范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
活動主持詞串詞 活動主持詞結(jié)束語篇一
感受著金秋九月的斑斕色彩，收藏著初秋十月的縷縷陽光。今天我們相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化在每個學(xué)生的心靈深處，感動中體現(xiàn)了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強(qiáng)大的力量，為xx十一中這個光榮的集體奉獻(xiàn)著青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福而感動的師魂之旅。
1、首先有請初三四班的同學(xué)給我們談一談她們心中的況老師。
<<嚴(yán)師與慈母>>
感謝曾xx滿懷深情的講述。
況老師，以自己的品行感染著學(xué)生;她潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生;她以誠相待，用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點(diǎn)滴愛心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曾琳同學(xué)。
2、接下來我們再請錢果同學(xué)給我們講一講她與況老師的故事。
感謝你，況老師!
非常感謝錢xx同學(xué)富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講，讓我們再次感受到?jīng)r老師愛生如子的高貴品質(zhì)；她的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次又一次強(qiáng)烈的震撼；
讓我們用熱烈的掌聲對況老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
4、下面有請劉校長啟動xx十一中20xx級“講身邊事、學(xué)身邊人”德育主題活動。
5、非常感謝劉校長的講話。
榜樣的力量，是我們前進(jìn)的動力。希望我們每一個同學(xué)以況老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，提升我們的思想境界，修正我們的不足之處。在此，我們向全體20xx級的同學(xué)發(fā)出倡議：1、懂得感恩、關(guān)愛他人。2、愛校愛班、勇于奉獻(xiàn)。3、堅定信心，勇攀高峰。4、展現(xiàn)自我，超越自我。
同學(xué)們，讓我們行動起來，以身邊人為榜樣，向榜樣看齊；從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起；努力成長為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代！
結(jié)束語：xx十一中20xx級“講身邊事、學(xué)身邊人”德育主題活動啟動大會到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位同學(xué)。
活動主持詞串詞 活動主持詞結(jié)束語篇二
甲：春天已到來，我仿佛聽到蟲兒的呢喃，鳥兒的鳴叫。
乙：夏天快到來，我似乎看見奧運(yùn)的五環(huán)，健兒的身姿。
甲：亙古以來，歷史的潮流蕩滌著無數(shù)的生命，靈魂卻更加高潔。
乙：歷經(jīng)滄桑，奧運(yùn)的旗幟見證了多少的淚水，眼神卻日益清澈。
甲乙：《為奧運(yùn)加油，為生命喝彩》主題班會現(xiàn)在開始。
起源篇
甲：憶往昔，希臘圣火初燃時，是誰唱響了第一曲奧運(yùn)之歌
乙：俱往矣，風(fēng)流人物盡現(xiàn)時，又是誰摘下了第一枚獎牌
乙：現(xiàn)在進(jìn)行奧運(yùn)知識競賽，請每組選派一名代表。
甲：請選手坐到中間。
接下來請各組為選手加油喝彩，有請第一小組。
奧運(yùn)知識競賽正式開始。
（奧運(yùn)知識競賽）
乙：恭喜第×小組獲得優(yōu)勝，我們的比賽重在參與，請每位選手戴上榮譽(yù)獎牌。（主持人為選手戴上獎牌）請大家為選手的努力獻(xiàn)上掌聲。（主持人自己率先鼓掌）
甲：奧運(yùn)的知識日積月累
乙：奧運(yùn)的文化歷久彌新，請各小組展示收集的有關(guān)奧運(yùn)會歷史的內(nèi)容。請第一小組。
（奧運(yùn)文化展示介紹）
甲：感謝各小組帶給大家奧運(yùn)文化知識，請大家掌聲致謝。
甲：棄我去者，昨日之日不可留，讓往日的榮耀記載在塵封的歷史中。
乙：亂我心者，今日之日多期盼，望8月的奧運(yùn)沸騰在北京的大地上。
甲：盼望著，盼望著，青草綠了，我們長高了。
乙：呼喚著，呼喚著，北京到了，奧運(yùn)就來了。
甲：請欣賞北京申奧宣傳片。
（播放北京申奧宣傳片）
乙：在這部申奧片中，我們看到了"同一個世界同一個夢想"的奧運(yùn)口號，也看到了"綠色奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，人文奧運(yùn)"的三大奧運(yùn)核心，也正是這部申奧片奠定了北京申奧成功的基礎(chǔ)。
迎接篇
甲：用什么來迎接你，我的北京奧運(yùn)炎黃子孫的殷殷期盼夠不夠
乙：用什么來贊美你，我的偉大祖國華夏兒女的華美詩篇行不行
甲：請聽詩歌朗誦《聚焦08奧運(yùn)》
（詩歌朗誦）
乙：在這首詩歌中，我們看到了全中國人民對奧運(yùn)的渴望，也看到師生共同期盼奧運(yùn)到來的心聲。
成敗篇
甲：古人云，成者為王敗者寇。可君不見，勾踐臥薪嘗膽，厚積而薄發(fā)。
乙：誰人說，一失足成千古恨。可曾看見，子胥一夜白頭，磨礪成名將。
甲：成功固然可喜，要是徒驕傲，就是成功變失敗。
乙：失敗并不可怕，若能細(xì)反思，而今開始從頭邁。
甲：我們一起來看奧運(yùn)老將奧蒂的故事。
（朗讀奧蒂的故事）
甲：了解了奧蒂的故事之后，請同學(xué)來想想這個問題"奧蒂的故事體現(xiàn)了怎樣的奧運(yùn)精神"
（請同學(xué)回答問題）
甲：這位同學(xué)說得很好，正是這種重在參與，永不放棄，永不氣餒，永不低頭的精神使奧蒂堅持參賽。
乙：請看第二題，"為什么稱奧蒂為"失利者"而非失敗者"
乙：的確，奧蒂雖然屢次失敗但卻具備了永遠(yuǎn)奮斗和不屈的精神。
甲：不僅是運(yùn)動場中，在我們的學(xué)習(xí)中，也存在著成功與失敗。請同學(xué)來討論一下自己對成敗的看法。
（討論中）
乙：討論到此結(jié)束，有請第一組代表發(fā)言。
乙：運(yùn)動場上，歡呼的觀眾和永不言棄的運(yùn)動員是一家人。
甲：預(yù)備4班，友愛的同學(xué)與和藹的老師也共同為奧運(yùn)加油喝彩。
乙：請欣賞預(yù)備4班全體同學(xué)演唱《相親相愛》。
甲：請潘老師為我們說幾句話。
乙：雖然奧運(yùn)的鼓聲還沒有擂響，但我堅信中華民族的運(yùn)動健將定能為我們帶來喜悅。
甲：雖然我們的理想還沒有實現(xiàn)，但我確信我們生命的火花定能在多彩的未來綻放。
乙甲：為奧運(yùn)加油，為生命喝彩。預(yù)備4班主題班會正式結(jié)束，謝謝大家。
活動主持詞串詞 活動主持詞結(jié)束語篇三
女：我們的迎新會將在5分鐘后開始;請把我們的手機(jī)調(diào)成震動或靜音狀態(tài)，按指定位置坐好;
女：真誠的問候尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：--的家人們：
合：大家晚上好!
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx約而至;
男1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們北方的春天，更是我們每個人的春天;
男2：今日，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美的時光;
女：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男1：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力;
男2：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄!
合：--是我們的家，我們?yōu)槌蔀?-的一員而驕傲，讓我們共同攜手創(chuàng)立我們完美的家園;
女：下頭我宣布20xx份有限公司迎新聯(lián)歡會——
合：此刻開始!
活動主持詞串詞 活動主持詞結(jié)束語篇四
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽光，20xx年元旦如約而至，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的活力，那里將成為歡樂的海洋。
乙：同學(xué)們，光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今日大家在那里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿活力的。踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這完美的時刻！林校附小慶元旦、迎新年慶祝活動此刻開始！
甲：首先，掌聲請出我們文校長為第二屆親子活動致辭。
乙：請再次以熱烈的掌聲感激文校長的講話，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，林校附小會越來越完美。
甲：今日，我們請來了我們親愛的爸爸媽媽來到我們的現(xiàn)場。
乙：今日，我們要讓爸爸媽媽明白我們的活動是多姿多彩的。
合：同時，我們也邀請了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。
甲：請允許我介紹本次活動的事項，本次活動分為三個年級段，學(xué)前班、一年級、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組，不一樣的年級不一樣的游戲展示出我們不一樣的風(fēng)采
乙：我們的活動分四個部分組成，首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目，然后是團(tuán)體活動，之后是我們夢寐以求的親子活動，最終是我們各中隊組織的活動。
甲：此刻，有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈。
乙：精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心境，多謝我們的小舞蹈家。
甲：之后，有請學(xué)前班、一年級、二年級的參賽隊員為我們拉開今日的第一個游戲“穿衣接力”，請各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊員出來排成一縱隊，四個班為四列縱隊，請負(fù)責(zé)本項活動的何教師給我們講解活動規(guī)則。
乙：低年級的同學(xué)接力棒傳得可真快，學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來，我們要請出中年級組參賽隊員出來進(jìn)行第二個活動“尋找寶貝”，請負(fù)責(zé)本項活動的劉教師給我們講解活動規(guī)則。
甲：經(jīng)過一場激烈的比賽后，我們要請出參加團(tuán)體活動的最終一組參賽員，有請高年級組的參賽隊員出來圍著凳子站好，請負(fù)責(zé)本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。
乙：槍凳子可是考驗同學(xué)們的反應(yīng)本事，精彩的團(tuán)體活動已告一段落，接下來以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動的家長們，請低年級組的六組家長們帶著自我的小孩排好隊參加三人四足接力，再請負(fù)責(zé)本活動項目的廖教師給我們講解活動規(guī)則。
乙：三個人用兩條腿走路可真不簡單，我們的家長和我們可愛的同學(xué)配合得可真默契呀！接下來再請出低年級組的六組親子進(jìn)行下一個項目“安全地帶”請負(fù)責(zé)本活動項目的何教師給我們講解活動規(guī)則。
甲：多謝低年級組的家長們，你們辛苦了。之后，請出中年級組的四組家長和其小孩參加“足球過桿”，請負(fù)責(zé)本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。
乙：同學(xué)們與家長共同動手動腦，細(xì)心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習(xí)，接下來，再請出中年級組的這四組親子給我們帶來“袋鼠跳”，請負(fù)責(zé)本活動項目的龔教師給我們講解活動規(guī)則。
甲：上段時間，我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來少年mba籃球比賽，此次比賽帶動了中、高年級組，甚至是低年級組的同學(xué)對籃球有了更高的認(rèn)識與更濃的興趣，無論在體育課上，還是放學(xué)后，籃球場上都能見到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢，此刻，有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請負(fù)責(zé)本活動項目的廖教師給我們講解活動規(guī)則。
乙：看著家長們那姣美的姿勢，能夠想像您們年輕時的風(fēng)采，親子活動已接近尾聲，最終，請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調(diào)一致”，請負(fù)責(zé)本活動項目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。
甲：多謝！多謝我們最親愛的爸爸媽媽們，感激你給予我們的一切，很快，又是新年的到來，也就是我們又長大了一歲，我們會聽話，我們也會慢慢地理解你們，此刻，我們是您的全部，長大后，您就是我們的全部，再次感激家長們能參加我們本次活動，期望你們永遠(yuǎn)支持我們！
甲：活動的最終一個環(huán)節(jié)是我們各中隊組織的活動，請各班自行找地方開展本班的特色活動。
活動主持詞串詞 活動主持詞結(jié)束語篇五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
女：親愛的xx村父老鄉(xiāng)親
合：大家下午好!
男：今天是農(nóng)歷七月二十三，是我們xx村一年一度最盛大的節(jié)日——廟會
女：是啊，這一天，生活在這里的人們，總要搭彩門、掛紅燈、唱大戲，家家戶戶喜迎賓客，比過大年還要熱鬧。
男：這樣的習(xí)俗、這樣的鄉(xiāng)情，多少代人經(jīng)久不衰的傳承，流傳了幾百年。
女：在今天，我們緬懷先祖，感謝他們的福蔭后世。
男：在今天，我們祝福xx新村風(fēng)調(diào)雨順、人丁興旺。
女：站在這里，我們不會忘記先祖?zhèn)兠娉S土背朝天，艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程。
男：站在這里，我們欣喜的看到：xx圣都在各級黨和政府的統(tǒng)一規(guī)劃和支持下，在“xx投資公司”的建設(shè)中，舊城改造日新月異，一座座高樓拔地而起，到處充滿現(xiàn)代文明快捷的氣息。
女：老地方、新街坊，今天我們相聚在這里，載歌載舞，喜迎未來。
男：老地方新街坊，我們和諧共建，實現(xiàn)xx圣都的富強(qiáng)夢。
女：今天，我們吟詩撥弦，祭祀先祖，緬懷過去。
男：今天，我們歡聚一堂，歌頌新時代，暢享新生活。
女：讓我們共同祝愿：xx圣都越來越美麗。
合：越來越富繞。
男：生活在這里的人們。合：越來越幸福。
女：愛我圣都、和諧共建，文藝演出。
合：現(xiàn)在開始
女：請欣賞舞蹈：歡聚一堂：表演者; 等
結(jié)束主持詞
男：悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響，動人的歌聲依然縈繞在眼前。
女：精彩的片段還在腦海閃現(xiàn)，喜悅的心情仍回味在心間。
男：我們的演出在大家依依不舍中即將落下帷幕。
女：但是，xx廟會的盛況，卻深深地刻畫在大家的心里。
男：在此，讓我們衷心祝福xx廟會圓滿成功，
女：祝愿：老地方、新街坊的人們，安居樂業(yè)，幸福安康。
男：祝愿：xx圣都建設(shè)的更加美好。
女：祝愿：我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。