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    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)

    時間:2025-06-30 作者:XY字客

    活動方案的制定需要考慮到活動的目的、參與者的需求和資源的利用等方面。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇一

    20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”。“愛耳日”宣傳教育活動歷經,對推進我國聽力障礙預防與康復工作,提高人民群眾愛耳、護耳意識,減少聽力殘疾的發生發揮了重要作用。

    20xx年是“十三五”的開局之年,國家相繼出臺了《“健康中國”2030規劃綱要》《“十三五”加快殘疾人小康進程規劃綱要》《國家殘疾預防行動計劃(-)》,中國殘聯等部門相繼出臺了《殘疾人精準康復服務行動實施方案》《殘疾人康復服務“十三五”實施方案》《輔助器具推廣和服務“十三五”實施方案》,為加快殘疾人小康進程,進一步推動聽力殘疾預防和康復工作創造了歷史性機遇。

    由于我國聽力殘疾人數眾多,造成聽力殘疾的因素復雜,

    聽力殘疾預防工作體系、防控網絡尚不完善,聽力語言康復專業服務亟待增強,實現“到20,有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務的比例達80%以上”的目標,任務仍很艱巨。為此,特將第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”。現就有關事項通知如下:

    一、活動主題。

    “防聾治聾,精準服務”。

    二、時間安排。

    20xx年3月3日,有條件的地區可酌情安排活動時間。

    三、宣傳重點。

    貫徹落實《國家殘疾預防行動計劃(2016-年)》,大力宣傳防控出生缺陷、發育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性,全面推進新生兒聽力篩查;大力宣傳實施殘疾人精準康復服務的重大意義,推進聽力殘疾兒童康復救助、成年聽力殘疾人助聽器適配等工作,落實基本康復服務全覆蓋的要求;大力宣傳耳科及聽力保健科學知識,增強人民愛耳護耳意識;廣泛動員社會各界,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。

    四、工作要求。

    (一)切實加強組織領導。

    各地要高度重視,認真貫徹落實本通知要求。殘聯、教育、民政、衛生計生、新聞出版廣電等相關部門要積極配合,及時制定宣傳教育活動工作方案,明確分工,協調行動,認真做好組織實施,確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

    (二)積極創新宣傳形式。

    各地要結合本地實際,積極創新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關注聽力健康,重視聽力殘疾預防與康復的氛圍;充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信、微博等傳播渠道的作用,多渠道發布“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預防與康復知識;要廣泛組織發動專業機構、學術團體等,通過舉辦專題培訓、講座,發放科普資料,開展咨詢、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預防與康復知識;要深入學校、社區,組織好聽力健康宣傳工作;要繼續在北京和有條件的大、中城市舉辦“愛耳日”公益音樂會,打造品牌宣傳活動。

    (三)整合推進相關工作。

    各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,多部門聯動,采取綜合措施,加大防聾治聾工作力度,組織開展好聽力殘疾人精準康復服務活動。

    要推動健全聽力殘疾防控體系,重點做好遺傳性耳聾和先天性耳聾預防工作,加強婚前、孕前健康檢查,做好產前篩查、診斷,有效減少聽力殘疾的發生。

    要推動建立聽力殘疾“早發現-早干預-早康復”的一體化服務及管理模式,大力推廣新生兒聽力篩查,對聽力殘疾兒童實施早期干預、提供全面康復教育,創建良好的隨班就讀環境,推進融合教育。

    要整合資源,形成zf扶持、全社會參與,zf與社會相結合的聽力殘疾人康復救助體系和公益救助體系,推動聽力殘疾人康復事業發展,確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。

    (四)及時做好活動總結。

    各地殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前送第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室(地址:北京市朝陽區安外惠新里甲8號,中國聾兒康復研究中心辦公室)。

    五、宣傳口號。

    ——防聾治聾,精準服務。

    ——建立“早發現、早干預、早康復”一體化服務模式。

    ——全面實施融合教育,幫助聽障兒童回歸主流社會。

    ——實施聽力殘疾人精準康復,共建共享小康社會。

    ——全社會共同關注聽力殘疾人。

    ——普及愛耳意識,延緩聽力減退。

    ——精準的聽力康復,聾人的天籟福音。

    ——防聾重在科普,治聾重在科學。

    ——防聾先行,治聾精準。

    ——防聾治聾,貴在精準。

    ——關注聽障兒童全面康復。

    ——提高聽力殘疾預防與康復意識,確保兒童聽力健康。

    ——健康聆聽,幸福一生。

    ——重視耳科保健,減少耳聾發生。

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇二

    一、活動目的:

    1.新世紀感恩節的起源:自201x年開始,新世紀每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的.低價商品及系列優惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

    二、活動主題:新世紀第六屆感恩節隆重開幕!四、活動內容:

    活動一:金秋感恩價---感恩篇。

    秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

    活動二:真情感恩禮---禮包篇活動三:實惠感恩心---送券篇。

    感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

    活動四:新郎感恩日---買贈篇h。

    感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

    新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

    活動五:感恩宣言---祝福篇!

    感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

    五、廣告宣傳:

    序號項目位置備注2氣象局廣告電視臺媒體播放時間:10月26日至11月2日。

    3dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼6噴繪中廳活動內容。

    7播音服務臺全樓播音內容為:促銷信息。

    8賣場看板全樓主要通道看板吊掛等。

    9地貼全樓賣場主要通道。

    10門貼一樓所有通道門。

    11門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板。

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇三

    近日,為了增強廣大師生珍惜綠色的責任心,積極踐行高校學子環保理念、展現當代高校大學生的環保意識和主人公意識,生命科學協會舉辦主題為“貢獻力量,奉獻綠色”的植樹活動。

    生命科學協會開展一系列關于植樹節的宣傳活動,并組織全體社員到農學院基地進行植樹活動。

    活動開始后,志愿者開始栽種準備好的樹苗,志愿者栽種的都是適應海南氣候的植物。植樹活動吸引了許多同學,大家認真學習,彼此合作完成樹苗的栽種,體會到照顧樹苗的不易和親自栽種樹苗的快樂,現場氣氛熱烈,志愿者可以給自己種的樹命名,為自己種的樹賦予更多意義。活動結束后,參與植樹活動者集體簽名(橫幅簽名)并合影留念。同學們寫下對協會的生日祝福,即可獲得一份小禮品。

    生命科學協會組織的志愿者將會精心處理樹苗生長中的疾病等問題,并在植樹活動結束一個月后,前往植樹地點調查植樹成活率。

    此次活動不但讓同學們親身體驗植樹的快樂,學習到更多環保知識,志愿者通過親身參與到社會公益活動中,展現高校學子優秀的思想品質,對豐富高校學子志愿服務精神內涵也有著積極意義。

    3月12日,正值第38個植樹節,大學生志愿者聯合會組織志愿者開展了校園美化活動,親身體驗了一把校園美容師的工作。

    在后勤服務總公司管理人員的帶領下,志愿者們攜帶水桶、鐵鍬等工具來到了實驗樓前,經過簡單分工,志愿者們立即投入到緊張的勞動中。男生負責抬水,女生負責澆水,大家配合默契,干勁十足。在近一小時的辛勤勞作后,責任區域的樹木和綠化帶都澆灌完成,重新煥發出勃勃生機。綠化活動結束后,志愿者們又進行了校園內小廣告的清理工作。參與活動的志愿者均表示,每一名科大學子都有責任、有義務為校園美化作貢獻,希望以后經常開展此類活動,更多的同學能積極參與進來,為校園綠化盡一份力量。

    此次植樹節美化校園活動,增強了同學們的環保意識,提高了同學們愛護校園一草一木、積極參與創建森林式校園的積極性和主動性。

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇四

    以下需要家長配合:

    1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

    2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項:

    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

    感恩詩歌:媽媽。

    有一個詞語最親切,

    有一聲呼喚最動聽。

    有一個人最要感謝。

    有一個人最應感恩。

    它就是――“媽媽”

    媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我。

    媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我。

    媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我。

    媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。

    面對媽媽深沉的感情。

    聆聽媽媽殷切的心愿。

    我們應該學會感恩,應該學會感激。

    但很多時候,

    我們習慣接受這種關愛,

    并且認為是理所當然。

    漸漸忘記了感動,

    忘了說聲謝謝。

    媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇五

    二感恩。

    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

    三“感恩節”特別活動————護蛋之情,感恩之心。

    讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

    四欣賞《感恩的心》故事。

    五手語《感恩的心》感恩的話。

    六幼兒制作《愛心樹》。

    比賽游戲:搓玉米。

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇六

    :許美好愿望、獻綠色愛心。

    :美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

    三月十四日

    :xx工程技術學院

    :海報,展板

    1、由院青志協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶,規劃方案《大學植樹節活動方案》。

    2、由院青志協向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

    3、由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。

    4、三月十二日舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式

    5、活動內容:

    (1)院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

    (2)志愿者們分組后,分別由院青志協充當小隊長負責。

    6、注意事項:

    a)植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

    b)植樹時應注意方法和安全

    c)活動完畢,合影留念。

    樹苗和花種:100元

    鏟子:30元

    水桶:20元

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇七

    以下需要家長配合:

    1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的.雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

    2、11月25日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項:

    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。

    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇八

    一、活動目的:

    以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    二、行動口號:

    行動起來,爭做護綠小使者。

    三、活動過程:

    (一)主持人串詞:

    女:春天像是一支五彩的畫筆,。

    它把小草畫成了綠色,。

    脫去了它的黃色外衣.

    男:春天像是一位優秀的通訊員,。

    它把春天的到來告訴給了農民,。

    使農民又忙了起來.

    女:春天像是一只領頭燕,。

    它把在南方的燕子帶回了北方,。

    使燕子又回到了故居.

    合:啊!這真是一個美麗的春天!

    男:春天是萬物復蘇的季節,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第39個植樹節,讓我們也在這充滿生活氣息的.春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

    女:啊,春天來了,

    一切都生機勃勃。

    男:啊,春天來了,

    小動物又出來活動了。

    合:啊,春天來了,

    我們能享受雨露的滋潤了。

    啊,春天來了,

    大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

    女:請欣賞芭蕾舞:《春來了》。

    女:春天來了,

    男:春天來了,

    合:春天來了!

    (二)同學們,我們能為大自然做些什么呢?

    1、環保護綠行動:

    成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片,統一懸掛。2.“我知道……”植物生長知識交流活動:

    2、電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

    3、.“綠意角”的設計評比:

    充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

    4、“我為實小獻計策”環保金點子征集:

    發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。

    (三)。

    大家說得可好了,讓我們一起行動起來,做個護綠小使者吧!

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇九

    輔助材料:紙制大積木四塊,六個面上分別涂上學具的六種顏色。

    主要目標:認識三型學具的顏色,培養幼兒對色彩的識別能力。

    滲透目標:培養幼兒的動手操作能力。

    一、導入方法:

    幼兒集體邊唱手指歌邊做動作。

    二、展開方法:

    (一)學習向前翻轉學具。

    1、出示準備好的學具塊,粉底色朝上,讓幼兒說出其顏色。

    師:“對,是粉色的`。小朋友你們想一想還有什么東西是粉色的?”(幼兒舉例說各種粉色的東西)。

    2、認識黃色,學習將粉底色翻成黃底色。

    師:“小朋友現在老師要變魔術了,請你睜大眼睛仔細看,看看老師是怎樣變的。”(將學具向前翻成黃底色)。

    師:“老師把學具變成什么色了?你能說一說什么東西是黃色的嗎?(幼兒舉例說各種黃色的東西)。

    師:“現在請小朋友跟老師學變這個魔術,將粉色變成黃色。”(教師巡回指導,因人施教)。

    3、認識藍色,并學習將黃色翻轉成藍色。

    師:“老師又要變魔術了,請小朋友仔細看,老師向前再翻一下,你看看黃色有變成什么色了?誰能說一說什么東西是藍色的?請你再學著老師的樣子翻一翻。”

    4、認識綠色,并自己學會翻轉。

    師:“小朋友,現在我想請小朋友自己來變一下魔術,把學具向前翻一下,變成綠色,看誰變的又快又好。”

    師:“小朋友表現的真棒,那請你說一下什么東西是綠色的。”

    三、結束方法:

    教師發出翻轉各種底色的指令,看誰翻的又快又好。

    最后,做導入部分的游戲結束本活動。

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇十

    一、活動背景:

    陽春三月,草長鷹飛,萬物復蘇,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節里,一年一度的植樹節又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的愛樹護樹親子植樹活動,讓孩子們“與小樹共成長”!

    二、活動目的:

    1、培養孩子們熱愛大自然的情感,了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等,增強植綠護綠的環保意識,提高社會責任感。

    2、培養孩子們的動手能力和實踐能力。

    3、培養孩子們的主人翁和團隊合作精神,密切同學關系和親子關系。

    4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會,盡情放松身心,勞逸結合!

    三、活動項目介紹及圖片展示:

    1、植樹。

    2、看油菜花。

    景點簡介:鵬城最美麗鄉村油菜花觀賞地—大鵬,位于深圳國際濱海旅游度假區——大鵬半島,占地面積2000余畝。

    系深圳八景之首—大鵬所城(大鵬古城)北門所在,始于明洪武二十七年,屯墾戍邊所用田地,這里封存著先人辛勤的汗水和豐功偉績。景區建設本著“生態保護、科學發展”的原則,已形成一種二代四功能的綜合性旅游景區,景區推出“鄉村季風”油菜花季2—3月、荷花季6—10月(占地300畝)、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有機果蔬季按時令,集觀光、休閑、娛樂、養生為一體的深圳最生態的美麗鄉村。3月中下旬是油菜花開的季節,一眼望去到處都是美不勝收的花海。如果說只有攝影愛好者在此時能夠如魚得水那就大錯特錯了,因為即使只有三腳貓功夫,按下相機也都是一幅如詩畫卷。還等什么,趕緊約起,一起感受那片屬于你的春花燦爛吧!

    3、前往草莓園摘草莓。

    景點簡介:前往草莓園摘草莓(費用自理,帶走約25—35元/斤,按園區時價)無論你是大朋友還是小朋友看見如此漂亮,紅彤彤的果子肯定都會心動,記得采摘的時候要注意不要踩壞農民伯伯的田喔,拿起籃子放肆的摘放肆的摘吧。

    4、野炊。

    培訓目的:

    1)培養大家的分工合作意識。

    2)領導的決策力和下屬的執行力。

    3)懷著感恩的心,做一桌感恩的飯菜給平時關心我們的領導和幫助我們的同事。

    5、團隊熔煉。

    a、培訓師致歡迎詞—破冰開場:打破隔閡,調整學習型心態,激發熱情與斗志;。

    b、團建團隊;。

    c、團隊展示:嚴格的評分標準(100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂);。

    一個人不合格試為團隊不合格,隊長必須為隊員的不夠努力承擔責任;。

    6、指壓板上的挑戰。

    項目簡介:活動原型來源于目前很火的節目《奔跑吧,兄弟》,是一項以比賽所需時間來取勝的娛樂性競賽類活動,整場比賽在指壓板跑道上面進行,根據活動方要求,可采取公司內部成員參與或現場觀眾報名參與。超精彩賽程,還原跑男真實賽場,讓大家體會到與王寶強,鄧超,王祖藍等明星一樣的精彩刺激。

    7、擊鼓顛球。

    項目簡介:所有隊員拉起紅色大鼓,全體隊員讓球在鼓上跳動規定次數,完成規定次數算過關。

    項目目標:培養團隊之間的凝聚力;。

    自我奉獻是贏得團隊新生的前提和保障;。

    培養學員間團結一致的精神培養團隊之間的配合力。

    8、撕名牌。

    項目簡介:撕名牌是一種休閑競技游戲。一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

    9、總結與分享。

    項目簡介:每個隊派代表展示小組總結的成果;培訓師對培訓活動的總結;評估培訓效果;。

    項目目標:經驗分享,理論總結,樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮,評估培訓效果。

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇十一

    我校以三月份植樹節為契機,堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    我與小樹同成長

    20xx.3.1~20xx.3.12

    1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節護綠、養綠活動,為美化、凈化環境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。

    2、3月12日中午,一年級各班同學在班主任老師的帶領下,在學校指定地點植樹,掛牌,并做好后續養護工作(地點:學校籃球場東側圍墻處)。

    3、以學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色。

    (1)畫一畫50年后的通小。

    (2)發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發獻計策”、“暢想生態通安”等征文活動。

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇十二

    一、活動目的:

    本次活動以植樹節為契機,開展形式多樣的植物種植、認養、護綠活動,要求人人參與,讓學生在活動中體驗環保,增長對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,為班級、學校、社區增添綠色,凈化、綠化、美化環境。大力弘揚生態文明,積極應對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環境。

    二、活動口號:讓我們積極行動,為地球媽媽獻一片綠色。

    三、活動時間:20__年3月12日。

    四、參加人員:全校學生。

    五、具體活動安排:

    1、周五紅領巾廣播站向全體學生發出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人參與植樹、護綠、環保活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。

    2、環保護綠行動:

    中、高年級各班成立護綠小隊,認養本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片,統一懸掛在班級門口的植物上。

    3、各班植物角的布置活動:

    充分發揮同學的創新能力,各班建立一個植物角,以達到美化教室的目的。

    4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程序)以“綠色、生態、文明”為主題,向學生傳授綠化知識,對學生進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇十三

    春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它有很作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,因此我們大班決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,增長經驗。

    1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

    2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

    3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

    4、感受大自然、周圍環境的美好。

    1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子、小鏟子)

    2、準備好的場地,挖好坑

    1、今天是幾月幾日?

    2、你知道三月十二日是什么節嗎?

    3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

    4、你知道樹木有什么作用嗎?

    (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)

    5、你種過樹嗎?你知道如何種植樹木嗎?

    (引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

    (提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。)

    1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

    (引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃。)

    2、欣賞音樂《綠色的葉子》

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇十四

    2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣,萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。

    3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

    4、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。

    知識系統:

    1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

    2、初步了解感知種植的步驟。

    3、增強環保意識,生態意識。

    活動口號:行動起來,為地球增添一點綠色。

    活動準備。

    教師準備。

    土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實物:蔬菜、水果、五谷等。

    家長準備。

    小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……)。

    活動地點:幼兒園各班級教室。

    活動流程。

    一、認識部分蔬菜與種子,引發幼兒對種子的興趣。

    1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問:小朋友們,你們認識它嗎?你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)。

    2、尋找、認識水果的種子。

    提問:

    (1)這是什么水果?

    (2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?

    中小學植樹節活動方案設計(專業15篇)篇十五

    一、活動目的:

    環保問題一直以來備受社會各界所關注,現如今綠色理念也逐漸深入人心,綠色出行、綠色生活、綠色飲食等生活方式在中國千萬新家庭中越來越流行。然而,即便如此,地球上的綠植面積仍然在日益減少,工業廢水廢氣等污染物仍然得不到有效控制,單從我國現階段來看,霧霾問題更是年年引起社會熱議的社會焦點。

    正是基于這樣的現實環境問題,我商廈利用3月12日植樹節,號召__各個家庭共同參與到植樹節活動,希望通過此活動傳播綠色公益理念。相比于傳統的植樹節活動,本次植樹節更注重的是綠色公益理念的傳播,通過環保知識普及、環保生活推廣向小朋友們傳播綠色公益理念,向親子家庭推薦更為綠色環保的健康生活方式,從意識理念的層面為地球增添一抹綠色。

    二、活動主題:拒絕霧霾擁抱藍天——3·12植樹節公益行動。

    三、主辦單位:__購物中心。

    協辦單位:__縣環保局__縣電視臺等。

    四、活動時間:3月12日。

    五、活動內容:

    1、為地球添一抹綠色——綠色能量眾籌活動。

    3月3日至3月11日,我商廈1樓服務臺設立眾籌箱,顧客自愿捐款。所得款項將全部用于3月12日的植樹節公益活動。

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