寫心得體會可以促使我們思考和深化對某個問題的理解，提升自己的思維能力。小編為大家準備了一些心得體會的參考材料，希望可以幫助到大家。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇一
《開學第一課》以“知識守護生命”為主題，讓全國大學生《開學第一課》就學應急避險，讓學生們學會敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無法享受本應屬于他們的陽光生活，同樣四川省安縣桑棗中學的2300多名師生在地震降臨后，僅用了1分36秒，全部從五層的教學樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言：地震發生的那一刻，我們全校這一奇跡，緣于從20__年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。在平時的演習中，學校為學生們計劃了各自的逃生路線，在他們的教學理念中，生命的價值高于一切!
從“汶川災難進教材”到《開學第一課》，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。《開學第一課》就讓學生們學習如何應急避險，這是人性化教育和素質教育的良好開端，有利于強化教師和學生的安全意識，提高大學生自我保護的潛力和素質。
對于中國來說，20__年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災、汶川特大地震的災難，也有北京奧運體育與文化的盛宴。對于中國青少年的成長來講，這一年里所發生的一切簡直就是一部活生生的教材!災難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團隊的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長過程中所務必經歷的教育，也是走向社會需要儲備的素質。今年開學的“第一課”對青少年學生來說，就應具有深遠的好處和深刻的影響，也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇二
每年開學第一課的主題都不同，今年的主題為創造向未來，由此也引發了我的深思。
在我國古代科技還不發達的時候，就有天上人間的傳說，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們在幻想著人能夠上天，而且能在極短的時間里飛出很遠的距離，在當時科技還不發達的時候，人們只能憑空夢想，隨著科技的發展，夢想變成了現時——有了飛機、人造衛星、宇宙飛船，上天的目的實現了，這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展，這就是科技創造的未來。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇三
開學后，迎接新學期，第一節課無疑是我們對新學期的第一次感知和體驗，讓我們品味新的學習氛圍和學習方法，讓我們對新的學期充滿期待和信心。下面，我將從緊張感、新鮮感、自信感、希望感和收獲感五個方面來展開描述開學后第一節課的心得體會。
首先，緊張感使我更加投入學習。一路上，我們能感受到學習氣氛濃郁，同學們提起新學期都是面帶緊張之色。期盼著第一節課，踏入教室的瞬間，心情更是緊張。老師的正襟危坐，趁著這一段安靜的時光，老師為我們介紹了新的課程，同學們都屏息凝神地聆聽；老師引導我們合理的安排時間，精心計劃學習計劃和生活計劃，使我們擁有時間自主權，同時，老師還告訴我們，新的學科都會給我們新的挑戰，我們必須更加努力才能適應新的學科。這些都使我有了更高的學習動力，我能更加緊張地投入到學習當中。
其次，新鮮感讓我對學習充滿了熱情。學習永遠是一個不斷創新發現的過程，新的學期，新的學科，新的知識點，新的學習方法，無不帶給我們新的感受和新的認知。第一節課上，我們接觸到新的教材，我們被一篇篇課文吸引，被知識點深深吸引，這些在未來的日子里，我們都會逐步了解它們，思考它們，而我們的思考、探索和發現會帶給我們的學習生活新的意義和生動的故事。這些新的發現和體驗讓我特別興奮，我感到自己是多么幸運的一個人，能夠在這樣一個新的學期里，以這樣一種全新的狀態走進了課堂。
然后，自信感讓我更有向心力。新的學期帶給了我許多新的機會和新的挑戰，我感到充滿了自信。在第一節課中，老師鼓勵我們展示自己的才能和見解，培養我們展示風采的機會，在這里，我們可以充分發揮自己的想象力和創造力。老師從前言后語中傳遞著一種鼓勵和信心，讓我相信自己所能做到的。這使我對新學期充滿了自信，我相信我一定能夠在這個新的學期中取得優異的成績。
接著，希望感讓我有了新的期待。新的學期代表著新的開始，新的開始帶來新的希望。在第一節課中，我對這個新學期抱有極高的期望。我期待著能夠結交更多的好朋友，共同進步；期待著能夠得到更多的知識和啟發，成為更出色的自己；期待著能夠在學業上取得更好的成績，實現自己的目標。希望是我前進的動力，是我不斷努力的源泉。希望讓我在新學期充滿動力和斗志，使我更加積極地面對學習和生活。
最后，收獲感讓我更加珍惜學習的過程。新的學期，代表著新的機遇，新的學科，新的知識點。每一次課堂都是一個收獲和進步的過程。第一節課上，我們感受到了新課程的魅力，我們眼前怒放的是新的世界，這讓我們對學習有了新的目標和收獲。同時，我們也意識到收獲是需要時間和努力的，它不是簡單地得到，而是通過付出才能達到。這使我更加珍惜學習的過程，愿意付出更多的努力，去換取更多的收獲。
總之，開學后的第一節課給我帶來了許多感受，從緊張感到收獲感，每一個感受都讓我有了不同的體驗和收獲，它們也給我新的動力和勇氣去迎接新學期的挑戰。希望通過努力，能夠在新的學期里實現自己的學習目標，取得更好的成就。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇四
9月日晚上八點，我和爸爸媽媽一起坐到電視機前，收看了《開學第一課：先輩的旗幟》。原來，長征，是用雙腳丈量出來的征程;原來，我們今天的美好生活，是長征星星之火的燎原。抗日戰爭的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血，正是靠著這種大無畏的精神，我們才取得了最終抗戰的勝利。
我們是英雄的子孫，我們一定要好好學習，學習英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。長大后做一個對社會有用的人!
xx年，紅軍長征路上共有三所學校，秦華禮先生就是在這三所學校中的通信學校上學。學校被人們稱為三無學校，沒有固定場所，沒有教材，沒有設備。秦華禮老先生說;‘’在他們上第一堂課時，老師拿著敵人手里繳獲的一支鉛筆給我們看，誰也不認識。對他們最困難的學習就是英語單詞的學習，秦華禮他們想出了一個辦法，倆個人一組，在背上掛個牌子，倆個人一前一后，后面人說英文，前面人說中文，不到一年，秦華禮等40余人就都畢業了。就正式踏上了長征隊伍，開始了艱難的長征生涯。
信念不移，勇往直前，百折不撓便是幾堂課的主題。
低下頭看看我們的紅領巾，作為祖國的新一代我們還要努力，我們必須繼承和發揚長征精神，從前輩手中接過那金光閃閃的火炬，讓偉大的長征精神永遠存在，讓它在實現偉大的中華民族復興的新長征路上，在譜寫出新的奇跡，新的輝煌。
xx年的《開學第一課》邀請了多位經歷過長征的老紅軍，他們平均年齡都超過百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長征路，用自己的意志譜寫了長征精神。
讓我印象最深的是有一位叫秦華禮的通訊兵，已經04歲高齡，在過去的長征歲月中他就是一位“紅色聽風者”。他們白天行軍，晚上學習無線電，在艱苦的環境中還要繼續前行與學習，每天晚上都是在滴滴答答的電報聲中度過。前半生學習通訊知識，后半生獻身于通訊事業，把自己的一生都獻給了祖國的通訊事業。
節目現場還舉行了一場特殊的升旗儀式。老紅軍們和tfboys一起高舉國旗，全場起立高唱國歌。tfboys和同學們作為新時代的接班人，身上肩負的責任和散發出的朝氣與紅軍們的精神相應，這一環節也將晚會的現場氣氛推向高潮。
今年是紅軍長征勝利80周年，節目主題也因此定為“先輩的旗幟”，董卿、撒貝寧、何炅三位名嘴亮相，擔任“班主任”主持。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇五
生活中并不是缺少美，缺少的是發現美的眼睛。這就話是zz先生說過的一句話。正是如此，在我們身邊處處都有美麗的事、人、物，只要你細心去留意。
這天，在學校會議室里觀看了《開學第一課》，隨著由__唱的主題曲——《開學第一課》節目就走向了第一部分——美就在你身邊，聽了宇航員__的講話與她向我們分享她在太空生活的同時，我深深體會到了她在太空時對祖國的的眷念，與地球的溫暖；邁出自我的腳步走向大自然，去傾聽大自然，去感受野生動物，去親身體驗大自然。這是運動員__從在__大草原與動物接近的感想，我想這也挺好的，人與動物之間是有很深的情誼；在韓美老師筆下的動物，是那么的栩栩如生，我們要想韓美老師一樣愛護小動物。“我們就應從小愛這個世界。”這是__老師對我們的推薦。恩，從小愛這個世界你將會體會到世界多么溫暖、完美！
隨著音樂，節目慢慢進入重要環節。__和__兩位游泳冠軍登上了舞臺，她們也是又遇到過困難，但她們也是克服了，就因為這樣她們到達了自我的夢想，登上了屬于自我的冠軍夢。這難道不是我們學習的榜樣嗎？劉大成，一位普通的鄉村人，用他的智慧讓平時許多對我們來說只是個普通的東西，到他手中卻成了能演奏優美音樂的樂器！他真是太了不起了！在生活中、學習中、工作中我們都就應像他一樣，運用自我的智慧來創作許多不一樣的東西。
帆船冠軍__她認為幫忙人是一種美，正是這樣在__月__日當天一名公交車駕駛員__，在駕駛公交車時突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的`腹剖和手臂，在這么危急的狀況下，他忍住劇痛，把車子靠邊停好，做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動，他一個普通人用自我的生命換來了二十幾個生存的期望，他是那么的偉大！
美，是心靈的美；美，是外在的美；美，是景色的美……美，無處不在！沒包括很多種美，只要你用心的去欣賞它的美，你將會發現它的美！
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇六
這一次開學第一課的主題是“父母教會我”，父母是我們人生最初的榜樣，他們言傳身教，教會我們孝順家長，教會我們文明禮貌，教會我們熱愛生命，教會我們堅強勇敢。父母是我們的第一任老師，相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會我們的每一件東西都體現在了我們的生活當中，細細思量，我們從小養成的習慣，我們的一言一行，可能都是父母教給我們的。
就如同節目中第二講，容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說有禮節有禮貌的孩子才會受歡迎。她的媽媽教導她要把自己打理得干干凈凈，吃飯夾菜要有規矩。家里等長輩來了才能吃飯，不能翻來翻去。很多小習慣令容祖兒受益終生。在我家，也是一樣很重視禮儀，起床之后就好把自己收拾好，不能亂七八糟穿著睡衣就到處亂晃；吃飯的時候不能發出聲音，要用公筷；要尊重長輩，遇到長輩要先問好……很多東西都是從小耳濡目染養成的習慣，這些習慣就這樣影響我們的一生。
開學第一課教會我們思考更多，我相信更多家長也更加懂得了言傳身教的重要性，而同學們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點點滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長，他們在不斷學習如何教育子女，而我們正在不斷學習如何成長成一個爸爸媽媽所期盼我們成為的人。
開學了，我們全國中小學生共同收節目里說到的最美老師鄧麗老師、最美司機吳斌叔叔、最美戰士高鐵成……他們用勇敢、正義以及無私為我們筑起一道最美的風景，他們的故事讓我們非常感動。
在第二課創造美中，聽到焦劉洋老師分享她xx年的游泳生涯的心路歷程，讓我非常驚訝，原來冠軍背后隱藏著那么多不為人知的艱苦，想到自己剛剛到興趣班學畫畫、書法時是多么的熱情和認真，但是沒去多久就越來越沒勁了，雖然爸爸、媽媽經常鼓勵我要堅持下去，但是我還是會推三阻四的，跟起焦劉洋老師相比，我真是慚愧得無地自容。焦劉洋老師說：“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力”，這句話提配了我為了達到一個美麗的高峰，達到一個美麗的目的地需要付出很多的努力和汗水。堅持才能實現自己的夢想，只要我們堅持就一定會成功！
在第三課傳遞美里，我認識了最美司機吳斌叔叔，他是一個普通的大巴司機，卻做出每一個人都做不到的事情，成為了杭洲人民心中的“平民英雄”。雖然他離開了我們，但是他那種高尚的心靈美永遠留在我們心中。在我們生活中，雖然做不到像吳斌叔叔那么偉大，但是我們可以從身邊的小事做起，例如：下雨時給沒帶傘的同學撐傘，或者過馬路時我們可以當爺爺、奶奶的“拐杖”……這些都是體現我們的心靈美。其實在我們身邊，美有很多種，道德行為也是一種美的體現，而且美也沒在大小之分，我們從珍惜發現小美開始滋養一個大美的生命，時刻準備著把它傳遞出去給別人。
在第四課和諧美里，陳一冰老師的一句話“沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊”，讓全場陷入深思中，同時也讓我回想起我們班宣傳小組出黑板報時，總是聽到同學之間的一些埋怨聲，畫畫的同學會說寫字的同學字體寫得不夠端正，而寫字的同學又會說畫畫的同學畫得不夠生動，反正每次的出黑板報都是在吵吵鬧鬧中完成的。現在聽了陳一冰老師的話，真的要我們好好學習：一個集體應該有鼓勵、支持與溝通的團體精神，盡管每一個人都不是很完美，但集體里的所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧美和力量。
美是一座山，美是一片海，美是一縷清香，美還是一彎清泉，美特別需要一雙善于發現它的眼睛，其實只要我們處處留意，美就在你身邊。20xx年開學了，就讓我們從這里啟程，一同播下愛的種子，一同踏上美麗的人生。
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大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇七
《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自20起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學年開學之際推出《開學第一課》。這一節目針對中小學生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利于增強教育的針對性；每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利于增進教育的實效性。
我們應該把上好以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的開學第一課當做紀念抗日戰爭七十周年的做一個重要活動來抓，讓其成為中小學紀念抗戰七十周年工作的一個特色個性工作，為了上好“開學第一課”，筆者認為，我們的學校老師備課需要做好“六結合”。
首先，需要和我們的中小學生心理特點結合。我們的課堂內容，傳授方法應該結合中小學生的心理特點，讓開學第一課上到學生的心坎上，讓課堂內容和方式讓學生喜歡。比如，我們可以設計戰歌曲校園行、抗戰比賽、抗戰題材書畫展；設計校園網、專題網站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等，組織開展網上紀念堂、虛擬獻花、網絡寄語祖國等網絡傳播活動，讓課堂嚴肅、生動，鮮活。
其次，需要和我們的紀念抗戰七十周年的各級活動結合。我們在備課中，應該把觀看抗戰閱兵，地方紀念活動，學習習近平總書記重要講話精神、參觀抗戰主題紀念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰校友等形式，組織開展主題黨日、團日、隊日和班會活動、觀看優秀抗戰題材影視劇、學唱經典抗戰愛國歌曲、閱讀優秀抗戰圖書等內容結合起來，讓學生傳承抗戰精神，學習抗戰精神，弘揚抗戰精神。
第三，需要和我們身邊的抗戰歷史結合。我們在備課中，一定要與我們身邊的抗戰歷史結合，可以設計尋抗戰老兵、曬抗戰文物、訪抗日根據地，我家的抗戰故事等活動，讓學生感悟身邊的抗戰精神，感悟生活中的抗戰活化石，讓抗戰精神進入到學生的日常學習生活中。
第四，需要和我們踐行社會主義核心價值觀結合。一方面，這個課堂本身就是培育和踐行社會主義核心價值觀，我們要備好宏觀課，對學生進行熏陶；一方面，抗戰故事，抗戰精神本身中就蘊含著社會主義核心價值觀，我們要備好微觀課，讓學生能夠感悟到，學習到。
第五，需要和實現中國夢結合。我們紀念抗戰勝利七十周年，我們弘揚偉大的抗戰精神，就是要凝聚起我們實現中國夢的強大精神力量，我們在第一課的備課中，必須與實現中國夢結合，讓學生感悟弘揚偉大抗戰精神的偉大意義。
第六，需要和青少年個人夢想出彩結合。抗戰精神是國家精神財富，也是個人奮斗能量源泉，我們要深入挖掘抗戰精神的綜合意義，與青少年的個人夢想出彩結合，通過第一課升華青少年的個人夢想，為中小學生的人生出彩助力加油，提供滋養。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇八
節目中最讓我印象深刻的是拉齊尼巴依卡的故事。他是紅其拉甫執勤點的護邊員。20xx年1月4日，他為了救落入冰窟的兒童而英勇犧牲。當人們把拉齊尼從冰冷的湖水中抬出來時，他的手仍保持著托舉的姿勢，這是英雄留給人間最后的定格。現在，英雄長眠在帕米爾高原，守護著他魂牽夢繞的邊防線。
在今年的`《開學第一課》中，“時代楷模”拉齊尼巴依卡的兒女，14歲的都爾汗拉齊尼和12歲的拉迪爾拉齊尼也來到了現場。當女兒都爾汗看到父親生前的影像時，哽咽著說：“我長大了，要當一名軍醫！”“回到紅其拉甫，守護我們的家，守護我們的祖國！”12歲的拉迪爾也擲地有聲地承諾：“爸爸請你放心，我一定會好好學習，考上大學，長大當兵，退伍后當一名優秀的護邊員。”
看到這感人的一幕，我也潸然淚下。為國守邊，是拉齊尼一家三代人守護了72年的共同理想。這個理想也將繼續傳承下去，因為他們心中時刻銘記著一句話：“沒有祖國的界碑，哪有我們的牛羊。”
在這里，衷心地祝福都爾汗拉齊尼和拉迪爾拉齊尼：夢想成真！
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇九
開學后的第一節課一直是學生們備受期待的時刻，整個寒假的較長時間里，他們都在思考著新學期將會遇到的老師、新的同學以及課程。由于這個等待的時間較長，因此在開學第一周的最初一天，學生們都異常興奮，忐忑不安的心情也開始隨著朝陽而涌現。
當學生們走進新的教室時，生活也重新開始了。身處在嶄新的環境里，每個同學都充滿了好奇。而第一節課也帶來了一些驚喜。在這節課上，老師可能會與我們分享他們所教授學科的意義和關鍵知識。同時，他們還會為我們設定學習目標，并告訴我們如何提高學習成績。這些讓人眼前一亮的新鮮事物讓學生們充滿激情和動力，為新的學期做好準備。
第三段：認識新的同學。
第一節課也是認識新同學的機會。每個學期的開始都會有新的面孔加入到班級里，這讓班級的氛圍變得更加多樣化和豐富。學生們通過合作學習和小組活動的方式逐漸認識并熟悉新同學。雖然開始時會有一些難以適應的地方，但通過互相協作和交流，大家都能迅速融入這個小集體之中。
第四段：制定學習計劃。
第一節課也是制定學習計劃的好時機。在這節課上，老師會和學生們一起確定本學期的學習目標。通過與老師的交流，學生們能夠了解到即將學習的知識點和學習方法。同時，學生們也可以根據自己的課業負擔和個人特點制定自己的學習計劃，提高自己的學習效率。這個階段的心得體會對于學生來說十分重要，它決定著他們在新學期中的學習態度和表現。
第五段：新學期新起點。
開學后的第一節課給學生們帶來了許多新鮮事物和挑戰，但它也是新學期新起點的象征。通過這節課，學生們逐漸適應了新的環境和學習節奏，養成了積極的學習習慣和良好的學習態度。他們往往會在這節課上樹立自己的學習目標，并下定決心要通過自己的努力來實現它們。因此，開學后的第一節課給學生們帶來了信心和動力，讓他們重新投入到學習之中。
總結：開學后的第一節課是學生們迎接新學期的開始，充滿了期待與忐忑。通過這節課，學生們不僅能夠感受到老師們的期許和幫助，還能夠認識新的同學，制定學習計劃，并展望新學期的學習目標。這一切都使得學生們在新學期中更加積極向上，迎接新的挑戰。開學后的第一節課，不僅僅是學習的開始，更是一個新的起點。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇十
大學生活是我人生中最為美好的階段之一，它給了我豐富多彩的經歷和無限的可能。大二的開學第一節課，給了我許多新的感受和啟示。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，并談談我對大學生活的期待和目標。
首先，大二的開學第一節課給我帶來了新的感受。在一年多的大學生活中，我已經逐漸習慣了教學環境和課堂氛圍。然而，進入大二后，課程的難度和數量都有所增加，這讓我明顯感到了壓力的增加。第一節課上，老師向我們介紹了新學期的課程安排和學習要求，讓我意識到了需要更加努力和認真地學習。與此同時，我也深刻認識到只有通過自己的努力和付出，才能夠在大學生活中取得更好的成績和經驗。
其次，大二的開學第一節課給我帶來了新的啟示。在課堂上，老師分享了許多關于專業知識和實踐經驗的內容，讓我對自己所學的專業有了更加深入的了解。我意識到，作為大學生，我們不僅要對課本知識有所了解，還需要與時俱進地學習和掌握最新的專業知識和技能。只有這樣，我們才能在未來的職業道路上立于不敗之地。另外，我還發現了自己在某些方面的不足和不足之處，這讓我意識到需要通過不斷學習和提高自己來彌補這些不足。
然后，大二的開學第一節課也讓我對大學生活有了新的期待和目標。在大學期間，我希望能夠充分利用各種資源和機會，拓寬自己的視野和知識面。我計劃參加各類學術和社團活動，結交更多的朋友，并接觸到各種不同的學術和文化領域。另外，我還希望能夠鍛煉自己的綜合能力，不僅在學業上取得好成績，還要積極參與社會實踐和志愿者活動，培養自己的領導能力和社交能力。
最后，大二開學第一節課給我帶來了對未來的思考。在大學生活中，我們接觸到的各種經歷和挑戰都將對我們的人生產生重要影響。我明白大學時期不僅是自我成長和學習的機會，也是塑造自己價值觀和人生態度的重要機會。因此，我希望能夠用心去真正地學習和體驗，努力成為一個有擔當、有責任感、有追求的人。
綜上所述，大二開學第一節課給我帶來了很多新的感受和啟示。通過學習，我意識到大學生活需要更加努力和認真地對待，只有這樣才能夠取得更好的成績和經驗。同時，我也明白了自己在專業知識和能力上的不足，有了更多的目標和期望。未來的大學生活對我來說意義重大，我會通過不斷學習和努力，成為一個有價值和有意義的人。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇十一
秋高氣爽，轉眼間，愉快的暑假就這樣結束了。9月1日，是我們一年一度的開學日，也是最新一期全國公益節目《開學第一課》開播的日子。
2021年是我們黨的第一百歲生日，我知道，是偉大的中國共產黨，帶領著中華民族走過百年風雨，這是具有歷史意義的一年。在2021年里，即使面對疫情，即便國際形勢復雜而嚴峻，但在黨的帶領下，我們依然行走在前往勝利的道路上，腳步穩健，堅定不移。
“背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福……”節目中的這句話讓我難以忘懷，這是李大釗同志在105年前的9月1日，發表在《新青年》上《青春》一文的內容。《開學第一課》不僅講述了李大釗用生命捍衛共產主義理想的故事，還特地邀請到他的晚輩李宏塔、李亞中來分享祖父的革命事跡。
李大釗生前每月收入有200多塊大洋，他卻把大部分經費投入到了革命事業中，英勇犧牲后，他只給家里留下了一塊大洋。李宏塔說，祖父留給他們最珍貴的是“精神財富”，“我們最大的權力，就是要為人民服務！”作為革命先輩的后代、如今的“七一勛章”獲得者，李宏塔用實際行動踐行著紅色信仰的傳承，也成為我們學習的榜樣。
身為一名學生，作為祖國未來新的基石、新一代的奮斗者，我們要像《開學第一課》里各位前輩一樣，堅持以學習為個人本分，努力學習新知、考上好的學府，這樣才能在祖國需要我們的時候，能夠及時貢獻出自己的一份力量。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇十二
大學第一天開學對于每個人來說，都是一個重要的里程碑。它意味著結束了高中階段的生活，開始了大學生活的新篇章。我對于這個特殊的日子充滿了期待，帶著激動和好奇走進了大學校園。在這個全新的環境中，我經歷了許多新奇的事物，結識了新朋友，也體驗到了來自大學的變化和挑戰。在這篇文章中，我將分享我在大學第一天開學中的心得體會。
大學第一天的開學典禮對于每個新生來說，都是一個難忘的時刻。我們以整齊劃一的隊伍，身穿富有學院特色的新生服裝，走進了裝飾華麗的禮堂。在典禮上，院長代表學校發表了熱情洋溢的演講，鼓勵我們積極適應大學生活，并提出了對于未來四年學業和發展的期待。在這一刻，我感受到了自己作為一名大學生的責任和使命感，內心充滿了憧憬和動力。
第二段：開啟多元化的學術之旅。
大學第一天開學，我參加了一系列的學術講座和介紹會。我發現在大學里，各學院的教育環境和專業特色都各不相同。學校安排了豐富多彩的學術活動，讓我們了解到了各個領域的學科知識和研究成果。我深深被這種多元化的學術氛圍所吸引，也意識到自己要加強對于各個學科的了解和選擇。
第三段：結交新朋友的機會。
在大學第一天開學，我迎來了結交新朋友的機會。我發現同學們都充滿了活力和好奇心，他們都帶著早早即將展開的學習和生活，聚集在一起相互交流。我了解到，大學生活是一個多元化和開放的社交環境，每個人都有各自的興趣愛好和追求。通過參加社團和活動，我和同學們共同分享著快樂和困惑，相互鼓勵和幫助。
第四段：適應大學生活的挑戰。
在大學生活的第一天，我也遇到了一些挑戰和困難。相比于高中，大學的學習和生活方式都有很大的不同，需要適應和調整。大學的學習要求更高，需要更多的獨立思考和研究。同時，大學生活也需要我們自己去管理和安排時間，學會與人相處和解決問題。這些挑戰雖然有一定的難度，但它們也使我成長和進步。
第五段：對未來的期許與展望。
在大學第一天開學的心得體會中，我反思了自己的成長和進步。我意識到大學將是我人生中最寶貴的四年時光，是我準備迎接未來挑戰的重要階段。我期望自己能更加努力學習，拓展自己的知識面和能力，積極投身于學術和社交活動中，并保持對于未來的憧憬和向往。
總結：
大學第一天開學的心得體會是完全不同于以往的經歷。在這一天，我通過參加開學典禮和各類學術活動，結識了新朋友，也面對了適應大學生活的挑戰。這一天讓我明白了大學生活的重要性和價值，也為我提供了成長和進步的機會。我將這一天的經歷和感受銘記在心，為自己的大學生活注入了更多的激情和動力。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇十三
當大二的開學迎來了第一節課，我的心情既期待又緊張。期待是因為我想看看新學期里有什么新的課程和老師，想了解更多新知識；緊張則源于怕自己在新學期的課堂上跟不上進度，怕面對更高層次的學習壓力會有所困擾。總之，對于大二開學第一節課，我有著復雜的情緒。
第二段：新鮮感與挑戰。
大二開學第一節課給我的最大感受就是新鮮感與挑戰。新鮮感來自于見到了新的同學、新的老師和新的課程。與大一時相比，這些新變化讓我感到充滿了新奇和好奇，也期待通過與新的同學互動、與新的老師交流，能夠有更多的收獲。同時，挑戰也隨之而來。新學期的課程更加深入和專業，對理論知識的學習和實踐能力的要求也相應提高。對此，我深深感受到了壓力的存在，但也決心要以積極的態度去面對這些挑戰，努力提升自己。
第三段：教師的教誨。
大二開學的第一節課中，我受益最多的來自于教師的教誨。在課堂上，老師生動而深入地講解了新學期的課程體系和教學內容，并指導我們應該如何進行學習和思考。教師的教誨既給予了我關于專業知識的啟發，也為我樹立了正確的學習態度。尤其是老師強調了“多思考，多問問題”的重要性，這對于培養我們的思維能力和發散思維非常關鍵。我深深感受到了老師的教導對于我們的學習成長起到了積極的推動作用，為自己制定了更好的學業規劃。
第四段：同學的奮斗精神。
大二開學的第一節課讓我感受到了同學們的奮斗精神。在課堂上，我們積極踴躍地討論問題，彼此之間相互交流，就像一支團結協作的團隊。我看到了同學們勤奮學習的態度和追求進步的決心，這讓我覺得自己也應該更加努力，不斷提升自己的能力，與他們并肩奮斗。同學們的奮斗精神給了我很大的鼓舞和動力，也讓我相信只要付出努力，就一定能逐漸實現自己的目標。
第五段：心得與展望。
大二開學第一節課讓我有了很多心得和體會，也展望了未來。通過這次開學第一節課的學習，我認識到自己在學業上還有很大的進步空間，需要不斷地努力和追求，不能止步于現有的水平。我也體會到了學習上的困難和挑戰，但我相信只要保持正確的學習態度和堅持不懈的努力，就一定能夠克服這些困難，取得更好的成績。展望未來，我希望自己在大二的學習中能夠更加積極主動，主動去學習和思考，主動去參與各種活動和實踐，不斷拓寬自己的視野和知識面，做一個全面發展、有社交能力、有思辨能力的大學生。
總結：
大二開學第一節課是我邁入新學期的第一步，從中我收獲了很多。期待與緊張、新鮮感與挑戰、教師的教誨、同學的奮斗精神，這一切都讓我感受到了學習的魅力和重要性。我相信只要保持積極的心態和主動的行動，就能夠在大二的學習中取得更多的進步和成就。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇十四
隨著高考的結束，我終于可以入讀我心儀已久的大學。緊鄰著暑假的完成，開學第一天，我心情頗為激動。自覺地提前睡眠，早早地趕到校園。下面我將帶著我的第一天大學的感受，寫下一篇關于“開學第一天大學心得體會”的文章。
第一段：推門進入大學校園，大一新生的同學們，心情慌亂。
從家到學校，在路上平復好了自己，卻見到門口的景象有些意料之外。大學校園遠比我們想象的熱鬧.在門口迎接我們的，是幾位熱情的老師。他們向我們問好，詢問我們是否來找他們，檢查我們的學籍證明文件，送我們去樓上大廳排隊。塞滿的人群，顯現出這處大學的聲望與強大。
第二段：大廳內，早早等候的學生們，紛紛排隊形成一個長龍隊伍。
大廳里，迎面撞上了前來報道的從各地來的學生們。他們有著擁擠的手提包和大小盒子，準備好襯托他們的辦學心情。大家顯得比以前更加成熟，自然地組成了小組，相互之間的話題轉到了哪才是更好的宿舍。無論如何，他們表示歡迎我們的加入。
第三段：走進宿舍大廳，認識新室友，開啟大學生活的最后一關門。
宿舍、這個值得所有大學生引以為豪的所在，讓我等候的時間變得更加漫長，然而，一到租房部門熟悉的宿舍區，便進入了新天地，瞬間感到我已經進入了新的世界。身邊的同學們，面帶微笑，早已等待著我們冉冉走來。終于，我滿懷期待地走進了宿舍，認識了我的室友，開啟了大學生活的最后一關門。
第四段：發現大學中的苦與樂，讓我認識到進入大學是多么不容易，也是多么重要。
大學的生活，需要吃苦耐勞，無論是學習還是生活，都是一個不斷進步的艱難過程。學習，英語、數學、化學等各類題目，需要我們不斷地自我檢測，不斷地學習。生活，需要我們了解校園生活規則，在校園內，我們要彬彬有禮，與客人于國際通久處。我發現大學中的苦與樂，讓我認識到進入大學是多么不容易，也是多么重要。
第五段：新的開始，展現出大學的耀眼光芒。
通過這一天的體驗，我認為，大學加入我的生活，讓我感到既激動又緊張，我需要充分地發揮自己的潛力。在未來的幾年中，我將一遍又一遍地努力奮斗，去發掘自己的天賦和潛力，探索未知的潛力。進入大學，我有了新的開始，有新的機會去展現出大學的耀眼光芒。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇十五
大學第一個月開學，是一個新生活、新環境、新階段的開始。從報到、辦手續，到宿舍里面打掃衛生，入學的第一個月充滿著各種新鮮的體驗。剛進到學校校門口，感受到了學校人流的洶涌和緊張，新鮮感瞬間爆發。走進學校的時候，各種奇特的建筑和校園文化令人眼花繚亂。終于進入宿舍，苦澀的忙碌在這一刻得到相對平靜。然而，這種新的體驗并不僅僅結束于這里，更多的是呈現在接下來的教學和生活中。
第二段：學習壓力大。
在大學里，學習壓力是大家所面臨的主要問題之一，在學習壓力的同時，要學會適應大學的多元化課程。與高中和初中的學習不同，大學的課程需要更多的自我學習和探索。這需要大家具有更高的學習能力和更強的自我管理能力，只有做好了學習和管理的前期工作，才能夠在學習中不斷進步，不辜負這樣的寶貴時光。
第三段：參與社團活動。
除了學習，參加社團活動是大學學生生活中重要的組成部分，不僅可以從中學到很多社交技巧，也可以結交到很多志同道合的朋友。社團活動可以使人不斷了解新的人和新的事，是學習之余的另一種體驗，對于提升技能和社會經驗也具有重大作用。
第四段：關注自身發展。
在大學的第一個月，每個人都需要重新審視自己的價值觀和認知，重新審視未來的方向和目標。在這個基礎之上，擬訂適合自己的未來發展目標和規劃，將自己的優勢發揮得淋漓盡致，迎接挑戰和未來的機遇。
大學的第一個月是新生活的開端，許多人會有難以抑制的興奮之情以及一些不安全。但是，通過積極向上的態度和心態，或許會有意想不到的收獲。學習、社交、工作和規劃都是大學里十分重要的事情，每個人都應該充分發揮自己的潛能，為自己未來的成功打下堅實的基礎。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇十六
大學第一天，我懷著期待和緊張的心情走進了校園，迎接我的是一片繁忙而又熱鬧的場景。同學們互相寒暄，老師們耐心指導，整個校園彌漫著充滿生機和活力的氛圍。心中的期待與憧憬激勵著我，我似乎能感受到未來四年里大學生活的精彩與挑戰。
第二段：適應新的環境。
步入大學，環境和氛圍都與以往截然不同，初入大學校園，我們需要花時間適應新的學習和生活環境。寢室成了我在大學的第二個家，室友們的相處方式、生活習慣都與家庭中不同，但我們互相理解，逐漸磨合，盡力營造和諧友愛的生活氛圍。同時，大學的學習也更加注重自主性和獨立性，老師們講授的知識更加深入和廣泛。我明白了要適應這個新環境，提高自己的獨立思考和自主學習的能力。
第三段：擴寬眼界，拓寬興趣。
大學開學的每一堂課都讓我充滿了好奇心和興趣。在不同的學科領域中，我感受到了知識的無窮魅力，也明白了需要把握這個機會去多方面學習和發展自己。我報名了多個社團和課外活動，參加體育鍛煉、表演、辯論等各種活動，這不僅讓我充實了大學生活，還拓寬了我的眼界，培養了我團隊合作和領導能力。
第四段：面對挑戰，努力突破。
大學學習生活的挑戰也隨之而來，我需要更多地努力和付出。課程的難度增加，學習任務的增多，讓我感受到了熱情與困惑的并存。但是，我不退縮，不畏懼，與困難抗爭，與挑戰對抗。我積極主動地向老師請教，主動加入學習小組，與同學共同討論解決問題，也增強了自己的領導能力。經歷這些的過程，我知道大學并不是一個輕松的地方，但只有突破自己的極限才能取得更大的成長。
第五段：珍惜大學時光，不留遺憾。
大學第一天開學，意味著新的階段的開始。我意識到時間的寶貴，珍惜每一分每一秒，充實而快樂地度過大學生活。與好友暢談，參與社團活動，旅游與探索，這些都是讓我留下美好回憶的經歷。同時，我也在認真學習的同時，注重平衡生活的方方面面，不斷拓寬自己的興趣愛好，給自己留下一個充實且無悔的大學時光。
大學第一天開學之際，我的內心充滿了期待與憧憬。通過適應新環境，拓寬興趣，面對挑戰，珍惜時光，我相信四年的大學生活將是激動人心的旅程。而我，愿在這個舞臺上燃燒自己的激情，收獲成長和滿滿的回憶。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇十七
開學后的第一節課，給我帶來了不一樣的感受和新的期待。無論是新的教室還是新的老師，都讓我心生向往和好奇。這是一個嶄新的開始，我可以盡情展示自己的才華和成長。在這段時間，我經歷了夏日的旅游、閱讀和思考，積攢了許多知識和思考的能力。我期待能夠在新學期的第一節課中，向老師和同學們展示我成長的過程，并從他們身上汲取新的靈感。
第二段：老師的新教學方式。
開學后的第一節課，我發現老師在教學方式上進行了一些創新的嘗試。特別是在使用技術教具方面，老師引入了多媒體教學，讓課堂更加生動有趣。我們看著屏幕上呈現出的圖像和視頻，仿佛置身于實地一般。我喜歡這種全新的教學方式，因為它可以使我更好地理解和掌握知識。同時，老師還組織了小組活動和討論，讓我們能夠更加積極地參與到課堂中來。這些創新的教學方式真正激發了我的學習熱情，也增強了我的團隊合作能力。
第三段：同學們的睦鄰友好。
在第一節課中，我也發現同學們之間的友善和睦鄰關系。大家積極互動，互相幫助。當我有問題時，同學們總是愿意傾聽并給予解答和指導。大家相互分享著自己的學習心得和經驗，共同進步。這種友好的氛圍讓我感到很溫暖，也讓我更有動力去努力學習。與此同時，我也意識到了在協作中學習的重要性。只有通過與同學們的合作，我才能夠更好地理解和掌握知識，發現自身不足并迅速改正。
第四段：重拾學習的動力。
開學后的第一節課給我帶來了重拾學習的動力。在課堂上，我看到了身邊同學們的努力和進步，看到了老師對我們的高期望。我深深地感到自己還有很大的提升空間，我需要更加努力來追求卓越。我要把握每一次上課的機會，認真聽講，做好筆記，及時復習和總結。我要積極參加各種課外活動，拓寬我的知識面，提高我的技能。我相信只要我付出努力，一定能夠取得優異的成績，實現自己的理想。
第五段：展望未來的學習之路。
開學后的第一節課讓我對未來的學習之路充滿了期待。我要相信自己的能力，在面對困難和挑戰時保持積極向上的心態，并不斷努力奮進。我要關注社會新聞和時事，拓寬自己的視野，培養全面的素質。我要積極參加各類學術交流和比賽活動，提升自己的綜合能力和競爭力。我要與師長保持良好的師生關系，虛心地接受他們的指導和建議。我要與同學們共同進步，相互學習和促進，共同創造一個和諧的學習氛圍。我相信只要堅持不懈，我一定能在未來的學習之路上取得驕人的成績。
總結：
開學后的第一節課，給我帶來了許多新的體會和感悟。新的教學方式、睦鄰友好的同學關系以及對學習的新動力，都讓我充滿了期待和展望未來。我將繼續努力學習，不斷提升自己，在未來的學習之路上追求卓越。我相信通過我的努力，我一定能夠成為一個優秀的人才，為社會的發展和進步做出自己的貢獻。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇十八
隨著寒假結束，新學期即將開始，便邁入了一個新的起點。開學第一天，迎著清晨的陽光，懷著激動和期待，我來到了教室。第一節課是新的開始，它給予了我很多的啟示和感悟。下面就是我開學后的第一節課心得體會。
第一段：專注力的重要性。
上完這堂課后，我深刻地意識到了專注力的重要性。當老師充滿激情地講授課程時，我發現我的思緒時不時地飄忽，自覺地不集中。我意識到，專注是學習的第一步，只有全神貫注地去理解和吸收知識，才能夠真正地學到東西。從這一課開始，我下定決心要提高自己的專注力，不再讓分散的注意力成為我學習道路上的絆腳石。
第二段：大膽提問的重要性。
在這節課上，我還發現有些同學會主動地提問問題，而且他們的問題往往都很有針對性。通過老師的解答，我受益匪淺。我逐漸明白，大膽提問是學習的秘訣。正如老師所說：“沒有傻瓜問得出的問題，只有傻瓜不敢問。”只有敢于提問，才能夠解決疑難問題，才能更好地理解知識。所以，從這節課開始，我要養成良好的提問習慣，主動與老師互動，不懂就問，勇于追求真理。
第三段：積極參與的重要性。
在這堂課上，我發現那些積極參與討論的同學通常是學習成績優秀的學生。他們與老師的互動頻繁，善于思考和表達。通過他們的示范，我認識到積極參與是學習的關鍵之一。參與不僅僅可以提高自己的學習能力，還可以增強溝通和表達能力，培養自信心。從這一課開始，我要積極參與課堂活動，敢于表達自己的思想，與同學們一起交流，相互學習，共同進步。
第四段：良好的學習習慣之重要性。
通過這堂課的觀察，我也發現那些學習成績好的同學都具備很好的學習習慣，他們認真記筆記，課后復習，主動預習等等。而我自己的學習習慣卻常常不夠良好，沒有養成規律記筆記和及時復習的習慣。因此，在這一節課之后，我意識到要養成良好的學習習慣的重要性。我要調整自己的學習計劃，合理安排學習時間，制定學習計劃，養成每天記筆記和及時復習的好習慣。
第五段：積極參與活動的重要性。
在這堂課上，老師特地介紹了一系列課外活動。從這一點上，我認識到除了課堂學習以外，積極參與各種活動也是非常重要的。通過參與各種社團、實踐和志愿者活動，我可以更好地鍛煉自己的實際能力，豐富自己的社交圈子，找到自己的興趣愛好，開拓自己的視野。因此，我下定決心要積極參加學校活動，并且發掘出自己熱愛的事物，為自己的成長提供更多的機會。
總體來說，開學后第一節課給了我很多啟示和感悟。我意識到專注力、提問能力、積極參與度、良好的學習習慣以及積極參與活動的重要性。通過這節課的體驗，我深深地體會到學習是一項不斷探索、成長和發展的過程。我將牢記這些心得體會，并付諸行動，努力不斷提高自己的學習能力，開啟新學期的美好旅程。
大學開學第一節課心得體會（通用19篇）篇十九
隨著暑假即將結束，學生們紛紛收拾行李，走出家門，開始迎接新學期的挑戰。大家懷著激動和期待，走進校園。大三開學第一節課，對于每一位大學生來說，都顯得格外重要。這是一個新的開始，是為了追逐夢想、實現人生價值的新起點。這里我將分享一下我在大三開學第一節課中的心得體會。
在這個新學期的第一堂課上，我感受到了濃厚的學術氛圍。開課的教室里座無虛席，同學們帶著難以掩蓋的熱情和求知欲，紛紛拿出課前預習的筆記和問題，準備著跟老師探討、討論。教室里彌漫著智慧的氣息，每個人都沉浸在知識的海洋里。我意識到自己與這個學術氛圍還存在一定的距離，需要更加努力，提高自己的學術素養和思維能力。這一刻，我決定從現在開始，堅持每天復習，獨立思考，不斷完善自己。
課堂上的新鮮知識給我打開了一扇看待世界的窗戶。在第一節課中，老師向我們介紹了新的學科內容，讓我們了解到了許多之前從未接觸過的領域。這些新知識給我帶來了新的視野和思考方式，擴寬了我的認知邊界。我發現，學習不僅僅是為了應付考試，更是為了培養自己的綜合素質和提升自己的人生境界。通過學習新的知識，我可以更好地了解這個世界，更好地洞察社會變革，培養出對現實問題的分析和解決能力。這一課讓我深刻認識到自己的不足，并激發了我更強烈的求知欲望。
大三開學第一節課也讓我明確了自己的學習目標和規劃。這節課上，老師給我們介紹了學科的前沿動態和應用領域，讓我看到了專業的發展前景。我意識到，只有通過持續學習和努力實踐，才能不斷提高自己在專業領域的競爭力。因此，我決定在大三這一年中，要將課堂學習與實踐相結合，積極參加科研項目和實習機會，拓寬自己的學術視野和實踐經驗。同時，我也認識到自己在學習方法上的不足，需要更加科學合理地安排時間和任務，提高高效學習的能力。我將為了實現自己的學習目標而不斷努力，堅持腳踏實地的學習方式。
最后，大三開學第一節課中我也深感了團隊合作的重要性。在課堂上，老師布置了小組合作的任務，要求我們在有限的時間內完成一項調查研究，并撰寫報告。這個任務要求我們要攜手合作，相互協作，實現我們的共同目標。在這個過程中，我發現團隊合作不僅可以把每個人的特長和優點發揮出來，更可以實現優勢互補，共同進步。通過與同學們的交流與合作，我在學習上的困難逐漸解決，思維也更加開闊。團隊合作，不僅在大學學習中是重要的，將來在社會中也是不可或缺的一項技能。
大三開學第一節課是一個新的開始，給了我重新審視自己，規劃未來的機會。我深刻意識到學習是一種態度，更是一種責任。在這個新學期，我將努力提高自己的學術素養，并致力于實現自己的學習目標。同時，我將不斷錘煉自己的團隊合作能力，為未來的人生和事業打下堅實的基礎。相信只要堅守初心，不斷努力，必定能夠在大三的學習生涯中旗開得勝，并為未來的人生道路打下牢固的基礎。