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    考研英語總結(熱門17篇)

    時間:2025-06-26 作者:筆硯

    學習英語需要注重培養語感和語境理解能力,這樣才能更好地理解和運用英語。掌握了一定的英語總結技巧和寫作方法后,我們可以提高自己的寫作水平和表達能力。

    考研英語總結(熱門17篇)篇一

    一,英語自我介紹一定要背。

    英語的自我介紹,考生最好提前準備好,并熟背于心。如果在自我介紹時,顯得很不流利,就說明他的口語肯定很差。另外,提醒在自我介紹時要很自然,參加考研復試的考官,一般應該是在40歲上下年紀的中年人,作為考生,最好把握他們的心態,他們應該都是吃過苦的一些人,所以考生在做自我介紹的時候,表現不要很強勢。你可以把自己定為一個弱勢群體,這個有很大的好處,但最重要的考生要緊緊圍繞導師所感興趣的東西來回答。

    二,英語提問靈活應對。

    導師提問這塊沒有一個具體的標準,導師臨場會問很多問題,下面筆者為考生介紹兩類:一類是考生個人信息。這個考生一定要準備全面,比如說你的個人經歷,成功經歷,失敗經歷,這個很重要。再比如你的個人夢想,打算,讀研的計劃,甚至你的家鄉,你的家人,大學生活,本科學校的情況,還比如你是換專業考試的,為什么換專業考試?你沒換專業的,你對這個專業有什么認識,他會問到很多類似這樣的問題,關于個人的信息一定要準備好,一定不要臨時去想,因為臨時想很難組織語言,除非你的口語特別厲害,沒有一個人能做到這一點,臨時想得很完美。

    另一類導師可能會問一些專業類的問題。用英語問專業的問題,這種問題怎么回答?這種問題確實難度比較高,比如你學數學專業的,或者理科物理的,他問專業的,你很可能這個詞都不認識,這怎么辦呢?這里希望考生注意一點。用英語問專業問題,沒有一個老師會期待你有一個很好的回答,因為老師知道一個本科生是沒有辦法用英語來表述專業問題的?;旧洗蠹叶几阋粯拥?,不會回答的很好。不過,同學們只要動腦筋,用智慧,在參加復試之前的時候,一定要自己用英語準備至少三個專業的問題以及它的回答就沒有太大的問題了。套用一位過來人的話:“英語口試先是自我介紹,老師主要是根據你的自我介紹的內容來挖掘問題,或者根據當時情景來和你進行簡短的對話,看看你有沒有應用外語和別人溝通的能力?!?/p>

    英語復試中的口語部分注重的是同學們說英語的能力,只要考生平時做好準備,并掌握一些技巧,相信這一關并不是問題。

    考研英語總結(熱門17篇)篇二

    答:幾何型概率原則上只有理工科考,是數學一考察的對象,最近兩年經濟類的大綱也加進來了,但還沒有考過,數學三、數學四的話雖然明確寫在大綱里,還沒有考。明年是否可能考呢?幾何概率是一個考點,但不是一個考察的重點。我個人認為一是它考的可能性很小,如果考也是考一個小題,或者是選擇題或者是填空題或者在大題里運用一下概率的模式,就是一個事件發生的概率是等于這個事件的度量或者整個樣本空間度量的比。

    這個度量的話指的是面積,一維空間指的是長度,二維空間指的是面積,三維空間指的是體積。所以幾何概率指的是長度的比、面積的比和體積的比。重點是面積的比,是二維的情況。

    何概率其實很簡單,是一個程序化的過程,按這四個步驟你肯定能做出來。第一步把樣本空間和讓你求概率的事件用幾何表示出來。第二步既然是幾何概率那就是圖形,第二步把幾何圖形畫出來。第三步你就把樣本空間和讓你求概率的事件所在的幾何圖形的度量,就是剛才所說的面積或者體積求出來。第三步代公式。以前考過的幾何概率的題度量的計算都是用初等的方法做,我推測下次考的話,可能會難一點的。比如說用意項,面積可能用到定積分或者重積分計算,把概率和高等數學聯系起來。

    關于第二個問題,概率統計怎么復習,今年的考試分配很不正常,明年不會是這樣的情況。我想明年數學一(統計)應該考一個八、九分的題是比較適中的。從今年考試中心的樣題統計這一塊是九分。數學三(統計)應該八分左右,統計這一塊大家不要放棄,明年可能會考,分數應該是八、九分的題。

    至于復習,它的內容占了四分之一的樣子。但是這一部分的題相對于概率題比較固定,做題的方法也比較固定,對考生來說比較好掌握,但這部分考生考得差,可能很多學校沒有開這門課,或者開的話講得比較簡單,所以一些同學沒有達到考試的水平。其實這部分稍微花一點時間就可以掌握了。主要就是這幾塊內容一是樣本與抽樣分布,就是三大分布搞清楚,把他們的結構搞清楚,把統計上的分布搞清楚。

    然后是參數估計、矩估計、最大似然估計、區間估計、三種估計方法,三個評價標準,無偏性、有效性、一致性,重點是無偏性的考查,因為它是期望的計算,其次是有效性。一致性一般不會考,考的可能性很小。這三種估計方法重點也是前面兩種,矩估計、最大似然估計,區間做了限制,考了很少,歷年考試的情況也就是代代公式。

    最后一部分是假設檢驗這部分,這一部分我個人推測明年有可能考一個概念性的小題。一是了解u檢驗統計量、t檢驗統計量、卡方檢驗統計量,把這三個檢驗統計量的分布搞清楚。另外假設檢驗的思想和四個步驟了解一下就可以了。我想這部分考生少花一點時間,統計這個題是沒有問題的,重點就是參數估計,就是三種估計方法,三個評價標準,重點在那個地方。

    2.概率的公式、概念比較多,怎么記?

    答:我們看這樣一個模型,這是概率里經常見到的,從實際產品里面我們每次取一個產品,而且取后不放回去,就是日常生活中抽簽抓鬮的模型。現在我說四句話,大家看看有什么不同,第一句話“求一下第三次取到十件產品有七件正品三件次品,我們每次取一件,取后不放回”,下面我們來求四個類型,第一問我們求第三次取得次品的概率。

    第二問我們求第三次才取得次品的概率。第三問已知前兩次沒有取得次品第三次取到次品。第四問不超過三次取到次品。大家看到這四問的話我想是容易糊涂的,這是四個完全不同的概率,但是你看完以后可能有很多考生認為有的就是一個類型,但實際上是不一樣的。

    先看第一個“第三次取得次品”,這個概率與前面取得什么和后面取得什么都沒有關系,所以這個我們叫絕對概率。第一個概率我想很多考生都知道,這個概率應該是等于十分之三,用古代概率公式或者全概率公式求出來都是十分之三。這個概率改成第四次、第五次取到都是十分之三,就是說這個概率與次數是沒有關系的。所以在這里我們可以看出,日常生活中抽簽、抓鬮從數學上來說是公平的。

    拿這個模型來說,第一次取到和第十次取到次品的概率都是十分之三。下面我們再看看第二個概率,第三次才取到次品的概率,這個事件描述的是績事件,這是概率里重要的概念,改變表示同時發生的概率。但是這個與第三次的概率是容易混淆的,如果表示的可以這樣表述,如果用a1表示第一次取到次品,a2表示第二次取到次品,a3是第三次取到次品。

    如果a表示第一次不取到次品,b表示第二次不取到次品,c表示第三次不取到次品,求abc績事件發生的概率。第三問表示條件概率,已知前兩次沒有取到次品,第三次取到次品p(c|ab),第三問求的就是一個條件概率。我們看第四問,不超過三次取得次品,這是一個和事件的概率,就是p(a+b+c)。從這個例子大家可以看出,概率論確實對題意的理解非常重要,要把握準確,否則就得不到準確的答案。

    答:概率這門學科與別的學科是不太一樣的,首先我建議這位同學你可以看一下教育部考試中心一本雜志,專門出了一個針對研究生考試的書,這個里面請我寫了一篇文章,里面我舉很多例子,你看了之后有一個詳細復習方法。概率這門學科與概率統計、微積分是不一樣的,它要求對基本概念、基本性質的理解比較強,有個同學跟我說高等數學不存在把題看不懂的問題,但是概率統計的題尤其文字敘述的時候看不懂題,從這個意義上來說同學平常復習時候,只要針對每一個基本概念,要把它準確的理解,概念要理解準確,通過例子理解概念,通過實際物體理解概念。

    例如:比如我們一個盒子一共有十件產品,其中三件次品,七件正品,我們做一個實驗,每次只取一件產品,取之后不再放回去,現在我提兩個問題:一個是第三次取的次品是什么事件,這個事件就是積事件,第一次沒有取到次品,第二次沒有取到次品,第三次是取到次品,求這么一個事件的概率,但是換一個問題,我說你求前面兩次沒有取到次品情況下,第三次取到次品的概率,這個就不是積事件了,我第二個問題是知道了前面兩次沒有取到次品,這個信息已經知道了,然后問你第三次取到次品概率是多少,這是條件概率,這個信息已經知道了,另外一個事件發生的概率,這叫條件概率,這是容易混淆的。還有絕對概率,拿我們剛才舉的例子來講,如果我讓你求第三次取到次品是什么概率,那是絕對事件的概率,這和前面兩個又不一樣。

    舉這個例子提醒考生復習時候把這些基本概念搞清楚了,把公式把握了,這個就比較容易了。跟微積分比較起來這里沒有什么公式,公式很少。所以我們把基本概念弄清楚以后,計算的技巧比微積分少得多,所以有同學跟我說,他說概率統計這門課程要么就考高分,要么考低分,考中間分數的人很少,這就說明了這種課程的特點。

    4.概率的公式非常難背,有什么好方法嗎?

    答:背下來是基本的要求,概率的公式并不多,但是概率的公式和高等數學的公式相比,僅僅記住它是不夠的,比如給一個函數求導數,你會做,因為你知道是求導數,概率問題,比如全概率公式,考試的時候從來沒有哪一年是請你用全概率公式求求某概率,所以從分析問題的層面來說概率的要求高一點,但是從計算技巧來說概率的技巧低一些,所以我建議大家結合實際的例子和模型記它。比如二向概率公式,你可以這么記它,記一個模型,把一枚硬幣重復拋n次,正面沖上的概率是多少呢?這個公式哪一個符號在實際問題里面是什么東西,這樣才是在理解的基礎上記憶,當然就不容易忘記了。

    5.關于數理統計先階段復習應該抓哪些?

    答:考試要注意,只有數學1和數學3的同學要考數理統計,按照以前考試數學1一般來說考三分之一分數的題,數學3是四分之一,但是僅僅是一個很例外的情況,數學1考了16分的數理統計,但是今年沒有考這部分,今年考試這個地方的命題是有一點有失偏頗,我個人的看法為了避免這樣的情況,所以這個地方一定要看,一般要考8分左右的題是比較合適的,到底考什么,我可以把這個范圍縮的比較小,考這么幾種題型,第一個是求統計量的數字特征或者是統計量的分布,統計量大家知道就是樣本的函數,樣本就是_1_2-_n,就是期望、方差、系方差,相關系數等等,求統計量的數字特征。

    第二個題型,統計量既然是隨機變量,當然可以求統計量的分布,數學3是考了,數學3考了,所以這個地方也是重要的題型。其次第三種題型是參數估計,你要會求。要考你背兩到三個區間估計的公式就可以了,所以為什么這個地方考的次數最多,每一種方法你都要會做。第四種題型就是對估計量的好壞進行評價,估計是無偏是有效的還是抑制的。20就考了一個大題。

    另外第五種題型就是假設間接這個地方,這么年以來只考過兩次,而且從以來練習五年這一章是沒有考,但是也正音連續五年沒有考,我個人估測在這個上面考一個小題的可能是非常大的,我想同學們這部分花一點點時間看一看它,可能考一個小題,考一個什么題,就是把統計量寫出來,你會不會把分布寫出來,以填空的方式。另外一種考法,它的只對什么進行檢驗,對什么參數進行檢驗,你把統計參數寫出來。第三種方法,設計一個問題,把架設檢驗的十個步驟做出來,第一個步驟是提出架設,第二步寫出檢驗統計量。這個部分也不會出一個大題,應該是以小題的形式出現。

    6.數學一概率和統計一般是怎樣的分值比例?重點分別是什么?

    答:我們實行新大綱以后,除了19沒有考,數學一從到今年每一年都考到數理統計這塊內容,也可以更多的情況下通過大題形式考,這里頭大家復習時候應該稍微注意一下,數理統計它的公式特別多,但是本質上全部概括起來,三個動態總體的抽樣分布,當總體方向是未知的時候,我們這幾年考題表面上考數理統計的問題,有相當一部分考數理統計它在具體計算過程里頭的期望和方差的計算問題。所以經常把數理統計和我們數字特征結合起來考,這種情況我認為沒有必要過于區分數理統計占怎樣的分值比例,本身都是緊密相連的。

    7.數理統計中考試重點是什么?參數估計占多大比重?

    答:參數估計這部分它占數理統計的一多半內容,參數估計這塊應該是最重要的。統計里面第一章就是關于樣本還有統計量分布這部分,這部分就是求統計量的數字特征,統計量是隨機變量。統計里面有什么題型?一個參數估計,一個求統計量數字特征或者求統計量的分布,統計量是隨機變量,任何隨機變量都有分布。自然會有這樣的題型。求統計量的數字特征,求統計量的分布,然后參數估計,然后估計的標準。統計這個內容對大家來說應該是比較好掌握的,題型比較少,你比較好把這個題做好。

    答:區間估計不是考試重點,屬于最低層次的,你只要知道兩到三個區間公式就可以了,以前只考過前面兩個,你多記一個留有一些余地,這個地方要求比較低,復雜的公式你不一定非得記住。

    考研英語總結(熱門17篇)篇三

    考研越來越注重能力的考核,閱讀與寫作是考研英語的重點,許多同學還有我,常常把過多的注意力放在語法和詞匯方面,雖然這是學習英語的基礎,但是英語是個實踐性很強的科目,語法,詞匯即使背得爛熟,閱讀與寫作也不一定會怎樣。但反過來,閱讀和寫作能力的提高卻預示著你語法和詞匯部分的掌握程度的提高,因為在你閱讀文章與寫作練習過程中,會檢測到你的詞匯或語法的不足,使你不斷地調整,在不自覺的過程中促使你提高自身的語法與詞匯水平。

    考研五篇閱讀文章共有2500詞左右,一個鐘頭之內不光得作完,還必須保持較高的'命中率,這在現在文章越來越生澀的情況下真的很困難。閱讀有40分,英譯中(實際也是考閱讀)15分,因此閱讀的重要性可想而知。這里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了。可要做到這一點真不容易,下面我就說說具體復習方法。詞匯的基礎地位已不需我再羅嗦了,我只是覺得:若大綱中的5300詞還沒達到爛熟的話,英語的復習絕對是痛苦且漫長的。這種爛熟的程度應做到看到這5300個詞時就象看高中單詞一樣熟悉。詞匯書也不用別的,就用教委的大綱好了,單詞無疑越多越好,可咱只是考研的,這5300差不多也夠了。考試時肯定還會碰到生詞,但不會是主打詞,能猜就猜罷。

    背單詞,當然枯燥,但是,它卻是學好英語的重中之重,就如同建房必有磚一樣。不少同學不看重單詞,一味的練習讀寫能力,遇到生單詞就去查字典或手冊,最后因此浪費了許多時間,落得事倍功半,進步緩慢。我們都有體會,單詞背會了,英語學起來輕輕松松。就是這個道理,熟悉了單詞才會有提高理解原文含意的機會或可能,才會有寫作能力的真正提高。作點補充,不同階段的閱讀或寫作需要不同的詞匯量,這某一階段的詞匯一定要超前于閱讀或寫作的進行!

    考研時閱讀文章的難度絕對出乎意料,再加上時間的緊張,如果閱讀不好的立馬就暈。要想考試時發揮出水平來那么平時的多練決不可少。這種多練應該是系統的練過150篇文章以上。我認識一哥們,考前僅做過不到20篇,這次果然暈菜。而我認識的另一哥們兒做過不下200篇,xx年英語考了70多。平時練習一定要全真模擬,就是說要嚴格限時——一個鐘頭內必須作完5篇文章,自己掐表。同志們啊,這可是建立在血的教訓上的金玉良言!文章難度的選擇可先易后難,基礎不好的話可選那些有詳細解答的參考書,但文章一定要夠長,長度標準可參考歷年考研試題。歷年考題可是最好的試金石,完全可自測一下,考研分數和它就差不多。如果自測分數不好,也別太放在心上,畢竟知道了自己的弱點還可補救,這才是最重要的目地。

    書報小說,常是綜合類的文章,文章難易程度不一,而且差別較大,沒有足夠的詞匯量,有許多文章是不可能讀懂的,如果硬著頭皮讀下去,雖然可能閱讀能力會有質的進步,但真正耗費的精力會很多,而且由于遇到的困難較大,很有可能因此失去信心,建議隨著自己詞匯量的增加來分級閱讀相應的文章,這樣會增強信心,提高理解能力。另外盡量不要閱讀生詞量較大的文章,否則在閱讀這些文章時必然常被這些生詞阻斷思路,造成理解困難或失誤。

    我沒太說是因為加上改錯也才10分且考得極其刁鉆古怪,平常復習時將參考書上語法,改錯復習一下即可,千萬別花太多時間??荚嚨臅r間肯定非常緊張,所以平時復習就應加強時間方面的訓練,否則考試時會手忙腳亂而大失水準的。

    考研英語總結(熱門17篇)篇四

    翻譯總體來看,是考研英語中最難的部分。在歷年考試中都是考生得分率較低的一類題型。不妨看看。

    詞匯的復習流程大家其實都聽說過的但又比較難做到的,那就是反復記憶。英語科目在考研中的要求就是要掌握5500的詞匯量,這是一個比較有難度的工程,市場上流行很多一周詞匯記憶法之類的書,根本不知道哪些是比較可靠的。但是有一點是肯定的,詞匯的記憶肯定要貫穿考研復習的整個過程,前期是要突破重點,中期是輔助強化,后期是鞏固復習。我建議考研英語的詞匯復習方面的參考書可以參考下按考試出現頻率編排的書,也就是所謂的分級詞匯或分頻詞匯,我使用的是分級詞匯記憶寶典(2015屆的),和現在是2016屆學生所用的那本周計劃,最前面是核心詞匯(就是考研英語閱讀中必然會出現的一些詞,這些詞匯沒背基本上考研英語是看不懂的),中間是拔高級(見形會意即可),最后面是基礎詞(重點記憶生僻義),個人覺得還挺不錯的,很精練也很實用,適合考研英語全程復習使用,工作量也不是很大。但是我們為什么要使用分級詞匯書呢,那是因為我們掌握詞匯的最終目的是為了服務閱讀的,題目做的夠多就會發現,考研閱讀中的考試內容大部分也就是那2000多個詞,到后期一定要發現規律,把握重點。還有一點就是在做閱讀的過程中要學會歸納那些長得像的詞,就是形近字,有些詞出現頻率高而且背的過程中很容易混淆,自己必須要做好筆記分辯清楚。要有自己的詞匯書,和相應的詞匯專用筆記本。

    要考好考研閱讀:其中占分值40%的閱讀理解的重要性不可忽視。閱讀理解的復習難度和復習強度都需要高點。有人說:"得閱讀者得考研。"考研英語閱讀復習的關鍵就在于要學會分析、總結,精做真題,精讀真題材料,把自己不熟悉的.詞匯,詞組,句型都吸收了。英語復習中較難的是閱讀。那我們所說的這閱讀這么難究竟難在哪里呢?考研英語除了詞匯的要求外,還要求就是我在前文說的分析和判斷能力,因為作為一名研究生,肯定需要查閱很多文獻的,很多甚至都是國外的外文文獻,這就要求我們不僅要能讀懂一篇英文外刊文章而且要能讀懂這一篇文章,也只有這樣才能服務于我們的高??茖W研究工作。這也是考研英語取消了聽力測試,而加大閱讀所占比重的重要原因。

    怎樣提高這種能力,我只能在宏觀上提供方法:學會總結與歸納。必須要學會在做題的過程中不斷總結各種不同題型和解題方法方法,從而歸納出自己的心得。我個人的經驗就是考研英語閱讀訓練不在你做了多少閱讀,而是在于精讀,打好自己的英語基礎。從復習流程上來說,詞匯量掌握到3000個左右的時候就可以開始著手復習閱讀練習了。如果復習順利、每次都有完成教學班主任下發的學習計劃的話,這段時間你的那本詞匯周計劃應該至少復習了兩遍,這個階段是攻克考研中的攔路虎---長難句的最佳時期?!犊佳杏⒄Z真題同源閱讀》、《考研英語基礎閱讀同步練習》和《基礎教材》中的閱讀文章中的那大量的長難句都重新拿出來看,各種類型的長難句都個積累15句左右,做到心中對長難句的分析方法做到心中有數,并可以馬上對一個長句的主謂賓表狀進行分析。

    都說真題重要,這話一點不錯,當時我是做了3遍,基本上看到題干都能馬上反應出答案的那種,同時還把包括錯誤選項為什么錯都弄清楚。我建議同學在對答案時只標注這個題錯了而不寫上正確答案,這樣我們還可以回頭分析:為什么這個題我選的這個選項是錯的,當時我是怎么思考的,那個是正確的,等等。如果做完了這些,我相信每篇閱讀你的錯題一般不會超過1個甚至經常都是全對的。

    考研英語總結(熱門17篇)篇五

    首先是完型填空,注意答題時間不要超過20分鐘,盡量只讀一遍。

    注意三句原則,即答案提示一般在一個空的三句以內,包括空格上下句和空格本句。

    注意上下邏輯關系中,表示轉折和原因的邏輯???,however和because經常作為正確答案出現(當然不是絕對)。

    第二部分是閱讀parta,即四篇傳統閱讀,也是我們訓練最多的.題型,在讀這四篇文章的時候要注意,有時候很難讀懂全文,但是對于文章的主題,一定要把握清楚,把握好主題,即使文章沒完全讀懂,也能做對多數題目。

    無論閱讀的哪一種題型,要把握好經常設置正確答案的位置,如轉折處,因果處,特殊標點符號處等等。

    英語一閱讀更注重推理題,因此要注意,選項與原文越接近,越有可能不是答案;英語二更注重細節題,雖然答案與原文接近,但是往往是對原文信息的高度總結,因此讀懂文章主旨顯得極其重要。

    第三部分是閱讀partb,即新題型。英語一的同學要注意7選5和排序題這兩種題型,這兩種題型出現比重90%以上。

    7選5要注意每個空的上下句,而排序題要抓住每段的首尾句,尤其是首句,這兩種題型都要特別注意抓關鍵詞,如大寫詞,數字時間,陌生詞,名詞短語,尤其是代詞,注意this,these,those,such,his等詞,這些詞是關鍵提示信息。

    而英語二的同學要抓住7選5,即給出半個句子,填上下半句的“7選5”,這種題型也是要注意定位關鍵詞,尤其是大寫詞,時間數字;另一種題型,即標題匹配題,則要注意每段的首尾句,或者每段反復出現的名詞,這些信息對于解題很有促進作用。

    第四部分是翻譯。無論英語一或二,英譯漢過程中,劃分句子成分起到很重要作用,拿到一個句子,先劃分好結構,注意當中一些難詞的翻譯和處理,最后按中文順序整理句子,注意主謂賓和補語順其自然,而定語一般置于名詞之前,狀語置于句首或謂語動詞之前。

    有時候會碰到不認識的詞,這種情況下可以省譯,但是一定要保證句子通順完整,這樣改卷老師不一定發現,可能不扣分。千萬不要把那個單詞空著,還把原詞照抄,旁邊作注“不會”。

    第五部分是寫作。無論大小作文,按照平時練習的結構和句型來寫,大作文一定要把握好文章主題,注意盡量使用三段式,或者四段。

    字跡要工整,不要寫得太散,一行只寫五六個詞,或者寫得太密,一行擠了20多個單詞,一篇文章硬生生擠成了一坨。

    (我是實習小編夏至:盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣)

    考研英語總結(熱門17篇)篇六

    英語考試是個水平考試:當英語達到某個水平后基本上考試分數就在此基礎左右輕微擺動,不會相差太遠。考研應達到什么水平呢?詞匯和語法應與六級差不多,而閱讀比六級還高一個層次。

    考研越來越注重能力的考核,閱讀與寫作是考研英語的重點,許多同學還有我,常常把過多的注意力放在語法和詞匯方面,雖然這是學習英語的基礎,但是英語是個實踐性很強的科目,語法,詞匯即使背得爛熟,閱讀與寫作也不一定會怎樣。但反過來,閱讀和寫作能力的提高卻預示著你語法和詞匯部分的掌握程度的提高,因為在你閱讀文章與寫作練習過程中,會檢測到你的詞匯或語法的不足,使你不斷地調整,在不自覺的過程中促使你提高自身的語法與詞匯水平。

    考研五篇閱讀文章共有2500詞左右,一個鐘頭之內不光得作完,還必須保持較高的命中率,這在現在文章越來越生澀的情況下真的很困難。閱讀有40分,英譯中(實際也是考閱讀)15分,因此閱讀的重要性可想而知。這里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了??梢龅竭@一點真不容易,下面我就說說具體復習方法。詞匯的基礎地位已不需我再羅嗦了,我只是覺得:若大綱中的5300詞還沒達到爛熟的話,英語的復習絕對是痛苦且漫長的。這種爛熟的.程度應做到看到這5300個詞時就象看高中單詞一樣熟悉。詞匯書也不用別的,就用教委的大綱好了,單詞無疑越多越好,可咱只是考研的,這5300差不多也夠了??荚嚂r肯定還會碰到生詞,但不會是主打詞,能猜就猜罷。

    背單詞,當然枯燥,但是,它卻是學好英語的重中之重,就如同建房必有磚一樣。不少同學不看重單詞,一味的練習讀寫能力,遇到生單詞就去查字典或手冊,最后因此浪費了許多時間,落得事倍功半,進步緩慢。我們都有體會,單詞背會了,英語學起來輕輕松松。就是這個道理,熟悉了單詞才會有提高理解原文含意的機會或可能,才會有寫作能力的真正提高。作點補充,不同階段的閱讀或寫作需要不同的詞匯量,這某一階段的詞匯一定要超前于閱讀或寫作的進行!

    考研時閱讀文章的難度絕對出乎意料,再加上時間的緊張,如果閱讀不好的立馬就暈。要想考試時發揮出水平來那么平時的多練決不可少。這種多練應該是系統的練過150篇文章以上。我認識一哥們,考前僅做過不到20篇,這次果然暈菜。而我認識的另一哥們兒做過不下200篇,99年英語考了70多。平時練習一定要全真模擬,就是說要嚴格限時——一個鐘頭內必須作完5篇文章,自己掐表。同志們啊,這可是建立在血的教訓上的金玉良言??!文章難度的選擇可先易后難,基礎不好的話可選那些有詳細解答的參考書,但文章一定要夠長,長度標準可參考歷年考研試題。歷年考題可是最好的試金石,完全可自測一下,考研分數和它就差不多。如果自測分數不好,也別太放在心上,畢竟知道了自己的弱點還可補救,這才是最重要的目地。

    書報小說,常是綜合類的文章,文章難易程度不一,而且差別較大,沒有足夠的詞匯量,有許多文章是不可能讀懂的,如果硬著頭皮讀下去,雖然可能閱讀能力會有質的進步,但真正耗費的精力會很多,而且由于遇到的困難較大,很有可能因此失去信心,建議隨著自己詞匯量的增加來分級閱讀相應的文章,這樣會增強信心,提高理解能力。另外盡量不要閱讀生詞量較大的文章,否則在閱讀這些文章時必然常被這些生詞阻斷思路,造成理解困難或失誤。

    我沒太說是因為加上改錯也才10分且考得極其刁鉆古怪,平常復習時將參考書上語法,改錯復習一下即可,千萬別花太多時間??荚嚨臅r間肯定非常緊張,所以平時復習就應加強時間方面的訓練,否則考試時會手忙腳亂而大失水準的。

    考研英語總結(熱門17篇)篇七

    第一,模擬考場,卡點做題。

    現場越是逼真,到了真正的考場時就越不容易緊張,答題也就越順利??佳袛祵W考試是安排在上午8:30-11:30,并且是在周日。那么,考生可以從現在開始,就把模擬訓練定在上午這段時間里,時間從上午8:30到11:15,每周最好都能在周日都能定時模擬一次。以讓自己的思維和身體狀態熟悉這個周期狀態,將考研的應試狀態調整到好的狀態。在規定時間內進行整套題的訓練,可以使同學們感覺到考試的氣氛,以此種方法訓練可以找找考試的感覺。往年有很多同學反映這種嚴格的訓練一開始并不適應,第一次做完整套題,三個小時下來,走路都有一種輕飄飄的感覺。這確實是個體力活,但鍛煉多了,做3個小時也就成為一種習慣了。當同學們逐漸把握住做題節奏后就能孰能生巧,在考試中心中有數地自行調整做題節奏而不會有漏做題沒做完的情況出現了。要知道真刀真槍的訓練,與平時的單項題型訓練有很大出入,因此只有在此階段培養良好的習慣和時間意識,考試的時候才能做到心中有數,不至于遇到問題會驚慌失措。

    第二,答題的細節問題。

    每年都有考生因為少了答題步驟而丟分,這樣的失分很可惜。大家需要注意,每一道題的關鍵步驟都是有分數的,這點和只看重答案的選擇填空題恰恰相反。所以考生在模擬訓練師,一定要盡量嚴格地把答題步驟寫全,而不能只是心里明白就好。一般而言,在難度上,客觀題也就是選擇填空題會簡單些,那么考生還是應該先做簡單的,這樣既能拿到應該得到的有效分數,也可以在做題難度上有個過渡,使考試狀態漸入佳境。做解答題時,應當先做常見的題目,從熟題到生生,這樣既可以增加信心,也能夠為后面的陌生題目節省下集中的時間充分思考解答。

    考研數學臨場答題的技巧。

    考場上遇到這種情況不就前功盡棄了嘛??紙錾喜粌H是學識比拼,更是一場爭分奪秒的戰役,所以,如果你現在還處于看到題目十多分鐘都想不到解題思路的狀態,快看看下面的建議吧。

    考場上碰到一時想不出來的題目是正常的,建議先放一放,把能搞定的題目做完,再回過頭來琢磨這道題。這樣做的好處是:萬一這道題做不出來,因為已經搞定大部分基礎題,所以仍能得到一個可接受的分數;做出來,當然是錦上添花了。另外,搞定大部分基礎題后,考生心理會“有底”,而在放松的狀態下是有利于做出較難的題目的。

    有的同學做不出某道題,不愿意往下走,做下面的題會不舒服。小編想提醒這類同學:我們畢竟是在考試,而不是做學問??荚嚨哪康氖窃谙薅ǖ臅r間內發揮出最佳水平,取得盡可能高的分數。所以考試是個“條件最值”問題,我們無法取到“無條件最值”那種理想解。而做學問應該花時間搞定每個點??荚囀莿諏嵉模鰧W問則帶有理想主義色彩。

    其實,考試不僅僅考大家對知識的掌握情況,同時也考大家的應試能力,能做到隨機應變才是以后學習和科研的重要技能。希望大家針對個人情況,好好調整心態,爭取取得最理想的成績。

    考研英語總結(熱門17篇)篇八

    具體要求:

    關于寫作,還是八字方針:

    默寫(readingmakesafullman,conferenceareadyman,writinganexactman)可以查出一些細小的錯誤,而這是判卷老師最不可忍受的地方。

    互譯把精彩的文章翻成中文,過一段時間再復原成英文。

    描紅既是模仿,仿效,通過這四個環節最終產生高分作文。

    寫作的三個階段:牢記、效仿、持之以恒。

    在這個階段,考生要注意總結對于每種題型的體會和答題技巧,統計自己的得分和正確率,查找自己的不是,結合大綱中的新要求,有的放矢地做好復習。在精神上既不能放松,也不能過于緊張,注意保持實戰做題的狀態。俗話說,行百里者半九十。最后階段是最困難也是最關鍵的,考生應保持信心,勞逸結合,保持充足的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考試。

    提示:同學們制定、執行考研復習計劃時的幾點注意事項。

    1.計劃源自知己知彼。

    計劃是為考生們的考研目的服務的,所以在制定計劃前考生一定要對考研的大形勢,希望報考的學校、專業,自身的實力等作詳細、客觀的分析,這樣考生在制定計劃時才能有的放矢、計劃得當,達到“知己知彼,計劃自明”的目的。比如對于所報專業的專業課,考生就應該及早了解它的內容范圍、、歷年試題等情況,然后再根據自己的專業課水平確定自己專業課的復習進度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業課的復習計劃自然也就明確了。

    考研英語總結(熱門17篇)篇九

    準備考研的時候,真是弄了不少的學習資料,把各大權威輔導的各種解題技巧融合了一下,總結出了自己的一套解題方法,應該說是一個套路,套路記在心,基本上就能搞定了,比如說作文,我是考前頭天晚上開始看的作文,一共就總結了兩個模板,背誦加默寫一共用了兩三個小時就全搞定了,聽起來有點兒不可思議,那么大的題材范圍,兩個模板能涵蓋近來么?我告訴你,能。的確是這樣,而且我在這次考試中的確用上了,大作文輕輕松松一蹴而就,幾乎沒怎么思考。比起各大考研輔導的數十篇甚至上百模板少了很多,當然,什么都不是絕對的,最終目的還是希望能對其他人有些幫助,我的這些東西,說句套話,僅供參考。關于作文,后面會陸續介紹,不過今天夜里夠嗆能談到了,以后用空的時候會陸續補充。

    說到英語,重頭在閱讀,那就先從閱讀說起吧:

    剛才說了,考研英語是個規律性很強的科目,做閱讀的最高境界是幾乎不看文章,直接看題目就能搞定,這話聽起來有點兒夸張,不過也從某種程度上反映出考研英語的規律性之強,下面就具體的介紹:

    先說做閱讀題的作題方法,做閱讀最提倡,也是經過我實踐的方法,一定要先看題目,再看文章,但是,這并不是要求你把一整篇的題目都看完,然后再看整個文章,而是,看一道題,看一下文章,一般來講,文章的段落號和題目的題號是對應的。而且,還要確信一點,幾乎百分之九十的題目,都能從文章中找到對應的那句話,所以,先看題,看看通過套路是否直接選出答案,如果不能,找出題干中的關鍵詞,關鍵詞包括:人名,地名,年代,專有名詞等等,通過這些關鍵詞去找對應的那句話。就ok了。這是籠統地說,具體上先說不看文章但看選項就能選出答案的技巧:

    1 最基本的,第一篇文章的.第一題永遠不選a。不信就翻翻歷年真題的答案。假如你是命題的人,你也不會把第一道題的答案放在上來就能選中的位置上。

    2 答案在意思相近或相反的選項中。

    有了這兩條,你就可以直接處理例如05年真題閱讀的第一道題了,根據第2條,a,c意思幾乎一樣,則b,d排除,再根據第1條,把a踢掉,直接選出c.沒看文章,選對了,其實如果你看文章了,還真不一定能選對。這些是最基本最常用的技巧,不是巧合,是技巧,命題組就是讓你用這些技巧,因為這是一門學問,考試命題也是有學問的,這個在專業上叫測試學。不說廢話了。

    3 有always的選項不選。

    4 有be of...的選項是答案。因為那個句式比較特殊。

    5 有極端詞(only/must/obveriousl/no等等)的選項不選

    6 注意is的絕對語氣以及注意may/should的緩和語氣。

    7 關于態度題,其實這個是我以后要講的關于閱讀的各個題型的解題技巧,因為通過它能直接選出答案,所以也放在這里了。關于處理態度題,記住這個:有客觀選客觀,沒有客觀選樂觀,沒有樂觀選謹慎,沒有謹慎選驚訝。有了這個,歷年一切態度題幾乎可以不看文章搞定。

    8 這是一條讓你檢查一篇文章的五個題目整體的對錯情況??纯?,連對錯都能自己看出來,呵呵。記住兩條,一、五個答案不能只限兩種字母選項,比如bbdbd,acaca這種。二、沒有三個連續一樣的答案,比如,aaacc,bbddd這種。如果你發現你做的那篇文章出現了這種情況,那么其中肯定有錯的。

    好了,通過以上八條,基本上可以在讀文章之前處理一大批題目了,而且命中率相當高。

    考研英語總結(熱門17篇)篇十

    考研英語閱讀是考研英語復習的重要部分,閱讀最重要的不是閱讀量,而是做題的方法和技巧的總結和歸納,小編整理了考研英語做題的相關技巧供考生參考。

    閱讀理解其實主要考的是"閱讀"之后的"理解"。任何一篇文章,若要能看懂它,至少需要兩個條件:認識單詞和看明白句子??佳性~匯大約為5500個,這不是一個小數字,也并非三兩天時間可以記住的,所以,考生必須先買一本考研英語詞匯書進行系統、長期的學習和記憶。除單詞外,有時句子太長也會對閱讀造成致命的傷害。這就要求同學們在日常學習英語的過程中,注意長難句的分析,記住一些固定的搭配,熟悉掌握句子結構。

    這類題實質考察考生對中心思想的理解,難度不高,具體應對技巧如下:

    a、關注各段落首句,尤其是第一段首句,這與西方人思維相關,他們習慣開門見山表達出自己的觀點,然后廣泛引用材料去論述。因此,一般而言首段的首句構成文章的中心句,而各段的首句構成各段的中心。

    b、關注首段末句。有些作者習慣先列出一些傳統的觀點或先對一些具體現象進行說明,然后提出與之不同的觀點或在結尾對現象進行總結,在接下來的段落中繼續論述。對于這類文章,如果作者沒有提出不同的觀點,則最后總結性語句為文章中心,一旦提出不同或完全對立的觀點,又在后文中加以論述,則作者提出的新觀點為文章中心;如果新老觀點均是對同一個結果的論述,那么該論述的結論為文章中心。

    c、當不能直接找出主題句時,通常文章中作者給予敘述較多或強調較多的某一事物或某一觀點即文章的中心。在題目作答時,可采用中心詞定位法,排除不含中心詞的選項,對比有中心詞的選項,選擇最接近中心的選項。

    d、如果對選項仍有異議,可把有異議的選項逐個帶入文章中,看哪個能更好的囊括文章中心。這是一個檢驗的過程。

    此類題占閱讀總分40分中的50%左右,因此十分重要。注意,這類問題與推理性問題截然相反,都可以從原文中找到答案,只不過為了迷惑考生,常常將原文進行改寫,換一種說法。所以,照抄原文,一字不改的不一定就是答案,而與原文意思相同的,才是正確的。其基本應對技巧如下:

    a、基本原則是以中心為導向,忠實原文為基礎,千萬不可主觀臆斷,最好的方法是回到原文的出題點進行揣摩。

    b、必須看清題目,尤其是當題目就某一個具體細節并且脫離文章中心的提問。一般來說,細節問題絕大部分是圍繞文章中心進行出題,但不排除文中就一些具體的,因果互動現象的內容提問。

    其分值不高,考察范圍可分為兩類。第一,綱內詞匯詞義的引申。考察考生對所熟悉的詞匯在特定語境下正確含義的理解。一般來說,該詞的本意不是解,但是其引申義上仍可以找到本意的影子。第二,綱外詞匯詞義的推斷。

    此類題大概占20%左右的`分值,總體難度不大,是考生的必得分點。中心導向依然是解題的宏觀主線,其關鍵是忠實原文的推斷。其應對策略和事實細節題類似,考生在該題型上的主要失誤在于脫離文章主觀臆斷造成的。

    對作者態度的判斷是構成閱讀理解的兩條宏觀主線之一。因此,正確辨明作者對所敘述事物的態度,不僅關系到本類題型的解答,也潛在影響到其他問題的正確解答。這類題目主要從作者文中描述事物所用到的形容詞,副詞,動詞等表達感情色彩的詞匯入手。當選項不能確定時,再回到原文中找關鍵詞。對這類題型,分清褒貶一般不難,是考生的必得分點。

    大家都知道,僅僅把題選對是不夠的,因為考試還有時間的限制。(你就算選對,每篇文章花一個小時那能行嗎?!)記住,考試總共180分鐘,四篇閱讀最多占70~80分鐘(即17~20分鐘一篇),其余時間還要寫作文、做翻譯、英語知識運用等。

    跳讀所要跳過的內容自然是和文章中心沒有太多聯系的內容。如對某一專家身份頭銜的說明,這類文字內容與文章中心雖不相關,但經常在文中出現,這些內容事實上會增加信息的復雜程度,干擾考生思路,而題目中不會考察。

    掃描閱讀與跳讀的內容相比,與文章聯系更緊密,但一般不是考試重點,我們只需有大致的印象。這類內容一般由用來說明中心的論據構成。當段落中心已經明確時,我們可以對說明中心的具體論據實行快速掃描。

    考研英語總結(熱門17篇)篇十一

    20xx年的考研越來越近了。英語是每年考研必考的科目之一,得到了同學們足夠的重視,而同學們在考研英語復習上也是花費了足夠多的功夫。可是你有沒有發現自己面對密密麻麻的英文學習起來吃力而且收效甚微呢,不是你不夠努力,而是你學習英語的方法不對。那么今天就和大家來談談考研英語的學習方法。

    英語詞匯是整個考研英語的基礎,可以說你掌握的英語詞匯越多,在20xx考研英語中你的優勢就越大。然而,很多同學反映自己在英語詞匯的學習上事倍功半。記憶單詞,要把時間安排在自己記憶力最好的時候,比如早上,或是晚上睡覺前半個小時,注意每天給自己一定的任務,比如,20個單詞,每天還要復習昨天的單詞,經驗表明,這種重復記憶的效果最好。不僅如此,還有把自己容易記錯、混淆的單詞整合起來,集中區分記憶,加深對每個單詞的理解。堅持下來,持之以恒,你必會掌握豐富的考研英語詞匯。

    閱讀理解,是整個考研英語的核心部分,這個部分占的分數比例也是最高的,所以,考研英語的學習重點應該放到閱讀理解上來。前期,可以做一些英語閱讀理解的專項訓練,每天在自己規定的時間內完成多少篇英語短文,把自己放在考試的時間環境與心態下,提高自己閱讀理解解題能力。而到了后期,則要著重做歷年真題,尤其是最近十年的閱讀理解,單獨拿出來,反反復復的做透,相信你的閱讀理解會取得一個質的'提升。而在平常,空閑時間的時候,多讀讀的英語文章,對把握英語的出題思路,也是十分有好處的。

    英語考研作文是整個考研英語的點睛之筆,是對你整個英語學習的綜合測試,是你英語能力的集中體現??荚囍校彩抢哂⒄Z成績的利器。老師的建議是多讀讀歷年真題的優秀范文,反復體驗,學習其中的寫作方法,仔細琢磨某些句子的絕妙的用法,在你自己的英語作文中,就可以用到你學習的方法,來提高自己英語作文的亮點。對于自己中意的文章,最好能熟練的全文背誦,每種類型的文章都要能熟練掌握一篇。相信到考試的時候,你也可以寫出引人贊嘆的英語文章。

    考研英語復習重在堅持,持之以恒的遵照自己的學習方法來學習英語,不可半途而廢。也許在學習的過程中,充滿了枯燥、痛苦,但是,要想在20xx考研中取得一個良好的考研英語成績,這些都是必須要經歷的,沒有捷徑可走,你必須這樣一步一個腳印的堅持下去,才能在風雨之后,看見彩虹。最后祝每一位學子都能考試自己理想的學校。

    考研英語總結(熱門17篇)篇十二

    英語考試是個水平考試:當英語達到某個水平后基本上考試分數就在此基礎左右輕微擺動,不會相差太遠。考研應達到什么水平呢?詞匯和語法應與六級差不多,而閱讀比六級還高一個層次。

    考研越來越注重能力的考核,閱讀與寫作是考研英語的重點,許多同學還有我,常常把過多的注意力放在語法和詞匯方面,雖然這是學習英語的基礎,但是英語是個實踐性很強的科目,語法,詞匯即使背得爛熟,閱讀與寫作也不一定會怎樣。但反過來,閱讀和寫作能力的提高卻預示著你語法和詞匯部分的掌握程度的提高,因為在你閱讀文章與寫作練習過程中,會檢測到你的詞匯或語法的不足,使你不斷地調整,在不自覺的過程中促使你提高自身的語法與詞匯水平。

    考研五篇閱讀文章共有2500詞左右,一個鐘頭之內不光得作完,還必須保持較高的命中率,這在現在文章越來越生澀的情況下真的很困難。閱讀有40分,英譯中(實際也是考閱讀)15分,因此閱讀的`重要性可想而知。這里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了??梢龅竭@一點真不容易,下面我就說說具體復習方法。詞匯的基礎地位已不需我再羅嗦了,我只是覺得:若大綱中的5300詞還沒達到爛熟的話,英語的復習絕對是痛苦且漫長的。這種爛熟的程度應做到看到這5300個詞時就象看高中單詞一樣熟悉。詞匯書也不用別的,就用教委的大綱好了,單詞無疑越多越好,可咱只是考研的,這5300差不多也夠了??荚嚂r肯定還會碰到生詞,但不會是主打詞,能猜就猜罷。

    校師資班學習總結

    新員工學習總結報告

    大學生個人學習總結

    背單詞,當然枯燥,但是,它卻是學好英語的重中之重,就如同建房必有磚一樣。不少同學不看重單詞,一味的練習讀寫能力,遇到生單詞就去查字典或手冊,最后因此浪費了許多時間,落得事倍功半,進步緩慢。我們都有體會,單詞背會了,英語學起來輕輕松松。就是這個道理,熟悉了單詞才會有提高理解原文含意的機會或可能,才會有寫作能力的真正提高。作點補充,不同階段的閱讀或寫作需要不同的詞匯量,這某一階段的詞匯一定要超前于閱讀或寫作的進行!

    考研時閱讀文章的難度絕對出乎意料,再加上時間的緊張,如果閱讀不好的立馬就暈。要想考試時發揮出水平來那么平時的多練決不可少。這種多練應該是系統的練過150篇文章以上。我認識一哥們,考前僅做過不到20篇,這次果然暈菜。而我認識的另一哥們兒做過不下200篇,99年英語考了70多。平時練習一定要全真模擬,就是說要嚴格限時——一個鐘頭內必須作完5篇文章,自己掐表。同志們啊,這可是建立在血的教訓上的金玉良言!!文章難度的選擇可先易后難,基礎不好的話可選那些有詳細解答的參考書,但文章一定要夠長,長度標準可參考歷年考研試題。歷年考題可是最好的試金石,完全可自測一下,考研分數和它就差不多。如果自測分數不好,也別太放在心上,畢竟知道了自己的弱點還可補救,這才是最重要的目地。

    考研英語總結(熱門17篇)篇十三

    英語的自我介紹,考生最好提前準備好,并熟背于心。如果在自我介紹時,顯得很不流利,就說明他的口語肯定很差。另外,提醒在自我介紹時要很自然,參加考研復試的考官,一般應該是在40歲上下年紀的中年人,作為考生,最好把握他們的心態,他們應該都是吃過苦的一些人,所以考生在做自我介紹的時候,表現不要很強勢。你可以把自己定為一個弱勢群體,這個有很大的好處,但最重要的考生要緊緊圍繞導師所感興趣的東西來回答。

    導師提問這塊沒有一個具體的標準,導師臨場會問很多問題,下面筆者為考生介紹兩類:一類是考生個人信息。這個考生一定要準備全面,比如說你的個人經歷,成功經歷,失敗經歷,這個很重要。再比如你的個人夢想,打算,讀研的計劃,甚至你的家鄉,你的家人,大學生活,本科學校的情況,還比如你是換專業考試的,為什么換專業考試?你沒換專業的,你對這個專業有什么認識,他會問到很多類似這樣的問題,關于個人的信息一定要準備好,一定不要臨時去想,因為臨時想很難組織語言,除非你的口語特別厲害,沒有一個人能做到這一點,臨時想得很完美。

    另一類導師可能會問一些專業類的問題。用英語問專業的問題,這種問題怎么回答?這種問題確實難度比較高,比如你學數學專業的,或者理科物理的,他問專業的,你很可能這個詞都不認識,這怎么辦呢?這里希望考生注意一點。用英語問專業問題,沒有一個老師會期待你有一個很好的回答,因為老師知道一個本科生是沒有辦法用英語來表述專業問題的。基本上大家都跟你一樣的,不會回答的很好。不過,同學們只要動腦筋,用智慧,在參加復試之前的時候,一定要自己用英語準備至少三個專業的問題以及它的回答就沒有太大的問題了。套用一位過來人的話:“英語口試先是自我介紹,老師主要是根據你的自我介紹的內容來挖掘問題,或者根據當時情景來和你進行簡短的對話,看看你有沒有應用外語和別人溝通的能力。”

    英語復試中的口語部分注重的是同學們說英語的能力,只要考生平時做好準備,并掌握一些技巧,相信這一關并不是問題。

    考研英語總結(熱門17篇)篇十四

    總結。

    由本站會員“西湘蕭”投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的考研英語學習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    英語考試是個水平考試:當英語達到某個水平后基本上考試分數就在此基礎左右輕微擺動,不會相差太遠??佳袘_到什么水平呢?詞匯和語法應與六級差不多,而閱讀比六級還高一個層次。

    合理安排學習重點。

    考研越來越注重能力的考核,閱讀與寫作是考研英語的重點,許多同學還有我,常常把過多的注意力放在語法和詞匯方面,雖然這是學習英語的基礎,但是英語是個實踐性很強的科目,語法,詞匯即使背得爛熟,閱讀與寫作也不一定會怎樣。但反過來,閱讀和寫作能力的.提高卻預示著你語法和詞匯部分的掌握程度的提高,因為在你閱讀文章與寫作練習過程中,會檢測到你的詞匯或語法的不足,使你不斷地調整,在不自覺的過程中促使你提高自身的語法與詞匯水平。

    詞匯是基礎,閱讀是核心。

    考研五篇閱讀文章共有2500詞左右,一個鐘頭之內不光得作完,還必須保持較高的命中率,這在現在文章越來越生澀的情況下真的很困難。閱讀有40分,英譯中(實際也是考閱讀)15分,因此閱讀的重要性可想而知。這里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了。可要做到這一點真不容易,下面我就說說具體復習方法。詞匯的基礎地位已不需我再羅嗦了,我只是覺得:若大綱中的5300詞還沒達到爛熟的話,英語的復習絕對是痛苦且漫長的。這種爛熟的程度應做到看到這5300個詞時就象看高中單詞一樣熟悉。詞匯書也不用別的,就用教委的大綱好了,單詞無疑越多越好,可咱只是考研的,這5300差不多也夠了。考試時肯定還會碰到生詞,但不會是主打詞,能猜就猜罷。

    重視背單詞。

    背單詞,當然枯燥,但是,它卻是學好英語的重中之重,就如同建房必有磚一樣。不少同學不看重單詞,一味的練習讀寫能力,遇到生單詞就去查字典或手冊,最后因此浪費了許多時間,落得事倍功半,進步緩慢。我們都有體會,單詞背會了,英語學起來輕輕松松。就是這個道理,熟悉了單詞才會有提高理解原文含意的機會或可能,才會有寫作能力的真正提高。作點補充,不同階段的閱讀或寫作需要不同的詞匯量,這某一階段的詞匯一定要超前于閱讀或寫作的進行!

    再說說閱讀的問題。

    考研時閱讀文章的難度絕對出乎意料,再加上時間的緊張,如果閱讀不好的立馬就暈。要想考試時發揮出水平來那么平時的多練決不可少。這種多練應該是系統的練過150篇文章以上。我認識一哥們,考前僅做過不到20篇,這次果然暈菜。而我認識的另一哥們兒做過不下200篇,99年英語考了70多。平時練習一定要全真模擬,就是說要嚴格限時——一個鐘頭內必須作完5篇文章,自己掐表。同志們啊,這可是建立在血的教訓上的金玉良言!文章難度的選擇可先易后難,基礎不好的話可選那些有詳細解答的參考書,但文章一定要夠長,長度標準可參考歷年考研試題。歷年考題可是最好的試金石,完全可自測一下,考研分數和它就差不多。如果自測分數不好,也別太放在心上,畢竟知道了自己的弱點還可補救,這才是最重要的目地。

    不要一下就閱讀外文報刊,書報小說。

    書報小說,常是綜合類的文章,文章難易程度不一,而且差別較大,沒有足夠的詞匯量,有許多文章是不可能讀懂的,如果硬著頭皮讀下去,雖然可能閱讀能力會有質的進步,但真正耗費的精力會很多,而且由于遇到的困難較大,很有可能因此失去信心,建議隨著自己詞匯量的增加來分級閱讀相應的文章,這樣會增強信心,提高理解能力。另外盡量不要閱讀生詞量較大的文章,否則在閱讀這些文章時必然常被這些生詞阻斷思路,造成理解困難或失誤。

    語法。

    我沒太說是因為加上改錯也才10分且考得極其刁鉆古怪,平常復習時將參考書上語法,改錯復習一下即可,千萬別花太多時間。考試的時間肯定非常緊張,所以平時復習就應加強時間方面的訓練,否則考試時會手忙腳亂而大失水準的。

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    英語考研感謝信范文。

    考研英語總結(熱門17篇)篇十五

    在研究生考試之前,我的英語水平曾和很多人一樣,僅僅勉強過非英語專業四級。在研考成績下來之后我的英語考出了88分的好成績,這無疑證明一點:nothingisimposiable!簡單地寫下我的高分經驗供大將參考,同時告訴那些英語基礎不是很好的同學:不要悲觀于你現在的英語成績和水平,不要以為奇跡不會發生。只要你想實現,一切皆有可能!

    總結了我學習考研英語的經驗,大致有以下兩點:

    無可置疑,英語學習需要一個長期的過程,成績的獲得不是一蹴而就的,而是日積月累。如果英語基礎薄弱,就請大家像我一樣,提前著手準備。所以我的經驗之一就是復習要早動手投入準備。

    單詞是一切的基礎,但是提醒大家切忌死記硬背!我們可以根據大綱和歷年考查頻率比較高的詞匯開始記憶!每天不斷翻新,并且讓背記過程與鞏固復習同時進行。每天抽出一定的時間記住一定量的單詞是必做的基礎功課。

    另外,閱讀理解也要每天都加以訓練。我復習的時候是一天訓練三篇,自己做完后對著答案再把文章分析一遍。弄懂弄透徹,這樣才可以安心放下再去做其它的聯系。閱讀理解重要的是培養語感和自己分析問題的能力,所以,大家在練習的時候要注重加強這兩點。

    至于翻譯和作文的訓練那應該在后期訓練,前期就不用投入太多的精力。完型填空可以從復習準備的中期開始準備。

    總之,大家牢記:早動手的應該是單詞和閱讀理解。

    復習過程中,我印象最深刻的時期是看真題那個階段。萬學海文的英語輔導老師曾經給過我建議,讓我認真研究歷年的英語真題。按照他的話,我對英語真題不敢怠慢,態度上確實也很重視。真題中閱讀理解部分選文的內容,大多是關于國外尤其是美國的經濟、科技、環境、就業以及社會問題的內容。由于我缺乏相應的知識背景,所以,在最初接觸這類文章時,很難一遍就看懂。這就嚴重影響到了做題的速度。于是,我開始留心搜集這方面內容的資料,尤以"英語沙龍"辦的《英語文摘》為主,每期《theeconomist》欄目中的文章屬于我必看精讀的內容。雖然我在努力手機這些內容,但是一段時間以后,我發現收集的這些資料都是零散的。一次偶然的機會,在圖書館學習時,看到旁座位上一個同學正在翻看一本書,趁他出去上廁所的時候,我拿起這本書翻了一翻,覺得不錯。一看書封皮署名,是張錦芯主編的《考研英語新教程》。這本書中選文內容比較靠近真題閱讀選文的范疇,例如它按經濟、科技、環境、醫療以及社會問題為項目集中了一些不錯的文章,且每類文章后面附了相關的單詞和表達方式。后來我去書店也買來了這本書進行學習。

    總結起來,我認為研究真題確實重要,但是要在學習的過程中避免一些不良的學習習慣,例如,有些人把真題做完就丟了,不去仔細研究選項和出題的特點;或者看題時蜻蜓點水,似懂非懂;把真題當作模擬題,臨考才做。

    也許看到這里你會有疑惑,究竟該如何來把握真題呢?我總結一下幾點,雖然不一定適合每一個人,但是作為參考還是可以的:

    1、每個人結合自身情況把那些似懂非懂的詞劃出來。

    2、參考譯文給出所劃單詞在文中的意思。在考研英語中,單詞在新的環境下往往有新的意思。考研的真題中有很多這樣的詞,要你一個個去發現,當然我們不能臆斷,一定要看真題解析,各家出的書互有長短,要多買幾種真題解析的書相互參考(至少要兩本)。我推薦張錦芯的《歷年考研英語真題名家詳解》人大版。

    3、關于長難句。對于一些特殊的結構和經常被設計成長難句的結構,在復習的過程中一定要注意總結,找個獨立的本子記下來,經常翻看。要是學有余力的可以看一下郭慶民的《英語閱讀200篇》,題不一定都做,但正文要看懂,在求質的基礎上求量。

    4、英語的作文也是很有技巧的!現在網上有很多"萬能模版"之類的。其實還是很有作用的!因為考試的文章不能用太白話的文字!亮眼的句子和單詞可以讓閱卷老師眼前為之一亮!分數自然大大提高!

    考研英語總結(熱門17篇)篇十六

    總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的考研英語學習總結,歡迎閱讀與收藏。

    英語考試是個水平考試:當英語達到某個水平后基本上考試分數就在此基礎左右輕微擺動,不會相差太遠。考研應達到什么水平呢?詞匯和語法應與六級差不多,而閱讀比六級還高一個層次。

    考研越來越注重能力的考核,閱讀與寫作是考研英語的重點,許多同學還有我,常常把過多的注意力放在語法和詞匯方面,雖然這是學習英語的基礎,但是英語是個實踐性很強的科目,語法,詞匯即使背得爛熟,閱讀與寫作也不一定會怎樣。但反過來,閱讀和寫作能力的提高卻預示著你語法和詞匯部分的掌握程度的提高,因為在你閱讀文章與寫作練習過程中,會檢測到你的詞匯或語法的不足,使你不斷地調整,在不自覺的'過程中促使你提高自身的語法與詞匯水平。

    考研五篇閱讀文章共有2500詞左右,一個鐘頭之內不光得作完,還必須保持較高的命中率,這在現在文章越來越生澀的情況下真的很困難。閱讀有40分,英譯中(實際也是考閱讀)15分,因此閱讀的重要性可想而知。這里的55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了??梢龅竭@一點真不容易,下面我就說說具體復習方法。詞匯的基礎地位已不需我再羅嗦了,我只是覺得:若大綱中的5300詞還沒達到爛熟的話,英語的復習絕對是痛苦且漫長的。這種爛熟的程度應做到看到這5300個詞時就象看高中單詞一樣熟悉。詞匯書也不用別的,就用教委的大綱好了,單詞無疑越多越好,可咱只是考研的,這5300差不多也夠了。考試時肯定還會碰到生詞,但不會是主打詞,能猜就猜罷。

    背單詞,當然枯燥,但是,它卻是學好英語的重中之重,就如同建房必有磚一樣。不少同學不看重單詞,一味的練習讀寫能力,遇到生單詞就去查字典或手冊,最后因此浪費了許多時間,落得事倍功半,進步緩慢。我們都有體會,單詞背會了,英語學起來輕輕松松。就是這個道理,熟悉了單詞才會有提高理解原文含意的機會或可能,才會有寫作能力的真正提高。作點補充,不同階段的閱讀或寫作需要不同的詞匯量,這某一階段的詞匯一定要超前于閱讀或寫作的進行!

    考研時閱讀文章的難度絕對出乎意料,再加上時間的緊張,如果閱讀不好的立馬就暈。要想考試時發揮出水平來那么平時的多練決不可少。這種多練應該是系統的練過150篇文章以上。我認識一哥們,考前僅做過不到20篇,這次果然暈菜。而我認識的另一哥們兒做過不下200篇,99年英語考了70多。平時練習一定要全真模擬,就是說要嚴格限時——一個鐘頭內必須作完5篇文章,自己掐表。

    同志們啊,這可是建立在血的教訓上的金玉良言!!文章難度的選擇可先易后難,基礎不好的話可選那些有詳細解答的參考書,但文章一定要夠長,長度標準可參考歷年考研試題。歷年考題可是的試金石,完全可自測一下,考研分數和它就差不多。如果自測分數不好,也別太放在心上,畢竟知道了自己的弱點還可補救,這才是最重要的目地。

    考研英語總結(熱門17篇)篇十七

    考研越來越注重能力的考核,閱讀與寫作是考研英語的重點,許多同學還有我,常常把過多的注意力放在語法和詞匯方面,雖然這是學習英語的基礎,但是英語是個實踐性很強的科目,語法,詞匯即使背得爛熟,閱讀與寫作也不一定會怎樣。但反過來,閱讀和寫作能力的提高卻預示著你語法和詞匯部分的掌握程度的提高,因為在你閱讀文章與寫作練習過程中,會檢測到你的詞匯或語法的不足,使你不斷地調整,在不自覺的過程中促使你提高自身的語法與詞匯水平。

    詞匯是基礎,閱讀是核心

    考研五篇閱讀文章共有2500詞左右,一個鐘頭之內不光得作完,還必須保持較高的命中率,這在現在文章越來越生澀的情況下真的很困難。閱讀有40分,英譯中(實際也是考閱讀)15分,因此閱讀的重要性可想而知。這里的.55分若能拿到40分,及格就是很容易的事情了??梢龅竭@一點真不容易,下面我就說說具體復習方法。詞匯的基礎地位已不需我再羅嗦了,我只是覺得:若大綱中的5300詞還沒達到爛熟的話,英語的復習絕對是痛苦且漫長的。這種爛熟的程度應做到看到這5300個詞時就象看高中單詞一樣熟悉。詞匯書也不用別的,就用教委的大綱好了,單詞無疑越多越好,可咱只是考研的,這5300差不多也夠了??荚嚂r肯定還會碰到生詞,但不會是主打詞,能猜就猜罷。

    重視背單詞

    背單詞,當然枯燥,但是,它卻是學好英語的重中之重,就如同建房必有磚一樣。不少同學不看重單詞,一味的練習讀寫能力,遇到生單詞就去查字典或手冊,最后因此浪費了許多時間,落得事倍功半,進步緩慢。我們都有體會,單詞背會了,英語學起來輕輕松松。就是這個道理,熟悉了單詞才會有提高理解原文含意的機會或可能,才會有寫作能力的真正提高。作點補充,不同階段的閱讀或寫作需要不同的詞匯量,這某一階段的詞匯一定要超前于閱讀或寫作的進行!

    再說說閱讀的問題

    考研時閱讀文章的難度絕對出乎意料,再加上時間的緊張,如果閱讀不好的立馬就暈。要想考試時發揮出水平來那么平時的多練決不可少。這種多練應該是系統的練過150篇文章以上。我認識一哥們,考前僅做過不到20篇,這次果然暈菜。而我認識的另一哥們兒做過不下200篇,99年英語考了70多。平時練習一定要全真模擬,就是說要嚴格限時——一個鐘頭內必須作完5篇文章,自己掐表。同志們啊,這可是建立在血的教訓上的金玉良言??!文章難度的選擇可先易后難,基礎不好的話可選那些有詳細解答的參考書,但文章一定要夠長,長度標準可參考歷年考研試題。歷年考題可是最好的試金石,完全可自測一下,考研分數和它就差不多。如果自測分數不好,也別太放在心上,畢竟知道了自己的弱點還可補救,這才是最重要的目地。

    不要一下就閱讀外文報刊,書報小說

    書報小說,常是綜合類的文章,文章難易程度不一,而且差別較大,沒有足夠的詞匯量,有許多文章是不可能讀懂的,如果硬著頭皮讀下去,雖然可能閱讀能力會有質的進步,但真正耗費的精力會很多,而且由于遇到的困難較大,很有可能因此失去信心,建議隨著自己詞匯量的增加來分級閱讀相應的文章,這樣會增強信心,提高理解能力。另外盡量不要閱讀生詞量較大的文章,否則在閱讀這些文章時必然常被這些生詞阻斷思路,造成理解困難或失誤。

    語法

    我沒太說是因為加上改錯也才10分且考得極其刁鉆古怪,平常復習時將參考書上語法,改錯復習一下即可,千萬別花太多時間??荚嚨臅r間肯定非常緊張,所以平時復習就應加強時間方面的訓練,否則考試時會手忙腳亂而大失水準的。

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