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職業禮儀策劃書(優質14篇)篇一
了解本專業近幾年的就業形勢,以及企業單位對我們的專業知識、技能等方面的需要,同時對以后可能工作的環境做一定的前期調查。旨在為同學提供就業方面的咨詢。
二、參賽小組成員。
成員:班晨鑫、劉培賀、唐張、米博健、楚濤、馬國。
三、活動流程:
1.問卷調查。在專業里做一次問卷調查并進行數據分析。通過問卷調查事先了解同學們對我們專業以后就業前景、工資待遇、能力需求的普遍看法。確定描述就崗位的重點。
2.拜訪就業處老師、在職學長、在校研究生和專業老師。通過他們了解更多本專業就業信息,就業需要的核心技能以及我們專業以后對口的工作單位,以及工作環境和工資待遇。
3.走訪用人單位。我們擬走訪彭州石化,東方鍋爐廠這兩大企業,了解他們對我們專業人才的理想需求。以及他們的擇人標準。同時對他們廠進行實地考察。對工作環境進行初步了解。
四、活動總結:
1.問卷調查數據的統計,整理,分析。
2.對走訪的老師采訪的視頻,音頻進行處理。為匯報做準備。
3.進行活動匯報,制作ppt,視頻,準備演講稿。
四、活動日程:
1.20xx年4月15日—20xx年4月16日通過輔導員了解一些就業情況,找到一些召生就業處老師的聯系方式和辦公地點。
2.20xx年4月17日—20xx年4月18日拜訪老師,了解情況。
3.20xx年4月19日—20xx年4月20日聯系在職學長,到事先聯系好的公司、廠了解情況。
4.20xx年4月25日整理采訪視頻,制作匯報參賽ppt。
文檔為doc格式。
職業禮儀策劃書(優質14篇)篇二
一、大賽主題:
職業風采,魅力青春。
二、大賽目的:
為了弘揚中華民族優秀傳統禮儀文化,結合當代職場禮儀,展現青春風采,提高當代大學生綜合素質,樹立良好形象,豐富校園文化生活,讓更多的人加入到關注職場、提早做好職前準備的隊伍中來,為邁入職場奠定堅實的基礎,創造精彩的人生。
展現青春真我風采,創造新型職業理念,打造校園文化品牌,引領禮儀文化的潮流。
四、參賽對象及要求:
參賽對象:師范學院全體在校生。
參賽要求:(1)參賽對象:男女生不限;
(2)想展示自己的風采,對職業禮儀知識有一定的了解。
(3)舉止大方、優雅、自信、談吐清晰;
(4)個人或者組隊參賽(隊員原則上不超過4個)。
五、參賽計劃。
六、報名方式。
1、宣傳點報名2、各系、班中報名。
(1)宣傳形式:校園廣播滾動播出、高校通發送信息、海報、橫幅進行宣傳。(宣傳持續一周,要讓全校都了解到本次活動的隆重性)。
3、各系,各班的班長負責宣傳及報名;4、在學校中馬路處設置報名點。(3)中后期宣傳:1、在學校中馬路廣告欄張貼海報;2、在學校主干道擺放活動展板;3、在學校中馬路旁懸掛橫幅。
八、大賽安排。
九、比賽環節。
(一)賽制:本大賽采用晉級制。大賽分海選、復賽、決賽;晉級復賽為20人,晉級決賽為9人。
(二)賽程:
(1)海選海選內容:每位同學簡單的自我介紹、參賽目的和才藝表演。
(2)復賽復賽內容:選手將一周的禮儀培訓內容(見附件三)融入在自己的才藝中,展示禮儀才藝,展示方式不限,例如:小品、歌曲、雙簧、直接展示等等,只要加入培訓內容即可。時間控制在每人3分鐘左右,所有組完成后由評委打分,點評。
十、大賽前期準備。
十一、初賽。
時間:4月13日19:30地點:綜合a樓603。
評委:經濟管理系團總支、學生會干部社團負責人。
3.選手依次進場表演,時間各為3分鐘;4.評委依據選手的表現打分;
評分內容:第一印象,衣著,行為舉止,臺風,表達能力,禮儀動作等。
十二、復賽。
時間:4月26日晚19:30。
地點:綜合a樓603。
評委:經濟管理系團總支、學生會干部社團負責人。
參賽內容:選手將禮儀培訓內容(見附件三)融入在自己的才藝中,展示禮儀才藝,展示方式不限,例如:小品、唱歌、雙簧、直接展示等等只要加入培訓內容即可。而后進行相關的禮儀知識問答。
現場流程:1.選手候場室候場。
2.19:30初賽正式開始。
3.選手依次進場表演,時間各為5分鐘4.評委依據選手的表現打分。
評分內容:第一印象,衣著,行為舉止,臺風,表達能力,禮儀動作,應變能力。
十三、決賽。
時間:5月18日。
地點:忻州師院主區陶行知廣場四號樓前。
評委:領導老師贊助商代表院學生會主席。
賽前工作:
1、會場布置、舞臺準備;
2、燈光、多媒體設備調試完畢;3、主持人到位;
4、禮儀到位,迎接嘉賓。決賽流程:
1、賽前準備;。
5、選手表演才藝;
6、主持人介紹下一輪(情景模擬)比賽的賽制、規則;
10、樂隊表演節目;
15、主持人宣布活動結束,歡送嘉賓與評委。
十四、獎項設置。
冠軍、亞軍、季軍各一名,最佳人氣獎一名,最具潛力獎一名,最具創意獎一名,優秀獎三名。
十五、經費預算。
本大賽最終解釋權歸大賽籌委會所有。
經濟管理系團委學生會社團部03月31日。
職業禮儀策劃書(優質14篇)篇三
一、活動主題:
優雅,我們的追求。
二、活動背景:
為了讓我們大學生活的的充實,也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規范,在集體面前有一個更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現自己的才華!
三、活動目的:
學習社交禮儀,規范自己行為!
四、活動介紹:
本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協辦,由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學院各班同學參加聽取學習,首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項,讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性,讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀,以及對我們的重要性,會上我們全體學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題,也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項,本次活動可以在老師和同學的互動中進行.
五、活動主體:
主講老師:張彥歌老師。
活動時間:12月9日晚上6:30(暫定)。
活動地點:報告廳或階梯教室(目前待定)。
活動對象:電信學院全體學生。
活動嘉賓:電信學院院長、書記及部分輔導員。
六、活動負責人:
主辦方:電信學院學生會。
職業禮儀策劃書(優質14篇)篇四
20xx年4月。
改革開放之后,隨著市場經濟進程的日趨深入,大學生就業選擇的自主性和空間越來越大。而就業市場的競爭和風險,使得科學地設計自己的職業前景及其過程變得更加重要,這一趨勢已受到人們日益關注。為了正確引導大學生進一步認識自我和了解就業環境,樹立正確的職業目標,從根本上喚醒大學生的就業自助意識,我院決定舉辦第五屆屆職業規劃大賽。
大賽活動內容。
(一)初賽。
作品質量和數量進行初步篩選或者直接進行比賽,取前十名進入復賽。
(二)復賽。
由組委會成立復賽評審團,組織舉辦復賽。組委會將組織評委對各系推薦人選作品進行評比,按總分排名取前5名進入決賽。復賽參賽要求:。
1.職業規劃設計的完整性。作品內容要求真實、完整,分析透徹,主要包括自我認知、職業認知、職業目標、實施路徑、評估調整等方面。創業類作品要有完整的項目計劃方案。
2.職業規劃設計的科學性。要基本體現人職匹配的思路,目標確定和路徑設計要符合自身和外部環境實際,不主觀臆想,科學合理。
3.職業規劃設計的操作性。作品要求思維縝密,目標明確,分析有深度,可操作性強,要有一定的分階段目標,尤其是近期(大學至畢業后五年)目標規劃,分析要具有說服力。
4.職業規劃設計的邏輯性。作品邏輯清晰、組織合理,準確把握職業規劃設計的核心和關鍵。
5.職業規劃設計的創新性。創意新穎,充分體現個性而不落俗套,文如其人,充分展示當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
二、現場展示。
1.表達的完整性。能夠準確表達作品內容,準確把握職業規劃設計的核心和關鍵。
2.自我表達力。選手必須脫稿陳述,普通話要標準清晰,語言流暢,語速適中,表達簡潔。
3.表達的生動性。表現力強,有感染力,控場靈活有效,能夠調動觀眾氣氛,現場互動效果優良。
4.儀態。著裝得體,儀態端莊、大方。
三、現場答辯。
1.準確性。準確回答專家所提出的問題,內容完整。
2.條理性。邏輯清晰,思路敏捷,語言組織能力強。
四、才藝展示。
1.貼切性。與目標職業緊密想關,契合度高。
2.創新性。角度新穎,說服力強,展現大學生的精神風貌。
職業禮儀策劃書(優質14篇)篇五
西一階。
我國自古是禮儀之幫,禮儀不僅是思想道德的重要組成部分,也是反映精神文明建設的重要形式。當代大學生作為一個特殊的群體,不單是一種存在形式,更是一種個性。知書搭理,待人以禮應當是當代大學生的基本素養。
市場營銷實踐協會舉辦公共禮儀大賽的.活動是為了讓當代大學生適應現代社會的需要,讓當代大學生建立起良好的人際關系,能更加的投身于社會主義建設。
1市場營銷部:收集關于公共關系禮儀的資料、信息并加以整理。負責收集觀眾及參賽者對此意見和想法。
2企劃部:及時的作好活動的策劃,并以文字形式告之全院,并將活動通知獲獎人員名單貼在公告欄。
3公關部:宣傳活動,號召全院學生積極參與這個活動。和支持活動的商家進性洽談。擴大此次或動的影響范圍。
4秘書部:整理報名名單,詳細記錄活動過程,并以文字形式歸檔。
5人力資源部:組織會員對會場進行布置,并維持活動舉行期間的持續。
6財務部:對活動采購及資金等問題進行有效的管理及時的記帳、入帳、報帳。
1參賽人員編號進行抽簽。最終留下10組。決出一、二、三和四名。前三名頒發一二三等獎。其余選手頒發優秀獎。
1活動要彰顯主題(公共關系禮儀)。
2各部門要各施其則,互相協作。
3作好應急措施,以便解決活動現場出現的問題。
職業禮儀策劃書(優質14篇)篇六
西一階。
我國自古是禮儀之幫,禮儀不僅是思想道德的重要組成部分,也是反映精神文明建設的重要形式。當代大學生作為一個特殊的群體,不單是一種存在形式,更是一種個性。知書搭理,待人以禮應當是當代大學生的基本素養。
市場營銷實踐協會舉辦公共禮儀大賽的活動是為了讓當代大學生適應現代社會的需要,讓當代大學生建立起良好的人際關系,能更加的投身于社會主義建設。
1、市場營銷部:收集關于公共關系禮儀的資料、信息并加以整理。負責收集觀眾及參賽者對此意見和想法。
2、企劃部:及時的作好活動的策劃,并以文字形式告之全院,并將活動通知獲獎人員名單貼在公告欄。
3、公關部:宣傳活動,號召全院學生積極參與這個活動。和支持活動的商家進性洽談。擴大此次或動的影響范圍。
4、秘書部:整理報名名單,詳細記錄活動過程,并以文字形式歸檔。
5、人力資源部:組織會員對會場進行布置,并維持活動舉行期間的持續。
6、財務部:對活動采購及資金等問題進行有效的管理及時的記帳、入帳、報帳。
1、參賽人員編號進行抽簽。最終留下10組。決出一、二、三和四名。前三名頒發一二三等獎。其余選手頒發優秀獎。
1、活動要彰顯主題(公共關系禮儀)。
2、各部門要各施其則,互相協作。
3、作好應急措施,以便解決活動現場出現的問題。
職業禮儀策劃書(優質14篇)篇七
··············目錄··············。
活動簡介。
一、活動背景。
調查顯示:20xx年,全國高校畢業生為630萬人,比的多19萬人,據估計,20xx年畢業生人數將增至643萬人,大學生就業形勢十分嚴峻。而在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃、動力不足,人生目標不明確,缺乏規劃性,求職經驗和自信心不足等現象,導致自己不能在千軍萬馬中脫穎而出。因此作為一名大學生,我們應從根本上提高自身的綜合素質,有預見性地、科學地規劃自己的學習生活和職業生涯,跟上時代前進的步伐。
二、活動目的。
(一)、幫助廣大同學明確學習目的,端正學習態度,增強學習動力。
(二)、幫助同學們做好大學生活規劃,提前思考自己的未來,為以后擇業、就業奠定基礎。
(三)、創建一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會。
(四)、鍛煉同學們的口才,增強同學們的自信,營造良好的學習氛圍。
(五)、豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺。
三、活動主題。
規劃自我,成就輝煌。
四、活動對象:
經濟管理學院t8、t9、t10全體同學。
五、活動地點。
4101(暫定)。
六、活動時間。
初賽:20xx年3月25日晚19:00(暫定);
決賽:20xx年4月11日下午14:00。
經濟管理學院大學生職業生涯規劃大賽。
委會名單。
顧問:楊立君陳家潤孫峰。
總指揮:
指導老師:
策劃人:
工作人員:
李鶴張鵬剛劉可(孔曉宇馬越)全體學生會成員。
經濟管理學院大學生職業生涯規劃大賽5。
職業禮儀策劃書(優質14篇)篇八
禮儀傳承文明,文明凈化心靈。
二、大賽目的。
通過舉辦職業禮儀大賽,全面推進我院職業禮儀素質教育,讓同學們“領略職業禮儀的藝術之美,濾去浮華躁動的心理,明晰自己的人生觀價值觀,為進入職場獲取一張通行證”。更進一步使同學們關注職業禮儀,全面提高綜合素質,增強人際溝通的能力和交往藝術,使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中,樹立良好的職業形象,展示良好的人際溝通能力;外塑形象,內強素質,增強工作能力,增強職業競爭能力。
三、賽組委會。
主辦單位:保定職業技術學院學工部。
策劃承辦單位:保定職業技術學院學生會、各系學生會。
指導委員會:院學工部。
執行主席:賈堯。
工作人員:院學生會全體成員。
四、參賽對象。
保定職業技術學院全院學生(已參加過第三屆大賽的不得參加)。
五、指導思想。
全面發動、全體普及、全新理念、全力提高。
六、時間安排。
xx年4月——xx年6月。
(一)活動宣傳。
1、招貼畫制作。
時間:xx年4月中旬。
要求:主題積極向上,涉及禮儀知識,形式多樣內容豐富。
2、宣傳海報制作。
時間:xx年4月中旬。
目的:采用小標語的形式,制作宣傳海報,張貼到學校的每一個角落,讓職業禮儀觀念深入人心,達到充分發動,深入宣傳的目的。
項目負責人:文體部。
要求:內容細致以小見大,貼合實際通俗易懂,樣式美觀形式多樣。
3、條幅制作:
時間:xx年4月中旬。
在教學樓等學生人流多的地方懸掛條幅。
職業禮儀策劃書(優質14篇)篇九
鄉風舒雅以貼近自然的安逸、清新的鄉土風情演繹舒適、典雅與寧靜的生活內涵,通過純凈的`鄉土環境和開放式的熱烈,以此來銓釋富有貴族氣息的時尚經典,引領婚慶潮流。場地選定:安排在郊區環境幽雅的山莊或度假村。
場地設計、布置:在戶外草坪開辟場地,搭建舞臺、鮮花遮陽棚,統一色調的精致桌椅、遮陽傘、自助餐臺;鮮花簇擁下的新人婚紗照或藝術寫真照彩色噴繪的典禮主背景版;設立鮮花或氣球拱門;現場擺放寫有祝福語的升空氣球;現場新人服裝、主持人服裝、樂隊服裝及演奏席布置、禮儀人員服裝以西式服裝進行統一。整體色彩協調一致、裝飾元素以花木為核心來突出自然、品位的特點。
樂隊:西式樂隊、輕音樂隊或鄉村樂隊。提前選定曲目。客戶需要可代請演藝明星到場助興。
職業禮儀策劃書(優質14篇)篇十
對于一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映,為了爭做文明人,創建文明校園,為此,我們班開展了“文明禮儀”主題班會。
文明禮儀(不學禮,無以主)。
使師生、學生之間相互的理解、尊重。養成良好的生活習慣。
無需資費支出,不耽誤時間、不需要太大的場合,而且通過主題會的開展使師生、學生之間相互的理解、尊重,一步規范自身的`文明禮儀。以教師的文明禮儀促學生的文明禮儀,以學生的文明禮儀促校園的規范禮儀。所以活動完全可行。
職業禮儀策劃書(優質14篇)篇十一
意深長能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承。
長與幼骨肉親親養兒多苦辛報春暉寸草心親有教。
兒恭聽做錯事繼改正家務事樂承擔洗碗筷掃門庭。
家愛我我愛家推此心愛中華。
《懂禮貌的孩子人人夸》。
小組1、我有一張-----甜嘴巴。
小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。
小組2、我在車上給老奶奶-------讓座。
大汽車呀,剛停下,一位奶奶上車啦。老奶奶,年紀大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個好娃娃。
小組3:同學摔倒——我來拉。
天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來垃。替他拿書包,把他送回家。
《文明禮儀兒歌》。
同學們,都知道,
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”,
早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。
若求人,“請”字先,
最后別忘說謝謝,
影響別人,“對不起”
回答請說“沒關系”
做個文明好孩子,
人人夸獎數第一。
《文明禮儀三句半》。
甲:我是禮儀小標兵乙:文明禮儀我先行。
風丁:快行動。
甲:廢品垃圾不亂扔乙:回收利民有大用。
甲:隨地吐痰壞毛病乙:損人利己傳疾病。
手和嘴丁:準成。
甲:花草打扮東郭城乙:掐花踏草太無情。
手和腳丁:別動。
甲:小鳥啾啾叫不停乙:蛙鼓齊敲唱文明。
樂大家愁丁:無情丙:變廢為寶丙:管住自己丙:止住你的丙:不能你丙:改掉陋習樹新。
甲:舉止言談講文明乙:人人文明講衛生丙:身體健康不生病丁:太平。
甲:尋根問禮講文明乙:不讓陋習漫天行丙:空氣清新精神爽丁:好心情。
甲:載人飛船遨太空乙:神州大地齊歡騰丙:從小立下凌云志丁:快用功。
甲:風景如畫東郭城乙:禮儀學校文明情丙:爭做文明小主人丁:文明星。
詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》。
讓我們手拉手,來一起為文明歌唱,
唱文明給心靈吹來清風,唱文明給青春增加活力,
唱文明給生活留下意義,
讓我們手拉手,來一起為禮儀歌唱,
唱禮儀為前進插上翅膀,唱禮儀為奮斗揮舞紅旗,
唱禮儀為航行開足馬力,
讓我們手拉手,一起來為文明歌唱,
唱心中規劃的瑰麗藍圖,唱夢中向往的美好前程,
唱詩中營造的'深刻意境。
讓我們手拉手,一起來為文明歌唱,
唱文明的大潮流奔涌激蕩,唱文明的道路一天天寬廣。
職業禮儀策劃書(優質14篇)篇十二
小本投資項目加盟的那天與平常一樣,大家在一起侃大山,話題無意中聊到了創業,女人,模特,自然也就聊到了禮儀策劃公司,我的一個朋友說將來有錢也要開一個禮儀公司又可以掙錢又可以看漂亮女孩子,我的另一個朋友說現在做兼職的模特也特多你不用開公司只要你能有業務肯定有模特給你聯系,大家為這事辯來辯去,分成兩派1、投資開公司正正規規做;2、不投資小打小鬧做出業務在打算,總之大家都是外行不過從理論上說都有正確因素。
小本投資項目加盟其實是想自己去證明那天說過話,可又怕失敗了讓朋友笑話所以說假話了,至少成功了大家高興自己貼金失敗了沒人知道,就當哪天說的是酒話,當天下午在網上看了一下午關于禮儀策劃公司的網站,活動等資料了解了很多這方面的知識。
今天是行動的第一步,小本投資項目加盟從關外開始,大早上開車到寶安區溜馬路,在接近十一點的時候看到一家大型美容圓在掛橫幅,重新裝修將于十一隆重開張,我覺得這就是機會,我把車軋好來到他們公司前臺問我找誰我說找你們老板,在這時候我想象自己就是一家跨國公司的老板來你們公司就象到下屬公司視察一樣,信心和態度很重要,接待搞不清楚我是什么人馬上帶我去了老板辦公室,是一女性老板,大家簡單的介紹后姓名后我說:我是深圳騰潤禮儀策劃公司的老板路過這里無意看到這么豪華的美容醫院要開張我想和你談談禮儀的事情。
對方說我們是有打算,不過我不知道你公司的情況你把你們的營業執照,和組織的業務活動給我看看吧,我說我今天去談業務所以沒帶,我可以把復印件和照片傳真給,她說好的,如果我不在公司你可以打我手機,我這兩天正和北京新絲路模特公司聯系,是給光明農場的一個活動做慶典,對方一聽好象有點興趣就問關于農場的業務,我說我公司負責策劃等等,今天過去看場地,路過這里看到你這里即將開張,我就順便進來做業務嘛!錢嘛誰不想多掙些,對方笑笑說是啊,都想掙錢,你看我這里開張需要怎樣布置,我說公司開張第一炮一定要打響,隆重。
職業禮儀策劃書(優質14篇)篇十三
為你的婚禮做一個整體形象設計,包括顏色基調和整體風格,最重要的是別忘了設計一個logo作為你們婚禮的標記,印在你的請柬、相冊和簽到簿上。
在婚禮過程中盡量多用雙方名字。比如:把你們的名字寫在菜單上,或是把名字投影到墻壁上,當然也可以將蛋糕的每一層都寫上你們的名字,甚至可以把你們的名字繡在婚紗上。
如果你找不到適合的主持人,可以用現場的音樂和燈光來告訴賓客們婚禮進行到哪一步,該做什么了。
寓意你們的結合將得到祖先的保佑,同時表達你對家庭傳統的尊重。如果家傳首飾不太適合佩戴,你可以把它裝飾在捧花的手柄上。
讓婚禮的'主持人在儀式上講出你們的求婚故事,或是制作一份故事書式的特別請柬。
作為婚禮儀式的一部分,可以邀請一些在場的已婚來賓講述他們在自己婚禮上所講的誓辭。
有一位新郎在酒吧里第一次遇到新娘時,將20朵玫瑰一支一支地遞到她手上。當他們結婚時,他出乎意料地在現場布置了3000朵玫瑰作為紀念。
制作一個小花球作為戒指托,把戒指放在花瓣里面,寓意你們的愛情浪漫美好天長地久。
雇一位畫家或是一名藝術系學生為所有來賓畫漫畫像,并在離開前送給他們。
一對新人用一瓶酒倒滿所有賓客的酒杯,并且請客們在瓶子上長簽名,當一年后他們舉行周年慶典時又拿出了這個獨特的瓶子裝酒。
職業禮儀策劃書(優質14篇)篇十四
禮儀,是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,應當是代大學生的一個基本素養。
禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成并積淀下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。社會的飛速發展和文明程度的不斷提高,以及與界交流的日益頻繁,知書達禮,待人以禮,應當是當代大學生的一種基本素養。有朝一日我們將會走出校門,踏入社會。如今在大學期間的我們為什么不來學習一下這個“國際通行證”呢?所以,對于我們來說,學習禮儀、懂得禮儀、應用禮儀、傳承禮儀不僅是社會主義精神文明建設的一項重要內容,更是人心所向、大勢所趨。
活動宗旨:為了弘揚中華文明禮儀,傳承和發揚優秀文化傳統,進一步加強愛國愛校教育,增強大學生愛校榮校意識,豐富大學校園文化,為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質,宣傳學校的教育教學,推動學生就業工作,開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作,以促進大學生全面成長為目標,大力推進和諧校園建設,弘揚師院精神。
活動目的:通過晚會能夠很好地展現出機電、化工禮儀先生的才華和魅力,體現出機電、化工的禮儀風采,樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時大學生活是我們人生的一個驛站,是漫長卻又短暫的,豐富多彩的課余生活需要我們努力,美好的大學生活回憶更需要我們努力,讓同學們在內心中留下一個屬于我們自己特色的美好回憶。
活動時間:xx年3月15日。
活動地點:學院小禮堂。
活動主題:禮儀先生之暢想青春。
活動對象:機電信息系、化學工程系11新生。
策劃主辦單位:機電信息系,化學工程系。
承辦單位:機電系分團委,學生會。
化工系分團委,學生會。
1.倒計時(主持人宣布禮儀先生靚麗登場)。
2.開場舞。
3.主持人出場宣布晚會開始,介紹嘉賓領導,老師講話。
4.禮儀先生臺步出場(主持人后臺介紹)。
5.主持人宣布一些獎項,辦晚會的意義。
6.《有沒有人曾告訴你》。
節目形式:樂隊演唱。
機電:劉杰明。
7.化工:黃東建。
《舞蹈:咒文》。
二人舞蹈(街舞)。
介紹:我們的生活就要激情,年輕的我們需要活力,我們要放開自己在舞臺上展現。
8.《賣大米》。
節目形式:搞笑小品。
主要是經典歌曲串燒和動作表演。
機電:葉志聰。
9.《自我本色》。
節目形式:舞蹈。
現代舞串燒,主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成,參與節目人數3人。
機電:葉維杰。
10.《雙截棍》。
節目形式:武術表演背景音樂《龍拳》。
我的節目是叫雙截棍,由四個人組成的,四個人身穿一套黑色的衣服,由四個人一個一個弄著雙截棍出場,再站成一個隊形。
然后每個人表演,最后就我自己表演.
機電:何嘉明。
11.劉穩。
《小品:傻子上學》。
人物:五人。
氣,笑對人生。
12.嘉賓節目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛不可愛》。
13.化工:蔡廖楷。
人物五人。
《類型活力串燒舞(名字:嘔邁嘎)》。
介紹誰說不可以,我說只要我喜歡,沒有什么不可以。年輕樂瘋癲,活力無極限~。
14.化工:劉建焯。
節目相聲:四級英語。
人數:2人。
15.《舞蹈串燒》。
節目形式:舞蹈表演。
本次表演有4個成員組成的舞蹈,主要以舞蹈串燒為主,表演時間三分多鐘。
機電:江國海。
16.禮儀先生視頻回顧。
18.嘉賓節目。
19.禮儀先生臺步出場后主持人宣布比賽結果并邀請嘉賓頒獎。
20.晚會結束。
評分標準:
(2)個人才藝表演:根據各個選手在場上的發揮給予評分,滿分為10分,共10分。
(3)回答問題:根據9個選手回答的問題的發揮給予評分,滿分10分,共10分。
四、活動安排。
總策劃:機電系、化工系分團委文藝部。
申請小禮堂、音響等:機電系、化工系分團委秘書部。
舞臺布置:化工系女生部。
負責音響:廣播室、機電系、化工系文藝部。
禮堂座位安排:機電系組織部。
打印和制作邀請函:機電系學習部。
節目安排及銜接:機電系、化工系分團委文藝部。
出宣傳海報:機電系宣傳部。
舞臺背景:化工系分團委宣傳部。
拉贊助:機電系、化工系分團委實踐部。
負責經費開支:機電系、化工系分團委實踐部。
晚會紀律:機電系紀律部、化工系分團委秘書部。
晚會迎賓與頒獎:女生部安排六位禮儀小姐。
現場攝影:機電系、化工系分團委編輯部。
制作評分表格:化工系分團委編輯部。
獎品安排及材料采購:化工系學生會女生部。
收評分表:化工系分團委組織部。
計成績:機電系組織部。
購買兩箱礦泉水:化工系實踐部。
五、活動經費(由兩系共同分擔)。
主持人服裝:100元。
舞臺布置:250元。
獎品:150元。
證書:50元(3-5元標準的)。
禮炮:45元(一個10元左右)。
電池:60元(包括彩排)。
礦泉水:25元。
共:680元。
兩系各支付340元。
化學工程系。
機電信息系。
xx年三月九號。