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    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)

    時間:2025-06-01 作者:琉璃

    家長會是學校與家長共同關注學生綜合素質發展的重要場合。讓我們來看看一些成功的家長會活動,希望能給大家帶來靈感。

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇一

    尊敬的各位家長:

    大家好!今天我們相聚在這里舉行家長會。在此,謹讓我代表學校黨政領導班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉眼間,這個學期已經過半,上一周我校進行了半期考。為此,我們利用這個雙休日召開家長會,目的是讓大家進一步了解學校的情況,以及孩子在校的表現和本次半期考試的成績,共同探討如何讓孩子們都能好好學習,健康成長。今天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。今天會議分為兩個階段,第一階段集中在這里開大會,第二階段到你們孩子所在班級,與班主任及課任老師進行相互交流。下面我主要講兩方面內容:一是簡要介紹今年以來學校抓教育教學的情況;二是提出目前存在的`一些問題及建議。

    xx-xx年,我們提出了實現一個目標:爭創文明學校;突出兩項重點:提升教育質量和形成辦學特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發展;實施六大工程:名師工程、青藍工程(培養年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學困生)、聯通工程(家校社區聯系)、創新工程的工作思路。半學期以來,我們按照工作思路做好各項工作。下面著重介紹幾方面工作:

    1、繼續抓好學生的行為規范教育。開學以來,我們狠抓了學生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作,目的是養成他們良好的生活習慣和學風。狠抓了學生的上課常規,目的是養成他們良好的學習習慣?,F在,學生的一日常規得到了強化,學生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續抓好學生的文明禮貌習慣,良好的生活、學習習慣和遵章守紀的習慣養成教育。

    2、進行感恩教育。結合現在獨生子女的現實,我校開展了“感恩父母、感恩祖國、感恩老師”的系列感恩活動,在拗九節進行“尊老、愛親、感恩”教育,讓學生知道自己成長過程中父母、老師的艱辛,學會感恩。

    3、進行愛國主義和民族精神教育。開展清明節組織學生前往烈士陵園掃墓等活動

    4、開展“學習榜樣、表彰先進、爭做優秀學生”、評選校園之星活動。涌現出大量優秀的學生,樹立了榜樣,形成了良好氛圍,學校撥出2萬多元為品學兼優、工作積極、進步顯著的學生予以表彰獎勵。

    5、開展獻愛心教育。組織學生為遭受旱災、震災地區人民以及本縣外校一名患重病同學捐款獻愛心。

    6、開展廉政文化進校園活動。結合教師學習《廉政準則》同時進行。

    7、做好廣場文藝晚會前期工作。為匯報我校素質教育成果,展示我校師生的藝術風采,呈現我校辦學特色,體現向真、向善、向美、向上的校園文化,定于5月下旬舉行對外開放的廣場文藝晚會。

    學校始終把安全工作放在首位。學校各項活動都制訂預案,落實到位,年初聘請了保安人員,放學時段負責維持路口-交通秩序,平時負責學校安全巡邏。在節假日期間向家長發“致家長一封信”,加強家校聯系,共同教育孩子注意安全。

    1、緊繃安全責任弦。按照本縣《校園維護穩定工作若干制度》,健全各項應急處置工作預案,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。學校要求行政干部實行坐班制以及值日制度,并實行首問責任制。年段室安排值班老師每天兩人值勤,負責接待家長,督促班級衛生、學生課間活動,及時處理應急事件,為家長、學生排憂解難。 2、簽訂安全責任書。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。德育處與各年段、班級、家長簽訂安全責任狀,真正做到落實責任到位。學校要求班主任堅持開展“每天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發生。

    4、定期開展生指保衛工作人員會議,加強寄宿生的教育管理,生活指導,加強晚自修管理工作。

    5、加強對食堂食品衛生安全監管。積極開展對食堂食品衛生的日常檢查,并督促食堂提高服務質量,遵守《食品衛生法》、規范操作、嚴把飲食衛生關,杜絕食物中毒事件發生。

    6、重視對師生進行法制教育。學校聘請法院副庭長為學校法制輔導員,并邀請他為全校師生開展法制教育講座,最近又聘請了法制副校長。

    7、與公安部門密切配合,加強我校周邊安全管理工作。 人才指南網

    8、辦好學校安全知識宣傳欄,及時更新補充,捕捉熱點問題,推廣科普知識。

    9、把安全教育滲透到學科教育之中,使學生掌握安全常識,增強自我防范能力。

    10、針對當前我國頻發的校園殺案,學校認真貫徹上級精神,嚴格做好安全防范工作。

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇二

    尊敬的各位家長:

    大家好!今天我們相聚在這里舉行家長會。在此,謹讓我代表學校黨政領導班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉眼間,這個學期已經過半,上一周我校進行了半期考。為此,我們利用這個雙休日召開家長會,目的是讓大家進一步了解學校的情況,以及孩子在校的表現和本次半期考試的成績,共同探討如何讓孩子們都能好好學習,健康成長。今天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。今天會議分為兩個階段,第一階段集中在這里開大會,第二階段到你們孩子所在班級,與班主任及課任老師進行相互交流。下面我主要講兩方面內容:一是簡要介紹今年以來學校抓教育教學的情況;二是提出目前存在的一些問題及建議。

    一、學校半學期以來工作情況。

    xx-xx年,我們提出了實現一個目標:爭創文明學校;突出兩項重點:提升教育質量和形成辦學特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發展;實施六大工程:名師工程、青藍工程(培養年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學困生)、聯通工程(家校社區聯系)、創新工程的工作思路。半學期以來,我們按照工作思路做好各項工作。下面著重介紹幾方面工作:

    (一)加強學生思想道德教育。

    1、繼續抓好學生的行為規范教育。開學以來,我們狠抓了學生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作,目的是養成他們良好的生活習慣和學風。狠抓了學生的上課常規,目的是養成他們良好的學習習慣?,F在,學生的一日常規得到了強化,學生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續抓好學生的文明禮貌習慣,良好的生活、學習習慣和遵章守紀的習慣養成教育。

    2、進行感恩教育。結合現在獨生子女的現實,我校開展了“感恩父母、感恩祖國、感恩老師”的系列感恩活動,在拗九節進行“尊老、愛親、感恩”教育,讓學生知道自己成長過程中父母、老師的艱辛,學會感恩。

    3、進行愛國主義和民族精神教育。開展清明節組織學生前往烈士陵園掃墓等活動。

    4、開展“學習榜樣、表彰先進、爭做優秀學生”、評選校園之星活動。涌現出大量優秀的學生,樹立了榜樣,形成了良好氛圍,學校撥出2萬多元為品學兼優、工作積極、進步顯著的學生予以表彰獎勵。

    5、開展獻愛心教育。組織學生為遭受旱災、震災地區人民以及本縣外校一名患重病同學捐款獻愛心。

    6、開展廉政文化進校園活動。結合教師學習《廉政準則》同時進行。

    7、做好廣場文藝晚會前期工作。為匯報我校素質教育成果,展示我校師生的藝術風采,呈現我校辦學特色,體現向真、向善、向美、向上的校園文化,定于5月下旬舉行對外開放的廣場文藝晚會。

    (二)加強安全防范工作。

    學校始終把安全工作放在首位。學校各項活動都制訂預案,落實到位,年初聘請了保安人員,放學時段負責維持路口-交通秩序,平時負責學校安全巡邏。在節假日期間向家長發“致家長一封信”,加強家校聯系,共同教育孩子注意安全。

    1、緊繃安全責任弦。按照本縣《校園維護穩定工作若干制度》,健全各項應急處置工作預案,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。學校要求行政干部實行坐班制以及值日制度,并實行首問責任制。年段室安排值班老師每天兩人值勤,負責接待家長,督促班級衛生、學生課間活動,及時處理應急事件,為家長、學生排憂解難。2、簽訂安全責任書。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。德育處與各年段、班級、家長簽訂安全責任狀,真正做到落實責任到位。學校要求班主任堅持開展“每天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發生。

    4、定期開展生指保衛工作人員會議,加強寄宿生的教育管理,生活指導,加強晚自修管理工作。

    5、加強對食堂食品衛生安全監管。積極開展對食堂食品衛生的日常檢查,并督促食堂提高服務質量,遵守《食品衛生法》、規范操作、嚴把飲食衛生關,杜絕食物中毒事件發生。

    6、重視對師生進行法制教育。學校聘請法院副庭長為學校法制輔導員,并邀請他為全校師生開展法制教育講座,最近又聘請了法制副校長。

    7、與公安部門密切配合,加強我校周邊安全管理工作。人才指南網。

    8、辦好學校安全知識宣傳欄,及時更新補充,捕捉熱點問題,推廣科普知識。

    9、把安全教育滲透到學科教育之中,使學生掌握安全常識,增強自我防范能力。

    10、針對當前我國頻發的校案,學校認真貫徹上級精神,嚴格做好安全防范工作。

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇三

    你們好!

    熱烈歡迎大家的到來。我是主管教學的副校長,下面我想重點談談家庭教育的問題:

    作為家長,要尊重老師,在孩子面前一定要維護教師的形象;要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,以便雙方有針對性對子女和學生進行有效教育。在今后的工作中還希望家長們從以下方面與學校進行配合:

    第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

    第二、營造良好的家庭教育環境。

    第三、要關注孩子的成績,但千萬不能只關心孩子的成績。

    第四、家庭教育要注意方式方法。

    寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做等。

    我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。也希望各位對我校提出建議和意見,我們將不斷改進工作。

    最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇四

    你們好!

    我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,下面我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:

    我們逸夫小學現有教師63名,其中大學本科學歷27人,大專學歷23人,中師學歷13人,教師以中青年為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創新精神的教師隊伍。多數教師敬業精神強,具有過硬的專業理論知識和實踐經驗。

    一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,抓師德建設,促業務提高。大力弘揚敬業奉獻精神,教育教師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法。逐步培養了一批師德高尚,業務精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現象,個別教師的業務能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。

    學校的教學工作這幾年可以說一直名列全鎮前列,在上學期期末檢測中,學校一、二年級八名任課教師全部受到鎮教育辦的表彰獎勵。學校的教育質量在不斷穩步提高。我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續嚴格落實上級的教育方針政策,規范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。

    下面我想重點談談家庭教育的問題。

    如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。

    作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護教師的權威形象,;要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現;要及時了解子女的在校表現和學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

    只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養上,現在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該注意。家庭也應該教育孩子養成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會產生難以預料的后果。

    家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好,教育環境要好。如果孩子在學習時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或學習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,要從時間上關注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現不了的夢想。

    要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長不能把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

    寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。

    對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關愛別人。

    注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

    教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發型,不攀比吃穿。

    最后我想說說孩子的安全問題,對于安全學校一直高度重視,希望各位家長在這方面也要經常進行教育。要注意交通安全,遵守交通規則,上下學后不在路上玩耍;要遵守校內的安全,不在校園內追打,不做傷害他人的事;尤其六年級的學生,本學期就要小學畢業,根據以往的情況,后半學期他們大多會浮躁不安,有的還會采用一些不恰當的手段解決同學之間的恩怨,甚至有的還請四中的學生打架、詐錢現象,望各位家長注意引導教育。

    我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。誠懇地希望各位對學校和班級管理工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進工作。

    最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!,

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇五

    上午好!今天我受校委會的委托,代表學校在----年中招總結表彰會上發言,感覺非常榮幸。我今天發言的主題是:立足常規教學,實施精細管理,聚焦高效課堂,爭創學科品牌,進一步提高教學質量。我的發言分為兩部分:。

    第一部分:----年中招工作總結。

    一、----年中招工作取得的主要成績。

    1、優秀人數:優秀人數243人,優秀率42.1,a組第一,一高首批錄取73人,分配生57人,合計130人,優秀人數與升入一高人數創歷史最高。

    2、總平均成績:430.8分,a組第一,全市第六。

    3、總積分:522.5分,a組第一,全市第三。

    4、單科成績:英語第一,政治第四,物理、歷史第八。

    春種一粒粟,秋收萬顆籽,這樣的成績是大家努力的見證,是廣大師生共同協作,科學備考,努力拼搏得來的。在此,我代表校委會對大家一年來的辛勤耕耘表示感謝,并道一聲大家辛苦了。

    二、----年中招工作體會。

    ----年中考再創歷史輝煌,回顧一年來的工作,有如下幾點體會:。

    (一)學校領導重視,加強管理,注重管理的人性化、科學化,從細微入手,抓好畢業班隊伍建設。

    1、學校建立以校長為組長,校行政為成員的九年級畢業班管理領導小組,并把小組成員分解到各班,明確責任和工作重點,落實過程的監督指導,形成領導合力。

    3、在畢業班管理領導小組的領導下,組織召開好“四會”,即學生會、家長會、班主任會、畢業班任課教師會。通過四會了解畢業班工作的情況和問題并適時的作好管理工作的調整。

    4、加強畢業班師資力量。我校九年級共有12個班,其中有三個班主任都曾獲得過許市級優秀班主任稱號,有三名班主任獲縣市級優秀教師表彰。九年級各科均確定有學科帶頭人,負責學科對近三年中科試題收集和本年級月考的制卷工作。教學分工時也全選用事業心、責任心強的教師擔任九年級年級的科任教師,對個別責任心不強的教師進行更換,從上期起學校先后調整了三個學科部分老師,使畢業班各學科教學齊頭并進,均衡發展。

    (二)抓好教師的教學管理,努力提高畢業班教學效率。

    1、加強學情分析,對九年級年級120名優生及其學科成績情況在年級組會上分析并對優生的薄弱學科分解到各科任教師,全力完成優生的治跛工作,確保已有優生不掉隊。

    2、教學中發揮教師主導作用,注意“三講兩不講”和“分層教學”。指導學習能力強的學生自主學習,中等生教師領著學習,差生教師逼著學習。

    3、實行月考工作制度,學校收集了近三年中考試題并把試題作為摸底和月考的指導試題,注重月考的學生考試成績分析和反饋。在平時教學中要注意加強對學生考試答卷的指導,養成良好的規范做題的習慣。

    (三)抓好學生的教育管理,促進學生全面、科學、健康發展。

    1、抓學生的思想教育。

    學生面臨畢業思想比較復雜,他們當中有自信、迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態。針對這些情況,我們利用學校每天晚自習前的十五分鐘的班會時間,堅持對學生進行理想前途教育、心理健康教育和法制安全教育,幫助他們樹立正確的人生觀和成才觀,明白只有通過不斷的學習來提高自身素質,才能適應社會和時代發展的要求。

    2、抓學生的常規教育。

    九年級畢業班同學生活緊張,學習繁忙,但我們在抓學生成績的同時沒有放松對學生的常規管理。我們從落實班級常規管理制度入手,堅持學生日常行為規范養成教育,確?!鞍囡L正、學風濃、習慣好”。關心、愛護、體貼學生,激發學生學習興趣,杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現象發生,為學生營造良好的學習氛圍。

    3、抓好“學困生”、“德困生”的轉化工作。

    畢業年級根據學生的實際情況,確定了“學困生”、“德困生”名單,針對學生的不同情況,找準切入點,實施對“德困生”單獨談話和責任跟蹤工作,對“學困生”實施學習扶助和合作學習。盡量做到“德困生”少惹麻煩,“學困生”少拖后退。

    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。我們----年的中考工作正是以積極向上的工作態度,強化管理,聚焦課堂,決戰備考,使得----年中考“映日荷花別樣紅”,幫助130名學子高掛云帆,意氣風發的駛向理想的彼岸。中考,將成為我們一中的一個美妙記憶,一個精彩時刻。11年中考,創造了我們一中的一個“奇跡”。

    三、中招工作存在的問題與不足。

    優異成績的取得來之不易,但在看到成績的同時,我們更要靜下心來認真查找不足,以便在中考備考中少走彎路,優質高效地做好各項工作。在過去一年教學和中考復習中存在的問題主要有:。

    1、課堂教學效率偏低。高效課堂構建行動慢、成效不大。相當一部分教師不能給學生足夠的自學、反思時間。

    2、教學管理中,重視優等生,邊緣生的升學,忽視了差生,給教育教學帶來一定的負面影響。

    3、復習資料使用不規范,無計劃。

    第二部分:----年中招工作意見和建議。

    一、----屆師生現狀分析。

    11年我校取得了近五年來最好的成績,這給了我們較大的鼓舞,也給了我們相當大的壓力。常言道,打江山容易,守江山難。學如逆水行舟,不進則退。我們就要正視現狀,認清現實,制訂目標,采取措施,為明年中考取得更大的輝煌奠定基礎.

    (1)、學情分析:。

    本屆九年級學生當時建籍796人,現有學生710人。本屆學生自進入一中以來,從紀律到成績基本上達到了學校的要求。在七年級全市三科聯賽中,年級獲全市第一名,數學獲全市第一名,英語獲全市第三名。通過學科競賽,基本上說明了我校優秀生人數較多,全市位次靠前的一個基本概況。

    (2)教師配備:本屆畢業班教師配備整齊,整體實力不錯,有較為豐富的畢業班教學和管理經驗。班主任每天早到校,晚回家,全方位、全天候地抓班級管理,做好學生思想工作,指導學生學習,協調各科教學,做了大量的工作;絕大數教師都能提前到校,認真備課,上課,批改作業,解答學生疑問,忘我工作。從幾次考試成績來看,各班之間、教師之間、學科之間差距不大,呈一種良性競爭態勢,涌現出了一批先進班級和個人。盡管還有個別教師到校稍晚,個別班級學風還不濃厚,但領導組對大家的工作還是高度肯定的,值得表揚的。

    二、學校----年中考總體思路與目標。

    1、工作思路:以階段驗收和質量分析為手段,以強化常規管理為保障,牢固樹立教學質量是學校的“生存線、發展線”,教學質量是教師的“幸福線、榮譽線”的競爭意識,落實“臨界生承包”責任制,立足常規教學,實施精細管理,聚焦高效課堂,爭創學科品牌,進一步提高教學質量。

    升入一高的人數不低于110人;語文、英語學科力爭全市第一名;總積分a組第一名;特優生數不低于60人;力爭至少一個班級積分總位次不低于全市前五名。

    三、意見和建議。

    (一)充分發揮領導班子包備課組制度的作用。

    我校實施領導班子包備課組制度,領導班子成員包干到每一個學科,特別是對九年級各學科非常重視,在教研活動、課堂教學、學科質量分析等環節全程參與和指導,極大地調動了教師們的積極性,增強了教師們的責任心。

    要充分調動教師教和學生學兩個積極性。包備課組領導深入教學實際,及時召開教師、學生座談會,了解教師教學所需,學生學習所需,掌握師生思想動態和工作學習狀態,多與教師們溝通,對教師提出的問題,能解決的要及時解決,不能解決的要向教師解釋清楚,不能回避矛盾,繞著困難走,要積極化解矛盾,要避免不必要的隔閡對教師情緒的影響。

    (二)要抓實教學常規管理,確保教學質量上升。

    學校工作最終的凝聚點在教學質量上,學校的興衰與中考質量息息相關。教學工作是一個系統工程,只有依靠科學,創新管理,才能夠做到統籌兼顧,協調發展,持續發展,避免教學管理中的盲目性。在加強畢業班教學常規管理中,學校將以教研組為單位,落實教學常規管理,各教研組堅持“四研究”、“四必須”和“四到位”的原則開展教學活動?!八难芯俊睆娬{的是:(1)研究教材,研究教材的難度、深度、廣度、教學的力度。(2)研究教法,深化教改,研究如何突破重點難點。(3)研究學法,重點研究解決學生的主動性、積極性、能動性、突出學科特點。(4)研究考試,廣泛搜集信息,深入研究近三年的中考熱點,知識點的分布、難度、卷面結構等?!八谋仨殹敝傅氖?(1)計劃必須落實;(2)備課必須求實求真;(3)講課必須高效;(4)作業必須全批全改?!八牡轿弧笔侵?(1)集體備課到位,步調一致,分工合作,資源共享,充分發揮集體的智慧,準確把握教材的重難點和中考方向,實現學科內教師間的優勢互補,提高年級學科的整體教學水平;(2)課堂教學效果到位,抓基礎、高密度、大容量、強質量,激活學生思維,調動學生興趣,使不同層次的學生都能體會上課的樂趣、成功的喜悅,向課堂教學要質量;(3)評價到位,作業批閱、自習輔導、習題講評、月考分析都要及時反饋,及時總結;(4)對尖子生培養到位,因材施教,齊抓共管。

    (三)立足課堂,面向全體,分層教學,向四十分鐘要質量。

    課堂是學校開展教育教學的主陣地,高效的課堂教學是提高教育教學質量的根本保證,那么,四十分鐘的課堂教學至關重要。我們在課堂教學中因材施教,進行分層教學:不同的班級和不同的學生,我們采用了不同的教學方法和提出了不同的標準要求,對于基礎好的班級和學生重在引導他們學會自主學習、探究學習,逐步培養他們發現、綜合、比較問題和解決問題的能力以及創新能力,對于基礎薄弱一些的班級和學生,我們做到教學步子小,把教學內容由易到難,由簡到繁的原則分成合理的層次,分層漸進的傳授知識。課堂上問題的設計突出層次,不同層次的問題請不同水平的學生解答,讓每一個學生都有機會表現自己,享受成功的喜悅,極大地調動了他們學習的積極性和主動性,增強了他們學習的自信心。

    (四)強化管理,突出備考復習的核心地位。

    在復習中,我們重點把握以下幾點:。

    1、梳理知識線索,構建知識網絡。

    各學科教師要積極組織學生,發揮學生的積極性,引導他們逐漸學會梳理知識線索,構建知識網絡。重在教會學生學習的方法,加強對學生的學法指導。通過梳理知識,便于同學們從整體上把握知識,提高他們整體感知知識的能力。

    2、精心訓練,科學評講,培養和提高學生的答題能力。

    畢業復習任務重,時間緊,對于九年級學生來說更是“一寸光陰一寸金”。為此我們制訂了“三段式復習”計劃:第一階段緊扣課本,穩扎穩打,把教材中涉及的所有基礎知識歸納總結到一起,集中訓練,以考察學生基礎知識為主;第二階段板塊復習,專項訓練,以基礎知識與能力并重;第三階段模擬中招和綜合訓練,以突出能力為主,且要求學生必須限時完成任務。對于每次訓練和考試,我們都要認真地閱卷,分析總結,根據“錯題檔案”,全面分析學生存在的問題,然后在課堂上集中評講,不僅評講正確的答案,更重要的是交給學生審題、解題的思路和解題方法,分析錯誤的原因,且要求學生答題要規范,條理清晰,卷面整潔,使用學科語言表述。

    3、引導學生學會用聯系的方法學習,提高其分析、解決問題的能力。

    中招考試,最大的特點就是理論聯系實際,因此,在教學中強調學生學會用聯系的方法去學習。例如聯系重大的時政熱點,聯系現實生活中的問題以及學生自身的思想和行為等,把教材知識與這些內容有機聯系起來,找出它們的結合點,學會運用教材知識對這些問題進行全方位、多角度地分析、思考,或用這些內容充實或印證教材知識,從而使所學知識得到進一步的理解和鞏固,不斷培養和提高學生分析和解決問題的能力。

    4、認真進行備考心理輔導,調整好學生應考時的心理狀態,從容面對考試。

    考前“沖刺”階段,學生的壓力很大,容易產生焦慮心態,干擾學習。因此,一方面我們幫學生減壓,主要是要減輕其課業負擔,做到精講精練,讓學生有更多自主支配的時間來調整自己和查漏補缺。另一方面,介紹應考的方法和技巧,調整自我期望,培養自信心,真正讓學生輕裝上陣,在升學考試中發揮出最佳水平。

    5、加強課堂教學管理,切實提高課堂效率。

    每一節課甚至每一分鐘都十分寶貴,必須保證每一節課都能扎實高效。一要建立精講多練、講練結合的課堂結構模式,提倡講在課堂,練在課堂,向課堂所“講”要質量,向課堂所“練”要效率,不準出現一講到底或一練到底的現象出現。二要圍繞復習目標和知識重點及難點,精選練習內容,提高練習題的含金量,確保練有所值,練有所得。三要根據學生課堂練習反饋,進行適當的點撥和點評,教給學生必要的方法、思路、技巧,提倡有練必評,有評必改,促進學生思維能力的形成和提高。

    6、加強各類考試的組織管理。強化對考試環節的管理,做到每考必改,每考必分析,每考必評講。試卷評講課不允許單純對答案,要依據學情分析,評講易錯點、易混點,講清楚做題思路與技巧,促進知識向能力的遷移。繼續實施月考、模擬考、聯考制度,尤其是模擬考試與聯考,考后要及時召開質量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調控方案,并在教學中及時解決,不斷獲得促進和提高。

    8、各班主任及任課教師幫助學生根據自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。及時召開學習經驗交流會,學法指導,幫助學生提高復習效率。關注后進生,任課教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優先,作業批改優先,表揚獎勵優先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,努力做到不放棄任何一名學生。

    9、各班要營造良好的中招備考氛圍和環境,各班應根據自身的特點創設濃厚的備考氛圍和舒適環境,張貼激勵學生拼搏中招的標語,設立中招倒計時,有效地激勵學生奮發圖強,積極備考。2、積極營造中招備考氛圍。要利用動員會、主題班會、座談會等形式,全面營造備考氛圍。教室內要懸掛激勵性標語等,激勵師生以飽滿的熱情投入到緊張的備考復習中,以頑強的毅力,必勝的信心,積極備考。

    (五)重視學生學習習慣的培養。

    “少年若天性,習慣成自然”,良好的學習習慣對學生來說尤為重要。所以,我們將更加重視學生學習習慣的培養,讓學生始終堅持專心、細心、認真的好習慣,尤其是考后反思和糾錯的習慣。每次考完,無論大考小考,都要認真分析試卷,分析到每一個題的得失分情況,特別是對失分的題要分析到為什么失分,是不會還是粗心大意,且對失分題要及時進行糾錯,必須弄懂弄明白。這些好的學習習慣為他們取得優異成績都會打下良好的基礎。

    (六)加強學科建設,發揮團隊精神。

    備課方面我們做到每節課共同商量,依據大綱和課程標準,從教學對象出發,鉆研教材,明確教學目標,確立重點,剖析難點,做到對每個知識點的領會,由點到面,由淺入深,討論教法和學法,安排活動,精心準備,精心設計,將整個章節結成網絡。實現了真正意義的同伴互助與資源共享。我們要堅持聽課、說課、評課的教學活動,相互學習,取長補短,共同提高。

    中招升學工作關系到學生的前途,所以從學校到學生、學生家長都非常重視,而且學校的工作也需要學生家長和社會的大力支持,所以我們除了做好正常的教學工作外,還要從心理、身體上關心愛護學生。要求班主任和科任老師重視家校聯系工作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現。在召開學生家長會的基礎上,進一步加強家校聯合,爭取更多家長力量促進九年級教學工作。

    教師要及時了解學生在學習中存在的各種問題,引導、幫助學生克服學習中存在各種困難,提高學生在復習中的自信心。本學期計劃召開九年級學生家長會兩次,向學生家長回報和介紹學校的復習情況,了解學生在家中的情況,各班班主任和任課教師要根據具體情況適時地采用家訪、發短信等多種形式與學生家長溝通,利用班會進行中招備考專題會議等方法共同做好學生的思想工作,利用百日誓師大會、中招倒計時等方法極大的調動學生的學習積極性,使他們學習目標明確、學習方法科學、學習興趣濃厚,整個學校形成良好的學習風氣,圓滿完成學習任務,最后實現學生的理想,完成自己的教育教學任務。

    老師們,11年中考我們雖然取得了一些成績,但“路漫漫其修遠兮,吾當上下而求索”,面對今后嚴峻的挑戰,我們沒有理由飄飄然。沒有最好,只有更好,我們只有揚鞭策馬,永不停歇,向更遠的目標奮進,才能立于不敗之地!

    同志們,忘我無私,衣帶漸寬終不悔;奮發向上,不待揚鞭自奮蹄,12屆中考的號角已吹響,中考的重任就落在我們的肩上,讓我們攜手并肩共同努力再創新奇跡。我堅信只要我們有一種“逢敵必亮劍,劍鋒所指,所向披靡”的“亮劍”精神,我們的目標一定會實現。

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇六

    尊敬的各位家長:

    你們好!

    我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,下面我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:

    我們逸夫小學現有教師63名,其中大學本科學歷27人,大專學歷23人,中師學歷13人,教師以中青年為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創新精神的教師隊伍。多數教師敬業精神強,具有過硬的專業理論知識和實踐經驗。

    一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,抓師德建設,促業務提高。大力弘揚敬業奉獻精神,教育教師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法。逐步培養了一批師德高尚,業務精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現象,個別教師的業務能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。

    學校的教學工作這幾年可以說一直名列全鎮前列,在上學期期末檢測中,學校一、二年級八名任課教師全部受到鎮教育辦的表彰獎勵。學校的教育質量在不斷穩步提高。我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續嚴格落實上級的教育方針政策,規范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。

    下面我想重點談談家庭教育的問題。

    如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。

    作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護教師的權威形象,;要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現;要及時了解子女的在校表現和學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

    只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養上,現在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該注意。家庭也應該教育孩子養成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會產生難以預料的后果。

    家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好,教育環境要好。如果孩子在學習時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或學習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,要從時間上關注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現不了的夢想。

    寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。

    對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關愛別人。

    注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

    教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發型,不攀比吃穿。

    最后我想說說孩子的安全問題,對于安全學校一直高度重視,希望各位家長在這方面也要經常進行教育。要注意交通安全,遵守交通規則,上下學后不在路上玩耍;要遵守校內的安全,不在校園內追打,不做傷害他人的事;尤其六年級的學生,本學期就要小學畢業,根據以往的情況,后半學期他們大多會浮躁不安,有的還會采用一些不恰當的手段解決同學之間的恩怨,甚至有的還請四中的學生打架、詐錢現象,望各位家長注意引導教育。

    我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。誠懇地希望各位對學校和班級管理工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進工作。

    最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

    此致

    敬禮

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇七

    尊敬的各位家長:

    你們好!

    我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,下面我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:

    我們逸夫小學現有教師63名,其中大學本科學歷27人,大專學歷23人,中師學歷13人,教師以中青年為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創新精神的教師隊伍。多數教師敬業精神強,具有過硬的專業理論知識和實踐經驗。

    一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,抓師德建設,促業務提高。大力弘揚敬業奉獻精神,教育教師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法。逐步培養了一批師德高尚,業務精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現象,個別教師的業務能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。

    學校的教學工作這幾年可以說一直名列全鎮前列,在上學期期末檢測中,學校一、二年級八名任課教師全部受到鎮教育辦的表彰獎勵。學校的教育質量在不斷穩步提高。我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續嚴格落實上級的教育方針政策,規范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。

    下面我想重點談談家庭教育的問題:

    如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。

    作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護教師的權威形象,;要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現;要及時了解子女的在校表現和學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

    只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養上,現在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該注意。家庭也應該教育孩子養成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的`教育影響。就是孩子之間發生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會產生難以預料的后果。

    家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好,教育環境要好。如果孩子在學習時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或學習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,要從時間上關注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現不了的夢想。

    要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長不能把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

    寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。

    對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關愛別人。

    注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

    教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發型,不攀比吃穿。

    最后我想說說孩子的安全問題,對于安全學校一直高度重視,希望各位家長在這方面也要經常進行教育。要注意交通安全,遵守交通規則,上下學后不在路上玩耍;要遵守校內的安全,不在校園內追打,不做傷害他人的事;尤其六年級的學生,本學期就要小學畢業,根據以往的情況,后半學期他們大多會浮躁不安,有的還會采用一些不恰當的手段解決同學之間的恩怨,甚至有的還請四中的學生打架、詐錢現象,望各位家長注意引導教育。

    我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。誠懇地希望各位對學校和班級管理工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進工作。

    最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇八

    尊敬的各位家長:

    大家好!今天我們相聚在這里舉行家長會。在此,謹讓我代表學校黨政領導班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉眼間,這個學期已經過半,上一周我校進行了半期考。為此,我們利用這個雙休日召開家長會,目的是讓大家進一步了解學校的情況,以及孩子在校的表現和本次半期考試的成績,共同探討如何讓孩子們都能好好學習,健康成長。今天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。今天會議分為兩個階段,第一階段集中在這里開大會,第二階段到你們孩子所在班級,與班主任及課任老師進行相互交流。下面我主要講兩方面內容:一是簡要介紹今年以來學校抓教育教學的情況;二是提出目前存在的一些問題及建議。

    xx-xx年,我們提出了實現一個目標:爭創文明學校;突出兩項重點:提升教育質量和形成辦學特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發展;實施六大工程:名師工程、青藍工程(培養年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學困生)、聯通工程(家校社區聯系)、創新工程的工作思路。半學期以來,我們按照工作思路做好各項工作。下面著重介紹幾方面工作:

    1、繼續抓好學生的行為規范教育。開學以來,我們狠抓了學生早讀、早操、晚自修、儀容儀表等方面的工作,目的是養成他們良好的生活習慣和學風。狠抓了學生的.上課常規,目的是養成他們良好的學習習慣?,F在,學生的一日常規得到了強化,學生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續抓好學生的文明禮貌習慣,良好的生活、學習習慣和遵章守紀的習慣養成教育。

    2、進行感恩教育。結合現在獨生子女的現實,我校開展了“感恩父母、感恩祖國、感恩老師”的系列感恩活動,在拗九節進行“尊老、愛親、感恩”教育,讓學生知道自己成長過程中父母、老師的艱辛,學會感恩。

    3、進行愛國主義和民族精神教育。開展清明節組織學生前往烈士陵園掃墓等活動

    4、開展“學習榜樣、表彰先進、爭做優秀學生”、評選校園之星活動。涌現出大量優秀的學生,樹立了榜樣,形成了良好氛圍,學校撥出2萬多元為品學兼優、工作積極、進步顯著的學生予以表彰獎勵。

    5、開展獻愛心教育。組織學生為遭受旱災、震災地區人民以及本縣外校一名患重病同學捐款獻愛心。

    6、開展廉政文化進校園活動。結合教師學習《廉政準則》同時進行。

    7、做好廣場文藝晚會前期工作。為匯報我校素質教育成果,展示我校師生的藝術風采,呈現我校辦學特色,體現向真、向善、向美、向上的校園文化,定于5月下旬舉行對外開放的廣場文藝晚會。

    學校始終把安全工作放在首位。學校各項活動都制訂預案,落實到位,年初聘請了保安人員,放學時段負責維持路口-交通秩序,平時負責學校安全巡邏。在節假日期間向家長發“致家長一封信”,加強家校聯系,共同教育孩子注意安全。

    1、緊繃安全責任弦。按照本縣《校園維護穩定工作若干制度》,健全各項應急處置工作預案,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。學校要求行政干部實行坐班制以及值日制度,并實行首問責任制。年段室安排值班老師每天兩人值勤,負責接待家長,督促班級衛生、學生課間活動,及時處理應急事件,為家長、學生排憂解難。2、簽訂安全責任書。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。德育處與各年段、班級、家長簽訂安全責任狀,真正做到落實責任到位。學校要求班主任堅持開展“每天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發生。

    3、開展逃生、消防演練。組織師生開展逃生、消防演練活動,以提高全體師生安全意識和安全防范能力。

    4、定期開展生指保衛工作人員會議,加強寄宿生的教育管理,生活指導,加強晚自修管理工作。

    5、加強對食堂食品衛生安全監管。積極開展對食堂食品衛生的日常檢查,并督促食堂提高服務質量,遵守《食品衛生法》、規范操作、嚴把飲食衛生關,杜絕食物中毒事件發生。

    6、重視對師生進行法制教育。學校聘請法院副庭長為學校法制輔導員,并邀請他為全校師生開展法制教育講座,最近又聘請了法制副校長。

    7、與公安部門密切配合,加強我校周邊安全管理工作。

    8、辦好學校安全知識宣傳欄,及時更新補充,捕捉熱點問題,推廣科普知識。

    9、把安全教育滲透到學科教育之中,使學生掌握安全常識,增強自我防范能力。

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇九

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家上午好!

    踏著輕快地步伐,迎著燦爛的陽光,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學習與生活?;厥走^去的一學期,學校在主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,銳意進取,不斷進步,我們辦學質量有所進步,得到了社會與家長的好評,教育教學取得了不俗的成績,這是我們全體師生不懈努力的結果,更是對我們全體教師辛勤耕耘的褒獎。在此,我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

    回首過去的一學期,我們的教學成績各有千秋,比如:今年中考成績綜合評估比上年前進了3位;各年級的一平兩率在全縣排位均有所提升,教師與學生在各級比賽中取得了可喜的成績。

    過去一年的工作,離不開全體教職工的共同努力,離不開各位科任教師的辛苦工作,也離不開所有班主任的苦口婆心,更離不開全體同學們的努力。

    同學們,學生時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點,“良好的開端是成功的'一半”,因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

    七年級的同學們,走進湖村中學,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮斗。愿我們的每一位新同學,從開學的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和喜悅。

    九年級的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。九年級的同學們,你們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,跨進理想的學府!

    八年級的同學們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經來到了知識高峰的半山腰。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步;你們每一個人都會受到一次次的考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。愿你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。要知道:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。

    新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷?!皾擙堅跍Y,蓄勢騰飛”——我們堅信:有著追求無限光榮與夢想的湖村中學的人必將迎來更加美好的明天。

    最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!

    謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇十

    尊敬的葉縣長、各位領導們嘉賓們、老師們和學員們:

    大家上午好!

    今天是一個非常殊勝的日子,xx道教學院開學了。首先,請允許我代表xx宮全體道眾,和xx道教學院的全體教職員工,向所有蒞臨會場參加xx道教學院首屆試讀開學典禮的領導和嘉賓,和首屆入學新生,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    學員們,你們來到了一個非凡殊勝的仙山福地,天臺山一直是道教諸多教派祖師開宗立派的道源祖山:自2500多年前周代王喬古仙派開始,到距今18xx年左右三國葛玄真人始建桐柏宮,并開靈寶派,為xx宗第一代宗師,約14xx年前唐代上清派xx承禎煉師棲居天臺30多年,乃為四代國師,1000多年前北宋天臺山紫陽真人張伯端著《悟真篇》開道教南宗,250年前的清代閔一得祖師創道教中派,整個天臺山為道教貢獻了歷史中極具影響的十幾個大宗派,和上百位上真高道,對中國道教發展乃至華夏文明提升起到了不可估量的積極作用,可以說天臺山和桐柏宮是一個具有特殊歷史使命和大道傳承的道源圣地。

    現在,xx省民宗委領導與省道協領導,把道教的高等學府,浙江道教學院設立在南宗祖庭,江南全真教大叢林的桐柏宮中,是時代賦予我們的新使命:因為當今這個時代,從各方面來看,是迫切需要道教有所作為的時代,時代需要天臺山再次輸出新一代的高道,促成人類文明的提升。我們相信在黨和政府的'關懷和幫助下,在全體教職員工的努力下,浙江道教學院將開始道教的新篇章,這里將會造就出符合新時代要求的具有崇高理想抱負的高道,他們將會沿著歷史中高道大德們指明并修證的自然大道上,在中國道教文明史上產生不可磨滅的積極作用。

    學員們,你們應該清醒認識到,道教集中了華夏文明中最美妙的超越萬物之反俗脫化之妙道,會使我們脫胎換骨,使人類可以優雅從容的面對一切。我們知道你們應該不是一般人,也不把你們當作普通的學生對待,我們宗旨是傳授真善知識,證悟自然大道的真機妙性。所以我們浙江道教學院全體教職人員已經為大家準備好完備的學修條件和人文環境,我們請到非常盡職的專業的促進生命與精神升華的導師和學者,他們的專業是提供給大家一片新的天地,為大家安排一條生命和精神升華之道路:長生久視之道。我們非常重視道教歷史經典誦讀和研修,但是更重視知行合一之行動力的激發。你們今后的學修并進道路上會出現許多極具挑戰性的障礙,這需要全體學員們放下一切固有的雜念塵想,拿出自己的全部身心和智慧來接受前所未有的高強度的道學訓練,我們堅信大家的道力慧心和各種行道悟真的能力會在四年的修學中與日俱增。道學的教育特點,一方面是在身心的各個層次中不斷發現自己,徹底改造自己,使之成為堅定的修證大道之人。另一方面要堅守我們本性中的道心道性妙心妙性,并運用這種對自己認知的能力道力來清洗和調整自己,使之成為有益于社會健康發展,善濟天下,達益眾生,有益于人生之長生久視的有道之士。

    最后,讓我再次對所有與會的領導和同道中人表示由衷的感謝!感謝你們的以往的支持,期待你們繼續一如既往支持我們的教學工作。

    謝謝!

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇十一

    大家下午好!

    首先,祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里研究進步,百尺竿頭,更進一步!今天是全國第26個教師節,祝老師們節日快樂,心想事成,家庭幸福。

    上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

    1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己,不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發,女生不燙發、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等??傊?,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級考核分數外,對本人還要嚴肅處理。

    2、在安全與方面:上課下課、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的'觀念。同時特別注意交通安全,做到遵守交通規則,不坐違規車輛,不違規騎車;更不允許任何人到溝渠水塘河流洗澡,堅決杜絕溺水事故的發生。

    3、在衛生方面:衛生是文明的標志。平時要及時徹底地清掃干凈情況和教室衛生,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個人衛生,比一比,哪個班衛生工作好,哪個同學衛生慣好。

    4、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校的規章制度。

    在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,研究勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的大多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在校園里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現。

    同學們,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:哈腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻平靜下來,整理好研究用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為慣的養成題目——是大事。

    我們每天都生活在細節中:穿甚么樣的衣服,理甚么樣的發型,講甚么樣的話等等,無不折射出我們的修養、審美、學識。當你分開教室隨手打開電燈時,當你哈腰揀起校園內的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

    同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想求知中學美好的明天!

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇十二

    尊敬的各位家長:

    你們好!我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,首先我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:

    我們__小學現有教師18名,其中大學本科學歷10人,大專學歷5人,中師學歷3人,以年輕教師為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創新精神的教師隊伍。多數教師敬業精神強,具有過硬的專業理論知識和實踐經驗。

    一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,抓師德建設,促業務提高。大力弘揚敬業奉獻精神,教育教師愛崗敬業,忠于職守,遵紀守法。逐步培養了一批師德高尚,業務精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現象,個別教師的業務能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。

    學校的教學工作近幾年可以說穩步上升,在去年小學畢業考試中,全科合格率居全縣第九名,得分排名第十名,處于全縣中游,比前幾年有了很大的進步,今年的畢業班我們也很有信心再創輝煌,學校的教育質量在不斷穩步提高。但我們也清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續嚴格落實上級的教育方針政策,規范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。

    其次,我想重點談談家庭教育的問題。

    如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。

    作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護教師的權威形象;要與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,及時向老師通報子女的家庭學習表現;要及時了解子女的在校學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

    第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

    只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養上,現在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該高度注意,國家為什么現在這么重視社會主義核心價值觀的學習,那就是我們的社會缺失了核心價值觀。家庭也應該教育孩子養成真誠、善良、和睦相處、關心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會產生難以預料的后果。

    第二、營造良好的家庭教育環境。

    家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好,教育環境要好。如果孩子在學習時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或學習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,要從時間上關注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現不了的夢想。

    第三、要關注孩子的`成績,但千萬不能只關心孩子的成績。

    要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長不能把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

    第四、家庭教育要注意方式方法。

    寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。

    對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關愛別人。

    注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

    教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發型,不攀比吃穿。

    要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上?,F在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發展,不斷取得優異成績。

    然后,我在學生的學習行為習慣養成方面跟各位交流以下幾點:

    1、要督促孩子做好家庭作業,對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業,一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

    2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學習空間,有一個安靜的閱讀和做作業的區域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)。

    3、讓孩子盡量少看電視,少玩手機,少玩電腦,多閱讀課外書。

    4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。(我們不準孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當然就沒有說服力。)。

    5、培養孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。

    家長平時要主動多與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校、來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。

    我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。

    最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇十三

    時間過的很快,一轉眼的功夫,一學期的工作接近尾聲,回首這半年的工作,感觸頗深。這段時間的鍛煉使自己思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,這些都與上級領導的支持和幫助分不開的,也與班子成員及全體師生的密切配合分不開的,在此向大家表示衷心地感謝!這次民主生活會召開的很及時,能夠讓我在匆忙趕路中去反思,通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善、使我工作思路更清晰了,目標更明確了。下面我就談談一學期的思想和工作情況:

    一、工作作風和履行職責情況。

    (一)認真學習,腳踏實地工作。

    當今世界正發生著人類有史以來最為迅速、最為廣泛的變化,新事物不斷涌現,知識更新飛速,如果不加強學習就無法勝任本職工作。半年來我能夠注重學習,提高政治、業務理論水平。

    三是能向身邊的領導學習,向同事學習,學工作方法、學業務經驗;。

    四是學習思考、勤于總結,邊學習邊思考,深化學習效果,經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。有播種就有收獲,通過學習我開闊了視野,豐富了知識,充實了自己,影響并帶動了他人。

    (二)以身作則,樹立良好形象。

    我知道做官如做人,為人正派為官才能公正嚴明。領導干部不管官位大小,其一言一行都是群眾的一面鏡子,不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都要為老師起著表率作用。于是在工作中我始終堅持以身作則,率先垂范,以此樹立良好形象。

    俗話說“行動是無聲的榜樣”,我一直堅信身教重于言教,李校長告訴我必須運用身教藝術來感召大家,在學校走向精細化管理過程中,學校的很多工作都是煩瑣而細小的,當我在完成每一件事時,我的態度就是:要么不做,要做就要做好,凡事盡可能要做到位,凡事盡可能做精致;經常深入課堂聽課、評課,與老師共同進行教學研討;平時與中層一起摸爬滾打,監督、檢查工作,掌握第一手資料;每天我都很忙碌,但很充實,很快樂,我覺得如果像這樣日復一日的兢兢業業的工作,沉淀下來的一定會在整個校園內形成一種敬業的文化氛圍。

    做為一名管理者,在工作中我能處處以人為本,用最大的耐心、最深的寬容、最高的熱情去幫助與自己朝夕相處的教師們。

    (三)求真務實,認真履行職責。

    在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和政治責任感做好本職工作,管好學校的教學工作,不拖拉、不推諉。

    一是時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對學校薄弱要發展要邁大步的新形勢,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

    二是堅持科學的發展觀,樹立正確的政績觀,以求真務實的工作作風來創造業績。在實踐中不斷學習和探索,尤其是能深入課堂、深入老師的群體中,真心實意為她們服務。面對困難的老師,堅持真心實意為他們解決問題,竭盡所能為他們排憂解難。

    三是樹立務實形象,堅持實事求是,做到知實情、辦實事、求實效,不斷提高籌劃能力、協調能力、執行能力。

    (四)團結協作,擺正副職位置。

    團結問題對于一個領導班子的戰斗力有著極為重要的影響,是能否發揮核心作用的關鍵。只有團結協作的領導班子,大家才能同心同德、暢所欲言、集思廣益,才能最大限度的集中集體智慧,作出科學決策并貫徹落實。維護領導班子的團結,營造單位團結和諧的氛圍,是每一個班子成員的責任。因此我在工作中時時、處處牢記這一點,努力做到不利于團結的話不說、不利于團結的事不做。我認為要做到班子團結,首先是思想要統一,只有心往一處想,才能勁往一處使。作為副手,我在工作中始終注意自己的職權范圍,該自己負責做主的事照做不誤,該正職定奪的事主動請示,該提交集體討論的問題交集體研究。在處理上下級關系時,我始終做到以下幾點:

    二是在處理與下級的關系時,做到信任而不包辦,愛護而不包庇。經常傾聽各方面的呼聲,在生活上關心她們,工作中注意聽取和尊重她們的意見和建議,努力調動各方面的工作積極性。平時注意和班子其他成員溝通,向她們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

    (五)嚴于律己,保持清正廉潔。

    廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能干好事業。

    常思貪欲之害,常懷律己之心。作為校長助理,我能在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。凡事做到公平、公正、公開,時刻做到自重、自省、自警、自勵,使自己在各種環境條件下,保持清醒的頭腦,自覺抵制金錢的誘惑,做到“寧靜致遠,淡泊明志”。

    二、存在的問題和不足。

    正視不足方能知過而改,聞過則喜必將有宜未來。回顧檢查自己這段時期的工作,雖然圍繞自身工作職責和年初確定的工作目標,做了一定的工作,取得了一定的成績,但與上級的要求和同志們的期望相比,還存在一定的差距。我認為自身還存在兩個問題:

    一是學習不夠深入。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但學習的內容缺乏系統性、全面性,對很多新事物、新知識學習不夠透徹,在工作中還不能得心應手的應用。

    二是工作創新和與時俱進的要求還有差距,自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法,力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,干工作的力度還不夠大,這些都是我自身的弱點,真誠希望領導、老師在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。

    三、今后努力方向。

    1、加強學習,提高素質。要認真學習黨的“xx大”精神,不斷提高理論水平,學以致用,理論聯系實際,解決工作中碰到的新情況、新問題。還要積極拓展知識面,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新,克服求穩和保守思想,創造性地開展工作為建設和諧校園貢獻自己的力量。

    2、提高標準嚴以律己。充分發揮主觀能動性和創造性,為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加黨支部的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,把工作做得更好。

    3、轉變作風,積極工作。要貫徹落實好“xx大”重要思想,積極主動地深入教學一線,腳踏實地地做好管理工作,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務。以創新的意識、創新的精神、創新的思路迎接新機遇,開創新局面。

    今后,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢,努力開創我校工作的新局面,使自己在今后的工作中進一步走向成熟!謝謝大家。

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇十四

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    在這金秋送爽、丹桂飄香的時節,我們又走進了碩果累累的收獲季節。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優異的教育教學成果之后,今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就:xx年年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實的學業基礎和不錯的綜合素質受到香港一流大學的青睞,并獲得114萬港元的獎金??萍紕撔陆輬箢l傳,繼xx年屆畢業生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學作為宜昌學子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創新決賽,再次捧回了全國二等獎。我們憑著重視細節的務實管理,敬業奉獻的不錯氛圍,學校在上一學期獲得了全國普通高考xx省最佳考點,并作為全省唯一代表在xx省xx年年高考考務會上做經驗交流,被教育局評為市教育系統五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創新獎榮譽稱號。

    我們進一步增加了素質教育實施的力度,呈現出全方位全過程推進素質教育的工作局面。從實踐到理論,又從理論到實踐,我們在xx市高中率先實施德育導師制。德育導師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學習生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學方面,問題探源教學策略的利用啟動了同學們思維的機器,激發了大家探索的靈感;師生互動、同學合作是課堂的主旋律,享受學習、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動呼應義務教育階段的課程改革,在xx市高中學校率先實行學生綜合素質評價,從“公民素養”、“學習能力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現”各個維度,引導同學們全面發展,提升能力,健康成長,為素質教育的實施提供了制度保障。

    老師們、同學們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞可以表達我們的心情:“沒有最好,只有更好”,或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾,同時也表明我們的堅定信念。

    新的學期,我們將迎來省政府教育督導室對我校進行的省級示范學校復評督導。xx年xx月,夷陵中學以94.66分當時全省第四名xx市第一名的高分順利通過省級示范學校評估。四年來,學校在辦學規模、辦學條件、辦學效益、辦學的質量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復評,是推動學校邁向新的臺階,提升學校內在品質的不錯機遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學道德情操、人文精神、科學文化等素質的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態和優異的業績迎接復評工作的到來。要能展示我校是一所高品質、有特色、可持續發展的全省一流的示范高中。

    新的學期,我也代表全體教師對全體同學明確提出希望和要求。

    夷陵中學按照“以人為本,為學生的一生發展作準備”的辦學理念,希望為每一位學子的將來發展奠定基礎,主要是做好精神品質和學業能力方面的準備。我認為精神的準備新學期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的學習成長競賽。我們期待著,憧憬著,新的.開始,新的生活,新的目標,新的希望,新的收獲,新的歡樂!新的開始,我們可以忘記過去的成功或者挫折,我們可以卸掉負擔,一切從頭開始。新的生活,我們可以盡情體驗學習的幸福,成長的幸福,創造幸福生活,享受生活幸福。新的目標,新的希望,細化到每一天的具體行動中,使我們能多讀一本好書,多學一些知識,多煉幾項本領,多取得一點進步!我們用校訓,鞭策自身,依靠點點滴滴的腳踏實地的努力,爭取本學期新的收獲,新的歡樂!讓我們牢記:學習是學生的天職!學習是同學們自身的事情,應該主動完成!主動預習,主動發言,主動思考,主動操作,主動作業,主動復習……學會做學習的主人!學習更是一件快樂的事情!在學習中解除了迷惑,在學習中增長了見識,在學習中開闊了視野,在學習中美化了心靈,這都是我們學習的快樂和幸福!學習需要老師的指導。讓我們學會珍惜老師的勞動,用最好的成績回報老師!學習需要同學和對手。讓我們同學之間,結成學習的對手,互相監督,互相鼓勵,互相競爭,互相進步!

    在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

    第一,樹立一個信心:我能我行。

    自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自身,我能成功!鼓勵自身,天天成功!超越自身,一定成功!”第二,創立一種學風:認真刻苦新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

    第三,培養一個習慣:自覺自愿。

    學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自身不錯的行為習慣、學習習慣和生活習慣,要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規章制度,學校的文明標志牌、宣傳牌,教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園。

    第四,創設一個環境:文明有序。

    上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,說話不帶臟字,不欺負小同學,在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

    第五,練就一個健康體魄:持之以恒。

    我們只有有一個健康的身體,才能投入到學習生活中去,同學們要積極參加陽光體育活動,持之以恒地堅持身體鍛煉。

    第六,九年級同學你們將面臨人生的第一次選擇,希望你們在老師的指導和指引下走好每一步,同時轉變人才觀,社會需要科學家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學,我們將為你們提供更優質的育人環境和展示自我的平臺,希望你們努力學習,積極參與各項活動。

    老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實際行動鑄造實驗中學新的輝煌!

    最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!

    謝謝大家!

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇十五

    大家上午好!

    踏著輕快地步伐,迎著燦爛的陽光,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學習與生活。回首過去的一學期,學校在主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,銳意進取,不斷進步,我們辦學質量有所進步,得到了社會與家長的好評,教育教學取得了不俗的成績,這是我們全體師生不懈努力的結果,更是對我們全體教師辛勤耕耘的褒獎。在此,我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

    回首過去的一學期,我們的教學成績各有千秋,比如:今年中考成績綜合評估比上年前進了3位;各年級的一平兩率在全縣排位均有所提升,教師與學生在各級比賽中取得了可喜的成績。

    過去一年的工作,離不開全體教職工的共同努力,離不開各位科任教師的辛苦工作,也離不開所有班主任的苦口婆心,更離不開全體同學們的努力。

    同學們,學生時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點,“良好的開端是成功的一半”,因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

    七年級的同學們,走進湖村中學,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮斗。愿我們的每一位新同學,從開學的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和喜悅。

    九年級的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。九年級的同學們,你們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關鍵的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,跨進理想的學府!

    八年級的同學們,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經來到了知識高峰的半山腰。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步;你們每一個人都會受到一次次的考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。愿你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。要知道:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。

    新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷?!皾擙堅跍Y,蓄勢騰飛”——我們堅信:有著追求無限光榮與夢想的湖村中學的人必將迎來更加美好的明天。

    最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!

    謝謝大家!

    教學副校長家長會講話稿(模板16篇)篇十六

    作為主要抓教學的副校長,在開學典禮上講話主要是分享教學的成功和學習的方法!以下是小編整理好的幾篇教學副校長開學講話稿范文,歡迎大家閱讀!

    辛勤的各位老師,親愛的同學們:

    大家新學期好!

    一年好景君須記,最是書香醉人時。

    新的學年翹首而至, 每一個源清人,欣喜而榮光的站在了學校發展的新契機、新起點,懷揣著對未來的無限憧憬,期待著用自己的汗水與智慧,攜手構建屬于我們每一個師生的美好未來,屬于蓬勃向上的源清的美好未來,更是屬于欣欣向榮之教育事業的美好未來。

    新契機,新起點,這個“新”并不是簡單意義上學年更替的形容。

    “新”字,此時于我們源清而言,有著深刻的內涵與深遠的意義:

    一“新”,是我們正處于深化新課改的關鍵時期。

    新課改,無論對于學校還是師生而言都是一個新的機遇。

    現在的新課改,強調讓我們學生對于所學知識與技能有著更多的選擇權利;給學生創設更多的自主學習的機會與環境;讓學生自主發展的能力得到不斷的鍛煉與提升;更是基于學生全面發展基礎上的個性化發展的追求與探索。

    這個“新”,帶來了清新的氣息。

    二“新”,是基于教育新的發展趨勢而言。

    教育的現代化,從本質上講就是實現教育的個性化。

    所以,無論是教育信息化、小班化還是國際化,其本質都明確的指向推進教育現代化、促進教育個性化。

    在這樣一個對教育發展新的解讀下,我們的學校教育也將開始新的歷程與發展。

    這個“新”,蘊含了嶄新的生機。

    三“新”,是學校正處于新的發展階段。

    學校從98年創建時的國有民辦體制,到09年轉成公辦學校,今天全部在校生都為公辦生源。

    這種轉變,也帶來學校發展新的變革力量。

    當學校的經費籌措不再是一個擔憂時,如何成為讓社會、家長更為滿意的公辦學校成為我們新的發展動力與內在要求。

    在學校自身不斷發展與提升的同時,也讓學校的影響力、生源得到了令人矚目的提升。

    今年學校招生錄取分數一舉達到465分,使源清中學一躍成為杭州市前八所高中之后當之無愧的領頭羊。

    不僅如此,源清今年的高考成績創歷史新高。

    成倍的第一批,幾乎人人上大學的驕人高考成績,創造了源清新的歷史。

    我們要記住創造歷史的老師們。

    他們是:語文老師莫會娟、潘秀治、鄭旭華、喻霄騏、吳世列、張葉;數學老師樊忠元、高一飛、金樟榮、應鶯、諶愛麗、李德忠、王凱;英語老師湯笑霞、洪春華、許曉燕、夏候瑜、唐輝、秦聃;物理老師陳雄、曹慶元、董小泳、萬家興;化學老師孔笑春、徐衛瑛、陳瓊、劉巖;生物老師厲萍、王丹瑛、馬書愛;政治老師:閻生祥、何繪蓉、孫蓉美;歷史老師邸巨漢、王先珍、魏傳軍;地理老師吳飛安、鄭瑋靖、張衛華。

    讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們。

    這是學校發展一個新的高度與站立點。

    這個“新”,滿溢著簇新的喜悅。

    站在這嶄新的起點,內心滿是希望與榮光,但我們更應清醒的認識到,無限美好的未來需要每一個源清人腳踏實地的創造,這個師生共同成長的樂園,需要每一個源清人合力構建與精心打造。

    我想,接下來我們全校師生要著重實踐好以下舉措:

    一。以深化新課改為契機,著力進行課堂教學改革。

    首先,精心策劃、有效實施選修課程的開發和開設。

    其實從去年開始,已經有不少老師在學校的有效組織下,開發了新的課程,如杭州文化系列課程、射擊文化課程、智能機器人課程等等。

    今年開始,選修課程將更加豐富多彩并貼近學生的需要與興趣,會開設如高中生涯規劃、學習指導課程、斯坦福英語等等選修課程。

    通過選修課的開設,努力豐富學校的課程體系,實現選課走班,提供更多的資源選擇;更重要的是,切實尊重和落實每一位學生選課走班的權利,更科學合理的安排課程,積極深入的挖掘教育資源。

    我們相信,選課走班越充分,學生主動學習的積極性就會越高,學習的效果就會越好,而學校的空間、時間資源利用也會越充分。

    其次,不斷改革和提升必修課程。

    我們將在重視抓好教師教的課堂常規的同時,以推進學生自主發展的理念為指導,加強課堂教學管理、倡導教師教學引導、鼓勵學生自主學習。

    讓我們的學生真正的喜歡課堂、喜歡教師、喜歡學習。

    特別是要提倡學生的自主性學習,我們的老師,要從重視單純重視教的管理和研究逐步轉變為既重視教的管理和研究又重視學的管理和研究。

    在課堂教學中,要充分重視和把握好學生的預習與檢查、聽課及指導、教學互動與交流、作業分層與及時反饋糾錯等幾個關鍵環節,切實提高教學實效。

    二。以勵志教育為核心,探索“規范+自主”的育德模式,著力進行責任校園的打造,高度重視德育個性化。

    同學們,學校將繼續開展生動豐富、多彩動感的校園文化活動,努力營造精致典雅、活潑絢爛的校園生活氛圍。

    希望大家積極參與社團活動、志愿者服務和社會實踐、“閃亮之星”評選活動、威坪中學友好交流、校園十佳歌手等等各種活動,既使自己的實踐能力得到了鍛煉與提升,也使自己良好的品行得到了培養與磨礪,讓我們帶著對國家、對社會、對他人的愛與責任,有能力更好的服務于社會與他人。

    老師們,育德是每個教師的責任,教師應成為學生育德過程最重要、最直觀、最深厚的榜樣和引領者。

    教育,從本質要求上看,是要培養有品德的人;而德育現代化的本質就是德育的個性化,并且是包含在社會規范中的個性化發展。

    因此,個性化德育要求我們要注重觀念的更新、尊重學生個性差異;注重生活探源、分析學生個性狀況;注重實踐體驗,促進學生個性發展。

    只有了解學生,和學生近了,德育才有效果。

    歲月不居,天道酬勤。

    老師們,同學們,我們源清人已心手相牽的驕傲的站在了學校發展的新契機與新起點,源清更加美好的藍圖等待著我們精心的勾畫,源清嶄新而輝煌的歷史等待著我們用汗水與智慧創造。

    讓我們用夢想與激情、責任與擔當、勤勉與不懈,構筑起源清美好的未來。

    謝謝大家!

    ?

    尊敬的各位老師,親愛的`同學們:

    大家上午好!

    春回大地,萬物復蘇,到處洋溢著春天的氣息!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學、老師和同學們的到來,變得生機勃勃,充滿朝氣。

    今天,我們在這里隆重舉行20xx年度春季開學典禮,借此機會,我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!

    向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發展。

    新學期已經開始了,我們欣喜地看到,全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態度,投入到新的學期的工作、學習中來了。

    下面我提幾點希望,和全校師生共勉:

    一、做一個有夢想的人。

    人活著,是要有點兒精神的。

    這個“精神”來源于我們的目標、理想和抱負。

    這精神必將昭示著我們有進取的精神、寬容的胸懷和執著的態度。

    它是一個人的靈魂,一個人的支柱,沒有了這種“精神”,這個人必將疲沓、庸散,碌碌而無所為,有了這種“精神”,這個人必將勤奮、向上,奮發而有所為。

    二、做一個有責任感的人。

    一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會對家庭有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態度。

    三、做一個勤奮的人。

    初中階段是一個人成長的黃金時期,時間不可倒流,唯有珍惜今天,才不會為以后留下遺憾。

    勤奮是一個人立身之本,沒有勤奮,我們的一切目標、理想都將成為一紙空談,沒有勤奮,我們將一無所成。

    縱觀古今中外,囊螢映雪,鑿壁借光,沒有哪一個有成就的人不是靠勤奮而取得的。

    四、做一個文明的人。

    同學們,當今的社會是一個文明程度很高的社會,而文明社會是由高度文明的人來支撐的,我們要做一個具有高度文明素養的隨外人。

    文明不僅僅是外在言行的表現,更是一個人內在涵養的體現。

    五、關愛每一個學生。

    關愛每一個學生,就要求我們的老師尊重每一個學生,尊重他們的思維,尊重他們的觀點,在課內、課外營造一種自由、民主、平等的氛圍,積極投身于課堂教學改革中去,打造開放課堂,切實減輕學生課業負擔,不斷提高課堂教學的效率,從而進一步全面提高辦學質量。

    ?

    親愛的老師們、同學們:

    語詞是我們的視野,是我們的理念,也我們的思想。

    還記得20**的語詞嗎?對!是“微笑、感謝與贊美”。

    當我們已經把這句話化作了習慣,那么,20**年,我們的語詞是什么?哪句話應該成為清華附小的名片呢?先請大家聽我來講幾個故事。

    第一個故事——

    今年1月16日,我校被評為北京市科研先進單位。

    這份特別的榮譽,是教科部的老師們用教育的智慧和高度的責任感換來的。

    讓我們用最美的微笑和最熱烈的掌聲,送給教科部的老師們!同樣贏得我們尊重的還有校辦、德育部、教科部,數學、語文、音樂、英語、體育、科技電教等團隊的老師們,今年的除夕、正月初四、初六、初七、初八、初九、初十直到昨天,老師們相繼來學校加班。

    他們或者制訂學校教師手冊、或者制訂樂學手冊、或者改編教材;離開學還有好幾天時間,后勤、教輔組的老師們就把同學們用的教材和各種練習本送到你的書桌上,他們還給教室安裝了一塊有附小logo的鐘表;還有,為了學校的安全,保安叔叔們寒假一天也沒休息,也沒有回家過春節;保潔阿姨們也早早地把走廊、廁所打掃得干干凈凈……同學們,是什么讓附小教師們和職工們無私奉獻著?是一份做教師的責任!一份職業的責任!

    第二個故事——

    今年二月,我校五、六年級的同學踐行做有“中國靈魂、國際視野”的清華少年的誓言,前往美國游學半個月。

    在那里,他們和美國的同學們一起聽課、學習;住進美國家庭,和臨時爸爸、媽媽生活在一起。

    無論是在美國的學校、家庭,還是公眾場所,他們都體現了清華少年應有的微笑感謝、協商互讓、自強自立、落落大方的精神風貌,正是這種作為中國人,作為清華人的責任感,令國際友人對他們的刮目相看!

    第三個故事——

    今年1月,學校給每一位在職教師和退休老教師寫了慰問信。

    在印刷時,發現紅色紙張數量不夠。

    正當大家著急的時候,李俊杰同學建議,可以用不同顏色的紙打印,這樣既解決了紅紙不夠的問題,也讓每一封信的顏色不同,這樣五顏六色的,更好看!

    同是今年一月,李麗蓮同學,發現學校門口翻譯的校名中有一個字母反了,她馬上告訴了老師。

    學校趕緊前去修改,避免了錯誤。

    瞧,正是附小有這樣的同學,把學校的事情當做自己的事情,體現了勇于擔當的良好品質,這不是責任又是什么呢?故事講到這里,我想,你們一定猜出今年我們學校的關鍵詞了吧?(學生大聲答:責任!)對,是責任,是我們常說的“選擇了清華,就選擇了一生的責任”!古人告誡我們,天下興亡,匹夫有責,我要告訴同學們,“學校榮譽,我的責任”!

    那,就讓我們附小教師走上主席臺宣讀誓詞,再次告訴同學們,他們的責任——“我是清華人,努力用敬業、博愛、儒雅成就每一個學生,把每一個學生的成長當作我們的最高榮譽”。

    (教師上臺,宣讀教師誓詞)

    親愛的同學、老師們:新學期,在課堂內,學校將全面推行小組化合作學習;在活動方面,將開展“七彩德育主題活動”。

    我相信你們會擔當起不同角色的職責,也會懂得去承擔相應的責任。

    一句話,正如《綱領》中說的:什么時間干什么事,在什么地方干什么事,干什么事就要干好什么事。

    我的故事中提到了同學、老師,你們肯定發現,今天的內容中還缺少一個角色:家長!

    最后一個故事:

    今年2月11日下午,一年1班,一年7班,三年1班,三年6班的家長來到學校,他們主動地來學校,幫助班主任打掃、布置教室。

    更有六年四班張千恰同學的爸爸——清華大學副教務長、國際處處長張毅老師,當學校的少年民族吹打樂團赴意大利演出時,他四處化緣,為近60名同學購置統一的上品演出服裝,讓我們的孩子在異邦國土的演出大放異彩、贏得了歐洲觀眾和華僑們的高度評價,并在中央電視臺報道。

    為了讓同學們體會作為一個家長,一位清華人的素養,我們請他在百忙中前來和老師、同學們聊聊他對責任的理解,讓我們用熱烈的掌聲聆聽張叔叔的講話!(張毅老師上臺發言)

    一年之計在于春,一日之計在于晨。

    那就讓我們抓住每一個早晨,抓住每一分鐘。

    讓我們全體教師與同學們手挽手,心連心,踐行“選擇了清華,就選擇了一生的責任”,實現我們附小《綱領》中提出的“努力將清華附小塑造成為師生共同的精神家園和成長樂園,一所讓人難忘的溫暖的學校,一所值得信任的品牌學校,一所受人尊敬的卓越學校。

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