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本色作風自我剖析（精選20篇）篇一
根據我院學習教育活動實施方案，經過此前的集中學習和個人學習，撰寫了一篇心得體會。現己進入查擺問題階段，并針對查擺重點認真進行對照，下面按要求一一查擺：
一、查理想信念，看是否放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。這方面是有所放松，尤其在理想信念這一塊，不怎么去想。為什么呢，因為理想信念似乎離自己很遠，在這短短的一的身當中，工作這么多年來，大的方向是明確的，但沒有把它當作一個迫切的任務，只要我始終是按照要求去做，去執行，就是理想信念到位了。這個認識層次上不去，提不到一個較高的高度去認識，理論上的深度、精度、熱度不要求，只是在實際工作中認真的做，去實踐。也想高一層，但就是上不去，我自我的歸結一個學習的少，學的不深，學的零散。其世界觀、人生觀、價值觀顯而易見也就顯得零零散散，不成標準和體系。
二、查權力運行，看是否正確行使和運用了手中權力。這個問題也只是在思想認識上有偏差，僅管我自身沒有什么權力可以運用，蓮山課件不等于我不想如果有這個權力去運用，實際工作中沒有這個權力去這樣想，這就是我認識上的偏差，一直是做實際工作，執行的多，在這方面的問題顯得不多，唯一的就是在思想認識上的問題。如果我手中有權力，也想嘗試嘗試權力的效能如何，能帶來什么這樣一種不正確的想法。
三、查法紀觀念，看是否有令不行、有禁不止。法紀是約束，約束我們要一定范圍內活動，出了這個圈子，就是犯規，就要受到處罰，就應當示眾，以達到教育一遍的作用。然而現時的犯規行為太多，不見處理，哪來示眾。久而久之，犯法的事也有人犯了，有沒有處理啊，有，但是一種新型的處理，技術處理，下不為例式的處理，于是犯罪的事漸漸也多了起來，最的后結果大家經常能看到，無論是遠的，還是近的，處理、處罰的程度各自尺度標準和各自的認識。這些事例在我們大腦里進行了反應，不就那么回事嗎。小的事情也就無所謂了，比如吃請問題，就是一個很普遍和普通的事了。發生在我們這樣人的身上，也就是這一類的問題。紀律松解，約束不嚴，要求不高，人犯大我犯小。
四、查廉潔自律，看是否存在違反廉政準則的情況。這個問題同上面所談到的是一個問題。準則就是法紀，就是命令，就是可以干什么不可以干什么，禁與不禁的事。仍然是一個認識的問題，廉潔看你放在什么地方來認識，如果放在古時候，我們很多都是不廉潔的，如果放在解放前，我們也有很多都是不廉潔的，如果在建國初期，我們不少是不廉潔的，如果在改革開放初期，我們不廉潔的地方很多。過去認為是不廉潔的，現在條件好了，物質豐富了，層次提高了，廉潔的標準也發生了巨大“改變”。什么樣的行為才廉潔，怎樣才廉潔的問題，又擺在了我們的面前。現在不少行為，都被“轉正”了，都視為正常的“交往”，沒有不廉潔。我們的一切都在“自律”當中。廉潔的標準也要與時俱進、改進。思想中還存在著模糊認識。
五、查監管機制，看是否存在管理漏洞，制度缺失、監督乏力的問題。現在制度不少，關鍵是執行問題，再好的制度沒有人執行也不行。在這方面紀檢需要加大力度，按照規定下來的文件堅決的查處，把已經制定好的，能夠實行的執行好。要把教育學習，自我學習，集中學習，培訓提高同處理、處罰、結合起來，不能只做光學不練的“嘴把式”。要做到有紀可依，有紀必依，執紀必嚴，違紀必究。等到違紀發展到腐敗犯罪再來追究，其危害就大了，損失也就大了。不過我們也有疑慮，象這樣大的腐敗犯罪分子又有多少個呢。有好多的行為讓人看了鬧心，你鬧你的心，它照樣通行，思想搞偏了、搞亂了、搞壞了，什么是正確的規范的行為已經分辨不清了。應當制定一部法紀法典，將各種零散的規定、準則歸總到一個法紀法典上來。便于社會公眾、人民評判監督，讓違紀無處藏身。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇二
作風整頓是指在某一時期內，為了調整企業運行狀態，統一思想、加強管理、提高效益而對企業進行的一次全面整頓，是企業健康發展的基礎。作風整頓是一種思想、態度、行動和工作作風上的整頓和提高，是提高企業整體素質的必要舉措。下面將從五方面對自己參加作風整頓的體會和感受進行闡述。
一、認識到作風調整的必要性。
在參與作風整頓的過程中，我深刻認識到了調整作風的重要性和必要性。企業在快速發展的同時，也會有一些陋習跟隨著發展，如朝九晚五、浪費時間、敷衍應付、形式主義等，這些陋習會嚴重影響企業的形象和效益。作風整頓是調整企業發展方向，提高員工的工作積極性和主動性的必要手段。在整頓中，也結合了許多企業發展的新趨勢和現代企業的管理經驗，使我對企業的發展有了更深刻的認識。
二、加強內在修養和道德素質的提高。
參與作風整頓，除了調整工作作風，更要加強內在修養和道德素質的提高。在整頓中，我們不斷地強調如何做人做事、如何與人相處，強調了道德倫理的重要性和公司的價值觀。這使我深刻明白在企業中，不僅工作作風要好，更要有良好的品德和道德修養，反哺工作和發展。
三、注重個人形象的塑造和維護。
在整頓中，我也對個人形象的塑造和維護有了更加清晰的認識。一個人的形象往往是他在他人心中留下的印象，其重要性不言而喻。帶著整齊的衣著，良好的言談舉止走進人們的視野，將良好的印象留在人們的心中。同時，也注意到員工形象的統一，員工代表公司的形象，整頓中也強調了員工形象的重要性。
四、提高自覺性和責任心。
企業的發展，除了需要正確的經營理念和管理制度之外，更要有高度的自覺性和責任心。在作風整頓中，我們提高了自覺性，更加了解到我們在企業中的角色和工作內容，積極地爭取更多的工作機會和擔棵，不僅要完成職責范圍內的工作，而且要瞭解整個企業的運作和發展情況，為企業的發展做出積極貢獻。
五、堅持改正缺陷，推動企業可持續發展。
作風整頓雖然只是一次較大幅度的整風整頓，但其目的是讓整個企業進入一個更加健康、藍正和可持續發展的狀態。在整頓中，我明白了改正存在的問題的迫切性和必要性，在整頓過程中對自己的不足和不良習慣進行了深入的反思和剖析，不斷地改正和改進。只有在不斷地推進中，才能將企業逐漸打造成為一個領先、創新、有活力的現代企業。
總之，這次作風整頓給我留下了深刻的印象和啟示。刻不容緩地整頓自我是提高素質、提升歸屬感、調動工作熱情和增強責任感的必要舉措。未來的日子里，我將繼續努力，刻苦學習，不斷充實知識，提升自己的整體素質。同時，也將發揚企業精神，以飽滿的熱情和昂揚的精神面貌，為企業發展做出巨大的貢獻。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇三
正值開展“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育月活動之時以及深入貫徹落實黨的十八大精神之際，我支部村委按照上級的要求安排，組織召開兩委成員民主生活會，我們要結合自身的工作，實實際際的把當前工作情況及個人的想法思路進行交流，進一步認清當前形勢，促進和搞好今后的工作。
在這次“學黨章守紀律轉作風”教育月活動中，我本人通過學習文件，認真討論，深刻反思，感受到我們的工作壓力大，工作負擔重，特別是當前擺在我們面前的各項工作是關系到黨的形像，關系到黨在農村執政地位的鞏固與發展，關系到老百姓的民生問題，關系到我們如何落實年初工作計劃和上級交給我們的任務，這些工作非做不可，而且非做不行，有些工作還不能等待。根據上級分配給我們今年的各項任務，結合我們今年的工作計劃，加上我們的實際狀況，各項工作進展阻力大，存在的問題還不少，同時有些問題非常突出，我們有必要對自己承擔的責任去付出更大的努力。
為了扎實地促進明年的工作，我就從以下幾個方面進行闡述，因為今年仍然處于特殊的情況之中，仍然沒有走出困境，仍然沒有大的收入，雖說同志們經過積極的努力，可工作效果還是甚微，在加上本人的文化水平有限，組織能力差，工作沒有成績，工作又不樂觀，沒有帶動力，但是做為一名農村黨員干部，必須聽黨話、跟黨走，特別是自開展“學黨章、守紀律、轉作風”專題教育月活動以來，我深刻感受到我們黨在政治方向和立場方向的堅定。作為共產黨員，就必須始終緊緊地團結在黨中央的周圍，始終保持清醒的頭腦，以實際行動帶領全村人民為打造“美麗鄉村新牛山”而不懈努力。
從理想信念方面而言，我從寫入黨申請書的那一刻起，到高舉右手站在黨旗下宣誓，就樹立了“為共產主義奮斗終身”的信念。但是，隨著社會主義市場經濟的逐步建立，改革向縱深推進，我們的經濟社會蓬勃發展，人們的'思想觀念出現碰撞，利益格局不斷調整，矛盾糾紛有所顯現，社會上出現的一些消極、頹廢、不良現象，包括黨內個別腐敗分子接二連三地暴露，對我產生了較大的影響，從而一度對理想信念問題產生疑慮和彷徨。從學習的深度和廣度而言，理論與實踐有些脫節。沒有刻苦、深入地鉆研政治理論，特別是對原著的研讀欠缺，很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質；忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。這對于自身的發展和工作的促進都是不利的。從工作協調配合上而言，與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和同志們之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解。二是對自己有過誤解的同志，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。造成工作效率上有所影響。
從工作作風上而言，工作作風還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。一是在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，存在應付以求過關的想法，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；二是創新意識不夠，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級部門，有時產生的新想法因主觀上有一定的畏難心理或是擔心領導不接受，故只是停留于心動而無行動的狀態。
另外，世界觀改造不徹底。近年來，隨著社會變革的加劇，許多新事物層出不窮，社會多元化的價值取向對固有的權力觀、地位觀、利益觀形成沖擊，從而造成思想上的波動和起伏。對于如何在工作中實踐好、維護好、發展好人民的利益，思考的不夠深，宗旨意識有所淡化，導致自己對事業的追求有所停滯，未能很好地把握好為誰掌權、如何用權這個帶有根本性的問題，這是自己黨性不純的表現。
學習上的深度和廣度不夠，理論與實踐有些脫節的問題，究其原因，一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的研究只停留在表面，主觀上學習自覺性稍差、重視程度不夠；二是在工作中只求過程和效果，理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，導致自己不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力不太高。
自身還感覺到自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時了解關心同志做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。對于工作作風方面的問題。一是缺乏艱苦奮斗的精神，對自己的要求標準不高、不嚴格的原因。本人自入黨以來，雖沒犯過錯誤，沒有違反過國家政策和法律法規，但由于對基層工作任務多、責任重、壓力大、時間短的認識不深，思想準備不充分，有時產生了馬虎應付的心理。特別是看到社會中存在的少數不良現象，產生了隨波逐流的想法，有時甚至用“水至清無魚、人至察無徒”的說法來安慰自己；二是未能全面地熟練地掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，對人大工作實務的一些方面還需要不斷努力完善；三是沒有繼續保持以前開拓創新，無知者無畏的作風，思想上顧慮重重，只局限于領導怎么說就怎么做。沒有做到結合工作實際，向領導積極建言獻策，為促進工作的良性發展發揮應有的作用。
以后還要在講學習上下功夫。要認真、深入、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅持用科學的、先進的、革命的思想武裝自己的頭腦，指導自己的行動。當前，尤其要加強對“三個代表”重要思想的學習，做到“真學、真信、真懂、真用”。把理論學習與個人的工作實際結合起來，做到務虛上下功夫，務實上見成效。只有加強學習，才能不斷充實自己的頭腦，夯實理論基礎，提高業務水平；只有加強學習，才能不斷提高黨性修養，樹立正確的人生觀和價值觀；也只有加強學習，才能不斷提高自己的政治素養，始終使自己在思想上和行動上與黨組織保持一致。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇四
縣委、縣政府決定在全縣開展干部作風整頓教育活動，使我鄉掀起了又一個學習高潮期。通過開展干部作風整頓教育活動，使我保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。開展干部作風整頓教育活動，是我鄉擺脫發展困境的根本保證。按照“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求加強最新最全的干部隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動，是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”重要思想的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。
通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、縣委中心組學習會議精神和縣委干部思想作風建設制度，并經過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須遵守鄉政府機關作風建設規定和弘揚“五種作風”，并且以縣委張書記提出的“一城三區”發展戰略，我個人應做好以下幾個方面：
一、強化創新意識。強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到事業上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，營造出一門心思干事上。同時我要引導我鄉干部群眾解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化自我意識。強化自我意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化干部意識必須加強組織紀律性，每一位干部都應該明白，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。
三、提高個人素質。提高個人素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高個人素質，必須增強為人民服務的本領。自己要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領；要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、發揮干部帶頭作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節；在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。
五、樹立干部形象。一要樹立為民形象，多做加快發展的事。只有加快發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現。同時，樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動，用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發揮干部表率作用，要求群眾做到的，干部先做到；形成干部帶著群眾干的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大干部的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務必”，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部，還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
六、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。
江澤民同志在十五大報告中指出：“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。也許有的黨員同志會認為：現在是市場經濟了，人人參與競爭，我只要干好本職工作就不錯了，哪有精力去關心別人呢？持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌，競爭意識增強，但是，我們萬萬不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務》中指出：“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍，我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。之所以有些群眾對某些現象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了干部的形象。從這些過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，干部為人民服務的宗旨是永恒的，要真正做到這一點。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇五
今年是xxx公安局黨委確定的“廉潔從警、紀律作風集中教育整頓年”。根據集中教育整頓活動的要求，前一階段，饒河公安分局組織全體民警集中學習了《廉政準則》、《人民警察紀律條令》、“五條禁令”等法律法令和規章。分局班子成員和全體民警對照規章制度和相關規定，從行為規范、紀律作風、執法辦案、遵紀守法等方面，進行了有針對性的查擺剖析。
作為一名公安基層領導干部，在公安戰線二十幾年的工作經歷，使我深深懂得，在全體民警中開展好此項活動，既是落實上級領導機關的工作部署，更是對自己的一次洗禮和警醒。要把此次集中教育整頓活動作為一個抓隊伍建設的良好契機。通過認真學習和深入查擺剖析，使我感受頗深，現就此次集中教育整頓活動談談個人體會。
展機遇，黨和政府對公安工作予以高度重視，陸續出臺了一系列加強和改進公安工作的決定和措施，公安工作前景一片光明。但是，面對改革發展穩定的新形勢，面對實現執法為民的新要求，公安工作還有許多不適應的地方和急需解決的問題，作風不實、不深入就是一個突出的方面。而解決這些問題的關鍵，就是堅持求真務實和廉潔自律的工作作風。因此，公安局黨委把“廉潔從警、紀律作風集中教育整頓活動”作為今年的大事來抓，是抓住了問題的根本，完全符合實際，就抓隊伍建設來說也是一次良好的機遇，一個難得的平臺。
多年來，我們公安民警為維護穩定，打擊犯罪，保護人民，服務經濟建設做出巨大貢獻，“天天有流血犧牲”的現象成為和平時期我們這支隊伍無私奉獻的真實寫照。但是同時我們也看到，我們的隊伍中也有一些害群之馬，他們置黨性原則于不顧，置群眾利益于不顧，暗中為黑惡勢力充當保護傘，干出徇私枉法的事情來。在百姓心中，這樣的民警甚至比黑社會更可恨!因而，要純潔隊伍，優化作風，開展“廉潔從警、紀律作風集中教育整頓活動”堪稱是最有效的重拳，我們不僅要認真學習，而且要做到令行禁止!
是對我們公安民警行為的更深一層的約束。
家有家規，國有國法，公安機關有公安機關的組織紀律。多年來，我國公安機關在長期的工作實踐中形成了一整套符合我國公安實際的內部管理規章制度，總結出了不少好的執法經驗，并在公安隊伍建設和業務建設中發揮著積極重要的作用。極大多數同志都因自覺遵守了這些規章制度、延續了這些好的做法而受益匪淺，但也有極少部分人因法紀觀念淡薄，觸犯法紀，結果受到了黨紀國法的懲處。前一時期，分局組織觀看了幾個警示教育片，片中的腐化墮落分子和警隊中的害群之馬就是鮮活的例子，可惜仍有“個別單位和民警”沒能從中吸取教訓，重蹈了覆轍。法律是公正的、威嚴的，任何人不得違反，否則就要受到懲處，無論你是高官，還是百姓，法律面前人人平等，“執法犯法，罪加一等”，我(們)作為一個國家公務人員、一個執法者，一定要增強法紀觀念，認真學法，帶頭守法，文明公正執法。切記：在法紀的范圍內活動你永遠是自由的，越雷池一步將會粉身碎骨。
為實現公安機關三大政治社會責任而努力工作。其次，有利于進一步端正執法執勤態度，提高執法工作的水平和質量。通過一系列的專項教育，全體民警對照實際工作中存在的問題與差距，結合作風建設、正規化建設和大練兵等活動，按照人民群眾對公安工作的要求，有針對性地開展業務培訓、崗位練兵和各類競賽，進一步推動執法執勤工作，增強公安機關為民執法的自覺性，讓人民群眾滿意。再次，有利于全體民警查擺問題、尋找原因、提出舉措、搞好整改，做到防患于未然。
種不正之風，真正做到“情為民所系,權為民所用，利為民所謀”;不斷加強思想道德修養，堂堂正正做人，清清白白為警，認認真真工作，踏踏實實干事。樹立起專注事業、傾心工作、廉潔奉公的良好形象。
自己在廉潔自律方面始終嚴格要求自己，從自身做起，時刻以一名共產黨員的身份鞭策自己，時刻注意保持自身的純潔性。而廉潔是一名人民警察的起碼準則,只有廉潔才能公正，才能與各種腐敗行為作斗爭。自己在這方面雖然能做到不為個人謀利益，但有時只注重大的原則、大的方向的把握，對一些具體問題看的不徹底，總以為只要不往兜里揣，別的方面不應過于苛刻，從一定意義上說，自己沒有完全起好表率作用。在當今多樣多元多變的社會生活面前，人民警察也是社會中的一員，不可避免地會受到各種腐朽思想和生活方式的影響，受到權力金錢美色的誘惑。選擇場合與交往的對象，都要一一慎重考慮，拒辦人情案、關系案、利益案等亂作為。如果一旦在工作作風紀律上不檢點、不自重，不嚴于律己，就很難做到清正廉潔，秉公用權，最終會千里之堤，潰于蟻穴，墮落為腐敗分子。清正廉潔包含不貪、不占、不奢。保持清正廉潔，需要我們廣大民警提高道德素養，忠于黨、忠于法律、忠于國家、忠于人民，以堅定不移的態度和堅持不懈的努力，保持艱苦奮斗的工作作風，牢牢把握“兩個務必”，從而自覺抵制各類腐敗的誘惑與滲透。
聯系自身的學習、工作的實際情況，對照活動要求，我深刻地認識到自身在許多方面存在著不足，突出表現在：學習不夠認真、系統，學習目的不夠端正;政治理論學習滿足于集中組織的各項政治學習和平時看看報紙，主動學習不夠，理論知識掌握得不深不透，業務知識則缺乏系統全面地學習;學習往往是蜻蜓點水，一知半解，急用再學，業務基礎不夠扎實，特別是對計算機應用技能的學習滯后，還不能完全適應辦公自動化的要求。二是工作缺乏開拓創新精神;滿足于完成上級交辦的工作任務，深入思考不夠，工作方法因循守舊，不敢大膽創新，缺乏雷厲風行的工作作風和主動思考、積極進取的精神。三是敬業精神有待進一步增強;雖然也經常加班加點，但吃苦耐勞、頑強拼搏的意志還不夠，奮發奉獻、不計個人得失的品質還要進一步增強。這些問題不解決好，就無法跟上公安機關建設發展的步伐，無法適應日益繁重的工作任務的需要。為此，我將緊緊抓住此次集中教育整頓活動的有利契機，針對自身存在的突出問題，嚴格落實措施，認真加以整改，切實改進作風。
推動力量。二是要樹立正確的廉政觀。時時處處都牢固樹立反腐倡廉思想，做到“慎獨”、“慎行”、“慎初”，執法工作中不越線，不越位，不越權，本著對組織和自己負責的態度，克己奉公，防腐拒賄，清白做人，廉潔從警，在警營這塊熱土上實現自身的崇高價值。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇六
按照《鎮安縣干部紀律作風集中整頓實施方案》的總體安排部署，我局按照活動的指導思想、目標要求和方法步驟，堅持高標準、嚴要求，認真開展了紀律作風整頓活動，局領導班子成員率先垂范，帶頭改進作風，全體黨員干部以高度的政治責任感、飽滿的工作熱情和良好的精神狀態積極參與了這次集中教育整頓活動，取得了良好效果，現將情況總結報告如下：
一是按照《鎮安縣干部紀律作風集中整頓實施方案》的總體安排部署，局領導高度重視，及時召開了動員大會，傳達了全縣紀律作風集中教育整頓動員會議精神，強調了作風整頓活動的重大意義，明確了活動的任務、方法、步驟和要求，增強全體干部參與的自覺性和主動性。
二是抓好各個階段、各個環節的重點工作，解決好當前工作與教育整頓活動統籌兼顧的關系。認真剖析存在的突出問題，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，切實增強了教育整頓活動的針對性和實效性。對照黨風廉政建設責任制的要求，深入查找在紀律作風方面存在的突出問題，做到了邊查邊改，即知即改。
一是認真組織理論學習，增強了黨員干部的思想認識。堅持把集中學習與組織專題學習相結合，學習教育與搞好當前工作相結合，個人自學與解決問題相結合。同時還安排科級以上領導干部還對全局干部職工做了專題輔導。組織黨員干部深入學習習近平總書記系列重要講話精神、《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、中央“八項規定”精神、市委“十條意見”和中紀委全會精神。重點學習習近平總書記在中紀委十八屆七次全會上的重要講話，縣委李書記、縣政府賈縣長在縣委十八屆二次全會上的講話，以及縣委主要領導同志推薦的《人民日報》署名文章《不要在最好的位置上睡覺》等，單位全體職工要做到了有學習材料、有學習筆記、有心得體會，確保了學有所思、學有所悟、學有所得，每名黨員干部撰寫學習筆記1萬字以上，心得體會和個人自查分析材料1篇。通過學習，統一了思想，加深了對開展這項活動重要性的認識，為確保紀律作風集中教育整頓活動向縱深發展打下了良好的思想基礎。
二是深刻剖析，切實可行的抓好批評與自我批評。每位黨員干部結合《實施方案》中提出的原則和目標要求，認真開展對照檢查，找出在紀律作風方面存在的主要問題。對查找出的問題和案例進行深入剖析，通過多種渠道、多種形式廣泛征求和聽取各方面的意見建議。通過召開專題民主生活會和組織生活會，充分發揮黨內民主，認真開展批評與自我批評。并認真剖析自身存在的問題，虛心聽取各方面的意見，把自我剖析、查擺問題的落腳點放在堅定理想信念和宗旨意識上，放在遵紀守法、依法行政上，放在增強班子的凝聚力、戰斗力和創造力上，放在轉變作風、推動工作發展創新上。
三是查漏補缺，進一步完善了各項規章制度。結合自我剖析查找出的意見建議，制定出了整改方案。針對要整改的問題，明確整改思路，靠實整改責任，確定整改時限。把整改與整章建制結合起來，對于制度過時或不完善的，做了修改充實完善；對于空白缺失的，盡快建立健全；對于有制度但沒有執行或執行不好的，查找了原因，采取措施，為進一步提高工作效能、規范機關管理、提升服務水平奠定了堅實基礎。通過這次黨員干部紀律作風教育整頓活動，使我局真正形成了按制度辦事、靠制度管人的長效機制。
一是堅持抓好自查自糾，緊密結合自身實際，各自相互進行系統分析和比較，把存在的問題和隱患查深、查透、查清，糾改徹底。
二是嚴明組織紀律，對工作時間、工作效率等方面存在的隱患排查不力、突出問題整改不認真、責任處理不到位，甚至欺上瞞下、包庇袒護、頂風違紀的，做到了嚴肅追究責任。確保了全體黨員干部的組織紀律性。
通過這次活動的開展初步實現了全體黨員干部“紀律規矩意識有明顯增強，干部工作作風有明顯轉變，單位管理水平有明顯提升，各項業務工作有明顯成效”的目標。
一是受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯系思想、工作、紀律、作風實際，聯系貫徹黨的路線、方針、政策的情況，聯系新形勢和新任務的要求，全體干部職工進行了深入學習和思考，在改進工作作風上有了新的認識和提高。大家普遍認為，作為一名合格的機關黨員干部，必須從自身做起，增強大局意識和服務意識，努力做好離退休干部服務管理工作。
二是找準了思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。領導班子成員和機關干部都能把這次作風整頓活動作為一次整頓思想、改進作風、促進工作的契機，自覺參與。在廣泛征求和聽取意見的基礎上，嚴于自我剖析，敢于觸及問題，深挖思想根源。經過反復查擺，找準、抓住了在思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。從世界觀、人生觀、價值觀等方面深刻剖析了產生問題的根源及危害，認真總結了經驗教訓，制定了具體的整改措施，明確了努力方向，使機關作風整頓活動取得了實實在在的成果。
三是增強了解決自身問題的能力。在機關作風整頓活動中，領導班子成員和黨員干部以求真務實的作風和實事求是的精神，針對存在的突出問題廣泛開展批評和自我批評。思想交流態度誠懇，嚴肅認真，嚴于自我批評，勇于開展批評。大家一致表示，要把這次作風整頓活動作為新的起點，開展好經常性的批評和自我批評，不斷增強解決自身問題的能力。
總之，通過紀律作風集中教育整頓活動，雖然取得了一定成效，但與縣委、縣政府及縣紀委的總體要求相比，還有一定的差距和不足，這就需要我們在以后的工作中不斷改進和認真解決。對此，我們要以紀律作風集中教育整頓活動為契機，不斷將這一活動持續下去，進一步轉變工作作風，優化服務質量，提升工作水平，努力推動我縣就業創業服務工作再上新臺階。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇七
屈指一數，在教育戰線上已工作八年了。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標準要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業務，不斷提高政治思想、文化業務素質及教育管理水平，自我認為認為是一名思想定、思想健康、品德優良、作風正派、業務過硬的教育工作者。
通過學習，我充分認識了目前加強學校行業作風建設的必要性和重要性。二十一世紀，教育事業飛速發展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師和學校提出了更高的要求。身為全面推進素質教育的主力軍中的一員，作為一校之長，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為學校行業作風建設的成敗，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，我校在行風建設中確實存在許多不容忽視的問題，個別教師的行為嚴重損害了人民教師的形象，降低了教師在人民心目中的地位，人民群眾對學校工作有意見，有想法，給教育事業帶來了不良的影響。通過學習，我認識到，糾正行業不正之風，端正校風、教風、學風，扭轉本地教育質量滑波的局面，重塑教師往日良好形象，正我師德，鑄我師魂，是當前擺在我們每個教育工作者面前的一項重大的.政治任務，是勢在必行的一大舉措。
通過學習縣局有關行風建設文件及《中小學教師職業道德規范》與教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》等條例法規，我認真剖析，概括起來，我以及學校教師存在以下一些欠缺的地方：
一、愛崗敬業上做得不夠。部分人不能按時上下班，有事無事肆意請假，在課堂上抽煙、看報等。存在“做一天和尚撞一天鐘”的錯誤思想，嚴重損害了人民教師的形象，在群眾中造成不良影響，以致群眾對學校工作滿意度不高。
二、工作拖沓，主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著糊弄的態度，不愿深入，存在求穩怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
三、工作協調性差。總認為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃的苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒注意到與其他部門之間的協調。
四、平時不注意自身形象，不拘小節。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象，談話不注意方式方法，易與同事造成一些隔閡。
五、要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有歧視后進生的言行。
六、關心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。
七、情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強。
八、認為現在已走上了領導工作崗位，便時時刻刻講究怎樣樹立好個人威信，沒注意與教師聯絡感情，認為當了領導就要有優先權。
針對以上不足之處，我有以下幾點打算：
1、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，不要讓學生認為老師是法西斯，不能讓學生見了老師就害怕。主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛后進生，以情感化人，讓學生真正的熱愛學習，從被動學習變成主動學習。
2、樹立幾個意識：
（1）牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求別人做到，自己堅決要做到。
（2）牢固樹立“學校無小事，事事都育人；教師無小節，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。
（3）牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發揚教師高風亮節、“紅燭”精神，廉潔從教，維護自身“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新”的美好形象。
（4）牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識。
（5）牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
（6）牢固樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業，校興我榮，校衰我恥。
3、積極調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
4、團結教職員工，時刻銘記自己是學校負責人，工作上以身作則，多與同事交流，不存私心，學校工作以理服人，堅持民主管理，做到以制度管理人，以人情感化人，讓大家快樂的工作，讓教職工以身在崗小這一個集體為榮。
5、嚴格執行國家、物價、財政部門審批的收費項目，不出現違規收費行為。
6、不強制統一購買教輔資料，嚴拒商業賄賂。
我相信，通過學校行業作風建設，一定能讓我們增強服務意識，轉變工作作風，提高教育教學質量，我們崗小一定能辦出人民群眾滿意的教育。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇八
自開展思想作風整頓活動以來，自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
到法院上班近兩年的時間里，在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職范圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：
一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識，不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對于利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由于未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時，總認為自己在部隊時曾經從事材料工作，有一定的基礎，足可以應付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業到法院工作以來，對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產生了厭倦情緒，認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料，外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什么影響，多做了也成就不了什么大事業。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，總感到從事文字工作太辛苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，法院辦公室工作涉及面廣，作為其一名工作人員，要學習的知識很多，如何為法院領導當好參謀助手，提供決策的依據，是很值得深入探討和研究的問題。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
一是要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想放在首要位置，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習現代科技知識、金融知識、管理知識、法律知識和歷史知識。
二是在強化服務意識上下功夫。作為市法院辦公室一名工作人員，我將進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層法院的溝通，了解基層法院信息工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導。加強與市法院各部門聯系，了解存在的困難和問題，并及時向院領導提出有價值的信息和建議，為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
三是搞好廉政建設和改進工作作風。把個人的追求融入到法院建設的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立法院良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇九
自我作風整頓是每個人都應該認真思考的問題，尤其是在職場上。我作為一名從業多年的職場人士，在實踐中深刻認識到作風對于一個人職業生涯的影響極其深遠。因此，這次的作風整頓讓我有機會認真反思自己的作風問題，發現問題并加以改進。
二、問題剖析。
我承認，自身在工作中存在一些不良的習慣，比如不夠認真、情緒化等。這是我在作風整頓中最先意識到的問題。比如，之前我在接到任務后通常會心不在焉地開展工作。甚至發現任務已經超時的時候，我才會開始緊急處理，這樣的狀態也影響了我的效率和工作質量。此外，有時我也會讓自己的情緒左右了工作，導致溝通不暢、不耐心等問題，給團隊合作造成不必要的麻煩。
三、改進方案。
深刻認識到問題存在的第一步，下一步就是如何改正問題。于是，我通過自身的努力，采取了一些方法來解決我的問題。首先，我開始重新審視自己的態度，逐漸建立“認真對待工作”的理念，并且時刻提醒自己不要“敷衍了事”。其次，我開始主動與同事和領導溝通交流，盡量避免因為情緒問題而影響了工作。最后，我還認識到要提高自身的素質，比如增強自己的溝通能力，學會識別問題，提出更好的解決方案，爭取多方面的支持和認可。
四、效果反饋。
在改進的過程中，我發現效果確實是顯著的。首先，我變得更加深入地了解了工作本身，更加注重質量和效率，并且遵循“落到實處”的原則。在平常的工作中，我也逐漸改變了自己的行為方式，讓工作更高效、更協調。其次，我也找到了更好的溝通方式，甚至在和比我資深的同事溝通的時候，我也不再感到天然地被壓制，心中更有自信。最后，我也感到工作和生活帶來了更多的樂趣，從中受益頗豐。
五、展望未來。
隨著工作內容和任務的逐漸增多，我對于自身的要求也會更高。我相信，自我作風整頓的過程不是一次性的，而是一個長期的持續過程。我會在未來的工作中保持我所形成的好習慣，并不斷超越自己，爭取更多的進步和成長。
總之，自我作風整頓，不是一件簡單的任務，更需我們付出誠懇的努力和較長的時間，才能獲得不錯的、持續的效果。相信有更多人應該認真思考自身在工作中的存在問題，并根據其情況進行差異化的改進，提高自身職業素養，創造成功的職業生涯。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇十
一、存在的問題與不足。
1、心存畏難情緒。從事工業經濟文字工作需要搜集大量的基礎性、信息性的一手材料，有的需要平時點點滴滴的積累，有的需要從相關部門獲取，有的則要從工業經濟微觀主體去搜集，還要加上領導的心聲，自身的感悟。要撰寫一篇好的文章，的的確確是一項系統工程，涉及上上下下、方方面面。在這一過程中，本人感覺工作沒有抓手，難度越來越大。在政府部門當中，關系較好的，一般要數據、要材料都會給，但時間長了，每次都是向他們要數據、要材料，感覺有些欠帳的心理。而到經濟主體去，感覺更難。接觸企業的機會少，認識的人不多，開展工作難度大。有些企業還會給冷面孔看，有時到了企業會左右為難，不知所措。好在近年來，經貿局在部門中的影響力、地位不斷提高，在經濟主體中的威信不斷增強，也能避免不少的誤解和尷尬。
2、常有煩躁心理。工業經濟工作既有很強的專業性，又有很廣的涉及面，可以說是涉及經濟社會的方方面面。作為全縣工業經濟綜合協調、服務部門，我局工作量大、任務艱巨，起草的文字材料也很多。要起草的'文字材料一個接一個，常年不斷，多的時候同時有5、6個之多，有時感覺不知該從何下手，煩躁情緒油然而生。而越煩躁，思路越閉塞，思維越狹窄，越難下手。從事文字工作，需要靜得下心，忍得住寂寞，耐得住清貧，雖然平時也常用這句話告誡自己，但要一以貫之的堅持，卻很難做到，覺得自己還是有些心浮氣燥。
3、感覺壓力很大。在經貿局從事文字工作，上為領導服務，下為經濟主體服務，上情下達，下情上傳，擔負承上啟下的功能。在對下當中，要比較全面、準確的了解和掌握實情，形成高質量、有影響力的文章，才能為領導提供準確、翔實的決策依據。但在實際工作中，對下情的把握方面依然很欠缺，為上服務的功能發揮不盡如人意。特別是在當今形勢多變的情況下，各級領導對工業經濟關注的程度不斷提高，對文章材料的要求也越來越高，時常擔心自己能否把握好高度，寫好文章，是否會傳遞錯誤的信息，導致錯誤的結論，是否會得到領導的認同，還是會導致批評，心里總是忐忑不安，工作壓力自然加大。
4、精神狀態下降。在經貿局從事文字工作三年多，自感精神狀態有下降的趨勢，特別是今年以來，時時感覺自己身心俱疲，精神狀態不是很好，經常感覺自己很疲勞，主動寫文章、找課題的興趣下降，寫文章的熱情減退。晚上加班后，由于煙抽得多，腦子動得多，結果幾乎整個晚上睡不著覺，感覺對自己的體力、精力影響很大。因此，平時加班時間也不敢太長，一般都控制在2、3個小時之內，總體上工作效率不高。
5、能力水平不足。在經貿局成立之前，本人對工業經濟工作可以說是一無所知。三年來，雖然在工業經濟工作中有了一定的適應性，但工業經濟工作的全面性、復雜性、多變性是其它產業所無法相比的，就三年時間而言，要對工業經濟工作有較高水平的認識，是遠遠不夠的。本人時常覺得自己對工業經濟工作規律性的東西認識不足，把握不準，對全縣工業經濟的基礎情況和運行態勢掌握不深入、不全面，加上自身的文字功底也不夠突出，在文章的撰寫與把握中感覺有難度。按理說，在政府部門工作，文字工作是比較容易出彩的，但在實際工作中，除偶爾有靈感閃現之外，還未形成真正能出彩的東西。這與本人對工業經濟規律性的東西把握不準、自身的文字功底不足有很大關系。
二、整改措施。
1、加強理論學習。要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的十六大精神，不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際的統一。
2、努力改進作風。要進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。深化思想和工作作風建設。要努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于從全局的高度認識事物；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
3、更加勤奮工作。黨和人民的事業，是由無數具體工作推動的。黨的各項事業的發展，離不開每一個人在本職崗位上所做的具體工作和不懈努力。作為一名機關干部，不僅要在思想覺悟上比普通群眾要高，更要在工作上爭創一流。盡心盡責，干一行、愛一行；看到自己的不足，查找自己的差距，始終保持清醒的頭腦，永不自滿、永不氣餒、永不松懈。
*縣經濟貿易局綜合科***。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇十一
為切實加強教育工作作風建設，提高教師教書育人、為人師表的良好形象，按照學校的要求，本人進行了一次深入的自查自糾式的思考，發現了不少問題，也讓我清醒的看到了應該努力的方向。
1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。
2、不思進取。對待工作不夠主動，積極。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。
4、課堂教學的方法過于簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息時代的素質教育。
5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生發言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。
6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。
7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動。
8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業務知識不精。現代社會是知識、信息快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。
針對教育政風行風評議和師德師風建設的重點，我主要采取了以下措施開展自查自糾：
1、廉潔自律，依法執教：
根據自己的工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發生。
2、密切家校聯系，做好幫扶工作：
建立了良好的家校聯系機制，用好教師工作手冊，用好校訊通，進一步密切家校聯系。及時了解、反饋學生的思想動態，切實關心他們的學習、生活，同時要重視對異常行為學生的心理咨詢和心理輔導，配合家長幫助他們共同進步。
3、嚴抓教學質量，確保全面發展：
我始終把提高教學質量當作工作重點來抓。按照課程計劃的要求，開展集體備課，大家共同討論的基礎上確定教學的主要內容、方法、難度、例題作業。
4、提高教學水平：
通過教育教學理論的學習和知識更新，特別是加強對新教材和新大綱的研究，能正確領悟教學目標，準確把握教材難度，重點難點落實到位。真正做到“備課從細、上課崇活、作業求精、輔導務實、考核樹正、教改創新”，全面提高我們工作部教師的綜合素質。
通過自查自糾，進一步轉變了工作作風，文明執教，優質服務于學生、家長。今后，我將努力提高整體素質，爭先創優，做人民滿意的教師。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇十二
尊敬的**、同事們：
大家好！
我叫xxx，28歲**員，于20xx年來xxx所參加工作擔任輔警法制員工作，下面我將個人在思想、工作、作風的方面的情況做自我剖析。
1、在帶入**嫌疑人入辦案區的時候，進入辦案區以后存在人身檢查全身搜過了，但是沒有使用金屬探測儀，這個在執法過程中是一個很重要的問題，沒有檢查仔細會造成不良影響后果，還有在檢查鞋子襪子沒有讓嫌疑人脫了檢查過，每個細節沒有做到很到位。
2.在案卷組卷過程中，**未簽字的也上傳了，第二天又沒有及時整改，導致被**。
1.思想麻痹，沒有想到會帶來嚴重的后果，事情沒有發生過，就覺得事情不會發生，反正不是什么重大**人員，感覺不會有什么事發生，思想太放松。
2.等靠思想嚴重，叫一下挪一下的問題嚴重存在。
1.在下步工作中當天執法有問題無法整改的，第二天要提醒辦案或值班**及時整改，將沒有上傳好的案卷上傳到位。
2.在辦案區嫌疑人進辦案區，要嚴格按照步驟來，人帶進辦案區要保持高度警惕，做到不麻痹。
3在下步各項工作中多實踐，只有實踐多了我們才會做的越來越好，不懂的方面多向老同志請教，有些學了記不住，就用筆記本記好。
4.在下步工作中加強責任心，只有責任心上來了事情才可以圓滿完成各項工作。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇十三
根據中心的要求和部署,我圍繞“三創三爭”活動要求,認真對照自己平時的學習、實際工作及思想動態,排查在政治思想、組織紀律、業務水平等方面存在的問題,并對此進行了認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作,現提供組織審查并歡迎同志們批評.
1、政治素養不高.不善于運用“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦,從政治的角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強.
2、業務知識鉆研不夠.表現在:對待工作不夠主動、積極,滿足于完成上級和領導交給的任務,在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待領導的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去.對業務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作.不注重業務知識的全面性,等到問題出現再想辦法解決.有時由于工作的重復性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,認為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現,而不是自己尋找對策,缺乏一種刻苦鉆研的精神.
3、工作作風不夠扎實.表現在:對待工作有時抱著應付的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好.對工作情況和自己負責的業務工作若明若暗,沒有深入調查和全面的把握,以致很少提出針對性強的工作措施.
1、學習目的不夠明確,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,是學習變得形式化、教條化.
2、沒有深刻意識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用,一方面,自認為是實踐經驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中有時得過且過,難以勝任長遠工作的需要.
在今后的工作中,我將進一步處理群眾觀念,加強自我改造,提高綜合素質,目前對我而言,要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教.同時我要努力學習科學文化知識,特別是現代化高科技知識,堅持理論聯系實際的原則,勇于實踐,充分發揮.
本色作風自我剖析（精選20篇）篇十四
結合當前形勢，充分認識黨的十八大后，新一屆黨中央把黨風廉政建設和反腐敗斗爭上升到關系黨和國家生死存亡的高度來認識和推進，掀起了一場反腐風暴，大力整治腐敗問題。在十八屆中紀委二次全會上，習近平總書記作了重要講話，強調要把權力關進制度的籠子，堅持“老虎”、“蒼蠅”一齊打，充分體現了新一屆黨中央愈憂黨的歷史擔當，讓我們深切感受到黨中央對加強黨風廉政建設、強化反腐敗斗爭的堅定決心和信念。最近，國務院召開第一次廉政建設電視電話會議，李克強總理部署了加強政府廉政建設的六項措施，強調要給權力涂上防腐劑、戴上緊箍咒，充分證明新一屆中央人民政府對樹立清正廉潔作風，打造清廉政府的決心和態度。以及各級厲行勤儉節儉反對鋪張浪費的要求，增強抓作風建設的自覺性、主動性。
區局黨委委員、紀委書記趙某某代表區局黨委作黨風廉政建設工作報告，報告回顧總結了過去一年來全區機關黨風廉政建設的工作情景，分析了當前面臨的形勢和存在的突出問題，對2013年全區機關黨風廉政建設主要工作進行部署：(一)以強化紀律建設為核心，著力推動作風轉變。(二)以規范權力運行的機制體制建設為重點，著力加強監督.(三)以查辦違法違紀案件為手段，著力發揮以懲促防的治本功能。(四)以整合力量提高本事為切入點，著力推進紀檢監督部門自身建設。
區人民政府副區長、區局黨委書記、局長陳某某在會上作重要講話，局長語重心長地闡釋了當前開展黨風廉政建設的重要意義，要求全區機關：一是要充分認識開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性、緊迫性。二是要以作風建設為抓手，深入推進黨風廉政建設，把作風建設與紀律作風整頓和作風建設年緊密結合起來，以“庸、懶、散、漫、玩、浮”為重點，認真開展自查自糾，提升機關的形象和戰斗力;三是切實加強領導，高度重視，認真開展黨風廉政建設。集中解決民警身上存在的痼疾頑癥，進一步加強警務保障處機關事務管理隊伍建設，不斷提升民警、職工學法紀、用法紀、守法紀的實踐本事，使警令條規入體、入耳、入心、入腦。
到區警示教育基地進行拒腐防變警示教育，加強自身修養，指導各警務保障處、各部門結合實際開展具有地方特色、民族特點的豐富多彩、生動活潑的廉政文化活動。推進廉政文化進機關、進所隊、進家庭的“清風行動”，進取鼓勵、倡導區、縣(市)機關和一線科所隊因地制宜開展廉政文藝節目創作活動，開展正面典型教育，大力宣傳勤政廉政先進典型。
參觀警示教育基地(區某某監獄)，職務犯罪庭審、組織職務犯罪服刑人員“現身說法”等形式，對全體民警開展警示教育，以案說紀，以案明法;堅持防范在先，一幅幅圖片、一幕幕場景，觸目驚心，使全體民警在思想深處受到了極大的震憾和深刻的洗禮，同時更加清醒地認識到開展集中警示教育活動的重要意義。紛紛表示，要認真吸取教訓，堅定夢想信念，不斷強化自律意識、廉潔意識，堅守道德防線，把握紀律底線，遠離法律的高壓線，自覺維護人民警察的良好形象。堅持防范在先，及時“拉袖子”、敲警鐘，做到警鐘長鳴，驚醒世上名利客，喚起人間睡夢人，及時誡勉警示有違法違紀苗頭的民警。在xx監獄展廳講解員的引領下，區局民警一齊走進展廳，參觀了通報典型案例、警示教育基地職務犯罪庭審、職務犯罪服刑人員“現身說法”等展板，講解員的解說及展板的圖文，再現了一些黨員領導干部因沒能把握住自我，以權謀私、以權謀利、權錢交易，最終身陷囹圄，鋃鐺入獄的過程，深刻剖析了由于權力與私欲的膨脹，人生觀、價值觀扭曲，以身試法，最終從國家高級干部脫變為國家蛀蟲，淪為階下囚，給社會、家庭、親人帶來的難以挽回的損失和慘痛教訓。
最終，在警示教育基地觀看了警示教育影片《一個土皇帝的覆滅—北京市門頭溝區原副區長閆永喜案警示錄》。影片經過對很多腐敗分子的深刻剖析，從政治賬、經濟賬、名譽賬、家庭賬、友情賬、健康賬、xx賬等七個方面進行了有力闡釋，教育廣大黨員領導干部一方面要堅持黨性原則，發揚黨的優良傳統和作風，另一面要算清人生七筆賬，走好人生路，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，清正廉潔，遵紀守法。堅決整治執法過程中存在的亂辦取保候審手續、保而不偵以及保證金管理混亂等問題。大力整治參與經營娛樂場所、為“黃、賭、毒”活動供給保護，以及辦人情案、關系案、金錢案等群眾反映強烈的突出問題，嚴肅查處“害群之馬”，還世間一個朗朗乾坤。
區局機關事管理針對工作、學習、生活中普遍存在的易發問題：駕駛警車不著警服、非警務人員駕駛警車、轉借警車、警車私用和亂停亂放、筏作需要將警車停放在酒店、賓館、歌舞廳門前等違反警車管理規定的問題;應當著警服而不著警服，應當著某一式樣警服而著其他式樣警服，著裝五花八門等違反著裝管理規定的問題;在儀容儀表、語言行為、標識規范等方面違反《云南省行政人員規范化服務守則》規定的問題;上班遲到早退、值班脫崗漏崗，出工不出力的問題;參加會議遲到早退、請人抵會、不按會議通知著裝、入座不整齊、精力不集中等會風不正的問題;在電梯間等禁煙場所抽煙，亂扔煙頭，環境衛生“臟、亂、差”等問題。警務保障處機關事務管理將在工作中進一步加強對公務用車、民警著裝、考勤、會議的日常管理，加強教育養成，整治環境衛生，從點滴和細節入手，從嚴管理，從嚴要求，樹立機關和裝財民警的良好形象。提高個人修養是十分重要的。修養和文化體此刻人的行為、習慣、語言等方方面面，一個人有沒有修養、有沒有文化，經過接觸、握手、打招呼、說話都能感覺到。過去的老領導常說，作為黨員干部，我們要不斷加強自身修養，做到活到老學到老，任何時候都不能放松學習。要時時刻刻反省、提醒自我。
有的人可能前期十分輝煌，到了后期就會發生“五十歲”河東現象、“六十歲”河西現象。這方面的例子實在太多了，我們要時時刻刻的自警自律，加強個人修養，提高拒腐防變本事，樹立高尚的風范，廉潔的形象。
客觀上講，由于上級機關部署的工作任務較重，部門警力不足等客觀原因，民警創新思維不足、工作方法簡單等主觀原因，導致警務保障處領導和民警深入基層調研不多、對基層工作指導不夠。“一崗雙責”沒有切實履行好的問題;自身表率作用發揮不好，或是礙于情面，因而不敢大膽管理，對隊伍管理不嚴、紀律松散，隊伍管理上失之于寬、失之于軟的問題;對隊伍管理方法簡單，流于形式，敷衍應付，對隊伍中存在的問題視而不見、失察失管，有規章制度不執行，執行力差的問題;安排部署工作較多，跟蹤落實情景不到位，監督檢查工作普遍薄弱的問題。警務保障處機關事務管理將進一步加強和改善領導作風，嚴于律己，率先垂范，做到敢抓敢管，動真碰硬，鐵面無私的國家公務員人民警察隊伍。
就目前來說，局機關事物管理工作作風、隊伍建設管理方面，不一樣程度存在著“庸、賴、散、慢、玩、浮”的精神狀態，日常養成、法紀意識、領導管理需要進一步加強。缺乏團隊精神和團體榮譽感，奉獻和犧牲精神不足，干工作講條件、講價錢，斤斤計較、患得患失;工作職責心、事業感不強，不重視學習和自我提高，無視自身存在的不足，自律意識差;部門抓業務工作多，抓隊伍管理少，安排部署工作較多，跟蹤落實情景不到位，對隊伍管理不嚴、紀律松散，隊伍管理上失之于寬、失之于軟等原因導致警務保障處民警職工不一樣程度存在著“庸、賴、散、慢、玩、浮”等有待解決的問題。
紀委經常提到的：工作時間飲酒、酒后駕車、參與賭博等違反“五條禁令”等禁令警規的問題;涉黃涉賭涉毒、吃拿卡要、權錢交易等廉潔自律方面存在的問題;違反辦事程序規定、違反涉案財物管理規定和失職瀆職、徇私枉法等執法方面存在的問題;利用職務影響投資入股或從事其他營利性經營活動，插手經濟糾紛、謀取不正當利益的問題;社會交往復雜，道德敗壞，言行舉止有損人民警察形象的問題;違反中央“八項規定”、省委“十項規定”和區委改善作風的規定，“庸、懶、散、慢、奢、玩、浮”以及大吃大喝等鋪張浪費等明顯問題。
警務保障工作中對輔警人員管理松懈、輔警人員與民警職責混淆、民警隨意指派輔警人員從事與執法主體身份不相貼合的工作任務問題。警務保障處機關事務管理將根據實際情景制定相關規定，嚴格規范局機關保安人員、環衛工人等輔警人員的使用管理，消除不安全隱患和漏洞。警務保障處機關事務管理將在工作中加強部門內部管理，嚴格執行各項禁令警規、財務管理制度和接待工作規定，確保民警遵紀守法，做到令行禁止、違紀必究。
真心真情對待民警和老百姓，老百姓心中有桿秤，天地之間有桿秤，坐江山執政的什產黨，拿秤砣的是俺們中國的老百姓，真心真情深入到基層、深入到老百姓當中，從拒腐防變和黨風廉政的角度來講，內因是主要的，外因只是條件。迅速開展作風教育整頓活動資料，學習相關文件材料，進取探討“遵守警紀警規從我做起”專題學習討論活動，把工作、學習、生活中的思想認識迅速統一到局黨委重大決策上來。搞好思想品德教育工作，進一步深刻理解局黨委開展集中教育整頓活動的堅定決心和良苦用心，深刻認識隊伍突出問題對執法公信力和隊伍戰斗力的嚴重危害，經過深入細致的思想教育，使國家公務員人民警察自覺筑牢執法為民、廉潔從警的思想防線，主動與違法違紀違規行為徹底劃清界線，始終堅持人民警察和警務保障處機關事務管理隊伍的良好形象。
作風教育整頓活動已經納入2013年度區局對各縣市局、局直各部門的綜合考評和黨風廉政建設考核資料，警務保障處機關事務管理要認真做好作風教育整頓活動，牢記“千里之堤，潰于蟻穴”的教訓，要從細節小節處注意起，任何時候都要嚴格操守，不以惡小而為之，不以善小而不為。這些先賢古話講的多了，但要真正體會、融會，再貫通到我們的生活和工作之中。我們坐在這個位置上，要對事業負責、對黨負責，不是來耍威風、享清福的，遇到事情必須得沖上去。在下步工作中，警務保障處將進一步加強民警職工日常教育管理，狠抓作風轉變，大力改善會風、文風，弘揚謙虛謹慎、艱苦奮斗作風，結合實際，從嚴整治隊伍中存在的“庸、懶、散、慢、奢、玩、浮”等一系列問題，我們要對組織負責，這也是對自我負責，堅持從嚴治警方針，“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀，促進警務保障處機關事務管理工作效率，進一步提高、服務質量進一步提升，按時按質完成各項工作中的揮動任務，確保年終驗收合格。
務高低都是人民的公仆，手中的權力是人民賦予的，必須正確的對待和運用，要做到一切從黨和國家、人民的利益出發，時時刻刻把黨和國家、人民的利益放在高于一切的位置，為人民的利益“鞠躬盡瘁，死而后已”。切記!牢記黨的宗旨，一聲廉潔一聲心;舍下對親人、對故鄉的牽掛，舍下對名利、對迷茫的執著;千錘百煉出深山，烈火焚燒莫等閑，粉身碎骨都無怨，留得清白在人間。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇十五
機關全體會后，本人按照要求，認真學習《復興區機關工作人員行為規范手冊》等有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的熟悉。現在對照工作實際，作如下剖析：
1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。非凡是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中碰到難題，經常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中，非凡是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度，不向辦公室請假。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合對《復興區機關工作人員行為規范手冊》的學習，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依靠性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的。
計劃。
故在開展工作中有時比較盲目。
2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注重到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。
1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學《復興區機關工作人員行為規范手冊》、更要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，碰到問題多看多問多想，多向四周的同志請教。
在這次“整頓紀律作風”專題教育活動中，本人根據作風教育整頓動員會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，并且有了較大的收獲。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面，認真對照先進黨員的模范事跡，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現，認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：
(一)業務知識不足，理論業務學習不足。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期的要求。我認為我現有的一些商業知識可以應付當前的工作，滿足現狀，不足以掌握商業知識。雖然我感到潛在的壓力和緊迫感，但我缺乏自信，缺乏攀登的勇氣，缺乏努力學習和持之以恒的學習精神和態度。同時，理論學習不夠重視，缺乏學習意識、熱情和主動性，存在實用主義，學習什么，與工作密切相關，與工作關系不大的少學甚至不學習。學習保持一般化，學習主題不突出，針對性不強，不分層次，一般閱讀多，重點閱讀少，雖然可以完成閱讀筆記，但不夠積極和認真。對于學習一些馬列主義、毛澤東思想和鄧小平的理論知識，思想沒有引起高度重視，學習目的不夠明確，學習缺乏思考，只有字面理解，使他們的理論知識與實踐脫鉤，理論聯系不夠，學習脫節，使用理論指導實踐意識不強，理論與實踐沒有充分聯系，利用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析和解決問題，指導工作，提高工作水平。
(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看看報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。
(三)工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，對自己的工作缺乏系統的考慮;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。對待工作有時報有應付了事的態度，總想在工作中找到捷徑。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。
考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面：
(一)、是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，學習時缺乏思考。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
(二)、是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇十六
為深入貫徹落實總書記在中紀委第七次全會上的重要講話精神和省委書記關于領導干部作風建設的重要求,對照胡總書記提出的“八個方面良好風氣”、**書記在全省動員會上指出的“四個方面不良作風”，針對**書記在全市動員會上指出的“七不一差”等突出問題，按照區委提出的“三個重點”要求，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識、執行力、精神狀態等方面的情況，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題。
1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行不夠堅定，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
2、政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件、報紙、電視新聞等，很少花時間學習政治理論。
3、宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調整自己的情緒。以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
4、有官僚主義思想。即在工作中，對有些問題親自調查研究的少，聽取匯報的多;強調別人實施的多，自已親自落實的少。
三、整改措施。
1、持之以恒，刻苦學習。作為領導干部，為貫徹落實**區第四次黨代會精神、深入實施“建設服務科技城、推進城鄉一體化”戰略，將會面臨很多新情況、新問題需要我們去探索，去研究和解決，如果自己停留在原來的水平上，就如“逆水行舟，不進則退”，很難適應形勢的需要。江總書記多次指示：“無論對黨還是黨的干部來說，理論上成熟是政治上成熟的基礎”。因此，不論今后工作多忙，一定要擠出時間系統地學習馬列主義、毛澤東思想，特別是小平同志的特色理論，江澤民同志的“三個代表”，并在工作中運用這些理論去研究新情況，解決新問題。帶頭參加培訓，做到學深、學透，在真學真用上下功夫。理論聯系實際，學以致用，用淵博的知識和精湛的技術來武裝自己。
2、牢記宗旨，勤政為民。身為一名黨員干部，應該率先牢記全心全意為人民服務的宗旨，用好手中的權利，帶頭聯系實際，傾聽人民的呼聲，為人民群眾解難事、辦實事、做好事，堅持求實、務實、謀實的作風，在實踐中堅持實干苦干加巧干，增強本領，提高領導能力，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。一是要勤說話，堅持做好過細的思想政治工作。二是要勤察實情，經常深入基層調查解決群眾疾苦，為他們多辦實事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓投資公司工作，一抓到底，抓出成效。五是要勤總結，找出差距，積累經驗，以便揚長避短，更好地促進工作。
3、弘揚正氣，清正廉潔。始終堅持善事善人善自身、慎權慎欲慎“惡小”，一是修身養性，精神上“慎獨”。自覺堅持把廉政紀律和制度當成保持思想健康的“營養品”來吸收，有效增強了自身的免疫力。二是集思廣益，大局上“慎權”。認真貫徹民主集中制原則，執行黨風廉政建設的有關制度和規定，嚴格執行各項工作制度和紀律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。嚴格遵守上級規定，不搞特殊，不打擦邊球，不優親厚友，不慷國家之慨，潔身自好，不利用職權為親朋好友謀取私利。四是以身作則，小節上“慎微”。時刻注意把住小節，防微杜漸。
4、完善自我，永葆先進。牢記馬列主義、毛澤東思想，忠實地實踐“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高領導藝術，改進工作方法，更新執政理念，公正廉明，始終不忘自己入黨時的誓言，充分發揮一個黨員干部先鋒作用，帶頭創新，帶頭求實，帶頭苦干。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇十七
我圍繞地稅系統“機關作風整頓”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺自己自工作以來在政治思想、組織紀律、宗旨觀念、實事求是、執法行政方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題。
1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行不夠堅定，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目“車到山前必有路”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
5、政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加和單位組織的學習外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。
二、存在問題的主要原因。
一是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個居民，而不是對群眾使性子，發脾氣，群眾有時問題多，這是相信我的體現，決不能把這作為不予理睬的事。
三是業務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，一方面，自認為從業務工作，又函授了經濟管理本科專業，業務法律知識踏實,搞稅收工作已有十幾個年頭實踐經驗積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有集體指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
四是工作方法簡單。只安于表面，把自己奉內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、整改措施。
一是進一步處理群眾觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養，培養為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次，要繼承和發揚公安機關艱苦奮斗的光榮傳統，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。
二是加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識。我將堅持理論聯系實際的原則，勇于實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務。
三是增強為人民服務的宗旨意識，加強政治理論和業務只是的學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產主義道德修養，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
五是加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質，當前，尤其要加強業務知識的學習，特別是電腦網絡和信息知識的了解掌握，提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識，打牢基礎，熱愛本職工作，無論組織上叫我干什么樣的工作，都要力爭干好、爭當第一，創造一流。
六是作為一名共產黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任心和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，以嚴格、公正、文明執法作為座右銘，爭做一名優秀的國家公務員。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇十八
在調入***工作后，在公司領導的指導下，在同志們的協助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了本職范圍內的工作，但是對照作風整頓活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：
經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是對學習的要求不夠高，學習的范圍較窄，系統性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產主義理論與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質。同時還要學習高電壓技術等電力科技知識，以及先進的企業管理知識，涉電相關法律知識等。
2、在強化服務意識上下功夫。作為一名供電企業基層干部，我將進一步樹立大局意識、服務意識。把握工作思路，深入調研，及時掌握工作中存在的困難和問題，為調整工作中心提供可靠的依據。同時要當好“班長”，加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，爭當先鋒黨員。保持共產黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。
4、加強道德素質修養，樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業道德的模范。
5、經常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的干部。總之，今后我將在公司領導和同志們的幫助支持下，在作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把工作抓好，抓出成效。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇十九
公安機關輔警人員，又稱輔警和輔警人員。根據社會治安形勢的發展和公安工作的實際需要，從社會上招聘、輔助公安機關日常運作和警務活動的非人民警察人員。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
“自我剖析、集中整改”階段，公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫，針對執法中存在的突出問題，認真剖析根源，有針對性地采取整改措施，突出“活、實、嚴”，有力地推動了大討論活動向縱深方向發展。
分局采取多種措施，出實招，認真查找執法中存在的突出問題和不足，一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式，對照“六查六看”，深刻剖析和深挖問題根源。每名輔警結合自身實際，寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議，在逐人剖析根源的基礎上，局領導進行點評，深刻分析思想根源，明確努力方向。
針對暴露出來的問題，分局采取三條措施，及時、嚴格、迅速地進行了整改。一是改進管理模式。分局進一步完善和落實了領導分工負責制，對部門領導進行捆綁考核。二是改進管理機制。分局實行績效考核機制，建立了輔警學習檔案和執法檔案，明確了輔警各項工作任務、考評標準和范圍，把輔警的績效考核作為評優受獎和干部提拔任用的參考依據。三是完善監督機制。分局進一步完善執法監督員、警風警紀監督員制度，公開舉報電話，24小時接受群眾的控警、投訴，廣泛接受社會各界的監督。
為進一步提升輔警隊伍紀律作風建設，促進各項規章制度的落實，解決輔警隊伍管理工作中存在的突出問題，改善隊伍形象，提高隊伍戰斗力，8月18日，臨猗公安局在局六樓會議室召開全局輔警隊伍紀律作風整頓大會。副縣長、局黨委書記、局長柳晉生出席會議并講話。會議由副政委兼政工監督室主任茹蕾主持。
會議在雄壯的《人民公安為人民》樂曲中拉開帷幕。茹蕾同志帶領全體輔警進行了入警宣誓，局督察大隊長王俊杰宣讀了《山西省公安機關警務輔助人員責任追究暫行規定》，兩名違規違紀的輔警同志在會上做了深刻檢查。
柳晉生在講話中深刻闡述了加強輔警作風整頓的重要性和必要性，精準地剖析了當前輔警隊伍中存在的突出問題，并就鍛造高素質的輔警隊伍提出了明確的要求：一是要端正心態，不妄自菲薄，要積極進取，找準人生的坐標，始終帶著一份責任感和進取心去謀事干事；二是要加強學習，不隨波逐流，要結合自身工作和今后發展需要，不斷加強政治理論、法律法規、公安業務、科學文化等各方面知識的學習，在干中學，在學中干，不斷地自我加壓、自我充實、自我提高；三是要腳踏實地，不好高騖遠，要給自己定好目標，從實際出發，從本職工作出發，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績，從而贏得大家的尊重；四是要嚴于律己，不違法亂紀，不取不義之財，不沾不正之風，做到經得起考驗，守得住清貧，耐得住寂寞；五是要珍惜崗位，堅定信心，增強輔警的歸屬感、認同感，做一名優秀的、職業化的輔警。
柳晉生要求全體輔警同志要牢記入警誓詞，以積極、認真、嚴肅的態度投入到這次教育整頓工作中來，通過作風整頓來提高自己、約束自己、警醒自己，以高度的責任感和飽滿的精神狀態，投入到工作崗位中，為臨猗公安工作實現跨越發展、為臨猗縣的社會穩定和人民安居樂業貢獻自己的青春和力量。
據局黨委的統一部署和安排，我所民警紀律作風建集中整頓活動在局黨委的正確領導和精心部署下，自7月中旬至今，開展了形式多樣的動員學習和認真扎實的查擺整改工作。活動中，我們本著嚴肅認真的態度，精心組織，靜心學習，廣泛征求意見，認真剖析、扎實整改存在的突出問題，到達了學習提高的預期目的，也取得了整改工作的明顯成效。現將有關工作情景匯報如下：
打牢思想基礎是紀律作風建設活動的主線，也是學習動員階段的主要任務。為抓好動員學習工作，我所對紀律作風建設活動做到了精心醞釀，充分準備。一是組織準備。活動剛開始，我所匯報地方黨委政府，成立了紀律作風整頓領導小組，由黨委書記擔任組長，派出所長擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案準備。為使紀律作風整頓扎實開展并取得實效，我所精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時，我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷，從時間到資料，從方法到步驟都進一步予以了細化、量化，力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。7月16日，我所召開了紀律作風整頓動員會。經過動員，全所民警提高了思想認識，消除了厭煩情緒，增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心，也營造了良好的氛圍，使全所民警以良好的精神狀態，進取投身到紀律作風整頓活動中去。
思想認識是否到位，決定著查擺整改是否到位。在學習動員階段，我所為保證學習不圖形式，不走過場，采取了一系列行之有效的方法和措施。根據縣局的要求，明確要求每位民警尤其是派出所班子成員，必須寫出3篇以上質量較高的心得文章，必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案，較好地解決了工學矛盾，確保了工作學習兩不誤。對民警的學習筆記所領導逐人進行檢查驗收，并進行批示。在紀律作風整頓活動全過程中，查擺剖析是一個關鍵階段，既是對動員學習成果的檢驗，又是整改建制的前提和基矗為開展好查擺工作，我所專門制訂出“xx派出所紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案”，從充分認識剖析階段工作的重要性，到切實加強對廣泛征求群眾意見、認真撰寫剖析材料，都提出了明確具體的要求，使全所民警在查擺剖析工作中有章可循，有章必循。
7月30日至8月6日，我所召開了人大代表、政協委員、企業代表、轄區群眾座談會，同時發出了《紀律作風整頓征求意見表》共200份，為找準抓住工作和隊伍建設中的突出問題動真的來硬的。經統計梳理，在征求意見活動中，共征求到群眾意見和提議共12條，群眾對我所隊伍的滿意率為98.5%。對征求到的意見和提議，我所原汁原味地反饋到了具體民警，為全所深入查擺問題，認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基矗。
撰寫剖析材料，是紀律作風整頓活動中一項重要資料。為使民警開展好這項工作，我所要求民警要對照縣局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“滿”、治“浮”、治“懶”、治“庸”、治“差”八個方面進行認真查找，由于查擺重點明確，剖析要求具體，全所民警利用業余時間認真扎實地撰寫了剖析材料。個人定稿后，我所召開了民主評議會和民主生活會，對剖析材料進行集中評議。所內評議后，并將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法，為下一階段全面整改打下了良好的思想基矗。
在查擺剖析階段，我所還按照縣局的要求，組織民警開展了“做合格民警，讓母親放心”為主題的討論活動，這些活動的開展，使我所民警對于加強紀律作風整頓有了更新更深入的認識。
卓有成效的學習動員和認真扎實的查擺剖析、整改工作，使我所隊伍發生了可喜的變化，全所民警把開展紀律作風整頓活動煥發出來的干勁和活力投入到工作中，既維護了社會穩定，又贏得了群眾好評。具體表此刻：
(一)群眾測評滿意率高了。在作風建設中，我們始終堅持把人民群眾的滿意程度作為檢驗紀律作風整頓活動的根本標準來抓。切實增強了全所民警為民服務的主動性、自覺性和進取性。在“科學發展觀學習活動”時，我所測評群眾滿意率為95.5%，而在這次紀律作風整頓群眾滿意率為98.5%，整整上升了3個百分點。說明我所紀律作風整頓確保了效果，激勵了警心民心，使人民群眾感受到機關開展的教育活動是動真的，來硬的，警民關系進一步融洽。
(二)嚴格執法的多了。所有案件都能嚴格遵守法制員把關，辦案單位負責人簽字，法制科審核，再到局領導審批的四級把關制度，每個辦案民警都能認真落實執法告知制度，處理決定送達制度。
(三)熱情服務的多了。“窗口”民警接待辦事群眾都能夠做到“一見面問好，一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送”，并且還有“首問民警”熱情帶路。門難進，臉難看、話難聽、事難辦、人難找的“五難”現象已經基本銷聲匿跡。
這次紀律作風整頓活動是上級根據新形勢、新任務提出的新要求，是為切實解決當前隊伍建設中存在的突出問題，鞏固“科學發展觀”的教育成果，在加強隊伍自身建設方面采取的一項重大舉措。經過開展紀律作風整頓活動，我們的體會是：
(一)領導重視，是搞好紀律作風整頓活動的組織保證。紀律作風整頓活動時間安排達4個月，標準要求高，工作任務重，要到達學習教育的目標，不辜負各級領導和社會各界的厚望，就必須要有堅強的組織領導作保證。所以，我所在活動前期準備階段，便及時將有關紀律作風整頓工作情景向縣局領導匯報，主動爭取領導重視、關心和支持。地方黨委領導的重視關懷，為我所紀律作風整頓活動的順利開展供給了強有力的組織保障。
(二)不斷進行思想發動，激發出民警的內在動力，是搞好紀律作風整頓活動的重要基矗紀律作風整頓的實質是民警自我教育、自我提高。教育中，民警沒有進取性，是無法實現紀律作風整頓活動目標的。所以，從一開始我們就把調動民警參與教育活動的進取性作為重要環節來抓。經過不間斷的思想發動，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓，完成了紀律作風整頓活動的學習任務。
(三)深入調查研究，堅持“開門”搞教育。找準隊伍中存在的突出問題，是搞好紀律作風整頓活動的前提。對于工作和隊伍中存在的問題和不足，人民群眾和社會各界是最清楚的，僅有深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調查研究，進取創造條件，營造寬松的環境，真誠“開門”納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，把真實情景反映出來，才能找準抓住隊伍中存在的突出問題，更有針對性地制定和落實整改措施，確保紀律作風整頓活動取得實效。
(四)敢于動真來硬，解決突出問題，是搞好紀律作風整頓的關鍵。人民群眾看紀律作風整頓活動是否取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，思路清晰不清晰，看關注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質提高沒有，精神面貌怎樣。所以，紀律作風整頓必須堅持高標準，嚴要求，立足工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，才能到達學習教育的目的。實踐證明，隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決，是衡量紀律作風整頓是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標志。
(五)廣泛開展宣傳，營造濃厚氛圍，是搞好紀律作風整頓活動的必要形式。經過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情景取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道，主動理解群眾監督，讓廣大人民群眾看到機關解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解工作，進取地支持、關心工作。同時，廣泛地宣傳報道，給民警自身產生了壓力和緊迫感，迫使民警時時處處警醒自已，按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規范自已的言行，逐步潛移默化，提高隊伍的整體素質。
(六)抓好學習教育，促進工作，是搞好教育的根本目的。把學習教育同做好各項工作相結合，收到了很好的效果。實踐證明，開展紀律作風整頓活動十分及時，十分必要，不僅僅沒有影響工作，并且促進了工作，保證了各項任務的完成。
雖然我所紀律作風整頓活動取得了必須的成績，但距離局黨委和人民群眾的要求，距離當前形勢的需要還有必須的差距，還存在著民警認識不到位，工作發展不平衡。今后，我們打算從以下幾個方面做好工作：
(一)以紀律作風整頓活動為契機，進一步加強所領導班子建設，增強隊伍的凝聚力和戰斗力。集中搞紀律作風整頓的時間畢竟是有限的，許多問題不可能在短期內得到全面解決，并且隨著形勢的發展，環境的變化，新問題還會不斷出現，對我們今后的工作提出新的更高的要求。所以，要繼續加強領導班子建設，使我所領導班子成員成為工作、學習、廉潔奉公、秉公執法和開拓進取的榜樣。
(二)抓好全所民警的理論學習，不斷強化思想政治工作，進一步提高全所民警的政治素質。要堅持“真抓、早抓、主動抓”的指導思想和“預防為主、教育為主、施教于先、執紀于后”的方針，結合新形勢和新任務，進取開展理論學習活動，經常分析隊伍現狀，及時解決苗頭性、傾向性問題，做到警鐘長鳴，防患于未然。
(三)堅持“依法治警、從嚴治警”的方針，在隊伍的管理教育和紀律作風上從嚴要求，敢抓敢管，抓緊管嚴，嚴格執紀，賞罰分明。
(四)建立健全監督制約機制。一是繼續加大民警違法違紀的職責追究力度，對民警遵守工作紀律、上崗執勤、警容風紀、執紀執法等工作跟蹤督察，發現問題及時糾正和匯報縣局批評教育，并追究其相關職責，剎風肅紀，促進民警樹立良好的執法形象、公仆形象和禮貌形象。二是完善和深化警務公開制度，繼續加大警務公開宣傳力度，擴大警務公開知情面，適時進行警風評議，廣泛聽取群眾意見，自覺理解群眾監督。
紀律作風集中整頓活動是新時期加強隊伍建設，提高隊伍整體素質的一項根本之舉和長期任務。這次在全體民警中開展為期四個月的紀律作風集中整頓活動，雖然基本解決了隊伍中存在的突出問題，但只是一個良好開端，一個新的起點，今后的教育任務依然繁重，我所將按照既定思路，加大落實力度，保證各項整改措施得到切實貫徹執行，收到實際效果，從而將工作以及隊伍建設推向一個新局面。
在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析:。
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。
2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。認為自己工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權的現象偶有發生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現。
按照xx局統一部署，認真學習有關規定學習篇目以及相關領導講話和文件精神。進入市“作風整頓年”活動第二階段，即查擺問題，深刻剖析階段。通過認真對照“十個嚴禁”和統計“十不準”要求，反思自己的工作，提出存在問題，并努力整改，以達到知恥后勇、改過自新，轉變作風的目的。
現將自己的不足解剖如下：
拿破侖說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，中國古代也有“取法乎上，僅得乎中”的說法，都是說要有進取精神，才能真正做好本職工作。最近一年來，由于家庭原因和自己人生角色的轉變，將關注點和精力都放到孩子上，自己對待工作也不知不覺的變成了按部就班，不求有功但求無過的態度。這種態度，使我習慣按照以前老經驗老辦法來工作，缺乏創新精神；這種態度，使工作處于應對事物性工作，缺乏深入思考，沒有超前工作，超前思維，總是被任務推著走甚至不能夠很好的完成任務；這種態度，在如今這個高度激烈競爭的環境中，會使我所從事的工作，如同逆水行舟，不進則退。
今年信息任務制定的本身完成具有一定的難度，由于缺乏進取精神，平時不注重分析寫作的學習，分析寫作水平長期處于停滯甚至倒退的階段，導致目前我的工作任務處于時間過半、信息任務沒有完成過半，調研報告任務尚未完成的拖沓局面。也由于缺乏深入思考，沒有超前思維、超前工作，使得到目前為止，工作處于按部就班的狀態，缺乏亮點，為年終的創先爭優埋下隱患。由于缺乏進取精神，思想上比較散漫，常常以家庭、身體為由，對上下班紀律，尤其是上班紀律遵守還不夠嚴格。
（一）加強學習，提高自身的思想素質和工作能力。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”的重要思想，深入落實科學發展觀，領會其精髓和要領。認真學習和貫徹各種文件和會議精神，積極參加政治學習，努力提高自己的思想素質。不斷加強業務學習，經常和同事們相互交流、相互競賽，共同促進業務水平的提高。
（二）求真務實，開拓創新，樹立大局意識。將“三個代表”的思想貫徹到每一項工作中去，求真務實，開拓創新，要敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合“三個代表”的要求，就大膽地干。為此，自己首先要勇于剖析自己。嚴格按照“三個代表”與科學發展觀的要求，對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；其次，要積極地開展批評與自我批評。開展誠懇的、深刻地自我批評，既是對自己負責，也是對組織負責。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負責的態度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
（三）嚴于律已，增強宗旨觀念。全心全意為人民服務是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標。工作中，自己始終要圍繞為人民服務這一偉大宗旨，嚴于律已，愛崗敬業，一絲不茍地干好本質工作。多抽時間深入基層，深入群眾，體察群眾疾苦，關心群眾生活，認真為群眾辦實事，辦好事，時刻把人民群眾的利益放在首位，增強為人民服務的責任意識。
機關全體會后，本人按照要求，認真學習《復興區機關工作人員行為規范手冊》等有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的熟悉。現在對照工作實際，作如下剖析：
1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。非凡是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中碰到難題，經常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中，非凡是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度，不向辦公室請假。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合對《復興區機關工作人員行為規范手冊》的學習，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依靠性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。
2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注重到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。
1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學《復興區機關工作人員行為規范手冊》、更要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，碰到問題多看多問多想，多向四周的同志請教。
在這次“整頓紀律作風”專題教育活動中，本人根據作風教育整頓動員會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，并且有了較大的收獲。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面，認真對照先進黨員的模范事跡，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現，認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：
(一)業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。同時，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。對于學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看看報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。
(三)工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，對自己的工作缺乏系統的考慮;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。對待工作有時報有應付了事的態度，總想在工作中找到捷徑。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。
考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面：
(一)、是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，學習時缺乏思考。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
(二)、是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。
根據市局“紀律作風提升年”文件相關要求，本人按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面對自身存在的問題進行了檢查剖析。
1.理論學習不夠深入。運用習近平新時代中國特色社會主義思想看待解決問題的能力不強。在工作中，學習不夠自覺，學得不夠系統。對工作中出現的問題，站位不高，靠慣性思維、慣用辦法多，自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想看問題、解決問題有所欠缺，政治站位不高。
2.工作作風不夠扎實。在辦理案件中注重案件的結果，群眾意識不夠強，在實際調研中雖不存在吃拿卡要等問題，但是未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，和群眾真正打成一片。有時工作方法比較簡單，創新不夠，創新不夠。在面對某些任務多、壓力大、要求快的工作問題時，有時候會存在著應付以求過關的想法，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，會出現只求快完成不求好情況，影響了工作效果。同時，有時欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
3.政治意識不強。在解決問題方面，力度、深度不夠，在具體事項的落實上表現為行動力不足，存在政治敏銳性不強、重視程度不夠的問題。對支部中存在的問題不能從講政治的高度來認識，不能從管黨治黨的責任方面來考量。
針對查擺出的上述問題，自己進行了認真反思，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
一是理論學習不夠深。平時重業務輕學習，在工作繁忙的時候不能自覺學習黨的政治理論，導致自身思想覺悟不夠。
二是黨性修養不夠強。黨性問題是黨員領導干部思想政治建設的核心問題。沒有經常性地開展批評和自我批評，不能經常清理自己的思想，反思自己的行為，沒有自覺主動地征求群眾的意見，接受群眾的監督;在嚴格執行黨的紀律方面標準不高，要求不嚴。
三是宗旨觀念有所淡化。雖然自己能夠牢記“權為民所賦，權為民所用”，但在實際工作中往往會更看重本職工作而忽視群眾工作，沒有很好地把群眾擺在高位置，虛心向人民群眾學習的思想少些，沒有更多地去關心群眾的想法。有時，自己會經常陷在大量的事務性工作，干部群眾互相交流思想少。
四是艱苦奮斗的精神堅持得不夠好。對自己要求放松了，致使工作有時不夠務實深入，滿足于工作的完成及群眾的好評，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，缺乏艱苦奮斗的精神。
1.持續增強紀律觀念，認真執行黨員領導干部廉潔自律各項規定，以清醒的頭腦、清晰的思路、清廉的作風嚴格要求自己，保持艱苦奮斗優良傳統，堅持反對奢侈浪費和奢靡之風，防微杜漸，管好身邊的工作人員和家屬，清清白白做事，堂堂正正做人。
2.堅決做到“兩個維護”的高度自覺有新提升，扎實履行主體責任，忠誠擔當，主動作為。持續發揮表率作用，做好大隊“領頭雁”。
3.持續改進工作作風，一是要樹立正確的權力觀。二是增強大局意識。要多渠道、多途徑加強與黨員民警和群眾的溝通聯系。三是培養吃苦耐勞精神。作為大隊領導，要走在前列，干在前列，吃苦在前列，才能帶好頭，辦好事。克服庸懶情緒，爭取以更多的時間和精力投入到工作當中，促進掃黑除惡工作水平的提高。
根據甘肅省人民政府糾正行為不正之風辦公室《關于對部分具有行政執法職能的部門進行重點評議的通知》精神和要求，我隊自6月21日起，結合當前開展的執法規范化建設和“發揚傳統、堅定信念、執法為民”、“鑄造忠誠警魂、樹立良好形象”主題教育實踐活動，認真開展自查自糾活動，堅持以加強政風行風建設為核心，以強化隊伍管理為重點，認真組織，強化責任，廣泛征求意見，深入查擺問題，切實改進作風，扎實開展重點評議政風行風自查自糾活動，現將主要情況匯報如下：
（一）加強領導，提高認識。為了把此項工作落到實處，確保不走過場，大隊成立了領導小組，全面負責和部署政風行風自查自糾自改活動。制定了《榆中*大隊迎接省糾紛辦重點評議方案》，及時召開民警、協警動員大會，使全體民警、協警清醒地認識到此次查擺整改活動的重要性和必要性，積極認真地投入到重點評議活動中。
（二）開門評警，廣納民意。一是召開廉政監督員座談會。為切實找準交通管理工作和政風行風建設方面存在的不足，我隊采取“自已找，群眾提”等形式，邀請轄區人大代表、政協委員、客運企業領導、駕駛人與群眾等各行業代表召開廉政監督員座談會，與群眾進行零距離接觸，廣泛征求廉政建設、依法辦事、履職效率、管理效能、服務質量、服務環境等方面存在突出問題的意見和建議。二是發放問卷調查。組織民警深入轄區企業、學校等向群眾發放測評表。
（三）自我梳理，認真查擺。各中隊、股、車管分所按照糾紛辦的要求，積極查擺自身存在不足，正視自己的缺點，比較客觀的查擺自身存在的不足，并有針對性的提出整改措施及作出工作承諾。
一是民警法制意識較淡薄。部分民警法律法規知識貧乏，執法水平、業務能力不強，表現在糾正交通違法行為運用條款不熟練，辦案證據收集不齊全，工作耐心程序不夠等。
二是服務意識不夠。表現在路面執法中的文明用語、執勤執法手勢不規范，如糾正違法時不敬禮等。
三是個別民警工作責任心不強。個別民警工作作風不夠扎實，工作缺乏主動性、積極性，對困難的工作相互推諉或馬虎應付，工作效率低，質量不高。
四是少數交通協管員法制意識不強，組織紀律性相對低下，業務技能不精。
五是對個別路段的管控不力。近年來，我縣的交通流量不斷增加，人、車、路的矛盾日益突出，民警承受著趙來越大的工作壓力。由于受警力限制，特別是鄉鎮道路秩序始終得不到有效管控，鄉鎮駕駛員交通安全意識有待提高，加強交通安全知識教育。
針對以上存在的問題，我隊在對隊伍思想狀況進行全面、綜合分析的基礎上，加大管理整治力度，堅持立說立行立改的原則，加強隊伍建設和存在的問題整改。
一是加強教育，提高覺悟。以“重點評議”、規范執法和“主題教育”活動為契機，繼續加強民警的政治思想教育，牢固樹立民警的宗旨意識，做到警鐘常鳴，教育不松、力度不減。
二是加強管理，防患未然。實行量化考核制度，加強隊伍的管理和監督。認真貫徹落實《公安機關窗口單位服務規定》、《交通警察道路執勤執法規范》及《道路交通事故處理程序規范》，牢固樹立廣大民警的宗旨意識、法制意識和服務意識，打牢執法為民的思想基礎。同時，要求窗口民警認真貫徹落實好便民利民措施，做到辦事文明、說話和氣，努力提高人民群眾的滿意度。
三是抓好隊伍規范化建設。按照“人要精神，物要整潔、說話要和氣、辦事要公道”的要求，進一步加強規范化建設，嚴格執行《內務條令》、“五條禁令”，建立規范的工作、生活、學習秩序，切實加強對民警的教育、管理，從民警zui基本的行為準則抓好，促進民警的作風養成，塑造*隊伍的良好形象。
四是進一步加大宣傳力度。要認真研究分析轄區交通管理秩序的形勢，結合“文明接力，暢行活動”，進一步掀起全民學法守法的*，通過交通法制的宣傳教育，以贏得人民群眾對*執法工作的理解和支持，努力營造良好的執勤執法環境。
本色作風自我剖析（精選20篇）篇二十
通過紀律作風集中教育整頓的學習，使我深刻地認識到思想作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：
1、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。
2、對教研工作不熱心，態度消極。
3、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。
4、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。
5、有時學生中出現問題，與家長沒有及時取得聯系，家訪較少。
6.、不科學的布置作業，加重學生課業負擔，中午布置作業，有損于學生身心健康。
7.、沒能經常對學生進行法制、安全教育，開展普法活動，制定落實有效的安全措施。
置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉，由于有這種思想作崇，從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏，從來未向組織遞交過入黨申請書，甚至還消極地認為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好，有交黨費的錢，不如到外面走一走、看一看、玩一玩??因此也就忽視了政治學習，記筆記也就是為了完成任務。
二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，因此對教研工作熱情不高，態度消極。
三是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學業務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰，何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時間，到那時自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業務知識疏淺。
四是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。
五是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯系了，也解決不了多大問題，現在很多家長都不太關心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。
1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。并積極創造條件向黨組織靠攏。
2、加強業務學習，自覺堅持每期學兩本業務書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。
3、自覺、積極、主動參予教學研究，根據本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個教學中的實際問題。
4、堅持走訪一個學生家庭，與家長取得聯系，適時向家長反饋學生情況，爭取家長對學校教育的配合與支持。
5、堅持每天放學十分鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。