在編寫計(jì)劃書時(shí),應(yīng)該充分考慮到資源和時(shí)間的限制,制定合理的計(jì)劃。接下來是一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇一
燃料質(zhì)檢中心化驗(yàn)班擔(dān)負(fù)著我公司關(guān)鍵的燃料系統(tǒng)入場(chǎng)煤質(zhì)量檢驗(yàn)工作,負(fù)責(zé)對(duì)入廠煤采樣及礦點(diǎn)采樣進(jìn)行全水分、工業(yè)分析、硫、發(fā)熱量等項(xiàng)目的分析,檢驗(yàn)入場(chǎng)煤質(zhì)量,保障公司發(fā)電成本安全。
責(zé)任大于天。
“我們的工作首先就要有高度的責(zé)任心。”這是班組人員共同的工作態(tài)度。“化驗(yàn)記錄要健全、化驗(yàn)數(shù)據(jù)要精確、化驗(yàn)樣品要標(biāo)準(zhǔn)、化驗(yàn)過程要細(xì)致”,“全、精、準(zhǔn)、細(xì)”,看似僅僅四個(gè)字的要領(lǐng),然而要做到卻要付出百倍的努力。化驗(yàn)設(shè)備的準(zhǔn)確度是影響分析結(jié)果的主要原因,所以分析過程中使用儀器的可靠性、穩(wěn)定性、試劑純度、容器材料等均可能給分析結(jié)果帶來系統(tǒng)誤差;她們首選做好對(duì)化驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行周期性校驗(yàn)工作,運(yùn)用最科學(xué)的、最合理的方法,將化驗(yàn)儀器保持在最佳狀態(tài),使化驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,讓化驗(yàn)結(jié)果能準(zhǔn)確反映出來煤的真實(shí)指標(biāo),為生產(chǎn)摻燒提供合理的的數(shù)據(jù),為公司領(lǐng)導(dǎo)決策以及燃煤采購(gòu)和經(jīng)營(yíng)工作做出科學(xué)的依據(jù)。為了企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,她們謹(jǐn)慎細(xì)致,兢兢業(yè)業(yè),以高層次的技能水平和標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范操作,及時(shí)、認(rèn)真、仔細(xì)的在入廠煤化驗(yàn)的崗位上學(xué)習(xí)和工作著。
奉獻(xiàn)為效益。
工作性質(zhì)決定了化驗(yàn)班要隨時(shí)根據(jù)來煤情況進(jìn)行煤樣的化驗(yàn)。從來沒有節(jié)假日,不管是吃飯時(shí)間還是休息時(shí)間,只要有需要她們就要及時(shí)跟上,工作中不分你我、不計(jì)個(gè)人得失是她們一貫的工作作風(fēng)。一次化驗(yàn)流程要幾個(gè)小時(shí),平均每天做二十幾個(gè)樣,工作量可想而知。這期間化驗(yàn)班的女工們只有不停地連軸轉(zhuǎn),節(jié)假日加班加點(diǎn)更是家常便飯,由于人少換休不過來,大家就放棄休息。有時(shí)因?yàn)閷?duì)來煤煤質(zhì)存在疑問,化驗(yàn)班需要針對(duì)某項(xiàng)做出快速化驗(yàn),短短一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間完成快速分析,工作的緊張程度可想而知,可是她們從來都沒有怨言。發(fā)著高燒,依然堅(jiān)守崗位的吳秀宏;孩子學(xué)習(xí)壓力大,想要媽媽陪陪,卻沒有歇過一個(gè)班的谷曉麗;母親身患重病,住在醫(yī)院里需要人伺候,卻始終沒有請(qǐng)假的李書英??提起班里每一個(gè)人,都有讓人感動(dòng)的故事。
合理的安排工作任務(wù),但卻對(duì)自己嚴(yán)格要求。正值1號(hào)機(jī)組168期間,進(jìn)煤任務(wù)特別重,化驗(yàn)室特別忙,生產(chǎn)樣、礦采樣、對(duì)比樣等天天數(shù)十個(gè)煤樣等著化驗(yàn)班僅有的5人來分析化驗(yàn)。李艷麗那幾天把腿燙傷了,她卻沒放在心上,依然奔走在化驗(yàn)室忙碌著,在儀器前面一站就是好幾個(gè)小時(shí)。本來好好休息就能痊愈的傷勢(shì),到最后竟然擴(kuò)大感染了。可是這時(shí)正值168期間,入廠煤的化驗(yàn)工作不能出一點(diǎn)紕漏,李艷麗咬緊牙關(guān),帶著傷藥天天到崗,晚上回家去醫(yī)院再輸液到深夜。
和諧促提升。
沒有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。化驗(yàn)工作要求每個(gè)人都要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,精密儀器的使用與計(jì)算更對(duì)化驗(yàn)人員提出了更高的要求。化驗(yàn)室舉行了為期百日的“百日競(jìng)賽”活動(dòng),在競(jìng)賽中,每位員工都像對(duì)待集團(tuán)公司大賽一樣認(rèn)真仔細(xì)操作,全部按照規(guī)程,一絲不茍。由于競(jìng)賽時(shí)間長(zhǎng)達(dá)百日,在班組里形成了“在技能上競(jìng)賽,在競(jìng)賽中交流,在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高”的競(jìng)賽意識(shí),經(jīng)過這一段時(shí)間的競(jìng)賽,化驗(yàn)班組從理論到技能操作上,整體水平都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。化驗(yàn)室在2010年6月代表魯陽(yáng)公司參加河南分公司舉辦的采制化技能大賽,獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),李艷麗名列個(gè)人總分第一,李書英個(gè)人總分第三。在2010年9月她們又參加了市工會(huì)組織的職工技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì),李艷麗、李書英、谷曉麗三位女工獲得了市技術(shù)能手光榮稱號(hào)。在迎接了各方領(lǐng)導(dǎo)的參觀調(diào)研之后,質(zhì)檢中心化驗(yàn)室被評(píng)為標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)室,贏得了業(yè)內(nèi)專家的高度贊譽(yù)。今年11月份,在河南省燃料公司組織的編寫燃料作業(yè)指導(dǎo)書會(huì)議中,以班長(zhǎng)李艷麗編寫的煤化驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書為藍(lán)本,統(tǒng)一成為中電投河南分公司各廠的化驗(yàn)工作規(guī)范。
天道酬勤,汗水與耕耘必將帶來豐碩的成果。五位女職工立足崗位、迎難而上,用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精準(zhǔn)無(wú)誤的數(shù)據(jù)贏得了礦方的信任和贊許,也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工的高度評(píng)價(jià)。然而成績(jī)只代表過去,面對(duì)工作,她們堅(jiān)信:嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不驕不躁才能譜寫更加燦爛的篇章!
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇二
下:
(一)打造和諧關(guān)系文化,夯實(shí)創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。積極開展先進(jìn)人物事跡學(xué)習(xí)提升員工思想,定期談心了解職工動(dòng)態(tài),并采用“一對(duì)一”形式做好新員工、建德輪換員工幫帶工作,形成干部職工、新老職工、兩處職工各層面思想穩(wěn)定、融洽相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧關(guān)系文化。
(二)建設(shè)后勤保障文化,進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力。通過實(shí)行點(diǎn)菜就餐制度建設(shè)職工滿意食堂,并定期組織如茶室聚會(huì)、景區(qū)郊游等的集體文娛活動(dòng),為職工提供緩解壓力的機(jī)會(huì),全力建設(shè)以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)的后勤保障文化,進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍凝聚力。
(三)營(yíng)造學(xué)習(xí)求知文化,有效提升職工素質(zhì)。完善學(xué)習(xí)硬件設(shè)施,經(jīng)常性組織收費(fèi)業(yè)務(wù)、安全技能等知識(shí)競(jìng)賽,并將員工學(xué)習(xí)表現(xiàn)與月度綜合考評(píng)工作相結(jié)合,使各員工能相互對(duì)比、明確差距,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,切實(shí)提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)文化,推動(dòng)高速品牌建設(shè)。通過嚴(yán)抓“一崗雙職”工作,積極開展好“春運(yùn)暢通月”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”等活動(dòng),努力將優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為一種文化貫穿于整個(gè)營(yíng)運(yùn)工作流程,使新來的職工都能在這種文化氛圍的熏陶下樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,推動(dòng)我高速服務(wù)品牌文化建設(shè)。
通過長(zhǎng)期開展特色職工文化建設(shè),***站近年來先后獲得了浙江省“二星級(jí)文明收費(fèi)站”、xx市“四星級(jí)收費(fèi)站”、xx市“青年文明號(hào)”、xx市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)班組、xx市“先進(jìn)職工小家”等集體榮譽(yù),并被公司評(píng)為2011年度最佳“職工文化型”班組,初步實(shí)現(xiàn)以文化建設(shè)推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)內(nèi)部管理,提升營(yíng)運(yùn)效益等階段性工作目標(biāo)。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇三
同志們,大家下午好:
在全公司上下深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之際,今天我們又在這里召開了班組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一個(gè)很好的載體,公司黨委把開展創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一個(gè)載體,就是要求我們的班組長(zhǎng)在工作實(shí)踐中發(fā)揮榜樣激勵(lì)作用、推進(jìn)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè),在建設(shè)一流班組的基礎(chǔ)上,帶動(dòng)我們的員工爭(zhēng)做金牌藍(lán)領(lǐng)。交流會(huì)上我們的班組長(zhǎng)用樸實(shí)的話語(yǔ)把自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)提煉出來和全公司的班組長(zhǎng)進(jìn)行交流,這樣做可以把好的經(jīng)驗(yàn)推廣開來,促進(jìn)我們的班組工作取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)是對(duì)“白國(guó)周班組管理”的又一次深入的學(xué)習(xí)和借鑒。在這里我簡(jiǎn)單講三點(diǎn)意見:
一、黨政工團(tuán)齊抓共管,共同推進(jìn)班組建設(shè)。
班組建設(shè)不單單是班組科、班組長(zhǎng)的事,班組作為公司最小的一個(gè)組成單元,擔(dān)負(fù)的責(zé)任卻是第一線、最基礎(chǔ)的責(zé)任,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,作為基層管理的核心,我們要把班組建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃,擺上重要工作日程,建立健全班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,明確職責(zé),在我們內(nèi)部形成行政主導(dǎo)、工會(huì)督導(dǎo)、職能部門協(xié)調(diào)的黨政工團(tuán)齊抓共管的班組建設(shè)工作格局。
二、加強(qiáng)協(xié)作,全員參與,形成合力。
全體黨員,要在創(chuàng)建活動(dòng)中,嚴(yán)守自己在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾,要敢于亮出自己的身份,我是共產(chǎn)黨員,就是要在安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中真正起到先鋒模范作用;工會(huì)組織要把學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”同開展“安康杯”競(jìng)賽、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”等活動(dòng)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)員工的生命安全與健康;團(tuán)組織要結(jié)合“青年文明號(hào)”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”等活動(dòng),號(hào)召團(tuán)員青年積極參與到班組建設(shè)中來。
三、把握關(guān)鍵,切實(shí)抓好班組長(zhǎng)素質(zhì)提升。
要以培養(yǎng)提高防范事故、保證安全生產(chǎn)的綜合能力為目標(biāo),結(jié)合班組長(zhǎng)選聘任用、績(jī)效考評(píng)、激勵(lì)約束等工作,采取集中教育培訓(xùn)、師傅帶徒弟、班組自主培訓(xùn)等形式,堅(jiān)持基本知識(shí)與實(shí)際操作技能提高并重,在加強(qiáng)安全業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)的同時(shí),注重思想政治、職業(yè)道德、企業(yè)文化、日常管理等方面的培訓(xùn),切實(shí)提高班組長(zhǎng)乃至每一個(gè)班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn),為我公司的安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇四
經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮,帶著一份期盼,一份新奇以及些許猶豫,在秋高氣爽的金秋歲月,13級(jí)新生邁入了山東師范大學(xué)。現(xiàn)如今,他們已經(jīng)脫下了迷彩服,投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而,面對(duì)陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活,他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
二、活動(dòng)目的。
1、讓13級(jí)新生更深入的了解自己的專業(yè),了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
2、為13級(jí)新生提供一個(gè)交流和了解的平臺(tái),使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
5、為新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)、提前申請(qǐng)教室,并聯(lián)系好嘉賓。
(2)、給各班負(fù)責(zé)人開會(huì),下好通知(征文以及活動(dòng)通知)。
(3)、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
(4)、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。
(5)、聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照并記錄交流會(huì)內(nèi)容。
四、活動(dòng)流程。
1:活動(dòng)初期:
(1)、于10月18號(hào)(下周二)至10月22號(hào)(下周六)舉辦名為“敞開心扉,放飛夢(mèng)想---我的大學(xué)我的夢(mèng)”征文活動(dòng)。
(2)、在征文活動(dòng)同時(shí),由負(fù)責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題,并對(duì)收集到的問題進(jìn)行歸類。
(3)、于10月23號(hào)評(píng)選出每個(gè)專業(yè)的獲獎(jiǎng)?wù)魑牟⒑罄m(xù)進(jìn)行張貼。(獲獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名)。
2:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(活動(dòng)共分三場(chǎng)通信專業(yè)一場(chǎng)、計(jì)算機(jī)專業(yè)兩場(chǎng))。
(1)、通知相關(guān)工作人員提前兩個(gè)小時(shí)裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
(2)、安排11級(jí)新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會(huì)開始。
(3)、主持人介紹參加交流會(huì)的嘉賓,活動(dòng)正式開始。
(4)、嘉賓針對(duì)新生目前開設(shè)的課程講解實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
(5)、嘉賓講解英語(yǔ)學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性,注重講解英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)。(涉及到英語(yǔ)四、六級(jí)考試)。
(6)、活動(dòng)環(huán)節(jié),嘉賓就新生提出的問題進(jìn)行一一解答。
(7)、活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好后續(xù)工作,活動(dòng)組織人員寫好活動(dòng)總結(jié),并根據(jù)新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對(duì)以后的活動(dòng)做好針對(duì)性的安排。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
10.27、10.28、10.29三天(待定)。
活動(dòng)地點(diǎn)待定。
六、其他事項(xiàng)。
本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:購(gòu)買礦泉水及其他,約需10元。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇五
為了幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),同時(shí),為加強(qiáng)我院同學(xué)與同學(xué)之間、班與班之間、年級(jí)與年級(jí)之間、專業(yè)與專業(yè)之間的學(xué)習(xí)交流,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,讓同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,不斷強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。我院將開展20xx年學(xué)習(xí)交流會(huì),具體安排如下:
交流、溝通、分享。
20xx年x月x日星期xxx:xx—xx:xxx教學(xué)樓。
太原理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
太原理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
(一)解答新生們學(xué)習(xí)中的迷惘和困惑;
(二)讓新生們有從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有方向性。
太原理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、x月x日聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個(gè)人資料。
2、x月x號(hào)晚上x:xx在xx開會(huì)確定學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言者名單(名單由10級(jí)各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員討論產(chǎn)生,主要為全年級(jí)的在各方面的優(yōu)秀學(xué)員組成。這其中需要學(xué)習(xí)部事先了解輕紡美院各專業(yè)課程情況。在開會(huì)時(shí)分配好各專業(yè)的任務(wù),不能盲目。)。
3、選出活動(dòng)主持人。
4、做好活動(dòng)的宣傳工作。
5、由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出邀請(qǐng)涵,邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓;
6、x月x日申請(qǐng)交流會(huì)地點(diǎn);
7、x月x日學(xué)習(xí)部于x:xx到達(dá)會(huì)場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。
8、外聯(lián)部資金籌備組寫拉贊助策劃書,獲取商家贊助(活動(dòng)前兩天完成)。
(二)活動(dòng)中期:
1、與會(huì)人員及嘉賓入場(chǎng)。
2、主持人宣布活動(dòng)開始。
3、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容與注意事項(xiàng)。
4、各學(xué)生嘉賓介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來的心得,和新生一起講述他們自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及在大學(xué)生活上的一些感受,給予新生一些建議和學(xué)習(xí)方法。
5、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們根據(jù)各班反應(yīng)的情況做出解答并給出班級(jí)建設(shè)建議。(根據(jù)專業(yè)對(duì)專業(yè)的原則進(jìn)行解答:即各專業(yè)學(xué)弟們的問題由10級(jí)對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行解答。在一些問題上可以由老師作答)。
6、新生自由提問。由對(duì)應(yīng)專業(yè)的10級(jí)學(xué)生嘉賓做出回答。班級(jí)負(fù)責(zé)人要求有問題的同學(xué)將自己的問題寫在紙條上。
7、活動(dòng)結(jié)束主持人做總結(jié)發(fā)言,宣布活動(dòng)結(jié)束。
8、留影,結(jié)束交流。
(三)后續(xù)工作:
1、新生如有疑問,可以留下來咨詢。
2、學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)清理活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。
3、學(xué)習(xí)部成員整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
(一)會(huì)議工作人員提前到場(chǎng)。
(二)參會(huì)人員自帶紙和筆。
(三)主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行(尤其是自由問答時(shí)間)。
(四)學(xué)習(xí)部成員必須配合好主持人。
(五)各項(xiàng)工作必須提前做好,不得延誤。
(六)參會(huì)代表要積極收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的各種困難或困惑,會(huì)后要在班級(jí)進(jìn)行交流和傳達(dá)。
(七)學(xué)生嘉賓介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)階段,每專業(yè)一名,由各專業(yè)推薦。介紹人要求:
1、必須在所介紹的單項(xiàng)能力上有特別專長(zhǎng)。
2、積極參加各項(xiàng)班級(jí),學(xué)院活動(dòng)。
3、在學(xué)科介紹的過程中附帶自己作品的最好做成ppt形形式,方便同學(xué)們觀看。
(八)學(xué)生嘉賓要求同上介紹人要求。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)新課程背景下教學(xué)改革的深入開展,展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,有效交流教師在教學(xué)改革實(shí)踐過程中探索和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),及時(shí)的總結(jié)和推廣教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),研討教學(xué)實(shí)踐過程中存在的問題,促成學(xué)校上下形成教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大討論的局面,我校將于十二月下旬召開“教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。為做好活動(dòng)的實(shí)施工作,特制定經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)實(shí)施方案如下:
以xx市xx—xx學(xué)年度學(xué)校工作會(huì)議和xx市xx—xx學(xué)年度初中教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局的工作部署,創(chuàng)新學(xué)校管理,扎實(shí)開展工作,讓教師在教學(xué)的同時(shí),不斷學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、科研型教師,凝聚各方力量,全力推進(jìn)學(xué)校工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作會(huì)議和初中教育教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神,圍繞“促進(jìn)均衡、提升質(zhì)量、樹立形象”工作主線,把握“特色辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展”工作主題,扎實(shí)開展學(xué)校各項(xiàng)工作,切實(shí)制定出具體計(jì)劃與實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)以下幾項(xiàng)要求:
1、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)工作,革新教學(xué)方法,提高課堂效率,打造優(yōu)質(zhì)和諧的高效課堂,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,把思想放在學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)上來,認(rèn)真研究校情、學(xué)情,多思考、勤謀劃、慎決策,把思想放在堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、以人為本、以質(zhì)求存的辦學(xué)實(shí)踐中去。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),增進(jìn)教師愛校、愛崗、愛生、熱愛教育事業(yè)的理念,造就一批有道德、懂業(yè)務(wù)、能力強(qiáng)、敢作為的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化多媒體建設(shè)與運(yùn)用,深化多媒體教學(xué)的改革,不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化的發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。
5、進(jìn)一步抓住教育質(zhì)量這一教育的永恒主題的主旋律,深挖教學(xué)質(zhì)量潛力,加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)查、監(jiān)督、評(píng)估與管理,切實(shí)把質(zhì)量放在首位。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)交流、合作力度,走出去學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)進(jìn)來交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),快速有效的提高教育教學(xué)水平,助推教學(xué)質(zhì)量的提高。
7、進(jìn)一步把推舉優(yōu)秀典型引路的工作做實(shí)做穩(wěn),積極開展學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)活動(dòng)。
廣泛開展教師工作經(jīng)驗(yàn)研討,評(píng)選推薦優(yōu)秀教師進(jìn)行大會(huì)交流。
1、組織動(dòng)員階段(11月上旬)。
為了確保把此次活動(dòng)高質(zhì)量地完成,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各教研組長(zhǎng)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出活動(dòng)方案。同時(shí),召開學(xué)校教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,組織動(dòng)員一線教師積極參加此次活動(dòng)。分管教學(xué)的'領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)、教研部門,要深入各教研組全程參與活動(dòng),對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督、總結(jié)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
主要成員:xx。
2、積極準(zhǔn)備階段(11月中、下旬,12月上旬)。
(1)、全體教師在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,形成有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),重點(diǎn)在教法、學(xué)法上,突出其有效性,做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的基礎(chǔ)材料準(zhǔn)備。
(2)、評(píng)選教師優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),結(jié)合教師實(shí)際教學(xué)工作表現(xiàn),推選大會(huì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流人選。
3、活動(dòng)階段(12月中、下旬——20日、27日)。
首先,對(duì)本次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)準(zhǔn)備情況的回顧與反饋。全體教師都要參加交流會(huì),認(rèn)真傾聽,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮交流的最佳效果。
其次,教師進(jìn)行大會(huì)交流發(fā)言。經(jīng)驗(yàn)交流內(nèi)容要符合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)新課程的要求,不求道理高深,只要是教學(xué)中切實(shí)可行的,都可以和大家共同分享。針對(duì)授課及進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在其有效性上進(jìn)行總結(jié)交流,在教法與學(xué)法上進(jìn)行探討,指出課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或閃光點(diǎn),提出需要改進(jìn)的地方或不足。
第三、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
4、總結(jié)階段(12月下旬)。
活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要靜下心來,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面、認(rèn)真的總結(jié),對(duì)教師的優(yōu)良做法做要大力宣傳,并逐步推廣,對(duì)教師提出中肯的建議要積極采納,并對(duì)相應(yīng)的工作進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)在活動(dòng)中存在的問題,要剖析原因,找出其根源,為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇七
一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用,及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。使班主任教師進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé),從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目的,使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要,促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
二、發(fā)言內(nèi)容及要求:
(一)班主任教師以圍繞開展班級(jí)管理工作及取得的成功或失敗經(jīng)驗(yàn)撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章,戒空談?wù)f教、網(wǎng)絡(luò)下載。發(fā)言時(shí)間大致在5-10分鐘。
交流內(nèi)容(供參考):
1、班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)。包括設(shè)計(jì)和優(yōu)化班級(jí)環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風(fēng)及班級(jí)文化建設(shè)、民主和自主管理等。
2、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。包括主題班會(huì)、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`開展、實(shí)施及管理等。
3、如何解決“學(xué)困生”問題經(jīng)驗(yàn)。包括單親家庭學(xué)生、特殊學(xué)生教育,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、特長(zhǎng)生的培養(yǎng),家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育指導(dǎo)等。
4、學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育,預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等。
5、畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗(yàn)。包括畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)態(tài)管理、思想品德教育。
6、班級(jí)的衛(wèi)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等。
(二)所有班主任準(zhǔn)備交流材料,材料內(nèi)容以電子文檔形式交政教處(10月31日前)。
三、交流時(shí)間及交流安排:
交流時(shí)間:20xx年10月29日放學(xué)。
交流安排:按班級(jí)逐一進(jìn)行發(fā)言。
四、參會(huì)人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任、有興趣學(xué)習(xí)班主任管理工作的老師。
五、會(huì)議程序:
1、總結(jié)梳理上半學(xué)期班級(jí)管理工作。
2、班級(jí)交流工作經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
韶山市銀田中學(xué)。
20xx年10月27日。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
班組是單位的基本組織,作為一個(gè)基層班組,尤其是需要幾個(gè)部門協(xié)調(diào)的船舶班組,有一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)過關(guān)、配合黷契,環(huán)境輕松的良好氣圍是安全、順利完成各項(xiàng)工作的前提,而要使班組在各種環(huán)境中經(jīng)得住考驗(yàn),我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面抓好工作。
團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量,班組應(yīng)經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)和個(gè)人談心活動(dòng)來溝通職工之間的情感,增進(jìn)相互之間的友誼。作為班組的負(fù)責(zé)人,應(yīng)牢牢抓住這個(gè)關(guān)鍵,在工作時(shí),應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)的操作規(guī)程,堅(jiān)持原則,一絲不荀把好質(zhì)量關(guān)。而在平時(shí),心中應(yīng)經(jīng)常關(guān)心的身體狀況,家庭生活等小事,了解他們的思想動(dòng)態(tài),解決他們的實(shí)際困難,消除他們的疑慮,這樣才能心情愉快地投入到學(xué)習(xí)和工作中來,增強(qiáng)班組的凝聚力,有利于開展各項(xiàng)工作。
現(xiàn)在,科技的發(fā)展日新月異,只有終生學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,不被社會(huì)淘汰,提高個(gè)人素質(zhì),更好地干好本職工作,班組應(yīng)積極鼓勵(lì)和推動(dòng)職工學(xué)習(xí)的熱情,可以采用集體學(xué)習(xí)班組討和個(gè)人愛好自學(xué)等多種方法。總之,要因地制宜,這樣才能產(chǎn)生實(shí)際的效果,例如,我船在去年的學(xué)習(xí)過程中,有多名同志取得了大、中專學(xué)歷,四位同志取得了中級(jí)職稱,有二位同志被選派到專業(yè)院校進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),都取得了滿意的成效,尤其是楊朝暢同志通過自己不懈的努力,在處技術(shù)比武中取得了第一名的好成績(jī),沈樂平同志堅(jiān)持自學(xué)電腦,精通電腦理論知識(shí)和實(shí)用修理技術(shù),經(jīng)常為單位和職工的電腦排除故障,被單位聘請(qǐng)為電腦管理員,既為單位節(jié)約了資金和時(shí)間,又幫助別人掌握實(shí)際的操作技能。
船上工作,雖然單位有了大量的操作規(guī)程和專業(yè)的技能培訓(xùn),但在開展工作的過程中,偶爾會(huì)有意想不到的情況發(fā)生,出現(xiàn)有驚無(wú)險(xiǎn)的事故隱患,應(yīng)有足球的重視,除了平時(shí)保持具有良好的船況,嚴(yán)格把好修理質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)值班巡視,嚴(yán)守操作規(guī)程外,平時(shí)利用業(yè)務(wù)時(shí)間繃緊安全生產(chǎn)這根弦,經(jīng)常引導(dǎo)大家對(duì)各種狀態(tài)下的操作技能,采用的辦法,可以對(duì)事例開展討論,讓大家熟練掌握在應(yīng)急情況下的基本實(shí)用技能,實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。保障生命財(cái)產(chǎn)安全和生產(chǎn)的順利進(jìn)行,把各種事故和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
狠抓落實(shí),加強(qiáng)軟硬件管理力度,所有工作都有明確的責(zé)任人,把具體工作落實(shí)到人,并隨時(shí)進(jìn)行督促、指導(dǎo)、檢查。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加快知識(shí)更新步,提高全船職工的整體業(yè)務(wù)水平,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,特別是在檢修時(shí)或有問題出現(xiàn)時(shí)對(duì)大家進(jìn)行講解、分析故障原因、共同探討最優(yōu)化的排除故障步驟和方法,并讓大家進(jìn)行實(shí)際操作。教育大家作為機(jī)艙管理人員,嚴(yán)格做到設(shè)備故障或損壞時(shí)不盲目更換購(gòu)買零件,而是以修理為主,這樣才能提高整體的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也鍛煉了機(jī)艙隊(duì)伍,節(jié)約了開支,提高了機(jī)艙人員的整體素質(zhì)。
制訂周密的.預(yù)防檢修計(jì)劃,到周期時(shí)不論狀況如何都進(jìn)行檢查維護(hù),以保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并消滅在萌芽狀態(tài),認(rèn)真做好航前準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格按操作規(guī)定進(jìn)行規(guī)范操作,不遺漏每個(gè)動(dòng)作,使每個(gè)機(jī)艙人員提高對(duì)操作規(guī)范的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)機(jī)電設(shè)備異常情況在初始階段的檢控,同時(shí)也防止了因麻痹大意引起的機(jī)損故障,確保安全有效地工作;設(shè)備運(yùn)行時(shí)進(jìn)行認(rèn)真觀察,及時(shí)記錄,并在運(yùn)行中或返航后及時(shí)進(jìn)行參數(shù)調(diào)整,能在航行途中解決的不拖到返航后解決,能在當(dāng)天解決的不拖到明天解決,不對(duì)故障設(shè)備進(jìn)行帶病運(yùn)行,防止運(yùn)行狀況惡化。這樣才能確保了船舶的在航率保持在一個(gè)較高的水平。
按任務(wù)要求定期召開每月的工作會(huì)議,總結(jié)上月工作,對(duì)工作積極認(rèn)真人員進(jìn)行充分肯定,對(duì)工作中存在問題進(jìn)行分析析討論,按排本月工作,同時(shí)聽取各部分人員關(guān)于設(shè)備情況的看法,并進(jìn)行討論、分析,取得一致意見。加強(qiáng)值班值日制度,做到船舶航行時(shí)機(jī)艙人員和其它有關(guān)人員無(wú)論如何不允許離開崗位,以隨時(shí)監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況,發(fā)現(xiàn)情況立即處理或匯報(bào)。停泊值班時(shí),保證值班人員在位,并建立每周二次的定時(shí)抽查制度,確保船舶航行和停泊安全。
以上是我的一點(diǎn)淺膚想法與大家共同控討,總之,只要基層領(lǐng)導(dǎo)心系群眾,有一個(gè)和諧的工作環(huán)境,嚴(yán)守各類操作規(guī)程,努力提高各自的工作技能,這樣的班組就會(huì)朝氣蓬勃,各類戰(zhàn)斗任務(wù)就能順利完成。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇九
(5)現(xiàn)場(chǎng)拍照:主要采集一些典型的照片;。
(6)會(huì)場(chǎng)布置:活動(dòng)當(dāng)天下午布置會(huì)場(chǎng);。
(7)活動(dòng)備品:活動(dòng)前一周申請(qǐng)活動(dòng)備品;。
(8)主持人:指導(dǎo)老師或教學(xué)管理部老師;。
(9)秩序維持人員:紀(jì)檢生活部2人;。
(10)禮儀引導(dǎo)人員:女工部4人,但需著正裝。
主要負(fù)責(zé)為嘉賓引坐、倒茶和職務(wù)與研究方向的詢問。
八、活動(dòng)流程:。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇十
重視人的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整人格培養(yǎng)、充分發(fā)展,是21世紀(jì)教育的重要資料,也是當(dāng)今世界各國(guó)教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教育,創(chuàng)立一個(gè)良好的班團(tuán)體,培育學(xué)生完整人格,這是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。所以,我在接任九十七班的班主任之初就要求自我面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,得到全面的發(fā)展。在做班主任的一年半時(shí)間里,我用自我的愛心與職責(zé)心影響著學(xué)生,班級(jí)工作在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:
教育不能沒有愛,就像池塘不能沒有水一樣,所以教師能否打開學(xué)生的心扉,取得學(xué)生的信任,愛是首要條件。愛是教育的基石,是教育的“催化劑”,它能夠促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化,是滋潤(rùn)學(xué)生的心田甘露,能夠把師生關(guān)系轉(zhuǎn)化為親密的朋友關(guān)系,正是這樣,我熱愛和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,用愛架起了一座通往學(xué)生心靈深處的橋梁。
1、重視與學(xué)生的思想交流,經(jīng)常與學(xué)生促膝談心;
在談心的時(shí)候了解到學(xué)生的思想,了解到學(xué)生的困難,也了解到班級(jí)課堂上了解不到的東西,從而有針對(duì)性地開展教育。
世界上的愛各種各樣,而班主任對(duì)學(xué)生的愛是一種復(fù)雜而高尚的精神境界,教育心理學(xué)家認(rèn)為,這種愛是由班主任教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的教育情操。資料上表此刻班主任深入細(xì)致地了解學(xué)生,真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴(yán)格地要求學(xué)生等。班主任對(duì)學(xué)生的愛不一樣于父母對(duì)子女的天然之愛,對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是超出母愛,更偉大的愛,因?yàn)樗獰o(wú)條件地愛每一個(gè)學(xué)生,好的、差的、丑的都要愛得起來;但它又是有原則的,不是遷就放任的愛,而要從學(xué)生的全面發(fā)展的高度將愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來。引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
某的家庭特殊,她不愛說話,不善于表現(xiàn)自我。于是我就想方設(shè)法親近她,了解她,當(dāng)她完成上課提問后,我就及時(shí)地、夸大地表?yè)P(yáng)她,在她的作業(yè)本上寫完評(píng)語(yǔ)后告訴她:“其實(shí)教師最喜歡你微笑的樣貌,很可愛很漂亮!”時(shí)時(shí)處處都使他感受到教師對(duì)他的關(guān)愛和重用。但俗話說得好:"冰凍三尺非一日之寒",要想走近一個(gè)人的心解凍非一日之功啊。惟有教師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠(chéng)的溫暖,才可能消解冰凍。精誠(chéng)所至,金石為開。我對(duì)他的`關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛才成了打開該生心靈之門的金鑰匙。經(jīng)過以心換心,以情換情,以人格塑造人格,逐漸地她愛笑了,上課也能參與別人的討論,也常常悄悄地為班團(tuán)體做事,幫忙其他同學(xué),受到全體師生的喜愛。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育,讓學(xué)生在歡樂中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩很不愛干凈,成天在泥地里摸爬滾打,一身臟兮兮的。家長(zhǎng)用過許多的辦法――打過、罵過、哄過,都無(wú)濟(jì)于事。一位退休女教師明白這件事后,送給女孩一件十分美麗的連衣裙。這個(gè)女孩再也沒有在泥地里玩過,因?yàn)樗掳堰@件美麗的連衣裙給弄臟了。實(shí)際上,在我們每個(gè)人的心中都有一條美麗的連衣裙,那就是渴望得到別人的認(rèn)可與贊美。在班級(jí)管理中,給學(xué)生以適當(dāng)?shù)馁澝劳苁盏狡嫘Аo(wú)論在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們都不要吝嗇自我的贊美之辭。
我班學(xué)生某數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,回答問題自信不足,記得在一次數(shù)學(xué)課上,我抽她到黑板上板演一道計(jì)算題,移項(xiàng)沒有變號(hào),這是她常犯的錯(cuò)誤,我沒有批評(píng)她,而是要其他同學(xué)表?yè)P(yáng)她,同學(xué)們有的說它字寫的整齊,有的說她去括號(hào)去對(duì)了,沒想到算錯(cuò)題還受表?yè)P(yáng),付寶花很感動(dòng),我對(duì)她說:“要是下次能把移項(xiàng)變號(hào)記信就更棒了!”沒想到以后的學(xué)習(xí)中,她變得比以前現(xiàn)有信心,更認(rèn)真了。
3、給學(xué)生供給展示的平臺(tái),為走向社會(huì)而打下基礎(chǔ)。
根據(jù)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),為他們創(chuàng)造發(fā)展的平臺(tái),例如:崔靜瑤與郭雅瑞一向?qū)W習(xí)電子琴,在慶國(guó)唱紅歌的時(shí)候就讓他們?yōu)榘嗉?jí)伴奏,張浩、李壯、仲如意等有體育的特長(zhǎng),就讓他們參加了賈得鄉(xiāng)第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),并且成績(jī)喜人。安夏雪有繪畫的特長(zhǎng),就讓他參加了賈得鄉(xiāng)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的繪畫組的展示,并取得了第一名的好成績(jī)。賀巖君,師慧敏擅長(zhǎng)演講,多次讓他們參加學(xué)校組織的演講比賽,主持班里的各項(xiàng)活動(dòng),取得了滿意的成績(jī)。讓學(xué)生在得到鍛煉的同時(shí),也為班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1、樹立班級(jí)奮斗目標(biāo),建設(shè)健康的班級(jí)文化,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,構(gòu)成良好的班風(fēng)。
(1)加強(qiáng)班干部管理。
(2)開展讀書匯報(bào)活動(dòng)。
要求每個(gè)學(xué)生每一天讀二十分鐘課外書,并寫出簡(jiǎn)單收獲,一周開展一次讀書心得交流會(huì),選出“讀書明星”博客上公布。
(3)有效利用周一的班會(huì)課,組織開展專題性的活動(dòng);
(4)始終把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位。
注重學(xué)生基本功的訓(xùn)練。利用每一天的寫字課讓學(xué)生練習(xí)書法,從硬筆到軟筆,從臨摹到仿寫。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,進(jìn)行書寫規(guī)范的教育,自信心的教育,人生規(guī)劃的教育,經(jīng)過這些教育使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)的興趣。
(5)及時(shí)聯(lián)系,與家長(zhǎng)架起溝通友誼的橋梁。
每學(xué)期開一次家長(zhǎng)會(huì),做好與家長(zhǎng)的溝通交流,平時(shí)和家長(zhǎng)電話聯(lián)系,遇到問題與家長(zhǎng)一齊解決。
2、利用現(xiàn)代技術(shù),使班級(jí)管理電子化,現(xiàn)代化,有效化。
在開學(xué)之初,我就把學(xué)生家長(zhǎng)的資料全部存入計(jì)算機(jī),并分類存儲(chǔ),包括學(xué)生的出生日期,家庭住址,父母職業(yè),聯(lián)系電話,方便我的隨時(shí)查詢。也便于非班主任查詢,在平時(shí)教育中有的放矢。
每次考試之后我都把班級(jí)成績(jī)輸入電腦,利用電子表格計(jì)算成績(jī),排好名次,利用電腦繪制成績(jī)變化曲線圖,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生成績(jī)一目了然,便于對(duì)學(xué)生針對(duì)性教育。
利用學(xué)校影院讓學(xué)生看教育影片,耐看感動(dòng)中國(guó)的現(xiàn)場(chǎng)演出,觀看安全教育紀(jì)實(shí)片,用真實(shí)的畫應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行直接的夢(mèng)想教育,人生觀教育,安全教育。
社會(huì)的發(fā)展,電腦進(jìn)入農(nóng)村家庭已不是稀罕事。20xx年8月25日接班第一天我就為班級(jí)建立了班級(jí)博客,在博客上寫自我的教育心得,學(xué)生寫自我的心聲,展示自我的優(yōu)秀作品,家長(zhǎng)在那里和教師溝通。班級(jí)風(fēng)采在那里展現(xiàn),這個(gè)獨(dú)特的平臺(tái)成為教師與教師,教師與學(xué)生,教師與家長(zhǎng),學(xué)生與家長(zhǎng)溝通的新天地,經(jīng)過這個(gè)博客的開能,班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)。另外在我們九十七班qq群里也熱鬧非凡,我們師生在那里發(fā)貼討論,成為學(xué)習(xí)的第二課堂。
經(jīng)過努力,我們班在各方面都取得了優(yōu)異成績(jī),除了在歷次考試中名列前茅以外,我們還獲得了:“元旦越野賽跑團(tuán)體第一名”“拔河比賽女子組第一名”“慶國(guó)慶唱紅歌第二名”“鄉(xiāng)聯(lián)校第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名”,“安全教育演講賽第一名”我們班學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),20xx年元旦我班十個(gè)學(xué)生將參加全國(guó)中學(xué)生博客制作比賽。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇十一
(4)使同學(xué)們更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月xx日晚17:00
多功能廳(校本部、院本部/申請(qǐng)見附表ii)。
六、與會(huì)嘉賓:研究生導(dǎo)師、研究生
活動(dòng)對(duì)象:08、09、10和11級(jí)準(zhǔn)備考研的同學(xué)。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇十二
隨著車間試車工作的逐步開展,試車項(xiàng)目縱橫交錯(cuò),試車工作量在逐漸增加,為車間的生產(chǎn)管理和統(tǒng)籌規(guī)劃帶來了巨大的挑戰(zhàn)。車間為提高各崗位技術(shù)員和班組長(zhǎng)的綜合管理能力,不斷提高管理水平,有效推動(dòng)試、開車工作的順利進(jìn)行,車間于5月18日下午,在制氣辦公樓二樓會(huì)議室,制氣車間組織技術(shù)員和班組長(zhǎng)與股份公司季戊四醇車間派到車間支援的技術(shù)員、班長(zhǎng)進(jìn)行了班組管理及提高技能交流會(huì)。
交流會(huì)開始,車間支部書記xxx首先向與會(huì)人員介紹了本次交流會(huì)嘉賓,并對(duì)本次交流會(huì)召開的目的、意義和班組管理的重要性及主要內(nèi)容作了簡(jiǎn)單介紹。交流會(huì)上,丁維明來自股份公司季戊四醇車間丁維明技術(shù)指導(dǎo),首先結(jié)合自身多年的工作經(jīng)歷和管理體會(huì),為大家介紹了作為班長(zhǎng)和車間技術(shù)人員如何進(jìn)行優(yōu)化管理。班長(zhǎng)作為班組工作開展的.核心領(lǐng)導(dǎo),其工作能力與管理能力直接影響著班組戰(zhàn)斗力,因此,班組長(zhǎng)要注重自身技術(shù)培養(yǎng)、能力強(qiáng)化,考慮問題有大局觀,加強(qiáng)對(duì)班組人員和相關(guān)技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力和工作內(nèi)容了解;提高人員安全管理力度,每次在接到任務(wù)的同時(shí),根據(jù)任務(wù)內(nèi)容進(jìn)行人員分配,上崗前加強(qiáng)安全教育,明確工作中的潛在危險(xiǎn)源,注意設(shè)備安全;提高班組凝聚力,通過工作任務(wù)的完成、技術(shù)水平提高來增強(qiáng)班員信心,情感上增加人文關(guān)懷,工作上一碗水端平,進(jìn)而增強(qiáng)班組人員的集體榮譽(yù)感,使每個(gè)班組細(xì)胞能夠在車間高速發(fā)展的快車道上高效運(yùn)行。對(duì)于技術(shù)員在加強(qiáng)自身技術(shù)培養(yǎng)的前提下,為班組提供技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)實(shí)踐等指導(dǎo)性援助,并建立相應(yīng)管理臺(tái)賬,為車間今后的事故處理和技術(shù)優(yōu)化革新提供事實(shí)依據(jù),用實(shí)際行動(dòng)為車間管理服務(wù)、為班組管理服務(wù)。
隨后,技術(shù)指導(dǎo)員又結(jié)合自身的經(jīng)歷和化工操作案例,從如何提高自身工作能力、加強(qiáng)班組員工思想管理、班組建設(shè)、強(qiáng)化班組紀(jì)律、落實(shí)安全環(huán)保,開展班組活動(dòng)競(jìng)賽、公正績(jī)效考核和不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理知識(shí)并運(yùn)用到工作生活等幾個(gè)方面對(duì)提高班組長(zhǎng)管理能力進(jìn)行了闡述。
最后,x書記又組織與會(huì)班組長(zhǎng)對(duì)工作以來遇到的問題和感想進(jìn)行了交流討論,并將兩位嘉賓的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與車間現(xiàn)階段的實(shí)際情況和試車工作相結(jié)合,不但加強(qiáng)了各位班組長(zhǎng)對(duì)本次交流經(jīng)驗(yàn)的消化吸收,更為生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題提供了解決思路。相信通過這次別開生面的管理交流會(huì),定能有效提升各管理者的工作能力和效率,為車間試、開車工作的順利推進(jìn)增加動(dòng)力。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇十三
企業(yè)通過經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),可以幫助員工提高工作能力,提升個(gè)人的綜合素養(yǎng)。下面是本站小編整理企業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案的范文,歡迎閱讀!
根據(jù)《關(guān)于做好全省工業(yè)化城鎮(zhèn)化現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有關(guān)準(zhǔn)備工作的緊急通知》(贛工信發(fā)電〔20xx〕9號(hào))要求,省委、省政府定于7月10日前后在各設(shè)區(qū)市召開全省工業(yè)化城鎮(zhèn)化現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。6月25日下午,市政府朱信萍副市長(zhǎng)召開了此次會(huì)議的工口籌備部署會(huì),為貫徹落實(shí)市政府的部署安排,積極做好工口各項(xiàng)籌備工作,確保會(huì)議圓滿召開,特制定如下。
工作方案。
一、會(huì)議召開時(shí)間和地點(diǎn)。
全省工業(yè)化城鎮(zhèn)化現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)初定于20xx年7月10日前后召開,在我市的會(huì)期約半天。具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
二、會(huì)議主要任務(wù)和安排。
集中展示我市近幾年來在推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化方面取得的經(jīng)驗(yàn)、做法和成效。
工口展示的主要安排:在參觀工業(yè)項(xiàng)目過程中,以各縣區(qū)搭建展臺(tái)的形式集中介紹我市三年來工業(yè)發(fā)展成果。
三、會(huì)務(wù)籌備工作機(jī)構(gòu)。
為做好全省工業(yè)化城鎮(zhèn)化現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有關(guān)籌備工作,經(jīng)研究決定,成立市工信委籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長(zhǎng):余強(qiáng)市工信委黨委副書記、主任。
副組長(zhǎng):肖謀林市工信委黨委委員、副主任。
王維東市工信委黨委委員、副主任。
劉若云市工信委黨委委員、紀(jì)委書記。
楊建群市工信委黨委委員、市國(guó)有工業(yè)企業(yè)改革與重大項(xiàng)目辦主任。
成員:劉戩、尹雪云、彭輝、鄧小舟、金海良、劉方宇。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作組。
(一)綜合組。
組長(zhǎng):余強(qiáng)。
成員:劉戩、金海良。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)會(huì)議籌備工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
(二)材料組。
組長(zhǎng):王維東。
成員:彭輝、尹雪云、王一川。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)準(zhǔn)備展示長(zhǎng)廊前言部分的文字內(nèi)容及圖片,與市科技局銜接,由市科技局做好配合工作;參觀點(diǎn)企業(yè)介紹手冊(cè)編印;與市委辦、萍鄉(xiāng)電視臺(tái)銜接,在全市性宣傳片中融入工業(yè)發(fā)展有關(guān)情況;初審各縣區(qū)展位內(nèi)容。
(三)展覽組。
組長(zhǎng):肖謀林。
成員:鄧小舟、張利強(qiáng)、劉方宇、張龍濱。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)展覽長(zhǎng)廊的制作及市主展區(qū)的設(shè)計(jì)布展,確保長(zhǎng)廊搭建在7月4日前完成并移交各縣區(qū)布展,確保展位的電力供應(yīng)、廁位設(shè)置等。
(四)維穩(wěn)組。
組長(zhǎng):劉若云。
副組長(zhǎng):楊建群。
成員:張龍濱、劉春霞。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全穩(wěn)定工作。
隨著城市建設(shè)升級(jí),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)再次受到重視。近幾年,深圳很多產(chǎn)業(yè)園區(qū)異軍突起,不僅在經(jīng)濟(jì)方面作出巨大的貢獻(xiàn),也扶植了很多國(guó)際知名企業(yè)。然而,據(jù)調(diào)研結(jié)果顯示,目前深圳各產(chǎn)業(yè)園區(qū)企業(yè)服務(wù)95%主要體現(xiàn)在物業(yè)服務(wù),企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有關(guān)的人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷、技術(shù)研發(fā)和財(cái)稅金融等方面的服務(wù)幾乎沒有涉及,園區(qū)招聘、園區(qū)沙龍、專題講座每年均為有限幾場(chǎng),與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)際需求并不吻合。
產(chǎn)業(yè)集聚的優(yōu)勢(shì)就在于整合產(chǎn)業(yè)資源,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)上下游不斷競(jìng)合,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)資源配置,不斷提升園區(qū)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,形成產(chǎn)業(yè)合力。所以園區(qū)企業(yè)的發(fā)展,并不僅僅是企業(yè)本身的事情,還有賴于園區(qū)運(yùn)營(yíng)者為企業(yè)提供更好的服務(wù)平臺(tái),更深度的服務(wù)。
為了探討園區(qū)產(chǎn)業(yè)服務(wù)新思維,研究資源整合模式,交流園區(qū)企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)特別邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<摇I(yè)內(nèi)園區(qū)服務(wù)先行者共同探討園區(qū)企業(yè)服務(wù)思維、方法和途徑,產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務(wù)整體解決方案。聚合眾智,必定能讓產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展得更好,讓更多的園區(qū)企業(yè)受惠,共同推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。現(xiàn)誠(chéng)邀各園區(qū)服務(wù)負(fù)責(zé)人、服務(wù)經(jīng)理出席本次交流活動(dòng)。
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
綜合開發(fā)研究院(中國(guó)·深圳)中國(guó)腦庫(kù)。
城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究所。
園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
時(shí)間:20xx年12月10日。
地點(diǎn):富利臻大廈三樓(南山科技園科發(fā)路1號(hào))。
三、參會(huì)對(duì)象與規(guī)模。
單園企業(yè)100家以上園區(qū)運(yùn)營(yíng)公司(副)總經(jīng)理;企業(yè)服務(wù)經(jīng)理等相關(guān)人員。
規(guī)模:30人。
四、活動(dòng)主題。
1、園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇。
產(chǎn)業(yè)園區(qū)的開發(fā)運(yùn)營(yíng)不是常規(guī)意義的地產(chǎn)開發(fā),而是基于產(chǎn)業(yè)空間的產(chǎn)業(yè)價(jià)值運(yùn)營(yíng),園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇是產(chǎn)業(yè)園區(qū)運(yùn)作的核心。產(chǎn)業(yè)資源的引進(jìn)、服務(wù)項(xiàng)目的選擇,是園區(qū)企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位面臨的重要話題。
2、打造有活力的產(chǎn)業(yè)園區(qū)。
符合企業(yè)需求的服務(wù)才是好的服務(wù),才能增強(qiáng)園區(qū)企業(yè)的參與積極性,如何策劃高頻次、高質(zhì)量、內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)激發(fā)企業(yè)的潛在需求,并通過提供超預(yù)期的服務(wù),增強(qiáng)園區(qū)的整體活力和資源整合能力,塑造園區(qū)運(yùn)營(yíng)品牌。
3、園區(qū)合作資源管理與整合。
園區(qū)運(yùn)營(yíng)管理過程中,會(huì)不斷有各類企業(yè)服務(wù)商機(jī)構(gòu)主動(dòng)入園“義務(wù)服務(wù)”,這類服務(wù)通常會(huì)在某一領(lǐng)域有益于園區(qū)部分企業(yè)的發(fā)展。作為園區(qū)運(yùn)營(yíng)者,企業(yè)服務(wù)總管家,該如何篩選、管理服務(wù)商,并通過系統(tǒng)方案與園區(qū)企業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接?如何站在園區(qū)企業(yè)發(fā)展的角度把好關(guān)?這是我們每位園區(qū)管理者必須思索的問題。
4、智慧園區(qū)建設(shè)及園區(qū)服務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)與管理。
高端產(chǎn)業(yè)園區(qū)都擁有豐富的人力物力資源,在智慧園區(qū)軟硬件建設(shè),系統(tǒng)平臺(tái)搭建方面不遺余力,但是大部分園區(qū)配套系統(tǒng)平臺(tái)都運(yùn)營(yíng)不好,園區(qū)企業(yè)不買賬。作為園區(qū)管理者亟需研究清楚,并尋找解決辦法。
5、園區(qū)企業(yè)服務(wù)系統(tǒng)解決方案研討。
目前園區(qū)企業(yè)服務(wù)零星服務(wù)點(diǎn)很多,公示服務(wù)項(xiàng)不少,但服務(wù)持續(xù)很難,企業(yè)普遍不太配合,主要原因在于服務(wù)沒有很好的形成體系,主動(dòng)服務(wù)得不到認(rèn)可,被動(dòng)服務(wù)不被知道。因此,對(duì)于園區(qū)企業(yè)服務(wù)需要探尋一套系統(tǒng)解決方案。
五、交流嘉賓。
蔣學(xué)民。
(中國(guó)腦庫(kù)cdi)城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究所所長(zhǎng)。
陳秀珍。
(綜合開發(fā)研究院)區(qū)域與產(chǎn)業(yè)研究中心主任、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。
朱志偉。
深圳市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務(wù)中心主任。
劉新宇。
(深圳軟件產(chǎn)業(yè)基地)深圳灣科技發(fā)展有限公司副總經(jīng)理。
劉勇利。
(設(shè)計(jì)之都創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園)深圳靈獅文化產(chǎn)業(yè)投資有限公司ceo。
余漢杰。
(蛇口網(wǎng)谷)招商局蛇口工業(yè)區(qū)園區(qū)運(yùn)營(yíng)中心。
余安定。
龍崗天安數(shù)碼城常務(wù)副總經(jīng)理。
戴華平。
園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)總經(jīng)理。
六、主辦單位介紹。
園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng),致力于整合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過程中hr、營(yíng)銷、技術(shù)和財(cái)稅等領(lǐng)域的服務(wù)商機(jī)構(gòu)資源,通過園區(qū)高頻活動(dòng)、每周招聘、園區(qū)大學(xué)及園區(qū)綜合服務(wù)的方式,和各園區(qū)企業(yè)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)接,幫助園區(qū)運(yùn)營(yíng)者系統(tǒng)導(dǎo)入資源,切實(shí)落地企業(yè)服務(wù)。
綜合開發(fā)研究院(中國(guó)·深圳,cdi),由馬洪、李灝、蔣一葦、陳錦華、高尚全、林凌、紀(jì)中等116位經(jīng)濟(jì)學(xué)家、企業(yè)家和社會(huì)活動(dòng)家,自愿聯(lián)合、共同發(fā)起,于20xx年2月在深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)創(chuàng)辦的國(guó)內(nèi)第一家綜合性、政策性、全國(guó)性的新型智庫(kù)。建院20xx年來,綜合開發(fā)研究院在沿海沿江沿邊開放、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作、公共政策與管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與規(guī)劃、城市發(fā)展與管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等方面開展了深入的調(diào)查研究。城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究所為研究院二級(jí)機(jī)構(gòu),專注于研究園區(qū)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
公司各部室:
為了促進(jìn)和提高公司全體員工的檢測(cè)操作技能,公司決定在4月中旬組織員工在省內(nèi)同行業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí),并且與同行人員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,從而使員工樹立一種“趕、超、學(xué)、比”的工作理念,以便對(duì)今后公司各項(xiàng)工作任務(wù)的開展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,具體安排如下:
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):
成員:
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
三、活動(dòng)形式。
活動(dòng)分兩次進(jìn)行:
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
1、此次活動(dòng)行動(dòng)統(tǒng)一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律、服從指揮,未經(jīng)允許不得私自單獨(dú)行動(dòng)。
2、此次外出必須加強(qiáng)安全意思,嚴(yán)禁在外酗酒鬧事,違者按相關(guān)管理制度進(jìn)行處理。
3、活動(dòng)結(jié)束后要求每人寫一份學(xué)習(xí)感想。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇十四
煉油廠儀表二車間多年來堅(jiān)持“和諧產(chǎn)生凝聚,學(xué)習(xí)獲得提高,競(jìng)爭(zhēng)凸現(xiàn)活力”的班組建設(shè)理念,營(yíng)造出了和諧向上的班組工作氣氛。
“愿景”――實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與班組價(jià)值的有機(jī)融合。
我為人師”;質(zhì)量維護(hù)班的愿景是“精心維護(hù),熱情周到。超前服務(wù),質(zhì)量免檢”等。有的職工根據(jù)自身工作實(shí)際提出了個(gè)人工作愿景,如:“和班組一起進(jìn)步一起成長(zhǎng),爭(zhēng)做優(yōu)秀職工”“維護(hù)好自己所管轄的儀表,四率達(dá)標(biāo),安全事故為零”等等,抒發(fā)的是職工個(gè)人的工作目標(biāo),這些愿景既有對(duì)班組的期望,也有對(duì)自己的要求,讓人感到實(shí)在、貼切、向上,實(shí)現(xiàn)自身與班組價(jià)值的統(tǒng)一。
“八榮八恥”――樹立社會(huì)主義榮辱觀。
在儀表二車間,每個(gè)班組墻上最醒目的位置都懸掛著胡錦濤提出的“八榮八恥”講話內(nèi)容,在班組中樹立起看得見、摸得著的職工行為規(guī)范和準(zhǔn)則。讓每個(gè)職工以“八榮”、“八恥”為尺度,牢固樹立高尚正確的榮辱觀,明辯是非、真假、善惡、美丑,讓“愛國(guó)、愛廠、愛崗位、遵規(guī)、守法、守紀(jì),明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的種子播撒到車間的每個(gè)角落,讓“服務(wù)、團(tuán)結(jié)、卓越”的理念深入到每個(gè)人心。
“全家福”――營(yíng)造溫馨和諧家園,使職工愛家戀家。
車間著眼于建設(shè)融洽、和諧、奮進(jìn)的親情文化,以親情筑起愛心家園,以親情凝心聚力,推動(dòng)了班組的建設(shè),在班組里營(yíng)造出一種溫馨和諧的氛圍,班組成員的照片及“全家福”掛在班組的墻上,并在每一張照片下面配上溫馨的文字,走進(jìn)班組,仿佛走進(jìn)一個(gè)溫馨的家。在這個(gè)“家”里,大家相互促進(jìn),共同進(jìn)步,用厚重的“親情”氛圍感染每名職工,讓每個(gè)人都融入班組這個(gè)大家庭,共同體驗(yàn)大家庭的歡樂和溫暖,共同分擔(dān)大家庭的困難和壓力,共同承擔(dān)大家庭的責(zé)任和義務(wù)。在每個(gè)職工中樹立起“班興我榮、班衰我恥”意識(shí)。
“警示語(yǔ)”――溫心提示,彰顯安全管理人性化。
將生活與工作聯(lián)系起來,把情感與哲理結(jié)合在一起,班組每周一條安全溫心警示語(yǔ),一改過去那種硬邦邦、冷冰冰,令人生畏的安全標(biāo)語(yǔ)。大家從自身崗位出發(fā),你一言我一語(yǔ)把自己的真實(shí)情感融入到警句中。如:“酒后上崗,事故發(fā)生不過晌;愛惜自己,家人在等你回家”,“安全生產(chǎn)一日放松一日患,僥幸心態(tài)一時(shí)存在一時(shí)憂”,“班前講安全,腦中添根弦。班中查安全,操作少危險(xiǎn)。班后比安全,警鐘常回旋”等。朗朗上口的安全警言在全車間職工中廣為流傳,時(shí)刻提醒自己,激勵(lì)自己,達(dá)到循循善誘,觸動(dòng)心靈的目的,使“我要安全”成為職工的一種自覺行為,讓“人人抓安全”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,我們收費(fèi)處在這里隆重舉行20xx年先進(jìn)表彰暨班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在這里,我首先向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀,向辛勤耕耘在收費(fèi)一線的全體干部員工致以節(jié)日的問候。今天我們這個(gè)會(huì)更加重要的一個(gè)主題是班組建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)交流。中心領(lǐng)導(dǎo)及各部室負(fù)責(zé)人在百忙之中抽出時(shí)間來親臨會(huì)議,指導(dǎo)工作,在此我代表收費(fèi)處全體員工致以衷心的感謝。下面,我講三個(gè)方面的問題。
班組作為收費(fèi)處乃至全中心最小的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細(xì)胞,其基礎(chǔ)地位是不容置疑的。一旦失去了堅(jiān)固的基礎(chǔ),我們的一切工作都是空中樓閣。因此,如何充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮班組建設(shè)的重要意義的作用就顯得格外重要。三年來我們各收費(fèi)站為什么能在政治文明、物質(zhì)文明和精神文明三個(gè)方面健康穩(wěn)步的發(fā)展,主要是始于班組管理和班組建設(shè)。收費(fèi)任務(wù)的完成,是靠我們班組的每一位員工一張張票的積累;文明單位的創(chuàng)建是我們每個(gè)班組集體形象的具體表現(xiàn)。因此,班組管理和建設(shè)是我們收費(fèi)處一切工作的落腳點(diǎn)。首先,班組是一個(gè)企業(yè)自我發(fā)展壯大的有效載體。班組建設(shè)好了,企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固,基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了員工的收入和生活水平才會(huì)水漲船高。其次,班組是我們?cè)杏⑴囵B(yǎng)、發(fā)現(xiàn)各類人才和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要陣地,是每個(gè)員工錘煉提高、展示才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),是學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流業(yè)務(wù)技能、提高思想水平、積累工作經(jīng)驗(yàn)的不可缺乏的場(chǎng)所。此外,在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,班組建設(shè)是提升員工凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)精神、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的客觀要求和前提。只有班組建設(shè)的水平提高了,凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)了,我們的現(xiàn)代化管理水平才會(huì)有效地得到提升,我們收費(fèi)工作的社會(huì)形象和社會(huì)效益才能得到最大限度的體現(xiàn)和發(fā)揮。因此,大家不但要提高對(duì)班組建設(shè)意義的認(rèn)識(shí)水平,而且要自覺地投身到班組建設(shè)中去,把集體的利益和員工的利益緊緊聯(lián)系起來,激發(fā)和樹立抓好班組建設(shè)的決心和信心,上下統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),齊心協(xié)力,積極協(xié)商和解決班組建設(shè)出現(xiàn)的困難和問題,為我們中心的發(fā)展不但要盡職盡責(zé),更要獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
要搞好班組建設(shè)工作,我認(rèn)為最重要也最實(shí)際的就是我們的班組長(zhǎng)要當(dāng)好班組建設(shè)的排頭兵。從大家剛才的發(fā)言中,從我們處領(lǐng)導(dǎo)班子平時(shí)的檢查中,可以看到班組長(zhǎng)們辛勤戰(zhàn)斗在收費(fèi)一線,處處以身作則,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)要求,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,積極發(fā)揮了“多面手”的作用,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)員工,樹立了較高的威信,很好地配合了站領(lǐng)導(dǎo)的工作。但是,僅僅這樣是不夠的。要做一個(gè)真正合格的班組建設(shè)排頭兵,搞好班組建設(shè),大家還要不斷地提高管理水平和自身素質(zhì)。我覺得班組長(zhǎng)還應(yīng)該做好以下五個(gè)方面:
1、講究管理藝術(shù)。要想提高管理水平,班組長(zhǎng)首先要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),因?yàn)楣芾硎且婚T學(xué)問,也是一門藝術(shù),也就是說,管理要有技巧,要講方式方法,使員工樂于接受,從而充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。
2、多與員工交流思想。思想交流是人與人之間最重要的溝通方式,也是洞察員工心理的最好方法。只有了解了一個(gè)人的思想,才能幫助其解除思想包袱,更好地發(fā)揮其積極作用。因此,班組長(zhǎng)一方面要當(dāng)好管理者,協(xié)調(diào)好收費(fèi)工作;另一方面要當(dāng)員工的朋友,多與員工交流思想,使員工感受到你是他們的好朋友。這樣,才能拉近彼此的距離,員工才能把自己的心事向你傾訴,我們才能正確地把握員工的思想動(dòng)態(tài),有利于把班組建設(shè)搞得更好,更扎實(shí)。
3、勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)。我們的工作建立在制度化管理的基礎(chǔ)上,對(duì)于員工的錯(cuò)誤不要估息,不要因?yàn)槔幌旅孀佣艞壛伺u(píng)教育的機(jī)會(huì),這是對(duì)集體、對(duì)員工的極度不負(fù)責(zé)任。對(duì)員工的批評(píng)教育甚至處罰只是手段,我們要教會(huì)員工學(xué)會(huì)自我反省,這樣才能形成一種良好的創(chuàng)建氛圍。同樣,班組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查自己的工作,總結(jié)成績(jī),查找不足,并勇于開展自我批評(píng),在工作中不斷完善自己,這樣,不僅有利于工作的順利開展,而且有利于管理水平的提高。
4、管理上做到“四要”。班組長(zhǎng)管理員工要嚴(yán)格,指揮收費(fèi)要迅速準(zhǔn)確,處理問題要果斷、關(guān)心員工要到位。這四點(diǎn)是作為一個(gè)班組長(zhǎng)的基本要素。大家是班組建設(shè)的排頭兵,我們的班組雖然不大,但它是一個(gè)集體,員工的眼睛始終是看著我們的班組長(zhǎng)的,這“四要”做到了,才算是一個(gè)基本合格的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)者。
5、那么我們要怎樣在基本合格的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步呢?就是在收費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)要做到“三到”和“四勤”。三到是走到、看到、說到。“四勤”是眼勤、手勤、腿勤、嘴勤。只有做到了這些,班組長(zhǎng)才能更好地發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,更好地配合站領(lǐng)導(dǎo)的工作,才能更加有效地抓好班組建設(shè)。
20xx年我們收費(fèi)處在各項(xiàng)管理工作中如何更上一個(gè)臺(tái)階,如何更好地完成中心下達(dá)的'收費(fèi)目標(biāo)任務(wù),重中之重就在于我們的班組建設(shè)怎樣才能取得新的突破。我想應(yīng)該從兩個(gè)方面來談:
1、克服認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),端正班組建設(shè)的態(tài)度。
不可否認(rèn),在收費(fèi)工作中,確實(shí)還存在著片面認(rèn)為班組建設(shè)工作無(wú)關(guān)緊要的思想,平時(shí)只注重于工作任務(wù)的完成,而忽視了員工素質(zhì)的提高和制度化、規(guī)范化的建設(shè)管理,更有甚者,純粹是為了應(yīng)付檢查。因此我們很有必要從克服認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手,變消極為積極,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)員工的積極性和創(chuàng)造性。這主要應(yīng)該從二個(gè)方面來做:首先,做好班組建設(shè)的宣傳、動(dòng)員工作,把班組創(chuàng)建活動(dòng)和“二創(chuàng)一爭(zhēng)”活動(dòng)緊密結(jié)合,貫穿于日常工作和生活中,使班組建設(shè)成為順利開展20xx年收費(fèi)管理工作的有效保障和動(dòng)力。其次,不斷地嚴(yán)格、補(bǔ)充和完善班組建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),以制度來約束、規(guī)范、細(xì)化、量化班組工作,使班組建設(shè)工作做到有章可依,有據(jù)可查,保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展,促使班組建設(shè)邁上新臺(tái)階。
2、不斷思考和總結(jié),積極探索班組建設(shè)的新途徑與新方法。
班組建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,其內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)會(huì)隨著管理手段的創(chuàng)新和水平的提高而不斷完善和更新。這就需要我們用發(fā)展的觀點(diǎn)來思考、總結(jié)班組建設(shè)的成績(jī)和不足,大膽嘗試和探索新途徑和新方法。首先,要抓好班組人員的技能和素質(zhì)培訓(xùn)。定期或不定期地舉行各種思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能競(jìng)賽,從中培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才,將合適的人才用在合適的崗位上,形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次,通過各種形式在全處內(nèi)部積極開展班組建設(shè)的創(chuàng)優(yōu)評(píng)比、自查和互查,要從全處的評(píng)比中與兄弟站點(diǎn)一起相互交流、尋找差距、發(fā)現(xiàn)問題、彌補(bǔ)不足,在各站、各班組和員工之間建立一種激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,杜絕以點(diǎn)代面、時(shí)松時(shí)緊的工作思路和各種搞形式、搞突擊的弄虛作假行為,真正使班組建設(shè)深入人心,使人人都成為身體力行的標(biāo)兵。這就是我們“二創(chuàng)一爭(zhēng)”活動(dòng)的最終目的和精髓所在。班組建設(shè)是收費(fèi)管理之本。惟有做到思想上重視、態(tài)度上端正、行動(dòng)上積極、方法上有效、措施上得力、機(jī)制上創(chuàng)新、獎(jiǎng)罰上分明,才能真正搞活班組建設(shè)工作,使收費(fèi)管理工作的基礎(chǔ)得到鞏固和提高,最終實(shí)現(xiàn)健康、快速、有序、長(zhǎng)足發(fā)展的目的。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇十六
開展班組交流會(huì)議,可以了解班組成員、知識(shí)結(jié)構(gòu)、特長(zhǎng)愛好、技術(shù)狀況、個(gè)人性格以及家庭情況,充分發(fā)揮每個(gè)組員的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)班組和諧團(tuán)結(jié)。下面就由本站小編為大家推薦班組經(jīng)驗(yàn)交流。
發(fā)言稿。
的范文,歡迎閱讀。
尊敬的省公司領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的兄弟單位代表:
今天我發(fā)言的題目是《以人為本,以章為范,切實(shí)抓好班組建設(shè)和安全生產(chǎn)》,愿與各兄弟單位交流、共勉。
安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的要害和關(guān)鍵,也是省公司領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來重視和關(guān)注的焦點(diǎn);安全生產(chǎn)來自哪里,來自設(shè)備的更新和完善,來自技術(shù)的精良和可靠,但更重要的,是靠規(guī)范的班組管理和過硬的員工素質(zhì)。復(fù)興變正是堅(jiān)持了“以人為本”的管理理念,從嚴(yán)要求,過細(xì)管理,以全面推進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為突破口,堅(jiān)持制度、責(zé)任、紀(jì)律三重保障,采取多種有效方式,錘煉了一支能打善戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的員工隊(duì)伍,共同鑄造“復(fù)興變”品牌,為規(guī)范管理、安全作業(yè)樹起了一面旗幟。
一、加強(qiáng)警示教育,筑牢安全生產(chǎn)的思想防線。
隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步和電力企業(yè)的快速發(fā)展,電力系統(tǒng)朝著高參數(shù)、遠(yuǎn)距離、自動(dòng)化的方向發(fā)展,電力系統(tǒng)尤其是電網(wǎng)事故,給社會(huì)和企業(yè)造成的危害越來越大。復(fù)變站將安全生產(chǎn)提升到至高無(wú)上的地位,在全站形成了一切向安全生產(chǎn)讓路的良好氛圍,強(qiáng)化了職工規(guī)范操作、安全生產(chǎn)的從業(yè)意識(shí)。
一是警鐘長(zhǎng)鳴,警示在先。為了提高班組的安全生產(chǎn)意識(shí),復(fù)變站始終將思想教育放在首位,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,通過開展圖片展、談心會(huì)、做報(bào)告、放錄像等專題警示教育活動(dòng),將“復(fù)變站無(wú)小事”的。
格言。
根植進(jìn)每一名員工心中,全面提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)。
二是從嚴(yán)管理,細(xì)處入手。復(fù)變站將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求,教育引導(dǎo)員工深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故、障礙的責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎(chǔ),從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字真經(jīng)”,班組的工作質(zhì)量得到保證。
三是明確主體,夯實(shí)基礎(chǔ)。班組是企業(yè)的細(xì)胞,是安全工作的基礎(chǔ),班組員工是生產(chǎn)活動(dòng)的主體,是執(zhí)行。
規(guī)章制度。
的主體,因而也是安全生產(chǎn)的主體,班組安全工作直接影響企業(yè)的安全生產(chǎn)。復(fù)變站始終明確班組建設(shè)在安全生產(chǎn)中的主體地位,堅(jiān)持將加強(qiáng)班組安全管理放在班組建設(shè)的首要位置,規(guī)范人的行為,控制物的狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行變電運(yùn)行準(zhǔn)軍事化管理標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展安全性評(píng)價(jià)工作,全面提高運(yùn)行管理規(guī)范化水平,為爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)內(nèi)一流500kv變電站而努力工作。
二、完善制度體系,提高班組建設(shè)的規(guī)范水平。
俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,制度建設(shè)在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。復(fù)興變近年來在加強(qiáng)制度建設(shè),完善制度體系,加大制度的執(zhí)行檢查力度方面,做了大量的工作。
一是完善了變電站各環(huán)節(jié)工作標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)復(fù)變站投產(chǎn)以來積累的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)及設(shè)備異動(dòng)和擴(kuò)建的需要,制訂了操作性強(qiáng)的《復(fù)變站現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程》;對(duì)運(yùn)行人員的交接班、巡視維護(hù)、倒閘操作、檢修驗(yàn)收各個(gè)工作環(huán)節(jié)制訂了《復(fù)興變電站倒閘操作標(biāo)準(zhǔn)》、《復(fù)興變電站設(shè)備巡視標(biāo)準(zhǔn)》、《復(fù)興變電站交接班標(biāo)準(zhǔn)》、《復(fù)興變?cè)O(shè)備驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》等嚴(yán)格的管理制度和工作標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)制作了作業(yè)指導(dǎo)書、拍攝了演示視頻。
同時(shí),為使工作進(jìn)一步規(guī)范化,在運(yùn)行管理上結(jié)合實(shí)際情況采取了一系列有針對(duì)性的配合措施:如對(duì)所有保護(hù)壓板的標(biāo)簽進(jìn)行了全面的更換,將跳閘出口、啟動(dòng)公用保護(hù)等重要壓板的標(biāo)簽改用紅色字體,保護(hù)投入等一般壓板的標(biāo)簽改用藍(lán)色字體,正常情況下不投入壓板的標(biāo)簽改用綠色字體,并對(duì)所有壓板標(biāo)簽均增加了定位箭頭,讓壓板與標(biāo)簽做到一一對(duì)應(yīng),使運(yùn)行人員在操作壓板時(shí)能做到準(zhǔn)確快速;在所有設(shè)備上粘貼了設(shè)備維操卡,明確了不同設(shè)備的巡視重點(diǎn)、操作要點(diǎn)和維護(hù)要求;對(duì)設(shè)備缺陷實(shí)行閉環(huán)管理,設(shè)備驗(yàn)收的步驟、內(nèi)容和要求都作出了詳細(xì)的規(guī)定,并以驗(yàn)收卡的形式進(jìn)行落實(shí),有效提高了設(shè)備驗(yàn)收的質(zhì)量,確保了設(shè)備檢修后的可靠運(yùn)行。
二是規(guī)范了復(fù)興變電站記錄標(biāo)準(zhǔn)。按照國(guó)電公司《變電站管理規(guī)范》、《500kv變電站勞動(dòng)競(jìng)賽檢查評(píng)分細(xì)則》以及省公司《變電運(yùn)行管理制度》的要求,積極開展班組減負(fù)活動(dòng),把凡是不利于班組管理的形式和繁瑣記錄全部去掉,并制訂了《復(fù)興變電站記錄規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)》,使各種記錄的填寫都有標(biāo)準(zhǔn)可依。同時(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn),不斷完善《復(fù)興變電站運(yùn)行管理信息系統(tǒng)》,使站內(nèi)生產(chǎn)管理的各種記錄均實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化管理,提高了辦公自動(dòng)化水平。
三是制定了變電站運(yùn)行管理績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)。按照國(guó)網(wǎng)公司跨區(qū)電網(wǎng)運(yùn)行管理的要求,對(duì)照省公司班組建設(shè)運(yùn)行管理部分的考核標(biāo)準(zhǔn),制定了復(fù)興變電站工作年歷、月歷以及各級(jí)人員一日工作標(biāo)準(zhǔn),將站內(nèi)一年的工作按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的流程細(xì)化到天,具體分工到人。同時(shí),制定了《復(fù)興變電站運(yùn)行管理績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)全站運(yùn)行人員日常工作的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)考核,為變電運(yùn)行準(zhǔn)軍事管理工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、開展特色活動(dòng),增強(qiáng)班組建設(shè)的發(fā)展活力。
班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織和管理組織,是企業(yè)組織的細(xì)胞。班組建設(shè)的好壞,直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的完成,只有班組達(dá)到一流水平,企業(yè)的整體水平才能提升。而在班組建設(shè)中,我們始終突出“以人為本”的理念,采取有效手段來不斷提升人員素質(zhì)和發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。
一是扎實(shí)開展職工培訓(xùn)和考核工作。培訓(xùn)工作應(yīng)該說是我們?nèi)粘_\(yùn)行管理工作的一部分,但我個(gè)人認(rèn)為,我站的培訓(xùn)工作開展得較為扎實(shí)和富有成效,是我站的特色和法寶。近兩年來,我站結(jié)合市局開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)”活動(dòng),扎實(shí)深入的開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組”活動(dòng)。在培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施和質(zhì)量考核上,我站堅(jiān)持每月一次的考試考核,并將月考成績(jī)與經(jīng)濟(jì)考核結(jié)合起來。堅(jiān)持每月各值定期開展反事故演習(xí)活動(dòng),提高全體運(yùn)行人員應(yīng)對(duì)事故異常的反應(yīng)和處置能力。同時(shí)堅(jiān)持每?jī)赡赀M(jìn)行一次全站上崗考試,每?jī)赡杲M織全站人員外出進(jìn)行仿真培訓(xùn)一次。在培訓(xùn)內(nèi)容上,我站把重點(diǎn)放在提高各崗位運(yùn)行人員的基本技能上,如雙票填寫、設(shè)備巡視維護(hù)、倒閘操作及事故處理等。定期對(duì)運(yùn)行中出現(xiàn)的設(shè)備異常進(jìn)行專題分析,要求所有人員掌握常見故障分析、判斷、處理。此外,我站還針對(duì)多數(shù)職工在工作中遇到的技術(shù)難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行了有針對(duì)性的培訓(xùn),特別是對(duì)新設(shè)備、新技術(shù)、保護(hù)及自動(dòng)裝置、通信自動(dòng)化設(shè)備進(jìn)行了專題技術(shù)講座及qc活動(dòng)。培訓(xùn)工作的扎實(shí)到位,增強(qiáng)了班組的整體素質(zhì)和實(shí)際工作能力,大大提高了工作效率。
20xx年6月18日,我站作為湖南電網(wǎng)唯一參演單位,參加了華中電網(wǎng)聯(lián)合反事故演習(xí),得到了華中電網(wǎng)公司的高度評(píng)價(jià)。此外,在20xx年省公司主辦的運(yùn)行技術(shù)競(jìng)賽中,我站派出的兩名選手均獲得了好成績(jī)。qc成果獲得了省公司科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。
二是堅(jiān)持開展“企業(yè)是我家”系列活動(dòng)。復(fù)興變通過大力開展“企業(yè)是我家”系列宣傳教育活動(dòng),積極推進(jìn)復(fù)興變班組建設(shè)工作。活動(dòng)中,我們向每名職工贈(zèng)送了《致加西亞的信》一書,并選拔兩名職工參加了市局的“企業(yè)是我家”演講比賽。此外,站內(nèi)職工每人撰寫了一篇“復(fù)興是我家”文章,發(fā)表在本站網(wǎng)頁(yè)上。通過系列活動(dòng)的開展,職工的主人翁精神得到極大弘揚(yáng),愛崗敬業(yè)氛圍十分濃厚,班組建設(shè)得到全面加強(qiáng)。
三是深入開展“前方監(jiān)督、后方叮囑”活動(dòng)。職工們?cè)谝痪€的安全操作離不開制度監(jiān)督和班組長(zhǎng)的監(jiān)督,但后方親人們的關(guān)心和叮嚀同樣重要。復(fù)興變組織家屬參加了市局舉行的“前方監(jiān)督,后方叮囑”座談會(huì),向家屬們宣傳電力安全的重要性以及職工工作的辛苦程度和危險(xiǎn)程度,請(qǐng)家屬們支持、配合、鼓勵(lì)親人們的工作,在出門上班前叮囑一句“注意安全”,下班后提醒他們及時(shí)注意休息,不要酗酒,不要熬夜,保持旺盛的精力工作。這項(xiàng)活動(dòng)得到了職工和家屬們的一致?lián)碜o(hù),班組員工的精神面貌煥然一新。
四、處理好“兩個(gè)關(guān)系”,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。
要實(shí)現(xiàn)對(duì)安全生產(chǎn)全過程、全方位的管理,就必須對(duì)全站的人、事、設(shè)備、器具的安全狀況進(jìn)行全方位控制。每項(xiàng)工作的人員分配是否合理、足夠,精神狀態(tài)是否良好,技術(shù)水平是否符合安全要求等直接關(guān)系著能否達(dá)到安全指標(biāo)。復(fù)興變堅(jiān)持“以人為本”,注意處理好“兩個(gè)關(guān)系”,提高員工的精神狀態(tài)水平,受到職工的擁護(hù)和好評(píng)。
一是處理好“以人為本”和“從嚴(yán)管理”的關(guān)系。我站班組建設(shè)堅(jiān)持在管事的同時(shí)先管人,管人的同時(shí)先管思想。站領(lǐng)導(dǎo)不定期的與員工進(jìn)行談心和交流,幫助職工解決工作及生活上遇到的各種難題,每月組織職工開展一到兩次文娛活動(dòng),每名職工生日時(shí)送生日蛋糕和。
生日祝福。
通過這些活動(dòng)的開展使全站人員思想統(tǒng)一、行動(dòng)一致,工作心情舒暢,保持旺盛的工作熱情與此同時(shí),堅(jiān)持規(guī)范化管理和準(zhǔn)軍事化管理,對(duì)生產(chǎn)過程中的習(xí)慣性違章、事故苗頭揪住不放,嚴(yán)防隱瞞包庇,積重難返。
二是處理好“思想教育”和“機(jī)制建設(shè)”的關(guān)系。在多年的工作實(shí)踐中,復(fù)興變堅(jiān)持做到安全意識(shí)與安全責(zé)任同時(shí)到位,獎(jiǎng)罰同時(shí)到位。一方面堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和科學(xué)細(xì)致的管理,一方面開展扎實(shí)細(xì)致的思想教育和全面準(zhǔn)確的技能培訓(xùn),同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的要求,強(qiáng)化安監(jiān)工作,使復(fù)興變近年來安全事故幾近于零。正是因?yàn)閷?shí)行“三管齊下”,嚴(yán)格監(jiān)督與考核,真正體現(xiàn)以責(zé)論處、重獎(jiǎng)重罰,實(shí)現(xiàn)責(zé)權(quán)利的相互統(tǒng)一,充分調(diào)動(dòng)了全體員工的積極性,實(shí)現(xiàn)了“要我安全”向“我要安全”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位兄弟單位的同仁,復(fù)興變?cè)诎嘟M建設(shè)和安全生產(chǎn)中做了一些工作,也取得了一些成績(jī),先后榮獲省級(jí)“模范職工之家”、“國(guó)家優(yōu)秀質(zhì)量管理小組”、“益陽(yáng)市青年文明號(hào)”、益陽(yáng)電業(yè)局“窗口變電站”、“安全先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào),并獲得國(guó)電華中公司20xx-20xx年度500kv變電站勞動(dòng)競(jìng)賽中第二名的成績(jī)。但與省公司的要求及各地市相比,還有很大差距,我們將在認(rèn)真聽取各兄弟單位經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,迎難而上,改進(jìn)工作,使復(fù)興變各項(xiàng)工作做得更好。
同志們,大家下午好:
在全公司上下深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之際,今天我們又在這里召開了班組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一個(gè)很好的載體,公司黨委把開展創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一個(gè)載體,就是要求我們的班組長(zhǎng)在工作實(shí)踐中發(fā)揮榜樣激勵(lì)作用、推進(jìn)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè),在建設(shè)一流班組的基礎(chǔ)上,帶動(dòng)我們的員工爭(zhēng)做金牌藍(lán)領(lǐng)。交流會(huì)上我們的班組長(zhǎng)用樸實(shí)的話語(yǔ)把自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)提煉出來和全公司的班組長(zhǎng)進(jìn)行交流,這樣做可以把好的經(jīng)驗(yàn)推廣開來,促進(jìn)我們的班組工作取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)是對(duì)“白國(guó)周班組管理”的又一次深入的學(xué)習(xí)和借鑒。在這里我簡(jiǎn)單講三點(diǎn)意見:
一、黨政工團(tuán)齊抓共管,共同推進(jìn)班組建設(shè)。
班組建設(shè)不單單是班組科、班組長(zhǎng)的事,班組作為公司最小的一個(gè)組成單元,擔(dān)負(fù)的責(zé)任卻是第一線、最基礎(chǔ)的責(zé)任,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,作為基層管理的核心,我們要把班組建設(shè)納入企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃,擺上重要工作日程,建立健全班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,明確職責(zé),在我們內(nèi)部形成行政主導(dǎo)、工會(huì)督導(dǎo)、職能部門協(xié)調(diào)的黨政工團(tuán)齊抓共管的班組建設(shè)工作格局。
二、加強(qiáng)協(xié)作,全員參與,形成合力。
全體黨員,要在創(chuàng)建活動(dòng)中,嚴(yán)守自己在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的承諾,要敢于亮出自己的身份,我是共產(chǎn)黨員,就是要在安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中真正起到先鋒模范作用;工會(huì)組織要把學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理法”同開展“安康杯”競(jìng)賽、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”等活動(dòng)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)員工的生命安全與健康;團(tuán)組織要結(jié)合“青年文明號(hào)”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”等活動(dòng),號(hào)召團(tuán)員青年積極參與到班組建設(shè)中來。
三、把握關(guān)鍵,切實(shí)抓好班組長(zhǎng)素質(zhì)提升。
要以培養(yǎng)提高防范事故、保證安全生產(chǎn)的綜合能力為目標(biāo),結(jié)合班組長(zhǎng)選聘任用、績(jī)效考評(píng)、激勵(lì)約束等工作,采取集中教育培訓(xùn)、師傅帶徒弟、班組自主培訓(xùn)等形式,堅(jiān)持基本知識(shí)與實(shí)際操作技能提高并重,在加強(qiáng)安全業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)的同時(shí),注重思想政治、職業(yè)道德、企業(yè)文化、日常管理等方面的培訓(xùn),切實(shí)提高班組長(zhǎng)乃至每一個(gè)班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),使每位員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn),為我公司的安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好:
我叫陳,來自安全室。非常高興能參加今天的座談會(huì),和大家一起交流,下面我根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),就如何加強(qiáng)班組建設(shè)談幾點(diǎn)體會(huì)。
首先,我認(rèn)為,區(qū)隊(duì)是企業(yè)的基石,班組是礦井的細(xì)胞,班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到全礦的安全生產(chǎn)。咱們公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視班組建設(shè),把它作為提升安全水平,提高勞動(dòng)效率,增加經(jīng)濟(jì)效益的有效手段,充分發(fā)揮班組長(zhǎng)兵頭將尾、先鋒示范作用,確保了各項(xiàng)工作正常開展。
二、煤炭生產(chǎn),安全為天。井下班組長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線,是安全生產(chǎn)的直接操作者,是規(guī)章制度的直接落實(shí)者。所以,要想提高全礦的安全水平,夯實(shí)班組建設(shè)是基礎(chǔ),提高班組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)意識(shí)是關(guān)鍵,只有提高了班組長(zhǎng)的自我保安、防范風(fēng)險(xiǎn)、排查隱患的能力才能確保班組的安全生產(chǎn)。
三是作為現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高素質(zhì),才能做一個(gè)出色的班頭。作為班組長(zhǎng),必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),熟練的業(yè)務(wù)技能才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好本班組成員更好的工作。只有關(guān)心職工,得到班組成員的支持與信任,以身作則,才能在班組里起到模范帶頭作用,才能更好的搞好安全生產(chǎn)。
四、要當(dāng)好班組長(zhǎng),工作中必須具有駕馭全局的意識(shí)。只有以身作則,做到“眼勤,手勤,腳勤,口勤、腦勤”。要根據(jù)每個(gè)組員的特長(zhǎng),做到明確責(zé)任,合理分工,讓他們?cè)诎l(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,相互支持,做工作輕松愉快。
另外,要關(guān)愛每一個(gè)員工,了解班組成員、知識(shí)結(jié)構(gòu)、特長(zhǎng)愛好、技術(shù)狀況、個(gè)人性格以及家庭情況,充分發(fā)揮每個(gè)組員的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)班組和諧團(tuán)結(jié)。
一、充分重視安全生產(chǎn)的重要性,安全不僅是煤礦生產(chǎn)的保障,也是關(guān)系每名職工切實(shí)利益的頭等大事,安全第一生產(chǎn)第二這句話大家知道,在腦子里繃緊安全這根弦,在工作中擺在第一位。
二、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和所有的安全規(guī)程、措施等,這些都是血的教訓(xùn)和多年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的,是保證安全的科學(xué)方法,必須遵守。
三、及時(shí)排查溝通情況,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),小洞不補(bǔ)大洞受苦,對(duì)于任何微小的不利于安全生產(chǎn)的問題都要重視并解決好。
謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束。
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我叫某某某,來自某某公司運(yùn)行二公司第三班組。很高興,能夠站在這里和大家交流工作,也很感謝公司能為我提供這個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)能夠說一說作為一名班組長(zhǎng)的心里話。
——我想說的第一句心里話是:班組長(zhǎng)管得事情小,但是肩上責(zé)任大。
作為某某公司的一名班組長(zhǎng),我們的崗位在車上,我們的工作在路上。工作中,我們管得事情很小,小得都不值一提,但正是這不值一提的小事,對(duì)公司安全生產(chǎn)運(yùn)行卻有著重要的意義。雖然我們操心的都是一些瑣碎的小事,但是我們卻肩負(fù)著公司安全生產(chǎn)的重任。
記得有一次在某某到某某貨場(chǎng)的拉運(yùn)任務(wù)中,車輛行至太行關(guān)時(shí),我組織大家對(duì)車輛進(jìn)行例行的自檢互檢,當(dāng)檢查到同組新司機(jī)小王的車輛時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的.車有輕微的漏氣現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象后,我告訴小王,他的車不能再繼續(xù)前進(jìn),必須原地等待修理。但是,小王根本不聽,他認(rèn)為不就是輕微漏氣嗎?等拉了這一趟回去修也不遲呀?至于小題大做嗎?小王不聽我的勸阻,氣呼呼地上了車執(zhí)意要啟動(dòng)車輛繼續(xù)前進(jìn)。看到這一情況,我著急了,上了小王的車,拔掉了他的車鑰匙。一看我這樣,小王和我急眼了,對(duì)我吼道:“焦建明,你憑什么讓我停車?你不就是個(gè)班組長(zhǎng)?有什么了不起的?”
面對(duì)在氣頭上的小王,我知道和他說什么他都聽不進(jìn)去。只是告訴他:反正你是不能走,必須等修理廠的人來,我和你一起等。等修理工來了之后,小王還和修理工發(fā)牢騷說:不就是個(gè)輕微漏氣,至于嗎?當(dāng)修理工告訴他:“可別忽視這個(gè)輕微漏氣,如果不及時(shí)進(jìn)行修理,就可能導(dǎo)致剎車失靈,特別是在太行關(guān)這樣彎多坡多的路段,后果不堪設(shè)想呀。”聽了修理工的這番話,小王明白了我是為他好。那個(gè)時(shí)候,我打心眼兒里高興,因?yàn)槲野l(fā)揮了一名班組長(zhǎng)的作用,我用自己的一份力量,保障了企業(yè)的安全運(yùn)行。那個(gè)時(shí)候,我也感受到了,作為一名班組長(zhǎng),肩負(fù)責(zé)任的重大。
——我想說的第二句心里話是:班組長(zhǎng)“官”雖小,表率作用不能差作為一名班組長(zhǎng),處在兵頭將尾的特殊位置,在工作中我并沒有因?yàn)檫@個(gè)班組長(zhǎng)的“官”小,降低對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)。
作為某某公司運(yùn)行公司的一名班組長(zhǎng),我們首先是一名駕駛員。在工作中,我認(rèn)真做好車輛的檢查、維護(hù)、隱患排查。作為一名班組長(zhǎng),對(duì)于新知識(shí)、新理論要求自己先學(xué)先會(huì),因?yàn)槲疑羁痰孛靼祝约翰蛔龊帽砺剩绾稳ス芾硭耍堪嘟M長(zhǎng)這個(gè)“官”雖小,但是表率作用不能差。
——我想說的第三句心里話是:班組長(zhǎng)有付出,但付出再多也值得。
每次出車,到了深夜大家停車休息的時(shí)候,我卻不能像其他司機(jī)一樣安心休息。因?yàn)椋业募缟线€有責(zé)任,對(duì)其他同事負(fù)責(zé)、對(duì)公司安全運(yùn)行負(fù)責(zé)的那份責(zé)任。我總要下車逐一檢查車輛的停放是否安全到位、燈光是否正常開啟。現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),晚上停車休息時(shí)蚊蟲挺多,為了大家停靠時(shí)能夠休息好,公司還為我們每部車配備了蚊香等防蚊蟲物品。查車的時(shí)候我也會(huì)仔細(xì)檢查每一輛車是否有蚊香、蚊香的放置又是否有安全隱患。
工作中,我也難免會(huì)遇到不理解、不配合。一次交班檢查車的時(shí)候,一位與我工齡相當(dāng)?shù)鸟{駛員很不情愿的接受檢查,還說了很多不理智的話。正好在檢查中,發(fā)現(xiàn)他的車后左轉(zhuǎn)向燈不亮,我告訴他必須先開回單位修理廠修好后才能出車,他頓時(shí)火冒三丈,嫌我多管閑事,說什么也不肯將車開回修理廠進(jìn)行修理。面對(duì)這個(gè)駕駛員的反常舉動(dòng),說實(shí)話我也很生氣,可我想我是班組長(zhǎng),工作中應(yīng)該多一份擔(dān)當(dāng)、多一份忍讓,于是我將他的車開回修理廠進(jìn)行修理。后來,我專門到這位駕駛員家里走了一趟,看到我登門,他很是意外。不好意思地告訴我,那天正好家里遇到了不痛快的事情,所以面對(duì)檢查才會(huì)有情緒。其實(shí),他也知道我那樣做是為了他好,但是當(dāng)時(shí)心里窩火,才把氣撒到了我身上。
作為一名班組長(zhǎng),我知道這對(duì)于我來說就意味著要比其他駕駛員要多一份付出,多一份辛苦,但是我覺得只要我的付出能夠換來公司車輛的安全運(yùn)行,再多的付出也值得。
——今天,我想說的第四句心里話是:雖然我被評(píng)為優(yōu)秀班組長(zhǎng),但是榮譽(yù)是對(duì)過去工作的肯定,以后的工作中我會(huì)一如既往,當(dāng)好班組長(zhǎng)這個(gè)“小官”,發(fā)揮好班組長(zhǎng)在企業(yè)安全生產(chǎn)中的大作用!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
班組經(jīng)驗(yàn)交流方案(精選18篇)篇十八
如果信心有動(dòng)搖,后果是可想而知的。發(fā)掘?qū)W生的才智!這樣的班級(jí)一定會(huì)蓬勃向上。
(1)(2)(3)。
三、以人格魅力育人,彌補(bǔ)師生情感鴻溝。
一個(gè)好的班主任老師都愿意而且期盼和自己的學(xué)生打成一片,有一種友好的甚至是親密融洽的情感交流方式。而學(xué)生常常自覺或不自覺地對(duì)自己的老師關(guān)起情感的大門,開朗一點(diǎn)的,也是半開半閉。顯然,如果老師不能了解、不能貼近學(xué)生的內(nèi)心世界,就會(huì)增加施教的難度,班級(jí)管理就會(huì)被架空。俗話說,親其師而信其道。我們經(jīng)常聽到學(xué)生議論,說他們喜歡某位老師,聽課興致高。事實(shí)上,要想贏得學(xué)生尊重和愛戴,老師就必須具有獨(dú)特的人格魅力。教師的人格魅力來源于善良和慈愛,在平等的基礎(chǔ)上善待每一個(gè)學(xué)生,不因?qū)W習(xí)成績(jī)的好壞與家庭背景的不同而另眼看待學(xué)生,會(huì)讓學(xué)生終生感激,時(shí)刻銘記。比如我班某男同學(xué),因家境貧寒,心理上非常自悲,剛?cè)雽W(xué)就有輟學(xué)的念頭,對(duì)同學(xué)們善意的援助也覺得是一種恥辱。我便和他談心,告訴他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)上的困難不是丑事。同時(shí),為了提高他的自信心,我讓他擔(dān)任委員,經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng),他的自信心有了根本的轉(zhuǎn)變,能積極配合我搞好班級(jí)管理工作。成績(jī)也一步步趕上來。教師的人格魅力來源于對(duì)學(xué)生的信任和寬容。在課堂上不是一味灌輸,不是包辦代替,而是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在探索之中享受成功。我利用班會(huì)等形式,讓他們始終用“勝不驕,敗不餒”的形象去追求卓越,這樣才不會(huì)使學(xué)生喪失動(dòng)力、迷失方向。學(xué)生會(huì)在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在鼓勵(lì)中享受成功的喜悅,在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡!
有人說,在班級(jí)管理工作中,班主任把90%的精力放在管理潛能生生上,這句話道出了轉(zhuǎn)化潛能生工作的艱巨性。實(shí)際上就是說,只要把他們管理好了,這個(gè)班級(jí)就從根本上得到了穩(wěn)定。其實(shí),只要方法得當(dāng),還是有很多轉(zhuǎn)化途徑的。首先,教師在做轉(zhuǎn)化工作時(shí),不能持有偏見,應(yīng)對(duì)他們充分信任,要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),給予肯定,并及時(shí)給予鼓勵(lì),使他們心理上得到滿足。教師要適時(shí)地、不斷地鼓勵(lì)他們把這些閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,去照亮那些偏“暗”的方面,把在某一方面的激情投入到自己所欠缺的方面,全面發(fā)展。其次,在做轉(zhuǎn)化工作時(shí),教師不能成為高高在上的說教者,而應(yīng)成為他們可依賴可信任的朋友。在工作中應(yīng)多與他們接觸,在討論、接觸中將思想教育的著眼點(diǎn)由灌輸式轉(zhuǎn)向引導(dǎo)式,使他們能夠在社會(huì)準(zhǔn)則和行為準(zhǔn)則的前提下進(jìn)行獨(dú)立的思考,反省,逐步形成適合社會(huì)需要和發(fā)展的人生觀和世界觀,并感受到教師的關(guān)心和幫助,從而加強(qiáng)他們的自律意識(shí),促使他們良好的心態(tài)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣,他們能樹立起“我能行”“我也行”的觀念,實(shí)現(xiàn)身心如一的轉(zhuǎn)化。比如,我班有個(gè)學(xué)生平常喜歡打游戲,有時(shí)甚至不完成作業(yè)。我在了解這一情況后,找他談心之后,在私下告訴他:“打游戲只能當(dāng)作業(yè)余愛好,你很有能力,只要把精力放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)一定不會(huì)比別人差”。從此,他學(xué)習(xí)自覺性有了很大的提高。
總之,班級(jí)管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、細(xì)致的系統(tǒng)工程,不僅需要班主任的全身心投入,更要調(diào)動(dòng)全體授課教師的力量,齊抓共管,這樣才能使班級(jí)管理工作時(shí)時(shí)得到落實(shí),各科都有保障!同時(shí)更要調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與到管理中來,因?yàn)閷W(xué)生才是班級(jí)的主體,是班級(jí)工作好壞的最本質(zhì)的因素!我深信,只要真心付出并注意工作的方式方法,我的班級(jí)在2011年中考中一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
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