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紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇一
一、活動背景：
學雷鋒活動開展了幾十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念。
三、活動目的：
雷鋒精神經過幾十年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
五、參與人員：
數理學院物理__班全體團員。
六、活動形式：
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動。
七、活動內容：
(一)。
時間：3月12日。
地點：____科技學院。
具體內容：雷鋒是一個普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，并號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)。
時間：3月18日。
地點：__科技學院3組團、5組團宿舍樓。
具體內容：物理____班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對各個宿舍進行大掃除。
篇二。
一、活動背景：
今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，__年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。
二、活動主題：
學習雷鋒精神，點滴從我做起。
三、活動目的：
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
四、活動時間：
20__年3月。
五、參與人員：
六、活動形式：
以創新思想為中心，我班為了能限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇二
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生積極響應學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚。
1、三月初，學校發起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創建良好的校風、班風和學風。
2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與。可以說，在每一位同學的心中，已經深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現。很多同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學們更懂禮貌了，大多數同學見到師長同學都能問早問好。
3、我班的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。
三月文明禮貌月已經結束，班級里涌現出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。當我們在總結學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在學校園越唱越響!
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇三
滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和事業融合在一起才能最有力量。我愿意永遠做一個螺絲釘。”這是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產黨戰士，他雖已離開了半個多世紀，但他的“螺絲釘精神”卻會永遠流傳下去。
3月5日，是雷鋒紀念日，學校舉辦了“學雷鋒，雙語因你而美麗”的社會實踐活動，組織七年級的同學一同去南嶺公園撿垃圾，讓我們一同向雷鋒叔叔學習。
到了_公園，以班為單位，各奔東西，完成任務。今天，太陽高照，曬得我們一頭汗，但同學們不怕炎熱，仔細的在地上搜尋著，累了就坐在哪兒歇一會兒，一個小時后，大家都搜集到了很多垃圾，看來大家的成果都不錯，這次活動圓滿成功。
在這個活動中，使我們懂得了許多。在家中，我們可能過慣了那種衣來伸手，飯來張口的生活，父母都把我們捧在手里怕摔壞了，含在嘴里怕化了，根本不會讓我們做家務活。而今天這個活動，使我們學會了保護環境，懂得了環保工人勞動的辛苦，更使我們懂得了“助人為樂”的含義。
說起雷鋒，有的同學可能認為這太遙遠了，通過這個活動，我懂得了：其實“雷鋒”就在我們身邊。主動將垃圾撿起，幫助別人解決難題，拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現，我們不需要做出什么驚天動地的大事，只需主動幫助需要幫助的人，做自己力所能及的事情，這就夠了，只需要我們做到了這些，就不枉費了學校舉辦這個活動的苦心。
經過幾個小時的勞動，同學們都已經筋疲力盡，汗流浹背了，可這并不消減我們的干勁，因為我們心里都是甜的。
相信同學們今天都或多或少有些收獲，學習雷鋒，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我們是國家未來的棟梁，要將這種“雷鋒精神”流傳下去，雷鋒永遠在我們心中!
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇四
偉大的共產主義戰士雷鋒，離開我們_多年了，以毛澤東為代表的第一代領導人發起“向雷鋒同志學習”的活動，也在神州大地持續了_多年，_年來共和國發生了巨大的變化，有前進也有曲折，有失誤也有探索，有挫折更有無比輝煌的成就。在共和國前進的歷程上，雷鋒始終活在人們心中，雷鋒的名字始終是一個時代的強音符。學習雷鋒的活動始終伴隨著歷史的車輪，滾滾向前、永不停息。
當和煦的春風再次吹綠軍營之時，我局全體官兵來到撫順雷鋒紀念館，緬懷學習在人們心中打下深深烙印的雷鋒同志。凝視著墻上一張張老照片，讀著一段段激人奮進的文字，伴隨著講解員的解說，我仿佛回到了那個年代，仿佛就在雷鋒的身邊，至今震撼未了……這次參觀，使我深深地感受到，雷鋒成為人們學習的榜樣，就是因為他始終把個人的全部實踐緊密地同祖國的前途命運聯系在一起，全心全意為人民服務，甘愿為祖國的繁榮和軍隊的強大做出自我犧牲。他的先進事跡，充分體現了廣大官兵應該具備的政治覺悟、思想品德和人生追求，是愛國奉獻的生動教材。在新的形勢下，作為一名黨員，一名軍人，就要像雷鋒那樣，時刻把祖國和人民的利益放在首位，忠心耿耿，赤誠奉獻，自覺地安心服役，不怕吃苦，不怕吃虧，在平凡的崗位上，為軍隊建設和保衛國家安全而努力工作，履行好黨和人民賦予我們的神圣使命。
一、學習他堅定的政治立場。
雷鋒的童年是很苦的，飽嘗了階級壓迫、家破人亡的痛苦。通過新舊社會的對比，他懂得了應該愛誰恨誰，深切感到黨的偉大和社會主義好。他在日記中寫到：“黨像慈母一樣，哺育我長大成人，是黨給了我生命，是黨給了我幸福，是黨給了我前進的力量，是黨給了我一切”;“為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心”;“我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社主義，向著共產主義，堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這是他從內心里發出了由衷地呼喊，這字里行間充滿了對黨、對社會的無限深情，表明了一個共產黨員應有的堅定政治立場和為黨的事業努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛社會主義的堅定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是體現在堅決聽黨的話，照黨的指示辦事，為黨的事業努力奮斗的具體行動上。黨號召大辦農業，雷鋒就主動申請從縣委機關下到農業生產第一線，當一名新式農民;黨需要工業建設，他就離開可愛的家鄉，從南方來到北方當一名好工人;黨號召青年應征服役，他又經過多次懇求，參軍到部隊。平時，他嚴守黨的紀律，忠實執行黨的路線，方針、政策，自覺遵守部隊的規章制度。黨要他干啥就干啥，干啥就一定干好啥，正如他在日記中講的：革命需要我去燒木炭，我就去做張思德;革命要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。
二、學習他崇高的思想境界。
雷鋒的一生雖然沒有創造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內容，它既反映了雷鋒堅定的共產主義信念和崇高的共產主義品德和風格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態度。雷鋒在日記中寫道：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人生活的更美好。”“多幫助人民做點好事，就是我最大的快東和幸福。”“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”這些生動、質樸的話語，道出了雷鋒人生的真諦，他不僅這樣說，也是這樣做的。雷鋒做好事，沒有領導看到，更沒有報酬，也不是為了個人臉上貼金，也不是撈取什么實惠，而是要“永遠愉快地幫助別人，毫不計較個人得失”，雷鋒出差一千里，好事做了一火車，一生中做了數不清的好事。從農村到機關，從工廠到部隊，在他走過的地方，凡是對國家、對集體、對人民有利的事情，他都自覺地積極去做。他用自己的實際行動實踐了自己的諾言。一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務，決不是靠一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一。全心全意為人民服務，是我黨我軍的宗旨，也是人民的希望，時代的需要。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣，自覺地在平凡的崗位上，在平凡的小事中，努力實踐這一根本宗旨，真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事，真正用自己的實際行動實現對黨的誓言，履行好保衛祖國的使命。
三、學習他無私的敬業態度。
雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發光。他曾經說過：“我要積極肯干，做到說干就干，干就干好，腳踏實地干，實事求是地干，千方百計地干，事事揀重擔子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實實，從不偷懶耍滑。正像他日記中寫的：“決心做一個又紅又專的革命戰士”。在農村學開拖拉機，他認真學習駕駛技術，僅一個星期，就可以單獨試車，成了望成縣自己培養的第一個拖拉機手;在鞍鋼，他堅持早來晚走，努力精通本職工作，曾3次被評為先進生產者，18次被評為標兵，5次被評為紅旗手，榮獲青年社會主義建設積極分子的稱號;到部隊后，他又是愛軍習武的榜樣。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當革命螺絲釘的實干精神來對待自己的工作，在平凡的崗位上為國家為人民創造不平凡的業績。
四、學習他刻苦的釘子精神。
雷鋒參加革命后，很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學毛主席著作不行!”在學習上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學習目的，堅持理論聯系實際，特別是發揚“釘子”精神，善于擠和鉆。
五、學習他優良的生活作風。
雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗。雷鋒說：“現在，我們國家處于困難時期。我們是國家的主人，應該處處為國家著想，事事要精打細算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。我們要奮發圖強，自力更生，克服當前存在的暫時困難，堅決反對大吃大喝，力戒浪費。”雷鋒無論當公務員、通信員、工人、解放軍戰士，都始終保持著我黨我軍艱苦奮斗的優良傳統，一向以艱苦奮斗為榮。他的一雙襪子補一層又一層，穿了多年舍不得丟掉。部隊發給每人兩套夏裝，他只領一套。他當兵幾年，連香皂都沒用過，洗手洗臉都用肥皂。他有一個“節約箱”，平時揀到一顆釘子、一個牙膏皮都收集起來。每月6元錢津貼費，除了留下交團費、黨費、買書及必要的生活用品外，其余的全部存到儲蓄所。雷鋒生活儉樸，把攢下的錢儲蓄起來，并不是為了個人將來做什么用，而是用在支援國家建設和幫助有困難的同志和人民。為了慶祝撫順市望花區人民公社成立，他送去200元;遼陽地區遭受洪水之災，他又寄去100元;戰友小周的父親病重，他寄去10元。雷鋒一方面把點點滴滴節省下來的錢支援國家建設，幫助他人解決困難，另一方面又在工作上以不怕困難，奮發努力的精神，自覺為國家建設多作貢獻。雷鋒常用毛澤東的話告誡自己：“要使全體青年懂得，我們的國家現在還是一個很窮的國家，并且不可能在短時間內根本改變這種狀態，全靠青年和全體人民在幾十年時間內，團結奮斗，用自己的雙手創造出一個富強的國家。”正是在這種認識的指導下，雷鋒非常注意在艱苦的環境中磨練自己，以苦為樂，以苦為榮。
艱苦奮斗是我們的傳家寶。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就是要像他那樣，勤儉節約，艱苦奮斗，自覺為國分憂，為軍隊分憂。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇五
滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和事業融合在一起才能最有力量。我愿意永遠做一個螺絲釘。”這是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產黨戰士，他雖已離開了半個多世紀，但他的“螺絲釘精神”卻會永遠流傳下去。
3月5日，是雷鋒紀念日，學校舉辦了“學雷鋒，雙語因你而美麗”的社會實踐活動，組織七年級的同學一同去南嶺公園撿垃圾，讓我們一同向雷鋒叔叔學習。
到了_公園，以班為單位，各奔東西，完成任務。今天，太陽高照，曬得我們一頭汗，但同學們不怕炎熱，仔細的在地上搜尋著，累了就坐在哪兒歇一會兒，一個小時后，大家都搜集到了很多垃圾，看來大家的成果都不錯，這次活動圓滿成功。
在這個活動中，使我們懂得了許多。在家中，我們可能過慣了那種衣來伸手，飯來張口的生活，父母都把我們捧在手里怕摔壞了，含在嘴里怕化了，根本不會讓我們做家務活。而今天這個活動，使我們學會了保護環境，懂得了環保工人勞動的辛苦，更使我們懂得了“助人為樂”的含義。
說起雷鋒，有的同學可能認為這太遙遠了，通過這個活動，我懂得了：其實“雷鋒”就在我們身邊。主動將垃圾撿起，幫助別人解決難題，拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現，我們不需要做出什么驚天動地的大事，只需主動幫助需要幫助的人，做自己力所能及的事情，這就夠了，只需要我們做到了這些，就不枉費了學校舉辦這個活動的苦心。
經過幾個小時的勞動，同學們都已經筋疲力盡，汗流浹背了，可這并不消減我們的干勁，因為我們心里都是甜的。
相信同學們今天都或多或少有些收獲，學習雷鋒，并不只停留在3月5日，也并不只是停留在3月，我們是國家未來的棟梁，要將這種“雷鋒精神”流傳下去，雷鋒永遠在我們心中!
有這樣一個人，他樂于助人，善于施善。他不圖名利，默默奉獻;他心懷天下，以他人之樂為自己之樂，他就是雷鋒。
有一種精神是責任。
兩位公交車司機，不同地域的兩個不相識的人，卻做了同樣的事，同樣偉大的事：在與死神見面的那一刻，他們將公交車靠邊、停車。簡單的幾個動作耗費了他們最后的氣力，平凡的幾個動作挽救了一車人的生命。當貪圖享受、紙醉金迷等市儈的社會心態一直困擾著我們，當很多人沉醉于物質的追逐而丟失了做人的道德基石時，他們用生命詮釋了責任。
有一種精神是承擔。
“身體發膚，受之父母”在80、90后身上并不是空話。這句話反而被付諸了更實際的行動。赴美留學生彭斯不過22歲，卻在得知母親慢性重型肝炎晚期的消息后毅然回國為母親捐肝治病。“最美女孩”孟佩杰5歲時養母全身癱瘓。養父離家而去，年幼的她用稚嫩的雙肩挑起重擔，不離不棄照顧養母，十年如一日。還有很多作這樣的人，他們在別人眼里80、90后不知孝道的觀念，書寫了一部部動人的故事，彰顯了中華文化傳統美德。他們用行動見證了承擔。
有一種精神是溫暖。
她是一個平凡的旅客，卻在大雨滂沱之時為一個因殘疾而行乞的老人撐傘并護送其回家。一路上，她將傘的大部分遮住老人，全然不顧被雨打濕的自己。她的平凡善舉，樸實無華卻閃耀著至真至善的人性光輝，她胸懷一顆赤誠之心，一顆關愛弱勢群體之心。她用善良溫暖了人們的心。
有一種精神就在身邊。
雷鋒精神并不是僅表現在那一群人身上。公交車上的讓坐，每一次的捐款，或是熱情幫忙，拾金不昧，甚至只是彎腰撿起一片廢紙，都體現著社會的和諧，都是雷鋒精神。不要吝嗇你的援助，不要怕向別人伸出關懷的手，不要因為沒有報酬就不做，也許，你毫不費力的一個小動作，就能換來別人涌泉的感恩和世界的認可。
雷鋒精神，永垂不朽，道德火炬，代代相傳。
雷鋒曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了人民?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守在你自己的崗位上?他還說過：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”
雷鋒出差去安東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事卻做了一火車。
從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車的時候，他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。
人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：“你沒有票，怎么硬要上車呢?”
那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。”
雷鋒聽她說的是真情實話，就說：“別著急，跟我來。”
他領著大嫂到售票處，用自己積攢了許久的津貼費被了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了。”那大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國。”話音剛落，他就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。
這些事后來被戰友們知道了。有人評論說：“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車!”雷鋒卻不當一回事。
雷鋒，這個光榮的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中!我們要學習雷鋒那樂于助人的精神!
在這個世界上，有一位十分偉大的人物，他將有限的生命投入到了無限的為人民服務中去，他做的好事有一火車，直到現在，他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的，他就是樂于助人的——雷鋒。
有人曾經懷疑他很傻，多么好的時光呀，為什么要一直投入到為人民服務中去呢?也沒有什么好處呀!而他是這樣回答的：“如果這樣也算傻的話，我更愿意別人說我傻!”于是，我下定了決心，決定做第二個“小雷鋒”。
3月這個月份里，是學習雷鋒的日子。我也想做個“活雷鋒”，做一些好事，但往往力不從心。一次，我在外面玩，看到一個小攤子，那圍了許多人。“出什么事了?是不是上天看我可憐，又給我創造了一個做雷鋒的好機會了?”我心里想到，馬上跑了過去。噢，原來好像是一個老大爺好像被誤會了，幾個胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細地打量了一下這個老大爺，賣水果的，全身灰頭土臉的，好像剛剛從地里回來，挺老實的呀!聽了半天才聽了個明白，這幾個男人想找老大爺退錢，老大爺不退，滿臉通紅地吼道：“退什么退?看我這水果，可好了!”我看了看水果，好像發現了新大陸一樣，叫道：“騙人，騙人，他的水果是爛的!”老大爺支支吾吾的想解釋，就被人們罵了。我以為自己干了一件大好事，一直哈哈大笑，后來我才知道，我錯了。那幾個爛西瓜是被人打爛的，我后悔極了，好想干件好事。
下午放學了，在回家的路上，我碰到了一個拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過去，幫奶奶提一袋米。在路上，奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上，我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚了我，說我干得不錯，希望我以后也是這樣。
“學習雷鋒，好榜樣。”每當我聽到這首歌時，我就想起了一心一意為人民服務的雷鋒……。
在這個激情三月，我們開展了學雷鋒活動。
在三月末，我真正體會到了雷鋒的釘子精神，他那積極向上、樂于助人的精神深深打動了我。
雷鋒是做什么愛什么，就比喻他做駕駛員時，走完一后，就把車擦得干干凈凈的，一點污漬都沒有。如果車壞了，他就把車修好，雖然，這并不是他的工作，但他依然做好這個工作。
雷鋒也是出差一千里，好事一火車的例子。這好像是他每天都必須要完成的事情。他遇到被人需要的時候，他能幫就幫，他寫的好人好事的日記差不多寫滿了五六個本子了，他的日記就是他的歲月。
雷鋒逝世時才很年輕，他并沒有錯過他所走過的歲月，他的歲月是美好的。直到他臨死之前，他還在做好事。為此，毛主席還親自為他題詞，并希望共產黨員們以他為榜樣。
這次，我的體會是：其實每天都是學雷鋒日，雷鋒雖然年輕時就逝世了，但他依然留在每個人的心中，人們也永遠地記住他。
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。在月初，學校少先隊大隊作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。我們班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家搜集發生在自己身邊的同學的先進事跡材料，并召開班會進行學習與討論。活動中，同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
三、在班內開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，我們班開展了一次學雷鋒實踐活動——為五保老人徐奶奶獻愛心的捐資活動。為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學生活動完寫出一篇作文：一次愛心行動。有莫子言、肖佳璇、劉嘉慧、歐陽佳豪等同學寫的非常好。
雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻，我們應該把這種精神傳承下去，現將本次開展學雷鋒活動做如下總結：
(一)積極宣傳，認真落實。
在接到學校團委下達的有關文件精神之后，及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議，認真領會有關文件精神的內容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳，會后積極從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。
(二)認真組織，調動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后，認真落實活動要求。組織各班人員參加校園保結活動，鑒于各部、各班參加黨校培訓人員多的情況，我系團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓的同學，最后也達到比較理想的效果。
(三)全面清理、不留白色垃圾。
在展開活動階段，我系團總支本著全面清理的原則，對學校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多，清理的難度加大，我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學校聲譽的地段進行清理。最終，白色垃圾得到清理，校園環境得到了改善。
(四)認真總結，改善組織形式。
在活動結束后，及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。總結工作是一個不容忽視的環節，對今后活動的開展起著重要作用。因此我系團總支重視活動的總結工作。
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生積極響應學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉。我們一班全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚。
1、三月初，學校發起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創建良好的校風、班風和學風。
2、我班召開主題班會，出了一次“讓文明之風吹進校園”的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。
3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監督和檢查。
通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與。可以說，在每一位同學的心中，已經深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風。
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現。很多同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便主動清除;還有很多學生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。
2、同學們更懂禮貌了，大多數同學見到師長同學都能問早問好。
3、我班的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。
三月文明禮貌月已經結束，班級里涌現出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。當我們在總結學雷鋒活動的時候，每個同學可以問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在學校園越唱越響!
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
小學生三月學雷鋒活動總結：從身邊小事做起。
3月份掀起了學雷鋒熱潮，我校為了迎接這次活動,進行了關于學雷鋒活動的策劃，提出了學雷鋒活動的特色主題，同學們紛紛響應學雷鋒主題宣傳號召，積極加入到學校組織的志愿者團隊，共同經歷了此次由三個部分組成的學雷鋒活動。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇六
今天是三月五日，學雷鋒49周年紀念日。
本來今天上午雪花紛飛，以為今天的升旗儀式會泡湯，沒想到，到了升旗的時間，天氣突然好了起來。雪花不再飄，地面上的雪也并沒有融化。
本次升旗儀式按照事前訓練的，基本上達到了預期的效果。但存在的不足有以下幾點：
1.唱國歌聲音不夠嘹亮。中午已經跟音樂老師溝通，利用音樂課前再強調訓練。
2.隊員的隊禮和宣誓手型不夠規范。需要在今后的班隊會時間進行訓練。
3.隊員獻詞力爭脫稿。
4.二一中隊旗桿找不到，沒有隊旗。大隊旗手檢查不到位。
下午的班會主題為學雷鋒內容，與韓校長、李主任一同檢查，將檢查情況總結如下：
六二中隊完全由學生負責，黑板布置：主題為《做雷鋒式的好少年》。
六一、五一、五二、四一中隊由教師進行聽寫或者講課文利用。
四二中隊由教師朗讀百度中的資料。三一中隊的黑板和幻燈片做的很好。三二中隊只有教師簡單介紹。二二中隊由學生結合本冊教材自讀相關內容。一一中隊學唱雷鋒歌曲，一二中隊講雷鋒事跡。二一中隊輔導員請假。四三中隊由輔導員講解。
本次檢查，出現的問題有：
1.各中隊輔導員對任務不夠重視，專課不能做到專用。對德育教育忽視。
2.在開班會的班級中，也出現了活動形式單一，大部分是由教師講，沒有調動學生的主動性。另外，對于班級黑板的簡單布置也沒有做到。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇七
又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。
學雷鋒，就要加強學習，做有鉆勁的“釘子”。現代人生活節奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業務知識，提高業務工作本領;又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質，增強應對復雜局面的能力。
學雷鋒，就要愛崗敬業，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發展為主題的時代里，我們大多數人的工作、生活都顯得那么平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻，發人深省。在高度發達的社會化大生產大協作中，我們個人的作用越發顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業績，為質檢事業的健康發展保駕護航。
學雷鋒，就要服務人民，做志愿服務的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學習，就要以志愿服務為載體，將學習活動常態化。要結合為民服務、創先爭優活動，在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。
學雷鋒，就要勤儉節約，做節能減排的表率。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現狀，更要求我們節能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起，從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇八
又是一年春風吹，又是一個雷鋒日的到來。面對“雷鋒日”三個字，我有些茫然。
“小悅悅”事件一直是我心中的一個陰影。如果當時有人伸出援助之手，還會有這樣悲慘的結局嗎？如果肇事司機有一點良知的話，還會釀成這樣的悲劇嗎？如果不是社會的冷漠，還會有小悅悅的生命在那一刻的定格嗎？太多的如果，但那終究是一個如果。
助人為樂一直是我國的傳統美德，但那一刻這傳統美德到哪里去了？我的心頭流過一絲無奈。
但確實有這樣的人存在，也因為他們的事跡，讓我明白雷鋒精神沒有過時，社會上還是好人多。是他們的存在驅走了我心中的無奈。
“最美”一詞在網絡和媒體上現在是非常流行的。“最美教師”、“最美媽媽”、“最美洗腳妹”……他們用自己的實際行動向世人詮釋了什么是當代的雷鋒精神。
“最美教師”在危險的時候，用盡自身的力氣把學生推離了危險，而自己則被汽車卷入車輪之下，高位癱瘓，對于一個年輕人來說，這是一件多么痛苦的事。但她卻毫無怨言，這就是當代雷鋒精神，這就是愛的力量。她說：“我要保護好我的每一個學生。”她用自己的行動證明了自己，我在為她感到惋惜的同時也被她身上所煥發的精神鼓舞。
“最美媽媽”吳菊萍，遇到了一個不慎墜樓的孩子時，毫不猶豫，踢掉高跟鞋，張開雙臂，奮不顧身沖上去接住了小女孩，致使自己的身體多處骨折。這位七個月大的孩子的母親用她的母性傳承著勇敢善良，在她伸手一接的剎那間綻放出最美麗的大愛光輝。
“最美洗腳妹”用自己的雙手洗出了幾十個貧困孩子的讀書夢。
他們一個又一個的善舉讓我明白人間自有真情在，他們是平凡的，但他們在平凡的生活、工作崗位上孕育出了偉大。他們都是當代的雷鋒。也正是這一個個令人感動的事跡，讓我不再迷茫，讓我更加堅定。
雷鋒說過一句話：一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。的確，一輩子都堅持做好事確實很難，但我們青年一代有這個信心和勇氣讓愛永駐人間！
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇九
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就_周年了。細細回想一下自己走過的年輪，很多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴于律己，默默無聞的為人民服務，一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中，從不亂花一分錢，節約糧食、水、電，盡量減少國家的開支。他省吃儉用，將剩下來的錢支援農村生產和災區人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路，幫小朋友找媽媽，幫身體有缺陷的人提菜……這些事情，雷鋒都當做是自己必須要完成的義務和承擔的責任。
而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為南京一中明發濱江分校學校的一名學子，在學校里就要愛護學校的設置，保護學校的環境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”人類社會，被我們創造得如此美妙，你，都看到了嗎?瞧，在馬路上，時時都有攙扶老人過馬路的，在公共汽車上，為老弱病殘讓座的情景也常常可見，無論是家中，學校還是社區……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現在我們的眼前。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇十
在當今社會，人們越來越關注雷鋒這個名字，雷鋒精神也越來越經典。對于當前民眾而言，如何踐行雷鋒精神已經成為了一種社會風尚，無論是在平時，還是在特殊時期，弘揚雷鋒精神都是非常必要的。而在我的成長過程中，從初中到現在，我一直在踐行雷鋒精神，我深深地感受到了雷鋒精神所蘊含的巨大價值，這也是我想和大家分享的內容。
第一段：認識雷鋒精神。
雷鋒是我們偉大的國家英雄，他精神偉岸、行為高尚，無數次的壯烈事跡在人們心中激起了濃情的情感和感慨。我們常說：“向雷鋒學習！”雷鋒的一生注定是傳奇，他心胸開闊、胸懷坦蕩、永遠不用考慮自己的利益有什么損失。雷鋒不分階層、不分貴賤、不分老幼、他永遠心懷感恩，他做的每一個事情都是為了別人著想，降低別人的煩惱和負擔，在任何情況下都是讓別人過好生活，因此他的精神所傳達出來的就是真正益于人民的思想，有做好事情的真正意愿，這也是雷鋒精神大家所稱贊的原因。
第二段：感悟雷鋒精神。
雷鋒的生平事跡激勵著我，他的品德、行為、言語、態度等方面都給了我很大的啟示。他并不是天生就有超人的能力和智慧，而是在長期的實踐和探索中不斷錘煉出來的。他在平凡的工作中勤勤懇懇地工作，耐心的為別人解決問題，因此人們對他的尊敬便是一種合理而良好的心態。雷鋒的名言也常常啟迪我，其中的"為人民服務"這一句是我認為最重要的。作為一個普通人，我時刻牢記著雷鋒的精神，時刻準備讓自己成長得更加優秀，不斷地擴展自己的知識面和能力，讓自己成為一個對社會有貢獻的人，用自己的力量去為國家、為人民、為他人服務。
第三段：踐行雷鋒精神。
雷鋒精神從不等待、從不計較，它只是從簡單的生活中流露出來。作為當代青年，我也義不容辭地肩負起弘揚雷鋒精神的使命。我經常去志愿者協會，為需要幫助的人提供力所能及的幫助，參加一些有意義的公益活動，如陪護孤寡老人的活動、為貧困地區捐獻物資的活動、義診等等。除此之外，我也常和周圍的同學分享雷鋒精神這一福音，用自己的行動去感染身邊的每個人。在這個過程中，我不僅收獲了很多善意和感激，也讓自己從內心深處得到了滿足和成長。
第四段：弘揚雷鋒精神的意義。
雷鋒的義行和高人品讓我們更好地了解人生的真正意義，了解精神的力量，讓我們在平凡生活中盡我們自己的力量，更好地為人民服務。弘揚雷鋒精神，是弘揚中國的傳統美德，是踐行社會主義核心價值觀的行動，在社會道德體系建設中起著不可遏制的積極作用。弘揚雷鋒精神也是推動富強民主與和諧的不懈努力，對于中華民族的崛起具有舉足輕重的地位，更體現了我們強烈的愛國主義情感。
第五段：總結。
雷鋒給我們留下了一筆難以磨滅的精神財富——雷鋒精神，它是一種追尋真善美，弘揚愛心的社會風尚，它讓我們體察人心，看到美好的一面。它永不枯竭，不論自己何時何地，只要我們認真地去學習、踐行，無論多少年后，也可以在我們身邊點綴出另一個雷鋒精神，它就是永遠的準則，永遠的信念，永遠的動力，這是我們終身學習和踐行的方向和目標。為了弘揚雷鋒精神，我們需要做的就是從微小的事情做起，從平凡工作做起，讓它融入到我們的日常生活中，最終發揚光大，讓世界更美好。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇十一
xx年3月6日，xx屆文學院八班的全體同學在至善樓302教室開展慶祝雷鋒紀念日的主題活動，特邀xxx老師擔任嘉賓，團支書xxx為主持。
今天陽光明媚，剛結束高數課的我們對這個活動熱情很高，整個活動以顏湘同學的詩朗誦《你，浪花里的一滴水》開始，優美的詩歌把大家帶進了雷鋒同志高尚的精神世界，我們被這種水滴精神打動，盡管只是一滴平凡的水，也不應妄自菲薄，天下興亡，匹夫有責，只有每個人都在自己平凡的崗位上做出應有的貢獻，我們的社會才會更加和諧，我們的生活也才更有意義。
接下來，xxxxx等十多個同學跟隨幻燈片向大家展示了雷鋒同志的生平事跡、名言、日記，我們還討論雷鋒精神的精神內涵、現實影響，包括國際影響。大家在加深對雷鋒了解的同時，也為我們能夠在雷鋒的故鄉湖南學習、生活而自豪。
在討論環節，大家反響非常熱烈，xxx同學就雷鋒精神的現實意義談了很多感想，她以自己去特殊學校的經歷為例，說明了這個社會還有許許多多需要我們幫助的人，雷鋒精神從未過時。xxx等同學談論了一些存在于八班同學日常生活中的助人為樂的現象，學習雷鋒，是一個與現實生活緊密相關的事情，絕不應該只掛在墻壁上。
大家盼望已久的學雷鋒團日活動手抄報大比拼同樣火熱，由各個寢室派代表介紹自己寢室的手抄報，全班欣賞，并請陳暉老師評獎，陳老師說“因為所有的作品都凝聚了八班同學的心血，秉承班級團結友愛是一家的原則，建議給每個寢室發一張獎狀……”，我們一致贊同老師的建議，最終沒有評出名次，只是一起和本來準備好的獎狀合了一張影，可是這卻使八班的凝聚力得到了進一步的提升，wearetogether!
男生寢室還為本次活動寫了一首詩，非常獨特。最后是xxx老師簡約而精辟的總結，陳老師對本次活動提出贊揚，并對大家給予新的希望——正如雷鋒同志所說，青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人！
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇十二
全國學雷鋒紀念日是一個特殊且重要的節日，它始于1963年，已成為中國人民表達真摯感情和崇高理想的日子。在今年的學雷鋒紀念日，我深切地感受到了雷鋒精神的偉大和中國人民對于公益事業的關心與熱愛。在這個特殊的日子里，我參加了各種有意義的活動，受益良多，深感自己作為一名普通大學生，應該為社會做出更多的貢獻。
在學雷鋒紀念日這一天，我加入了社區的公益活動。我們一起打掃街道，清理環境，為社區居民提供方便。這個過程中，我親身體會到了雷鋒精神的力量。當大家齊心協力地清理街道的時候，我看見了大家臉上流露出的笑容和對社區干凈整潔的向往。這讓我意識到，每一個人的微小努力都可以產生巨大的影響，而雷鋒精神就是這樣一個積極向上、充滿力量的引領。
第三段：對雷鋒精神的思考。
學雷鋒紀念日是對雷鋒這位杰出的人物的敬仰和紀念。雷鋒不僅是大家心中的榜樣，也是一個志愿者事業的代表。作為一顆名副其實的“小紅心”，他不計較個人得失，不遺余力地為別人付出，將千萬個小善集結在一起，形成了大道之行。通過參與學雷鋒紀念日活動，我深刻體會到了自己作為一名普通大學生的責任和義務。我發現，只要心懷一顆雷鋒般的赤子之心，我們每個人都能在日常生活中做出“好人好事”，為社會奉獻一份愛心。
雷鋒精神不會因為歲月而消逝，它在當代依然具有重要的價值和意義。當前，社會發展迅速，但也出現了一些問題和不公平。學雷鋒紀念日讓我看到了改變這種狀況的可能性。每個人只需付出點滴，就可以改變這個世界。當我看到許多志愿者無私奉獻的時候，我深感勇敢、慷慨和愛心的力量是無窮的。而我們每個人，都應該關注社會問題，傳遞正能量，為建設一個更美好、更公平的社會貢獻自己的一份力量。
第五段：結語。
在全國學雷鋒紀念日這一天，我學到了很多。通過了解雷鋒的事跡和參與相關活動，我深刻體會到了做一個對社會有益的人的重要性。雷鋒精神告訴我，每個人都可以成為一個值得他人尊敬的人。只要付出愛心，關懷他人，別人就會感受到你的真誠，社會也會因此而變得更美好。我將繼續傳承和發揚雷鋒精神，將我所學到的愛心傳遞給更多的人，為實現中國夢，為社會的發展做出自己的貢獻。學雷鋒，從點滴做起。只要我們心懷愛，改變社會的夢想就不會遙遠。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇十三
隨著時間的推移，人們對于雷鋒這個名字已經不再生疏，無論是老一輩還是新一代，都尊重并紀念著這位為人民服務的英雄。從《雷鋒日記》中我們可以看到：雷鋒真正的本質，是一顆樸素而真誠的心。作為當代青年，我們應該學習這種樸實無華、助人為樂的品質，體驗雷鋒同志那份無私奉獻、感天動地的精神。在這篇文章中，我將分享我的紀念雷鋒心得體會。
第一段：重鑄雷鋒精神，發揚光大紅色基因。
無論是在生活中，還是在工作中，我們都需要學習雷鋒同志的精神。隨著現代生活的快節奏，我們已經習慣了有求必應、厚此薄彼的生活方式。我們應該告訴自己，我們必須像雷鋒一樣，為我們周圍的人提供力所能及的幫助，尤其是那些需要我們關注和幫助的人。
第二段：不忘初心，砥礪前行。
雷鋒同志的一生告訴我們，純潔的信仰和堅定的前進方向是人生的重要組成部分。他深深熱愛著自己的國家和人民，不斷付出并以此作為內心的動力下得一心二用。我們應繼承雷鋒的信仰和前進的方向，堅定地走好自己的路，并且要不斷追求真正的進步和成長。
第三段：漫漫長路，且行且珍惜。
每一個人都會經歷屬于自己的人生歷程，人生的道路上并不平坦。雷鋒同志的人生經歷告訴我們，人能夠擁有的東西只有內心的感受才是最為珍貴的。我們應該和雷鋒同志一樣，去珍惜自己生命中的每一個珍貴瞬間。每一個學習和成長的機會都是我們前進必不可少的一步。
第四段：收獲人生，傳承精神。
我們每個人無論年級大小，都可以傳承雷鋒的精神，為家鄉社會和國家的發展作出貢獻。因為每個人的付出，都能夠產生相應的變化。因此，我們應該勇敢地面對挑戰，傳承雷鋒的那份精神，收獲屬于自己的人生。
第五段：結尾。
雷鋒同志的英名不僅僅代表了一個名字，更代表了一個青年軍人的崇高形象和一代人的精神遺產。在這里，我們應該向著雷鋒同志的精神再接再舊。我們應該不斷去深入思考，打造有深度和品質的人生。因為，每個人的生命旅程中，總會有一些重要的事情，需要我們努力地去拼搏，也需要我們去堅定信念，這是我們每個人作為當代青年該有的擔當和責任。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇十四
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。3月6日上午，我們班同學在滬東街道清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
十分鐘隊會上，我們進行了“我來講一個雷蜂的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中，班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部，像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強、蘇丹、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
小學生三月學雷鋒活動總結：從身邊小事做起。
3月份掀起了學雷鋒熱潮，我校為了迎接這次活動,進行了關于學雷鋒活動的策劃，提出了學雷鋒活動的特色主題，同學們紛紛響應學雷鋒主題宣傳號召，積極加入到學校組織的志愿者團隊，共同經歷了此次由三個部分組成的學雷鋒活動。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇十五
作為新時代青年，時刻在閃光點上，應該以雷鋒為榜樣，勤勉工作，助人為樂，為社會做出積極貢獻，發揚雷鋒精神，不斷努力，奮發向前。
第二段：回顧雷鋒。
紀念雷鋒，我們應當回顧他的生平。雷鋒熱愛工作，忠于黨，特別是在建國初期，他為社會作出了巨大的貢獻。雷鋒有著不懈的進取心和接受苦難的勇氣，在最為艱苦的環境下努力工作，不怕勞累，不怕辛苦，群眾反響熱烈，號召全國上下效仿雷鋒，從而讓“雷鋒精神”成為了廣大人民心中的寶貴財富。
第三段：“雷鋒精神”的內涵。
雷鋒精神包括勤勞、誠實、謙虛、自強、樂觀、高尚的道德情操和自控、敬業、奉獻等行動理念。雷鋒勤奮工作，積極向上，敬業奉獻，體現了“雷鋒精神”的核心。雷鋒樂于助人，謙虛嚴謹，吃苦耐勞，力爭真正成為人民的好公仆，更是“雷鋒精神”的體現。
第四段：如何發揚“雷鋒精神”
紀念雷鋒，我們應當在自己的工作和學習中，不斷發揚“雷鋒精神”。具體來說，我們可以加強工作學習，熱愛本職工作，爭取更大的成績；同時，我們還可以多做志愿活動、助人為樂，幫助別人，向身邊的人傳遞“雷鋒精神”，讓整個社會向更加美好的方向發展。
第五段：結尾。
紀念雷鋒，不但要敬仰其精神，更要踐行其精神，不斷勇攀高峰，為中國特色社會主義事業奮斗不息。讓我們傳承雷鋒精神，爭做新時代的“雷鋒”，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量！
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇十六
雷鋒，中國共產黨的先鋒模范。他堅定信仰、艱苦奮斗、樂于助人的精神，深深影響了一代又一代的中國人。為了弘揚雷鋒精神，中國政府于每年的3月5日設立了全國學雷鋒紀念日。這一天，全國各地的人民都投身于公益活動，傳遞著雷鋒那份無私奉獻的精神。今年我有幸參與其中，并對這個特殊的日子有了更深刻的體會。
首先，學雷鋒紀念日讓我深刻認識到愛無國界。這一天我和同學們一起去社區幫助老人打掃衛生、整理房間，見到了一位頗有年紀的老人。她曾是一位參加抗日戰爭的老兵，為了保衛國家曾經付出了巨大的努力和犧牲。與她聊天時，我聽到了她一生的故事，她曾經在戰場上流血犧牲親人，但她并沒有被這些陰霾所打敗，她依然保持著樂觀的態度和熱愛生活的心情。正是這樣的老人，才構筑起了我們今天的和平與安全。思想受到了極度震撼的我，當場落淚。從她身上我看到了雷鋒的影子，他給予了我深深的鞭策與鼓舞，使我更加深信世界上沒有什么困難是我們一起努力就不能克服的。
其次，學雷鋒紀念日讓我認識到了每個人都可以成為雷鋒。在這個特殊的紀念日里，我們組織了一次為社區的流動人口義務代養孩子的活動。我被分配到了一個兩歲的女孩身邊，這個女孩的父母都在外地打工，她的外公外婆已經年邁，無法照顧她。一開始，我對這個小女孩感到陌生，但是當我看到她用稚嫩的語言對我說“謝謝姐姐”，我的內心被觸動了。我明白了，只要我們愿意，每個人都可以為社會做出自己的貢獻。雷鋒曾說過一句名言：“人活一世，要有意義。”學雷鋒紀念日讓我深刻明白了這句話的含義。
再次，學雷鋒紀念日讓我感受到社區的溫暖。在這個紀念日上，我們社區組織了一個志愿者活動，集中清理社區垃圾，修整花草樹木，為社區創造一個干凈整潔的環境。我和其他志愿者們一起勞動，我真切地感受到了社區一家人的溫馨氛圍。大家并肩作戰，彼此互相幫助，忘我的付出讓人感動。通過這個活動，我認識到了社區的力量是無窮的，只要我們充分發揮每一個人的優勢，團結協作，社區就能變得更加美好。
最后，學雷鋒紀念日讓我體會到了自我的成長。在這個紀念日上，我參與了一次為社區老人送飯的活動。盡管只是簡單的一個小動作，但是對我來說卻是一次很好的鍛煉機會。我找到了送餐的老人，并幫助他們將餐盒遞送到指定地點。在過程中，我深深體會到了責任感和使命感的重要性。通過這次活動，我明白了只有積極主動地參與社會活動，才能真正實現個人的成長和發展。
通過參與全國學雷鋒紀念日活動，我對雷鋒精神有了更加深刻的了解。他無私奉獻、樂于助人的品質讓我深受震撼和啟發。學雷鋒紀念日是一個讓社會回歸純真、個人成長的機會。我相信，只要我們每個人都能學習雷鋒，把握這個機會，在自己的崗位上發揮積極的作用，我們的社會一定會變得更加美好。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇十七
用慧眼發現，學習雷鋒不一定都要轟轟烈烈地干一番大事，生活中許許多多的無名的“小雷鋒”比比皆是。
學習雷鋒，人人為我，我為人人，我也要行動了。
依慣例，每周五我和幾個要好的同學都要小聚瘋玩兒一回。今天經商議決定，在小區里打雪仗。戰斗非常激烈，一直持續到黃昏。戰斗結束清理戰場，條件艱苦，工具只有撿來的破木板，雪水浸濕了手套，手凍得冰涼冰涼的。
這時，那邊有一位年邁的老奶奶近乎爬行著走在雪地上，想必是要開倉房門?雷鋒之火一下子在我們的心中燃起，大伙抄起家什，一口同聲地說：“走，幫老奶奶開門去!”
說時遲，那時快。剎時間木板翻飛，沒有板子的用手挖、用腳蹬。大塊大塊地雪塊子朝墻角飛去，“叮咚”作響。雪在飛，汗在飛，同學們咬緊牙關，一副“怒發沖關”的模樣，誰也沒有一句怨言。有個好心人借給我們兩把鍬，工作進度大大提高。華燈初上，我們完工了!鄰居們用贊許的目光看著我們。我們感到無比的自豪，我們為五小爭了光。
雷鋒之路，奉獻之路，所有人都應踏上的路。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇十八
3月5日是“學雷鋒紀念日”。我在家里通過電腦觀看了電影《雷鋒》。看完這部黑白電影，我心里很感動。
雷鋒真是一個了不起的人，他出身貧寒，六、七歲大的時候就成了孤兒。雖然雷鋒的生命只有二十三歲，也沒有做驚天動地的大事情，就是這樣一位平凡的解放軍戰士，卻在人民的心里豎起了一塊思想品德的豐碑。
雷鋒走到哪里就幫助別人到哪里，從來不說苦不說累，有一次，他生病了，卻還堅持到附近的工地上幫助運磚，一干就是半天，做了好事也不留姓名和單位。從工地回來的路上，雖然很疲憊了，當他看見一位老大娘艱難地抱著孩子去走親戚的時候，他不顧勞累冒雨把她們送到家，連一口誰也沒有和就走了。
還有給我印象最深的就是雷鋒的襪子。襪子上大大小小有很多補丁，有的地方補丁上加補丁。不是雷鋒沒有錢，而是他舍不得花錢買為自己一雙新襪子。他平時很節約從不浪費。他把省下的錢都幫助了自己的戰友和受災的人民。
這深深地表現了雷鋒同志助人為樂，艱苦樸素，愿做革命的“螺絲釘“的精神。
雷鋒，一個響當當的名字，這是一種精神的象征。雷鋒雖然已近離開我們好幾十年了，但他的精神猶如早晨八、九點鐘的太陽照亮了人們的心，照亮了世界的每個角落。
我堅信雷鋒精神時時刻刻都在我們身邊，在我們心中。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇十九
謝謝你們這么遠來慰問我們，給我們打掃衛生，講身邊的趣事，還準備了那么多精彩的表演，你們就像我的孫子孫女一樣，我感到特別高興，很溫暖。帶上這志愿者的綬帶，就得履行這份責任，我覺得自己做的還不夠多。那些讓人如沐春風的暖人行動，匯成一股暖流，溫暖了冬雪與憂愁，溫暖了整個寒冬。
民生問題是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。十八大的召開重點關注民生問題，改善民生歷來是黨工作的重中之重。寒假期間，我校各級團組織組織青年志愿者深入到農村、社區圍繞民生問題開展了深入調研，通過舉辦關愛農民工子女、關注農村留守兒童、關注食品安全關注環保助力春運等豐富多彩的志愿服務活動，用實際行動傳遞著愛心和溫暖，為這個冬天開啟了溫暖列車，吹響了愛心的號角。
種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻出一份愛心，托起一份希望。春運返程高峰來臨，為更好的維護春運期間車站秩序，向社會提供主動、熱情、周到的志愿服務，春運期間，我校團委按照團省委部署，開展了青年志愿者鐵路春運志愿服務活動。1月25日，我校24名大學生志愿者在經過技能培訓和站內培訓后正式上崗，負責起為旅客疏導、購票指導、安檢引導、重點旅客幫扶等春運志愿服務。
各學院也積極響應，政管學院、文學院、藥學院等，也紛紛組成愛心微笑小隊來助力春運。為了打擊黑車在返鄉期間趁虛而入，保障學生的人身財產安全，環境與規劃學院攜手聊城市客運公司推出為期兩天的聊大學子直通車服務，為學生的返鄉保駕護航。
他們的愛心志愿服務，不僅維護了車站春運秩序，減輕了車站工作人員的負擔，更彰顯了心靈使者愛心志愿精神，有利于其更好地踐行責任價值、奉獻社會。
送出一份愛心，收獲明媚陽光。據悉，今年是我校連續第四年開展鐵路春運志愿服務活動，幾年來，我校積極響應上級團組織號召，認真組織志愿者報名選拔工作，扎實開展志愿活動，助力平安春運，受到了上級部門、鐵路職工和廣大旅客的廣泛贊譽。
兒童是祖國的未來，家庭的希望，然而有些孩子卻不幸的成為了需要守護的孩子。1月24日，校團委書記孫作頂帶領團干部來到陽谷縣第二實驗中學開展了愛心同行關愛成長送溫暖活動，為20位留守兒童分別帶去了一個愛心書包、一套國學經典讀物，總價值達6000余元。農村留守兒童的父母背井離鄉，在外為生計拼搏，這些孩子們缺少父母關愛，小小年紀就要學會獨立生活，生活非常不易。為孩子們盡我們所能做點實實在在的事情是我們應盡的一份責任，希望我們的微行動能給孩子們帶來一份開心和快樂，祝愿孩子們健康快樂成長。聊城大學團委書記孫作頂看著高興的孩子們激動地說。
有視力卻不愿與你對視，有語言卻很難與你交流，有聽力卻總是充耳不聞，有行為卻總與你的愿望相違。為了讓自閉癥兒童感受到社會的溫暖，體育學院的志愿者們走進婦幼保健醫院，為孩子們洗澡，與他們聊天，如同一股暖流，溫暖了孩子們幼小的心靈。隨著進程務工人員的增加，越來越多的父母無法顧及子女，使子女成為了留守兒童。為了積極響應國家對留守兒童的關注，表達大學生渴望回饋社會的熱情情以及對祖國下一代健康成長的期望，校學生會聊城大學校學生會學習部寒假社會實踐團隊一行十幾人到東昌府看望農村留守兒童，為他們送去了一份溫暖，表達了大學們最誠摯的祝福。
愛心如社會情感的紐帶，維系著社會的和諧。志愿者們用自己的實際行動去溫暖著社會，溫暖著這些祖國的小花朵。
隨著我國經濟的發展，老齡化問題日益突出，其中空巢老人孤獨老人現象尤其引人關注。文學院志愿服務隊員們走進閘口東關敬老院，給老人送去親切問候，陪老人聊天、講故事、寫春聯，陪老人們提前度過了一個熱鬧祥和的小年。暖冬在行動，關愛夕陽紅。音樂學院的志愿者們則來到公園業余京劇協會，以獨唱、舞蹈、快板等豐富多彩的節目給老人們送上了真摯的祝福。看著同學們精彩的演出，老人們開心得合不攏嘴。許多老人也上臺表演了中華傳統的豫劇節目，一位書法老人特意為志愿者們寫下聊城大學，音樂學院八個字對同學們的到來表示感謝。
隨著兒女年齡的增長，父母的逐漸老去。兒女成長的速度總是趕不上父母老去的速度。校大學社團聯合會暖冬行動服務隊在東校區同時開展了特別的愛，給特別的你感恩父母傳遞接力活動，讓廣大同學在實踐中感受親情，收獲成長。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇二十
全國學雷鋒紀念日是我國的一個重要紀念日，旨在弘揚雷鋒精神，倡導全社會關愛他人、奉獻社會的偉大品質。我今年有幸參加了全國學雷鋒紀念日的活動，并深深感受到了雷鋒精神的偉大力量。
第二段：活動經歷。
全國學雷鋒紀念日當天，我和同學們一起去了一所留守兒童學校進行志愿活動。我們幫助孩子們做學習筆記、上計算機課、參加體育活動，并用自己的心智和愛心給他們以關愛和陪伴。孩子們在我們的陪伴下，笑聲不斷，快樂地度過了這一天。通過和孩子們的交流，我深刻感受到雷鋒精神的真諦在于無私奉獻和幫助他人。
第三段：啟示與體會。
通過參與全國學雷鋒紀念日的活動，我深刻體會到了雷鋒精神對個人和社會的重要意義。雷鋒精神不僅可以提高個體的道德修養，還可以建立一個更和諧、更有愛的社會。在活動中，我看到了很多志愿者熱衷于奉獻，他們樂于助人、無私地付出，這給我留下了深刻的印象。我意識到，只有每個人都像雷鋒一樣關心他人、懂得幫助他人，我們社會的發展才能更加健康、可持續。
第四段：展望未來。
學雷鋒精神，不僅僅是在紀念日這一天，更應該成為我們日常生活的一部分。只有敢于奉獻、關心他人，我們才能真正實現人與人之間的和諧與友愛。我希望，通過全國學雷鋒紀念日的活動，能夠將更多的人帶入雷鋒精神的大家庭中，讓更多人感受到雷鋒精神的力量，然后把這種力量傳承下去。我相信，“陽光總在風雨后”，只要我們堅持傳遞著雷鋒精神的火炬，社會就一定會變得更加美好。
第五段：總結。
全國學雷鋒紀念日是一個重要的紀念日，也是全社會傳遞愛與關懷的重要平臺。通過參與志愿活動，我深刻體會到了雷鋒精神的偉大力量。我們每個人都應該學習雷鋒，堅持在自己的工作、生活中去關心他人、幫助他人，并且希望這種精神傳遞給更多的人。通過大家的共同努力，我們一定能夠建立一個更美好的社會，為我們的國家發展和繁榮貢獻自己的一份力量。
紀念雷鋒心得體會（優質21篇）篇二十一
人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。每次聽到或想起這句話總會深有感觸。
1940年12月18日，雷鋒出生在湖南一個貧苦的家庭中。他慢慢長大，他的家人因剝削陸續去世，他無依無靠，只剩下自己。后來他參軍了，在軍隊中他偷偷的把自己的錢寄給戰友的家人，為有災難的地區捐出自己所有的積蓄，人們看不懂他，有人說他是“傻子”。是啊雷鋒叔叔總是做著一種大公無私，樂于奉獻的“傻事”。雷鋒叔叔總是盡自己最大的努力去幫助他人，舍棄自己的利益，成就別人。出門在外見到需要幫助的，絕無二話去幫助。他為這個事業付出了很多，付出了青春以及生命。盡管道路十分艱險，他還是毅然決然的向前進。在他的影響下我們懂得幫助別人，享受奉獻的快樂。
雷鋒叔叔雖然已不在，但是他的精神永遠存在，與時俱進，永放光芒。日夜兼程，經受寒冷炎熱的折磨交警叔叔;夜以繼日工作，燃燒自己照亮別人的老師;守衛祖國大好河山，沖鋒陷陣的解放軍叔叔，這些都是雷鋒精神的體現。
作為一名學生，學習是我們的天職。身為學生的我們應該努力學習，刻苦鉆研，以雷鋒精神為我們的榜樣，盡自己的能力去幫助別人，弘揚雷鋒精神。在平凡的生活中，干出一番不平凡的事，讓雷鋒精神永駐心間，讓雷鋒精神播撒人間。