發(fā)言稿是在演講或會議等場合中，演講者或發(fā)言人根據(jù)特定目的和要求所寫的一篇正式文稿。現(xiàn)在，讓我們一起來聆聽一段感人肺腑的發(fā)言稿，它將觸動你的心靈并激發(fā)內(nèi)心的共鳴。
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌—辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的`旗幟！啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
下面我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。承擔(dān)本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李x同學(xué)，護(hù)旗手是吳x、王xx、任x、金xx。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（敬禮）（禮畢）
第三項(xiàng)：有請?jiān)狼吻瓮瑢W(xué)做國旗下的講話。
第四項(xiàng)：請政教主任對本周工作進(jìn)行布置。
第五項(xiàng)：宣布升旗儀式結(jié)束。
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天，國旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
因?yàn)榱?xí)慣于失敗后的崛起，愛迪生用電燈照亮了世界；因?yàn)榱?xí)慣于被否定后的努力，達(dá)芬奇用色彩震撼了人類；因?yàn)榱?xí)慣于追究“不知道”背后的秘密，牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。
知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會助你一臂之力。而一個壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石，常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個人習(xí)慣于懶惰，他就會無所事事地到處溜達(dá)，一個人習(xí)慣于勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身上卻有很多不良習(xí)慣，他們像揮之不去的夢魘，讓我們不自覺的做出一些錯誤的事。那走廊墻壁上的腳印，操場上的果皮紙屑，體無完膚的課桌椅，搖搖欲墜的小樹，都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。而其實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。
下面幾個建議，希望對同學(xué)們有所幫助：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。這樣的`話，好成績自然緊隨其后。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，演講文明，見到師長敬禮問好。那么你身后的贊嘆聲將會不絕于耳。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)互助，和睦融洽。相信好朋友一定會時刻伴你左右。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力保持校園的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會與你形影不離。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習(xí)慣；要想有良好的習(xí)慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，有著目標(biāo)，堅(jiān)持下來，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧！
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年冬至?xí)r。今天，由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式，首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。
首先，我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地進(jìn)步，更要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的弱點(diǎn)，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。
其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次練習(xí)與作業(yè)，并把他們當(dāng)作考試，只有平時嚴(yán)格的訓(xùn)練，考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測，一次思考總結(jié)的良機(jī)。富蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能夠給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，只有擁有健康的身體，才能夠?qū)W得輕松愉快。
同學(xué)們，沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！讓我們?yōu)榱藟粝肫床桑?/p>
我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雪壓頂，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從雙語學(xué)校這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為雙語學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇四
大家早上好。今天我講話的主題是：喜迎新年，展望未來。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天，迎著初陽的晨光，我們匯聚在國旗下，共同整理即將逝去的20xx，迎接充滿希望的20xx。
20xx年已經(jīng)過去。回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。
20xx年的腳步越來越近了。展望未來，前景燦爛，我們豪情滿懷。20xx，讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；20xx，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；走進(jìn)新年，走向美好的未來，世界在我們眼前燦爛地展開。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走去，一路歡歌，一路笑語。我們少年的風(fēng)采，將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。
在博愛的沃土上，跳動著青春的脈搏，散發(fā)著油墨的清香。在博愛，有我們對生活的激情，對未來的渴望！
展望即將到來的新年，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣玫某煽兊戎覀內(nèi)?chuàng)造。
新年新氣象，新的一年即將來到，相信我們的明天會更好。
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇五
大家好！
新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
老師們，同學(xué)們，元旦標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪，我們學(xué)校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們在老師的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展。在我們學(xué)校，很多老師，很多同學(xué)在各個方面都取得了優(yōu)異的成績，不管是升級統(tǒng)考，還是紅歌會表演，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
新的一年開始了，同學(xué)們又長了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進(jìn)步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇，乘勢而上。小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
1、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個合格的小學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
3、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會實(shí)踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。年前我們學(xué)校要求各班開展了各項(xiàng)活動，以后我們還要繼續(xù)搞好這些活動，以此來促進(jìn)我們的個性發(fā)展。
我們xx學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們再接再厲，以實(shí)際行動發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的`學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇六
老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是二（1）班的xx，我是二（1）班的李xx，我是二（1）班的桑xx，我是二（1）班的李xx軒。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善，創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；"勤學(xué)，求實(shí)，創(chuàng)新，向上"的校訓(xùn)，要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家，安全文明靠大家！這句話樸素?zé)o華但非常有道理，自覺維護(hù)校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是，在我們的學(xué)生中，由于個別同學(xué)的安全意識淡薄，不注重文明禮儀，時時存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過分沉迷網(wǎng)絡(luò)，不遵守學(xué)校作息時間，不遵守交通法規(guī)，不注意食品安全。
凡此種種，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議，希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識，讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊，大家要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患，要及時向?qū)W校老師匯報。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律，讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時入寢，夜間絕對不要在校園溜達(dá)。此外，大家還要全面提高個人素養(yǎng)，心胸寬廣，團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾，成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生，讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購買"三無"食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學(xué)校的公共場合吃零食，我們有的同學(xué)邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng)，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質(zhì)，讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書，傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時期的目的任務(wù)，自尊自愛，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳，在校園和社會上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命，自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī)，讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重，學(xué)會感恩，不說粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后，希望通過這次活動，在全校形成一個"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做。
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇七
乙：親愛的教師們，同學(xué)們。
合：大家早上好!
甲：我校團(tuán)委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委教師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
乙：伴隨著這句“相信自我”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的`序幕。
甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
合：此刻開始!
乙：全體肅立，出旗!
甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲：禮畢!
乙：同學(xué)們，此刻的我們作為一名高中生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我為自我打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的團(tuán)體，雨果以往說過：我們應(yīng)當(dāng)相信，相信自我是生活的戰(zhàn)勝者!下頭，請欣賞由團(tuán)委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。
甲：下頭有請陳校長給我們講話!
乙：下頭有請總務(wù)處x主任講話!
甲：全體同學(xué)齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛。
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。
乙：讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇八
尊敬的xx：
大家好！
我是xx班的xxx，大家有沒有覺得今天的空氣都是新鮮的味道的呢？在過去的一年里，我們有多少收獲，又有多少遺憾呢？不過在此時這些似乎變得不再那么重要，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹藣湫碌囊荒辏裉煳覀冊谶@里重新起航！
時間就是這樣悄然的流逝，不知大家是否有這樣的感覺，好像去年的元旦剛剛過完，這怎么就到新的一年了呢，沒錯，在這個快節(jié)奏的時間里，我們似乎對時間變得更難以把握，回想我們的小時候，最期盼的就是每年過新年的時候，因?yàn)樵谀且惶欤覀兛梢源┥闲碌囊路怀鲆馔猓@一天會是家里全年伙食最好的一天，似乎那個時候的時間過得很慢。但是我們試著換一個角度去想，我們是生活在不斷發(fā)展的社會里，這幾十年來國家在各項(xiàng)領(lǐng)域都取得了傲人的成績，科技更是飛速發(fā)展，我們的日子也逐漸地好了起來，我們感覺時間過得很快，更多的是因?yàn)椋藭r的我們大多都是處在網(wǎng)絡(luò)的世界中，新的一年，不如讓我們嘗試偶爾的慢下腳步，試著放下手機(jī)，去感受一下曾經(jīng)被自己忽略掉的美好，說不定我們會有不一樣的收獲呢！
新的一年就代表著一切充滿了新的希望，我們和過去揮手告別，將過去的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持，缺點(diǎn)及時改正，我們要相信生活就是處于良性循環(huán)中的，如果此時的你覺得正處在人生的低谷期，不如試著抬頭看看不一樣的天空，我們要學(xué)會和自己和解，及時止損，不去鉆牛角尖，何嘗不是另外一種明智的選擇，過去的終將成為過去，我們何不張開懷抱擁抱美好的未來？或許有人會覺得，重新開始是需要勇氣的，但是我想說的是，我們的人生不就是開始和結(jié)束的反復(fù)交替嗎，就像如今不管過去如何，我們終將是要開始新的一年，所以我們不如試著將心態(tài)放平穩(wěn)，適當(dāng)?shù)膶⑿闹械闹羔樥{(diào)向積極的方向，我們對心中那個叛逆的自己說一句：我就要重新開始，怎么了！
我們已經(jīng)來到了新年的第一天，一切都是嶄新的模樣，不如借此對自己的計(jì)劃做出調(diào)整，說不定就會找的適合自己的，敢于嘗試，敢于面對，時間在向前走，我們也不可以停滯不前，愿我們都能夠不斷追求卓越，去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢現(xiàn)！這趟新年的輪渡已經(jīng)起航，愿我們在這一年的旅程中過得愉快！去放心大膽的書寫新的篇章吧！我的演講結(jié)束，謝謝大家！
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
大家好！
五月，草長鶯飛，樹木蔥郁，xx小學(xué)第20xx屆田徑運(yùn)動會隆重開幕。首先，我代表大會組委會，向所有為運(yùn)動會的籌備付出辛勤勞動的體育老師、班主任和全體工作人員表示衷心的感謝！
今天要在操場上硬拼的主角是各班的同學(xué)。是運(yùn)動實(shí)力的比拼，是運(yùn)動智慧的較量；是運(yùn)動夢想的展示，運(yùn)動是激情的放飛！本次運(yùn)動會既是為了貫徹新課標(biāo)中“學(xué)生每天鍛煉一小時”的精神，也是為了通過比賽促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣；既是對我校體育的`大檢閱，也是對師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。
今年秋天，我們將隆重?zé)崃业貞c祝xx周年。所以，今天的運(yùn)動會對我們xx小學(xué)來說，有著特殊的意義。因此，希望各位運(yùn)動員發(fā)揮“更快、更高、更強(qiáng)”、“快樂運(yùn)動、健康成長”的奧運(yùn)精神，在本屆運(yùn)動會上奮勇拼搏、敢于爭先，展現(xiàn)我們自強(qiáng)不息、勇攀高峰的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)范，賽出風(fēng)采、賽出水平，用我們無限的活力和激情展示我們的風(fēng)采！
為了達(dá)到本次運(yùn)動會的預(yù)期目的，希望各位裁判員嚴(yán)格遵守規(guī)則，公正裁判；希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)；希望各位運(yùn)動員努力，賽出風(fēng)格，賽出水平；希望各班可以互相學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼；希望觀眾發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樹立服務(wù)意識，為運(yùn)動員做好后勤工作，為運(yùn)動員加油！
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，把我校第20xx屆運(yùn)動會辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會，為推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，提高我校體育水平做出新的貢獻(xiàn)！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇十
甲：首先，我們要明確研究的目的和意義。研究不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的知識和能力，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
乙：其次，要養(yǎng)成良好的研究慣。比如，定時定量地復(fù)，做好筆記，積極參與課堂討論等。
甲：同時，也要注意研究方法的選擇和運(yùn)用。不同的科目、不同的內(nèi)容，需要采用不同的研究方法，比如分類記憶、歸納總結(jié)等。
乙：最后，要保持積極的研究態(tài)度。研究并不是一件輕松的事情，但只有保持積極的心態(tài)，才能克服困難，取得更好的成績。
合：讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的研究慣，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。升旗儀式到此結(jié)束，各班有秩序退場。
在我們班上，有很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的研究慣。這些好慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的研究成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。現(xiàn)在請升旗手出列。
請教師為這些同學(xué)授予佩帶。
現(xiàn)在請升旗手介紹這些同學(xué)的光榮事跡。
全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國歌。
升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
全體面向主席臺站好。
請教師在國旗下發(fā)表講話。
養(yǎng)成良好的研究慣和勤奮研究是我們研究路上的關(guān)鍵。
良好的研究慣不僅對同學(xué)們當(dāng)前的研究有幫助，而且將使他們受益終身。
我國著名教育家陳鶴琴教師曾說：“慣養(yǎng)得好，終身受其益;慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見研究慣對人的一生是多么重要。
播種一種行為，收獲一種慣。播種一種慣，收獲一種性格。播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
培根曾說：“慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的`一生。”我們希望同學(xué)們從小就養(yǎng)成良好的研究慣。
在這個清新明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式，由上次考試中取得理科傾向前五名和文科傾向前五名的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手。
現(xiàn)在請升旗手升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
接下來有請高一xx班優(yōu)秀學(xué)子xxx同學(xué)在國旗下發(fā)表演講《xx》。
《研究——從好慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！感謝xxx同學(xué)的精彩演講。在文理分科之后，我們要學(xué)會磨合、調(diào)整和適應(yīng)，珍惜自己的青春，放飛自己的夢想。只有讓躁動的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業(yè)。我們選擇了一件事情就要義無反顧地全力以赴。
大多數(shù)同學(xué)都能夠全力以赴，但仍有個別同學(xué)沒有心思研究，做出了對自己和他人有害的行為。在此，我們宣布一個通告，邀請高一級部xx主任講話。
感謝xx主任精彩的演講！他從研究狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到職責(zé)三個方面，談了我們同學(xué)研究生活要盡職盡責(zé)的問題。他的真摯話語讓我們感動和振奮。的確，一些同學(xué)為高一沒有抓緊時間研究而后悔自責(zé)，一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫，影響了正常的生活和研究。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向，給我們提供了努力的平臺。從現(xiàn)在開始，我們要盡快調(diào)整和適應(yīng)，融入班級和團(tuán)體，為之添光加彩。一個優(yōu)秀的學(xué)生，無論在什么環(huán)境下，都不會讓自己的夢想蒙頭睡覺。
新的環(huán)境，新的開始，讓躁動的靈魂安靜下來，讓奮斗成為一種幸福，讓研究成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，義無反顧、不畏艱險、堅(jiān)定不移、百折不撓。夢想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟，我們必須會在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝！
升旗儀式到此結(jié)束，請教師們先行退場，同學(xué)們也請退場。我是主持人xxx，感謝大家的聆聽。
女：今天我們聚在一起，迎來了莊嚴(yán)而神圣的一刻——升國旗！這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個團(tuán)結(jié)向上、溫馨和諧的大家庭。一直以來，在教師的帶領(lǐng)下，xxx班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今天的旗手有……等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，是我們要研究的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：接下來進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。禮畢！稍息。
男：現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：接下來進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。請隊(duì)員們高高舉起右手，大聲宣誓：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國的教導(dǎo)，好好研究，好好鍛煉，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
男：現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng)：請李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：最后進(jìn)行第六項(xiàng)：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇十一
師生們:。
為全面貫徹國家教育方針，加強(qiáng)學(xué)校體育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，充分展示我校近年來素質(zhì)教育的豐碩成果，各位老師、同學(xué)們，早上好！提供一個發(fā)掘自身潛能，展示自身個性，展示師生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌的平臺。本周五，我們學(xué)校將舉行一年一度的高中春季運(yùn)動會。
同學(xué)們，運(yùn)動會是一個競技場。適者生存永遠(yuǎn)不會是假的。在同一起跑線上，你付出多少汗水，就會得到多少回報。沒有頑強(qiáng)的努力，你不可能取得優(yōu)異的成績；沒有堅(jiān)定的信心，就不會被留在跑道上；沒有足夠的毅力，就沒有堅(jiān)持下去的勇氣。勇氣不是不害怕，而是害怕了還在往前沖。堅(jiān)持不是喊口號，而是在痛苦中尋找快樂和人生的意義。體育舞臺是人生大舞臺的一個縮影。掌聲不僅會鼓勵勝利者，也會安慰失敗者。但高高的'領(lǐng)獎臺上，只會給腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)無畏的人留下空的空間。
我們希望同學(xué)們能以此為契機(jī)，合理安排時間，加強(qiáng)體育鍛煉，提高運(yùn)動水平，積極參加訓(xùn)練和比賽，用經(jīng)驗(yàn)定義你的人生。還有，我想提醒大家在運(yùn)動會期間要注意以下幾點(diǎn)。1.嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，服從裁判安排，不當(dāng)面頂撞或指責(zé)裁判。如有異議，班主任可在賽后半小時內(nèi)向總會仲裁委員會提出申訴。2.請不要佩戴首飾、手表、鑰匙等對身體有害的物品入場。3.按照時間節(jié)點(diǎn)在值機(jī)地點(diǎn)進(jìn)行檢查。4.比賽時請?jiān)谛厍芭宕魈柎a布。沒有號碼布的人不得參加比賽。5.比賽結(jié)束后，請迅速離場，場外放松。
最后，祝同學(xué)們比賽成績優(yōu)異，我的運(yùn)動，我的陽光，我的健康！
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇十二
大家好！
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過；為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實(shí)，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。
春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學(xué)校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機(jī)會，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因?yàn)椋覀兠恳粋€人都是這個家庭的一分子。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛的同學(xué)們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)！
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇十三
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，關(guān)于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，但優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡略自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)要從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲：在我們班，有好多的同學(xué)養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的'學(xué)習(xí)成績向來遙遙當(dāng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列！
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行凝視禮。
乙：全風(fēng)光向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上游覽。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下強(qiáng)壯成長。
甲：優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，獲取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績；
乙：優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不不過對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們平生受益。
甲：我國出名教育家陳鶴琴教師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，平生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，平生受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一世是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種堅(jiān)毅而巨大的力量，它能夠主宰人的一世。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
元旦節(jié)升旗儀式主持人發(fā)言稿（通用14篇）篇十四
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
四月，一樹一樹花開，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節(jié)里，在上周我們圓滿的完成了運(yùn)動會，還記得在賽場上我們的運(yùn)動員，他們沒有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著，有著一份信念。
第一項(xiàng)：唱國歌。(請xxx同學(xué)上臺指揮)。
周公制禮，韓非說法，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規(guī)定的，成長路上，風(fēng)景這邊獨(dú)好，自習(xí)課上，零抬頭，零睡覺，那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)椋I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)榻處熽P(guān)愛我們，我們心回報。
教師們，同學(xué)們，我的.心為什么一向在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因?yàn)椋覍W(xué)生愛得熾熱，我對學(xué)校愛得深沉，因?yàn)椋覀兌校L(fēng)景這邊獨(dú)好。
是啊，我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢想，進(jìn)取陽光，堅(jiān)韌不拔，斗志昂揚(yáng)!多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場。
是啊，我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們早起晚睡，拋舍家業(yè);多少年，你們甘灑汗水，笑對風(fēng)霜。
教師啊，你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊，你可理解教師的付出與期望。
教師啊，你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動同學(xué)啊，你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘。
請教師們舉起右拳，跟我宣誓。
我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師，今日我莊嚴(yán)宣誓：
教書育人是我神圣的天職，學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠信做人;甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。
智慧啟迪智慧，人格陶冶人格，
愛心溫暖愛心，情感培養(yǎng)情感。
終身學(xué)習(xí)，完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越。
陽光下做人，風(fēng)雨中做事，
為二中的完美明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生!