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    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)

    時間:2025-06-22 作者:HT書生

    幼兒園大班的學生需要逐漸具備一定的自理能力和學習習慣。接下來是一些幼兒園大班學習生活的實踐案例,希望能給大家帶來一些啟發。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇一

    為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預防和減少涉及幼兒的交通事故,結合我園周邊環境及幼兒實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:

    一、活動目標。

    1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;。

    二、活動內容。

    (一)組織發放宣傳品、宣傳資料。

    1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織幼兒學習。

    項目負責人:

    1.各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;。

    2.邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

    項目負責人:

    (三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

    1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

    2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

    項目負責人。

    1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;。

    2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

    三、組織領導。

    成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

    更多。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇二

    為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:

    一、加強組織領導。

    我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以周園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

    二、領導榜樣引領。

    在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作,確保師幼的交通安全。

    在幼兒入、離園時間段,門衛和值班領導共同協助,規范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。

    三、活動豐富多樣。

    1、號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進校園”,進一步提高了大家的安全意識。

    2、以小中大三個年齡段班級幼兒為單位,組織觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。

    3、印發了《交通安全致家長的一封信》。要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《交通安全責任書》上簽字。提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

    四、活動成效明顯。

    通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

    今年12月2日是第4個“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境?,F將本次活動有關情況總結如下:

    我園在接到縣教育局下發的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

    1、園長___利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。

    2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

    3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。

    4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。

    5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

    6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。

    7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

    通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!

    為貫徹《“全國交通安全日”主題活動工作方案》,進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:

    一、加強組織領導。

    我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

    二、領導榜樣引領。

    在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

    每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協助,規范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。

    三、活動豐富多樣。

    安全工作,教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學習環境。

    1.利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示,號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學園”,進一步提高了大家的安全意識。

    2.以年段為單位,組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。

    3.印發了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《學生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

    4.請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座,通過實例與數據讓家長了解交通安全現狀,提高了家長遵守交規的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。

    四、活動成效明顯。

    通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的.自覺行動。我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇三

    為切實提高師生交通安全意識,進一步增強師生出行安全防范能力。12月12日,縣公安局交警大隊宣傳民警進入xx縣示范幼兒園開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。

    活動前聘請曹隊長為縣示范幼兒園交通安全校外輔導員,并下發了聘書。活動中,民警用通俗易懂的語言、靈活有趣的方式講解發交通安全法規知識,深情并茂地講解了“如何安全過馬路”“如何看懂信號燈”,教孩子們認識了簡單的交通安全標識。隨后,民警向孩子們演示了簡單的交通指揮手勢,并現場帶領全體幼兒進行了交通手勢學習,現場氣氛異?;钴S,在寓教于樂中播撒了交通安全的種子,號召孩子們從小做起,自覺遵守交通安全法規。

    針對孩子們活潑好動和好奇心強烈的特點,民警利用模擬交通信號燈以及斑馬線等道具,通過現場模擬交通的方式,讓孩子們身臨其境地體驗“紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線”等交通安全常識,讓孩子們在活躍的氣氛中牢記交通安全知識。同時,告訴孩子們牢記并遵守交通規則,上下幼兒園路上不要在馬路附近追逐打鬧、不隨意橫穿馬路,切實提高安全防范意識。

    本次活動以互動的.形式將交通安全知識傳授給幼兒,以小手拉大手的形式將交通安全知識帶進家庭。通過此次宣傳教育活動,使全體師生充分認識到頭遵守交通規則的重要性,讓孩子們從小樹立交通安全意識,養成良好的交通出行習慣。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇四

    一、活動目的:

    使幼兒了解基本的交通規則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規的自覺性,養成良好的遵守交通規則的習慣。

    二、活動準備:

    1、準備常見的道路交通標志圖案,了解行人應該遵守的交通規則;。

    2、收集交通事故案例;。

    3、聘請交警叔叔參加活動;。

    4、簽名條幅;。

    5、兒歌用畫紙書寫;。

    6、競賽題打印。

    活動過程:

    (一)、隊會程序。

    中隊長:出旗、敬禮、禮畢。

    中隊長:唱隊歌。讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場。

    (二)隊會過程:

    (三)結束程序:

    主持人甲:同學們,我們今天開展的《交通安全伴我行》主題中隊活動,使大家增長了交通安全知識。今后,我們不但要自己嚴格遵守交通法規,還要向身邊的人宣傳,人人爭做做交通安全小標兵。

    乙:請輔導員講話。

    輔導員:在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,我們是早晨八到九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,請同學們一定要把“交通安全”牢記心中!

    主持人甲:呼號(全體起立,舉起右手)。

    輔導員:為共產主義事業而奮斗!

    隊員:時刻準備著!

    乙:退旗(敬隊禮)。

    主持人齊:《交通安全伴我行》主題中隊活動到此結束。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇五

    隨著經濟迅速發展,交通也飛速發展,車輛增多,交通傷害事故也日益增多。1992年我國交通事故死亡人數占全世界交通事故死亡人數的14.6%,約每8分鐘死一人,其中不少是幼兒。那么,如何避免幼兒被車輛傷害呢?一方面,采取保護措施,帶幼兒外出要提高安全意識,嚴守交通規則,嚴密組織工作;另一方面是根據幼兒特點,積極而有步驟地培養交通安全意識和預防車輛傷害的能力。為此可采取以下措施:

    1.幫助幼兒掌握交通規則,培養遵守交通規則的能力和習慣。

    2.用具體、生動的交通事故案例,增強幼兒交通安全意識。

    3.發展幼兒有關的心理素質:(1)街上行走時注意力要集中,不四處亂看亂跑;遇事不慌張;(3)提高幼兒正確判斷車輛距離與速度的能力。

    4.發展身體的靈活性,提高躲閃車輛的能力。

    具體來說,應教育幼兒做到以下幾點:

    1.行人要走馬路兩側的人行道,在沒有人行道時,要靠路邊走。

    2.過馬路時要走人行橫道或過街橋;在沒有人行橫道的路上穿過時,要注意來往車輛,不能亂穿亂跑。

    3.不能在馬路上玩耍、蹋球,騎小自行車、放風箏或追逐打鬧。

    4.通過鐵路道口時,要看清指示信號,不能翻穿欄桿搶行。家住鐵道附近的幼兒,不要到鐵道上玩耍。

    5.不要往馬路或鐵道上扔石子、磚塊等雜物。

    6.認識一些交通標志牌和指示燈,并懂得它們的含義。

    例如:

    禁令標志:禁止通行、禁止跨越、行人禁行、自行車禁行,

    警示標志:鐵道路口、注意危險;。

    指示標志:人行橫道、步行街、人行過街橋、地下通道,

    以上標志圖請參閱《幼兒園教育活動教師參考用書.社會領域》有關內容。

    遇到災害時怎么辦。

    盡管人類預防災害和戰勝災害的能力越來越強,但像洪澇、地震這樣的自然災害還是難以完全預防。而車禍、火災等,由于種種原因,也時有發生,給人們的生命,財產帶來損害。為了減少天災人禍造成的損失,從小培養幼兒防災抗災及自救能力是十分必要的。

    應使幼兒知道,災害會發生,每個人都可能遇到災害。但遇到災害時,如果不慌張,采取自救措施,可能會化險為夷。幫助幼兒掌握自救的簡單知識和技能,培養幼兒對意外突發事件的心理承受能力以及防災抗災意識,鍛煉幼兒的自救能力。

    1.乘車時遇到撞車、翻車怎么辦。

    教育幼兒:

    (1)要做勇敢的孩子,盡量不驚慌大哭。如果受了傷,但還能活動時,要忍著疼痛爬出車廂。

    (2)要大聲呼救,讓救護人員知道自己在哪里。

    (3)要聽大人指揮,不亂跑亂動,并且仔細想想和自己一起坐車得還有誰,當救護人員問詢時,說出一同來的人的名字。

    2.遇到火災時怎么辦。

    教育幼兒:

    (1)不要驚慌亂跑,應盡快找準出口跑出來。

    (2)如果衣服燒著了,趕快脫下來;來不及時,迅速躺下打滾把火弄滅。

    (3)大聲呼救,讓入來救火、救人。

    (4)用濕毛巾捂住嘴和鼻子,以免被濃煙熏壞。

    3.遇到地震時怎么辦。

    教育幼兒:

    (1)感到地面和房屋晃動,看到火光、聽到響聲時,不要害怕,要聽從大人指揮,不亂喊亂叫。

    (2)沒有大人在,又來不及跑到安全地方時,可以趕快鉆到躲到桌子或床下或結實的支撐物下,避免被砸傷。

    (3)若可能,盡快跑向離樓房、墻壁等較遠而安全的空曠地帶。跑動時盡量躲開墻、屋及其他危險物。

    (4)如果不幸被埋或堵在倒塌的房屋里面,應呼叫別人來救,不要不聲不響。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇六

    為貫徹西安市灞橋區教育局《關于組織開展第xx個“全國交通安全日”主題活動》的通知,進一步提高幼兒園師幼的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。日前,西安市灞橋街道中心校轄區呂家堡幼兒園特開展了以“交通安全伴我行”為主題的交通安全宣傳教育活動。

    幼兒園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。組織教職學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作,確保幼兒的交通安全。

    1.安全工作,教育為先。在對幼兒的交通安全教育的同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學習環境。利用多媒體軟件向家長宣傳交通安全的知識,進一步提高了家長的安全意識。

    2.班級為單位,教師組織幼兒觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規則的好孩子。

    開展豐富多樣的安全教育活動,使幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。幼兒園將對安全工作常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇七

    為進一步增強孩子們的交通安全意識,引領孩子嚴格遵守交通法規,確保安全出行,養成遵守交通法規的良好習慣,樂貝多幼兒園于2021年11月29日~12月3日開展了交通安全主題教育活動,倡導幼兒及家長自覺遵守交通法規,搭建幼兒上、下學的平安路。

    通過活動幼兒了解了文明乘車的行為和原因,有初步的是非判斷觀念。能通過觀察、發現、判斷、說明等學習方式表達自己的觀點。有認同同伴和被同伴認同感。

    理解歌曲內容,感受歌曲旋律,能夠準確的唱好歌詞、曲調、節奏。能夠較好的接唱歌曲。幼兒在音樂游戲中理解交通信號燈的作用。

    引導幼兒發現馬路上和車上的數字,探索數字的不同含義,知道數字可以表示快慢、高矮、寬窄、長短等。幼兒嘗試用數字解決簡單的問題,如自己多高、鞋碼多大,喝多少水,吃幾頓飯。體驗到了生活中處處都有數字,對數字感興趣。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇八

    為增強全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,在“全國交通安全日”到來之際,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。

    教育日期間,學校利用電子屏、校園網,倡導文明交通新風尚,將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環滾動顯示在電子屏與校園網上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。

    召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,展示了一幅幅近年來發生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風險。

    開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍。活動中,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計,內容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。

    發放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規,加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。

    此外,學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記于每位同學的心中,讓交通安全事故遠離師生。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇九

    數字“122”作為我國道路交通事故報警電話,20xx年國務院正式將每年的12月2日確定為“全國交通安全日”。今年的12月2日是全國交通安全日,根據上級文件指示,我校開展了“全國交通安全日”的宣傳教育活動,加強我校的安全教育,大力學習宣傳《道路交通安全法》等,增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力,實施了“全國交通安全日”活動方案,取得了良好成效。

    學校成立了全國交通安全日活動領導小組,由戴新江校長任組長,梅邦華副校長任副組長,各班班主任為成員的領導小組。

    利用周一晨會的機會,值周領導作了題為《遵守交通法規,安全文明出行》的重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。

    2、學校印發《全國交通安全日倡議書》給各班級,要求班主任利用班會課組織學生進行學習并簽字。

    3、各班組織召開了《遵守交通法規,安全文明出行》的主題班會。

    4、政教處組織開展了一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。

    加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃,并定期開展宣傳教育活動。不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇十

    交通安全關系到每一個家庭的幸福,為了防患于未然,特提醒廣大家長朋友切實注意出行的交通安全。為了進一步加強幼兒的.安全防范意識,消除安全隱患,杜絕各類事故發生,敬請家長積極配合,嚴格要求您和孩子一起做好以下幾點:

    1、安全行路:徒步上下學的幼兒要遵守交通規則,不亂穿馬路、不闖紅燈等,在斑馬線處穿越公路前要有“一停二看三通過”等良好的行為習慣。

    2、安全行車:家長駕駛機動車、非機動車等接送孩子須自覺地依法行車,嚴禁酒后駕車、疲勞駕車;嚴禁超載超速和亂停亂放;嚴禁用無牌無證、電瓶三輪車、拖拉機、農用車及車況較差的車輛接送孩子;上下學或假日出門切勿讓您的孩子乘坐無證無牌無客運資格和超載等違規車輛。

    3、安全乘車:遵守乘車紀律。上下車均應等車輛停穩,不要爭搶,下車后一定要確保安全的情況下行走;乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,也不要向車窗外亂扔雜物,做到文明候車、文明乘車。

    4、文明接送:家長接送幼兒上下學要遵守我園交通安全制度,不能在幼兒園門口、馬路中間停留,保證道路暢通。

    家長是幼兒上下學途中安全的法定監護人,請您一定要盡到您的監護責任。希望家長能督促幼兒遵守交通規則,同時,從我做起,讓我們一起來當一名文明、守禮的道路使用者,在實際生活中文明出行,互相禮讓,共同創造一個和諧的交通環境!

    xxx市xxx幼兒園。

    20xx年12月2日。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇十一

    1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規則。

    2、能根據紅綠燈的信號做動作,體驗模仿游戲的快樂。

    3、遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

    4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

    5、加強幼兒的安全意識。

    1、多媒體視頻《熱鬧的馬路》;圖片《怎樣過馬路最安全》。

    2、自制紅、綠、黃信號燈各一個。

    3、音樂《我是汽車小司機》。

    1、認識紅綠燈,懂得遵守交通規則。

    (1)教師引導幼兒觀看多媒體視頻:《熱鬧的馬路》,引導幼兒認識交通信號燈。

    (2)出示玩具小汽車,引導幼兒幫助不懂規則的小汽車認識紅綠燈,懂得遵守交通規則。

    (3)討論:如果沒有紅綠燈會怎么樣?

    小結:十字路口通常會有交通信號燈,一般都有三種顏色:紅色、黃 色、綠色。紅燈亮時,過馬路的人就要停下來,等待;綠燈亮時,才可以過馬路;黃燈亮時要停下來等一等,如果已經走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

    2、學念兒歌,模擬遵守交通規則。

    (1)教師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌,請幼兒在座位上分別作出“停車”、“開車”、“按喇叭”的動作。

    (2)幼兒學念兒歌:“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。教師在念到“紅燈”和“綠燈”時,依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌,以幫助幼兒記憶。

    3.帶領幼兒玩游戲《我是汽車小司機》。

    (1)請部分幼兒扮小汽車,部分幼兒扮行人,教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號牌,幼兒據此做出相應的動作,如“紅燈紅燈眨眼睛,綠燈綠燈眨眼睛,行人行人走過來”。

    (2)教師播放音樂《我是汽車小司機》,幼兒隨音樂做游戲。變換角色,反復游戲。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇十二

    “4.30”全國交通安全反思日及“五一”小長假將至,為切實做好我市道路交通安全反思日活動,有效防范重特大道路交通事故,在全社會形成共同關注交通安全的濃厚氛圍,_月__日上午,__交警大隊在市支隊的安排部署下,聯合市交通局、運管所在朔州市公交公司舉行了“4.30”全國交通安全反思日主題教育宣傳活動。市直屬大隊、交通局、運管所及全市客運企業負責人、駕駛人共計___余人參加集中宣傳活動。

    活動現場,民警帶領大家共同反思,全國每四分鐘就有一個人死于車禍,每一分鐘就有一個人在車禍中受傷??梢哉f,車禍猛于虎,交通事故頻發,已成當今社會公害。希望更多的人們來關注交通安全,反思行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,從而尊重人的生存價值和生存權利。活動中,民警們還向現場客運企業責任人、駕駛人發放了交通安全宣傳資料,隨后,大家還在懸掛條幅上簽字宣誓。

    通過此次“交通安全反思日”宣傳活動,進一步提高了客貨運駕駛人自覺遵守交通法規、文明交通意識,增強了交通安全理念,為廣大群眾及駕駛人“五一”小長假的依法文明出行、依法有序通行積極營造出良好的社會氛圍,為共建平安和諧的朔州添上有力的一筆。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇十三

    1.讓孩子了解一些基本的交通安全知識,紅燈停,綠燈行。

    2.知道過馬路要注意自己的安全,讓孩子知道不走斑馬線的危險。

    3.增強兒童的安全意識。

    2.圖片紅綠燈,斑馬線。

    3.兒歌《交通燈》。

    談話,介紹主題。

    師:"孩子們知道怎么過馬路嗎?過馬路要注意什么?"。

    (兒童討論)。

    展示圖片,提高孩子的興趣。

    引導孩子了解紅綠燈。

    4.引導孩子討論:如何安全過馬路?

    孩子們自由說話。

    教師講解。

    7.兒童觀看視頻,提高安全意識。

    兒童學習兒歌《交通安全》。

    兒歌。

    會說話的交通燈。

    黃燈說,請注意。

    紅燈說,快停。

    綠燈說,請走。

    記住他們說的話。

    按紅黃綠行動。

    做個文明好娃娃。

    玩具數量充足,種類繁多,減少了糾紛和沖突,但新問題隨之而來。原因是我對小班孩子缺乏全面深入的了解。小班兒童的生活經驗有限,游戲數據相對簡單,所以更多的玩具會影響游戲的發展,只能停留在簡單的玩具操作上。,那么,如何科學地把玩具材料放在小班主角游戲中呢?經過幾次嘗試,我逐漸明白,應該有多套相同主題的材料,但類型和數量不應該太多,玩具應該分階段分層放置。

    游戲初期的玩具類型一般為四五種,同一材料為兩套。隨著游戲的需要和兒童經驗的豐富,玩具的類型和數量可以逐漸增加,以促進游戲情節的發展,豐富游戲數據。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇十四

    本次交通安全宣傳活動的內容大體如下:張貼宣傳海報,舉辦交通知識安全講座,發放安全知識傳單,舉辦事故圖片案例展覽,及交通宣傳片的播放,活動具體流程:

    1、4月25日中午在校門口懸掛主題為“遵守交通安全,共建平安校園”的橫幅。

    2、4月26日早上在食堂門口貼出舉辦關于“交通安全反思日交通知識宣傳講座”宣傳海報。

    3、4月26日中午在春華樓101,召開05、06級團支書開會,通知有關活動的相關內容,并要求他們通知到各班班長團支書青年志愿者于27日晚前去聽交通安全講座。

    4、4月27日早上將交通事故案例圖片在食堂門口展出。

    5、4月27日晚6點,在學校門口迎接鼓樓區交警大隊教導員。

    6、4月27日晚6:30分,05級06級各班團支書班長及青年志愿者在秋實樓105準備聽交通安全知識宣傳講座。

    7、7:00講座正式開始:首先林建泰老師介紹演講嘉賓,宣布交通知識安全講座正式開始。

    全體鼓掌。路琴院長致開幕辭。

    活動中出現的問題和教訓:

    1、在校門口懸掛的橫幅,由于沒有將繩子完全綁好,再加上風比較大,導致橫幅部分被卷了起來,后來,在部長的提醒下,重新整理好了橫幅。

    2、宣傳海報數量太少,只有一張。

    由于之前沒有和宣傳部的同學聯系好,部門中有人生病,原計劃的兩張海報只完成了一張。

    3、海報張貼時間不及時。

    這是本人的疏忽。沒有在早自習的時候貼出來。

    4、4月26日中午團支書開會,通知人員沒有通知到位,導致來開會的人員寥寥無幾,很多班級甚至不知道活動的事情。

    下午,再次打電話通知了各班班長有關活動的具體情況。

    5、由于沒有計算好時間,原計劃在開團支書會議的時候將宣傳單發放下去,但開會時宣傳單沒有打印好。

    最后,在各班班長手中傳閱。

    6、圖牌展覽展出時間延誤。

    在食堂門口擺放事故案例展的圖牌。由于大風的天氣又加上沒有計劃好人員看守,導致很多圖牌多次被風吹倒,一段時間出現了無人管理圖排亂倒的局面。這是我工作上的疏忽,下次一定要注意。

    7、活動結束后聽到同學們的反映,將圖牌擺放在食堂門口不是很妥當,一方面圖牌展覽的內容較為血腥。

    這點我沒有提前想到,是工作中不夠周到的地方,下次活動中一定會更加全面的考慮。

    8、4月27日晚上交通知識安全講座通知到達教室的時間比較早,導致很多人到了等不及早退。

    9、教導員在進行講座過程中,有人員走動以及少數人員的交頭接耳現象。

    但是總體還說還是比較好的。

    10、交通安全宣傳片預計在4月29日晚在秋實樓105播放,但是由于當日該教室有選修課占用,所以播放宣傳片延后。

    11、活動結束后,由于本人的失誤,將宣傳圖牌一直堆放在學工部辦公室,嚴重影響老師的辦公工作。

    這是我的失誤,在部長的提醒下,迅速將圖牌運走,還回了交警大隊。

    活動終于結束了,心情也放松了不少。這次活動給我的感觸很多,讓我明白,舉辦一次活動并不是一件輕松容易的事情。從聯系交警大隊到各方面的安排,讓我明白,每一件事情都要做到精而細,只有做到這些,活動中才能避免出現一些不該出現的問題。比如說,時間的延誤,等等。第一次舉辦這樣比較大型的活動,對于我來說是一個很大的挑戰,既然接受了這個挑戰,就應該把它做到。對于這個活動,整體忙下來就是一個字:累。由于第一次做活動,很多不明白的地方一直請教部長和幾個副部。

    細節決定成敗,我盡的努力注意著每一個細節,即使這樣,活動中難免還是出現了很多有關于細節方面的問題。比如,圖牌的看管,以及張貼海報的時間和懸掛橫幅沒有考慮風等因素等。

    在以后的活動中,我會更加努力的做好每一個細節,將活動做到近乎完美。請部長和副部放心,我會謹記這次活動出現的問題,吸取教訓,爭取在下一次的活動中做的更好。

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    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇十五

    今天(2日)是第十一個122“全國交通安全日”,連日來,各地圍繞“文明守法平安回家”的主題,通過多種形式進行宣傳,倡導群眾安全出行。

    連日來,廣西貴港交警支隊組織民警深入轄區企業單位,組織企業負責人及車輛駕駛人開展交通安全知識培訓,結合轄區典型事故案例,通過播放事故案例視頻,以案說法,直觀剖析酒駕醉駕、超載、分心駕駛等交通違法行為帶來的危害和后果。針對騎電動車不正確佩戴頭盔現象突出的問題,近日,山東菏澤交警部門、派出民警深入社區,示范頭盔的正確佩戴方法,講解不戴頭盔的危害,引導居民戴好頭盔,文明騎行,平安回家。

    山東菏澤交警支隊高新區大隊副大隊長張克朋:一定要把頭盔的安全扣(扎)好,這樣在發生交通事故時,才能夠更有效地保護生命。

    在江西南昌,南京路小學的孩子們來到南昌交管局交通體驗中心參觀體驗。

    江西省南昌市公安局交通管理局東湖大隊三中隊指導員何春海:讓學生通過vr設備去感悟體驗現實中的一些交通場景,讓他們去意識(到)這種交通風險,從而傳遞文明交通理念。

    浙江溫州交管部門則通過組織少先隊員研學的方式,通過全市共上一堂交通安全主題課的形式,將交通安全觸達至每一位少先隊員。

    溫州市公安局交通管理局民警陳笑:針對學生這一塊兒,我們今年其實采取了一種新型的方式,就是精準化、分眾化的形式去開展。

    市民群眾親身參與酒駕醉駕體驗。

    在今年122“全國交通安全日”來臨之際,福建泉州、江蘇無錫等地邀請市民前往安全主題教育基地,通過模擬器體驗酒駕醉駕的感受,讓人們真實體驗飲酒開車的危險性。

    在福建泉州道路交通安全主題宣傳教育基地的醉酒危害體驗區,市民朋友們通過模擬器,分別直觀感受在正常狀態下以及醉酒狀態下駕駛車輛的區別。當模擬器切換到醉酒狀態時,畫面出現搖晃扭曲,體驗的市民明顯無法正常操控,車輛出現逆行,刮碰行人及周圍物體的現象。

    市民吳仙昊:平常開車我們很容易把控方向、把控速度,剛才模擬的時候你會發現,整個速度不好把控,踩剎車的時候比較遲鈍,把控不了這個速度,然后你看到的世界是整個模糊不清的,會左右搖晃的,很容易撞上周邊的物體。

    市民賴列新:開車會開得比較快,還會搖晃、搖擺。

    通過體驗可以發現,酒后駕駛會導致觸覺能力降低,也會使判斷能力和操作能力降低,還會出現視像不穩、辨色力下降、視野減小,難以發現視野邊緣的危險隱患。

    近日,江蘇無錫交管部門邀請了部分駕校學員走進“酒駕小屋”,讓正在駕校學習的學員們通過酒駕眼鏡,體驗酒后駕駛的身體精神狀態。

    交警:我們交警長期以來采取多種有效措施,嚴查酒駕等嚴重的交通違法行為,深入推進違法行為的整治,給大家營造一個溫暖暢通的交通環境。

    每百輛車發現醉駕比例比前減少70%以上。

    長期以來,酒駕醉駕違法行為都是交管部門整治的重點。醉駕入刑以來,全國公安機關始終保持對酒駕醉駕的嚴厲整治態勢。

    據公安部交管局統計數據顯示,11年來,酒駕醉駕的發生率不斷下降。目前執法中每檢查100輛車發現醉駕的比例,比醉駕入刑前減少了70%以上。從群眾酒后出行方式選擇看,大多數人都能自覺選擇代駕等方式出行。

    與此同時,酒駕醉駕導致的傷亡事故大量減少。從年醉駕入刑以來,全國機動車增長89%,駕駛人增長123%,但11年來全國交通安全形勢總體穩定,累計減少數萬起酒駕醉駕肇事導致的傷亡交通事故,避免了數萬家庭因交通事故破碎、返貧,充分體現了醉駕入刑堅持生命至上的立法初衷。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇十六

    為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國將每年的4月30日定為全國交通安全反思日。全國交通安全反思日旨在讓更多的人民群眾關注交通安全。今天本站小編給大家整理了幼兒園全國交通安全日。

    希望對大家有所幫助。

    今年12月2日是第4個“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境?,F將本次活動有關情況總結如下:

    一、加強領導,組織機構健全。

    我園在接到縣教育局下發的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

    二、形式多樣,活動內容豐富多彩。

    1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。

    2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

    3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。

    4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。

    5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

    6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。

    7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

    三、主題活動主要成效明顯。

    通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!

    一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度。

    切實加強幼兒接送安全,認真執行幼兒接送制度,由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進行巡視,嚴防幼兒冒領或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調查表》,調查幼兒接送車的安全現狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛考核制度,落實門衛職責,有效促進幼兒在園安全。

    二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

    都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規常識,;利用家長學校這一大課堂,聘請了市交警大隊的周指導員為家長開設“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發,在路上時,常以“自覺遵守交通規則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志,進一步提高了家長的交通規則意識。

    三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識。

    當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時,家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象,增強幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規則也是一種違法行為;在班級里創設良好的教育環境,潛移默化地影響幼兒,如設立交通安全角,張貼有關交通安全標志的圖片等,提高幼兒對交通標識的識別。

    抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下:

    一、加強領導,落實責任。

    為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。

    二、加強宣傳,增強意識。

    1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

    2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

    3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。

    開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇十七

    為深入貫徹《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》和《關于深入開展的意見》.2國家交通安全日活動的指導精神,打造安全、法律、文明交通文化品牌,維護人民特別是兒童的`生命安全,建實的交通安全體系。

    20xx年12月。

    我與文明交通。

    通過多種渠道,開展兒童交通安全知識教育,加強兒童良好的交通習慣教育,使學生知道如何參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,提高交通法律意識和安全意識,提高自我保護能力,避免交通事故,促進兒童健康成長。

    組長:畢xx。

    副組長:姚xx。

    組員:湯xx。

    1.公園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞遵紀守法、文明出行營造氛圍。

    2.利用公園櫥窗、宣傳欄等開放欄目宣傳交通安全法規知識。

    三、各班出一期黑板報,主題是:爭當守法之星,爭當文明交通之星。

    4.12月2日舉行國旗講話:安全起步,文明出行。

    5.12月2日下午,園區集體班會:摒棄不良交通習慣,安全文明出行。

    以我與文明交通為主題的角色表演。

    幼兒園大班全國交通安全日教案(精選18篇)篇十八

    12月2日是第九個“全國交通安全日”,為切實加強校園交通安全管理,強化全體師幼及家長的交通安全意識,大力倡導“知危險會避險、安全文明出行”,營造安全、暢通、和諧、有序的道路交通環境,合陽縣九龍幼兒園多措并舉扎實開展“全國交通安全日”系列活動。

    通過電子屏、宣傳版面、倡議書等形式,依托微信公眾平臺、班級微信群等媒介,廣泛宣傳交通安全法規,號召廣大師幼、家長自覺遵守交通規則,養成良好的交通行為和安全、文明意識,做文明出行的典范。

    九龍幼兒園各班級分別開展豐富多彩的安全主題教育活動,在學做交通手勢操、認識交通標志、安全主題繪畫、誦讀安全兒歌等一系列活動中,文明出行、安全出行的意識根植在幼兒心中。

    九龍幼兒園利用交通游戲體驗區,模擬真實的道路交通狀況,組織幼兒在游戲活動中體驗日常出行的情境,懂得知危險、會避險,安全文明出行,讓遵守交通規則成為一種習慣,爭做安全小使者。

    建立值周領導掛牌上崗制度,堅持每天入離園時段執勤上崗,維護交通秩序,組織幼兒按規定路線文明行走,引導家長有序擺放車輛,杜絕扎堆聚集,做到人車隔離、人車分離,文明駕駛,各行其道,倡導綠色文明出行,營造良好的文明交通環境。

    九龍幼兒園負責人表示:將不斷完善長效常態安全管理運行機制,持續開展交通安全系列活動,牢固樹立“生命至上”的安全觀,不斷提高幼兒園交通安全管理水平,為幼兒筑起綠色、文明、和諧的安全屏障。

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