世界微笑日廣播稿范文（15篇）

在撰寫廣播稿時，我們要注意抓住聽眾的注意力，采用簡潔有力的語言表達。接下來，讓我們一起來欣賞一些精彩的廣播稿范文，感受下優秀的語言表達能力。

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇一

如花蕾般綻顏，撩撥我心，深邃之眼，稚嫩之聲，靈動之足——童真。在喧囂的塵世中，我頹廢的心，疲憊的身，無力洗盡那鉛華。我倦倦的望著遠方，一任思緒涌上心頭。于是我開始摸索著，尋求著，靜靜地等待流星劃空，發光，發熱，躺在記憶的長河中回首，清淺地走在四季的年輪中……尋找遺失的童真。

夏天的陽光刷暖我心，甜甜的，柔柔的“太陽當空照，小鳥說早早，你為什么不去上學校。”睜開惺忪的睡眼，我莊嚴地佩戴著紅領巾——綿綿的，游弋于書影墨香的校園中，嬉笑自若。“鈴鈴鈴……”下課了，我們一起嬉戲。中午毒辣的太陽佇足于頭頂的那片天，敲響了天空的湛藍，小花低昂了頭，我們挺起了腰，進軍廣闊的操場，圈圈熱暈彌散在大地上。我們蹦蹦跳跳圍成圈，歡唱著明朗的歌曲，敲擊著校園。

時光慢慢地走過，我們如花般的笑顏，滲著點點汗珠，汗水逐漸洇濕額頭、衣服——濕濕地、緩緩地流經脊背。望他人氣喘吁吁，我不禁囅然而笑。累了、乏了，軟綿綿地撲倒在地，心靈田野上開出了滿地的笑靨。

花兒蛻變，吐露滿地的芳醇;青蟲蛻變，化作花間飛舞的彩蝶，炫我眼球，十歲的天空中，啟迪我敏感的心扉。挫折如霏霏細雨，屢屢而至。我開始在學習上尋求成功的喜悅，一次又一次，當結局惶惑我心時，似跌入萬丈深淵不可自拔，欲用淚水來填充空虛，尋求精神的解脫，整片空白如潮般涌來，蓄滿我心，與高分失之交臂，當無力再悲傷時。我依然選擇了微笑。童年的歡樂在五彩繽紛的風箏中隨風飄蕩，望空，風箏劃過天空，在綠蔭叢中滑落，我重拾風箏，讓其依舊綻放華彩，世界只有我與風箏，歡樂溢滿我心，心靈田野上開出了滿地的笑靨。

凜冽的寒風似刀光劍影，我蜷伏在被窩中，頓生懼怕感——好冷呀!當寒風吹過大地，晶瑩剔透的雪花紛至沓來，裝裹著房屋、小路、大樹，再也按耐不住，忽地從被窩中鉆了出來，“哇!”我驚嘆了一聲，雪白主宰了大地。望遠處，他們正在抓起團團白球，扔在他人的身上，雪白的雪球頓時伸了伸懶腰，化作一灘柔棉的水，靈動可愛。我不禁行走在雪花飄零的大道上，加入他們的行列。我捏一團雪球，手頓時熱呼呼的，在迅雷不及掩耳之勢我忽地扔向他人，他們聲東擊西一團雪白的球扔于我的脖子上，我不禁瑟縮著身子，寒冷席卷了我整個身體。在時光的長河中，不知不覺已走過了一個上午，我全身濕透，心里暖暖的，心靈田野上開出了滿地的笑靨。

坐在窗前，秋風給我送來了一絲淡淡地香氣。是果子的香嗎?我聞到了一陣陣清香是五谷的嗎?我又聞到了濃香，放眼望去，那種滿了作物的大地上，覆蓋著層層疊疊的香氣，我的心似乎變得充實起來，是香氣，更是豐收的喜悅。秋風，如絲綢般潤滑，又吹來童年的風箏……心靈田野上開出了滿地的笑靨。

你可知?四季的旖旎風光，正是我心靈田野的微笑。

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇二

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！

甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，xx縣解放路小學 紅領巾廣播站 第六期“解小之聲” 又與我們相聚在這美好的時刻。

乙：本期“解小之聲”由我們四（10）中隊主播。

甲：我是四（10）中隊的主持人 xx

乙：我是四（10）中隊的主持人 xx

甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節約用水，從我做起。

乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”：

甲：是的，水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來 致力于解決 因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙： 地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但近年來人們毫無節制的開采與浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量位居世界第六位，但是人均占有量卻居世界第88位！這個數字映射著我們的生命線，關系到每一個人。

乙：從前我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增與工農業生產的飛速發展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地！

甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

乙：是啊！地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？

甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，我們向全體師生員工及廣大學生家長發出以下倡議：

乙：樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節水的必要性與重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。

甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。

乙：對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督。

甲：保護供水設備，發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。

甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。

乙：用洗衣機洗少量衣服的時候，水位不要太高。

甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂的時候要及時關掉水龍頭。

乙：“節約用水光榮，浪費用水可恥”，節約用水，從我做起！

甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。

乙：讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水！

甲：相聚的時光總是那么短暫。

乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。

甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。

合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇三

融開了滿河冰凍的是溫柔的春風；拂綠了遍野荒原的是無聲的春雨；消釋了心中愁緒的是善意的微笑。

親愛的同學們，敬愛的老師們，我為大家演講的題是：《帶著微笑上路》。

有人曾經說過：面對失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀、自信，然后重振旗，這是一種勇氣；面對誤解的仇恨，一笑而過是一種坦然、寬容，然后保持本色，這是一種達觀；面對贊揚和激動，一笑而過是一種謙虛、清醒，然后不斷進取，這是一種力量；面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。是的，生活的漫漫長路中，免不了有挫折和煩惱相伴，“一笑而過”是一種最簡單、最有效的方法，成功也好、失敗也；喜樂也好、憂懼也罷，請務必帶著微笑上路。

微笑是財富，但更是力量，曹操敗在華容道，卻猶然長笑，這笑有一種超凡的魅力，一種強烈的自信，一種藐視萬難的氣度，是強者的風范，所以他成了一代梟雄；蘇軾屢次遭貶，卻依然胸襟廣闊，笑對蒼生，所以他成了一代名家；奧斯特洛夫斯基雙目失明，身體癱瘓，但仍笑著對父母說：“我要堅持寫完！”所以他完成了巨著《鋼鐵是怎樣的煉成的》……其實，無論你是在成功的頂峰還是在失敗的谷底，無論是遭受風雨的肆虐還是享受著陽光般的溫暖，只要你保持那份真誠、堅強、自信的微笑，你就擁有了成功的人生。

朋友，保持微笑吧，即使這微笑只是驚鴻一瞥，它也會像穿越厚重烏云的一縷金色陽光，照亮他人的心靈；在紛紛擾擾的塵世中，帶著微笑上路吧，保持晴朗的心情，人生就沒有雨天。

讓我們共同承諾：把煩惱拋到腦后，讓微笑與我們同步！

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇四

甲：四月，樹木蔥蘢，繁花似錦。我們的生活蕩漾著明媚的春光。

乙：我們的步履和著宜人的春風。

合：決心小學雛鷹空間站又和同學們見面了

甲：又是一個春意盎然的四月，暖意緩緩升起；

乙：帶著春日暖陽的祝福，帶著春日和風的期盼，我們走在家鄉寬闊的水泥路上，欣賞著家鄉春天的美景。

甲：今年的春天，家鄉更美了，美在那彎彎的小河，清凌凌的河水。今天，我們決心小學雛鷹空間站的主題就是水。

音樂（水治理篇）

甲：去年今春，在家鄉到處可以看的這樣的畫面。

乙：一大早，一群村民在泯溝邊清理泯溝。大家先用鐮刀把水中的枯蘆葦和水花生割斷、割粹，再拿釘耙一耙一耙把水生雜草全部撈上岸，大家分工合作，默契配合，干的熱火朝天。到中午，整個泯河水草被打撈清爽，河面煥然一新！。

甲：確實，這樣的場面在啟東大地隨處可見，如今，家鄉的小河河面變干凈了，河水變清澈了，你看，魚兒也多了起來，在清澈見底的小河里游來游去，小蝌蚪成群結隊。我們班里的幾個男生甚至已經在規劃暑假在小河里學游泳呢！

乙：人們的生活離不開水，人人都喜歡清潔的水。水，是生命的搖籃，是地球的動脈。

音樂（地球的動脈）

甲：兩千多年前，老子在一條小溪前留下了一句千古名言：“上善若水，水善利萬物而不爭。”這正是對水的品性的最好概括。水，從古代奔騰到今日，從河流匯入江海，使天地萬物生生不息，令世界各地生機勃勃。

乙：我們常用“地大物博”、“資源豐富”這樣的詞匯來描繪我國的資源礦產。的確如此，以水為例，在我國的版圖上，既有魚米飄香的八百里洞庭，又有美不勝收的鄱陽湖；在豐富的古詩詞中，古人既發出了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁，又留下了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的婉約。

甲：但是，我們更應該看的，我國人口數量占世界人口數量的近四分之一，其生產生活所消耗的水資源數量之大可想而知。人們的浪費行為更加劇了水資源的緊缺。由于長期的破壞和污染，我們的母親河正面臨著“長江變黃河，黃河變枯河”的危險，憤怒的江河湖海一次次向我們發出了驚嘆號。母親河在訴說著、訴說著。

音樂（母親河在訴說）

乙：我的名字叫黃河，長5464千米，是中國第二大長河。我發源于有“世界屋脊”之稱的青藏高原，流經九個省、市、自治區。

甲：千百年來，我滋養著黃土地，哺育著中華兒女，因此，我被稱作“母親河”，一條充滿詩情畫意的“母親河”。

乙：詩人李白發出“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的感慨。

甲：直至今日，詩人光未然還在《黃河頌》中高歌黃河，贊頌黃河。

乙：感謝人們對我無限的熱愛與贊美，然而我卻不得不提及數千年來受到的創傷，這些憂傷也被稱為“中國之憂患”

甲：近年來，隨著流域人口的增加和經濟社會的快速發展，水資源供需矛盾日益尖銳，流域生態系統也出現了惡化的趨勢，河道斷流、河槽萎縮、水土流失、水污染加劇。

乙：作為一個母親，我會發怒，發怒時洪水泛濫，淹沒農田村莊，甚至吞噬我的孩子；我也會淡漠，淡漠時吝嗇每一滴乳汁，讓土地龜裂，讓我的孩子嗷嗷待哺。

甲：親愛的朋友，當你們欣賞我美麗的身姿時，也許忘記了我的容顏也會消逝；當你們看到我的波瀾壯闊時，也許忘記了我也會受到傷害；當你們聽到我咆哮嗚咽時，也許忘記了我也會無奈的哭泣。

乙：我流淌了數千年，我是你們的母親河，我是有生命的河流，既強壯又敏感，既重要又容易受到侵害。

甲：值得欣慰的是，大多數人還是對我珍愛不已。更讓我感到高興的是，少年兒童經常來看望我，讓我感受到了關心與熱愛，讓我看到了光明與希望。

乙：人與河流唇齒相依。維持河流健康生命，是人類在自然界值得警醒，更是人類社會持續發展的必然要求。于是，“堤防不決口、河道不斷流、水質不超標、河床不抬高”成為人類與我共同的奮斗目標。

甲：同學們，保護水資源，就是保護我們的祖國母親，就是保護我們的子孫后代。讓我們從生活中的一點一滴做起，愛惜水，節約水，保護水。用完水的時候，把水龍頭擰緊；洗手洗菜用過的水，存起來澆花；維護河流湖水的清潔，不亂扔垃圾傾倒臟水……若干年后，我們可以自豪地說：祖國的青山綠水，有我的一份功勞。

音樂（小水滴在行動）

甲：身邊的水資源大調查。組織隊員分別從水質、水需求、水污染、水浪費等方面開展實地調查，將調查結果匯總后開展分析會，找出問題背后的原因，并提出解決方案。

乙：“失去水的日子”紅領巾論壇。組織隊員觀看節水公益廣告宣傳片，讓隊員們感知水資源的寶貴與節水的必要。開設“失去水的日子”紅領巾論壇，圍繞“假如一天沒有水，我們的生活會怎樣”展開大討論，讓隊員意識到水資源對生活的重要性。

甲：《節水啟示錄》宣傳冊。充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播臺等載體，開展“科學用水，就在我身邊”宣傳教育活動。編寫《節水啟示錄》宣傳冊，向社區居民發放，提高居民的節水意識。

乙：愿祖國的山更青、水更藍，愿“生命之源”流淌的更暢通，愿“地球動脈”的生命力更旺盛！

甲：4月22日是“世界地球日”。我們生活的地球也被稱為“藍色星球”，就是因為地球表面大部分被海洋所覆蓋。讓我們更多地了解地球吧！

音樂（地球大揭秘）

乙：你們知道陸地最高點在那里嗎？你們了解海底最深處在何方嗎？你們聽說過地球三大生態系統嗎？今天，就讓我們一起來關注地球，一起來揭秘地球。

乙：濕地、森林、海洋并列為地球三大生態系統。其中，濕地被譽為“地球之腎”，它是水陸相互作用而形成獨特的生態系統，是喜濕動植物的棲息之所和生長樂園。而“地球之肺”指的是郁郁蔥蔥的森林，森林通過綠色植物的光合作用，吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣，維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，滋養著無數動植物的生命。浩渺無垠的海洋則被稱為“地球之血液”，它覆蓋了地球面積近四分之一的表面，孕育了地球生命的勃勃生機。海洋還有個好聽的名字，叫做“藍色國土”

乙：同學們，在4月22日“世界地球日”來臨之際，讓我們給予腳下這片星球更多的關愛，讓動物重新在叢林間快樂奔跑，讓魚兒繼續在海水中愉快遨游！

甲：最后，讓我們一起歌唱《讓我們蕩起雙槳》

… … … … … …… … … … … …

甲：電波拉近了你我的距離，

乙：音樂傳遞著無限的精彩。

甲：一轉眼，決心小學雛鷹空間站廣播就要和大家說再見了。

乙：讓我們擁抱陽光，擁抱明天吧！

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇五

甲：親愛的同學們!

乙：敬愛的老師們!

合：大家中午好!

甲：紅領巾廣播又和大家見面了。今天為大家播音的是

讓大家一起走進本期紅領巾廣播的主題“水，生命的源泉”!

乙：同學們，你們知道明天是什么節日嗎?

甲：告訴你們吧!是世界節水日。

乙：是呀!早在1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國水利部決定3月22日至28日為“中國水周”。

甲：說起來，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。

乙：而且據科學界估計，全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水，特別是經濟欠發達的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

甲：以上數據充分說明：水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久，聯合國的人類環境和世界水會議已發出警告：人類在石油危機之后，下一個危機就是水。

乙：是的。資源日益緊缺，這讓大家不得不在節水上多花點心思了。下面大家就請 兩位同學給大家介紹一些節水妙招吧。

甲：感謝兩位同學教給大家的節水妙招，同學們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽，讓大家身邊的每一個都加入到節水的隊伍中來。

五、結束語

乙：同學們，短短的10分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目大家再見!

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇六

(一)音樂：

主持人：hello，大家好，又到了周三，又是這個時間，生活小百科欄目又和大家見面了，我是五二班的主持人孟凡睛，好了，快來看看今天都有什么內容吧。

3.牛奶什么時候喝比較好。

(二)音樂：

主持人：歡迎大家回來。下面是一組科學小常識。

1.讀寫時，眼離書本的距離應該一尺，最好每30分鐘休息個5分鐘，站起來走動一下，或看看窗外都可以。

2.要保護好牙齒一定要做到早晚刷牙。

3.看電視時，座位與電視機的距離至少二米。

4.預防蛔蟲病和蟯蟲病要做到注意飲食衛生，不喝生水，生吃瓜果要洗凈削皮。

5.飯前便后勤洗手。

6.肺在人體的胸腔里。

7.預防流感主要是在流感流行期間盡量少到公共場所。

8.預防腸道傳染病應防止“病從口人”;養成良好的衛生習慣，飯前便后要洗手。

9.預防甲型肝炎應做到：注意飲食衛生;喝開水;飯前便后要洗手。

10.老鼠主要傳播流行性出血熱。

11.蒼蠅能傳播腸道傳染病。

12.預防貧血要多吃動物肝臟。海帶等含鐵量高的食物。

13.吸煙可致肺癌。

14.骨頭。蝦皮。豆制品的含鈣。磷量較多。

15.被狗咬后一定要及時到防疫部門處理傷口和注射狂犬疫苗。

不知不覺廣播時間就要結束了，不知你有沒有新的收獲，今天的節目就到這里，下周x我們再見吧，拜拜!

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇七

微笑像天上的浮云，像沙漠的一個綠洲，像鮮花隨風飛舞。

一個微笑，可以使怨恨化為一陣煙，隨風而去，我無時無刻的尋找著，那神秘的力量。

在一個擁擠的汽車上，人們肩并著肩，腳碰著腳，封得死死的，不留一點風似的。汽車停了下來，只見一個白發蒼蒼的老人扶著拐杖慢吞吞地走上來，這個老人上車了，大家都視而不見的樣子。

突然，從旁邊傳來一聲，“老爺爺，請坐我的位子吧”。一個小男孩微笑的站起來說，大家的目光全都掃到這個小男孩的身上了，小男孩只是在微笑。過了一站，有一站，小男孩準備下車的時候，我突然看見那個小男孩的腳有一些異常，仔細一看，原來是一個假肢。可是我不覺的驚奇，而是感覺那個小男孩的微笑更燦爛了。

在一個教室里，大家都在課室里玩，突然有2個男孩不小心把一個老師給撞倒了，我剛好目睹這一場事故，我知道，這里會發生一場驚天動地的事，可是，我只看見這位老師收拾了一下地上，然后，又重新站起來了，她微笑的對那2位學生說：“沒關系，下次注意一點就好了。”。那2個男孩慢慢的點點頭，羞愧的跑走了。

微笑就像沙漠中看見綠洲一樣。

微笑，就在你我他的身邊，誰也發現不到，不過你我都擁有它。

微笑，因為有你，世界應你而變的精彩生活應你變得美好。

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇八

“世界環境日”的主題是“綠色消費，你行動了嗎？”

男：自然環境是我們人類生存的基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”

聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標志,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗，范文《世界環境日廣播稿》。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。

女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！

男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:。

女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。

男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

男：4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。

女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。

男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！

女：同學們，保護環境，從我做起；環境教育,從凈化校園做起。

男：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見！

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇九

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

甲：踏著輕快的腳步，沐浴著和煦的陽光，xx縣解放路小學紅領巾廣播站第六期“解小之聲”又和大家相聚在這美好的時刻。

乙：本期“解小之聲”由大家四(10)中隊主播。

甲：我是四(10)中隊的主持人xx。

乙：我是四(10)中隊的主持人xx。

甲：每年的3月22日是世界水日，今天的廣播的主題是：節約用水，從我做起。

乙：同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴水，速度越來越慢，最后水枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現了這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么大家能看到的最后一滴水將是大家自己的眼淚。”:。

甲：是的，為滿足人們對水資源的需求，聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。1993年1月18日，第四十七屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。

乙：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

甲：我國就是一個資源匱乏的國家，人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著大家的生命線，關系到每一個人。

乙：從前大家認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在大家周圍，生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!

甲：多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在大家周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

乙：是啊!地球上的物質資源是有限的，如果大家一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?

甲：為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型學校，讓大家用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，大家向全體師生員工及廣大學生家長發出以下倡議：

乙：樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。

甲：盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭。

乙：對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督。

甲：保護供水設備，發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

乙：一水多用，洗臉水用后可以洗腳，養魚的水可以用來澆花，淘米水用來洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，還可以沖馬桶。

甲：洗澡時避免長時間沖淋，應間斷放水淋浴。

乙：用洗衣機洗少量衣服時，水位不要太高。

甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭。

乙：“節約用水光榮，浪費用水可恥”，節約用水，從我做起!

甲：3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在大家生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。

乙：讓大家積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源，用實際行動珍愛生命之水!

甲：相聚的時光總是那么短暫。

乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務。

甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。

合：感謝大家的收聽，大家下期同一時間再見。

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇十

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇十一

微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風，吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。

在面臨種.種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，請給自己一個微笑!早晨起來，對自己微笑，自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來，對自己微笑，祝福自己做個甜甜的美夢。把每一次的失敗都歸結為嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。給自己一個微笑，打開心胸，陽光會不請自來。

生活需要微笑。見了朋友、親戚，報之以微笑，可以振奮人的心靈，增進之間的友誼;接受陌生朋友的幫助，報之以微笑，會使雙方都心情舒暢;給自己一個微笑，生活會更美好!

工作需要微笑。老板給予員工一個微笑，會使員工更放心，更輕松地去工作;護士給予病人一個微笑，會使病人更加相信自己的病一定會治好，更加堅強地去戰勝病魔;賓館服務員的微笑，會使客人更放心的住下，解除旅途的勞累。給自己一個微笑，工作會更輕松。

學習需要微笑。刻苦的學習后，母親端來杯牛奶，微笑著看著你喝下，你還母親一個微笑，母親會很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學習。給自己一個微笑，刻苦的學習一定會有所收獲的。

微笑如一縷春風，一泓清泉，一劑振奮人心的強心劑，一顆使人舒暢的舒心丸。

微笑滑潤了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的友誼!

給自己一個微笑，打開心胸，陽光和希望一定會不請自來!

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇十二

許：親愛的老師們，同學們，中午好。這里是“明道之聲”廣播時間。我是主持人：xxx。

申：我是主持人：xxx。

許：不知道同學們在上學的路上，是否看到了路旁那一顆顆冒尖的嫩芽，田間那一片片金黃的油菜花，枝頭那一朵朵含苞的花朵，一切在瞬間變得那么美好、那么生機勃勃。

申：那是因為在3月20日，二十四節氣中的春分，來臨了。春分這一天陽光直射赤道，晝夜幾乎相等。春分是個比較重要的節氣，春分時節，我國除青藏高原、東北、西北和華北北部地區外都進入明媚的春天，在遼闊的大地上，楊柳青青、鶯飛草長、小麥拔節、油菜花香。

許：歐陽修對春分也曾有過一段精彩的描述：“南園春半踏青時，風和聞馬嘶，青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。”無論南方北方，春分節氣都是春意融融的大好時節，我國的臺灣省更是蘭花盛開的時候。

申：寒冷的冬天已經過去，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。

許：而今天，是第20個世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。

申：早在1977年聯合國就召開水會議，向全世界發出嚴重警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來。

許：我國人均占有量僅居世界第84位，是世界上最缺乏水的十三個國家之一。我國有300個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，18個沿海城市中14個缺水，中國也正面臨著一場嚴重的水危機。

申：同學們，在你眼里，水是怎樣的？

許：水，當然是最珍貴的資源，人類的生存是離不開它的。水是生命之源，水也是生命的搖籃。

申：可是有的同學們卻在平時的生活中肆意的揮霍水資源，為了接一杯涼水，白白放掉許多水；洗手、洗臉、刷牙時讓水一直流著；有些人經常洗手之后忘了關水龍頭，任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學們不能接受的，所以大家之間可以相互監督、相互提醒，逐漸改掉浪費水的壞習慣。

許：“節約用水”并不是限制大家用水，更不是不讓用水。其實，節約水是讓我們合理地用水，高效率地用水。節約用水并不影響我們的生活質量。人人都有珍惜資源、糾正他人浪費水的義務。要記住節約用水是每個公民的責任。

申：同學們，讓我們牢牢記住3.22世界水日，積極行動起來，宣傳節約用水的意義，自覺保護和節約每一滴水，用我們的實際行動，保護我們珍貴的水資源，保護社會生態環境，做出我們少先隊員應有的貢獻。

許：一年之計在于春。同學們，春天是播種最好的季節，希望同學們能夠珍惜光陰，大家一起努力。本期的“明道之聲”到這里就結束了，我們下期再見。

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇十三

【甲】敬愛的老師，親愛的同學們：

【合】大家好！紅領巾廣播和你如約而至。我是播音員，

【乙】我是播音員。

【甲】xxx，我問你，在你眼里，水是怎樣的？

【乙】水，當然是最珍貴的資源，人類的生存離不開它。

【甲】是的，我們今天的話題是《珍惜每一滴水》。同學們一定都聽過這則公益廣告吧。水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。

【乙】人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

【甲】全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！

【乙】3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。

【甲】早在聯合國就召開水會議，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來。我國人均占有量僅居世界第84位，是世界上最缺乏水的十三個國家之一。我國有300個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，18個沿海城市中14個缺水，中國也正面臨著一場嚴重的水危機。雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水，耗水多達幾百升。

【乙】除此之外，種地和工業生產離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節；建筑施工離不開水；造紙、發電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。

【甲】看一看我們平時生活中的用水習慣：為了接一杯涼水，白白放掉許多水；洗手、洗臉、刷牙時讓水一直流著；有些人經常洗手之后忘了關水龍頭，任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學們不能接受的，所以大家之間可以相互監督、相互提醒，逐漸改掉浪費水的壞習慣。

【乙】“節約用水”并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實，節約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節約用水并不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費，就可以隨意揮霍，浪費水是我自己的事，別人管不著”的觀點是錯誤的.。節約用水是每個公民的責任。

【甲】世界各國也都規定，水是公共財產。因此，人人都應當具有公水意識。人人都應愛護水，節約用水，反對污染水，浪費水。

【乙】同學們，為了積極落實新水法，建設節約型校園，提高節水保水意識，我們向廣大同學發出倡議：

【乙】。

1、在家中用淘米水洗菜，再用清水清洗。

【甲】。

2、家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

3、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

4、洗澡時避免長時間沖淋，而應間斷放水淋浴。

7、從今天開始，刷牙時請關好水龍頭，洗澡涂肥皂時請關好水龍頭，用完水之后請關好水龍頭，也請大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。

8、見到有浪費水資源現象，請及時制止。發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向老師反映解決。

【甲】同學們，節約用水要從我做起，從現在做起，從生活的細節做起。

【乙】同學們，讓我們牢牢記住3月22世界水日，積極行動起來，宣傳節約用水的意義，自覺保護和節約每一滴水，用我們的實際行動，提高全民節水意識，為保護我們珍貴的水資源，保護社會生態環境，做出我們少先隊員應有的貢獻。

【甲】時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

【乙】親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

【甲】愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

【乙】感謝大家的收聽，本次播音到此結束。

【合】再見！

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇十四

合，大家早上好！

吳：在這首歡快的《小毛驢》音樂聲中，紅領巾廣播又和大家見面了，我是主持人，**。

朱：我是主持人，**，本期的紅領巾廣播為大家準備了《青青芳草地》，《校園短波》，《童心童語》，及《快樂碰碰車》等欄目，希望大家能喜歡！

朱：是水對不對！

吳：是的！今天就讓我來講講水吧：地球上的生命最初是在水中出現的。水是所有生命體的重要組成部分。人體中，水占體重的70%；水是維持生命必不可少的物質，但是我們現在身邊的水卻出現了問題，轉眼之間，奔流的水不再清澈，甚至不再能哺育生命，我們家鄉的母親湖，太湖也出現了藍藻，更多更多的河流，江、湖被污染，為了喚起公眾的水意識，建立一種更為全面的水資源可持續利用的體制和相應的運行機制，聯合國大會確定自1993年起，將每年的3月22日定為“世界水日”加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題。

朱：作為一名少先隊員我們應該節約用水。

吳：那么怎樣才能做到節約用水呢？

朱：讓我來教大家幾個好的節約用水的好方法比如：

（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。

（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。

（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。洗澡時不要將噴頭的水自始至終地開著。盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈，節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己來遵守，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。

吳：校園短波時間到了，讓我們來聽聽本周校園里有些什么新聞呀！“課堂是美麗的，像一道幸福的陽光，她能溫暖每一個角落，融化每一顆冰冷的心，創造每一個精彩的神話。課堂的力量是無窮的，她是老師和孩子們之間溝通的橋梁，更是師生心靈相通的法寶……”為期兩周的東中市實驗小學青年教師征文、演講比賽落下了帷幕。本次活動的主題是“我因課堂而美麗”，在活動中，共收到青年教師征文23篇，其中有四位教師的征文獲優秀征文獎。3月18日下午，1—5年教齡的12位青年教師又進行了演講比賽，進過激烈的角逐，評出了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎、六個優勝獎。一年級組的劉滟羽老師在眾多選手中脫穎而出榮獲一等獎，章怡老師獲得優勝獎，楊珺老師獲得優秀征文獎，通過本次活動，東實小的每位教師都感受到了做一名教師的自豪感，活動在緊張又輕松的氣氛中結束。

朱：我們的老師可真棒，讓我們為老師們鼓掌，喝彩！

吳：我們的老師棒！我們的同學也不賴，三（2）班姜玟同學在蘇州圖書館組織的少兒讀者“雛鷹活動”中踴躍參與閱覽室的整理和紀律的維護工作，蘇州圖書館向她表示了感謝并要求她參加了“蘇州圖書館的表彰大會暨少兒讀者新春聯誼活動”

朱：上課時睡覺的理由。

某生上課時睡覺，被老師發現。老師：你為什么在上課時睡覺？

某生：我沒睡覺哇！老師：那你為什么閉上眼睛？某生：我在閉目沉思！老師：那你為什么直點頭？某生：您剛才講得很有道理！老師：那你為什么直流口水？某生：老師您說得津津有味！

吳：濫用詞語。

我最親密無間的爸爸，您好！近來身體是否健壯如牛？工作是否蒸蒸日上？現在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學習。老師表揚了我的豐功偉績，我聽了之后沾沾自喜。您批評我愛濫用詞語，我一定前功盡棄，卷土重來。祝爸爸萬古長存！您的首屈一指的小兒子，寶寶。

朱：在今天的《書海遨游》中我們為給大家推薦一本優秀的兒童書籍名叫《小毛驢與我》這是部感動了無數成人，更受到世界不同膚色孩子們喜愛的諾貝爾獎文學經典！與《小王子》《夏洛的網》齊名，繼《圣經》《堂吉訶德》之后，西班牙語世界最受歡迎的作品！它娓娓道來的是作者與一頭小毛驢唇齒相依的真實感情。小毛驢普兒軀體嬌小，全身毛茸滑溜，聰明可愛，體貼又有耐性，是許多孩童的玩伴，也是作者的知己。他們相依為命，一同走過美麗的原野、村莊、山岡、教堂、大街、小巷……走過詩人的故鄉———西班牙韋爾瓦省的摩格爾。這是一組西班牙南方的風情畫，也是獻給普兒的一首長長的抒情詩。

吳：朱怡青，《童心童語》的時間到了，今天又是哪個班的哪位同學的佳作呀。

朱：來自六（5）班，陳郁同學的《嬉魚記》。

“快看，媽媽！”，當我們游玩了江南錦繡和古都韻味后，我忽然發現在博物館外竟然有個大庭院，庭院下是一大片清澈的池塘，再一看名字，原來是蓮花池啊，興奮之余，我趕緊拉著媽媽的手，飛快的到了戶外——蓮花池！

呀！太美了！你看：四周青翠的竹林下鋪著一條條用鵝卵石做成的小徑，庭院中間，是一大片的池塘，，想必就是蓮花池了吧，在風的撫摸下，池面蕩起了層層碧波！這簡直就是在室外桃源啊，于是，我立馬取出了照相機，吧這美景留了下來。

“看，陳郁，這池里面還有一群群的魚呢！”真的！何止是一群，簡直是一大群啊。有金色的，紅色的，白色的，啊，還有一條全身像披了黑袍的小黑魚呢！它們游得可歡暢了，真是太可愛了！

我正看得入迷，媽媽拿出了一包餅干提醒我說：“快，快喂魚啊！”“恩！”我連聲答應，拿著餅干跑到了池中央，把餅干掰碎了投進池里。這不透不要緊，一投可就迎來了十幾條小魚，再扔幾塊……不一會，大半池的魚都跑到我這里來了，他們吃得可歡了，咦個個張著大嘴，頭朝天，像一個個頑皮的小孩一樣看著我，一有餅干扔下來，便立刻前去爭搶，尾巴濺起的水話都灑在我臉上了，涼涼的，可舒服啦！

吳：《英語漫步》本周的英語是一到三年級‘afteryou’isgoodmanners.“您請先”是禮貌。

四到六年級。

custommakesallthingseasy.有個好習慣，事事皆不難。

吳：本期的紅領巾廣播就要結束了，感謝大家的收聽，我們下期再見。

合：再見！

世界微笑日廣播稿范文（15篇）篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，紅領巾廣播站又和大家見面了！

20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22—28日是第二十五屆“中國水周”。聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”（waterandfoodsecurity）。經研究確定，我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”。

時至今日，人們依然時常贊嘆，千百年來最偉大的發現之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍光，這片藍色跨越地理界線，令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機，共享它造就的希望。

水是生命的源泉，地球上的所有生命都需要依靠水來維持最基本的生命活動；水是工業的基礎，人類的工業生產幾乎都不同程度地需要用水；水是農業的命脈，人類的農業耕作更加離不開水；水是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發源地都傍水而生。

地球上似乎并不缺水，因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約14億立方公里，正是水的映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎。人可以三天不吃飯，但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡，用之不竭的。可是，這有誰知道，在一百條城市河流中，只有十八條符合國家飲用水標準！

我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然，空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水，湖泊，河流等的儲備量只有6萬立方英里。但是不是所有的淡水都適合人類開采河利，事實上，人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。

醒醒吧！人類！不要再浪費水資源。否則，在世界上的一滴水講是我們的眼淚，世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎！

為此，我們向全校學生發出倡議：

1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2.在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。

3.見到有浪費水資源現象，請及時制止。

4.離開用水地時，要及時檢查水龍頭是否關好。

5.發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向老師反映解決。

6.宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學家長共同參與節約用水。

同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！

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