通過撰寫讀后感，可以促使讀者思考自己對書中觀點的認同和質疑。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家一些寫作的參考和靈感。
書香活動讀后感（專業20篇）篇一
書似暗室火炬，燃亮了生命里的過程，溫暖了漫長的時間旅途。
很想斷章取義地引半句卡爾維諾講過的話：“每一個生命都是一部百科全書，一個圖書館，一座物品積蓄庫，一系列風格?！?/p>
發生不相同的故事，也許可是加深了生命里固有的軌跡，誰知道呢，反正碰上了就是緣分。我們都忘了童年里讀過的那些文字，它們靜靜地鐫在生命里，隨時等待著回憶。
今后的書，都不能防備地成為生命的內容。無論囫圇吞棗或是含英咀華，它們都涵養著人生的養分，滿滿當當地塞在人生的'圖書館里，堆山填海。
陪著那些書，一起慢慢老去，是一件平常勢。童年的閱讀與老年的閱讀，是生命的兩端，都有著難以抗拒的魅力。我可是不由自主，在這里左右觀看。
這是一種滴水石穿的愛戀，不相同于激情迸發的熱戀，對著滿架書，是一種細水長流的喜歡。不需要花言巧語，不需要?？菔癄€，可是離不開，忘不了，海枯石爛，讀著讀著，就讀過了春夏秋冬，讀過了若干年光。紅塵歲月，不知不覺，就愛你到老。
書香活動讀后感（專業20篇）篇二
如果書也是一朵花，我想象著，如果是的話，那么，風吹來，隨便吹開的一頁，那一頁，便是盛開的一瓣花。
——丁麗梅。
初讀《書香作伴》，我的內心是不屑的，尤其是《感激一杯溫開水》，覺得作者很虛偽，哪有只因為一杯水就改變了一個人一生的事情發生呢？去和母親講，她卻告訴我；“書讀百遍，其義自見。粗粗的讀，是看不出書中意境的。你可以試著結合自身經歷，再看一遍，也許就不會這么想了。”
再讀《書香作伴》，便有不一樣的感覺了，讀著讀著。竟想起上初中前的那個暑假。我自小就暈車，上了車，不一會兒就頭暈腦脹，暈的厲害。去我在阿里河的姑姑家時，果然不出所料，又是天旋地轉。當時坐在我旁邊的是一個男生，看起來大不了我幾歲，高高的，瘦瘦的。給人一種很舒服的感覺。
為了治我暈車的毛病，媽媽給我找了一個偏方。說是上車時帶幾個橘子，暈的時候，吃一些就會好些。他見我暈車，就來幫我，他很細心。幫我剝橘子，細細的，連橘子瓣上細細的白色紋路也剝了下來，分好瓣，再給我。等車到了宜里，他的指甲都被橘子染成了橘色。
雖然，我的體質讓我沒辦法像他一樣照顧別人。但那之后，再遇上和我一樣暈車的人，我會笑著遞上一個暈車藥或一個橘子，說：“吃一個吧，會好一點。”再讀《書香作伴》時，我都會會想起一件件的陳年舊事。心里就像揣了一個大暖爐，暖暖的，舒服極了。
一本好書，就像一杯苦茶，迅速的喝掉，只會感到苦澀；但如果你細細的，慢慢的喝，就能品到那一絲甜甜的，淡淡的清香。其實，生活又何嘗不是這樣的呢？一昧的追求富裕，追求完美，只能讓生活更苦。但如果在忙碌之余，留一點時間給自己休息。不需要太久，只要喝一杯茶，看幾頁書的時間。就能讓生活越過越好。
書香活動讀后感（專業20篇）篇三
在暑假里，我通過老師讀了一本足以令我銘記一生的好書——《書香童年》。
在閱讀這本書時，你會發現這本書蘊含了作者的愛國之情、人生感悟、熱愛自然的情懷和少年友誼。同時，還讓我感到作者的文字清麗、雅潔、純正。字里行間有一種淡淡的詩意和濃郁的書卷氣息。
在這這么多篇的精彩美文中，我欣賞的還是作者寫的一些詩。每一首詩都有它的含義，比如說《獻給老師的花束》這首詩表達了作者對老師的敬愛與懷念；作者還通過《藍色星球之歌》這首詩來提醒人們要愛護我們共有的家園。同時，這首詩也體現出了作者熱愛大自然的情懷。
在所有詩當中，我最喜歡的就是《老榆樹上的紅秋千》了！在這首詩里，作者以優美的語句，寫出了對童年的眷戀與時間匆匆逝去的惋惜?？吹竭@些，我忍不住回想起以前四五歲時。
這些書香詩歌、散文和勵志故事，涉及到了多個題材；其中的主題包含著諸如愛心、分享、誠信、擔當和奉獻。每一篇都有深刻的意義！非常經典！值得尋味！
書香活動讀后感（專業20篇）篇四
啊，祖國，我的母親，在歡慶您誕辰60周年之季，我熱血沸騰，思緒澎湃。我們有多少貼心的話兒要對您講，有多少贊美的歌兒對您歌唱。60年，在人類的歷史長河中只是彈指一揮間，然而，偉大的祖國發生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創造。到處是招商引資，促進經濟建設的洪流。我仿佛看見南湖的紅船沐浴著太陽的金輝，向今天駛來。井岡山的紅旗，杜鵑笑靨和映山紅的壯美像的紅霞款款飄來。寶塔山的熱風，延河水的激浪，青紗帳的故事挾著黃河的瓊漿，孕育了千萬英雄的兒女。
就如從小就樂于助人的雷鋒吧，他無時無刻的替我們這些老百姓照想，為了我們他獻出了22歲的一條年輕的生命，就讓我們回憶一下雷鋒的應英勇事跡吧！
從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。因為他是我們的好榜樣！
親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，五十三年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不！”可以發言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閑庭信步，和平與發展是您熱切表達的心聲！您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達和深邃、閑靜，闊步在新世紀的黎明！在“十六大”的東風勁吹中，新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。
書香活動讀后感（專業20篇）篇五
我其實并不樂意去讀書，但自從看了這本書的第一篇文章，我就愛上了這本書，我對這本書的消極變成了積極，我每天早晨起床就開始看這本書，這本書的每一篇文章字數比較少，文章很有趣。
這本書的文章中我最喜歡《回家》這篇故事。他寫的是一位父親過生日，女兒買蛋糕送給父親，父親很是出乎意料，盡管他裝作滿不在乎，但是看得出父親的內心還是得意洋洋的。后來父親翻來覆去的向鄰居朋友四處炫耀看出是發自內心的滿足和幸福。我感悟到：兒女永遠是父母的牽掛。
我也很喜歡書中的《不要對那個人叫嚷》這個故事。故事主要講了母親周末來學?？春⒆?，孩子嫌母親丟人，把母親拉到一旁，并大聲對她叫嚷，但母親不生氣還叮囑再三。在生活中我是痛恨這樣的不孝子！世人說“百善孝為先”父母照顧我們是一生感激不盡的！
這本書是我學習的動力，暑假的因期末考試很不理想，我悶悶不樂，郁悶時，打開書香作伴看見《春在枝頭已十分》這篇文章文中講到：有一位母親因自己上初中的兒子期末考試考的不好，就在大年初一吞藥自殺了。作者為他感到十分惋惜。于是作者提到自己養的海棠花，他雖已枯萎了，卻又爆出新芽，他堅信那些新芽一定會有鮮活的未來。就像他說的，海棠花尚且如此更何況人呢！
有了書香作伴我們才不會覺得人生索然無味。（林俊宏）。
書香活動讀后感（專業20篇）篇六
讀《燦爛千陽》，我讀懂了我們生活在一個富饒而富強的國家，這樣的國家給了我們足夠的安全感和自由。
讀《美的歷程》，我讀懂了我們生活的國家有著悠久的發展歷史，在每一個歷史時期，都有燦爛的文化成就。
光普照，歲月靜好，正是那些生命中的灰暗歲月讓我們學會了寬容和豪放，學會了自我救贖。
讀《生命不能夠承受之輕》我讀懂了沒有責任的人生是蒼白的人生，這種輕松是我們不能夠承受的。正是有了對家庭，對別人，對社會的責任，讓我們的生活更厚重和有價值。
讀《我與地壇》我讀懂了行到水窮處，坐看云起時，人生的.絕境過后即可能看見絕美的風景，所以，永遠不要失去對生活的熱愛和信心。
從書里，我讀懂了感恩，剛毅，責任和勇氣。也許，我讀懂的可是冰山一角，但。
世界，建立廣闊的世界觀。讓我們即使在兵荒馬亂的日子里，也能夠找到心的方向和回家的路。
書香活動讀后感（專業20篇）篇七
家庭教育是針對孩子的教育還是家庭成員之間的互動？什么樣的家庭生活環境對孩子的成長最有利？父母的哪些教育行為能帶給孩子一生的益處？……這些看似屬于基本常識的問題，在不同家庭具體的生活情境當中，卻有著迥然不同的解讀。翻閱《父母教育行為的50個細節》，仿佛聽到50個親切靠譜接地氣的專業碎碎念，科學的家庭教育理論研究與生活實際鏈接，兒童觀、教育觀、人才觀等宏大視角化為家長和家庭教育指導者拿來就能用的操作指南，到位、可讀、好用。
家庭教育就是生活教育，越來越成為人們的共識?！笆谷似v的，不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒沙子，在人生的道路上，我們很有必要學會隨時倒出鞋子里的'那粒沙子。”俄國文豪伏爾泰的這句話，放在家庭教育情境中，好像是在提醒我們，生活教育的痕跡就是細節教育，在教育孩子的這件細碎又重要的事情上，真可謂“成也細節，敗也細節”。
在日常言語細節、主動教育細節、回應教育細節和自我約束細節這4個板塊中，給我印象最深的，是日常言語細節。一句句我們平常掛在嘴邊的口頭語——幾乎每天都會用來催促孩子的“快點快點”，要求孩子專注于學習時的“認真點”，經常把孩子跟別人家的孩子比較的“你看……多好”，以愛的名義控制孩子時的“我都是為了你好”，還有抱怨孩子不聽話時沖口而出的“我跟你講話，你聽不見啊”……儼然一面面冷靜又真實的鏡子，照出不少家長帶給孩子的傷害和禁錮。
50個家庭教育細節是精心挑選的，又是常見的，許多來自見諸報刊的真實案例。很欣慰不少故事來自中國教育報家庭教育周刊，更高興看到作者從案例分析中梳理出了中肯細致的“為什么”和“怎么辦”。
書中列舉的很多細節，無論是正面的還是負面的，無論當時的客觀效果是激勵了孩子還是委屈了孩子，父母常常是不由自主地說出來、做出來的，有時甚至說了、做了都沒有覺察。因為細節是教育的自動反應，折射的是父母可能很少思考的兒童觀、教育觀和成才觀。
接孩子放學時，是接過孩子的書包幫他背還是讓孩子自己背，考量的是父母是否重視“自己的事情自己做”；孩子考試沒有發揮好時，是拉下臉來批評、打罵，還是安慰、開導孩子，反映出父母的情緒管理能力；發現孩子收到情書時，是生氣還是驚喜、是說教還是放任，關系到父母是否知道“早戀其實是早練”；當孩子有心事跟你交流時，是積極回應還是敷衍了事，體現的是父母是否真正尊重孩子……日常生活中這些看似張口就來的話、不假思索的行為，都是由父母內心深處的潛意識決定的。
小細節有大能量，尤其是父母的臉色和語言，對孩子生命的影響不可小視，具有造就或者摧毀孩子的能量，就像催眠一樣，牽引著孩子成長的方向。父母溫和的笑臉、輕言細語的聲音、將孩子抱在懷里親子共讀、容忍孩子學做家務時笨手笨腳而不責備他“幫倒忙”等等細節，都會在孩子的童年留下或深或淺、或甜或苦的痕跡。孩子長大后，這些童年生活中與氣味、聲音、味道、觸覺、溫度等相關的細節，像一顆顆小小的鉆石，閃爍在心靈和歲月的深處。
書香活動讀后感（專業20篇）篇八
世界上有許多聲音，有街頭的喧嘩聲；有學校朗朗的讀書聲；有溪水的潺潺聲······聲音無處不在，一個悅耳的聲音或許會讓人成為歌星，走上娛樂道路。
在這本《時代廣場的蟋蟀》中，講了一只平凡而又特別的蟋蟀；一只當初被認為是不祥之物后來又被視為吉祥之物的蟋蟀；一只讓一個家庭賣報數量猛增的蟋蟀。這只蟋蟀用自己優美的歌聲挽留了自己，因為他一展歌喉被小主人的媽媽器重，讓一個音樂家佩服不已，當這只蟋蟀成為一位盡人皆知的“音樂家”時，它毅然的做出了一個決定——回康涅狄格州鄉下，去追求自己的自由。這只蟋蟀的名字叫柴斯特，因貪吃跳進野餐籃被帶到一個陌生而繁華的城市——紐約時代廣場的地鐵站，從此展開了一個充滿傳奇色彩的故事，它在城市里結實了一只富有的老鼠——塔克，一只憨厚的貓——亨利還有柴斯特的主人——瑪利歐。
柴斯特在這個報刊里闖了不少禍，夢中把錢當樹葉吃掉；因邀請朋友聚會，不小心點燃報刊，在瑪利歐媽媽萬分生氣的時候它唱了一首瑪利歐媽媽最愛聽的歌，就這樣它留了下來，往后他名聲大噪，在時代廣場頗有名氣。出人頭地，擁有了“fans”之后它卻沒有選擇名氣而是選擇自由，回到自己家鄉，過自己想要的生活。
這一點十分值得我思考，當你成了名，擁有許多“fans”圍著你簽名，在事業巔峰讓你放棄事業，你又何感受？我想：你不會放棄事業，一切都沒了，你會覺得辛苦都白費了，這是你的腦海里只有金錢、地位與聲望。柴斯特雖然離開了紐約，但他卻留下一個道理：地位和金錢都沒什么，只有一個人過的自由、快樂才是最重要的。
書香活動讀后感（專業20篇）篇九
《母狼》為作者作品自選集，所遴選的作品全部為動物小說，是作者在不同創作時期、具有不同寫作風貌的代表作。其創作筆法客觀冷靜，不僅還原了蒙古游牧民族樸實原始的生活狀態，而且對動物身上所蘊含的強大的原始生命力進行了不遺余力的贊美，將人與動物之間的那份無法割舍的情感描寫得絲絲入扣，字里行間洋溢著對與生命的.尊重、凝視與關懷，具有相當的思想深度和情感力度。具備出版價值。
《母狼》這篇小說主要講述武石因為被母狼叼走了給女兒喂奶的羊和母狼結仇。后來武石從陷阱里帶走狼崽，母狼經常來看，于是武石補下天羅地網準備抓母狼，可是母狼卻很機靈，并且抓走了武石的女兒。武石和婆姨都很擔心女兒。武石遷怒于小狼崽，想殺掉它；可是婆姨阻止了，并對小狼崽非常好，嚼碎食物喂養狼崽。后來武石終于發現了小女兒，然后把狼崽放在狼窩前的懸崖誘捕母狼。最后，母狼叼著武石的小女兒來想交換狼崽。但是武石不死心，想殺死母狼。被逼到懸崖前無退路的母狼帶著小狼崽面對武石；而最感人的一幕發生了，武石的女兒因為母狼的喂養竟然蹣跚著撲向母狼，小狼崽也向婆姨蹣跚跑來。
讀了這篇文章，不禁感慨萬分。在這個人與人、人與動物互不信任的年代，或許只有孩童最直接、最感人——你對我好，我就對你好，知恩圖報。沒有背叛，沒有隔閡，相互之間只有最單純最直接的感情。
書香活動讀后感（專業20篇）篇十
這本書處處充滿了書香：淡淡的、酸酸的、甜美的、濃厚的……不久，我便對它愛不釋手。
整本書的語言都是樸素的。沒有過于華麗的詞藻，只有偶爾的細節描寫時才會用上一兩個。其余部分都是很平淡的，好像連我們小學生都可以寫出來。雖然它的語言平淡、樸素，但是這反倒將一個個栩栩如生的景象展現在了我們眼前，令人贊嘆不絕。
在所有的文章中，我最喜歡的莫過于《今天要寫的作業》了。這篇文章說的是施詩與“冬瓜”之間純凈而又簡單的友誼。施詩因為作業經常出錯，“冬瓜”每天便秘密的從抽屜里塞給施詩一張“今天要寫的作業”?！敖裉煲獙懙淖鳂I”中詳細地記了作業及老師的叮囑，令施詩很是高興。在后來的一次煤氣中毒的事故中，“冬瓜”因未搶救過來而不能回來了，施詩便在陰影中不能自拔。后來，“今天要寫的作業”竟奇跡般地出現了！這以后，施詩又重新快活起來。在畢業晚會結束后，施詩見到了“冬瓜”，并約定在天堂中相見。
我反反復復看了幾遍這篇文章，每看一次就流一次淚。我被他們之間的友誼深深地感動了！他們的友誼如此深厚，哪怕是死亡都阻隔不了。
讀完了《今天要寫的作業》，總覺得不滿足。作者并沒有告訴讀者后來施詩和“冬瓜”怎么樣兒了。于是，我會想：“如果‘冬瓜’沒有離開施詩，故事會不會完美呢？那最后又會怎樣呢？他們在天堂時又會發生什么事兒？”不過想歸想，要想現在也不是個時候。
整本書閱讀完畢?？煽偢杏X有些結局來得太過倉促。例如《丁香木馬》這篇文章。當“我”與江敏之產生友誼時，一場大火又讓江敏之失蹤，未免太讓人覺得惋惜了。
不過，這本書也還是夠有意思的。整本書都令我感受到了這樣的情緒：淡淡的憂傷、濃厚的友誼、又酸又甜的開心。
書香活動讀后感（專業20篇）篇十一
暑假里，我看了《書香童年》這本書，使我感受很深，受益匪淺。書里的每一個故事都包含了不同的道理：有講愛心的,有感恩的，有堅持就能成功的等等。
其中讓我最感動的一個故事叫《爸爸的鼓勵》。故事主要講了一個出生在貧困家庭的叫個狄更斯的孩子，有一天和爸爸來到富貴人家居住的大廈，羨慕得不得了，但對于他來講要想買下富麗的大廈簡直就是癡心妄想。可是他爸爸不這么認為。他鼓勵兒子好好學習、好好工作，只要努力，堅持不懈，總有一天你也會擁有成功的。
狄更斯把爸爸的.話牢牢記住了，為了改變貧困狀態，他努力自學識字，嘗試各項謀生技能，堅持不懈。終于用自己的雙手買下了那座富麗堂皇的大廈。還成為了英國著名的文學家，實現了自己的理想。
反思自己，父母為我創造了優越的生活環境，讓我好好學習，可是我不知道珍惜，總是和他們對著干，不聽他們的話，對于學習抱著做一天和尚撞一天鐘的態度，做事半途而廢，怕這怕那。讓父母操心、難過?，F在，我要把心態調整過來，努力學習，無論遇到什么事，不怕困難，相信堅持就一定能成功，相信自己就一定能行！
書香活動讀后感（專業20篇）篇十二
一放暑假，我就迷上了一本書=====《書香童年》。它向我們講述了兒童的天真無知，兒童的純潔美麗，兒童的堅強無畏。有成功，還有失敗，都讓我們感受到了一個個外表渺小，內在龐大的身影。
一個男孩為了給心愛的媽媽買一束花，在寒冷的冬天尋找著身影，有一個充滿愛心的花店老板幫助了男孩，男孩拿著那束圣潔美麗的玫瑰花，輕盈地離去。天空飄落著潔白的雪花，被拿這玫瑰花的男孩的炙熱的心融化了，男孩的心溫暖著人間，讓我們在寒冷的冬天感覺到溫暖。
一些年小的孩子趁大人不在家的時候，悄悄地蹬上自行車，雖然一次次跌倒，一次次失敗，但他們沒有害怕，沒有半途而廢，因為他們的那顆堅強的童心涌動著他們走向成功。
童心多好，多美好，多美麗，多漂亮。
書香活動讀后感（專業20篇）篇十三
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”在我的童年生活中，就是這位好朋友――書，它伴隨著我成長。
小時候，媽媽經常念兒歌、講故事給我聽。第二天，我講給幼兒園的小伙伴們聽。
現在，我上小學了，媽媽給我買了《三十六計》、《水滸傳》、《格林童話》、《作文世界》，我天天在書的世界里，書的海洋中遨游，像海綿一樣吸取它的養分，記得有一次，要吃飯了，媽媽一連叫了我好幾遍，可我看書入了迷，好像沒聽見，就是不吃，直到媽媽發了火才回過神來開始吃。有時一邊走路一邊看書，差一點摔上一跤，媽媽笑著對我說：“你可真是個‘小書迷’呀!”
書，現在成了我生活中不可缺少的一部分，它給我知識，給我快樂，我愛我的書朋友。
書香活動讀后感（專業20篇）篇十四
高爾基曾說“書是人類進步的階梯?！钡拇_如此。從我第一次讀書開始，我就深深地愛上了它。
小時候，在我還不識字時，媽媽便每晚為我讀《格林童話》當作睡前故事。她總是讀一小段原文，再對原文加以評論。她這種方法讓我不到兩個月就可以明辨人物的是非了。
慢慢地，我終于開始識字了，可以自己閱讀兒童類的書籍。每當我遇到不認識的字詞，我總是會打開字典查閱。漸漸地，我交上了兩個好朋友——字典和詞典。上學時，課間覺得無聊，便拿出來一本受我獨愛且百看不厭的《查理和巧克力工廠》。這本書天馬行空的想象讓年少的我十分震驚：一家十五年沒開的巧克力工廠每天卻能聞到巧克力的香氣。每當我讀到這里的時候，總是津津有味地繼續讀下去，從而它成了我唯一可以用來解悶的一本書。
隨著年紀的增長，我開始看起了《三國演義》，有不懂的句子就問問家長，不懂的人物就上網查一查，并記錄在自己的摘抄本上。書才讀了一半，本子卻用了三四本。起初，我還覺得特別的枯燥無味。慢慢地，我進入了《三國演義》的世界，它帶我重溫了歷史，領略了三國各路英雄的光輝事跡與豪情壯志。
一次次的鼓勵讓我充滿了信心，我對書籍的感情更深了。書香不僅溫暖了我的童年，而且將會永遠在我的成長道路上陪伴著我，為我指明方向。
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書香活動讀后感（專業20篇）篇十五
在這個寒假里，我就閱讀了這樣一本好書——《書香童年——童年的心有多高》。
書中最讓我感動的是大音樂家梅紐因與擦鞋童的故事。梅紐因去日本演出時，知道了有一個窮擦鞋童來看他的演出，他把自己最心愛的一把小提琴，送給了這個孩子，以表示對這個喜歡聽他的琴聲、熱愛音樂的窮孩子的崇敬。
三十年后，梅紐因再一次來到日本演出。他在一家貧民救濟院里，找到了那個已經長大了的孩子。他依然是那么貧窮不堪，但他像從前一樣，仍然深深地熱愛著音樂。當年小提琴家送給他的那把小提琴，一直緊緊地伴隨在他的身邊。
通過讀這篇文章，讓我懂得了每個人都要有一顆偉大而充滿柔情的心，要關愛、呵護身邊的弱小者，讓他們對這個世界仍然心存希望、期待和信念。
以后，我要永遠關心周圍的人，做一個懂得感恩的好孩子！
書香活動讀后感（專業20篇）篇十六
天氣晴朗，風和日麗。坐在陽光下品一杯熱茶，讀一本好書，是一件特別悠然的事情。就像《書香女人》里說的那樣，女人是一本書，一本百看不厭的書。如果把成熟的.女人比喻成一本書，那一定是千錘百煉的精品文章。
著名詩人痖弦說過：“我心目中的女性形象是聞過書香鼻，吟過唐詩的嘴，看過字畫的眼”?！疤m心蕙質”是對喜歡讀書女人的一種贊賞。讀書對于女性是深度美容。書讓女人寬容、博學、獨立、多思。讀書的女人充滿智慧，美貌可以隨時間流逝，但智慧卻是越久越光彩照人。
在詩人痖弦心中的美麗的女性應是典雅、嫻靜、有修養、有格調的，渾身上下透著靈氣、文氣和雅氣。而我心中的女人久如同《書香女人》中的描寫，舉止優雅、清新端莊。所謂“腹有詩書氣自華”，讀書的女人，說出來的話，寫出來的文章，做出來的事，都可以讓人刮目相看。漸漸忘記她的身材、她的臉蛋、她的年齡，默讀她的才情、風韻、氣質和智慧。就如同之前因為《中國詩詞大會》而再度被人們熟知的董卿，既可以以節目主持人長袖善舞的職業能力應對場面，也可以以《中國詩詞大會》參與人的身份輕車熟路地不斷激活場面，從而使場面自始至終都沉浸在濃厚的古詩詞文化氛圍中。這就是我們重新認識的董卿；一個全新的文化的知性的董卿。這樣的她是那么的美，美得像一首抒情詩！她，讓我不經閉眼想象，想象《書香女人》中所描述的女子，在閑暇之余，泡一壺茶，捧一冊書，任由茶和書交融的清幽之味竄入心扉，游走在優雅的文字之間，獨留給我，你那雙湖水般清澈的眸子，充滿智慧。以及長長的，一閃一閃的睫毛對我像是探尋，像是關切，像是問候。這種美讓人甘心如飴。
一個人，特別是女人，內在的東西是不可被淹沒的，任何外在的美如果沒有內在的氣質加以修飾，都是不完美的，女人可以不漂亮，但一定要有好的氣質余內涵。有人說女人就像一本書，具有外在美的女人，就像一個動人的故事，拿起來就想讀，一目十行，故事完了，書也就完了。而有書香的女人，就像一篇好的散文，細細的研讀，讓人愛不釋手，一次次的去回味，彌久留香。
“香水留不住容顏，讀書足以讓其駐足?！奔热粨醪蛔∪蓊伒南?，那就讓我們做一名書香女人吧！
書香活動讀后感（專業20篇）篇十七
多次百度《聞書香識女人》這本書，不舍釋手，每每總放在床頭，展讀多多，感想多多，受益匪淺。該書是當代著名作家徐坤為第四屆全國“書香三八”讀書活動，奉上的一部新作。作者以智慧幽默、犀利深刻、侃侃而談的妙趣橫生，深入淺出、舉重若輕的平易親切，講述了自己如何從讀書到寫書、再到品書論理與識人的讀書心得與創作心得，表現出了中國當代知識女性，讀書點亮智慧人生、讀書改變生存命運的意識覺醒過程。
作為一名高管，平時是難得有閑暇讀書的，更難以談及寫稿、寫書。但是，讀起這本書，內心共鳴而又平靜，我思索著，在忙碌的工作之余，就我之高管，需要讀點書，讓自己變得嫻靜，開始慢生活。
我想起一句古語：“無事此靜坐，春來草自青。”古詩中所描繪的自然、靜謐之境，常引起人們無限的遐思。這句詩里所寫的“靜坐”可以理解為平靜地安坐，也可以說是一種修養身心的方法。靜坐是佛家最基本的修養方法，可以澄清思慮、增進健康、修養身心。佛家多以“禪坐”“打坐”命名之，其實說法各異，實則為“一”。佛家的靜坐要訣則在于“空”，只有“空”化外物，才可獲得宇宙之大智、全智。
不單單是我們國內流傳的靜坐功夫，近年非常時興的印度瑜伽，也很注重內修內觀。一些練習瑜伽的朋友，堅持晨練，一如一種信仰般的堅持，每天的習練就像是一種儀式，練習瑜伽體系，一切都是內觀的。每天都和自己身體交流對話，內觀體悟著內心深處的狀態。
靜坐是一種洗禮，是一種靈魂的升華，我不善此道，然而精心讀書未嘗不是“靜坐”。每當在單位，疲憊之際，形神枯槁，何妨放下一切，閉起辦公室門，再拿起《聞書香識女人》，嫻靜地回歸到女人的世界，獨守于內心的寧靜，在現實生活中就可以安然前行。
“縱里尋她千百度，暮……。
書香活動讀后感（專業20篇）篇十八
《母狼》這篇小說主要講述武石因為被母狼叼走了給女兒喂奶的羊和母狼結仇。后來武石從陷阱里帶走狼崽，母狼經常來看，于是武石補下天羅地網準備抓母狼，可是母狼卻很機靈，并且抓走了武石的女兒。武石和婆姨都很擔心女兒。武石遷怒于小狼崽，想殺掉它；可是婆姨阻止了，并對小狼崽非常好，嚼碎食物喂養狼崽。后來武石終于發現了小女兒，然后把狼崽放在狼窩前的懸崖誘捕母狼。
最后，母狼叼著武石的小女兒來想交換狼崽。但是武石不死心，想殺死母狼。被逼到懸崖前無退路的母狼帶著小狼崽面對武石；而最感人的一幕發生了，武石的女兒因為母狼的喂養竟然蹣跚著撲向母狼，小狼崽也向婆姨蹣跚跑來。
讀了這篇文章，不禁感慨萬分。在這個人與人、人與動物互不信任的年代，或許只有孩童最直接、最感人——你對我好，我就對你好，知恩圖報。沒有背叛，沒有隔閡，相互之間只有最單純最直接的感情。
書香活動讀后感（專業20篇）篇十九
《聞書香識女人》是當代著名作家徐坤為全國“書香三八”讀書活動，奉上的一部新作。徐坤以智慧幽默、犀利深刻、侃侃而談的妙趣橫生，深入淺出、舉重若輕的平易親切，講述了自己如何從讀書到寫書、再到品書論理與識人的讀書心得與創作心得，表現出了中國當代知識女性，讀書點亮智慧人生、讀書改變生存命運的意識覺醒過程。因徐坤在這本書里傾注了太多的愛心真誠與姐妹情誼，閱讀起來更是字字入心，句句扣理，頗具啟發性?？梢哉f，這是一部女性思想成長與精神解放的必讀教材，更是一部能夠引起女性共鳴的心靈讀本。
俗話說，腹有詩書氣自華。一個女人漂亮和美麗是兩回事。一個女人可以沒有漂亮的眼睛，但是可以有美麗的眼神；一個女人可以沒有漂亮的臉蛋，但是可以有優雅的氣質。讀書的女人或許貌不驚人，但卻有一種高雅的氣質，豐富的內涵，舉手投足如脫俗的玉蘭，散發著沁人心脾的香氣。優雅的談吐，清麗的儀態，那是靜的凝重；是動的優雅；是坐的端莊；是行的灑脫。那是質樸和含蓄的融合。
女人，留不住的是容顏，流逝的是年輪，增添的是滿臉的皺紋和走過歲月的滄桑痕跡，生活讓我們無法遠離浮華凡世，那就讓我們升華內在的氣質。靜下心來，靜謐在自己的空間，遨游在書海中，何嘗不是一種樂趣。
徐坤開篇就現身說法，以散文來回憶讀書是自己童年的最大樂趣，用“偷著讀書”“饑餓讀書”，來描述讀書給自己內心帶來“隱秘的快樂”。并且，在和祖母、母親與自己的比較中娓娓道來，讀書如何成就自己人格的愛與善、正確的世界觀與價值觀，如何照亮自己的生活與寫作，漸漸地，讀書與寫書成為自己日常生活的一部分。在她看來，讀書是追求精神快樂的一種方式，是完善自我的必修課。這些親歷的讀書經驗，有一種帶著體溫的鮮活感，體驗感。
從中可以悟出如何讀書才能讀有所獲，讀有所用，以書相伴成長。最美好的閱讀，是和孩子一起閱讀。曾經聽到一位老同學向我傾訴說，孩子很乖巧，卻不愛讀書，給買了很多書卻閑置在角落。我反問她，那你回家讀書嗎？她則開啟了祥林嫂模式，反復訴說自己工作一天的勞累，回到家還要料理繁瑣的家務，哪有時間看書。
回到家，躺在床上我腦海里浮想出這樣一幅畫面：在家里的小書房里，我泡著一杯香茗，在墨跡書香的味道陪伴下，讀書，寫字。而我那小女兒也有樣學樣的捧著自己的童話書看著，一抹斜陽照進來，灑在他身上，像極了童話里的天使，那畫面真是美極了。當一位溫柔的媽媽給孩子講《十萬個為什么》、《昆蟲記》、《白雪公主》、《格林童話》――這讓媽媽縮短了與孩子們心靈交流的距離，讓大人保持一份童真童趣。孩子的發現會讓你驚喜不已，孩子的思維會讓你變得更加純凈，孩子的喜怒哀樂，會讓你心海泛起漣漪。
讀書的女人懂得：人生有風雨，書是遮雨的傘；人生有險灘，書是明亮的燈；人在山窮水盡時，書有柳暗花明處。
讀書會讓女人心有見地，溫和，善良，美好，嫻靜。讀書的女人有品位，那是書給我們的底蘊，知識陶冶了情操，使我們變得溫文爾雅，善解人意，因而就有了一般女人沒有的味道。讀書我們永葆青春的源泉，讀書的女人擁有一份不過時的美麗。讀書足以怡情，見于獨處幽居時的安然寧靜；見于高談闊論之時的妙語連珠；讀書足以長才，見于處世判事之際的果斷理性。讀書可以充實；讀書可以脫穎；讀書可以升華。讀書使人明智，讀書使人冷靜，讀書使人靈秀，讀書使人謙遜。讀書的女人，心有夢想，會把自己引向藍天白云、鳥語花香。讀書的女人，心有琴弦，縱然自由漫步，亦有清風做陪，花鳥為伴。讀書的女人，有豁達的心胸和高尚的.情趣。即使容顏逝去，心境依然年輕，因為我們們懂得，與其沉浸在憂郁里勞神，不如釋放到書中去放松。讀書的女人，以聰慧的心，質樸的愛，將美麗寫在心靈。
閑暇之余，一卷詩意，幾處閑情。讀書其實本身就是一種享受，多讀書，可以讓女人變得更加博學、自信；多讀好書，可以讓女人學會從容和謙和、忍讓。讀書不是做樣子給誰看，并不需要別人的喝彩，讀書只是享受著孤獨的快樂，品嘗著生活酸甜苦辣的滋味，感悟著人生的浮華和喧囂。讀書，讓一個女人更成熟，更有魅力，更神秘，不是變得內向而是變的內斂。充盈著書香味的女人，也許傷懷，多愁，善感，卻和著柔情，只是想傾付于筆墨，與文字相戀為伴。
我們很少沉淪悲苦，因為書讓我們知道天外有天，乾坤很大。我們很少孤獨惆悵，因為書是我們招之及來、永遠不倦的朋友。我們很少怨天尤人，因為書讓我們懂得，人只是江河一礫，滄海一粟。
書香活動讀后感（專業20篇）篇二十
耕讀傳家久，詩書濟世長。一本帶著濃濃墨香的《聞書香，識女人》走進了我的視線，作者用其細膩的文筆，輕松幽默的筆風，深入淺出的與讀者分享了一些故事，一些感悟，引起了我的深深共鳴。讀書，對我來說曾經只是一個經歷。也就是真的在學校的時候叫做讀書。那時候把讀書當成了任務，而其實讀的書除了課本外真的很少。工作了，為了生活鎖事奔波，似乎更加忽略了書的存在。隨著對《聞書香，識女人》慢慢的品讀，我又悄悄走進了久違的書的世界，重新體味著讀書帶給我的悸動。原來真正讀書的女人從不會為不讀書找借口，都用自己的心來讀出每一個文字，將自己的心融入到文字里，故事里。
《廚房》中的新時代女人枝子，不甘心相夫教子，圍著鍋臺的轉的日子，走出圍城，去打拼自己的世界。待到功成名就，自身價值得到了體現，卻厭倦了商場的爾虞我詐，厭倦了各種飯局上的強顏歡笑，食不甘味，懷念起了家中廚房的溫暖燈光。作者的主旨是在詮釋女人的核心還是在家庭，再能干、再強勢的女人最向往的還是家帶來的溫馨。對于女性側重于家庭，還是事業方面，雖然一直是仁者見仁，智者見智，各有不同。卻也從一個小小的廚房反映出了中國現階段許多女性的生活現狀，引起了許多女性對于這個問題的思考。社會分工各有不同，女強人、女學者、家庭主婦的角色都需要有人扮演，每個女人可以根據自己的能力選擇自己的發展方向，既不要因為傳統觀念的影響束縛了手腳，也沒有必要拋棄家庭去追求不切實際的夢想，多讀書，勤思考，走好自己的路。
古人云：讀書讓女人變得聰慧，變得堅韌，變得成熟。讀書的女人有書的氣質和永恒，讀書的女人讀書時就給自己的心靈不斷地做著體操，天長日久女人滿身的書卷氣就如書一樣使人想讀、可讀、耐讀。你能夠想象到一個女人，在結束了一天忙碌的工作，家里繁瑣的家務后，深夜靜坐書桌前，聽一曲安然的音樂，讀一篇淡雅的文章，那般安逸，那樣恬靜……你能夠體味到她們在靜心品讀文章時，心里的那種放松，思緒的那種輕柔。。。。。。假如你在她們讀書時能看到她，你就會明白塵世中脫俗的味道。
走進讀書的女人，她會用文字帶你從薄霧繚繞的清晨走進陽光燦爛的午間，帶你徜徉在風里追逐思戀的味道，陪你在如水的月光下與星光一起舞蹈；走進讀書的女人，她會用她的聲音讓你乘著春風從江南暖到塞北，她會用她的氣息牽引你從珠穆朗瑪一路奔馳到漠北平原。走進讀書的女人請你用心聆聽她們的聲音，那不是單純的發聲，那是思緒和靈魂在碰撞敲擊。
讀書的女人，更善于傾聽，因為書訓練了她們的耳朵，教會了她們謙遜，知道這世上多聰慧明達的賢人，吸收就是成長。
讀書的女人，更樂于思考。因為書開闊了她們的眼界，拓展了原本纖細的胸懷。明白世態如幣，有正面也有反面，一廂情愿只是幻想。讀書的女人，更勇于決斷。因為書鋪排了歷史的進程，薈萃了英雄的業績。懂得萬事有得必有失，不再優柔寡斷貽誤戰機。
讀書的女人，更充滿自信。因為書讓她們明辨自己的長短，既不自大，也不自卑。既然偉人們也曾失意彷徨，我們盡可以跌倒了再爬起來，抖落塵埃向前。
讀書的女人，較少持續地沉淪悲苦，因為曉得天外有天乾坤很大。讀書的女人，較少無望地孤獨惆悵，因為書是她們召之即來永遠不倦的朋友。讀書的女人，較少怨天尤人孤芳自賞，因為書讓你牢記你只是沙粒滄海一粟。
讀書的女人，心有夢想，即使平凡如葉，仍能創造葉的美麗和生活的樂園。把自己引向有花鳥樹木、有藍天白云、有繁星明月的地方，那永不失去的夢想更是她們生活中的一首詩、一幅畫、一段遐想、一片心境、一點安慰、一些希望。
書讓女人變得聰慧，變得成熟，使女人懂得包裝外表固然重要，然而更重要的是心靈的滋潤。“和書籍生活在一起，永遠不會嘆息?！绷_曼?羅蘭如是勸導女人。多讀些書吧，讀些好書，它會讓你保持永恒的美麗。
女人有三種美麗，一種是天生麗質的美，清新脫俗；一種是后天修飾的美，嬌媚驚艷；但最美的是讀書的女人，優雅中透出淡淡的書香，自內而外散發出迷人的魅力，讓人心儀神往。外在的美不是每個人都能具備，那我們一起來讀書吧，做一個知性、獨立、智慧的魅力女人！