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    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:碧墨

    教師總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。小編為大家整理了一些教師總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和撰寫(xiě)教師總結(jié)。

    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)篇一

    回顧20xx年培訓(xùn)工作,xxxx公司持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”。加入西南水泥集團(tuán)以來(lái),我公司一直貫徹落實(shí)集團(tuán)的各項(xiàng)培訓(xùn)政策。推動(dòng)公司向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來(lái),做了以下培訓(xùn)工作:

    20xx年公司共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)314項(xiàng),培訓(xùn)人員4030人次,培訓(xùn)內(nèi)容包括新員工入職培訓(xùn),企業(yè)文化培訓(xùn),職業(yè)道德規(guī)范、管理制度培訓(xùn),管理培訓(xùn),安全知識(shí)培訓(xùn),崗位技能培訓(xùn)以及集團(tuán)下發(fā)的各類(lèi)管理規(guī)程、規(guī)定等多個(gè)方面。培訓(xùn)形式有以會(huì)代培、專(zhuān)題研討、理論授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、技術(shù)交流、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽等。參加培訓(xùn)人員覆蓋中高層管理人員至一般員工,培訓(xùn)覆蓋率100%。各部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃的完成率均達(dá)到了年度培訓(xùn)計(jì)劃的要求。

    (一)取得的成績(jī)。

    1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長(zhǎng)。

    2、共組織了6次新員工入職培訓(xùn),培訓(xùn)人次共計(jì)26人次,新員工培訓(xùn)覆蓋率為100%。讓新員工進(jìn)一步的了解企業(yè)文化、公司的概況及發(fā)展,掌握公司的規(guī)章制度,更快地融入到企業(yè)。

    4、共組織了87次安全培訓(xùn),培訓(xùn)人次共計(jì)1424人次,培訓(xùn)覆蓋率100%。培訓(xùn)內(nèi)容包括:交通運(yùn)輸安全、道路交通安全、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)、安全基礎(chǔ)知識(shí)、危險(xiǎn)源辨識(shí)、職業(yè)病防治、事故學(xué)習(xí)討論等多方面內(nèi)容。培訓(xùn)形式有授課、講座、電教、專(zhuān)題研討、以會(huì)代培等。通過(guò)各級(jí)的安全知識(shí)教育,提高了員工的安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了各項(xiàng)安全生產(chǎn),減少了安全事故的發(fā)生,20xx年全年無(wú)重大安全事故發(fā)生。

    5、共組織了168次崗位技能培訓(xùn),培訓(xùn)人次共計(jì)2446人次,培訓(xùn)覆蓋率100%。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括水泥工藝、水泥質(zhì)量控制、檢修技能、包裝工藝流程、余熱發(fā)電、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、談判技巧等技能培訓(xùn)。通過(guò)各級(jí)的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高了各級(jí)員工的技能水平,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供了有力的保障。

    6、共組織了31次集團(tuán)下發(fā)的文件及規(guī)章制度的培訓(xùn),培訓(xùn)人次共計(jì)851次,讓員工及時(shí)地嗎了解集團(tuán)公司會(huì)議精神及最新動(dòng)態(tài),及時(shí)地學(xué)習(xí)到新的管理規(guī)程及相關(guān)制度,讓員工更快地認(rèn)可并積極踐行中國(guó)建材優(yōu)秀的管理理念。

    7、共組織參加了外部培訓(xùn)23次,培訓(xùn)人次共計(jì)134人,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)、化驗(yàn)室操作人員合格證、特種作業(yè)培訓(xùn)等。通過(guò)各級(jí)培訓(xùn),提高了員工的技能水平,增加了員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

    8、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

    (二)存在的問(wèn)題和不足。

    1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

    2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

    3、當(dāng)前公司沒(méi)有統(tǒng)一的建立培訓(xùn)教案庫(kù)和試題庫(kù)。

    4、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,需進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平。

    5、在一年內(nèi)外派培訓(xùn)人員較少,造成一部分員工能夠得到相應(yīng)的培訓(xùn),另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的成員企業(yè),首要的培訓(xùn)宗旨是要使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員輪流進(jìn)行外派培訓(xùn)學(xué)習(xí),為企業(yè)發(fā)展和充電。對(duì)于培訓(xùn)層面的不均衡,20xx年將大力的改善。

    1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

    2、建立培訓(xùn)教案庫(kù)和試題庫(kù),當(dāng)前公司沒(méi)有統(tǒng)一的建立培訓(xùn)教案庫(kù)和試題庫(kù)。

    3、培訓(xùn)形式有待改進(jìn),大部分的`參訓(xùn)人員認(rèn)為當(dāng)前的培訓(xùn)形式僵化且一次性講述太多,學(xué)員難以一次性吸收與總結(jié)。培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,課堂互動(dòng)、交流很少,只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,容易感覺(jué)枯燥,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果希望培訓(xùn)形式靈活,下一步培訓(xùn)盡量采用課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、演練互動(dòng)相結(jié)合。

    4、建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來(lái)越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),其次,為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家,再次,也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明,聽(tīng)過(guò)公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺(jué)出,企業(yè)部門(mén)主管對(duì)部門(mén)認(rèn)識(shí)之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應(yīng)該積極倡導(dǎo)部門(mén)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。

    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)篇二

    為了全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),使教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力達(dá)到生產(chǎn)一線的水平;機(jī)械工程系將教師安排到實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

    作為機(jī)械工程系的年輕教師,我們積極響應(yīng)系的號(hào)召參加了此次的活動(dòng),為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì),我于20xx年3月3日到20xx年5月23日期間利用課余時(shí)間到機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,下面就是我在實(shí)訓(xùn)中心鍛煉的情況心得體會(huì):

    我在實(shí)訓(xùn)樓1樓的機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期12周的機(jī)械加工培訓(xùn)鍛煉。

    期間,我接觸了車(chē)、銑、刨、等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。

    在實(shí)訓(xùn)老師們耐心細(xì)致地講授和在我的積極的配合下,沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了實(shí)習(xí)鍛煉。

    我非常珍惜此次的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)期間,始終堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練的原則,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好筆記,課后與實(shí)訓(xùn)老師進(jìn)行討論,并堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)。

    的加工有了更深刻的理解,同時(shí)在機(jī)床結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)中掌握了機(jī)床拆裝方法及機(jī)床保養(yǎng)方法,并在課程結(jié)業(yè)時(shí)根據(jù)所學(xué)知識(shí)做出了多個(gè)工件作品;在最后的兩天的考核過(guò)程中,能夠獨(dú)立完成刀具刃磨、工件裝夾和裝刀、工藝編制、車(chē)削加工能夠達(dá)到圖紙要求的尺寸精度和加工精度按時(shí)加工出零件上交考核部門(mén)。

    在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)安全規(guī)則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)日記、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)我的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

    實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的.產(chǎn)品的得分有明確熟悉,對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。

    在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,使我有了發(fā)揮的余地。

    本次培訓(xùn)中,包括我自己在內(nèi),對(duì)于教師的個(gè)人素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的提高要投入更多的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)很多老師在接受新知識(shí)的時(shí)候表現(xiàn)出的反映往往比較遲鈍。

    我個(gè)人認(rèn)為是由于長(zhǎng)時(shí)間缺少再學(xué)習(xí)的緣故,以至于對(duì)一些知識(shí)產(chǎn)生“排異”現(xiàn)象。

    所以,我個(gè)人認(rèn)為要對(duì)教師特別是年輕教師要多組織進(jìn)行培訓(xùn)再學(xué)習(xí),最好是利用暑假將專(zhuān)業(yè)課教師送到企業(yè)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的實(shí)際訓(xùn)練,在平時(shí)也可以與一些企業(yè)聯(lián)系,讓專(zhuān)業(yè)課教師在沒(méi)有課的情況下參與企業(yè)的生產(chǎn)和技術(shù)中去,提高教師的個(gè)人素質(zhì)。

    當(dāng)然,上述這些只是我在這次培訓(xùn)中針對(duì)我自己的情況,從我個(gè)

    人認(rèn)識(shí)方面的一些體悟,這中間肯定有很多不正確、不完善的地方,我相信在以后的工作中會(huì)逐漸改善、改進(jìn)的。

    為提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力,加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè),暑假期間我校派了部分青年教師深入企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,我有幸被安排到了韶關(guān)市挖掘機(jī)廠實(shí)踐鍛煉,現(xiàn)將實(shí)踐鍛煉情況總結(jié)如下:

    一、參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉,熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程,了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。

    我在xx市挖掘機(jī)廠實(shí)踐鍛煉期間,了解該企業(yè)生產(chǎn)工作流程,了解與自己所教專(zhuān)業(yè)相對(duì)應(yīng)行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于今后在教學(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的新技術(shù)、新工藝,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。

    在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌,不至于讓學(xué)生走出校門(mén),與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

    二、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉,深化教育教學(xué)改革

    通過(guò)本次下企業(yè)鍛煉,了解了目前行業(yè)、企業(yè)對(duì)各類(lèi)人才的需求、就業(yè)狀況,通過(guò)自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。

    同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過(guò)程特點(diǎn),整合教學(xué)內(nèi)容,按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊,按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目,按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù),采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。

    文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

    三、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉,改變思想觀念,提高教師學(xué)習(xí)技能積極性

    在沒(méi)有下廠實(shí)踐鍛煉時(shí),總認(rèn)為自己理論水平比工人高,接受能力比工人強(qiáng),要向一個(gè)只有初高中水平的普通工人請(qǐng)教,心理很難接受。

    直到自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動(dòng)手能力遠(yuǎn)不如操作工人,并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服,這徹底改變了我的思想觀念,激發(fā)我學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能積極性。

    通過(guò)此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了很多,知識(shí)層次又高了一些,相信在以后的教學(xué)中,我會(huì)更好的運(yùn)用培訓(xùn)的成果,服務(wù)于教學(xué),成為一名優(yōu)秀的教師。

    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)篇三

    安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項(xiàng)重要工作,安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)在于安全意識(shí)的塑造與培養(yǎng),回顧半年來(lái),我公司在安全生產(chǎn)管理取得一定的成績(jī),這與公司一貫地堅(jiān)持”安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、持續(xù)改進(jìn)”的方針,堅(jiān)持強(qiáng)化安全責(zé)任,深化隱患排查,嚴(yán)格監(jiān)管,加強(qiáng)安全宣傳教育是分不開(kāi)的。我們的做法主要是:

    公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的目標(biāo),要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年,我們舉辦全員參加的消防安全培訓(xùn)活動(dòng),從2月份的消防安全培訓(xùn),6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng),并計(jì)劃在11月進(jìn)行全員疏散演習(xí)。此外,每個(gè)新員工入公司前都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育,做好安全相關(guān)的崗前培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行以發(fā)布通知、全員會(huì)議等形式宣講安全生產(chǎn)知識(shí),形成員工,對(duì)管理人員也進(jìn)行相關(guān)的'安全知識(shí)培訓(xùn)等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實(shí)現(xiàn)全員參與,全員接受教育的目標(biāo)。安全教育,形式豐富。

    公司的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場(chǎng)操作等。培訓(xùn)期間我們還進(jìn)行消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場(chǎng)操作,參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施,在公司內(nèi)安排消防。

    逃生演練等等,我們還開(kāi)展形式多樣的項(xiàng)目,通過(guò)豐富多樣的方式來(lái)鞏固知識(shí),既能輕松的完成培訓(xùn),又能最大實(shí)效的掌握知識(shí),最大量的在生產(chǎn)操作過(guò)程中起到作用。

    安全生產(chǎn)教育不僅是在知識(shí)層面的講授,更重要的是在責(zé)任上的落實(shí)。公司從年初就簽訂各部門(mén)安全責(zé)任書(shū),并逐級(jí)落實(shí)簽訂安全責(zé)任書(shū),各部門(mén)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,同時(shí)也保證安全教育日常化、細(xì)致化的開(kāi)展。

    安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識(shí)植根于每個(gè)職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣。眾所周知,習(xí)性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識(shí),并朝著”要我安全”向”我要安全”的提升,只有長(zhǎng)期的堅(jiān)持,不斷的教育才能實(shí)現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開(kāi)始員工們的不自愿與不自覺(jué),到后來(lái)的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到希望,安全意識(shí)的自我升華,前提是安全教育的不斷堅(jiān)持,后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行。公司上半年度的安全教育系列活動(dòng),在取得豐收的同時(shí),也讓我們對(duì)下半年度安全生產(chǎn)管理充滿信心。

    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)篇四

    二、實(shí)習(xí)單位。

    廣東南方數(shù)碼科技有限公司。

    三、實(shí)習(xí)目的。

    與企業(yè)專(zhuān)家員工進(jìn)行交流,切實(shí)了解企業(yè)對(duì)通信行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際要求,學(xué)習(xí)企業(yè)在實(shí)際工作中對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求和應(yīng)用,尋找授課教學(xué)過(guò)程和實(shí)際操作過(guò)程的不同點(diǎn),為通信專(zhuān)業(yè)下一步的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)做準(zhǔn)備。

    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

    在實(shí)踐期間,我們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受廣東南方數(shù)碼科技有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)和了解廣東南方數(shù)碼科技有限公司的工作流程和內(nèi)容,主要負(fù)責(zé)通訊設(shè)備的日常維護(hù),調(diào)試;網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸開(kāi)發(fā)應(yīng)用;計(jì)算機(jī)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù),獨(dú)立解決電腦故障;網(wǎng)絡(luò)軟件編程、編譯;為客戶解決故障。在工作任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐電子通信企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí),吸收專(zhuān)業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法;掌握了通信設(shè)施設(shè)備操作和通信作業(yè)的技術(shù)技能。

    五、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。

    廣東南方數(shù)碼科技有限公司(southdigitaltechnologyco.,ltd.簡(jiǎn)稱(chēng)“南方數(shù)碼”),是一家集數(shù)據(jù)、軟件、服務(wù)于一體的中國(guó)領(lǐng)先的地理信息產(chǎn)業(yè)供應(yīng)商和數(shù)字城市技術(shù)解決方案供應(yīng)商。

    科技部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)。自主開(kāi)發(fā)的50多個(gè)軟件產(chǎn)品獲得“軟件產(chǎn)品登記”和“著作權(quán)登記”。其中南方地形地籍成圖與建庫(kù)軟件(cass)擁有全國(guó)90%的市場(chǎng)份額,并成為業(yè)界事實(shí)標(biāo)準(zhǔn);房測(cè)之友bmf成為房地產(chǎn)測(cè)繪行業(yè)唯一通過(guò)權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)測(cè)的專(zhuān)業(yè)軟件,居同類(lèi)軟件市場(chǎng)占有率之首。

    公司全面面向數(shù)字城市,以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以基礎(chǔ)測(cè)繪、房產(chǎn)、國(guó)土、市政、規(guī)劃等行業(yè)為核心,發(fā)展地理信息產(chǎn)業(yè)。專(zhuān)業(yè)提供傳統(tǒng)4d產(chǎn)品及新興的tdom和dsm產(chǎn)品的生產(chǎn)、城市三維景觀制作,以及數(shù)據(jù)整合、建庫(kù)服務(wù)、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)等全方位、高質(zhì)量的數(shù)據(jù)服務(wù),以及數(shù)字國(guó)土、數(shù)字房產(chǎn)、信息化測(cè)繪、數(shù)字市政等數(shù)字城市建設(shè)中的軟、硬件產(chǎn)品、系統(tǒng)和服務(wù)。

    南方數(shù)碼在國(guó)內(nèi)擁有全國(guó)160多家省、地市級(jí)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),長(zhǎng)沙、昆明、濟(jì)南、合肥等數(shù)十家數(shù)碼專(zhuān)業(yè)分公司,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布全國(guó),能夠?yàn)橛脩籼峁┛焖佟?yōu)質(zhì)的服務(wù)。目前,公司已有數(shù)百個(gè)政務(wù)管理系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行在各級(jí)政府和行業(yè)管理部門(mén)。南方數(shù)碼還與微軟、oracle、esri、綠盾等眾多企業(yè)建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。

    秉承“以人為本、專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注、和諧共贏”的理念,南方數(shù)碼始終堅(jiān)持以“數(shù)據(jù)?軟件?服務(wù)”為核心,提升地理信息價(jià)值為已任,愿與同行一起,推動(dòng)中國(guó)的信息化建設(shè)事業(yè)!

    六、假期實(shí)習(xí)體會(huì)。

    1.教學(xué)一定要貼近企業(yè)的實(shí)際情況現(xiàn)在的通信行業(yè)有比較多的工具,在實(shí)際教學(xué)中沒(méi)有,而且學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候,到用人單位手里面的證書(shū)也沒(méi)有幾個(gè),用人部門(mén)的主管問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題,很快就發(fā)現(xiàn)在學(xué)校基本上什么也沒(méi)有學(xué),到了工作崗位還得從頭學(xué)起。

    帶我們的師傅這樣說(shuō):不管什么學(xué)校畢業(yè),只要肯吃苦,在一線學(xué)三年,肯定比在學(xué)校學(xué)三年管用。不過(guò)也有遺憾:十個(gè)學(xué)徒,三年后剩下的頂多一兩個(gè),其他的要么吃不了這個(gè)苦,要么就是自己覺(jué)得翅膀硬了跳槽了。

    哪個(gè)人不是經(jīng)過(guò)了五六年的摔打才當(dāng)師傅的?現(xiàn)在的小孩,三年就感覺(jué)自己學(xué)得差不多了,自己出去單干或者是到小店去當(dāng)大工,比在4s店干難多了,因?yàn)樘焯烀鎸?duì)不同品牌的車(chē)型,挑戰(zhàn)更大。

    2.課程設(shè)置要根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要。

    下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)通信專(zhuān)業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學(xué)改革的方向,從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。

    七、實(shí)習(xí)心得。

    此次到企業(yè)學(xué)習(xí),感覺(jué)到學(xué)校培養(yǎng)人才和企業(yè)所需要的人才這兩者之間的契合度,到今天我們的教育還停留在十幾年前的程度上,很少有學(xué)校的課程設(shè)置能夠符合、貼近、領(lǐng)會(huì)企業(yè)的要求,常常是兩邊相去甚遠(yuǎn)。其實(shí)解決的辦法很簡(jiǎn)單,那就是學(xué)校的教育要走進(jìn)企業(yè),即使沒(méi)有大的硬件投入(當(dāng)然基本的一些基礎(chǔ)硬件設(shè)備學(xué)校是必須有的),可以和企業(yè)聯(lián)合教學(xué),就像我們常常講的德國(guó)的雙軌制那樣,互相促進(jìn),這樣的學(xué)生畢業(yè)時(shí)不用自己出去找工作,也不用學(xué)校去四處推薦,企業(yè)自己就會(huì)找上門(mén)來(lái),這是這個(gè)假期實(shí)習(xí)的較大感觸。

    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)篇五

    **局年度干部培訓(xùn)總結(jié)為強(qiáng)化全縣廣電系統(tǒng)干部培訓(xùn)工作,完成中央提出的全體在職工干部五年內(nèi)普遍輪訓(xùn)任務(wù),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)和鼓勵(lì)干部職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部,著力提高全縣廣電干部參加學(xué)的積極性,我局20xx對(duì)全系統(tǒng)所有干部進(jìn)行了大面積員工培訓(xùn),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,提高了干部職工的素質(zhì)。

    一、指導(dǎo)思想。

    二、自查情況。

    1、成立了以***局長(zhǎng)為組長(zhǎng),***、***、***為副組長(zhǎng),***任辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    2、制訂了《20xx年干部培訓(xùn)計(jì)劃和三年員工職業(yè)規(guī)劃》做到有組織、有安排。

    3、干部培訓(xùn)工作列入了班子議事日程,每二周召開(kāi)一次新聞例會(huì),每月至少一次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)成員會(huì)議集體研究。

    4、每位干部職工至少1份專(zhuān)業(yè)雜志或?qū)W習(xí)資料,全面完成了黨報(bào)黨刊的征訂任務(wù)。

    5、實(shí)行了干部職工理論和業(yè)務(wù)知識(shí)輪講制度,各部門(mén)負(fù)責(zé)人具體牽頭,定每周五下午為學(xué)習(xí)時(shí)間。

    6、開(kāi)辦了干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。

    赴北京學(xué)習(xí)的羅副局長(zhǎng)、赴江蘇學(xué)習(xí)的**臺(tái)長(zhǎng),赴南昌學(xué)習(xí)的***同志等回來(lái)后,對(duì)局干部職工進(jìn)行集體授課;另外,還請(qǐng)省市有關(guān)專(zhuān)家專(zhuān)門(mén)到我局授課,如省***處長(zhǎng)等。

    7、每月組織一次全局性干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

    8、全年對(duì)干部職工培訓(xùn)時(shí)間達(dá)20多天,60多個(gè)課時(shí)。

    每位干部職工讀書(shū)筆記達(dá)2萬(wàn)字。

    10、刊出了單位學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,懸掛“塑造江西人新形象”等6塊牌匾。

    11、召開(kāi)了6次干部職工學(xué)習(xí)心得交流座會(huì),組織了3次干部理論知識(shí)競(jìng)賽。

    組織干部職工外出參觀學(xué)習(xí)達(dá)28人次。

    13、支持干部職工參加提高學(xué)歷的函授或自考學(xué)習(xí),科級(jí)干部均達(dá)到大專(zhuān)以上學(xué)歷,35歲以下干部職工專(zhuān)科學(xué)歷達(dá)90%以上,單位按規(guī)定報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用。

    14、按上級(jí)要求全部批準(zhǔn)干部職工參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的培訓(xùn)班。

    總之,我局20xx年高度重視對(duì)干部職工的培訓(xùn)教育工作,充分認(rèn)識(shí)了干部員工培訓(xùn)教育工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)干部員工培訓(xùn)教育工作的指導(dǎo),全年累計(jì)外出培訓(xùn)達(dá)28人次,投入經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)余元,為我局事業(yè)建設(shè)的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),相信以后,我局將更加努力,下大力氣,培訓(xùn)好干部,讓人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部成為長(zhǎng)期的工作來(lái)抓。

    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)篇六

    隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè)于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

    作為專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)人員對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

    下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

    以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。其次,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

    會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心_意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

    在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。有此是受益終生。

    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)篇七

    為貫徹《廈門(mén)市人民政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展意見(jiàn)》文件精神,建設(shè)適應(yīng)職業(yè)教育需求的師資隊(duì)伍,鼓勵(lì)中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師成為“雙師型”教師,有計(jì)劃地安排專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐,每人每?jī)赡陸?yīng)不少于兩個(gè)月。為此,今年暑期組織我市職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師到廈門(mén)一方軟件公司實(shí)踐。

    此次培訓(xùn),全市共有14所職業(yè)學(xué)校57名計(jì)算機(jī)教師參加培訓(xùn),是今年暑期職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)人數(shù)最多的培訓(xùn)項(xiàng)目。在7月5日至7月29日為期19天的培訓(xùn)中,參加培訓(xùn)的教師主要學(xué)習(xí)了以下培訓(xùn)內(nèi)容:

    一是到廈門(mén)一方軟件公司進(jìn)行參觀考察,讓教師了解當(dāng)前軟件公司的總體概狀;

    五是對(duì)參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行考核,確保培訓(xùn)質(zhì)量,讓參與培訓(xùn)的教師學(xué)有所得、學(xué)有所用。

    1、培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,深得職校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師歡迎。

    此次培訓(xùn)的具體內(nèi)容是在征求各校計(jì)算機(jī)教師意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上,與廈門(mén)一方軟件公司相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行多次研究和商討,并結(jié)合教育部《職業(yè)院校制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程》精神要求,精心設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。因此,深入職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教師的好評(píng)和歡迎,在報(bào)名過(guò)程中,當(dāng)各校教師看到培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),有部分職業(yè)學(xué)校多次要求增加培訓(xùn)名額,但由于受客觀條件的限制,最終不予考慮。

    2、培訓(xùn)教師精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,講練結(jié)合。

    講練給合的教學(xué)方法,深入淺出地介紹,讓參加培訓(xùn)的學(xué)員真正學(xué)到知識(shí)。

    3、培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)積極高、刻苦認(rèn)真。

    此次培訓(xùn),大部分學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高漲,上課認(rèn)真聽(tīng)講,在做練習(xí)遇到困難時(shí),能虛心向教師請(qǐng)教,學(xué)員之間也經(jīng)常交流,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。許多學(xué)員不畏天氣炎熱,天天堅(jiān)持出滿勤,不遲到、不早退,像馬巷中學(xué)的姚林生老師,天天來(lái)回就要坐四個(gè)多小時(shí)的車(chē),他天天堅(jiān)持,風(fēng)雨無(wú)阻。

    4、培訓(xùn)與考核相結(jié)合,讓參加培訓(xùn)的教師學(xué)有所得、學(xué)有所用。

    在短短19天的培訓(xùn)中,我們?cè)谂嘤?xùn)的最后一天舉行了一次考核,考核的內(nèi)容為學(xué)生花名冊(cè)管理系統(tǒng)制作,讓學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)提交軟件。在考核過(guò)程中,許多學(xué)員都能積極對(duì)待,認(rèn)真參加考試,順利通過(guò)考試,讓學(xué)員真正體驗(yàn)到學(xué)有所得、學(xué)有所用。

    三、培訓(xùn)心得體會(huì)。

    1、培訓(xùn)讓學(xué)校與企業(yè)聯(lián)系得緊密。

    在培訓(xùn)過(guò)程中,許多教師都深深體會(huì)到信息技術(shù)發(fā)展的日新月異,以前在高校學(xué)的計(jì)算機(jī)知道已不能滿足當(dāng)前形式的要求。通過(guò)培訓(xùn),一方面讓學(xué)校的教師學(xué)到新知識(shí)、新技能,另一方面與企業(yè)的軟件開(kāi)發(fā)人員多溝通、多交流,才能真正了解現(xiàn)在軟件公司需要什么類(lèi)型的人才,從而為教師今天后教學(xué)指明了方向,深刻認(rèn)識(shí)與企業(yè)聯(lián)系的必要性和緊迫性。

    2、培訓(xùn)讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革勢(shì)在必行。

    在教育部頒發(fā)的《職業(yè)院校制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程》通知中明確指出計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是我國(guó)技能緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程其中一項(xiàng),而現(xiàn)行學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)相距甚遠(yuǎn),如果不及時(shí)改變現(xiàn)狀,那么,中職校培養(yǎng)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)在就業(yè)時(shí)已早就被社會(huì)淘汰,因此,通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng),全市開(kāi)設(shè)置計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有必要聯(lián)合起來(lái),共同商討中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革。課程設(shè)置要大膽改革,有針對(duì)性專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生某些實(shí)用技能,為適應(yīng)市需要,可多層次教學(xué)。

    在培訓(xùn)過(guò)程中,我們與一方軟件公司副總經(jīng)理兼技術(shù)總監(jiān)張思達(dá)座談了解到,即便是集美大學(xué)的計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,到企業(yè)實(shí)踐的時(shí)間都應(yīng)達(dá)到一年。一方面,在實(shí)踐期間,企業(yè)要花四分之一的時(shí)間對(duì)這些學(xué)員進(jìn)行上崗前培訓(xùn),另一方面,在學(xué)員培訓(xùn)完后,要有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)并對(duì)企業(yè)作點(diǎn)貢獻(xiàn),以達(dá)到企業(yè)與學(xué)校雙贏。因此,各中職學(xué)校在市教育局與教研室統(tǒng)一組織的下企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的牽頭帶動(dòng)下,應(yīng)主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系,有計(jì)劃、有目的安排教師到企業(yè)接受更長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)與鍛煉。

    4、拓寬就業(yè)渠道,開(kāi)展與企業(yè)的聯(lián)合辦學(xué)。

    教育部明確指出,職業(yè)學(xué)校教學(xué)要以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向。雖然目前我國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)屬緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程的一項(xiàng),但中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)還相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀,許多中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生不能對(duì)口就業(yè)。分析其中的奧妙,一方面是我國(guó)的軟件還不夠發(fā)達(dá),另一方面,也應(yīng)承認(rèn)中職學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生與企業(yè)對(duì)人才需要還有一定的距離,因此,與國(guó)、內(nèi)企業(yè)合作,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)滿足企業(yè)要求的畢業(yè)生,也是值得我們考慮的問(wèn)題。

    5、加強(qiáng)各校之間的聯(lián)系與交流。

    雖然,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置和教學(xué)安排有教育部統(tǒng)一的指導(dǎo)性文件,但這一指導(dǎo)性文件與廈門(mén)市地方實(shí)際及各校實(shí)際還有一定的差異,因此,各校在市教育職成教處與市教研室的牽頭帶領(lǐng)下,就加強(qiáng)聯(lián)系和交流,共同推動(dòng)職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革,培養(yǎng)受企業(yè)歡迎的中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)。

    總之,這次培訓(xùn)我們?nèi)〉昧耸薪逃致毘山烫帯B門(mén)一方軟件公司和廈門(mén)商業(yè)學(xué)校的大力支持,培訓(xùn)活動(dòng)圓滿結(jié)束,許多教師學(xué)有所得,學(xué)有所用,但也存在一定的缺點(diǎn)和不足。

    一是有些學(xué)員學(xué)習(xí)的目的性還不夠明確,存在遲到、早退現(xiàn)象;

    二是本次培訓(xùn)還是以學(xué)習(xí)為主,不能與實(shí)踐相結(jié)合等不足。

    我們將在不斷探索、不斷改進(jìn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)積累更多經(jīng)驗(yàn),讓職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教師下企業(yè)培訓(xùn)越辦越好。

    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)篇八

    xxx有限公司。

    三、實(shí)習(xí)目的。

    與企業(yè)專(zhuān)家員工進(jìn)行交流,切實(shí)了解企業(yè)對(duì)通信行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際要求,學(xué)習(xí)企業(yè)在實(shí)際工作中對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求和應(yīng)用,尋找授課教學(xué)過(guò)程和實(shí)際操作過(guò)程的不同點(diǎn),為通信專(zhuān)業(yè)下一步的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)做準(zhǔn)備。

    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

    在實(shí)踐期間,我們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心接受xxx有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求;自覺(jué)遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)和了解xxx有限公司的工作流程和內(nèi)容,主要負(fù)責(zé)通訊設(shè)備的日常維護(hù),調(diào)試;網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸開(kāi)發(fā)應(yīng)用;計(jì)算機(jī)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù),獨(dú)立解決電腦故障;網(wǎng)絡(luò)軟件編程、編譯;為客戶解決故障。在工作任務(wù)實(shí)踐過(guò)程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐電子通信企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)知識(shí),吸收專(zhuān)業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法;掌握了通信設(shè)施設(shè)備操作和通信作業(yè)的技術(shù)技能。

    五、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。

    xxx有限公司(southdigitaltechnologyco.,ltd.簡(jiǎn)稱(chēng)“南方數(shù)碼”),是一家集數(shù)據(jù)、軟件、服務(wù)于一體的中國(guó)領(lǐng)先的地理信息產(chǎn)業(yè)供應(yīng)商和數(shù)字城市技術(shù)解決方案供應(yīng)商。

    科技部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)。自主開(kāi)發(fā)的50多個(gè)軟件產(chǎn)品獲得“軟件產(chǎn)品登記”和“著作權(quán)登記”。其中南方地形地籍成圖與建庫(kù)軟件(cass)擁有全國(guó)90%的市場(chǎng)份額,并成為業(yè)界事實(shí)標(biāo)準(zhǔn);房測(cè)之友bmf成為房地產(chǎn)測(cè)繪行業(yè)唯一通過(guò)權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)測(cè)的專(zhuān)業(yè)軟件,居同類(lèi)軟件市場(chǎng)占有率之首。

    公司全面面向數(shù)字城市,以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以基礎(chǔ)測(cè)繪、房產(chǎn)、國(guó)土、市政、規(guī)劃等行業(yè)為核心,發(fā)展地理信息產(chǎn)業(yè)。專(zhuān)業(yè)提供傳統(tǒng)4d產(chǎn)品及新興的tdom和dsm產(chǎn)品的生產(chǎn)、城市三維景觀制作,以及數(shù)據(jù)整合、建庫(kù)服務(wù)、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)等全方位、高質(zhì)量的數(shù)據(jù)服務(wù),以及數(shù)字國(guó)土、數(shù)字房產(chǎn)、信息化測(cè)繪、數(shù)字市政等數(shù)字城市建設(shè)中的軟、硬件產(chǎn)品、系統(tǒng)和服務(wù)。

    南方數(shù)碼在國(guó)內(nèi)擁有全國(guó)160多家省、地市級(jí)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),長(zhǎng)沙、昆明、濟(jì)南、合肥等數(shù)十家數(shù)碼專(zhuān)業(yè)分公司,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布全國(guó),能夠?yàn)橛脩籼峁┛焖佟?yōu)質(zhì)的服務(wù)。目前,公司已有數(shù)百個(gè)政務(wù)管理系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行在各級(jí)政府和行業(yè)管理部門(mén)。南方數(shù)碼還與微軟、oracle、esri、綠盾等眾多企業(yè)建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。

    秉承“以人為本、專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注、和諧共贏”的理念,南方數(shù)碼始終堅(jiān)持以“數(shù)據(jù)?軟件?服務(wù)”為核心,提升地理信息價(jià)值為已任,愿與同行一起,推動(dòng)中國(guó)的信息化建設(shè)事業(yè)!

    六、假期實(shí)習(xí)體會(huì)。

    1.教學(xué)一定要貼近企業(yè)的實(shí)際情況現(xiàn)在的通信行業(yè)有比較多的工具,在實(shí)際教學(xué)中沒(méi)有,而且學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候,到用人單位手里面的證書(shū)也沒(méi)有幾個(gè),用人部門(mén)的主管問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題,很快就發(fā)現(xiàn)在學(xué)校基本上什么也沒(méi)有學(xué),到了工作崗位還得從頭學(xué)起。

    帶我們的師傅這樣說(shuō):不管什么學(xué)校畢業(yè),只要肯吃苦,在一線學(xué)三年,肯定比在學(xué)校學(xué)三年管用。不過(guò)也有遺憾:十個(gè)學(xué)徒,三年后剩下的頂多一兩個(gè),其他的要么吃不了這個(gè)苦,要么就是自己覺(jué)得翅膀硬了跳槽了。

    哪個(gè)人不是經(jīng)過(guò)了五六年的摔打才當(dāng)師傅的?現(xiàn)在的小孩,三年就感覺(jué)自己學(xué)得差不多了,自己出去單干或者是到小店去當(dāng)大工,比在4s店干難多了,因?yàn)樘焯烀鎸?duì)不同品牌的車(chē)型,挑戰(zhàn)更大。

    2.課程設(shè)置要根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要。

    下企業(yè)實(shí)踐,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中,不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)通信專(zhuān)業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過(guò)程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學(xué)改革的方向,從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。

    七、實(shí)習(xí)心得。

    此次到企業(yè)學(xué)習(xí),感覺(jué)到學(xué)校培養(yǎng)人才和企業(yè)所需要的人才這兩者之間的契合度,到今天我們的教育還停留在十幾年前的程度上,很少有學(xué)校的課程設(shè)置能夠符合、貼近、領(lǐng)會(huì)企業(yè)的要求,常常是兩邊相去甚遠(yuǎn)。其實(shí)解決的辦法很簡(jiǎn)單,那就是學(xué)校的教育要走進(jìn)企業(yè),即使沒(méi)有大的硬件投入(當(dāng)然基本的一些基礎(chǔ)硬件設(shè)備學(xué)校是必須有的),可以和企業(yè)聯(lián)合教學(xué),就像我們常常講的德國(guó)的雙軌制那樣,互相促進(jìn),這樣的學(xué)生畢業(yè)時(shí)不用自己出去找工作,也不用學(xué)校去四處推薦,企業(yè)自己就會(huì)找上門(mén)來(lái),這是這個(gè)假期實(shí)習(xí)的較大感觸。

    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)篇九

    為了全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),使教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力達(dá)到生產(chǎn)一線的水平;機(jī)械工程系將教師安排到實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

    作為機(jī)械工程系的年輕教師,我們積極響應(yīng)系的號(hào)召參加了此次的活動(dòng),為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì),我于20xx年3月3日到20xx年5月23日期間利用課余時(shí)間到機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,下面就是我在實(shí)訓(xùn)中心鍛煉的情況心得體會(huì):

    我在實(shí)訓(xùn)樓1樓的機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期12周的機(jī)械加工培訓(xùn)鍛煉。

    期間,我接觸了車(chē)、銑、刨、等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。

    在實(shí)訓(xùn)老師們耐心細(xì)致地講授和在我的積極的配合下,沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了實(shí)習(xí)鍛煉。

    我非常珍惜此次的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在培訓(xùn)期間,始終堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練的原則,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好筆記,課后與實(shí)訓(xùn)老師進(jìn)行討論,并堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)。

    的加工有了更深刻的理解,同時(shí)在機(jī)床結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)中掌握了機(jī)床拆裝方法及機(jī)床保養(yǎng)方法,并在課程結(jié)業(yè)時(shí)根據(jù)所學(xué)知識(shí)做出了多個(gè)工件作品;在最后的兩天的考核過(guò)程中,能夠獨(dú)立完成刀具刃磨、工件裝夾和裝刀、工藝編制、車(chē)削加工能夠達(dá)到圖紙要求的尺寸精度和加工精度按時(shí)加工出零件上交考核部門(mén)。

    在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)安全規(guī)則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)日記、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)我的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

    實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉,對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。

    在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,使我有了發(fā)揮的余地。

    本次培訓(xùn)中,包括我自己在內(nèi),對(duì)于教師的個(gè)人素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的提高要投入更多的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)很多老師在接受新知識(shí)的時(shí)候表現(xiàn)出的反映往往比較遲鈍。

    我個(gè)人認(rèn)為是由于長(zhǎng)時(shí)間缺少再學(xué)習(xí)的緣故,以至于對(duì)一些知識(shí)產(chǎn)生“排異”現(xiàn)象。

    所以,我個(gè)人認(rèn)為要對(duì)教師特別是年輕教師要多組織進(jìn)行培訓(xùn)再學(xué)習(xí),最好是利用暑假將專(zhuān)業(yè)課教師送到企業(yè)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的實(shí)際訓(xùn)練,在平時(shí)也可以與一些企業(yè)聯(lián)系,讓專(zhuān)業(yè)課教師在沒(méi)有課的情況下參與企業(yè)的生產(chǎn)和技術(shù)中去,提高教師的個(gè)人素質(zhì)。

    當(dāng)然,上述這些只是我在這次培訓(xùn)中針對(duì)我自己的情況,從我個(gè)。

    人認(rèn)識(shí)方面的一些體悟,這中間肯定有很多不正確、不完善的地方,我相信在以后的工作中會(huì)逐漸改善、改進(jìn)的。

    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)篇十

    通過(guò)培訓(xùn),反思以往工作中的不足,我的教育理念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。

    下面是我通過(guò)培訓(xùn),獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)。

    一、熱愛(ài)孩子并尊重孩子是教師的基本素養(yǎng)。

    面對(duì)今天我園幼兒教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,師德培訓(xùn)是我們培訓(xùn)教師的重要內(nèi)容之一,通過(guò)學(xué)習(xí),許多教職工都明白了,干工作不能馬虎了事,不能為完成任務(wù)而干事。

    在工作中關(guān)注幼兒園的每個(gè)孩子,不因個(gè)人的喜好去對(duì)待孩子,而是用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,并讓孩子和家長(zhǎng)感受到了我們濃濃的愛(ài)意,用行動(dòng)讓我們的工作得到了家長(zhǎng)的信任。

    剛進(jìn)入幼兒園,我每天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯、睡覺(jué)、上廁所有這樣的生活瑣事,每天兩三節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)、一天到晚的游戲活動(dòng)和我想象中的站在講臺(tái)上侃侃而談簡(jiǎn)直是天壤之別。

    突然間,我茫然、彷徨、無(wú)所適從、找不到自己的價(jià)值,感覺(jué)自己已經(jīng)完全成了一個(gè)高級(jí)保姆。

    經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我幡然悔悟:游戲是人的一種本能,玩具是兒童的天使。

    游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,有機(jī)地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系,把游戲作為幼兒園教學(xué)的基本途徑,讓幼兒在游戲中生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),是“幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的本質(zhì)涵義。

    讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。

    通過(guò)角色游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、表演游戲等,在游戲中玩出智慧,玩出學(xué)問(wèn)、玩出習(xí)慣,玩出一個(gè)小交往家。

    把更多的時(shí)間還給孩子們,讓孩子們?cè)诟嗟挠螒蚧顒?dòng)中自由嬉戲,快樂(lè)成長(zhǎng)。

    二、教師要學(xué)會(huì)反思

    反思是教師成長(zhǎng)的基點(diǎn),作為現(xiàn)代化的教師,要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻反思自己,反思自己的課堂教學(xué)。

    利用幫帶活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的速度。

    為了建設(shè)一支有奉獻(xiàn)精神、高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍,堅(jiān)持搞好我園的幫帶活動(dòng),發(fā)揚(yáng)老師們各自的優(yōu)點(diǎn),在互幫互助中共同提高,以縮短老師們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路程。

    不僅骨干教師起到了較好的模范作用,使新教師在思想、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長(zhǎng),更增進(jìn)了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。

    參加外出學(xué)習(xí)的劉春紅老師也積極主動(dòng)地將學(xué)到的新理念帶到幼兒園,帶動(dòng)一大部分教師迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。

    本期三位參加noc,并取得不錯(cuò)成績(jī)的老師,也很好地起到了傳幫帶的作用,她們帶來(lái)了先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,我園的教師也很積極主動(dòng)地向三位教師學(xué)習(xí),辦公室里、走廊上、綠樹(shù)下,到處可聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谝黄鹩懻摰穆曇簟?/p>

    三、遵守衛(wèi)生保健制度,做好健康檢查工作。

    嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健制度,切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

    并對(duì)幼兒身體發(fā)育狀況定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),并及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒的異常變化。

    重視晨、午間檢查工作。

    對(duì)于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)排除不安全隱患。

    四、消除不安全因素,強(qiáng)化安全意識(shí),體現(xiàn)預(yù)防為主。

    隨時(shí)檢查幼兒的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具,電源開(kāi)關(guān)或插座應(yīng)該裝在離地面較高處,使幼兒不容易碰到。

    活動(dòng)器械都要符合有關(guān)規(guī)定,確保安全,切實(shí)做到防患于未然。

    我決心,在以后的工作中:1、不斷學(xué)習(xí),更新幼兒教育理念。

    積極的創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒。

    2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),保教并行。

    真正融入到幼兒的內(nèi)心世界。

    教學(xué)是把死的東西如何有機(jī)的組織,讓它以靈動(dòng)的狀態(tài)與學(xué)生見(jiàn)面,讓學(xué)生把枯燥繁多的知識(shí)樂(lè)于接受,并以自己的主觀能動(dòng)性積極的`完善自己,充實(shí)自己。

    學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想學(xué)習(xí)好就應(yīng)付出堅(jiān)實(shí)的行。

    因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的道路上一旦出現(xiàn)虛假,知識(shí)的鏈條將會(huì)在最關(guān)鍵的地方出問(wèn)題。

    從知識(shí)的積累,學(xué)習(xí)能力的提高方面來(lái)看,這與學(xué)習(xí)者的道德修養(yǎng)密切相關(guān)。

    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中如果道德修養(yǎng)跟不上,學(xué)識(shí)的提升很大程度上受限制。

    換句話說(shuō),學(xué)習(xí)的過(guò)程也是自身素質(zhì)不斷提高的過(guò)程。

    隨著年齡的增長(zhǎng),社會(huì)閱歷的增多,知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷穩(wěn)固,這就進(jìn)一步要求主觀能動(dòng)性的提升。

    一方面是扎實(shí)的學(xué),另一方面也應(yīng)意識(shí)到排除一切不利于我們學(xué)習(xí)的障礙。

    在交友上多向勤奮上進(jìn)的同學(xué)靠攏,確應(yīng)做到物以類(lèi)聚人以群分,把自己盡可能融入一個(gè)積極向上的體系中。

    要知道蓬生麻中不扶而直;要不然只能是白沙在涅與之俱黑,一發(fā)而不可收拾。

    教育不是一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題,成才很難一蹴而就,這就需要從小做起。

    一個(gè)良好家庭長(zhǎng)大的孩子,出問(wèn)題的幾率一般不大;家庭教育一旦失調(diào),有時(shí)學(xué)校教育很難湊效。

    這就需要組建家庭的人們不光要珍惜眼前所存在的,為我們的下一代負(fù)責(zé),更應(yīng)為社會(huì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

    歷史代表著過(guò)去,很有可能一事無(wú)成。

    或者一味的只顧憧憬未來(lái),而不付之與堅(jiān)實(shí)的行,那也不會(huì)有好的結(jié)果。

    我們應(yīng)該回顧歷史,放眼未來(lái),牢牢的把握住今天,讓每一個(gè)今天都過(guò)得充實(shí)。

    這樣一個(gè)個(gè)今天將會(huì)連綴成美麗的七色光環(huán)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)。

    在佛教讀本上,對(duì)修行有這樣的闡述:一個(gè)修行者當(dāng)經(jīng)過(guò)布施,忍辱,精進(jìn),禪定,智慧這五個(gè)境地后,方能達(dá)到“如來(lái)”境界。

    如果借用于我們的學(xué)習(xí)則更恰當(dāng)不過(guò),我們的學(xué)習(xí)也看作是修行,也要經(jīng)過(guò)不同的境地方能成就我們的學(xué)業(yè)。

    事實(shí)上,人是社會(huì)的人,處于現(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)有困擾我們前進(jìn)的事事物物。

    我們應(yīng)該守住自己的道德底線,全身心投入到自己所應(yīng)該干的事情上去,同時(shí)要注意方法,應(yīng)明白事半功倍的道理,絕不可莽干。

    這就需要在學(xué)習(xí)中要有一套適合自己的方法,在實(shí)踐中不斷充實(shí)完善,這將更有利于邁向成功的道路。

    沒(méi)有誰(shuí)總是一帆風(fēng)順,也沒(méi)有誰(shuí)總是諸事不宜,就看自己如何對(duì)待自己,如何使有利的環(huán)境更加有利,最大限度的發(fā)揮我們的潛能,知難而上。

    失敗并不可怕,可怕的是以失敗的心對(duì)待周?chē)囊磺小?/p>

    要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次的成功。

    事實(shí)上我們的前進(jìn)也是在不斷的解決問(wèn)題中誕生的。

    當(dāng)我們解決問(wèn)題時(shí),如果找到了答案,看它是不是最好的,看有沒(méi)有更好的方法,這樣不斷的精益求精,永不懈怠,事事如此,時(shí)時(shí)如此,在生活中多留個(gè)心眼兒,對(duì)我們的進(jìn)步將會(huì)有很大的幫助。

    對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)比較低的同學(xué)應(yīng)提早教育,在智力不出問(wèn)題的情況下,那他們每個(gè)學(xué)生身上將會(huì)有一個(gè)小故事,如果不把這個(gè)小故事盡快發(fā)現(xiàn),那以后的教育,或他們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高將會(huì)存在很大問(wèn)題。

    要知道在賽場(chǎng)上超越一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不是件很容易的事,更何況是背著包袱上陣。

    這就需要教育者是個(gè)有心人:多和學(xué)生接觸交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的困難問(wèn)題,了解他們的興趣愛(ài)好,及早的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快的解決問(wèn)題,彌補(bǔ)他們知識(shí)上的缺陷,減輕他們的心理負(fù)擔(dān),使每一個(gè)同學(xué)盡快融入到積極向上的班集體中。

    一個(gè)集體是大家的集體,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)是這個(gè)集體的主人,眾人拾柴火焰高,要有一種團(tuán)隊(duì)精神,拼搏精神,以排山倒海之勢(shì)前進(jìn),將會(huì)無(wú)往而不勝。

    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)篇十一

    有幸參加了學(xué)校組織的青年教師培訓(xùn),感受頗深。四位極富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師做的各具特色的講座,使我從不同角度對(duì)教育工作有了更加深入的理解。

    通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)石梅老師所做的《導(dǎo)學(xué)案的靈活使用》,我更加明確了導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)的原則、問(wèn)題或習(xí)題選擇遵循的原則等內(nèi)容,在具體的教學(xué)實(shí)踐中,能夠做到有的放矢,心中有原則,心中有學(xué)生。特別是石老師講的幾個(gè)教學(xué)故事,讓我覺(jué)得作為老師,那種對(duì)學(xué)生細(xì)膩的情感是多么的重要,我想,這就是熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。“細(xì)節(jié)決定成敗”,課堂教學(xué)中細(xì)節(jié)的處理是否得當(dāng)直接決定了教學(xué)效果,在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷磨練自己,提升自己的教學(xué)技藝,給予我的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)的學(xué)習(xí)盛宴。

    張霞老師給我們青年教師提出了一些要求,我覺(jué)得很適合我們,我們是應(yīng)該具有謙虛,不恥下問(wèn)的品質(zhì),我們要養(yǎng)成能與其他同行協(xié)同合作的.品質(zhì),要養(yǎng)成課后反思的習(xí)慣,還要有創(chuàng)新的意識(shí),我會(huì)努力做到。我們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),“沒(méi)有最好,只有更好”,相信我們!

    郜建華老師教給我們?nèi)绾巫鲆幻媒處煟鲎宰鹱孕诺慕處煟龈挥杏職獾慕處煟鎏さ囟械慕處煟鰶](méi)有借口的教師,做遠(yuǎn)離安逸的教師,做耐住寂寞的教師,做永不放棄的教師,做超越失敗的教師,做挑戰(zhàn)自我的教師,理應(yīng)如此。

    在學(xué)校如此重視我們青年教師的大好環(huán)境下,我倍感幸福,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師的幫助,再加上我自己不停地學(xué)習(xí)充電,我堅(jiān)信,我會(huì)成長(zhǎng)為一名師德高尚、專(zhuān)業(yè)精良優(yōu)秀教師!

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    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)篇十二

    為期將近半年的中職學(xué)校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)青年教師下企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束了,首先感謝送我所在的工作單位—湖南勞動(dòng)人事職業(yè)學(xué)院給了我這么好的機(jī)會(huì),感謝培訓(xùn)基地—xx民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我們提供這么好的實(shí)踐平臺(tái),感謝在培訓(xùn)中為我們默默付出的民政的老師以及實(shí)踐單位的同事們。本次培訓(xùn)總共分為兩大階段,第一階段就是在項(xiàng)目基地學(xué)校xx民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行為期兩周的理論培訓(xùn),第二階段就是由民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院安排學(xué)員下企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)踐,前后分別到戴氏餐飲公司和用友公司進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐項(xiàng)目目前都已經(jīng)圓滿結(jié)束,整個(gè)過(guò)程雖然有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,但收獲良多,通過(guò)這次培訓(xùn),我眼界開(kāi)闊了;思考問(wèn)題能站在更高的境界;許多疑問(wèn)得到了解決或啟發(fā);業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升。現(xiàn)就這次培訓(xùn)內(nèi)容與收獲總結(jié)如下:

    此次培訓(xùn)內(nèi)容可細(xì)分為四個(gè)部分:

    第一,在xx民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了為期兩周的理論培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容有沙盤(pán)、中職技能競(jìng)賽系統(tǒng)、國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)、湖南省中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)解讀、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制定研討、中職會(huì)計(jì)課程資源研討、說(shuō)專(zhuān)業(yè)、說(shuō)課程以及說(shuō)具體一堂課的說(shuō)課培訓(xùn)、觀摩、考核等。通過(guò)這次理論培訓(xùn),開(kāi)闊了眼見(jiàn),提高了思想認(rèn)識(shí),開(kāi)始嘗試站在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)的角度去思考問(wèn)題,通過(guò)說(shuō)課,了解了說(shuō)課的標(biāo)準(zhǔn)及要求,從許多優(yōu)秀老師身上學(xué)到了說(shuō)課的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,通過(guò)張老師講解國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),掌握了一些搜集教學(xué)資源的渠道,養(yǎng)成在教學(xué)過(guò)程中不斷搜集相關(guān)資源的好習(xí)慣,養(yǎng)成及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思及時(shí)改善課堂的好習(xí)慣。

    第二,在戴氏餐飲管理咨詢(xún)公司進(jìn)行了將近兩個(gè)月的實(shí)踐,實(shí)踐的崗位是總臺(tái)部長(zhǎng),這段時(shí)間培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:

    2、總臺(tái)部長(zhǎng)的相關(guān)崗位職責(zé)、日常的工作流程以及相關(guān)的管理制度等;

    3、炊煙時(shí)代星沙店所用的經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)及其使用。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn),主要熟悉了總臺(tái)部長(zhǎng)的崗位職責(zé),掌握了收銀的操作流程,掌握了餐飲相關(guān)系統(tǒng)的使用,開(kāi)始嘗試從一個(gè)管理者一個(gè)經(jīng)營(yíng)者的角度去考慮問(wèn)題,體會(huì)到事無(wú)大小唯有認(rèn)真對(duì)待才能成功。

    第三,在用友軟件股份有限公司的服務(wù)經(jīng)銷(xiāo)商xx企創(chuàng)信息技術(shù)有限公司進(jìn)行了將近兩個(gè)月的實(shí)踐,此次實(shí)踐主要是從事項(xiàng)目的實(shí)施,在這段時(shí)間里,培訓(xùn)的內(nèi)容主要有:

    1、用友軟件股份有限公司的產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)模式等等;

    3、目前會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試會(huì)計(jì)電算化考試所用的t3標(biāo)準(zhǔn)版的具體使用。

    通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn),提高了專(zhuān)業(yè)技能,根據(jù)民政所發(fā)的《會(huì)計(jì)信息化實(shí)用教程》中的實(shí)驗(yàn)一至實(shí)驗(yàn)十一,從系統(tǒng)的安裝,到前面的系統(tǒng)設(shè)置,初始化設(shè)置到憑證、報(bào)銷(xiāo)、工資、固定資產(chǎn)等模塊的操作,都實(shí)實(shí)在在地動(dòng)手進(jìn)行了操作,通過(guò)這次操作,對(duì)t3整個(gè)系統(tǒng)各個(gè)模塊的功能,以及各模塊之間的聯(lián)系與分工有了更深的了解,有利于我以后的教學(xué),通過(guò)參與去高橋市場(chǎng)派發(fā)傳單、洽談業(yè)務(wù)、去客戶單位具體進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施、進(jìn)行售后維護(hù)等過(guò)程,體會(huì)到業(yè)務(wù)來(lái)之不易,項(xiàng)目實(shí)施不易,售后維護(hù)不易,不管做任何事,唯有先具有高度的責(zé)任感,才能把工作做好。

    第四、進(jìn)行了中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)調(diào)研,利用一個(gè)月左右的時(shí)間,以星沙周邊為調(diào)查地點(diǎn),選擇了若干中小企業(yè)、往屆中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生作為調(diào)研的對(duì)象,主要對(duì)目前中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向、就職崗位以及用人單位對(duì)中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的能力要求等做了調(diào)研,根據(jù)調(diào)研,以期為調(diào)整我校中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)以及課程建設(shè)提供一點(diǎn)建議。

    通過(guò)這次參加中職學(xué)校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)青年教師下企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,使我受益良多:

    一、通過(guò)這次培訓(xùn),建立了一個(gè)交流的平臺(tái)。

    通過(guò)這次培訓(xùn),也是這樣的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了xx民政職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀的老師們,還有許多來(lái)自省內(nèi)各個(gè)中職院校的優(yōu)秀同仁,我們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中相互交流,共同學(xué)習(xí),我從這些老師的身上學(xué)到很多東西,我們建立了自己的培訓(xùn)學(xué)習(xí)群,以后我們也可以通過(guò)這個(gè)群就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論交流,這樣的一個(gè)平臺(tái)有利于我們同仁之間多交流多溝通,做到信息共享、資源共享。

    二、通過(guò)這次培訓(xùn),體會(huì)到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性。

    通過(guò)這次培訓(xùn),了解到了xx民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系自己成立了專(zhuān)門(mén)的代理記賬公司,每個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的老師在從事教學(xué)之余,都會(huì)接幾個(gè)公司的賬,同時(shí),優(yōu)秀的學(xué)生也可以申請(qǐng)?jiān)谟涃~公司兼職,這樣的一個(gè)代理記賬公司給老師和學(xué)生都提供了理論聯(lián)系實(shí)踐的機(jī)會(huì),真的覺(jué)得非常棒,對(duì)于老師來(lái)說(shuō),通過(guò)代理記賬,給平時(shí)上課增加了許多的案例,可以提高上課的質(zhì)量,同時(shí)又能真正將理論運(yùn)用于實(shí)踐中,對(duì)于老師的成長(zhǎng)真的是不言而喻,因此深感理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性。通過(guò)在戴氏餐飲進(jìn)行實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn),炊煙時(shí)代的總臺(tái)部長(zhǎng)工作中除了用到一些基本的財(cái)務(wù)知識(shí)外,涉及的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)并不多,更多的是動(dòng)手能力,也可見(jiàn)實(shí)踐能力的培養(yǎng)有助于學(xué)生以后盡快就業(yè),盡快適應(yīng)工作崗位。通過(guò)在用友軟件股份有限公司進(jìn)行的實(shí)踐,面向不同的客戶,項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程都不一樣,因此,具有主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力以及終身學(xué)習(xí)觀非常重要,在平常教學(xué)中,除了教會(huì)學(xué)生知識(shí),還要教會(huì)學(xué)生如何獲取知識(shí),授人以魚(yú)不如授人以漁。

    三、認(rèn)真做事,誠(chéng)信待人,要有高度的責(zé)任感。

    在民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行理論培訓(xùn)期間,我們看到民政的老師們兢兢業(yè)業(yè),恪守盡責(zé),恪守教師的職業(yè)道德,是我們老師學(xué)習(xí)的好榜樣,在炊煙時(shí)代星沙店的培訓(xùn)讓我看到,炊煙時(shí)代的同事們每天的工作雖然比較瑣碎,但是他們能夠持之以恒、每天都能認(rèn)認(rèn)真真去對(duì)待,非常敬業(yè),也值得我們?nèi)ゾ磁澹趚x企創(chuàng)信息技術(shù)有限公司的培訓(xùn)里,同事對(duì)于客戶在實(shí)施過(guò)程中以及實(shí)施后出現(xiàn)的各種大小問(wèn)題都能去耐心細(xì)致地去解決,體現(xiàn)出了良好的服務(wù)精神和超強(qiáng)的責(zé)任感,讓我感覺(jué)到他們工作的不易,同時(shí)也非常欽佩。因此,通過(guò)這次培訓(xùn),我體會(huì)到不管是多少微小的事情,都要認(rèn)認(rèn)真真去完成,實(shí)實(shí)在在的干,從點(diǎn)滴出發(fā),一步步,踏踏實(shí)實(shí),任何工作都有它的價(jià)值,我們只有看到它的價(jià)值,才能體現(xiàn)它的價(jià)值,做到認(rèn)真做事,誠(chéng)信做人,做事要有責(zé)任心,在以后的教學(xué)中,要特意強(qiáng)調(diào)對(duì)他們職業(yè)道德的培養(yǎng),會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)非常特殊,會(huì)計(jì)人員常常與錢(qián)財(cái)打交道,所謂常在河邊走,哪有不濕鞋,常見(jiàn)會(huì)計(jì)人員,尤其是出納人員利用職務(wù)之便貪污公款,因此,除了教會(huì)學(xué)生做事,還要教會(huì)學(xué)生做人,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德。

    為期將近半年的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)青年教師下企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)束了,我在將近半年的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,雖說(shuō)很累,但是真的很感謝能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),作為老師,我們平時(shí)都是從書(shū)本上學(xué)的理論知識(shí),但是倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。會(huì)計(jì)相對(duì)其他的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!因此,在平時(shí)的教學(xué)中,除了要學(xué)生有扎實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)之外,實(shí)際操作能力,動(dòng)手能力的`訓(xùn)練也是必不可少的,同時(shí)我深刻理解要做好任意一項(xiàng)工作,需要一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心,在以后的教學(xué)中,我們不但要教導(dǎo)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí),最重要的還要培養(yǎng)他們的責(zé)任感和做事的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。教育他們作為會(huì)計(jì)人員,無(wú)論何時(shí)都不要忘記了自己的職業(yè)道德,幫助他們從一個(gè)學(xué)生快速向一個(gè)社會(huì)工作者進(jìn)行順利轉(zhuǎn)變。

    教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)總結(jié)(模板13篇)篇十三

    20xx年7月份開(kāi)始,我到重慶市大正物業(yè)服務(wù)公司進(jìn)行了為期一個(gè)多月的下企業(yè)鍛煉。在本次鍛煉中我主要參與的工作是客戶服務(wù)部的工作。

    第一天,大正物業(yè)公司的宋經(jīng)理熱情地接待了我。帶領(lǐng)我參觀了公司的各個(gè)部門(mén)。了解了各個(gè)部門(mén)的工作職責(zé)和工作制度。讓我對(duì)公司有了一個(gè)非常清晰的了解。

    接下來(lái),我就主要是到城市管理職業(yè)學(xué)院和西永微電園兩個(gè)管理處進(jìn)行了實(shí)習(xí)。主要是了解物業(yè)管理客戶服務(wù)、工程管理和安全管理等相關(guān)實(shí)踐工作。

    從同事們的言談,使得我對(duì)物業(yè)服務(wù)中的客戶服務(wù)有了更深一步的了解。接下來(lái)在兩個(gè)管理處的實(shí)習(xí)工作也讓我受益匪淺。讓我實(shí)實(shí)在在知道了物業(yè)服務(wù)的流程、技巧和禮儀。

    總之,通過(guò)這次鍛煉,讓我有以下幾個(gè)收獲:

    1、加深了對(duì)重慶物業(yè)管理市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。要真正地認(rèn)識(shí)物業(yè)管理市場(chǎng),只有深入到基層,了解目前的銷(xiāo)售狀況、供需狀況和國(guó)家政策。

    2、認(rèn)識(shí)了一些物業(yè)管理行業(yè)的人士,他們對(duì)我?guī)椭艽螅ㄟ^(guò)跟他們的交流和溝通,讓我對(duì)物業(yè)管理市場(chǎng)不再陌生。也是以后安排學(xué)生實(shí)習(xí)的一個(gè)好的途徑。

    3、了解了客戶服務(wù)、工程管理和安全管理的相關(guān)知識(shí)和技巧。

    4、更深層次地了解了業(yè)主的消費(fèi)心理。我會(huì)把這些收獲都融入以后的教學(xué),特別是工學(xué)結(jié)合的教學(xué)改革。

    針對(duì)抽象能力相對(duì)較弱的的高職生來(lái)說(shuō),案例教學(xué)的情境設(shè)計(jì)很重要。學(xué)生在案例中所擔(dān)任的角色可能會(huì)影響學(xué)生對(duì)待案例的態(tài)度。如果角色的高度太高,學(xué)生會(huì)覺(jué)得遙不可及,從而喪失信心;角色位置太低又會(huì)影響他們的積極性,所以角色設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)盡可能讓學(xué)生扮演他們所想往的而又非遙不可及的角色。

    案例陳述設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生更加深刻的記住案例的內(nèi)容,可以利用多媒體手段來(lái)展現(xiàn),或者可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)察看。實(shí)驗(yàn)證明,學(xué)生對(duì)案例的第一印象深刻與否對(duì)他們?cè)诎咐治鲋械谋憩F(xiàn)有非常直接的關(guān)系。

    問(wèn)題設(shè)計(jì)是案例教學(xué)的核心,只有通過(guò)充分討論才能使學(xué)員交換各自的體驗(yàn),對(duì)具體的案例進(jìn)行思考,互相交流不同的觀點(diǎn)。

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    優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)業(yè)上取得突出成就的學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),不斷追求進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)人經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
    調(diào)查報(bào)告不僅要有全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料,還需要給出科學(xué)合理的分析和結(jié)論。在這里,我們收集了一些優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。對(duì)目標(biāo)公司基本情況的調(diào)查核實(shí),主
    工作匯報(bào)是一個(gè)展示個(gè)人能力和態(tài)度的機(jī)會(huì),能夠?yàn)樽约籂?zhēng)取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。這些工作匯報(bào)范文體現(xiàn)了不同行業(yè)和職位的專(zhuān)業(yè)性和高效性,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。情況報(bào)告是向上級(jí)
    心得體會(huì)的寫(xiě)作還可以培養(yǎng)我們的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。下面這些心得體會(huì)是經(jīng)過(guò)精心選取的,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。姓名:小張創(chuàng)業(yè)是什么?對(duì)于大學(xué)生
    范文是對(duì)某一種文體、體裁或主題的典型表達(dá)方式的概括和總結(jié)。請(qǐng)大家注意,這些范文僅供參考,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。20xx年以來(lái),我局緊緊圍繞民
    對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),寫(xiě)發(fā)言稿是提高演講能力和表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式之一。我們可以從這些發(fā)言稿中學(xué)習(xí)到如何有條不紊地組織自己的思路,并把它們清晰地傳達(dá)給聽(tīng)眾。
    有人說(shuō),三分鐘是一個(gè)審視自己的時(shí)間,它可以讓你反思并有所成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的三分鐘范文賞析,希望能夠給你帶來(lái)一些新的思考和啟示。蝴蝶飛過(guò)滄海,為了尋找一
    8.心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和觸發(fā)改進(jìn)機(jī)制。工作中的挑戰(zhàn)和困難讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難并積極解決
    工作方案不僅是工作的指南,也是我們?nèi)媪私夤ぷ鲀?nèi)容和要求的重要方式。參考一些成功的工作方案范文,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。深刻領(lǐng)會(huì)我院以診療小組核算
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間,提高課堂效率。教師可以通過(guò)研讀一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范例,從中獲取一些實(shí)用的教學(xué)建議和經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)年,新起點(diǎn)。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組
    安全演講稿涵蓋了各個(gè)方面的安全內(nèi)容,如交通安全、火災(zāi)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。請(qǐng)大家關(guān)注下面的安全演講稿,希望能給大家?guī)ヒ恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    如果你想了解不同領(lǐng)域的范文范本,那么你來(lái)對(duì)地方了,我們這里有豐富的資源等著你。下面是一些范文范本的實(shí)例,希望能為大家提供一些范文范本寫(xiě)作的思路和方法。
    讀后感是一種表達(dá)讀者對(duì)所閱讀內(nèi)容理解和感受的文章,它能夠幫助我們更深入地思考和吸取書(shū)中的教益。今天小編為大家挑選了一些優(yōu)秀讀后感的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作
    策劃書(shū)還需要考慮到資源的合理利用和分配,確保項(xiàng)目能夠在時(shí)間、質(zhì)量和成本方面得到可控的管理。在下面的范文中,我們可以看到策劃書(shū)的格式和內(nèi)容安排,以及具體的實(shí)施細(xì)節(jié)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行安排和規(guī)劃的重要文件,它是指導(dǎo)教師教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)和依據(jù)。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前,教師都需要認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃。接
    幼兒園工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考。要想有條不紊地進(jìn)行工作,必須制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃
    培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式。在閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文時(shí),大家可以思考其中的觀點(diǎn)和思路是否適合自己的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。20xx年xx月x
    加油稿可以激發(fā)我們的積極性和斗志,讓我們更加堅(jiān)定地向目標(biāo)邁進(jìn)。讓我們一起來(lái)閱讀一份鼓舞人心的加油稿,感受力量的源泉。槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們向往已久的盛會(huì),每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)都充滿了歡聲笑語(yǔ)和競(jìng)爭(zhēng)的熱情。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作參考和借鑒。
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以挖掘自己深藏的潛力和優(yōu)勢(shì),為自己設(shè)定更高的目標(biāo)。請(qǐng)大家注意,以下范文并非照搬套用,而是供大家在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而進(jìn)一步提升自己。下面是一些寫(xiě)作較好的月工作總結(jié)樣本,希望對(duì)你寫(xiě)作有所幫助。本學(xué)期,我校教育教學(xué)工
    策劃方案的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、清晰明了,以便于執(zhí)行和溝通。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),制定一份好的策劃方案可能有些困難,下面是一些實(shí)用的技巧,供大家參考。20xx年12月31
    在新的一年開(kāi)始之際,我們需要制定一個(gè)明確的工作計(jì)劃。接下來(lái)是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家進(jìn)行工作計(jì)劃的編寫(xiě)提供借鑒。新的學(xué)期即將開(kāi)始,為了使幼兒身
    工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是在員工試用期結(jié)束后向公司提出正式轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的一種文書(shū)形式,它是展示員工工作表現(xiàn)和個(gè)人發(fā)展的重要材料之一,我覺(jué)得我也應(yīng)該為自己的努力爭(zhēng)取一次機(jī)會(huì)。以
    一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。以下是一些寫(xiě)得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。今天是元宵節(jié),晚上,熙熙
    在策劃方案中,我們還需要考慮到各種不可控因素,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。策劃方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和步驟,它可以提高工作效率,減少錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)。如何
    致辭是在特定場(chǎng)合用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)某一事件、某些人或某些事物的敬意、感謝、祝福或期望。值此重要的場(chǎng)合,以下是一份精心準(zhǔn)備的致辭范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    技術(shù)工作總結(jié)能夠幫助我們辨析出工作中的重點(diǎn)和關(guān)鍵,為后續(xù)的工作提供指導(dǎo)和思路。我們特意整理了一些技術(shù)工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家在寫(xiě)作時(shí)有更全面的思考和更準(zhǔn)
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。在滄海中,她是一粒沙。她,
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),是我評(píng)估自身成長(zhǎng)的一面鏡子。如果你還不知道如何編寫(xiě)月工作總結(jié),那么這些范文可以為你提供一些建議。1、緣,如流水一樣自然,似花開(kāi)一般
    在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以親身經(jīng)歷社會(huì)的方方面面,了解不同職業(yè)、行業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作方式。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐范文,希望能夠?qū)Υ蠹业纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)有所幫助。
    勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者之間的一種約定,規(guī)定雙方的權(quán)力和義務(wù)。希望以下范文能夠?qū)δ銈冎贫▌趧?dòng)合同的過(guò)程提供一些啟發(fā)和思路。同志(先生、女士):。身份證號(hào):[]
    講話稿的寫(xiě)作需要考慮到受眾的特點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn),以便能夠更好地吸引和引導(dǎo)聽(tīng)眾的注意力。閱讀這些范文可以幫助我們擴(kuò)大知識(shí)面,了解不同領(lǐng)域的表達(dá)方式和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),提高自己的
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)能夠提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。看看下面這篇英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,或許可以給你一些啟發(fā)。。小學(xué)20__下學(xué)期英語(yǔ)教研工作計(jì)劃本學(xué)期
    范文范本可以給我們提供篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的參考,讓我們的作品更加有說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和指導(dǎo)。
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    幼兒園工作計(jì)劃可以幫助教師評(píng)估幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的教育措施。幼兒園工作計(jì)劃范文7:以自然教育為主線,培養(yǎng)幼兒的環(huán)境意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。
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    寫(xiě)檢討書(shū)可以幫助我們梳理思路,清晰地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在,為改進(jìn)提供指導(dǎo)。小編為您搜集了一些實(shí)用的檢討書(shū)范文,希望能夠給您寫(xiě)作提供一些思路和參考。**連長(zhǎng):請(qǐng)?jiān)?/div>
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    月工作總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步和提高的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些月工作總結(jié)的寫(xiě)作示范,供大家參考,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。
    投資涉及到不同的領(lǐng)域,比如股票、債券、期貨、外匯等,需要具備相應(yīng)的知識(shí)和技能。以下是一些關(guān)于投資回報(bào)率和風(fēng)險(xiǎn)收益比的計(jì)算方法,供大家參考。印花稅是對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)
    在學(xué)校里,我們學(xué)到了社會(huì)交往和人際關(guān)系的重要性,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。接下來(lái)是幾篇精選的學(xué)校總結(jié)范文,作者在總結(jié)中提出了不同的觀點(diǎn)和建議,可能對(duì)你有所啟發(fā)。
    質(zhì)量月是我們公司每年都會(huì)舉行的一個(gè)重要活動(dòng),旨在提升質(zhì)量管理水平。接下來(lái),小編為大家分享幾篇關(guān)于質(zhì)量月總結(jié)的實(shí)例,大家可以參考一下。無(wú)數(shù)知名品牌向我們展示了這樣
    范文范本是反映一種寫(xiě)作風(fēng)格和思路的典型例子,能夠?yàn)槲覀兲峁W(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的利器,我們應(yīng)該經(jīng)常參考。寫(xiě)完一篇文章后,我們應(yīng)該思考如何進(jìn)行總結(jié)
    年終總結(jié)是一個(gè)審視自己在過(guò)去一年里取得的成就和面臨的挑戰(zhàn)的良好機(jī)會(huì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家的年終總結(jié)工作有所幫助。20xx年護(hù)理部在醫(yī)院
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),有助于我們不斷提高自我修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)自己成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的深刻思考和總結(jié)。
    合理的議案不僅需要有明確的目標(biāo)和問(wèn)題陳述,還需要注重可操作性和可持續(xù)性,以便實(shí)現(xiàn)預(yù)期的改變和效果。如果你正在寫(xiě)議案,以下范文可以幫助你理清思路和組織結(jié)構(gòu),提高寫(xiě)
    月工作總結(jié)有助于激勵(lì)自己,讓我們明確工作目標(biāo)并持續(xù)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教
    班主任工作總結(jié)是對(duì)自己在班級(jí)教育教學(xué)工作中的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行客觀的記錄和回顧。下面是一些班主任工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
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