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最新教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)新思想發(fā)言及收獲一
大家上午好!
今天，我們召開(kāi)20xx年學(xué)生資助工作會(huì)議，主要目的是總結(jié)、交流教育系統(tǒng)學(xué)生資助工作，部署下一階段精準(zhǔn)幫扶、資助育人工作。
剛才，湖里區(qū)等4個(gè)單位的代表站在學(xué)校、行政管理的角度，交流了各單位學(xué)生資助經(jīng)驗(yàn)做法;思彬同志總結(jié)了20xx年度全市教育系統(tǒng)學(xué)生資助工作，分析了問(wèn)題，提出了20xx年的學(xué)生資助工作重點(diǎn)，我都贊同。從總體上看，20xx年，我市學(xué)生資助工作又取得了新的成效，學(xué)生資助范圍更加擴(kuò)大，資助更加精準(zhǔn)有效。全年共發(fā)放資助資金2.65億元，受惠學(xué)生53.30萬(wàn)人次。
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到我們的學(xué)生資助工作還存在不平衡、不充分的問(wèn)題。比如資助政策體系還有待進(jìn)一步完善、借助信息化優(yōu)化資助系統(tǒng)達(dá)到精準(zhǔn)資助的水平還有待提高;資助育人的成效還需要進(jìn)一步提升;部分民辦高校提取資助資金滾存結(jié)余較多等等。這些問(wèn)題，需要我們采取更加有力有效的措施，逐條解決。
今后一段時(shí)間學(xué)生資助工作總的要求是，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和和關(guān)于打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要指示批示精神，全面落實(shí)國(guó)家資助政策，堅(jiān)持精準(zhǔn)資助和資助育人，把學(xué)生資助工作抓精、抓準(zhǔn)、抓細(xì)、抓實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)全市學(xué)生資助事業(yè)新局面。下面，我講六點(diǎn)意見(jiàn)：
一、要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)生資助工作的重要性。
要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)生資助工作是貫徹落實(shí)關(guān)于學(xué)生資助重要指示精神的具體舉措。指出，要健全家庭困難學(xué)生資助體系。要推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧，重點(diǎn)幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，讓每一個(gè)孩子都對(duì)自己有信心、對(duì)未來(lái)有希望。我們要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)重要指示精神，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代做好學(xué)生資助工作的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)生資助工作的使命感、責(zé)任感、緊迫感，持續(xù)加大工作力度，狠抓政策落實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生資助工作新局面。
要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)生資助工作是全面建成小康社會(huì)的必然要求。學(xué)生資助既是脫貧攻堅(jiān)的重要內(nèi)容，也是脫貧攻堅(jiān)的重要措施。我們要通過(guò)學(xué)生資助解決他們子女的上學(xué)費(fèi)用問(wèn)題，幫助貧困家庭子女接受教育、提高科技文化素質(zhì)、掌握一技之長(zhǎng)、提高自我發(fā)展能力，幫助他們實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧、高質(zhì)量脫貧。
要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)生資助工作是加快教育現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。市委即將召開(kāi)全市教育大會(huì)，擘劃全市教育現(xiàn)代化國(guó)際化發(fā)展宏偉藍(lán)圖。我們要通過(guò)做好學(xué)生資助工作，讓每一位家庭貧困學(xué)生都成為這個(gè)宏偉藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)的參與者，把每一位學(xué)生都努力培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生資助的精準(zhǔn)化。
多次強(qiáng)調(diào)要精準(zhǔn)扶貧。學(xué)生資助工作一樣要做到精準(zhǔn)資助，做到資助對(duì)象精準(zhǔn)、資助標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)、資金發(fā)放精準(zhǔn)，還要借助信息化手段推進(jìn)精準(zhǔn)化。
首先，要實(shí)現(xiàn)四個(gè)精準(zhǔn)。一是對(duì)象要精準(zhǔn)。建立和完善家庭學(xué)生識(shí)別認(rèn)定機(jī)制，做好學(xué)生資助與民政、殘聯(lián)等部門(mén)數(shù)據(jù)庫(kù)有效對(duì)接，共享學(xué)生信息，實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息實(shí)時(shí)比對(duì)，精準(zhǔn)定位每個(gè)貧困學(xué)生，確保每一名建檔立卡、低保等貧困家庭學(xué)生都能獲得有效資助。二是標(biāo)準(zhǔn)要精準(zhǔn)。要根據(jù)學(xué)校收費(fèi)水平、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)支付能力等因素，合理確定家庭學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。三是名額、資金分配要精準(zhǔn)。要在轄區(qū)內(nèi)和學(xué)校間科學(xué)合理分配名額和資金，不能簡(jiǎn)單地劃比例、“一刀切”。四是資金發(fā)放要精準(zhǔn)。要在學(xué)生最需要資助的時(shí)候，將資助資金及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中。各區(qū)各校要積極探索改進(jìn)資金撥付和發(fā)放機(jī)制，進(jìn)一步加大集中支付力度，解決助學(xué)金發(fā)放不及時(shí)的問(wèn)題，努力把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。
其次，要提升信息化資助水平。通過(guò)系統(tǒng)準(zhǔn)確掌握學(xué)生資助數(shù)據(jù)，是做好預(yù)算分配和實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)發(fā)放的重要依據(jù)，是學(xué)生資助治理能力與治理體系現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。從教育部全國(guó)學(xué)生資助管理中心通報(bào)情況看，我市本專(zhuān)科和研究生資助子系統(tǒng)應(yīng)用比較好，其他幾個(gè)學(xué)段有待提高，尤其是學(xué)前教育資助子系統(tǒng)還未啟用，影響資助信息數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與報(bào)送。為此，各區(qū)各校要高度重視學(xué)生資助管理信息化建設(shè)和應(yīng)用，要做到“三個(gè)必須”：一是所有學(xué)校包括民辦學(xué)校必須全面應(yīng)用;二是所有受助學(xué)生數(shù)據(jù)必須及時(shí)準(zhǔn)確上傳;三是資助資金到位情況、助學(xué)金發(fā)放金額及進(jìn)度必須及時(shí)填報(bào)更新。市教育局、市財(cái)政局將依據(jù)各區(qū)系統(tǒng)填報(bào)人數(shù)、金額情況，下達(dá)各學(xué)段市級(jí)財(cái)政補(bǔ)助資金。
第三，要不斷創(chuàng)新資助工作方式方法。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生變化情況，如數(shù)量、分布、結(jié)構(gòu)以及資助需求等，在對(duì)象認(rèn)定、資金分配、資助標(biāo)準(zhǔn)等方面建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。要加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作，做到資助政策全覆蓋，資助政策家喻戶(hù)曉。要加大勵(lì)志典型的宣傳力度，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
三、要積極發(fā)揮資助育人的功效性。
立德樹(shù)人是教育工作的根本任務(wù)，也是學(xué)生資助工作的根本任務(wù)。資助是手段，育人是才是目的。我們要通過(guò)學(xué)生資助，努力幫助家庭貧困學(xué)生成長(zhǎng)成才。要堅(jiān)持育人導(dǎo)向，將育人作為資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，構(gòu)建物質(zhì)幫助、道德浸潤(rùn)、能力拓展、精神激勵(lì)有效融合的長(zhǎng)效機(jī)制，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán)。各級(jí)資助部門(mén)要在每一個(gè)資助項(xiàng)目和每一個(gè)資助環(huán)節(jié)中融入育人要素;各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要努力構(gòu)建資助育人質(zhì)量體系，努力形成全員參與、各部門(mén)配合、各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機(jī)制;要在做好經(jīng)濟(jì)保障的基礎(chǔ)上，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的身心發(fā)展、道德品質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)業(yè)、就業(yè)等方面給予更多關(guān)懷和幫助，促進(jìn)他們?nèi)娉砷L(zhǎng)，使他們共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
四、要切實(shí)提高資助隊(duì)伍的執(zhí)行力。
要促進(jìn)學(xué)生資助工作提檔升級(jí)，在脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮更大作用，就必須按照“盡銳出戰(zhàn)”的總要求，配備一支講政治、有擔(dān)當(dāng)、能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。各區(qū)各校要在現(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置及編制范圍內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)劑，確保機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備適應(yīng)和滿(mǎn)足學(xué)生資助工作需要。要著力提高資助工作人員素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)資助工作者政策、業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)，提高他們的管理水平和政策執(zhí)行力，確保學(xué)生資助政策全面落地。
五、要大力加強(qiáng)資助工作的監(jiān)管力度。
資助工作涉及面廣、資金量大，群眾關(guān)注度高。要針對(duì)部分區(qū)、學(xué)校存在的學(xué)生資助機(jī)構(gòu)不達(dá)標(biāo)、資助管理不規(guī)范、資助系統(tǒng)使用不到位，以及部分民辦高校提取資助資金滾存結(jié)余較多等短板和問(wèn)題，建立定期專(zhuān)項(xiàng)檢查制度和專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)制度，推進(jìn)學(xué)生資助工作公開(kāi)透明，接受群眾和師生監(jiān)督，堅(jiān)決防止和嚴(yán)肅查處任何違紀(jì)違規(guī)行為。要提高資助管理人員責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要通過(guò)規(guī)范管理制度、規(guī)范監(jiān)管責(zé)任、規(guī)范資助程序、規(guī)范資金管理、規(guī)范信息管理，全面提升資助管理整體水平。
同志們，20xx年是深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神的開(kāi)局之年。做好新時(shí)代學(xué)生資助工作，任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、使命光榮。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨的十九大報(bào)告“健全學(xué)生資助制度”的總要求，努力做好學(xué)生資助工作，為打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、辦好人民滿(mǎn)意的教育提供更加有力的保障，以?xún)?yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年!
謝謝大家!
最新教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)新思想發(fā)言及收獲二
同志們：
春節(jié)剛過(guò)，首先，我代表教育局給大家拜個(gè)晚年，向大家表示親切的問(wèn)候和衷心的祝福! “一日之際在于晨，一年之際在于春?！贝汗?jié)后一上班就召集大家來(lái)開(kāi)這次會(huì)議，主要是收心聚心，部署任務(wù)，動(dòng)員大家從濃厚的節(jié)日氣氛中，將精力迅速轉(zhuǎn)化到新學(xué)期工作上來(lái)。年初工作的安排情況，尤其是開(kāi)展情況和落實(shí)情況，將直接影響到全年的工作成效。2月7日，市委、市政府召開(kāi)抗旱部署會(huì)，單書(shū)記和張市長(zhǎng)分別對(duì)新一年的工作進(jìn)行了再部署和再動(dòng)員。可以說(shuō)，今天這個(gè)會(huì)既是一個(gè)年后收心會(huì)，又是一個(gè)對(duì)市委、市政府部署工作的落實(shí)會(huì)，更是干好新年工作的再動(dòng)員會(huì)。希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，立即進(jìn)入狀態(tài)，做到思想早到位、工作早謀劃、行動(dòng)早起步，確保各項(xiàng)工作早啟動(dòng)、開(kāi)好局，全面奪取新年工作的開(kāi)門(mén)紅。下面，根據(jù)這幾天局班子研究的意見(jiàn)，我講六個(gè)方面的問(wèn)題。
一、收心歸位，切實(shí)把全部精力轉(zhuǎn)移到工作上來(lái)
一年一度的新春佳節(jié)已經(jīng)過(guò)去，新學(xué)年的任務(wù)和挑戰(zhàn)迫在眉睫。20xx年是“”發(fā)展的開(kāi)局年，是邁向教育強(qiáng)市的奠基年，是打贏高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的考驗(yàn)?zāi)辏谴龠M(jìn)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵年。今年，大事硬事多，目標(biāo)任務(wù)重，面對(duì)各項(xiàng)硬任務(wù)，我們要有硬思想、硬作風(fēng)、硬措施。為把年初確定的“1238”的工作思路貫徹好，從今天開(kāi)始，大家就要從節(jié)日的氣氛中走出來(lái)，真正進(jìn)入工作狀態(tài)，把思想轉(zhuǎn)移到工作上來(lái)，把精力恢復(fù)到常態(tài)上來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真，全心全意地履行好工作職責(zé)。一是要嚴(yán)格工作紀(jì)律。要立即恢復(fù)正常的工作秩序，確保人員在崗在位、盡職盡責(zé)，確保年前布置的各項(xiàng)工作開(kāi)展得有條不紊、扎實(shí)高效。要嚴(yán)格上下班紀(jì)律，杜絕工作期間忙于吃喝應(yīng)酬，或者人雖到崗，但心不在焉、思想不集中的現(xiàn)象。特別要嚴(yán)禁工作期間中午飲酒。二是要率先垂范。各教辦主任和校長(zhǎng)，要從自身做起，帶領(lǐng)一班人，集中精力搞好當(dāng)前的各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)和開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。三是要切實(shí)增強(qiáng)緊迫感。鑒于今年大事多、難事多、急事多的特殊情況，各單位要做好動(dòng)員工作，強(qiáng)化奉獻(xiàn)精神，能早上班的要早上班，能往前趕的工作要往前趕，搶時(shí)爭(zhēng)日，贏得主動(dòng)。這幾天，局機(jī)關(guān)要下去對(duì)假期安排的各項(xiàng)工作進(jìn)行一次督查調(diào)度。到目前，20xx年已過(guò)去一個(gè)多月了，如果我們稍有松一松、放一放的思想，預(yù)先謀劃的任務(wù)就很難完成，勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)教育的大局。因此，我們每個(gè)同志都要有一種緊迫感、責(zé)任感，快速走出過(guò)節(jié)氣氛，積極投入到工作當(dāng)中，保證機(jī)關(guān)、學(xué)校各項(xiàng)工作的正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、抓牢質(zhì)量，切實(shí)做精做實(shí)管理文章
一是要督促抓好抓實(shí)家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)活動(dòng)是我們的一個(gè)工作創(chuàng)新，也是一個(gè)亮點(diǎn)特色，更是一個(gè)非常必要的民生工程。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步搞好家校聯(lián)合、凝聚育人合力?？偟囊笠淠_到“實(shí)”字上。經(jīng)過(guò)了解，不少學(xué)校年前已開(kāi)展了部分家訪(fǎng)活動(dòng)，但家訪(fǎng)的層面和關(guān)注的對(duì)象不盡人意，只注重學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，忽視學(xué)有問(wèn)題的學(xué)生;在家訪(fǎng)方式上將家訪(fǎng)活動(dòng)大而化之，利用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)家訪(fǎng)多，實(shí)地走訪(fǎng)少;有的僅滿(mǎn)足于教師家訪(fǎng)，校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有跟上靠上等等?？傊?，整個(gè)家訪(fǎng)工作做得還不夠細(xì)，不夠?qū)?。春?jié)是家訪(fǎng)的有利時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)、尤其外出務(wù)工返鄉(xiāng)的家長(zhǎng)更是急于了解孩子在校情況，急切盼望我們家訪(fǎng)。因此，各單位要加大力度、強(qiáng)化調(diào)度，利用正月十五前的有限時(shí)間進(jìn)一步做實(shí)家訪(fǎng)工作。教研室、政工科、各教辦和學(xué)校要密切關(guān)注正在開(kāi)展的家訪(fǎng)活動(dòng)，搞好跟蹤調(diào)查，及時(shí)進(jìn)行調(diào)度，確保家訪(fǎng)實(shí)效。尤其是要督促落實(shí)好學(xué)生作業(yè)完成情況，真正把學(xué)生的學(xué)習(xí)干勁激發(fā)出來(lái)，為新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的提升提供內(nèi)在的動(dòng)力。同時(shí)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并對(duì)涌現(xiàn)出的好典型進(jìn)行及時(shí)報(bào)道宣傳。今年，我們要下大力氣抓實(shí)家訪(fǎng)反饋調(diào)查，并進(jìn)行表彰。二是要在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)年假收心會(huì)?，F(xiàn)在寒假時(shí)間比較長(zhǎng)，師生容易思想放松，干勁消減。各學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)一次干部教師參加的收心鼓勁會(huì)，督促完成寒假期間的各項(xiàng)工作，尤其要講清今年工作的重要性、關(guān)鍵性、嚴(yán)峻性和挑戰(zhàn)性，鼓勵(lì)大家樹(shù)立必勝的信心和攻堅(jiān)克難的勇氣，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作;學(xué)生開(kāi)學(xué)后，要立即召開(kāi)收心加油主題班會(huì)、有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)等，把全體干部師生的精力集中投入到教育教學(xué)中來(lái)，推動(dòng)各項(xiàng)常規(guī)工作有序展開(kāi)，為新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破打好基礎(chǔ)。三是要做好各項(xiàng)常規(guī)準(zhǔn)備工作。各單位要對(duì)新學(xué)期常規(guī)管理、教學(xué)、后勤等方面的工作進(jìn)行梳理排查，提前謀劃，全盤(pán)考慮，確保一開(kāi)學(xué)就正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。教研室、督導(dǎo)室要在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行教育教學(xué)巡視，尤其要開(kāi)展好對(duì)高三的教學(xué)視導(dǎo)，早安排，早部署，早備戰(zhàn)，爭(zhēng)取主動(dòng)，搶占先機(jī)，確保實(shí)效。四是要迅速掀起“春教春學(xué)春練”熱潮。各學(xué)校要提前制定好新學(xué)期“春教春學(xué)春練”實(shí)施方案，并以此為契機(jī)開(kāi)展好各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)。教研室要繼續(xù)創(chuàng)新方式方法，積極深入教學(xué)一線(xiàn)，搞好學(xué)科調(diào)研，做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展好每次教育教學(xué)巡視活動(dòng)，嚴(yán)密組織好開(kāi)學(xué)后的質(zhì)量抽測(cè)活動(dòng)，及時(shí)反饋，跟蹤問(wèn)效，切實(shí)做到以活動(dòng)促工作、上水平、提質(zhì)量。五是要啟動(dòng)和開(kāi)展以“五揚(yáng)五棄”為抓手的師德建設(shè)年活動(dòng)。單書(shū)記在去年教師節(jié)慶祝大會(huì)上提出了揚(yáng)奮進(jìn)之風(fēng)，棄靡廢之氣;揚(yáng)勤勉之風(fēng)，棄浮躁之氣;揚(yáng)樸實(shí)之風(fēng)，棄奢妄之氣;揚(yáng)清新之風(fēng)，棄庸腐之氣;揚(yáng)平和之風(fēng)，棄郁憤之氣的“五揚(yáng)五棄”要求。這是針對(duì)教育系統(tǒng)思想作風(fēng)、道德追求、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面提出的全面具體、客觀(guān)實(shí)在的師德師能要求。新的一年，各單位要堅(jiān)持做好落實(shí)“兩個(gè)面對(duì)”、“四好要求”等一系列師德建設(shè)活動(dòng)，尤其要把以“五揚(yáng)五棄”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)融入師能建設(shè)之中，融入學(xué)校文化建設(shè)之中。要把師德建設(shè)融入教育教學(xué)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，立足備好每節(jié)課、上好每堂課、批好每次作業(yè)、教好每個(gè)學(xué)生、值好每次班等細(xì)節(jié)進(jìn)行師德教育，給師德建設(shè)以豐富充實(shí)的載體，堅(jiān)決杜絕空無(wú)一物的口頭式學(xué)習(xí)。要把師德建設(shè)與考核評(píng)價(jià)有效結(jié)合起來(lái)，切實(shí)關(guān)注每位干部教師的一言一行，認(rèn)真組織每次民主評(píng)議，真正加大考核評(píng)價(jià)比重，努力做到師德、師能建設(shè)的同步進(jìn)行，同步提升。六是要抓實(shí)抓細(xì)高三教學(xué)。第一，要組織好教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。各高中學(xué)校要結(jié)合年前考試，立足于排查問(wèn)題、改進(jìn)教學(xué)，繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)質(zhì)量分析，扎實(shí)搞好一輪復(fù)習(xí)。
第二，要全力迎接泰安市模擬考試。這次考試，既是一次高考模擬，也是對(duì)我們前期工作的大檢驗(yàn)，大家必須要高度重視，積極備戰(zhàn)。第三，要超前謀劃好后期復(fù)習(xí)。針對(duì)部分學(xué)科復(fù)習(xí)較晚的實(shí)際，今年的備考策略、時(shí)間安排，要進(jìn)一步研究、論證并不斷完善，從現(xiàn)在到高考，級(jí)部工作、各學(xué)科教學(xué)都要細(xì)化到天。第四，要高度重視名生培養(yǎng)和自主招生工作。要安排專(zhuān)人強(qiáng)化研究，跟上指導(dǎo)，搞好服務(wù)。第五，要精心籌備并盡快召開(kāi)各學(xué)校的高三教學(xué)工作會(huì)及全體學(xué)生誓師會(huì)。教育局將安排有關(guān)人員參加部分學(xué)校的高三教學(xué)工作會(huì)。第六，要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)。要支持學(xué)科組長(zhǎng)和骨干教師外出參加復(fù)習(xí)研討會(huì)議。要定期召開(kāi)學(xué)科調(diào)研會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入一線(xiàn)聽(tīng)評(píng)課、參加教研活動(dòng)，真正把研究抓在手上、落到實(shí)處。第七，要做好藝體特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作。班主任和專(zhuān)業(yè)課教師要集中精力組織好、指導(dǎo)好近期的專(zhuān)業(yè)考試，文化課教師要超前準(zhǔn)備，形成符合學(xué)生實(shí)際的文化課補(bǔ)習(xí)方案。七是關(guān)于初中、小學(xué)的視導(dǎo)和抽測(cè)。各街鎮(zhèn)、學(xué)校要結(jié)合上學(xué)期的教學(xué)視導(dǎo)和抽測(cè)，進(jìn)行深入、全面的總結(jié)與反思，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，形成整改方案;要切實(shí)抓好教風(fēng)純、考風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的“三風(fēng)”建設(shè);教研室要結(jié)合市縣兩級(jí)教學(xué)工作會(huì)議要求，完善視導(dǎo)方案和質(zhì)量監(jiān)控辦法，杜絕弄虛作假，全面落實(shí)兩級(jí)會(huì)議精神。八是要從嚴(yán)治教。從嚴(yán)治教與以人為本不矛盾，不沖突。從嚴(yán)治教就是必須要從嚴(yán)治校，在以人為本、尊重他人的基礎(chǔ)上，以德立校，依法治校。要靠科學(xué)的制度約束人，靠公正的考核激勵(lì)人，靠有效的機(jī)制推進(jìn)人，靠自身的示范帶動(dòng)人。要與“三風(fēng)”建設(shè)和作風(fēng)效能建設(shè)相結(jié)合，把學(xué)校辦成規(guī)范有序的精品學(xué)校，把隊(duì)伍建成嚴(yán)謹(jǐn)而富有活力的育人隊(duì)伍。
三、加快推進(jìn)，切實(shí)做好示范市創(chuàng)建的各項(xiàng)工作
圍繞示范市創(chuàng)建工作，年前我們沒(méi)少開(kāi)會(huì)，也沒(méi)少做工作。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，大家都能夠按照上級(jí)要求，積極配合，主動(dòng)籌劃，攻堅(jiān)克難，連續(xù)作戰(zhàn)，整個(gè)創(chuàng)建工作取得較大進(jìn)展。為高度關(guān)注創(chuàng)建工作，肥城電視臺(tái)、教育局網(wǎng)站專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了示范市創(chuàng)建專(zhuān)欄，及時(shí)對(duì)創(chuàng)建情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。大家要嚴(yán)格按照張市長(zhǎng)在示范市推進(jìn)會(huì)上的講話(huà)要求和《創(chuàng)建山東省教育工作示范市實(shí)施方案》以及《關(guān)于進(jìn)一步明確省教育示范市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的通知》精神，認(rèn)識(shí)再?gòu)?qiáng)化，力度再加大，掀起春節(jié)后的更大創(chuàng)建熱潮。要嚴(yán)明一個(gè)責(zé)任。市委單書(shū)記、市政府張市長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建工作給予了很大期望。年假期間，兩位領(lǐng)導(dǎo)在多個(gè)場(chǎng)合給省市領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了承諾，表示一定會(huì)高質(zhì)量地完成省教育示范市創(chuàng)建任務(wù)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，絕對(duì)沒(méi)有任何退路，貽誤工作就是貽誤全局，就是貽誤自己，就是沒(méi)有經(jīng)受住組織的考驗(yàn)，所以大家要切實(shí)增強(qiáng)壓力感和緊迫感。局里將把各單位的創(chuàng)建情況直接納入今年的工作考核，創(chuàng)建工作的實(shí)效還要與今年的干部調(diào)配使用結(jié)合起來(lái)。對(duì)于貽誤創(chuàng)建工作的，市里也要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要卡死兩個(gè)階段后限。第一階段后限是正月二十。在此之前，必須全面完成內(nèi)設(shè)裝備和省市督導(dǎo)評(píng)估檔案資料的整理籌備工作，要調(diào)整完善好功能用房，要全面鋪開(kāi)操場(chǎng)建設(shè)、墻壁粉刷、綠化硬化、校園文化建設(shè)等工作。第二階段后限是4月底。必須要全面完成軟、硬件的建設(shè)任務(wù)。要抓好四個(gè)載體。要抓住剛開(kāi)春、剛開(kāi)學(xué)的有利時(shí)機(jī)，認(rèn)真開(kāi)展好校園綠化硬化和校園文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)、檔案建設(shè)模擬驗(yàn)收和現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)活動(dòng)、內(nèi)設(shè)裝備達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)、辦學(xué)行為(師德規(guī)范)專(zhuān)項(xiàng)督查活動(dòng)，以此來(lái)加快推進(jìn)創(chuàng)建工作步伐。要落實(shí)好五項(xiàng)制度。創(chuàng)建過(guò)程中要嚴(yán)格落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)督查、通報(bào)、定期調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)和責(zé)任追究制度。各單位要根據(jù)下發(fā)的《任務(wù)形象進(jìn)度一覽表》，堅(jiān)持分管街鎮(zhèn)長(zhǎng)、包街鎮(zhèn)工作組組長(zhǎng)、教辦主任或市直學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)簽認(rèn)證制度，一周一匯總上報(bào)，確保高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作。創(chuàng)建活動(dòng)辦公室及有關(guān)科室要充分做好上下聯(lián)絡(luò)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。包街鎮(zhèn)包學(xué)校工作組，要嚴(yán)格落實(shí)“包保責(zé)任制”，相關(guān)責(zé)任人要盯上靠上，親自督查落實(shí)，逐校排查整改，督促各項(xiàng)工作加快進(jìn)度，尤其是查看學(xué)校的軟件建設(shè)情況，確保提前圓滿(mǎn)完成任務(wù)。
四、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做好省市督導(dǎo)迎評(píng)工作
迎接省市督導(dǎo)評(píng)估和創(chuàng)建示范市是相輔相成、相互促進(jìn)的。這兩項(xiàng)工作，都是政府行為，都是政府督導(dǎo)室組織實(shí)施的。因此，迎接好省市督導(dǎo)評(píng)估是對(duì)我們示范市創(chuàng)建工作的大檢閱。去年我市評(píng)估成績(jī)不很樂(lè)觀(guān)，市委、市政府要求我們今年評(píng)估要“進(jìn)位次、爭(zhēng)先進(jìn)”。泰安市評(píng)估正月二十進(jìn)行，省政府評(píng)估4月中旬進(jìn)行。時(shí)間緊、任務(wù)重，各單位、各科室要竭盡全力，搞好準(zhǔn)備工作，確保督導(dǎo)評(píng)估少失分，不失分。一方面要全力抓好軟件管理。主要是文字材料和檔案資料。所有的文字材料要精益求精，絕對(duì)不能出現(xiàn)一絲紕漏。接待方案要根據(jù)省市要求，精心謀劃，周密安排，責(zé)任到人;自評(píng)匯總表要全面反映我市去年以來(lái)的發(fā)展變化;自評(píng)報(bào)告和工作匯報(bào)，既要全面反映整體發(fā)展水平，又要突出全市上下務(wù)實(shí)高效、追求卓越的大好形式。特別要精心選派評(píng)估陪同人員，每個(gè)陪同人員都要做到五個(gè)熟悉：熟悉整體工作、熟悉單項(xiàng)細(xì)則、熟悉檔案資料、熟悉迎評(píng)現(xiàn)場(chǎng)、熟悉人員分工。檔案資料是驗(yàn)證各項(xiàng)指標(biāo)、體現(xiàn)管理水平的重要依據(jù)，各單位要把檔案資料整理放到突出位置，做到分門(mén)別類(lèi)、精細(xì)詳實(shí)。要在省市督導(dǎo)前集中搞好校園綠化、美化和墻壁粉刷，確保校容校貌煥然一新。要凝煉升華辦學(xué)理念，精細(xì)設(shè)計(jì)學(xué)校文化，做到特色鮮明。要本著“設(shè)備管理抓使用”的原則，提高儀器設(shè)備和圖書(shū)報(bào)刊的使用效益。要認(rèn)真進(jìn)行文明禮儀教育，規(guī)范教師、學(xué)生言行，展現(xiàn)廣大師生昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神面貌。另一方面，要繼續(xù)完善硬件建設(shè)。要把迎接省教育工作督導(dǎo)作為推進(jìn)省教育工作示范市創(chuàng)建的有利契機(jī)，所有工作要在省督導(dǎo)前看出效果。師生用機(jī)、音體美衛(wèi)器材、圖書(shū)報(bào)刊等內(nèi)設(shè)裝備的配備率必須在正月二十前達(dá)到100%，不留任何尾巴。要把食宿設(shè)施建設(shè)與校舍安全工程和“211”工程緊密結(jié)合起來(lái)，對(duì)上積極爭(zhēng)取，市鄉(xiāng)兩級(jí)承擔(dān)，抓緊組織實(shí)施;要高度重視功能用房建設(shè)，確保4月10日前投入使用;要全力以赴完成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)任務(wù)，完全小學(xué)以上學(xué)校全部鋪設(shè)爐渣跑道，教學(xué)點(diǎn)鋪設(shè)簡(jiǎn)易爐渣跑道，務(wù)必于3月底前完成擴(kuò)建任務(wù);還沒(méi)有完成中心幼兒園建設(shè)任務(wù)的街鎮(zhèn)，必須在4月10日前全部建成政府舉辦的標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園，所有中心幼兒園都要達(dá)到20xx年省政府教育工作綜合督導(dǎo)評(píng)估提出的“六項(xiàng)”指標(biāo)要求;要改善成教中心校辦學(xué)條件，校舍達(dá)標(biāo)，獨(dú)立設(shè)置。操場(chǎng)建設(shè)和中心幼兒園建設(shè)都是一票否決的硬性指標(biāo)，各街鎮(zhèn)要高度重視，想盡千方百計(jì)，全面完成建設(shè)任務(wù)。同時(shí)，要高度重視宣傳引導(dǎo)，及時(shí)宣傳創(chuàng)建工作中的好典型、好做法，進(jìn)一步濃厚創(chuàng)建氛圍。在建的西區(qū)小學(xué)，各項(xiàng)工作都已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段，招生計(jì)劃、教師配備等問(wèn)題都要提前謀劃，早拿盤(pán)子，盡快上報(bào)。西區(qū)初中建設(shè)規(guī)劃要盡快完善，確保正月十五前拿出科學(xué)詳實(shí)的建設(shè)方案。
五、持之以恒，切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作年前，湖南校車(chē)事件死亡14人的慘案還令人驚魂未定，今年2月7日，湖北又發(fā)生農(nóng)用三輪車(chē)非法載客側(cè)翻事故，造成了10死9傷的惡果。另外，今年天氣十分干旱，極易發(fā)生火災(zāi)事故。因此，對(duì)于安全工作，我們絕不能掉以輕心、麻痹大意、心存僥幸，必須要警鐘長(zhǎng)鳴、高度警惕、嚴(yán)防死守，時(shí)刻把安全掛在心里、抓在手上。第一，目前離正常開(kāi)學(xué)還有十幾天的時(shí)間，各單位要嚴(yán)格落實(shí)好值班制度，確保24小時(shí)信息暢通。第二，要利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間，對(duì)學(xué)校的水、電、暖等各類(lèi)生活、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的安全隱患大排查，杜絕漏洞，消除隱患。第三，要廣泛利用各種宣傳媒體，采取多種形式，全面宣傳學(xué)校安全工作的重要性，尤其要按照市公安局和交通局聯(lián)合下發(fā)的《通告》要求，切實(shí)加大學(xué)生返校時(shí)乘車(chē)安全的監(jiān)管和宣傳力度，確保高高興興出門(mén)、平平安安進(jìn)校、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)開(kāi)學(xué)。局機(jī)關(guān)有關(guān)科室要繼續(xù)按照分工細(xì)則，到包保街鎮(zhèn)和學(xué)校進(jìn)行返校生乘車(chē)安全督查，并及時(shí)通報(bào)情況。第四，各學(xué)校開(kāi)學(xué)后，安全工作的壓力會(huì)更大。要在相繼召開(kāi)的各類(lèi)收心會(huì)上，把安全工作放在重中之重的位置，講細(xì)講實(shí)講嚴(yán)，緊緊抓好，絲毫不能放松。要求各班主任組織召開(kāi)好各班的開(kāi)學(xué)后第一堂安全教育主題班會(huì)，并強(qiáng)化盯靠自習(xí)、午休、晚休值班，確保開(kāi)學(xué)后秩序穩(wěn)定、各項(xiàng)常規(guī)管理立刻步入正軌。
六、突出落實(shí)，切實(shí)抓好作風(fēng)效能建設(shè)
這任務(wù)那目標(biāo)，關(guān)鍵靠落實(shí);這部署那調(diào)度，最終看落實(shí)。今年，我們要按照單書(shū)記在市委第十二屆四次全體會(huì)議上提出的“務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)”的八個(gè)字的總體要求，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市的總體目標(biāo)，尊重客觀(guān)規(guī)律，加大執(zhí)行力度，提高落實(shí)速度，加快工作進(jìn)度，提高工作質(zhì)量，追求最佳效果。要以敏銳的政治頭腦抓落實(shí)。新上任的市委、市政府的主要領(lǐng)導(dǎo)都十分關(guān)心教育，對(duì)我市教育事業(yè)期望高、要求嚴(yán)，尤其關(guān)注今年的省教育工作示范市創(chuàng)建工作和教育教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)今年嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì)，大家要切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性，以清醒的頭腦干好工作、抓好落實(shí)。要以高度的責(zé)任情懷抓落實(shí)。高度的責(zé)任情懷，就是完不成工作就羞愧難當(dāng)，干不好工作就寢食難安。每個(gè)人都要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，把工作好不好當(dāng)做到不到位的檢驗(yàn)標(biāo)尺。要以立說(shuō)立行的作風(fēng)抓落實(shí)。立說(shuō)立行，就是說(shuō)了算，定了干，一切工作往前趕，不拖延、不應(yīng)付。要以高質(zhì)高效的標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)。高質(zhì)高效，就是強(qiáng)化創(chuàng)優(yōu)意識(shí)、效率觀(guān)念，善于把握主攻重點(diǎn)，提升短板弱點(diǎn)，打造工作亮點(diǎn)，培植創(chuàng)新點(diǎn)，找準(zhǔn)突破點(diǎn)。要以嚴(yán)格獎(jiǎng)懲抓落實(shí)。把我們確定的工作目標(biāo)、工作任務(wù)、工作措施落到實(shí)處，必須建立起責(zé)任保證體系。工作任務(wù)完成好的，要給以獎(jiǎng)勵(lì);落實(shí)不到位的，要負(fù)連帶責(zé)任。落實(shí)工作抓得如何，都要有個(gè)說(shuō)法，防止出現(xiàn)“拾到柴禾交柴禾、拾不到柴禾就交筐”的現(xiàn)象存在，以最優(yōu)異的成績(jī)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾交一份滿(mǎn)意的答卷。
同志們，新學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)全面鋪開(kāi)，我們一定要牢記職責(zé)，抓住機(jī)遇，突出中心，重點(diǎn)用力，確保在新的起點(diǎn)上取得新突破、實(shí)現(xiàn)大跨越，為做大做強(qiáng)肥城教育再立新功，做出我們應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。
最新教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)新思想發(fā)言及收獲三
市長(zhǎng)提名我為市教育局局長(zhǎng)人選，提請(qǐng)市人大會(huì)審議，深感信任與責(zé)任。如果市人大會(huì)審議通過(guò)任命我為市教育局局長(zhǎng)，在今后的工作中，我將以黨的xx大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺(jué)接受市委市政府領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)接受市人大監(jiān)督，依法行政，不辜負(fù)組織的信任，不辜負(fù)全市人民的希望，大膽創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，全力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
一、堅(jiān)持教育為市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)的理念，全力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展
認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)夏市長(zhǎng)在政府工作報(bào)告中提出的“樹(shù)立人才是第一資源的理念，建立健全人才工作體系，構(gòu)建人才高地”的工作要求，以服務(wù)高等教育，發(fā)展職業(yè)教育，辦好基礎(chǔ)教育為工作思路，為“充分挖掘各類(lèi)教育資源，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務(wù)。面對(duì)市豐富的高等教育資源和市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對(duì)創(chuàng)新型人才的要求，工作中將努力當(dāng)好“服務(wù)員”，深入高等學(xué)校，搞好服務(wù)，做高校與政府之間的橋梁與紐帶;為率先實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，使人口資源變成優(yōu)質(zhì)的人力資源，工作中將大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，研究新問(wèn)題，合理設(shè)置專(zhuān)業(yè)，為市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù);為實(shí)現(xiàn)市建設(shè)“現(xiàn)代化國(guó)際城市”的目標(biāo)，工作中將全力辦好基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)合格的公民。
二、堅(jiān)持關(guān)注民生需求，工作著力點(diǎn)向“提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵”轉(zhuǎn)移
在各類(lèi)教育入學(xué)率有了大幅度提高之后，教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長(zhǎng)。提高教育質(zhì)量，豐富優(yōu)質(zhì)教育資源，減小校際差距，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，關(guān)注弱勢(shì)群體，維護(hù)教育公平，成為基礎(chǔ)教育發(fā)展的本質(zhì)要求。現(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問(wèn)題，注重內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真研究解決調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、理順內(nèi)部機(jī)制、改善外部環(huán)境等重大問(wèn)題，努力辦好“人民滿(mǎn)意教育”。
三、堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展
繼續(xù)將農(nóng)村義務(wù)教育作為重中之重。鞏固工作成果，進(jìn)一步完善農(nóng)村教育的保障機(jī)制。以推進(jìn)北三市“提高普九”工作為重點(diǎn)，圍繞農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)積極開(kāi)展工作。
四、堅(jiān)持教育現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提高辦學(xué)水平和效益
把握時(shí)代脈搏，用信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化，用教育現(xiàn)代化提升教育質(zhì)量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源，站在時(shí)代的高度，落實(shí)教育的“先導(dǎo)性”原則，培養(yǎng)有時(shí)代特征、市特色的“現(xiàn)代人”。
五、堅(jiān)持深化教育內(nèi)部的各項(xiàng)改革，正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系
以“發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)”，在科學(xué)發(fā)展中解決教育面臨的各種問(wèn)題和矛盾。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，正確處理好擴(kuò)增教育資源、提高教育質(zhì)量和規(guī)范教育秩序的關(guān)系;正確處理好提高教育效率與維護(hù)教育公平的關(guān)系，為構(gòu)建和諧社會(huì)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。
六、堅(jiān)持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
以教師的能力建設(shè)為根本，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以“師德教育、新課程、新理念新技術(shù)”為主要內(nèi)容，“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”，認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平和師德水平。
七、堅(jiān)持優(yōu)化教育內(nèi)容與方式方法，推進(jìn)以課程改革為核心的素質(zhì)教育
穩(wěn)健推進(jìn)新一輪課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗精神。
八、堅(jiān)持依法行政、標(biāo)本兼治，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)
繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)干部特別是校長(zhǎng)的教育，嚴(yán)格執(zhí)行省、市各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)師德建設(shè)，特別是“愛(ài)心”建設(shè)。加大對(duì)各種違法、違紀(jì)行為的查處力度。通過(guò)工作，逐步解決百姓關(guān)注的教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。
以上是今后工作的基本思路。如果市人大會(huì)未通過(guò)我的任命，我服從組織安排，并在今后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好本職工作。
最新教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)新思想發(fā)言及收獲四
同志們：
在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立86周年前夕，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)回顧工作，重溫入黨誓詞，表彰先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，借此機(jī)會(huì)，我代表崆峒區(qū)教育局黨委對(duì)受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向與會(huì)的黨員并通過(guò)你們向教育系統(tǒng)全體共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的問(wèn)候!
剛才，常書(shū)記全面總結(jié)了近兩年的黨建工作，我認(rèn)為很詳細(xì)、很具體，可以說(shuō)，近幾年我區(qū)教育系統(tǒng)的黨建工作措施是有力的，成效也是明顯的。成績(jī)的取得，是全系統(tǒng)全體共產(chǎn)黨員、廣大黨務(wù)工作者勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果，為此，我再一次向大家，特別是為全區(qū)教育事業(yè)作出畢生貢獻(xiàn)的老共產(chǎn)黨員表示衷心的感謝! 下面我就做好今后的學(xué)校黨建工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好黨建工作的責(zé)任感和緊迫感
當(dāng)前，我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)展的任務(wù)十分艱巨，教育負(fù)債問(wèn)題，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡問(wèn)題，職業(yè)教育啟動(dòng)問(wèn)題，以及教育發(fā)展的水平與人民群眾的愿望和要求還存在一定差距。學(xué)校各級(jí)黨組織在教育改革和發(fā)展中擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)的重要職責(zé)，學(xué)校黨組織工作狀況如何，直接影響到教育工作的好壞，影響到我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx屆四中全會(huì)以來(lái)關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校黨建工作面臨的新形勢(shì)和我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的艱巨任務(wù)，從關(guān)心下一代、從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、實(shí)現(xiàn)崆峒教育快速發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的重要性、緊迫性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校黨建工作的使命感和責(zé)任感，努力把學(xué)校黨建工作提高到一個(gè)新水平。
二、強(qiáng)化責(zé)任，提升水平，全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作
要按照“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的總體要求和建立完善黨員受教育的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的理想信念不堅(jiān)定、組織觀(guān)念淡薄、宗旨意識(shí)不強(qiáng)、工作責(zé)任心不強(qiáng)、師德水平不高等突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的理想信念和宗旨意識(shí)。要以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為目標(biāo)，積極深化人事制度改革，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要積極開(kāi)展共產(chǎn)黨員示范崗和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效率型、創(chuàng)新型組織創(chuàng)建活動(dòng)，不斷深化黨性實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步健全首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制等制度，切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)，努力提高教育系統(tǒng)黨建工作的整體水平。
一是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)?，F(xiàn)代教育必須堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立以人為本的教育思想，必須堅(jiān)持“黨管干部、黨管人才”的原則，堅(jiān)持以教師為本，充分發(fā)揮他們的潛能，調(diào)動(dòng)他們的積極性，為崆峒教育建功立業(yè)。崆峒教育要保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，需要一大批能夠忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，具有較強(qiáng)的科學(xué)決策能力，駕馭全局能力，開(kāi)拓創(chuàng)新能力，善于治校治學(xué)的優(yōu)秀學(xué)校管理干部;需要一大批站在教育科研前沿具有教育創(chuàng)新能力的優(yōu)秀學(xué)科帶頭人和骨干教師。各級(jí)黨組織必須加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨組織的思想政治優(yōu)勢(shì)，組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校人才工作，努力建設(shè)高素質(zhì)的教育人才隊(duì)伍，為全面建設(shè)和諧崆峒、小康崆峒提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和有力的智力支持。
二是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)，著力加強(qiáng)后備力量的“培養(yǎng)、選拔、使用”和在職干部的“考察、培訓(xùn)、提高”。各級(jí)黨組織要根據(jù)黨章要求，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針，認(rèn)真做好新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。要特別注意加強(qiáng)對(duì)一線(xiàn)中青年骨干教師的培養(yǎng)和選拔，通過(guò)聽(tīng)黨課和組織談心等形式，提高他們的思想覺(jué)悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，要堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)，不唯學(xué)歷，不唯職稱(chēng)，不唯資歷，不唯身份，不拘一格選撥人才，要營(yíng)造寬松、和諧的人才成長(zhǎng)環(huán)境，用事業(yè)造就人才，用環(huán)境凝聚人才，用機(jī)制激勵(lì)人才，用法制保障人才，大力實(shí)施“百名名師、千名骨干教師”培養(yǎng)工程，進(jìn)一步完善競(jìng)聘上崗和考試選撥制度。把優(yōu)秀人才集中在黨的旗幟下，不斷發(fā)展壯大我們這支優(yōu)秀隊(duì)伍。要在實(shí)踐中給他們搭梯子、壓擔(dān)子，促其在本職崗位上施展才華，努力形成“事業(yè)造就人才、人才引領(lǐng)事業(yè)”的嶄新局面。
三是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持從嚴(yán)治教是抓好教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。教育系統(tǒng)各級(jí)黨政組織和黨員干部要以“三從嚴(yán)”、“四規(guī)范”(從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治師和規(guī)范行政管理行為、規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范教師從教行為)為總要求，大力加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，塑造崆峒教育新形象。要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條理(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條理》，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，用嚴(yán)明的紀(jì)律管好班子，帶好隊(duì)伍，重點(diǎn)解決好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，采取多種形式，在廣大黨員中扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)常性的廉潔自律教育和警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大黨員干部的廉潔自律意識(shí)。要把師德師風(fēng)建設(shè)作為教育行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，開(kāi)展以“文明執(zhí)教，愛(ài)心塑人”為主題的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀教師和師德模范的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步堅(jiān)定教師的職業(yè)理想和信念，激發(fā)工作事業(yè)心和責(zé)任感。要嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和高中階段“三限”政策，加大校務(wù)公開(kāi)力度，進(jìn)一步健全收費(fèi)檢查、評(píng)估考評(píng)機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制、一票否決制，堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)收支兩條線(xiàn)、會(huì)審會(huì)簽、政府采購(gòu)、工程招投標(biāo)等財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真履行各級(jí)黨組織的監(jiān)督職責(zé)，有效預(yù)防違紀(jì)事件的發(fā)生，促進(jìn)教育行風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍，提高能力，樹(shù)立人民教師的良好形象
建設(shè)一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍，是教育改革和發(fā)展的根本大計(jì)。各級(jí)學(xué)校黨組織要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持不懈地把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容來(lái)抓，要結(jié)合“感動(dòng)平?jīng)觥睅煹陆逃顒?dòng)，充分發(fā)揮廣大黨員在師德建設(shè)中的示范帶頭作用，不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和管理，全面提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平。要堅(jiān)持正面教育、典型引導(dǎo)的方式，結(jié)合學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師的典型事跡，深入挖掘本校教師隊(duì)伍中立足崗位、恪盡職守、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的典型事跡，通過(guò)主題演講、專(zhuān)題報(bào)告、文藝演出等多種形式，大力弘揚(yáng)他們忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)、志存高遠(yuǎn)、以苦為樂(lè)、甘為人梯的高尚品格和精神風(fēng)范，用看得見(jiàn)、摸得著的身邊事，教育和引導(dǎo)廣大教師以德修身、以德治教、以德育人，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)決制止體罰和變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥家長(zhǎng)等違紀(jì)行為，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民教師的良好形象。
四、以人為本、育人為先，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作
一是全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制、健康及安全教育。要采取切實(shí)有效的措施，對(duì)學(xué)生開(kāi)展珍愛(ài)生命、遵紀(jì)守法、經(jīng)受挫折、自我救助等方面的教育，提高學(xué)生的法制觀(guān)念和安全意識(shí)。要加大對(duì)校外住宿學(xué)生、來(lái)往接送學(xué)生車(chē)輛的管理力度，與房東、車(chē)主、家長(zhǎng)、學(xué)生本人簽訂安全及管理責(zé)任書(shū)，建立校外較集中租住學(xué)生自我管理組織，教育學(xué)生自我約束、自主管理，嚴(yán)防各類(lèi)事故的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任等相關(guān)人員要經(jīng)常深入學(xué)生租住地查看情況，解決問(wèn)題。要加強(qiáng)與公安、工商、文化等部門(mén)的配合，整治校園周邊秩序，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離一切有損身心健康的場(chǎng)所。要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，做好師生傳染病的防控，確保學(xué)生身體健康。
二是全面加強(qiáng)學(xué)校德育工作。要根據(jù)學(xué)生的年齡特征和思想品德形成的規(guī)律，科學(xué)合理地安排教育內(nèi)容，堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義和道德、倫理及誠(chéng)實(shí)守信教育。要積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)，開(kāi)展實(shí)踐性體驗(yàn)教育。要利用節(jié)日、紀(jì)念日、集會(huì)日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。抓好良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和中小學(xué)生守則的落實(shí)，做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人思想狀況，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，突出德育工作實(shí)效。下學(xué)期開(kāi)始，全區(qū)初中以上學(xué)校都要配備心理輔導(dǎo)教師，通過(guò)心理健康講座、問(wèn)題咨詢(xún)、疏導(dǎo)等方式，排解學(xué)生心理壓力，消除矛盾，健全人格。要將校內(nèi)外教育結(jié)合起來(lái)，充分考慮家庭、社會(huì)等各方面因素對(duì)未成年人思想道德形成的影響，加強(qiáng)和鞏固學(xué)校德育工作成效。
三是認(rèn)真抓好學(xué)校藝體工作。要以提高青少年健康素質(zhì)、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為宗旨，重視并加強(qiáng)學(xué)校藝體工作，增加藝體器材，配備專(zhuān)業(yè)教師，保證藝體課開(kāi)足開(kāi)好、不被擠占。要建立并堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度，依法保障學(xué)生睡眠和體育鍛煉的權(quán)利，確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)，中學(xué)生不少于9小時(shí)，學(xué)生校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。
五、統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實(shí)，保證教育各項(xiàng)事業(yè)健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展
一要排除萬(wàn)難，加大城區(qū)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20xx年確定的平?jīng)鑫逯小⑷镘屑?jí)典型項(xiàng)目和平?jīng)龆小⑽鞔蠼?、西郊、鐵路中學(xué)等項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，要規(guī)范施工程序，加快工程進(jìn)度，確保工程質(zhì)量，對(duì)已完成主體項(xiàng)目工程，要完善配套設(shè)施，開(kāi)展校園綠化、美化、亮化、硬化等各項(xiàng)工作，確保秋季開(kāi)學(xué)正式交付使用。對(duì)實(shí)施的中小學(xué)維修改造項(xiàng)目，要及早做好協(xié)調(diào)銜接工作，檢查督促工程進(jìn)度，力爭(zhēng)年內(nèi)完成建設(shè)任務(wù)。
二要強(qiáng)化管理，全面落實(shí)教育管理制度。尤其要認(rèn)真落實(shí)好我們制定下發(fā)的《崆峒區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育質(zhì)量考核評(píng)估方案》和《平?jīng)鍪谐踔袑W(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》等一系列規(guī)范性、操作性較強(qiáng)的文件。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校都要按照上述文件精神和要求，制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，并認(rèn)真抓好落實(shí)。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員要認(rèn)真履行職責(zé)，深入教學(xué)一線(xiàn)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的檢查指導(dǎo)，細(xì)化學(xué)校管理過(guò)程，實(shí)行精細(xì)化管理，促進(jìn)管理水平的提高。要認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》，規(guī)范課程設(shè)置，規(guī)范教師教學(xué)行為，保證教育教學(xué)質(zhì)量。
三要強(qiáng)化措施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要建立科學(xué)全面抓質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制。切實(shí)突出重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)段和重點(diǎn)學(xué)科，堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓質(zhì)量的良性機(jī)制。要在對(duì)近兩年抓質(zhì)量情況進(jìn)行全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，牢固樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān)，不斷完善教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，建立督查反饋機(jī)制，把學(xué)校、教師、學(xué)生的注意力引導(dǎo)到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，引導(dǎo)到全面發(fā)展上來(lái)。要完善教研網(wǎng)絡(luò)，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)。要緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù)，以校本教研為主渠道，以教學(xué)中存在的問(wèn)題為研究對(duì)象，以行動(dòng)策略為主要方向，通過(guò)專(zhuān)題研討、優(yōu)質(zhì)課、示范課觀(guān)摩研討等形式，切實(shí)解決教學(xué)效果不理想的問(wèn)題。要加快教育教學(xué)研究成果的推廣應(yīng)用，完善備、說(shuō)、講、評(píng)、研五位一體的課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。要大力開(kāi)展校際間教學(xué)觀(guān)摩、經(jīng)驗(yàn)交流、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，為教師之間、學(xué)校之間相互交流學(xué)習(xí)提供更多的機(jī)會(huì)，將交流學(xué)習(xí)常規(guī)化，使交流學(xué)習(xí)成為促使學(xué)校發(fā)展，教師發(fā)展的內(nèi)在需求，形成既有各自特色、又能相互借鑒、均衡發(fā)展的良好工作局面，促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
四是采取有效舉措，加快職業(yè)教育發(fā)展步伐。區(qū)職業(yè)教育學(xué)校要緊緊抓住國(guó)家重視并大力扶持職業(yè)教育發(fā)展的有利形勢(shì)，擴(kuò)大宣傳，調(diào)整結(jié)構(gòu)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目的，加強(qiáng)職教師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、骨干專(zhuān)業(yè)建設(shè)和“雙師型”教師隊(duì)伍培養(yǎng)，發(fā)展骨干專(zhuān)業(yè)，打造特色品牌，突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。要加強(qiáng)與省內(nèi)外辦學(xué)效益好的職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系，采取內(nèi)引外聯(lián)、掛靠學(xué)校、聯(lián)系企業(yè)等措施，加大聯(lián)合招生、合作辦學(xué)的力度，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，拓寬就業(yè)渠道，促進(jìn)我區(qū)職業(yè)教育的快速發(fā)展。
五是積極使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。要不斷完善現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施建設(shè)，提高設(shè)施配套水平，為學(xué)校管理、教師備課及業(yè)務(wù)進(jìn)修搭建信息化平臺(tái)。要通過(guò)行政推進(jìn)和示范帶動(dòng)兩條途徑，最大限度提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效率和水平。繼續(xù)搞好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使全體教師適應(yīng)不斷發(fā)展的教育信息化的需要。要充分利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教研和多媒體教學(xué)，開(kāi)發(fā)校本資源，組織開(kāi)展電教優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手及優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。充分發(fā)揮崆峒教育網(wǎng)的功能，傳輸、發(fā)布教育信息、教育動(dòng)態(tài)，加大教育宣傳，促進(jìn)教育交流，提升教育形象。
同志們，黨的86歲生日即將來(lái)臨，讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，深入貫徹黨的xx大和xx屆六中全會(huì)精神，大力弘揚(yáng)崆峒教育精神，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)，開(kāi)創(chuàng)教育黨建工作新局面，向黨的生日獻(xiàn)上一份厚禮，為構(gòu)建和諧崆峒小康崆峒而努力奮斗!
最新教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)新思想發(fā)言及收獲五
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全市教育宣傳工作會(huì)議，主要任務(wù)是研究布置下一段教育系統(tǒng)宣傳工作。隨著教育改革的不斷深入，社會(huì)對(duì)教育工作的關(guān)注度越來(lái)越高，教育宣傳工作承載的使命越來(lái)越重。今天，我們召開(kāi)這樣的專(zhuān)題會(huì)，可見(jiàn)教育黨工委對(duì)這項(xiàng)工作的高度重視。在這里，我首先代表教育黨工委向從百忙之中參加本次會(huì)議的市委宣傳部胡部長(zhǎng)、市廣電局倉(cāng)局長(zhǎng)、報(bào)社何總表示衷心的感謝，向會(huì)上受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!會(huì)前，我們印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育宣傳工作的意見(jiàn)》，請(qǐng)大家回去以后認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和宣傳。根據(jù)會(huì)議安排，下面我再講四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、教育宣傳工作成績(jī)必須肯定
近年來(lái)，全系統(tǒng)從事教育新聞信息工作的同志，大力宣傳黨的教育方針政策、法律法規(guī)，大力宣傳姜堰教育改革和發(fā)展的新舉措、新成績(jī)，為全市教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展樹(shù)立了正確的輿論導(dǎo)向，提供了寶貴的輿論支持，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
一是教育宣傳意識(shí)不斷增強(qiáng)。 近年來(lái)，我們?cè)诩涌旖逃麄鞴ぷ鳌I(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍上統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，初步形成了全市上下重視教育宣傳工作的良好態(tài)勢(shì)。教育局將宣傳工作納入學(xué)校工作考評(píng)范圍，20xx年教育宣傳工作考核占比達(dá)到5% 。教育局根據(jù)上級(jí)要求建立了教育新聞發(fā)言人制度。多數(shù)學(xué)校把教育宣傳工作擺上了重要位置，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)，列入了工作計(jì)劃，落實(shí)了獎(jiǎng)勵(lì)措施，使教育宣傳工作走向了規(guī)范化;有的學(xué)校認(rèn)真選拔信息員通訊員，成立通訊報(bào)道組，保證了學(xué)校新聞信息報(bào)送工作正?；?/p>
二是教育宣傳平臺(tái)不斷拓寬。 姜堰教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站經(jīng)過(guò)多次升級(jí)改版，目前已經(jīng)成為姜堰教育政務(wù)公開(kāi)、信息發(fā)布、政策宣傳、資源共享、便民服務(wù)、教師發(fā)展的重要平臺(tái)，成為社會(huì)各界了解姜堰教育、關(guān)心姜堰教育的有效途徑。20xx年，該網(wǎng)站被省教育廳評(píng)為 “江蘇省先進(jìn)教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站 ” 。全市各學(xué)校的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站也辦得紅紅火火，各種校報(bào)校刊在教育宣傳中發(fā)揮了很大的作用。此外，我們還主動(dòng)與市內(nèi)外主流媒體合作，邀請(qǐng)其參與教育宣傳。《姜堰報(bào)》連續(xù)多年開(kāi)辦了教育專(zhuān)版，市電視臺(tái)開(kāi)辦了《成長(zhǎng)》專(zhuān)欄節(jié)目。目前，姜堰教育宣傳工作已經(jīng)初步呈現(xiàn)出全方位、立體化、多渠道發(fā)展態(tài)勢(shì)，基本做到了網(wǎng)絡(luò)有信息、電視有圖像、報(bào)刊有文章、電臺(tái)有聲音。
三是教育宣傳影響不斷提升。 最近幾年，我們借力《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》、《江蘇教育報(bào)》、《學(xué)校黨建與思想教育》、江蘇衛(wèi)視教育頻道等教育主流媒體，加大了對(duì)全市教育發(fā)展特色經(jīng)驗(yàn)做法的宣傳力度，先后就教育管理體制改革、教育均衡發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校特色建設(shè)、完善困難學(xué)生救助體系、城鄉(xiāng)教師交流、學(xué)校德育工作、學(xué)前教育改革、區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)等經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行了重點(diǎn)報(bào)道，在省內(nèi)外產(chǎn)生一定的影響。特別是我們對(duì)學(xué)校黨建工作高頻度、多角度的報(bào)道，為我市學(xué)校黨建工作揚(yáng)名省內(nèi)外發(fā)揮了很大的作用。去年11 月，全國(guó)中小學(xué)黨建工作研討會(huì)首次在縣級(jí)市召開(kāi)，充分說(shuō)明教育宣傳工作的影響力。
在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還應(yīng)該看到，我區(qū)教育宣傳工作還存在一些不容忽視的問(wèn)題： 一是少數(shù)學(xué)校對(duì)教育宣傳工作重視程度不夠。 教育宣傳意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有把教育宣傳工作擺上突出位置。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很少過(guò)問(wèn)，宣傳工作沒(méi)有具體人員負(fù)責(zé)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度不同直接導(dǎo)致了教育宣傳工作的不夠平衡。 二是教育宣傳工作隊(duì)伍整體水平有待提高。 少數(shù)通訊員、信息員缺乏主人翁意識(shí)，缺乏做好教育宣傳工作的責(zé)任感，整體謀劃開(kāi)展教育宣傳工作的能力和水平不強(qiáng)。個(gè)別信息員通訊員身兼數(shù)職，沒(méi)有時(shí)間和精力搜集、編報(bào)信息，影響了宣傳工作的正常開(kāi)展。 三是教育宣傳的深度與廣度不夠。 多數(shù)稿件僅僅限于反映學(xué)校日常工作過(guò)程的簡(jiǎn)單報(bào)道，少有對(duì)教育現(xiàn)象深層次分析、提出對(duì)策的稿件，教育宣傳的主旨沒(méi)有把握好，特別是一些先進(jìn)人物事跡、辦學(xué)特色、新課程改革等好的素材沒(méi)有得到充分挖掘，選材面不寬，新聞?dòng)绊懥γ黠@不足，收不到教育宣傳所要達(dá)到的目的。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督促不及時(shí)，信息員通訊員對(duì)新聞信息不敏感，報(bào)送的新聞和信息時(shí)效性不強(qiáng)。針對(duì)這些問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)引起足夠重視，采取切實(shí)措施，努力加以解決，進(jìn)一步提高全市教育宣傳和信息工作水平。
二、教育宣傳工作認(rèn)識(shí)必須提高
當(dāng)今，我們已經(jīng)步入信息化時(shí)代，信息在現(xiàn)代社會(huì)中的地位舉足輕重。有人曾形象地說(shuō)：現(xiàn)代社會(huì)既要靠做，也要靠說(shuō);既要做得好，也要說(shuō)得好;做了不說(shuō)，等于白做;說(shuō)得好，說(shuō)也是做。盡管這些話(huà)有失偏頗，但它也從另一個(gè)方面提醒我們，宣傳工作的社會(huì)影響力越來(lái)越大，如果我們不重視宣傳工作，我們就會(huì)逐漸失去話(huà)語(yǔ)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。社會(huì)上對(duì)教育工作的指責(zé)、誤解甚至攻擊，與教育自身的宣傳不到位是有一定的關(guān)聯(lián)的。也有人說(shuō)，教育宣傳是引領(lǐng)教育方向的旗幟，是社會(huì)了解教育的橋梁，是教育聯(lián)系人民群眾的紐帶，是先進(jìn)教育思想和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的播種機(jī)，是解剖教育問(wèn)題的手術(shù)刀，是揭露教育弊端的曝光器。我認(rèn)為，這幾個(gè)比喻十分形象地說(shuō)出教育宣傳工作的重要性。從某種意義上說(shuō)，教育宣傳也是教育生產(chǎn)力。全系統(tǒng)上下一定要充分認(rèn)識(shí)教育宣傳工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好教育宣傳工作的責(zé)任感和使命感。
第一，要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教育宣傳工作是推動(dòng)教育發(fā)展的迫切需要。 教育大發(fā)展，輿論要先行。作為宣傳教育方針政策、展示教育發(fā)展成就、建樹(shù)教育良好形象的重要渠道，作為加強(qiáng)溝通、凝聚力量、營(yíng)造尊師重教氛圍的重要手段，教育宣傳工作在推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的進(jìn)程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。當(dāng)前，教育系統(tǒng)進(jìn)入了實(shí)施教育發(fā)展規(guī)劃綱要的關(guān)鍵時(shí)期，全市教育發(fā)展面臨著許多艱巨的任務(wù)，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建、學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)的創(chuàng)建、教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)高位攀升工程的實(shí)施、校園文化和特色建設(shè)工程的實(shí)施，等等，都需要強(qiáng)有力的教育宣傳工作鳴鑼開(kāi)道，提供強(qiáng)大的輿論支持。同時(shí)，我們還應(yīng)該看到，教育宣傳工作具有決策咨詢(xún)作用，可以為領(lǐng)導(dǎo)決策提供及時(shí)、翔實(shí)的第一手資料。因此，宣傳工作決不是舞文弄墨那么簡(jiǎn)單，它與教育教學(xué)工作一樣，也是教育生產(chǎn)力的重要組成部分，是教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。我們需要借助教育宣傳的力量， 激發(fā)教育工作者的榮譽(yù)感、自豪感和成就感，激勵(lì)、動(dòng)員和帶領(lǐng)廣大教育工作者團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流，以更大的熱情、更高的士氣投身到教育教學(xué)中去;需要借助教育宣傳的力量， 讓各級(jí)黨委政府和社會(huì)公眾特別是學(xué)生及其家長(zhǎng)更加全面、更加客觀(guān)、更加深入地了解學(xué)校和教育系統(tǒng)，從而讓他們更加理解、更加配合、更加支持學(xué)校和教育系統(tǒng)。
第二，要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教育宣傳工作是提升教育形象的迫切需要。 去年，我們組織人員到海門(mén)學(xué)習(xí)取經(jīng)，作為一個(gè)教育發(fā)達(dá)的縣級(jí)市，海門(mén)有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。其中有一點(diǎn)尤其讓人印象深刻，那就是海門(mén)教育的對(duì)宣傳工作的重視程度非常之高，工作力度非常之大，幾乎已經(jīng)到了鋪天蓋地、家喻戶(hù)曉的地步。某種意義上說(shuō)，正是得益于有力、有效的宣傳，海門(mén)教育才能聲名遠(yuǎn)播，馳名省內(nèi)外。由此，我覺(jué)得，姜堰教育同樣需要強(qiáng)有力的宣傳工作來(lái)提供輿論支持，擴(kuò)大社會(huì)影響，營(yíng)造良好的教育改革發(fā)展環(huán)境。20xx年，我市提出了“建設(shè)教育名市”的口號(hào)。教育名市，顧名思義，主要看教育的名氣有多大、有多響，區(qū)域內(nèi)有多少值得借鑒的好經(jīng)驗(yàn)，好做法，有多少令人仰慕的名校、名師、名生。這就需要我們借助教育宣傳的力量，忠實(shí)地記載教育改革和發(fā)展歷程，忠實(shí)地記載教育系統(tǒng)先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成和積累新的教育資源，擴(kuò)大教育影響力;借助教育宣傳的力量，展示教育系統(tǒng)先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物、教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和成果，向社會(huì)展現(xiàn)學(xué)校和教育系統(tǒng)良好的一面，塑造新的學(xué)校形象和教育形象。
第三，要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教育宣傳工作是維護(hù)教育和諧穩(wěn)定的迫切需要。 教育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，面廣、量大、周期長(zhǎng)，熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題層出不窮，當(dāng)前，我市教育改革已經(jīng)進(jìn)入到了攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期，全社會(huì)對(duì)教育問(wèn)題的關(guān)注度、期望值空前提高，歷史遺留問(wèn)題與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、合理要求與不合法方式、合理訴求與無(wú)理取鬧相互交織，教育面臨的復(fù)雜的局面前所未有，教育工作的外部環(huán)境更加復(fù)雜。在社會(huì)思想多元多樣多變的趨勢(shì)快速發(fā)展的環(huán)境中，加快教育發(fā)展必然需要強(qiáng)有力的宣傳工作，積極主動(dòng)回應(yīng)熱點(diǎn)問(wèn)題，釋疑解惑，理順情緒，化解矛盾。尤其是這些年，網(wǎng)絡(luò)傳播比較發(fā)達(dá)，成為少數(shù)人任意非議社會(huì)發(fā)展、發(fā)泄個(gè)人情緒的工具。教育也淪為他們口誅筆伐的對(duì)象，盡管許多是無(wú)稽之談，但還是引起了部分不明真相的群眾圍觀(guān)。這從另一個(gè)方面也說(shuō)明，我們的教育宣傳工作還沒(méi)有完全到位，許多人并不懂得教育規(guī)律，并不知曉這些年姜堰教育所取得的成績(jī)以及我們?yōu)橹冻龅呐?。我始終相信一點(diǎn)，在信息社會(huì)里，如果正確的思想不去占領(lǐng)它，那么各種錯(cuò)誤的觀(guān)念就會(huì)乘虛而入;我們正面的聲音多了，那些負(fù)面的輿論就無(wú)法立足。希望大家要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教育宣傳工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)做好新聞宣傳的責(zé)任感和使命感，創(chuàng)新宣傳方式，拓寬宣傳渠道，做到在多元中占主導(dǎo)、在多樣中謀共識(shí)、在多變中把方向，通過(guò)正確的輿論導(dǎo)向，為姜堰教育又好又快發(fā)展鳴鑼開(kāi)道、保駕護(hù)航，創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
三、教育宣傳工作思路必須理清
教育宣傳有著鮮明的激勵(lì)、凝聚和輿論導(dǎo)向作用，我們要用鮮活的新聞?wù)Z言與畫(huà)面，把先進(jìn)教育理念傳播好，把教育惠民政策闡釋好，把教育改革發(fā)展業(yè)績(jī)報(bào)道好，把優(yōu)秀典型事跡宣傳好，把教育熱點(diǎn)問(wèn)題引導(dǎo)好，讓全社會(huì)都了解教育改革發(fā)展的舉措與成果，知曉教育部門(mén)所作的努力與貢獻(xiàn)，理解教育工作面臨的實(shí)際困難與問(wèn)題，同心協(xié)力，推進(jìn)教育科學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展。概括起來(lái)，教育宣傳工作的使命就是 宣傳教育，支持教育，引領(lǐng)教育，推進(jìn)教育。 圍繞這個(gè)總體要求，下一階段全市教育宣傳工作，要著重抓好三件事。
一是明重點(diǎn)。 這是解決教育宣傳工作“宣傳什么”的問(wèn)題。我認(rèn)為， 一要重點(diǎn)全面宣傳教育政策，爭(zhēng)取社會(huì)支持。 我們要在盡心竭力做好工作的同時(shí)，通過(guò)及時(shí)做好教育宣傳工作，讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和人民群眾客觀(guān)及時(shí)地了解掌握教育的最新政策，理解教育發(fā)展中可能出現(xiàn)的矛盾和困難，從而支持教育改革，維護(hù)教育穩(wěn)定，推動(dòng)教育發(fā)展。 二要重點(diǎn)宣傳發(fā)展形勢(shì)，鼓舞人心士氣。 要通過(guò)教育新聞宣傳，讓全社會(huì)深入了解教育部門(mén)所做的努力與貢獻(xiàn)，深入了解教育改革與發(fā)展的成果，從而凝聚黨委、政府以及社會(huì)各界的智慧和力量，進(jìn)一步形成政府重視、社會(huì)支持、群眾理解，同心協(xié)力大辦教育的良好局面。 三要重點(diǎn)宣傳教育動(dòng)態(tài)，促進(jìn)工作交流。 大力宣傳各校在教育管理、機(jī)制創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、校園文化、質(zhì)量提升等方面的經(jīng)驗(yàn)和特色工作，尤其是加大對(duì)優(yōu)秀教育成果、先進(jìn)教育理念、典型工作措施的推介力度，加大對(duì)各類(lèi)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有特長(zhǎng)的好學(xué)生，教子有方的好家長(zhǎng)及尊師重教的社會(huì)有識(shí)之士的宣傳力度，促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、校際之間、家校之間、師生之間的相互交流。四要重點(diǎn)宣傳隊(duì)伍典型，提升教育形象。在各學(xué)校，都有獻(xiàn)身教育、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀工作者，他們的對(duì)教育的一片赤誠(chéng)之心是巨大的精神財(cái)富。我們要宣傳身邊的各種先進(jìn)典型，深挖其精神內(nèi)涵，樹(shù)立身邊的榜樣，倡導(dǎo)忠貞為師、獻(xiàn)身教育的良好風(fēng)尚，凝聚教師隊(duì)伍的人心士氣，增強(qiáng)隊(duì)伍活力。
二是建陣地。 這是解決“靠什么來(lái)宣傳”的問(wèn)題。我認(rèn)為教育宣傳陣地建設(shè)，主要是兩個(gè)方面： 一要辦好用好教育內(nèi)部的宣傳陣地。 目前，各個(gè)學(xué)校都有自己的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，我也注意瀏覽了一下，大部分學(xué)校網(wǎng)站政策宣傳到位，信息及時(shí)更新，向教育局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站報(bào)送信息也比較積極，在校園快遞等相關(guān)欄目中能經(jīng)?？吹礁鲗W(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和創(chuàng)新舉措，尤其是市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、葉甸小學(xué)、官莊小學(xué)等學(xué)校報(bào)送信息量多、質(zhì)優(yōu)、價(jià)值大，在市內(nèi)外學(xué)校中產(chǎn)生了一定的影響。但是，工作中也存在不平衡的現(xiàn)象，有的學(xué)校的校園網(wǎng)更新不快，利用率不高，少數(shù)學(xué)校不注意向教育局網(wǎng)站報(bào)送信息，只滿(mǎn)足于“自說(shuō)自話(huà)、自?shī)首詷?lè)”。希望各學(xué)校今后在辦好本校網(wǎng)站、校刊校報(bào)的同時(shí)，要積極主動(dòng)借助上級(jí)教育部門(mén)網(wǎng)站宣傳、推介自己。 二要善于借力社會(huì)主流媒體。 現(xiàn)在新聞媒體日益發(fā)達(dá)，形式多，覆蓋廣，反應(yīng)快，影響大。因此，各學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與新聞單位的聯(lián)系，要善于同記者、編輯交朋友，善于向他們學(xué)習(xí)，善于應(yīng)對(duì)各方媒體的各種挑戰(zhàn)，善于通過(guò)新聞媒體的渠道擴(kuò)大我們教育宣傳的范圍和影響。通過(guò)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)、通氣會(huì)、座談會(huì)以及提供新聞通稿等形式，定期向各類(lèi)新聞媒體通報(bào)教育重要政策、重點(diǎn)工程進(jìn)展、重大活動(dòng)安排及教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題化解情況，做到教育重大新聞和敏感新聞一個(gè)口徑發(fā)布，一個(gè)聲音對(duì)外。要積極報(bào)送教育信息，反映有關(guān)典型情況，積極為主流新聞媒體進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供新聞線(xiàn)索與便利條件。針對(duì)重大突發(fā)事件以及負(fù)面不實(shí)報(bào)道，要本著解決在當(dāng)?shù)?、在本校的原則，第一時(shí)間發(fā)出聲音，及時(shí)與責(zé)任媒體溝通協(xié)調(diào)，盡快消除不實(shí)報(bào)道的消極影響及連鎖反應(yīng)。為了加強(qiáng)教育宣傳，今年我們與報(bào)社、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體合作，在姜堰電視臺(tái)開(kāi)辦了教育專(zhuān)題節(jié)目、辦起了《姜堰報(bào)·教育周刊》、在“羅塘人家”網(wǎng)絡(luò)論壇開(kāi)辟了姜堰教育專(zhuān)欄。目前，“羅塘人家”姜堰教育論壇已經(jīng)開(kāi)啟，《姜堰報(bào)·教育周刊》已經(jīng)出刊，姜堰電視臺(tái)教育頻道正在緊鑼密鼓地籌備之中。關(guān)于《姜堰報(bào). 教育周刊》這張報(bào)張我再專(zhuān)題作個(gè)說(shuō)明：該報(bào)每周一期，每期4 版，每期印數(shù)兩萬(wàn)多份，內(nèi)容包括教育新聞報(bào)道、教育熱點(diǎn)話(huà)題討論以及師生習(xí)作、書(shū)畫(huà)攝影作品等，是宣傳姜堰教育的平臺(tái)，展示師生風(fēng)采的窗口?！督邎?bào). 教育周刊》終于和大家見(jiàn)面了。作為姜堰教育人自己的報(bào)紙，我們每個(gè)人都有責(zé)任辦好、用好、愛(ài)護(hù)好。現(xiàn)在這張報(bào)張是不是都及時(shí)發(fā)到班級(jí)學(xué)生和教師的手中了?師生向報(bào)紙投稿的熱情如何?請(qǐng)各位校