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教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇一
已有著17年教學經驗的關老師，于2011年8月加入到了建業小學這個溫暖的大家庭。十幾年來，她始終熱愛自己的教育事業，并用實際行動詮釋著這份熱愛。
關老師的課堂永遠是充滿著生機和活力的，她會把一個個難記的單詞轉換成好玩的動作，或者直接把這個單詞對應的實物拿到教室里，也或者會帶著孩子們到真正對應的學習者社區里進行單詞和句子的學習，這樣一個個難讀的單詞和句子都會被攻克掉，孩子收獲的不僅僅有知識，還有對英語學習的興趣和熱愛。
在班級管理中，關老師始終以“愛、平等和關懷”為自己工作的指導原則。在遵從個體差異的情況下，她努力去發現并放大每一個孩子身上的閃光點，通過這樣的激勵方法，去幫助班里的每一個孩子樹立自信心。與此同時，為了培養孩子們良好的學習習慣及生活習慣，關老師還完善了班級的獎勵機制，通過積累個人積分的方式來記錄每個孩子的成長和進步。作為學段教研組長，她還帶領一、二年級的英語老師們開展了豐富多彩的學科活動，鼓勵每一個孩子多說英語，把英語運用到實際生活當中，真正做到“學以致用”。
有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺，樹立了她高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著她無悔的人生。關老師把時光毫無保留地獻給了自己所熱愛的事業，在平凡的崗位上詮釋著愛與責任。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇二
中國共產黨員人數逐漸增多，其中不乏有很多優秀共產黨員，他們的事跡影響著一代又一代人，本文為大家介紹優秀共產黨員先進。
事跡材料。
用堅守書寫“師者”的大愛。
一名鄉村教師，在長達5年的時間里，他背著學生過河上學。刺骨的高山雪水，無情地吞噬著他的健康，使他那曾經健步如飛的雙腿，無法邁步。在長達20xx年的時間里，他靠妻子的背送堅守講臺。手指嚴重殘疾不能彎曲后，他就用橡皮筋把粉筆和鋼筆綁在大拇指和食指間，繼續書寫“師者”的大愛。
1973年，父母早亡的趙世術初中畢業后回生產隊參加勞動。因為表現積極，他被任命為民兵連長兼水利隊長，率領400多人投身農田水利基本建設。1974年，他在社會主義偉大建設事業中入黨。1975年，他入讀巫溪縣師范學校，1977年師范畢業被分配至田壩鎮下澤村小學，從此與教育事業結下不解之緣。
他任教的下澤村小學位于半山腰，山下是李堂河，河水常年冰徹透骨，奔流不息。沒有橋，孩子們上學必須要大人背送過河。當時他接手的低年級班共有24名學生，來自十里八村，以往，接送孩子都由各自的家長負責。為了不耽誤家長干農活，他來后，便主動承擔背孩子過河上學的任務。從此，每到放學時間，他就把學生集中起來，按照回家的路線分成組，一組一組地送。把所有學生送完，要花兩三個小時，通常都是臨近天黑他才能回到學校挑水煮飯。
花開花謝，水漲水落。此后的5年時間里，趙世術用他那一小時能走20多里山路的雙腿，能挑150多斤重的雙肩，把一個又一個學生安全地護送到家。孩子們在風雨里健康成長，他卻被風雨嚴重侵蝕，落下了折磨他大半生的風濕病。
趙世術是個孤兒，從他記事起，就靠借債生活，因此，他養成了克勤克儉、苛刻自己的習慣。1977年參加工作，每月工資29元，此后雖然漲了幾次工資，但是隨著結婚和女兒、兒子的出生，他和妻子相繼患重病，更是入不敷出，捉襟見肘。為了省錢，他很少買肉吃，幾年沒買過一件新衣;為了省錢，他自己種菜、喂豬、養雞;為了省錢，他治病主要請鄉村郎中，10多年來，他吃的中草藥至少有四五千斤。
1994年，債臺高筑的趙世術，眼看有幾筆欠款即將到期償還，情急之中，也迫于無奈，他向一位私人老板借了4000元的高利貸。拿到這筆錢后，他首先拿出122元，交了全年的黨費。妻子哭著求他：“這122元能買10多服中藥了，黨費還是緩些日子再交吧。”趙世術回答道：“按時交黨費，是黨員的基本義務，我寧愿緩些吃藥治病，也絕不能拖欠黨費。”
趙世術對幫助過他的人，如數家珍，記憶力很好，但對他幫助過的人，記憶力卻很差，甚至忘得一干二凈。
“我是為學生墊交過學雜費，但他們都是還給我了的。”趙世術十分肯定地說。但學生們講的事實卻剛好相反。據趙世術當年的一位學生回憶，他們班24個學生的家里都很窮，幾乎都不能交夠一學期的學費和課本費。而上級規定，一個班必須一次性全部交清所有費用后才能領取新書。趙世術便先借錢墊交，學生啥時候有錢啥時候還他，他也從不催問。“趙老師教了我五年，起碼有一半的學雜費是他替我交的。有的家里更窮，欠趙老師的錢更多。我們班的同學，哪個沒欠過趙老師的錢，又有哪個是還清了的?這樣的好老師天下難找。”想起30多年前的往事，一位學生思緒萬千，激動不已。
天有不測風云，人有旦夕禍福。1997年4月27日傍晚，趙世術像往常一樣在自留地里干完活，把一背簍青菜背回家。以往，像這樣僅40來斤重的東西，他可以不費吹灰之力，沒想到這次他卻怎么也直不起身來。妻子見狀，趕緊把他攙扶回家。趙世術以為，腿部、膝蓋疼，用白酒揉揉睡一覺就會好，沒想到第二天雙腿無力，不得不找根棍子拄到學校上課。半個月后，他的雙腿出現腫脹、化膿。當時，給妻子治病時借的高利貸沒有還完，趙世術根本沒錢到大醫院診治，只好到處請草藥醫生幫忙治療。
藥吃了很多，病卻越來越嚴重。病得實在連坐的力氣都沒有的時候，趙世術也僅在家里躺了一天。他說：“孩子們快畢業了，關鍵時刻我不到學校，孩子們怎么辦呀?”在丈夫的耐心勸說下，妻子答應把他背到學校講課。那天，天上下著雨，本來就狹窄泥濘的田坎路更加難行，妻子一腳沒踩穩，和丈夫一起摔倒在坎下的菜地里，雨水和泥水裹了兩人全身。妻子泣不成聲：“這課你別上了，你看都摔成啥樣了啊!”他堅定地說：“教書是一門良心活，孩子們不能沒有我，我也不能沒有孩子，即使爬我也要爬上講臺。”從這以后，妻子天天背他上講臺。誰知道，這一背就是整整20xx年，20xx年當中，夫妻倆在山路上究竟摔了多少跟斗，他們倆記不清，外人也更不知道。
從20xx年起，趙世術的病情進一步加重，兩只手的手指腫脹、化膿、腐爛，手指不能彎曲，無法握筆、握筷子和翻書。“連自己夾菜都困難了，你就別去上課了吧。而且你也沒辦法捏粉筆呀!”妻子試探著勸丈夫。
“不行，只要還剩一口氣，我都要站到講臺上去。只有和孩子們在一起，我才高興，離開講臺，我活著還有啥意思!”趙世術的態度十分堅決。
手指無法彎曲后，板書、批改作業和備課就更困難了。于是，趙世術找來橡皮筋，上課前請學生幫忙把粉筆綁在大拇指和食指之間，這樣就解決了板書問題。學生們也很懂事，看到老師翻書困難，就自覺地在交作業本時將本子翻到需要批改的頁碼。講課，趙世術經常拿不穩課本，前排的孩子就主動把掉在地上的課本撿起來，翻好后攤在他的手上。
趙世術的真心、真情、真愛，不是一時一地，而是幾十年如一日，貫穿他的整個教學生涯。趙世術說：“我的心，永遠和孩子們在一起。”由于身體原因，趙世術于20xx年下學期離開了他摯愛的講臺，但他卻沒離開孩子。作為管理住讀學生的教師，他每天仍由妻子背著來到學校，來到孩子們的身邊，照料他們的飲食起居，給他們補課、談心，繼續著“仁者”的大德、“師者”的大愛。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作為一名黨員，一名人民教師，趙世術的一生正如泰戈爾所說的那樣，埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻并不要求什么回報。他默默無聞，無私奉獻，一心想把山里的孩子都教出來，農民的孩子、山里的娃就是他心中的太陽。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇三
xxx是xx科技大學藝術學院音樂系一名普通教師。從她還在大學讀書時，懷著對中國共產黨崇高理想的抱負，就加入了中國共產黨，至今已有13年黨齡，在她看來，不管是曾經的學生共產黨員，還是如今的教師共產黨員，都是為了實現偉大理想身先士卒的人，都是為廣大人民服務的人，因此，她總是不斷對自己說：“現在所做的一切不過是實現我對黨的承諾，完成我作為共產黨員應該完成的工作”。藝術學院黨委和教工三支部對xxx的工作給予了肯定和表揚，其在理論學習、工作等方面有以下成績：
作為一名教師共產黨員，xx深知政治學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進，因此她積極參加院黨委和支部組織的各項政治學習，主動接受政治教育，自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學習外，深入理解黨的會議精神、黨的方針、政策和有關法律、法規等知識。通過學習來提高自己的政治素養、思想覺悟和理論水平，從而堅定政治立場，在學習中自覺進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產黨員的優秀品質和先進性。
作為一名教齡11年的青年教師，熊xx在長期的一線教學崗位上積累了較為豐富的教學經驗，對課堂的駕馭和把握有著自己的特點和優勢，但同時，由于自己相對年輕，需要學習和發展的空間還很大，因此，她認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向國內外優秀教師請教；對待學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。在每年學生給教師的評測中，都得到了同學們的認可，獲得了不錯的成績。在20xx年度的班主任考核中，她獲得了“優秀班主任”稱號。
無論她是在普通的教學崗位，還是在黨支部組織委員、器樂教研室主任的崗位上，對工作她總是充滿熱情，一絲不茍。在支部工作中，她積極協助支部書記完成本支部的工作，在觀察和發展新黨員上不遺余力，團結老黨員，帶領新黨員，認真落實學校部署安排的各項工作；在器樂教研室的工作中，她帶領同事們進行藝術實踐，開展教學聽課評課活動，組織教師和同學們在期中完成器樂音樂會的工作；同時，也不忘加強對自身專業的修養，經常與音樂的專家進行交流，提高自己對音樂的認識，并形成學術論文；作為音樂系的教師，帶學生出去比賽也是工作中重要的一環，20xx年，xx帶領器樂學生參加xx省第八屆普通高校音樂學本科專業學生基本功比賽和xx省第二屆普通高等院校音樂舞蹈本科專業學生技能比賽，都獲得了非常棒的成績，同時她也獲得了由xx省教育廳頒發的“優秀指導教師”稱號。這個稱號來之不易，既是對她工作的肯定，也是對其未來工作的鞭策。
回看xx生涯這13年里，她兢兢業業，努力上進，確是我黨優秀的教師代表，無愧于共產黨員這一光榮的稱號。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇四
胡xx（八里臺第二小學）。
孩子們都親切地稱她為“媽媽”。
十一年來，她用愛心、耐心、細心、責任心去教育培養每一位學生。她不斷摸索，勇于實踐，開拓創新，形成了自己獨特的教學風格。
她幫助照顧班里腿有毛病的學生的生活和學習；她關愛單親家庭的孩子，給他們物質和精神上的幫助和鼓勵，讓他們感受到“家”的溫暖；她自己出錢為班級的學生們購買圖書，讓孩子們愛上閱讀。
正是她的辛勤付出，她所帶班級多次被評為區級行為習慣示范班和區級三好班集體。
她本人先后被評為天津市師德先進個人、津南區師德標兵、津南區優秀班主任、津南區優秀共產黨員等榮譽稱號。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇五
xxx是xx科技大學藝術學院音樂系一名普通教師。從她還在大學讀書時，懷著對中國共產黨崇高理想的抱負，就加入了中國共產黨，至今已有13年黨齡，在她看來，不管是曾經的學生共產黨員，還是如今的教師共產黨員，都是為了實現偉大理想身先士卒的人，都是為廣大人民服務的人，因此，她總是不斷對自己說：“現在所做的一切不過是實現我對黨的承諾，完成我作為共產黨員應該完成的工作”。藝術學院黨委和教工三支部對xxx同志的工作給予了肯定和表揚，其在理論學習、工作等方面有以下成績：
作為一名教師共產黨員，xx同志深知政治學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進，因此她積極參加院黨委和支部組織的各項政治學習，主動接受政治教育，自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學習外，能堅持自學習總書記的講話，深入理解黨的會議精神、黨的方針、政策和有關法律、法規等知識。通過學習來提高自己的政治素養、思想覺悟和理論水平，從而堅定政治立場，在學習中自覺進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產黨員的優秀品質和先進性。
作為一名教齡11年的青年教師，熊xx同志在長期的一線教學崗位上積累了較為豐富的教學經驗，對課堂的駕馭和把握有著自己的特點和優勢，但同時，由于自己相對年輕，需要學習和發展的空間還很大，因此，她認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向國內外優秀教師請教；對待學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。在每年學生給教師的評測中，都得到了同學們的認可，獲得了不錯的成績。在20xx年度的班主任考核中，她獲得了“優秀班主任”稱號。
無論她是在普通的教學崗位，還是在黨支部組織委員、器樂教研室主任的崗位上，對工作她總是充滿熱情，一絲不茍。在支部工作中，她積極協助支部書記完成本支部的工作，在觀察和發展新黨員上不遺余力，團結老黨員，帶領新黨員，認真落實學校部署安排的各項工作；在器樂教研室的工作中，她帶領同事們進行藝術實踐，開展教學聽課評課活動，組織教師和同學們在期中完成器樂音樂會的工作；同時，也不忘加強對自身專業的修養，經常與音樂的專家進行交流，提高自己對音樂的認識，并形成學術論文；作為音樂系的教師，帶學生出去比賽也是工作中重要的一環，20xx年，xx帶領器樂學生參加xx省第八屆普通高校音樂學本科專業學生基本功比賽和xx省第二屆普通高等院校音樂舞蹈本科專業學生技能比賽，都獲得了非常棒的成績，同時她也獲得了由xx省教育廳頒發的“優秀指導教師”稱號。這個稱號來之不易，既是對她工作的肯定，也是對其未來工作的鞭策。
回看熊xx同志黨員生涯這13年里，她兢兢業業，努力上進，確是我黨優秀的教師代表，無愧于共產黨員這一光榮的稱號。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇六
羅xx，男，漢族，中共黨員，1969年11月出生。1989年8月在貴州省甕安縣高枧小學任教，1994年調入貴州省甕安第二中學工作至今，現甕安第二中學英語高級教師。
他參加工作以來，一心撲在工作上，盡職盡責、勇于探索、踐行良好的師德師風，取得了很好的成績。人民網、今日頭條、甕安縣人民政府網都先后報道過他的先進事跡。
從教三十多年來，他把滿腔的熱血都獻給了他所摯愛的學子，以自己高尚的人格魅力和優異的教學業績，深受學生愛戴、家長贊譽和領導好評。
心系家國，正知正念正能量。
他是一名心系國家的發展的大寫的中國人，一直以來，他始終積極踐行社會主義核心價值觀，把傳遞學生正確的價值觀和正能量作為自己應當履行的道義。他在教學中總是對學生說，讀書學習不僅僅是為了自己今后的職業和發展，更是為了國家的發展和需要。為了培養學生的家國情懷，他的課堂常常聯系古往，在英語學習中讓學生搜集中國古代為國為民付出終生的愛國志士材料，如屈原、范仲淹、岳飛、文天祥、于謙等，并讓學生用英語描述這些典故；他又常常把課堂和現實聯系起來，把當代中國道德模范、勞動模范、感動中國人物等等作為學生學習的重要素材。可以說，他雖然是一名英語教師，但他的英語教學卻能將精神扎根于中國，也能融匯貫通，找到中外文化的共同之處，運用到學生的家國情懷教育中去。他的學生中，進入清華北大者不少，985、211學府的學生多達上百人，普通高校的學生也有，但不管是誰，他們在畢業后都選擇將自己的職業和國家的需要聯系起來，這就很是難能可貴。
愛崗敬業，堅守一畝三分地。
他能夠讓學生成為有用之人，最重要的原因無非有兩樣：其一是他自己言傳身教的模范作用，其二是他愛崗敬業的帶頭作用。
三十年的教書生涯，他早已超越了靠歲月和經驗教書的范疇，于他而言，真可謂用生命教書，以良心育人。
工作早些年，交通不便，大部分學生都是山里來的孩子，為了了解學生學習情況及家庭情況，尤其是為了關注那些一心向學卻家庭貧困的學生，他一次次深入到學生家中，有時徒步前去，一個來回就是一天時間，狹窄的山路真是對生命的一種考驗，但他從未因此放棄過那些需要幫助的學生，他經常自掏腰包，幫助學生度過難關，最終得以繼續學習，完成學業。
他對學生親如父母的關懷，歷屆學生都親切地稱他為“羅媽”。他常說：“我教過的學生，大多數都是家庭貧困的，窮不讀書世代窮，我就是想讓他們通過知識來改變自己的命運”。無論是在學習還是生活中，他都心系學生，只要學生有困難，不論學生家住多遠，他都風雨無阻，全力以赴的幫助學生解決問題。從教三十余年，先后有向東、蘭江等數十位家庭困難同學在他幫助下順利完成高中學業，并如愿以償地圓了大學夢。春風化雨，潤物無聲，冬天到了，為了讓學生們能更舒適的學習，他總是燒熱水給學生們暖暖腳，在凜冽的寒冬，這壺熱水暖的不僅僅是學生們的腳，更暖了寒窗苦讀的學子心。
由于長期過度操勞，積勞成疾，2012年，他患了一場大病，身體極其虛弱，但為了不耽誤學生的課程，他仍拄著拐杖給學生上課，最終病倒在講臺上，可剛做完手術，引流袋還沒有來得及拆，他就趕到教室給學生們上課，學生們都含著眼淚聽他上課，那節課令學生們終生難忘，也讓學生們更加刻苦努力。
“不讓一個孩子掉隊”是他教書的宗旨，2012年進校的蒲映紅曾因學習趕不上，打算輟學。得知這個消息，他將他請到家中，促膝長談，最后令蒲映紅打消念頭。在2015年高考中，蒲映紅所在的高三（4）班，一本上線率95。2%，是甕安縣二本上線100%的班級；2018年所帶班級高三（1）班一本上線率96%，二本上線率100%，其中鐘燏同學裸分名列全州第一名，為甕安縣理科狀元，綜合科位列全州第一，并通過“自強計劃”順利被清華大學錄取。
潛心課改，吹盡狂沙拾到金。
教學中，他是一位敢于大膽創新的課改先行者。長期以來，他在教學實踐中就看到了引導學生自主學習的重要性。早在2009年，課改在全國推行的前一年，他就在所任班級開始了新課改教學實踐，他堅持以學生“自主合作探究”作為主要學習方式，充分發揮小組學習的優勢，并對學生進行主導，提升學生關鍵能力。在長期的教學中，他所教學生大放異彩。2000年，輔導學生姚嵐在全國中學生英語能力競賽中獲一等獎，2007年，輔導古遠虹、楊雙飛等在全國中學生英語能力競賽中獲二、三等獎。2017年，輔導英語組馮福晟老師在黔南州高中英語優質課評選活動中榮獲二等獎。
他非常注重教育的地方性和差異性，因此他一貫主張開發地方教材，以便學生深切體會和學習英語。他提出：英語教學也要“接地氣”。因此，他長期深入民間，去搜集可利用于英語教學的材料，甕安是著名的猴場會議的紀念地，是紅軍強渡烏江的發生地，還有各類大大小小的戰役遺址、各類愛國主義基地，他通過搜集這些紅色文化，并讓學生合作探究，以課題研究的方式將這些紅色事跡和文化用英語轉述出來，有的編寫成了詩、有的寫成歌謠、有的講成故事，學生們在生成原生態英語的同時，也汲取了紅色文化養分。除了紅色文化，他還開發研究的地方、校本教材還包括傅家祠堂，草塘大戲樓，甕安生物群化石等等，以讓學生了解自己的家鄉并培養對家鄉的愛。
長期的課改試驗，讓他成為了一名研究者，他發表了論文《運用“問題式探究導學法”，提高學生英語成績》《英語試卷有效講評方法探求》等等。其中《淺談構建高中英語教學高效課堂的策略》獲得中國基礎教育論文、省教科所一等獎。承擔的國家級課題《黔南地區計算機信息技術的制約與對策研究》，被評為“全國教育科研先進個人”。
勵志敦行，桃李滿天。
他在教育事業上無私奉獻了三十年，其實他早已不再默默無聞，他早已成為甕安教育最亮眼的名片，學生親切稱呼他“羅媽”，家長一提起他無不稱贊，社會對他的認可也十足分量。然而他從來淡泊名利，不爭是他一直的追求，或許“桃李不言、下自成蹊”便是他未完的教育生涯的真實寫照。
他勉勵學生志向，敦促他們的品行，三十年來，他培養了一大批優秀的人才，他們，都是具有核心素養、有時代擔當的全面人才，如2005年所帶高三（7）班吳冬同學，以681分名列全縣第一，考入清華大學；2008年所帶高三（13）班鄭朝陽同學，名列全州第9，獲全縣第一名；2010年所帶高三（1）班王基江同學，獲全州第6名、全縣應屆生第一名、綜合科全州第一名；2015年所帶班級高三（4）班全部考上二本，朱榮進、陳賓涵兩位同學分別考入清華、北大，開創甕安縣高考一“清”二“北”的歷史。2018年所帶班級高三（1）班鐘燏同學，以裸分674分的優異成績考入清華大學。
……。
曾夢想雄鷹的翅膀，卻發現他的翅膀早已給了他的學生，在每一次雛鷹展翅的試飛里，他總能聽見理想叩擊天堂的回響。
這三十多年來，他或許不是一個完全稱職的父親，但他一定是學生們最愛的“羅媽”。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他的偉大來自平凡，他廣受崇敬，源自始終如一。他將生命里全部的精力傾注在他所熱愛的教育事業上，他對學生的關懷，像春風細雨，潤物無聲，這份愛，浸透了每一位寒窗苦讀、三年一劍的學子心。也豐盈了自己人生，曾先后榮獲甕安縣優秀共產黨員，甕安縣道德模范，十佳教師，黔南州優秀教師，貴州省優秀教師。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇七
付天學同志，男，彝族，鎮沅縣勐大鎮小學高級教師。1992年參加工作，1995年加入中國共產黨。參加工作以來，一直站在小學數學教學前線。在“教書育人”這個平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水，哺育幼苗。他以自己的行動踐行著一個教師的職責，他以自己的工作實績贏得了學生、家長以及學校的信任和肯定。他忠于黨的教育事業，勇于挑重擔。在新課程改革和推進素質教育中起到模范帶頭作用。現將他的主要事跡介紹如下：
一、堅定信念，關心他人。
做為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以'八榮八恥'作為行動的指南,在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟，樹立正確的人生觀、世界觀，扎扎實實地做好本職工作，教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他的教師和學生。憑借一顆赤誠的心，他在汶川地震、玉樹地震時，心系災區，先后帶頭捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心300余元。
二、鉆研教學，狠抓教學質量。
付老師，今年擔任五(1)班數學教學工作，他與班主任團結一致、齊心協力攻難關，狠抓教學質量，使班級的各項工作逐步升級。
五(1)班上一年的成績不容樂觀，連任他們的班主任和科任教師都被迫“降級”了，好多老師一談到這個班級都搖頭擺手，不敢接受這個差班。作為一名共產黨員，強烈的責任感不容他有所退縮，為了圓滿的完成教育教學任務，幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發現只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果，學生也不易于接受。為了解決這個問題，他想盡了辦法，收集了大量的資料，做了大量的嘗試，盡量將枯燥的數學知識與理論實際相聯系，發現數學樂趣，培養學生興趣，使學生在生活中學習數學，用數學解決生活中問題。他鼓勵學生多提問題，不懂就問，與此同時他還注意收集整理學生對教學問題的反饋意見。因為學生是教學的直接施予對象，學生聽懂沒有，學到沒有是教學質量的直接反映。所以，他在完成教學任務的前提下，盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。一直以來他認真嚴謹，謙虛謹慎，不僅嚴格要求自己，還嚴格要求學生，每天堅持讓學生做5道題，針對不同層次的學生，他設計了不同的訓練題型，使好、中、差的學生都能夠得到訓練、發展。當然，辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
三、做學生的“益友”
現在的學生靠硬性要求是不成的，付老師盡力讓班干部發揮帶頭作用。要求班干部時時處處為班級著想，力爭幫助班內有困難的學生，班級中出現和可能出現的個別問題。及時找個別同學談話，了解情況并解決問題。由于工作扎實到位，班風學風迅速扭轉，同學們的學習熱情也就高漲起來，成績也直線上升了。在平時的工作中，他能主動的關心學生，尤其對于班級里的后進生，貧困生，他總是慈父一般親切，對他們的學習和生活關懷備至，尤其注重關愛那些有問題的孩子，用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質。他本著少懲罰、多肯定;少質問、多鼓勵;少訓斥、多交談;少命令、多引發的談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，并開展了一系列心理教育活動。讓孩子不把學習當成負擔，健康快樂地成長。一位家長說：“付老師不僅是孩子的老師，也是孩子的朋友，他使班上的學生樹立了學習的信心、生活的信心，身心健康愉悅地成長。”
付老師就是這樣一位把愛無私地灑向每一個學生的心靈，對自己班級學生，無微不至，關懷備至。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是付老師作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，作為一名教育戰線上的共產黨人，長期以來他都恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。
本年度我支部劉聰輝同志被光榮的評選為優秀共產黨員，該同志在本年度中工作優秀，成績顯著，出色地完成了一名優秀黨員和人民教師的神圣使命，呈現出優秀共產黨員的優良品德、起到了模范帶頭作用。現將其先進事跡介紹如下。
一、政治信念堅定，律己育人。
做為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍，把教書育人貫穿于整個教學工作中。以“八榮八恥”作為自己的行動指南,在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,為人師表，教書育人。他積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。
憑借一顆赤誠的心，在汶川發生地震，玉樹發生地震，云貴地區發生特大干旱時，心系災區，先后利用教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心，與全校20xx多名師生一起，與全國各族人民一道共同唱響“一方有難，八方支援”的贊歌。此外，他還積極響應學校的號召，為生病住院的學生捐款，為因心臟病突發不幸在校早逝的一名女學生捐款。他還多次積極主動參加無嘗獻血，為他人，為社會奉獻一片愛心。
他曾多次擔任高考監考任務，連續幾次代表本校監考員在高考大會上，向局領導遞交《監考員。
承諾書。
》，在今年高考大會上，他還作為270多位監考員的代表上臺承諾發言。話語鏗鏘有力，擲地有聲，自信從容，表達出了他及全體監考老師要忠于職守的決心與信心。在高考前，陸續有同事好友來找過他，有的遞給他一些寫有考生姓名、考場、考號的條子，希望在高考時，如果巧遇，能往開一面，“照顧”一下，并承諾有重謝。高考大事，如此之舉，人之常情，可以理解。但公私分明，背后他卻悄悄地將那些字條丟進了垃圾箱中，無牽無掛，輕松上陣。無欲則剛，在監考過程中，他嚴格按照程序辦事，紀律嚴明，一視同仁、真正為考生創造出一個公平、公正、和諧的考試環境，實現了他在高考前的鄭重承諾。在20xx年，他還被評選為“省級優秀監考教師”榮譽稱號。
他西樓門站崗，盡職盡責，確保上千名學生進出安全。本校現共有20xx多名學生，而有將近一半的學生會從此門進出，但由于此門過于窄小，所以安全問題也就顯示得尤為重要，特別是在課間操，中午、下午放學時，在不到十分鐘內會有五六百名學生進出，安全上不能有一點馬虎。他每天總是在第一時間到位，認真組織學生有序進出，從不漏崗。幾年內，從未有學生在此跌倒受傷，更沒有發生過擁擠踩踏事故。在嚴寒的冬季，門口按裝有塑料擋風門簾，比較沉重，學生進出時，總得掀起，經常還會有同學因此打到臉上、身上，多有不便，于是他先用橫木支起兩扇門，再把一條條門簾搭在上面，成形一道拱門，便于學生進出。此舉雖為小事，但足可見工作之細，服務之周。
他主動要求拖一樓樓道，為全校師生創造干凈整潔的辦工學習環境。本校一樓六個班，均為一年級。學生很小，不會拖地，加上每天從此走過的學生達上千人之多，尤其陰天下雪、下雨更是泥水滿地，臟亂不堪，每天班主任都要親自拖，還要管理組織學生上早自習等，非常辛苦、不便。劉老師看在眼里，記在心上，本學期開學不久便主動向學校申請要每天早晨拖一樓走廊、大廳。從此，除因工作等其它原因外，從未間斷，每天堅持。學校小賣店的一位阿姨總是開玩笑地對他說：小伙子真能干，這活算是讓你包下了。此刻，他總是微微一笑，說句：沒什么。在他看來，區區小事，的確算不了什么，能為學生，老師，做點實事，做點有意義的事挺開心的。大家不知，在學校，劉老師的每周的課節也最多，七個班，22節。他以自己的實際行動履行“全心全意為人民服務的”誓言。
二、潛心教學，精益求精。
劉老師現在從事二年級體育教學工作，一個看似與他不太相稱的工作。個子不高，有些削瘦，還戴著一副眼鏡，文質彬彬。但作為黨員，學校分配什么工作，就要擔當，強烈的責任感不容他有所退縮,為了能勝任此項工作，他虛心向有經驗的王老師、主管王主任等請教學習，主動聽課，還花費了許多業余時間來學習研究，特別是利用寒暑假。20xx年寒假期間，他主動借來《體育教科書水平一》、《水平二》、《水平三》三本書，認真研讀了五六遍，并記筆記，還提前寫完了下一學期的。
工作計劃。
對待教學，劉老師一向認真嚴謹，課前總是提前到操場等候上課，并準備好上課所需器材，學生們在老師的影響下，也早早來到操場等候。無論嚴寒還是酷暑，劉老師總是和學生們堅持在室外上體育，有時在紛紛大雪或綿綿細雨中也能看到他們的身影。劉老師說，學生們每周最盼著上體育課了，無論天氣怎樣，學生們都喜歡在室外上。他也經常教育學生越是如此天氣，越能鍛煉身體和毅力。他經常給學生們講像等英雄的故事，以此激勵學生堅持鍛煉，戰勝自己。即使上室內體育，劉老師也決不應付了事，他學期前早已準備好五六節室內課，還有能開展的有趣的游戲。并做了課件，收集許多圖片資料等，課上與同學們分享。室內課學生們同樣很喜歡。
體育課上最重要的是要保持好紀律，注意安全，這不僅是每位體育老師，也是每位校長、領導最關心，最擔心的事情。為解決此難題，第一要重點保護好身體有特殊情況的學生。劉老師在每學期前就及時向班主任詳細詢問班級有無身體特殊情況的學生，并認真記載下來，貼在墻上，時時提醒自己：課上要妥善安排他們，保護其身體健康。同時與他們的班主任、家長經常聯系，密切合作。
在每學期第一節課，他都要認真做好學生的思想工作，讓每位學生都牢固樹立“健康第一”的思想，遵守紀律，上好體育。并與學生制定相應條約，比如“我喜歡上體育課，我能遵守紀律，注意安全，不隨便說話，不打鬧，有事先舉手。如果違反紀律，我愿每次用田字格工整抄寫3遍”等。必要的懲戒是不能缺少的，但還有一個更重要，那就是獎勵，為此，劉老師每班制定了一份加花表格，規定誰加到十顆花就可得一塊橡皮，并請體委和四個組長協助管理。到現在為止，許多表現好的學生都得到了一塊。那些用來獎勵學生的橡皮也是他用自己的錢買的。有老師半開玩笑地說：我可沒錢給他們買橡皮。對此，劉老師只是說：這沒什么，只要能上好體育課，值得。有付出必有回報，因賞罰分明，并能堅持到底，從劉老師擔任體育課以來，課堂紀律良好，沒有發生過一次學生傷害事故，也沒有學生、家長反映有體罰學生現象發生。
在教學中他發現適時適當地開展體育游戲，有助于激發學生喜歡體育課的熱情，調節課堂節奏，充實課堂內容，提高教學效果，同時對維護課堂紀律也有著不可小視的作用。為此，他積極開展主題為“游戲在體育教學中的運用”教研活動，想盡辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,并詳細記載，現已整理出許多適合低年級學生開展的游戲。幾年來，他組織學生開展的有趣的游戲有：你追我躲、胯下傳球、集體保齡球、投籃比投，長江與黃河、接力跑、仿模跳躍、快樂分組、丟沙包，跳繩、老鷹捉小雞等，而且和學生一起還對這些游戲進行了大膽的創新改編，便之常玩常新，百玩不厭。在游戲中，學生不僅鍛煉了身體，還獲得了快樂，友誼，增強了團結合作能力。
在學校，學生們總是喜歡主動走上前去與他打招呼問好，特別是在放學站崗的時候，學生們總是接二連三地問好、再見，劉老師也總是不厭其煩地微笑著點頭回應。他說那一刻自己特別有成功感，也覺得能從事這份工作特別幸福，別無他求。不過劉老師說當學生在校外與他打招呼問好的時候，總讓他既高興，又有點不安，因為大多數人一定覺得他不像體育老師。但事實是，他確實是孩子們心中最好的，能帶給他們健康快樂的體育老師。
劉老師的教案書寫認真，各環節完備。還有一點值得稱贊：那就是他寫的教案內容與實際上課內容都能一一吻合，這與他開學前的認真研讀，計劃周全有關，也與他一向實事求是的作風相一致。而在現實中，在應試教育仍然強勢的今天，體育等學科并不被重視，很多體育老師的教案都是寫給檢查領導看的，至于上課內容，那可以隨心而定。相比來看，足可見其對教育事業一片忠誠。
第三，積極參加黨內活動，促進自身素質發展。
他積極參加黨內“爭先創優”等各項活動，從無缺席、遲到早退現象，認真寫。
讀書筆記。
和體會文章，積極開展批評和自我批評，虛心聽取群眾意見，及時改正不正確的思想和行為。不斷增強黨性，廉潔奉公，從不利用職業之便為課后班拉生員，或向學生兜售學習用品以謀私利等。在工作中，他時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，曾被評為“師德優秀標兵”榮譽稱號。
從參加工作至今，他一直工作在教育教學的第一線，兢兢業業、勤勤懇懇，平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業的忠誠。
我叫代玉英，32歲，中國共產黨員、1998年畢業于包頭師范學校，現于蒙古族小學任教，做為一名教師，憑著對教育事業的強烈責任感，把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業上;憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業中，優秀共產黨員個人先進事跡材料。用自己的實際行動認真踐(本站為您提供)行"三個代表"。工作中，曾多次被評為“市級優秀教師、市級優秀幼兒教師、市級師德先進個人、市級骨干教師、縣級優秀教師、縣級優秀幼兒教師、縣級各項活動先進個人、縣級骨干教師、縣級教學能手、縣級十佳師德教師、園級優秀教師、園級優秀班主任”的稱號。我所帶的班級多次被評為“優秀班級”。我還多次代表幼兒園參加縣、市的公開教學活動，我所講的課分別榮獲縣、市級一、二等獎。諸多榮譽的取得代表著我對幼兒教育事業的熱愛。我用行動詮釋著一名年輕的黨員全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用。現將近幾年工作事跡介紹如下：
一、愛崗敬業，默默奉獻。
作為一名黨員，我時刻堅定共產主義信念，積極參加保持共產黨員先進性教育活動，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規范個人的言行，緊密團結在黨支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模范作用。
常聽到這樣一句話：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產黨員，就應該體現“一塊磚”的精神。記得95年“五、四”青年節到來之即，縣團委要我園出一個舞蹈，當時因為楊老師回了老家，所以缺了一個演員。這時領導找到了我，我沒做任何考慮，在排練時間短，舞蹈難度大的情況下接受了這個艱巨的任務。還有一次，在去年十月一之前，我已經買好了回山東的車票。可是園長一聲令下：30號晚上有演出，我立刻退掉了車票，投入到了排練中。
還有在剛結婚不久，由于意外我突然懷孕了，但為了不耽誤工作，我不想要這個孩子，最后還是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子們，所以在做完人流后，我沒向領導請假，在三月刺骨的春風中，堅持來到了單位。最后郝園長知道了，非常生氣地把我送回了家。可我在家還是惦記著班級、惦記著我的孩子們，半個月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以堅持在崗位上，我就不會請假。結婚時，我沒占用工作時間籌備婚禮;臨產時，我堅持到臨產的前一天才請假休息;工作時，我事事搶在先，提前完成任務。為了這，有人說我傻，有人說我賤。可我自己不這樣認為，我只知道做人、做事要對的起良心，而我要對的起我的孩子們。同時我也知道：能力有限，努力無限這句話。
二、關愛幼兒、家長信賴。
一個人做任何事都不是一帆風順的，做老師，特別是做一個幼兒教師要想教好每一個孩子，得到每一個家長的認可，那就更難了，通過十多年的一線工作讓我明白了，師幼之間，教師與家長之間必須要以心換心。
記得在1999年我收了一個小小班，班中孩子平均年齡不到兩歲半，當時班級中有個叫樂樂的孩子，她走路還東搖西晃的，我們怕她摔倒，就時刻跟著她，由于這是她第一次來園對一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，這樣一天下來，她是很開心，我們卻爬不起來了，最讓人頭疼的是：她白天在活動的時間還好，可是到了中午睡覺的時候就會哭鬧不止，因為全體小朋友上床睡覺了，沒人和她玩了，為了安撫她，我們就抱著她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡著了也放不下，輕輕一動就醒了，所以我們只能一手抱著她一手寫教案，這樣兩個小時下來我的胳膊都麻木了。現在她已經上了小學，可是還經常回來看我，給我寫信，向我匯報學習情況。這就是愛的延續，讓我體驗著收獲的快樂，我用我的愛心澆灌了他們，他們也用行動回報了我。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，給我帶來了感動和歡愉。所以說真心實意的愛學生，對他們進行情感的教育，是他們成長所需的綠肥。
三、愛心助教、愛滿人間。
愛一行才能鉆一行，對教育事業的愛和對偶爾的愛讓我在工作中不計得失，不懈的鉆研。我始終堅信：扎實的業務基礎是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業務學習以外，利用業余時間自學專業知識。為了趕上時代的步伐，采用最新的教育教學手段。我利用課余時間自學了制作課件，由于沒有基礎，一切從零開始，白天上班沒時間，只有晚上坐在電腦前，進行制作，最后我用了一個月的時間作出了一套課件，并參加了市里的課件比賽，榮獲一等獎。這段時間我知道了，只有努力學習就沒有實現不了的目標。
同時，在教育教學中，我做每一件事，我的心、我的行動都想著幼兒園、想著孩子們。本學期我班的孩子是在幼兒園度過的最后一學期。他們馬上就要升入小學，為了讓每一個孩子都學有所樂，學有所獲，為他們上學打下良好的基礎，我每一節課都精心的準備。我還根據當今的實事進行選材，對幼兒進行“愛心”的培養。例如：我通過年前的一場雪災，選擇“愛在天地間”這一主題活動，通過這個主題活動，教育幼兒繼承和發揚中華民族傳統美德，時刻懷有仁愛之心，自覺做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”，讓幼兒了解愛，懂得愛。學會對幫助過自己的人心存感激，尊重他人的勞動;也讓他們感悟到真情回報，從而增強幼兒社會責任感、培養幼兒的健康心態、進而塑造他們的健全人格。我還帶領孩子們來到了“哈哈福老年公寓”，讓孩子們用自己的特殊方式----表演節目、與老人同樂，來教育幼兒關愛老人、尊敬老人。而在這一主題活動即將結束的時候，5、12四川發生的8級大地震，牽動著中華13億兒女的心，也牽動著我們班每一個孩子的心，孩子們紛紛要求為災區的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢，而是從儲蓄罐里拿出自己的零用錢捐出了多災區人們的一片愛心。在工作中、在教學中我用我的愛心感染著我身邊的孩子們;我把愛傳遞給了我周圍的孩子們。我用我的青春譜寫著愛的樂章。
我就是這樣不斷地為幼教事業奉獻著我的青春，我把心中所有的溫情化作無數份愛心奉獻給了我所熱愛的幼兒教育事業;我把全部的心血都澆灌在幼教事業的沃土上。我知道我是一名平凡幼兒教師，但我愿意把我的真誠、我的愛心全部奉獻給我所熱愛的幼兒教育事業。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇八
xxx，xxx小學一名黨員教師。參加教育工作23年，深耕講臺，潛心育人，先后獲得“東寶區優秀德育干部”“荊門市優秀語文教師”“荊門名師”“全國實驗先進教師”“中級家庭教育指導師”等光榮稱號。
不忘初心，立己樹人。
“站在講臺上的我，一定比任何時候都飽含熱情，因為我不能辜負臺下50多雙熱切的眼睛。”是的，講臺一站二十多年，歲月的積淀，使林老師愈發熱愛教師這個職業。她常年擔任低段教學工作，十分注重學生習慣和品質的培養。既關注全體學生的發展，也特別注重個性孩子的心理健康，是深受孩子們喜愛的“林媽媽”。在語文教學上，她扎實肯學，不斷更新教學理念；深研教材，積極參與課程改革。以童趣的教風帶動學生，形成快樂扎實的學風。她的課堂是靈動的、輕松的、高效的，面向人人，成全人人。
善作善成，美德育人。
她重視學生的學習，更重視學生的健康成長；她以心交心，打開學生心結；她春風化雨，化解孩子間糾紛；她故事啟迪，解鎖學困生的難題……作為學校一名德育工作管理者，她蹲下身走進學生心田，積極探索德育新路徑，全面推行綠色德育：開展國家十三五心理課題《教育方式對學生心理健康影響的研究》，國家生態德育、湖北省五項專題《五自德育》課題成功結題。她重視校園文化建設，堅信文化潤澤心靈。在她和同事們的共同努力下，學校先后獲得湖北省“校園文化建設100強學校”、全國“學雷鋒先進集體”、湖北省“書香校園”、市“十佳少先隊組織”等榮譽稱號。
志愿活動，服務他人。
不管學校工作多累，周末或假期收到志愿者招募信息時，她總是積極報名。她說：“作為一名黨員，我在本職工作之外，希望能更多的奉獻愛心、傳播正能量，影響到周圍更多的人加入到志愿者的隊伍，共同承擔起社會責任。”她是這么說的，也是這么做的。每年暑假，她會為家庭困難的孩子們爭取免費藝術培訓的機會，冒著酷暑，奔走于各方之間，為孩子們搭橋引路，她先后讓200余名貧困孩子如愿感受了藝術的魅力，打開了通往藝術的大門。她還經常帶著老師、家長和學生們，利用周末去福利院做義工，幫助老人和殘疾兒童，帶去物品和溫馨的問候……近十年間，她堅持志愿服務，從未間斷。她總是腳步匆匆又滿面笑容，令人如沐春風。
“心無旁騖做自己，不荒蕪光陰，在簡單的重復里尋找最根本的力量，用這份力量去成就他人，美好自己！”作為一名黨員，林老師始終如一。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇九
周xx，xx二十八中教育集團江鈴學校體育教師。中小學一級教師，本科學歷，學士學位，一直工作在教學第一線，工作勤勤懇懇，務實肯干，隊學生認真負責，教學基本功扎實，教學效果顯著，多年來所任教班級的體育中考成績名列前茅。獲得“江西省校園足球優秀教練員”榮譽稱號。為人性格開朗，待人誠信友善，對教育事業有極高的熱情。教育格言：體育運動不僅能改變人的體質，更能改變人的品格。
周xx同志始終不渝地貫徹黨在教育事業方面的方針政策，努力學習，提高自我的思想理論水平，努力做到理論聯系實際，以共產黨員的標準來要求自我，力爭成為一名優秀的共產黨員。
選了教師這一職業，就意味著更多地付出，作為一名黨員教師，周xx同志用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象。他用心投身黨史學習教育活動之中，要把對黨無限忠誠的樸素情感化作實際行動融入他所摯愛的教育事業上。
一、學理論，明方向。
擁護貫徹執行黨的教育路線、方針和政策，在政治思想和行動上與黨中央持續一致。增強黨性修養，認真貫徹黨的十九大精神；注重學習的計劃、針對和實效性，不斷提高自身政治理論素質和業務工作潛力，重視理論聯系實際。不論在黨的組織生活、學習討論。堅持大局觀念，勇于自我批評，團結關心群眾，注意做好身邊群眾的思想政治工作。在教學工作中也取得了一些成績，周xx同志撰寫的作文教學論文獲得過省級一等獎，2019年帶隊參加江西省百縣足球比賽獲得一等獎的佳績。
二、愛孩子，講方法。
做一名好老師就要一心一意地愛孩子，這種無私且執著。自參加工作以來，周xx同志把全部的精力和心思都用在教學上。無論孩子學習優劣、家境貧富，他都一樣地教育、關愛。堅持對學生動之以情，曉之以理，往往老師一句關切的話語，一個親切手勢都會給學生帶來無限溫暖，點燃他們進取的火花，從而拉近師生間的距離。學生的每一點成績都給予肯定，每一點進步都給予鼓勵，在教學中實行多層次評價，使每一個學生都能嘗到成功的喜悅，極大地增強了他們的自信心，學生自主學習的用心性提高了，真正成了學習的主人。不放棄任何一個學生，在生活上，他噓寒問暖，從細節上去關愛學生，耐心細致的教育、引導，使學生變得懂事可愛，健康活潑的學習、生活。周xx同志公正無私地愛孩子，真誠樸實地與家長溝通，正因為如此他贏得了家長的信任、理解、支持。
三、愛學習，勤鉆研。
做一名黨員教師，在工作中就要對自我高標準，嚴要求。不斷地學習、鉆研、進取，走在教師隊伍前列，做時代發展需要的優秀黨員教師。每一天，周xx同志都給自我定幾樣要做的事。他研究怎樣用好教材；怎樣建立良好的師生關系；怎樣提高學生的學習興趣，讓學生樂學。他把相關的書籍找來，一本本翻看。并從網絡中搜集素材去學習。在教學中，周xx同志不斷地體會到做教師的樂趣，教學水平不斷提高，學生都喜歡上他的課。他有不懂的問題就向有經驗的教師請教，透過不斷的學習他的業務潛力不斷提高，工作也逐漸得到了老師們的認可、支持。教學是苦的，但苦中也有樂。無論在成功或挫折面前，他都會懷著對工作的摯愛，對事業的虔誠，用實際行動展現黨員教師的風采。
四、愛事業，講協作。
是黨員就要發揮先鋒模范作用，同時用自身的思想，行動影響一些人，帶動一些人。周xx同志牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協作。有了對工作的熱愛，對事業的追求，他在工作中不計勞苦，一步一個腳印的去做好。每一項成績的取得都凝聚著心血和汗水，在工作中，周xx同志也得到了鍛煉和提高。
五、愛群眾，講奉獻。
周xx時刻聽從黨的召喚和安排，每次學校有什么臨時工作、任務交給他，雖然有時候也感到疲憊，但作為一名共產黨員，要想群眾所想，急群眾所急，對學校講奉獻。因此學校安排的工作，他都痛痛快快接過來，踏踏實實干下去，盡職盡責，無怨無悔。有付出才有回報，有工作才有快樂。
在榮譽面前，他深知，是工作、學習磨礪了他，是黨教育、培養了他，是學校黨組織群體塑造了他，認可了他。他將繼續用行動為他心中的信念之旗增色。
我承諾：我將不忘教書育人初心，牢記立德樹人使命。
——周xx。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇十
鄧xx，女，36歲，中共共產黨員，畢業于xx幼兒師范學校，十一局幼兒園大班年級主任。先后榮獲三門峽市“五一勞動獎狀”、“三門峽市骨干教師”、“三門峽市優秀教師”、“三門峽市十佳職工”等多項榮譽。從教17年來，深得家長信任和孩子們的喜愛。
17年來，她用愛心詮釋著一位幼兒園老師對孩子的熱愛，用實際行動詮釋著自己對幼兒教師這一崇高職業的深刻理解和深厚摯愛。那年，她所在班里一個小朋友突發抽搐，緊要關頭她把自己的指頭毫不猶豫的塞進孩子的嘴里，當孩子一路咬著她的手指被送進醫院，慢慢的緩過來已經是30分鐘以后了，當醫生用鑷子把她手指從嘴里取出來時，那個手指已經被咬透了，十指連心呀，給她處理傷口的醫生也心疼的說道“會有點疼，你忍一會兒。”鄧老師含著淚微笑著說：“只要孩子沒有事就好”。事后，許多老師都問她當時怎么想的，她都是說一句“沒有多想，就只是想著不讓孩子有事”。就是從這件事上反應出她大無畏的精神，凸顯出了她的孩子的愛，對工作的高度負責，用實際行動向我們闡明了一位幼兒教師愛和責任的最高含義！
幼兒園的工作，瑣碎而又緊湊，一個環節的不留心都可能導致整個環節的不連貫，所以你看她總是提前安排好每一個活動，小到喝水怎么排隊拿水杯都仔細給孩子規劃好，走進她的班級，孩子們總是靜悄悄有條不紊的進行著活動。
工作時，她始終充滿正能量。每時每刻都微笑著和孩子們說話，為的就是給孩子做好榜樣，用笑容告訴孩子們生活的美好。你看她每天早上站在門口迎接孩子，不等孩子開口，她已經露出微笑對孩子說：“早上好寶貝，今天你看起來特別的棒，能和我說一說發生什么美好的事情了嗎”“今天你媽媽給你梳的辮子真整齊，你有沒有謝謝媽媽啊”……這些溫暖的語句她總是常常對孩子們說，用她的話說就是“教育孩子用千遍的課堂都不如用一遍的行動”，這才是言教不如身教的真正作為。生活中，她細心關愛每個孩子，當個別孩子身體感到不適時，她總是第一時間通知父母，然后體貼的照顧孩子，給她喂水，抱在懷里，靜靜的等待家長的到來；當孩子不開心時，她會傾聽孩子們說出不開心的理由并給予建議和幫助，從不命令孩子必須聽她的，給孩子時間思考，然后再給他一個大大的擁抱，鼓勵孩子自己解決問題。她熟悉班級每個孩子的性格、脾氣、生活環境等，班里的孩子咳嗽一聲，她不抬頭都知道是誰，在教育時因材施教，一視同仁。愛心、耐心、細心的她深受孩子們的喜愛和家長好評。
作為一名優秀的老師，她懂得僅僅有愛是不夠的，還需要有扎實的專業知識，她常利用業余時間給自己“充電”，提升自身專業素養。四處拜師，洛陽、西安、xx都留下她學習的腳印，先后輔導50余名幼兒次通過全國音樂考級，獲得“三門峽市古箏名師”的稱號！
作為一名優秀的年級主任，即使工作安排的再多也不敷衍塞責，同時對待每一項工作力求做到精益求精。年級的工作每一次她都是沖在前面，你看，年級開會時她在，教研時她在，聽課，研課時她也在。在活動中，她充分發揮一名黨員的先鋒模范帶頭作用。每年幼兒園的春季運動會開幕式表演，她給自己加壓，注重活動的亮點和變化，連續兩年的大班開幕式表演精彩紛呈。她總是不怕辛苦的站在隊伍的最前面帶著大班全體孩子們練習，她站在太陽底下，一遍遍地用嗓子喊著節拍，組織100多孩子訓練，一次次地用動作引領孩子，汗水順著臉頰往下流，她迎著太陽毫不畏懼……而在表演的前一天鄧老師卻累得嗓子失聲，只能用點頭和比劃和同事們交流，表演那天，她站在角落，當看到孩子們整齊劃一的動作和精彩的表現時，她露出了激動的淚水，她的努力贏得了家長和領導的一致好評。
作為一名優秀骨干教師，她主動做好傳、幫、帶，把自己的好經驗、好方法，通過教研、導師帶徒等形式幫助年級青年教師快速成長。積極帶領大家開展年級教研、園內大型活動、職代會演出等活動，比如說精彩的大型團體操及竹竿舞，帶給孩子快樂，帶給大家震撼。記得那年，她的母親患病去世，那時適逢十一局職代會召開，為了不影響幼兒園集體舞演出的效果，鄧xx同志忍住悲痛依然參加了當天晚上的演出，我知道這件事情她不想被大家提起，因為她總覺得對不起母親，因為母親平日生病都極少的端茶送水，母親離開也沒能好好陪她，所以一直不想說，可是在臺下看演出的幼兒園領導和同事們都無法想象她是怎么忍住心中的悲痛把舞跳完，又是怎樣的精神使她選擇了集體，但是我們都被她深深感動著。幼兒園的每一次排練鄧老師都沒有拉下過，每一遍的練習都異常認真，問她為什么，她總說“作為一名黨員、年級主任一定要時時刻刻給青年教師做好榜樣，讓她們有學習的地方，最重要的是作為老師一定不能放松對自己的要求。”她用行動詮釋了一名優秀幼兒教師的大局意識和奉獻精神！
為了做一名孩子喜愛，家長滿意，領導放心的好老師，她在教育這片沃野上辛勤耕耘著，在平凡的工作崗位上，揮灑激情，她用自己的滿腔熱血書寫了對幼教事業的熱愛，用實際行動彰顯對幼教事業的真誠，用自己的事跡表達了對這份職業的尊重。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇十一
陳xx，中共黨員，一級教師，現任xx鎮中心小學教導處主任，省優秀導讀員、縣先進教育工作者、縣優秀共產黨員，曾獲市書法課堂教學評比三等獎、縣書法課堂教學評比一等獎、縣語文教學大比武二等獎等榮譽。
堅守初心不移志，廿載歲月自芳華。
執一支粉筆，用心書寫；立三尺講臺，辛勤耕耘。自從教以來，陳xx以歲月為路，以博愛為履，扎根農村，甘當人梯，躬耕教壇二十余載，潛心育人潤物無聲。
堅守初心，矢志不渝。
教師不僅是知識的傳授者，也是學生靈魂的鑄造者。習近平總書記曾這樣禮贊“好老師”：一個人一生遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師是民族的希望。身為共產黨員，陳xx也始終以這樣的“好老師”標準嚴格要求自己，從未改變。
1995年8月，陳xx畢業后被分配到自己曾經就讀的村小。兩位老師、三個年級、三十幾個學生就是這所偏遠村小的全部。剛剛走上教師崗位的陳xx，毅然挑起了二、三兩個年級的教學任務。面對一張張童稚未脫的天真笑臉，他快速調整心態，積極投入工作。教室里時常回蕩著他激情洋溢的講課聲，操場上投射著他和孩子追逐游戲的矯健身姿。每每和同事聊起往事，陳xx總喜歡回憶那段苦中回甘的時光。
陳xx曾說，他的從教志向就是在那所小學讀五年級的時候立下的。“病魔纏身，卻依然堅守講臺的班主任何老師影響了我立下了人生志向。”在和畢業班孩子回憶起自己的人生選擇時，陳xx感慨地說到。
二十多年過去了，從家鄉的村小，到祥明小學，再到xx小學，陳xx對農村的教育事業始終滿懷激情，志堅如磐。
堅守童心，亦師亦友。
“陳老師的課堂常常會爆出孩子們開懷的笑聲，真羨慕他們班的孩子們。”在同事們眼中，陳xx的臉上永遠揚著笑臉，舉步輕盈，一看便知是個快樂的人。他不僅自己快樂，還喜歡將快樂帶進教室。“老師要想真正贏得孩子們的喜歡，就要堅守自己的童心。”他認為，孩子的世界就應該是快樂的，作為老師，應該和孩子一起創造快樂，享受快樂，努力讓孩子快樂地學習，快樂地成長，老師應該成為孩子的知心朋友。
課余的時候，他喜歡走進孩子中間，孩子也喜歡圍在他身邊。教室的講臺邊，操場的跑道上，草坪的石桌旁……都曾留下他和孩子們說話談心的身影。一天早晨，陳xx剛吃過早餐，看到一位男生正抽泣著和家長打電話。他便接過電話，和家長簡要說明后，摟著男生的肩膀，繞著操場邊走邊聊，直到快樂的笑容重新爬上男生的臉龐。
童心武裝的老師是富有魅力的，童心洋溢的課堂是充滿快樂的。陳xx便是孩子喜歡交心的朋友，他的課堂更是孩子健康成長的樂園。
立足崗位，恪盡職守。
2013年8月開始，陳xx擔任教導處主任，肩上的擔子重了，但他的責任心和使命感更強了。學期伊始，學期結束，都是教導處最忙碌的時候，每一項工作又都關乎學校工作能否有序開展。期初的分課、排課，報到、分班……每一件都不可能憑舉手之勞，輕松而就；期終的檢測閱卷、評優評先……每一件都不可以掉以輕心，草率了事。每個學期，陳xx帶領他的團隊，最先投入工作，最晚離開校園。
“忙到無暇時，身姿曳燭光。”有一次談到加班，陳xx說起一件難忘的事。那是一個開學前，因為時間緊，工作量大，他在辦公室加班到深夜兩點，窗外電閃雷鳴，大雨如潑，他就坐在椅上，靠著墻角，睡在辦公室，結果被凍醒，于是，他拉過窗簾蓋在身上。
“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。作為教導主任，最令陳xx驕傲的，就是看著一位位年輕老師成長起來。2016年，xx小學8位青年老師參加天臺課堂教學評比，他帶領老師，組織骨干團隊，歷經數個日夜艱辛，6位老師脫穎而出，獲縣一等獎并參加臺州市比賽，最終在市賽中奪得4個二等獎、2個三等獎的佳績，創造了屬于xx小學的輝煌。
在成績面前，陳xx總是很低調。他時常提醒年輕教師，也一直這樣告誡自己：無論取得什么成績，都只能代表過去，值得高興，但不應該驕傲，我們的目標應該向前，朝著更高遠的方向，堅定地前行。
與書為友，山水寄情。
陳xx喜歡閱讀，也喜歡旅行。業務書刊、文學專著，閱讀涉獵不拘一格，《文化苦旅》《行者無疆》《中華文脈》……他都如數家珍，其間的精彩片段，常常令他心似潮涌。梁實秋、林清玄、蘇東坡……都是他床頭案幾的常客。
陳xx喜歡于山水間走走看看。他可以約上三五好友，亦會獨自閑行。赤城山上、和合林間，都曾留下他悠然自得的步履；晨曦微啟、華燈初上，都曾見證他亦歌亦行的快意。沈定庵的“好山水游者，多壽”，董其昌的“讀萬卷書，行萬里路”，便是他暢意山水的可愛理由。
用陳xx的話說，讀書、旅游，都是為了更好地教學。他喜歡將自己旅行中的所見所思寫成小詩、短文分享給學生，每一次都能贏得學生一片驚羨的掌聲。
堅守初心不移志，廿載歲月自芳華。名利皆忘，初心不移。陳中會將用對教育事業的執著和熱情，繼續書寫屬于他的為人師者的芳華歲月。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇十二
xxxx平時能夠認真學習政治理論，堅決貫徹和執行黨的政策，在大是大非面前始終與黨中央保持一致，工作中嚴格要求自己，尊敬領導，團結x，顧全大局。
在學習活動中，積極主動，努力學習，讀書筆記一萬余字，提高自身素質，帶頭查擺問題，不論與同事還是患者在一起，他總是以良好的心態對待每一個人，盡的努力幫助他人，例如：多次為我院職工解決工作和家庭上的實際問題，為了工作，舍小家，顧大家，在群眾和患者中享有較高威信。
工作中時刻以黨員的標準嚴格要求自己，率先垂范，從醫十五年，他始終堅持病人至上的服務理念。他總是帶著親情看病人，想著病人去開單，根據病人病情合理開藥，合理檢查，不開大處方，不做不必要的檢查。病人劃價后錢不夠他就主動墊上，零錢找不開時他也主動替病人交，為此他身上經常都備有零錢。還有的時候病人多時，都想先看，他就做工作，先看危重病人。
病人的事情是大事，自己家的事情是小事，不管是周六周日，還是國家的節慶日，從醫十五年來，他從未過過，父母生日都是來縣城過，很少回鄉下老家，他偶爾回老家總是下班后包車隨即又回來。真對病人多，他總是看不完不下班，有時中午吃飯的時間沒有了，他都晚上下班一塊吃。
去年暑假他兒子的通知書上寫著對外面的知識太缺乏，父母應帶兒子外出游玩，他放不開工作及約好的病人，讓他愛人帶著兩個兒子最小的才五歲去了xx，他xx一次也沒去過。游玩結束回來到xx零時3點，天下著小雨，刮著風，他愛人事先約好讓他去接。可他正準備去時，xx鄉長xxx醫生打他手機說張老師我這有一個喝藥的病人我開車現在送去您院，你可以去醫院等我嗎？他毫不猶豫的說：好的立即去，病人得救了，他卻沒有去接她們。他早上7點到家打開房門。兒子委屈的說：爸爸我淋感冒了，發燒、頭疼。”
他的手機十多年來從沒有關過機，換過號。欠過費，用的手機在任何地方都不存在盲區，凡是他看過的病人都有他的名片及手機號隨時都可以聯系到他。
記得有一天夜晚，天下大雨，xx鄉xxx醫生打他手機說：有一名八十歲老太太患肺心病，心衰。生命垂危，點名要他隨車出診。當時他患病發高燒41℃剛服過藥，家人都勸他不要去，待病人接過來，你到醫院看不行嗎？他當時說既然打我手機點名要我去的我一定去，我及時隨車出診，接到病人及時搶救，入院待病人轉危為安時已是零時4點了，天還在下雨，他又步行到了家，早上七點他又提前上班再次查看病人，為了避免部分病人對煙霧過敏他從不吸煙，不飲酒，因為隨時有病人手機聯系。根據病人病情需要相關人員會診的他一秒都不耽誤，寧可飯不吃，覺不睡，也要先滿足病人，先為病人解決疾苦，他從不跨范圍執業，有點名找他的患者，他依據病情及醫院每個醫生的特長分診。
他每天在從事上班繁忙工作外，都要抽至少4個小時學習鉆研醫學電腦課件、光盤、醫學權威最新書本，參加學術會議，發表論文使自己不斷掌握新知識、新療法、新的診斷思路。醫術精良是實現仁愛救人的保證。醫者孜孜以求，勤于學習。若不精勤治學，善于創造，敢于創新，絕無拓展提升的空間。科學技術作為第一生產力，已成為當代經濟發展的決定因素。崗位創新能力的超前，無疑會成為知識經濟價值的直接體現。
作為一名臨床醫生，不但要醫療技術過硬，而且在行醫過程中還要注重非醫療技能的'運用，不該只用簡單的醫患交流方式來處理整個診治過程。醫生醫術水平的體現，是建立在取得患者信任的基礎上的。只有患者信任，接受“行醫術”能被實際發揮作用。所以我們要注重“行醫術”，“行醫術”其實就是醫患良好溝通的直接體現。
事實證明，在醫療實踐活動中，醫德與醫術是緊密相連的。立志有為者，高尚的醫德，良好的醫術，缺一不可，德要依靠才來發揮，才要依靠德來統帥。在現今經濟浪潮沖擊下的醫務工作者尤宜，精心體會，我們在努力鉆研醫術的同時，更應不斷加強自身的醫療道德修養，為和諧的醫患關系，和諧的社會環境創造條件。從醫十五年來從未有患者對他產生不滿。因為他深知患者在就醫時產生不滿不外幾個原因：一是治療效果不如意；二是花費過高；三是服務不到位，他始終做到優質的技術服務、優質的治療服務、優質的態度服務、優質的心理服務。“一切為病人著想，想病人所未想，以病人的要求為已任，以病人的評價為標準，“病人利益第一，病人永遠是對的”在醫學的道路上不斷創新，滿足不同層次病人的需要永遠做病人的朋友，贏得患者的信任和支持。對所有患者做到診斷明確，檢查仔細，治療有效，出院滿意。用的療效，最短的時間，最少的費用為病人治好病，用自己優質的服務感動病人，用親情的話語行動溫暖病人，定期隨訪病人，隨時解決病人的疾苦。
為了患者，他每天都是早來晚歸，加班加點，認真做好每一天的工作，為醫院的發展默默無聞、不辭辛苦、無怨無悔，因為我清楚自己是一名共產黨員，一名院領導，就要吃苦在前，享受在后，就要當好一名公仆。
“奉獻不言苦，追求無止境，”今后我要發揚成績，改正不足，用共產黨員的標準嚴格要求自己，努力工作，不斷創新、精益求精，爭創一流，當一個讓領導放心，讓患者滿意的醫務工作者。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇十三
xx，男，xx人，中共黨員，講師。工學碩士，在讀博士。國家二級注冊安全評價師，國家注冊安全工程師，中國人類工效學會會員，現任人因工程與安全管理研究所副所長與工業工程教研室副主任（主持工作）。20xx年xx科技大學安全工程專業畢業分配來校，20xx年獲得xx大學碩士學位，同年9月考上xx大學博士研究生。
先后從事過專業教學、實驗室建設、教務干事、科研秘書與系辦公室副主任等工作，并逐步成長為安全工程與工業工程專業學科建設、科研與實驗室建設主要力量之一，是教育部第一類特色專業建設點-安全工程專業、省級產學研創新平臺-“安全人因實驗室”與“安全技術及工程”校級重點學科建設的主要成員；先后主講《防火與防爆》、《安全系統工程》與《人因工程學》等課程，主要研究方向為人因可靠性分析與系統安全分析。
先后主持省級、校級科研與教研項目7項（其中教育廳科研項目、省教研教改項目與大學生創新性實驗項目各1項），參與國家自然科學基金項目3項，省部級及大型企業委托項目20余項，公開發表論文15篇，獲得省、校級各類科研教研獎6項，以及“xx省高等學校優秀共產黨員”等榮譽稱號10余項；是校精品課《安全學原理》主講教師，國家、省級精品課程《安全人機工程學》建設成員，20xx年與作為副主編出版安全工程規劃教材《建筑消防工程》。
“教師的主要職責就是教書、育人。”十年來一直不忘教師崗前培訓班開班儀式上一位領導講過的話。在政治上，始終堅持認真學習、研究、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致，自覺加強道德修養，注重以寬廣的視野觀察問題，以科學的方法論指導實踐，立足本職，扎實工作，教書育人、管理育人、服務育人，甘于奉獻。20xx年被評為學校“十佳黨員標兵”，20xx年榮獲“xx省高等學校優秀共產黨員”榮譽稱號。
在教學崗位上，一直兢兢業業，全心服務學生，不斷提高教學水平、專業素養與學術水平，一直以講好每一堂課與教好每一個學生作為第一要求，在每學期的教學綜合測評中均達到優良。主講過的《防火與防爆》、《火災與爆炸災害控制》、《安全系統工程》、《人因工程學》等多門專業主干課程受學生喜愛。
特別是在20xx年-20xx年間，教研室多位教師外出進修與攻讀學位，主動承擔了大量教學任務，為了確保教學質量，他放棄節假日，日常加夜班，備課、溫課、試講，課堂講授，課外輔導，下班、下宿舍、下晚自習教室，認真輔導每個學生。十年如一日，默默耕耘，無私奉獻，受學生尊重，得到領導器重。
在專業能力上，他擠出時間攻讀xx大學在職碩士，同時取得國家注冊安全評級師與國家注冊安全工程師等專業資格證書，現正在努力攻讀博士學位，不斷通過學習與科學研究來提升自身專業素質、教學與科研水平，以不斷促進自己教學水與專業水平提升，滿足新形式下教學與育人新要求。
通過自身不斷努力，先后獲得xx省科技進步獎二等獎（20xx年）、省級教學成果三等獎（20xx年）、校教學成果一等獎、教育部高等學校高職高專安全類專業教學指導委員會頒發的“優秀教學成果一等獎（20xx年）、xx省大學生心里健康教育研究會優秀論文三等（20xx年）獎與xx市科技論文一等獎（20xx年）等教學與科研獎勵。
自20xx年來校后，思想堅定，甘于奉獻，堅守崗位，不講條件，服從大局，服務大家，先后從事教學、教務干事、系辦副主任、副所長與教研室主任等工作；他不僅在教學崗位上兢兢業業與精益求精，在行政工作中力求務實刻苦、積極主動、任勞任怨，雖然工作與角色一直在變化，但堅守崗位、不講條件、服從大局與樂于奉獻的精神沒有變，刻苦務實、積極主動、任勞任怨與勇于擔當的工作作風沒有變，不管是在學科與專業建設，還是在繁雜的基礎性的行政與科研管理工作中，都一直以飽滿精神與服務態度去面對，始終將工作擺在第一位，把教學擺在第一位，把學生擺在第一位。堅持干一行愛一行，恪盡職守，一絲不茍，迎難而上，從未向組織與學院提出任何要求，忠實地履行一名黨員的職責與義務。
如在20xx年-20xx年兩校合并升本評估期間，負責安全工程專業評估基礎材料收集整理與系部材料匯總等工作，始終堅守在評估準備工作一線，全身心地投入、全過程參與、全天候工作，在評估最后的沖刺階段，連續3個月沒有休過雙休日，經常加班加點，導致在xx大學的碩士學位課程學習未能正常完成而主動申請推遲一年畢業。
20xx年從事系辦公室工作，為了盡快適應工作，虛心請教同事，多學善思，多干務實，吃苦奉獻，不講條件，認真做好每件事，真心待好每個人，細心處好每個環節，很快就適應繁雜的辦公室工作，確保系部管理的平穩運行。
20xx年被聘為系辦副主任（主持工作），但系教務干事沒有到位，主動默默地肩負起主任與教務兩個崗位工作，為了不耽誤工作，給自己定下“上班早1小時，下班晚1小時”規定，克服種種困難，一絲不茍地完成相應工作，把精力和時間用在工作上，沒時間照顧年幼的孩子和親愛的`妻子，女孩念叨1年多的“心愿”一直沒法實現。妻子難免埋怨，他做解釋和勸導工作求得理解。
20xx年以來主動挑起工業工程與物流工程新專業申報建設重任，兼任起工業工程教研室副主任（主持工作）一職，基于安全工程學科-人因工程特色與相關力量，在學院領導大力支持下，在有限教學力量與資源的情況下，經過大量專業發展與就業趨勢調研，以及細致與精心籌備工作，兩個新專業先后于20xx年與20xx年獲得教育部新專業招生資格，為學院三架齊驅的發展模式奠定基礎，進一步完善與優化了學院辦學結構，強化其辦學力量與水平，提升其辦學效益。
以扎實的工作作風與突出的工作成績，贏得領導與同事一致好評，先后在20xx年、20xx年與20xx年度考核均被評為“優秀”。
自20xx年進校來，xx老師就把愛獻給了學生，關心學生，主動為學生排憂解難，引導學生健康成長。他把學生當親人，當兄弟，當兄妹，先后擔任20xx年班主任，已送走4個畢業班。
對于班主任工作，他認為，班級就是一個家，班主任就是家長。只要用心去愛，用心去做，總會有最豐厚的回報，他將工作重點放在學生德育培育上，放在學生成長成才上，放在學生身心健康上，放在學生生活細節上，大愛無言。如班中生活困難的學生，除在學業指導和精神關懷外，還常常幫他們解決生活上的困難，期間主動資助困難學生多名。
課堂上非常鼓勵學生們發表自己的觀點，引導同學們去發現不同的問題。他要求學生做事情要細，做學問要真，做人要實，要仔細、踏實，來不得半點虛假。
20xx年他安全與成功地解救出1名被高中同學騙入傳銷組織的班級學生，并使其深刻認識到傳銷的危害。
積極開拓第二課堂，加強與學生的溝通與交流，如自20xx年開始就一直利用網絡空間（“安全視窗”qq群）對專業學生進行專業知識介紹與心理輔導，引導與激發學習積極性，使得學生（特別是新生）逐漸熟悉與熱愛專業，得到大量學生的積極響應與參與。
20xx年擔任研究所副所長后，基于研究所資源與項目，積極吸收與引導學生開展科技創新活動，成立了科技興趣小組，以科研項目試驗與大學生創新性實驗作為平臺，共吸收近50多名學生加入；20xx年指導熊兌韜等人參加的第九屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽分別獲得院級一等獎與省級二等獎。
積極主動關心學生就業，為畢業生創造就業機會，自20xx年進校以來一直積極主動聯系往屆畢業生與用人單位，每年都要介紹15個以上的就業崗位。
十年如一日，默默耕耘，無私奉獻，深得學生尊重與好評，20xx年被學校授予學校優秀班主任與工會積極分子稱號等榮譽稱號。
在高校教師崗位工作著，總是不斷告誡自己，作為一名科學工作者，一名中共黨員，只有在崗位上腳踏實地，開拓創新，在科學的道路上求真務實，才能做出真學問，才能為科教興國、學校發展貢獻一份光和熱。
在不同崗位上，一方面全面參與安全工程專業學科、專業、實驗室建設等工作，在系領導的帶領下，南下廣東，北上首都，到相關兄弟院校取經，積極參與專業學科建設、專業課程體系設計、人才培養大綱與實驗室建設等一系列的工作，竭盡全力為特色專業建設收集與撰寫材料，與同事一起突破建設中一個個難題，創造條件推動安全工程特色專業的發展，申報成功我院第一個省級特色專業建設點-安全工程與國家教育部第一類特色專業建設點。
作為主要建設力量先后參與完成了安全工程院級重點專業、安全人因實驗室省級產學研合作平臺、專業基礎實驗室、安全工程示范實踐教學中心與優秀實習基地建設等重要工作，為系部與專業的近年突破式發展貢獻自己力量。
另一方面，在教研與科研方面努力推進，提升科學研究水平，積極組織同事們申報各級科研課題，并在申報要求和課題申請技術上提供服務，近5年來，安工學院有10多項目成功獲得省級課題，有13項獲院級項目，并成功實現國家自然科學基金的面上與青年項目先后獲得零的突破。
20xx年擔任人因工程與安全管理研究所副所長一職，在所長張xx教授悉心帶領與指導下，積極投身研究所各項建設與運行工作，團結所有研究人員，經過3年的努力，研究所在管理體制、團隊建設、項目運作、試驗平臺建設、成果轉化與目標考核等方面均走向正規，取得可喜成績，研究所目前發展起穩定的科研團隊10多人，在科研立項、科研經費進賬、成果形成與論文發表等科研核心指標方面在學校均是名列前茅，為學院的學科發展、科技創新與科技力量培養等奠定基礎。
教師，人類靈魂的塑造者，雖苦猶樂。三尺講臺，xx老師正用一言一行兌現著一名教師主要職責——“教書育人”的承諾，在教師平凡的崗位上顯光放彩！
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇十四
公室日常工作。隨著農村改革工作的深入，全黨對“三農”工作重視，工作資料從過去的常規性工作逐步向農村經營體制創新和農村群眾三資全面管理延伸，工作資料越來越廣，任務越來越重，綜合性越來越強，工作要求越來越高。應對新形勢下的農經工作，他與全站人員一齊堅持學習，加強學習，改善學習，重點熟練掌握政治理論、政策法規及相關工作操作流程，不斷提高政治思想和履職潛力，提高為“三農”工作服務的水平。在加強學習中有力推進了各項工作扎實有效開展，體現到服務黨委、政府工作大局，也體現出真抓實干，盡職盡責的精神狀態和農經干部整體素質。
一是用心指導農民專業合作社發展。透過標語、宣傳欄、發放專業合作社法手冊進行廣泛宣傳，透過全鎮農業經濟發展現狀調查，把發展農民專業合作社工作做到村和地頭，實地指導如何建立，程序如何辦，成立后如何搞好社內管理等，樓店村大棚蔬菜，西圩村、后莊村、路西等村蛋雞養殖區，先后成立了蔬菜專業合作社和蛋雞養殖合作社，有的還成立了資金互助合作社。全鎮農民專業合作社已發展到28家，其中去年以來發展13家，位于全縣前列，項目涉及規模養殖生豬、蛋雞、林蛙、養羊、養魚等20個。種植業5個，運銷服務2個，融資服務1個。其中財農資金互助合作社與郵儲銀行對接，搭建小額貸款融資平臺，以三戶聯保方式，今年為35戶種養大戶解決貸款難，總額達200多萬元，種養大戶從111戶增加到156戶，促進規模經營發展。
二是全力服務，逐步推進現代農業發展。引導、服務農民專業合作社依法、自愿、有償流轉土地，實行規模經營。指導沙澗村前進農業科技專業合作社，去年秋季集中流轉346畝種植糧油，小麥畝產達450公斤以上，超過正常畝產50公斤以上。金淮村新科藥材種植專業合作社，集中流轉241畝，與毫州投資商合作種植白芍、菊花藥材，產品全部回收。樓店村華榮蔬菜產銷全作社生產的蔬菜還直供合肥超市，還帶動其他種植戶發展，大棚蔬菜畝均收入達15000元以上。搬井村張榮凱投資400萬元新建占地30畝的興茂養羊場，總量已達400多只。今年上半年全鎮農民人均純收入可達4000元左右，占全年目標數49.1%，這與其用心工作，改善工作作風，服務指導分不開的。
三是扎實有效落實好村級公益事業一事一議財政獎補工作。20xx年一事一議財政獎補工作列入民生工程，為落實好這項惠民政策，在鎮黨委、政府的領導下，他與分管領導和同事們密切配合，在縣綜改辦的指導下，透過加強組織領導，加大宣傳，注重實效和重點，強化指導與管理，使20xx年一事一議財政獎補工作做到了項目建一處，成一處，見效一處，抓得實在，群眾見到好處。全鎮26個村（社區）申報。批復的39個項目，到10月份全部透過核查驗收。完工率達100%，5.5萬農業人口受益，村村有項目全覆蓋。共建成砂石路47條50公里，水泥路9條1740米，8244m2，塘壩渠排水9處，橋涵2處。累計投入資金220萬元，獲財政獎補137萬元，對加快農村基礎設施建設，促進農村經濟發展，改善群眾生產條件和生活質量，發揮重要作用。在這項民生工程工作中，其在政策宣傳，組織各村選項申報材料，施工前中后現場指導拍照，組織竣工驗收及資金結算材料，材料整理歸檔等方面都是具體執行者，工作從頭到尾程序多，全身心投入這項工作中。做到上下滿意，縣年度考評中，xx鎮在五大項15小項累計得分97分，位列全縣二等獎。今年申報批復32個項目，到5月份，已實施完工20個，完工率62.5%，處于全縣位次。
四是打造“陽光村務”，做好農村群眾“三資”委托代理工作。農村群眾三資委托代理具體工作由鎮農經部門承擔，個性是村財務管理，一向未能到達規范要求。在三資清理工作基礎上，三資委托代理工作經過用心推進，努力工作，已步入常態化管理，健全了十項工作制度及代理服務流程圖，對三資實行電算化管理。在資金代理服務方面，鎮三資委托代理服務中心在信用社開設統一的帳戶，建帳核算到村，收支各記各帳，村每月一、三、五報帳日，由委托代理服務中心逐據審核，看單據是否合規，事由、經手是否真實全面，審批手續（書記核、主任批）是否健全，否則，一律回到更正，不予報帳。為各村代理記帳，代管合計資料、編制報表和財務收支公開表，每一筆村級收支狀況錄入電腦，進入公開程序。在資產資源管理方面，建立群眾資產登記簿和資源登記簿，加強和規范對資產處置和資源利用的程序管理與合同管理，嚴格執行“四議三公開”，做到規范、公平、公開。這些工作都需要由站長審核和記帳，在其同事共同努力下，村群眾三資委托代理工作各司其職，正常有序進行。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇十五
公務員是黨的路線、方針、政策的貫徹落實者，也是政府行政工作的具體實施者。在工作中，始終以全心全意為人民服務為宗旨，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執行黨和國家的方針、政策，在工作和生活中堅持正確的政治方向，在大是大非面前做到旗幟鮮明，立場堅定，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護祖國統一和各民族團結，始終站在反分裂斗爭的最前沿。*縣司法局是一個擁有7個民族組成的大家庭，而在眼里都是好兄弟，好姐妹，情似魚水，別人有了困難，她予以無聲的援助，民族同志病了，她總部錯過親自探望。每逢過年，她無論在忙都要抽時間登門問候，就像一家人，為此她曾多次被評為民族團結的模范。她熱愛司法事業，從事公證工作16來，始終忠于法律，恪盡職守，清正廉潔，秉公執法，在平凡的工作崗位中做出了不平凡的業績，受到了人民群眾的愛戴和尊敬，是實踐“三個代表”重要思想的杰出代表。
二、努力鉆研業務知識，積極投身公證工作。
公證業務政策性強，涉及面廣。立志獻身公證事業的十分清楚，要想真正勝任此項工作，必須練就過硬的本領。他利用業余時間自學法律本科，行政管理專科，并獲得了法律本科學歷。工作再忙，她也要擠時間努力學習和掌握司法部頒布有關公證的文件及規定。通過學習，提高工作業務水平，她撰寫的《淺談拍賣公證》、《加快公正改革，服務市場經濟》等論文多次在報刊上發表。她還靈活地將學到的理論運用到公證實踐中。2000年10月，縣東風煤礦與該礦職工艾某來公證處辦理解除。
勞動合同。
公證。辦理勞動合同公證對于來說是家常便飯的事，但解除勞動合同公證，特別是國有企業職工要求解除勞動合同公證還不多見，為了辦好這份公證，根據當事人提供的資料與情況進行了細致地分析，除按常規審查當事人的主體資格、合同的主要條款外，還重點核查了解除勞動合同的依據；上級主管部門同意解除勞動合同的批示，以及對有關證照的交付和補償費提出的明確要求，切實保證解除勞動合同公證不留尾巴。在承辦過程中她還對有關證照的交付和養老保險手冊、房改基金、戶口遷移、人事檔案的保管等提出了具體要求，對不符合要求的地方進行了修改與調整。由于在辦理公證過程中，對合同的各方面考慮得比較周全，雙方當事人都十分滿意，并被對工作的積極與認真的態度所折服。
三、開拓業務領域，全心全意為人民服務。
2000年，就任公證處主任后，更是率先垂范，開拓進取。為了更好地為人民服務，讓更多的人享受公證帶來的好處，她不斷開拓證源，并主動與有關部門研究探討，宣傳公證有關業務知識，多次走訪縣人大法制辦、經貿委、鄉鎮企業管理局、房地產管理站及銀行等多家單位和部門，她常常是一大早就等候在領導辦公室的門口，一次不成兩次、兩次不成就三次，不怕跑斷腿、磨破嘴，許多部門的領導都被敬業精神所感動。2000年，*縣人民政府辦公室下發了關于辦理企業改革合同公證的通知，把企業改革合同公證通過行政辦法確定下來，為了更好的落實文件精神，她又多次找相關部門領導，就企業改組、改造，改革活動中，辦理企業破產、重組合同及股份制改造等依法提出建議，修改完善章程、決議、協議，從而大大提高了合同的履約率，有效促進了*縣公證處公證業務的發展。2001年，*縣商品房銷售與居民購買商品房日漸多了起來，由此而形成房屋產權轉移類合同公證新證源，不失時機抓住這一良好機遇，積極參與銀行、企業聯合開發按揭售房，增加公證內容，完善合同條款，再次爭取到了公證工作在市場經濟中應有的地位和主動權。
為了讓公證工作更多地服務于廣大人民群眾，確實走進老百姓的生活中，顯現公證服務的社會效益，還十分注重對確有困難的當事人提供公證援助和公證服務宣傳。2001年9月，*某建筑工程公司杜某，為10年前抱養的棄嬰辦理收養公證。因其與丈夫離婚，經濟十分困難。她在認真調查的基礎上，快速為其免費辦理了公證手續。杜某感激不已，先后兩次帶養女前來致謝。近幾年來，她還帶領同志們主動積極參加縣城多家房地產開發公司房屋產權交易洽談會，并在會上發放近1000本有關房屋買賣、房產贈與、繼承等合同公證簡介的宣傳材料，不僅擴大了公證聲譽，提高了知名度，也廣交了朋友，拓寬了證源。每年的法制宣傳日，她都會上街宣傳，向群眾發放公證業務宣傳材料，并為前來咨詢的群眾，解答有關問題。1998年以來，由于努力工作，*縣的公證業務以逐年遞增的趨勢發展，2001年至今,公證處辦證總數近萬件，僅2004年業務收費就達*萬元，是整個**地區公證處中辦證量最多,創收最高的公證處。熟悉她的人都說：“就像一臺不知疲倦的機器”。她每天邊辦證，邊口干舌燥的解答當事人的咨詢，還要審批、審核卷宗，別人都下班了，她常一個人挑燈夜戰，在辦公室實在忙不完就“打包”把案卷帶回家審核，當天的事，決不拖到第二天做，她就是這樣工作，時刻踐行著共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。
四、恪盡職守，依法辦證。
公證的真實、合法原則是公證的生命線。十幾年來，以對黨和人民的無限忠誠，對國家公證機構的高度負責精神，恪盡職守，依法辦證，堅決捍衛著這條生命線。公證−−公正，它是天平兩端的砝碼。在利害關系面前，她不管是領導還是群眾，不管是生人還是熟人，不管是大機關還是小單位，都一視同仁，實事求是。如公證申請人王某于一年前為赴上海市某中外合資企業應聘申辦學歷和學位公證，在審查過程中，發現畢業證和學位證有疑點，經她仔細調查，確認其偽造了假證件，義正言辭的拒絕了王某的公證申請。
作為*縣公證處的主任，把握著每天每一件公證審批關口。憑著高度的責任感，豐富的工作經驗，特殊的職業敏感，她對經手的公證材料總是進行綜合分析，嚴格審查，一絲不茍。她就是這樣，無論來人是誰，不該辦的證說什么也不辦。打來哀求、說情的電話不斷，欲送錢送物、請客送禮的事不絕，然而這么多年過去了，為了維護法律的尊嚴，她從不違背原則。在實踐中她總結出“四個不能辦”，即：不符合辦證程序的不能辦，證據材料不足的不能辦，有疑點的不能辦，不真實、合法的不能辦。由于注重調查制度，自1999年以來，凡是經她簽發的。
公證書。
無一錯誤或失誤之處。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇十六
多張西良同志入黨20xx年來一貫堅持共產主義遠大理想，堅定中國特色社會主義信念，認真學習并自覺實踐鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等中國特色社會主義理論，具有很高政治思想覺悟，始終與黨中央保持一致。
多愛崗敬業，忠誠黨的教育事業，熱愛崇高的教師工作。長期堅持在教學一線工作崗位，教書育人，勤奮塌實做好日常教學和育人平凡工作。在本科生教學、研究生培養指導和班主任工作中，為人師表，努力做大學生、研究生的良師益友，深入學生班級宿舍、研究所、實驗室，工作認真細致、及時到位，不留有遺憾，關心學生思想、學習、生活等狀況，引導學生樹立正確人生觀，克服困難、努力進取、積極上進，為學生解答考研、就業和創業中有關疑問，得到學生肯定和尊敬。擔任光測研究生各年級級班主任，盡管班級人數不多，但在科研活動、參與大學生科研立項數比例、畢業論文評優、籃球比賽等文體活動等方面，所帶班級處于學院前列。20xx、20xx和20xx年度連續三次年度考核校優秀，20xx年度考核院優秀，20xx年度被評為江蘇大學優秀教師。
多教學上，積極主動承擔繁重的教學任務。近年來，開設過基礎課、專業基礎課、專業課和研究生課程共7門，每年指導本科生畢業論文6人左右，指導的學生獲得校、院優秀畢業論文多人，教學工作量平均在2個教學編制以上，教學效果優秀;積極參加教學改革研究和實驗室建設工作，參加教改和實驗室建設項目5項，完成2項，20xx年獲江蘇大學教學成果一等獎(第2)，20xx年獲江蘇大學教學成果二等獎(第3);主動積極指導大學生參加科技創新活動，指導大學生完成省、學校和學院大學生科研立項和創新訓練項目10余項，申請發明專利4件，授權實用新型專利2件，發表論文5篇，指導學生獲得江蘇省大學生機械創新設計大賽二等獎和全國無線單片機應用設計大賽(深圳市無線龍科技有限公司主辦)二等獎;獨立指導碩士研究生8人，已經畢業6人，獲得一、二、三等獎學金5人次，校優秀畢業生2人次。
多科研上，取得長足的進步，成績突出。近年來，積極申報各類科研項目，主持或參加完成省、廳和市校級項目8項，省市級鑒定6項，驗收2項，獲得江蘇省科技進步一等獎(第5)和機械工業科技進步二等獎各1項(第7)，鎮江市科技進步二等獎1項(第3);目前主持或參加在研國家、省部級項目6項，其中5項主要參加者(前3名)，省廳和市校級項目9項;發表學術論文30余篇，第一作者核心以上期刊論文10余篇，ei收錄論文6篇;申請發明專利10余件，授權2件，實用新型專利授權2件。
多在兼職工作方面，積極做好支部書記和系副主任工作。按照學校和學院統一部署和安排，組織好支部生活、系的政治學習，積極組織參加各類活動，出色完成黨組織交給的各項任務，協作系主任開展教學研討、管理等工作;在做好支部組織建設和發展工作中，密切聯系群眾，結合系青年教師黨員多，老教師黨外人士多特點，經常與老教師溝通、交流，了解他們對支部和黨員看法和建議，每年開展多項系內黨員和群眾共同參加的參觀、學習及聯誼活動，即時及時做好收繳黨費工作;在教學研討、專業建設、實驗室建設和學科建設等各項活動中，不計較個人得失，多承擔任務，如:協作系主任帶領大家進行專業建設，測控技術與儀器本科專業20xx年獲得江蘇省特色專業建設點和江蘇大學品牌專業;協作學科負責人做好教育部中央與地方共建高等學校專項資金實驗室建設項目申報、規劃、方案制定、落實、驗收和日常管理等等工作，而沒有任何報酬和工作量，在各項工作中起到應有的模范帶頭作用。
多在其它方面，以優良成績完成博士研究生學習，順利完成博士學位論文答辯，并獲得校優秀博士學位論文。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇十七
——**縣工商行政管理局***工商所所長***。
***，男，中共黨員，大專學歷，1983年參加工作，先后在縣局經檢股、**所、**所工作，現任**縣工商局***工商所所長。自上任以來，他愛崗敬業，精通本職業務，工作踏實肯干；責任意識強，在各項工作中積極發揮帶頭作用；善于創新，勇于打破常規，敢于承擔風險，善于提出新思路、新辦法；工作效率高，時效性強；廉潔自律，模范遵守廉潔自律的各項規定，在群眾中有良好形象。多次被市、縣局評為先進工作者及先進個人榮譽稱號，該所多次被鄉黨委、政府授予發展和服務地方經濟先進單位。
在全系統開展的創先爭優活動中，他率先垂范，以身作則，作為全所的領頭雁，他常常告誡大家，時時處處要真正做到“五帶頭”即：帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。以優異的成績和良好的形象監管好市場、維護起執法權威。他身為一所之長，手中掌握著一定的權利，但他從不濫用權力，他常說，我們的權利是黨和人民給的，我們必須對黨負責，對人民負責。他在全所人員會上公開承諾，對自己約法三章，不貪占國家的便宜，不接受企業的宴請和禮品，拒收任何有損工商形象的錢物，歡迎廣大干部監督。他是這樣說的，也是這樣做的，一次，他帶隊查獲了一起無照食品案，剛剛立案，說情者就蜂擁而至，有親戚朋友，有上級領導，他始終沒有松口，當事人又偷偷送來0.1萬元現金，他斷然拒絕，最后按照法律規定對其進行了處罰；一起劣質玉米種子致2畝良田欠收案，給農戶造成了巨大經濟損失，種子公司央求網開一面，帶著重禮摸上門來，希望大事化小，小事化了，更有甚者打恐嚇電話，面對說情、面對行賄、面對恫嚇，他臵之不理，堅決把案件查下去！在該公司依法得到懲處的同時，責令退賠農戶經濟損失**萬元。當他把退賠的錢送到農戶手中時，老實巴交的農戶熱淚盈眶地說：“工商干部是咱百姓的守護神啊！”還有一次一個在稅務局工作的朋友為一起案件來說情，要少拿罰款，他說“如果我向你說情要少交稅款，你同意嗎？”，說情者無言以對，自覺離去。象這樣的事舉不勝數，由于他堅持原則，不徇私情，一些朋友不理解，但這并沒有動搖他執法如山的信念，他說“只要對得起我干的工商工作，對得起人民群眾，我于心無愧。”近年來，據不完全統計，他當面頂住說情風10多次，拒絕企業宴請20余次，他以自己廉潔從政的高尚品德在干部中樹立了一個工商干部的模范形象。
他一心撲在工作上，沒有休息過一個完整的星期天、節假日，是出了名的“工作狂”，他心里裝的是企業和群眾，想得最多的是工作，在一次查辦案件過程中，他身先士卒，在對一無照經營戶實施強制措施時，該經營戶由于頭腦沖動，頓時將怨氣全部撒在他身上，突然用剪刀刺向他的臀部，致使他頓時鮮血直流，當時場面很是緊張，但他卻斬釘截鐵地說：“不用管我”，直至將從事違法經營的設備予以扣留，事后，局領導要求他在家多休息幾天，好好養傷，然而他卻以“小小皮肉之苦，不礙事的”為由，沒過幾天，便開始上班了，因為在他心里時刻裝著全所這個“大家”。正是由于他的努力，他所在的工商所每年都超額完成任務，查辦各類經濟違法案件***余起，收繳罰沒款**余萬元，為人民群眾挽回經濟損失6萬余元。為全局目標完成帶了好頭，做了表率，同時也凈化了市場秩序，推動了轄區經濟健康發展。
他注重行風建設，在具體工作中，根據工商工作政策形勢的變化，求真務實，開拓創新，將行風評議向基層延伸，通過廣泛宣傳、自查自糾、認真整改、落實責任等方法把行風評議工作做深、做細、做實，在他上任以來，該所行風評議工作連續多年獲得第二名。在服務地方經濟上，他更是不遺余力，全心全意服務企業。他經常深入基層，積極支持、引導各類農村經濟發展壯大，先后扶持、引導“***”面粉、“***”核桃等農副產品注冊了商標，有力地促進了地方經濟的發展壯大。
部行政行為，又為黨風廉政建設工作的深入開展提供了制度保證。在廣泛深入開展的科學發展觀活動中，他積極組織支部的各項系列學習、座談和討論活動。在座談會上，他說，作為一名普通的一線黨員，如果沒有扎實的理論基礎就不可能監管好市場，就更談不上服務地方經濟發展。因此，這就需要不斷加強學習，在學習中進步，在學習中提高。他沒有豪言壯語，但他在平凡的工作崗位上時刻想的是如何規范好社會主義大市場這盤棋，在他心中，共產黨員就應該是那永不熄滅的烈烈火焰。
他的崗位是平凡的，但毫無疑問的是他的工作業績是不平凡的。雖然樸實的說，他做了應該做的，但毫無疑問他是把他應該做的工作盡可能的做到了最好，真正實踐了“干一行，就要干好一行”的信念。
平凡的事業，平凡的崗位，平凡的他，不平凡的是一顆奉獻于事業永不言敗的心。這一樁樁一件件的小事，像一串串晶瑩剔透的珍珠，閃耀著他鮮活的人格魅力。他用自己的行動，感動著一批又一批的人，在平凡的崗位做出不平凡的事，平凡中創造著美麗的人生，這就是一個普通共產黨員的境界。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇十八
一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。下面是小編為大家收集整理的共產黨員先進。
歡迎大家閱讀。
楊，20xx年進入xx市兒童福利院工作，一直工作在孤殘兒童護理的第一線。作為一名黨員，她將遭遇不幸、失去家庭關愛的孤殘兒童當作自己親生骨肉，為他們撐起了一片快樂成長的藍天。
以身作則，勇挑重擔。兒童福利院經常接收到一些患艾滋病、魚鱗病等傳染性疾病的孩子，病形各異，輕重不同，護理難度很大。有些護理員怕傳染、顧慮大，時間久了怨言多，甚至提出辭職。楊作為一名黨員，不但毫不畏懼，主動請纓，親自為他們換藥、擦身、洗臟衣，身體力行，以身作則，起到了良好的帶頭作用。她一邊主動承擔難度大的護理工作，一邊多方查閱有關傳染病的資料，邀請專家來院講解，讓大家正確認識傳染病，打消其他人的擔心和疑慮。在她的帶動下，許多梅毒、乙肝等特殊患兒得到了真摯的愛撫并成功轉陰，步入了健康人生。
孜孜以求，攻堅克難。兒童福利院患兒病情多樣，單一的護理模式滿足不了孩子的需要。面對各種難題，楊努力學習護理知識，放棄了節假日和休息時間，經過努力，先后取得孤殘兒童護理員、高級育嬰師、營養師等多項資格證書，總結出了早產兒護理的三個關鍵措施，為腦癱患兒設計了“腦癱衣”，為唇腭裂患兒設計了專用奶瓶等，得到了業界的認可和贊揚。同時，她還經常和其他護理媽媽們交流心得，和年輕的大學生護理員談心交心，為大家提出的好主意、好點子鼓勁加油，共同創造了一個個生命奇跡。
甘于寂寞，無私奉獻。兒童護理員的工作瑣碎、枯燥，楊在忍受工作辛苦之余，還要承擔著家庭的埋怨。多年來，楊時間幾乎全被孤殘兒童占滿了，提及家人，楊是滿滿的內疚。20xx年，5歲的女兒在家發高燒，不吃飯不睡覺，哭著喊著要見媽媽，但楊“狠心”地選擇了更需要自己的孤殘兒童，這也給母女倆造成了一定隔閡。內疚的楊并不后悔自己的付出，她說既然選擇了這一行，就要有責任和勇氣不斷前進，對小家的愛已經融匯進對工作和事業的追求中去。
多年來，楊全心全意為孤殘兒童服務，在平凡的崗位上揮灑汗水、奉獻青春，300多個孩子在她的懷抱里健康長大，走進了校園，走進了家庭社會，有了一個美好的未來。楊先后獲得全國五一勞動獎章、全國三八紅旗手、中國最美社工、山東省優秀共產黨員、山東省“富民興魯”勞動獎章等多個榮譽稱號。20xx年，她被推選為黨的代表。
多年來，在平凡的工作崗位上我始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，全面的完成各項工作任務;作為一名共產黨員，我時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、農機培訓監理、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，贏得了廣大干部職工的普遍好評。
一、堅定理想信念，樹立黨員形象。
黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為支部書記，我深刻知道到我的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志的創業激情。所以，在日常生活和平時的工作中，我堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作，用科學的發展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。把每一位老黨員、優秀黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;在參加組織活動，特別是開展結對幫扶活動時，自己始終積極主動，不計得失，用自己的愛心讓職工感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發光。
二、勇于開拓創新，努力做好本職工作。
參加工作以來，我主要從事農機培訓工作。自95年任技校黨支部書記后，更覺自己的擔子重了，要求更高了，因為黨支部是黨的基層組織，是組織和領導、群眾完成黨的各項任務的直接指揮部。黨支部書記在很大程度上是這個指揮部的“靈魂”，支部的戰斗力、凝聚力、號召力的大小，與“靈魂”息息相關，怎樣做好支部各項工作并能長期保持共產黨員的先進性。首先要強化四種意識：強化服務意識，甘當公文寫作業務工作的好后勤;強化創新意識，發揮自主創新能力;強化監督意識，以保持支部的凈化和純潔;強化奉獻意識，甘愿吃虧，樂于奉獻。還要提高五種素質能力：提高政治素質、要提高的文化知識素質、要提高綜合能力素質、要提高專業技術知識素質、要提高較強的心理素質。
最后要做到六個堅持：
1、要堅持學習制度，要不斷地用科學理論和現代科技知識武裝頭腦，加快知識更新。
2、要堅持規范化管理，各種制度建立，使培訓工作走上制度化、規范化、科學化軌道。
3、要堅持力戒形式主義，務求實效。
4、要堅持身先士卒的影響力，發揮榜樣的力量，在實際工作中講求實效，帶頭實干，起到表率作用。
5、要堅持民主集中制原則，與“民”打成一片。
6、要堅持黨性修養，廉潔從政。必須始終牢記黨性要求，做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。做到始終保持共產黨人的政治本色，努力為黨和人民建功立業。多年來，為我區農業培訓了大量各類農機技術人才。
三、改善服務態度，為農機戶辦實事。
雷鋒同志曾說過“共產黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共產黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發光。參加工作以來，我主要從事農機培訓工作，但領導在去年安排我主持監理科工作后:。
首先走訪鄉村，實地調查，根據農機具分散經營的現狀，再加上政策改變，農機監理不能上路執法，提出變以鄉鎮農機監理為主的分散管理，為區監理科集中管理為主鄉鎮農機監理為輔的工作思路，完善了全區所有農機戶的基礎檔案，建立了農機戶聯系戶的管理辦法，強化了與農機戶直接聯系的紐帶。為農機監理在新形勢下，找到了一條新的工作思路。
其次加強行風建設、全面整改，建章健制。按照行風評議方案的要求，在依法從政和依規辦事、政務公開和事務公開、工作效率和服務質量、隊伍綜合素質、作風方面，進行了個人評議、單位整改、建章建制，區以建立和完善了以服務承諾制度、錯案責任追究制度、執法人員培訓制度和行風評議制度為重點的各項制度，建立和完善適應高效快捷的工作機制和工作作風。建立和完善監督機制，轉變了工作作風、提高工作效率。通過行風評議，規范服務行為，規范政策行為，規范辦事行為，促進我區農機監理人員政治和業務素質的進一步提高，促進農機監理系統行風建設和監督機制的進一步規范和完善，切實做到“敬業為農、優質服務、文明辦事、廉潔高效”。
三是任勞任怨，常年奮斗在第一線。今年，我區農機監理難度很大，人員少，只有深入鄉村、田間地頭，總檢審驗時沒有車，任務又急，有時就利用陰天下雨，拖拉機不出車時，冒雨騎車到農機戶家中辦理總檢審驗手續。
四是改善服務態度，為農機戶辦實事。總檢審驗期間，有時遇上了難纏的車主，弄的你無計無策，奈何不得，總是挨家挨戶，不厭其煩，不耍態度不發火，耐下心來講規定，講政策、擺事實、講道理，直說得叫人覺得如果不辦理檢審手續，于理不通，于情不通，絕大多數人都心悅誠服地辦理了檢審手續。
四、強化廉潔意識，不斷修正人生坐標。
作為“班長”，不可避免地要與經濟事務發生關系，所以必須樹立和強化廉潔意識，正確看待和處理好個人與單位之間的經濟利益關系，筑牢自身思想防線，才能做到防微杜漸，警鐘長鳴。我自己把共產主義理想信念作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，做到了政治上堅定、思想上清醒、工作上有作為，對黨、對國家、對人民無限忠誠，時刻保持著思想上的純潔和先進。
三是注重小節，從一點一滴做起，時刻牢記“兩個務必”，正確處理好國家、單位、個人三者之間的利益關系。在資金運作上堅持開源節流，反對鋪張浪費，反對弄虛作假，嚴控亂花亂報，認認真真做好基礎管理工作，有效地防止和杜絕了不正之風的發生。
加強黨的先進性建設，提高黨的執政能力，最終要落實到實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益上。這是衡量黨的一切工作是非得失的根本標準，也是衡量黨的先進性的根本標準。共產黨員的先鋒模范作用發揮得怎么樣，經常地、大量地反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。我在做好本職業務工作，努力體現共產黨員的先鋒模范作用的同時，把加強和改進黨的領導能力貫穿于具體的日常工作中，切實發揮好黨的基層組織的政治核心作用，最大限度地發揮好、調動好本部門職工黨員的先鋒模范作用，鼓勵和引導每一位職工積極參與改革發展，極大地激發了廣大黨員投身事業發展的政治熱情和聰明才智。立黨為公、執政為民是共產黨人的理想追求，我自己在想問題、做決策、辦事情等各方面都堅持從人民群眾的愿望出發，以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為檢驗自己工作的最高標準，切實為人民群眾和廣大職工辦好事、辦實事，切實維護、實現和發展好人民群眾和廣大職工的經濟、政治和文化利益。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，長期以來我都格守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生。
格言。
我知道作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力，離優秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，我將進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力奮斗。
你們問我當年為什么要修這條路?”見到斯時候，他正坐在巴拉村老家的長條凳上，點起的火塘映照著他黝黑的臉龐。他說：“到了這兒，你們就會找到答案。”
位于云南迪慶州香格里拉市的巴拉村，坐落在巴拉格宗雪山腳下。佛塔、雪山、冰川、湖泊……這個曠世秘境隱匿在與世隔絕的峽谷深處。穿過壁立千仞的峽谷，道路的盡頭就是斯家鄉——巴拉村。
13歲，斯從這片大山闖了出去。35歲，他帶著打拼賺來的數千萬元回到家鄉，開始了他的修路之旅。“出去的那一天，我就想著一定要回來，為家鄉修寬敞的公路。”斯說。
羊腸小道走出的大山之子。
“9歲以前沒穿過鞋子，光著腳板跟大人去打獵。”在斯記憶中，過去的村民耕地很少，只能種些玉米、青稞，糧食不夠吃，還要靠打獵和挖野菜充饑。“村里沒有公路、沒有電，更沒有商店，就算是生活寬裕點的人家，家里最值錢的也就一只裝電池的手電筒。”
在通公路以前，村民出行只能走一條從懸崖峭壁上鑿出來的、僅1米左右寬的羊腸小道，從村子里走到香格里拉縣城，要足足5天，有的村民甚至一輩子都沒有走出過峽谷。
11歲那年，斯跟著父親第一次到了香格里拉縣城，縣城里的石板路、奔馳著的汽車、城里晚上的電燈……這一切看得斯驚呆了。“要是能有一條這樣的公路與家里相通那該多好啊。”修路的夢想在斯心里悄然產生。
“我是個倔強的人。”按捺不住內心對外面世界的向往，13歲的斯不顧父親的反對與勸阻，一個人懷揣著35元，沿著那僅一米寬的羊腸小道走了30多公里，走出大山峽谷，走出香格里拉。
他在修路工地上賣過苦力，在木材加工廠做過工人。從擺攤零售到批發代理，斯開辦了迪慶州第一家五金機械門市部、第一家火鍋城，積累了數千萬元資產，成為家鄉遠近聞名的致富能手。
成功并不能讓斯感到滿足，在他的心里，始終惦念著那個遙遠的被大山環抱的家鄉。“我的家鄉是世人向往的神圣凈土，風景絕美，怎么能守著‘金飯碗’餓肚子。我要修一條公路、建一個公園，把巴拉格宗的美展現給世人。”1998年，斯回到家鄉，開始籌備修路。
從富翁到“負”翁的商人。
“你要是能修成這條路，我們給你磕長頭。”當斯決定傾其所有，修筑一條從214國道通往巴拉村的公路時，沒想到遭到的第一波阻力來自本村的村民。在懸崖峭壁上硬生生修出一條公路，很多人都覺得不可能，前來勘測的工程隊也知難而退。
“想做的事情就會用生命去做好。”懸崖峭壁沒有把斯嚇倒，親朋好友的阻力也沒有讓他退卻，因為他堅信，這段30多公里長、連接周邊4個藏族村落的“天路”，將會是帶領大家走向幸福的康莊大道。
為了勘探線路，讓公路設計更加科學合理，斯不知道在峽谷深處泡了多少個日夜，摸索90度急彎公路的修路技巧，親自測量、設計了多處險峻彎道……20xx年9月，隨著一聲巨大的爆破轟鳴，35公里的盤山公路開始動工。
“修到14公里的時候就沒錢了。”回憶起修路時捉襟見肘的日子，斯笑得有些苦澀。為了彌補資金缺口，斯一咬牙，賣了經營多年的餐飲企業、賣了五金機械門市部，親朋借不到了就找小額貸款公司，幾年的修路不僅耗盡了斯積蓄，還讓他背上了巨額的債務。
20xx年元旦，汽車開到了村口，村里的路通了、電通了、網通了，老人們好奇地反復開關電燈，年輕人滔滔不絕地用電話聊天……公路的修通結束了這里過去只能靠羊腸小道通行的歷史，將通往香格里拉縣城5天的長途跋涉縮短到1個半小時。
雪山上飄揚著黨旗。
為了讓村民盡快脫貧致富，斯把景區的工程分包給村民，還出資將生活在高海拔山坡上的全村14戶村民陸續搬遷到岡曲河畔。
20xx年8月28日和8月31日，香格里拉接連發生5.1級和5.9級地震，景區的公路大部分被塌方掩埋或被落石砸毀，電力、通訊全部中斷，景區成為“孤島”，村民、景區職工及50多名游客共400余人被困。
正在昆明出差的斯得知消息，立即趕回了巴拉格宗。景區的路中斷了，斯就徒步進去。“路不在了沒關系，人在，路就在。”斯說。
余震不斷，位于峽谷深處的景區十分危險，斯再一次站了出來。“我是黨支部書記，黨員們站出來，帶領大家撤離到安全的地方。”斯臨危不亂，立即在景區成立了臨時黨支部，指揮大家一邊撤離，一邊組織搶通公路，9月5日，搶修便道打通，被困人員全部獲救。
“他讓我們把黨旗豎立起來，跟著他走。”景區員工格桑次仁回憶起當時的場景，“那個時候，跟著黨支書走，覺得特別的安全。”
如今，景區的災后重建已經基本完成。走進巴拉格宗大峽谷，在景區的接待中心，依然可以看到那面黨旗高高飄揚。“有了這面旗幟，就有了號召力。”面對未來，斯充滿了信心。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇十九
先進黨員在自己的工作崗位上始終牢記自己是一名共產黨員，處處起到模范帶頭作用。下面是小編為大家收集整理的共產黨員先進。
范文，歡迎大家閱讀。
曹明禮同志九八年內退以來，一直從事著義務看護長城的工作。他利用一切可以利用的條件，對白草口、水浴口一帶的明期長城進行了看管和維護。不管刮風下雨、酷署嚴寒，始終如一。多少年來，他頂烈日、冒嚴寒，始終保持一個星期兩次上山的工作習慣，表現了一個共產黨員不屈不撓、無私奉獻的精神。他的具體做法是：
擴大宣傳、提高保護長城的認識。
象征著文明古國的長城，是中國的遺產，也是世界的遺產。它標志著烽煙四起的亂世蒼桑，也佐證了多民族文化的融合;它包藏了中華民族古代的輝煌燦爛，也吞吐著中國共產黨領導全國人民建設四化的凌云壯志。熱愛它、保護它，是每個公民的職責，也是每個公民應盡的義務。這樣的意義不是每個公民都能充分認識到的。為了進一步增強長城附近廣大村民對這一歷史文物的保護意識，他每年籌集資金，撰寫并翻印不少有關保護長城的宣傳資料，前后總計有3000余份。對古長城的歷史沿革、文物價值以及自然消損的預防、牲畜放牧的影響等情況及時編寫資料，打印成冊，散發到附近村莊的廣大村民之中。通過宣傳、解釋、引導，使廣村民充分認識到保護長城的歷史價值和現實意義，使他們自覺地參與到保護長城的行列。從蹣跚學步的兒童，到白發蒼蒼的老人;從經常上山的牧工，到旅游觀光的游客無不自覺地愛護這一世界遺產。就連殘廢啞巴，只要碰到損毀長城的行為，也會咦咦呀呀地指手劃腳。
綠化長城，實現永久保護。
歷史的古長城大都建筑在山地隘口。年長日久，風吹日哂，除開人為的影響而外，不可抗拒的自然力的破壞，也是保護長城的關鍵。如果對長城座落的童山禿嶺不進行綠化，水土得不到有效保持。用不多久，僅地表涇流的沖刷，也會把老態龍蹤的長城根基一沖而光。鑒于這一認識，國家也曾多次立項，把“長城林帶”納入到三北防護林工程之中。作為一個曾在林業戰線工作多年的他，是充分認識到綠化在保護長城工作中的重要。幾年來，只要是植樹造林季節，他都積極進行植樹。在長城的保護工作中，他義務植樹就達800多株。雖然個人的力量有限，但只要有這種“綠化不止”的執著精神，是沒有做不成的事業的。
收集文物，一舉多益。
在長城看護中，他不僅能夠一如既往地認真工作，同時在碰到有關石刻等歷史文物，他總要想方設法收集起來，交回文物部門。幾年來，僅他發現和收集交回文物部門的石雕、碑座、柱石等就達十余件，為文物部門研究歷史提供了實物資料。
總結新時期的文保經驗，講究現實中的斗爭策略。
事實已經證明，必將繼續證明：維護長城是廣大群眾的事，只有充分發動群眾，組織群眾，宣傳群眾，才能有效地保護好長城，雖然新陳代謝的規律不可抗拒，但經過認真的保護工作，延長它的壽命是完全可能的。
巍巍長城，昂首屹立。它好象在對毀我長城的行為怒目鄙視，又好象在對千百萬保護長城的人們點頭致意。
女漢族1989年3月出生于20xx年6月成為一名中共黨員。現就讀于醫學院公共衛生學院20xx級預防本科班現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。自進入大學以來該同志一直以高標準嚴格要求自己思想過硬積極上進各方面表現優異起到了很好的先鋒模范帶頭作用在群眾中有較高威信。
一、思想政治方面。
該同志努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”等重要思想，堅持科學發展觀，了解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護共產黨的領導。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派，具有優良的道德品質和良好的文明行為。于20xx年6月，光榮地加入了中國共產黨。作為一名中共正式黨員，她更加深刻地認識到在困難面前挺身而出，以身作則，為同學們做表率;時刻牢記保持自身的先進性，虛心向他人請教，接受同學監督。
二、工作方面。
自入學以來，她憑借著較強的工作能力和良好的溝通能力，先后擔任校社團聯合會外聯部干事、預防醫學系團委副書記、班級紀律委員，現任公共衛生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。工作中，她能以大局為重，任勞任怨，兢兢業業，一絲不茍。她用她那顆熱忱的心來幫助他人，從而獲得了大家的贊許和認可，連續三年被評為校“優秀學生干部”，連續兩年被評為校“優秀共青團干部”，連續三年被評為院“優秀共青團干部”。
三、生活方面。
該同志生活儉樸，為人樸實，嚴于律己，有較強的集體榮譽感。家庭困難的她在大學期間嘗試做了各種兼職，以自強不息的精神感染著周圍的同學們。“樂于助人”是大家對她一貫的評價，她發揚黨的優良傳統，密切聯系群眾，經常主動關心同學，盡自己最大努力幫助需要幫助的同學，積極熱心為他人排憂解難，做到“從群眾中來，到群眾中去”，有良好的群眾基礎。在平時的交往中，始終堅持“嚴于律己，寬于待人”的原則，處處為他人著想，還能虛心的聽取他人的意見，受到大家的喜愛。
四、學習方面。
該同志學習目的明確、態度端正、勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法。從來不會因為客觀條件怎樣而給自己找借口，因為工作的繁忙而迷失學習的方向。在20xx-20xx年度獲得一等人民獎學金，20xx-20xx年度獲得二等人民獎學金，20xx-20xx年度獲得三等人民獎學金，連續兩年獲得國家。
勵志。
獎學金，連續兩年獲得“三好學生”稱號。當然，這些成績絕不是終點，她正在準備研究生考試，努力向更高的目標發展。
五、實踐公益方面。
她能夠積極各類社會實踐活動，除了參加暑期“三下鄉”活動外，她還作為青年志愿者，參加運動會的服務工作和校慶的接待工作，并在20xx-20xx學年度被聘請為學生義館員，在20xx年-20xx年度被聘請為系刊《沃土》的編輯組成員。她曾策劃并參與了號召全校師生向貧困黎族小朋友的愛心募捐活動。在汶川地震、玉樹地震、海南特大洪水災害中，參加各種社會募款活動并慷慨解囊，獻出愛心。此外，作為一名醫學生，她更知道獻血光榮，曾四次參加義務獻血。
六、文體特長方面。
她踴躍參加校園的各種文化藝術生活，參與多項校園活動或系活動。如：院“與祖國共奮進，語學校同發展”的配樂詩朗誦比賽獲優秀獎;第三屆“陽光杯”思想道德與法律基礎實踐教學匯報演出中獲三等獎、《中國近代史綱要》“紅色之旅懷想”實踐教學成果大賽中獲三等獎和最佳組織獎等。連續參加學院三屆“三球杯”比賽，作為班級女隊籃球、排球主力的她灑下熱汗、為班爭光。此外，她還參加了“教師風采我來秀”、校第八屆大學生辯論賽、校運動會等活動。
總之，天道酬勤，林雪君同志在辛勤工作、學習的同時，獲得了諸多榮譽和寶貴經驗，同時，她也清醒地認識到自己存在的缺點和差距，她一定會一如既往，發揚成績，克服不足，力爭用自己的實際行動為黨的事業做出新的貢獻。
他，瘦瘦的，矮矮的，說起話來滔滔不絕，好象什么事都懂，大家都叫他百事通。
他叫，今年36歲，先后參加了蘭新線、南疆線、內昆線、渝懷線、襄渝二線鐵路的物資供應工作，現擔任業務主任，在外奔波多年，直到去年才終于了卻了自己的婚姻大事。
他謙虛好學，積極上進。愛看書、學習在站上是出了名的，在他的辦公桌上，時常擺著關于業務知識的各方面書籍和資料。有工程項目管理標準，質量、環境、職業健康安全管理手冊，現代物流等，在床頭，還雜七雜八地有關于政治、軍事、方面的書刊和各類小說、雜志。工作十多年，積攢了不少書籍，每換一個工地，他總是不忘帶上它們。他說，“不管哪方面知識，懂得多了，總會用得上的。”去年，公司組織報考中級物流師資格證，經過刻苦自學，他一次性就通過了全部課程。
他為人熱情、誠懇，善與人交往。在物資供應工作中除了要嫻熟的掌握業務知識外，最重要的還是要多與人溝通，了解各種信息。為此，每隔一兩周他都要去工地轉轉，看看工程的進展情況，和工地的物資人員聊天，詢問物資的使用情況以及計劃，看其他方面有沒有什么困難和需要幫助的事情。平時掛在他嘴頭最常說的一句話就是：“有事您說話。”在與供應廠家交往的過程中，由于懂的多，從物資市場行情到談天說地，道古論今，廠家的人都特別喜歡他，在說的過程中不知不覺中和廠家建立起良好的友誼關系，所以每次去都能或多或少的得到些實惠，比如貨款延期，價格上比其它用戶優惠等等。
xx年12月，各大水泥廠家水泥資源緊張，保證不了工地施工用量，看到這種情況，他連夜趕到生產廠家，不顧勞頓，直接找到銷售經理，現場了解水泥的生產情況，當時其他單位也因為水泥緊張來到了水泥廠，為了能多爭取到一些供應份額，他白天就在銷售經理的辦公室，晚上就到經理的家里面，展開聊天說地的功夫，誠心誠意的說出自身的實際困難，希望廠家能給予大力支持，經過幾天軟磨硬蹭，擺事實，講道理，終于拿到了比其他單位多一倍的水泥份額，立即緩解了施工水泥用量緊張的局面。
他處事干練，工作盡心盡責。一次在渝懷線，他突然接到立即趕往鄭州，為鄭鐵集團工程公司供料的通知，他二話沒說，立即收拾行裝趕往鄭州，坐了一天一夜火車的他顧不上休息吃飯，立即和施工單位聯系，當聽到三天內必須將第一批料送到工地的要求時，他只說了一句“沒問題”，便開始投入到了市場調查工作中去，剛到鄭州，人生地不熟，為了摸清行情，他跑遍了整個鄭州的鋼材市場，對多家供應商進行摸底、篩選，利用自己豐富的物資采購經驗和平時掌握的價格行情，耐心細致地和供應商談判，最終以合適的價格購到了材料。為了使材料順利的送到工地，他又親自押車，使第一批材料在對方指定的時間內送到了工地。對此，施工單位給予了高度的評價，說：你們搞物資的專業隊伍辦事效率就是不一樣。這個時候他才長舒了一口氣，開始尋找住的地方。
他愛崗敬業，關鍵時候以身表率。xx年9月，襄渝二線鐵路施工進入高潮時期，他的腎結石病突然發作，疼的臉色蒼白，直不起腰，醫生直接要求住院治療，但當時各施工單位庫存物資都已告急，工地不斷地打來電話催要材料，他說：“工地等著用料，我怎么能呆在這兒呢。”他不顧別人的勸阻，讓醫生打了一針止痛針，開了些藥，就又開始投入到工作的忙碌之中。領導出差回來知道這事后，心痛地批評他“你不要命了”，他只是會心的笑著說，“事情太多，我躺不住”。
投身工作十幾年來，對事業他始終保持著極大的熱情和毅力，在不起眼的崗位上默默的奉獻著，表現出一個共產黨員的良好風范，xx年榮獲了公司授予的優秀共產黨員稱號。這給了他極大的鼓舞，他說：“后面的路還很長，我得更加努力工作、學習，要對得起所獲得的這項榮譽”。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇二十
文建福、男、49歲，中共黨員、本科學歷、現任祁縣中醫院院長兼黨支部書記、祁縣醫療集團副理事長。
一年來，文建福同志能夠以黨的十九大以來的路線、方針、政策為統領，以習近平總書記建設有中國特色社會主義重要思想理論為引領，著實開展醫院各項工作。
一、堅持政治建設，嚴肅黨的紀律。
堅持全面從嚴治黨，提高政治敏銳性，緊緊圍繞醫院中心工作，深入開展“兩學一做”常態化、制度化教育，全面加強“三基”建設，堅持從嚴治黨，提高政治站位。嚴格執行中央八項規定和衛計系統九不準規定，不斷加強基層黨組織和黨員隊伍建設，黨建工作取得了新成效。
祁縣中醫院黨建工作總體思路和要求是：全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實新時代黨的建設總要求，以黨的政治建設為統領，以開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育為抓手，以嚴肅黨內政治生活和加強黨內監督為重點，全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，堅持挺紀在前，不斷強化行業不正之風和侵害群眾利益行為的政治力度。進一步建立完善制度機制，深入推進反腐斗爭，以黨建引領和促進我院各項工作的強力發展，為推動我縣中醫藥事業的健康發展提供堅強的政治和組織保障。他經常組織開展黨員和全體醫護人員的思想、作風、紀律、行為等方面教育，親自講黨課，針對性地就如何監督“四風”問題進行深入淺出的宣講。共舉辦大型會議3次，邀請紀委、監委部門、縣委黨校有關領導，宣講傳統教育和警示教育；撰寫心得體會64篇；舉行黨員民主生活會12次；經常性開展談心談話活動和組織生活會，開展批評與自我批評，紅紅臉、出出汗、洗洗腦著實解決存在在群眾身邊的人和事。組織觀看警示教育片2次；并通過會議、微信、短信的方式，形成糾正“四風”問題的'長效機制，2017年未發生違法違紀行為。
二、不忘初心，著力打造中醫藥發展模式。
自2015年7月搬遷以來，他狠抓醫療質量，建立一整套科學管理制度。他經常深入臨床一線，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，狠抓醫療質量，視患者如親人。由于他醫德醫技高尚，凸顯個人魅力和大家共同努力水乳交融，醫院各項工作蓬勃發展。由原來的年住院病人76人次到2017年住院病人2532人次，業務收入提高到1550多萬元，住院病人的平均費用降低5%,改革成果惠及廣大人民群眾。他不忘初心振興中醫事業，創建市級重點專科，骨傷科、康復科；創建名醫堂、治未病科。()開通我院和山西省中醫院遠程會診網絡平臺，著實解決了廣大患者看病難、求醫難的問題，而且能夠充分彰顯了社會新制度下黨和政府對人民群眾的溫暖關懷之情。開展冬病夏治、夏病冬治特色醫療服務。開展了省內風險小、費用低、效果顯著的腓骨截斷手術，避免部分骨性關節炎患者需做關節置換手術，療效顯著。為了提高我院的醫療水平，先后選送優秀人才前往省、市三甲醫院進行長期或短期進修學習、培訓深造，為今后的長遠發展儲備技術力量。
三、敢于擔當，為我縣中醫藥事業盡心竭力。
他積極參與公立醫院改革醫療集團建設。帶領全院職工勵精圖治、迎難而上為醫院改革和創新作出了貢獻。承擔全縣中醫藥適宜技術的培訓與推廣，縣、鄉、村1621多人次參加了業務培訓，落實因病致貧“雙簽約”活動，簽約130余戶，為加快中醫藥網絡平臺建設，免費為9個鄉鎮衛生院提供了設備。我院先后同山西省中醫針灸醫院、晉中市中醫院建立了“醫療聯合體”單位，同省中醫院建立醫療協作單位、同“麥豆醫生”網絡平臺建立了網絡協作單位。定期有北京、省、市專家來本院坐診、教學、言傳身教，既解決了患者到大醫院看病的難題，又提高了我院臨床醫師的業務水平。得到了各級領導的高度評價和社會各屆的廣泛好評。為我縣榮獲山西省基層中醫藥文化先進縣做出了一定的貢獻。
近年來，他曾榮獲省衛生系統先進個人，連續四年榮獲晉中市衛計系統先進個人。縣委組織部授予“黨員之星”,首屆道德模范，最美醫護人員，2014年榮獲晉中市“五一”勞動獎榮譽稱號，2017年獲得山西省“五一”勞動獎章等榮譽稱號。
教師共產黨員先進事跡材料（優秀21篇）篇二十一
易，男，1981年11月19日生，漢族，中共黨員，本科學歷。現為遼寧虎躍快速汽車客運股份有限公司(以下簡稱“虎躍公司”)沈陽管理處副主任、沈陽管理處黨支部書記。
易于20xx年7月大學畢業后應聘到虎躍公司工作，到公司后一直扎根基層，在沈陽管理處先后從事服務、調度、副主任等崗位。該同志政治思想覺悟高，為人正派，作風樸實，具有強烈的事業心和責任感，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡。
他時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，認真踐行公司的文化理念，愛崗敬業，率先垂范，民主自律，以身作則，創造性地開展工作，小小年紀就得到領導和員工的一致認可。在公司360度年度考核中他具有考核資格的年度中均被評為a級員工。特別是20xx年主持沈陽管理處全面工作以來，各項工作均呈現出上升勢頭，他分管的3家子公司更是扭虧為盈，年度考核中沈陽管理處被評為a級，評優評先中被評為“優秀管理處”。在20xx年度360度考核中團隊成員5人被評為a級員工，4人得到晉升機會。
一、扎根基層，嚴于律己，時刻以黨員標準要求自己，率先垂范。
他深知對于年輕人來說，要想變得優秀就要接受挑戰，如果想盡快的變得優秀，那就要主動去尋找挑戰。沈陽管理處是公司第一大處，員工240人，這其中不包括直管的3家子公司。車多、人多、管理幅度大是沈陽管理處實際特點，如何能夠管理好這樣一支隊伍這對于一個年輕人無疑是一個巨大的挑戰。但易卻始終迎難而上，平易近人，熱心助人，雖然大部分員工年齡都比他大，但是大家對于易工作方法和方式都給予了很高的評價。在沈陽管理處的7年里，易從小事做起，他立志不做一名眼高手低的人，他干過地勤，干過付貨，從沒有因為工作小，事情雜而放松對自己的要求，不但將小事做好，而且還會舉一反三，他干過的一些小事至今還有他的模式。他常說：“做人要嚴于律己、寬以待人，要己所不欲勿施于人。”他是這樣說也是這樣做的，他是公司第一位從事服務工作的男行員工，而做服務工作主要是乘務員，如何做好乘務員的思想工作，是提升服務的關鍵。工作中他善于換位思考，將心比心去對待員工，對于出現問題的乘務員，他不會以簡單的用制度去處罰約束，而是坐下來幫著一起分析問題出現的原因及如何避免，用真心去感動員工，很多員工和他談過之后就變得積極了。服務工作又是一項集細心、耐心、愛心、恒心于一體的嚴、細、實、恒的工作。他要求乘務員做到的，他一定做到，新員工背服務用語，他第一個背誦。他還善于總結目前公司現行《乘務員作業指導書》就是他提出并實行的。他組織乘務員學習并鼓勵他們利用業余時間去學習，平日他基本對于員工的合理要求有求必應，這樣的工作方式讓其迅速得到乘務員擁護，沈陽處服務質量逐年得到提升。
二、不斷主動接受挑戰，讓價值在工作中閃光。
20xx年由于公司工作需要，把僅僅獨立工作一年的他，調到管理處調度崗位，負責管理處全面生產工作。他二話沒說就投入到新的工作中去，調度崗位如何處理好繁雜瑣碎的小事，處理好各方面的關系，調配好人車的配比，達到整體利益最大化等等這些對于一個年輕人來說是一個不小的挑戰。易用行動踐行著自己的諾言，僅僅用了半年時間就打消了公司對其的“顧慮”，用自己的行動迅速打開了工作局面。那一年他連春節都奮斗在一線。20xx年由于工作需要，他被晉升為管理處副主任，主管管理處運務、服務、營銷工作，他深知信任的背后要加倍的付出，工作中他更加嚴格要求自己，站臺上、調度室內、辦公室仍經常性看見他的身影。休息日加班更是平常的事兒，他一如既往平易近人的對待自己的員工，他能夠清醒的認識自己的不足，利用業余時間系統的需要營銷知識，愣是利用半年時間系統的把營銷學學了一遍，為日后的工作打下了良好的基礎。日常工作中他積極走訪有困難的員工，看望有病的員工，時時讓員工體會到公司大家庭的溫暖，每逢捐款，他總是最積極的一個。日常他還是個熱心人，常常鼓勵員工進步，在任通訊員期間，幫助基層員工修改稿件是“家常便飯”，不斷挖掘基層有潛力的員工，先后培養通訊員5人，修改稿件近百件。幫助員工樹立更遠大的抱負，先后3人經過其幫助培養加入中國共產黨。20xx年公司組織國慶征文《追求平凡》獲得一等獎;20xx年國慶征文《追求卓越》獲得二等獎;20xx年國慶征文《止于至善需要心態和方法》獲得一等獎;20xx年國慶征文《其實從平凡到優秀很簡單》獲得三等獎;20xx年國慶征文《起點》獲得二等獎。20xx年國慶征文《讓價值在用心工作中閃光》獲得二等獎;20xx年國慶征文《回歸自然》獲得三等獎。20xx—20xx年連續五年由于工作成績突出被評為公司“優秀通訊員”。在“慶祝虎躍十周年.員工才藝展示大賽”中，參演的相聲《雜談》獲得語言類一等獎。20xx年度評優評先活動中被評為“優秀共產黨員”稱號。
三、用心育人，打造一支精品團隊。
20xx年由于工作需要他主管管理處全面工作，應該說身上的擔子更重了。但他仍能樂觀面對，以身作則，勤奮敬業，以無聲的行動影響團隊成員。他深知團隊協作的重要性，也深知人才不是挖過來的，而是企業自己培養出來的道理，所以他立志要帶好團隊，使團隊每名成員成長同時，打造具有沈陽處特色的精品團隊。沈陽處以前的管理方向、模式基本跟著公司腳步，管理團隊成員基本疲于應付，基本都是等著做、問著做，很多工作不能得到很好的落實。管理處基本處于被動狀態，沒有找出屬于自己的出路。他組織管理團隊反復探討，統一了思想，他認為要快速有效的提升，并能長久的保持工作成果，必須要有扎實的基礎。只有有了扎實的基礎，其他工作才有可能得以開展，而形成扎實基礎的關鍵在于如何將工作有效落實。他創造性的提出了以夯實內部基礎為沈陽處主導方向，堅持在“強本”上下功夫，在“完善”中建長效，在“規范”上上水平的管理理念。
確定了方向，提升就有了主線。接下來他組織管理團隊對所轄幾塊逐一進行研討，找問題，針對問題輕重緩急制定相應措施。他認為無論是管理團隊還是一線員工大家都是想到很多，知道很多，做到很少。調整三者比例，使之大家想到、知道更能做到。這是解決所有問題的根本。1、抓管理團隊，他要求團隊做事遵循團隊利益最大化為做事原則，要求團隊成員可以和而不同，但必須通力合作。他將管理處季度、年度目標落實到團隊成員每個人，一對一逐項討論形成共識簽訂要求。要求管理處針對團隊成員各自在工作中存在的主要問題“約法三章”，制定整改措施，限期整改。他還通過面談、組織培訓考試、專題研討等形式約束管理團隊成員言談舉止，形成一級為一級服務意識，增強其發現問題、解決問題的能力，提升團隊意識，直至形成習慣。2、抓骨干。他通過班組長、黨員開會學習研討，統一意識，帶動更多人進入優秀行列。組織建立乘務員帶新班組，駕駛員帶新班組，包車班組，形成干和不干不一樣，干好干壞不一樣的工作氛圍;組織內部開展班組擂臺賽，形成班組榮我榮，班組差我差的氛圍，形成小范圍團隊的凝聚力。整個團隊形成比、學、干、幫、超良性氛圍。3、抓細節。他深知細節決定成敗，他先后根據實際情況制定并完善了《現場加車精細化管理辦法》、《重點人物關注辦法》、《節假日加車管理辦法》、《免檢車輛評比辦法》、《安全服務例會管理辦法》、《班組長量化考核管理辦法》、《人車固定管理辦法》、《早待、夜待管理辦法》等機制，相關制度相關人員簽字確認，并指明責任人。讓大家真正能想到、知道更能做到。4、做微調。他知道基層工作不能一層不變，隨著時間的流逝，各個時期的工作重點要做微調，但堅持有所變有所不變原則，針對各項制度他廣泛聽取員工心聲，合理的做微小調整，先后對量化考核中路況加分、病事假減分、會員卡辦理、異地購票等項進行了調整，并制定不同時期量化考核重點項目;對部分線路改由乘務員自行收車;將夜待提車改回駕駛員自行提車。讓員工體會到尊重的同時相應制度又容易被大家接受。5、持之以恒。他認為很多事情有好的初衷但就是因為不能持之以恒堅持下去，最后失敗的。所以他要求管理處實行分工不分家，分工要合作方式，實行全員管理，針對一個問題，大家口徑一致，共同控制。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，成績只屬于過去，他深知自身的不足，在成為優秀的路上仍任重而道遠。他將秉持把小事做細，把細事做透的認真精神，改進沈陽處團隊精神面貌，力爭全面完成公司下達各項指標。他會帶領全體員工將繼續秉持“止于至善”的企業精神，用“讓顧客得到更多”的核心價值觀指導我們實際工作，真正打造一支素質高、能力強，能經得起檢驗有自己的特色的團隊，為公司實現“成為中國道路運輸第一品牌”的遠景目標貢獻自己的力量!