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    園林法規與規范心得體會(優秀10篇)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《園林法規與規范心得體會(優秀10篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《園林法規與規范心得體會(優秀10篇)》。

    心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

    園林法規與規范心得體會篇一

    園林美化和綠化工作是城市建設中非常重要的一環。為了確保園林工作的順利進行,許多地方都制定了相關的園林法規與規范。經過一段時間的實踐,我深刻體會到這些法規與規范的重要性和必要性。在工作中,我始終堅持遵守并踐行相關法規與規范,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將就園林法規與規范的重要性和我的心得體會進行闡述。

    首先,園林法規與規范的制定是為了保護環境和生態。城市環境污染和生態破壞是當前面臨的重要問題之一,園林的建設和管理對于改善環境和保護生態具有重要作用。制定園林法規與規范,可以規范園林建設的過程,確保園林工程的正常進行,避免破壞生態環境。通過規范的管理和制度,可以促進城市生態環境的良性循環和可持續發展。

    其次,園林法規與規范還可以提高工作效率,降低成本。在園林工作中,根據園林法規與規范進行規劃和施工,可以使工作流程更加規范和高效。法規與規范針對園林工作的各個環節進行了詳細的規定,從設計、選材、施工到養護等方面都有具體的要求,減少了工作中的疑惑和糾紛,提高了工作效率。同時,規范的管理還可以避免低質量的施工和維護,降低了園林工程的成本。

    第三,園林法規與規范保障了城市居民的休閑娛樂需求。城市居民的休閑娛樂需求與園林工作密切相關,而制定園林法規與規范可以保證園林建設的質量和內容,提供優質的休閑場所給居民使用。規范的園林建設不僅可以提供美麗的景觀和良好的休息環境,還可以提供多樣化的活動空間,滿足不同人群的需求,促進人與自然的和諧共處。

    第四,園林法規與規范為園林從業人員提供了明確的工作準則和規定,有助于提高從業人員的職業素養。園林工作需要專業知識和技能,而法規與規范為從業人員提供了明確的工作要求和標準。遵守法規與規范,園林從業人員應該具備良好的職業道德和素養,從容應對各種困難和問題。同時,規范的管理可以提高從業人員的責任心和工作激情,有助于提高整個園林行業的素質和形象。

    最后,我深刻認識到園林法規與規范對于城市建設和生態環境的重要性。在工作中,我時刻牢記遵守相關法規與規范,保持良好的工作狀態和態度。通過遵守法規與規范,我能夠在工作中保持高效率和高質量,得到了領導和居民的肯定和贊揚。同時,我也清楚自己在園林工作中的責任和使命,為城市的美化和綠化貢獻自己的力量。

    綜上所述,園林法規與規范在現代城市建設中具有重要的作用和意義。遵守法規與規范不僅能夠保護環境和生態,提高工作效率和質量,滿足居民的休閑娛樂需求,還能夠提高從業人員的職業素養和行業形象。作為園林從業者,我們應該深入理解并踐行園林法規與規范,為城市的美麗和綠色發展貢獻自己的力量。

    園林法規與規范心得體會篇二

    有許多園林楹聯寫得氣勢磅礴,如滄浪亭有聯云:“商彝周鼎,漢印唐碑,上下三千年,公自有情天得度;酒膽詩腸,文心畫手,縱橫一萬里,我于無佛處稱尊?!北憩F出不羈的豪情。

    寺的“大肚能容、容天下難容之事,開口便笑、笑世間可笑之人?!倍急憩F出了豁達開朗、釋然物外的禪味,等等。 由此可見,人間百態可盡顯于楹聯中。中國古典園林的特點之一,就是在幽靜典雅當中顯出物華文茂,“無文景不意,有景景不情”,這些詩意盎然的對聯對園林景觀起著烘云托月、畫龍點睛的作用,雖只有片言只語,卻意蘊雋秀,裝點著園林的各個景區,既抒發了園林景色的詩畫意境,又表達了園林內涵的美學情韻,充分體現了中國園林藝術的民族特色.

    匾額橫置門頭或墻洞門上,在園林中多為景點的名稱或對景色的稱頌,以三字四字的為多。楹聯往往與匾額相配,或樹立門旁,或懸掛在廳、堂、亭、榭的楹柱上。楹聯字數不限,講究詞性、對仗、音韻、平仄、意境情趣,是詩詞的演變.自宋代之后,楹聯逐漸出現于園林景觀中。由于文人的參與把建筑環境的創造推向了高潮,并形成了具有中國民族特色的建筑與裝飾。

    一種對稱之美,從對聯的語言、聲調、內容以及形式上都要求對稱。對稱既是藝術美的規律之一,同時也應和了中國人的傳統審美觀和價值取向。盡管對聯在形式和內容上各有不同,但它首先是通過裝飾這一過程達到目的。

    楹聯與園林在第二個層次上的關系在于內涵上。對聯常常扮演建筑意義以及造園者或園主的思想感情之代言人的角色。詩詞是人類思想情緒的表達,而園林中對聯是通過對詩詞進行一番反思、提煉和重整之后所得的,因此它不僅能夠抒發胸臆,展示各園獨特的個性,還可以表達出一處景點的意境、內涵,與風景、古跡交相輝映達到珠聯璧合之美。正如曹雪芹在《紅樓夢》第十七回中曾借賈政之口說道:“若大景致,若干亭榭,無字標題,任是花樹山水,也斷不能生色?!贝嗽捄苡幸姷?。試想,如果只有幽靜的院落,雅致的軒閣,卻無名聯相襯,縱是鬼斧神工,亦覺美中不足。若有佳聯相配,文辭雋永,書法美妙,則會使景觀大增光彩,使人平添游興。 楹聯是中國傳統文學的精華,也是傳統建筑中文化積淀的一種體現。園林中的對聯只用廖廖數語,就能描繪出一處景點的特征、內涵,同時還能讓人體會到主人的思想感情、世界觀、理想、生活經歷等,一如園林的面部表情。因此傳統園林中常常通過對聯來表達意境和情緒,從而使園林的構成要素富于思想內涵和景觀厚度。

    園林楹聯中有該園主人道德品格、文化素養的流露。如蘇州

    拙政園,它建于明代正德四年,它第一位主人是當朝御史王獻臣,他是一位直言敢諫,不討皇帝歡心而辭官返鄉的官員,他不滿朝庭,遠離皇宮,為此園取名“拙政”,是取晉代文人潘岳《閑居賦》中“筑室種樹,灌園鬻蔬,是亦拙者之為政也”之意。園中有不少精彩的楹聯傳世,如“拙補以勤,問當年學士聯吟,月下花前,留得幾人詩酒;政余自暇,看此日名公雅集,遼東冀北,蔚成一代文章?!薄吧街鼻仪?處世和而厚。”體現了嚴謹內斂、敦厚平和的長者的智慧。 楹聯中也有園林主人價值觀、人生觀的體現,如清吳云為蘇州的南半園題聯說:“園雖得半,身有余閑,便覺天空海闊;事不求全,心常知足,自然氣靜神怡。”以及鎮江焦山別峰庵鄭板橋讀書處有聯云:“室雅何須大,花香不在多。”表達了一種超然物外的達觀以及知足不求全的怡然自得。又如可園雛月池館有聯云:“大可浮家泛宅:且可隨波逐流。”儼然一副清高自潔的表情。有直接描述園主的生活方式的楹聯,如:無錫香草居有聯云:“何以遣有生涯,或種菊,或藝蘭,或蓄水養魚,避地即仙源,芳序四時開小徑;于此間得佳趣,宜敲詩,宜讀書,宜臨流垂釣,叩關無俗客,小園一角枕梁溪。”由此可知園主以園藝、垂釣、讀書消磨時光。表現出天真拙樸、平淡閑逸的氣質。

    古典園林是中國傳統文化的載體,它所創造的詩化環境,是一種建立在中國傳統哲學重人生、重道德的倫理型文化的基礎上的藝術養生模式。園林追求“外適內和”,生存空間和精神空間環境并重,體現了我們的先人對生命的關注、對生活質量的關注。園林中的對聯就是這種“關注”最好的體現,它蘊含著中國古代哲理觀念、文化意識和審美情趣,并帶有鮮明的時代印痕,是極為中國式的“表情”。

    西方學者海德格爾認為,重建衰敗的人文精神與重整破碎的自然是同等重要的,并把希望寄托在文藝上,認定這種最高的境界是人在自然環境中“詩意地棲居”。

    園林法規與規范心得體會篇三

    園林是人們生活中不可或缺的一部分,它既美化了環境,又提升了生活質量。為了保護和規范園林的建設和管理,各地相繼制定了相應的園林法規和規范。在長期的實踐中,我深刻地體會到了園林法規與規范的重要性。本文將從個人經歷出發,在1200字內進行論述。

    第一段:園林法規與規范在保護生態環境中的作用

    園林法規與規范是對園林建設和管理提出的明確要求,其最重要的作用是保護生態環境。在我的所在城市,園林管理部門制定了一系列的法規和規范,要求不添加任何有毒有害物質,選擇合適的植物種植,保持生態的平衡。這些法規與規范的實施讓人們能夠享受到清新的空氣和美麗的景色,同時也對環境友好。

    第二段:園林法規與規范對城市形象的提升

    園林是城市的名片,為了塑造一個美好的城市形象,園林法規與規范起到了重要的作用。我所在的城市始終堅持依法建設園林和綠地,并制定了詳細的規范來保證建設的質量。通過落實這些法規與規范,城市的綠化水平大幅提高,形成了一道亮麗的風景線。這不僅增加了居民的幸福感,還吸引了大量的游客,對城市的經濟和文化發展有著積極的促進作用。

    第三段:園林法規與規范在預防自然災害中的作用

    園林法規與規范還能在一定程度上預防自然災害。我所在的城區曾經經歷過嚴重的洪澇災害,造成了巨大的財產損失。為了避免類似的災害再次發生,園林管理部門出臺了一系列的規范,要求在城區建設高標準的綠化帶和蓄洪區。這些綠化帶和蓄洪區不僅具備了美化環境的功能,還能起到防洪的作用,保護了人們的生命和財產安全。因此,園林法規與規范在預防自然災害中起到了至關重要的作用。

    第四段:園林法規與規范對個人行為的引導作用

    園林法規與規范不僅是政府和管理部門的要求,也是對個人行為的引導和規范。作為一個普通市民,我深切地體會到了這一點。在園林規范的引導下,我開始注重環境保護,不亂扔垃圾,不破壞花草樹木。我也積極參與志愿者活動,為社區的園林綠化做出自己的貢獻。通過個人的努力,我相信園林的美化工作會得到更好地發展。

    第五段:進一步加強園林法規與規范的重要性

    雖然園林法規與規范在保護和管理園林方面起到了重要的作用,但仍然有需要進一步加強的地方。首先,要加強對園林法規與規范的宣傳和教育,提高公眾的法律意識和環保意識。其次,要建立完善的監管機制,加強對園林建設和管理的監督和檢查。最后,要加強對違法行為的處罰力度,形成良好的社會氛圍。只有全社會共同努力,才能實現園林的良好發展。

    總結:園林法規與規范是保護和規范園林建設和管理的重要手段。它們在保護生態環境、提升城市形象、預防自然災害和引導個人行為等方面發揮著重要作用。然而,仍然有許多需要進一步加強的地方。只有人人尊重園林法規與規范,才能共同創造美麗的生活環境。

    園林法規與規范心得體會篇四

    20xx年6月16日與17日,公司組織景觀相關員工到青島、即墨等地進行了為期兩天的景觀綠化項目實地參觀學習,分別參觀了上實.海上海、海信麥島金岸、萬科藍山、萬科城、青特.花溪地、龍湖滟瀾海岸、即墨麗山國際等項目,涉及高檔住宅小區和別墅群等不同類型的項目。

    6月16日上午首先我們到了上實.海上海小區外圍參觀。該小區大門口設計比較簡潔,入口前半部分是一個長方形的花壇,長方形的四個角全部為圓角過渡,花壇四周種植杜鵑花,中間是瓜子黃楊剪形,花壇石做工很細,為機刨石,斷面為圓弧形,花壇石外圍是機刨流水石槽,石槽的高程比瀝青路面低2公分,但是流水石槽的最低點和瀝青路面銜接處理不到位,石槽的水排不出去。入口中間是一個圓形花壇,做法類似于長方形花壇,圓形花壇中央種植一棵2.5米高的冬青球,冬青球下邊種植小龍柏、金葉女貞和杜鵑花。入口后半部分為一植物組團,有嫁接銀杏、紫葉李、五角楓、淡竹、紫葉小檗球、金葉女貞球、小柏球等。整個入口的層次感比較強,前景,中景,后景搭配合理,銜接自然。

    小區圍墻的柱子高度將近2.5米,凹凸有序,做工復雜,與整個樓盤的高度非常協調,采用米黃色花崗巖,與建筑的顏色也統一。

    小區內部主干道寬度2米,基色為灰色,采用不同尺寸的花崗巖搭配,園路兩側為10公分寬路沿石,路沿石高度與園路鋪裝一平,路沿石內側為,200x100x30深灰色花崗巖,園路分隔條采用200x400x30淺灰色花崗巖,分隔條內部為100x100x60黑色火燒面小料石。次干道寬度1.2米,基色為紅色,采用灰色花崗巖收邊和分割,分隔條內部人字形鋪裝紅色面包磚。主干道與次干道顏色對比明顯,寬度不同,區分很明顯。接著我們路過海口路一園林工地,該工地為一高層寫字樓周邊綠化,施工單位在文明施工方面做的很全面,在工地周邊圍滿圍擋,這種圍擋不同于建筑圍擋,它采用塑料制作,高度1.5米,各種施工標語都用標志牌寫明。工地內有一錯層方形噴泉水池,水池采用不同尺寸的長方形組合起來,錯層也達到了4層,水池外檐的上面正好與寫字樓入口挑檐的前端重疊起來,與整個建筑渾然一體。

    接著來到海信麥島金岸對面一個廣場,該廣場整體景觀效果很差,很多鋪裝的縫隙里長滿雜草,破損嚴重,停車場周邊有塊綠地被當成反面教材加以學習,綠地內苗木類像撒胡椒面似的均勻分散,苗木栽植應該達到疏可跑馬、密不透風的景觀效果,而且場地內苗木高度基本一致,沒有層次感,喬木長勢很差,灌木根本沒有,雜草叢生??拷\噲龅拇笕~女貞上半截應經枯萎,只剩下半身,根本起不到為停車遮陰的效果。不過旁邊地下停車場出入口護欄景觀效果很好,護欄頂部做成高低起伏的波浪形,每一根的尺寸都是唯一的。

    上午最后一站是海信麥島金岸,海信麥島金岸小區作為青島高檔住宅小區,它的景觀風格明顯帶有地中海風格。南門入口處兩側布置噴泉跌水,噴泉旁邊的背景墻采用芭蕉葉造型的預制模塊貼在銹黃色板巖墻壁上。大門立柱的材質采用名貴的鏤空板巖貼面,立柱與木質廊架均采用直線造型與整體樓盤相協調,采用了貼合建筑風格。門口一角的植物組團富有中國古典園林風格,中央是一塊景石,景石兩側布置兩棵金葉女貞球,景石后方種植一棵五角楓和一棵冬青球。噴泉旁邊綠地內的植物與后面圍墻里面的植物很好地搭配結合,綠地內種植低矮的金葉女貞球、木槿和紫葉李,圍墻里種植高大的廣玉蘭、雪松、龍柏。

    綠化帶相接的部分采用雨水管道相接,雨水管道上面覆蓋白色鵝卵石,使雨水管道在滿足使用功能的前提下還能滿足人們的審美要求。小區內綠地以微坡植被種植手法打造出植被的層次感,營造出高低錯落的復合視覺體驗;通過拉伸視覺寬度,減少空間緊促感。構建出“喬木-灌木-花叢-草皮”的四重復合植被體系,利用層次變化營造高低錯落的觀感效果,增加視覺寬度和深度。特色小品布局自然、豐富多彩,如古典造型的信箱、圓形花砵,各式陶土制作的景觀雕塑,營造生態化住宅小區。小區景觀設施考慮到不同年齡段人的需求,為兒童設置攀沿設施、兒童滑梯、塑膠場地,為成年人、老年人設置健身器。

    下午首先參觀了萬科藍山樓盤售樓處景觀,萬科藍山售樓處的景觀風格屬于典型的歐洲古典園林風格,整體布局采用規則式布局,入口處兩排行道樹,將人車分流,行道樹的樹干和支撐木桿包裹金燦燦的外衣,下面種植三色堇,顯得雍容華貴。中央為噴泉跌水,兩側布置拱形廊架,景觀墻面為紅磚水泥勾縫。中央水池所用的花崗巖倒角變化豐富,層次明顯。跌水兩側的花崗巖頂面為稍微凸起的圓弧形,與立面的貼面采用圓角過渡,非常自然。

    接著參觀萬科城樓盤,樓盤處在半山腰上,高差非常大,樓盤外圍的景墻做法值得借鑒,整個景墻貼面采用尺寸間距不等的拉槽黑色花崗巖配以光面黑色花崗巖,把水平方向的視線拉長,弱化豎直方向的距離,同時在每段景墻兩端采用金字塔造型的黃銹石來銜接,黃銹石的尺寸也有三種規格,更凸顯出傾斜效果。景墻的局部地方埋設熒光燈,夜晚效果也十分明顯??拷坝^的地面采用臺地式的錯層綠化,綠化帶與地面鋪裝相接的地方做工細致,尺寸合理。

    萬科城售樓處的水池位置的處理手法也值得我們思考,它的水池只能在售樓處看見,外面的路人根本看不見,水池的外圍做成緩坡式綠地,高差達到1.6米,基本上能夠遮擋住行人的視線。

    售樓處對面新建了一處萬科城綠地景觀,設計采用了西班牙風格,利用緩坡制造視覺差異及社區層次感,同時大量運用原生態樹木以控制成本。低密度之間采用形態豐富、采用色彩鮮艷的花卉間隔,避免大面積水景及集中景觀的出現,以點式水景創造展示效果及趣味性。

    第二天上午參觀了青特花溪地樓盤項目,限于樓盤管理嚴格,我們只是在外圍參觀,并沒有進入小區內部參觀。青特花溪地屬于別墅項目,建筑和景觀設計風格都采用了西班牙風格,西班牙花園在規劃上多采用曲線條,喜歡色彩鮮艷的花卉,另外在房屋的外立面更喜歡用植物來裝扮,猶如花邊一般?;⌒沃扰c拱形門窗相互呼應,園路鋪裝采用透水混凝土既美觀又實用。通過各種西班牙元素的建筑小品(如標志性塔樓、藍色馬賽克水池、小型噴泉、前后輪差別巨大的自行車雕塑、西班牙風情雕塑等)極盡渲染西班牙風情。

    接著我們參觀了龍湖艷瀾海岸別墅項目,該項目整體設計風格也采用了西班牙風格,每幢別墅都帶有庭院,庭院中水池和噴泉使用頻率很高,水池一般為圓形或八角形,有的則為低于地平面的矩形池塘。開放式的草地、精修的喬灌木、墻壁上隨處可見的花草藤木組成的立體綠化,附有攀爬植物的弧形走廊。座椅一般以鑄鐵做成曲線形,座椅在庭院中都很生活場景化,配以花卉、綠化增加生命氣息。

    項目內的植物配置都注重色、香、味、形。四季常綠且要感覺出季節更替的變化,鼠尾草、三色堇、風信子等花卉爭奇斗艷。植物搭配還考慮到景觀具有香氣,選擇梅花、臘梅、紫薇、香花槐、薰衣草、桂花等香花植物。

    陶藝制品很好地體現了西班牙風情,各種造型土陶制品擺放在別墅周圍,有的傾斜擺放、有的做成花砵、還有的做成噴泉,以手工打造的特點增加趣味性與展示效果。

    項目內大量運用注重實用性與趣味性的功能小品,如燈箱、信箱、指示牌、垃圾箱等具備使用功能的部分打造為風情小品,以統一logo標志體現龍湖艷瀾海岸的社區品質。

    最后我們參觀了麗山國際別墅項目,麗山國際景觀設計風格偏向于英國田園風格,模仿自然,再現自然。進入項目門口,首先映入眼簾的是一個落差巨大的跌水噴泉,跌水分為4-5層,每層跌水立面布置大小不等的石塊,中間間隔種植紫葉李、大葉黃楊等小喬木,跌水立面墻壁橫貼黑色文化石。在位于最低處的湖中,6個巨大的噴頭能將水噴到10米左右的高度上,兩邊的山體臺階鋪裝采用剁斧面的整塊石條,臺階之間的緩平臺鋪裝采用大小不規則的石塊鋪砌中間勾白色水泥,土建的整體色調是土黃色。令人驚奇的是,湖中養了2只白鵝、2只黑鵝和一群花色鯉魚,4只鵝悠閑地游在湖中,讓人有一種回到鄉村的感覺,非常親近自然。項目內園路鋪裝采用透氣優良的磚,磚面上已長出小草。道路兩側的路沿石與路面圓滑過渡,使硬質景觀與軟質景觀很好地搭配在一起。

    通過這兩天的參觀,我感受到了西班牙園林風格的無窮魅力,施工細節處理的完美,景觀材質的展示效果。

    園林法規與規范心得體會篇五

    本人自_年3月參加工作以來,認真工作,對自己的崗位一直盡忠職守,鍛煉吃苦耐勞的精神,不斷提高自己的專業知識和操作的能力,在各位前輩和師傅們的指導下,在領導及同事們的幫助下,通過自身的努力,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績已成長為一個具有較強業務能力的技術人員,現將本人四年以來的工作、學習情況匯報如下:

    搞園林工作是一項非常艱苦的行業,日曬雨淋,屬室外作業者,而對著焰熱的夏日,和連綿不斷的秋雨,都要不懈地工作,我們曾被稱為高檔農民,要能吃苦和吃得苦,工作粗中帶細,所以沒有樂觀吃苦耐勞的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不成的。

    在這一年中,盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責。 主要從事:

    1、花卉的養護工作。

    在花卉養護中嚴格要求自己堅持做到眼勤、嘴勤、手勤。不斷學習養護技能,遇到問題先動腦,自己能解決的自己解決,解決不了的虛心向師傅們請教,從而掌握養護中的專業技能,在每天的養護中,對長勢不好的植物花卉精心照顧;對造型不美的植物,選定條件進行整枝修剪;對面臨絕種的花卉,進行扦插繁殖,使品種增加;在自己的花卉責任區域內每天最少要轉上2圈,觀察花卉的生長動態,掌握花卉在生長中的長勢情況,才能夠對癥下藥,使每天的工作都做到很充實。

    2、自行培育迷你植物及各色觀賞植物

    (1)從今年年初開始,本人用自己的積蓄分次購進了幾批迷你植物,學名應該叫多肉多漿植物,本著自己對這方面的喜愛開始了我的肉肉養護研究繁殖工作。這類小家伙的生命力相當的頑強,而且形態稀奇古怪,這類植物的品種據說有上萬種之多,這就是我之所以喜愛它們的原因,但養護起來可不是什么簡單的問題,因為第一次接觸這類植物,剛開始養護的不當導致一些品種面臨退化甚至死亡,后來經過自己搜集資料,到網上論壇吸取別人經驗,加上自己努力動手動腦,這些小家伙又重新露出了笑臉。而且在我的努力下無論是帶刺的掌類還是無刺的多肉植物在不同的季節里都開出了自己奪目的花朵。只是這樣我又覺得還不夠,老是花錢去買太費錢,我開始嘗試自己配土,自己繁殖,學習相關的技術技巧,通過自己的努力繁殖出了一些品種,也從中學習到了許多經驗,更為自己找到了許多的樂趣。

    (2)通過自行購買特色花卉種子,主要以觀果類植物為主,從去年開始這項工作我一直在做,[優習 ]目的很明確以學習為主,多向前輩請教方法、技巧,更重要的是培育出來的成品可以在節日擺花上使用,也為部門的開銷奠定了一定的基礎。

    (3)通過向師傅學習養花的技巧,自行購買或自行去別的公園尋找花卉品種,開始研究大麗花的養殖技術,今年繁育的大麗花全部生長健康并且都已開花,這跟個人的努力和師傅們的幫助是分不開的,這項工作我將繼續開展下去,使品種再多一些,為的是明年國慶節在花卉布置上能夠正常使用。

    3、辦公室小院及各部門的室內租擺工作

    這項工作我是今年后半年接管的,前期對這項工作不是很專業,也出現了植物養不好等諸多問題,后來經過總結經驗,向他人請教養護管理措施,總結出了自己的經驗,也和實際工作正常的接上了軌,我會更加努力的去總結經驗,完成好此項工作。

    4、全園節日花卉布置及市總工會節日花卉布置的'設計及施工

    這項工作近兩年來是我主要負責的一項比較重的工作。從前期準備、設計、方案到后期的施工、管理我全部參與其中,而我主要負責擬定的有兩塊工作:

    二是在施工中,像一些比較大的花壇或花境以及繁瑣不好出的圖案都需要定點放線,我每次施工都到現場根據設計圖現場指揮,并親自勾勒出具體圖案以后,再讓施工人員進行擺放。這項工作雖然辛苦,但我覺得快樂,因為我不僅可以學習自己想要學的技術,重要的是在這之中與人與事更能搞好人際關系,培養團隊合作的精神;在較好的完成了這一項重大的工作之后,得到了領導的肯定,尤其是得到了上級工會領導對我們擺花工作的認可,對我們的花壇給予了很高的評價,我們再苦再累都值得,而我自己更是很榮幸,又是很驕傲。

    時間又給予我一次總結的機會,每一次進步都是在不斷的反復總結經驗或得失中得以提高。每一次總結都是在促使我們查找自身不足的同時,結合自己好的工作經驗,為新一輪的工作順利進行做更好的鋪墊。以后我會更加努力,爭取在業務上不斷提高自己的技術水平。隨著社會的進步,時代的發展,我們要不斷升值自己,讓自己在這個競爭的社會處于不倒地位,與時俱進,施工工藝的不斷創新和施工方法的日新月異的變化,我們只有適應、征服,創造才能不會被社會所淘汰。

    園林法規與規范心得體會篇六

    在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我們即將畢業的研究生來說是必不可少的'重要環節,它是正式工作前的一次大閱兵,也是理論與實際相結合并鍛煉我們動手能力的大好機會,同時為未來的工作打下堅實的基礎。

    當踏上實習的這條路上時,首先就是一個角色上的轉換。在學校做設計的時候,每個人往往都會習慣設計院雖然是個異常繁忙的單位,但對于實習生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是剛剛畢業,如果接不到任何方案設計或者施工圖時,上班時就常常處于空閑狀態。這也是我剛到實習單位的困惑――沒有人找我幫忙設計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個學生,一個還沒有真正畢業的學生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務。其實到實習單位之前就已經想得到,現今的設計院都是以盈利為目的的,院里不會拿真實的項目來給實習生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習生講解這講解那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。

    來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。

    對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

    在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有前輩給你活叫你做,有時候別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,在設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

    在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

    第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

    這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富,更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

    通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們??傊涍^這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

    來棕櫚園林設計有限公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,當然這完全是我自己懶散的學習態度所決定的,也是由于這樣的學習態度以致使自己的知識太貧乏了,然而到這里實習后,的確使我的感觸很大,公司員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

    在工作之余大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的幾個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

    在本次實習的時間里,我深深體會到團隊合作的重要性。這一點我覺得尤其重要,因為我覺得在任何一個團體,如果沒有團隊合作的精神,那么一個團體就會顯得乏氣。因為團隊就是精神之柱,俗話說:“人心齊,泰山移?!笨梢妶F隊合作精神的重要性,所以我覺得發揮團隊精神在具體學習、工作和生活中的運用,可以使我們收到事半功倍的效果。

    在這次實習中,我們將書本上的東西與實際相結合,又向經驗豐富的師傅請教了很多平時不明白的問題,獲益不淺。同時也體驗了整個工程項目的辛苦。

    還有很重要的一方面是,經過這次實習,我的電腦操作技能熟練了很多,也學到了很多簡便實用的方法,在今后的學習工作上都可以派上好的用場。當今社會,若想從事這個行業,不懂操作基本上是不可能做到的。

    實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?相信自己,成就未來。

    最后,感謝棕櫚園林設計有限公司給了我寶貴的實習機會。

    園林法規與規范心得體會篇七

    本人多年來從事園林綠化景觀工程,多年的工作經驗,使本人積累了一定的工作經驗,在工作中也取得了一定成果??杀救瞬皇菍W這個專業的,一直以來,感覺專業知識不夠,在工作中經常遇到一些專業知識的難題,希望得到系統的專業知識培訓。所以,這次報名參加了培訓。希望通過系統的專業培訓,使自己的專業知識有所提高,對今后的發展起到一定的作用。

    這次培訓的內容有:

    1、園林景觀識圖與施工;

    2、城市生態與立體綠化;

    3、園林法規;

    4、植物繁殖與栽培技術;

    5、綠化植物配景造景與施工;

    6、園林景觀規劃與設計。

    通過這六個方面系統地學習,使我全方面的了解和理解了景觀建筑、城市生態學、植物基礎知識和植物在造景中的作用。在過去的工作中,大多是植物景觀設計,都是多年工作中積累起來的經驗,通過這次專業知識學習,使我懂得園林造景中植物是重要的一個要素,又由于園林植物具有生命,其種類復雜多變,觀賞性質及生態適應性各異,所以在以其為材料而進行的造景設計就顯得復雜許多。植物在形態、葉色及花果等方面有的不同觀賞價值,如和建筑結合,能體現出不同的園林藝術效果,所以作為園林設計者,在掌握各種園林植物的生態學、生物學特性的有關知識的同時,還必須掌握園林植物的藝術功能,才能在設計中充分運用。這也使我認識到,在景觀設計中還要有美學,藝術、音樂等多方面的知識,在設計中也需充分考慮植物是有生命的,需要用科學的方法設計和養護。

    逐著科學的發展,人們對生活的環境不斷提高,城市環境生態化,是今后發展趨勢,城市生態學是以生態學的原理與方法研究城市的結構、功能和動態調控的一門學科;從生態學的角度出發,城市生態學是研究城市人類活動或城市居民與城市環境之間關系的一門學科。因此城市生態學既是一門重要的生態學分支學科,又是城市科學的一門重要分支學科,也是一門兩者的交叉學科。運用生態學原理規劃、對調和管理城市,提高資源利用率,改善城市系統關系。增加城市活力。這些知識充實我自己,也了解了今后發展的方向。對于今后理解設計師的意圖,在實際施工工程中更好的體現設計師的設計有著較大的幫助。

    本人多年從事園林、景觀專業技術工作,具有良好的職業道德和敬業精神,在任職期間,工作積極主動,具有一定的綜合、分析、判斷、總結和組織協調能力。通過這次專業知識學習,更加提高了自身的專業知識水平,也使自已認識到要不斷學習新知識、充實自己,才能設計建設出耳目一新的好作品。

    園林法規與規范心得體會篇八

    我是學園林技術的,在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,但是現在我真正搞園林的'時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。通過此次時間比較短暫的實習,我在林業站學到了很多東西,同時也發現林業站的建設和管理存在著一些問題,我認為不管是林業站還是林業局都應該采取一些措施改進單位,以下便是我這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議:

    鄉鎮林業站的職能和任務是隨著林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業經營走向多樣化、市場化,林業站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內容更細致、更復雜,林農的要求更具體、更嚴格。

    因此,鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站必須要轉變觀念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,遵從市場規律,依照法律政策,體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監管,對廣大林農科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農與市場經濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。

    林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質,法規政策水平,業務管理和協調工作能力。還要通過培訓,提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業務素質,不斷改進工作作風和工作方法。

    林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導,將林業站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業專業學校畢業的大中專畢業生(我們系的園林或者植保、生物專業就可以),優化林業站隊伍結構,強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規范和崗位責任制,建立農民群眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。

    林業站在做好對森林資源的有效監管的同時,當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力:

    一是政策法規宣傳服務能力。要將林改和林業建設的法律法規、方針政策、技術規程,宣傳到戶、普及到人,引導林農依法耕山,按規務林。

    二是技術指導服務能力。要發揮林業站的了解民意、熟悉林情的實踐優勢,對林農的營造林、發展林地經濟的林業生產全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶,聽取林農的想法、要求,入山頭到地塊調查研究、登記造冊,編制森林經營方案和林地經濟發展規劃。

    三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發證,化解林權糾紛是林業站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改。

    四是市場咨詢服務能力。林業站要研究和適應林業市場經濟發展規律,指導林農科學利用林地資源,生產市場適銷對路產品,提高林地產出效益。

    五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業招商引資,爭取產業發展項目和資金。

    六是合作經營服務能力。林業站要圍繞林改后林業規?;洜I,林農集約化生產的新課題,引導林農,通過市場手段,在農民群眾自愿前提下,組建林農家庭合作林場,設立專業合作社,發展林業產業協會,使林業逐步走上社會化聯合發展之路。

    一是在機構改革中,各級林業部門要主動協調,確保林業站只能強化不可削弱,穩定基層林業管理隊伍;二是要配備高素質林業站長,切實保障林業站規范管理,高效工作;三是林業主管部門要將林業站建設納入計劃,分期分批進行規劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業站要建立必要的規章制度,工作規范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發展計劃的數字化管理體系。

    林業站要大力開展技術推廣示范活動,運用多種形式,采取多種措施,通過多種渠道,開拓服務領域,完善服務功能。要引導林農、科研單位、社會力量聯辦林業種植、養殖業等多種經營示范基地、示范場,大力發展科技示范戶,建立公司聯基地,基地帶農戶的林業產業新模式,為林農發展“兩高一優”(高產、高效、優質)林業提供示范作用;林業站要積極支持、幫助扶持林業社會化服務體系建設,培養林業產業經紀人、經紀組織、各類協會、林業合作組織,為林農發展林地經濟,作好各種產前、產中和市場銷售環節服務;要發揮帶頭示范作用,林業站工作人員大多都有自家承包山林,要發揮懂政策、會經營、有技術的優勢,首先經營利用好自家的承包山林,在自家山林開展標準化營林和林地經濟生產,為林農做出樣子,進而帶動周邊和指導群眾實現共同耕山致富。要支持、扶持、發揮社會中介組織作用,在鄉鎮和重點林業村建立林業生產資料、林藥化肥、林業機具、林業種苗、林業實用技術指導等經營性有償服務體系。

    我深刻的意識到:面對機遇,必須要自己有能力勝任,才會有勝任的機會。

    時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼學校實習期已2個月多了,回首這段的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內,通過不斷地學習,公司使我健康成長,使我充分的認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

    是的,誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價?;叵胱约哼€是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小,我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。

    實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為單位和國家創造更多的價值。

    最后感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

    園林法規與規范心得體會篇九

    “上有天堂,下有蘇杭?!蔽逡黄陂g,我終于有機會來到了蘇州,這一人間天堂。

    剛入蘇州,我便瞧見遠山上的一座高塔,那便是著名的虎丘云巖寺塔?;⑶鸸欧Q“江左丘壑之表”,是吳中第一名勝,于是,我們蘇州之行的首站就是去虎丘。到了虎丘,云巖寺塔便映入眼簾,初看這塔并無特別之處,定睛細瞧,原來塔身是斜的!這可是中國第一斜塔,據說曾經比著名的比薩斜塔還要傾斜,后來人們運用“箍木桶”的原理,加固了塔身,加注混凝土糾偏,才使塔扶正了一些,并且屹立不倒。在虎丘,還有一處名勝就是劍池,據說是當年干將、莫邪鑄劍的地方,有塊石頭從中間很均勻地裂成兩塊,傳說是試劍造成的,真不能不佩服大自然的鬼斧神工!人的創造和大自然的偉力共同造就了虎丘這人間勝景。難怪當年蘇東坡說:“到蘇州不游虎丘乃憾事也?!?/p>

    留園被譽為蘇州名園之冠。走進留園,真是名不虛傳。有個成語叫“移步換景”,就是寫的這里。人們每走一步,從任何角度都能欣賞到不同的景色。成片的太湖石,每一個都獨具形態。曲折的長廊雖然不如皇家園林的九曲長廊那樣豪華宏大,但卻給人精巧雅致的印象。廳堂建筑寬敞華麗,牌匾對聯金碧輝煌,無不透露出主人的奢華。

    不過,在園中更多的是山林奇石。最有名的就是鎮園之寶——冠云峰了。這是一塊奇特的太湖石,以瘦、漏、透、皺為特色。瘦,就是這塊石頭獨立高標,如一老者,拈須而立;漏是指孔穴多,彼此相通,表現石頭的靈氣;透是指石頭的質地光滑,在陽光下很剔透;皺是石頭的紋理,其皺紋和波光水影一致,與潭水融為一體。

    留園實在是把我的心留住了。

    西園雖然是寺院,內部卻是寺廟與山水的結合,把佛教文化與林園相結合,既給人美的享受,又給人精神上的解脫。最讓我駐足感嘆的是西園寺的五百泥塑金身羅漢。每個羅漢相貌各異,各有各的故事。印象最深的是“濟公”像,在他左邊看是愁眉苦臉,右邊看是嬉皮笑臉,正面看是哭笑不得的樣子。這就告訴我們一個為人的道理:當我們高興時,不能忘乎所以,也要能面對以后的挫折;當我們難過時,不要太傷心,也要有樂觀向上的心態。我們要用一顆平常心去對待一切,這正是佛家的真諦。

    短短兩天的行程結束了,我們戀戀不舍地離開了蘇州。

    園林法規與規范心得體會篇十

    作為一名教師,必須自覺地加強自身的職業道德修養,既要以學問教人,又要以道德范人。那么,作為一名教師我認為都應做到:

    一、關愛學生、教書育人

    愛,是學生的需要。熱愛學生,是教師在一種道德責任感的驅使下對學生發自內心的誠摯的親密感情。熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎。愛學生就是對學生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發現他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

    二、以身作則,為人師表

    教師的榜樣作用非常重要,教師的思想、行為、作風和品質,每時每刻都在感染、熏陶和影響學生。正所謂"身教重于言教"。 一個好教師應十分重視"言傳"外的"身教",要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。由此,教師的教學、待人接物、行為舉止,一言一行都須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。

    三、愛校如家

    以學校當作自己的家,愛生如子,以身作則,自覺的遵守學校的各項規章制度,用自己的言行、潛移默化的影響學生。

    四、全心全意的為學生服務

    公平對待每一位學生,不挖苦、諷刺學生,對于學習成績不夠理想的學生要多鼓勵,切實做到了多關懷,少批評,并讓優等生幫助差等生,轉變學習態度,以提高學習成績,同時接待學生家長要熱情,公平對待每一位學生,尤其更要關心差生的成長,使其進步。

    總之,在新學期里,我要加倍的努力學習,潛心教學,立足實際,探索科學有效的教學方法,使學生主動地、快樂的成長。

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