制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。
小學生暑假學習計劃表 小學生寒假計劃和作息時間表篇一
這次的放假總共有兩個月，我雖然不能全部都投入到學習當中，但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的成績，在這時間多的不知道怎么花的暑假，我要好好的規劃自己的時間計劃。
在剛放假的這段時間，我很可能就會忍不住想去玩，但是我得先在這里提醒自己，一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道，之前的努力和這次的計劃都會煙消云散。
在假期剛開始，我要好好的復習在這之前的筆記，把那些不理解的知識點都多多的整理鞏固幾次，那些實在是弄不明白的地方，我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。
每天都抽時間出來復習以前的書本，定期做以前做過的題，不在于做過多少題，而在于精通，真正搞懂考點和知識點，雖然聽起來很簡單，但是貴在堅持。
在暑假的最后，我也不能放松，我要對下個學期的單詞進行預習，希望在自己這么努力過后，我的成績能得到一個突破，在新的學期能給老師一個驚喜。
雖然每天都有任務，但是這些任務在空余時間就能很好的完成，希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務，最后祝自己暑假快樂!
小學生暑假學習計劃表 小學生寒假計劃和作息時間表篇二
近日的x城張燈結彩，川流不息，濃濃的過節氣氛四處蔓延，辛苦忙碌一年的人們開始置辦起年貨，為20xx年做一個圓滿的結尾和20xx年一個美好的期待。誠然，我在度過了充實且碩果累累的一學期實習生活后也要有總結和展望，這即將是有規劃的周而復始。
行動不一定帶來快樂，而無行動決定沒有快樂。長達近一個月的寒假臨近，想要每天快樂生活，在這期間該做些什么是我亟待明確的。我想，能夠每日騰出時間待在書房安靜學習是快樂的源泉!我從以下幾個方面制定寒假學習計劃。
1.修改畢業論文正文初稿。這幾天，將繼續閱讀文獻，收集論文材料，以擴充論文。12月初論文中期檢查時，幾位導師針對我的論文都提出了很多建設性的指導建議，寒假里我要結合這些建議再認真讀讀論文，根據自己的論文構思完善論文初稿。時間緊迫，過完年就要進入論文盲審階段，論文的鉆研又對環境要求之高，所以寒假是一個不錯的寫作選擇時間。
2.網上交流《新語文讀本6》學習心得。放假了，然學生、家長、老師等群體學習熱情只增不減，寒假中我將和學生一起閱讀《新語文讀本》，通過在特級教師工作室、博客、qq群等方便快速的網絡交流平臺發布《新語文讀本6》閱讀建議，與學生、家長、老師們交流學習心得，在相互學習中提高自己閱讀和寫作的水平，豐富自己的文學素養。
3.讀教材，寫教案。12月教師應聘前，和梅校長初次交流，他問了我一個關于教學工作的問題：作為新教師，如何讓學校領導放心你教課?是啊，作為一個剛畢業的學生，沒有任何從教的經驗，，沒有扎實的教學基本功，但要一入職就獨自管理一個班級，上好一個班的語文課，這無疑是大多數新教師措手不及的。當時，我結合自己一學期的代課經歷和一學期的實習經歷，自信十足地說：雖然我是一個新教師，但是我早已讓自己提前就位，在實習期間，我每天備課、聽課、寫聽課反思……一條線的教學環節都在實習中反復練習著，我深知這是新教師入職前的巨大挑戰，所以我笨鳥先飛……”梅校長嘴角露出一絲微笑，說：“世上無難事，只怕有心人。你流利的表達讓我放心把一個班交給你。”有了教學經驗，能夠讓自己遇事從容。因而，寒假里，我把讀教材寫教案也作為學習計劃之一，為入職做好閃亮的開端。
4.練字。“三字”是教師的基本功，字的練習不是一朝一夕，而是長久的苦功。寒假里，我將繼續拾起練字的習慣，讓自己能夠寫得一手好字，扎實自己的教學基本功。
5.閱讀文學作品。寒假前，借幾本文學書，睡前看書是一種心靈的熏陶。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。學會自我約束，能夠說到做到，期待進取的寒假生活!
小學生暑假學習計劃表 小學生寒假計劃和作息時間表篇三
寒假馬上就要來臨了，為了這個寒假能過的充實些，我打算為自己去寫一個學習計劃，這樣我就能夠在這次的寒假里過的豐富了。想起自己之前的寒假都是去玩了，就覺得可惜，假期里沒有鞏固好知識，導致新學期的學習成績就不是很好。以下是我本次寒假的學習計劃：
在放寒假時，我會把要帶回家復習的書本收拾好，等回到家后就一一的進行復習。尤其是語數英，我進入初一才一個學期，正式鞏固基礎的好時機，我不能錯過這個機會。在寒假里，我要把語數英三本書認真的去瀏覽一遍，把自己沒有學懂的知識點梳理出來，重點學習。同時把書上寫的筆記全部都背個幾遍，當時記下的知識點都是很重點的。我相信這個寒假不會無聊了，一個學期學習的所有知識復習一遍，差不多占滿一個月半的時間，剛剛好。
本次寒假，我要逐步的完成學校給我們布置的寒假作業，以前總是玩很長的時間，在剩下一個星期的時候，使勁的趕作業，結果什么也沒有學到。所以我在這個寒假，我規定自己每天完成寒假作業的頁數，在一個月內完成，通過自己的努力去完成，一定是會有收獲的，總比抄同學的強。我相信以這樣的方式去寫作業，一個月后，我的知識是不會忘的，一定還會有新的收獲。
進入初中，在閱讀方面要加強。這學期以來，我發現自己在閱讀這方面是一個短板，每每考試閱讀那一個題得分都很少。因此寒假里，我要多讀幾本書籍，并在讀完書后，寫讀書筆記，把書中的優美句段給摘抄下來，為自己以后的寫作提供素材。把讀后的感受寫下來，去深刻的領略作者和書中主要人物的情感，學習從中得出不一樣的感受，訓練自己閱讀的速度。
寒假時間雖短，但是完成以上的學習任務，我覺得夠了。我這次一定不辜負寒假的時光，我會努力把寒假過的充實豐富的，不會去虛度這段時光的。在新學期到來之前，我會為自己的學習做一個很充分的準備，把學習給鞏固好，爭取在寒假把基礎學好，讓自己在之后對初中知識的學習達到目標，為中考做好準備。
小學生暑假學習計劃表 小學生寒假計劃和作息時間表篇四
周一至周四：
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經常拿出來復習。
2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容，認真復習，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業。（注意：把回家作業當考試做）
4、某一學科的一單元內容結束，應及時進行總復習，然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養一種語感。
周五：
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書（通過平臺或自己買的都可以）。
周六：
1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業。
3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當地多做一些在線測試。
4、把一周所學的復習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒，每天進步一點點，成功一定屬于你！
小學生暑假學習計劃表 小學生寒假計劃和作息時間表篇五
復習高數書上冊第一章，需要達到以下目標：
1.理解函數的概念，掌握函數的表示法，會建立應用問題的函數關系.
2.了解函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性.
3.理解復合函數及分段函數的概念，了解反函數及隱函數的概念.
4.掌握基本初等函數的性質及其圖形，了解初等函數的概念.
5.理解極限的概念，理解函數左極限與右極限的概念以及函數極限存在與左、右極限之間的關系.
6.掌握極限的性質及四則運算法則.
7.掌握極限存在的兩個準則，并會利用它們求極限，掌握利用兩個重要極限求極限的方法.
8.理解無窮小量、無窮大量的概念，掌握無窮小量的比較方法，會用等價無窮小量求極限.
9.理解函數連續性的概念(含左連續與右連續)，會判別函數間斷點的類型.
10.了解連續函數的性質和初等函數的連續性，理解閉區間上連續函數的性質(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并會應用這些性質.
本階段主要任務是掌握函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性;基本初等函數的性質及其圖形;數列極限與函數極限的定義及其性質;無窮小量的比較;兩個重要極限;函數連續的概念、函數間斷點的類型;閉區間上連續函數的性質。
1.理解導數和微分的概念，理解導數與微分的關系，理解導數的幾何意義，會求平面曲線的切線方程和法線方程，了解導數的物理意義，會用導數描述一些物理量，理解函數的可導性與連續性之間的關系.
2.掌握導數的四則運算法則和復合函數的求導法則，掌握基本初等函數的導數公式.了解微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性，會求函數的微分.
3.了解高階導數的概念，會求簡單函數的高階導數.
本周主要任務是掌握導數的幾何意義;函數的可導性與連續性之間的關系;平面曲線的切線和法線;牢記 基本初等函數的導數公式;會用遞推法計算高階導數。
復習高數書上冊第二章 4-5節，第三章1-5節。需達到以下目標：
1.會求分段函數的導數，會求隱函數和由參數方程所確定的函數以及反函數的導數.
2.理解并會用羅爾(rolle)定理、拉格朗日(lagrange)中值定理和柯西(cauchy)中值定理.
3.掌握用洛必達法則求未定式極限的方法.
4.理解函數的極值概念，掌握用導數判斷函數的單調性和求函數極值的方法，掌握函數最大值和最小值的求法及其應用.
5.會用導數判斷函數圖形的凹凸性。(注：在區間[a,b]內，設函數具有二階導數。當 時，圖形是凹的;當 時，圖形是凸的)，會求函數圖形的拐點以及水平、鉛直和斜漸近線，會描繪函數的圖形.
本周主要任務是掌握分段函數，反函數，隱函數，由參數方程確定函數的導數。會根據函數在一點的導數判斷函數的增減性。會應用微分中值定理證明。會根據洛比達法則的幾種情況應用法則求極限。掌握極值存在的必要條件，第一和第二充分條件。會計算函數的極值和最值以及函數的凸凹性。會計算函數的漸近線。會計算與導數有關的應用題[邊際問題、彈性問題、經濟問題和幾何問題的最值]。
復習高數書上冊第四章 第1-3節。需達到以下目標：
1.理解原函數的概念，理解不定積分的概念.
2.掌握不定積分的基本公式，掌握不定積分的性質，掌握不定積分換元積分法與分部積分法.會求簡單函數的不定積分。
本周主要任務是掌握不定積分的性質，不定積分的公式[牢記一個函數的原函數有無窮多個，注意+c]，會運用第一，第二換元法求函數的不定積分。掌握不定積分分部積分公式并應用。
復習高數書上冊第五章第1-3節。達到以下目標：
1.理解定積分的幾何意義。
2.掌握定積分的性質及定積分中值定理。
3.掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法.
本周的主要任務是掌握不定積分的性質，會根據不定積分的性質做題。尤其注意積分上下限互換后積分值變為其相反數，定積分與變量無關，可根據函數奇偶性計算定積分等性質。
復習高數書上冊第五章第4節，第六章第2節。達到以下目標：
1.掌握積分上限的函數，會求它的導數，掌握牛頓-萊布尼茨公式.
2.掌握定積分換元法與定積分廣義換元法. 會求分段函數的定積分。
3.掌握用定積分計算一些幾何量 (如平面圖形的面積、旋轉體的體積)。了解廣義積分與無窮限積分。
小學生暑假學習計劃表 小學生寒假計劃和作息時間表篇六
寒假將近，如何在寒假期間做好完美的英語學習計劃，利用短暫的時間創造出最多的學習價值，是每一位想學好英語的童鞋都想知道的。但是學習計劃因人而已，能制定出適合自己的寒假英語學習計劃非常重要，那么寒假中，同學們又應該怎么來延續英語學習進程，保障學習效果，保持學習狀態呢？來看英語教育專家、cctv全國中小學生英語電視大賽評委團副主席蔡章兵教授的學法分享，希望大家能充分利用好寒假的時間，將英語學好。
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，選一篇英語美文聽寫，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住奇速英語24個故事串記中學3500單詞聽說讀寫聯動一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
1、跟個性相投的朋友建立學習小組，也可報名奇速英語寒假在線課程班；
2、確立學習主題、學習計劃、學習目標，由老師制定的學習計劃和目標效果更加；
3、互相監督，互相提問、回答，共同討論，共同驗收成果；
4、記錄每個階段的情況，優化方式，開展下個階段的學習。
結果：你會看見自己和同伴的進步，會在他人的映襯下讓自己變更好，還會產生成就感和榮譽感，并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學習動力。
1、選擇合適的學習時間；
2、固定每天的學習量；
3、天天堅持，形成習慣。
結果：每天進行一定量的學習會成為很自然的事情，要是哪天不學習了，你還會感覺不舒服，如報名奇速英語寒假在線課程，除了老師的`督促，更重要的是培養你對英語學習的興趣，有了興趣，自然學習就變得輕松了。
1、利用現有教材的資源，深耕精學；
2、利用優質互聯網資源，拓展學習。
寒暑假除了常規的作業，還應充分利用互聯網優質資源，拓展學習。
結果：提升了英語成績，培養了終生受益的良好習慣。
小學生暑假學習計劃表 小學生寒假計劃和作息時間表篇七
建議同學們做一個寒假計劃表，安排好自己每天要做的事情，按照計劃學習。制訂的計劃絕對不要有勉強的成分，這是制訂計劃時最忌諱的問題。寒假里，同學們可自由安排的學習時間比較充足，每個同學可以根據自己的情況，選擇記憶效果最佳的時段，來安排需要記憶的語文、英語等內容，復習效果會事半功倍。在晚上睡覺前，可以在腦海中過一遍當天復習的知識點，效果也會很好。另外，一天中各學科的復習應該穿插進行，也利于提高效率。
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。比如很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。我建議同學們首先要給自己積極的暗示，要經常告訴自己“數學我一定行!”然后在時間的分配上，很多同學都把自己不喜歡的學科放在最后，等到不得不做時，才硬著頭皮做，這樣更加加重了畏難情緒。建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天復習的第一門來做，這時精力比較集中，克服困難的信心也會增強。其實只要努力，大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。
放假期間，同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動，既能增強身體素質，還能陶冶情操、磨煉意志。例如，籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學生而言，更要加強體育鍛煉，別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。游泳項目也進入了中考體育測試的內容，很多長跑有困難的同學，不妨在假期加強游泳訓練，在體育測試中可以占有一定的優勢。
不是所有的孩子都能學習好，就像不是所有的孩子都會畫畫，都懂音樂一樣，人的天分不同，所長就不同，家長對孩子沒有充分了解，客觀認識如果孩子不喜歡閱讀，只是上學習班，就想把作文的水平提高，這恐怕有失偏頗了，諸如此類做法也應該很多。不同的孩子其實在寒假可以有不同的學習方式，成績稍低的同學在寒假中應該更注重基礎知識的學習，成績適中的同學可以選擇網絡在線學習等其他方式，做適合自己的針對性學習，成績比較好的同學就按照自己的方法按部就班的在家復習。因此在對待孩子文化課的問題上，特級教師們還是建議送學習班，對孩子查漏補缺，然后找準問題的癥結所在，那才是事半功倍的做法。
小學生暑假學習計劃表 小學生寒假計劃和作息時間表篇八
1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。
3、制定中可以說明，每周可以有兩天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求，可以屏棄參加。
計劃表：
6點50：起床并朗讀詩歌一首。
7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。
8點—8點半：完成暑假作業.
12點-1點：午睡
晚上7點-7點半：閱讀半小時
晚上8點半：準時睡覺
寒假學習生活計劃8
語文
1、古詩文誦讀：每天堅持背古詩20分鐘，至少熟練背誦十首。
2、書法天天練：每天15分鐘練字，結合課本中的生字，每天約三十字。做到認真規范。
3、讀課外書一小時，
a：必讀書目--《小學生課外閱讀》全部讀完。
b:推薦書目：《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》(少兒版)、《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《成語故事》、《寓言故事》。
數學
1、口算天天練：每天5分鐘至少2頁
2、練一道趣味數學。
英語
1.堅持每天用心收聽課本錄音20分鐘;
2.適當收看英語節目
學會自主學習，優化寒假生活
小學生暑假學習計劃表 小學生寒假計劃和作息時間表篇九
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。關于寒假學習計劃，學好英語是很有必要的。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫。
9.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業：語文閱讀、數學練習、英語聽力等
10.每日英語聽力或口語30分鐘
11.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
12.每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)
關于初中生寒假學習計劃，相信大家都會有所知道了吧。對自己的寒假還不知道怎樣安排的你們，可以借照小編為大家介紹的關于初中生寒假學習計劃呀，按照寒假學習計劃，樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢，相信大家會渡過一個充實又有意義的寒假生活!
小學生暑假學習計劃表 小學生寒假計劃和作息時間表篇十
中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。
糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。
其實只要努力，大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。
根據期末考試結果，初中生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。
弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。
除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。
上學期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等
最后就是錯題和不會的題一定要反復練習，錯題不錯為止！
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，初中生要學會觀察生活，積累作文素材。
寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
制定計劃的時候要兼顧各科，不建議每天只看一科，一天看一科一是容易疲勞，效率不高，二是要想順利通過初試，每門都要過線且總分過線，因此每科的復習都要兼顧。
公共課和專業課的學習都要兼顧，但可以有側重點的學習。政治目前的復習任務量不大，每天1小時左右的時間學學馬哲政經內容即可，不需要死記硬背，理解掌握即可。也可以根據自身情況而定，如果自己是跨專業考試，專業課任務量很多很重，再有的學員大部分時間需要學習英語和專業課，沒有時間和精力再學習政治，就可以先把政治放一放。
在制定計劃時，要量力而為，不要覺著這需要復習，那還沒看，一股腦的都安排到每天的學習任務中，剛看一會詞匯，突然想到專業課還有一道題不會做，剛做一道專業課的題，突然想到英語還沒復習。就這樣時間白白浪費掉了，根本無法完成，這樣的計劃就沒有任何意義。
那么如何安排行之有效的學習方案呢?最好每天固定的時間復習固定的科目。
比如可以安排早起7：30-8:30復習一單元詞匯、或朗讀一篇文章，背誦一篇作文；
9：00—11：30之間復習英語閱讀，目前以精讀為主，可以每天計劃精讀兩篇歷年真題閱讀；
下午2：00—5：00之間復習專業課，根據基礎階段學習進程計劃每天復習的內容，比如教材學習完一輪，可以找一些相關的練習題做一做。這個過程專業課的復習主要是把指定書目大概通讀一遍，熟悉其體系框架和主要內容。
晚上7：00—10：00之間復習政治，政治的學習主要是在馬哲政經部分，根據階段學習計劃劃分到每天的學習任務，睡覺前再把閱讀中遇到的生詞、長難句回顧一遍，然后進入夢鄉做個好夢，迎接第二天的復習。
這樣每天復習10個小時左右，應該說復習時間是比較充足的。當然每個同學可以根據自己的具體情況做出一些調整。
06：30—07：00 起床+體育鍛煉
07：00—07：30 練聽力/背單詞/聽新聞
07：30—08：00 早餐
08：00—10：00 宜做套題/專項練習/知識梳理
10：00—10：30 休息(建議多聽音樂)
10：30—11：30 宜背單詞/寫作練習
11：30—13：30 午餐+午休
13：30—15：00 宜做套題/專項練習/知識梳理
15：30—16：00 休息
16：00—17：30 宜背單詞/寫作練習
17：30—19：30 晚餐+休閑活動
19：30—21：30 宜做套題/專項練習/知識梳理
21：30—22：30 宜背單詞或需要記憶的項目
22：30—06：30 睡覺
小學生暑假學習計劃表 小學生寒假計劃和作息時間表篇十一
寒假已經臨近，為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學習生活，做事有規律，更好地度過一個快樂，充實，有意義的寒假，特制定此寒假學習計劃：
1、每天足量學習4小時，內容包括：寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力。
2、每日英語聽力30分鐘。
3、中午保證兩小時睡眠，下午學習或外出體育活動。
去印度尼西亞巴厘島旅游，體驗熱帶雨林風光。去天文，地質，生物等博物館參觀學習。
去訪問成功人士中國風險投資第一人——王功權的經歷，為自己的理想做楷模。
學會煮飯，炒菜，包餃子。
天天早晨為家人做早飯，增長自己的廚藝。
每天做俯臥撐10個，蹲起50個，縱跳100個，每周去練一次跆拳道。強健體魄，增長個子。
7：00 起床 。
7：00—7：20 上衛生間、洗嗽 。
7：20—7：40 吃早餐 .
8：00—8：30 爺爺教學 .
8：30—9：30 練習或作業（要求準確率）。
9：30—10：00 自由活動（除看電視外其他事情都可以做） 。
10：00—11：00 練習畫畫或看課外書 。
11：00—11：30 午餐。
12：30—14：10 午休。
14：20—15：30 做作業（要求準確率）。
15：30—16：00 休息、眼睛遠眺、自由鍛煉。
16：00—17：00 閱讀課外書或背誦一篇作品（古詩、詩歌、小故事、 小短文等） 。
17：00—17：30 畫畫 。
17：30—18：00 看動畫片。
18：00—18：30 吃晚餐 。
18：30—19：30 聽從大人安排。
19：30—20：00 洗澡。
20：00—20：30 聽從大人安排。
20：30 刷牙、睡覺。