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    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)

    時間:2025-06-26 作者:JQ文豪

    閱讀范文范本可以開闊我們的寫作視野,拓展我們的表達方式,使作品更具個性和魅力。在寫總結時,有時候我們會遇到一些困難和瓶頸,這時不妨看看以下這些范文,或許能夠啟發你的靈感。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇一

    仰望星空,悉數心中一個個美麗的夢想。然而夢想的實現,需要腳踏實地,執著追求。

    仰望星空,貝聿銘堅定了建筑的夢想。他是一位真正的建筑者,用自己的設計讓世界更美麗是他星空下的愿景。貝聿銘翻閱大量建筑學書籍,涉獵古今中外的美學、文藝學和各國民俗學,了解世界建筑大師的作品。向著夢想,他腳踏實地地步步前進。巴黎晶瑩剔透的玻璃金字塔,美國壯麗雄奇的肯尼迪圖書館,北京古色古香的香山飯店,貝聿銘以中國人的智慧與膽識,用建筑這凝固的音樂,裝點著地球這人類的家園,實現了星空下的夢想。

    仰望星空,邰麗華堅定了舞蹈的夢想。她是一位真正的舞者,用自己的表演向世界展現中華文化與人性之美是她星空下的愿景。一個聾啞女孩,學習舞蹈的艱辛非常人可以想象。靈魂深處對藝術的向往支持著她在一次次跌倒后,又勇敢地爬起來,一遍遍重復每一個動作,每一個節拍。向著夢想,她腳踏實地地步步前進。20xx年春節晚會《千手觀音》為世人所感動。邰麗華于無聲處再現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的純潔,她用舞蹈這看得見的音樂,詮釋生命的價值,實現了星空下的夢想。

    仰望星空,袁隆平堅定了讓所有人遠離饑餓的夢想。他是一位真正的耕耘者,用自己的創造讓世界更和諧美好是他星空下的愿景。頭頂烈日,袁隆平走進莽莽的水稻綠海,專注于田疇,細細尋找雜交的良種。向著夢想,他腳踏實地地步步前進。20xx年超級雜交稻的重大突破,意味每年又可多養活數千萬人。如今“當代神農氏”袁隆平播撒智慧,收獲富足,創造著一個又一個奇跡,實現了星空下的夢想。

    仰望星空,劉翔堅定了田徑的夢想。他是一位真正的競技者,用自己的拼搏讓世界領略華人的風采是他星空下的愿景。訓練場上,劉翔揮汗如雨,幾千次仰臥起坐,跨過無數個欄,日出日落定格著他執著的身影。向著夢想,他腳踏實地地步步前進。20xx年雅典奧運會,劉翔以12.91秒的成績平由歐美選手壟斷20xx年之久的百米跨欄世界紀錄,世人驚呼“中國飛人”。他以一個又一個驕人的成績為黃種人贏得了世界的尊重,實現了星空下的夢想。

    仰望星空,我們的夢想如夜空中熠熠閃輝的明星。夢想縱然美麗,但實現夢想需要腳踏實地,為理想不懈奮斗,執著追求。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇二

    華佗東漢末年杰出醫學家。他技術全面,精通醫道,尤于外科,曾發明全身“麻沸散”用于剖腹開背、切除胃腸等大手術,特別是在他功成名就之后,仍然謙虛好學。華佗拜師學藝故事,被后人傳為佳話。

    一次,華佗給一個年輕人看病,經望、聞、問、切之后,認為患者得了頭風病,可是他一時又拿不出來治療此病藥方,急得束手無策,病人也很失望。

    后來,這位病人找到一位老醫生,很快就把病治好了。華佗聽后很是慚愧,便打聽到老中醫住處,決心去拜師學藝。但華佗當時名噪四方,唯恐老中醫不肯收他為徒,于是改名換姓,來到老中醫門下,懇求學醫。老中醫見華佗心誠,就收他為徒。

    從此,華佗起早貪黑,任勞任怨,虛心好學,終于獲得了治頭風病絕技。當華佗滿師歸來時,這位老中醫才明白眼前這個徒弟就是名醫華佗,他一把拉住華佗手說:“華佗啊,你已是名揚四海,為何還要到我這里受苦?”華佗把來意告訴了老中醫,并說:“山外有山,學無止境。人各有所長,我不懂地方就應該向您學習?!?/p>

    啟示:我們要在實踐中正確處理個人與群眾關系,要虛心向人民群眾學習,汲取人民群眾經驗和智慧,才能不斷拓展、深化和完善自己知識結構。華佗拜師學藝,不恥下問故事,就體現了這一點。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇三

    在過去,一個人背著一個非常漂亮的罐子急于,我走了,,“”啪”的一聲,罐子倒在一邊的道路上一塊大石頭,立刻成為碎片。路人看見他,驚嘆于如此精美的罐子成片和遺憾。但是,摔破罐子,像這樣的事情作為頭不扭曲,見不看的罐子,像往常一樣搶他的方式。

    當過路的人都感到驚訝,為什么這個人是如此的灑脫,是多么精美的罐子打破了真可惜!有些人甚至懷疑這根神經是正常的。

    今日稍后,有人問這個人為什么這樣呢?

    這個人說:”在罐子里的傷害已經完成,那么為什么要留戀呢?”

    哲理總結:

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇四

    黑三是小偷里最有威望的頭目,多年的“工作”經驗,使他練就了敏銳的眼力和非凡的判斷力,一旦被他盯上,任何“獵物”都難逃一劫。他常常教育手下,做事不能衣冠取人,多注意觀察言行舉止,有錢人往往是深藏不露的。

    這天,黑三來到街上,左顧右盼尋找下手目標時,路邊一位穿著樸素,滿頭銀發的老人自言自語道:“城市就是繁華,轉了半天也找不到金店在哪里?”黑三一聽,有門了!主動搭訕說:“老人家,你要到金店買東西嗎?”

    “是啊,想給孫媳婦買對鐲子?!?/p>

    黑三暗喜,看來今天一定大有收獲。于是,非常熱情地說:“我知道金店在哪兒,我帶你去吧!”

    不大一會,黑三帶著老人來到一家很有氣派的黃金手飾店,老人讓店員拿出上等的鐲子一一挑選,仔細比對后,對價錢最昂貴的一對鐲子反復觀賞,愛不釋手:“這對手鐲圖案龍飛鳳舞,新穎別致,真是巧奪天工啊!”黑三趕緊討好說:“就是嘛,孫媳婦戴上一定非常漂亮。”心想:這老人即使不是富翁也是個大款。難怪今早左眼皮老是跳,原來是鴻運當頭,遇到財神爺了!黑三樂得差點笑出聲來沒等黑三回過神來,老人微微一笑,心滿意足地把鐲子還給店員,轉身說道:“我們去街對面的小商店吧!”

    “去那里干嘛?”黑三瞪著眼睛,驚訝地問道。

    “到那里就知道了?!崩先私器锏卣UQ?。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇五

    國王費迪南決定從他的十個王子選擇一個繼承人。他私下告訴一位部長在雙方的上放置一個“大石”,任何人想要通過這條路線,曾面對這塊”石頭”,要么把它翻越或繞過去。然后,國王吩咐王子通過在高速公路上,分別以盡快部長手中的密信。王子很快就完成了任務。費迪南開始詢問王子:“你怎么會信?”

    說:”我爬上一塊巨大的石頭?!?/p>

    說:”我是劃船過去?!?/p>

    有的說:”我從水中游泳。”

    只有說:“我這條路跑過去?!?/p>

    ”做的沒有攔住你的嗎?”。

    ”我用手使勁推,它滾進河里。

    “這么大的石頭,你怎么想用手去推它呢?”

    “我試過了,但是,”說,“”誰會想到我一推,它就會動了?!?/p>

    原來的一塊“石頭”是一個費迪南和他的模仿很輕的.材料。當然,這很好的嘗試,王子繼承了王位。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇六

    阿正與阿坤兩人都是“協解”職工,都是靠老婆養活的,兩人門對門住著。但是阿正的老婆賢惠,丈夫掙錢不掙錢在家里的地位沒變,大事小情還是阿正說了算,也還是抽煙喝酒;阿坤就不一樣了,老婆原先對他百依百順,如今不掙錢了,酒也不讓喝了,煙也是數著根數抽,一天只準抽三根煙,每天由老婆發放,心里別提有多么郁悶了。

    阿坤想:一個男人在社會上已經沒有了經濟地位,在家里又失去了政治地位,這人活著還有什么意思呢?人一郁悶就喜歡想心事,也沒什么樂子,就編笑話。

    阿正想聽笑話就時常請阿坤到自己家里喝幾杯,做為回報阿坤就講笑話,用以調節郁悶情緒。這天阿正又請阿坤過來喝酒,阿坤邊喝酒邊講道:

    有一個北方人到南方出差,下午吃飯的時間進了一家餐館,因為手頭比較緊,就打算吃點便宜的東西,想起老家的羊肉泡饃,就問服務員:“小姐,有饃饃嗎?”服務員誤會了,南方人不叫“饃饃”叫“饅頭”,聽成了“摸摸”,低頭看看自己的胸脯于是沒好氣的說:“摸摸,50元。”北方人一想:在老家連羊肉帶饃都只要5元,怪不得人們說不到北京不知道自己官小,不到廣州不知道自己錢少,那就不吃饃饃了,吃面條。改問道:“下面呢?”服務員更加誤會了,南方人不說“下面”而說“面條”,低下頭看了看自己的兩條腿之間生氣地說:“下面100元!”北方人豁出去了,反正什么東西都很貴,干脆改吃水餃,于是說:“水餃呢?”服務員想:今天遇到流氓了,說的貴一點打消他的念頭說:“睡覺500元?!?/p>

    阿正聽得哈哈大笑,正要舉起酒杯與阿坤干杯,阿正他們家的門被“哄嗵”一聲踢開了,只見阿坤的老婆如母夜叉一般闖了進來大聲呵斥道:“我們母女倆拼死拼活掙錢養家糊口,你一個大男人整天躲在家燒火做飯洗衣服,誰知你還動歪腦筋,又是花錢摸女人的胸脯,又是花錢跟野女人睡覺,從明天起三根煙也取消了!”然后也不聽阿坤辯解,揪著阿坤耳朵就拎回家去了。

    阿正等他們走了以后說:“得,一個笑話整整花去了三根煙?!?/p>

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇七

    一只公寄居蟹找到了一只很大的空貝殼,于是它便把貝殼清理干凈,做成了自己的房子。有了房子的公寄居蟹很快就找到了一只母寄居蟹,他們快樂地生活在這個大房子里。每天他們出門,母寄居蟹就自由快樂地遨游,覓食,而公寄居蟹則背著沉重的房子艱難地跟在母寄居蟹身后。母寄居蟹游一段路就要停下來等公蟹。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇八

    老頭正要過橋,突然發現一個少女一只腳跨過橋欄作勢要往河里跳,老頭嚇得緊走兩步,從后面一把抓住少女的衣服,把她拽了下來。

    “唉,你這姑娘,再晚一步你就沒命了!你為什么這么急著去死呢?”

    “這不關您的事,讓我去死吧!我所愛的男人拋棄了我,他是我有生以來第一個愛的男人,我為了他可以拋棄一切。你別管我,讓我去死!”

    “為失戀這么點小事就要死要活的,值得嗎?你怎么這么不明事理呀?!?/p>

    “謝謝您的好意。您不知道我有多需要他。求您了,放開我!”

    “真是年輕……只知道自己愛得深,愛得義無反顧。是初戀吧?人們都認為初戀時的愛是純潔的愛,但是你要知道,愛與被愛還有好多機會?!?/p>

    “不過,我認為像我們這樣純潔的愛不會再有了,您還是不要勸我啦!”

    “如果都像你這樣,第一次失戀就自殺,那這個世界上的人怕是早就死絕了。還有這么多人活著,是因為人們都會忍耐,忍耐到最后,人就解脫了,因為時間可以撫平心中的傷痛。

    “你就暫且相信我一回,你聽聽我的故事。我今年95歲了,在我16歲時,有過一次瘋狂的初戀。和你一樣,我愛她愛得發瘋,我的世界里全是她,容不下別的任何東西,后來她離我而去,我為此曾幾次想到自殺。”

    “怎么,老爺爺您也……”

    “是的,不過時間一定會醫治好失戀的創傷。你得忍,忍到最后,你的痛苦就會一點點淡去,直到消逝不見??傆幸惶?,你會覺得對方沒什么可愛的地方,何必為情而自殺。這是我作為你的長輩、作為一個過來人要告訴你的話。世界上沒有永恒不變的愛。因此,不要過于認真……”

    “噢……聽了您的話,我感覺心里舒暢了許多。雖然我現在還在戀慕著他,常為得不到他的愛而痛苦,但現在我相信這種愛戀是會被時間老人帶走的?!?/p>

    “孩子,你終于想通了。”

    老頭兒見少女冷靜下來,便松開了雙手。

    “老爺爺,我可以問一下,您的創傷是什么時候醫治好的呢?”

    “噢,那,那大概是去年的春天吧。”老頭兒仰望著天空感慨萬千地說道。然而,他的話音還沒落,就聽見“撲通”一聲。老頭回頭一看,身邊的少女不見了。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇九

    即使你相貌平凡,個子矮小,但是如果你擁有好的稿子好的口才,那么,你也能成為萬眾矚目的焦點。下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘。

    演講稿。

    小故事,希望能幫到你喲。

    大家好!我演講的哲理故事是《旁邊也是路》。

    老和尚問小沙彌:“如果你進一步則死,退一步則亡,你該怎么辦?”小沙彌毫不猶豫地說:“我往旁邊去?!?/p>

    這句蘊含哲理的話,給人們以啟迪:路的旁邊也是路,那一條羈絆重重的路大可不必走到天黑的。

    “往旁邊去”,如此淺顯又蘊含的哲理,恐怕無人不知曉的。然而,在紛繁的經年里,人生有時會淪陷于沼澤,在迷茫之中久久徘徊。一些耳熟能詳的道理,也常常被人們淡忘甚至漠視。每每耳聞那些因高考落榜而割腕,因戀愛失敗而上吊,因家庭變故而臥軌,因生意賠本而跳樓,因仕途無望而投河等悲劇的時候,我的心就會陣陣作痛,由衷地為他們的愚昧而悲憤,為他們的舉動而惋惜,真想在他們的背上猛擊一掌,讓其幡然醒悟:何必這樣?此路的旁邊不也是路嗎!

    人們走在路上,走的久了,會覺得疲憊,甚至無奈。走累了,還會覺得腳下的路越走越窄,甚至到了山窮水盡疑無路的地步,再沒有勇氣繼續前行了。其實,前行的路依然精彩,而是我們的選擇視野太過狹窄,缺少了對旖旎風光的憧憬和欣賞。許多時候讓我們舉步維艱的是那些人云亦云的思路,抑或習慣了的思維定式封鎖了我們原本就不夠寬闊的視野,在不經意間,陷入困境而不能自拔。一位哲人說過,一個人如果不能追趕太陽,就應該選擇月亮。當我們面臨進退兩難時,不妨想想小沙彌的話,“往旁邊去”,多一些迂回,少一些冒昧,多一些妥協,少一些固執,學會正視和面對,勇于向旁邊邁出一步,就會有多條全新的路供我們選擇,最終與希望不期而遇。

    只要我們不為奢侈過分地固執,只要我們不被可望而不可即的景色所誘惑,只要我們敢于面對現實而認識不過于膚淺,懂得人生的順境與逆境是相互交融,成功與失敗是相互轉換,福禍總是相互更迭,那么,即使我們不能擁有牡丹般的雍容與華貴,也會得到野草般的樸實與堅韌的。

    天有不測風云,人生之旅也艱辛,人,誰都不會喜歡遺憾,不會喜歡磨難,甚至生離死別。然而,這些誰又能去全然改變和回避呢?此時,我們不妨去改變一下個體的走向,往旁邊去,換一條路,雖然會有些陌生,然而就在瞬間,或許就踏上了成功的路。

    我的演講結束,謝謝大家!

    大家好!我演講的哲理故事是《一秒鐘逆轉成敗》。

    非洲草原上,一只雄勁的花豹已在草叢中蹲伏了許久。不遠處,一群腿腳細長、背黃肚白的羚羊正悠閑地吃著草兒。羚羊們時而低下頭細細密密地啃嚙,時而又仰起修長的脖子四處察看,翕動的鼻子似乎想探析出空氣里每一絲危險的氣息。

    突然,有一只羚羊做出了沉下身子、準備起跑的姿勢,其他羚羊立即停止了咀嚼,定定的,似乎在等待一個決斷。“呼”的一聲,花豹應聲而出,朝向自己最近的一只母羚羊急奔而來。剛才還伸長著脖子的羚羊,立即四腿一低,騰越而起。但是,瞬間起跑的花豹像剛出槍膛的子彈,“砰”的一聲就到了獵物的眼前。一場生與死的較量就此拉開。

    對于沒有任何致命武器的羚羊來說,要能活下來,只有一招才能制敵:比捕食者跑得更快。只見母羚羊前后細腿大幅展開,連跑帶躍,每一步都達數米之遠,幾秒之后,竟然拉開了與豹子的距離。但是,豹子是草原上跑得最快的動物,4秒之內,它可以迅速地從靜止狀態,提升到時速100公里。豹子在急速奔跑時,腰部塌陷下來,前肢一落地,后肢就緊跟收起、落地,而后,前肢向前伸直、打開、平展,再次蹬地。就這樣,兩個冠軍級跑步選手,一下子站在同一條跑道上,誰輸誰贏,沒人可以下定論。豹子的起跑優勢漸漸發揮作用,羚羊的小命危在旦夕。2米,這是輸與贏的距離,也是生與死的距離。

    距離越來越近,羚羊似乎已經感覺到身后豹子的喘息聲。它忽而一扭身,來了一個90度的急轉,讓后面的豹子猝不及防,差點摔了個趔趄。也許,對于羚羊來說,身體的靈巧是自己這會兒的唯一優勢。但是,重新起身的豹子依舊緊追不舍,似乎它就認定了這只母羚羊就是自己的午餐。十幾秒之后,羚羊的奔跑依舊輕快奮力,而豹子的飛奔卻顯得有所減緩。其余旁觀的動物,都停住了腳步,怔怔地看著這場生死的角逐。它們都知道,只要這只母羚羊多堅持一秒鐘,哪怕就是一秒鐘,就能帶來一線生機。因為豹子的爆發力極強,但是耐力卻比不過羚羊。距離越來越大,3米、4米、5米,所有旁觀者都為羚羊高興,因為成功在望了,一切都會是虛驚一場。

    但是,就在這一秒鐘之內,豹子突然做出了一個駭人的舉動:它用盡全身力氣,向幾米外的羚羊的上空騰起,又以自己的重量像泰山壓頂似的把羚羊撲倒。隨后,羚羊連續翻了幾滾,最終還是沒能站起身來,豹子已經用鋒利的牙齒咬住了它的咽喉。豹子銜起自己來之不易的午餐,直起身子,呼呼地喘著粗氣,眼睛里滿是成功后的傲氣與輕蔑。

    一秒鐘,太短的時間,但有時卻會發生成與敗的驚天逆轉。就像一秒鐘前,羚羊以為逃脫在望,自己用耐力打敗了豹子的爆發力;一秒鐘后,豹子拼命一跳,結束了羚羊所有美好的幻想。一秒鐘前,豹子還想著怎么享受這頓鮮美的午餐;一秒鐘后,自己卻差點成了野狗的午餐。所以,永遠不要說成功與失敗是個定數,更多的時候,一秒鐘這樣的時間魔鬼,才是上天派來的最好的裁判。

    不要問下一秒鐘是成功還是失敗,因為一切皆有可能。

    我的演講結束,謝謝大家!

    各位老師同學:

    大家好!我是來自初二(4)班的丁潔同學,今天我演講的題目是。

    揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂。

    從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。

    然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

    在與我們失之交臂的20xx年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才干和輝煌業績,先后榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行著每一個她應履行的義務。

    事實上,現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。

    清廉正直的官員們在小的時候就開始有著遠大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現在開始就學會”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!

    這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇十

    大柱所在的公司組織北京游,游完長城,大家發現大柱手中多了個牛皮紙包著的長方形物體,同事們都很好奇,問:“大柱,你買了什么好東西啊?包得這么嚴實,給大伙開開眼吧?!?/p>

    大柱笑著說:“沒什么,給老婆買了點小禮物?!?/p>

    “喲,大柱可真是模范丈夫啊!”在大伙的起哄聲中,導游帶著大家登上大巴直奔飛機場,準備搭機回程。

    到了機場,安檢時卻出了問題,一名安檢員攔住了大柱,要他開箱接受檢查。大柱不高興了,大聲問:“前面那么多人都不檢查,怎么一到我就要檢查?”安檢員很有禮貌地說:“您箱子里有不明物體,請您配合?!?/p>

    大柱漲紅著臉說:“就是天王老子來了我也不打開,反正老子沒做違法的事,我就是要登機?!?/p>

    這時,兩名全副武裝的機場警察走了過來,這下,大柱只好乖乖打開箱子。警察把箱子里的東西一樣一樣往外掏,最后,從箱底掏出一個用牛皮紙包裹得嚴嚴實實的長方形物體,圍觀的同事一陣嘩然:“這不是大柱在長城買的禮物嗎?”

    這時,警察把包著的牛皮紙一層一層撥開,最后一層紙打開了,大家湊上去一看,都傻眼了:牛皮紙里包著的是一塊磚頭!

    這磚頭到底是文物還武器?同事們議論紛紛,就在這時,大柱低著頭說出了實情:“老婆吩咐要我弄一塊長城的城磚當禮物,可破壞長城是違法的,所以我就隨便找了塊磚頭冒充,上面還有我刻的字呢?!?/p>

    警察拿起磚頭一看,哭笑不得,上面果然歪歪扭扭刻著幾個字:對老婆的愛如長城般千年不變,大柱。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇十一

    有一個小故事說,有位秀才第三次進京趕考,住在一個經常住的店里??荚嚽皟商?,他做了三個夢,第一個夢是,夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是,下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個夢是夢到跟心愛的表妹,脫去了衣服躺在一起,卻是背靠著背。

    秀才解不透這三個夢的寓意,第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹衣服都脫去了,躺在一張床上了,卻背靠背,不是沒戲嗎?”

    秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉了?”

    秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟你表妹脫掉了衣服,背靠靠躺在床上,不是說明你翻身的時候就要到了嗎?”

    秀才一聽,更有道理,于是精神振奮地參加考試,結果中了個探花。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇十二

    “從小到大,許多方面我都是非常失敗的,簡直一塌糊涂?!彼f。

    他小學時多門功課常常不及格,而到了中學,物理成績甚至為零分。他在拉丁語、代數以及英語等科目上的表現同樣慘不忍睹,就連體育也不好。雖然他參加了學校的高爾夫球隊,但在賽季唯一一次重要比賽中,他輸得干凈利落。在學校,沒有人不認為他糟糕透頂。他孤獨、落寞,在自己的整個成長時期,在社交場合從來就不見他的人影。

    年少的他憧憬愛情。當許多同齡人開始戀愛的時候,他只能獨自發愣。有一次,他鼓足勇氣給一個女孩子傳情,但隨后卻在廢紙簍里發現了“愛的碎片”。

    這真是個無可救藥的失敗者。然而,這個在許多方面無可救藥的失敗者卻麻木地抱守他尚未失敗的“一點”;從小到大,他在乎一件事情——畫畫。

    他相信自己擁有不凡的繪畫才能,并為自己的作品深感“自豪”。但是,除了他本人,他的那些作品從來沒有其他人看得上眼。上中學時,他向畢業年刊的編輯提交了幾幅漫畫,結果一幅也沒被采納。盡管經歷多次被退稿的痛苦,他仍固執己見,決心成為一名職業漫畫家。到了中學畢業那年,他向當時的沃爾特·迪斯尼公司寫了一封自薦信。該公司讓他把自己的漫畫作品寄去看看,并規定了漫畫主題。于是,他投入了巨大的精力與非常多的時間,一絲不茍地完成了許多幅漫畫。然而,漫畫作品寄出后卻如石沉大海,最終他沒有被迪斯尼公司錄用。

    生活對他來說只有黑夜。走投無路之際,他嘗試著用畫筆來描繪自己命運多舛的人生經歷。他以漫畫語言講述了自己晦澀的童年、不堪的青少年時光——一個學業糟糕的不及格生、一個屢遭退稿的所謂藝術家、一個沒人注意的失敗者。他的畫融入了自己多年來對繪畫的執著追求和對生活的獨特體驗。

    他的成功出人意料。他叫查爾斯·舒爾茨,一個蜚聲國際的漫畫大家。

    “許多方面我一敗涂地,只在畫畫這一點上穩住了自己?!笔鏍柎恼f,“而所謂成功,也只是需要你在某一點上自命不凡,自始至終?!?/p>

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇十三

    各位老師同學大家好。

    冬季已經來臨,由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節,為了學校的安全與穩定,防止各類事故發生,需要注意:

    1、各辦公室、專用教室、所有場所的用電、用氣、化學品進行一次全面檢查,發現安全隱患及時整改,不留盲區。

    2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關節的`靈活性差,反應緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。做到紅燈停、綠燈行。

    3、要一如既往地做好各類流感的預防工作,搞好個人衛生,嚴防病從口入。

    4、冬天,河流、路面常有結冰情況,防止因路滑發生事故;不要在冰上玩耍,遇到結冰天氣,不用水拖地;上、下樓梯、戶外活動要慢步行走,不要奔跑。

    5、進行體育鍛煉、課外活動,量要適度,出汗多時,把汗水及時擦干,防止感冒。

    安全工作無小事,安全責任重于泰山。火災和車禍是九大類事故的頭號殺手,很多交通和火災事故,極少是有人故意所為的,都是一點點的疏忽,偶爾的一次麻痹發生了這些悲劇。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園,我們需要呵護。為使我們擁有一個安全穩定的環境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創造安全的環境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

    謝謝。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇十四

    理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭,來看下面小編為大家帶來的勵志故事演講稿五分鐘:

    點一盞感恩之燈

    老師們、同學們:

    大家好!今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈。

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。

    而我們應當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。

    這世上,有一種人叫母親。

    當五月的微風拂過原野的草草木木,不覺母親節已過去許久了。

    可我還記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節而沒有兒女節時,母親笑著回答我:“因為母親天天都給自己的兒女過節?!笔堑模赣H總是給自己的兒女過節,她以自己的母性寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點一點地慢慢碎掉。

    這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”記得《弟-子規》中“弟-子規,圣人訓,首孝悌,次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”。

    孝敬雙親,古來如此。

    烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》?

    這世上,有一種情叫恩情。

    孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。

    而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。

    君不見,是誰用數倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學習的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。

    不錯,是老師、朋友、學校與自然。

    我們應當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。

    當你為自己的人生道路奔波時,不妨轉過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

    這世上,有一種修養叫心懷感恩。

    《三國演義》中,吳蜀聯盟,赤壁一戰,大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關羽來擒。

    關羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。

    關云長義薄云天,因為他懂得感恩。

    羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現在很好。

    感謝上帝,因為第一,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我。

    失盜是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。

    可見:古今中外成功的人之所以成功,一個重要的原因就是心懷感恩。

    感恩是一種心態,更是一種素養。

    我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。

    去感恩幾千年積淀而來的文化傳統,去感謝先輩們對民族的貢獻,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創造讓生活在現代大都市的我們內心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態度。

    感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

    那么親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。

    幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗,生命只為一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。

    當感恩已成修養,當優秀已成習慣,你會發現:在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

    請大家都點起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

    謝謝大家,我的演講到此結束。

    敬愛的陳老師、親愛的同學們:

    大家好,我今天演講的題目是《論實干》。

    實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。

    像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實干。

    如果你想成功那么你就得實干。

    實實在在做有用的事情。

    如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。

    因為你是活在口號中而不是活在實干中。

    大家應該都知道王進喜的'事跡。

    在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。

    請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。

    實干造就了一代代成功人物。

    在科學技術經濟水平不斷發展的今天實干尤為重要。

    如果不是醫務工作者的實干sas就不會這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實干我們今天的生活就不會這么好。

    推薦“竟職演講”文章 在我們的學習中也是如此那些基礎知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。

    相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。

    所以在學習當中我們一定要實干多做實事少喊口好。

    只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。

    為了自己理想的實現。

    為了在高考場上一舉奪魁。

    我們必須從現在起踏踏實實走路。

    日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。

    不能讓它們成為一紙空文。

    當天的學習任務要當天完成不能推遲。

    要做到說了算定了干一不做二不休。

    知識點要一個一個過關。

    學習是一個持恒的過程。

    每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。

    這樣才會有明顯的效果。

    就像我們寫《創新日記》一樣。

    “實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。

    而且要不得持之以恒的干尤其是在學習方面。

    誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的勝利者。

    實干如同一葉船槳推動著我們不斷前行實干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實干又如同一只信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。

    同學們為了我們的理想為了我們的班級為了我們的第一請投身于實干中去吧。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。

    古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。

    游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。

    同學們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。

    一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。

    一個月以后,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。

    一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。

    亞里士多德在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。

    同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。

    這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的好習慣,就一定會取得好成績。

    人們常說,在科學之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。

    讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

    最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇十五

    老師們、同學們,早上好!

    近一個月內,江蘇泰興市泰興鎮中心幼兒園、福建南平實驗小學、廣東雷州市雷城第一小學、山東濰坊市坊子區九龍街道尚莊小學、廣西合浦縣西鎮小學發生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關注,校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:

    第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

    第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

    三、

    在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

    第四、要注意食品衛生安全?,F在天氣漸暖,食物容易變質。不吃霉變不凈的食物。

    第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

    第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。

    第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。

    第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。

    第九、現在天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳,防止溺水事件的發生。

    第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120xx9110的用途。

    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    尊敬的評委老師,各位朋友:

    大家好!

    學生是跨世紀的接班人,是祖國的希望和未來,學生安全教育工作搞得好與壞,是直接關系到學生自身安全、健康地成長。也是關系到廣大家長的切身利益,社會穩定,更關系到民族的興旺和國家的前途。因此,加強安全教育和防范措施,是對學生健康發展的重要保證,也是學校的一項重要內容,廣大教師及學生,必須有對國家、民族高度負責任的精神,重視安全教育和防范工作。就我校安全教育工作我講以下幾點意見。

    一、建立安全領導小組,按照責任制,責任明確,經常檢查,樹立安全第一的觀念,按工作細則把工作做深、做細,切實抓出成效,為祖國的下一代健康成長,創造良好的環境。

    二、交通安全。

    現在交通的日益發展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。1、必須讓學生知道道路交通安全常識,指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。2、交通指揮棒信號的含義。3、手勢信號的含義。4、人行路口的含義。5、行人必須遵守的交通規則的規定。6、乘車必須遵守的規定。7、騎自行車必須遵守的交通規則規定的有關規定。以上所說這些望同學們一定遵守,并且安全教育講座時,學校要領著同學們仔細的學習交通細則及交通法規。

    三、消防安全。

    在我們日常生活里,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。

    四、集體活動和課外活動安全。

    培養學生德、智、體、美、勞全面發展是社會主義事業建設接班人的方針,組織學生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,參加一些必要的校外集體活動等。首先必須強調安全,避免發生人身傷亡事故。組織師生到工廠、農村等參加生產勞動和社會實踐活動,必須遵守紀律,服從管理,聽從指揮,不能違反勞動紀律。

    五、體育衛生安全。

    在進行體育活動中,會發生一些不同的損傷事故,如擦傷、拉傷、扭傷、挫傷、關節脫位、骨折等一些傷害,另外許多疾病都是從飲食所致,常言說病從口入,就是這個道理,所以說學校必須高度重視,嚴格要求學生,保證學生體育衛生安全教育。

    1、學校必須對學生進行體育衛生知識教育,使學生明確體育運動的目的意義,掌握科學的鍛煉方法和一些事項,注意體育活動中損傷、傷害事故,課外的一些活動要注意加強管理,做到安全第一,學校對這項活動高度重視,納入工作計劃,建立了規章制度,定期對設備檢查,發現問題及時解決。

    2、教育學生嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例,教育學生懂得食品衛生常識,自覺防止食物中毒,教育學生識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,消除四害,保證人身安全。

    尊敬的評委老師,各位朋友:

    大家好!

    今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

    第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

    第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

    第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

    第四,要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

    第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

    第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點。

    各位領導:

    今年7月底,當我順利結束在審計廳的業務鍛煉回到處室時,看到書案上一本紅色鮮明的聘書,獲知受聘為財金處法制宣傳員時,我感到十分驚喜和莫大榮幸。法制宣傳員是指由局聘請,兼職履行法制宣傳、依法治理和審計執法檢查職責的我局工作人員。法制宣傳員這一嶄新的稱謂背后包含著局普法領導小組辦公室各位領導,處室領導和同志們對我的信任和重托,我深感責任重大。

    一、工作情況匯報。

    半年的履責期間,在處領導的悉心指導和同事們的熱心幫助下,對照局《法則宣傳員管理辦法》的基本要求,我在處室的法制宣傳工作上踏出了堅定的第一步,取得了初步成效。具體表現在:

    第一,法制意識明顯提高,工作能力明顯加強。法制宣傳員既是一項榮譽更是一份重擔。由于審計業務文書具有較高的權威性和規范性,專業起點高,為了在今后的工作中能夠認真做好業務處法制宣傳員關于對擬報局長辦公會議審議的審計業務文書的檢查工作的要求,必須熟練掌握相關常用法律法規,專業術語以及規范表述。這就意味著自己應當迅速地加強這一方面的業務學習。日常工作中,我從精讀財金處近三年的主要審計報告入手,理解、熟悉具體審計事實,分析、歸納審計發現問題存在的共性,運用類似英國案例法的法理思路對審計法規的適用情況進行比較借鑒,舉一反三。在比較中明晰,在分析中提高,在檢查中進步,基本做到對常見的財政違規問題能夠合理適用法規,保證大方向的正確。其次,重視參加處室業務小組審計文書的校對工作。表面上看,文書校對是一項相對枯燥的文字活,但深入淺出地工作之后便會發現,文書校對活動是培養一個法制宣傳員細心品質的重要途徑之一,細心的職業素質要求具備平靜的工作心態,而平靜的心態正是我們去粗取精,去繁就簡,檢查審計事實是否清楚,法規適用是否合理的基本工作要義。不僅如此,在校對的過程中還有助于提高法制宣傳員對審計文書的專業表述能力。多看,多練,多思成為我履行法制宣傳員工作職責的重要方法。

    第二,在本處室,協助領導做好法制宣傳、法規學習、依法治理工作。在做審計報表數據統計過程中,曾發現我局關于審計項目實際審計工作日數等統計指標與我處實際工作情況有較大出入,不利于客觀反映工作成果。我們仔細分析問題原因,及時向處領導反映,并認真起草書面材料《關于審計項目用時進度季度匯總報表的建議》與有關處室積極溝通,有效提高了該統計指標的客觀性和準確性,切實為依法治理工作盡責盡職。同時,認真參與局各項規章制度的征求意見反饋工作,在處室領導的嚴格審定下,先后三次向有關處室提出相關規章條款修訂建議,較好的履行協助領導做好法制宣傳,法規學習的職責。

    二、工作過程存在問題及建議。

    半年多的法制宣傳工作實踐,給我們年輕干部的審計業務提高提供了良好的指導和極大的幫助,我深感受益匪淺。然而,在實踐中也存在如下問題:

    第一,法制檢查的信心不是很充足。囿于自身法律知識體系的非系統和審計文書的高度專業權威的矛盾,使得有時候在對一些特殊的、具體的審計違規事實進行定性和法規適用方面存在一定的困惑。尤其是對那些相同的審計存在問題,由于不同的審計時間,不同的審計主體以及不同的審計判斷,其審計處理結果有時會大相徑庭的情況,更加難以準確把握。好在這種現象隨著我局法制宣傳工作開展的深度和廣度的加大而逐年趨好。

    第二,常用財政財經法律法規的學習存在一定的理解盲區;新法規的學習方法欠科學,針對性不強。由于我們上崗開赴審計第一線前,并沒有接受系統專業的審計業務培訓,諸多審計技術和業務法規都是邊干邊學,邊學邊用,雖然這在很大程度鍛煉了我們的實踐能力,但是在審計專業學習素養方面缺乏較為系統的方法,因而存在一些審計認識盲區,審計技術也缺乏系統化。這與國際四大會計師事務所基層審計員的業務理論存在不少差距。另一方面,當前法律法規日新月異,層出不窮,實踐中常常出現學透的法規用不上,要用的沒來得及學的矛盾,法規學習缺乏針對性和有效性。

    針對以上情況,本著更好的服務于我局法制宣傳工作的大局,謹向貴辦提一點建議:

    (一)重視開展法律基礎結構和法理知識運用的理論培訓,使我們可以提綱挈領,掌握常用法規的要義。

    (二)鑒于審計法制工作和審計業務實踐的緊密聯系性,建議開展審計發現違規問題定性與法律法規適用等方面的指導。

    三、心存感激,再接再厲。

    最后,再次感謝普法領導小組辦公室給與我們這樣一個彌足珍貴的鍛煉和成長的機會。對于您們在局法制宣傳工作的辛勤付出致以最真誠的敬意。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,一如既往的珍惜好利用好每屆兩年的聘任期限,履行好法制宣傳、依法治理和審計執法檢查的基本工作要求,不僅為完善自己的法律知識結構添磚加瓦,更為局里的法制宣傳工作貢獻綿薄之力。

    同學們,老師們:

    早上好!

    生命是珍貴的。因為,生命對于每一個人來說都只有一次,所以我們沒有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有兩個含義:一是活著。二是活得要有質量,要有價值,要自由自在地活著。

    怎樣才能珍惜生命呢?我認為主要應做好兩個字守法。這也是我今天要談的主要話題。

    首先,守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。有這么一個故事:一個大學畢業生到一家公司應聘。面試時,外面等了許多人,他覺得自己希望不是很大,但又想:既來之,則安之,那就試一試吧!應聘者一個個被叫到經理辦公室,一個個又表情肅然地出來。當叫到他時,他沒有像別人那樣推門而入,而是敲敲門問:我可以進來嗎?經理說可以,他才進去。幾天后,他被意外地聘用了。工作了一段時間,他與經理熟悉了才把心中的疑惑說出:您聘我時看中我的什么優點呀?經理說:說實在,你哪一條都不比別人強,我看中你的,是你進門時敲了門。敲門說明你懂禮貌,而懂禮貌說明你有教養,有教養的人代表著公司的美好形象。我這樣想,我們從小要培養文明禮貌的好習慣,進辦公辦室要先敲門或喊報告,待老師允許后再進來,這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現了一個人的修養和素質。

    其次,守法要從小做起。守法,要從小做起。有這樣一句話:小時偷針,大時偷金,小時候拿人家一根稻草,大時牽人一頭牛。作為家長和老師有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞,我們有的同學是非觀念淡薄。當欲望和約束力發生沖突時,不少同學便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業發生沖突時,自制力不強的學生往往不做作業,更為甚者,有的學生迷上網吧,甚至曠課、逃學,這些都是不對的。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇十六

    尊敬的老師、各位評委:

    大家好!

    今天我演講的題目是《國學經典代代傳承》。

    小時候就很喜歡讀書。在眾多的國學經典著作中,我最喜歡讀的莫過于《三字經》了,也經常讀給女兒聽。有一天,四歲的女兒跑過來對我說:“媽媽,我給你背段三字經吧?”還沒等我反應過來,她就背了起來:“人之初,性本善;性相近,習相遠……”。聽著女兒稚嫩的聲音,我想到了自己小時候。

    那時,家里很窮。我的媽媽是一位地地道道的農村婦女,一字不識。當其他的孩子依偎在自己母親懷里,聽著母親講故事,讀三字經的時候,我是那么的羨慕。媽媽看穿了我的心思,而她卻什么都沒說。當鄰居有事不在家孩子沒人照顧的時候,媽媽會把他家的孩子領到我家,把家里僅有的好吃的拿給他們吃,那也許是我和弟弟期盼已久的。當時我不明白媽媽為什么要這樣做,現在我明白了,她是用她自己的行動向我傳授三字經上的美德。

    女兒繼續背著:“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。養不教,父之過,教不嚴,師之惰……”。我眼前出現了上小學時候的往事。那時我成績很好,媽媽覺得農村的教學條件比不上城里,她幾次三番的去求城里的親戚,最終把我轉到了城里的小學上學。她曾說即使砸鍋賣鐵,她也要為了我的成長,給我營造一個好的學習、生活環境,使我能像城里孩子一樣健康茁壯的成長,接受到盡可能好的教育。媽媽雖然不像其他人的媽媽那樣飽讀詩書,但她就這樣用自己的實際行動向我一點點地傳遞了三字經的人生哲理,讓我明白了在生活中怎樣去對待人與事,如何找到人生的坐標,如何培養自己的品質。

    在《三字經》等國學經典的陪伴下,現在的我成為了一名教師,對于自己的孩子,我盡量的用我所學的知識給她創造出良好的學習氛圍。對于我的學生,我一直在不斷改進自己的教學方法,發揮學生的主觀能動性,在教學過程中給學生營造一個良好的學習環境。我經常用一些國學經典中的例子去啟發我的學生?,F在我們學校又發起了國學經典誦讀的讀書活動,我相信,學生懂的了禮、義,一定能更出色。

    女兒終于把她會背的背完了,然后她祈求道:“媽媽,繼續教我其他的吧!”我點了點頭。我想說誦讀國學經典真好!

    歷史上許多有識之士,從小就身受《三字經》的熏陶,長大后,文化底蘊深厚,文學功底強,厚積薄發。他們為傳承中華民族的優秀傳統和文化,創造了輝煌的業績。生活在這個時代的我們,難道不應該了解歷史,借鑒歷史,取其精華,發揚光大嗎?身為人師,難道不應該多讀一些經典書籍,多引經據典,增加說服力,同時運用圣賢的智慧,教書育人嗎?親愛的同事,讓我們為國學經典的代代傳承做出我們的努力吧!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇十七

    古有陶淵明“戴月荷鋤歸”的雅致,今有農家田園摘甜梨的閑情。時代給農耕賦予了特別的韻味,似悠似閑,卻少了些忙碌。

    插秧。

    清明時節,斜風細雨,太陽剛剛露出自己紅撲撲的臉蛋,照得田里的水泛起微光的時候一群人便下至天田中忙活起來了。那誤被水泵請至田中的小魚小蝦不知藏到了那里。大腹便便的螞蟥一家也不見了蹤影。帶補丁的高筒雨靴深深陷入泥土中,飛濺而起的爛泥污染了高高卷起的灰色長褲,露在風中粗壯的小腿沾滿了水漬。抓起秧苗,貓著腰,用力將秧苗插進水中,再用手使勁地向下摁幾下,引得那秧苗站立的地方泛起一片污濁。偶爾引起水中居民的不滿,河蝦揮舞著大剪刀出來示威了。

    這插秧苗的技術,我真的挺佩服。想自己平時走路,稍不注意就親吻了大樹,他們竟能將秧苗插得如此整齊,簡直比國慶閱兵那綠色的陸軍方正還有氣勢。田埂上堆積的秧苗眨眼間消失了大半,大地似乎被這一小小的植物攻占了。但人們似乎還不滿足,綠色伴隨著“伸與縮”不斷向遠處延伸。

    割稻。

    秋是收獲的季節。八九月份之交,成片的田野黃了粒粒的稻。風吹過便是滿腔成熟的氣息。剛歇腳的農人又揮起了農具。家家戶戶都傾巢出動。為了那雨季之前能裝進谷倉的袋袋大米。一大家子,男男女女都提起鐮刀,帶了草帽,搭在肩頭一條濕毛巾,邊走邊笑。走向那充滿歡欣得田間地頭,便揮起了彎彎的鐮刀。

    我一直以為割稻是件累心的活。首先工欲善其事,必先利其器。不知道哪個聰明人就發明了鐮刀。再者,割稻,位置的選擇是很重要的,刀落處泥土上方約十厘米。其次,力道的掌握也是較重要的。否則,力道太小,割不斷理還亂;力道太大,沒準一不小心就見血光了。因此,缺少經驗的人就很少抓練到這玩意兒。不過,即使無需什么智慧,大概也少有人樂得去割稻吧,畢竟,無論怎樣這還是一件體力活。

    炎炎的烈日烘烤著大地,無多時,田地又恢復了最初的面貌,脫去了哪一層華麗的外衣。一堆堆金黃的稻穗在陽光下泛著金黃的光澤。臉上流著汗水的人兒,此時摘了草帽子,用手抱起一捆金黃,走進了炊煙裊裊的村莊。沒了陽傘的土地被太陽曬得龜裂,留在田間無辜的守望著,好像被拋棄了的孩子。梳著羊角辮的小丫頭一腳踩塌一株草,從這一角跳到那一邊去了。短短的頭發上沾滿了枯黃的草屑。

    稍過幾日,天便下起雨來。嘿,看來,這割稻真得趕巧。

    摘棉花。

    冬日躺在溫暖的羽絨被上,突然有點懷念那棉被似乎帶有汗水的味道。從春日播種到秋日收獲,花開花落之間,棉花便長成了。棉花外觀與質量高低都影響到了它是否能賣個好價錢。因此摘棉花的要求就自然高于一般了。

    到了踩棉花的季節,原本在周邊做活的人都閑置了手頭的工作,抓幾個麻袋便鉆入了半人多高的棉花叢中。棉花的果實很是奇特,有點像一種食人花,圓圓的身子,尖尖的嘴。

    若棉花果沒有脫去青綠色,那生出的棉花就像一瓣瓣橘子,只不過這橘子純潔的能擠出牛奶來。成熟的棉花外殼就像燒焦的老樹皮,似乎只消稍稍用勁便會化為灰燼。白色的棉絨露出小腦袋,好像一只掉入泥塘中脹破了肚皮的青蛙。

    摘棉花的那手可得巧呢。輕輕捏住露在外面的絲綿,快速的抽動,便能的好雪白的棉花了。可這看似簡單的活計,實施起來就不簡單了。有經驗的師傅在棉花叢中穿梭,眨眼功夫解決了幾麻袋。很少會有枯樹枝在上面糾纏不清。要是你棉花上沾上點東西,可以說這長時間全白忙活了。要是你在哪個收購攤點上看到了那亂糟糟的棉花,可能是哪家剛娶的小媳婦呢,不會動手呵。

    敲板栗。

    糖炒板栗可是我的最愛。冬天里一邊啃著板栗,一邊看喜劇片沒形象的大笑,那滋味別提多愜意了。板栗大概是十月份成熟的??粗鴺渖弦粋€閣個笑得合不攏嘴的板栗,有些人開始手癢癢了。這本是敲板栗的日子。

    板栗是一種全身帶刺的果實,想要用手去摘似乎不太容易。不過俗話說的好:應對張良計,我有過墻梯。手腳利索的,三兩步蹬到了樹上。稍有些不便的便用那個竹竿捅樹上燈籠似的板栗,一下,兩下,板栗掉到地上,一溜煙滾遠了。慢慢的地上到處是板栗,有些人的竹簍也裝滿了。

    都說人間辛苦是三農,這么富有創造性的活動,累下也值得。如果是我大概只會老的賠了夫人又折兵的下場吧。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇十八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    夢是雨后絢爛的彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中對生命的渴望;夢是信念,是追求,是希望。

    我們每個人都要有夢想,有了夢想,才有創新進取的人生,有夢就有未來。有了夢想后,又該如何實現它呢?實現夢想需要堅持,需要協作支撐,需要積極探索。對個人來說,就是相信自己、相信生活、相信未來。作為小小的我,也有我甜蜜的夢想,每當我在電視里看到山區的孩子,為了上學還要走好幾里山路,我的心里有說不出的痛苦。于是,我下定決心:長大后,要做一位山村教師,讓那兒的`孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學習,幸福地成長——這就是我的夢。我要為了我的夢想而努力讀書!只要做到心中有夢,堅持自己的夢想,努力追逐這個夢想,夢想就會實現。以前我總是一遇到困難就想放棄,節目里那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實現夢想。

    夢想是什么?我要大聲地告訴你:夢想就是堅持心中永不服輸的信念;夢想就是不停地突破和探索;夢想就是豐富的想象和大膽的創造。我的演講完畢,謝謝大家!

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇十九

    自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實現的一種心理狀態。在現實生活中,有些人認為自信就是自負才高,蔑視一切,因而自信沒有什么好處。

    但我不同意這種意見,我認為自信還是有益處的。我們在學習或事業的攀登中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的闊水,而自信心就是登山云梯,渡水的飛舟。

    人,只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學高峰。

    人,如果缺乏要干成一番事業的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。

    在現實生活中,自信心是大力之神,它能使盡弱者變強,使強者變得更強,鐳的發現者——居里夫人,當初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動礦石,攪動冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時,條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不動搖。成功之后她對她的朋友們說:“無論做什么事情,我們都應該有恒心,尤其是自信心?!?/p>

    自信心的基礎應是豐富的知識和科學的態度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正視自己的不足,則是自信心強的表現,成功的希望正是從這里起步。

    時間匆匆流過,轉眼間我們已經長大。期間,我們有過歡樂,有過失落,嘗到了學習之路的坎坎坷坷,這就是因為我們并非盡善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無過。”可在這一路的坎坷中,我們并非一無所獲,而是在過程中學會了如何去戰勝困難。

    在我們的求學路上,不會一帆風順,但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行,對自己失去信心,那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行,才能去大膽嘗試。

    著名大科學家愛迪生在發明電燈過程中,屢次碰壁,屢次失敗,但他就是憑著自信,一直沒有放棄,最終為人類作出突出貢獻。

    是啊!在我們的探究路上,不會一帆風順,一定會遇到風雨,但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念,也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態度。古今中外的無數事實說明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。正如愛迪生所說:“沒有失敗,只有離成功更近一步?!彼?,我們要自信地迎接成功與失敗,堅信“我能行?!?/p>

    是種子就該有綠色的希望。

    是種子就該有金色的夢想。

    不要躺在封閉的暖房。

    怕什么秋日薄薄的風霜。

    既然已走上了運動場。

    心里就不要多想。

    跑道已灑滿陽光。

    不要羞澀、不要緊張。

    聽秋雁在空中為你歌唱。

    快去拾取片片金黃。

    充滿信心,就有希望。

    總之,自信之歌,回蕩在個人的成長之中,自信是準確的自我定位和客觀的自我評價。一次次地自我鼓勵,一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。

    我重獲信心,重見生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開始挑燈夜燭,勤學好問,我始終堅信:自信會讓我成功。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下,在自己的人生中留下堅實的足跡。

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇二十

    怎么樣的演講才不會像國旗下的校長講話吶?當然是短小又精悍的即興演講啦。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課堂演講五分鐘,希望能幫到你喲。

    古有陶淵明“戴月荷鋤歸”的雅致,今有農家田園摘甜梨的閑情。時代給農耕賦予了特別的韻味,似悠似閑,卻少了些忙碌。

    插秧。

    清明時節,斜風細雨,太陽剛剛露出自己紅撲撲的臉蛋,照得田里的水泛起微光的時候一群人便下至天田中忙活起來了。那誤被水泵請至田中的小魚小蝦不知藏到了那里。大腹便便的螞蟥一家也不見了蹤影。帶補丁的高筒雨靴深深陷入泥土中,飛濺而起的爛泥污染了高高卷起的灰色長褲,露在風中粗壯的小腿沾滿了水漬。抓起秧苗,貓著腰,用力將秧苗插進水中,再用手使勁地向下摁幾下,引得那秧苗站立的地方泛起一片污濁。偶爾引起水中居民的不滿,河蝦揮舞著大剪刀出來示威了。

    這插秧苗的技術,我真的挺佩服。想自己平時走路,稍不注意就親吻了大樹,他們竟能將秧苗插得如此整齊,簡直比國慶閱兵那綠色的陸軍方正還有氣勢。田埂上堆積的秧苗眨眼間消失了大半,大地似乎被這一小小的植物攻占了。但人們似乎還不滿足,綠色伴隨著“伸與縮”不斷向遠處延伸。

    割稻。

    秋是收獲的季節。八九月份之交,成片的田野黃了粒粒的稻。風吹過便是滿腔成熟的氣息。剛歇腳的農人又揮起了農具。家家戶戶都傾巢出動。為了那雨季之前能裝進谷倉的袋袋大米。一大家子,男男女女都提起鐮刀,帶了草帽,搭在肩頭一條濕毛巾,邊走邊笑。走向那充滿歡欣得田間地頭,便揮起了彎彎的鐮刀。

    我一直以為割稻是件累心的活。首先工欲善其事,必先利其器。不知道哪個聰明人就發明了鐮刀。再者,割稻,位置的選擇是很重要的,刀落處泥土上方約十厘米。其次,力道的掌握也是較重要的。否則,力道太小,割不斷理還亂;力道太大,沒準一不小心就見血光了。因此,缺少經驗的人就很少抓練到這玩意兒。不過,即使無需什么智慧,大概也少有人樂得去割稻吧,畢竟,無論怎樣這還是一件體力活。

    炎炎的烈日烘烤著大地,無多時,田地又恢復了最初的面貌,脫去了哪一層華麗的外衣。一堆堆金黃的稻穗在陽光下泛著金黃的光澤。臉上流著汗水的人兒,此時摘了草帽子,用手抱起一捆金黃,走進了炊煙裊裊的村莊。沒了陽傘的土地被太陽曬得龜裂,留在田間無辜的守望著,好像被拋棄了的孩子。梳著羊角辮的小丫頭一腳踩塌一株草,從這一角跳到那一邊去了。短短的頭發上沾滿了枯黃的草屑。

    稍過幾日,天便下起雨來。嘿,看來,這割稻真得趕巧。

    摘棉花。

    冬日躺在溫暖的羽絨被上,突然有點懷念那棉被似乎帶有汗水的味道。從春日播種到秋日收獲,花開花落之間,棉花便長成了。棉花外觀與質量高低都影響到了它是否能賣個好價錢。因此摘棉花的要求就自然高于一般了。

    到了踩棉花的季節,原本在周邊做活的人都閑置了手頭的工作,抓幾個麻袋便鉆入了半人多高的棉花叢中。棉花的果實很是奇特,有點像一種食人花,圓圓的身子,尖尖的嘴。

    若棉花果沒有脫去青綠色,那生出的棉花就像一瓣瓣橘子,只不過這橘子純潔的能擠出牛奶來。成熟的棉花外殼就像燒焦的老樹皮,似乎只消稍稍用勁便會化為灰燼。白色的棉絨露出小腦袋,好像一只掉入泥塘中脹破了肚皮的青蛙。

    摘棉花的那手可得巧呢。輕輕捏住露在外面的絲綿,快速的抽動,便能的好雪白的棉花了??蛇@看似簡單的活計,實施起來就不簡單了。有經驗的師傅在棉花叢中穿梭,眨眼功夫解決了幾麻袋。很少會有枯樹枝在上面糾纏不清。要是你棉花上沾上點東西,可以說這長時間全白忙活了。要是你在哪個收購攤點上看到了那亂糟糟的棉花,可能是哪家剛娶的小媳婦呢,不會動手呵。

    敲板栗。

    糖炒板栗可是我的最愛。冬天里一邊啃著板栗,一邊看喜劇片沒形象的大笑,那滋味別提多愜意了。板栗大概是十月份成熟的??粗鴺渖弦粋€閣個笑得合不攏嘴的板栗,有些人開始手癢癢了。這本是敲板栗的日子。

    板栗是一種全身帶刺的果實,想要用手去摘似乎不太容易。不過俗話說的好:應對張良計,我有過墻梯。手腳利索的,三兩步蹬到了樹上。稍有些不便的便用那個竹竿捅樹上燈籠似的板栗,一下,兩下,板栗掉到地上,一溜煙滾遠了。慢慢的地上到處是板栗,有些人的竹簍也裝滿了。

    都說人間辛苦是三農,這么富有創造性的活動,累下也值得。如果是我大概只會老的賠了夫人又折兵的下場吧。

    什么是自信心?

    自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實現的一種心理狀態。在現實生活中,有些人認為自信就是自負才高,蔑視一切,因而自信沒有什么好處。

    但我不同意這種意見,我認為自信還是有益處的。我們在學習或事業的攀登中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的闊水,而自信心就是登山云梯,渡水的飛舟。

    人,只有自信,才能自強不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學高峰。

    人,如果缺乏要干成一番事業的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。

    在現實生活中,自信心是大力之神,它能使盡弱者變強,使強者變得更強,鐳的發現者——居里夫人,當初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動礦石,攪動冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時,條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不動搖。成功之后她對她的朋友們說:“無論做什么事情,我們都應該有恒心,尤其是自信心?!?/p>

    自信心的基礎應是豐富的知識和科學的態度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正視自己的不足,則是自信心強的表現,成功的希望正是從這里起步。

    時間匆匆流過,轉眼間我們已經長大。期間,我們有過歡樂,有過失落,嘗到了學習之路的坎坎坷坷,這就是因為我們并非盡善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無過?!笨稍谶@一路的坎坷中,我們并非一無所獲,而是在過程中學會了如何去戰勝困難。

    在我們的求學路上,不會一帆風順,但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行,對自己失去信心,那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行,才能去大膽嘗試。

    著名大科學家愛迪生在發明電燈過程中,屢次碰壁,屢次失敗,但他就是憑著自信,一直沒有放棄,最終為人類作出突出貢獻。

    是啊!在我們的探究路上,不會一帆風順,一定會遇到風雨,但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念,也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態度。古今中外的無數事實說明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。正如愛迪生所說:“沒有失敗,只有離成功更近一步。”所以,我們要自信地迎接成功與失敗,堅信“我能行?!?/p>

    是種子就該有綠色的希望。

    是種子就該有金色的夢想。

    不要躺在封閉的暖房。

    怕什么秋日薄薄的風霜。

    既然已走上了運動場。

    心里就不要多想。

    跑道已灑滿陽光。

    不要羞澀、不要緊張。

    聽秋雁在空中為你歌唱。

    快去拾取片片金黃。

    充滿信心,就有希望。

    總之,自信之歌,回蕩在個人的成長之中,自信是準確的自我定位和客觀的。

    自我評價。

    一次次地自我鼓勵,一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。

    我重獲信心,重見生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開始挑燈夜燭,勤學好問,我始終堅信:自信會讓我成功。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下,在自己的人生中留下堅實的足跡。

    一曲《江南style》紅遍了大江南北,也在中國掀起了狂熱的浪潮。mv中的psy擁金戴銀,悠閑地跳著騎馬舞,口中不時發出“gangnamstyle”,這種奢靡悠閑的上流社會的公子哥形象深入人心。一時間,各地爭相模仿,各種版本的《江南style》層出不窮,甚至于廣告上都打出了“鳥叔”的照片……樸載相借此紅遍全球,這首《江南style》也被冠以“神曲”的美譽。

    其實不只是《江南style》,《最炫民族風》、《忐忑》等歌曲也先后被稱為“神曲”。它們均具有節奏性強、多重復的特點,而真正的實際內涵卻是少之又少。

    龔琳娜,畢業于中國音樂學院民族聲樂系。民樂,那是一個人內心的凈土,可她卻創作出了《忐忑》這樣無法為人所理解的“神曲”,是什么促使她走上了流行音樂之路?這是中國流行音樂的開創之路,還是中國傳統民族音樂之殤?不知為什么,在我得知龔琳娜是民樂手時,心中涌現一種悲涼之情,這種悲涼,應是全體國人心中之悲涼。

    我很喜歡《琵琶語》這首曲子,琵琶如泣如訴的特點將滿腹的憂愁和凄涼婉轉訴出,令我熱淚盈眶。當淚水噴涌時,朋友總會笑我多愁善感,他們哪里懂得?這正是中華文化的精髓。

    音樂課上,老師曾讓我們聽西北的信天游。同學們都被那腔調逗樂了。我聽見我內心的一個聲音在呼喚:“不,不能笑,傳統文化不應是人們的笑柄,它應被繼承和發揚?!?/p>

    記得我曾經將87版的《紅樓夢》與09版的《紅樓夢》作比較,經典終是經典。雖然新版《紅樓夢》中美女、帥哥如云,服飾、妝容等等勝于87版,但在對人物內心的詮釋方面,卻遠遠不及。從這一方面,我看到了現代人們對原著大刀闊斧的改動,我看到了現代人們對傳統文化的遺失和蹂躪。

    有一篇文章這樣說:“在夕陽的余暉下,理發匠緩緩走遠了,與他一起走遠的,還有許許多多的傳統匠人們,都隨著現代文明的發展而漸行漸遠……”這句總是給我以心痛之感,畢竟,中華五千年的歷史文化不應被埋沒,更不能被拋棄。

    如此,“神曲”背后所反映出的,不僅是現代歌曲藝術創作的貧瘠,更是中華傳統文化之殤,也包含著國人對過去、現在與未來的思考和感傷。

    中國正處于第三次科技革命的大變革時代,處于發展的轉型期,經濟飛速發展,科學技術日新月異,我們的傳統文明卻在不斷沒落。具有了人生觀、價值觀的我們應學會正確評判外來文化,正確處理外來文化與傳統文化的關系,取其精華,去其糟粕,讓今之中華重新在文化上大放異彩!讓我之中華之發展更加協調閃亮!

    課堂五分鐘演講小故事(優秀21篇)篇二十一

    《西游記》吳承恩(1501年-1582年),字汝忠,號射陽山人。漢族,淮安府山陽縣(今江蘇省淮安市楚州區)人。中國明代杰出的小說家,是四大名著之一《西游記》的作者。其故里江蘇淮安東南馬甸鄉二堡村有修葺一新的墓園,淮安市有其紀念館。

    《西游記》是一部帶有神魔色彩的長篇小說《西游記》主要描寫的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人西天取經,歷經九九八十一難的故事。唐僧取經是歷史上一件真實的事。大約距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627),年僅25歲的青年和尚玄奘離開京城長安,只身到天竺(印度)游學。他從長安出發后,途經中亞、阿富汗、巴基斯坦,歷盡艱難險阻,最后到達了印度。他在那里學習了兩年多,并在一次大型佛教經學辯論會任主講,受到了贊譽。貞觀十九年(645)玄奘回到了長安,帶回佛經657部。他這次西天取經,前后十九年,行程幾萬里,是一次傳奇式的萬里長征,轟動一時。后來玄奘口述西行見聞,由弟子辯機輯錄成《大唐西域記》十二卷。但這部書主要講述了路上所見各國的歷史、地理及交通,沒有什么故事。及到他的弟子慧立、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,則為玄奘的經歷增添了許多神話色彩,從此,唐僧取經的故事便開始在民間廣為流傳。

    出去?”急發聲道:“既如此說,你可做得主張?”佛祖道:“做得!做得!”伸開右手,卻似個荷葉大小。那大圣收了如意棒,抖擻神威,將身一縱,站在佛祖手心里,卻道聲:“我出去也!”你看他一路云光,無影無形去了。佛祖慧眼觀看,見那猴王風車子一般相似不住,只管前進。大圣行時,忽見有五根肉紅柱子,撐著一股青氣。他道:“此間乃盡頭路了。這番回去,如來作證,靈霄殿定是我坐也?!庇炙剂空f:“且住!等我留下些記號,方好與如來說話?!卑蜗乱桓撩悼谙蓺猓小白?”變作一管濃墨雙毫筆,在那中間柱子上寫一行大字云:“齊天大圣,到此一游?!睂懏叄樟撕撩?。又不莊尊,卻在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻轉筋斗云,徑回本處,站在如來掌:“我已去,今來了。你教玉帝讓天宮與我。”

    我的收獲。

    西游記讀書筆記《西游記》本書告訴我們做人一定要向孫悟空學習,學習他的勇敢,與惡勢力抗爭到底。同時我們呢也要向唐僧學習,學習他為人善良、心胸寬廣,但我們面對某些問題情境,不能懷有太過仁慈的心。除此之外,我們也要學習沙僧的樸實、寬厚,豬八戒的誠懇、勤勞,這樣做才能贏得大家的尊重。

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