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    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:筆硯

    讀書(shū)心得是我們?cè)谧x書(shū)中思考并形成的,它可以幫助我們更好地提高閱讀的效果。以下是一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得,希望可以激發(fā)大家對(duì)閱讀的熱愛(ài)和思考的欲望。

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇一

    死很容易,活著很難。這也許是最能概括本書(shū)情感的句子了。親人一個(gè)一個(gè)離自己遠(yuǎn)去,靈魂一次一次被自己?jiǎn)适А](méi)有活下去的支撐和信念,不知道為什么而活,但內(nèi)心深處卻不會(huì)放棄生命,這恰恰是生命的本能。活著,是一種本能,無(wú)關(guān)環(huán)境,無(wú)關(guān)信仰,無(wú)關(guān)追求。

    福貴一家原應(yīng)該是地主階級(jí)的有錢(qián)人,有著幸福美滿的家庭,雖然老爹是個(gè)敗家仔,但依舊很寵福貴,有個(gè)支持自己,永遠(yuǎn)關(guān)心自己的老娘,娶了個(gè)能吃苦耐勞,善解人意的有錢(qián)人家小姐做妻子——家珍,還有個(gè)漂亮、能干的女兒——鳳霞,最后還有個(gè)善良,熱心的小兒子——有慶。但卻經(jīng)過(guò)福貴的一系列折騰和當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展,最終導(dǎo)致錢(qián)沒(méi)了,老爹死了,疼愛(ài)自己的老娘病死了,可憐的兒子和女兒在同一間醫(yī)院走了。妻子也死去,留給福貴最后的念想是鳳霞的丈夫二喜和孩子苦根。曲終人散,最終都離他遠(yuǎn)去。這世界上只剩下他孤零零的一個(gè)人。

    我會(huì)想,他為什么不去尋死?他為什么還要活著?最親的爹和娘去世了,最愛(ài)的妻子兒女走了。沒(méi)有一個(gè)人能頂住這般打擊。這世界已了無(wú)牽掛,他也都這般歲數(shù),活在這,沒(méi)人給自己送終,所謂的家財(cái)萬(wàn)貫一夜失,白發(fā)人送黑發(fā)人,世上無(wú)親人,這類悲慘的事情在同一個(gè)人身上發(fā)生,試問(wèn)自己,誰(shuí)有他這樣堅(jiān)持活下去的信念?他究竟是心底強(qiáng)大,還是想替自己愛(ài)的人繼續(xù)活下去,看遍世間所有美好。

    我常常進(jìn)入書(shū)中,幻想假如我是福貴,那個(gè)最悲慘的主人公,我會(huì)不會(huì)在家珍去世后便與她一同死去,我不敢想象,但心底里卻是有個(gè)明確的答案仔細(xì)想想,我不會(huì)那樣做。那是高潔的愛(ài)情,但我欣賞不來(lái)。我不會(huì)死,雖然我不知道為了什么活著,但我終究不舍得這世間,我留戀它,我會(huì)努力抱著好的心態(tài)迎接接下來(lái)的日子,但確實(shí)不會(huì)有從前的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮了。深入作者想要表達(dá)的意思,與福貴感同身受,想象他經(jīng)歷苦痛時(shí)的心情,理解并生存。

    不是每個(gè)人都能從打擊中走出來(lái),人是為了本身活著而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。其實(shí)活著本身的美好就足以讓我們迷戀,足以讓我們繼續(xù)為其活著。活著,是責(zé)任,是心態(tài),是生命本該有的色彩。連生存的機(jī)會(huì)都沒(méi)了,又談何創(chuàng)作?夢(mèng)想?機(jī)遇?死去可以?shī)Z去人們的痛苦的記憶,但是活著可以讓人們重新創(chuàng)造歡樂(lè)的記憶。總結(jié)起來(lái)便是:與其忘記痛苦,不如制造歡樂(lè)。瀟瀟灑灑過(guò)完余生。但依舊會(huì)帶有悔恨,恨自己、恨世界。

    《活著》究竟是想表達(dá)主人公的可悲,亦或是表達(dá)希望讀者堅(jiān)強(qiáng)生活。沒(méi)有準(zhǔn)確把握,但中心絕對(duì)是:把握生活,領(lǐng)悟一切,努力活著。

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇二

    點(diǎn)評(píng):活著,是一種狀態(tài),一種勇氣,一種不平凡的平常。此時(shí)的他,都還未經(jīng)過(guò)人生中寒風(fēng)冷雨的洗禮。一塊頑石,這樣被生活裹著隨波逐流,等待命運(yùn)的激流將他打磨成璞玉。為此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在刀叢中赤足舞蹈,在烈火中冷靜沉著。

    ——2和福貴相遇,使我對(duì)以后收集民謠的日子充滿快樂(lè)的期待,我以為那塊肥沃茂盛的土地上福貴這樣的人比比皆是。在后來(lái)的日子里,我確實(shí)遇到了許多像福貴那樣的老人,他們穿得和福貴一樣的衣褲,褲襠都快耷拉到膝蓋了。他們臉上的皺紋里積滿了陽(yáng)光和泥土,他們向我微笑時(shí),我看到空洞的嘴里牙齒所剩無(wú)幾。他們時(shí)常流出混濁的眼淚,這倒不是因?yàn)樗麄儠r(shí)常悲傷,他們?cè)诟吲d時(shí)甚至是在什么事都沒(méi)有的平靜時(shí)刻,也會(huì)淚流而出,然后舉起和鄉(xiāng)間泥路一樣粗糙的手指,擦去眼淚,如同彈去身上的稻草。

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇三

    活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?不禁思考著這一連串的問(wèn)題,可答案卻無(wú)解。

    打開(kāi)百度搜索“活”它的第一條字面解釋是生存,有生命的,能生長(zhǎng),與“死”相對(duì),這僅是字面解釋,可“活”究竟是什么呢。糾結(jié)著這些問(wèn)題打開(kāi)了作者余華的《活著》。

    《讀書(shū)》中主人公富貴的命運(yùn)讓我不知道該說(shuō)是命運(yùn)在捉弄他還是說(shuō)老天在垂憐他,他親手埋葬了他至親的五位親人,自己卻依舊活著,不禁覺(jué)得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者:生命中其實(shí)是沒(méi)有幸福或者不幸的,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。

    也許我們會(huì)遇到這樣或者那樣的問(wèn)題和困難,也許當(dāng)我們遇到挫折和不幸時(shí)我們會(huì)很痛苦,會(huì)覺(jué)得那是一道道過(guò)不去得坎。但當(dāng)我們回首過(guò)去,看到當(dāng)時(shí)那些天大的事就那么過(guò)去了,就覺(jué)得沒(méi)有過(guò)不去得坎,也沒(méi)有解決不了得事情,只要我們勇敢去面對(duì),努力的去解決問(wèn)題,一切都會(huì)過(guò)去,活著就是在不斷的遇到問(wèn)題解決問(wèn)題。

    活著是一種勇氣,勇于面對(duì)各種不幸并堅(jiān)強(qiáng)的走下去;活著亦是一種責(zé)任,我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當(dāng)?shù)弥笥淹蝗浑x去的噩耗時(shí)我對(duì)生命對(duì)活著更多了一絲深的思考,我不知道該以何種方式去寄托我的.哀思,去平復(fù)這件事帶給我的震撼。

    生命是如此脆弱亦是如此寶貴,無(wú)論我們遇到了任何不幸我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著,活著就有希望,就會(huì)有明天,如果我們放棄了生命那都什么都沒(méi)有了,帶給父母朋友的將是無(wú)盡的緬懷和傷痛。遠(yuǎn)去天堂的她告訴了我們活著的這些人,一定要好好活著,堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)以后。當(dāng)我們從學(xué)校這座象牙塔進(jìn)入到社會(huì),將會(huì)遇到各種各樣的困難。我們要有直面問(wèn)題的勇氣敢于去解決問(wèn)題,生命只有一次機(jī)會(huì),不可能有機(jī)會(huì)重來(lái)。

    活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?每個(gè)人對(duì)于活著的意義是不一樣的,為了什么活也不一樣,但活成什么樣是我們可以選擇的,好好活著,學(xué)習(xí)主人公富貴的堅(jiān)強(qiáng),遇到問(wèn)題直面問(wèn)題解決問(wèn)題。

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇四

    當(dāng)代作家余華的作品《活著》演繹的對(duì)活著的理解,在我的心中留下了不可磨滅的印記。當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),似乎還能感覺(jué)到夾雜在書(shū)頁(yè)里那滄桑和悲哀的味道。

    曾經(jīng)的他——徐福貴,是徐家的闊少爺,在同村人的眼中,可謂是上帝的寵兒,過(guò)著極盡奢華的生活,享受著榮華富貴所帶來(lái)的快意。但是金錢(qián)與物質(zhì)的熏陶,往往會(huì)讓人恃寵而驕,迷失自我。福貴沉醉于充斥著銅臭味的賭場(chǎng),沉溺在雜亂不堪的生活中。嗜賭成性的福貴最終輸光了家產(chǎn),不得不過(guò)上普通人平凡而又艱難的生活。福貴的妻子是一個(gè)勤勞又樸實(shí)的人,無(wú)論在任何情況下,她都沒(méi)有離開(kāi)福貴,可是福貴卻在母親病重時(shí),因?yàn)樽讯”黄入x開(kāi)了家,過(guò)上了顛沛流離,惶惑不安的生活。槍林彈雨,食不果腹,一層一層的絕望和恐懼使得福貴非常想家。

    曾經(jīng),戰(zhàn)場(chǎng)上,作為征用民工的他,被子彈在身后穿梭不止,但又奇跡般地地活了下來(lái)。當(dāng)他歷盡艱辛再次站在自家媳婦家珍的面前時(shí),家珍已經(jīng)老了許多,她眼角溢出的淚水讓人心酸。

    我似乎還能聽(tīng)到風(fēng)中飄蕩著福貴對(duì)老牛的輕聲細(xì)語(yǔ)。結(jié)局悲歡離合散盡,時(shí)間細(xì)數(shù)了他鬢角的白發(fā),磨平了他曾尖銳的棱角,福貴曲折坎坷的一生使人心酸。他的經(jīng)歷發(fā)生在中國(guó)大轉(zhuǎn)折大變化的時(shí)期,那時(shí),人們把幸福看得如此簡(jiǎn)單,吃飽穿暖被人們視為一件最幸福的事。可這樣的幸福卻顯得極其難得,家珍因?yàn)橐恍“衙滓奶酆靡魂囎樱?dāng)時(shí)真的很窮苦!

    書(shū)中流淌在文字中的純粹與書(shū)中刻畫(huà)的最鮮活的靈魂,代表的都是不可撼動(dòng)的追求。活著,是可貴的,是幸福的,也是不易的。有人說(shuō),《活著》,是生活最真實(shí)的寫(xiě)照,我信之,且我還要說(shuō):《活著》是一部用深刻而強(qiáng)大的內(nèi)心繪出來(lái)的作品,它對(duì)“活著”進(jìn)行了最透徹的詮釋。

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇五

    “人生就像心電圖,一帆風(fēng)順,你就掛了。”這句話在之前對(duì)我感觸不大,可在看了余華的《活著》后,我才真正的理解,是挺諷刺的,一帆風(fēng)順,災(zāi)禍也就真的來(lái)了,不頂風(fēng)而行,不逆游而上,你只會(huì)被摔著粉身碎骨,人生就是一場(chǎng)鬧劇,就像硬幣的兩面,一半好一半壞,只有好和壞拼湊起來(lái),才會(huì)是一塊完整的硬幣,才會(huì)是人生。

    在那個(gè)充滿陽(yáng)光的下午,福貴講起了他自己:他以前是一個(gè)富少,成天往城里跑,煙花巷子里,睡錯(cuò)了床,他挺悠閑的,他知道自己有資本,但煙花巷子太溫柔,他真正愛(ài)著的是讓他后悔一生的賭場(chǎng),或許是他傻吧,自己挖了個(gè)坑把自己坑進(jìn)去了,我在想,如果那天晚上他和家珍走了,會(huì)變得不一樣嗎?怎么可能會(huì)不一樣,他的性子,他所生活到現(xiàn)在的一切沒(méi)有變,又會(huì)變什么呢?他輸了,因?yàn)樗豢吹阶约河惺裁矗瑓s不知道自己已經(jīng)失去的太多了,他的父親知道后,沒(méi)有打罵,他把地產(chǎn)田地?fù)Q成了銅幣讓福貴扛過(guò)去。徐家出了兩個(gè)敗家子,牛變成了羊,羊又變成了鵝,鵝有變成了雞,到最后連雞也沒(méi)有了,福貴的.爹也去了。

    福貴也不在是以前的福貴了,他要養(yǎng)活自己,他租了五畝地,從早忙到晚,妻子被接走了,福貴變了,他的命是苦的,但無(wú)悔啊!他認(rèn)為自己的妻子是最好的,兒女是最孝順的,哪怕到最后,只剩一只牛陪著自己。

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇六

    今天,我們僅僅關(guān)注人類中最小的單元——家庭。

    我們只是探求那些最基礎(chǔ),最自然,最樸素的就夠了。作為一個(gè)個(gè)人,其實(shí)力量是渺小的,是匱乏的。人是社會(huì)性動(dòng)物,人需要一種關(guān)系才能獲得存在,因?yàn)橛辛岁P(guān)系才可以更具生命力。就像心理學(xué)者武志紅說(shuō)“關(guān)系就是一切,一切為了關(guān)系。”人沒(méi)有了關(guān)系,就失去了存在的意義和價(jià)值。

    從1993年余華創(chuàng)作《活著》到20xx年最后一版,經(jīng)歷20多年中在不斷的自序也是自省中完整著自己,他其實(shí)意識(shí)到了人“活著”的真正原因,盡管他當(dāng)時(shí)只是憑借著作家的操守盡可能呈現(xiàn)一個(gè)“真實(shí)”的世界,但無(wú)意中,“真理”其實(shí)就孕育在真實(shí)中。

    這幾乎可以說(shuō)是自然的,必然的,唯一的出路,是科學(xué)的。

    我真心建議大家讀一下這本書(shū),雖然主人公很悲催,但你同樣可以感受他們那種親情的甜蜜和幸福,去感受一下“活著”的力量,去對(duì)抗艱辛世道。

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇七

    活著這個(gè)詞對(duì)普通人來(lái)說(shuō)很普通,但對(duì)于《活著》這本書(shū)中的主人公富貴來(lái)說(shuō)意義重大。

    富貴原本是個(gè)富家子弟,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的無(wú)憂生活。他不把父母當(dāng)回事,不屑妻子的辛苦。最可恨的是他吃喝嫖賭的壞習(xí)慣,浪費(fèi)了老一輩留下的所有財(cái)產(chǎn)。他的父親也被他氣死了。但現(xiàn)在懺悔已經(jīng)太晚了。從此,他只能過(guò)著一貧如洗的生活,飽受為生計(jì)而奔波的勞累和苦難。他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)命運(yùn)會(huì)一次又一次地戲弄他,讓他的心一次又一次地遭受與親人分離的痛苦,最后只剩下他獨(dú)自生活。

    生活形成的巨大對(duì)比,讓福貴努力重新生活。這位經(jīng)歷過(guò)滄桑和磨難的老人,在耐心和平靜中消除了苦難,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。

    生活本身就是一個(gè)好老師。正是生活逐漸使無(wú)憂無(wú)慮、不公正的財(cái)富成為家庭的支柱。如果他沒(méi)有經(jīng)歷后來(lái)的變化,他可能無(wú)法意識(shí)到生活是多么的美麗和幸運(yùn)。

    在每個(gè)人生活的道路上,每一段都是如此難忘,每一次都讓一個(gè)人出汗,生活很容易,生活并不容易。生活的道路,就像波浪曲線的起伏。雖然很難走,但它通向了我們生活中的幸福之路。只有攀登危險(xiǎn)的山峰,穿過(guò)無(wú)盡的山谷,我們才能真正意識(shí)到生活的意義。

    讓我們以積極樂(lè)觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活,走好人生的每一段旅程!

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇八

    淚水久久縈繞在眼眶,黑色封皮包裹著的舊書(shū)被我緊緊擁在胸前,心酸的凝望一個(gè)老人心酸路,口中嗚咽,竟不知何以傾訴。《活著》深深觸動(dòng)著心底的脆弱。

    終于迎來(lái)了幾年辛苦卻溫馨的團(tuán)圓生活,一家人在一起的生活也許才是最完美的,不需榮華富貴,只求相守一生,輕輕撫摸你陽(yáng)光下閃亮的長(zhǎng)發(fā),溫柔的用體溫知遇我們的心,父母的病故,令不孝之子翻然悔悟,用淚水埋葬過(guò)去,開(kāi)始體貼妻子。照顧家庭。

    歲月飛逝,世事果然都如浮光掠影。兒子天性善良,細(xì)心呵護(hù)羊兒長(zhǎng)大,不辭勞苦的給羊兒喂草。兒子上學(xué)了,善良的他在為縣長(zhǎng)夫人獻(xiàn)血時(shí)被無(wú)良醫(yī)生超額抽血致死。今夕何夕,星空之下,又是一道流星劃過(guò)天際,又是一條生命的凋零。

    隨后女兒鳳霞產(chǎn)子離世,女婿因工活離開(kāi)了自己,外孫被黃豆撐死折翼離去,身邊至親離開(kāi)了自己身邊,只留下老牛陪伴,悵惘人世,老人沒(méi)有悲觀,沒(méi)有墮落。曾經(jīng)的浪蕩子弟在親人離世的傷痛里成長(zhǎng),變得愈加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗茫蠝I縱橫,一味苦怨,是挽回不了至親生命的,只是徒增憂愁罷。在那個(gè)連酒都買(mǎi)不起的年代,甚至比不得千年前借酒消愁的李白,杜甫,頑強(qiáng)活著,實(shí)屬不易。

    山風(fēng)習(xí)習(xí),流水纏轉(zhuǎn)著憂愁。當(dāng)年富家大小姐家珍嫁到富貴家,卻吃了一輩子的苦。臨死時(shí),還拖著病體,想為丈夫多干點(diǎn)兒活。幾十年前,福貴在外沾花惹草,家珍忍辱負(fù)重,不愁不怨,忍受丈夫打罵,卻從未抱怨。幾年后,因丈夫的賭博,讓她褪去絲綢,拿起了鋤頭,她卻依舊不愁不怨,只因丈夫一句,“別累壞了,歇會(huì)兒吧”內(nèi)心竟換了滿滿的安慰與感動(dòng),紅暈浮上臉龐,欣慰的笑容綻放,愿為福貴付出全部真心。

    幾十年后,時(shí)光漂白了發(fā)絲,兩人長(zhǎng)相廝守,彼此的眼里都多了更多的柔情。世事難料,倉(cāng)皇走過(guò)的昨日已是最美的時(shí)光,家珍因過(guò)度勞累而患上了軟骨病,可憐的女人,不矯揉,不造作,依舊超越自己身體極限的吃苦耐勞。家珍死時(shí),我的淚水止不住溢出眼眶,如此善良的女人卻在那個(gè)民主與法制遭踐踏的年代如此凄苦,那個(gè)紛亂的年代,人格遭受踐踏,生命遭受摧殘。當(dāng)時(shí)人的苦難,換來(lái)了如今的國(guó)富民強(qiáng)。

    古槐煙薄晚鴉愁,獨(dú)坐黃昏誰(shuí)是伴?暮色蒼茫牛與歸。

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇九

    苦難從來(lái)不因世間的憐憫而磨去他應(yīng)有的棱角,相反,是人們?cè)跓o(wú)數(shù)痛與別離的經(jīng)歷里趨向習(xí)慣,在歇斯里底過(guò)后更加的一往無(wú)前,直面慘淡且苦難的生活,這是生命與生俱來(lái)的勇氣。

    生活不為死者悲愴,只會(huì)在萬(wàn)般猙獰里平靜的給予生者小小的勉勵(lì),活著!這不知點(diǎn)醒多少醉生夢(mèng)死的人和無(wú)數(shù)黑夜孤獨(dú)到無(wú)處安放的靈魂。

    他告訴你,如若人生如一場(chǎng)車旅。你現(xiàn)在最能夸耀的資本,是你至今還在車上,沒(méi)有提前下車,而你最應(yīng)做的,是無(wú)論多么的寂寞,都應(yīng)撇去之前一切的舊情緒,只留一份緬懷于心紀(jì)念,繼續(xù)這走了不知幾站,不知何時(shí)到站的行程。

    暑假拜讀了余華之作——《活著》,確深有感觸。

    如上文所述,主人公福貴是那痛苦的生者,他接連失去了至親至愛(ài)摯友,他的生活但凡燃起了小小的希望就會(huì)被如大山般重重地,災(zāi)禍給撲滅,這詛咒般的循環(huán)讓活著顯得痛苦而卑微,可最后卻偏偏只剩他一人孤獨(dú)的活著。

    所以我在閱讀時(shí)很難理解,以福貴為第一人稱敘述時(shí)的那種平靜與坦然,帶著這種疑惑,再回頭看序言時(shí),注意到了作者這樣一句話,人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著,我幡然有悟,雖說(shuō)不上透徹,但也基本解了心頭的疑惑,油盡燈枯的老者走過(guò)了燈火萬(wàn)家,炎涼世態(tài),淡化了悲天怨人的心態(tài),回顧一路的歷程,也能云淡風(fēng)輕的侃侃而談,談笑付之。(語(yǔ)言凝練形象,流暢自如,很棒!)與其說(shuō)他習(xí)慣了現(xiàn)狀,不如認(rèn)為他明了了活著的本質(zhì)意義,只為活著而活著。

    讀《道德經(jīng)》中,“天地不仁,以萬(wàn)物為趨狗”。粗略的便覺(jué),這是在批判生活的殘酷不公,可如今再看恰恰明白,生活對(duì)每個(gè)人都差不多一個(gè)樣,不好也不壞,再怎樣巨大的打擊總會(huì)給你留一些念想,直到人只剩活著。你許會(huì)醒悟,最初臨降時(shí)也只是為了活著。

    陜北人民常以信天游的形式歌頌著生命的偉力。在南方,我想生命就像一棵金黃的麥穗,壓的它彎腰,壓不住他生長(zhǎng),壓不住他為了活著的秉性。所以不能說(shuō)福貴是中國(guó)一個(gè)時(shí)代的特例,相反這卻可能可見(jiàn)一斑的,剖析出每一個(gè)生命體活著的意義,如余華所言“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”。

    每當(dāng)日暮西山,你也許有過(guò)悄望著被逐漸吞噬的光明,在直至最后一絲一縷生出無(wú)奈,然后孤獨(dú)的置身于漫漫的黑夜,或悲愴,或絕望,但也總會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的光在某個(gè)時(shí)刻會(huì)闖入你的思緒,你也應(yīng)該由此想到那乍破長(zhǎng)夜的曙光,宣告黎明到來(lái)的時(shí)響,不單是希望,更多的是熬過(guò)來(lái)的平淡。

    每一個(gè)黑夜后都有到來(lái)的黎明,每一次絕望后也將平靜的活著。

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇十

    花了一天半的時(shí)間看完《活著》。又好像知道了什么道理。想起有些自殺的人很不應(yīng)該,就在前幾天,新車站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓,我雖然不知道為什么,但相信和福貴一比,定相差甚遠(yuǎn)。

    人類為了活著本身而活著,不為了活著以外的任何東西而活著,作者余華在書(shū)的開(kāi)頭就點(diǎn)明了主旨,也為后來(lái)的記敘做鋪墊。

    作品采用主人公福貴自述的方式,福貴生動(dòng)的日常語(yǔ)調(diào)和對(duì)命運(yùn)的屈服向人們展示了以生活為目標(biāo)的狀況,使作品更加深刻。它為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中生存。

    主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人相繼離開(kāi),一次又一次地徘徊在絕望的邊緣,但他有能力承受苦難,對(duì)世界持樂(lè)觀態(tài)度。

    當(dāng)他發(fā)現(xiàn)殺害兒子的兇手之一是春生時(shí),他深明大義,也明白了冤冤相報(bào)的時(shí)候。在春生面臨絕境時(shí),福貴也依然盡了朋友的責(zé)任,勸他堅(jiān)強(qiáng)地生活。

    作家沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有抱怨或揭露,而是向人們展示高尚。這兒的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解后的超然,對(duì)善惡一視同仁。

    當(dāng)我們遇到困難時(shí),如果我們想到幸福的經(jīng)歷,我們一定會(huì)鼓起勇氣繼續(xù)生活。這世上確實(shí)有不公平,有些人可以享受榮華富貴,而有些人只能像福貴一樣勞累一生。面對(duì)不公平,任何抱怨和逃避都是徒勞的,我們可能需要學(xué)習(xí)福貴隨遇而安的精神。

    生活給了我們太多的無(wú)奈和困惑,像傅貴一樣經(jīng)歷了很多依然頑強(qiáng)的生存。他對(duì)生存沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí),只是用一種動(dòng)物般的生存本能讓他延續(xù)生命。但是在暮年,他可以用一種樂(lè)觀的洞察生活來(lái)對(duì)待生活,這是對(duì)任何人生活的啟示。

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇十一

    隨著年齡的增長(zhǎng),淚點(diǎn)越來(lái)越低,真的看不得這種書(shū)。第一次看這書(shū)怎么就沒(méi)感覺(jué)哪?不可否認(rèn),《活著》是一次殘忍的閱讀。黑色的書(shū)皮簡(jiǎn)潔的名字,頓時(shí)有一種沉重和滄桑的感覺(jué)。它讓你看到了在歷史的大潮流中,一個(gè)人,甚至一個(gè)家庭在時(shí)代浪潮中只能被無(wú)情地牽引著,對(duì)命運(yùn)有的只是無(wú)能為力的苦苦掙扎。想來(lái)是多么的殘忍和可怕,即便知道方向是錯(cuò)的,卻連站在原地尋求正確出路的權(quán)利都沒(méi)有。屈服,屈服,還是屈服,最后剩下的,只有:活著。

    作者以第一人稱福貴的口吻,平靜地講完了他這一生的故事,看似近乎冷漠的語(yǔ)調(diào),織就了一幅人性的掛毯,語(yǔ)言風(fēng)格簡(jiǎn)潔而有力,直抵人心。福貴開(kāi)心,你會(huì)跟著開(kāi)心,福貴難過(guò),你也會(huì)跟著有了一絲的慟泣。人生總是奔向美好的,走向光明的,充滿希望的,可是書(shū)中主人公福貴的命運(yùn)卻截然相反:福貴的人生從地主家庭出生,而命運(yùn)卻一次一次的與他開(kāi)著玩笑:首先是他的頑劣乃至逐漸的使他的家庭敗落在他的手上,從此由“天堂”開(kāi)啟了通往“地獄”之門(mén)。和他相依相伴的最為親密的人一個(gè)一個(gè)的憾然離世,讓他承受著不能承受的痛苦,可就是這樣,命運(yùn)也沒(méi)有放過(guò)他,悲劇一個(gè)接著一個(gè),眼淚完全不能表達(dá)那種刻刀在心頭刻下的烙印。

    整本書(shū)讀起來(lái)都讓人替主人公和其中的人物唏噓不已,慨嘆命運(yùn)多桀,也都從書(shū)中或多或少的看到了自己、自己身邊的人的童年和過(guò)往,因此產(chǎn)生共鳴,我想這就是余華文學(xué)作品做大的魅力吧。雖然整本書(shū)都很壓抑,但是只有一段讀來(lái)讓人欣喜若狂:就是福貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個(gè)對(duì)象,她的那個(gè)對(duì)象二喜出現(xiàn)后,整部書(shū)的最淋漓盡致的部分出現(xiàn)了:在那樣悲慘的命運(yùn)中忽然伸出了一雙溫暖的手,有力的支撐了這個(gè)搖搖欲墜的家庭,不但出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),還帶來(lái)了新生——鳳霞和二喜的兒子降臨了。不知道別人,反正我是看到這里非常的激動(dòng),體會(huì)了那種壓抑后突然釋放的快感。

    其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都有糾結(jié)和掙扎:一方面對(duì)于殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿,一方面對(duì)于美好未來(lái)的憧憬和渴望。而在這糾結(jié)和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極,總之是痛苦萬(wàn)狀乃至憎恨這個(gè)世界。而就如作者的本書(shū)序所言:做作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。至少我覺(jué)得作者在這部作品中是做到了這一點(diǎn)。他冷靜的看著福貴的人生從繁榮走向了凄苦,可是這個(gè)過(guò)程里感覺(jué)不到作者的同情或者悲憤,反倒是那種出奇的冷靜讓讀者的思想肆意發(fā)揮,任意馳騁。

    小的時(shí)候家里比較窮,爸媽總是為了生計(jì)忙碌著,到了晚上再忙家務(wù),給我和哥哥縫縫補(bǔ)補(bǔ)、洗洗涮涮。有時(shí)候我說(shuō)“媽你早點(diǎn)睡吧,別干了”記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“人只要不死就得活著,活著就得干”。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)慢慢的也體會(huì)了父母的艱辛。不管怎樣,每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活最后都要他自己去體會(huì),在這個(gè)過(guò)程中,在最悲壯的時(shí)刻出現(xiàn)的時(shí)候,我希望我們能夠記住:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。

    生活,只是一件外衣,有的人為它別上璀璨奪目的胸針,有的人在上邊縫著一個(gè)又一個(gè)粗糙的補(bǔ)丁,但無(wú)論是華麗還是襤褸,我們都穿著專屬于自己的外衣行走在風(fēng)塵中,承受著外界的一切,感知著身邊的一切,有愛(ài)有痛,有苦有甜。生存,還是生活,僅僅是一線之隔,一生為什么而活,需要我們用心去體驗(yàn),只有當(dāng)內(nèi)心與外物和諧之時(shí),在人世的一遭才叫真正的生活。

    正如我的題目“苦莫如福貴,樂(lè)莫如活著”。

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇十二

    "活著"這一詞在中國(guó)人的眼里總是沉重的。我翻開(kāi)《活著》的扉頁(yè),甘愿讓心靈經(jīng)受一次痛苦的洗禮。

    富貴、家珍、鳳霞、有慶、二喜、苦根,我把這些名字寫(xiě)在紙上,止不住地幻想假如我是富貴,假如我是家珍,假如我是鳳霞,假如我生在長(zhǎng)在那樣一個(gè)時(shí)代,我要怎樣活著,我要怎樣才能活著,我不敢想......

    年輕的富貴叛逆、放縱、浪蕩,吃喝嫖賭樣樣精通用來(lái)形容他再合適不過(guò)了。他揮金如土,頂撞父親后揚(yáng)長(zhǎng)而去,他窮奢極欲,在賭場(chǎng)對(duì)著懷孕幾個(gè)月的家珍大打出手,他所做的一切都令我心寒齒冷,我替徐老爺感到寒心,替家珍打抱不平,心想這樣的男人就不配被愛(ài),怕是只有孤獨(dú)才會(huì)屈尊與其作伴。

    富貴的一生這才剛剛開(kāi)始。

    黑發(fā)人送白發(fā)人,白發(fā)人送黑發(fā)人,富貴嘗盡了這世間百態(tài),他每經(jīng)歷一次親人的離世,我便感受一次萬(wàn)劍攢心。

    唯有親人離世,最讓人無(wú)能為力。

    記憶又將我拉扯到那個(gè)黎明還未出現(xiàn)的夜半,我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)媽媽出車禍了,沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)。在夢(mèng)里媽媽變成幽靈來(lái)到我身邊,跟我講她是如何出的車禍,我聽(tīng)了后心里滿是嗚悒。不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想媽媽可以以這種身份一直待在我身邊也挺好的,可是沒(méi)有多久媽媽就跟我講她要投胎。然后走了,真的走了。我猛地驚醒發(fā)現(xiàn)媽媽真的去世了,變成幽靈回到我身邊只是在做夢(mèng)。我慌極了!我沒(méi)有媽媽了,我真的沒(méi)有媽媽了!那種覺(jué)得世界都不再有光亮的感覺(jué)現(xiàn)在還令我膽寒。我使勁搖自己,希望自己還在做夢(mèng)。我又是幸運(yùn)的,我睜開(kāi)了眼睛,伴隨著不均勻的呼吸。一時(shí)間我竟我分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí),我努力尋找著我和媽媽近期的記憶,夢(mèng)里的記憶和現(xiàn)實(shí)的記憶開(kāi)始變得水乳交融。

    我看見(jiàn)對(duì)面的舍友正在甜蜜地酣睡,我在宿舍,前兩天還告訴媽媽我就要回家了。我還有媽媽,媽媽還平平安安的。我可以感受到我心臟失而復(fù)得的喜悅,它搞得我無(wú)法再入眠,我一直在想這個(gè)夢(mèng)。原來(lái)我面對(duì)親人的離世經(jīng)不起任何打擊,我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就已經(jīng)知道了。

    我無(wú)法體會(huì)到富貴失去這么多親人時(shí)的痛苦,其實(shí)更多的是我不敢體會(huì),連假想一下對(duì)我來(lái)說(shuō)都是勉強(qiáng)的。這種感覺(jué)如同將我連根拔起,讓我不再向陽(yáng)。也許我會(huì)變成枯槁了的梧桐,變成消歇了的醴泉,變成罡風(fēng)中的一粒塵埃,消溶入一片蒼茫,找不到歸宿。

    即便知道我終究會(huì)經(jīng)歷這些,我仍然不愿意面對(duì),好怕這樣失去你,我的親人。

    這個(gè)可憐可恨又可敬的富貴啊,他有我身上不曾有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)。但愿在現(xiàn)實(shí)給我這沉重一擊時(shí),我能夠像富貴那樣平靜地看著轉(zhuǎn)瞬即逝的黃昏和袒露著結(jié)實(shí)胸膛的廣闊土地,然后繼續(xù)好好活著。

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇十三

    第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,還年輕,看書(shū)就是看熱鬧,也如同看戲。今次再讀,有了不一樣的感觸。

    看到徐福貴的一生,以為很多事遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你我身邊。開(kāi)篇是描述了一個(gè)五味雜陳的現(xiàn)實(shí)世界,看到的和聽(tīng)到的都是土腥味兒十足的情景,慢慢講述徐福貴做少爺?shù)臅r(shí)候,他作威作福、吃喝嫖賭,直到把家產(chǎn)敗光。

    然后,我們看到的徐福貴,就是一個(gè)白手起家的角色了。居家過(guò)日子,沒(méi)有生活來(lái)源,苦苦地在土地上刨食,滿是老繭的手,一遍遍在土地上試驗(yàn)著,下午能糊口。

    徐福貴娶的媳婦,叫陳家珍。原本的富貴小姐,家教好,人品好,沒(méi)有任何怨言地跟著他辛苦勞作,把他視為一家之主,她把自己的所有都貢獻(xiàn)給了這個(gè)家。

    徐福貴養(yǎng)孩子,一兒一女,可謂兒女雙全。女兒在艱苦的條件下,從活潑伶俐的女孩,到因得病聾啞后的勤勞懂事,時(shí)時(shí)刻刻都圍在父母身邊。兒子是一家的希望,乖巧懂事,學(xué)習(xí)刻苦,積極上上。

    徐福貴的女婿,為了娶媳婦,借錢(qián)欠債,結(jié)婚后日子過(guò)得也是清苦。媳婦生孩子死后,他一個(gè)人帶著孩子工作,雖然累,還是滿滿的希望。知道他臨死,還是惦記著自己的孩子!

    徐福貴的外孫,聽(tīng)話,靈巧,懂事,最后因?yàn)榧依飾l件差,吃豆子撐死了。

    最后的徐福貴,和一頭老黃牛作伴,跟老黃牛談話,談話的內(nèi)容,就是他這一生里最重要的人和事。

    做了幾段摘錄,通篇故事情節(jié)都很誘人,建議自己閱讀。

    “我重新站起來(lái),像只瘟雞似的走出了青樓,那時(shí)候天完全亮了,我就站在街上,都不知道該往哪里走。”

    “他還以為我是被那些女人給折騰的,他不知道我破產(chǎn)了,我和一個(gè)雇工一樣窮了。我苦笑著看他走遠(yuǎn),心想還是別在這里站著,就走動(dòng)起來(lái)。”

    “我就這樣迷迷糊糊地走到了城外,有一陣子我竟忘了自己輸光家產(chǎn)這事,腦袋里空空蕩蕩,像是被捅過(guò)的馬蜂窩。”

    “一天下來(lái),我的綢衣磨破了,肩上的皮肉滲出了血。我一個(gè)人往家里走,走走哭哭,哭哭走走。想想自己才挑了一天的錢(qián)就累得人都要散架了,祖輩掙下這些錢(qián)不知要累死多少人。到這時(shí)我才知道我爹為什么不要銀元偏要銅錢(qián),他就是要我知道這個(gè)道理,要我知道錢(qián)來(lái)得千難萬(wàn)難。這么一想,我都走不動(dòng)路了,在道旁蹲下來(lái)哭得腰里直抽搐。”

    “我知道家珍的話,我的女人是在求我們從今以后不再分開(kāi)。看著她老了許多的`臉,我心里一陣酸疼。家珍說(shuō)得對(duì),只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。”

    2023年讀書(shū)心得活著范文(14篇)篇十四

    余華說(shuō):“作為一個(gè)詞,‘活著’在我們的語(yǔ)言中布滿力氣。他的力氣不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于攻擊,而是要忍受,忍受生活給予我們的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的歡樂(lè)與苦痛、無(wú)聊與平凡。”活著,就有盼望,這是一種成功。沒(méi)有什么比活著更簡(jiǎn)潔,也沒(méi)有什么比活著更難。只有活著,一切才有盼望。只要你活著,一切都會(huì)好起來(lái)。

    余華簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,淡淡的文字,平凡的故事,生動(dòng)地刻畫(huà)了生活的真相,讓人不由自主地去思索自己的人生。我不能遺忘那個(gè)小村莊,那個(gè)家庭,那頭牛。

    小說(shuō)的仆人是一個(gè)地主,他的名字叫傅貴。傅貴沉迷于賭博,最終賭博輸?shù)袅怂募易迳猓チ烁赣H,使他的家庭陷入貧困。貧困的傅貴去就醫(yī),由于他的母親生病了。他沒(méi)想到半路被.軍隊(duì)俘虜,然后又被解放軍俘虜。直到他回家,他才知道他媽媽已經(jīng)去世了。妻子賈珍困難地?fù)狃B(yǎng)了兩個(gè)孩子,但不幸的是,她的女兒變聾了,而她的兒子聰慧活潑.然而,真正的悲劇開(kāi)頭漸漸綻開(kāi),她的妻子由于困難而失去了生命。傅貴沒(méi)有退縮。他試圖學(xué)習(xí)做農(nóng)活,他不得不擔(dān)當(dāng)養(yǎng)家的責(zé)任。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,這并不簡(jiǎn)單。但是每當(dāng)生活變得美妙,親人一個(gè)個(gè)死去,只留下老傅貴和一只老牛在陽(yáng)光下回憶。可悲的是,卻沒(méi)有方法。

    傅貴,不要由于親人的離開(kāi)而結(jié)束自己的生命是需要士氣的。那么,人活著是為了什么?人活著不是為了什么,只是為了自己活著,不是為了生活以外的任何東西。生活是豐富多彩的,有許多不同的狀況。我們有幸經(jīng)受了這一切,我們要敬重生命的威武。

    我們就像命運(yùn)手中的螞蟻,挫折總是猝不及防。傅貴的真實(shí)本性在生活中并不少見(jiàn)。我家四周住著一位老人,已經(jīng)一百多歲了。我父母給我講了他的故事。那些年,我們住在山里。他和他的妻子,兒子,兒媳都是一樣的。盛夏的一天,洪水肆虐,他的村莊被沉沒(méi)了。洪水奪走了一切和他的妻子。洪水沒(méi)了,他無(wú)助地站在從前家的前門(mén),無(wú)助而懊喪。他沒(méi)有無(wú)望,或許他還在為孩子擔(dān)憂,或許他對(duì)生活的盼望還沒(méi)有泯滅。晚年,兒子兒媳相繼去世。白發(fā)人給黑發(fā)人一種苦痛的味道。現(xiàn)在,老人以后的每一天,他總是坐在門(mén)口,面帶微笑,沒(méi)有一絲對(duì)生活的無(wú)望。很明顯,他往下看,他沒(méi)有放棄活著,既然活著,就好好活著。

    如今,生活水平提高了。有些少年,風(fēng)華正茂的時(shí)候,總是由于一些小小的挫折而死去活來(lái)。他們活著只是一種享受嗎?樂(lè)趣結(jié)束了,就不長(zhǎng)期了?你想過(guò)很多人為了活在災(zāi)難中忍受了多少苦痛嗎?活著對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種幸福,一種值得追求的幸福。

    活著是死亡的單程票,不能退。人活著,無(wú)論貴賤貧富,只有一次,這一次可能長(zhǎng)也可能短。無(wú)論如何,我們都要善待這一次,善待自己的生活,善待自己的生活。

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    教師工作計(jì)劃是教師個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)的重要參考,它可以幫助教師及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)和科研方向,進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教師工作計(jì)劃樣
    租賃合同在租賃交易中起到了明確雙方權(quán)益和義務(wù)、規(guī)范租賃行為的作用。通過(guò)閱讀一些租賃合同范例,我們可以更好地了解如何起草合理的合同。本著公平、公正的原則,經(jīng)甲乙雙
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的內(nèi)心感受表達(dá)出來(lái),與他人分享我們對(duì)書(shū)籍的理解和體驗(yàn)。下面是一些精心挑選的讀后感篇章,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和啟示。
    述廉報(bào)告是對(duì)異常個(gè)案和典型案例進(jìn)行公開(kāi)和通報(bào)的方式,它可以強(qiáng)化監(jiān)督制約和預(yù)防腐敗。接下來(lái),將展示一些關(guān)于述廉報(bào)告的范例,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思路。
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),教師可以對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)行反思和改進(jìn),提高教學(xué)效果。下面是小編為大家搜集整理的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作能起到一定的啟發(fā)作用。
    在撰寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,以確保我們所傳達(dá)的信息能夠被準(zhǔn)確理解和接受。掌握優(yōu)秀報(bào)告范文的寫(xiě)作技巧,可以幫助我們提高自己的寫(xiě)作能力。
    范本范文是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀作品的重要途徑,通過(guò)研究范文范本可以提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。范文范本是指在某一領(lǐng)域或某一類別中具有典型性和指導(dǎo)性作用的范例材料,它
    參與服務(wù)月的活動(dòng)可以讓人們更加了解社會(huì)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量可以對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響。下面是服務(wù)月中一位志愿者的親身經(jīng)歷,讓我們一起感受奉獻(xiàn)的力量。委托方:___
    親愛(ài)的朋友們,大家好!非常榮幸能夠站在這里,為大家主持今天的活動(dòng)。在本次活動(dòng)的最后一部分,我們將為大家頒發(fā)一些重要的獎(jiǎng)項(xiàng)。男:"人的生命是有限的,可是,為人民服
    閱讀后的感悟與書(shū)中的故事情節(jié)、人物形象相互交融,形成了獨(dú)一無(wú)二的讀后感。讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)或者一篇文章后對(duì)其內(nèi)容、主題以及個(gè)人感受的整理和總結(jié),通過(guò)讀后
    三分鐘,不管用來(lái)做什么,我們都應(yīng)該珍惜它,并且做好時(shí)間管理。下面是一些成功的三分鐘演講范文,希望對(duì)你的演講有所幫助。大家下午好!今天我演講的題目,也是我想跟大家
    寫(xiě)檢討書(shū)有助于我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己的行為和決策是否正確。小編為大家整理了一些典型的檢討書(shū)樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二
    計(jì)劃書(shū)是對(duì)一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和預(yù)測(cè)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù),我想我們需要寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)了吧。在參考計(jì)劃書(shū)范文時(shí),大家可以從內(nèi)容的完整性
    范文范本是通過(guò)具體的案例來(lái)展示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能的運(yùn)用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和掌握該知識(shí)或技能。接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)看看這些范本,發(fā)現(xiàn)它們
    工作方案的制定應(yīng)該基于充分的調(diào)研和分析,確保方案的可行性和有效性。如果你正在制定一個(gè)工作方案,以下是一些常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法,供你參考。根據(jù)xxx市創(chuàng)建健康促進(jìn)
    一個(gè)好的班級(jí)工作計(jì)劃可以提高班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些范文所包含的內(nèi)容和觀點(diǎn)可以幫助你更加全面地認(rèn)識(shí)班級(jí)工作計(jì)劃的重要性和實(shí)施方法。一我班安全工作繼續(xù)貫徹“
    在撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)人總結(jié),讓我們一起來(lái)看看他們是如何總結(jié)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷的。
    回顧過(guò)去一年的成就和不足,是年度總結(jié)的重要任務(wù)之一。以上是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。12月在不知不覺(jué)中來(lái)臨,尚未做好準(zhǔn)備的我也
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以回顧活動(dòng)過(guò)程中的艱辛和付出,感悟到團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持的重要性。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生科技創(chuàng)
    在工作中,匯報(bào)是必不可少的環(huán)節(jié),可以讓我們展示自己的工作成果、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。小編整理了一些常用的工作匯報(bào)寫(xiě)作技巧,供大家參考,希望對(duì)寫(xiě)作工作匯報(bào)有所幫
    轉(zhuǎn)讓可以是一種合作和交流的形式,促進(jìn)資源的優(yōu)化配置。我們可以從轉(zhuǎn)讓范文中學(xué)習(xí)到有效的談判技巧和合同條款。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,就快遞轉(zhuǎn)讓達(dá)成以下協(xié)議,以資共同遵
    工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)以往工作的總結(jié)和對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃,是一份非常重要的文件。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份較為完美的工作計(jì)劃書(shū)示例。2、協(xié)助營(yíng)銷部做好春節(jié)及情人節(jié)的相關(guān)
    發(fā)言稿的準(zhǔn)備應(yīng)提前充分,熟悉演講內(nèi)容,并進(jìn)行多次練習(xí)和修正。以下是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿范文,它們展示了優(yōu)秀的演講技巧和表達(dá)能力,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我可以發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和不足,從而找到改進(jìn)的方向和方法。以下是小編為大家?guī)?lái)的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些新的思路和視角。
    小學(xué)教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)如何編寫(xiě)一份出色的小學(xué)教案是每位教師必備的技能,以下是小編為大家整理的小學(xué)教案范
    應(yīng)急預(yù)案的建設(shè)應(yīng)注重資源整合和信息共享,以提高協(xié)同應(yīng)對(duì)能力。下面是一些應(yīng)急預(yù)案范本,供大家參考。這些范本包含了各種不同類型的突發(fā)情況,并提供了詳細(xì)的應(yīng)對(duì)措施和應(yīng)
    月工作總結(jié)是在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi)對(duì)個(gè)人工作的系統(tǒng)梳理和總結(jié),可以讓我們更好地把握自己的工作節(jié)奏和重點(diǎn)。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)月工作總結(jié),小編為大家搜集了一些實(shí)用的
    事跡材料可以是個(gè)人的成就,也可以是團(tuán)隊(duì)的合作,通過(guò)描述和總結(jié)可以更好地反映出某種價(jià)值和意義。以下是一些優(yōu)秀員工的事跡材料,希望能給其他員工一些激勵(lì)和思考。
    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,買(mǎi)賣是商品和服務(wù)交換的基本形式,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。在選擇和購(gòu)買(mǎi)某種商品時(shí),以下是一些可供借鑒的買(mǎi)賣案例和成功經(jīng)驗(yàn)。。出賣人(以下簡(jiǎn)稱甲方)
    活動(dòng)方案的制定需要考慮到參與人數(shù)、時(shí)間安排、物資準(zhǔn)備等方面。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的活動(dòng)方案,相信能夠幫助到大家的活動(dòng)策劃工作。2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通
    自我評(píng)價(jià)不僅能夠反映出我們的努力和付出,也能夠指導(dǎo)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作方向。自我評(píng)價(jià)范文一:通過(guò)這段時(shí)間的努力,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面取得了明顯的進(jìn)步,能夠更
    在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),我們可以充分考慮到可能出現(xiàn)的各種情況,減少因?yàn)橐馔馐录鴮?dǎo)致計(jì)劃失敗的風(fēng)險(xiǎn)。計(jì)劃書(shū)范文的參考可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用計(jì)劃書(shū)的基本原則和步驟。
    教學(xué)工作總結(jié)需要注重客觀、全面、實(shí)事求是的原則,避免主觀臆斷和片面評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。勞動(dòng)教育是我們學(xué)校教學(xué)工作中的
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作學(xué)習(xí)中的不足之處,并進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)與提升。下面是一些精選的自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠?yàn)槟珜?xiě)自己的自我評(píng)價(jià)提供一些幫助。
    在現(xiàn)代社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)和內(nèi)容的準(zhǔn)確性。為了方便大家寫(xiě)更好的申請(qǐng)書(shū),我整理了一些申請(qǐng)書(shū)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您好!近期,我的內(nèi)
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作,推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。通過(guò)查閱這些工作計(jì)劃書(shū)范文,你可以了解到行業(yè)內(nèi)一些成功人士的工作思路和方法,希望對(duì)你的工作
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以幫助我們回顧過(guò)去一段時(shí)間的工作成果和問(wèn)題。在下面的范文中,你可以看到其他人如何展示自己在工作中的成就和突出表現(xiàn)。我,1997年福清師專數(shù)學(xué)系
    它可以幫助組織和個(gè)人在緊急情況下迅速做出反應(yīng),減少損失和風(fēng)險(xiǎn)。應(yīng)急預(yù)案范文的收集和學(xué)習(xí)可以提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)的能力,讓我們一起來(lái)研究一下。做好防寒、防凍的處置工
    發(fā)言稿是公開(kāi)演講時(shí)所使用的文字稿件,用于闡述演講內(nèi)容和傳達(dá)演講者的意圖。通過(guò)閱讀以下的發(fā)言稿范文,我們可以了解到一些常見(jiàn)的發(fā)言技巧和寫(xiě)作技巧。基于公司發(fā)展實(shí)際,
    施工的順利進(jìn)行需要施工人員具備豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),能夠熟練操作各類工具和設(shè)備,并具備快速解決問(wèn)題的能力。施工是建設(shè)工程中最重要的環(huán)節(jié)之一,它涉及到各種施工
    讀后感可以幫助我們將閱讀過(guò)程中的思考和感受轉(zhuǎn)化為文字,從而加深對(duì)所讀內(nèi)容的理解和記憶。以下是小編為大家整理的一些讀后感實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。在我看來(lái),《簡(jiǎn)愛(ài)》
    銷售合同是商業(yè)合作中確立雙方權(quán)益和責(zé)任的關(guān)鍵文書(shū),為交易提供了法律保障。以下是一些成功案例中常見(jiàn)的銷售合同文本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方:乙方:甲、乙雙方根據(jù)《
    在幼兒園中班里,孩子們不僅可以通過(guò)游戲和玩耍來(lái)學(xué)習(xí),還會(huì)有針對(duì)性的課程來(lái)培養(yǎng)他們的語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等方面的能力。以下是小編為大家整理的一些幼兒園中班教育的實(shí)踐經(jīng)
    買(mǎi)賣不僅是一種資源交換,也是一種文化傳承,體現(xiàn)了社會(huì)的歷史和發(fā)展。買(mǎi)賣交易給人們的生活帶來(lái)了很多便利和享受,但我們也不能忽視其中存在的一些問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)它我們可以不斷地提高自己的能力和素質(zhì)。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠給大家一些靈感。推優(yōu)入黨工作是新時(shí)期黨賦予共青
    通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)不同的寫(xiě)作技巧和方法。想要寫(xiě)一篇好的總結(jié),可以先參考一些優(yōu)秀的范文范本,從而提高自己的寫(xiě)作水平。全縣廣大青少年:隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中參與者的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)進(jìn)行肯定和稱贊的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家提出寶貴的意見(jiàn)和建議。20xx年04月29日,我社
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以清晰地了解工作內(nèi)容和要求,更好地完成任務(wù)。接下來(lái),我們將為大家展示一份完整的工作計(jì)劃書(shū)范例,希望能給大家提供一些思路和靈感。
    調(diào)查報(bào)告是對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行客觀描述和分析的有效途徑之一。調(diào)查報(bào)告的樣例可以為我們提供寫(xiě)作的靈感和思路,幫助我們更好地完成自己的報(bào)告。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,就
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫(xiě)優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
    安全意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)該從小開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己和他人的安全。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。親愛(ài)同學(xué)們:大家好!今天
    做好月工作總結(jié),不僅可以提高自己的工作能力,也可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們的工作有更全面和深入的認(rèn)識(shí)。應(yīng)大家的要求,小編整理了一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些
    優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平和素養(yǎng)。今天,我終于讓我游覽永定土樓,
    應(yīng)急預(yù)案的有效性需要在平時(shí)的演練和實(shí)戰(zhàn)中不斷檢驗(yàn)和提高。在編寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案時(shí),我們可以參考行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),以確保預(yù)案的合法性和實(shí)用性。為了確保ktv中公民的人身安全
    在某個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)、工作或者生活之后,我們都應(yīng)該做一份自查報(bào)告,以評(píng)估自己的表現(xiàn)并找到改進(jìn)的方向。小編整理了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告樣例,供大家參考,希望能夠給大家一
    總結(jié)范文也是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和見(jiàn)證,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和參考。我于20xx月x
    后勤工作的好壞直接影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)或機(jī)構(gòu)的運(yùn)行效率和工作質(zhì)量。下面是一些典型的后勤工作總結(jié)示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。2月20日,水利部召開(kāi)20xx年預(yù)算執(zhí)行管理工作
    范文范本可以豐富我們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),拓寬我們的思維視野,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力。這些范文范本涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,有助于我們拓寬寫(xiě)作思路和提高寫(xiě)作能力。根據(jù)"學(xué)習(xí)"學(xué)習(xí)
    撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,并培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和啟示。
    寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己在特定情況下的表現(xiàn),從而更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的行為。以下是一些成功的檢討書(shū)范文,看看他們是如何對(duì)自己的錯(cuò)誤深刻反思的。
    寫(xiě)心得體會(huì)不僅可以讓我們加深對(duì)于某一經(jīng)歷或事件的理解和認(rèn)識(shí),還能夠?yàn)樗颂峁┯幸娴慕梃b和啟示。以下是小編為大家精心挑選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以加深對(duì)作品的理解、提升思維能力,并且可以和他人分享對(duì)作品的感悟和見(jiàn)解。以下是一些具有代表性的讀后感范文,通過(guò)閱讀它們可以進(jìn)一步提升自己的寫(xiě)
    汽車文化的形成,使得人們對(duì)汽車有了更深的熱愛(ài)和追求。以下是一些消費(fèi)者對(duì)不同汽車品牌和型號(hào)的評(píng)價(jià)和體驗(yàn)分享,供大家參考選購(gòu)。各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!本人進(jìn)入xxx工作已
    在新的一年里,我們需要為員工制定一份全面的培訓(xùn)計(jì)劃。在這里,我們?yōu)榇蠹医榻B一些培訓(xùn)計(jì)劃的最新趨勢(shì)和發(fā)展方向,希望能對(duì)大家的培訓(xùn)工作有所啟示。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安
    教學(xué)計(jì)劃是教師在一定時(shí)期內(nèi)進(jìn)行教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,它對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展起著重要的指導(dǎo)作用。接下來(lái)是一些根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求制定的非常實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃方案。
    師德師風(fēng)是教師的“立身之本”,是我們?yōu)槿藥煴淼幕疽蟆R韵率且恍╆P(guān)于師德師風(fēng)培養(yǎng)的專家觀點(diǎn),可以為我們提供指導(dǎo)。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的
    撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和概括,也是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種證明。小編整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
    針對(duì)當(dāng)前的困境,我們需要給出一些有效的意見(jiàn)和建議,以解決問(wèn)題。以下是一些關(guān)于意見(jiàn)建議的范文,供大家參考:1.針對(duì)交通擁堵問(wèn)題,我建議增加公共交通的發(fā)展力度,優(yōu)化
    在調(diào)研報(bào)告中,應(yīng)該清楚地界定研究對(duì)象,明確調(diào)查內(nèi)容和研究目標(biāo),以便讀者了解報(bào)告的范圍和重點(diǎn)。我們整理了一份調(diào)研報(bào)告范例,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助
    教案模板通過(guò)提前規(guī)劃教學(xué)過(guò)程,幫助教師合理安排時(shí)間,提高教學(xué)效率。高質(zhì)量的教案模板可以幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效。對(duì)于教材的深入解讀是上好一堂課的基
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