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    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)

    時間:2025-05-19 作者:紙韻

    心得體會是對自己在某一方面的經驗和感悟進行提煉和總結,有助于我們更好地應對類似情況。下面是一些值得學習的心得體會示例,供大家借鑒和參考。

    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇一

    結合本次安全大反思活動,我做了一些思考,作為礦井安全副總師,下步要確定目標管理值,明確提出安全問題解決到什么程度,事故控制到什么程度,進而把握安全生產的主動權。

    1、利用“三個效應”。

    一是利用安全心理的優先效應,抓好員工安全教育培訓,給廣大員工打下安全生產烙印,現場工作中時時想安全、處處注意安全、常常不忘安全,讓員工真正明白“安全在我心中、安全在我手中”的真正含義,自覺形成安全意識。

    二是利用安全心理的近因效應,以“10·20”沖擊地壓事故對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工,力促每名員工都能深刻吸取事故教訓,嚴肅剖析思想問題,做到安全生產、文明施工。

    三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,比如開展安全演講比賽、撰寫安全心得體會等形式,對員工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規教育。

    2、推廣“三個辦法”。

    一是推廣經驗交流法。充分發揮各技能崗位工種中“行業狀元”的作用,以他們的切身體會講述經驗性的、前沿性的技術以及在崗位上所要注意的問題,提高員工的技能水平。

    二是推廣網點培訓法。以基層區隊為單位,將理論教學與實踐教學有機結合,如開展采煤工、瓦檢員培訓班,深入井下,現場指導,現場講解,現場試驗,既緩解了工學矛盾,又能鍛煉員工的實際操作能力。

    三是推廣現場觀摩法。在傳授理論知識的同時,結合不同崗位工種的實際,在不同的地點觀看技術操作,便于員工盡快地掌握專業技術。

    3、突出“三個優化”。

    一是優化安全環境。加大安全資金投入,優化生產系統,保證生產維簡費用、安全技能資金和“一通三防”專項資金的及時足額到位,增強礦井防災抗災的能力。

    二是優化系統管理。加強對礦井沖擊地壓、“一通三防”、頂板、提升運輸、防治水等系統安全的技術性研究,積極推廣應用安全實用性技術,讓科技成果轉化為生產力,轉化為對員工的有效保護手段。

    三是優化工程質量。通過不定時間、不打招呼的形式召開“正反面安全生產標準化推進會”,促進基層單位抓工程質量的積極性和主動性,不斷打造“放心工程”和“工程”,使各項管理真正落實到質量標準化上。

    4、狠抓“三支隊伍”。

    一是狠抓干部隊伍。加大管理人員下井帶班力度,檢查相關人員班中匯報及下井寫實等情況,著重解決部分管理人員工作時間不到時、作業地點不到位、現場管理不作為等問題,進一步促進管理人員抓好各項工作的積極性和主動性。

    二是狠抓員工隊伍。不斷規范員工操作行為,繼續在全礦范圍內推廣“一崗雙述”,并加大現場監督考核力度,真正讓員工做到上標準崗、干標準活,盡可能地避免各類事故發生。

    三是狠抓安監隊伍。定期對安監人員進行法律法規、規程措施的培訓,堅持月度對安監人員的業務考試制度,并與其月度工資考核掛鉤,促進安監人員業務素質不斷提高。同時,進一步強化安監人員監管責任落實,對執法過程中出現監管不力、失職瀆職的,嚴格落實績效考核制度,切實提升安全監管水平。

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    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇二

    安全教育是企業安全管理的“第一道工序”。職工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產奠定堅實的思想基礎。安全教育要從各種方式,把職工的`健康和生命安全方在第一位,讓職工真正意識到安全生產對自己的重要性,將思想工作和安全教育工作融會貫通,通過改變教育方式和形式來引導受教育者產生思想共鳴,激發內心動力達到良的安全教育效果,實現安全生產由被動到主動。

    在工作中,我們會遇到各種各樣的問題但是我們在處理問題時,首先要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。還有一些違章行為雖然沒有造成安全事故,但是他們一些違章行為雖然沒有造成安全事故,但是他們的做法是安全事故的導火索,一旦發生后果是相當嚴重的,會給國家和個人帶來重大的經濟損失和危及生命安全事故,所以我們要通過這次展覽進行舉一反三,認真學習和總結,實實在在的搞安全生產工作,無論在什么時候,我們都要保持清醒的頭腦,時刻把安全工作放在第一位,加強自我防意識,不斷累積安全生產知識,使我們廣大職工真正做到高高興興上班來,平平安安回家去。

    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇三

    安全生產事關人民群眾生命財產安全。在市新局組織召開的直屬單位安全生產例會上,學習了南通市安全生產委員會辦公室編發的《南通市典型生產安全事故警示錄》和相關安居消防知識講座,我們的內心久久不能平靜,一個個鮮活的生命沒了,一個個幸福的家庭毀了,探究事故原因,無非是對安全的輕視,違章作業、麻痹大意、不負責任,沒有安全意識,只圖省事,存有僥幸心理,造成了一起起令人痛惜的事故,給國家、人民財產帶來巨大的損失,給遇難者家屬帶去無法抹去的傷害。同時慘重的安全事故教訓,也使我們更進一步認識到做好安全生產工作的重要性和神圣性。通過學習和培訓,有如下幾點體會:

    讓廣大職工牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,并且不折不扣地貫徹執行,把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產工作有效開展。在日常工作中,要經常組織職工利用業余時間觀看和學習消防的安全常識、滅火器的使用、地震火災等自救逃生等一系列的安全生產的理論知識和安全生產的相關視頻資料,使職工的安全生產意識得到進一步提高。

    二、加大事故隱患的排查和整治,防范各類事故的發生。

    安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患要及時整改。通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除收費站存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。三、完善應急預案,強化應急演練。

    在日常工作中不斷對應急預案等制度進行完善,同時也進一步加強應急演練的力度。針對《生產安全事故警示錄》中真實的安全生產事故典型事例開展相應的應急演練。同時,根據演練中遇到的各種突發事件進一步豐富和完善各項應急預案。四、加強學習宣傳培訓力度,掌握必要的操作技能。安全生產知識學習宣傳培訓教育是提高職工的安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以安全教育為基礎,使職工熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。

    從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效減少,甚至杜絕事故的發生。

    通過學習《生產安全事故警示錄》,我們一定要把他人的事故當做自己的事故對待,舉一反三、引以為戒;要把歷的事故當做今天的事故對待,痛定思痛、警鐘長鳴;要把小事故當做大事故對待,深入剖析、嚴厲處理;要把隱患當做事故對待,有備無患、防患未然。總之,我們要用血的教訓喚起每名職工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章、不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規范,實實在在地抓好安全生產工作。安全就是命,我們要將安全生產文化理念滲透于每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要把別的單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,并圍繞本單位安全生產管理工作,做到認知高、工作細、落實嚴,不斷推進安全生產工作的高效發展。

    安全生產事故的心得體會通過參加公司xx年安全生產月“首日活動”對動火作、受限空間作業等特種作業的事故案例培訓,使我深受啟發,對特種作業的安全管理工作有了一些新的理解、新的認識。學習事故案例,就是要用他人的教訓來改進自己的`不足,完善自已的管理及作業流程。加強特種作業管理,有效杜絕安全生產事故,抓好落實是關鍵。

    一是制度的落實、建立健全完善的安全作業管理制度體系。無論是原化工部頒布實施的“四十一”條禁令,還是工業和信息化部頒布實施的一系列安全管理規定和標準,均對化工企業的安全生產提出了非常高的要求。特別是近年來,安全管理工作規范化、標準化的要求越來越高,安全管理越來越嚴,抓好安全管理制度的建設,在安全管理中就顯得尤為重要,也是做好安全管理工作的前提。

    二是作業前的落實、為作業項目安全施工提供保障。每個作業項目,在作業前都需要對作業的條件進行檢查確認,比如動火作業項目在作業前要采取制定動火方案、對作業點進行置換清洗、與系統可靠隔絕、取樣分析合格、辦理生產向檢修移交手續、辦理動火作業票證、檢查作業人員的資質等安全措施。作業前的安全措施落實,要做到不具備條件不作業,措施落實到位再作業。只有在作業前將安全措施落實到位,才是對每一個作業項目提供最基本的安全保障。

    三是作業中的落實、為作業項目的安全實施進行全過程的管理。無論是作業過程中按制度進行的取樣分析,還是作業過程的全程監護,以及分廠區域管理和職能部門對作業過程的監督檢查,都是要確保作業過程在安全、可靠的前提下進行。四是作業后的落實、為生產運行安全提供保障。作業項目完工后,應對作業工具和人員進行清點、對作業現場進行清理清掃、對設備管道進行試壓試漏和置換分析、辦理檢修向生產移交手續、對施工質量進行驗收等。作業后的安全措施落實,是為設備或裝置長周期、安全、穩定的運行提供有效的保障。

    保障特種作業的安全,重在制度、作業前、作業中、作業后的安全措施落實。沒有落實,就沒有項目施工的安全;沒有落實,就沒有裝置的“安、穩、長、滿、優”運行。安全是企業生產的前提,更是企業發展的保障。

    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇四

    有的人片面地認為,事故不可把握,防不勝防。無數的事實證明,事故是可以預防的。

    長期以來,人們對各種生產事故的預防,積累了大量的知識,比如,在對人的要求上,強調要對所有從業人員進行安全生產教育和培訓,重要崗位要持證上崗;對設備使用上,強調要按規程使用,嚴禁違章操作,帶故障操作;在環境要求上,對各種場所安全生產都有明確的要求,對各種施工建設項目也都有明確的規范等。

    掌握了這些特點,就可以采取有效的措施,防范于未然。根據已知事故,舉一反三,吸取教訓,也是預防事故的好辦法。

    事故有不斷重復的特點,可以根據事故重復出現的現象,摸索和掌握其發生的一般規律,掌握預防主動權。要不折不扣地按照規定辦,就可以最大限度地減少事故的發生。對近年來發生的一些事故的原因分析表明,大部分是不具備安全生產條件和人為因素造成的。

    預防事故就應當從基層和基礎抓起,抓好關鍵環節的落實。特別是要抓好安全生產的教育和培訓,切實提高從業人員的安全生產意識、技能和預防事故的能力,同時加強預防事故的訓練。

    抓安全生產需要全面打基礎,實施綜合治理,但這并不是說各項工作都有要平分秋色,不要重點。特別是不同階段、不同時期,不同行業中往往會出現不同的傾向性問題,這就需要搞好專項治理。

    所以我們在以后的工作中,一定要把握“安全生產預防為主”的原則來要求自己,在工作中不能抱有“麻痹大意”“怕麻煩”等不良心理,一定不能心浮氣躁,埋怨這,指責那,而要在“亡羊補牢”的同時,冷靜地分析形勢,理清固強補弱的工作思路。在事故可能發生之前,主動做工作,把苗頭消滅在萌芽狀態。

    研讀著安徽電力修造廠幾個事故情況報告,我深深被震撼了。薄薄的幾張紙能夠承載多少曾經鮮活的生命?我陷入了深思。紙上記錄的幾起車禍,讓我感慨生命的脆弱,作為駕駛員的我,更感覺自身的責任重大。

    交通安全關乎生命,生命沒有彩排。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,觸目驚心的數字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。11死2傷,轉眼讓喜事變成了慘痛。

    今年以來,中國杭州、南京、成都等地先后發生的飆車肇事、醉駕致死案件,引發社會的強烈關注。日前,全國開展為期兩個月的專項行動,嚴厲整治酒后駕駛交通違法行為,對酒后駕駛實行“零容忍”政策。酒后駕車在車禍原因里占據重要部分,嚴厲打擊漠視交通規定的醉駕者,是保障司機及廣大公民人身安全的有力手段。

    發生車禍的原因許許多多,但當事情發生后,結果卻永遠只有一個。超速行駛無視法律法規的`要求結果釀成了大禍;因超載而引出的慘重車禍,為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等交通違法行為,導致了接二連三的交通事故,一個個都讓我們觸目驚心。

    經常組織職工利用業余時間觀看和學習消防的安全常識、滅火器的使用、地震火災等自救逃生等一系列的安全生產的理論知識和安全生產的相關視頻資料,使職工的安全生產意識得到進一步提高。

    安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患要及時整改。通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除收費站存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。

    在日常工作中不斷對應急預案等制度進行完善,同時也進一步加強應急演練的力度。針對《生產安全事故警示錄》中真實的安全生產事故典型事例開展相應的應急演練。同時,根據演練中遇到的各種突發事件進一步豐富和完善各項應急預案。

    安全生產知識學習宣傳培訓教育是提高職工的安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以安全教育為基礎,使職工熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。

    從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效減少,甚至杜絕事故的發生。

    通過學習《生產安全事故警示錄》,我們一定要把他人的事故當做自己的事故對待,舉一反三、引以為戒;要把歷的事故當做今天的事故對待,痛定思痛、警鐘長鳴;要把小事故當做大事故對待,深入剖析、嚴厲處理;要把隱患當做事故對待,有備無患、防患未然。總之,我們要用血的教訓喚起每名職工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章、不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規范,實實在在地抓好安全生產工作。

    安全就是命,我們要將安全生產文化理念滲透于每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要把別的單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,并圍繞本單位安全生產管理工作,做到認知高、工作細、落實嚴,不斷推進安全生產工作的高效發展。

    在炎炎的六月里,我們班組在公司的安排下認真的學習了公司曾經發生的典型事故案例,針對這幾起事故,我們認真學習討論,并深刻領會,反思深層次原因,落實安全生產責任制。我在想這些事故為什么會發生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經過這么多年的發展,各項規章制度及操作規程已非常完善,發生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負責任”的具體體現,大部分的生產事故的發生與自我安全意識淡薄,違反操作規程,安全措施未落實等因素有關。

    “違章、麻痹、不負責任”充分詮釋了事故發生的原因。“違章”就是不按規章制度,不按操作規程來做事,憑自己的個人主觀意識來做事,久而久之就變成了習慣性違章;“麻痹”則是進一步違章,未認真分析工作過程中的所有環節,不認真履行工作流程和規程,總認為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導致了事故的發生;“不負責任”就表現在多方面,管理上的不負責任,監督上的不負責任,具體工作者的不負責任,即管理不到位、監督不到位、執行不到位。

    安全工作天天抓、天天講,為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負責任”充分體現了事故發生的原因。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進行了違章作業。這是一種非常不負責任的行為,是對自己,對同事,對領導,對公司的不負責任,更是對家人的不負責任。你有沒有想過,如果因為你的不負責任,導致了安全事故發生,會給同事、領導、家人帶來多大的傷害,會給公司的財產帶來多大的損失。所以,我們在工作時,一定要牢記安全,堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責任之心,常行責任之事”做安全生產明白人,認真遵守規章制度,嚴格執行操作規程,強化安全監督,不放過任何細節和小事。安全無小事,用我們認真的責任心來換取持續的安全無事故。

    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇五

    通過事故的學習,我在為他感到惋惜和同情的同時不僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓,從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現象雖有不同,但導致事故都與當事人的主觀因素有著較大聯系,說白了,就是“三大敵人”在做怪。縱觀人們的實際工作中,“違章、麻痹、不負責任”現象確實存在,當上級來檢查或是要求嚴格些,下邊就收斂些,否則,風頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當事人安全意識淡泊,麻痹大意所致;客觀的原因諸如:工作負責人不負責、許可人許可隨意,監護不到位,危險點分析不足等等。

    保證安全,首先就是要嚴格遵守各項規章制度,這是保證安全的首要前提,如果我們的每一項工作都做到有章可循,有章可依的話,事故發生幾率必然會大大減小,如在一項具體工作中,工作前,認真進行危險點的分析,辦理工作票,做好安全措施,開好班前會,將各項制度履行到位,也就是把環境的不確定因素、物的不安全狀態、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。

    其次要提高思想意識,這是保證安全的根本。此事故中當事人的工作經驗不可謂不豐富,技術水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是因為他思想上有了松懈,才犯了這樣的低級錯誤,陰溝翻船。提高思想意識,即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,把“三不傷害”確實貫徹到工作當中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態,發現不利因素及時調整。

    另外,加強對規章制度及業務知識的學習,努力提高業務技能,這是安全的重要保證,《安規》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開展的法寶,對此無論是管理者,還是我們員工自身都應自覺的認真學習,掌握。業務知識的重要性,不言而喻,沒有它,我們工作就好比初生的孩子不會走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應手,不致于盲人摸象,我們必須不斷的學習,以適應變化更快的知識需求。

    還有就是營造良好的工作氛圍。工作中相互關心、相互幫助,人人為工作著想,為安全把關。

    總之,我們應該把各自好的想法落實下去,不應只流于形式,停留在口頭上。

    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇六

    安全生產事關人民群眾生命財產安全。在市新局組織召開的直屬單位安全生產例會上,學習了南通市安全生產委員會辦公室編發的《南通市典型生產安全事故警示錄》和相關安居消防知識講座,我們的內心久久不能平靜,一個個鮮活的生命沒了,一個個幸福的家庭毀了,探究事故原因,無非是對安全的輕視,違章作業、麻痹大意、不負責任,沒有安全意識,只圖省事,存有僥幸心理,造成了一起起令人痛惜的事故,給國家、人民財產帶來巨大的損失,給遇難者家屬帶去無法抹去的傷害。同時慘重的安全事故教訓,也使我們更進一步認識到做好安全生產工作的重要性和神圣性。通過學習和培訓,有如下幾點體會:

    讓廣大職工牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,并且不折不扣地貫徹執行,把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產工作有效開展。在日常工作中,要經常組織職工利用業余時間觀看和學習消防的.安全常識、滅火器的使用、地震火災等自救逃生等一系列的安全生產的理論知識和安全生產的相關視頻資料,使職工的安全生產意識得到進一步提高。

    安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,認真落實安全生產檢查工作,安全檢1查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患要及時整改。通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除收費站存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。

    在日常工作中不斷對應急預案等制度進行完善,同時也進一步加強應急演練的力度。針對《生產安全事故警示錄》中真實的安全生產事故典型事例開展相應的應急演練。同時,根據演練中遇到的各種突發事件進一步豐富和完善各項應急預案。

    安全生產知識學習宣傳培訓教育是提高職工的安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以安全教育為基礎,使職工熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效減少,甚至杜絕事故的發生。

    通過學習《生產安全事故警示錄》,我們一定要把他人的事故當做自己的事故對待,舉一反三、引以為戒;要把歷的事故當做今天的事故對待,痛定思痛、警鐘長鳴;要把小事故當做大事故對待,深入剖析、嚴厲處理;要把隱患當做事故對待,有備無患、防患未然。總之,我們要用血的教訓喚起每名職工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章、不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規范,實實在在地抓好安全生產工作。

    有環節,不認真履行工作流程和規程,總認為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導致了事故的發生;“不負責任”就表現在多方面,管理上的不負責任,監督上的不負責任,具體工作者的不負責任,即管理不到位、監督不到位、執行不到位。

    “違章、麻痹、不負責任”充分體現了事故發生的原因。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進行了違章作業。這是一種非常不負責任的行為,是對自己,對同事,對領導,對公司的不負責任,更是對家人的不負責任。你有沒有想過,如果因為你的不負責任,導致了安全事故發生,會給同事、領導、家人帶來多大的傷害,會給公司的財產帶來多大的損失。

    因此,我們在工作時,一定要牢記安全,堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭,做安全生產明白人,認真遵守規章制度,嚴格執行操作規程,強化安全監督,不放過任何細節和小事。安全無小事,用我們認真的責任心來換取持續的安全無事故。

    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇七

    通過參加公司2018年安全生產月“首日活動”對動火作、受限空間作業等特種作業的事故案例培訓,使我深受啟發,對特種作業的安全管理工作有了一些新的理解、新的認識。學習事故案例,就是要用他人的教訓來改進自己的不足,完善自已的管理及作業流程。加強特種作業管理,有效杜絕安全生產事故,抓好落實是關鍵。

    一是制度的落實、建立健全完善的安全作業管理制度體系。無論是原化工部頒布實施的“四十一”條禁令,還是工業和信息化部頒布實施的一系列安全管理規定和標準,均對化工企業的安全生產提出了非常高的要求。特別是近年來,安全管理工作規范化、標準化的要求越來越高,安全管理越來越嚴,抓好安全管理制度的建設,在安全管理中就顯得尤為重要,也是做好安全管理工作的前提。

    二是作業前的落實、為作業項目安全施工提供保障。每個作業項目,在作業前都需要對作業的條件進行檢查確認,比如動火作業項目在作業前要采取制定動火方案、對作業點進行置換清洗、與系統可靠隔絕、取樣分析合格、辦理生產向檢修移交手續、辦理動火作業票證、檢查作業人員的資質等安全措施。作業前的安全措施落實,要做到不具備條件不作業,措施落實到位再作業。只有在作業前將安全措施落實到位,才是對每一個作業項目提供最基本的安全保障。

    三是作業中的落實、為作業項目的安全實施進行全過程的管理。無論是作業過程中按制度進行的取樣分析,還是作業過程的全程監護,以及分廠區域管理和職能部門對作業過程的監督檢查,都是要確保作業過程在安全、可靠的前提下進行。

    四是作業后的落實、為生產運行安全提供保障。作業項目完工后,應對作業工具和人員進行清點、對作業現場進行清理清掃、對設備管道進行試壓試漏和置換分析、辦理檢修向生產移交手續、對施工質量進行驗收等。作業后的安全措施落實,是為設備或裝置長周期、安全、穩定的運行提供有效的保障。

    保障特種作業的安全,重在制度、作業前、作業中、作業后的安全措施落實。沒有落實,就沒有項目施工的安全;沒有落實,就沒有裝置的“安、穩、長、滿、優”運行。安全是企業生產的前提,更是企業發展的保障。

    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇八

    安全生產事關人民群眾生命財產安全。在市新局組織召開的直屬單位安全生產例會上,學習了南通市安全生產委員會辦公室編發的《南通市典型生產安全事故警示錄》和相關安居消防知識講座,我們的內心久久不能平靜,一個個鮮活的生命沒了,一個個幸福的家庭毀了,探究事故原因,無非是對安全的輕視,違章作業、麻痹大意、不負責任,沒有安全意識,只圖省事,存有僥幸心理,造成了一起起令人痛惜的事故,給國家、人民財產帶來巨大的損失,給遇難者家屬帶去無法抹去的傷害。同時慘重的安全事故教訓,也使我們更進一步認識到做好安全生產工作的重要性和神圣性。通過學習和培訓,有如下幾點體會:

    一、加強安全生產理論學習。讓廣大職工牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,并且不折不扣地貫徹執行,把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產工作有效開展。在日常工作中,要經常組織職工利用業余時間觀看和學習消防的安全常識、滅火器的使用、地震火災等自救逃生等一系列的安全生產的理論知識和安全生產的相關視頻資料,使職工的安全生產意識得到進一步提高。

    二、加大事故隱患的排查和整治,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患要及時整改。通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除收費站存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。

    三、完善應急預案,強化應急演練。在日常工作中不斷對應急預案等制度進行完善,同時也進一步加強應急演練的力度。針對《生產安全事故警示錄》中真實的安全生產事故典型事例開展相應的應急演練。同時,根據演練中遇到的各種突發事件進一步豐富和完善各項應急預案。

    四、加強學習宣傳培訓力度,掌握必要的操作技能。安全生產知識學習宣傳培訓教育是提高職工的安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以安全教育為基礎,使職工熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。

    從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效減少,甚至杜絕事故的發生。

    通過學習《生產安全事故警示錄》,我們一定要把他人的事故當做自己的事故對待,舉一反三、引以為戒;要把歷的事故當做今天的事故對待,痛定思痛、警鐘長鳴;要把小事故當做大事故對待,深入剖析、嚴厲處理;要把隱患當做事故對待,有備無患、防患未然。總之,我們要用血的教訓喚起每名職工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章、不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規范,實實在在地抓好安全生產工作。

    安全就是命,我們要將安全生產文化理念滲透于每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要把別的單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,并圍繞本單位安全生產管理工作,做到認知高、工作細、落實嚴,不斷推進安全生產工作的高效發展。

    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇九

    有機會參加了公司舉辦的班組長安全生產管理基礎知識培訓。這是第三次的培訓,由生產部經理xx主講。

    老師臺上講,學生心里暗琢磨:“若是早點聽師訓,何必傷腿折胳膊”。隨著四句簡單而有深刻意義的開場白,拉開了培訓課的序幕。x經理從培訓的目的、班組長的安全管理職責、班組長在企業管理中扮演的角色、如何當好班組長四個方面講解了班組長在實際生產中應該怎么做,再次強調只有把安全抓到位才能實現高效生產。

    x經理結合個人的工作經驗以及公司的實際情況理論聯系實際,深入細致的講述了班組長在生產中的重要性,也讓我們深深感受到自己肩上的責任重大。班組是公司基層的生產單位,班組長是這個單位組織生產的管理者,同時也是班組安全生產的第一責任人。通過培訓我對自己的工作又有了全新的'認識,在今后的工作中一定要把壓力變成動力,多向領導和有經驗的師傅請教,盡自己的努力把安全生產工作做到位,為公司的發展做出更大的貢獻。

    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇十

    夜以來臨,一個人默默地坐在床頭回想起公司最近不斷發生的安全事故,每一件事故的發生都令人心痛、心酸,都讓人感到傷心,違章操作、都是違章操作最后導致事故的發生。

    公司把安全操作規程下發人手一冊,我們應該好好的學習安全操作規程,遵守安全操作規程,雖然它是一本書,實際上它是千千萬萬人用血換來的經驗,乃是對自己安全負責,對公司安全負責,更是對家人、妻子兒女的負責,有人說的對“愚者用血換取經驗,智者用經驗換取幸福”。從臨時工把手指擠傷到傷亡以及燙傷事故的發生,都會發現每一個人明顯的存在僥幸心理和違章操作行為以及安全意識淡薄。所謂安全意識,一般是指人在生產活動中,對各種有可能造成自身及他人傷亡或其它意外事故的各種條件所保持的一種戒備和警覺的心理狀態。人的安全意識的.高低取決于人的安全需要和對危險因素的認識能力。過低的安全需要表現為拿生命當兒戲,危險認知能力的缺乏則表現為冒險蠻干而不知其危險的存在。安全意識對員工的安全行為具有決定性作用,而對不安全行為特別冒險行為具有抑制作用。

    從我們上崗的第一天開始我們就學習安全,經過公司級安全教育、部門級安全教育、班組級安全教育,首先從思想上讓我們對安全工作有一個初步的認識,分到工作崗位上與實踐相結合,鍛煉我們的安全意識。而有些員工存在僥幸的心理,發現別人違規未發生事故,自己跟著別人去學,致使事故的發生,如有一次在煤磨發現一個新來的電工,上煤磨的時候樓梯雙手不扶手,自己在樓梯上摔到,可以明顯地看出員工的安全意識很弱、愚昧無知,安全管理人員嘴上講一百遍不如自己在意一遍,平時嚴格按照安全操作規程執行相信事故也不會發生的。安全是一種生產力,安全生產的靈魂是安全文化,而安全文化的核心是人的安全素質,尤其是作業人員的安全素質,在企業里“人”才是所有根本所在。

    為了你、我、他的人身安全請你們掀起學習安全操作規程高潮吧,為了我們家人的幸福請你記住一句話“別違章操作、別存在僥幸心理”。

    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇十一

    有的人片面地認為,事故不可把握,防不勝防。無數的事實證明,事故是可以預防的。

    長期以來,人們對各種生產事故的預防,積累了大量的知識,比如,在對人的要求上,強調要對所有從業人員進行安全生產教育和培訓,重要崗位要持證上崗;對設備使用上,強調要按規程使用,嚴禁違章操作,帶故障操作;在環境要求上,對各種場所安全生產都有明確的要求,對各種施工建設項目也都有明確的規范等。

    掌握了這些特點,就可以采取有效的措施,防范于未然。根據已知事故,舉一反三,吸取教訓,也是預防事故的好辦法。

    事故有不斷重復的特點,可以根據事故重復出現的現象,摸索和掌握其發生的一般規律,掌握預防主動權。要不折不扣地按照規定辦,就可以最大限度地減少事故的發生。對近年來發生的一些事故的原因分析表明,大部分是不具備安全生產條件和人為因素造成的。

    預防事故就應當從基層和基礎抓起,抓好關鍵環節的落實。特別是要抓好安全生產的教育和培訓,切實提高從業人員的安全生產意識、技能和預防事故的能力,同時加強預防事故的訓練。

    抓安全生產需要全面打基礎,實施綜合治理,但這并不是說各項工作都有要平分秋色,不要重點。特別是不同階段、不同時期,不同行業中往往會出現不同的傾向性問題,這就需要搞好專項治理。

    所以我們在以后的工作中,一定要把握“安全生產預防為主”的原則來要求自己,在工作中不能抱有“麻痹大意”“怕麻煩”等不良心理,一定不能心浮氣躁,埋怨這,指責那,而要在“亡羊補牢”的同時,冷靜地分析形勢,理清固強補弱的工作思路。在事故可能發生之前,主動做工作,把苗頭消滅在萌芽狀態。

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    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇十二

    通過學習,在次強化了自身的安全生產意識,如果對危險點不預測,防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變為事故,后果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作中。通過學習我們反思很多、很多,我們應該深刻地吸取教訓,對照《安全工作規程》,結合我們公司的安全生產實際和安全生產規章制度,在今后的工作中加強安全技術培訓,認真學習事故通報,努力提高我們的業務技能和安全意識。

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    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇十三

    通過學習,在次強化了自身的安全生產意識,如果對危險點不預測,防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變為事故,后果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作中。通過學習我們反思很多、很多,我們應該深刻地吸取教訓,對照《安全工作規程》,結合我們公司的安全生產實際和安全生產規章制度,在今后的工作中加強安全技術培訓,認真學習事故通報,努力提高我們的業務技能和安全意識。

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    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇十四

    不實報道之一:關于“層層轉包”

    許多媒體,包括一些高-官在內,多次強調地鐵工程存在轉包現象,有些媒體還煞有其事的報道稱:“湘湖站項目主要施工方雖為中國中鐵股份有限公司,但到承建方中鐵四局杭州地鐵項目部手中已轉了四次,這些公司上繳給中國中鐵股份有限公司5%的管理費后,便變身為中鐵集團層層下包的最后一環。”看了如此不實報道后,筆者不禁要問這些記者,你對施工單位的生產組織機構是否了解?你在采訪后是否進行了核實?這些不真實的報道,只能起到混淆視聽,欺騙百姓的作用。而實際情況是:中鐵四局是隸屬中鐵股份的二級子公司,中鐵四局六公司是隸屬中鐵的三級子公司,六公司是一個綜合性的建設公司,“手續齊全”,并非“層層轉包”。這里轉帖一位網友的留言:“一個國家專司安全質量的高級官員,不了解一個企業的組織結構,下車伊始張開大口就說“層層轉包”,隨后一幫記者大做文章,真是應了老百姓所說的“流氓不可怕,可怕流氓有文化”那句名言了。看看事故后的媒體,在事故原因沒有得出結果前,就好像已經斷定突然塌方是施工單位造成的。還有那個杭州市的什么書記,大叫殺一儆百,看不出是在一個法治社會里高-官說出來的話。其實,他才是事故的第一責任人”。對于這位網友的看法,筆者極為贊同。

    不實報道之二:“責任方在施工單位”

    中央電視臺《東-方-時-空》欄目在11月18日21∶30播報的“杭州地鐵工程事故追蹤”時,居然出現不實報道,主持人張泉靈稱“事故責任在施工單位”。?筆者看后,不禁連連搖頭,哭笑不得。如果說一些小報媒體是為了尋找“看點”妄加評論,那么堂堂央視媒體又為了什么?你們記者報道的是新聞嗎?你們敢對新聞報道的真實性負責任嗎?如此妄加“引伸加工”的說法,欺騙了全國觀眾,起到了錯誤導向。為此,被采訪的當事人——中鐵四局杭州地鐵一號線湘湖站常務副經理梅小峰備受煎熬,他在央視“破天荒謊言”面前,頂著重重壓力,不得已向張泉靈“直言上書”,要求還其清白,并保留了上訴的權利。其信真實感人,筆者前博已轉發。眾所周知,此次事故完全是突發性的`,造成事故的因素很多,有天然的地質因素、設計因素、政府配合因素和環境遭遇重載車擠壓因素等等。筆者還是認同中國工程院院士王夢恕的解析,杭州地鐵塌陷事故應屬“突發性自然地質災害”。目前,事故的原因還在調查之中,央視欄目就斷言事故責任方,而且采訪不真實,新聞報道不真實,豈非笑談?至少在筆者心中央視新聞將大打折扣!

    不實報道之三:“施工單位發現隱患后沒有采取措施”

    許多媒體報道:“這一路段出現不少裂縫,安全隱患未能受到施工單位重視,未采取措施。”而實際的情況這樣的:施工單位對安全隱患引起了足夠重視,多次進行了灌漿處理。并多次向建設單位打過報告,雙方都有簽字記錄。其實內行人都知道,只要在可控范圍內,這樣的裂縫屬于正常現象。同時,關于“隱患的發現和處理”有嚴格的制度,施工單位發現后必須向監理報告,由專家判定是否進行排除,然后施工單位具體操作,施工單位沒有擅自停工的權利,否則停工的損失將有施工單位承擔。請問媒體記者,你們怎么就不問問建設單位為什么對隱患報告遲遲不批呢?某些高-官怒斥施工單位發現隱患為什么不停工、不處理,那么請問:如此緊的工期,損失誰承擔?加大措施,投入費用誰埋單?因此看來,媒體的報道缺乏客觀真實,令人難以信服!

    不實報道之四:“農民工沒有進行安全培訓”

    以上言論,絕非無稽之談,真誠呼吁新聞報道的真實回歸!以上言論,屬個人觀點,文責自負!

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    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇十五

    在全段范圍內深入開展了以查思想、查領導、查管理、查規章、查設備、查作業為主要內容的“六查”活動和以整頓安全教肓、整頓干部作風、整頓專業管理、整頓技術標準、整頓維護用管、整頓職工兩紀為主要內容的“六整頓”。通過本次活動,進一步夯實了安全基礎,逐步提高了各級人員遵章守紀的自覺性,全面消除了在安全工作中存在的死角,營造了良好的安全生產秩序。本人按照供電段安排部署,認真學習了路局、段及車間安全緊急會議上的重要領導講話及其一些相關的事故案例,并對xxx重大事故有了清醒的認識,同時也對自己在安全工作的表現進行了深刻的反思。對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過對日常工作的分析,我認為自己還存在以下問題:

    (1)安全第一的思想還沒有牢固樹立。實踐證明,安全意識不牢,真正解決干部職工“我要保安全”的問題,讓每個人都能做到懂法守法,遵章守紀,敬業愛崗,盡職盡責,還需要加強日常教育,付出艱苦的努力。

    (2)規章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓,都是由一系列的違章造成的。縱觀近年來鐵路所發生的一系列事故,客觀的因素少,設備的因素少,絕大部分是人為因素。有的是應知不知、應會不會,反映出職工業務素質的問題;有的是知道了、也會了,就是不按標準干,反映出職工思想素質的問題;這些現象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒有自覺地、經常性的'學習安全生產的有關規定和作業制度,造成日常作業中對規章制度的掌握還不夠,還不能很好的應用到實際作業中,還沒有完全達到用規章指揮作業的目的,造成了安全問題時有發生。

    (3)作業中不能完全落實標準化。在日常調車作業中,自己不能完全按照標準化作業標準執行,從而發生了許多問題。同時,還存在作業忙亂強的問題,給人身安全帶來了嚴重隱患,這些問題,都需要今后堅決改正。

    針對以上存在的問題,今后我要在安全生產上要努力做到以下三點:

    一是加強理論學習,提高安全意識。安全穩定事關全段改革發展的大局,事關每名職工的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給全段的安全生產造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強安全規章、法律法規的學習,進一步提高安全第一的責任意識,確保本班組作業安全,保證段及車間安全生產的穩定有序。

    二是加強業務學習,提高安全水平。今后工作中要加強業務知識和各類規章制度的學習,掌握現場安全作業方法,并不斷加以應用,進一步提高自己的安全防范水平。

    三是落實安全責任,做好調車各項工作。今后,在實際作業中,要嚴格按照作業標準執行。努力做到班前做好預想,提前掌握當班作業量和注意事項。班中有計劃要提前出動,提前做好準備工作,杜絕人身事故的問題發生。作業中要嚴格執行各項作業標準,嚴把安全關鍵,努力減少各類問題發生。

    總之,我要通過這次安全大檢查,大反思活動,進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正,以實際行動為全段的安全生產做出新的貢獻。

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    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇十六

    1.?合肥公司所有生產單位立即停工整頓一周,其中修試所延長整頓一周,整頓效果由各生產單位安全第一責任人負全責,修試所整頓工作安監部派人參加;3月29日前完成,整頓過程由合肥公司分管運行的副總工、安監部主任負責組織檢查。

    2.?省公司派出以安監部主任為組長的督導組協助整頓工作。要求整頓做到四個確保:確保《安規》培訓效果得到改進、執行力得到提高,確保生產和安全管理工作得到細化、落實,確保習慣性違章查找、糾正取得實效,確保現場作業風險控制得到落實。督導組于3月19日成立并進駐工作。督導組編寫督導情況報告和深化整頓的建議,并于3月29日前完成。

    (二)加強《安規》培訓教育

    1.?立即分級組織開展《電力安全工作規程》學習、反思、培訓和事故案例教育,組織嚴格、適合一線人員與作業特點的考試,不能通過考試的暫停工作資格;并組織一次《安規》的集中培訓。由合肥公司分管安全生產副總經理負責,3月底前完成。

    2.?組織專家剖析《安規》條款,層層建立公司、工區的《安規》培訓師資和班組的培訓骨干隊伍,按照專業工作特點明確、細化關鍵條款的執行要求。該工作由合肥公司安監部主任負責組織,5月23日之前完成。

    3.?領導和管理人員由省公司組織考試,同時調考其他生產單位相關人員。由省公司安監部主任負責,6月10日之前完成。

    4.?加強對生產作業、現場安全相關制度的`梳理、學習和教育。由各工區主任負責,5月23日之前完成。合肥公司分管運行副總工會同工會、生產部、安監部負責檢查。

    (三)加強兩票的管理,嚴肅“兩票三制”的執行。對工作票從簽發、審查、許可、執行到終結的全過程開展檢查、梳理和分析。嚴肅工作負責人和工作班成員的變動以及對工作任務的增加、變更。5月23日前完成。合肥公司安監部主任、生產部主任負責組織各專業安全員、技術人員負責對“兩票”的檢查,每月統計兩票的合格率,給出評價、整改意見,并從3月份起持續開展。

    (四)規范同類設備檢修時安全措施的設置,開關檢修時應在柜內倉室設置能可靠防止觸電的臨時遮攔,并按照規定裝設“止步,高壓危險”標示牌。明確規定在母線和出線沒有轉檢修狀態前,禁止進入開關柜倉室開展工作,相關反事故措施由省公司生產部會同安監部提出,4月10日前完成。

    (五)徹底反思現場安全措施落實環節、安全注意事項交底環節、簽字簽名手續辦理等環節中存在的問題,采取果斷和有效措施予以規范,解決安全措施交底、確認不能切中關鍵因素的問題;由各工區主任負責開展反思工作,4月5日前完成,合肥公司分管運行副總工會同安監部主任、生產部主任負責組織檢查反思情況。

    (六)嚴格規范生產和工作現場著裝,按照規定配發、穿著工作服。由合肥公司人資部、工會負責落實,由工會主席負責組織檢查。

    (七)扎實開展反違章工作

    1.?深化安全事故回頭看,健全公司、工區和班組層面反違章制度、考核獎懲機制。開展安全警示教育,進一步強化各級人員安全意識,深刻認識違章的危害性,重點查糾國家電網公司發布的《典型違章100條》,加大反違章工作力度。由各工區主任、安監部主任負責組織,分管安全生產副總經理負責檢查,4月23日前完成階段性工作。

    2.?徹底排查實際工作中存在的習慣性違章,結合事故反思和《安規》要求,建立相應機制堅決糾正、杜絕長期存在的不符合《安規》要求的習慣性違章現象。由各工區主任、班長負責習慣性違章排查,4月23日前完成,由公司安監部主任負責組織檢查。

    (八)組織開展人身和人為責任事故的隱患排查,重點是作業組織、作業程序、檢修方法、安全設施、防護用品、作業行為等方面的隱患,同時消除作業內容不具體、工作任務上含糊的問題。由生產部主任負責組織排查,形成隱患治理報告,4月23日前完成。由分管安全生產副總經理負責檢查落實情況。

    四、對事故的責任分析和對責任者的處理意見

    根據《國家電網公司安全生產工作獎懲規定》(國家電網安監[2014]512號文)和《安徽省電力公司安全生產工作獎懲實施細則》(皖電人資[2014]124號文)規定,經公司研究決定,對本次事故的相關責任人作出如下處理。

    1.?工作班成員、班組安全員劉××(死者),安全意識淡薄,盲目作業,違章打開隔板活門造成觸電,違反了《安規》第4.5.4條“高壓開關柜內手車開關拉出后隔離帶電部位的擋板封閉后禁止開啟”的規定,對本次事故負主要責任。鑒于本人在事故后死亡,免于處罰。

    2.?小組負責人(監護人)丁×,安全監護不到位,沒能及時發現和糾正作業人的行為錯誤,致使觸電發生,違反《安規》3.2.10.4條“監督被監護人遵守本規程和現場安全措施,及時糾正不安全行為”等規定,對本次事故負次要責任,給予留用察看一年處分。

    3.?工作負責人何×危險點分析不到位,未能有效辨識關鍵危險因素,安全技術交底不徹底,違反《安規》3.2.10.2第三款“工作前對工作班成員進行危險點告知,交代安全措施和技術措施,并確認每一個工作班成員都已知曉”的規定,?對本次事故負有次要責任,給予行政記大過處分。

    4.?開關一班班長吳×,安全風險培訓教育組織開展不力,班組安全管理失控,對本次事故負有次要責任,給予行政記大過處分。

    5.?工作許可人陸×,設置安全設施存在嚴重漏洞,在許可中,對安全措施交待不清晰、不具體,違反了《安規》4.5.3和4.5.4條關于設置“止步,高壓危險!”標示牌的規定和3.3.1.2條“對工作負責人指明帶電設備的位置和工作過程中的注意事項”的規定,對本次事故負有次要責任,給予行政記大過處分。

    6.?修試所主任鄭××、書記張×、副主任楊×,安全管理和教育不嚴,班組安全生產責任制不落實,對檢修工作人員違章行為查處不力,對本次事故分別負有主要領導責任和直接領導責任,給予修試所主任鄭××、副主任楊×撤職處分,建議合肥供電公司黨委給予修試所支部書記張×撤銷黨內職務處分。

    7.?變電運行當值值長李××、運行中心副主任(副班長)唐××、運行中心主任(班長)馮××對班組安全管理不到位,給予行政記過處分。

    8.?變電工區分管副主任程×對工區安全管理不嚴格,給予行政記過處分。

    9.?變電工區主任聶××、書記張××對工區安全管理和安全教育不力,給予行政警告處分。

    10.?合肥供電公司副總工兼生產部主任江××,生產工作組織安排不合理、安全措施布置不到位,對本次事故負有管理責任,給予行政警告處分。

    11.?合肥供電公司分管運行副總工張××、安監部主任王××對本次事故負有管理責任,各扣罰6000元。

    12.?合肥供電公司分管安全生產副總經理張××抓安全管理工作不嚴,對此次事故負有領導責任,給予行政警告處分。

    13.?合肥供電公司總經理常××、黨委書記王××,對此次事故負有領導責任,給予行政警告處分。

    14.?給予合肥供電公司領導班子其他成員各扣罰3000元,并對合肥公司罰款10萬元。

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    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇十七

    少年兒童是祖國的“未來”,是民族的希望。然而近期幼兒園校車安全事故頻頻發生,已經成為家庭、社會不能承受之痛。若干個天真無邪的生命,瞬間消失;若干個祖國的花朵,頃刻間凋零;若各個家庭,從此支離破碎;若干個父母親,悲痛欲絕。痛定思痛,如何讓悲劇不在發生,為我們的“未來”撐起一把安全的傘,已是刻不容緩。

    蓮發藕生,必定有根。當前幼兒園校車安全事故頻發,有著多方面的原因:一是幼兒園校車缺乏標準規范;二是一些學校利欲熏心、普遍超載嚴重,司機素質低下違法行使突出;三是監管部門失職瀆職,缺位嚴重;四是學校、家長缺乏安全意識。

    當然,幼兒園校車安全事故也有著更深層的社會原因:隨著經濟的快速發展,城鄉差別導致教育資源的不平衡,加上農村教育布局的調整以及撤點并校的推廣,使許多家長面臨擇校難和集中就讀兩大困境,有的學校離家遠,有的家庭附近沒學校,由此帶來了對幼兒園校車的需求,而我國在新需求上明顯準備不足,相關制度法規滯后。

    血的教訓已不容我們再有半點遲疑,整治幼兒園校車應從以下幾入手:

    一、加快有關幼兒園校車的立法進程,完善相應的安全規范。加緊對幼兒園校車的生產、使用、管理、保障、責任等方面的立法,同時也有質檢部門加緊完善幼兒園校車的安全技術標準,有交管部門指制定嚴格的市場準入、運營秩序、駕駛員資格等規定,有教育部門制定嚴格的幼兒園校車審批制度。通過立法和完善制定相關規定,保護少年兒童的合法權益。

    二、加大教育投入,科學布局。要加大教育尤其是農村教育的財政支持力度,科學進行學校布局,合理分配教育資源,逐步消除城鄉差別,解決家長“擇校難”和“上學遠”的問題。

    三、明確職責,落實監督責任。交通運輸管理部門要負責對幼兒園校車營運手續、檢查駕駛人的駕駛資質、登記幼兒園校車的行駛路線,對無營運手續的幼兒園校車,一律取締和停運。公安部門加強對非法幼兒園校車的查處力度,嚴厲打擊違法“黑車”。教育部門要加強對學校和幼兒園的督導和管理,要把幼兒園校車管理和學生安全管理當作頭等大事常抓不懈。施行嚴格責任追究制度,依法嚴懲失職瀆職行為。

    四、加大宣傳,提高安全意識。要充分利用新聞媒體廣泛宣傳。交警部門要經常深入學校、幼兒園開展交通安全教育,勸告家長不雇用“無資質”的車輛。教育部門通過發放宣傳材料,懸掛宣傳橫幅、粉刷宣傳標語等增強廣大群眾幼兒園校車安全認識。

    少年兒童是祖國的“未來”,“未來”的今天更需要安全。這關系到國家的前途命運,關系到黨事業的興衰成敗,只要我們以對人民群眾極度負責的精神和態度,就一定能讓每一個學生安安全全上學來,平平安安回家去!

    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇十八

    xx港供電局各部門全面開展安全生產反違章大反思大討論活動,旨在進一步深刻汲取事故事件教訓,增強廣大員工的安全意識和安全技能,積極落實防范安全事故事件發生的各項措施。

    討論會上,該局各部門以“反違章”為重點,認真學習了相關安全事故事件案例,對每起事故事件的違章事實、違規經過、發生原因進行了深入思考和分析。對照事故事件暴露的安全缺失問題,大家分別結合本部門實際,比對了在安全風險評估、安全抽查檢查、現場作業違章中暴露的問題,提出了一系列杜絕人身事故和防范誤操作事件有針對性的措施。對照事故事件暴露的安全責任不落實、安全教育培訓不到位、規章制度執行不嚴、現場作業安全管理組織松散、安全監督缺失等問題,各部門要求大家結合本人日常工作,及時反思是否存在管理失職、錯位和不嚴格落實安全生產組織流程責任等問題,并就如何改進管理環節自覺遵守規章制度撰寫心得材料,從達到舉一反三、防微杜漸的效果。

    除此以外,該局各級安全生產第一責任人親自部署,全程指導本轄區內的安全教育學習和專項學習活動,促進踐行“治理違法違規,確保人身安全”,讓安全生產理念在廣大職工心中扎根。

    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇十九

    8月8日,14時30分-17時30分,按照局《開展安全生產反違章大反思大討論活動》的工作要求,客服中心主任羅雪松組織業務室、供電服務班、用電檢查班、客戶關系管理班及市場營銷部相關專責開展安全生產反違章大反思大討論活動。

    在事故案例學習討論會上,向雄副局長與參會人員交流了大討論的認識和思考,如何反思討論,就是要對照崗位職責,安全職責進行反思,我們是否按照職責要求去做;人的不安全行為、物的不安全狀態、作業環境的不安全因素存在于我們的作業風險中,作為物的.不安全狀態、作業環境的不安全因素都是客觀存在的,并受人的主觀意識所控制,使用要把解決人的行為作為核心,把習慣性違章變為習慣性遵章。

    討論會上中心主任羅雪松,業務室主任萬國順就中心涉及的業務及交通安全;供電服務班蘇建偉,用電檢查班張毅,新員工趙琬漪結合自身的實際工作情況進行反違章發言。

    通過開展對《安全生產反違章大反思大討論活動》,使中心員工提高了思想認識,強化了責任意識,增強了履職能力,形成“遵章守規、以人為本、關注安全、關愛生命”的良好安全文化氛圍。

    安全生產事故反思心得體會(通用20篇)篇二十

    廣西防城港供電局各個部門全方位開展安全生產反違章大反思大討論活動,致力于進一步深入吸取事故事件經驗教訓,提高眾多職工的安全防范意識和安全技能,認真落實防范安全事故事件所發生的相應措施。

    研討會上,我局各個部門以“反違章”為突破口,努力學習了有關安全生產事故事情實例,對每起事故事件的交通違章客觀事實、違反規定通過、產生緣故進行了詳細思索與分析。對比事故事件曝露的'安全性缺少難題,大伙兒各自融合本部門具體,核對了對安全風險管理、安全性抽樣檢查查驗、生產作業交通違章中暴露的難題,給出了一系列避免安全事故和預防操作失誤事情有目的性的對策。對比事故事件暴露的安全管理不落實、安全培訓落實不到位、規章制度實行不緊、當場作業安全管理機構疏松、安全監督缺少等諸多問題,各個部門規定大伙兒融合自己日常工作中,立即反思存不存在管理失職、移位與不嚴苛落實安全生產組織流程義務等諸多問題,并就怎樣改善管理方法階段嚴格遵守規章制度編寫心得原材料,從做到舉一反三、防患于未然效果。

    除此之外,我局各個生產安全第一責任人親自部署,全過程具體指導本轄區內的安全知識教育學習與重點學習教育活動,推動貫徹“整治違規違法,保證生命安全”,讓安全生產理念在廣大群眾心里投身。

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