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    新年工作計劃內容(通用16篇)

    時間:2025-06-29 作者:薇兒

    新年的鐘聲即將敲響,這是一個值得慶祝的時刻,我們將迎來新的一年。以下是小編為大家整理的一些新年開篇范例,供大家參考。希望通過這些范文,大家能找到適合自己的寫作方法,為新年計劃和祝福寫下優美的開篇。讓我們一起來看看吧!

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇一

    4、每天堅持打40個有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數字為目標,供參考,盡量做到),促使潛在客戶變成可持續客戶:

    7、提高自己電話營銷技巧,靈活地與客戶進行電話交流;

    8、通過電話銷售過程中了解x市的設備儀器使用、采購情況及相關重要追蹤人;

    三、重要客戶跟蹤。

    1、__市公路管理局供機科林科長、養護__科長;

    2、__、__、__、__各省市級公路局養護科;

    3、__省__市公路局、__縣公路段、__縣公路段、__縣公路段的相關負責人;

    4、__省__市北郊區公路段橋工程樂;

    5、__市政管理處的x科長;

    以上是我十月份工作計劃,我會嚴格按計劃進行每一項工作;敬請x總對此計劃不全的一面加以指點,謝謝!

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇二

    本人自今年七月五號來本公司上班,八月開始接收庫房管理工作,由于接手時間較短對庫房工作還不太了解,但本人抱著認真、負責的態度,仔細思考了2014年8月至2016年1月這段時間的工作方向。具體內容如下:

    一、工作計劃:

    1、接手庫房管理員工作

    2、學習使用新中大庫房管理軟件及遵守庫房管理規章制度

    3、做好物資材料出、入、存明細賬,確保物資進出“當日賬當日結”

    4、做好庫存物資的賬、物、卡登記、及時掌握物資材料的動態情況

    5、做好物資清查及月底庫房盤點工作,及時與財務進行核對

    6、做好各種單據報表的歸檔管理工作

    7、定期對庫房進行清理,認真做好庫房的安全、整理工作。

    二、具體工作內容:

    2、學習使用新中大庫房軟件,了解其軟件的設置與運用,做好日常單據處理。

    3、學習庫房管理規章制度 。

    (1)物資購回后,不停滯及時檢驗入庫,按發票所列項目核對,與實物相符,驗收入庫;

    (2)對所購物資嚴格把關,拒絕驗收或入庫不合格物資;

    (4)貨到而發票未到物資,依據相關原始憑證及時辦理暫估入庫。

    (5)管理員根據出庫單上數據取貨,發貨并確認;

    (7)銷售退貨,接到銷售部門編制的退貨通知書辦理退貨入庫手續,并登記退貨臺賬。

    4、學習庫房崗位職責。

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇三

    一、活動目的:

    為了豐富校園文化生活,提高學生的文學欣賞水平,培養學生的寫作興趣。根據學校安排,特成立四年級課外閱讀欣賞興趣小組。

    各小組將進行豐富多彩的文學活動,包括背誦古詩本、文學作品點評;名家名作賞析;指導學生閱讀和欣賞名家名著。

    三、活動對象:

    四年級各班學生。

    四、活動時間:

    周三上午第一節課。

    五、活動地點:

    本班教室。

    六、主要措施:

    1、指導孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。

    2、懂得合作,讀書小組協作閱讀、創作,布置學生在課外自由閱讀、寫作。

    3、玩一些積極有益的游戲,豐富學生的體驗,收獲成功,感覺快樂,學習與活動結合,讓學生在“樂”中學。

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇四

    各學科繼續圍繞"把課堂還給孩子,使課堂充滿智慧、活力和挑戰"這個課堂改革的總課題深入研究。根據學校新的《課堂教學評價方案》,積極開展專題研究,重點拓寬自主學習、合作學習、在活動中學習的內涵,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,大力開展課堂教學改革;刻苦認真創新地做好各項教學常規工作,全面提高教學質量,促進學校工作的全面發展。

    二、工作目標。

    1、常規教學:加強和完善教學常規檢查,深入有效地開展教學常規工作,切實提高備課、上課、批改作業、課后輔導、考核五個環節的工作質量。

    2、教研教改:以全面發展、學有特色為原則,以學習、研究和實施新課程標準、積極推行"自主學習、合作學習、在活動中學習"為中心,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(包括課堂、作業、考試、雙基訓練、校本課程等改革)。

    3、特長教育:以思維訓練、語言表達等課堂和學科活動課為陣地,著重實施以各科奧賽訓練為主的"培優工程",以體、音、美、特長生訓練為主的"特長工程"。同時,積極開展學科興趣活動,舉辦各種興趣小組,開展各種學科競賽活動,探索并嘗試開展研究性學習活動。

    4、教學管理:初步建立一套適合華碧學校特點的,既能嚴格管理又能充分調動廣大教師工作的積極性、主動性、包括對教學工作的要求、檢查、評價、獎勵等多方面內容的、科學合理的教學管理制度,努力實現教學管理工作的制度化、規范化和科學化。

    三、重點工作。

    1.加強常規管理。

    加強和完善教學常規檢查,深入有效地開展集體備課活動,切實提高備課、上課、批改作業、課后輔導、考核五個環節的工作質量。

    每位教師都應本著嚴謹認真的態度備課、上課、批改作業、課后輔導、考核。學校將健全教學處的質量監控網絡,建立(任課教師、教研組長、教學處)三級質量檢查分析制,發揮教師在教學常規工作中的主體作用,加強教研組長在學校分層管理和過程管理中的作用,進一步完善教學常規管理,抓好學校教學常規工作。確保教學質量的提高建立在可靠的基礎上。

    本學期將采取教師自查、教學處和教研組定期檢查和不定期抽查、普遍檢查和重點檢查、書面檢查和課堂實際檢查等多種形式,批評后進和表揚先進,確保常規管理的檢查工作落到實處,使嚴謹認真的工作態度深入到每位教師的心里。

    自查:每月一次,每位教師對照學校教學常規檢查要求認真自查自己本月的教學常規工作,并做記錄和分析,自評等級,并將自檢記錄表于每月28日交給教研組長。(注明:自查和教研組檢查統一一種表。檢查記錄表除了學校基本檢查要求外,每個教研組還要結合本組的特點做適當的補充,有利于指導本組教師的教學常規工作。本檢查記錄表各教研組在第一周討論完善后交教學處備案、第二周下發到每一位一線教師。

    定期檢查:分別在第6周和第14周進行。以教研組為單位進行統一全面的檢查。檢查結果報教學處備案。

    不定期抽查:校長、主任、教研組長不定期的抽查以及在推門課時隨堂查。

    檢查人員要對檢查結果有記錄,并及時向被檢查教師通報情況。優秀的給予獎勵,不合格的給予適當的處罰。也可以自己申報班級優秀作業獎。申報的條件由紀月英負責在第二周擬訂。

    2.完善校本課程的開發。

    本學期要對語文、數學、英語、藝術體育等學科校本課程進行教學研究、歸納、整理。語文、數學、英語三科基礎知識和基本技能訓練要按年級分單元進行歸納整理。語文、英語的口語表達課、數學的思維訓練課要按教學目標、教學內容等分年級進行歸納整理。藝術、體育要從游泳、武術、籃球、排球、鋼琴等特色教學的教學目標、教學內容、教學課時、檢測驗收的標準和辦法等開始進行概括整理。

    按學科、按年級整理出學年總目標、單元目標、教學內容、教學時間的小冊子。完成時間:第15周,負責人:吳智慧、各教研組長。

    三月開展一次校本課程的專題研討課。具體安排:第四周:語文,第五周:數學和英語。

    3.做好藝術體育課程的展示工作。

    4月底或5月初藝術體育課要開展一次大型展示活動。初步考慮內容包括上課和課外活動;工作匯報;體育比賽;一臺節目。全面展示我校校本課程開發的成績和幾年來,學校課外活動的豐碩成果。

    藝術體育組在開學初要認真組織本組教師積極討論藝術體育課大型展示活動的活動計劃、方案并有效實施。個人要根據組里的計劃定出個人的計劃。

    4.開展專題研究,深化課堂教學改革。

    語文、數學、英語三科要圍繞自主學習、合作學習、在活動中學習這個課題積極開展專題研究,推動這三科課堂教學改革的深入發展。

    具體安排:加強學習。

    學習形式:教研組組織學習與個人自學相結合。

    1)每位教師要根據專題研究的重點,學習相關的理論、經驗、案例等。第二周完成教師學習內容統計一覽表。(負責人:吳智慧)。

    2)進一步學習學校新的課堂教學評價方案。

    3)開學前五周通讀教材一遍并且做每一課相應的練習。第六周各教研組長檢查)。

    4)認真學習學校的工作事故認定處理條例和教學獎勵條例。

    加強聽課。每位教師要嚴格遵守學校的聽課、評課制度,主任全期聽課不少于40節,教研組長全學期聽課不少于30節,其它教師不少于15節。

    加強集體研究:第七周:語文專題研討課;第八周:數學專題研討課;第九周:英語專題研討課;第十一周:語數英三科專題研討展示課和經驗交流。

    加強總結與交流:

    第10周交流總結學習心得體會。(分教研組進行)。

    第11周評選專題研究的優秀論文。

    5.繼續進行作業和考試改革。

    為切實減輕學生的課業負擔,我們對學生的'作業內容和形式進行了改革,減少重復性、機械性作業,增加活動性、操作性作業,并且注意根據不同學生設計不同要求的作業。一、二年級要盡可能不留或少留書面作業。可以布置一些自主性、活動性的作業。

    我們還要注意引導學生從實際出發,把自己平時經常出錯的作業找出來進行有針對性的練習,培養學生自主學習的能力。三年級開始,每個學生的語文、數學、英語都要分別有一個錯題摘抄本和預習本。并作為作業抽查的內容之一。

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇五

    認真落實學校教學管理的要求,遵循教育規律,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,改革學生的學習方式,全面提高教學質量。

    一、工作重點及措施。

    1、嚴格執行學校教學管理制度。

    2、加強課堂教學自主、合作、探究,提高教學時效性。

    3、加強學生學習習慣的養成教育,掌握一些學習方法,形成學習能力。

    4、營造書香班級,開展讀書活動,使學生養成讀書習慣,擴大知識視野,提高閱讀能力。

    二、具體工作。

    1、堅持集中培訓和個人學習有機結合,結合自身教學實踐。積極撰寫教學反思和讀后感;積極捕捉教學信息;積極參加聽評課活動,營造良好的教研氛圍,做到每學期聽課十六節。

    2、營造書香班級,在班級開展讀書活動,創設出濃郁的讀書氛圍,讓閱讀成為一種樂趣和需要。

    (1)每天一誦。利用20分鐘晨讀時間組織學生開展晨讀活動,重點背誦精品詩文。

    每周一記。建立學生讀書積累本,要求學生記一周的讀書內容和學習體會。

    (2)在學生面前樹立讀書榜樣,充分利用教師業務學習時間,年組集中讀書和個人讀書相結合,在年組教師中交流自己的讀書心得。相互學習,相互切磋。

    (3)在抓好本學科教學的同時,關注學生的生命健康、安全、心理素質的培養教育,面向全體學生,因材施教。

    (4)備課是講好課的前提,教師要認真學習和掌握本年段和本冊的教學目標和重點,難點,關鍵,依據總目標來鉆研每單元的教學目標,重點,難點寫出切實可行的教案,做到不備課不講課。

    (5)營造良好的課堂學習氣氛,調動每個學生的積極性,在教學內容里增加一些有趣的話題,加強課堂學習習慣的培養。

    (6)重視對學困生的幫助,針對每個學生的基礎和特點進行正確指導,在班級形成一幫一的風氣,每個學困生都要安排一名學習優異的學生給予幫助。根據每個學生的不同特點留相應作業,對每個學生的作業做到認真批改,針對學困生的作業做到面批面改。

    (7)質量監測,認真組織質量監測,認真出題,認真批卷,監測后年組教師一起進行認真分析總結,取長補短,查找知識的漏洞。

    以上是本學期教學工作計劃,具體工作還有待于在實施中逐步完善。

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇六

    1、課前要提前做好準備工具。

    2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

    3、每天堅持看半個小時課外書。

    4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

    5、老師布置的作業要按時時完成。

    6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。

    7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

    8、提前預習新課。

    如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

    小學四年級新學期計劃。

    大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什么打算呀?”

    首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。

    其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。

    第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發展。

    第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養。

    第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。

    第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇七

    辭舊迎新。在今年工作的同時,要端正態度,努力克服工作中的急躁等問題。為了更好地開展明年的工作,為公司創造更大的效益,我們將對明年的工作做一個簡單的規劃:

    一、貨物管理。

    因為整個機場需要的產品種類多,貨物復雜,所以要做好倉庫管理,做好貨物進出倉庫、日常儲存、倉庫清潔,管理好庫存數量,防止不必要的損失,有效利用庫存區域。

    1、實行易拿、易放、易看、易查的產品存儲模式;

    2、貨物應準確存放和分類,空間應合理使用。

    3、做好貨物進出倉庫的記錄(實時統計箱數和箱數);

    4、堅持貨物先進先出,多清點經常進出倉庫的貨物和小件貨物,減少庫存差異;

    5、保持倉庫清潔,地面清潔,通道暢通。

    二、倉庫安全衛生。

    倉庫作業重,灰塵容易堆積,需要定期打掃倉庫,清掃地面,保持清潔。創建一個干凈的倉庫,并在一個良好和衛生的工作環境中工作。同時也保證了產品的干凈美觀。進出倉庫時關燈鎖門,不要在倉庫附近使用明火,確保貨物安全,防患于未然。

    三、采購工作。

    首先要和財務部門做好貨物投標價格的統計,資金的支出要有根據。此外,及時與供應商溝通,盡量以最快的速度和最低的價格購買產品。并在第一時間做好倉庫工作,確保及時送達客戶。

    四、分銷工作。

    根據領導和客戶的要求,努力保證按時、按量發貨,做好對黃嘯和肖佳的培訓和指導工作,并與他們配合。爭取新的一年有更好的工作!

    現在一直在公司做倉庫保管員,這是一個很重要的工作。公司所有的物流物品都存放在倉庫里,所以我的任務很重要。但是工作這么多年,我開始對自己的后續有了更深的認識,我可以做的更好。但是,倉庫管理不能一直馬虎。相信20—x年我會做的更好!

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇八

    計劃是指根據對組織外部環境與內部條件的分析,提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。以下是小編收集的店長的工作計劃,歡迎查看!

    經過在企業兩年多的工作和學習,我對大中連鎖經營的模式有了更加深入的了解,也感悟到了很多,在大中這個大家庭中,領導的幫助,團隊的氛圍,使我有機會學習并提高自身素質,以及連鎖店的綜合管理能力。

    如果我是一名店長,我認為我的個人優勢在于:做好店長工作計劃,有較強的學習和適應能力,理解能力強,組織能力精,溝通能力好。當然我也有不足的方面,例如:經驗不足,所以我還要多多的向各位同仁學習,但我也具備了店長的基本素質:我愛崗敬業,工作踏踏實實、一絲不茍、不弄虛作假,每次遇到困境和難處我總是自我效驗,從不怨天尤人,同時也具備了店長應具備的才能,我有嚴于律已、誠信為本的優良品質,我信奉誠實待人、嚴于律已的處世之道。

    我曾經在多個門店工作過,既要維護高層的權威,又要同店長、經理、管帳和員工相處融洽。正因為我有良好的人格魅力和做人宗旨,與共事的同仁們建立了深厚的感情,到舊宮店工作以來我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和專業知識的磨礪,以勤勤懇懇做事為信條嚴格要求自己.

    為了我所在門店的正常發展,我想企業能做到有法可依,我定會做到有法必依,執法必嚴,違法必糾,我會在第一時間理解好企業所下達的各項指令,以最快的速度下達到店內各部門,并督促各部門漸漸落實到位且不能形式化,要具體落實到每個人、每個點,讓部門連成一條線,門店組成一個網,企業展開一個面,也就是說讓點連起來成線,線組起來成網,網疊起來成面。我想也只有面撲開了,企業才能更快的發展,更加的強大。

    另外我認為做為一名店長不只是需要理解上級下達任務的目標是什么,更重要的是如何達到這一目標,所以我的做法就是堅持做到“五要”,為今后執行企業的任務打下良好的基礎,其中“五要”是指:

    1、要溝通:經常與我店周邊地區并且與店內經營相關的地方政府及相關部門溝通“如:城管、派出所及我店所在的物業部門”,為今后我店在店外搞各種促銷活動需要幫助時創造良好的條件。

    2、要務實:即是眼睛向下看,從小事踏踏實實做起,為今后的工作打下良好的基礎。

    3、要交流:經常與各部門經理、員工及促銷交流,了解店內及店外自己所不知道并且與店內正常銷售息息相關的情況,真正做到取他人之長,避己之短。

    4、要了解:即任何未曾經歷過的事情一定要了解這件事的過程與結果,真正了解了才會把這件事做的更加完美,所以對于工作當中所遇到的任何問題我都要了解這件事的過程與結果,分析利弊才能實施。

    5、要總結:總結過往經驗,將未曾做好的事情吸取教訓,已經成功的事情尋找實施時的不足,把這些經驗投入到以后的工作中去。

    店內日常小事常抓不懈,才能為店面經營管理奠定良好的基礎,所以店面行政管理應放在首位。

    1.建立逐級管理制度,

    崗位職責。

    分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現象的出現。

    2.注重店內人員的培訓工作,培養員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業、服務熱情周到、懂業務、會管理的高素質人才。

    3.建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結協作的集體,在競爭中立于不敗之地。

    4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創造、布置良好的店面環境,樹立良好的商業形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優美、整潔的環境中享受購物的樂趣。

    5.以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高人員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。

    6.重視安全保衛工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給企業帶來不必要的損失。

    7.創造良好的外圍環境,協調好與政府部門的合作關系,以減少不必要的麻煩。

    1.加強商品進、銷、存的管理,掌握規律,提高商品庫存周轉率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。

    2.明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關的數據分析。

    3.在節假日上做文章,積極參與企業的各項促銷活動,及店內的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。

    4.抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協調,讓顧客感到方便、快捷的服務。

    5.知已知彼,通過市場調研,分析總結存在的差距,及時調整,以順應市場的發展變化,提高市場占有率。

    6.盡可能的降低成本,開源節流,以減少開支。

    以上是我對店內管理的一些設想,如有不足之處希望各位領導加以指正,如果企業領導能夠提供這個平臺給我,我會用我的努力與勤奮,交上一份優秀的工作成績單,證明您們的決定是對的,我決不會辜負領導們的信任與期望,我會用我在工作中所學的知識更好的為企業努力工作,我相信“月亮發光是為了證明太陽的存在”企業發展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力,更加勤奮。

    1、掌握每款貨品數量。

    2、掌握每款號碼情況及數量。

    3、掌握前十大貨品庫存情況及時補貨,并讓每位員了解。

    4、近期整理庫房,做到井然有序,便于找貨、盤貨。

    1、做到日清、日結、日總、日存、日報。

    2、做到心中有數,每款每日銷售數量及占比。并進行銷售同比及環比分析,同時對貨品進行調整。

    1、穩,穩定在職員工,逐一談,了解內心需求及動向。

    2、招,招聘新員工,做到招之能來,來之能用,用之能勝。

    3、訓,培訓員工。

    (1)做到每位員工均了解企業制度,

    (2)在無顧客時,培訓員工的銷售技巧如服飾搭配、話術表達等知識技巧。

    4、保,保證賣場有足夠的銷售人員,目的是保證銷售額。

    5、提,提高銷售人員的銷售技巧,貨品知識等,便銷售人員成為一頂一的干將,并為企業提供優秀的管理人員。

    1、按企業要求,做好服裝陳列。做到精中有細,細中有致。通過陳列使顧客產生購買行為。

    2、在陳列上爭取創新,開發員工的創新思維,激發員工創新力,并根據創新結果給予物質獎勵。目的是挖掘員工潛力,激勵員工創新思想。

    3、調整服裝陳列,隨時變換搭配,讓新顧客有耳目一新的感覺,老顧客有新感覺。

    1、通過培訓指導員工,從單個顧客銷售數量上入手,挖掘顧客需求分析顧客類型,多做銷售附加。

    2、掌握每次促銷活動,在活動前與所有員工共同分析,做到事前的準備,事中有跟進,事后有總結。

    3、促銷宣傳方面,對老顧客通過電話、手機短信等方式將信息及時發出;對新顧客通過宣傳頁等方式,爭取更大的宣傳范圍。

    4、對于銷售業績較高的員工和銷售附加較高的員工,做到業績分享,共同學習提高,增加整體銷售業績。

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇九

    1、幼兒常規的培養和教育:包括上課的坐姿和舉手發言的姿勢、握筆的姿勢、用餐就寢紀律等方面。

    2、結合教師節,對幼兒進行尊師的教育。

    4、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理書包)。

    1、結合國慶節,進行愛國主義和民族精神教育。

    2、結合中秋節,讓幼兒了解中秋的來歷和傳統。

    3、進行主題教學活動:《我看到了》、《野豬的城市》、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》。

    4、月技能比賽:轉呼拉圈。

    1、對幼兒進行學期中的語言、數學的考評。

    2、進行主題教學活動:《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》、《奇妙的旅行》。

    3、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理床鋪)。

    1、制作表格讓家長填寫,以便更好的了解幼兒在家學習和生活的情況。

    2、結合圣誕節,排練元旦節目。

    4、月技能比賽:朗誦比賽。

    1、慶元旦表演。

    2、進行主題教學活動:《平安夜》、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》。

    3、進行學期末的教學考評,發放幼兒家園成長冊。

    4、假期安全教育。

    1、組織慶“三八節”活動。

    2、結合3月12日植樹節、3月21日世界林業日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環保節日,開展《愛護小樹苗》、《保護海洋總動員》、《凈化污水》等環保主題教育,組織幼兒在日常生活中當“護綠小使者”,培養幼兒的環保意識和行為習慣。

    3、檢查各年齡班的早操、午間操編排。

    1、組織幼兒外出春游,并在日常生活中及時引導幼兒關注季節和周圍環境的變化。

    2、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺》等環保教育系列活動。

    3、定期進行家園互動反饋(寫“每月一句話”要有針對性,不要面面俱到),做好家園的聯系溝通和教育互動。

    1、組織幼兒開展慶“五一”節日活動。

    2、在教育教學活動中應加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養。

    1、開展慶“六·一”主題活動,感受節日的愉快氛圍。

    2、對幼兒進行夏季衛生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

    3、做好放假前的各項工作:寫評語,填寫幼兒身心發展評價表、上交班級各類。

    總結。

    等。

    在今后的工作中,我們的三位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇十

    我對自己在七月份的工作進行了認直仔細的規劃,我將在上級的正確領導下,在同事的幫助協作下,創新性的做好財務資金監督管理工作,為企業的持續健康發展做出更大的貢獻,具體的工作計劃及建議如下:

    一、加強學習,提高自己的業務素質和綜合能力。

    隨著社會的不斷發展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學科,在稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及,企業的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求,在新的一年時在,我將進一步加大學習的力度,提高自己財務業務水平,特別要結合企業行業發展及自己的崗位工作需求,加強相關業務方面的學習,使自己的財務業務能力不斷提高,以適應工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項業務培訓,還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓,使自己的財務業務水平更上一個新的臺階。

    二、更加認真負責的做好自己的本職工作。

    在自己的工作崗位上,對各項財務資金的管理都要嚴格把關,不能有半點疏忽和大意,銀行劃款復核(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前臺交易系統復核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統復核(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉),要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析,確保財務管理的規范和高效。

    三、做好一些重大項目的投資核算。

    重大經營項目事關企業今后的發展,資金安全性與項目投資的可行性以及企業發展的后續性息息相關,特別是__年兩個債權項目的投資核算、付息等工作,要保證時間性和規范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協調,不斷探索和總結合作和業務聯系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業務往來的順暢。在華發項目上,除要做一些資金管理的基礎工作以外,還在__年召開受益人大會以后,時行資金建帳,并做好ta系統的操作工作,保障業務系統的正常運作。

    四、加強會計檔案的管理工作。

    我們雖然在__年對會計檔案管理工作進行了規范嚴格的整理,在七月份,我將在__年的基礎上,嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規范,要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業務帳本都要嚴格備案登記存查。

    五、加強與公司各部門的溝通協作。

    通過溝通和交流,才能達到業務的統一性和規范性,實現合作緊密,工作有序,防止發生推諉扯皮等現象。造成工作的延遲和業務的疏漏。

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇十一

    光陰似箭,歲月如梭,轉眼間20--年已成為過去,在過去的一年里,我們雖然取得了一定成績,這與大伙的共同努力是分不開的,雖然緊張、忙碌、風雨兼程,一路走來,我們充實而快樂!在這里我真誠向大家道一聲:“謝謝大家,你們辛苦了,謝謝你們!”

    翹首--,任重而道遠,我們的任務更加艱巨,酒店前廳年度工作計劃。市場給了我們更嚴峻的考驗,企業同時也寄予了厚望與責任,我們如何在新的征程奮起揚帆,迎接新的挑戰,特制定工作計劃如下:

    一、營造和諧氛圍,打造學習團隊;嚴管重教,少訓多教。

    管理工作不是單純的照章辦事,要以理服人,以德服人。“管”靠制度,“理”靠感染。員工犯錯誤,不能一味去批評、指責、處罰。重要的是對其進行教育,讓他們反省自己的錯誤在哪里.及時進行改正,同樣的錯誤下次一定不能重犯;多組織各類文體活動和培訓課程,玩就玩個痛快,學就學個認真、踏實。在豐富員工文化生活的同時又能補充到知識能源,永葆企業活力。

    二、以銷售維系為根本,婚宴市場是先鋒。

    首先,我們自己的思路要清晰,知道我們的顧客群,明白我們的服務對象,制定我們自己的服務模式,知道我們的顧客最重要的要求,恰到好處的進行銷售與維系,用心去感受,真誠去體驗。

    其次是我們要讓宴席接待成為我們的先鋒官,系統全面的做好各項細節服務工作,把平時的家庭聚餐、同事聚會、生小孩、過生日、過壽等宴請都來我們..........,并且能享受到家的感覺。

    三、五常管理為標準,持之以恒是關鍵。

    五常在我們的企業相對來說提的還是比較早的,但運用的如何、實施的如何,我覺得它與我們的執行力有直接的關系,我們的員工對此意識可能不強,但我們的管理人員必須有灌輸、倡導、示范、檢查、監督的意識,并對此有深刻的認識與體會,把它作為一項管理工具運用到工作中去,并與大家共同研討此方法的好處,與以前的工作相比較,他們的思想就會慢慢改變,使員工形成自覺、主動的質量意識和規范意識,提高工作效率,提高服務質量,工作計劃《酒店前廳年度工作計劃》。

    四、培訓學習不放松。

    在工作中我們每個人都需要新的能量補充,企業因員工的努力而發展,員工因企業的成長而進步。我們...........傾力為員工創造學習機會與氛圍,大力支持、幫助、督促員工不斷學習,成長進步。使每一位員工都有新的知識補充,新的活力和新的激情,為我們企業發展做出努力,為我們自己的職業道路奠下堅實的基礎。

    五、安全時刻記,節約要認真。

    安全是經營的基礎,是我們工作的前提,,每餐的餐前、餐中、餐后檢查一定要認真執行,水、電、液化氣、等檢查一定要落到實處,為企業承諾一份安全保障,把所有的易耗品歸類、量化,并認真妥善保管,堅決抵制長流水、長明燈、物品浪費,職工餐浪費現象。

    六、硬件維護保養不落下。

    設施設備的維護與保養工作我們要養成良好的習慣,天天檢查,及時報修,及時進行解決,讓顧客每到一處感受到空氣的清新、玻璃、餐具潔凈明亮,花草充滿生機,輔助設施整齊干凈,給顧客留下優雅、溫馨、愜意的美好印象。

    在--年的工作中,我們一定要按照工作計劃嚴格認真執行每一項工作,把創新經營、創新管理、創新服務、創新出品,作為我們永恒的工作主題,讓我們攜手共進,再接再厲,再創新的輝煌!

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇十二

    下面是計劃網為大家提供的小學班級工作計劃內容,感謝閱讀,更多有關小學班級工作計劃內容內容請訪問計劃網工作計劃欄目。

    一、工作目標:

    1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

    2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

    3、營造和諧健康的班級文化的藝術。

    4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

    5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。

    二、學生現狀分析:

    五年(x)班共有xx名學生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

    三、采取的措施:

    1、班集體建設:

    現在班級是五年級。學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

    2、注重班干部培養:

    班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

    3、抓班級常規及少先隊活動:

    班級常規始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業書寫,養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規習慣中,抓勞動常規,抓衛生常規,抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規四顆星,培養學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對學生進行愛校教育。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學生得到了能力的鍛煉,培養了集體觀念。

    另外,要從學生的實際出發,通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

    4、做好后進生的轉化工作:

    轉化后進生是班主任的`一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,這樣有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設。

    5、創設良好的班級氛圍:

    充分發揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰。平等的對待每一位學生,努力發現他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯播》節目,關心國家大事。積極鼓勵全班向校園電視臺送節目和各大報社投稿,來提高學生的各種素質和能力。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。

    6、努力培養學生的競爭意識:

    根據各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環境下不斷的進步。

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇十三

    在學習上,因為大班的同學經過小班和中班時期的學習和成長,已經打下較為堅實的基礎。知識接受的能力,也比中班的時候強了一點。再加上這學期是幼兒進去小學最后一階段,這學期的學習很是關鍵。所以在這學期的學習管理上,我會更加嚴厲的對待同學們,我打算讓大班的同學接受更多的知識,給同學們拓寬更大的知識面。

    在課程安排上,我會在原來的基礎上,再增加一到兩節課程。

    在平時的課堂上,我會更加嚴厲的督促同學們的學習情況,定時檢查學生們的作業,隨機抽查學生們的背誦情況。

    在復習上,我會在每個月結束的時候,都對同學們進行一次學習成果的檢測,爭取讓同學們把每一章的知識都學習到位。

    二、安全管理方面。

    安全管理一直以來是我作為班主任最重視的一方面,在下學期的工作計劃和安排里也不例外。我會始終把學生們的安全健康問題放在我管理工作的首位。

    在下學期里,在學生的接送方面,我會更加嚴格的對待。每天務必都讓家長們把學生親手送到我手上,在放學的時候,我也會親手把孩子們交到家長的手里,我才能離開學校。另外我還要制作一張詳細的家長聯系表,以防出現意外情況,我能及時的聯系到學生們的家長。

    在孩子們的課余活動時間里,我會禁止他們進行一切危險活動的娛樂,包括教室里的各種存在的安全隱患,我都會進行定時的排查。盡我的努力,讓孩子們生活和學習在一個安全舒適的環境里。

    在班會上,我會定期舉行關于安全主題內容的班會,增加孩子們的安全知識,讓他們提高自我防患意識。這樣就能把孩子們的安全工作做到位。

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇十四

    來單位也已經有了好幾個春秋了,在后勤這份工作上,我也一直表現的很穩定,很少出現一些違反紀律的事情,也很少給公司、給部門同事帶來一些不好影響的行為。所以這次4月份的工作我也一直保持著非常嚴謹的態度,接下來5月份的工作就要到來了,我在此想為接下來的工作進行一次計劃,希望可以幫助到我未來的工作。

    一、繼續調整心態,做好服務。

    自從我來了單位之后,我的心態就一直保持的很好。比如這個月,我經歷了很多大大小小的事情,也經歷了一些我沒有遇到過的難題。有時候一些事情確實會讓人感到抓狂,但當自己冷靜下來之后便發現這問題本不大,但自己狀態不對時,事情就有可能惡化了。所以未來的一個月,我首先要繼續調整自己的心態,要跟著公司前進,也要跟著時代前行,注重服務品質,也要注重自我提升。

    二、提高業務能力,增強自信。

    在后勤這份工作上,很多時候我們的能力都是展現在自己處理事情的流暢度上的。我們為什么會粗心?那就是因為我們平時很少去關注細節,也很少從一些細節方面去提升自己的能力。所以長此以往,我們的工作就會出現漏洞,我們自己也就沒有太大的自信了。這一點是我需要在接下來一個月進行提升的部分,也是我值得繼續學習的方面。我會再往后的工作中繼續特斯恒自我,增強自信,更加流暢的、從容的處理工作中的各種問題。

    三、提升部門合作,提高品質。

    在我們的工作中,部門之間的合作是非常緊密的,也是非常重要的一部分。一個人的力量往往是不夠的,只有當我們集體之間互相團結,互相取暖,才會得到更好的工作效果。在我這份工作上,很多方面都是要和大家一起合作的,不管是我們部門內的同事還是外部門同事,我們之間多多少少都是會有一些聯系的。而未來一個月,我會繼續保持合作共贏精神,調整好態度,積極和同事、部門之間密切合作,提高我們公司的形象,也讓我們的工作品質得到提升。

    五月份是一個值得期待的月份,我會堅持做好自身的工作,全力投入進去,也在這份工作上全力以赴,不留余力。為我們單位的建設奉獻一分自己的力氣,也為自己的明天做一個更好的勾畫。

    新年工作計劃內容(通用16篇)篇十五

    如果說班主任是一顆恒星那么學生們則是那圍繞恒星轉動的一顆顆行星,所以說班主任的工作至關重要不容馬虎,所以,班主任如何制定周。

    一、班風:

    團結、勤奮、誠實、創新。

    二、學生現狀分析:

    五年級共有47名學生,男生20人,女生27人,班干部數:10人,大隊長1人,中隊長1人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛生習慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優勢,也沒有什么重要的劣勢。

    其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

    三、班主任工作基本要點以及采取的采措施。

    1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

    (1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

    (2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

    (3)家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

    2、重視學生行為習慣的養成,落實素質教育。

    (1)、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

    (2)培養班級干部:輔導班干部管理班級工作,

    教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

    (3)抓好少先隊工作:這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

    (4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

    3、作好安全教育和安全管理。

    對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

    4、重視情感教育:

    (1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現的問題,及時和家長聯系;。

    (2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

    星期一.組織好學生進行學校的升旗儀式,培養學生的愛國意識和團隊協作意識。

    星期二.組織學生畫。

    黑板報。

    主題為“國旗在我心中”。

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    新年工作計劃內容(通用16篇)篇十六

    要把工作做好,班主任每個學期都要做好班主任。

    1、結合本土課程開展“元宵樂”活動。通過豐富多彩的活動,讓幼兒初步認識元宵節,了解民間的慶祝活動(吃元宵、逛花燈),感受喜慶團圓的節日氣氛,讓幼兒體驗在集體中過節的愉快情緒。

    2、召開家長會,向家長介紹班級工作重點、新開設的班級網站及幼兒在園發展情況,聽取家長意見。

    3、組織幼兒開展“學雷鋒”、“植樹節”、“三八節”主題活動。

    4、組織幼兒種植黃瓜,體驗勞動的樂趣。

    5、加強區角活動管理,迎接學園區角工作檢查。互相觀摩,交流創設心得,提高管理水平。

    6、加強常規工作培養,迎接學園常規工作檢查。

    7、練習早操,學習部分新操節,參加學園早操評比。

    8、班級教師介紹自己最有心得的一本書。

    1、組織幼兒到東湖公園春游,愉悅幼兒的身心,感知濃厚的人文氣息,培養幼兒熱愛大自然的情感。

    2、開展“清明節”本土文化教育。

    (1)通過談話、故事欣賞、制作春卷等各種活動,讓幼兒初步了解清明節的主要民俗活動。

    (2)布置“我愛綠色”為主題的班級環境。

    3、班級教師參加自學考試,做好班級交接工作。

    4、開展有關“小班幼兒良好習慣的培養”主題的家教知識講座。

    5、配合學園和醫務室開展春季疾病預防工作。

    6、班級。

    教師交流自己制定各種計劃的。

    心得體會。

    吸取個人的有益信息。

    7、精心準備一日活動,參加省級課改園市級開放。

    1、參加學園關于“課程整合”的專題研討,提高教師組織教學的水平。

    2、選拔幼兒參加慶祝“五一”節小段幼兒拍皮球比賽。

    3、組織“家園同樂”聯歡晚會。

    4、參加工會組織的慶“五一“活動和教師技能技巧比賽。

    5、5月21日,開展“5.21助殘日——同在藍天下”活動。

    6、開展“開開心心慶六一”的主題教育活動,與幼兒創設富有節日氣氛的活動室環境。

    7、參加學園教學。

    課件。

    演示活動,提高運用幼兒園的教育資源庫的能力。

    8、配合學園做好本土課題的課程綜合活動。

    1、組織幼兒參加“慶六一”專題游園活動。

    2、開展“端午節”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動,與幼兒參與端午節,讓幼兒初步了解端午節的民間風俗,體驗民間節日特有的韻味。

    3、開展“泉州是我家整潔靠大家”的環境保護主題活動(6月5日)。

    4、期末復習,進行期末幼兒發展測評。

    5、做好專題總結,繳交書面材料。

    一、班況分析:

    新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。現如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經過兩周的學習生活情緒基本已穩定。原來的幼兒在經過一學期在園的生活和學習之后,都愿意上幼兒園,同時能積極參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,能穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發展。

    對幼兒進行常規教育和生活習慣的培養,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領域有機結合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發幼兒的學習興趣和求知欲望,培養幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規和衛生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,結合其特長給予其適量的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。重視開展區角活動,把區角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養幼兒獨立性和社會適應能力,發現每位幼兒的特長,并給予適應的指導。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規,喜歡上幼兒園。

    三、發展目標:

    (一)健康領域:

    1、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,能自己穿脫衣、褲;學習坐、站、行的正確姿勢。

    2、了解簡單的保健衛生知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護;樂于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。

    3、愛吃多種食物,養成主動喝水的習慣。

    4、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

    5、愉快參加體育活動,發展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

    (二)語言領域:

    1、學習注意傾聽,理解日常用語;繼續學習用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調節自己的行為。

    2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受。

    3、繼續學說普通話,學習完整地表達自己的要求。

    4、在語言活動中學會大聲表述,在日常活動中不叫喊。

    (三)社會領域:

    1、在成人啟發下學習關注他人的情緒并做出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

    2、喜歡和同伴一起游戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

    3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規則。

    4、觀察周圍生活環境極其變化,能接觸新鮮的事物。

    5、喜歡參與各種節日活動,體驗節日快樂的氛圍。

    (四)科學領域:

    1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。

    2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,感知事物的特征,學習進一步的分類、比較。

    3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數概念。

    4、親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。

    (五)藝術領域:

    1、在成人的引導下,能注意和親近周圍環境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,并產生愉悅的情緒。

    2、喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。

    3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現熟悉物體的粗略特征。

    4、學習用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節奏和情緒。

    四、具體措施:

    (一)健康領域:

    1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養幼兒對活動興趣,動作的協調性;靈活性和初步發展幼兒的基本動作,增強其體質。

    2、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛玩。

    3、注重平時的觀察,發展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

    4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。

    (二)語言領域:

    1、培養幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。

    2、通過教學活動,區角活動培養幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。

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