活動方案是為了達成特定目標而制定的一系列行動步驟和安排。為了更好地展示活動方案的規范與實用性，我們選擇了以下幾篇經典案例供大家參考。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇一
尊敬的老教師：
又是一個秋高氣爽的九月，我們迎來了自己的節日——第三十個教師節，在此，我們謹向您——曾經為我校輝煌與發展嘔心瀝血，默默奉獻的前輩致以最誠摯的節日問候。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。近年來學校始終貫徹黨的教育方針，堅持“質量立校、管理興校、科研強校”的辦學理念，矢志不渝地堅持“強素質、爭一流、創特色”的辦學方向，改善辦學條件，營造育人環境，更新教育理念，強化校本研訓，優化師資隊伍，深化教改科研，加強學校管理，注重辦學效益，重視學生個性發展，全面推進和實施素質教育。通過全校教職工的努力奮斗，如今的貢山一中已步入了新的發展時期。學校教學質量逐年提高，軟硬件設施進一步完善，師生精神面貌煥然一新。今年學校又做出了一系列的改革措施，首先是實行高中封閉與初中半封閉相結合的管理模式。其次是成立了武術，象棋、繪畫、舞蹈、獨龍毯怒毯編織等十個社團（即學習興趣班）。第三是實行分層教學。
目前學校占地面積62245.1平方米，擁有教學樓（2棟）、行政辦公樓（1棟）、實驗樓（1棟）、學生宿舍樓（4棟）、學生餐廳（1棟四層）、教師住宿樓（5棟）等共計14棟建筑。
往事歷歷，倍感親切與溫馨；歲月匆匆，更覺真情的無私與可貴！尊敬的各位老領導、老前輩，在教師節、中秋節到來時刻，我們真誠地希望您能繼續一如既往地關心教育的明天，為貢山一中的發展出謀劃策。
恭祝身體健康、家庭幸福、萬事如意！
貢山一中全體晚輩敬上。
20**年9月4日。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇二
一線全體員工：
龍含寶珠辭舊歲，蛇吐瑞氣賀新春。值此歲序更迭，萬象更新之際，集團公司工會向辛勤奮戰在一線的全體員工、家屬表示誠摯的感謝和崇高的敬意！衷心祝愿所有員工及家屬們萬事如意！新春吉祥！
歲月如歌，征途如虹。在過去的20xx年里，公司各項工作全面推進，成績驕人碩果累累。一年里，集團公司市場份額不斷提升，板塊格局不斷擴大；經營產值和營業收入較前一年有了很大的增長。成績來之不易，它凝聚著全體員工顧全大局、團結拼搏，離不開所有家屬們的鼎立支持與無私奉獻。正因為你們的吃苦耐勞、勇于拼搏、以飽滿的工作熱情支持和參與公司的發展，實現了公司持續又好又快發展。
萬家團圓意融融,遙思海外情切切。在這萬家團圓的時候，我們還有很多職工還奮斗在施工一線，為保證施工的正常進行做出了很大的犧牲。你們放棄舉家團聚的美好時光，不畏嚴寒，艱苦奮斗，晝夜奮戰在施工一線，加快了工程建設的步法。在你們身上，集中體現了舍小家、顧大家的無私奉獻精神。在此，集團公司工會謹向這些春節期間堅守崗位、無法回家過年的廣大建設者們致以新春的問候和崇高的敬意！并要求各單位充分安排好節日職工的生活，統籌安排好施工生產，確保過一個安樂祥和的春節。
公司的美好藍圖！
敬祝。
一線全體員工新春愉快、萬事如意！
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇三
1、公司各部門經理根據部門員工的平時工作表現及家庭經濟情況，將需要慰問員工的提名統計報活動工會。由工會討論確定29名困難職工名單。
2、本次活動費用預算為每人100元標準慰問品。
3、由工會主要領導以家訪的形式向職工發放慰問品。
困難職工提名時間：9月6日—9月11日。
困難職工名單確定時間：9月14日—9月18日。
家訪時間：9月21日—9月25日。
工會領導及公司高層領導。
1.活動小組組長：
2.活動副組長：
3.攝影攝像：
4.禮品采購：
總預算：3000元。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇四
為深入貫徹落實黨的十七大精神，積極探索建立黨員幫助機制的有效措施，增強基層黨組織的凝聚力和號召力，按照社區黨工委的通知要求，結合社區實際，制定本實施方案：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以提高黨的執政能力為主線，以密切黨同人民群眾的血肉聯系為核心，以服務群眾為重點，充分發揮黨員在社區管理、社區服務和創建文明社區中的先鋒模范作用，為促進社區又好又快發展提供堅強的組織保證。
通過實施“暖心工程”，黨員隊伍的整體素質得到明顯提高，黨組織的領導核心作用得到進一步發揮；社區貧困黨員、群眾等弱勢群體得到多種形式的幫扶和救助，生活條件得到明顯改善；社區黨員教育管理與社區管理服務有機結合，黨員教育管理的機制得到有效創新和完善；社區治安、衛生、文化得到進一步加強和優化，社區管理體制和運轉機制得到進一步規范和完善。
1、加強輿論宣傳，著力營造實施“暖心工程”的濃厚氛圍。
1把提高思想認識作為實施“暖心工程”的重要前提來抓。社區黨支部通過召開專門會議、組織學習討論、利用板報、宣傳欄等形式，大力向社區黨員和社區群眾重點宣傳實施“暖心工程”的重要意義，使廣大黨員、群眾充分認識實施“暖心工程”的重要性。解決一批突出問題、扶持一批困難黨員（群眾），把各方面的力量凝聚到加強社區黨建、推動社區發展上來。
2、深入調查摸底，切實奠定實施“暖心工程”的堅實基礎。
把掌握實情作為實施“暖心工程”的基礎來抓。社區黨支部要進行深入細致的調查摸底。摸清貧困黨員、群眾的情況，采取入戶調查、發放登記表等方式，全面掌握轄區內貧困黨員的年齡、文化、思想狀況、從業情況和生活水平。
3、拓展服務載體，不斷增強實施“暖心工程”的活動實效。
2信息咨詢等服務，切實幫助解決就醫看病、子女上學等實際困難；加大巷道黨小組組建力度，充分發揮巷道黨小組與居民接觸便利、聯系密切、溝通及時的優勢，及時把黨的政策宣傳落實到黨員居民中去。
四、加強組織領導，確保各項工作任務落到實處。?黨支部充分認識到開展黨員“暖心工程”的重要性，成立了“暖心工程”領導小組，由支部書記任組長，對工作負總責，支委成員和工作人員具體承辦。加強支部和黨員的聯系，切實解決黨員生活中存在的實際困難，使黨員感受到支部的關心和愛護，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇五
突如其來的疫情，學生們不得不居家抗“疫”、線上學習。為了讓學生參與家務勞動，獲得生活體驗，增強勞動意識，培養愛勞動的熱情，提高實踐能力和綜合素質，為此，聊城市實驗小學倡議同學們利用疫情防控居家期間開啟“居家抗疫情勞動促成長”的勞動實踐活動。
一、指導思想。
以《意見》為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持五育并舉，勞動為先，充分發揮勞動教育在立德樹人中的重要作用，在疫情停課不停學期間充分調動對學生勞動教育實施的主動性和創造性，積極探索居家勞動實踐的途徑和方法，主動挖掘學科課程勞動教育元素，為學生終身發展奠基。
二、實施目標。
疫情期間的停課不停學在注重學科知識、體藝學習的同時，引導學生充分利用家居環境和家庭資源，進行勞逸結合的居家勞動實踐，培養學生勞動意識、吃苦耐勞的精神和勞動實踐能力，為新型的人才打下思想基礎。
三、實施過程。
根據學生年齡，高年級的學生在掌握低年級學生勞動技能的`前提下開展相應的居家勞動實踐活動，具體內容見《各年級居家勞動指導》。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇六
為全面落實疫情防控的相關要求，科學穩妥地規劃好居家學生學習，現就居家學生學習生活提出以下學習方案。
一、組建居家學生釘釘班級群。
各級部分別組建居家學生釘釘群，把本級部所有居家學生組建在一個群里，由級部主任和責任心強的教師擔任班主任，并組織優秀班級的教師按課程表參與課堂直播，為所有居家學生提供好服務。級部主任每天根據實時情況變化，及時調整學生進退群，確保不漏一人。
二、實時課堂直播，同步授課。
借鑒春季延遲開學期間的線上教學經驗和模式，采用課堂實時直播的形式，讓居家學生與在校學生同步上課。
三、開展家庭教育指導。
密切與家長的溝通交流，最大程度地爭取家長的理解和支持；引導家長營造良好的家庭氛圍，融洽親子關系；引導家長幫助孩子做好學習規劃和時間管理，培養孩子良好的生活和學習習慣；引導家長及時地為孩子提供必要的在線學習資源、咨詢和幫助。
四、進行居家體育鍛煉。
居家學生上體育課有兩種方式：一是教師直播授課。二是布置好鍛煉步驟，由家長監督執行；初四學生每天利用天天跳繩app額外布置體育作業半小時，加強體育鍛煉。
五、密切關注孩子的心理變化，做好心理疏導。
班主任每天與學生進行有效溝通，關注孩子的心理變化，及時掌握孩子的心理動向。推薦心理疏導課程。
六、做好疫情防控工作。
教育引導居家學習的學生堅決克服麻痹思想和僥幸心理，毫不松懈地抓好常態化疫情防控工作。開展好疫情防控相關教育活動，倡導師生及其共同居住人加強自我防護，減少疫情隱患。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇七
春節即將來臨，為確保困難群眾能過上一個快樂、祥和、平安的節日，觀山湖世紀城第四居委會開展“送溫暖、迎新春”新年慰問活動，為做好此次慰問活動，特制定如下慰問工作方案：
送溫暖·迎新春。
2、下午2：00-5：00。
第四居委會居民家中。
志愿者：
（一）世紀城社區社事部。
（二）第四居委會工作人員。
服務對象：
（一）留守兒童及困難殘疾人家庭；
（二）空巢老人；
（三）生活困難老干部、老黨員。
第四居委會工作人員與世紀城社區工作人員上門入戶，
為困難家庭送上慰問金。
世紀城第四居委會。
1、第四居委會提前兩天通知居民上門時間；
2、第四居委會工作人員認真記錄服務時間、地點、對象等；
3、第四居委會詳細收集活動資料，做到有記錄、有簡報（文字、圖片）、有總結，并及時通過居務公開欄進行宣傳。
4、應慰問對象全部慰問到位；慰問金全部發放到慰問對象手中，不截留，不挪用；在規定的時間內將慰問金發放到慰問對象手中。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇八
優秀作文推薦！春節將至，為做好春節期間對我校留校學生的慰問工作，充分體現我校黨委和共青團組織對全體留校學生的'親切關懷，讓全體留校學生度過一個溫馨、歡樂、喜慶、祥和的春節，經研究，特制定此項活動方案。
一、活動主題。
溫馨永相伴歡樂過春節。
二、活動對象。
寒假期間留校學生。
三、活動時間。
四、活動內容。
三校區可根據實際情況自行組織活動，主要內容應包括：
1.舉辦慰問茶話會；
2.組織留校學生參與“給祖國母親拜大年”活動；
3.自行組織形式多樣的文藝活動；
4.有條件的學院要盡力籌集資金為春節留校貧困學生發放春節紅包或禮物；
五、活動負責人。
總負責人：校團委書記。
六、具體要求。
1.各學院團委要通過多渠道做好宣傳發動工作，充分發揮留校學生干部的。帶頭作用，認真組織留校大學生參加茶話會活動，營造喜慶祥和的春節氣氛。
2.各學院團委以春節慰問為契機，深入慰問留校大學生，了解留校學生的生活狀況和思想動態，切實幫助留校學生解決力所能及的困難。
茶話會活動安排。
一、活動時間。
1月28日下午3：30。
二、活動地點。
食堂一樓餐廳。
三、具體內容。
1.領導致辭；
2.留校學生代表發言；
3.留校師生聯歡；
4.文藝節目表演；
5.自由點歌（學校免費提供卡拉ok音響設備）。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇九
認真貫徹落實__關于疫情防控工作的_重要批示指示精神，認真貫徹落實省市縣關于新型冠狀病毒感染的疫情防控工作要求，牢固樹立以人民為中心的發展思想，眾志成城，群防群控，同時發揚志愿服務精神，幫助解決疫情防控期間困難群眾生活需求，助力疫情防控有序開展。
（一）服務對象。
各社區或小區困難群眾（原則上是建檔立卡貧困戶家庭）、70周歲以上老人或65周歲以上大病戶、殘疾戶。
（二）服務內容。
解決服務對象米、面、油、菜等生活用品采購問題（僅滿足服務對象基本生活需求，超出需求范圍的視情況而定）。其它應急便民服務視情況而定。
（三）服務流程。
1、在各社區、小區設置1個應急便民服務點，但本著疫情期間嚴控人數的原則，便民服務點限招1名志愿者（志愿者必須居住在所服務社區、小區），會同各物業服務企業收集登記困難群眾生活需求，由招募的社區、小區志愿者匯總后于每日中午12:00前報給團縣委辦公室。
2、團縣委投入部分費用并動員各界青年捐米、面、油、菜等生活物資或捐款由團縣委統籌采購生活物資。服務對象申請的生活用品若有愛心人士捐贈，則免費提供。特困群眾申請時將酌情免費提供。其他服務對象的申請將根據實際情況決定是否收取商品費用。
3、團縣委招募一定數量志愿者每天下午2:00后進行采購、配發到各社區、小區卡點，由物業、門崗通知服務對象自取或送至服務對象家中。
4、由團縣委按要求協調解決采購、配發志愿者進出其居住小區的問題。
1、報名的志愿者必須身體健康、政治覺悟高、樂于奉獻、遵紀守法、自我保護意識強。開展活動前做好個人防護措施，不得在服務中停留時間過長。
2、應急便民服務點均設在各志愿者家中，家中待命，每個應急便民服務點只負責本點范圍內服務對象需求。
3、志愿者參加應急便民服務志愿活動期間均為義務參與，無任何報酬并自愿承擔相應風險。團縣委統一協調配發口罩和酒精，并指導招募的疫情防控青年志愿者領取中國青年志愿者協會聯合華夏人壽保險股份有限公司發起的“青年志愿者專項守護行動”保險。另團縣委為參與該項活動志愿者購買天安“疫”安心專項保險。志愿者自備防護鏡（普通墨鏡和眼鏡）。
4、應急便民服務點志愿者要退出該活動，要提前一天向團縣委辦公室報備。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇十
為了進一步深化教師職業道德教育，激發全校教師讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，培養造就一支“師德高尚、業務精良，具有現代教育思想、扎實專業知識、良好教學方法、較強科研能力”的高素質教師隊伍，打造學習型教師群體，提高教師綜合素質，努力建造“書香校園”。特制定“閱讀慧心”工程山金小學教師讀書活動方案。
以貫徹落實潤州區“閱讀慧心”工程，構建“全民閱讀、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”為宗旨，以擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內容、培養閱讀習慣、提升精神境界、提高人文素養、拓展專業知識為目標，以建設書香校園為載體，以教師為核心，通過開展讀書活動，促進教師專業成長，提升校長和管理人員的業務素質，全面提高學校管理水平和教育教學水平。
為使教師更新教育觀念，提高理論素養和教育能力，養成每日讀書的好習慣，有充滿智慧的大腦，有優雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。同時，為建設書香校園，推動學習型學校的形成作出貢獻。
1、在讀書活動中，實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為，促進教師專業發展。
2、在讀書活動中，創設良好的學習研究氛圍，引導教師養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高教育科研能力。
3、在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的`心境”，實現從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進，提高教師綜合素質。
4、通過活動，構建有特色的書香校園文化，形成校園文化特色。
讀書，為精神打底，讓智慧生成，讓趣味飛揚。
與書同行，為生命閱讀
全校所有在職教師。
讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：
1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑒。
2、教育家的專著。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經驗，可以對教師具體工作有多方面的啟發知指導作用。
3、教師專業成長書。任何一門學科都是不斷向前發展的，作為這一學科的教師應該不斷學習最新的專業書籍，讓自己的專業知識更新換代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。
4、綜合人文類書。科學技術不斷改變著我們的生活，哲學、經濟學、政治學、史學、法學、文藝學、倫理學、語言學等書有助于教師了解現代人的心理、感悟現代生活，可增強自己教學工作的針對性。
5、學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵，教師了解現代學習理論及方法，對指導學生學習、提高自身學習質量和教學效果是很重要的。
1、成立山金小學“智趣”教師讀書會。
2、制定讀書計劃目標書：每個教師結合個人實際，每學期制定出讀書成長規劃和讀書目標。
3、學校為全體教師配備一本讀書筆記本。教師讀書筆記要認真規范，并且能夠結合自己的教育教學體驗，及時闡發自己的觀點、收獲以及在現實教育教學中運用的效果。
4、開展“六個一”的讀書學習活動，即每位教師每年制定一份讀書計劃;每月確定一本讀物;每天自學一小時;每月讀書筆記一千字;每月撰寫一篇學習心得或教學反思;學校每年匯編一本校刊《智趣教師風采》。
5、學校把每年的3―5月設立為“讀書節”，組織一次讀書報告會、一次讀書沙龍、一次好書推薦會、一次知識競賽，一次讀書輔導講座、一次讀書心得交流會。
6、將“教師讀書活動”納入教師繼續教育和考核內容。定期檢查和匯報展示。
7、注重培育典型，發揮引導作用。及時發現并不斷推介閱讀面廣、內涵豐富、學以致用的先進教師的做法和經驗，根據教師開展讀書情況和教師讀書筆記調閱、展覽、讀書競賽等成績，結合一年來個人在教育教學中取得的成績，評選“智趣教師讀書標兵”，予以表彰。
8、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門匯報學校讀書活動情況。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇十一
縣計生系統“三支一扶“大學生。
關愛孤寡老人，爭做道德先鋒。
五、培養成員們的社會責任心，提高成員的社會實踐能力，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，讓我們的志愿精神傳遍于社會的每一個角落。弱勢群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的三支一扶大學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。
xx月xx日。
19：00參加活動的各成員在計生委會議室集中就活動進行討論。
xx月xx日。
7：30全體成員在縣計生委集中。
8：00乘車至指定地點。
8：30細致分工后進行志愿勞動（幫老人打掃院子、整理房間、擦窗戶、陪老人聊天）。
11：40全體集中，返程。
1.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
2.不要穿著過于時尚的服裝，在他們面前擺弄電子產品，否則會讓老人對你產生一種不信賴的感覺。
3.與老人交談時要盡量的去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。
4.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
6.各志愿者在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7.參加活動的.成員必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。
以下是成員們討論后提出的一些問題，括號內的為我們的拙見，具體方案還望領導們指導定奪。
1、選址問題。（進修學校旁邊的貢江敬老院）。
2、請哪位領導帶隊的問題。(如果可以占用羅主任的寶貴時間就最好不過。)。
3、確定活動主旨是什么。（是以“迎國慶”還是以“中秋慰問”）。
4、全體成員是否統一佩戴袖標，是否需要舉隊旗。（如需要可以統一佩戴印有計生系統標志和三支一扶的袖章。）。
5、車輛調度的問題。（可否借用計生委或服務站的車輛）。
6、勞動工具的問題。（如去當“志愿者”，掃把、抹布、桶子等工具需準備，如去中秋慰問，是否需要月餅、水果等）。
7、如何保證人員到齊。（可否請計生委幫忙把大家集中起來）。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇十二
以_理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以提高黨的執政能力為主線，以密切黨同人民群眾的血肉聯系為核心，以服務群眾為重點，充分發揮黨員在社區管理、社區服務和創建文明社區中的先鋒模范作用，為促進社區又好又快發展提供堅強的組織保證。
通過實施“暖心工程”，黨員隊伍的整體素質得到明顯提高，黨組織的領導核心作用得到進一步發揮；社區貧困黨員、群眾等弱勢群體得到多種形式的幫扶和救助，生活條件得到明顯改善；社區黨員教育管理與社區管理服務有機結合，黨員教育管理的機制得到有效創新和完善；社區治安、衛生、文化得到進一步加強和優化，社區管理體制和運轉機制得到進一步規范和完善。
1、加強輿論宣傳，著力營造實施“暖心工程”的濃厚氛圍。
1把提高思想認識作為實施“暖心工程”的重要前提來抓。社區黨支部通過召開專門會議、組織學習討論、利用板報、宣傳欄等形式，大力向社區黨員和社區群眾重點宣傳實施“暖心工程”的重要意義，使廣大黨員、群眾充分認識實施“暖心工程”的重要性。解決一批突出問題、扶持一批困難黨員（群眾），把各方面的力量凝聚到加強社區黨建、推動社區發展上來。
2、深入調查摸底，切實奠定實施“暖心工程”的堅實基礎。
把掌握實情作為實施“暖心工程”的基礎來抓。社區黨支部要進行深入細致的調查摸底。摸清貧困黨員、群眾的情況，采取入戶調查、發放登記表等方式，全面掌握轄區內貧困黨員的年齡、文化、思想狀況、從業情況和生活水平。
3、拓展服務載體，不斷增強實施“暖心工程”的活動實效。
2信息咨詢等服務，切實幫助解決就醫看病、子女上學等實際困難；加大巷道黨小組組建力度，充分發揮巷道黨小組與居民接觸便利、聯系密切、溝通及時的優勢，及時把黨的政策宣傳落實到黨員居民中去。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇十三
10月16日上午(9月初9)。
xx市老年公寓。
加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的'熱點!作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
“關愛老人，溫暖社會”
實小四(3)班學生(10月15日上午將自愿報名表交班長處)。
1、事前準備工作：
(1)人員報名班長負責。
(2)聯系敬老院班長、副班長負責。
(3)經費籌集宣傳委員負責。(每人5元以下，制橫幅、購置贈品)。
(4)活動內容文藝委員負責。(落實表演節目，單人、集體，負責拍照)。
(5)衛生工作勞動委員負責。(在敬老院組織打掃衛生)。
(6)車輛落實有車家長協助。
2、活動安排：
(1)上午8：00在校門口集合，統一坐車前往。
(2)學生代表致詞。
(3)學生表演節目。
(4)與老人們合唱《國歌》(文藝委員指揮)、合影、贈送禮物。
(5)每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。
(6)由工作人員帶領參觀老人宿舍。
(7)打掃衛生(自備抹布)。
(8)11：30先在老年公寓門口集合、返校，家長到校門口接。
1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
2、與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。
3、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
4、探望時，不得帶任何食物(養老院的要求)，活動中統一贈送禮物。
6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇十四
為深入貫徹青島市教育局下發的“青島市中小學教師‘十二五’讀書實踐工程”文件的精神(青教辦字[20xx]14號)，促進我校教育干部與教師專業化發展，推動教育教學改革向縱深發展，根據區教育體育局在“十二五”期間啟動與實施我區以“讀教育名著，做智慧教師”為主題的教師讀書實踐工程的要求并結合學校的實際情況，現制定我曉得教師讀書方案如下：。
開發區中小學教師“十二五”讀書實踐工程(以下簡稱讀書實踐工程)，要以省、市中長期教育改革和發展規劃綱要為指導，深入落實《青島市中長期教育改革和發展規劃綱要》提出的“倡導教師閱讀人文與科學經典作品，打造青島教師教育品牌”的指導思想，在全區教育干部與教師中積極實施“讀教育名著、做智慧教師”為主題的干部教師讀書實踐工程。通過青島市教科所的專業引領，激發全區廣大教師的讀書熱情，在全區學校中形成一種讀書、研究的文化氛圍。實現教育干部的管理水平、教師的教育教學能力、校園文化品位和學校辦學質量的同步提升。通過教師的全員化、組織化、專業化的教師閱讀工程的實施，不斷提升全區教師的教育理論水平與教育教學實踐能力，造就一批學者型校長與教師，為開發區教育“均衡、公平、內涵、特色”的發展提供人力資源支持。
通過教師閱讀工程的實施，在全區教師中形成良好的讀書氛圍，構建書香校園、學習化校園，使讀書成為師生共同的人生追求，進一步推動開發區學習化社會的構建。用科學的教育理論武裝全區廣大教師和教育工作者，端正教育思想，深化素質教育的實施，辦人民滿意的教育。促進全區教師知識的拓展、觀念的更新及理論素養和教育能力的提高，逐步形成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，做社會滿意、家長放心、學生喜愛的老師。通過教育系統的全員讀書，創建和諧、奮進的學習型管理干部團隊和教師團隊，推動開發區教育體育事業快速健康發展。
教師閱讀的具體目標：自20xx年至20xx年，每年每位教師必須讀完由市教科所推薦的6本教育名著，“十二五”期間全區每位中小學教師研讀教育名著30本;積極引導全區教師閱讀由市教科所每年推薦的'100種古今中外人文、科學與教育名著。通過讀書提升全區廣大教師的人格魅力、素質教育的理解力和新課程改革的執行力，造就一批在全市有較高影響力的名師和名校長。
(一)必讀書目與選讀書目相結合。教師在規定的時間內必須完成市教科所規定的書目，激勵教師根據工作實際和興趣，廣泛閱讀選讀書目。
(二)讀書與實踐相結合。引領教師邊讀書邊實踐，用先進的理論指導教育教學實踐，改變不科學的教育行為，提高教育的實效。
(三)工作時間與業余時間相結合，工作日讀書與假日讀書相結合。業余時間讀書為主，工作時間讀書為輔。全區各學校在組織好工作日教師讀書的同時，要充分利用好雙休日、節假日和寒暑假組織教師讀書。
(四)個人研讀與集體研討相結合。在每個教師個人研讀的基礎上，組織教師集體研討交流讀書心得與體會。
(一)建立健全領導機構和工作機構
建立以校長為組長，教導主任為副組長，校委會成員為組員的領導小組，領導學校“十二五”教師閱讀工程的開展。
(二)建立圖書保障機制
從20xx年起，把市教育局每年精選、推薦的重點研讀教育名著以及選讀書目，以教育裝備的形式配備到全區各中小學圖書館。學校要將每年6本重點研讀書目配備至教研組。
(三)建立經費保障機制
學校將“十二五”教師閱讀工程的經費納入本校的預算，確保圖書配備到位，活動扎實開展。
(四)建立激勵機制
學校定期評選表彰讀書先進教研組、先進個人。對評選出的先進教研組、先進個人，學校給予獎勵。
(五)定期組織評價
將教師的讀書開展情況納入教師的常規工作，每月進行一次考評。
組織實施
(一)辦好讀書節
于每年五月份，舉辦讀書節啟動儀式，部署教師閱讀規劃;于每年十一月份舉辦讀書節閉幕式，以展示和檢驗全校教師的讀書成果。
(二)制定好實施方案
根據市、區教師閱讀活動方案，結合學校的實際，制訂好本單位的活動方案，并組織實施。
(三)搭建教師讀書交流的平臺
在開發區教育信息網上設立“教師讀書”專欄，及時選登教師的讀書心得與感悟。對優秀的讀書成果及時推薦到青島市教育信息網和《青島教育》編輯部，進行選登或發表，以激發教師的讀書熱情。
(四)做好“讀書實踐課”的評選
讀書的價值在于應用。為將教師學到的理論用于實踐，用理論引領教育教學改革，開發區教體局每年舉辦一次“讀書實踐課”評選。組織教師參與讀一本書，講一段教育教學理念，執教一節課，體悟教育行為轉變的“讀書實踐課”評選活動。以達到教育理論有效指導教育實踐之目的。
(五)組織讀書征文評選
每年組織一次全區讀書征文評選活動，以引領教師通過讀書，感悟教育真諦，發現教育教學的內部規律，提高教育教學質量。
(六)檢查評比
制定《開發區教師閱讀工程評價辦法》，組織教師閱讀工程工作小組成員，進行一年一度的檢查評比活動，評價結果納于學校的整體評價。
20xx年宣傳口號：“點燃讀書熱情，共建書香校園。”;20xx年宣傳口號：“讓閱讀成為一種生活方式。”;20xx年宣傳口號：“以經典為伴，與智慧同行。”20xx年宣傳口號：“踏進閱讀型校園，走向學習型社會。”20xx年宣傳口號：“書籍是人們不可分離的生命伴侶與導師。”
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇十五
全體教職員工：
萬物復蘇，春暖花開。在這個不平常的庚子鼠年春節，正當大家為“鼠”不盡的幸福而高興時，新型冠狀病毒卻悄然而至。為了抗擊肺炎疫情，一線醫務工作者身處險境、馳援力量風雨兼程，最美“逆行者”的身影讓人動容。為了不擴大疫情的傳播，學校各項防控工作也有序開展，我們全體教職員工積極響應號召，居家，居家，再居家;簡出，簡出，再簡出。疫情雖然延遲了我們返校的腳步，但不能阻擋我們學習的熱情，在做好自身防護的同時，我們要停課不停學、讀書不延期。為此，校工會聯合校圖書館特地舉辦“居家讀書、抗擊疫情”讀書活動，我們向全校教職員工提出如下倡議：
一、深居簡出多讀書。用好mooc、微信讀書、超星學習通、學習強國、圖書館電子資源(知網)等各類優質在線學習資源，自主閱讀。
二、潛心閱讀多思考。浪費時間就是浪費生命，我們要充分利用這個前所未有的超長假期，多讀書、讀好書，多寫作、多思考。讀文學，陶冶情操;讀哲學，改進思維;讀倫理，明是非、辨善惡。在讀書思考中汲取力量、提升修養。
三、圖書館在此為全校師生推薦閱讀書目三十本。(見附件)。
在疫情面前，信心是最強的免疫力。病毒或許令人心情沉重，但書香一定會讓你放下焦慮，信心滿懷。讓我們祝福每一個為抗擊疫情而積極行動的你我他。讓我們居家讀書，抗擊疫情，只爭朝夕，不負韶華!
校工會。
201月5日。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇十六
全所抗疫一線民警職工及家屬們：
你們辛苦了！
危險時刻踐初心，篤定前行顯本色！自疫情的爆發以來，在這場沒有硝煙的戰“疫”中，你們聞令而動，逆行出征，舍小家、為大家，放棄了與家人團聚的時光，義無反顧投入到集中隔離備勤、封閉執勤和社區包聯防控任務當中，一離開家就是半個月、一個月，甚至一旦暫不換防的命令一下就是幾個月的默默堅守，與家人聚少離多，當起了人民群眾和場所安全的保護神。你們不負重托、日夜奮戰，為筑牢疫情防線，打贏疫情防控阻擊戰貢獻了力量。在此，所黨委向你們致以最誠摯的問候和最崇高的敬意！向全力支持你們的家人們致以最衷心的感謝和最美好的祝福！
惟其艱難方顯勇毅，惟其篤行方顯珍貴。我們深知，在艱苦卓絕的抗疫“戰爭”中，你們始終牢記“人民至上、生命至上”的理念，充分發揚“疫情就是命令，防控就是責任”的擔當精神，講政治、顧大局、守初心、擔使命，越是艱險越向前，毅然決然堅守在抗疫一線，用錚錚鐵骨構筑起疫情防控的銅墻鐵壁。正是你們的努力和付出，給了所黨委奪取疫情防控最終勝利的堅定信心和強大力量！
家是心靈的港灣，家是靈魂的歸宿。每一位民警職工奮不顧身，迎難而上的背后，離不開家人的支持、理解，各位親愛的家屬們，你們為奮戰在疫情一線的他們解除了后顧之憂！你們是最可敬最可愛的人！衷心感謝你們無悔的付出！
我們堅信在大家的共同努力下，一定能夠奪取疫情防控的最終勝利。希望你們始終胸懷“國之大者”，心系抗疫大局，堅定必勝信心、保持昂揚斗志，再接再厲、接續拼搏，以病毒不退我不退、不獲全勝不收兵的堅強韌勁，以初心不改、久久為功的奮斗姿態，發揚迎難而上、連續作戰的優良作風，在切實加強自身防護、確保安全健康的前提下，踔厲奮進、篤行不怠。讓我們懷著對美好生活的期盼，再接再厲、再立新功，以優異的成績迎接黨的_勝利召開。
最后，衷心祝愿全所備戰在抗疫一線的民警職工及家屬們健康平安、闔家歡樂、萬事如意！
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇十七
為了切實為廣大職工辦好事、實事，把黨和政府的溫暖送到職工群眾的心坎上，根據區委辦海委辦《關于印發《海陵島試驗區20xx年春節期間有關活動方案》的通知精神，為了配合區委的慰問工作，擬制定慰問工作方案如下：
根據區的工作要求和布署，我會擬出20xx年春節期間慰問困難勞模、特困職工及農民工、下崗工人6戶，具體慰問對象安排。閘坡3戶，困難勞模2戶，特困職工1戶。海陵3戶，特困職工2戶，下崗工人1戶。
(一)區領導慰問分成二個慰問小組：第一組(原閘坡鎮)和第二組(原海陵鎮)。每組安排區領導帶隊，參加單位有區工會、區經發局、區人社局等。(見后《春節慰問“困難勞模、特困職工、下崗工人”安排表》)。
(二)全區慰問困難勞模、困難職工、下崗工人的慰問，由區委領導帶隊慰問，具體慰問工作由區工會負責。
慰問定于20xx年1月10日(星期一)，上午10：00(9：45集中區辦公樓一樓大堂出發)第一組慰問原閘坡鎮、第二組慰問原海陵鎮。
區領導春節慰問部分困難勞模、特困職工及農民工、下崗工人6人，慰問金約3000元，購慰問品金額約元。
疫情期間職工慰問活動方案（模板18篇）篇十八
情系xx，關愛老人。
20xx年2月17日（農歷12月29日）下午。
年滿80歲及以上（1935年12月31日）且目前仍居住在xx村的老人。
每人發放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。
本著關愛互助的`精神，由xx村社會各界人士自愿捐助，每人捐款金額很多于300元（在校學生不設下限，重在參與）。
1.組織職員到老人家中走訪慰問，與老年人談心聊天、溝通交換；
3.召開座談會，討論預備成立“xx村關愛老人基金會”（章程初稿附后）相干事宜。
1.春節慰問老人活動相干工作由xx、xx、xx、xx、xx等宗親負責；
2.慰問資金由宗親管理；
4.愿意捐款的職員，請于20xx年2月17日12點前向xx宗親辦理捐款手續；
5.活動結束后，務勢必捐款人及金額張榜公布，并將慰問人數及金額等明細賬目向捐款人進行通報。
6.活動聯絡人：xxxx。