最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）

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最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇一

老師們、同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，有一首歌《中國(guó)娃》相信大家十分熟悉，其中，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最?lèi)?ài)說(shuō)的話永久是中國(guó)話，字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話;最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”

我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史，燦爛的文化。兩千多年前，我們的祖先就在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字，但是由于我國(guó)幅員遼闊，人口眾多，是個(gè)多方言的國(guó)家，各種方言土語(yǔ)之間，難以聽(tīng)懂甚至全然無(wú)法溝通的現(xiàn)象比比皆是。為了推行一種全國(guó)通行的語(yǔ)言，我國(guó)的《憲法》明文規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。20__年1月1日，《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的使用全面走向法制的軌道。

講普通話、寫(xiě)規(guī)范字，是當(dāng)代社會(huì)對(duì)所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一手漂亮的規(guī)范字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助于造就高品位的人。同時(shí)，講普通話、寫(xiě)規(guī)范字對(duì)校園而言，是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機(jī)組成部分，如果師生都講純正的普通話，都能寫(xiě)漂亮的規(guī)范字，無(wú)疑能充分展示校園良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以說(shuō)，校園就應(yīng)成為講普通話，寫(xiě)規(guī)范字的主陣地。

期望全校上下，全體師生，努力營(yíng)造講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的校園氛圍：我們的每一位老師，不論是課堂內(nèi)外，都能用普通話同學(xué)生進(jìn)行交流;尤其是我們的同學(xué)，小到一年級(jí)，大到六年級(jí)，同學(xué)之間，伙伴之間，在校期間都就應(yīng)講普通話，并且要講好普通話;我們的書(shū)面作業(yè)、班級(jí)黑板報(bào)等力求用字規(guī)范，字跡端正。為此，針對(duì)我區(qū)本年度推普周活動(dòng)安排意見(jiàn)和我校實(shí)際，校園想對(duì)全體師生提出以下幾點(diǎn)要求：

1、各班要設(shè)立5——10名推普員，帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅(jiān)持講普通話、用規(guī)范字。對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行了細(xì)致的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯(cuò)字、漏字便立即予以糾正;同時(shí)要監(jiān)督、提醒每個(gè)身邊的人在生活中講普通話和用規(guī)范字，并隨時(shí)向他們宣傳推廣普通話的好處。

2、老師在教學(xué)中要注意及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象;在作業(yè)書(shū)寫(xiě)中要培養(yǎng)學(xué)生“提筆即練字，放筆即欣賞”的習(xí)慣。

3、各班要開(kāi)展一些活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生說(shuō)好普通話、使用規(guī)范漢字的水平;具體安排：三、四年級(jí)鉛筆字書(shū)法比賽、五、六年級(jí)鋼筆字比賽，每班擇優(yōu)5份交校園參賽;三、四、五年級(jí)還要開(kāi)展“說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字”手抄報(bào)的比賽。每班擇優(yōu)5份交校園參賽。所有作品于21日前交教導(dǎo)處。

老師們，同學(xué)們，“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做禮貌人”，每一位師生都要努力成為推廣普通話的禮貌使者。讓我們從自我做起，從此刻做起，樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，不斷加強(qiáng)提高自身的人文素養(yǎng)，讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一個(gè)教室、每一個(gè)課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓禮貌的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇二

尊敬老師、同學(xué)們：

大家好!

我的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的。早上早早地起床朗讀，在教室里，看不到一張疲倦的面容，我們都熱情高昂地朗讀著。聽(tīng)課時(shí)，我們認(rèn)真的聽(tīng)著老師講話，仔細(xì)地記下課堂筆記。有時(shí)沒(méi)課時(shí)，也會(huì)約上室友，三三兩兩地去圖書(shū)館，拿本書(shū)，安靜的看著，兩三個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了。晚自習(xí)的時(shí)候，我們認(rèn)真的寫(xiě)著老師布置的作業(yè)，四周安靜極了。

我的學(xué)習(xí)生活是有趣的。雖然課程每周都是一樣，但每堂課的內(nèi)容都是不同的。課本知識(shí)本是枯燥無(wú)味的，但幽默的老師總能將課本知識(shí)變得生動(dòng)有趣，我們的課堂時(shí)常充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。學(xué)習(xí)不僅僅只是在課堂上，參加社團(tuán)活動(dòng)也能學(xué)習(xí)到許多。課余時(shí)間，去籃球社打打籃球，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);去書(shū)法社練毛筆字，學(xué)會(huì)了一種字體;去街舞跳舞，學(xué)會(huì)了一段街舞。參加社團(tuán)活動(dòng)，還讓我學(xué)會(huì)了如何與他們愉快的相處，提升了我的交際能力。

學(xué)習(xí)使我充實(shí)，學(xué)習(xí)使我快樂(lè)，學(xué)習(xí)使我變得更加優(yōu)秀!我愛(ài)學(xué)習(xí)，我要培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的理念，學(xué)到老，活到老，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新自己，不斷地充實(shí)自己，讓我的學(xué)習(xí)生活一直充實(shí)有趣豐富多彩!

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣說(shuō)普通話。也許大家說(shuō)，我們從呀呀學(xué)語(yǔ)起，就開(kāi)始說(shuō)話，普通話就是以北方話為基礎(chǔ)的方言，我們北方人說(shuō)的就是普通話，還有什么難的嗎？可是大家不知道，規(guī)范的普通話并非我們說(shuō)的這么簡(jiǎn)單，普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北京話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn)。

語(yǔ)言是人類(lèi)社會(huì)最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文是記錄語(yǔ)言的符號(hào)。我國(guó)地域遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜，這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來(lái)一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語(yǔ)。而規(guī)范漢，則是記錄這種共同語(yǔ)的最好工具。語(yǔ)言文規(guī)范化工作關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步。

學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，營(yíng)造文明高雅，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范不僅僅只是一個(gè)說(shuō)話寫(xiě)的問(wèn)題，它代表了一個(gè)人的語(yǔ)文素質(zhì)，進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度。

其實(shí)，說(shuō)好普通話并不難。

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇四

老師們、同學(xué)們：

大家好！

新的一周又開(kāi)始了，這是九月份的第三周，也是第二十一屆推廣普通話的宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。

同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)講普通話，這就應(yīng)是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏禮貌的燦爛。隨著祖國(guó)日益昌盛，做中國(guó)人，講普通話，這是每一個(gè)中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是每一個(gè)中國(guó)人的職責(zé)。

我們縣民族中學(xué)是全縣語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校園，因此，我們校園的每一位同學(xué)更就應(yīng)說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。

在今年的推普周里，我們想舉行以下活動(dòng)：辦一期推普宣傳板報(bào)；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)；開(kāi)展一次推廣普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字為主題的班會(huì)；帶動(dòng)家人說(shuō)普通話等活動(dòng)。

同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。讓我們從自己的身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外。在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹(shù)立民族精神，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力！

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇五

即興演講要求演講者在很短的時(shí)間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起，這就使演講者應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合能力，有效地發(fā)揮出其知識(shí)的廣度和思想的深度。以下是本站小編整理了普通話。

演講稿。

一分鐘，供你參考。

荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”毅力是成功之本，是一種韌勁，也是一種積累。有了毅力，人們就不會(huì)再向挫折和困難低頭，而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。

帶著滿(mǎn)懷的熱情，帶著無(wú)限的期待，我看完了前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。就在這平凡的一天，我感受到了一位英雄不平凡的品質(zhì)。《鋼鐵是怎樣煉成的》被視為理想主義的旗幟和生活的教科書(shū)，人生的路標(biāo)和精神補(bǔ)品，一直被一代代的讀者所傳承，也讓千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年有所感悟。

這是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、孝順、富有責(zé)任心的少年——保爾·柯察金。隨著時(shí)光漸漸消逝，保爾也一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，沉重的責(zé)任使他到處奔波以赴使命。他在戰(zhàn)火中英勇善戰(zhàn)，不怕?tīng)奚?在工作中努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底，最終成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

保爾出身于貧苦的工人家庭，從小就“窺見(jiàn)了生活的底層，窺見(jiàn)了沉淀和渣滓，也聞到腐爛的氣味”，社會(huì)上一切的一切都是那么惡臭，充滿(mǎn)污物。他報(bào)復(fù)虛偽的神父，也教訓(xùn)專(zhuān)橫跋扈的富家子弟，之后保爾與老布爾什維克朱赫來(lái)相識(shí)，從朱赫來(lái)那里保爾學(xué)到了“革命的科學(xué)”。在國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)酷日子里，保爾同戰(zhàn)友“騎著駿馬迅速地在奔馳”，“銀色的軍刀在陽(yáng)光下閃耀”，狠狠地打擊侵略者和匪徒，“足跡踏遍了全國(guó)”。

盡管負(fù)傷退出戰(zhàn)場(chǎng)，他依然在后方努力地貢獻(xiàn);盡管知道自己神經(jīng)中樞有問(wèn)題，他并沒(méi)有退縮，一如既往地工作著，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，努力奮斗。他兩腿癱瘓，雙目失明，可他依然挺過(guò)來(lái)了，堅(jiān)決地拿起手中的筆，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他就是這樣一位英雄，鋼鐵般的英雄。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)的：“最可怕的敵人，就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。”

在人生的旅途中，我們往往會(huì)遇到重重的困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦，或者在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，或者考試失敗時(shí)，或者比賽落后時(shí)……想想保爾，想想他遇到困難時(shí)那種頑強(qiáng)的毅力，那種鋼鐵一般的精神，自己的苦難就變得微不足道了，我們不可能一步登天，只有腳踏實(shí)地，一步一步向前。相信自己，勇敢面對(duì)，不斷努力，不斷追求，我想，我們一定能夠跨過(guò)這條溝的，美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處向我們招手。

曾經(jīng)在書(shū)上看到一句話“有的人總是在尋找解決人生困難的方法，但實(shí)際上，人生的困難就是一根根煙卷，只看你能否揉碎它，軟弱的心則是點(diǎn)燃香煙的打火機(jī)，只有將打火機(jī)拋入垃圾場(chǎng)，才能將煙卷完全摧毀。”人生就是如此，掌握在我們的手中，雖然曲折而坎坷，但我們有執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力，我們有自己崇高的理想，并為之而努力奮斗。

鋼是在烈火里燃燒，高溫中冷卻煉成的，因此它十分堅(jiān)固。而我們，需要在苦難的磨練中，才能變得不屈不撓!

我曾經(jīng)以為生命是一場(chǎng)游戲。從我出生開(kāi)始，我的命運(yùn)早已被設(shè)定好了，無(wú)論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質(zhì)。

在非洲的戈壁灘上，有一種叫“依米”的小花。也許是神妒忌它的美麗，故意讓它默默無(wú)聞，不惹人注意，許多游人以為它只是一株草而已。但是，它明白它是一直在告訴自己：“我不是草，我要開(kāi)花!”于是它奮力把它那一條瘦瘦的主根蜿蜓盤(pán)曲著插入地層深處，固執(zhí)地尋找著沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分。經(jīng)過(guò)了五年漫長(zhǎng)時(shí)間的積累，它會(huì)在第二年的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵，無(wú)比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩，呈蓮葉狀的花瓣兒，每瓣自成一色：紅色的瓣，如同熊熊燃燒的火焰般的耀眼，白的花瓣，像山澗清晨那晶瑩剔透的雪，黃的燦爛似天使袒露在陽(yáng)光的閃閃發(fā)光的金發(fā)，藍(lán)的猶如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形見(jiàn)絀。可這最美麗的時(shí)刻卻只有短短的48小時(shí)，然后它便隨母株一起香消玉殞?zhuān)_(kāi)花就意味著生命的終結(jié)和凋零。

多情的詩(shī)人也許會(huì)哀嘆：“亂山深處水縈回，可惜一枝如畫(huà)為誰(shuí)開(kāi)?”也許依米花如果生長(zhǎng)在江南，那么它的美麗便可以永遠(yuǎn)地保持下去，可它偏偏生長(zhǎng)在貧瘠的荒漠，正如我們無(wú)法選擇我們的成長(zhǎng)的環(huán)境，但世界上的每個(gè)生命都有燦爛一回的時(shí)候，這是造物主賜予萬(wàn)物的權(quán)利。所以我相信，只要像依米花奮力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也會(huì)像雨后彩虹般的燦爛奪目。

灰蒙蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著，我一屁股跌坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的嫩綠的草坪上，手里擺弄著一棵剛剛扯下來(lái)還沒(méi)來(lái)得及枯死的太陽(yáng)草，還是那個(gè)熟悉的四邊形，我知道明天又是個(gè)好天。

有光的地方就有影，我坐在一棵枝繁葉茂的樹(shù)下，身上滿(mǎn)是從樹(shù)葉的空隙間漏下來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)班駁的黑影，把我映得活象只金錢(qián)豹。我到覺(jué)得當(dāng)只豹子也不錯(cuò)，每日為了生存奔波，不必去想那許許多多的人情冷暖`，世態(tài)炎涼。什么成功與失敗啊，活下來(lái)就是成功，餓死了就得認(rèn)命。

現(xiàn)在不過(guò)早晨7點(diǎn)鐘，我還想再坐會(huì)，沒(méi)有人的地方總是顯得好美。在我的周?chē)泻枚嗥压⒛兀麄兝@著我飛舞，仿佛我是這個(gè)世界的花的頭兒，可以享受這個(gè)有風(fēng)的早晨而不必有一丁點(diǎn)兒的付出。

我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)目所能及的地方都能看見(jiàn)它們?cè)谖L(fēng)中輕擺，像母親送著自己的孩子去遠(yuǎn)征!那么纖細(xì)，卻那么堅(jiān)強(qiáng)!

原來(lái)，生命并不是脆弱的!

原來(lái)，生命可以直面挫折!

是那晚歸的紫燕，銜來(lái)了這一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨嗎?文章開(kāi)篇用問(wèn)句，

蕉葉上滑落的雨珠，滴濕了隔簾人聽(tīng)雨的心，也濡濕了因炙熱帶來(lái)的浮燥情緒。從籬笆門(mén)疏漏進(jìn)來(lái)的風(fēng)，吹散了你額上的凝愁，更將庭前的那株桂花樹(shù)搖得滿(mǎn)院飄香。挑簾低看，青磚砌成的天井，盛了一池的清涼。一簇娉娉婷婷的芭蕉，略略?xún)A斜地?fù)沃话训挠陚悖瘟⒃谔靵S的中央;傘葉上的清滴泛溢著迷蒙的幽光，映射出一種淡雅的氣質(zhì)，像是某一位乘夜晚歸的白領(lǐng)佳麗。一一風(fēng)拂過(guò)她冰涼的臉頰，她的肩頭隨之微微聳動(dòng)，晶圓的雨珠便從傘葉上傾瀉而下，落在青石板上發(fā)出冷的濺響。就在這長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚，不見(jiàn)砌痕的臺(tái)階下，一蓬秋海棠順著雨勢(shì)擎舉而出，如擎出了一個(gè)水乎乎的雨季。

炙熱散了，秋天來(lái)了;桂花開(kāi)了，紅英落了。偶爾從窗戶(hù)飄過(guò)的一枚落葉，不經(jīng)意間便悄悄地更迭了季節(jié)的曲譜。歲月就這么單調(diào)地循環(huán)著往復(fù)，對(duì)于生命的輪換，或花開(kāi)花落的愛(ài)情來(lái)說(shuō)，這單調(diào)的往復(fù)卻又是那么地驚心動(dòng)魄，令人回味無(wú)窮的。而光陰與歲月的流逝，季節(jié)和情感的變奏，多少又讓人有種無(wú)可奈何的感覺(jué)，方知時(shí)光一去不返，內(nèi)心不由地發(fā)出：逝者如斯夫般的感嘆!

猶在濃秋時(shí)節(jié)，朝霞穿透薄霧徐徐地灑下輝雨，牧童騎著老牛緩緩地走在田埂上，晨輝鍍就的金笛，在彎曲的小徑上婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地鋪展著童趣樂(lè)章。山坳里繚繞起幾屢炊煙，靜靜地騰升，在風(fēng)中裊裊地解說(shuō)著這一季豐收的臺(tái)詞。葡萄架下依然坐著那位好看的人兒，手中的針線在錦帕上穿紅著綠，一針一線地刺繡著她那純情的詩(shī)句。遠(yuǎn)處傳來(lái)的一陣口哨聲，撩亂了誰(shuí)的心思?她臉上赧暈的容光，如樹(shù)上垂掛的小柿子，透著羞紅了的嫵媚。

九月的扶桑，它已經(jīng)長(zhǎng)高了。秋天的風(fēng)婉轉(zhuǎn)的柔，已吹不散它剛開(kāi)時(shí)嬌艷的紅。而綿纏的秋雨，已悄然地沾開(kāi)了木芙蓉的雪白，它輕輕的顫了顫：看，那廣袤的田野。

暖陽(yáng)的笑靨掛在你懶醒的夢(mèng)里，輕撫著燙紅了的額頭。秋天之外，依然落花如雨，滴滴答答地紛紛墜落，填滿(mǎn)了心間那縱橫交錯(cuò)的道道溝壑。那些似曾出現(xiàn)在風(fēng)花筆墨中的些許纏綿，那些似曾流露于。

詩(shī)詞。

歌賦的些許依戀，如一片飄落的葉了，在記憶里勾畫(huà)出思念的脈絡(luò)，一條條，一塊塊，明暗相同，由此組成了一幅斑斕多姿的雋美華章。

一聲梧葉一聲秋，一簾雨花一地紅。淺嘗秋韻，熏陶流年。凝視這落英繽紛的季節(jié)，心緒簇生著片片柔情。輕扶肩頭猶自沉醉的，是那飄紅的痕跡。躲閃在秋天里的夢(mèng)，都如一片片偶爾拾起的花瓣，夾在那褶皺的。

日記。

里，為愛(ài)收藏一枚永恒的美麗。再微笑著對(duì)自己說(shuō)，花開(kāi)是美，花落亦是醉，何必只著于飛花帶淚的凄婉，卻不知?dú)埣t猶解相思意。古人云：東隅已逝，桑榆非晚。季節(jié)如此，人生如斯。那么，就讓我在一個(gè)風(fēng)清月圓之際，釆摘幾片桑葉為茗，掬素手為盞，用溫指沾一朵菊露成瓊漿，沏一壺清香四溢的花茶，且學(xué)那佛袓拈花一笑之從容，坐望于光陰兩岸，品味歲月留于自己的滄海桑田。或?qū)ひ粋€(gè)雨打芭蕉之夜，靜坐于窗幔下，傾聽(tīng)天雨敲打地葉的詠誦，讓自己的心慢慢地馨逸，陶然，而清醉。

秋色似錦，繁世如花!

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇六

各位同志：

首先讓我講一個(gè)故事：

一次，我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測(cè)試。一位中學(xué)老師很?chē)?yán)肅地跟我交換他對(duì)于推廣普通話的看法，他說(shuō)：

第一，搞普通話測(cè)試是在教師任職、職稱(chēng)晉升等關(guān)口上卡我們；

第二，推廣普通話有語(yǔ)言歧視之嫌。套用一句歌詞來(lái)說(shuō)吧，普通話，“想說(shuō)愛(ài)你不容易”。我心里猛一沉，就連曾受過(guò)高等教育的中學(xué)教師都對(duì)說(shuō)普通話有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng)，那么，要讓xx年以后出生的廣大公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測(cè)試達(dá)標(biāo)，這個(gè)任務(wù)是多么艱巨啊！

后來(lái)我陸續(xù)看到了這么幾則報(bào)道：

報(bào)道一：射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。

兒子離家前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時(shí)，也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親，他沒(méi)有忘本！然而有一天，當(dāng)他聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了普通話？母親似乎感受到了他的驚詫?zhuān)f(shuō)：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們?nèi)绻f(shuō)方言，人家會(huì)聽(tīng)不懂，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話。從今日開(kāi)始，你跟媽媽通話時(shí)，可要講普通話，這也是我學(xué)說(shuō)普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分：今日，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)！

報(bào)道二：聘請(qǐng)保姆新鮮事，必須會(huì)說(shuō)普通話。南京的黃先生想給未滿(mǎn)周歲的兒子找一位保姆，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說(shuō)普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

報(bào)道三：會(huì)講普通話，購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在2001年9月13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶(hù)，展開(kāi)“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購(gòu)物，即可獲得九五折優(yōu)惠。

哦，原來(lái)普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面，說(shuō)普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺(jué)行為。

“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說(shuō)好普通話，方便你我他”。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想，我想誠(chéng)懇地對(duì)各位說(shuō)：其實(shí)，普通話，想說(shuō)愛(ài)你也容易。

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇七

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。

同學(xué)們，年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來(lái)自全國(guó)不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)！

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇八

老師們、同學(xué)們：

大家好！

在這秋風(fēng)送爽的九月，我們迎來(lái)了第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。

本屆推普周的宣傳主題是：“同講普通話，攜手進(jìn)小康。”普通話是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是新時(shí)代賦予我們又一重任。學(xué)校作為推廣普通話重要陣地，每一名老師，每一位學(xué)生都有責(zé)任說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，這是我們熱愛(ài)民族的表現(xiàn)，這是我們熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn)，這也是同學(xué)們良好文明習(xí)慣的表現(xiàn)。

語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是我校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，學(xué)校充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用，開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)言文字活動(dòng)。我校作為省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和經(jīng)典誦讀基地，不負(fù)語(yǔ)言之美，傳承中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)行主題化、課程化的誦讀，多角度誦紅色經(jīng)典，傳詩(shī)詞雅韻。在“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀、童聲書(shū)韻、中華經(jīng)典誦寫(xiě)講、國(guó)學(xué)小名士等各級(jí)活動(dòng)中展現(xiàn)了有經(jīng)典，有文化的麒麟娃風(fēng)采。

作為全國(guó)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)示范學(xué)校，我們堅(jiān)持墨香傳精神,寫(xiě)字塑品格，持續(xù)開(kāi)展書(shū)法家進(jìn)校園活動(dòng)，同時(shí)創(chuàng)新漢字學(xué)習(xí)方式，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”的云平臺(tái)系統(tǒng)為學(xué)生重建學(xué)習(xí)空間，進(jìn)行雙師授課。我們的師生在各級(jí)書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)生代表濟(jì)南市參加山東省漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，我們的春節(jié)萬(wàn)人萬(wàn)福寫(xiě)春聯(lián)，挑戰(zhàn)最大春聯(lián)獲吉尼斯世界紀(jì)錄。

行得春風(fēng)釀秋碩，老師們，說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，需要做到你我齊參與，希望全體教師高度重視，以身作則，將“推廣普通話，書(shū)寫(xiě)規(guī)范字”由課內(nèi)延伸到課外，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，攜手共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

同學(xué)們，希望你們積極參與到推普周形式多樣的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)中，小手拉大手，助力推普工作，做推普小小志愿者，帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，深入社區(qū)開(kāi)展推普宣傳工作，希望同學(xué)們說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，用心傳承文化，用行成就未來(lái)。

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇九

尊敬老師、同學(xué)們：

大家好!

藏族有一些獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。

獻(xiàn)哈達(dá)是藏族最普遍也是最隆重的一種禮節(jié)。當(dāng)好客的主人跟客人獻(xiàn)哈達(dá)時(shí)，客人應(yīng)該鞠躬接受。藏族人伸舌頭是一種謙遜和尊重對(duì)方的行為，而不是對(duì)他人不敬。雙手合十表示對(duì)客人的祝福。

三口一杯是藏民族在會(huì)客時(shí)最主要的一種禮節(jié)。客人先用右手無(wú)名指沾點(diǎn)酒向空中、半空、地上彈三下，以示敬天、地和祖先(或者敬佛法僧三寶)，然后小喝一口，主人把杯子倒?jié)M，再喝一口，主人又會(huì)把杯子倒?jié)M，這樣喝完三次，最后把杯子中的酒喝完。

在西藏，馬肉、驢肉和狗肉是從來(lái)不吃的，有些地方的藏民，連魚(yú)肉都不吃，因?yàn)椴刈迦苏J(rèn)為狗和馬是通人性的，是不能吃的。而驢被視為一種很不干凈的東西，也不會(huì)食用。所以在西藏千萬(wàn)不能提起吃驢肉、狗肉等事情。

西藏主要旅游景點(diǎn)是寺廟。目前西藏對(duì)游客開(kāi)放的很多寺廟都是藏傳佛教寺廟。藏民族普遍信仰是藏傳佛教。所以在轉(zhuǎn)經(jīng)時(shí)一定要按順時(shí)針?lè)较蛐凶撸胁豢赡鏁r(shí)針?lè)较蛐凶摺：芏嗖刈謇险咴谵D(zhuǎn)經(jīng)的時(shí)候，身后會(huì)跟這一些掛著紅綢子的羊，這種羊被稱(chēng)為“放生羊”。不可對(duì)這些羊進(jìn)行騷擾。同時(shí)在寺廟佛殿之內(nèi)不可大聲喧嘩和隨意觸摸佛像，在沒(méi)有允許的情況下，更不能在佛殿內(nèi)錄象、照相等。

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇十

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

要推廣普通話，首先自己一定要先學(xué)好普通話，然后再去教身邊的親戚朋友，使他們都融入到這個(gè)普通話的世界里來(lái)。但是，我們?cè)鯓硬拍芎蛣e人說(shuō)普通話時(shí)，講的對(duì)答如流呢？我認(rèn)為最重要的訣竅就是：平時(shí)要堅(jiān)持用普通話朗讀，如果遇到不會(huì)讀的，要翻翻字典，盡量減少讀錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也要堅(jiān)持用普通話交流，這樣，你的普通話就自然而然的越說(shuō)越好。最好每天都講普通話，堅(jiān)持這一點(diǎn)是非常重要的。

“我們是中國(guó)人，愛(ài)說(shuō)普通話”，推廣普通話，從你我做起，從你我的身邊做起。讓我們都來(lái)做一個(gè)愛(ài)講普通話的小學(xué)生，把我們的普通話推廣到世界的每一個(gè)角落！

謝謝大家！

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇十一

各位評(píng)委老師：

大家好！

我演講的題目是《我最尊敬的人》。

我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。每當(dāng)想起她，我對(duì)她的敬愛(ài)之情便油然而生。

古語(yǔ)說(shuō)的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”作為一名老師，不僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn)，這些都是做老師的責(zé)任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨(dú)特，雖然她不是語(yǔ)文老師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì)新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說(shuō)，學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。”這對(duì)我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直像是天籟之音，個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生也津津有味地聽(tīng)起來(lái)。在接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的`有聲有色，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽(tīng)著，大家積極發(fā)言、積極提問(wèn)，整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛非常活躍。在平時(shí)的日常生活中，李老師也給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問(wèn)寒問(wèn)暖。有一次，有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳，她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎，李老師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。

現(xiàn)在我離開(kāi)我的初中的學(xué)校已將近十年了，可我的內(nèi)心深處總是忘不了她，她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇十二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天國(guó)旗下講話的主題是《我們積極行動(dòng)，一起來(lái)推普吧！》。

我國(guó)是一個(gè)多民族，多語(yǔ)言的國(guó)家，普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。在新中國(guó)成立初期，黨和國(guó)家就大力推廣普通話，將推廣普通話納入了《憲法》，取得了顯著的成績(jī)。

當(dāng)然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上，還要會(huì)說(shuō)普通話。說(shuō)普通話四海同音，寫(xiě)規(guī)范字九州一體。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。

希望全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的親人做起，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入杭州這個(gè)美麗的大家庭！

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇十三

各位評(píng)委老師：

大家好!

我演講的題目是《我最尊敬的人》。

我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。每當(dāng)想起她，我對(duì)她的敬愛(ài)之情便油然而生。

古語(yǔ)說(shuō)的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”作為一名老師，不僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn)，這些都是做老師的責(zé)任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨(dú)特，雖然她不是語(yǔ)文老師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì)新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說(shuō)，學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。”這對(duì)我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直像是天籟之音，個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生也津津有味地聽(tīng)起來(lái)。在接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽(tīng)著，大家積極發(fā)言、積極提問(wèn)，整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛非常活躍。在平時(shí)的日常生活中，李老師也給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問(wèn)寒問(wèn)暖。有一次，有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳，她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎，李老師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。

現(xiàn)在我離開(kāi)我的初中的學(xué)校已將近十年了，可我的內(nèi)心深處總是忘不了她，她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。謝謝大家!

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇十四

尊敬老師、同學(xué)們：

大家好!

沒(méi)來(lái)師范前，總認(rèn)為普通話是很好說(shuō)的，只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了，有什么難的？可是一到師范，才知道，說(shuō)普通話并不是我想象的那么容易。

記得剛到師范的時(shí)候，自己不敢和同學(xué)說(shuō)話，因?yàn)樽约赫f(shuō)的普通話別人一句也聽(tīng)不懂。所以我只有沉默，不懂得以后該怎么辦。

到二年級(jí)的時(shí)候。上級(jí)有文件規(guī)定，從我們這一屆的學(xué)生開(kāi)始要拿到普通話水平測(cè)試相當(dāng)?shù)燃?jí)證書(shū)才能畢業(yè)，我真正認(rèn)真學(xué)講普通話就從這一天開(kāi)始了。

要學(xué)會(huì)說(shuō)普通話，必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練，不懂的就問(wèn)同學(xué)，可是由于自己基礎(chǔ)差，學(xué)起來(lái)特別艱難，有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音，經(jīng)常練到嘴巴痛，舌頭發(fā)硬。剛開(kāi)始學(xué)發(fā)鼻韻母，自己根本一點(diǎn)都不懂，找不到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心地問(wèn)其他同學(xué)，有時(shí)候問(wèn)多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過(guò)這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。

學(xué)說(shuō)普通話的過(guò)程，有苦也有樂(lè)。苦的是自己對(duì)著那些音節(jié)，怎樣讀也讀不準(zhǔn)；樂(lè)的是自己說(shuō)的普通話不再是別人一句也聽(tīng)不懂了。現(xiàn)在，我可以在公開(kāi)場(chǎng)合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝恕W(xué)習(xí)普通話，使我又恢復(fù)了本來(lái)的自信，找回我了自己，我不再是個(gè)沉默的人。

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇十五

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇十六

語(yǔ)言的一個(gè)重要特性是其交際性，當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無(wú)障礙的便利的交際就顯得愈來(lái)愈重要。盡管古人“讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了，一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短影響你一生的精彩演講:的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒(méi)有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽(tīng)到因?yàn)檎Z(yǔ)言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會(huì)，重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想。我到濱海測(cè)試普通話，那里的教育官員動(dòng)情地告訴我，“我們的孩子要走出濱海，走出鹽城，走向全國(guó)，我們?cè)僖膊荒茏尯⒆觽儾僦豢凇接笄弧ゴ蛱煜铝恕薄Ｎ蚁耄挥写罅ν茝V普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，才能有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場(chǎng)，才能為推動(dòng)鹽城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。

幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語(yǔ)言文字的服影響你一生的精彩演講:務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的大問(wèn)題。因此，推普還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。

教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語(yǔ)言、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的普通話對(duì)形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語(yǔ)言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語(yǔ)狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴影響你一生的精彩演講:雨表”，言語(yǔ)行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類(lèi)的社會(huì)健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國(guó)人。

字法》，為推廣普通話提供了法的依據(jù)，使推普走上了法的軌道。我們有理由相信，推普工作將更加自覺(jué)，更加富有成效。

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇十七

各位評(píng)委老師：

大家好！

我演講的題目是《我的成長(zhǎng)之路》。

在我的記憶里，我的成長(zhǎng)之路是在讀書(shū)中度過(guò)的。因?yàn)樵谏蠈W(xué)前，我都是在父母的細(xì)心呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)的，而進(jìn)入了學(xué)校，我才慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)！

可以說(shuō)，從上小學(xué)的那一天起，就正式開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的，每天背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，放學(xué)后，做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了，而上了初中，學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻，而中學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，也讓我體味到了什么叫做充實(shí)！

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是大三的學(xué)生了，大學(xué)的生活已走過(guò)兩年，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，相對(duì)于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時(shí)間，我從小就喜歡讀課外書(shū)，看一些文學(xué)名著，而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間，而到了大學(xué)，沒(méi)有課的時(shí)候，我常常去書(shū)館看書(shū)，這正是我從小就向往的。

周末，總會(huì)和室友一起去逛街，買(mǎi)一些自己喜歡的東西，還記得大一時(shí)，我們都不會(huì)花錢(qián)，每到月末，就會(huì)集體吃幾天泡面，想起那段日子，我們總是會(huì)心一笑。

在大學(xué)里，除了學(xué)習(xí)我們必修的專(zhuān)業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿(mǎn)足了我們的求知欲，也豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。為了放松一下一周的心情，我常會(huì)在周六的晚上和同學(xué)一起去參加舞會(huì)，在那里，我也認(rèn)識(shí)了許多別的系的學(xué)生。

除了計(jì)算機(jī)，我還很喜歡英語(yǔ)，在上大一時(shí)，我就在課余時(shí)間做過(guò)英語(yǔ)家教，而在上次暑假，我還在一個(gè)輔導(dǎo)班里當(dāng)英語(yǔ)老師，這讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)。再接下來(lái)的兩年里，我一樣會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的做人，相信在離開(kāi)大學(xué)校園的那一天，我會(huì)笑著對(duì)自己說(shuō)：我努力了，我做到了。

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇十八

大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《世界上最美的語(yǔ)言——普通話》。

同學(xué)們，你們知道這周是什么日子嗎？這周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。

我國(guó)幅員遼闊，方言眾多，只有說(shuō)普通話，才能使我們彼此順暢溝通。同時(shí)，推廣普通話，也是我們祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。

在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話，是文明的標(biāo)志。“請(qǐng)！謝謝！對(duì)不起！您好！沒(méi)關(guān)系……”這些大家都熟悉的文明用語(yǔ)，用普通話說(shuō)出來(lái)，是那樣委婉動(dòng)聽(tīng)，拉近了人與人之間的距離，讓我們說(shuō)好普通話，用普通話營(yíng)造一種和諧的校園環(huán)境，讓文明伴我們愉快生活。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有許多不和諧的音符，如，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的流行、火星文的使用、在漢語(yǔ)中夾雜英語(yǔ)單詞等等，這些被某些人視為時(shí)尚的語(yǔ)言，其實(shí)都是對(duì)漢語(yǔ)純正性的破壞。同學(xué)們，希望我們每個(gè)人都能從自己做起，講好規(guī)范的普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。

都德的《最后一課》中，小弗朗士的老師在國(guó)土即將淪陷時(shí)對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言！在這里，我也要說(shuō)：讓我們講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字吧，因?yàn)闈h語(yǔ)普通話是我們民族的聲音，是世界上最美的語(yǔ)言！

我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇十九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。自1998年以來(lái)，__年的__月__日至__月__日是第__屆推普周，本屆推普周的主題是“__”。

同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫(huà)卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，作為中國(guó)人的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，為此，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能盡量做到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

2.在日常生活中注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語(yǔ)拼音知識(shí)糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.在校園內(nèi)開(kāi)展“查字典”比賽、“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語(yǔ)馬上予以糾正。

5.二至六年級(jí)的同學(xué)參加規(guī)范字現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)大賽，以提高我們規(guī)范用語(yǔ)用字的能力。

老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，讓我們的周?chē)佳笠缰拿鲪偠穆曇?讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

最新普通話演講稿分鐘（模板20篇）篇二十

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了這天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一齊才有了這天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲啊！中國(guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家，因而務(wù)必要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，普通話作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)來(lái)生活的追求，進(jìn)入了大的校園，我們來(lái)自五湖四海，不一樣的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了，但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日