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    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)

    時間:2025-05-24 作者:GZ才子

    工作計劃書是對未來一段時間內工作目標、任務和計劃的詳細闡述,是實現工作目標的重要依據。以下是一些關于工作計劃書寫作的常見問題和解決方案,希望對你有所啟發。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇一

    近三年,南通一中以強勁的發展勢頭,領先于同行之前,先后獲得全國精神文明建設先進單位、省模范學校、省文明單位、全國示范高中等多項殊榮。在許多人才市場,一中常常是眾多求職者的首選目標。而一中人也以自己是一中團隊中的一員倍感自豪。南通一中,為何如此具有吸引力?首先得益于校領導班子以人為本的管理理念。

    只有每一個教職工認同自己的學校,主動為學校的發展出謀劃策,竭力工作,學校的發展才會象順水行舟。正是有了這個共同的認識,我們的校領導班子把善待每一個教職員工看作自己進行管理的前提條件,把如何對待教職員工的困擾與困難當作首先要考慮的問題。對這一點,一中人深有體會。過效曾老師一家三口在校任教,去年過老師遠在外地的親人去世,當他們收拾行囊正準備匆匆趕去奔喪時,學校急他們所急,想他們所需,特此安排一輛專車送他們一家人前去。每每想起此事,過老師一家人總是熱淚盈眶,他們說:就看在這一點上,我們在一中干一輩子值得。今年過老師的愛人季老師光榮退休,座談會上季老師心情難以平靜,“一中平時待我們太好了,現在我退休了,只要一中一聲召喚,我肯定隨叫隨到,因為一中是我們永遠的家。”善待每一位教職員工還體現在一些細節問題上。

    學校的后勤保障工作有口皆碑。冬日的早晨,許多老師來不及用早餐,就趕到學校主持晨讀,當他們一下課,他們會發現,食堂已送來了熱騰騰的豆漿,熱呼呼的包子。喝著豆漿,吃著包子每一位老師都感到由衷的欣慰。在一中當老師真幸福。青年人都有著強烈的進取心,到一中他們對自己的前途都有著自己的考慮。學校領導深諳這一點,盡力為他們提供施展才華的舞臺,創造成才成名的條件。每年學校都要組織大規模對外公開教學活動,每一次都推出一大批新人,讓他們經受鍛煉,迅速提高業務水平。學校還把他們的論文、教案編輯成書,請正式的出版社出版。這一切讓青年老師對自己更是充滿自信,同時,對學校也充滿感激。他們深深地感到,他們個人能與學校一起共同發展,在一中當老師有前途。

    近幾年學校花大力氣實施名師工程、青藍工程,花大本錢進行各級骨干教師培訓,并選送優秀青年教師攻讀碩士研究生。目前我們學校每門學科都有市級以上學科帶頭人或骨干教師,他們的個人風采,征服了許多教學界同仁和眾多的學生,良好的口碑樹立了我們的名校形象。但學校決不滿足于幾個名師,他們需要一中教師的整體素質有全面的提升,為此,由校工會與校長室聯手構筑了青藍工程。

    學校為每一位青年教師安排專門的導師,指導、督促他們迅速提高業務水平。這其中物理組趙建榮、吳志山老師被評為省級優秀師徒。去年,我校還花巨資送了40多名教師赴華東師大進行了20多天封閉式計算機培訓,使得老師們的計算機應用能力有了極大的提高。兩年來,我們選送了8名老師參加教育碩士脫產進行,另外,有40多名老師參加了研究生課程培訓班,其中有一名老師已取得了碩士學位。除此之外,我們還選拔了40多名教師參加全國、省、市骨干教師培訓,目前已有3人通過了國家級骨干教師培訓。每一次培訓老師們都感到了巨大的收獲,從而也認識到了學無止境。在一中,自覺進修已蔚然成風,終身學習已成了共同的理念。下一階段,學校正籌劃全員外語培訓,為下一輪教改打下扎實基礎。

    為此學校積極倡導民主氛圍,每年的教代會氣氛總是寬松而熱烈,廣大的教職員工為學校獻計獻策,校領導班子也把自己的想法和盤托出。直接的溝通,面對面的交流,使學校的干群關系異常融洽,學校的每一步發展教職工都明確自己在其中應做些什么,這使得學校的發展戰略已深深的融入教職工的自覺行為。

    每年幾次各方面的座談會教職工們可以坦誠相告領導干部哪幾方面做得好,哪幾方面做得還不夠,應從哪方面著手改進,在這樣的氛圍當中大家都認為自己是一中的真正主人,而干群之間相互的理解與認同也使得學校的各項工作開展得有聲有色,有條不紊。每年一次的校領導班子、中層干部述職教職工們都要認真聽取,然后公正地進行評價。近兩年無論對校領導班子還是中層班子認同率都超過95%,這是非常難能可貴的。由于我們校務公開做得好,去年的校務公開現場會就在我校召開,我們學校積極的民主氣氛給與會者留下了深刻印象。

    讓兩支隊伍活水常流幾年前,一中作為一個教師向往的地方,每年都會吸引很多人前來問津,但苦于機制的僵化,一中形成了一個只進不出的局面,缺少活力,教師進了一中就好象進了保險箱,缺乏競爭的氛圍,因而事業心與進取心受到了一定程度的影響。為了改變這一面貌,新領導班子上任伊始就對人事管理制度進行了大刀闊斧的改革,采用分層推進,逐步到位的策略,使一中的師資結構一年一個樣,三年大變樣。

    從一九九九年開始,學校打破了市區界限,從縣區引進了一批優秀師資。一石激起千層浪,一中原有的格局一下子受到了巨大沖擊,縣區的一批優秀教師一到校就沖到了教育、管理的最前沿,有的擔當起高三畢業班的教學重任,有的直接就進入了中層班子。對這一招棋的認識許多老一中人經歷了一個思想過程:從抵制到接受,到高度認同,事實上人們也逐漸看到了改變用人機制對改善學校面貌的巨大作用。用人機制的改變帶來了競爭的活力,人們感到了從未有過的生存危機。只有奮發努力,才能立于不敗之地。有人把引進外地優秀師資比作是利用黑魚效應,因為它的活力,才使得一塘死水中的其它魚類保持不死。

    第二步,學校著力解決的是能進不能出的問題。20xx年xx月,全員聘用制全面啟動,競爭上崗,擇優錄取,能者上,庸者下,一時間全校上下處于一種空前的緊張、興奮和恐慌之中:學科組長換了新人,年級組長換了新人,部門負責人換了新人,關鍵崗位換了新人,有的人夢想成真,有的人傷心落淚,有的人感到了自己在原崗位上的力不從心,主動到外校另謀出路,……競聘結束,有3人找不到自己合適的崗位,黯然下崗。這一次公開競聘一下子使一中喚發了青春活力,每個人在自己的崗位上盡心盡責,工作效率大大提高。

    第三步,解決中層干部能上不能下的問題。xx年底在教育局政治處的主持監督之下,學校中層干部公開競聘,24名同志登上了競聘講臺,競爭十二個中層位置,競爭人數之多,競爭之激烈堪稱史無前例。最后,經過投票選舉十二名同志走馬上任,其中有三人是由普通老師競爭上崗的。這次競聘有四位老同志退居二線,二位原中層干部落選,人數比原來少了三人,平均年齡比原來小了5歲,總體結構更趨合理。應該說這是一支充滿活力的管理隊伍,一年運作下來,這支隊伍已經獲得了全體教職員工的高度贊賞。可以說,全員聘用制的實行使我們的教職工和中層管理兩支隊伍活水常流,生機勃勃。五、充分運用激勵機制,造就一個人才高地南通一中是吸引人才的地方,這得益于校領導班子嫻熟地運用各種激勵機制。從每個月發放的課時津貼、職務津貼到每學期末獎金的分配,校領導都要充分聽取教職工的呼聲,做到公平、公開、能績相稱。新引進的骨干教師住房有困難,學校及時幫助解決,使得這些教師迅速地安居樂業;每當教職工們取得一些成績,校領導總是及時的予以獎勵,激發他們再接再厲干好工作;教職工有思想顧慮,校領導及時給予關懷,教職工對工作有獨到見解,校領導會給他們積極創造良好條件,使見解得以實施,每一個教職工的特點、特長校領導都了如指掌,給他們安排合適的工作,充分發揮教職工的主動精神和創造精神。學校還致力于文明科室的創建工作,使科室部門間的人際關系更加親密協調,有助于團隊工作熱情的普遍提高。學校黨委還致力于黨員干部的形象工程和旗幟工程建設,讓教職工議身邊的事、學身邊的人。

    這點點滴滴都化作無形的精神動力。學校領導還善于用人所長,把學校的發展與教職工個人的利益緊緊聯系在一起,鼓勵教職工積極參與學校的.管理工作,使得教職工潛在的能力得到最大的發揮。校興我榮、校衰我恥,一中人有了一種集體的責任感,而這種集體的責任感更推動著一中向更高、更遠、更強發展。 總之,近幾年南通一中在人力資源管理方面取得了一些成績,這得益于我們校領導班子有著現代人力資源管理的先進理念,得益于人事局、教育局對我校人事制度大力支持,得益于一中上下精誠團結,對事業發展的共同追求。相信有了充滿活力的機制,有了充滿激情的團隊,有了和諧民主的氛圍,一中的事業還將蒸蒸日上,成為真正意義上的人才高地。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇二

    人力資源規劃是企業根據其戰略目標、發展戰略及外部具體環境的情況,以科學規范的方法,進行人力資源需求和供給的分析預測,編制相應的吸引、留住、使用、激勵的方案,為組織的發展提供其所需要的員工,以完成組織發展目標的過程。目前公司正處于在建項目收尾、新項目開發的階段,也是大家苦練內功、狠抓管理的時候,為了打造一支精干、高效、高素質的團隊,我們采取了競爭上崗、優勝劣汰的方式來提高團隊整體戰斗力。

    目前我們主要是通過現場招聘和網絡招聘兩種渠道收集人員信息、發掘人才、建立人力資源庫。在現場招聘會中,可以與應聘者進行面對面的、簡短的交流,初步篩選下一輪面試人員。現場招聘的方式不僅可以節約企業初次篩選簡歷的時間,而且相比其他方式,它所需的費用較少。但是現場招聘也存在一定的局限性,首先是地域性,現場招聘一般只能吸引到所在城市及周邊地區的應聘者,并且現場招聘會的人員素質普遍不高,比較適合招聘普工及普通辦公室職員。

    網絡招聘越來越受企業和求職者的青睞,其方便快捷、成本較低、無區域限制、覆蓋面較廣、信息量較大等優點,現已成為我公司招聘的重要途徑。但在激烈的社會競爭,以及越來越多的企業和求職者涌向網絡的同時,缺點也漸漸凸顯出來。每個求職者為了找到一份好工作,都會盡量把自己包裝得完美一些,這樣難免就有夸張的成份包含在其中,有時候從網上簡歷上看各個方面都非常優秀,而一經面試才發現漏洞百出,給招聘者造成了一定的困難。

    20xx年共引進新員工8人,自動辭職4人,試用期不合格1人。其中駕駛員一職流動性較大,其他崗位人員較穩定。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇三

    2022年是集團成立的第二年,公司將跨入多元化、多領域發展階段,組織管理、人員結構復雜程度增加,人力資源管理工作也將面臨更大的挑戰,企業人力資源管理體系建設工作好比建設一座大廈,企業自身人力資源狀況是根基,人力資源六大模塊是主體結構,而人力資源管理者是大廈的規劃設計者,如何讓這座大廈建設得獨具企業特色,則需要更多的人配合去添磚、裝飾,20xx年我們將結合集團實際情況,按計劃腳踏實地落實每一項工作,最終完成20xx年度總體工作目標,即人力資源管理體系基本建立完成;新的績效考核模式經一年的調整,逐步適應公司發展需要;培訓工作全面推進,員工整體素質進一步提高;通過舉辦各種技能活動,加強公司與公司間、同事與同事間的交流,增強企業凝聚力。具體工作計劃如下:

    目前集團處于籌備階段,各項制度尚未健全,我們將根據公司的實際情況,明確組織架構,編制出一套集團公司的人力資源管理操作流程體系,同時指導各子公司結合自身行業特點,參照集團人力資源管理體系,完善本公司的人力資源管理制度,逐步實現公司人力資源規范化管理。各項制度建立計劃于20xx年6月30日前完成。

    1、建立新員工入職管理制度。

    目前各公司對新員工方面的關注度偏低,容易造成新入職員工的流失。為此將建立新員工入職管理制度,對新員工指定兩名入職導師幫帶,一是企業文化導師,主要職責是從新員工入職的第一天開始就引導員工熟悉公司的企業文化,讓其盡快融入公司;二是業務導師,主要職責是幫助新員工熟悉崗位工作流程,指導新員工逐步熟悉工作內容,適應公司工作要求。同時還要求兩位導師每周跟新員工進行溝通,了解其對公司適應情況、對工作適應情況,并解答新員工提出的疑惑。

    對于新員工的導師我們要進行統一的培訓,讓其掌握引導新員工的方法與溝通方式,并給與鼓勵性的補貼,年終評選優秀導師,并給予頒發證書及獎勵。

    2、建立新的培訓管理制度。

    培訓是一個公司提升員工素質的有效方法,但需要系統化的去實施,才更有效。新的培訓制度將實行學分值,并納入績效考核范圍。學習內容分新員工類、職業素養類、管理技能類,各板塊業務類,職業素養類全員需參與學習,業務類各業務板塊員工參與學習,新員工類屬新入職員工參加學習;學習方式將實行多樣化,公司、部門統一組織,個人自學,外出考察、培訓等。年度將評出學習積極分子,并頒發證書。

    3、完善員工手冊。

    員工手冊是指引員工熟悉公司企業文化、了解公司行為規范、熟悉日常工作流程的學習指導書,是指引員工方向的指南針。首先對原有條款中不適合企業發展的條款內容進行修改,再者對出現爭議的條款進行細化,再者補充新的內容,如基本禮儀規范等。

    4、完善薪酬福利制度。

    新的一年將對原來的薪酬結構進行調整,以便配合績效管理的實施,同時對福利制度進行完善。

    5、建立集團職級管理體系及評價體系。

    為更好的進行集團化的管控,將對集團的職級進行梳理,按行政系列、專業系列進行劃分,對職級的評定擬定可衡量的標準。如普通員工與資深員工的區分,將以入司時間、同崗位社會工作時間為評定標準。普通員工:入司兩年內、社會同等崗位2年內;資深員工入司兩年以上、社會同等崗位工作兩年以上。

    6、完善績效考核管理制度。

    20xx年物業、地產、超市將逐步實施績效考核,對每個月的考核情況進行總結,對需完善的內容將匯總、修正,以便更適合各公司的績效管理需求。

    目前集團下屬子公司,員工整體基本思想意識、服務意識、日常基本禮儀常識、業務知識,還有待提高。

    在20xx年將做一次全面的培訓需求調查,做出年度培訓計劃,培訓將按入職培訓、業務技能培訓、強化培訓、基本素質培訓分類,并實行年度培訓積分制。

    1、新入職培訓。

    主要是讓新入職的員工熟悉集團的基本情況、學習日常基本禮儀常識等,由集團人力資源部根據入職人數按季度或月統一安排。對于新入職員工的培訓內容,我部將收集相關資料編寫成小手冊、制作成ppt(20xx年3月30日前完成),培訓結束后進行書面的考核,檢查員工掌握情況,并作為試用期考核的依據。

    2、業務知識的培訓。

    主要是提升員工業務能力學習,從而提高工作效率。業務知識培訓按公司業務部門板塊進行,由部門主管或經理擔任講師或組織學習視頻,根據需要也可外派到外面培訓。主要以理論知識、實操、案例分析相結合的方式進行,培訓后進行實際操作或理論知識書面考核。

    3、強化培訓。

    主要是對日常業務知識技能的硬性要求,通過反復培訓的方式,強化員工提升工作技能。此培訓可通過舉辦一些專題技能比賽的方式實施,如管家員日常基本操作規范技能競賽、收銀員操作技能競賽等。

    4、基本素質培訓。

    主要是提高員工日常行為規范的培訓,通過此類培訓從而進一步提高員工的整體素質。此類培訓根據管理崗位、基礎崗位實際需求安排,可通過外派培訓、視頻培訓、拓展培訓、內部授課等方式進行。

    5、與外部培訓機構合作,拓寬培訓渠道。

    20xx年將與某公司合作,辦理在線會員學習。根據在線學習視頻內容,安排各公司、部門按月組織員工進行一定數量的學習,并一起進行分享、討論、寫學習心得、考核等。

    6、組織外出拓展培訓,加強團隊溝通及增強團隊凝聚力。

    平常各公司、各部門溝通較少,通過組織外出拓展進一步加強大家的溝通交流,增進感情與團隊合作意識。20xx年計劃進行三次外出拓展培訓。

    培訓實行年度積分制,建立培訓學習檔案,對不同職級規定年度參加培訓學習課時,總體人均年度不少于20小時,對積極參加培訓學習的同事,在年終通過考核評出學習先進員工給予表彰獎勵。

    20xx年各公司將實行新的績效考核模式,將有一個逐漸適應的過程,在試行的過程中要進行不斷的總結,找出更適合部門、個人的績效考核標準,強化部門負責人與員工的績效面談,領導對屬下自身不足方面應給予更多指導,不斷改進績效,使員工在執行績效考核的過程中工作能力、業務技能等方面得到不斷的提升。

    地產公司、物業公司新的績效考核方案計劃在20xx年1月試行;超市新的績效考核方案計劃在20xx年4月試行。

    隨著公司的多元化發展與業務不斷的拓展,集團所需求的人才要求也逐步提高,為了在急需時能及時補充,保證日常工作的正常開展,我部將從多渠道進行人才的儲備。

    1、注重內部培養。

    對于基層管理人員實行內部人才培養計劃,通過績效考核選出業務能力出色、具有管理潛能的優秀員工,作為后備管理人員培養,為員工做好職業發展規劃,提供發展平臺,留住骨干員工,保證公司的持續發展。

    2、通過人才網站、參加現場招聘會等方式,儲備公司一般崗位人才。在人員缺崗時,內部無法調配彌補時,及時從儲備人才庫中篩選,盡快補充,保證工作正常進行。

    3、對于新開發的項目提前做好招聘計劃,找尋到企業需要的人才。

    為了配合新的績效考核模式,擬對原有薪酬結構進行一些調整,以便更好的推動績效考核的實施,達到激勵的作用。對于績效工資獎金額度,將提出新的方案報公司領導審批后執行。薪酬優勢在市場上具有較強的競爭力,每個企業應結合自身實際情況做出定位,同時推出一些個性化的福利政策,對吸引、留住人才也有很大幫助。

    企業勞動關系和諧,團隊合作意識強,是企業持續、穩定發展的重要保障。在日常的工作關系中,我們應倡導誠信、合作、分享的思想理念,部門與部門間、同事與同事間應加強溝通、合作,致力于共同完成部門、公司工作目標任務。

    在日常公司活動中,我們計劃組織開展一些有利于團隊建設的活動。

    1、4月份舉辦一次基本禮儀禮節知識競賽。

    加強全體員工禮儀禮節基本常識的學習,從而進一步提升自身修養。我們將先收集日常基本禮儀知識,匯編成冊,發給每個員工學習,同時進行視頻培訓,之后進行考試。對考核優秀的給予獎勵,對不合格的要進行補考。

    2、5月超市舉辦一次收銀員技能大賽。

    3、6月份物業、超市各舉辦一次應知應會知識競賽。

    加強日常業務知識的學習,提升全體員工的服務水平和業務水平。先由人力行政部收集應知應會的內容,匯編成冊,發給各部門學習,由各部門選派代表參加競賽,競賽分判斷題、選擇題、問答題等,按總分排名,并對前三名給予獎勵。

    4、8月份在超市舉辦一次大華集團員工“展現廚藝,分享佳肴”比賽。

    一是展示員工廚藝,二是帶動超市人氣。

    5、6月超市組織一次管理人員外出考察學習活動。

    6、8月物業公司組織一次外出考察學習活動。

    7、3、6、9月份每月組織一次戶外拓展活動。

    8、11月份舉辦一次學習心得征文比賽。

    20xx年人力資源管理工作將是夯實基礎的一年,各模塊操作流程將相繼完善,并按計劃去逐步實施,相信在集團公司領導的大力支持與指導下,在同事的積極配合下,經過一年的實踐與總結,人力資源管理各項工作將會更加規范化,員工整體業務水平、職業素養將獲得更大的提高。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇四

    截至20xx年12月底,公司在崗員工人,比去年增長15%。

    (一)招聘工作基本滿足公司各部門用人需求

    參與人才交流會6次,集體面試多次。20xx年通過招聘競選方式引進各類各級人員109人,離職人員39人,退休14人。招聘工作的及時、規范和有效的實施,基本滿足了公司生產管理所需人員的數量與質量要求。

    (二)薪資管理工作規范有序

    20xx年,我們根據20xx年制定的《薪酬管理辦法》,改革了薪酬結構,適度增加了員工月薪標準,一定程度上提高了人才吸引力。在薪酬管理的日常工作中,我們嚴格按照公司管理流程操作,在定崗定級、薪酬審核、薪酬發放等方面力求準確無誤,并協助公司做好20xx年度年薪考核、核算和兌現工作。

    (三)績效考核工作穩步推進

    20xx年度績效考核做到了管理部門、房地產業務部門的全員覆蓋,并根據績效考核結果和年度效益獎金掛鉤。

    (四)勞動關系基本和諧

    根據公司實際情況,重新進行了定員核定,并對組織機構、崗位、人員等進行了局部調整,使崗位設置更加規范、科學,人員配置更加合理。對項目公司臨時聘用人員進行了全員資料登記,房地產項目公司長期雇傭的員工全部簽訂了勞動合同并進行備案。截至目前,20xx年解除勞動合同19人,新簽勞動合同123人。通過勞動年檢,等級為良好。

    (五)人力資源制度建設推進有序

    二是通過宣傳、知識競賽、講座、訪談等形勢,促進全體員工學習新制度,執行新制度;

    三是通過調查和分析新制度執行中存在的問題,反饋制度執行情況,為進一步完善公司的規章制度做了大量的工作。

    (六)社會保險管理及時規范

    按照市社保中心下達的各項保險費用征繳要求,完成了本年度社保基金的調整和征繳工作。及時為職工辦理各類參保、退保、社保轉移手續,公積金領取和轉移,醫療保障卡登記。目前,公司五險一金各項帳目準確無誤。

    (七)人力資源信息管理準確

    我們及時更新人員各項信息,所有員工均建立了規范的干部檔案,完成了勞動保障和統計部門的勞動信息登記。同時,我們收集同行業人力資源及相關信息,完成公司人力資源狀況分析,為公司領導提供參謀服務。

    (一)人才儲備略顯不足

    近年來我公司逐步開展人才儲備工作。但由于房地產行業的特征和人才市場形式,房地產專業人才儲備略有不足。個別崗位招聘不能及時到位,一定程度上影響了公司其他部門的工作進度。

    (二)培訓工作有待加強

    公司十分重視員工的培訓工作,并設有專項經費,但由于多重原因,公司尚未有明確的,服務于企業發展戰略的培訓體系,業務部門忙于抓現金收入,對培訓重視不夠,管理部門對培訓認識上存在誤區,培訓計劃難以實行。目前,僅有公司高管和財務、審計部門員工達到年度培訓時間49小時以上。

    (三)公司人力資本的潛力沒有得到完全的發揮

    目前,人力資源部和若干年前協作公司的人事科還沒有本質區別,我們做的都是日常事務性工作,在激發員工的工作積極性、推進公司業務流程改造和建立以業績和能力為本的評價體系等方面還沒有發揮出應有的作用。

    (一)做好人力資源管理的基礎和日常管理工作,完成業務部門、員工和公司領導交辦的各項工作任務。

    (二)做好人才引進和配置工作

    20xx年,宏觀經濟形勢肯定會對公司內外的人力資源質和量形成沖擊,公司既有可能抄底人才市場,招聘到好的專業人才,也可能有優秀員工對公司前景產生動搖,形成人才流失。

    20xx年重點保障預決算、水電、策劃、結構、建筑設計、前期、物管等環節各配置一名高級人才。同時盤點公司人才存量,促進公司內部的人才流動。

    外貿業務方面,重點引進法律、會展、圖像處理、品牌管理等綜合性高級管理人才,以強化公司外貿業務的綜合服務平臺功能。

    (三)做好績效考核工作

    通過20xx年的績效考核實踐,我們認為,目前的績效考核還存在不少問題,一是各部門不能把經營目標分解到員工個人,二是績效指標空泛,無法用分數衡量,三是各部門考核寬嚴不一,和效益年薪掛鉤難以做到公平。20xx年績效考核重點解決上述問題。我們擬通過績效考核動員會和加強績效溝通和績效輔導來解決上述問題。

    (四)加強培訓工作

    我們認為,經濟危機是進行人力資源投資的最佳時機。鑒于用人部門對參與培訓的積極性不高,人力資源部在20xx年打算給予各用人單位一定限額的培訓經費,并將培訓落實情況納入各部門年度考核。同時繼續提供優質的培訓信息和培訓渠道,加強新員工培訓,積極鼓勵業務骨干和管理人員傳授職業技能。在集中培訓方面,房地產業務方面擬開展一次法律方面的培訓,貿易業務方面擬開展一次風險防控方面的培訓。

    (五)促進勞動關系的和諧,保障員工權益

    老板和員工的關系是世界上最復雜最普遍最微妙的關系,人力資源工作者做為中間人,既要為資本增值服務,又要保障員工權益。

    20xx年,我們:

    一是繼續規范用工管理,加強對勞動合同和薪資福利的監督和審核,減少用工風險。

    二是保障員工福利,20xx年,人力資源部將積極推進員工年休假福利,為了不影響公司正常的業務開展,公司將通過集中年休和各部門輪休的辦法保障員工的年休假福利,為了工作沒有年休的,將給予經濟補償。

    三是薪酬管理方面更加透明,效益和月薪比例更加明確,另外我們將參考同行做法,20xx年起提高見習期員工的工資,發放過渡期租房補貼。

    四是傾聽員工意見,為員工業余文化活動爭取經費,改善目前公司形象古板、管理和業務兩張皮的局面,提高公司活力。

    (六)支持業務部門的組織工作

    20xx年,公司完成了房地產組織構架的初步工作,房地產業務的決策、執行和操作三個層次進行了區分,分散經營,多頭管理,資源配置低效的局面有所緩解,但是長期以來形成的慣性仍在發揮作用,人力資源部將在定崗定編、崗位職責制訂、工作流程劃分和績效標準制訂方面發揮作用。貿易方面,我們將積極為公司貿易業務平臺提供人才、信息、薪酬和考核支持。

    總之,本人認為自己基本稱職的,今后將進一步加強學習,虛心求教,克服不足,把工作做得更好。謝謝大家!

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇五

    為配合公司全面推行并實現20xx年年度銷售目標,加強公司人力資源工作的計劃性,人力資源部依照年度的整體發展規劃,以本公司現階段工作情況為基礎,特制訂人力資源年度工作目標,現呈報公司總經理批閱,請予以審定。人力資源部計劃從以下幾個方面開展20xx年年度的工作:

    組織架構建設決定著企業的發展方向。鑒于此,人力資源部首先應完成公司組織架構的完善。基于穩定、合理、健全的原則,通過對公司未來發展態勢的預測和分析,制定出一個科學的公司組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,使每個部門、每個職位的職責清晰明朗,做到既無空白、也無重疊,爭取做到組織架構的科學適用,保證公司的運營在既有的組織架構中運行良好、管理規范、不斷發展。

    1、20xx年3月15日前完成公司組織架構和職位編制的合理性調查;

    2、3月20日前完成公司組織架構的設計草案并征求各部門意見,報總經理審閱修改;

    3、3月31日前完成公司組織架構圖及各部門組織架構圖、公司人員編制方案。各部門配合架構對本部門職位說明書、工作流程進行確定。人力資源部負責整理成冊歸檔。

    1、公司組織架構決定于公司的長期發展戰略,決定著公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過于簡化會導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲于應付日常事務,阻礙公司的發展步伐;而組織的過于繁多會導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環節增多,扯皮推諉現象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現象,也同樣阻礙公司的發展。

    2、組織架構設計不能是按現有組織架構狀況的記錄,而是綜合公司整體發展戰略和未來一定時間內公司運營需要進行設計的。因此,既不可拘泥于現狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經過認真論證和研究。

    2、 組織架構草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經公司領導最終裁定。

    職位分析是公司定崗、定編和調整組織架構、確定每個崗位薪酬的依據之一,通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內容,從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時調整公司及部門組織架構,進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基矗詳細的職位分析還給人力資源配置、招聘和為各部門員工提供方向性的培訓提供依據。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇六

    “沒有考核,就等于沒有管理!”貫徹公司戰略發展意圖,__年作為公司的“績效考核年”,績效管理將成為最重要的人力資源管理工作。

    1、輔助形成所有部門及崗位的績效考核標準

    2、使績效面談成為公司溝通機制的一部分

    正式績效面談為一季度,績效面談之后要做相應的績優推廣和績效不足的改進。

    人力資源部倡導xx年作為公司的“績效考核年”,績效管理理論和實踐將成為管理人員交流學習的重點。第一季度人力資源部重點組織公司范圍內的績效管理培訓,按規范的流程輔助各部門將績效管理工作落到實處,人力資源部介入績效管理的不同階段,與各部門主管探討操作中的實際問題,有針對性地開展交流和培訓。

    由人力資源部牽頭,公司管理人員參與。每雙周一次,結合績效管理理論就公司中的具體問題深入探討。

    按照“崗位+技能+績效”的薪資結構完善現有薪資體系,20xx年底對現有體系做必要調整。

    1、半年在公司范圍內開展員工滿意度調查一次。

    2、輔助各職能部門將公司內部溝通機制落到實處。

    xx年內人力資源部與公司每一位同事至少溝通一次。所有溝通均形成書面記錄,記錄中問題附人力資源部建議提交各級相關主管。讓溝通形成機制,將新同事入職、轉正及離職作為關鍵溝通點,生日、合同續簽作為輔助溝通點。

    1、歡迎新同事加盟;

    2、心靈啟示;

    3、輕松一刻,周末愉快;

    4、生日祝福;

    5、中高層管理交流會

    通過培訓交流及日常綜合管理活動的參與,用半年時間使招聘及員工關系專員可獨立進行新同事入職培訓及招聘面試等工作內容。

    對員工手冊中的公司管理制度做進一步完善,20xx年1月份提交公司管理制度調整意見,6月份形成2。0版。

    平均每周提交工作分析一份,確定綜合管理部對各部門服務和對高層領導輔助的角色。

    形成公司文化手冊。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇七

    “沒有考核,就等于沒有管理!”貫徹公司戰略發展意圖,作為公司的“績效考核年”,績效管理將成為最重要的人力資源管理工作。

    1.輔助形成所有部門及崗位的績效考核標準(元旦至春節期間)。

    2.使績效面談成為公司溝通機制的一部分。

    正式績效面談為一季度,績效面談之后要做相應的績優推廣和績效不足的改進。

    人力資源部倡導作為公司的“績效考核年”,績效管理理論和實踐將成為管理人員交流學習的重點。第一季度人力資源部重點組織公司范圍內的績效管理培訓,按規范的流程輔助各部門將績效管理工作落到實處,人力資源部介入績效管理的不同階段,與各部門主管探討操作中的實際問題,有針對性地開展交流和培訓。

    由人力資源部牽頭,公司管理人員參與。每雙周一次,結合績效管理理論就公司中的具體問題深入探討。

    按照“崗位+技能+績效”的薪資結構完善現有薪資體系,xx年底對現有體系做必要調整。

    1.半年在公司范圍內開展員工滿意度調查一次。

    2.輔助各職能部門將公司內部溝通機制落到實處。

    xx年內人力資源部與公司每一位同事至少溝通一次。所有溝通均形成書面記錄,記錄中問題附人力資源部建議提交各級相關主管。讓溝通形成機制,將新同事入職、轉正及離職作為關鍵溝通點,生日、合同續簽作為輔助溝通點。

    1.歡迎新同事加盟;。

    2.心靈啟示;。

    3.輕松一刻,周末愉快;。

    4.生日祝福;。

    5.中高層管理交流會。

    通過培訓交流及日常綜合管理活動的參與,用半年時間使招聘及員工關系專員可獨立進行新同事入職培訓及招聘面試等工作內容。

    平均每周提交工作分析一份,確定綜合管理部對各部門服務和對高層領導輔助的角色。

    形成公司文化手冊。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇八

    歷時半個月之久,每夜奮戰到凌晨,終于在國慶前,將我們所編撰的《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》交付于公司之手。現,回想當時完稿時我們七人的情形,至今仍壓抑不住內心的澎湃與激動。

    在此,我就接案、草擬、編撰《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》過程中,自己的些許心得與大家進行分享。

    (1)接受公司的咨詢案件階段:

    1、由于主體為公司,那么在接洽過程中,需注意與公司本次項目負責人每一次答復都需處處體現自己專業化的一面。在與其交談時,用堅定的語氣來表述自己的觀點,切勿使用“應該是吧、好像” 等不確定性詞語。

    2、給公司的任何書面資料必須做到簡明扼要,形式上需通過排版將重點突出,使得公司該項目負責人能一目了然。其在初次瀏覽時只看重點,便知其所咨詢的各個問題的回復。

    (2)草擬《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》階段

    草擬背景: 《人力資源實用手冊—問答篇》的撰寫是根據公司方提供的相關實務操作過程中所遇的人力資源管理方面的問題以及些許勞動法在實務操作過程中的問題為基礎,再通過我們對現行勞動法方面的法律法規理解與應用以及辦案經驗的融匯進而制作出來的。《人力資源實用手冊—綜合篇》的撰寫是在《人力資源實用手冊—問答篇》的撰寫基礎上,通過宏觀上審視整個公司人力資源管理過程中所涉及的各重點板塊進行一一地剖析,如:勞動合同方面、企業規章制度方面等等。

    心得體會:

    1、基于公司所提出的許多問題均屬于勞動法上的灰色地帶,即屬于可左可右的情況。這個時候,我們就需結合現狀、法律實務界中的通說、法理方面來對該問題給出一個我們的回復,以及操作流程。

    2、本次編撰的流程:在撰寫此書前,需對整個團隊進行分工,在限定期限內完成各自工作。在各自工作完成后,大家所有的工作再在一起匯總,進行統一集中的探討。此次探討完成后,每個人又就自己那部分根據討論后的大家意見進行修改。然后,又統一匯總探討。這樣往返工作3個回合。之后,就最后無法解決的問題,咨詢相 關指導老師,并在老師給出指導意見的基礎上再一次返工修改,制定完成《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》的草編版。

    3、基于該咨詢案多方面涉及公司管理,所以,在制作該書的同時也要適當的瀏覽些許關于企業管理方面的實務書籍,為給公司出具的意見提供更大的可操作性。

    (3)《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》的定稿階段:

    1、定稿階段,需再次審核與校對全文

    2、定稿階段,需對全文進行形式上合理的排版,重點突出。一般而言,應在每個大段的開頭用兩三句來總結本部分的重點內容,并用特殊格式突出。這樣,可更方便公司閱讀。

    3、注意落款

    (4)回復階段:

    在將完成稿交付給公司時,應注意及時了解公司的反饋意見,并就在實際操作使用中存在的問題進行進一步的剖析,并將解決方式再次回復給公司。

    (5)個人收獲:

    1、通過這次公司咨詢案,讓自己跳出以往從勞動者角度出發的思維模式,改之為站在公司的角度來審視我國現行勞動方面法律法規。

    2、意識到,在處理實際案件中,最重要的不是看起是否鬧上法庭。而是應當真正的以解決此問題為目的,通過分析不同策略的優與劣以及風險,給當事人提供幾個可供解決問題的方案,由當事人自己選擇該案發展的方向。

    最后,在此,感激與我一同奮戰的許騰、黎佳、黃培光、李敏娜、雷俊杰、鄒長美------我的六位隊友們。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇九

    畢業之初能來到我們單位這個平臺是我的萬幸。當前很多人主張大學生要先就業再擇業,我向來不贊成,認為這不過是無奈之舉,如果能有絲毫的機會還是要在就業之前擇好業,做好職業生涯規劃(這絲毫的機會對每個人都是有的)。我就是在畢業之前花了相當的時間在對自我的審視和人生方向的.選擇上,所以說,畢業之后能夠從事本專業(人力資源)工作是我的必然。不過,盡管是必然,人力資源部這個平臺也確實讓我意外驚喜,在做好了一波三折的打算之后能夠順水推舟地實現這個目標對誰都是一種萬幸!對萬幸的事自然不能辜負。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇十

    自上月十二號至今,我來——人力資源部已經有一個月了。一個月的工作學習、環境適應、思維轉變。也還算是忙忙碌碌,因忙碌故而充實,然而因為充實往往日子過得似乎倉促,倉促地不暇思索。可是,當驀然回首的時候才發現,這匆匆而過的一個月確讓我有了相當程度的轉變,或者說是提高。也許這時候說完成了由校園向職場的轉換還為時過早,然而不可置疑的是,這一個月的鍛煉讓我更成熟了、更自信了、更能以積極上進的態度面對工作、生活中的問題了。

    畢業之初能來到——這個平臺是我的萬幸。當前很多人主張大學生要先就業再擇業,我向來不贊成,認為這不過是無奈之舉,如果能有絲毫的機會還是要在就業之前擇好業,做好職業生涯規劃(這絲毫的機會對每個人都是有的)。我就是在畢業之前花了相當的時間在對自我的審視和人生方向的選擇上,所以說,畢業之后能夠從事本專業(人力資源)工作是我的必然。不過,盡管是必然,三星人力資源部這個平臺也確實讓我意外驚喜,在做好了一波三折的打算之后能夠順水推舟地實現這個目標對誰都是一種萬幸!對萬幸的事自然不能辜負。

    一、工作描述。

    一個月內的工作感覺繁瑣、忙碌,但是總結之下要做的也不過簡簡單單的幾件事:

    一統計分析崗位需求。定期了解各分公司的缺員情況,隨時掌握人員變動狀況,定期對入職人員做分類統計,有效利用崗位分析表。

    二搜尋并聯系緊需人才。每天查看公司郵箱,篩選求職者簡歷,聯系合格者面試,并通過其他各種途徑獲得所需人才信息并取得聯系。

    三辦理員工報名、入職手續。

    四更新、完善人才庫。定期掌握集團公司及各分公司大專以上學歷人才信息,隨時登記大專以上學歷來訪者信息,保證內外部人才庫的更新。

    也許隨著對工作的熟悉我還會接觸更多更有挑戰性的工作,如員工培訓、活動組織、招聘會、招聘宣講等等,但是對于當月來說,目前的工作內容已經足夠我消化一陣子了。熟能生巧,在我熟練掌握各項工作后也許會發現,今天看似有挑戰性的工作也不過如此。

    我的工作重點是招聘,在員工的招聘、入職方面的具體工作我是按照以下流程進行的:

    前期工作。

    1、分析崗位需求。

    2、重點、緊急崗位建檔。

    3、搜尋、聯系所需人才。

    初試階段。

    1、重點了解、驗證應聘者基本條件。

    2、對初試合格者登記。

    3、開介紹信介紹到崗位復試。

    復試后階段。

    1、在登記表上標注。

    2、交待次日或指定時間前來培訓,交待應辦手續,對需體檢者開查體介紹信。

    培訓階段。

    1、收齊身份證及其它必要證件復印件、體檢報告、無犯罪證明等。

    2、培訓。

    3、填試用通知單,并招經理簽字。

    入職辦理階段。

    1、簽合同、填員工信息登記表。

    2、檢查合同、登記表、體檢報告、無犯罪證明沒有問題,發放試用通知單。

    登記入檔階段。

    1、按公司分別做入職登記。

    2、合同及相關證明分別存檔。

    3、大專以上來訪、入職者登記。

    4、整理保存試用通知單存根及介紹信。

    二、工作中存在問題總結。

    工作任務的執行、工作方法的選擇、工作流程的熟記現在來說都已經沒有很大的問題,但是要想真正的契合工作崗位的需要、融入小到本部門大到整個集團公司的工作環境還需要進一步的努力調整適應。這個過程或許要的時間會更長一些,因為這不單單是一個工作方法和流程的簡單問題,它受到自身觀念、思維、經驗、性格、心理等多方面本性因素的制約。通過這一個月來的自我觀察和身邊朋友同事的評價,我總結出自身在工作中表現出的以下幾個方面的弱點:

    一相當程度上的幼稚、不成熟。首先是處事態度和方法的不成熟,在學校里身邊都是跟自己年齡、知識結構差不多的同學、朋友,交流起來不用有太多顧忌。但是工作以后要面對很多類型的人群,從普通職工到高層領導,從小弟小妹到大爺大媽,性格多種多樣,乍面臨這種紛繁復雜、千姿百態的人際網絡既有些措手不及也有些如履薄冰。其次是思維觀念的不成熟。有很多問題看的不夠透徹、想的不夠長遠,或者還是以以前簡單的思維方式去思考了復雜的問題,以致有時會出現一些工作上的失誤和漏洞。然而,這兩點不成熟的表現歸根結底還是社會經驗的不足造成的,社會就像那塊磨刀石,只有切身與之相磨礪方顯利刃!

    二不是足夠自信。這一點是我在就業之前就已經總結出來的缺點之一,往往我總是將自己置于邊緣角落的位置,對中心位置的焦灼感有些心理上的畏懼,但是不可否認的是自我將這個弱點剖析出來以后至今已經有了很大的改善。不過,自信需要底氣,底氣源于資本,一種心理狀態的轉變往往需要一些時間或者不同尋常的經歷,也許對于我在時間上還有點欠缺也許在經歷上還有所不足,但是只要我保持心理狀態時上進的就不怕起點低,也不怕路途遠!

    三表達溝通能力需要提高。初來的幾天,經理也評價我說“敏于行而訥于言”,一語中的。我前不久看的一本書叫《鈍感力》,教人們在為人處事、心理反應上要學會有一些鈍感,或者說木訥。曾國藩也主張在語言上不要太敏捷、靈巧,而多一時間和精力在思考上,我受這種主張的影響很大。不過,雖然我不以為做人力資源要像業務員那樣巧舌如簧但是也不否認,語言上的過于木訥也是一個影響工作的缺點,起碼在溝通上是一種障礙。

    另外,從外部環境方面來考慮,我也存在這樣的問題:孤懸海外,不沾圣化。自入職以來就在招聘辦公室這邊,沒有經歷總部的融合適應階段,很多工作上需要摸索,大部分工作屬于受總部遙控型的,雖然并不影響工作的進行,但是對于環境的融入卻是一個制約因素。

    三、問題應對思路。

    針對以上總結的個人及環境弊端,接下來我將采取如下調整應對思路:

    首先,多與人交流。無論是經驗不足、不夠自信還是表達力差,一個共同的原因就是接觸的人少、與人交流的少、涉足的社會層面狹窄,因而在以后的工作生活中要從心理上改變對紛繁復雜的人際交往的看法,不以之為一種負贅,相反,要從多姿多彩的人際交往中體會結識各種各樣性格的人的樂趣。多與人交流、多參加社會活動、多思考總結、多以學習的姿態面對每一個人每一件事。

    第二,保持下班后規律、上進的日常生活。堅持每天鍛煉,保證身體健康強壯,只有身體健康才能從外表上體現出自信的氣質。堅持不斷的學習,每天補充些知識、精神食糧,腹有詩書氣自華,腹有詩書自然能做到口若懸河,腹有經史自然能夠處事不驚,也自然對自己不用懷疑。

    第三,多向領導請教。我相信絕大部分領導尤其是年長的領導都不會厭倦年輕下屬向他經常問一些問題,相反,他們肯定以能夠把半生的經驗教授給我們年輕人而欣慰。我身在辦公北樓,北樓有林經理,也有其他很多有經驗的領導、同事,我有問題可以隨時向他們請教。當然,我每天都會往南樓去,很多問題都不用占用多少時間,匯報工作的同時聽聽經理的指導。經理當時說要隨時學習,抓住人就問。所謂三人行必有我師,我應當學會、學精這種能力,無論是領導還是同事,甚至路邊認識的每一個人,如果他們有可能解答我的問題我都要向他們請教。

    第四,拜訪各分公司。經理也支持不僅要讀萬卷書還要行萬里路,光是通過柏拉圖所謂理型世界來認識事物是是不夠的,只有通過感官世界切實的體驗過才能有觸目驚心的認識。因而光在腦子里想當然的構思出分公司的樣子,推斷出內部的工作流程是不夠的,當別人問起的時候即使能夠瞞天過海但說起來也不自信,所以一有機會就過去瞧瞧,跟公司的領導同事交流交流。

    四、幾點個人觀點。

    經理說,剛來到一個環境中我們要先學習,等把這里傳統的東西學會了、學通了我們才有資格對它提出創新意見。我來到三星人力資源部的一個月,學到的東西不少,但是較之崗位所有的工作只是皮毛而已,尙沒有學完學完更不用說學會、學通了。不足以提出個人看法,但是與先前所學理論知識相較,確實發現許多不能契合的地方讓我不能明白,因而大致列出來請求經理指教。

    一部門人員的角色。剛來面試的時候,經理說過我們人力資源部是一個人才培養中心,是為公司培養鍛煉人才的地方,這就決定了本部門職員的流動性,大多職員都在一兩年后調任其他崗位,然后再從內外部選拔、培養。這樣一來,我們部門就成了一個中轉站,永遠形不成一個有實力的穩定的團隊,因而人力資源部也不容易壯大起來。所以,我感覺人力資源部應該有一個內部的提升機制,從而使提升不單單是外調,當然這種提升的方式可以使靈活的不限于職位的晉升。

    二對待高學歷求職者。首先是在面試方面,對于特別的崗位我們應該有專門的面試流程設計,不應該讓他們跟所有的入職者一塊到辦公室湊熱鬧,或者處理方式不應看起來太過隨意,以體現對他們的尊重、對知識的尊重。因為剛畢業的大學生的心理都比較敏感,一時可能接受不了理想與現實之間的落差。然后是在簽訂勞動合同方面,大學畢業生對待勞動合同的態度十分謹慎因而過于死板,因為學校在就業指導中都有強調關于勞動合同簽訂的問題,前段時間就有一個應聘電廠的畢業生不敢簽合同走了,所以在勞動合同方面還要進行一些思考。

    以上是我一個月來的工作總結,以及一些想法,很多不成熟的地方希望經理批評指導。總體來說,這個月是以學習和適應為主,真正的工作,或者說做出有價值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進取。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇十一

    學歷:本科。

    工作年限:5-8年。

    工作地點:廣州-番禺-洛溪。

    求職意向:行政專員/助理|人事專員/助理|促銷員|服務員。

    工作經驗(工作了6年,做了4份工作)。

    德露寶餐廳。

    工作時間:10月至4月[1年6個月]。

    職位名稱:店長。

    工作內容:人員招聘,物料采購,業務推廣,客戶維護,店面處理,運營管理,裝修跟工程等。

    廣州喜喜家政公司。

    工作時間:207月至2016年12月[5個月]。

    職位名稱:人事專員。

    工作內容:這間是家政中介公司。我主要工作內容:招攬家政人員,為其進行培訓,包括:禮儀社交,職業道德,專業講解,婦嬰護理,廚藝,家居整理,環境美化,老人小孩護理等專業知識。推廣公司,安排雇主和家政人員見面,促成簽約,為家政人員購保險,定期回訪,應雇主安排換人等。

    廣州奔騰大科技有限公司。

    工作時間:8月至209月[1年1個月]。

    職位名稱:會計專員。

    工作內容:記錄銷售情況,銷售貨品統計,增值稅票進銷項抵扣監控,開具發票,聯系和核對供應商結款,應付賬款監控和催收,報銷申請初審,錄入憑證。

    通聯支付廣東分公司。

    工作時間:6月至6月[3年]。

    職位名稱:行政倉管。

    工作內容:剛開始做行政助理,人事招聘初選簡歷,預約面試,入職離職人員登記歸檔,購買社保醫保,公積金等。安排戶外活動旅游等。

    之后轉到倉庫部,機具進出領用登記,對機具初步軟件設置,erp錄入,機具和消耗品的預算和采購,與供應商核對數量月結,驗收發票,聯系二三線城市分公司負責人,總計數據和調撥。

    教育經歷。

    1月畢業廣州大學繼續教育學院會計學。

    1月畢業廣東經濟管理干部學院會計學。

    7月畢業廣州市旅游職業高級中學商務日語。

    證書獎項。

    證書名稱:會計從業資格證頒發時間:201月。

    證書名稱:西式烹調師頒發時間:1月。

    證書名稱:婦嬰護理員證頒發時間:206月。

    證書名稱:涉外秘書證頒發時間:5月。

    證書名稱:機動車駕駛員資格證c頒發時間:2014年11月。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇十二

    公司迄今為止的組織架構嚴格來說是不完備的,人力資源工作計劃書。而公司的組織架構建設決定著企業的發展方向。鑒于此,人力資源部在20xx年首先應完成公司組織架構的完善。基于穩定、合理、健全的原則,通過對公司未來發展態勢的預測和分析,制定出一個科學的公司組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,使每個部門、每個職位的職責清晰明朗,做到既無空白、也無重疊,爭取做到組織架構的科學適用,盡可能三年內不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行良好、管理規范、不斷發展,工作計劃《人力資源工作計劃書》。

    6、20xx年三月底前完成公司組織架構圖及各部門組織架構圖、公司人員編制方案。公司各部門配合公司組織架構對本部門職位說明書、工作流程在去年基礎上進行改造。人力資源部負責整理成冊歸檔。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇十三

    年齡:25歲身高:164cm。

    婚姻狀況:已婚戶籍所在:四川巴中。

    最高學歷:本科工作經驗:5-10年。

    聯系地址:貴州省貴陽市。

    求職意向。

    最近工作過的職位:董事長助理。

    期望工作地:貴州省/貴陽市。

    期望崗位性質:全職。

    期望月薪:6000~7000元/月。

    技能特長。

    技能特長:事業心、上進心、執行力強、工作態度嚴謹認真,6年行政人事工作經驗。

    長期接受盡職調查工作,接待及業務能力強。

    組織申報企業各類招投標資質,團隊合作意識強。

    教育經歷。

    貴州師范學院(本科)。

    起止年月:1月至6月。

    學校名稱:貴州師范學院。

    獲得學歷:本科。

    股份有限公司-專員-行政人事部副經理-董事長助理。

    起止日期:3月至9月

    企業名稱:股份有限公司。

    從事職位:專員-行政人事部副經理-董事長助理。

    企業介紹:加工制造業。

    培訓經歷。

    臺灣健峰培訓公司-6s管理培訓。

    起止日期:201月至12月

    培訓機構:臺灣健峰培訓公司。

    培訓課程:6s管理培訓。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇十四

    20xx年x月x日至20xx年x月x日一個月的時間里,我在xxxx貿易有限責任公司組織資源部員工關系崗實習。

    在此期間,我本著接觸社會,了解行業,提升自我能力的目的,在員工關系崗位上努力學習工作,使我在校內所學的基礎知識和專業知識與實踐相結合并應用于實踐中,使這些知識得到了更好的理解與運用,也熟悉了現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,鍛煉了社會實踐能力,這將指導我未來的學習重點和發展方向。

    在實習過程中,我與人力工作親密接觸,對人力資源管理業有了基本的認識。拓展了我的專業知識和交際能力。以下是我工作的具體內容:

    1.管理公司二級檔案。建立電子化的檔案查詢,使檔案的查詢快捷化。系統化。

    系統的信息錄入與信息維護,及時更新員工信息。

    3.勞動合同的存檔與續簽。在員工勞動合同到期前一個月提醒員工本人與部門長,在部門長同意續簽的情況下,著手與員工進行續簽手續。

    4.日常人事變動的手續辦理。日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和試用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在xx貿易公司實習期間最重要的工作之一。

    5.進行日常考勤管理,將請假單、加班申請單、公出單等上報相關領導簽批。

    在此期間,我及時高效地完成了二級檔案的電子化查詢工作,使得公司的二級檔案有了系統化的管理。參與了電子考勤系統(人臉識別系統)的引進與上線,并完成了員工個人信息的采集與其他的后續工作。及時完成了日常的考勤管理,使員工能及時享受自己的權力。按時完成了員工的入職、離職手續辦理工作。按時收集分公司人力資源報表,使總總司及時了解各級機構的最新狀態。完成了領導和同時交辦的其他工作。

    在實習期間,我嚴格要求自己,準時出勤,努力工作,努力使“今日事,今日畢”,工作雖然很辛苦,但是我樂在其中,遇到不懂的問題,及時向指導老師和同事請教解決,沒有耽誤任何工作的進展。

    工作中經常會使用到辦公軟件尤其是excel,這使我的操作能力得到了極大的鍛煉與提升,使我能夠更加熟練高效地完成自己的工作。

    這段時間的實習,我感受頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。

    回想起自己在這兩個月的工作經歷,雖然有諸多辛酸,但最多的還是歷練與收獲。在這里,我體驗到了xx貿易大家庭的溫暖,同事對我的幫助使我成長、使我快樂。在這里,我收獲了一個美好而充實的假期。

    記得剛進xx貿易的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。在最初的幾天里,復印機不會使用,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,員工反映的問題也不能及時解決,一切都是從零開始,然后就是不斷的請教和問,拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小,但事無巨細,真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為,自己的每一個行為每一句話都關系到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,比如接一個電話或接待一個來公司面試的應聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業的形象和文化,哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產生不良的影響,而不僅僅是個人的事情。

    在公司實習的三個月時間里,我學到了許多課堂上學不到的`東西。我知道了做人力一要有愛心、愛職業、愛員工、敬重領導。二要有責任心,認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。三要業務精益求精,時時、事事尋求合理化,精通人力資源管理業務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點。四要具有探索、創新、團結、協調、服從、自律、健康等現代意識。五要樹立誠信觀念,誠信乃做人做事之本。

    令我最受益的就是了解了在工作中溝通的重要性。無論是在日常工作中,還是在項目需求的提出中,良好的溝通可以使我們的工作事半功倍,與領導同事的溝通可以使我們更加清楚自己的任務要求以及所需要達到的程度,提高工作效率。

    另外一件就是工作中,需要養成良好的工作習慣,比如發郵件時先添加附件最后輸入收信人郵箱會減少工作失誤。工作中還應該注意幾個關鍵問題:什么時間、干什么、為什么怎么做、所需要達成的效果。

    還有一樣令我受益匪淺,那就是工作中應時時保持積極的心態,用微笑面對生活。仔細也是工作中的很重要一點,這樣可以大大減少失誤率。

    其次,工作的時效性對于每一個人至關重要。在這段期間里,我明白了時間就是金錢就是效率,一般工作應該當天完成或者及時答復。

    之后,我明白了周工作計劃與總結的總要性。它是對一周工作的一個計劃,可以使自己明確知道自己這周的任務,那些事自己能完成的,那些是需要配合完成的,這樣就能更好的完成工作。同時。周總結是對這一周工作的梳理與反思,可以更好的發現問題。

    最后,我收獲了樂觀積極的心態,用微笑面對生活,享受工作,追求卓越。

    通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的。可能書本上有些知識是滯后的,因為現實生活工作最接近實際,且隨著信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發展,書本知識的反應和更新速度是比較落后的。

    經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如發郵件忘記添加附件,寫錯過員工姓名。總之,實習就是一個發掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。

    “世事洞明皆學問,人情練達即文章。”這段時間的磨練,使我懂得了企業人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,很感謝xx貿易給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的假期實習結束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂,指導以后學習的重點和方向,并進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,為未來的職業發展奠定堅實的基礎。

    人力資源管理工作計劃書(優質15篇)篇十五

    在此,我就接案、草擬、編撰《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》過程中,自己的些許心得與大家進行分享。

    (1)接受公司的咨詢案件階段:

    1、由于主體為公司,那么在接洽過程中,需注意與公司本次項目負責人每一次答復都需處處體現自己專業化的一面。在與其交談時,用堅定的語氣來表述自己的觀點,切勿使用“應該是吧、好像”等不確定性詞語。

    2、給公司的任何書面資料必須做到簡明扼要,形式上需通過排版將重點突出,使得公司該項目負責人能一目了然。其在初次瀏覽時只看重點,便知其所咨詢的各個問題的回復。

    (2)草擬《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》階段。

    草擬背景:《人力資源實用手冊—問答篇》的撰寫是根據公司方提供的相關實務操作過程中所遇的人力資源管理方面的問題以及些許勞動法在實務操作過程中的問題為基礎,再通過我們對現行勞動法方面的法律法規理解與應用以及辦案經驗的融匯進而制作出來的。《人力資源實用手冊—綜合篇》的撰寫是在《人力資源實用手冊—問答篇》的撰寫基礎上,通過宏觀上審視整個公司人力資源管理過程中所涉及的各重點板塊進行一一地剖析,如:勞動合同方面、企業規章制度方面等等。

    心得體會:

    1、基于公司所提出的許多問題均屬于勞動法上的灰色地帶,即屬于可左可右的情況。這個時候,我們就需結合現狀、法律實務界中的通說、法理方面來對該問題給出一個我們的回復,以及操作流程。

    2、本次編撰的流程:在撰寫此書前,需對整個團隊進行分工,在限定期限內完成各自工作。在各自工作完成后,大家所有的工作再在一起匯總,進行統一集中的探討。此次探討完成后,每個人又就自己那部分根據討論后的大家意見進行修改。然后,又統一匯總探討。這樣往返工作3個回合。之后,就最后無法解決的問題,咨詢相關指導老師,并在老師給出指導意見的基礎上再一次返工修改,制定完成《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》的草編版。

    3、基于該咨詢案多方面涉及公司管理,所以,在制作該書的同時也要適當的瀏覽些許關于企業管理方面的實務書籍,為給公司出具的意見提供更大的可操作性。

    (3)《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》的定稿階段:

    1、定稿階段,需再次審核與校對全文。

    2、定稿階段,需對全文進行形式上合理的排版,重點突出。一般而言,應在每個大段的開頭用兩三句來總結本部分的重點內容,并用特殊格式突出。這樣,可更方便公司閱讀。

    3、注意落款。

    (4)回復階段:

    在將完成稿交付給公司時,應注意及時了解公司的反饋意見,并就在實際操作使用中存在的問題進行進一步的剖析,并將解決方式再次回復給公司。

    (5)個人收獲:

    1、通過這次公司咨詢案,讓自己跳出以往從勞動者角度出發的思維模式,改之為站在公司的角度來審視我國現行勞動方面法律法規。

    2、意識到,在處理實際案件中,最重要的不是看起是否鬧上法庭。而是應當真正的以解決此問題為目的,通過分析不同策略的優與劣以及風險,給當事人提供幾個可供解決問題的方案,由當事人自己選擇該案發展的方向。

    最后,在此,感激與我一同奮戰的許騰、黎佳、黃培光、李敏娜、雷俊杰、鄒長美------我的六位隊友們。

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