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    2023年小學(xué)食品安全倡議書六篇(匯總)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    小學(xué)食品安全倡議書篇一

    “民以食為天,食以安為先”。由于目前正值夏季,氣溫較高,各種細(xì)菌病毒繁殖迅速,為了提高全院同學(xué)的食品安全意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,切實(shí)保障廣大同學(xué)的身體健康和食品安全,特發(fā)出以下倡議:

    建議同學(xué)在校期間盡量到學(xué)校食堂用餐,不從小商小販等流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買和食用無(wú)衛(wèi)生許可的飲品和快餐盒飯,預(yù)防和減少食源性疾病和腸道傳染病的發(fā)生;外出就餐選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的餐館飯店。

    增強(qiáng)食品安全自我防范意識(shí),不買、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的“三無(wú)”食品;購(gòu)買和食用食品前確認(rèn)保質(zhì)期,不吃過期變質(zhì)食品;不采摘或不食用野果(菜)和來(lái)歷不明的可疑食物;不吃隔夜的剩菜剩飯,盡量不食用自帶食物,如食用需進(jìn)行徹底加熱。

    三餐定時(shí)定量,葷素搭配,少吃零食,用餐過程中不暴飲暴食,不酗酒,不喝生水,少吃生冷、涼拌的食物,少吃油炸、油煎食品。生吃的蔬菜、瓜果等食物要去皮或在清水中洗凈后再食用。

    注重個(gè)人衛(wèi)生,從我做起,嚴(yán)防病從口入,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣;盡量不用手直接接觸食物,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;日常生活注重加強(qiáng)體育鍛煉,保證充足的休息,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

    同學(xué)們,讓我們立即攜手行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從細(xì)節(jié)做起,關(guān)注健康,關(guān)愛自己,關(guān)注食品安全,增強(qiáng)食品安全意識(shí),杜絕疾病的發(fā)生,共同做好校園食品衛(wèi)生安全工作,共建安全和諧的校園環(huán)境!

    倡議人:

    20xx年x月x日

    小學(xué)食品安全倡議書篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

    大家好!

    為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全,拒絕不良食品對(duì)師生身體的傷害,杜絕食源性疾病和食物中毒在我校的發(fā)生,我們要不斷增強(qiáng)飲食安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為此校政教處向全體教師和同學(xué)們發(fā)出“關(guān)注學(xué)校食品安全、保障師生身體健康”的倡議:

    1、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和食品安全意識(shí),自覺抵制不潔、不衛(wèi)生食品的誘惑。

    2、不到學(xué)校周邊無(wú)證照的商販的攤位上購(gòu)買食物。

    3、注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不購(gòu)買和食用變質(zhì)、過期、不合格的食品。

    4、養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,不喝生水,自帶餐具就餐,不使用公用餐具,把住病從口入這一關(guān)。

    養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺抵制“三無(wú)”食品和超過保質(zhì)期限的食品,不隨地亂仍果皮紙屑。

    希望廣大師生都能積極的行動(dòng)起來(lái),日常多了解一些食品安全的知識(shí),健康、科學(xué)地消費(fèi),提高自覺抵制劣質(zhì)食品的意識(shí)和能力,保證身體健康,杜絕食源性疾病和食物中毒事故的發(fā)生。

    倡議人:

    20xx年x月x日

    小學(xué)食品安全倡議書篇三

    親愛的同學(xué)們:

    “安全、健康是人生法寶”。俗話說:“吃要營(yíng)養(yǎng),活要健康,病從口入”。從醫(yī)學(xué)角度分析,人類所患的各類疾病很大部分都是與我們平常飲食不科學(xué)、不合理,不衛(wèi)生的習(xí)慣有關(guān)。我們要是誤食了變質(zhì)食物,飲用了不潔飲料和水,就會(huì)生病,就會(huì)給我們的身體健康帶來(lái)不可估量的危害。

    為了保障大家的身體健康,學(xué)校倡議:

    第一、不購(gòu)買街頭無(wú)證照商販出售的`各類食品;不食用來(lái)歷不明的可疑的食物。

    第二、不食用過期的食物。無(wú)商標(biāo)、批號(hào)、保質(zhì)期、廠家的食品食物,特別是超過了保質(zhì)期,禁止食用。

    第三、不光顧街頭巷尾的臨時(shí)攤販。那些攤販的衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)境比較差,往往所出售的食物很難保證煮熟煮透和質(zhì)量。

    第四、購(gòu)買各種飲料時(shí),必須首先對(duì)所購(gòu)的飲料渾身進(jìn)行觀察,看看是否已經(jīng)開過蓋、或者已經(jīng)破壞密封圈;更不能購(gòu)買“三無(wú)”產(chǎn)品的飲料,比如:無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)批號(hào)、無(wú)廠家廠址,這些產(chǎn)品往往都是一些偽劣商品,質(zhì)量差,病菌超標(biāo)。

    第五、不要食用生冷或者未經(jīng)煮熟煮透的食物。

    讓我們從自身做起,自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人飲食衛(wèi)生習(xí)慣,提高食品安全意識(shí),讓我們健康快樂地成長(zhǎng)!

    倡議人:

    20xx年x月x日

    小學(xué)食品安全倡議書篇四

    親愛的同學(xué)們:

    近期以來(lái),發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)在菜市場(chǎng)小吃街無(wú)證流動(dòng)攤位購(gòu)買不潔凈食品食用,有的同學(xué)食用了不衛(wèi)生食品后還引起了腹痛、腹瀉、嘔吐、發(fā)熱等不良反應(yīng),影響了身體健康和正常的學(xué)習(xí)生活。對(duì)此,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視并采取了必要的措施。“民以食為天,食以安為先”食品安全問題關(guān)系身邊的你我他,需要我們予以密切關(guān)注。

    為加強(qiáng)對(duì)廣大同學(xué)的食品安全教育,進(jìn)一步向廣大同學(xué)普及食品安全知識(shí),增強(qiáng)食品安全意識(shí),營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境,后勤服務(wù)部聯(lián)合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

    一、增強(qiáng)食品安全保護(hù)意識(shí)。不買、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)qs標(biāo)志的“四無(wú)”食品和過期變質(zhì)食品。后勤服務(wù)部將加強(qiáng)學(xué)生食堂的監(jiān)督管理,確保學(xué)生在學(xué)生食堂用餐衛(wèi)生安全。

    二、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。平時(shí)多了解健康食品知識(shí),防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購(gòu)買無(wú)衛(wèi)生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

    三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。飯前飯后勤洗手,不喝生水。

    四、養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食。

    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注健康,增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!

    倡議人:

    20xx年x月x日

    小學(xué)食品安全倡議書篇五

    親愛的同學(xué)們:

    同民以食為天,食以安為先。重視食品安全,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,關(guān)系到我們的身心健康成長(zhǎng)。不知道大家是否注意過我們身邊的食品安全隱患?例如,學(xué)校附近的小攤小販?zhǔn)欠裼行l(wèi)生許可證;小攤的食物是否被來(lái)回車輛帶起的灰塵所污染;飲用小攤的水是否干凈等。這些都和我們的健康,甚至是生命密切相關(guān)。近期,在我國(guó)其它地方出現(xiàn)多次食品中毒事件,為營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境,我校收到了有關(guān)通知,要求全校師生增強(qiáng)食品、飲用水衛(wèi)生安全意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)共建校園食品安全環(huán)境。特此,向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

    1、樹立食品衛(wèi)生安全觀念,提高食品安全自我防范能力,拒絕不健康的食品,養(yǎng)成良好的個(gè)人飲食衛(wèi)生習(xí)慣,讓健康衛(wèi)生的飲食走進(jìn)我們的生活。

    2、杜絕一切不衛(wèi)生食品,不買、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的“三無(wú)”食品和過期變質(zhì)食品;不采摘或不食用野果(菜)和來(lái)歷不明的可疑食物。

    3、不從學(xué)校周圍小攤小販購(gòu)買無(wú)衛(wèi)生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)銷售的盒飯,抵制價(jià)低質(zhì)劣的食品,外出就餐選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的餐館飯店。

    4、不從校外預(yù)定餐飲、食品,不購(gòu)買和攜帶“三無(wú)”熟食品進(jìn)校園。

    5、加強(qiáng)體育鍛煉,保證充足的休息,養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活習(xí)慣。

    食品與飲用水安全與我們的生活怎么樣,營(yíng)造一個(gè)健康、安全、良好、衛(wèi)生的生活環(huán)境是我們共同的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺參與到食品安全與飲用水安全的行動(dòng)中,合力共建校園良好的食品安全環(huán)境!

    倡議人:

    20xx年x月x日

    小學(xué)食品安全倡議書篇六

    老師同學(xué)們:

    大家好!

    近期經(jīng)常有關(guān)于食品安全問題的新聞報(bào)道,食品安全問題已經(jīng)刻不容緩的需要解決,小學(xué)生更要注重食品安全的問題,下面有一些關(guān)于食品安全的小知識(shí),給大家參考:

    1、易被污染的食物:

    夏季氣溫升高,濕度大,適合各種致病微生物繁殖,食物易腐敗,再加上蒼蠅叮爬,污染食物,如果人吃了被病菌或病菌毒素污染的食物,就可能引起食物中毒。所以不要吃隔夜的食品。

    2、注意食品標(biāo)簽的保質(zhì)期,我們從生產(chǎn)日期和保質(zhì)期上可以識(shí)別食品的新鮮程度。食品的保質(zhì)期或保存期自生產(chǎn)成品之日起計(jì)算。

    3、食品添加劑是指為改善食品的品質(zhì)和色、香、味,以及為防腐和加工工藝的需要,加入食品中的化學(xué)合成物質(zhì)和天然物質(zhì)。“蘇丹紅”、“吊白塊”、“糖精鈉”等對(duì)人體有毒有害的是嚴(yán)禁作為添加劑在食品生產(chǎn)中使用的。盡量不要食用有食品添加劑的食物。

    4、查看是否有“qs”標(biāo)志、查看標(biāo)簽內(nèi)容是否科學(xué)規(guī)范、查看標(biāo)簽的內(nèi)容是否真實(shí)。

    5、同學(xué)們到正規(guī)商店里購(gòu)買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品、購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。食品是否適合自己食用。不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。

    6、同學(xué)們還要多吃健康綠色食品,抵制煙熏油炸的食品,在選蔬菜的時(shí)候,可以適當(dāng)選擇有蟲眼的,至少農(nóng)藥少。

    7、注意勤洗手,“病從口入”是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

    倡議人:

    20xx年x月x日

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)
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    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
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