無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
健康家庭事跡材料500字篇一
作 為一名基層民政工作者，我時刻牢記“上為黨政分憂，下為百姓解愁”的服務宗旨。為民解困、做災民的貼心人。災害發生時，我總在第一時間趕赴災害現場，及時 組織群眾搶險救災，穩定其情緒，安撫災民，并鼓勵災民生產自救，盡快爭取政府對災區群眾進行救助，把救災款、物等及時地送到災民手中，確保災民有飯吃、有 衣穿、有地方住。尊老愛老，做老年人的暖心人。黃道鄉敬老院的房屋全是九十年代初期建設的磚瓦舊房，十分簡陋，為了不影響老人的正常生活，我想盡一切辦法 向上級爭取資金，并得到主管部門的支持，投資30余萬元對敬老院進行改擴建，新增院民住房20余間，娛樂場所80㎡，修建3個出租門面，并對院內進行美 化、綠化，與此同時，每逢春節，老年節，還組織發動“敬老獻愛心”活動，中小學、衛生院等單位紛紛送去慰問物品，目前，院內供養對象25人，使他們體會到 “雖然沒有子女，但也能享受到兒女福”，享受到黨和政府的溫暖。
互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家 庭幸福的源泉。20xx年我和愛人結婚以來，我們夫妻在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。在家里時常交流工作體會，相互取長補短， 遇到困惑相互開導，相互幫助。20xx年爸爸因病去逝，我和老婆就把媽媽接過來和我們住在一起，對媽媽我們很既尊重又孝敬，遇到不懂的事情就向她請教，聽 取她的意見，交流對問題的看法。平時從不同途徑、用不同方法孝敬她，如出差在外買好吃的食物、買好的衣服給她，逢年過節給她送上禮物等。同樣的，媽媽對我 們也特別的關心，經常買些我們喜歡吃的東西放在家里，有什么好東西都先留給我們；她在家做飯總是計算著時間，爭取在我們下班回家后馬上吃上很香的飯菜，雖 然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就象催化劑使我們全家感情日益融洽、家庭和睦、生活有滋有樂。在日常生活中，媽媽還十分注重言傳身教，以德育人。 常言道：“成功人士背后一定有一個優秀的人支持”，我說應該是“有一個和諧的家庭”在支持。我和老婆我都忙于工作，兒子又還小，經常加班加點，為了支持我 們的工作，為了不讓我們被家中事務分心，她主動承擔了帶孫子、做家務等責任，家里家外操持得有條不紊。她既是家中的頂梁柱，更是我們努力工作的堅強后盾。 在我的這個家庭里，雖然各人的性格、文化、志趣等不同，但是家庭中從沒出現矛盾沖突，大家能互相體諒，尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓，形成了互相理解、尊 重、平等、關愛的和諧家庭。
我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都在單位上上班， 平常工作繁重，特別是我，由于工作性質有時不能回家，她也毫無怨言，但我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟，事業互相鼓勵，不棄不壘，下 班回家后為了讓勞累的媽媽多休息一會，我們共同承擔家務勞動。商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動承擔家務事，減輕對方的工作負擔。 因此，我倆因生活瑣事從未吵架。
我夫妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。我們全家統一教育思想， 不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長 輩，對人有禮貌，我夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染他；在日常生活中給機會讓他孝敬長輩；發現他對人有不敬的行為及時教育、引導，使他學會 辨明是非，改正缺點。為了培養他的獨立生活能力我們教他掃地、擦家俱等家務事，盡量給機會讓他做力所能及的事，家里的事情讓他參與做。
我 們四口之家中，我們都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守 法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模范執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務；我是鄉紀委副書記、民政辦主任，帶頭廉潔奉公，依法行政，從 來沒有為了個人利益而收受賄賂、以權謀私；家庭成員守廉、助廉、倡廉意識非常強。
我們住的樓棟有一半住戶是退休干部，大多子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。下水道堵塞，我們去疏通；樓梯、煤房通道骯臟，我們去打掃……由于這樣，我們與鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關系非常融洽。
我 們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺凈化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康 的文體活動：，我夫妻倆晚上做好家務后就去街上和廣場散步，放松心情、溝通感情、探討工作和教育孩子的方法。節假日一家人到重慶、九龍洞、鳳凰等地方游 玩，增進一家人的感情，享受幸福、快樂的生活。
由于我們平時崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。
健康家庭事跡材料500字篇二
人們常說“家和萬事興”，家和就是凝聚力、親和力;困苦時，家和出親情;悲傷時，家和出慰藉;重壓時，家和出力量;沮喪時，家和出堅強。家是甜蜜，是溫馨和浪漫，更是人生旅途的驛站。臨澤鎮營南社區劉衛兵家是一個溫馨幸福的三口之家：愛人張士琴，女兒劉彤。他的家和大多數家庭一樣，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但在營南社區是有名的全家遵紀守法，互敬互愛，積極進取，熱愛生活，樂于助人，家庭和睦，鄰里和諧。 劉衛兵一家庭是一個十分平凡的三口之家，互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的.源泉。他們夫妻遵守計劃生育，婚后只生育了一個女兒。在生活中互相照顧，互相信任，互相支持。在家里時常交流思想，互相取長補短，遇到困難互相開導，共同的生活經歷使他們的心貼的更近，倍加珍惜來之不易的幸福生活。當意見不一致時，總是能夠用理智的態度去溝通，這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里和同事的羨慕和稱贊。
要想構建和諧家庭的首要條件是做到心中有愛，有愛才可傾力營造家的和諧，家的溫馨，有愛才能同享甘甜雨露，同抵狂風暴雨。每當他們在生活中遇到困難時，他們總能夠相互協商，共同面對。這都是緣于愛的支撐吧，愛是奉獻，愛是付出，愛是承諾，愛就是要讓家里的每一個成員快樂、幸福，那么就必須盡心盡力為這個家著想，難免要做出一些犧牲，比別人多付出，來維持我們這個家的和諧。
家庭成員彼此寬容體諒、互相體貼關心是構建和諧家庭的另一重要條件，寬容體諒是構建和諧家庭的潤滑、調節劑，體貼關心是促使家庭和諧平衡的重要砝碼。心與心溝通交流，在家庭生活中處處以禮相待，以誠相待，家庭生活才會溫馨幸福，安定祥和，充滿歡聲笑語。
構建和諧家庭的最后一個條件是孝敬長輩、關愛老人。孝敬長輩是處理人際關系的第一臺階，也是做人的基本要求，對待家中老人要主動關心其溫暖，時刻關心其健康，主動分擔其憂愁，充分理解其絮叨。
偉人曾經說過：“父母的行業是教育子女。”父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習染和潛移默化的作用。因此，父母應不斷修正自我、提升自我，努力為孩子樹立起良好的學習榜樣，使孩子懂得誠實誠信、孝敬老人、與他人和諧相處。劉衛兵的教育帶動下，女兒從小到大十分懂事，學習成績優秀，品德優良，年年評為三好生，優秀學生干部，順利考上本科。在日常生活中也知道關心老人，她會把洗好的水果先拿給長輩吃。平時不在家的時候也經常幫我收拾家務，爹媽忙的時候，她會幫料理家務，當父母聽到孩子清脆的笑聲，所有的累便一掃而光。鄰里經常對夸：這個家前世修來的褔呀，這一刻，我明白老人已把我當女兒看待了。
一個家庭的和睦不光是要對自己家人要關心、關愛，而且還要處理好鄰里關系，和鄰居們也要和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實際行動，為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。有時鄰居朋友生活上遇到了困難需要幫助的時候，也盡量給予幫助。多年來，我與鄰居和諧相處，相互間彼此尊重，也結下了很好的人緣，贏得了良好的口碑。
平時生活中我還注意以身作則，敬老尊長。自結婚起，雙方父母離自家很近。對雙方老人我和丈夫都十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在我們的言傳身教下，我的女兒禮貌懂事、健康活潑，小小的年紀就非常為大人著想。一家人相親相愛，再大的困難和風雨都不算什么，我為有這樣一個幸福的家庭而深感安慰。
家庭和睦、鄰里團結、父慈子孝、相信相愛、其樂融融，生活在這么一個幸福的家庭使我更有動力努力工作，嚴于律己，用自己的言行去帶動更多的人，建設我們和諧的大家庭，使我們的生活更加美好!
健康家庭事跡材料500字篇三
于桂芹是一名中學高級教師，她曾任先鋒辦事處老年協會副主任，現任長江社區第一黨支部的黨支部書記。她和老伴退休后，有了更多的時間學習和為左鄰右舍鄰居服務的機會。她始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，在爭先創優活動中做出重大貢獻，展示出當代一名退休共產黨員在社區生活中的模范帶頭作用。
她和老伴都是勤奮好學的兩位老人，為了活躍老年朋友的文化生活，在他們的眼里老年朋友的健康、快樂是她最大的幸福。為了活躍老年人的生活，還把自己家的保健磁帶拿出來，并親自到綠園小區和宣慶小區學習各種舞步。學習新十六步、十六步、二十步、五十六步等，然后在所住的小區里親自教老年朋友。大家在教與學的過程和休息中，嘮嘮家常，增進了了解和友誼，愉悅了心情、鍛煉了身體，同時也增進了小區的和諧與穩定，豐富了老年朋友們的萬年生活。
為了讓老年朋友們能坐到一起嘮嘮家常，從而消除部分老年人的寂寞。他們自己用手一針一線地縫了七、八個椅墊，放在樓下的報亭里，誰來誰坐，以免老人們著涼。
于桂芹還和老伴為了增強保健知識，訂購了《老年報》、《老年學習生活》、《退休生活》，還購買了洪昭光的《讓健康伴隨著您》、《生活方式與身心健康》等書籍。并利用手中的學習材料為依據，編寫或老年朋友通俗易懂的老年保健知識，給予老年朋友們進行老年保健知識講座。如：《熱敷可緩解老花眼》、《下蹲運動促健康》、《運動抗癌保健康》、《老年人不宜空腹晨練》、《散步是常壽“秘訣”之一》，《延年益壽“五字”經》、《預防老年人跌倒的平衡》、《每日健康行為的基本準則》、《常吃胡蘿卜預防關節炎》、《有些老人不宜大笑》、《幾種食物堪稱天然腦黃金》等。多年來進行老年保健知識講座60余次。兩位老人為使廣大老年朋友健康，長壽做出了一定的努力，同時他們也成了大家的知心朋友。
兩位老人利用自己學習的知識，協助社區認真搞好有關宣傳工作。宣傳《老年權益保障法》、《防火安全》、《保護我們賴以生存的地球》、《創建和諧社區首先要提倡孝道》、《青少年綠色上網》、《中小學生在什么情況下尋求警方救援》等。為增強社區老年朋友依法維權，教給老年人如何依法維權，為在社區內形成敬老愛老的良好的社區風尚，為增強大家的環保意識和防火觀念，以及青少年的安全意識，做出了他們的努力。他們還在社區發表了《創建和諧社會更需要孝道》的文章，指出父母給了兒女生命，盡了撫養、教育子女的義務，兒女應盡贍養和孝敬父母的責任，實施孝道是家庭和諧、社區和諧的基礎，是社會和諧的前提。在文章中向廣大的青少年提出要發揚中華民族的傳統美德——孝道的倡議。這篇文章的發表為推動社區重孝道、創建和諧社區起著一定的作用。
在創建文明樓道的過程中，他們倡議：創建樓道文化，讓樓道文化逐漸規范人們的行為，從而提高人們的素質。在他們的倡議下，《八榮八恥彩畫》進樓道、《共產黨員職責》進樓道。《五愛》《四有》進樓道，為了美化環境，他們還把自己家的六盆花獻了出來，分別放在走廊的窗臺上，還每天負責澆水。在她的呵護下，花開四處香。在環境美化和凈化的過程中，隨地仍碎紙的現象沒有了，亂寫亂畫的現象沒有了，人們的思想道德素質提高了，真正達到了創建文明樓道的目的。
于桂芹是一名優秀的人民教師，關心下一代的健康成長成了她的職責。雖然她已經退休在家，但她始終不忘教育青少年的責任。他們老兩口給社區中小學生講了《中小學生為什么不能喝酒》，指出了青少年正在長身體時期，喝酒容易傷身，影響健康，酒精刺激影響記憶力，使記憶力減退，影響學習。喝酒過量使人失態，甚至干出違法亂紀犯罪之事，葬送自己的前途。
大家都知道有一個黨員叫于桂芹，哪里有困難哪里就有她的身影，他們盡自己所能默默地奉獻著自己的愛心，用愛架起了鄰里之間友誼的橋梁，用愛創建社區的和諧。用愛譜寫共產黨員爭先創優新篇章。