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疾病防控應(yīng)急預案篇一
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我院實際情況，為能夠及時有效地預防空氣傳播性疾病在我院的傳播，保障公眾健康，制定本預案。
一、適用范圍
當空氣傳播性疾病在本地區(qū)暴發(fā)流行時，按照衛(wèi)生行政部門的要求啟動預防空氣傳播性疾病的應(yīng)急預案。
二、職責
1、領(lǐng)導小組由xx任組長負責統(tǒng)一指揮。
2、院感辦協(xié)調(diào)院內(nèi)各部門的聯(lián)絡(luò)。
3、應(yīng)急小組負責人員的疏散、隔離。
4、總務(wù)處負責集中空調(diào)通風系統(tǒng)的清洗、消毒和運行控制，并負責組織日常應(yīng)急演練。
三、應(yīng)急處理的措施和方法
1、當空氣傳播性疾病在本地區(qū)暴發(fā)流行時，按上級指示應(yīng)急領(lǐng)導小組成員迅速趕撲現(xiàn)場，疏散人員，對不同送風區(qū)域采取隔離控制措施，空調(diào)系統(tǒng)采用最大新風量或全新風運行方案。
2、請專業(yè)機構(gòu)對集中空調(diào)通風系統(tǒng)進行清洗和消毒，重點是過濾網(wǎng)、過濾器、凈化器、風口、空氣處理機組、表冷器、加熱（濕）器、冷凝水盤等，必要時可對以上部件進行更換，空調(diào)系統(tǒng)的冷凝水和冷卻水以及更換下來的部件在處置前應(yīng)進行消毒處理。
3、集中空調(diào)通風系統(tǒng)導致或者可能導致空氣傳播性疾病時，應(yīng)當及時關(guān)閉所涉及區(qū)域的集中空調(diào)通風系統(tǒng)，采取其他通風與調(diào)溫措施，并按照當?shù)丶膊☆A防控制中心的要求對公共場所及其集中空調(diào)通風系統(tǒng)進行消毒處理。消毒處理的集中空調(diào)通風系統(tǒng)，經(jīng)衛(wèi)生學評價合格后方可重新啟用。
疾病防控應(yīng)急預案篇二
為有效預防、及時控制各種傳染病疫情在學校流行和蔓延，根據(jù)中華人民共和國《傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預案。
一、制度建立及實施
1、晨檢制度：每日早晨由學校值日教師和班主任對到校師生詢問、巡診、觀察其健康狀況。班主任對學生進行晨檢，觀察有無異常，測量體溫如實填寫。每日晨檢情況于晨檢結(jié)束后向保健老師匯總。
2、學生就診登記制度：對因病學生進行跟蹤調(diào)查，如實填寫：發(fā)病時間、主要癥狀、體溫、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話，及時與家長取得聯(lián)系，了解學生病情。
3、傳染病疫情上報制度：學校發(fā)現(xiàn)疑似病人，按有關(guān)規(guī)定向區(qū)保健所、疾控中心和鎮(zhèn)衛(wèi)生院報告。
4、消毒制度：發(fā)生傳染性疾病時，學校定時、定點、定人對校園進行全面消毒，并作好消毒記載。日常的環(huán)境消毒由學校保健老師和總務(wù)處負責。
5、傳染病預防日報制度：學校班主任每天認真填寫班級實到人數(shù)、缺席人數(shù)、缺席姓名、缺席原因、病癥等，及時上報保健老師，并做好跟蹤調(diào)查記載。
二、學校發(fā)生傳染病時的應(yīng)急處理措施：
1、學校切實加強校門口的晨檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，應(yīng)實行校內(nèi)外人員憑證出入制度，嚴禁校外人員隨意進出學校。如發(fā)現(xiàn)疑似病人立即要求其到醫(yī)院就診，并留家觀察兩周。
2、行課期間，若出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、胸悶、氣促，伴有頭痛和全身乏力等異常體征的師生，要立即通知學校預防傳染病領(lǐng)導小組，同時通知學校校長，現(xiàn)場師生必須就地留觀。
3、學校老師必須在最短的時間內(nèi)著個人防護設(shè)備趕到現(xiàn)場，到現(xiàn)場后，首先給患者戴上口罩，再送患者到鎮(zhèn)衛(wèi)生院，立即測量體溫，若體溫在38攝氏度及以上，應(yīng)立即上報區(qū)疾控中心、區(qū)保健所。
4、學校在區(qū)疾控中心專業(yè)人員作出意見前，根據(jù)實際情況調(diào)整課程，并做好師生的管理工作，保證全校師生一律不離開本班教室、辦公室，更不得出、入校門。同時增派人員加強門衛(wèi)，嚴禁無關(guān)人員（包括家長）進入校園。
6、在對患者采取隔離、送診等措施的同時，學校要安排專人配合區(qū)疾控中心的專業(yè)人員，對患者密切接觸的物品、場所實施終末消毒。
7、在處置結(jié)束后學校必須做好記錄和相關(guān)資料的收集歸檔管理，備查。
三、組織機構(gòu)與職責
學校成立以法人代表李榮華為組長的學校衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組。
疾病防控應(yīng)急預案篇三
學校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。根據(jù)“健康第一”的教育指導思想，為維護社會穩(wěn)定，確保師生身體健康，生命安全，提高學校傳染病預防控制工作的針對性和實效性及應(yīng)急處置能力和水平，根據(jù)(中華人民共和國傳染病防治法)及其實施辦法、(學校衛(wèi)生工作條例)，全面落實學校傳染病預防控制的長效常態(tài)管理，特制定本預案。
一、工作目標
普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識；完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染性疾病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二、組織管理
(一)傳染性疾病防控組織機構(gòu)
組長：宋軍
組員：張揚、王秀英、班主任
(二)預防傳染性疾病領(lǐng)導小組職責
王秀英及班主任：監(jiān)測掌握、匯總上報傳染性疾病病例發(fā)生情況；及時總結(jié)學校傳染性疾病防控工作的做法與經(jīng)驗。
三、防治措施
建立健全傳染性疾病防控責任制度，并將責任分解到處室、落實到人；開展對學校師生的衛(wèi)生宣傳教育；建立每日學生缺課登記制度，查明學生缺課的原因；及時了解學生身體狀況，對有傳染性疾病癥狀的學生，及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作；及時向上級教育行政部門匯報學校師生傳染性疾病病例發(fā)生情況。
疫情發(fā)生時，領(lǐng)導小組應(yīng)根據(jù)學校的部署啟動本校園傳染性疾病防控工作預案，組織落實各項傳染性疾病防控措施。
1.按學校疾病預防控制工作要求，校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛(wèi)生工作，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。
2.學校分管領(lǐng)導要加大管理力度，建立學校安全工作領(lǐng)導小組和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，檢查措施落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3.學校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，并指定專兼職教師做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4.學校應(yīng)普及衛(wèi)生知識，通過各種形式，做好預防宣傳教育工作，并定期召開班主任工作會議，加強有關(guān)預防傳染病知識的培訓，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
5.食堂、教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、微機室等人群較集中的場所，落實好以下防范措施：
(1)保持室內(nèi)通風換氣。
(2)課間要求師生到室外活動。
(3)學校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
6.學生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)通知其家長帶孩子及時就醫(yī)，不得帶病上學；經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的疑似病例，要立即按(應(yīng)急預案)隔離、報告，協(xié)助醫(yī)療部門救治，2小時以內(nèi)用電話、紙質(zhì)報告和電子郵件同時上報。并跟蹤隨訪接觸者，劃定專門的隔離區(qū)，做好消毒隔離工作，保護健康人群，避免交叉感染。
疾病防控應(yīng)急預案篇四
為科學、有效地應(yīng)對學校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
一、指導思想
在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下，貫徹落實防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應(yīng)”的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、適用范圍
學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
三、組織機構(gòu)
由校長室、教導處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導小組，主要負責提供突發(fā)傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。
1、突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組
組長：蔡安好
副組長：沈一龍熊維文周映紅
成員：王家偉徐園園胡小紅張萍香各班班主任
2、基本應(yīng)急小組
（1）安全保衛(wèi)小組
人員：趙炳權(quán)余劍
職責：在突發(fā)時間的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
（2）醫(yī)療救護小組
人員：張萍香徐園園
職責：組織對受傷人員院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員救護工作。
（3）綜合信息小組
人員：王家偉
職責：實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，按規(guī)定擬稿上報。
（4）后勤保障小組
人員：楊建軍應(yīng)哲健
職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲備。
四、保障機制
學校突發(fā)傳染病的預防堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。
1、加強健康教育。每學期開學初，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。
2、堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應(yīng)急辦。
3、加強師生體育鍛煉。學校采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
4、組織傳染病防治領(lǐng)導小組工作人員定期（每月1次）深入到學校教室、食堂，檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。定期對校內(nèi)飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護易感人群。
5、健全和執(zhí)行消毒管理制度，對室內(nèi)空氣、餐（飲）具和其他學生活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫，預防傳染病的發(fā)生，對傳染病學生及時給予相應(yīng)的處理。
6、對教室、圖書館、會議室等場所保持通風換氣。加強校門管理，實行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。
7、班主任應(yīng)隨時掌握學生的.疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時處理疫源地，指導病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
8、按照國家有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種工作。
9、學校做好日常預警預防工作，與派出所、防疫站、醫(yī)院等應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
五、學校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置
1、啟動預案
突發(fā)傳染病后，立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作，發(fā)布應(yīng)急救援命令，組織指揮救援隊伍，及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況，必要時向有關(guān)單位請求救援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認真調(diào)查取證，寫出書面材料。
2、迅速啟動與實施措施
（1）建立和完善學校預防傳染病、公共衛(wèi)生傳報信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。
（2）預防傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。
（3）預防傳染病信息報告的途徑與預防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時內(nèi)以書面信息報傳染病防控領(lǐng)導小組，并跟蹤后續(xù)信息，定期報告。
（4）由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，實行室內(nèi)強制通風。
六、信息報送與現(xiàn)場保護
1、學校突發(fā)傳染病事件后，立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導報告；盡快核準情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現(xiàn)場實行嚴格保護，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
2、學校建立完善的值班制度，配備兼職信息監(jiān)測員，綜合信息小組（辦公室）及時接收報送學校有關(guān)信息。
3、信息報送按如下要求進行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時內(nèi)向應(yīng)急指揮中心報告基本情況；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告；重大、特大事件應(yīng)立即報告。
疾病防控應(yīng)急預案篇五
1、組織機構(gòu)及職責
(1)項目部中毒、傳染病事故應(yīng)急準備和響應(yīng)領(lǐng)導小組
組 長：
副組長:
組 員：
值班電話：
(2)中毒、傳染病事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組負責對項目突發(fā)中毒、傳染病事故的應(yīng)急處理。
2、應(yīng)急物資的維護、保養(yǎng)及測試
各種應(yīng)急器材要配備齊全并加強日常管理。
（二）、應(yīng)急響應(yīng)
當發(fā)生了中毒、傳染病事故時，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時大喊高呼并以最快速度與事故應(yīng)急小組聯(lián)系。接到消息后，應(yīng)急小組副組長立即趕到出事地點，確認其是否為食物中毒和中毒程度并查出中毒來源或是否是患傳染病和其來源．施工隊辦公室撥打"120"緊急事故報警電話，門衛(wèi)負責在大門口接應(yīng)。施工隊長負責指揮，并在事故過后出具事故經(jīng)過報告上報施工管理部。應(yīng)急小組組長立即組織人員趕到事故發(fā)生地點要立即采取搶救措施，如：令其將胃里的東西嘔吐出來，當發(fā)現(xiàn)其中毒較深昏迷時，立即將抬到大門口，等救護車的到來，或直接送往就近醫(yī)院，傳染病患者直接送往醫(yī)院。項目部辦公室負責配合急救人員的后勤工作和負責指揮及聯(lián)絡(luò)工作。公司應(yīng)急小組副組長到達事件現(xiàn)場后，立即責令項目部即刻停止生產(chǎn)，組織事件調(diào)查，并將事件的初步調(diào)查通報應(yīng)急小組組長。
疾病防控應(yīng)急預案篇六
做好疾病的應(yīng)急預案，才能確保考生們安度考試月。
高考迫在眉睫，中考也將接踵而至，除了在營養(yǎng)、鍛煉、心理調(diào)試各個方面繼續(xù)鞏固之外，如何應(yīng)對在考試期間可能遭遇到的“急病”侵襲，也同樣關(guān)鍵。望京醫(yī)院急診科主任趙霞認為，每個家庭都應(yīng)該做好“預案”。
牙疼：俗話說“牙疼不是病、疼起來要人命”，牙疼雖然不會導致缺席考試，但如果疼痛厲害會極大影響考生狀態(tài)。急性牙疼很多是由于牙髓炎而導致的，因此考生在考前幾天一定要注意不要進食刺激性食物、不要貪涼、避免感冒，如果出現(xiàn)牙齒隱痛應(yīng)該及時就醫(yī)，避免疼痛加劇;考試期間家長應(yīng)該在醫(yī)生指導下準備部分鎮(zhèn)痛藥，如果突然發(fā)作，可以少量服用控制癥狀;如果考試過程中突發(fā)牙疼，也可以通過局部的穴位按摩減輕癥狀。如果是上牙疼痛，可以指壓下關(guān)穴（在鬢角下方凹陷處）、太陽穴，下牙疼痛可以按摩頰車穴（下巴側(cè)面的肌肉處，在張大嘴再合上的瞬間會有隆起，隆起中心即是）、合谷穴（手背虎口處）。
過敏：過敏性疾病往往來無影去無蹤，尤其是春夏花粉泛濫的時期。如果突然出現(xiàn)，導致皮膚大面積紅腫、瘙癢，將會極大影響考生狀態(tài)。如果考生是過敏性體質(zhì)，一定注意不要輕易改變食譜，避免誘發(fā)食物過敏;如果有新發(fā)過敏癥狀，一定要及時到醫(yī)院變態(tài)反應(yīng)可找出過敏原，防止在考場再度發(fā)病;家長應(yīng)提前備好部分抗過敏藥物，如果考前突發(fā)過敏癥狀，及時控制，減小對考試的影響。
腹瀉：這是考場上最容易碰到的情況了。有部分考生是因為心情緊張而造成的緊張性腹瀉，有部分考生則是由于夏季飲食不夠衛(wèi)生而導致的痢疾性腹瀉。考前的飲食中，家長一定要重視飲食的新鮮度，尤其是水果的新鮮度容易被忽略;如果癥狀在平時考試就比較明顯，可以在正式考試當天服用思密達等進行預防;家長還需要提前備好黃連素等藥物，如果考生在考試前有較嚴重的腹瀉，應(yīng)該少量使用控制癥狀。
低血糖：部分考生會因為過度緊張而吃不下早餐，再加上情緒波動，容易出現(xiàn)頭暈眼黑、全身發(fā)軟的低血糖癥狀。每年高考都會出現(xiàn)因為低血糖而昏厥缺席考試的案例。在考試期間早餐一定要吃好，同時應(yīng)該準備一些糖果、巧克力、糖水，在允許的情況下帶入考場，以備不時之需。
中暑：考生精神高度緊張，如果再遭遇悶熱天氣，有部分人容易出現(xiàn)中暑的情況。因此在考試時一定要注意穿吸汗的棉質(zhì)衣服;充分補充水分;隨身攜帶清涼油并涂抹于太陽穴;家長應(yīng)準備好藿香正氣水或十滴水等藥物，并可提前預防使用。
疾病防控應(yīng)急預案篇七
一、目的
為預防職工、療養(yǎng)員突發(fā)疾病事故的發(fā)生，保證療職工上班期間以及養(yǎng)員療養(yǎng)期間的生命安全，按照以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，結(jié)團公司管內(nèi)各子分公司和千山療養(yǎng)院實際情況制定本預案。
二、應(yīng)急領(lǐng)導小組及職責
組長：總經(jīng)理書記
副組長：班子其他成員
成員：各部室人員
職責：全面負責組織、協(xié)調(diào)、處置職工、療養(yǎng)員突發(fā)疾病工作。負責制定突發(fā)疾病應(yīng)急預案；當突發(fā)疾病事故發(fā)生時，負責下達預案的啟動和終止指令。全力保證職工、療養(yǎng)員的身體健康和生命安全。
三、應(yīng)急預案啟動程序
1.職工在上班，療養(yǎng)人員在療養(yǎng)、郊游期間，如遇突發(fā)性疾病，要立即報告本單位負責人，單位負責人根據(jù)現(xiàn)場情況，上報集團公司應(yīng)急領(lǐng)導小組，說明時間、地點、患病人數(shù)及病人的大致狀態(tài)。
2.應(yīng)急領(lǐng)導小組接到報告后，要迅速做出反應(yīng)，第一時間趕到現(xiàn)場，同時通知事發(fā)單位要保護好現(xiàn)場，立即撥打120急救電話。
3.事發(fā)單位要控制好現(xiàn)場人數(shù)，在情況未清除以前，爭取做到暫時的隔離，以防止病人為傳染性疾病而擴大傳染源。
4.如情況緊急，要和病人家屬取得聯(lián)系，迅速配合醫(yī)護人員將病人送到就近醫(yī)院進行救治。
5.派人跟到醫(yī)院進行隨時看護，掌握第一手材料，隨時向應(yīng)急領(lǐng)導小組匯報，并做好記錄。
6.在集團公司應(yīng)急小組未趕到現(xiàn)場前，事發(fā)單位應(yīng)急領(lǐng)導小組要全權(quán)負責指揮發(fā)病職工及療養(yǎng)職工的搶救指揮工作。
性體質(zhì)，一定注意不要輕易改變食譜，避免誘發(fā)食物過敏;如果有新發(fā)過敏癥狀，一定要及時到醫(yī)院變態(tài)反應(yīng)可找出過敏原，防止在考場再度發(fā)病;家長應(yīng)提前備好部分抗過敏藥物，如果考前突發(fā)過敏癥狀，及時控制，減小對考試的影響。
【內(nèi)容*】
腹瀉：這是考場上最容易碰到的情況了。有部分考生是因為心情緊張而造成的緊張性腹瀉，有部分考生則是由于夏季飲食不夠衛(wèi)生而導致的痢疾性腹瀉。考前的飲食中，家長一定要重視飲食的新鮮度，尤其是水果的新鮮度容易被忽略;如果癥狀在平時考試就比較明顯，可以在正式考試當天服用思密達等進行預防;家長還需要提前備好黃連素等藥物，如果考生在考試前有較嚴重的腹瀉，應(yīng)該少量使用控制癥狀。
低血糖：部分考生會因為過度緊張而吃不下早餐，再加上情緒波動，容易出現(xiàn)頭暈眼黑、全身發(fā)軟的低血糖癥狀。每年高考都會出現(xiàn)因為低血糖而昏厥缺席考試的案例。在考試期間早餐一定要吃好，同時應(yīng)該準備一些糖果、巧克力、糖水，在允許的情況下帶入考場，以備不時之需。
中暑：考生精神高度緊張，如果再遭遇悶熱天氣，有部分人容易出現(xiàn)中暑的情況。因此在考試時一定要注意穿吸汗的棉質(zhì)衣服;充分補充水分;隨身攜帶清涼油并涂抹于太陽穴;家長應(yīng)準備好藿香正氣水或十滴水等藥物，并可提前預防使用。
疾病防控應(yīng)急預案篇八
本預案適用于全校師生員工。
學校成立流感防控工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
防控流感工作領(lǐng)導小組的主要職責是：
1.負責學校流感防控工作，建立健全防控組織體系和工作機制，落實國家、省、市和縣、鎮(zhèn)的各項防控工作要求。
2.研究制定流感防控與應(yīng)急工作預案、方案和措施并組織實施；完善防控、停課的應(yīng)急預案；強化報告制度(日報告和有情況隨時報告)；防范流感在學校發(fā)生傳播。
3.開展流感基本常識和預防知識的宣傳教育，增強學生、教職工防范意識和防范能力。
4.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對學校及周邊環(huán)境的綜合整治力度。
5.做好全校生病學生的疫情監(jiān)測最追綜和管理。
6.負責協(xié)調(diào)、解決學校防控工作中的困難和問題，對學校防控措施落實情況進行督導檢查。
（一）預防為主
加強對流感防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫病在學校的傳播和蔓延。
（二）聯(lián)防聯(lián)控
疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、校鎮(zhèn)、學生、家長聯(lián)動、教育衛(wèi)生一體、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。
（三）及時處置
對學校、確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。同時，對其密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。其要求是：
1、學校從10月19日起嚴格實施凡進校師生在門衛(wèi)室進行體溫檢測，外來人員未經(jīng)允許或體溫檢測，不得進入校園。學生進校到班后，各班主任再次對學生進行晨檢。九年級住校學生從18日開始實施晚檢，由班主任負責，檢查結(jié)果于每晚9：30報告值班教師或領(lǐng)導。其余年級均實施晨檢、午檢、晚查。班主任負責晨檢、午檢、晚查，檢查結(jié)果在早、午自習下后在接待室進行登記。村級學校分別于每日上午9：00前、下午4：00前由主教將本校點的情況匯總報告行政辦。特殊情況要向余校長或?qū)W校領(lǐng)導隨時報告。做到“四早”,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
2、18日上午組織人員對學校設(shè)備設(shè)施、教學用房、輔助用房進行再次消毒。村級學校18日下午分校點進行消毒。
3、對進校學生進行紅外線體溫檢測，檢測人員：胡明永徐彬。每天早上7:30按學校行政值周輪次兩位同志到校門口協(xié)助門衛(wèi)做好學生入校體溫檢測，維護檢測紀律和安全。村級學校按學校要求進行晨檢、午檢和晚查。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀、體溫達37.2度以上，要立即通知班主任送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況，立即報告相關(guān)部門，同時按要求作好記錄登記。
4、凡檢測體溫達到37.2-38度學生屬重點監(jiān)控對象，必須在門衛(wèi)室登記，并送醫(yī)院檢查，按醫(yī)院要求上報并通知監(jiān)護人，根據(jù)各級要求進行醫(yī)學觀察。
5、學生進校后，全體教師要密切觀察學生情況。學生一旦有發(fā)熱、咳嗽等流感癥狀，要立即通知班主任或送醫(yī)院檢查。根據(jù)醫(yī)生的檢查情況，立即報告學校領(lǐng)導。
6、凡檢查出有疑似發(fā)熱、咳嗽的患者，安排校門觀察室作進一步檢查，待經(jīng)醫(yī)生檢查后，學校嚴格按醫(yī)生要求進行處理。
按照鎮(zhèn)黨委、政府和縣教育局的'安排、部署，結(jié)合學校實際，制定并落實防控流感措施，做好全校師生、兒童的防控知識宣傳教育，提高師生、兒童的自我保護意識和防病能力，學校全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；開展愛國衛(wèi)生運動和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，廣泛發(fā)動師生做好室內(nèi)外的教學、生活場所衛(wèi)生，加強食堂、小賣部管理和寄宿生管理、強化飲用水衛(wèi)生；主動配合、協(xié)助當?shù)卣托l(wèi)生部門、疾控中心和其它部門快速處置學校內(nèi)發(fā)生的流感疫情，在因流感疫情原因?qū)嵤┩Ｕn時，做好停課期間學生的教育和管理工作，嚴防1流感疫情的擴散和其他安全事故的發(fā)生。
（一）病例報告
學校發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時，應(yīng)立即送醫(yī)，并在2小時內(nèi)報告醫(yī)療支撐機構(gòu)，同時報學校和鎮(zhèn)黨委、政府。
（二）應(yīng)急響應(yīng)
1、四級響應(yīng)
學校開展形式多樣的預防流感宣傳教育；全面實施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；實行學校中層以上干部全天24小時值班制度，。
2．三級響應(yīng)
在四級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，學校進一步落實晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；教育師生兒童減少外出，外出時佩戴口罩，做好個人防護；停止舉辦大型聚會活動。
3．二級響應(yīng)
在三級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，停止舉辦聚會活動。
4．一級響應(yīng)
在二級響應(yīng)的基礎(chǔ)上，取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學習；取消或推遲疫區(qū)學校師生赴非疫區(qū)學校的交流、學習。根據(jù)縣政府決定或衛(wèi)生、疾控部門的建議，必要時實施停課。
1．病例管理
列為醫(yī)學觀察病例者，對其進行7天醫(yī)學觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。疑似、臨床和確診病例應(yīng)送至定點醫(yī)療機構(gòu)進行為期至少7天的隔離治療，若7天結(jié)束后仍發(fā)熱，應(yīng)繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。
2．密切接觸者管理
按照密切接觸者的判定原則，對疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進行登記，并對其進行7天醫(yī)學觀察，盡量減少外出活動，疾病預防控制機構(gòu)或鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責對密切接觸者進行隨訪，每日測量體溫和健康詢問，做好登記。對醫(yī)學觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護條件下，立即送定點醫(yī)療機構(gòu)進行隔離治療。醫(yī)學觀察期間，如果無出現(xiàn)發(fā)熱或急性呼吸道癥狀，負責醫(yī)學觀察的單位開具解除醫(yī)學觀察的書面健康證明。
3．消毒
學校出現(xiàn)流感病例后，應(yīng)在衛(wèi)生、疾控部門的指導下及時對可能污染場所的環(huán)境和物品進行嚴格消毒處理。
本預案如與上級政府或教育行政主管部門規(guī)定相異者，以上級政府或教育行政主管部門規(guī)定為準。
疾病防控應(yīng)急預案篇九
為有效預防、及時控制人感染
h7n9禽流感的危害，確保人民群眾身體健康和生命安全，維護正常的社會秩序；根據(jù)省區(qū)衛(wèi)生計生委精神及要求，依照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》，為做好防范工作，有效應(yīng)對可能出現(xiàn)的疫情，結(jié)合我院工作實際，特制定本應(yīng)急預案。
一、工作原則
遵循預防為主，依法防治，統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責，快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對的原則。
二、組織領(lǐng)導
醫(yī)院設(shè)立人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，由醫(yī)院有關(guān)部門領(lǐng)導組成，負責人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮，保證各項應(yīng)急措施順利實施。
1.人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急領(lǐng)導小組
組長:田志敏
副組長:李新亞 鄭建軍
成 員:朱湘蓮 李樹林 曾獻法 薛玲 2.后勤保障組
組長：曾憲青
成員：鄭建軍 李佑紅 劉靈 張巧紅
三、應(yīng)急準備 1.在門診配置專職人員及相關(guān)醫(yī)療設(shè)備對入院病人進行發(fā)熱預檢，加強對發(fā)熱和可疑病人的預檢、分診工作，首次接診醫(yī)師除對可疑病人除詢問病史、癥狀和進行相應(yīng)的檢查外，還要仔細詢問病人的流行病學史，重點是對禽類接觸史的詢問，以及接觸者的個人情況，聯(lián)絡(luò)方式等，并記入病歷，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。
2.由醫(yī)護部組織，對全院醫(yī)護人員進行“人感染h7n9禽流感”預防防控知識培訓，健康教育宣傳，提高衛(wèi)生意識和防病能力。 3.由藥房和門診做好相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備、救治藥品和醫(yī)療器械等物資儲備工作。
4.一旦發(fā)現(xiàn)人感染h7n9流感疑似病例（不明原因肺炎），當事人在做好防護和隔離的同時，嚴格按照疫情信息報告制度，向院感辦上報。
四、啟動條件和程序
發(fā)現(xiàn)首例可疑病例時，要迅速報至管城區(qū)疾病預防控制中心及醫(yī)政監(jiān)督科，進行進一步現(xiàn)場診斷，擬定確認報告，從而啟動本方案。
醫(yī)院對在突發(fā)事件中需要接受醫(yī)學觀察、隔離治療的病人及疑似病人和密切接觸者拒絕配合的，需報公安機關(guān)依法協(xié)助強制執(zhí)行。
五、人員保障
啟動預案后各個工作小組人員及時到位，特別是人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急領(lǐng)導小組，保持24小時手機正常開機并根據(jù)調(diào)查及診斷的情況，及時召開會議，通報疫情，啟動預案，明確責任，各工作小組迅速到位。
2017年2月8日