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    2023年我的日記100字四篇(模板)

    時間:2025-06-08 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    我的日記100字篇一

    剛開始,老師就先教我們怎么拿毛筆,可是我的手卻不聽使喚,大拇指總是不放在毛筆上,老師就不厭其煩地手把手糾正,就這樣幾經反復,終于可以拿毛筆了。

    接下來,就該擠顏料了,老師給我們每人發一盒顏料,讓自己擠,我想這太簡單了,就使勁擠起來,結果顏料掉在了手上,我趕緊把手洗干凈,繼續擠起來,經過一次又一次的失敗,我終于學會了擠顏料。

    再接著,就該學毛筆畫了,經過兩次的失敗,我變得認真起來。沒經幾天就學會了毛筆畫。可是,沒過多久,我們家搬到了現在就讀的學校附近,可惜的是不能再學毛筆畫了,因為離原來幼兒園太遠了。

    盡管如此,但是我還是感到非常快樂,我真的希望有一天還能學毛筆畫呀!

    我的日記100字篇二

    我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、打乒乓球、跳繩、跑步,其中我最喜歡打乒乓球。

    每當晚上寫完作業,就讓媽媽跟我一起下樓打乒乓球,我們來到健身房開始了一場“巔峰”對決。

    我拿起拍子,擺好架勢,把球拋出,用拍子一打,黃色的小球像一個活蹦亂跳的小太陽,跳到了媽媽的面前,她用拍子一擋,球就到了我左手臺子的邊緣上,我剛反應過來,“小太陽”已經在地上跳了,它調皮地說:“沒打上我吧,來呀來呀。”哎,我失了一分。我又拿起球,給媽媽發個快球,只見球一溜煙地就來到媽媽面前,“小太陽”朝媽媽吐了吐舌頭,我的快球媽媽沒有接住,耶,我得了一分!該媽媽發球了,媽媽只會發正手球,我用反手一擋就可以了。不過,有時候媽媽打過來的球離我很近,我待在原地不動,結果,打出的“小太陽”沒過網,這個球應該退一步再接的。我又輸一分,“小太陽”看誰輸一分,就朝誰吐舌頭。

    我的反攻剛開始,就被媽媽阻止了,媽媽偏打我接不上的地兒,我左右移動,可還是太慢了,我只好看著媽媽領先一步。

    我要進行第二次反攻,我換了一種發球方法,連贏幾分,媽媽也不甘示弱,她竟然打了好幾個幸運球,又打了幾個我接不上的球,過了一會,媽媽已經要贏了,我也猛力追。

    激烈的戰斗在乒乒乓乓的聲音中繼續進行,該我發球了,我把力量集中到手上,我打出這一球時還咽了一口唾沫,心想:萬一輸了怎么辦?只要有信心,一定能贏!“乒乓,乒乓”我看好了,要給媽媽來個發力球,讓她措手不及。我用力一揮拍子,打到球上,只聽“嘭”的一聲,球一下子就從媽媽身邊飛過,媽媽剛反應過來,這時候球已經在地上了。

    “乒乓、乒乓”我贏了,太棒了,我取得了最后的勝利!

    我喜歡乒乓球這項運動,因為它既能健身,又能預防近視。

    我的日記100字篇三

    校園是藝術的結晶;校園是靈魂的展現;校園體現著人的意念,表達著人的向往;校園陶冶著人的情操……我愛校園。

    我的學校——三墩中學,坐落在三墩,可謂三墩是一顆璀璨的明珠,在這里培養了一批又一批優秀的接班人。

    走進我們的校園,最引人注目的是那幾顆參天大樹。它們挺拔剛正不阿,正直,教會了我們以樂觀的精神去面對學習中的困難,教會了我們只有努力的接受陽光的照射才能成為有用之才。

    每聽到教室那朗朗的讀書聲,猶如一股清泉灑向我的內心,真是實別有一番滋味在心頭。我愛校園,愛學校的書聲,愛校園的一草一木。

    校園是我們夢的源泉,它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失;它記載著我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的成熟與進步;它銘記著我的每一次微笑背后的悲哀與喜悅。校園就好像一個五味瓶,里面承載著酸,甜、苦、辣,咸。只有細細品味我們的生活才會更有意義有價值。它好像一把神奇的鑰匙,打開了我們的心靈之窗。

    這就是我愛校園、愛這藝術的結晶;愛這靈魂的展現的理由。

    我的日記100字篇四

    也許此時寫下這篇文章正是時候——為我的初二生活畫上一個還算圓滿的句號。都說初二是一個很關鍵的時刻,是一個很重要的轉折。直到今天,我以一個過來人的身份,才深深體會到了這句話的份量。

    忘不了演講比賽后同學們的掌聲。我第一次體會到了真誠的力量,它可以讓我透過榮譽的光環深刻地反省自己,糾正我對生活的偏見。我獲得了比榮譽更寶貴的東西——真情。

    忘不了久別老友的歸來帶給我的欣喜。我們在一起海闊天空地聊天,談近況,談學習,分享著快樂,交換著不如意。我明白從今往后我們將長久地分離兩地,可我獲得了比傷感更有價值的心態——珍惜。

    忘不了“非典”時期的緊張氣氛。兩個月的假期我生活在無盡的枯燥、單調中,每天只能在疫情報告中捕捉外界的訊息,每天神經過敏地量體溫,服藥劑……冗長的假期卻教給了我比提心吊膽更有益的生活方式——回憶。

    忘不了成績的不如意帶來的沮喪。我很努力地告誡自己,現在是關鍵時期,離夢想也只有一步之遙了。一個人靜靜地坐在操場的臺階上,耳機里是周杰倫慵懶的r&p,我開始覺醒:我要重塑一個我自己。考試的失利帶來了比沉淪灰心更重要的東西——動力。

    忘不了父親出事的那個夜晚我們全家的悲傷。我看著熟睡的妹妹,無助而迷惘。天好黑,夜好冷,我很害怕。無法想象父親以警察的身份倒下該是怎樣的情形。在父親的病榻前,我看著滿身傷痕、拖著一條病腿卻談笑風生的父親哭了。我告訴他,我要用我的成績讓他早日康復。那一瞬間,我忽然體味到了從來沒有領悟過的兩個字——長大。

    喜能入心,悲可徹骨,多舛的生活經歷,復雜的心路歷程,365天構成了我的初二生活。我知道這叫蛻變,年輕的蛻變。我會變得越來越堅強,越來越成熟,我的信念會越來越堅定。我知道,我的初三會更加艱苦,可我也明白,我的未來會更加燦爛!

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