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    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)

    時間:2025-06-03 作者:筆硯

    教案的編寫要注重教學手段的多樣性,激發(fā)學生的學習興趣和主動性。請大家認真閱讀下面這些令人贊嘆的初中教案范文,相信會對大家的教學起到積極的推動作用。

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇一

    先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

    7、安全小常識。

    臨危逃生的基本原則:

    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

    “119”----火警????“110”----報警。

    “120”----急救????“122”----交通事故報警。

    打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

    六、小結。

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    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇二

    學習一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。

    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

    1、用電安全。

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

    (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

    2、安全使用煤氣。

    (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

    (2)使用燃氣器具(如煤火爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

    3、游泳時要注意安全。

    (1)、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

    (2)、要慎重選擇游泳場所,不在水域情況不明的地方游泳,并有成年人陪伴。

    (3)、下水前要做準備運動。

    (4)、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

    (5)、水下情況不明時,不要跳水。

    (6)、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

    4、交通安全。

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇三

    要求學生在新學期對自己有一個新的認識,新的目標、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學生談打算來激發(fā)出學生持之以恒、自覺學習的強大興趣和動力。

    三、學習習慣,牢記心間。

    1、規(guī)范學習習慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

    2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,引導小朋友看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時,大家要帶上這四件法寶:。

    帶上“眼”――提示小朋友要仔細看清書上的字,黑板上老師的范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。

    帶上“口”――提示小朋友要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。

    帶上“耳”――提示小朋友要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差。

    帶上“心”――提示小朋友要用心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

    我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學習習慣的。”通過語文學習習慣的復習,關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,引領學生快樂地走進語文的殿堂,為他們今后的學習按上飛翔的翅膀,讓學生可以輕輕松松地學,又能學得扎扎實實,讓他們真正愛上祖國的語言文字。

    四、瀏覽新書,興趣盎然。

    1、小朋友你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,能教會我們知識,幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看,多漂亮呀!讓學生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學生說說聞后的感受!

    2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

    3、讀讀語文書中最重要的部分――目錄部分。請幾個小朋友一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。

    4、仔細看看目錄中的這些文章標題,猜猜這篇文章可能會講個什么故事?你是怎么猜的?

    5、讀了這些題目,你最想讀哪個故事,那就快快翻開書本去讀吧!

    自由地讀讀每個單元,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們隨心所欲的談論著最喜歡的課文,談論著最漂亮的圖畫,我們一邊為即將學到這么多知識,讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書聲不斷。學習語文的興趣也油然而生。6、寫一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,并且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時刻伴隨著我們的學習生活,激勵我們一起前進。并找一個適當?shù)臅r候大家進行交流。

    五、提出希望,快樂成長。

    1、師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:。

    (1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇四

    教學內(nèi)容:

    重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。

    教學時間:

    一課時

    教學過程:

    1、重溫《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

    3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

    5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的.學習用品、相關書籍齊全。

    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

    7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,8、集合整隊:快、靜、齊。

    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

    10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

    1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

    2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)

    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

    2、每個學生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛(wèi)生習慣。

    "三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

    "四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

    "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

    談談新學期打算,提出奮斗目標。

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇五

    終于暑假已經(jīng)快要結束,學生全部都快開學了,那么開學就會迎來。

    教案。

    班會目的:

    培養(yǎng)高素質(zhì)學生,讓學生了解在學校中能做的與不能做的。

    班會。

    口號。

    行為決定習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。

    統(tǒng)一要求。

    1、見到客人統(tǒng)一問老師好。

    2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。

    3、在規(guī)定的地點玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

    4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛(wèi)生情況。學校每個星期不定期檢查。

    5、具有良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

    6、升、降國旗時,立正、行規(guī)范禮(隊禮或注目禮)。

    具體要求。

    遵照由易到難、分層遞進原則,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

    第一層次:

    (一)行為習慣。

    1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

    2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。

    3、誠實,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。

    4、不做危險游戲,課間休息不追跑。

    5、愛護公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。

    (二)學習習慣。

    1、按時上學,不遲到,不早退。

    2、課前準備好學習用品。

    3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。

    4、按時、獨立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。

    5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

    (三)生活習慣。

    1、認真及時的做值日。

    2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

    3、不吃零食,不帶零食,不買零食。

    4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

    第二層次:

    (一)行為習慣。

    1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

    2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。

    3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。

    4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

    5、同學有困難要熱情幫助,不欺負弱小。

    (二)學習習慣。

    1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。

    2、學會課前預習,課后認真復習,不懂就問。

    3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

    4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

    5、認真做廣播操、武術操、眼保健操。

    (三)生活習慣。

    1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

    2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

    3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

    4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

    5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

    第三層次:

    (一)行為習慣。

    1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。

    2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。

    3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學,遇事多為別人著想,不欺負弱小。

    4、愛護公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

    5、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險物品打鬧,不從高處下跳等等。

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    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇六

    一、活動目標:

    經(jīng)過開展形式多樣的主題班會,社會實踐,調(diào)查研究。從而在熱烈的氣氛中,同學們開懷暢談自我的夢想,憧憬未來,同時下定決心要為自我夢想的實現(xiàn)而努力奮斗,明白將祖國己任,將社會為己任的完美夢想。經(jīng)過各種方式了解名人的偉大夢想,并且把自我的夢想與祖國的前途和命運結合起來,為中華民族的偉大復興而努力!

    二、參加對象:

    班主任教師,班級全部學生。

    三、活動方式:

    小品、演講、討論、游戲、演唱、調(diào)查等。

    三、活動過程過程:

    播放歌曲《水手》,班會主題開始,班長、宣傳委員主持。

    主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢想與前途”主題班會的序幕。

    主持人(女):夢想是個誘人的字眼。

    主持人(男):夢想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。主持人(女):一個沒有夢想的人,就像雪兒沒有翅膀,就像打樁的沒有設備。主持人(男):沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

    主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

    主持人(女):上頭所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——夢想。那么,什么是夢想,你的夢想是什么(同學們討論。)。

    主持人(男):下頭請同學們說說自我的夢想,好嗎(同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)。

    同學1:我覺得要像鄧先生那樣做時代的偉人才是成功的人;。

    同學2:我認為努力去實現(xiàn)自我的夢想的人就是成功的人;。

    主持人(男):同學們說得很好,下頭我們請_×同學們談談“成功的人”。

    _×同學發(fā)言(略)。

    主持人(女):對,只要我們從小便樹立遠大的夢想,并為之不斷地努力,我們的夢想就必須能實現(xiàn)!

    主持人(男):下頭我們來看看,二十年后的我們是怎樣樣的吧。

    小品:《二十年后的我》(表演者:_×、_×、_×、_×等同學):二十年后的一群中學生實現(xiàn)了自我的夢想,二十年后回來探望自我的教師,并訴說自我二十年前的夢想和成長的經(jīng)歷。

    主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已。

    主持人(男):可是世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測。

    主持人(女):哎,你是想說“把握今日”吧。

    主持人(男):是啊,今日的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴于今日的播種和辛勤的耕耘。

    主持人(女):那,怎樣樣才能在今日為實現(xiàn)自我的夢想而努力奮斗呢。

    主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎。

    同學1:珍惜每一分每一秒的時間,不讓自我有后悔的一刻;。

    同學2:樹立遠大的夢想,并為之不斷地努力;。

    同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……。

    主持人(女):是啊,我們必須從今日做起,為自我夢想的實現(xiàn)而努力;。

    主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自我的夢想和前途與祖國的命運和前途結合起來,此刻,我國正在進行西部大開發(fā),這能夠說是全國人民一個共同的夢想,我們更應當從我做起,為中華民族的偉大復興而貢獻自我的青春與才華。

    主持人(女):據(jù)我所知,我班_×、_×同學就是這樣的人才呢!

    主持人(男):不錯,請欣賞他們的小品:《垃圾大王》。

    小品:垃圾大王小品大致資料:講一位平凡的中學生在讀書時代便給同學們瞧不起,但由于他不怕別人的取笑,不怕困難,大學畢業(yè)以后,他大膽地從事處理垃圾的工作,之后發(fā)展到搞垃圾回收,成立了“創(chuàng)世紀公司”,成了一位出色的企業(yè)家。

    小品經(jīng)過幽默趣味的表演說明了一個只要有遠大的夢想,并執(zhí)著追求,有創(chuàng)新意識,就必須能實現(xiàn)自我的夢想。

    主持人(女):真是趣味極了,你們明白小品說明了一個怎樣的道理嗎。

    (同學們答:略。)。

    主持人(男):主題班會進行到那里,讓我們來玩?zhèn)€游戲簡便一下。

    一同學:他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。

    主持人(男):對,下頭請同學們說一說“風雨”和“痛”是指什么。

    甲同學:我認為“風雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。

    乙同學:我覺得“痛”還能夠指逆境、困難。

    主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學習,生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現(xiàn)自我的夢想。

    主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂的,但他必須付出汗水為前提,我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自我前進的座右銘。

    主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學化學與分子工程系的一名學生,15歲的他已成為首批進入國家重點實驗室的中學生,他一向以“機遇對于每個人都是均等的,而成功者往往善于抓住機遇”。

    自勉,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學們,你們的座右銘是什么呢。

    主持人(女):請同學們踴躍回答。

    同學們自由回答。

    主持人(男):同學們的發(fā)言是認真的,是對夢想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學們有了時時激勵自我的座右銘,夢想是必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。

    主持人(女):接下來我們來玩一個趣味的游戲。

    主持人(男):好啊,什么游戲。

    主持人(男):我舉雙手贊成。(同學們輪流說)。

    主持人(女):我很開心!同學們對夢想的實現(xiàn)都充滿了信心。下頭讓我們來欣賞詩歌朗誦“請舉起杯中的美酒”(由_×和_×同學表演,詩詞略)。

    主持人(男):詩歌是完美的,悅耳動聽的。時間是有限的。

    主持人(女):天下沒有不散之筵席。

    主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

    主持人(女):我想,大家經(jīng)過這次班會,定會樹立遠大夢想,創(chuàng)世紀輝煌,為自我的人生書寫一首不朽的詩篇。

    主持人(男):此刻有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。

    四、班主任總結:

    首先很感激_×、_×等同學為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很進取、主動,能大膽地暢談自我的夢想,樹立自我的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的夢想必須能實現(xiàn)。

    是的,夢想是還沒有實現(xiàn)的東西,是對未來的完美憧憬和期望,這要求我們好好把握今日,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有完美的明天。夢想有近期,高遠之分,還能夠分為職業(yè)夢想、道德夢想、人生夢想,我期望同學們不但要有近期夢想、職業(yè)夢想,并且要有崇高遠大的夢想,將自我的夢想與祖國的繁榮、社會的提高結合起來,唯有這樣,我們的事業(yè)才是輝煌的,不朽的。

    可是,夢想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自我的習慣,堅持自我的原則。而“頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。

    命運由自我主宰,人生由自我把握。

    臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉?!倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕晕?,把握人生,讓自我的年輕發(fā)揮極致!

    在《走進新時代》歌聲中,主持人宣布班會課結束。

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇七

    一、指導思想:

    十四歲是奮發(fā)的起點,通過本次主題班會,讓同學們認識到青春的寶貴,好好把握起點,珍惜時間,為實現(xiàn)自己的人生目標而努力。

    二、準備工作。

    1、召集班干部商討班會課活動安排。

    2、布置學生收集、撰寫有關材料。

    3、制作幻燈片。

    三、活動過程。

    主持人:甲(女)乙(男)。

    開場白:

    女:青春悄無聲息地來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的;

    男:青春邁著輕盈的。腳步來了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來的;合:我們愛春天,我們更愛像春天一樣美好的青春!

    女:我們要奮斗!

    男:我們要拼搏!

    女:今天我們要召開的主題班會是:

    合:十四歲我們揚帆起航。

    1、女:青春是多姿多彩的;

    男:青春是多種多樣的;

    女:她充滿著熱情、勇氣和希望。

    男:下面請欣賞散文《青春隨想》。

    2、男:十四歲的人兒,總喜歡去猜想未來會怎樣,喜歡做夢;

    女:十四歲的人兒,總喜歡去看看周圍的世界,喜歡探索;

    男:相信對于這些同學一定有不同的看法和見解,那么下面就請同學們來談談自已的感想吧。

    3、女:聽了這么多同學的感想,相信大家也一定感觸頗深,是啊,我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時期,更應該把握現(xiàn)在,珍惜時間。下面請欣賞小品《相遇》。

    4、男:歲月的長河里,誰能說自已沒有五彩斑瀾的夢?這夢至少在自己看來是美麗的。而。

    理想只能在行動中實現(xiàn),沒有行動的理想只是一個夢。下面請欣賞人物故事《敢于向高目標沖刺》。

    5、女:施光南的成功主要歸屬于實力、信心、勇氣。同樣我們要想及早地沖向成功的頂點,必須有勇氣為伴。

    男:有人說“成功高不可攀,離我們太遙遠”。

    女:有人這么說嗎?我可不這么認為,我認為??

    男:(打斷)唉,你別急,還是請同學們就這個問題來展開一下討論吧!

    6、女:黑格爾說過:“青春是生命中最美好的一段時間”。我們擁有青春,就更應該珍惜時間。下面請欣賞相聲片斷《時間與青春》。

    7、女:一句生動的語言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學的青少年從名言中吸取前進的力量。如“少壯不努力,老大徒傷悲。”

    男:我這兒也有一句:“花有重開日,人無再少年?!?/p>

    女:說得好,下面請同學們說說你們所知道的青春名言吧。

    8、男:青春是美麗的,它不容錯過,它的魅力應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林。下面請欣賞詩朗誦《我們的暢想》。

    小結:

    男:和著時代的進行曲;

    合:共同譜寫著青春的交響樂。

    女:主題班會到此結束,愿同學們在今后的日子里。

    男:珍惜時間。

    女:珍惜青春。

    合:為自己的人生目標而奮斗!

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇八

    一、活動目的:

    通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

    二、活動時間:6月12日——6月15日。

    三、活動對象:全體在校學生。

    四、活動口號:感恩父母,記住四個感恩日。

    五、活動內(nèi)容及程序:

    1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

    2、通過班隊會:

    (1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。

    (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)。

    (3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。

    3、閱讀一組親情文章。

    精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

    4、完成一套感恩作業(yè)。

    (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

    (2)開展“給父親寫一封信”活動,自制一張感恩卡,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

    (3)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個擁抱等)。

    六、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)。

    1、“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可讓學生交一些照片作為學生成長記錄。

    2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,將進行評比。

    父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康。

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇九

    班會目的:

    增進學生對于責任的理解,讓學生在一吐心聲的時候,懂得什么是青少年時期最要緊做的,讓學生真切感受自己的變化,懂得理解,增強他們的責任感。

    活動準備:

    (1)準備相關節(jié)目,搜集相關資料;

    (2)制作班會課件;

    (3)排練節(jié)目;

    (4)學唱《讓我們蕩起雙漿》和《小小少年》。

    活動過程:

    第一章告別童年,感受青春。

    女:青春悄無聲息的來了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā),苗條的身影而來的。

    男:青春邁著輕盈的腳步來了,她是伴著男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝氣而來的。

    女:十四歲,一個新的開始,將過去的點滴珍藏在記憶中。十四歲的天空中,新元素在不知不覺中注入了我們的生活中,我們不再純真,不再幼稚,有了秘密,有了憂傷。

    男:十四歲的我們,漸漸讀懂了父母的愛與期望,也漸漸懂得了去回報。許多事情都在我么這個年齡變得特別。我們開始學會了用自己獨特的眼光去品味生活的每一點,每一滴。

    女:初一(18)班《十四歲,我們揚帆起航》主題班會。

    合:現(xiàn)在開始!

    開場白:童年,是朦朧的詩,是淡雅的畫,是經(jīng)典的歌……,青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊無垠的天,是樂園,在這里,我們不想離開,我們不想長大。

    請欣賞女聲二重唱《不想長大》。

    1、伴著美妙的音樂,大屏幕上出現(xiàn)一張張小學時的生活照,感受曾經(jīng)的快樂幸福。

    (準備好照片、伴奏音樂)。

    第二章感受青春快樂成長。

    主持人:不想長大,可是生命的年輪卻不由人,不知不覺中,我們已經(jīng)十四歲,

    女:十四歲,我們討厭_。

    男:十四歲,我們喜歡自由。

    女:十四歲的我們就像是小鳥,在無際的藍天上快樂的飛翔。

    男:十四歲的我們就像是散文,在文壇的草原上自由的馳騁。

    女:請欣賞散文朗誦:《青春隨想》(吳芝蘭、陳丹丹)。(配樂朗誦)。

    (1)準備好散文詩,同時練習好。

    (2)選擇配選的音樂。

    (3)大屏幕上展示學生在軍訓、校運動會,以及金秋書市上的情景。

    女:十四歲,我們享受陽光。

    男:十四歲,我們享受青春。

    2、舞蹈《oh》(少女時代)(表演者:季曉星、馬羽婷、吳儀雯等)。

    第三章走進青春,說出困惑。

    主持人:我們在成長,我們在思考,我們開始用自己的眼光觀察這個世界,走進十四歲,我們有了許多的困惑與不解。十四歲,我們難免會議有沖動,十四歲,我們難免會犯錯誤。

    組合小品:《青春的煩惱》(表演者:楊寧川、盛立異、魏嘉琦、金輝、顧袁等)。

    1、學習方面。

    2、追星方面(表演者:陳心恒、顧袁)。

    3、注重穿著方面(表演者:金輝、盛立異、顧袁)。

    4、男_交往(表演者:魏嘉琦、盛立異、楊寧川)。

    由主持人導入視頻。

    主持人:那么某某同學的困惑是不是所謂的早戀呢?如果遇到心里真的有什么想法,應該怎么辦呢?請看一段視頻。

    播放視頻。

    主持人:聽了以上同學的困惑,我們相信這也是許多同學共同的心聲,面對自己生理的變化,我們真的會有這樣那樣的想法,有些是自己可以解決的,而有些是需要父母和老師幫助才能解決的問題,只要我們大膽的說出心理的困惑,一定會順利度過這個特殊的時期。

    第四章珍惜青春,展望未來。

    歌曲:《小小少年》(表演者:陸子楨)(建議此處可以是小組唱)。

    主持人:小小少年,沒有煩惱,同學們,讓我們說出心聲,走出困惑,奉獻智慧,收獲真正的快樂與幸福,走好青春的第一步,我們才會長成參天大樹。

    班主任寄語:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。十四歲,花一樣的年齡,多少理想的種子在這時播種,多少美好的愿望在這時被激發(fā)。孩子們,真誠地希望你們在這個珍貴而特殊的年齡里,能養(yǎng)成的良好的習慣和優(yōu)秀的品質(zhì),因為這些人類寶貴的品質(zhì)將影響你的一輩子,同時也真誠地祝愿你們每一個,都能學會溝通,學會交流,說出困惑,奉獻智慧,健康成長,邁好青春第一步,希望將來有一天,當你們站在人生最后的門檻前,回望這段樂章時,它永遠是一個閃光點。

    女:青春是一片海,充滿滿神奇的魅力,引著我們揚帆起航,讓我們飛揚青春的理想,向前沖!(全班齊聲:)讓我們與眾不同!

    女:初一(18)班《十四歲,我們揚帆起航》主題班會。

    合:到此結束!謝謝大家!

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇十

    一、活動目的:

    通過本次活動,讓學生了解交通安全知識,懂得交通安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做交通安全教育的小小宣傳員。

    二、活動準備:

    1、收集有關違反交通規(guī)則的`案例。

    2、準備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。

    3、備《交通事故》的資料片。

    三、活動過程:

    主持人:敬愛的老師、親愛的同學們:

    (主持人合)大家好!

    主持人甲:我是__。

    主持人乙:我是__。

    (一)、展開聯(lián)想,揭示活動主題。

    出示課件:《交通事故》資料片。

    主持人:剛才你們看到了什么?

    主持人:所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。

    進入第一個環(huán)節(jié):

    (二)、新聞發(fā)布會!

    (同學們交流自己搜集到的資料)。

    主持人:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!

    主持人:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!

    (三)、節(jié)目展示:

    1、詩朗誦《生命的囑托》。

    2、快板《共同譜寫安全曲》。

    3、三句半《敲警鐘》。

    4、詩朗誦《我把平安里的平安送給你》。

    5、快板《四季快板》。

    (四)、談談收獲。

    主持人:最后,讓我們齊聲高喊:珍愛生命,安全第一!

    主持人:四年級(3)班“珍愛生命,安全第一”主題班會——。

    (合)到此結束!請班主任總結發(fā)言。

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇十一

    一、說一說我們假期里的新鮮事。

    1、指名說。

    2、新學期我們的奮斗目標。

    集體奮斗目標:爭做優(yōu)秀班級。

    1、學習方面:語數(shù)要齊頭并進,均衡發(fā)展,不能有拉腳的學科。

    3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好。

    4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作。

    二、你還記得你的目標嗎?

    請重溫你的目標。

    上學期你做到了嗎?

    本學期你該怎樣努力。

    三、新的學期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……。

    感恩父母感恩老師感恩同學……。

    2、班級公物人人愛。

    同學們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示。

    (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

    (2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?

    課件演示。

    (3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書。

    (4)本班宣誓。

    3、安全方面。

    充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

    (1)出示校園安全方面的圖片,讓學生找出不安全的做法。

    (2)安全知識問答賽。

    (3)安全三字歌。

    4、小學生禮儀教育。

    1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

    2)分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

    3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

    5、學習方面。

    向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的.。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

    6、衛(wèi)生方面。

    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

    個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

    班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

    三、教師總結。

    小朋友們,新的學期,讓我們共同努力,爭取在學習、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇十二

    2、讓學生以新學期第一天的眼光和心情去觀察、去感受新學期第一堂課的魅力,從而產(chǎn)生對學習的喜愛之情。

    2、孩子們暢所欲言,各個喜笑顏開。

    孩子們說到:上課積極動腦、暢所欲言;不做小動作;課后認真閱讀課外書;做讀書筆記……要求學生在新學期對自己有一個新的認識,新的目標、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學生談打算來激發(fā)出學生持之以恒、自覺學習的強大興趣和動力。

    同學們說的都很好,老師相信大家說到做到,我們該怎樣才能成為會學習的好孩子呢?1、規(guī)范學習習慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

    讀書姿勢規(guī)范“眼離書本有一尺”,試讀,規(guī)范“指讀”;握筆、寫字姿勢規(guī)范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”

    2、在黑板上寫下一個“聰”字,引導學生看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:

    “耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。

    上課時,大家要帶上這四件法寶:

    帶上“眼”——要仔細看清書上的字,黑板上老師的范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。帶上“口”——要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。

    帶上“耳”——要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差。

    帶上“心”——、要用心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

    我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學習習慣的?!蓖ㄟ^學習習慣的復習,關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,引領學生快樂地走進知識的殿堂,為他們今后的學習按上飛翔的翅膀,讓學生可以輕輕松松地學,又能學得扎扎實實,讓他們真正愛上學習。

    1、師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

    (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

    (3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

    新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

    俗話說:一年之計在于春,新學期新氣象,及早讓學生在心中對學期有個規(guī)劃,有個準備。我以大家在新年里都取得了不少的收獲說起,請幾位學生說了自己的收獲,大家七嘴八舌,有的說自己得到的壓歲錢,有的說自己學到的本領,有的說自己的游歷,有的說在新年中發(fā)生的趣事??然后由我話鋒一轉(zhuǎn):“其實,老師的心情一直很高興,從08年末一直延續(xù)到現(xiàn)在,知道是什么嗎?是我們的學習態(tài)度,是我們的成績。”我以充滿激情的語調(diào)向全班同學表揚了那一匹匹在這學期涌現(xiàn)出來的黑馬,揭示這些同學取得成功的背后所花的時間與精力,努力與心血,再次讓學生明白,我們又一次再同一個起跑線上了,要在最后取得一個好成績,就需要現(xiàn)在開始腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。隨后也以不點名而讓學生明白是說他的形式,講明了他之所以在學習上這次落在別人后面的原因:不踏實、心思花在別處。正因為這些話深入每一個孩子的內(nèi)心,在也容易聽得進,第一天就有一個心理上的準備,因此大家在我講的時候都聽得專心,內(nèi)心有一定的觸動。

    緊接著我就轉(zhuǎn)入了語文學科,和他們講到了本冊的學習內(nèi)容有許多地方和以往有所不同,像增加了我們所熟悉的四大名著、相聲、話劇等,同時呢,我們也越來越向我們的老祖宗靠近,去學習古文、白話文了,這可是一個新的挑戰(zhàn),相信許多同學又有了表現(xiàn)的機會。這時,許多同學都已經(jīng)露出了躍躍欲試的表情。

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇十三

    1、回顧放假生活,品味其中的各種滋味,為第一次習作鋪墊。

    2、回顧上學期的語文之星評比方式,表揚原來的語文之星,明確評到語文之星不難,只要踏實認真,就能獲取。

    3、回顧語文課堂常規(guī),進行針對性訓練,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

    4、學習本冊語文書目錄,了解篇目及每單元特色,激發(fā)學習興趣。

    1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的學習態(tài)度,從而下定決心認真踏實地過好本學期的每一天。

    2、進行課堂常規(guī)的強化訓練,使學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

    一、說說放假的味道。

    2、指名上臺講,教師稍作點評。

    3、小組內(nèi)暢所欲言。

    4、師:剛才同學們講得非常精彩,看來假期生活很豐富啊,如果能把這些瞬間保存下來,就更好了?;厝ハ仍囍鴮憣?,我們把它作為開學的第一篇習作。

    二、說說語文之星。

    2、集體回顧。

    3、請原來評到過語文之星的學生站起來,進行表揚。

    4、師:評選語文之星難嗎?為什么?指名回答,讓學生明確語文之星與學習態(tài)度有關。

    5、總結:平時上課專心聽講,踏實學習,細心做題,就有機會評到語文之星,我相信這學期一定能冒出更多的新星。從現(xiàn)在就開始行動吧!

    三、說說課堂常規(guī)。

    1、師:上課的時候該注意些什么?

    2、集體交流聽的.要求、說的要求、讀的要求、寫的要求、合作學習的要求等,邊交流邊做做。

    四、說說語文書。

    1、師:瞧,這是我們這學期用的語文書,封面很精彩,里面的內(nèi)容更精彩。

    2、打開目錄,一起了解本冊語文書有哪些篇目。

    3、初讀課題,你能說說每個單元都是圍繞什么主題的嗎?指名回答,教師補充。

    4、希望大家回去能把這本書上的課文好好讀讀。

    五、其它及小結。

    1、一兩句話講講以下事情:

    (1)講鋼筆寫字的注意點。

    (2)準備好本學期的共讀書目及4本軟面抄。

    (3)充實圖書角,鼓勵多讀書,努力爬格。

    (4)各小組成員語文學習方面的職責分工。

    (5)明確新學期的語文預習要求。

    2、小結:老師相信,在新的學期里,同學們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇十四

    1. 通過故事培養(yǎng)學生對自己和對集體負責的責任感。

    2. 通過表彰獎勵一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己。

    1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

    2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?

    3、那么,我們該怎么辦呢?

    應該做兩件事:應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。

    1、視覺疲勞癥。由于長時間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

    2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。

    3、上學恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。

    4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

    1、對自己負責。

    接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了。

    看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進一步了……

    這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。

    但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……

    他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來。

    這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

    怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今后的你打好基礎!

    2、對集體負責。

    研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

    紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。

    加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

    每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

    早自習……

    上課鈴響了……

    走廊里……

    眼操、間操……

    操場游戲……

    家庭作業(yè)……

    (目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習慣)

    愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

    愿我們以后每一個夢都不會一場空!

    就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!

    開學第一課課件班會二

    1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

    2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

    3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

    1、整理學生的暑假作業(yè),列出表揚名單。

    2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

    3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

    上學年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

    現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

    1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

    2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。

    3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

    4、教師總結:充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

    這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

    1、播放激動人心的奧運視頻。

    2、一個學生講講奧運健兒的故事

    3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

    1、學生寫下自己的新學期目標

    2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

    3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇十五

    觀看開學第一課,培養(yǎng)學生感知幸福、創(chuàng)造幸福、分享幸福的能力。

    2、節(jié)目內(nèi)容:

    四、組織討論觀看心得。

    五、活動效果:

    同學們的興趣都較高,看得很認真、意猶未盡。

    六、活動反思:

    通過這一節(jié)主題班會課,同學們感知到了幸福、也懂得了人要學會創(chuàng)造幸福。開學第一課的主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣,他們言傳身教,教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢。

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇十六

    1理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。

    2體驗開快樂心上幼兒園的情感。

    教學重點學習故事中的對話教學難點故事表演。

    學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:

    出示背景圖和故事中的動物形象敘述故事:

    ----------小青蛙觀察小鴨子、小烏龜是怎么說的.?

    小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴爭論故事內(nèi)容,教師巡回傾聽:

    -------為什么要開快樂心上幼兒園?

    3、情景表演,體驗高快樂興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開快樂心上幼兒園的情感。

    4、閱歷遷移、表達感受:

    ----------你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀看、鼓舞幼兒。

    5小結敘述幼兒表演狀況。

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇十七

    初中生開學啦,第一節(jié)課的教案你寫好了嗎?下面是由小編為大家收集的關于最新初中開學第一課班會教案,希望能幫到你!

    1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向?qū)W?;貓?,向父母回報。

    2)新學期新開始,本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

    1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

    2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度---《自擬班規(guī)》。

    3)班委會代表發(fā)言,

    學生代表發(fā)言,

    學生自由發(fā)言。

    班主任:

    今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學期,在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

    同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

    請班委會代表發(fā)言,學生代表做準備。

    3、班委代表發(fā)言。

    作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學期,我一定努力學習,以優(yōu)異的成績升入高中深造。

    此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創(chuàng)造好的學習環(huán)境。

    班主任:

    謝謝班委會代表精彩的發(fā)言,下面請學生代表發(fā)言。

    4、學生代表發(fā)言。

    來到閆什鎮(zhèn)中學,相聚在九年級二班,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差?,F(xiàn)在是初中生活的最后一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

    班主任:

    你們有什么好的學習方法、經(jīng)驗,班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。

    5、合作探究----學習方法、經(jīng)驗教訓交流、完善班規(guī)。

    6、學生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實現(xiàn)自己的人生目標。

    學生代表發(fā)言,暢談理想。

    7、班長帶頭宣誓:

    讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

    8、班主任總結:

    我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。

    重點要做到以下幾點:

    2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最后一個學期,畫一個圓滿的句號。

    3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。

    我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學期,處處嚴格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報,向?qū)W校回報,向家長回報。

    評析:

    本次班會開的非常成功,新的學期,學生充滿希望。此班會學生回顧過去,展望未來,總結經(jīng)驗,暢所欲言,完善班規(guī),為本學期收獲累累碩果奠定了基礎。

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇十八

    1、熱忱接待幼兒入園,師幼相互問好。

    2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消退安全隱患。(二)談話活動。

    1、讓幼兒談談自己的新轉(zhuǎn)變,新感覺,知道自己又長大了一歲。

    2、啟發(fā)引導幼兒〔說說〕自己應怎樣做,才是個有禮貌的小伴侶。

    (二)談話活動。

    (三)如廁。

    在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)覺問題,解決問題。

    (四)戶外活動。

    師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。

    (五)室內(nèi)活動。

    一、〔教育〕教學目標。

    (1)教室里有哪些安全隱患?1、穩(wěn)固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

    (2)廁全部哪些安全隱患?2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將〔安全教(3)戶外有哪些安全隱患?育〕滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。

    2、做好哥哥,好姐姐。

    二、教學預備。

    1、認真聽值日生叫名字,不跟生疏人走,拉緊家長的手,以防丟失。1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。

    三、活動過程。

    家長給孩子講生活中的〔安全學問〕,增加幼兒的安全意識,實現(xiàn)家園共育對生活的幻想等等,那到底個人抱負包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡潔說說。

    2方面。生活抱負是指人們對將來物質(zhì)與精神生活的憧憬與追求。個人道德抱負是。

    二、活動對象:班級全部同學奉獻的設想和追求。

    三、活動形式:心理測試、商量、歌曲4、學生介紹自己的抱負,如何實現(xiàn)。

    四、活動時間:(1)同學商量。

    五、活動地點:二五班教室(2)叫同學上臺溝通共享。

    六、活動流程:5、我們?nèi)缃駪斣鯓幼?同學上臺溝通共享。

    1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關6、輔導員〔總結〕。

    主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風翱翔有夢做教學目標:

    翅膀”,這里都說到了夢,就是幻想,下面進入我們今日的主題班會——幻想在新1、通過師生之間的溝通,營造一個溫馨舒適的師生氣氛。

    學期綻放!2、通過師生溝通和商量,明確數(shù)學的重要性,有意識地引導學生學好數(shù)學。

    2、提問:大家的幻想是什么?抱負是什么?要關注數(shù)學學習的〔方法〕,明確怎樣做一個會學習的人。

    (2)同學商量將來的進展。

    3、介紹個人抱負的內(nèi)涵的興趣。

    (1)主持人:剛剛大家都相互商量了個人的幻想,有說到了對職業(yè)的幻想,教學過程:

    (一)說說自己暑假中的見聞。(三)回顧上學期的成果。

    師:大家在暑假里確定過得特殊開心,特殊充實吧。你能將自己1、了解上學期成果。

    記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在2、讓學生說一說取得好成果的方法或者不盡如人意的地方。

    (二)講故事,讓學生知道看法確定自己的將來。做自欺欺人的.事情。

    “一個上了年紀的木匠預備退休了。他告知雇主,他不想再蓋房子了,想和外的地方。

    他的老伴過一種更加閑適的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞,但他該退休了。(四)認識新伴侶(新書)。

    子,就算是給他個人幫忙。木匠容許了。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上,他不2.老師帶著學生生疏教材。

    僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,懇切(五)數(shù)學常規(guī)要求:

    地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到格外震驚,太丟人了……1、課前:預備好學習用品(數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒),候要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。

    匠。2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想方法。發(fā)言先舉。

    你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。最終,手,聲音洪亮,同桌溝通時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。

    你驚異的發(fā)覺,你將不得不住在自己建的房子里。假如可以重來……但你無法回3、課末:整理學習用品,做好下節(jié)課的學習預備。

    頭。人生就是一項自己做的工程,我們今日做事的看法,確定了明天住的房子。4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學會思考。

    聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子5、小組長收發(fā)作業(yè)要準時,催促學員按時按質(zhì)完成。

    們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自全課小結,提出渴望。

    在學問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。的處理方法。

    活動背景:識,你該怎么辦?假如這個人是爸爸媽媽的伴侶又該怎么辦?

    《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進教師小結:小明和機靈,遇到有生疏人來訪,沒有先打開門,而是先問清來幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,〔兒童〕的安全是一切進展的保障,人是誰。如今社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小伴侶們也要只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康進展。留神。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱忱。

    又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危急的應變〔措施〕和方法。

    進行教育,把一些簡潔的安全防護學問教給幼兒,增加幼兒的安全防護意識,學“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么方法?慌張失措有掛念嗎?”在此習愛護自己的技能和方法,以便處理生活中可能消滅的一些緊急狀況。過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

    活動目標:4、教師總結。

    2、培育幼兒初步的處理突發(fā)大事的力量和初步的應變力量。任自己能辦好。

    情境表演“小明在家”、單獨在家的各種圖片教學目的:讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入的學習狀態(tài)。

    活動過程:教學時間:一課時。

    1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全愛護教育。教學過程:

    生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不慌張、不可怕、盡力想方法解一、常規(guī)教育。

    決問題)1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程。

    讓幼兒各自商量,并把經(jīng)受與其他幼兒共享。慣。

    (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了生疏人”并嚴格根據(jù)科學的作息時間(強調(diào)必需遵守)。

    3、集體活動:要遵守學校的〔規(guī)章制度〕。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

    7、下課活動:留意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全學問時時記,留意安全在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急玩耍,不追趕打鬧,不爬欄桿、,處處提。

    做有意義的課間活動。四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

    8、集合整隊:快、靜、齊。

    開學第一課班會教案初中(匯總19篇)篇十九

    導言:新年伊始,新學期開始了,今天我們領了新書,其中有一本是“三愛”大家知道具體是愛什么?如果讓你多說一些愛,你的答案是什么?我們要愛的太多太多,但是我們唯一能左右的就是自己,所以我提出一個愛,就是愛自己。愛自己就是所有的愛。

    馬年的元宵晚會有一首歌《共筑中國夢》開始一段是這樣的:“雄偉是山的夢寬闊是海的夢蔚藍是天的夢幸福是百姓夢鮮花是春天的夢翱翔是雄鷹的夢遠航是帆的夢強盛是中國夢。。?!痹谥袊鴫舻拇笄疤嵯拢臀覀冏罱木褪抢习傩?,老百姓的夢就是幸福,那什么是幸福呢?不同的人有不同的理解。

    讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯(lián))讓我們做一個有夢的青年,讓人們因為我的存在而感到幸福!怎樣才能實現(xiàn)我們的夢呢,其實很簡單,從自我做起,從小做起。

    (一)做一個好孩子,讓家長幸福。

    同學們,邁入定邊實驗中學,我們已經(jīng)是高中學生了!在成長過程中,中高是一個非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時期,人們把這一時期又稱為青少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段明白了“愛與責任”以及“幸福”的深刻含義。

    中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。

    (二)做一個好學生,讓老師幸福;。

    做一個好伙伴,讓同學幸福;。

    做一個好少年,讓社會幸福;。

    提問:怎樣才是一個好學生?

    怎樣才是一個好伙伴?

    怎樣才是一個好少年?

    學生討論——發(fā)言。

    周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學兼優(yōu)的學生。我們身邊有很多很多同學,他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

    對于同學們來說做一個?讓人們因我的存在而感到幸福?的人,更多的時候往往只需舉手之勞:

    圖片及文字:騎車過馬路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,那警察叔叔和老大娘會因為有你這樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸?!?/p>

    品德高尚,立志勤學,自立自強,樂于助人,健康快樂我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學有所長,將來做一個對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,做一個讓老師幸福的好學生,做一個讓同學幸福的好伙伴,做一個讓社會幸福的好少年。

    (三)做一名好公民,讓祖國幸福。

    做一個好公民,愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,讓自己成為一個對社會有用的人,讓祖國幸福的人。

    讓人們因我的存在而感到幸福!”做一個好孩子,讓家長幸福;做一個好學生,讓老師幸福;做一個好伙伴,讓同學幸福;做一個好少年,讓社會幸福;做一個好教師,讓學生幸福;做一個好校長,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!

    這樣,當我在的時候,人們的感覺就象如逢春雨,當我遠去的時候,人們的思念就會如風悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力。

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    年度總結需要客觀地對待過去的經(jīng)歷和成果,既要看到成功和進步,也要看到挑戰(zhàn)和教訓。以下是一些經(jīng)典的年度總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。為全面搞好xx
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