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    2023年小學開學計劃表(優質21篇)

    時間:2025-06-21 作者:文軒

    無論是寫作學習還是寫作實踐,范文范本都具有較高的參考價值。以下是小編為大家整理的優秀總結范本,供大家閱讀和學習。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇一

    一、指導思想以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

    二、工作目標:

    1、提高教學質量。

    2、加強業余訓練,提高運動質量。

    三、工作重點及主要措施。

    1、狠抓課堂常規,提高課堂質量。

    2、規范實施《學生體質健康標準》。

    嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“大課間活動”,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,廣播操的訓練。實施《學生體質健康標準》,積極測試,準時上報。建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,取得各班主任和學校領導的積極配合和支持。加強乒乓球班和田徑特長班和籃球特長班訓練,爭取取得優異成績。

    3、做好器材管理。

    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

    四、活動安排。

    第一周、制訂體育工作計劃,安排體育工作。

    第四周、認真練習播操。

    第五周、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。第六周、準備區夏季運動會計劃第七周、做好大課間活動的工作。

    第十八周、考查學生體育成績。第十九周、體育資料歸檔。第二十周、配合學期期末考試。

    備課筆記()學年度()學期。

    年級。

    學科。

    教師。

    年月日累計課時數。

    無錫市前洲中心小學備課紙。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇二

    1、學生有濃厚的繪畫興趣。

    2、學生已具有一定的分析判斷能力和造型表現能力,能進行完整的畫面構思、表現。

    3、學生缺乏持之以恒的學習精神和堅定的美術學習目標。

    二、教材分析。

    本冊教材分造型表現、設計應用、欣賞評述、綜合探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養學生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學生很大的發展空間,滿足各種學生創造美和表現美的愿望。

    (一)、全冊共20課,教材編排方式較一年級教材有所改變:

    1、更加重視學生活動的設計。活動設計遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內到課外的原則。

    2、加強了美術學科與其它學科特別是語文(文學)學科的綜合。如第10課是美術學科與音樂學科的綜合,第2、8、13課是美術與語文(文學)學科的綜合,第19課則是美術學科與現實社會相聯系的綜合。

    (二)、各課內容的編排有很多漂亮的圖片,展示了學生活動過程及其學生作品圖片,便于教師進行教學參考和學生自學。

    三、教學目標。

    1、激發學生愛美、尋美、創美的興趣,培養學生熱愛美術的情感。

    2、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現出來,體驗造型活動的樂趣。

    3、鼓勵學生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現所見所聞、所感所想,并能進行簡單組合和裝飾,體驗造型活動和設計制作活動的樂趣。

    4、鼓勵學生觀察生活、欣賞美,能用簡短的話語大膽表達自己的感受。

    5、采用造型游戲的方式,組織、引導學生開展多種綜合、探索體驗活動,發展學生綜合解決問題的能力。

    四、教學重難點。

    教學重點:了解美術語言的表達方式和方法,靈活的掌握對造型、色彩的運用,激發學生的創造精神,發展美術實踐能力,增強動手能力和審美能力,滲透人文精神。

    教學難點:發展學生的藝術感知能力和造型表現能力,培養審美情操,滲透德育。

    五、教學措施。

    1、遵循審美規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,通過比較的、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,提高學生審美趣味。

    2、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力,積極為學生創設有利于創新精神的學習環境。

    3、加強師生的雙邊關系,即中是教師的教,又重視學生的學,確立學生的主體地位。

    4、采用多種教學方法,利用現代化的教學儀器,大膽改革。

    5、改變評價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學生的進步和發展,尊重個性差異,重視學生的自我評價,激發學習興趣。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇三

    3.9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

    4.13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

    5.15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

    6.17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的`好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

    7.晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

    當然除了鞏固學習課程外,還可以看看感興趣的書,以擴充自己的知識面。有些同學說寫文章不知道該怎么寫,沒有素材。而看課外書就可以搜集素材。可以到圖書館借一些感興趣方面的文學書,安排在假期里讀完,并將自己感興趣的人物故事記下來,用作以后作文的素材。相信大家充分利用好這段時間會事半功倍的。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇四

    俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

    一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

    二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

    三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

    四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

    五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

    六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

    今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇五

    學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

    充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

    嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

    利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

    15篇時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編......

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇六

    (注:僅供參考,要根據自身情況作調整。)。

    8:00—8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。

    8:30—9:00做老師布置的作業。

    9:00—10:00做課外作業。

    10:00—13:00自由安排。

    13:00—14:00做課外作業。

    14:00—15:00自由安排。

    15:00—16:00做課外作業。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇七

    光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,還有半個學期就要踏進中學了!就要與小學說再見了!每次想到這些,連自己也會大吃一驚,甚至會懷疑它的真實性!

    回眸以前的小學生活,我收獲了與孫夢媛、牛莞婷、郭紅婷等人的深厚情誼,她們讓我懂得什么是團結,什么是合作,什么是互助……在這些年的快樂中也讓我懂得了道理,“謝謝你們”,收獲了林老師這本“大字典”,別人把林老師說成園丁,我卻把他說成字典,因為林老師就像一本書,她是知識的源泉,難道不可以說成大字典嗎?我既有收獲,又有一些還沒改掉的毛病:1、有時在走廊中(超亂),會說幾句話;2、有時候用本會浪費;3、剛開學時,考試分會不理想;4、穿衣服不注意衛生;5、走路有時靠墻。這些毛病有些會隨著時間的推移埋沒,可是有些就要拜托老師、同學了,嘻嘻,幫幫忙,幫幫忙嘛!

    人是現實的,所以現在我們聊一些實際的,本學期計劃。計劃1:改掉偷懶的毛病。有時,媽媽讓我干活,正不愿意干,所以玩賴,就低質量完成,導致我總挨罵,但是也是左耳朵聽右耳朵冒(千萬不要說話,否則我屁屁不保。)計劃2:改掉挑食的問題。這一點我就不多說了,我要克服一切心理障礙,多吃,多吃菜、魚肉、水果,少吃零食!計劃3:發揚寫好作文的優點。我自認為作文水平不錯,只要繼續保持,語文拿高分沒問題。計劃4:改掉數學上課不思考就發言的問題。古人云:“三思而后行。”意思是讓我們思考后再下定論,我卻……因為此事總是尷尬不少。計劃5:提高自己的閱讀能力。必須多讀書,讀好書,再做一些練習,估計就ok啦!

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇八

    光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的暑假后,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定制定一個新學期學習計劃。

    1、提前預習第二天要學習的新課材。

    2、復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。

    3、每天聽讀1~3模塊英語。

    4、每天按時按質按量完成當日作業。

    5、空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

    6、課后多做深。精的練習題,擴展思維。

    7、學習態度端正。

    8、改掉粗心的毛病。

    9、不論考試或做作業要做到卷面整潔,字體規范,不寫錯別字。

    10、語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。

    這就是我的新學期學習計劃。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇九

    1.新學期學習計劃升到了新的一年級,我非常高興。因為我又懂事了許多,長大了許多,也認識了許多新朋友。我要學習他們的優點,彌補自己的缺點。在這個學期里,我也有新的學習計劃。

    (一)語文方面:

    1.要養成一個課前預習,課后復習的好習慣。

    2.睡覺前讀上幾篇好的作文,提高我的作文水平。

    3.在讀書時,把不會的字畫出來,查字典并注上拼音,多讀幾遍。

    4.在寫生子作業時,不能馬虎,一筆一畫地寫整齊。

    (二)數學方面:

    1.遇到計算題時,不能粗心,要一個數字一個數字的算準確。

    2.做應用題時,要多讀,審清題意再去作。

    3.計算加法、減法、乘法時,一定要把數位對齊。

    (三)英語方面:

    1.讀英語課文時,要把不會的單詞畫出來,再去問老師。

    2.老師講完一課,就要把這一課的重點單詞和重點句子背會。

    3.老師布置的作業要認真完成。

    4.當天的作業當天完成,不能拖拉作業。

    以上就是我的學習計劃,我要按我的要求去做,在學校聽老師的話,在家聽家長的話。我一定要做一個不讓老師和家長操心的好學生。

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    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇十

    1.工作安排如有變更或未盡事宜,以另行通知為準,各部門認真落實各項檢查制度。

    2.各處室、部要將有關工作事項要求通知到有關班級或責任人。

    1、上午8:00全體行政、教輔后勤人員報到,各部門做好開學準備。

    2、上午8:00在信息中心會議室召開期初行政會議。

    圖書館做好教材分理工作。

    下午組織青年教師和學生志愿者協助班主任整理布置教室,以良好的環境迎接新生報到。

    1、上午8:00全體教師報到,在燕山校區報告廳召開20xx學年第一學期期初全體教職工會議。

    2、各部門做好開學工作的各項準備,召開部門工作會議、集體備課等。

    1、20xx秋開放教育招生截止時間為9月3日,請各位教職工協助配合。

    2、成教教材整理。

    3、20xx秋開放教育新生數據錄入招生平臺。

    1、落實各專業部教室的安排情況,配合各部做好教室、臺凳統一調整工作。

    2、落實好新進校教師的辦公室、桌椅等。

    組織假期作業檢查,準備第一次月考。

    專業部將新生名單、寄宿生安排表下發到各班主任核對信息,核查無誤后反饋到專業部。

    做好教師辦公室的調整工作。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇十一

    經過一學期的學習,大部分的學生對英語已經有了比較濃厚的興趣,學習態度比較端正,逐步養成了較好的學習習慣。但是學生在英語學習中還是存在著一些差距,班級中大部分的學生英語水平不錯,好的同學學習習慣較好,上課愛開口,動腦筋,作業完成較及時,課堂聽講認真。有小部分學生作業經常漏做或是少做,學習上有教大的困難,針對學生不同的情況,我將采取相應措施進行復習,為今后的學習打下扎實的基礎。

    二、關于復習。

    為了使學生學習的內容得到鞏固、強化和發展,老師需要帶領學生對所學的知識進行系統的歸納、梳理,加深理解及掌握,從而使學生的語言運用能力得到進一步的發展。

    (一)復習內容與目標:

    1.字母:能熟練掌握26個字母的聽(聽辨出字母讀音)、讀(字母準確讀音)、寫(字母大、小寫);字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。

    2.詞匯:能準確記住本學期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解,鼓勵有能力的學生記住盡量多的詞匯。

    3.對話:能流利朗讀、鼓勵背誦課文里的dialogues,并能準確理解對話的情景和主題功能。

    4.句型結構:熟練理解每個單元的主要句型結構,并能在情境中準確運用。

    (二)復習要點:

    1、突破重點和難點。

    (1)學生明確各單元學習要求,教師引導學生課后多讀、多記、多寫(四會要求的單詞和句子)。

    (2)單詞記憶是小學生英語學習的難點,教師要幫助學生養成記憶單詞的良好習慣,如根據發音規則記憶、根據詞義記憶、聯想記憶等等,并幫助學生由單獨記一個詞轉為記幾個、一串詞。

    (3)對于重點和難點內容,教師要通過多檢查、多反饋的方式促進學生對語言知識的掌握。

    2、回歸課文、聯系實際。

    語言知識轉化為語言技能,須經過意義性的訓練。教材內容有情景、有意義、有完整的情節,所以引導學生把語言知識放入語篇中記憶,復習階段回歸教材,對教材內容要求學生讀得滾瓜爛熟。在復習日常交際用語和句型時,更宜聯系實際,學用結合,培養學生初步的語言運用能力。

    (三)具體措施:。

    1、做好學生的思想工作,讓他們盡快地進入復習的狀態。

    2、把好全體學生的單詞關,充分利用單詞卡片,采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學生記憶單詞。

    3、在教學中注意新舊知識的銜接,在學習新知識的同時,有意識地復習舊單詞,增加學生聽的輸入量,減少遺忘現象.

    4、設計練習,把每單元的句型重點復習并鞏固。精講容易做錯的題目,多讀多背。

    5、設計不同類型的題型,訓練學生的審題能力和做題能力。

    6、重點輔導中下生,堅持做好課后的個別輔導及時做好檢測工作。

    8、及時做好檢測和小結工作,以便及時地調整復習計劃。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇十二

    一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。

    1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

    每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)。

    2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

    每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

    1.學習燒飯做菜。

    2.閱讀四大名著。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇十三

    終于考完試,迎來了向往已久的暑期長假,想想,兩個月,我可要好好安排一下,作一個暑假計劃,讓自己過一個有意義的假期。

    首先早睡早起,養成良好的作息習慣;

    每天看電視、玩電腦累計不得超過2小時,堅持幫媽媽做力所能及的家務,和家人安排一次生活體驗,堅持練畫畫和寫字,讓自己過一個有意義的假期。

    如何安排好孩子的暑假生活

    “放假咯”隨著孩子們歡樂的歡呼聲,暑假生活開始了。

    印象中,暑假是孩子們向往的天堂。

    那如何安排好孩子的暑假生活,讓他們過一個充實、愉快、有意義的生活呢?

    放暑假,中國的學校一般都要給學生布置作業。

    由于假期相對較長,為了避免孩子將所學知識忘得個一干二凈,讓孩子適當做一些暑假作業也是完全必要的。

    家長對此要有正確的認識,要引導和督促孩子有計劃地完成暑假作業,以免孩子在臨近開學時才突擊趕作業。

    同時,家長還得注意培養孩子良好的學習習慣,不能讓孩子邊做作業邊玩兒或看電視。

    學生期待著假期的來臨,但是假期結束后,很多同學抱怨暑假漫長,單調無聊。

    在調查中發現,有68.3%的同學覺得以往的暑假生活過得快樂,但也有25.1%的同學認為過得無聊,甚至有6.6%的同學認為過得不快樂。

    這說明他們的假期安排有問題。

    而在中小學生的假期安排上,家長的指導意見和選擇是非常重要的。

    但這并不意味著家長可以替帶孩子制定假期計劃。

    例如:一位小學五年級的男孩,一聽到媽媽要替他選夏令營,立刻跳腳抗議:“我不要你挑,今年我一定要自己選夏令營!”另一位三年級的小女生,也一臉嚴肅地告訴爸媽:“我要自己安排暑假生活,你們不要管我!”這兩位小朋友對父母的費心,竟然如此“不領情”,很讓大人有挫折感。

    但如果換個角度來看,這兩個小朋友的家長應該感到高興:因為他們的孩子很有主見,而且勇于表達。

    此時,家長最重要的工作就是:仔細聆聽孩子到底想表達什么?沒錯,就是要耐著性子聽孩子說出心里話。

    我們大人老是嫌孩子“不聽話”,其實,真正“不聽孩子說話”的是大人。

    孩子要表達他們對暑假生活安排的看法,若大人連說話的機會都不給他,只要求孩子依照家長安排好的方式做,那這個暑假到底是誰在過呢?既然暑假是孩子的,就聽聽看他們想怎么過吧!

    現在中國的孩子學得很苦,很累,整天就扎堆于書本之中,在學校忙于完成老師布置的作業,在家里還要完成家長布置的作業,放松的時間、娛樂的時間幾乎全被作業所占領。

    所以暑假期間還是要以休息為主,學生經過一學期的學習后,身心疲憊,需要調整和休養。

    不過,休息也要講究方式和方法,整天躺在床上睡覺,或者整天沉迷于電腦游戲、電視機,都不是好的休息方式。

    暑假生活應該是休閑的、積極的,有益于身心健康的。

    為了充實孩子的暑假生活,家長應給予孩子一片自由空間,鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實踐,提倡孩子們多參加戶外活動,外國人有一句話,叫”beactive”,也是這個意思。

    提倡多與其他年齡相仿的人交往,提高他們的人際交往能力,有利于健全他們的人格,增強社會適應能力。

    參加社區活動、夏令營等,都可以磨練意志、增長見識、結識很多新朋友。

    目前,社會上不少機構在舉辦夏令營,家長要注意選擇信用較好的、熟悉的機構,比如學校組織的夏令營活動,家長可以放心讓孩子參加。

    通過參加這些活動,孩子會比以前更加樂觀、開朗和自信

    利用暑假時間多與孩子溝通,加深兩代人之間的理解,開展豐富多彩的親情活動。

    抽出時間與孩子同樂。

    放暑假以后,孩子緊張了半年的心情得到緩解。

    他們在向往盡情玩耍開心的同時,更希望得到家長的陪同與關愛。

    特別是小學中高年階段的少年兒童,正在處于性格形成及轉型時期,尤其需要父母的引導。

    許多家長抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都與缺少交流溝通有關。

    漫長的假期正是家長與孩子交流感情、增進了解的好機會。

    家長們普遍存在的一個錯誤認識是,孩子要什么給什么就行,特別是給足錢就可以了。

    實際上,孩子們更需要自己在父母心中有一個恰當的位置,他們需要被重視和尊重。

    暑假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光,而家長應當是孩子暑期活動的向導和親密伙伴。

    在工作之余,家長應盡量多抽出一些時間,與孩子一起進行游泳、讀書、旅游、制作小工藝品等有益的活動,既愉悅身心,又可以密切家長同孩子的關系,使家庭生活更加融洽和睦。

    特別是親子旅游,不僅能密切家長與孩子的關系,還是一種有效的教育方式。

    在旅行中所經歷的'新人、新事物、新環境能讓孩子變得更敏銳、更能夠激發孩子學習的熱情,增強自信,提高生活能力、應急應變能力,這對激勵孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。

    在親子旅游過程中,家長還要注意自己潛移默化的教子作用,通過身體力行,教授孩子基本的社交禮儀,同時將公民道德和環保意識等貫穿其中。

    另外,我個人認為家長與孩子共讀一本書,讀完后說說彼此的感受也是一種很好的交流的方式。

    這就要求家長必須在一定時間內,認真讀這本書,讀完后要考慮如何和孩子交流。

    這種方式不僅可以讓每個家長更直接的了解孩子心中對一些事物、對待一些人物的想法,更有利于引導、教育孩子,同時也培養了孩子對讀書的興趣。

    當然這需要長期堅持下去,效果才顯著。

    1.早上8: 15起床,洗臉、刷牙、吃早飯。

    3.休息,玩電腦或下樓玩。10: 00—11: 00

    4.讀英語半小時。11: 00—11:30

    下午

    1.午休時間:13:25—14:25

    2.讀課外書。14:30—15:10

    3.吃水果,休息。15:10—15:40

    4.練琴。15:40—16:30

    5.自由活動時間。16:35—18:35

    早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。

    早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

    上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

    正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

    下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

    傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。

    晚飯后:應根據各人情況妥善安排

    早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果,我上次發現個學英語的利器放到我百度搜藏里了,網址在下面看看有沒有幫助,嘿嘿一般人我不告訴哦~ 還有,趁有功夫時練練體育吧。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇十四

    為了進一步拓展學生語文學習天地,提高學生的語言素養,增加語文積累,我班決定以新課程關于課外閱讀課標為要求依據,以大量閱讀課外讀物為手段,激發小學生課外閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣。促進形成熱愛讀書的良好風氣,努力創建書香班級。

    一、營造讀書氛圍。

    1、活用故事名言提高認知。經常運用古今中外的故事傳說和名言警句來宣傳讀書的意義,努力提高學生對讀書重要性的認識。

    2、開辟名句專欄。在黑板的一角開辟學生可自由填寫的好詞佳句欄,讓學生把在讀書過程中的'收獲與感悟自由表達出來,也讓其它的同學得到潛移默化的學習與影響。

    3、完善班級圖書櫥建設。不斷充實與更新學生喜歡的圖書,并運用激勵的手段讓學生喜歡到圖書櫥去看看,去翻翻,去借借,去抄抄,努力讓圖書櫥成為學生心中的一份牽掛。

    二、開展讀書活動。

    1、推薦閱讀書目。根據課標要求,向學生推薦必讀書目和選讀書目。克服學生選書的盲目性和隨意性。

    高年級必讀書目:《小學生閱讀文選》、《愛的教育》、《朝花夕拾》、《繁星春水》、《水滸》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《五六年級必背詩詞》。

    選讀書目:《駱駝祥子》、《名人傳》、《童年》、《中外探險故事》、《三國演義》、《紅樓夢》、《哈利波特》、《安妮日記》、《孫子兵法》等。

    2、加強閱讀指導,提高學生讀書效率。

    (1)讀書方法指導課。繼續引導學生合理使用工具書;講授精讀、泛讀、瀏覽、速讀等四種常用的閱讀方法;指導學生邊讀邊思考,提高理解能力、評價人物和事件的能力及聯想、想象能力等。

    (2)讀后復述課。定期組織學生復述自己讀過的書籍的一部分或全部的內容,以加深對所讀內容的理解,訓練學生的口頭表達能力。

    (3)交流評論課。定期組織學生交流課外閱讀的收獲或體會;或定期組織學生對所讀書刊的內容進行專題評論或綜合評論。

    (4)讀書筆記輔導課。主要向學生介紹摘抄型、提綱型、感想型、評價型等四種讀書筆記的寫法。

    3、舉辦班級讀書成果匯報會。我班將舉行“百科知識競賽”、讀書筆記、手抄報展評等活動。同時邀請學生家長到場參觀指導,通過參加讀書節活動,讓學生感受讀書的幸福與快樂,使學生永葆讀書的生機與熱情。

    4、積極推薦參加學校“希望杯”語文積累運用競賽和作文競賽。讓學生有機會參與讀書交流與競技。

    5、設立課外書閱讀的“星級”評比,基本的要求如達到(即每學期所要達到的閱讀量),即可以達到五星,如果學生超過此要求根據實際情況適時地予以星位升級,并發給星級證書。定期評選班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇十五

    1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。

    2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。

    二、會自學。

    1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;。

    2、每天讀一些關于動植物的'書,最好是百科書。

    3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。

    三、會健體。

    1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。

    2、在室內跳跳繩,踢踢球,養成良好的運動能力。

    四、參加的興趣班。

    1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

    2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

    3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

    五、會娛樂活動。

    1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

    2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

    3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

    4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

    5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

    6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。

    7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇十六

    暑假到了,我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時,然后安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

    1、每天的四個“1小時保障”

    每天保障做一小時的語文或數學作業;。

    每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。

    每天保障一小時的英語自學;。

    每天保障一小時的戶外活動或運動。

    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。

    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。

    如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;。

    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

    1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

    2、語文課程計劃。

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

    把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。

    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

    3、數學課程計劃。

    7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。

    假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

    自己注意計算細心化的糾正。

    4、英語課程計劃。

    英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;。

    把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;。

    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。

    若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

    1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;。

    2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;。

    3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

    4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。

    5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;。

    6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;。

    7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;。

    8、其他:根據具體情況,靈活安排。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇十七

    1、背古詩、《小學生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首。

    2、背乘法口訣口訣一個月內要做到熟讀成誦8月份。

    3、背語文下冊要求背的內容8月份。

    7:30——8:00。

    吃早飯、洗漱、整理房間。

    8:00——11:30。

    1、特長班7月份。

    2、暑假作業語文2頁,數學2頁。(家長判、改)7月份。

    12:00——3:00。

    午飯、午休。

    3:30——5:30。

    1、特長班。7月份。

    2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認真寫。(學校發的字帖)。

    3、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五。

    4、數學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五(準備一個口算本或買一本口算書)。

    5:30——7:30。

    戶外活動、幫媽媽做家務。

    一千零一夜。

    注音版名著。

    安徒生童話。

    寓言故事。

    小故事大道理。

    三毛愛科學。

    格林童話。

    成語故事。

    語文新天地。

    365夜故事。

    十萬個為什么。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇十八

    活動目的:

    (1)通過活動,讓學生知道水是人類生存的資源。

    (2)明確節約用水是我們每個公民應盡的義務。

    (3)學會做一些力所能及的節約用水的生活小事。

    活動流程。

    一、活動開始:(請出主持人)。

    今天老師想請同學們組織召開一次《節約用水》主題班會,號召大家都來節約用水,好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。

    二、學生組織開展活動。

    1、談話導入(主持人:同學們,說到水,大家都非常熟悉,在我們的日常生活中處處都有它的身影,它是我們生存的必需品。同學們說說,你們都知道哪些地方需要水?)。

    2、創設情景,明理導行。

    主持人:它對我們用處可大了。

    學生甲:(戴上頭飾)我是一棵小草,有了水的滋潤,我挺起了我的腰桿,你看我多開心啦!

    學生乙:(戴上頭飾)我嘛,大家都認識我。我是一只小燕子,無論是在偏僻的農村還是無人的曠野,到處都可以喝到水,你看我長得多壯呀!

    學生丙、丁:小狗、花兒(略)。

    主持人:聽了這幾位朋友的自述,你想到什么?同學們在小組內交流一下吧!

    主持人:如果沒有了水,同學們想想看,那我們的生活將會是一個什么樣子?

    (1)學生甲:上場表演“用水后水龍頭不關,讓水嘩嘩地流著。”

    (2)學生乙:表演“洗手時把水龍頭開得很大,讓水白白地流掉。”

    主持人:真是令人心酸哪,看到這樣的現象,你會怎么想?怎么做?

    學生:“阻止他們的行為”、“上前把它關好”、“跟他們講道理”……學生上前表演。

    主持人:在你們身邊,有沒有類似的事情發生呢?

    學生:“水龍頭沒關緊”,“用水時水量很大”……。

    3、你有什么節約用水的好辦法嗎?

    (小組討論,制定節水金點子)。

    4、出示倡議書。

    倡議書。

    親愛的同學們,朋友們:水是我們的親密伙伴,我們的生活離不開它,讓我們行動起來,節約用水。我們要做到:

    (1)用完水,及時關緊水龍頭。

    (2)用水時,盡量不把水路開得太大。

    (3)能循環用的水盡量循環用。(比如:洗完菜的水可以用來澆花。)。

    (4)看見浪費水的行為,積極制止。

    5、學習一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)。

    一滴水,一個點,

    一只螞蟻喝一年;。

    十滴水,一條線,

    兩只螞蟻能劃船。

    小朋友,不浪費,

    別讓龍頭淚漣漣。

    師:通過這節課的學習你學到了什么,今后打算怎樣做呢?

    結束語:同學們,水是生命的源泉,沒有水就沒有生命!我們不但自己要節約用水還要向你身邊的人宣傳節水的好辦法,讓所有的人都能珍惜水源,愛護環境,最后老師送給你們一句話:“珍惜水資源,讓我們的世界更美!”

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇十九

    一本書,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我們看到一個個千姿百態的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流,匯成大海的含義,因此制定本學期蓓蕾讀書計劃。

    二、讀書目標:

    1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

    2、在活動中提高學生的綜合素質,增長知識。

    3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

    4、通過開展“蓓蕾讀書工程”,促進語文課堂教學的改革,以讀促寫,走讀寫結合之路,提高教學質量。

    5、通過開展“蓓蕾讀書工程”,促進我們班內涵式、人文化發展,提高學生自身素質,努力創建“學習型班級”。

    三活動設想:

    (一)準備階段。

    一、班級讀書計劃。

    1、建立圖書角,讓學生有書可讀。

    (1)教育學生節約零用錢用于購買課外讀物,建立班級圖書庫。

    (2)調查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,做出統計。要求每位學生選擇自己最喜歡的三本書帶到學校,貼上標簽及讀書交流卡,放于班級的“圖書長廊”中。在此基礎上,家中藏書較多的同學還可以多帶幾本自己喜歡的圖書,貼上標簽放于班級的“圖書長廊”中,建立班級小書庫,豐富班級的藏書量。發動學生之間“好書換換看”行動,提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。

    (3)班級小書庫實行全天性開放,,安排專人進行管理,充分利用每分每秒的時間,保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。

    二、根據本班學生的實際情況,制定學生讀書計劃:

    2、學生在已背誦七級古詩的基礎上每月背誦課外唐詩宋詞4首。學生根據本人實際情況制定個人讀書計劃。

    3、閱讀中外經典名著。

    必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規》。

    選讀篇目:學生根據自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。

    第二階段:活動階段。

    1、每隔一周,教師利用一節課校本課的時間進行古詩文賞析,每個月,對要求背誦的古詩詞內容進行抽背檢驗,通過驗收者發給下個月背誦篇目,未通過者繼續進行本月復習。

    2、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經驗交流會。一學期進行一次書面檢測。

    3、教師以身作則,每天做到和同學們一起背詩、讀書。

    (二)開展“四個一”活動。

    1、設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優秀書簽進行展出。

    2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會想法,記錄下來。

    3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。

    前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成,后一項可以利用語文的口語交際課完成.

    4將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環境的作用,既要為孩子營造良好的物質和生活環境,同時也要為孩子營造良好的人文環境,從而讓兒童在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

    第三階段:考核、展示階段。

    (一)讀書小報比賽。

    四人小組為單位,收集有關報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學期組織一次讀書手抄報比賽,進行評比。

    (二)古詩詞驗收。

    在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上,每學期期末結束前進行“古詩詞積累大比拼”,要求學生在一個小時的時間內,以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。

    總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!

    四活動安排。

    1、制定班級蓓蕾讀書計劃。

    2、班級圖書角籌備工作。

    3、創辦教師節手抄報。

    10、月份:

    1、繼續充實圖書角,選出圖書管理員,班級借閱活動開始。

    2、師生讀書筆記展評活動。

    11、月份:

    主題閱讀活動安排:優美的童話世界負責教師:成長的思考負責教師:

    繼續開展主題閱讀活動,設計并完成閱讀性作業。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇二十

    暫別緊張的學習,擱下上學年的總結,收拾心情計劃匆匆來去的暑假。我要好好利用這兩個月放飛心情、修繕自身、養身健體,決不讓這個學習生涯中的驛站庸碌而過。

    9:00起床散步。

    10:00做作業預習下學期內容。

    12:00午飯。

    12:30看電視聽音樂看書上網或午休。

    14:00自學新概念英語中間休息跳跳舞毯或游泳。

    18:00晚餐。

    18:30看電視或看書。

    20:00寫作文預習新概念整理。

    22:00睡覺。

    七月中下旬我要去膠東半島和大連,動車、飛機、看大海我可都是第一次,真向往啊!我現在就要做功課了:查當地的地理、歷史、風土人情。

    假期里我還要去參加些公益活動,我已報了社區的環保揀拾垃圾、暑托班輔導孩子、淺水灣慰問貧困學生,還要去參加湖西社工委的“觸愛行動”呢,正如媽媽說的,既能奉獻社會,又能提高自身的素質,培養自己的責任感,小至個人,延伸社會。

    這個暑假看來是緊張的,但肯定是充實的,這個驛站將是我人生旅程中值得回憶的一筆。

    2023年小學開學計劃表(優質21篇)篇二十一

    7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學習任務。自7月21日起,進入學習的第二階段,計劃如下:

    1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

    2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區》的內容。

    3、兩天背誦一篇寫人作文。

    4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

    1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

    2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。

    1、每天十道數學題。

    2、每天學習一個小時奧數。

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