《種葫蘆》激發幼兒對民間體育游戲的興趣培養幼兒速酸和反映能力發展幼兒的觀察及辨別能力。

    通過各種有趣的游戲,調動幼兒的積極性,體驗節日的快樂,幼兒自辦節目或聯歡會,讓幼兒在愉快、自主的活動中,感受節日的氣氛,體驗成功的喜悅。

    :通過新學期家長會或家長園地等途徑,讓家長了解大班教育教學的重心及對幼兒的常規要求,取得家長的支持和配合。

    幼兒園周工作計劃大班幼兒園周工作計劃表大班篇九

    新的學期又開始了,轉眼間,我已與幼兒度過了整整一年時間,在新的學期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學習環境中。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時間和精力去努力和探索。

    我會努力的做好自己的本職工作,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,并且積極學習,進行進修, 熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業素質的提高與發展。在新的大班學習中,我會努力將各方面做的更好。

    本學期班里幼兒現有38人,孩子們在老師中班的培養和帶領下,各個方面都有了很大的發展和提高,并且與老師也相互熟悉,升入大班后相處學習起來也比較容易,因此孩子的常規培養起來還是比較容易的。

    在教育工作中,我將認真擬定好各類計劃,為發展幼兒的獨立性思想,精心設計豐富多彩的主題活動,制作精美的教具。讓幼兒在游戲、活動中學習,發展其好奇心,主動學習。做到課題與環境相結合,創造一個輕松、愉快的教學氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。

    1、結合工作實踐,通過各種方式進行再學習,這學期我還是將以本科為目標,繼續努力,來提高自己的專業水平,充分運用課余時間來學習,多多學習新的幼兒知識教育來充實自己,并把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中。

    2、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。

    3、在平時,多到別的班級走走,看看,聽聽,取長補短,多多反思,結合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法。

    4、在生活中,要做一個有心人,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,和同事們成為朋友。

    5、在課后,做好家長工作,多和家長聯系,以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況,并及時反應教育工作中存在的問題,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

    1、和主班配合好,做好保育教育工作,給孩子提供一個良好的學習環境。

    2、對班內的環境進行創設,和主班配合好布置新的主題墻。

    3、和孩子共同相處,建立良好的生活、學習常規。

    4、編程早操、韻律操等活動。

    5、認真學習,積極參加公休課的培訓。

    1、認真開展班級區域游戲活動,為孩子們提供精美的區域游戲材料。

    2、組織我班幼兒開展遠足實踐活動。

    3、做好班級環境創設,和別的教師們進行研討。

    4、認真準備故事,積極參加故事比賽。

    1、認真準備市級三優化一提高論文評比活動。

    2、認真準備學習材料,參加開課活動。

    3、積極參加宜城班級環境研討活動,和各個老師進行討論,從中總結好的新穎的經驗,運用到自己班級上面來。

    4、和主班研討我班的常規建設,細抓常規,提高責任感。

    5、準備好幼兒故事大王比賽。

    1、和主班一起認真組織并積極參與班級的社會實踐活動。

    2、認真撰寫論文,積極參加有關論文評比的活動。

    1、認真做好各領域的復習工作。

    2、擬好幼兒的成績單,注意語句的通順和錯別字。

    3、做好總結、評語等學期結束工作,迎接檢查評估。

    4、分發幼兒成績單,獎品以及獎狀。

    5、配合清點財產物品,并且歸還。

    幼兒園周工作計劃大班幼兒園周工作計劃表大班篇十

    新學期,我們班的幼兒將升入大班了,學習的知識也就越來越廣了,經過了兩三年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有不同程度的進步和提高,家長與老師之間的配合也越來越默契了,我們班的男孩子個性活躍,思維敏捷語言表達能力強對探索動手類的活動特別感興趣,相對于藝術的表現力比較薄弱。則女孩子的音樂感受能力比較強,喜歡藝術類的活動,所以我們要挖掘每個孩子的優點,揚長避短,得到不同程度的進步,大部分幼兒都樂意參加幼兒園組織的各項活動,但小部分幼兒的傾聽習慣不夠,堅持性還有待培養。寫字方面注意力不太集中,不喜歡自己去試,就是一句“老師,我不會”,希望長大一點的他們能自己去試著寫,我們也會找各種游戲來吸引幼兒。

    進入大班了,生活自理都應該有很明顯的進步,特別要注意王正堂小朋友,用餐,午睡的質量都要有明顯的提高,王正堂、劉雅軒、郭逸軒,吳子軒,彭沐澤,潘星月的飲食要多注意,有點挑食。

    大班了,幼兒的活動能力,活動范圍較大,所以安全工作是不可忽視的,不可讓幼兒離開老師的視線。及時抓住隨機進行教育,提高自我保護意識,現在大部分幼兒都是獨生子女,在家里寵的比較嬌氣,任性,甚至有點自私,在行為習慣方面存在很多不良習慣,注意力不集中,坐姿不漂亮,有點駝背,有些幼兒在家亂發脾氣,所以,本學期把行為習慣的培養放在重點。

    進入大班,我覺得讓幼兒全托是個很好的選擇,良好的作息時間,為進入小學打好基礎,不然的話很難適應,護理方面多注意身體體質,多喝水,夏天要洗澡。關注到每一位幼兒。

    1、幼師的基本本領:彈,唱,跳,畫,講要有進一步的提高。

    2、有目標,努力去實現。

    3、不斷挑戰自我,多上臺發言。

    4、提升自我素質,努力進取。

    相信自己,我們班的工作會更好!

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