4.規(guī)章制度是組織機構(gòu)和團體內(nèi)部對成員行為的基本要求和規(guī)定。規(guī)章制度的修訂和更新是適應(yīng)時代發(fā)展和組織需求的重要內(nèi)容。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇一
為全面推進我校使用語言文字的標準化、規(guī)范化，依據(jù)《國家通用語言文字法》、《教師法》、《教育法》和《關(guān)于開展普通話水平測試工作的決定》，結(jié)合我校語言文字工作的實際情況，特制定如下制度：
一、學(xué)校全面推廣國家通用的普通話（以《漢語拼音方案》為準），推行規(guī)范漢字（以《漢字簡化方案》為準）。
二、語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校的常設(shè)機構(gòu)，負責(zé)對學(xué)校語言文字工作進行規(guī)劃指導(dǎo)和管理監(jiān)督。
三、學(xué)校所有專任教師必須持普通話等級證書上崗，在職教師普通話水平必須達到二級乙等及以上水平，從事語文學(xué)科教學(xué)的教師必須達到二級甲等及以上水平。
四、學(xué)校刊物，櫥窗、墻報、校訓(xùn)、班訓(xùn)、標語牌匾、以及校園網(wǎng)、校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字。
五、學(xué)校公文、教師教案、講義、課件、板書、試卷、批語、評語等必須用規(guī)范漢字，學(xué)生作業(yè)必須用規(guī)范漢字。
六、普通話是校園語言、教學(xué)語言。教師的課堂教學(xué)、學(xué)生在課上回答問題必須用普通話；校園廣播站必須用普通話播報。
七、積極開展語言文字規(guī)范化競賽，如普通話朗讀比賽、演講、辯論賽、征文、主題班會等，提高師生對語言文字的重視程度；設(shè)立推廣普通話專欄，大力推廣普通話，使用規(guī)范字。
八、加強語言文字規(guī)范化、標準化教育和語言文字基本功訓(xùn)練。將普通話合格作為教師錄用、業(yè)務(wù)考核、評優(yōu)、評職、晉級的重要依據(jù)。
九、積極配合語委部門精心組織每年的“推普周”活動，開展豐富多彩、形式多樣的宣傳推普教育活動。
十、建立語言文字監(jiān)督制度，及時公布監(jiān)督意見，促進和提高廣大師生使用規(guī)范化語言文字的自覺性。
十一、加強語言文字工作檔案管理，做到標準化、制度化、規(guī)范化。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇二
為進一步加強我局語言文字應(yīng)用規(guī)范化、制度化建設(shè)，根據(jù)《國家通用語言文字法》、《廣西壯族自治區(qū)實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》和玉林市語言文字工作委員會的有關(guān)規(guī)定，特制定本工作制度。
一、加強普通話的普及，使普通話成為我局日常工作用語。
(一)局機關(guān)干部在各種場合自覺使用普通話，切實發(fā)揮政府職能部門在推廣普通話中的龍頭作用。
(二)下列狀況務(wù)必使用普通話：
1.執(zhí)行公務(wù)時；
2.重大活動的`主持、發(fā)言；
3.各類會議的發(fā)言；
4.對外宣傳，包括新聞發(fā)布、理解媒體采訪等；
5.接聽來電，接待來訪；
6.對外服務(wù)、政務(wù)受理等窗口應(yīng)以普通話為基本的工作和服務(wù)用語。
(三)1956年1月1日以后出生的機關(guān)公務(wù)員，都要到達普通話水平等級要求。
(四)把普通話合格作為新錄用人員的一項條件。
二、加強對局機關(guān)用字的管理，努力實現(xiàn)用字規(guī)范化。
(一)認真執(zhí)行國家現(xiàn)行文字應(yīng)用的各項法律、法規(guī)、規(guī)章以及規(guī)范標準，推行規(guī)范漢字，嚴格把好用字關(guān)。
(二)局機關(guān)下列用字務(wù)必規(guī)范：
1.機關(guān)的名稱牌；
2.機關(guān)內(nèi)各種標牌、指示牌、標語牌、告示欄、宣傳櫥窗(欄)、電子顯示屏等；
3.機關(guān)公文、印章、材料、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁以及其他各種印刷品；
4.下發(fā)的獎狀、獎牌、證書等；
5.大型活動的會標、標語、背景圖案、宣傳單等。
(一)成立市交通局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副局長任組長，語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在局綜合科)，負責(zé)健全完善語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，落實語言文字工作的日常組織管理，加強對本局用語用字狀況的督查。
(二)用心開展語言文字法律法規(guī)、方針政策的宣傳教育，定期組織語言文字規(guī)范知識培訓(xùn)，不斷增強干部的語言文字規(guī)范意識和職業(yè)語言素質(zhì)。
(三)把語言文字規(guī)范化納入建立交通行業(yè)精神禮貌的總體規(guī)劃和年終評優(yōu)創(chuàng)先的條件，有計劃、有重點地提高我局的語言文字規(guī)范化程度。
四、以每年的“推普周”活動為契機，搞好語言文字規(guī)范化宣傳，大力營造良好的語言文字規(guī)范化氛圍，扎實推進語言文字工作。
五、努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的語言文字工作骨干隊伍。采取多形式、多層面的方式培訓(xùn)各類人員，使我局語言文字工作隊伍的管理潛力、政策水平得到全面提高。
六、每年定期、不定期對推廣普通話和用字規(guī)范狀況進行自查整改和總結(jié)。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇三
1、師生在學(xué)校內(nèi)自覺使用普通話，會在同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間使用禮貌禮用語，禁止說粗話、高聲喧嘩，使普通話成為學(xué)校用語。
2、堅持普通話教學(xué)，課堂上教師講課、學(xué)生回答問題必須使用普通話，對外電話聯(lián)絡(luò)必須使用普通話。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生在集會上必須使用普通話。
4、教研活動加強基本功訓(xùn)練，堅持使用普通話。
5、教師必須到達《教師資格條例實施辦法》規(guī)定的普通話等級標準，教導(dǎo)處定期進行教師普通話培訓(xùn)及檢測、達標驗收工作。
6、學(xué)生能說比較標準的普通話。
二、學(xué)校用字要求。
1、校名、標語、名稱牌、標志牌、頒發(fā)的'獎狀等各種標牌用字貼合要求。
2、宣傳欄、宣傳材料、指示牌不能使用繁體字、異體字、二簡字、錯別字，用字規(guī)范。
3、學(xué)校舉辦的各種會議和文體活動的會標、標語、請柬等用字，必須到達規(guī)范要求。
4、公文、校刊、教案、試卷、用字規(guī)范。
5、板書用字貼合要求。
6、批改作業(yè)、書寫評語用字的貼合要求。
7、學(xué)生能認識并正確書寫規(guī)范字。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇四
義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，依法治校、依法執(zhí)教。結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定本制度。
一、學(xué)校以普通話為校園語言，教師以普通話為教學(xué)語言，學(xué)生普通話為交流語言，公共活動以普通話為交際媒介。
二、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”是學(xué)校語言文字工作的宗旨。
三、成立學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全力配合學(xué)校整體工作，形成"推普"工作網(wǎng)絡(luò)。實行責(zé)任分工，職責(zé)明確。工會、辦公室負責(zé)教職工語言文字工作，教導(dǎo)處負責(zé)教師和學(xué)生學(xué)校日常用語使用普通話，寫規(guī)范字，總務(wù)處負責(zé)校園環(huán)境、室內(nèi)外各種標牌規(guī)范使用漢字和語言文字工作宣傳牌的設(shè)置。
四、普及普通話和用字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要方面，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容。學(xué)校語言文字工作組與各年級組、各班級實行目標管理，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校具體情況，把教師普通話水平和"推普"工作納入教師考核、獎懲、聘任、競爭上崗等各環(huán)節(jié)，把對學(xué)生普通話的訓(xùn)練、測試等納入班級管理考核之中。
五、教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測試，不斷提高自身規(guī)范用語水平，使我校全體在崗教師普通話達標率100%，并把語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中,考核結(jié)果作為聘用,晉級和評優(yōu)的條件之一。學(xué)校不得錄用沒有取得普通話資格證書的教師。在職教師，必須全員參加普通話培訓(xùn)與考核，逐步提高普通話水平。
六、學(xué)校名稱牌、標志牌、指示牌一律使用規(guī)范漢字，手書繁體標牌必須配放規(guī)范字副牌。
七、師生書寫漢字必須使用規(guī)范漢字，除書法作品外，一律不得使用繁體字、
生造簡化字、異體字。教師批改作業(yè)、給學(xué)生寫評語，在黑板上寫字等，凡是與學(xué)生見面的字，必須用規(guī)范字，不得草率、連筆。
寫字比賽、閱讀考試等，不定期的檢查學(xué)生的語言文字水平。
中、高年級階段加強寫字練習(xí)，鋼筆字納入常規(guī)作業(yè)范圍，對做的'好的教師給予適當(dāng)獎勵。
九、加大語言文字規(guī)范化宣傳力度，做好科學(xué)研究工作，要在教師中開展形式多樣，富實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動，并面向社會做好宣傳，對于做的好個人和班級作為評選優(yōu)秀個人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇五
一、認真學(xué)說普通話。上課回答問題、朗讀課文、課間交流一律使用普通話。
二、努力寫規(guī)范字。作業(yè)時做到寫字工整，文字規(guī)范，避免錯別字、病句。
三、進取參加各級口語實踐活動，成績突出。
四、進取參加推普宣傳工作。
五、當(dāng)好語言文字規(guī)范的監(jiān)督員。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇六
為貫徹國家語言文字工作委員會文件精神和市語言文字工作委員會要求,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化、制度化，根據(jù)我校實際情況，特制定本制度。
1、認真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實《國家語言文字法》，將“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”作為我校語言文字工作的宗旨。
2、成立語言文字領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，各部門配合學(xué)校整體工作，形成“推普”工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校工作計劃和總結(jié)中有語言文字工作內(nèi)容。
3、實行責(zé)任分工，職責(zé)明確。辦公室負責(zé)教職工日常語言文字工作，并負責(zé)語言文字工作的活動、宣傳及檔案管理，教科室負責(zé)教師教學(xué)活動中使用普通話、規(guī)范字，教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)生日常?用語的規(guī)范與檢查，少先隊負責(zé)紅領(lǐng)巾廣播站推普工作，總務(wù)處負責(zé)校園環(huán)境、室內(nèi)外各種標牌規(guī)范使用漢字和語言文字工作宣傳牌的設(shè)置，教師負責(zé)教學(xué)中學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
4、學(xué)校以普通話為校園語言，教師有語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，以普通話為教學(xué)語言，教案、板書必須使用規(guī)范的文字。學(xué)生以普通話為交流語言，使用規(guī)范字。
5、充分利用宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站創(chuàng)設(shè)長期的`宣傳環(huán)境，營造良好的推普氛圍。
6、學(xué)校教育、教學(xué)、宣傳工作用語規(guī)范，教學(xué)用字、各類宣傳、標牌等用字規(guī)范。
7、重視語言文字的教學(xué)和科研，結(jié)合語文學(xué)科，切實加強對學(xué)。
生聽說讀寫能力的教學(xué)和培訓(xùn)。
8、積極開展語言文字規(guī)范化競賽，如普通話朗讀比賽、演講、辯論賽、征文、主題班會等，開展豐富多彩、形式多樣的宣傳推普教育活動，提高師生對語言文字的重視程度。
9、將語言文字規(guī)范化內(nèi)容納入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程體系，教師必須按時參加各類普通話培訓(xùn)和語言文字知識學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)有筆記。在教學(xué)實踐中強化自身語文基本功訓(xùn)練，努力提高素質(zhì)，全體在崗教師普通話達標率100%。
10、按照國家標準，實行教師持普通話等級證書上崗制度，將普通話合格作為教師錄用、業(yè)務(wù)考核、評優(yōu)、評職、晉級的重要依據(jù)。
11、加強語言文字工作檔案管理，做到標準化、制度化、規(guī)范化。
12、在學(xué)校網(wǎng)站上有關(guān)于語言文字的欄目，并有專人負責(zé)。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇七
語言文字工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、社會的提高和國際的交往。為貫徹落實《國家通用語言文字法》，實現(xiàn)我校語言文字的規(guī)范化、標準化、制度化，更好的普及文化教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)、提高工作效率，以此加強社會主義物質(zhì)禮貌和精神禮貌建設(shè)，依法治校、依法執(zhí)教。結(jié)合學(xué)校實際情景，特制定本制度。
一、學(xué)校以普通話為學(xué)校語言，教師以普通話為教學(xué)語言，學(xué)生以普通話為交流語言，公共活動以普通話為交際語言。
二、說普通話，寫規(guī)范字，用禮貌語，做禮貌人是學(xué)校語言文字工作的宗旨。
三、成立學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，各部門配合學(xué)校整體工作，構(gòu)成推普工作網(wǎng)絡(luò)。實行職責(zé)分工，職責(zé)明確。辦公室負責(zé)教職工語言文字工作，教研組負責(zé)教師和學(xué)生日常用語使用普通話，寫規(guī)范字，學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員負責(zé)語言文字工作的活動和宣傳，后勤負責(zé)學(xué)校環(huán)境、室內(nèi)外各種標牌規(guī)范使用漢字和語言文字工作宣傳牌的設(shè)置。
四、普及普通話和用字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要方面，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要資料。學(xué)校語言文字工作組與教研組、各班級實行目標管理，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校具體情景，把教師普通話水平和推普工作納入教師考核、獎懲、聘任、競爭上崗等各環(huán)節(jié)，把對學(xué)生普通話的訓(xùn)練、測試等納入班級管理考核之中。
五、教師要進取參與普通話培訓(xùn)和測試，不斷提高自身規(guī)范用語水平，使我校全體在崗教師普通話達標率100%，并把語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功本事考核中，考核結(jié)果作為聘用，晉級和評優(yōu)、外出考察的條件之一。學(xué)校不得錄用沒有取得普通話資格證書的教師。在職教師，必須全員參加普通話培訓(xùn)與考核，逐步提高普通話水平。
六、學(xué)校名稱牌、標志牌、指示牌一律使用規(guī)范漢字，手書繁體標牌必須配放規(guī)范字副牌。
七、教師書寫漢字必須使用規(guī)范漢字，除書法作品外，一律不得使用繁體字、生造簡化字、異體字。教師寫宣傳欄，在黑板上寫字等，必須用規(guī)范字，不得草率、連筆。
八、充分發(fā)揮語言教學(xué)活動在普及普通話，用字規(guī)范化中的主渠道作用。語言教學(xué)要重視提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用本事。切實改變重知識，輕本事，培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣和語言習(xí)慣，巧妙引導(dǎo)學(xué)生對語言文字的興趣，開展豐富多彩的活動，如講故事、閱讀、朗誦、硬筆書法、毛筆字等活動，不定期的檢查學(xué)生的語言文字水平。對做的好的教師及學(xué)生給予適當(dāng)獎勵。
九、加大語言文字規(guī)范化宣傳力度，做好科學(xué)研究工作，要在教師中開展形式多樣，富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動，并面向社會做好宣傳，對于做的好的個人和班級作為評選優(yōu)秀個人和優(yōu)秀團體的依據(jù)之一。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇八
為進一步加強我區(qū)語言文字應(yīng)用規(guī)范化、制度化建設(shè)，根據(jù)《國家通用語言文字法》、《xx省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》和日照市語言文字工作委員會的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合嵐山區(qū)機關(guān)語言文字工作的實際情景，制定本工作制度。
一、認真組織機關(guān)干部學(xué)習(xí)、貫徹、落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《xx省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，機關(guān)干部帶頭，率先垂范。堅持說好普通話，用好規(guī)范字，增強干部職工自覺使用普通話、規(guī)范字的意識，上下聯(lián)動，持之以恒，重在實效。
二、加強普通話的普及，實行持普通話等級證書上崗的制度，使普通話成為機關(guān)日常工作用語。
(一)區(qū)機關(guān)干部在各種場合自覺使用普通話，切實發(fā)揮政府職能部門在推廣普通話中的龍頭作用。
(二)下列情景必須使用普通話：
1.執(zhí)行公務(wù)時；
2.重大活動的主持、發(fā)言；
3.各類會議的發(fā)言；
4.對外宣傳，包括新聞發(fā)布、理解媒體采訪等；
5.接聽來電，接待來訪；
6.對外服務(wù)、政務(wù)受理等窗口應(yīng)以普通話為基本的工作和服務(wù)用語。
(三)實行持普通話等級證書上崗的制度。
1.機關(guān)工作人員中，凡1954年1月1日以后出生的未取得普通話相應(yīng)等級工作人員均應(yīng)參加普通話話培訓(xùn)和測試，并取得相應(yīng)等級。
2.機關(guān)工作人員的普通話水平應(yīng)到達三級甲等以上，新錄用的公務(wù)員要到達二級乙等以上。
3.普通話水平達不到等級要求的各類人員將不得參加評優(yōu)、評先。
4.普通話水平作為干部提拔、職務(wù)晉升的重要依據(jù)之一。
三、加強對機關(guān)用字的管理，努力實現(xiàn)用字規(guī)范化。
(一)認真執(zhí)行國家現(xiàn)行文字應(yīng)用的各項法律、法規(guī)、規(guī)章以及規(guī)范標準，推行規(guī)范漢字，嚴格把好用字關(guān)。
(二)下列機關(guān)用字必須規(guī)范：
1.機關(guān)的名稱牌；
2.機關(guān)內(nèi)各種標牌、指示牌、標語牌、告示欄、宣傳櫥窗(欄)、電子顯示屏等；
3.機關(guān)公文、印章、材料、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁以及其他各種印刷品；
4.下發(fā)的獎狀、獎牌、證書等；
5.大型活動的會標、標語、背景圖案、宣傳單等。
(一)成立各機關(guān)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)健全完善語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，落實語言文字工作的日常組織管理，加強對本機關(guān)用語用字情景的督查。
(二)進取開展語言文字法律法規(guī)、方針政策的宣傳教育。定期組織語言文字規(guī)范知識培訓(xùn)，不斷增強干部的語言文字規(guī)范意識和職業(yè)語言素質(zhì)。
(三)把語言文字規(guī)范化納入創(chuàng)立行業(yè)精神禮貌的總體規(guī)劃，作為年終評優(yōu)創(chuàng)先的條件，有計劃、有重點地提高本機關(guān)的語言文字規(guī)范化程度。
1.全體干部職工必須按要求說普通話、寫規(guī)范字。辦公桌上必須設(shè)立“請說普通話，請用規(guī)范字”桌牌。
2.各科室公文用字規(guī)范，杜絕繁體字、異體字、錯別字等不規(guī)范用字。
3.把說普通話、寫規(guī)范字列入公務(wù)員基本行為規(guī)范；把語言文字工作列入機關(guān)公務(wù)員、工作人員的職責(zé)，列入機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、年度考核的資料；把語言文字作為個人年度評優(yōu)表模的重要資料進行考核；把普通話合格作為錄用公務(wù)員的一項條件。
4.凡發(fā)現(xiàn)工作人員不按要求說普通話三次及以上者，語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室令其限期改正，且個人當(dāng)年不得參加機關(guān)評優(yōu)，其所在科室當(dāng)年也不得參加優(yōu)秀科室評選。
5.語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)機關(guān)各科室語言文字工作的檢查和指導(dǎo)。
以每年的“推普周”活動為契機，搞好語言文字規(guī)范化宣傳，大力營造良好的語言文字規(guī)范化氛圍，扎實推進語言文字工作。努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的語言文字工作骨干隊伍。采取多形式、多層面的方式培訓(xùn)各類人員，使本機關(guān)語言文字工作隊伍的管理本事、政策水平得到全面提高。每年定期、不定期對推廣普通話情景和用字規(guī)范情景進行自查整改。對下屬各單位規(guī)范語言文字工作進行監(jiān)督檢查。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇九
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
我校一貫重視語言文字的規(guī)范化工作。長期以來，我校以貫徹實施生態(tài)教育理念的重要思想為指導(dǎo)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，制定并實施了一系列措施貫徹實行《國家通用語言文字法》，在集思廣益、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，全校就語言文字工作規(guī)范化的工作定位和發(fā)展目標逐漸構(gòu)成以下共識：學(xué)校由一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管語言文字工作，定期主持召開語言文字工作會議，解決語言文字工作中的問題，創(chuàng)新工作機制，營造規(guī)范、和諧、禮貌、健康的語言文字學(xué)校環(huán)境。
二、工作機構(gòu)：
學(xué)校設(shè)有語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。建立了語言文字工作規(guī)范化職責(zé)制度，創(chuàng)造了一系列富有成效的推進工作的好措施和好方法。各部門的正職負責(zé)人和主持工作的負責(zé)人是本部門語言文字工作的第一職責(zé)人，要求對本部門的文書、材料進行一次嚴格檢查，包括簽名、批注和手寫體，均應(yīng)使用規(guī)范漢字。
三、法規(guī)建設(shè)：
1、普及普通話、推行《漢語拼音方案》，使用規(guī)范漢字作為素質(zhì)教育資料納入培養(yǎng)目標、常規(guī)管理、教學(xué)訓(xùn)練。
2、學(xué)校要把語言文字工作同素質(zhì)教育、社區(qū)文化、師生形象工程、教育科研、學(xué)校文化建設(shè)等結(jié)合起來。
3、要把開展語言文字工作同教師的業(yè)務(wù)考核、晉級、評優(yōu)、上優(yōu)質(zhì)課等工作結(jié)合起來。
4、建立健全的工作制度、學(xué)習(xí)制度、會議制度等，明確工作職責(zé)制。
四、資料管理：
有各級語言文字工作文件及各項標準，有具體的實施方案，有推普宣傳活動的資料，如:語言文字書籍、期刊、音像資料，每學(xué)期有語言文字工作計劃和總結(jié)。
五、學(xué)習(xí)宣傳工作。
(1)學(xué)校環(huán)境：學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)語言文字工作方針、政策、法規(guī)，近期主要學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。定期組織學(xué)習(xí)《普通話異讀詞審音表》、《現(xiàn)代漢語通用字表》、《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》等。
(2)社會宣傳：開展社會宣傳或咨詢服務(wù)活動，參與推普周宣傳活動。用心參加省市區(qū)語言文字競賽活動。
六、教學(xué)活動：
(1)課堂教學(xué)：課堂教學(xué)中師生務(wù)必使用規(guī)范的普通話。教師備課、批改作業(yè)用語用字要規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)評課要有規(guī)范意識，做到正字正音。
(2)課外活動：語言文字工作納入學(xué)校文化活動。用心鼓勵各班級舉辦各類主持人賽、辯論賽、演講比賽、書法比賽等多項與規(guī)范語言文字有關(guān)的活動。課外訓(xùn)練有計劃有要求有資料，學(xué)生覆蓋面80%以上。
(3)教改和科研：學(xué)校有語言文字的教改項目或科研課題，并投入人力物力和經(jīng)費。
(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員在教學(xué)、群眾活動中使用規(guī)范的普通話。教師務(wù)必參加普通話水平測試并到達相應(yīng)的等級要求，即語文教師、英語教師到達二級甲等以上水平，其他教師到達二級乙等以上水平。
(5)學(xué)生正確熟練認讀拼音，正確認識并書寫所學(xué)的規(guī)范漢字。學(xué)生能說比較標準的普通話；教師應(yīng)參加普通話水平測試并到達相應(yīng)的等級。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇十
為貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步推動學(xué)校語言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，特制定本制度：
一、全體教師。
教學(xué)。
時務(wù)必使用普通話。上班時間務(wù)必使用普通話，對外電話聯(lián)系、接待家長使用普通話。
二、教師在板書、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動中，一律使用國家規(guī)定的規(guī)范字，不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡字和錯別字。
三、
教師要主動對學(xué)生進行規(guī)范用語、用字的教育，對于學(xué)生中出現(xiàn)的問題要及時提出并幫忙改正。
四、班主任教師每學(xué)期至少組織一次以語言文字為主題的班會活動，用心配合、組織學(xué)生參加學(xué)校、年級或班級的語言文字宣傳活動。
五、用心參加社區(qū)、共建單位的語言文字工作，發(fā)揮教師的示范作用。
六、用心參加語言類、書法類競賽，爭取優(yōu)異成績。
七、用心開展語言文字的課題研究，提高研究水平和實踐潛力。
一、教師教學(xué)用語用字規(guī)范。
1．教師備課時書寫用字要求:所有備課筆記，教學(xué)案例等用字貼合要求不得書寫繁體字、異體字、二簡字或錯別字。
2．教師上課教學(xué)用語，必須使用比較標準的普通話。
3．教師與家長進行交談時，必須使用比較標準的普通話。
4．教師批改作業(yè)書寫評語用字要求批改作業(yè)書寫評語用字貼合要求。
5．教師在課堂教學(xué)和日常教育中要使用普通話，在幼兒用書、家園聯(lián)系冊等中寫規(guī)范字。
6．教師有語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用本事。
二、幼兒園將普通話和規(guī)范漢字使用本事作為教師業(yè)務(wù)考核、評優(yōu)評先等的基本資料和條件之一。
三、幼兒園將普通話和規(guī)范漢字使用本事作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本資料。
四、按照國家標準要求，實行教師持普通話等級證書上崗。
五、幼兒園將普通話的應(yīng)用本事作為對幼兒的管理要求。
六、全體師幼在任何場合要自覺講普通話、寫規(guī)范字。
七、每學(xué)年在幼兒園內(nèi)組織語言文字規(guī)范化專題宣傳教育活動，并滲透到德育和社會實踐活動中。
八、充分發(fā)揮語言課的主渠道作用，加強對幼兒普通話應(yīng)用本事的培養(yǎng)。
九、日常各科教學(xué)有機滲透語言文字規(guī)范化教育和普通話教育。
十、師幼進取參加語言文字各類評優(yōu)、競賽活動。
十一、認真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實《國家通用語言文字法》和《2017年教育部中小學(xué)語言文字工作指導(dǎo)標準》等文件精神。
十二、將普通話合格作為錄用教師、新教師上崗條件。把語言文字應(yīng)用本事作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項重要資料。將普通話和規(guī)范漢字使用本事納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本資料。
語言文字工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、社會的提高和國際的交往。為貫徹落實《國家通用語言文字法》，實現(xiàn)我校語言文字的規(guī)范化、標準化、制度化，更好的普及文化教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)、提高工作效率，以此加強社會主義物質(zhì)禮貌和精神禮貌建設(shè)，依法治校、依法執(zhí)教。結(jié)合學(xué)校實際情景，特制定本制度。
一、學(xué)校以普通話為學(xué)校語言，教師以普通話為教學(xué)語言，學(xué)生以普通話為交流語言，公共活動以普通話為交際語言。
二、說普通話，寫規(guī)范字，用禮貌語，做禮貌人是學(xué)校語言文字工作的宗旨。
三、成立學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，各部門配合學(xué)校整體工作，構(gòu)成推普工作網(wǎng)絡(luò)。實行職責(zé)分工，職責(zé)明確。辦公室負責(zé)教職工語言文字工作，教研組負責(zé)教師和學(xué)生日常用語使用普通話，寫規(guī)范字，學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員負責(zé)語言文字工作的活動和宣傳，后勤負責(zé)學(xué)校環(huán)境、室內(nèi)外各種標牌規(guī)范使用漢字和語言文字工作宣傳牌的設(shè)置。
四、普及普通話和用字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要方面，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要資料。學(xué)校語言文字工作組與教研組、各班級實行目標管理，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校具體情景，把教師普通話水平和推普工作納入教師考核、獎懲、聘任、競爭上崗等各環(huán)節(jié)，把對學(xué)生普通話的訓(xùn)練、測試等納入班級管理考核之中。
五、教師要進取參與普通話培訓(xùn)和測試，不斷提高自身規(guī)范用語水平，使我校全體在崗教師普通話達標率100%，并把語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功本事考核中，考核結(jié)果作為聘用，晉級和評優(yōu)、外出考察的條件之一。學(xué)校不得錄用沒有取得普通話資格證書的教師。在職教師，必須全員參加普通話培訓(xùn)與考核，逐步提高普通話水平。
六、學(xué)校名稱牌、標志牌、指示牌一律使用規(guī)范漢字，手書繁體標牌必須配放規(guī)范字副牌。
七、教師書寫漢字必須使用規(guī)范漢字，除書法作品外，一律不得使用繁體字、生造簡化字、異體字。教師寫宣傳欄，在黑板上寫字等，必須用規(guī)范字，不得草率、連筆。
八、充分發(fā)揮語言教學(xué)活動在普及普通話，用字規(guī)范化中的主渠道作用。語言教學(xué)要重視提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用本事。切實改變重知識，輕本事，培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣和語言習(xí)慣，巧妙引導(dǎo)學(xué)生對語言文字的興趣，開展豐富多彩的活動，如講故事、閱讀、朗誦、硬筆書法、毛筆字等活動，不定期的檢查學(xué)生的語言文字水平。對做的好的教師及學(xué)生給予適當(dāng)獎勵。
九、加大語言文字規(guī)范化宣傳力度，做好科學(xué)研究工作，要在教師中開展形式多樣，富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動，并面向社會做好宣傳，對于做的好的個人和班級作為評選優(yōu)秀個人和優(yōu)秀團體的依據(jù)之一。
一、學(xué)校用語要求。
1、師生在學(xué)校內(nèi)自覺使用普通話，會在同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間使用禮貌禮用語，禁止說粗話、高聲喧嘩，使普通話成為學(xué)校用語。
2、堅持普通話教學(xué)，課堂上教師講課、學(xué)生回答問題必須使用普通話，對外電話聯(lián)絡(luò)必須使用普通話。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生在集會上必須使用普通話。
4、教研活動加強基本功訓(xùn)練，堅持使用普通話。
5、教師必須到達《教師資格條例實施辦法》規(guī)定的普通話等級標準，教導(dǎo)處定期進行教師普通話培訓(xùn)及檢測、達標驗收工作。
6、學(xué)生能說比較標準的普通話。
二、學(xué)校用字要求。
1、校名、標語、名稱牌、標志牌、頒發(fā)的獎狀等各種標牌用字貼合要求。
2、宣傳欄、宣傳材料、指示牌不能使用繁體字、異體字、二簡字、錯別字，用字規(guī)范。
3、學(xué)校舉辦的各種會議和文體活動的會標、標語、請柬等用字，必須到達規(guī)范要求。
4、公文、校刊、教案、試卷、用字規(guī)范。
5、板書用字貼合要求。
6、批改作業(yè)、書寫評語用字的貼合要求。
7、學(xué)生能認識并正確書寫規(guī)范字。
為進一步加強我區(qū)語言文字應(yīng)用規(guī)范化、制度化建設(shè)，根據(jù)《國家通用語言文字法》、《xx省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》和日照市語言文字工作委員會的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合嵐山區(qū)機關(guān)語言文字工作的實際情景，制定本工作制度。
一、認真組織機關(guān)干部學(xué)習(xí)、貫徹、落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《xx省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，機關(guān)干部帶頭，率先垂范。堅持說好普通話，用好規(guī)范字，增強干部職工自覺使用普通話、規(guī)范字的意識，上下聯(lián)動，持之以恒，重在實效。
二、加強普通話的普及，實行持普通話等級證書上崗的制度，使普通話成為機關(guān)日常工作用語。
(一)區(qū)機關(guān)干部在各種場合自覺使用普通話，切實發(fā)揮政府職能部門在推廣普通話中的龍頭作用。
(二)下列情景必須使用普通話：
1.執(zhí)行公務(wù)時;。
2.重大活動的主持、發(fā)言;。
3.各類會議的發(fā)言;。
4.對外宣傳，包括新聞發(fā)布、理解媒體采訪等;。
5.接聽來電，接待來訪;。
6.對外服務(wù)、政務(wù)受理等窗口應(yīng)以普通話為基本的工作和服務(wù)用語。
(三)實行持普通話等級證書上崗的制度。
1.機關(guān)工作人員中，凡1954年1月1日以后出生的未取得普通話相應(yīng)等級工作人員均應(yīng)參加普通話話培訓(xùn)和測試，并取得相應(yīng)等級。
2.機關(guān)工作人員的普通話水平應(yīng)到達三級甲等以上，新錄用的公務(wù)員要到達二級乙等以上。
3.普通話水平達不到等級要求的各類人員將不得參加評優(yōu)、評先。
4.普通話水平作為干部提拔、職務(wù)晉升的重要依據(jù)之一。
三、加強對機關(guān)用字的管理，努力實現(xiàn)用字規(guī)范化。
(一)認真執(zhí)行國家現(xiàn)行文字應(yīng)用的各項法律、法規(guī)、規(guī)章以及規(guī)范標準，推行規(guī)范漢字，嚴格把好用字關(guān)。
(二)下列機關(guān)用字必須規(guī)范：
1.機關(guān)的名稱牌;。
2.機關(guān)內(nèi)各種標牌、指示牌、標語牌、告示欄、宣傳櫥窗(欄)、電子顯示屏等;。
3.機關(guān)公文、印章、材料、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁以及其他各種印刷品;。
4.下發(fā)的獎狀、獎牌、證書等;。
5.大型活動的會標、標語、背景圖案、宣傳單等。
(一)成立各機關(guān)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)健全完善語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，落實語言文字工作的日常組織管理，加強對本機關(guān)用語用字情景的督查。
(二)進取開展語言文字法律法規(guī)、方針政策的宣傳教育。定期組織語言文字規(guī)范知識培訓(xùn)，不斷增強干部的語言文字規(guī)范意識和職業(yè)語言素質(zhì)。
(三)把語言文字規(guī)范化納入創(chuàng)立行業(yè)精神禮貌的總體規(guī)劃，作為年終評優(yōu)創(chuàng)先的條件，有計劃、有重點地提高本機關(guān)的語言文字規(guī)范化程度。
1.全體干部職工必須按要求說普通話、寫規(guī)范字。辦公桌上必須設(shè)立“請說普通話，請用規(guī)范字”桌牌。
2.各科室公文用字規(guī)范，杜絕繁體字、異體字、錯別字等不規(guī)范用字。
3.把說普通話、寫規(guī)范字列入公務(wù)員基本行為規(guī)范;把語言文字工作列入機關(guān)公務(wù)員、工作人員的職責(zé)，列入機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、年度考核的資料;把語言文字作為個人年度評優(yōu)表模的重要資料進行考核;把普通話合格作為錄用公務(wù)員的一項條件。
4.凡發(fā)現(xiàn)工作人員不按要求說普通話三次及以上者，語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室令其限期改正，且個人當(dāng)年不得參加機關(guān)評優(yōu)，其所在科室當(dāng)年也不得參加優(yōu)秀科室評選。
5.語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)機關(guān)各科室語言文字工作的檢查和指導(dǎo)。
以每年的“推普周”活動為契機，搞好語言文字規(guī)范化宣傳，大力營造良好的語言文字規(guī)范化氛圍，扎實推進語言文字工作。努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的語言文字工作骨干隊伍。采取多形式、多層面的方式培訓(xùn)各類人員，使本機關(guān)語言文字工作隊伍的管理本事、政策水平得到全面提高。每年定期、不定期對推廣普通話情景和用字規(guī)范情景進行自查整改。對下屬各單位規(guī)范語言文字工作進行監(jiān)督檢查。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
我校一貫重視語言文字的規(guī)范化工作。長期以來，我校以貫徹實施生態(tài)教育理念的重要思想為指導(dǎo)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，制定并實施了一系列措施貫徹實行《國家通用語言文字法》，在集思廣益、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，全校就語言文字工作規(guī)范化的工作定位和發(fā)展目標逐漸構(gòu)成以下共識：學(xué)校由一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管語言文字工作，定期主持召開語言文字工作會議，解決語言文字工作中的問題，創(chuàng)新工作機制，營造規(guī)范、和諧、禮貌、健康的語言文字學(xué)校環(huán)境。
二、工作機構(gòu)：
學(xué)校設(shè)有語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。建立了語言文字工作規(guī)范化職責(zé)制度，創(chuàng)造了一系列富有成效的推進工作的好措施和好方法。各部門的正職負責(zé)人和主持工作的負責(zé)人是本部門語言文字工作的第一職責(zé)人，要求對本部門的文書、材料進行一次嚴格檢查，包括簽名、批注和手寫體，均應(yīng)使用規(guī)范漢字。
三、法規(guī)建設(shè)：
1、普及普通話、推行《漢語拼音方案》，使用規(guī)范漢字作為素質(zhì)教育資料納入培養(yǎng)目標、常規(guī)管理、教學(xué)訓(xùn)練。
2、學(xué)校要把語言文字工作同素質(zhì)教育、社區(qū)文化、師生形象工程、教育科研、學(xué)校文化建設(shè)等結(jié)合起來。
3、要把開展語言文字工作同教師的業(yè)務(wù)考核、晉級、評優(yōu)、上優(yōu)質(zhì)課等工作結(jié)合起來。
4、建立健全的工作制度、學(xué)習(xí)制度、會議制度等，明確工作職責(zé)制。
四、資料管理：
有各級語言文字工作文件及各項標準，有具體的實施方案，有推普宣傳活動的資料，如:語言文字書籍、期刊、音像資料，每學(xué)期有語言文字工作計劃和。
總結(jié)。
五、學(xué)習(xí)宣傳工作。
(1)學(xué)校環(huán)境：學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)語言文字工作方針、政策、法規(guī)，近期主要學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。定期組織學(xué)習(xí)《普通話異讀詞審音表》、《現(xiàn)代漢語通用字表》、《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》等。
(2)社會宣傳：開展社會宣傳或咨詢服務(wù)活動，參與推普周宣傳活動。用心參加省市區(qū)語言文字競賽活動。
六、教學(xué)活動：
(1)課堂教學(xué)：課堂教學(xué)中師生務(wù)必使用規(guī)范的普通話。教師備課、批改作業(yè)用語用字要規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)評課要有規(guī)范意識，做到正字正音。
(2)課外活動：語言文字工作納入學(xué)校文化活動。用心鼓勵各班級舉辦各類主持人賽、辯論賽、演講比賽、書法比賽等多項與規(guī)范語言文字有關(guān)的活動。課外訓(xùn)練有計劃有要求有資料，學(xué)生覆蓋面80%以上。
(3)教改和科研：學(xué)校有語言文字的教改項目或科研課題，并投入人力物力和經(jīng)費。
(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員在教學(xué)、群眾活動中使用規(guī)范的普通話。教師務(wù)必參加普通話水平測試并到達相應(yīng)的等級要求，即語文教師、英語教師到達二級甲等以上水平，其他教師到達二級乙等以上水平。
(5)學(xué)生正確熟練認讀拼音，正確認識并書寫所學(xué)的規(guī)范漢字。學(xué)生能說比較標準的普通話;教師應(yīng)參加普通話水平測試并到達相應(yīng)的等級。
一、認真學(xué)說普通話。上課回答問題、朗讀課文、課間交流一律使用普通話。
二、努力寫規(guī)范字。作業(yè)時做到寫字工整，文字規(guī)范，避免錯別字、病句。
三、進取參加各級口語實踐活動，成績突出。
四、進取參加推普宣傳工作。
五、當(dāng)好語言文字規(guī)范的監(jiān)督員。
為進一步加強我局語言文字應(yīng)用規(guī)范化、制度化建設(shè)，根據(jù)《國家通用語言文字法》、《廣西壯族自治區(qū)實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》和玉林市語言文字工作委員會的有關(guān)規(guī)定，特制定本工作制度。
一、加強普通話的普及，使普通話成為我局日常工作用語。
(一)局機關(guān)干部在各種場合自覺使用普通話，切實發(fā)揮政府職能部門在推廣普通話中的龍頭作用。
(二)下列狀況務(wù)必使用普通話：
1.執(zhí)行公務(wù)時;。
2.重大活動的主持、發(fā)言;。
3.各類會議的發(fā)言;。
4.對外宣傳，包括新聞發(fā)布、理解媒體采訪等;。
5.接聽來電，接待來訪;。
6.對外服務(wù)、政務(wù)受理等窗口應(yīng)以普通話為基本的工作和服務(wù)用語。
(三)1956年1月1日以后出生的機關(guān)公務(wù)員，都要到達普通話水平等級要求。
(四)把普通話合格作為新錄用人員的一項條件。
二、加強對局機關(guān)用字的管理，努力實現(xiàn)用字規(guī)范化。
(一)認真執(zhí)行國家現(xiàn)行文字應(yīng)用的各項法律、法規(guī)、規(guī)章以及規(guī)范標準，推行規(guī)范漢字，嚴格把好用字關(guān)。
(二)局機關(guān)下列用字務(wù)必規(guī)范：
1.機關(guān)的名稱牌;。
2.機關(guān)內(nèi)各種標牌、指示牌、標語牌、告示欄、宣傳櫥窗(欄)、電子顯示屏等;。
3.機關(guān)公文、印章、材料、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁以及其他各種印刷品;。
4.下發(fā)的獎狀、獎牌、證書等;。
5.大型活動的會標、標語、背景圖案、宣傳單等。
(一)成立市交通局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副局長任組長，語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在局綜合科)，負責(zé)健全完善語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，落實語言文字工作的日常組織管理，加強對本局用語用字狀況的督查。
(二)用心開展語言文字法律法規(guī)、方針政策的宣傳教育，定期組織語言文字規(guī)范知識培訓(xùn)，不斷增強干部的語言文字規(guī)范意識和職業(yè)語言素質(zhì)。
(三)把語言文字規(guī)范化納入建立交通行業(yè)精神禮貌的總體規(guī)劃和年終評優(yōu)創(chuàng)先的條件，有計劃、有重點地提高我局的語言文字規(guī)范化程度。
四、以每年的“推普周”活動為契機，搞好語言文字規(guī)范化宣傳，大力營造良好的語言文字規(guī)范化氛圍，扎實推進語言文字工作。
五、努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的語言文字工作骨干隊伍。采取多形式、多層面的方式培訓(xùn)各類人員，使我局語言文字工作隊伍的管理潛力、政策水平得到全面提高。
六、每年定期、不定期對推廣普通話和用字規(guī)范狀況進行自查整改和總結(jié)。
為進一步加強我區(qū)語言文字應(yīng)用規(guī)范化、制度化建設(shè)，根據(jù)《國家通用語言文字法》、《山東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》和日照市語言文字工作委員會的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合嵐山區(qū)機關(guān)語言文字工作的實際狀況，制定本工作制度。
一、認真組織機關(guān)干部學(xué)習(xí)、貫徹、落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《山東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，機關(guān)干部帶頭，率先垂范。堅持說好普通話，用好規(guī)范字，增強干部職工自覺使用普通話、規(guī)范字的意識，上下聯(lián)動，持之以恒，重在實效。
二、加強普通話的普及，實行持普通話等級證書上崗的制度，使普通話成為機關(guān)日常工作用語。
(一)區(qū)機關(guān)干部在各種場合自覺使用普通話，切實發(fā)揮政府職能部門在推廣普通話中的龍頭作用。
(二)下列狀況務(wù)必使用普通話：
1.執(zhí)行公務(wù)時;。
2.重大活動的主持、發(fā)言;。
3.各類會議的發(fā)言;。
4.對外宣傳，包括新聞發(fā)布、理解媒體采訪等;。
5.接聽來電，接待來訪;。
6.對外服務(wù)、政務(wù)受理等窗口應(yīng)以普通話為基本的工作和服務(wù)用語。
(三)實行持普通話等級證書上崗的制度。
1.機關(guān)工作人員中，凡1954年1月1日以后出生的未取得普通話相應(yīng)等級工作人員均應(yīng)參加普通話話培訓(xùn)和測試，并取得相應(yīng)等級。
2.機關(guān)工作人員的普通話水平應(yīng)到達三級甲等以上，新錄用的公務(wù)員要到達二級乙等以上。
3.普通話水平達不到等級要求的各類人員將不得參加評優(yōu)、評先。
4.普通話水平作為干部提拔、職務(wù)晉升的重要依據(jù)之一。
三、加強對機關(guān)用字的管理，努力實現(xiàn)用字規(guī)范化。
(一)認真執(zhí)行國家現(xiàn)行文字應(yīng)用的各項法律、法規(guī)、規(guī)章以及規(guī)范標準，推行規(guī)范漢字，嚴格把好用字關(guān)。
(二)下列機關(guān)用字務(wù)必規(guī)范：
1.機關(guān)的名稱牌;。
2.機關(guān)內(nèi)各種標牌、指示牌、標語牌、告示欄、宣傳櫥窗(欄)、電子顯示屏等;。
3.機關(guān)公文、印章、材料、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁以及其他各種印刷品;。
4.下發(fā)的獎狀、獎牌、證書等;。
5.大型活動的會標、標語、背景圖案、宣傳單等。
(一)成立各機關(guān)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)健全完善語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，落實語言文字工作的日常組織管理，加強對本機關(guān)用語用字狀況的督查。
(二)用心開展語言文字法律法規(guī)、方針政策的宣傳教育。定期組織語言文字規(guī)范知識培訓(xùn)，不斷增強干部的語言文字規(guī)范意識和職業(yè)語言素質(zhì)。
(三)把語言文字規(guī)范化納入建立行業(yè)精神禮貌的總體規(guī)劃，作為年終評優(yōu)創(chuàng)先的條件，有計劃、有重點地提高本機關(guān)的語言文字規(guī)范化程度。
1.全體干部職工務(wù)必按要求說普通話、寫規(guī)范字。辦公桌上務(wù)必設(shè)立“請說普通話，請用規(guī)范字”桌牌。
2.各科室公文用字規(guī)范，杜絕繁體字、異體字、錯別字等不規(guī)范用字。
3.把說普通話、寫規(guī)范字列入公務(wù)員基本行為規(guī)范;把語言文字工作列入機關(guān)公務(wù)員、工作人員的職責(zé)，列入機關(guān)作風(fēng)建設(shè)、年度考核的資料;把語言文字作為個人年度評優(yōu)表模的重要資料進行考核;把普通話合格作為錄用公務(wù)員的一項條件。
4.凡發(fā)現(xiàn)工作人員不按要求說普通話三次及以上者，語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室令其限期改正，且個人當(dāng)年不得參加機關(guān)評優(yōu)，其所在科室當(dāng)年也不得參加優(yōu)秀科室評選。
5.語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)機關(guān)各科室語言文字工作的檢查和指導(dǎo)。
以每年的“推普周”活動為契機，搞好語言文字規(guī)范化宣傳，大力營造良好的語言文字規(guī)范化氛圍，扎實推進語言文字工作。努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的語言文字工作骨干隊伍。采取多形式、多層面的方式培訓(xùn)各類人員，使本機關(guān)語言文字工作隊伍的管理潛力、政策水平得到全面提高。每年定期、不定期對推廣普通話狀況和用字規(guī)范狀況進行自查整改。對下屬各單位規(guī)范語言文字工作進行監(jiān)督檢查。
為全面推進我校使用語言文字的標準化、規(guī)范化，依據(jù)《國家通用語言文字法》，《教師法》和《教育法》，結(jié)合我校語言文字工作的實際狀況，特制定如下制度：
一、學(xué)校全面推廣國家通用的普通話(以《漢語拼音方案》為準)，推行規(guī)范漢字(以《漢字簡化方案》為準)。
二、語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校的常設(shè)機構(gòu)，負責(zé)對學(xué)校語言文字工作進行規(guī)劃指導(dǎo)和管理監(jiān)督。
三、學(xué)校所有專任教師務(wù)必持普通話等級證書上崗，在職教師普通話水平務(wù)必到達二級乙等及以上水平，從事語文學(xué)科教學(xué)的教師務(wù)必到達二級甲等及以上水平。
四、學(xué)校刊物，櫥窗、墻報、校訓(xùn)、班訓(xùn)、標語牌匾、以及學(xué)校網(wǎng)、校內(nèi)通知、公布欄等務(wù)必使用規(guī)范漢字。
五、學(xué)校公文、教師教案、講義、課件、板書、試卷、批語、評語等務(wù)必用規(guī)范漢字，學(xué)生作業(yè)務(wù)必用規(guī)范漢字。
六、普通話是學(xué)校語言、教學(xué)語言。教師在課堂教學(xué)、學(xué)生在課上回答問題都務(wù)必用普通話進行;播音室的廣播務(wù)必用普通話播報。
七、為加強語言文字規(guī)范化、標準化教育和語言文字基本功訓(xùn)練，學(xué)校開設(shè)閱讀課、寫字課，對學(xué)生進行普通話和規(guī)范字訓(xùn)練。
八、學(xué)校所有會議發(fā)言一律用普通話，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭堅持說普通話，凡與學(xué)生交談無論何時何地一律用普通話;用心開展語言文字規(guī)范化競賽，如普通話朗讀比賽、演講、辯論賽、征文、主題班會等，提高師生對語言文字的重視程度。
九、加強語言文字規(guī)范化、標準化教育和語言文字基本功訓(xùn)練。建立教師使用規(guī)范語言文字評比制度，將普通話合格作為教師錄用、業(yè)務(wù)考核、評優(yōu)、評職、晉級的重要依據(jù)。
十、加強語言文字工作檔案管理，做到標準化、制度化、規(guī)范化。
十一、精心組織每年的“推普周”活動，搞好語言文字規(guī)范化的宣傳。
十二、不定期舉辦若干語言文字規(guī)范化師生知識競賽、專題講座，增強廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇十一
一、校長是語言文字工作第一負責(zé)人，帶頭說好普通話，寫好規(guī)范字。要認真按照國家有關(guān)方針、政策展語言文字工作。
二、將普及普通話為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容，要求明確，有檢查有落實，使普通話成為主要工作語言。
三、組織教師積極參加普通話培訓(xùn)和普通話水平測試工作，使每一位教師都能夠拿到普通話等級證書，合格率達100%，少數(shù)民族教授漢語課的教師hsk和普通話測試達標率100%，少數(shù)民族語言正字正音測試達標率100%，將普通話水平測試達標、少數(shù)民族語言正字正音測試達標作為對教師進行業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升和評優(yōu)評先的一項條件，并且納入量化管理當(dāng)中。
四、公文、校刊、講義、試其他自辦印刷物、指標牌、宣傳標語等用字要規(guī)范。五、教師板書及批改作業(yè)、書寫評語用字符和要求。
六、學(xué)生能說比較標準的普通話，認識并正確書寫所學(xué)規(guī)范字。使普通話成為校園語言，將在校內(nèi)說變通話列為學(xué)生的行為規(guī)范，把普通話達標作為評選文明班組、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的條件之一。
七、搞好社會用字調(diào)查活動，做到有計劃、以調(diào)查問卷的形式開展，并要做出詳細的分析結(jié)果。
八、精心組織每年的“推普周”活動，搞好語言文字規(guī)范化的宣傳工作。
九、學(xué)校對有關(guān)語言文字工作的文件、資料分門別類妥善保管，建立健全各種檔案。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇十二
為全面推進我校使用語言文字的標準化、規(guī)范化，依據(jù)《國家通用語言文字法》，《教師法》和《教育法》，結(jié)合我校語言文字工作的實際狀況，特制定如下制度：
一、學(xué)校全面推廣國家通用的普通話(以《漢語拼音方案》為準)，推行規(guī)范漢字(以《漢字簡化方案》為準)。
二、語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校的常設(shè)機構(gòu)，負責(zé)對學(xué)校語言文字工作進行規(guī)劃指導(dǎo)和管理監(jiān)督。
三、學(xué)校所有專任教師務(wù)必持普通話等級證書上崗，在職教師普通話水平務(wù)必到達二級乙等及以上水平，從事語文學(xué)科教學(xué)的教師務(wù)必到達二級甲等及以上水平。
四、學(xué)校刊物，櫥窗、墻報、校訓(xùn)、班訓(xùn)、標語牌匾、以及學(xué)校網(wǎng)、校內(nèi)通知、公布欄等務(wù)必使用規(guī)范漢字。
五、學(xué)校公文、教師教案、講義、課件、板書、試卷、批語、評語等務(wù)必用規(guī)范漢字，學(xué)生作業(yè)務(wù)必用規(guī)范漢字。
六、普通話是學(xué)校語言、教學(xué)語言。教師在課堂教學(xué)、學(xué)生在課上回答問題都務(wù)必用普通話進行；播音室的廣播務(wù)必用普通話播報。
七、為加強語言文字規(guī)范化、標準化教育和語言文字基本功訓(xùn)練，學(xué)校開設(shè)閱讀課、寫字課，對學(xué)生進行普通話和規(guī)范字訓(xùn)練。
八、學(xué)校所有會議發(fā)言一律用普通話，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭堅持說普通話，凡與學(xué)生交談無論何時何地一律用普通話；用心開展語言文字規(guī)范化競賽，如普通話朗讀比賽、演講、辯論賽、征文、主題班會等，提高師生對語言文字的重視程度。
九、加強語言文字規(guī)范化、標準化教育和語言文字基本功訓(xùn)練。建立教師使用規(guī)范語言文字評比制度，將普通話合格作為教師錄用、業(yè)務(wù)考核、評優(yōu)、評職、晉級的重要依據(jù)。
十、加強語言文字工作檔案管理，做到標準化、制度化、規(guī)范化。
十一、精心組織每年的“推普周”活動，搞好語言文字規(guī)范化的宣傳。
十二、不定期舉辦若干語言文字規(guī)范化師生知識競賽、專題講座，增強廣大師生員工的語言文字規(guī)范化意識。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇十三
堅持以黨的及四中、五中全會和系列重要講話精神為指導(dǎo)，以貫徹落實省委重大決策部署和省直機關(guān)黨建工作要點為主線，以鞏固和深化“三嚴三實”專題教育成果為主要抓手，以加強和改進局機關(guān)作風(fēng)建設(shè)為著力點，扎實工作、求實創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)局機關(guān)黨建工作新局面，為我省移民工作“十三五”規(guī)劃的順利實施、推進移民全面小康提供堅強動力和可靠保障。重點做好以下四項工作：
1、加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，不斷提升黨員干部素質(zhì)能力。一是以局黨組中心組學(xué)習(xí)牽引和帶動局機機關(guān)黨支部學(xué)習(xí)。根據(jù)省委及省直工委關(guān)于抓好中心組學(xué)習(xí)的有關(guān)精神，精心制定并落實好局黨組中心組理論學(xué)習(xí)年度計劃，督促指導(dǎo)各黨支部及時跟進落實相關(guān)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。二是拓展學(xué)習(xí)教育平臺。通過干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)講座、外出參觀學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教育等途徑，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，促進黨員干部全面素質(zhì)提升。三是注重理論學(xué)習(xí)成果的實踐運用。發(fā)動黨員干部在學(xué)習(xí)中結(jié)合思想和工作實際進行實踐思考，重點圍繞貫徹落實黨的十八屆五中全會精神積極開展調(diào)查研究并形成高質(zhì)量的調(diào)研報告，為省政府和局黨組科學(xué)指導(dǎo)全省移民工作“十三五”規(guī)劃的編制與實施提供可靠依據(jù)。
2、把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入推進“三嚴三實”專題教育。一是按照省紀委、省委組織部有關(guān)通知精神，協(xié)助局黨組開好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會，并指導(dǎo)各黨支部開好專題組織生活會。二是積極做好督促協(xié)調(diào)工作，跟蹤抓好局黨組專題民主生活會整改措施的落實，不斷改進作風(fēng)建設(shè)，提升機關(guān)工作效能。
3、突出抓實“一進二訪”活動，強化機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。一是貫徹“精準扶貧”要求，切實抓好“一進二訪”后續(xù)工作落實。重點結(jié)合局機關(guān)第四輪“支部聯(lián)基層”活動，緊貼麻陽縣石羊哨鄉(xiāng)新建村、桑植縣人潮溪鄉(xiāng)興隆坪村實際，精心組織編制2村幫扶規(guī)劃，明晰措施、明確責(zé)任、明示標準，力爭通過三年幫扶，實現(xiàn)全村脫貧目標。同時，積極摸索和總結(jié)經(jīng)驗做法，適時出臺規(guī)范性指導(dǎo)文件，將活動推向常態(tài)化、制度化。二是抓好《準則》和《條例》的學(xué)習(xí)貫徹，強化黨員干部遵紀守規(guī)意識，使局機關(guān)反腐倡廉建設(shè)邁上新臺階。
4、以黨支部規(guī)范化管理為核心，夯實組織建設(shè)基礎(chǔ)。認真貫徹落實省直機關(guān)基層黨支部標準化建設(shè)要求，強化黨支部抓黨建工作的主體責(zé)任，在加強支部工作常態(tài)化、正規(guī)化管理上下工夫，力爭跨入省直機關(guān)黨建工作示范點行列。一是規(guī)范黨內(nèi)組織生活。督促指導(dǎo)各黨支部按照省直工委和局機關(guān)黨建工作部署，以“三會一課”制度落實為重點，對支部年度工作作出具體安排，做到月有黨日和支委會、季有支部大會和黨課教育、年有黨員組織生活會，并明確相關(guān)內(nèi)容及責(zé)任，切實解決黨內(nèi)生活隨意性的問題，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。二是健全監(jiān)督考核機制。堅持每季度對各黨支部黨建工作落實情況進行檢查講評，督促后進支部限期整改，確保黨建工作落實到位。結(jié)合“七一”組織局機關(guān)黨支部工作總結(jié)評比交流，評比結(jié)果作為表彰獎勵依據(jù)，并掛網(wǎng)公示。三是加強機關(guān)黨委自身建設(shè)。堅持每季度召開機關(guān)黨委會，學(xué)習(xí)上級有關(guān)指示精神，研究機關(guān)黨建工作重大事項。切實發(fā)揮機關(guān)黨委委員作用，明確委員職責(zé)分工，明晰工作內(nèi)容和標準，每半年組織黨委委員向機關(guān)黨委會述職并進行講評。
5、注重工青婦組織作用發(fā)揮，促進文明機關(guān)建設(shè)。大力支持工會工作，積極開展健康向上、形式多樣的群眾性文體活動，做到月讀一本書并有心得體會交流、季有大的活動。關(guān)心婦委會工作，針對局機關(guān)女職工特點組織好健康有益的活動。重視共青團工作，充分利用“五四”青年節(jié)等重要時機，積極開展青年干部職工勵志成才活動，繼續(xù)組織好志愿者服務(wù)活動。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇十四
為進一步完善教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各項工作機制，切實增強工作的科學(xué)性和協(xié)調(diào)性，提高工作質(zhì)量，確保高質(zhì)高效完成各項目標任務(wù)，制定如下工作制度。
領(lǐng)導(dǎo)小組會議由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織，領(lǐng)導(dǎo)小組組長主持召開。會議議題由組長確定，根據(jù)需要不定期召開，會后由辦公室形成會議紀要。
辦公室工作例會由主任負責(zé)召集，每周初召開或根據(jù)需要臨時召集，參會人員為辦公室全體成員。主要任務(wù)是研究確定學(xué)習(xí)教育開展的重要事項，匯報交流工作進展和工作計劃情況，分析研究解決問題，對近期工作作出部署安排。
二、崗位職責(zé)制度。
認真履行職責(zé)。認真對待并及時完成職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項工作，做到事事有落實，件件有回音。堅持誰牽頭誰負責(zé)、誰經(jīng)辦誰負責(zé)、誰起草誰負責(zé)、誰校勘誰負責(zé)。凡接到上級工作指示電話或活動單位重要事項請示電話，均需做好詳細電話記錄，并及時報告。因履職不到位而造成后果，要追究相關(guān)人員責(zé)任。重大事項需按程序逐級請示報告，重要情況不得遲報、漏報或誤報。請示或報告時一般應(yīng)提出擬辦意見，供領(lǐng)導(dǎo)決策時參考。
三、文件收發(fā)制度。
對接收的文件、資料，辦公室要急件急轉(zhuǎn)，及時送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱，領(lǐng)導(dǎo)不在的，要電話報告。不是急件的，也要在收文當(dāng)日進行傳閱，做到不誤、不漏、不壓。凡需要傳閱的文件、簡報、資料等，相關(guān)人員閱后應(yīng)及時簽字退轉(zhuǎn)，防止積壓和丟失。
四、檔案管理制度。
確定一名工作人員，收集活動中產(chǎn)生的各類文件、簡報、匯報材料以及經(jīng)驗材料，保持資料的完整性、原始性和連續(xù)性；要嚴格遵守保密工作各項規(guī)定，妥善保管好文件資料特別是涉密文件，涉密文件一律不得帶出辦公室，以免遺失。對使用過廢棄的資料要及時銷毀，確保檔案和案卷機密安全。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇十五
(二)起草文件、信。
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息、總結(jié)、匯報、先進事跡材料等一律使用公文擬稿紙，正確擬定文件標題、主送和抄送機關(guān)、密件、是否公開及主題詞等。
(三)起草文件要字跡清楚，文理通順，正確使用標點符號，引用有關(guān)文件、規(guī)定，必須要準確、完整，起草文件原稿要符合文件歸檔要求。
(四)擬文由科室負責(zé)人審核(規(guī)范性文件在科室審核后，再由辦公室和法規(guī)科共同審核)后，交分管領(lǐng)導(dǎo)審核，局長簽發(fā)。
二、打印、核校、裝訂。
(一)打印材料版面、標題、標點符號等要合理、規(guī)范、準確。
(二)校對由辦文科室負責(zé)。
(四)打印完成的文件材料一般由打字員負責(zé)裝訂，裝訂文件應(yīng)力求做到端莊整潔，格式美觀，無殘次漏頁、空頁。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇十六
為進一步加強我局語言文字應(yīng)用規(guī)范化、制度化建設(shè)，根據(jù)《國家通用語言文字法》、《廣西壯族自治區(qū)實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》和玉林市語言文字工作委員會的有關(guān)規(guī)定，特制定本工作制度。
一、加強普通話的普及，使普通話成為我局日常工作用語。
（一）局機關(guān)干部在各種場合自覺使用普通話，切實發(fā)揮政府職能部門在推廣普通話中的龍頭作用。
（二）下列情況必須使用普通話：
1.執(zhí)行公務(wù)時；
2.重大活動的主持、發(fā)言；
3.各類會議的發(fā)言；
4.對外宣傳，包括新聞發(fā)布、接受媒體采訪等；
5.接聽來電，接待來訪；
6.對外服務(wù)、政務(wù)受理等窗口應(yīng)以普通話為基本的工作和服務(wù)用語。
（三）1956年1月1日以后出生的機關(guān)公務(wù)員，都要達到普通話水平等級要求。
（四）把普通話合格作為新錄用人員的一項條件。
二、加強對局機關(guān)用字的管理，努力實現(xiàn)用字規(guī)范化。
（一）認真執(zhí)行國家現(xiàn)行文字應(yīng)用的各項法律、法規(guī)、規(guī)章以及規(guī)范標準，推行規(guī)范漢字，嚴格把好用字關(guān)。
（二）局機關(guān)下列用字必須規(guī)范：
1.機關(guān)的名稱牌；
2.機關(guān)內(nèi)各種標牌、指示牌、標語牌、告示欄、宣傳櫥窗（欄）、電子顯示屏等；
3.機關(guān)公文、印章、材料、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁以及其他各種印刷品；
4.下發(fā)的獎狀、獎牌、證書等；
5.大型活動的'會標、標語、背景圖案、宣傳單等。
（一）成立市交通局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副局長任組長，語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在局綜合科），負責(zé)健全完善語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，落實語言文字工作的日常組織管理，加強對本局用語用字情況的督查。
（二）積極開展語言文字法律法規(guī)、方針政策的宣傳教育，定期組織語言文字規(guī)范知識培訓(xùn)，不斷增強干部的語言文字規(guī)范意識和職業(yè)語言素質(zhì)。
（三）把語言文字規(guī)范化納入創(chuàng)建交通行業(yè)精神文明的總體規(guī)劃和年終評優(yōu)創(chuàng)先的條件，有計劃、有重點地提高我局的語言文字規(guī)范化程度。
四、以每年的“推普周”活動為契機，搞好語言文字規(guī)范化宣傳，大力營造良好的語言文字規(guī)范化氛圍，扎實推進語言文字工作。
五、努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的語言文字工作骨干隊伍。采取多形式、多層面的方式培訓(xùn)各類人員，使我局語言文字工作隊伍的管理能力、政策水平得到全面提高。
六、每年定期、不定期對推廣普通話和用字規(guī)范情況進行自查整改和總結(jié)。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇十七
為明確工作職責(zé)，嚴肅值班紀律，實現(xiàn)機關(guān)規(guī)范化管理，特制定機關(guān)值班制度。
一、值班安排
機關(guān)所有工作人員都應(yīng)履行值班職責(zé)，按照要求做好機關(guān)值班。具體值班安排由綜合科負責(zé)，每月1號前公布機關(guān)值班具體安排。
二、值班要求
(1)白天值班
正常工作日值班由綜合科承擔(dān)，不再安排機關(guān)其他人員;周六、周日和節(jié)假日值班由綜合科統(tǒng)一安排值班表。
節(jié)假日白班值班時間：
夏季：8：00----20：00(中午、下午按要求做好交接-班)。
冬季：8：00----19：00
(2)晚上值班
值班時間：20：00-----次日早8：00(冬季19：00-----次日早8：00)，具體值班要求見《行政服務(wù)中心機房值班管理制度》。
三、值班人員職責(zé)
1、負責(zé)值班期間接聽電話，處理有關(guān)事務(wù)，做到上傳下達。
2、負責(zé)機關(guān)安全保衛(wèi)工作，同時監(jiān)督檢查保安、保潔到崗工作情況。
3、負責(zé)機房的設(shè)備安全及有關(guān)工作業(yè)務(wù)。
4、值班人員按要求做好值班記錄和交接-班工作。
5、值班安排實行每月一公布，值班情況納入平時考核，因脫崗，缺崗，工作失職，瀆職等原因造成責(zé)任事故的，視情節(jié)給予值班人員通報批評，并追究相應(yīng)責(zé)任。
第一章總則
第一條（目的與依據(jù)）
為進一步加強應(yīng)急管理和政府機關(guān)的值班工作，確保信息暢通，依據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《鰲江鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)范。
第二條（適用范圍）
本規(guī)范適用于本鎮(zhèn)及其所屬部門的值班工作。
第三條（基本原則）
值班工作遵循有情必報、運轉(zhuǎn)高效、反應(yīng)迅速、安全保密的原則。
第四條（值班工作職責(zé)）
值班工作的主要職責(zé)如下：
（一）負責(zé)日常值班和緊急事務(wù)的處理；
（二）建立值班信息網(wǎng)絡(luò)，確保聯(lián)絡(luò)暢通；
（三）建立健全值班工作各項制度和規(guī)范，推進值班工作制度化、規(guī)范化建設(shè)；
（五）及時報告和協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處置突發(fā)公共事件；
（六）承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項。
第二章值班工作制度
第五條（值班組織形式）
鎮(zhèn)政府設(shè)立總值班室，辦事處、所屬部門設(shè)立值班室，建立24小時值班制度。
（一）鎮(zhèn)政府總值班室實行雙人專職晝夜值班；
（二）政府機關(guān)、辦事處、所屬部門值班人員原則上由辦事處、所屬部門人員輪流擔(dān)任。
第六條（值班安排）
鎮(zhèn)政府總值班室值班工作由鎮(zhèn)黨政辦負責(zé)安排，編制好值班工作一覽表，經(jīng)黨政辦分管領(lǐng)導(dǎo)審核后組織實施。
第七條（節(jié)假日值班）
國家法定節(jié)假日按照下列要求組織值班：
（一）值班時間按照縣政府辦公室下發(fā)的通知執(zhí)行；
（三）節(jié)假日期間，加強值班力量，各級領(lǐng)導(dǎo)要輪流到崗帶班；
（四）各值班室要及時向上級政府總值班室報送節(jié)假日值班綜合情況。
第八條（值班記錄）
嚴格執(zhí)行值班記錄制度，制作規(guī)范的值班記錄簿。值班人員在值班期間，應(yīng)將發(fā)生的事項和處理情況在值班記錄簿上作詳細記載，記錄應(yīng)字跡清楚、要素齊全、詳略得當(dāng)。特別重大和重大突發(fā)公共事件的處置，應(yīng)按時間順序詳細記錄處置過程。值班記錄簿須編號歸檔。
第九條（值班交接）
搞好值班交接。交接手續(xù)在值班室履行，接-班人員須提前到崗，交接事項應(yīng)有書面記錄，并由交接雙方簽字確認。
第十條（保密工作）
值班人員要嚴格遵守各項保密規(guī)定，不得向無關(guān)人員透露涉密信息。使用電話、傳真和計算機網(wǎng)絡(luò)傳遞有關(guān)信息，要區(qū)分明件和密件，密來密復(fù)，嚴禁明密混用。
第十一條（設(shè)備管理）
值班人員應(yīng)熟練使用并妥善維護值班室的各種設(shè)備，確保設(shè)備完好，保證信息傳遞暢通。
第十二條（檢查指導(dǎo)）
要定期組織值班工作檢查。上級值班部門負責(zé)對下級值班部門的工作進行檢查指導(dǎo)。檢查情況應(yīng)及時通報，并提出改進意見。
第三章信息報告制度
第十三條（報告內(nèi)容）
凡發(fā)生造成或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害，危及公共安全的緊急事件，值班人員應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)委和鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)及上級值班室報告，報告內(nèi)容主要包括：突發(fā)公共事件發(fā)生的單位、時間、地點、起因、事件性質(zhì)、物資損失情況、人員傷亡情況、已采取的措施和可能造成的進一步危害以及要求幫助解決的問題。
第十四條（報告要求）
信息報告應(yīng)及時、準確、客觀、全面，任何單位和個人對突發(fā)公共事件，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
第十五條（報告形式）
鎮(zhèn)政府總值班室和辦事處、各部門值班室要及時匯總上報突發(fā)公共事件的重要信息和情況。信息一般采取書面形式報告，也可通過傳真或計算機網(wǎng)絡(luò)傳遞，特別緊急的事項可先電話報告，但必須迅速補報書面材料。
第十六條（報告時限）
發(fā)生特別重大或重大突發(fā)公共事件，鎮(zhèn)政府總值班室和辦事處、部門值班室1小時內(nèi)以口頭形式、2小時內(nèi)以書面形式向上級政府總值班室報告。突發(fā)公共事件發(fā)生時級別較低，但隨著事件的發(fā)展和演化，可能造成重大危害或重大影響的突發(fā)公共事件，也要及時向縣政府總值班室報告。特別重大情況應(yīng)立即報告。
前項所稱特別重大、重大突發(fā)公共事件的分級標準，按照《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和國家專項應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定執(zhí)行。
第十七條（跟蹤反饋）
突發(fā)公共事件處理過程中，值班人員應(yīng)主動與辦事處、各部門值班室和事發(fā)單位保持聯(lián)系，及時傳達領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的處理意見，催辦落實領(lǐng)導(dǎo)批示和交辦事項，及時跟蹤事態(tài)進展，隨時續(xù)報反饋相關(guān)信息。
第十八條（綜合報告）
突發(fā)公共事件處理完畢，辦事處、部門應(yīng)向本級政府、下級政府應(yīng)向上級政府報告綜合情況，包括事件簡況、事故損失、處置經(jīng)過、對事故責(zé)任重者處理情況及教訓(xùn)等。
第四章值班工作保障
第十九條（隊伍建設(shè)）
加強值班隊伍建設(shè)，要選派政治素質(zhì)好，責(zé)任心強、業(yè)務(wù)熟悉，具有一定組織協(xié)調(diào)能力的同志擔(dān)任值班工作。各級領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心值班人員的學(xué)習(xí)、工作和生活，不斷改善值班人員的工作條件。
第二十條（業(yè)務(wù)培訓(xùn)）
要加強對值班人員上崗前和常規(guī)性業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高值班人員的專業(yè)技能。
第二十一條（基礎(chǔ)建設(shè)）
值班室須配備傳真機、有線無線電話等通訊設(shè)備。同時，要加強維護保養(yǎng)，使其處于良好的工作狀態(tài)。
第二十二條（軟件建設(shè)）
值班室應(yīng)配備本單位及所屬單位人員通訊錄和處置突發(fā)公共事件各類預(yù)案，建立健全各項規(guī)章制度，積極推廣使用先進的值班管理軟件，確保值班工作反應(yīng)靈敏、應(yīng)對迅速、處置及時。
第五章考核與獎懲
第二十三條（明確責(zé)任）
黨政辦公室是值班工作的責(zé)任主體，分管負責(zé)人是第一責(zé)任人，值班室主要負責(zé)人和當(dāng)班值班人員是直接責(zé)任人。
第二十四條（表彰獎勵）
對值班工作中作出顯著成績的單位和個人應(yīng)予表彰和獎勵。
第二十五條（責(zé)任追究）
凡有下列情形之一，造成重大影響或嚴重后果的，要對有關(guān)責(zé)任單位和直接責(zé)任人進行通報批評；后果特別嚴重、影響特別惡劣的，要依法追究第一責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任：
（二）值班人員脫崗、漏崗的；
（三）遲報、漏報、瞞報重大突發(fā)公共事件信息的'；
（四）上報的重大突發(fā)公共事件信息與事實嚴重不符的；
（五）在重大突發(fā)事件信息報告、處置過程中，相互推諉，對領(lǐng)導(dǎo)和上級機關(guān)的指示、批示落實不力的。
1、機關(guān)干部按要求輪流進行值班值宿。
2、機關(guān)干部值班值宿統(tǒng)一由辦公室進行安排。
3、值班值宿人員要按時做好交接-班，對機關(guān)所屬樓層負全面責(zé)任，同時對基層單位值班情況進行調(diào)度。
4、值班值宿人員不得漏崗、脫崗，如有特殊情況，可與他人進行調(diào)換，但必須與辦公室打招呼，否則按漏崗處理。
5、值班值宿人員必須按時到崗，辦公室定期抽查，發(fā)現(xiàn)一次不在崗警告，兩次不在崗向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，并給予相應(yīng)處理，由此產(chǎn)生的后果由個人負責(zé)。
6、值班值宿人員在值班過程中，發(fā)生應(yīng)急事件，要及時向辦公室報告情況，并通知相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。
1、局機關(guān)實行節(jié)假日和雙休日值班制度，局領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，科室同志輪流值班，值班輪次由辦公室統(tǒng)一安排。
2、值班人員在值班時要按時到崗，不遲到、不早退、不擅離職守。
3、值班人員在公務(wù)接洽時，態(tài)度要熱情，語言要文明，記錄要清楚，處理事情要迅速、準確。如遇不能立即答復(fù)和處理的問題，要及時向帶班領(lǐng)導(dǎo)請示報告。要嚴格遵守安全、保密制度。
4、值班車輛由辦公室安排，值班期間，車輛服從值班人員調(diào)度。
5、值班期間，禁止在辦公場所打鬧喧嘩或聚眾娛樂，禁止無關(guān)人員進入辦公場所。
6、值班人員要認真完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
一、實行值班責(zé)任制。辦公室設(shè)值班室。公休日由辦公室負責(zé)值班事宜，辦公室人員應(yīng)保證通訊暢通；節(jié)假日由辦公室提前作出值班安排，確定每日帶班的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，并報黨政、機要、公安等部門備案；遇到緊急情況，辦公室統(tǒng)一安排工作人員值班。
二、值班的主要任務(wù)是：負責(zé)接收、傳達、辦理旗委政府、市審計局等上級有關(guān)部門布置工作的電話通知及其他事項；負責(zé)接收、傳達和辦理旗直有關(guān)部門的電話、傳真以及相關(guān)緊急、重要事項；辦理領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項等。
三、值班紀律。值班人員必須堅守工作崗位，不得擅自離崗；要認真負責(zé)地接收、傳達和辦理上級的指示以及緊急、重要事項，并及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，按領(lǐng)導(dǎo)的批示意見認真辦理；對標有“急件”字樣的文件和信息必須當(dāng)日送達。
四、加強值班登記。值班人員接收到的電話、電報、信函，要注明接收的內(nèi)容、時間，以便備查。對反映問題、報告重要事項的電話，應(yīng)認真準確地作好記錄，整理后及時送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)閱示，并按領(lǐng)導(dǎo)批示及時辦理。
五、認真做好交接-班。當(dāng)班的事務(wù)原則上要處理完畢，未處理完畢的事項，要給接-班的同志交待清楚。
六、及時處理重大事項。對突發(fā)性、緊急性重大事項，值班人員必須及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并按領(lǐng)導(dǎo)指示迅速處置，做到不誤時、不誤事、不出差錯。
七、嚴格保密制度，值班人員對一些特殊信息，要嚴格保密，如有泄密追究當(dāng)事人的責(zé)任。
八、凡節(jié)假日發(fā)生安全事故或無故曠值，造成信息不暢耽誤工作或造成其他嚴重后果的，將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任。
一、值班方式
“物管公司保安與干部職工相結(jié)合”值班方式。
二、值班人員范圍
（一）領(lǐng)導(dǎo)帶班（值班）范圍：黨組成員、正處長級干部、正副調(diào)研員。
（二）一般干部值班范圍：各科室、直屬行政事業(yè)單位的所有在編正式職工（審批中心注冊窗口干部除外）。
三、值班時間及具體安排
（一）實行全天24小時不間斷值班制。
1.工作日由保安24小時值班。
2.雙休日每天安排1名局領(lǐng)導(dǎo)帶班、1名干部職工輪流值班。時間：上午8：30下午5：00時，其余時間由保安值班。
3.節(jié)假日每天安排1名局領(lǐng)導(dǎo)、2名干部職工輪流值班。時間：上午8：30晚上11：00時，其余時間由保安值班。
（二）12315申訴舉報的分流處理工作除雙休日、節(jié)假日值班時間由值班人員處理外，其余時間由消保科負責(zé)。
四、值班人員職責(zé)
（一）值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。值班領(lǐng)導(dǎo)由局領(lǐng)導(dǎo)輪流擔(dān)任，每周一輪值（節(jié)假日每日一輪值），受市局值班領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，履行下列職責(zé)：
1.組織指揮值班室做好處置突發(fā)事件的準備和應(yīng)對其他意外情況。
2.接受上級的命令、指示和下級的請示、報告，并及時妥善處理。
3.檢查局機關(guān)和各單位值班人員以及各單位履行職責(zé)的情況。
4.值班期間不能出涪陵區(qū)外，節(jié)假日期必須到分局政務(wù)值班室或到工商所進行現(xiàn)場督查。
5.上級賦予的其他職責(zé)。
（二）干部職工值班職責(zé)。干部職工每日一輪值，履行下列職責(zé)：
1.了解值班領(lǐng)導(dǎo)所在位置和各工商所政務(wù)值班人員情況。
2.了解市場動態(tài)和環(huán)境情況，及時準確地接收上級發(fā)出的任務(wù)、檢查，督促工商所按照規(guī)定行動。
3.接受上級的指示和下級的請示、報告，并及時報告值班領(lǐng)導(dǎo)。
4.及時將領(lǐng)導(dǎo)的指示，傳達給工商所和有關(guān)人員，并檢查其執(zhí)行情況。
5.督促檢查工商所遵守安全規(guī)定，將工商所一日活動情況，綜合報告值班領(lǐng)導(dǎo)和上級值班員，重要情況隨時報告。
6.接聽政務(wù)值班電話。認真做好政務(wù)值班電話記錄。
7.查看市局公告。對市局公告欄中涉及全局的緊急公告，要及時轉(zhuǎn)發(fā)，并群發(fā)至全局干部職工的移動電話上。
8.保證每小時上網(wǎng)瀏覽12315系統(tǒng)1次，對12315系統(tǒng)分流和緊急舉報、投訴進行處理。
9.其它應(yīng)完成的交辦工作。
（三）應(yīng)急處突組值班職責(zé)。由執(zhí)法支隊、監(jiān)督管理科、消保科分別安排一名同志組建應(yīng)急處突組，主要負責(zé)分局值班期間職責(zé)范圍內(nèi)的突發(fā)事件的處置工作。平時夜間和周末值班，每周一輪值；法定節(jié)日值班，每日一輪值。應(yīng)急值班人員原則上可不在機關(guān)辦公樓，但應(yīng)當(dāng)在接到應(yīng)急任務(wù)后30分內(nèi)趕到指定地點。
五、值班人員行為規(guī)范
（一）必須按規(guī)定著制式服裝。
（二）必須按時到崗、全程在崗。
（三）嚴禁飲酒后值班或在值班時飲酒。
（四）嚴禁在值班場所打牌、賭博、上網(wǎng)聊天、打游戲、吃零食以及從事其它與值班無關(guān)的活動。
（五）舉止得體、坐姿端正，符合國家行政機關(guān)工作人員禮儀要求。
（六）其它應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)范。
六、對值班人員的督查
分局機關(guān)政務(wù)值班室歸口由辦公室管理。由監(jiān)察室牽頭、辦公室協(xié)助負責(zé)對政務(wù)值班人員在崗情況和遵守值班紀律情況進行督查考核。
值班期間，值班人員有違反政務(wù)值班工作制度或其它相關(guān)規(guī)定的行為，按分局相關(guān)制度規(guī)定處理。
機關(guān)語言文字工作制度（匯總18篇）篇十八
201x年，市局機關(guān)黨建工作以強化政治理論武裝為根本，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的;十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，緊緊圍繞市局黨委確定的縱深推進“一體化警務(wù)”建設(shè)的目標，牢牢把握“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”兩大核心任務(wù)，深入開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主題的群眾路線教育實踐活動。突出以學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，以加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)為首要，為全面提高機關(guān)黨組織黨建工作科學(xué)化水平，圓滿完成各項公安工作任務(wù)，提供了堅強的政治動力和組織保障。
(一)以突出政治理論武裝為統(tǒng)領(lǐng)，全面提升黨員綜合素質(zhì)能力。一是把強化理論武裝放在提能的工作首位。深入學(xué)習(xí)準確把握黨的;十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神實質(zhì)。機關(guān)各級黨組織以高度的政治責(zé)任感，教育和引導(dǎo)廣大黨員、民警、職工堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，堅持理論聯(lián)系實際，把理論指導(dǎo)實踐作為縱深推進“一體化警務(wù)”建設(shè)的動力。通過上黨課、專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、開展“學(xué)習(xí)周”活動、撰寫學(xué)習(xí)體會、學(xué)習(xí)交流等方式，不斷強化理論武裝，促進黨員、民警、職工的政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高。二是掀起學(xué)《黨章》、學(xué)《條例》的熱潮。機關(guān)各級黨組織認真組織廣大黨員、入黨積極分子開展學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)《條例》活動，貫徹落實《黨章》賦予黨員的義務(wù)和權(quán)利，加大黨員教育、管理、監(jiān)督力度。組織開展“我是黨員我?guī)ь^”主題黨日活動，把學(xué)習(xí)《黨章》、《條例》作為機關(guān)黨組織、黨員加強黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉和保持黨的純潔性、先進性的重要內(nèi)容，積極組織在職黨員參加市直機關(guān)工委學(xué)習(xí)《黨章》、《條例》知識競賽網(wǎng)上答題，參答率達到89.76%，平均成績?yōu)?3.83分，取得前六名的好成績，并進入復(fù)賽。三是切實加強黨員隊伍建設(shè)。堅持把加強黨員隊伍建設(shè)作為黨建工作的第一要務(wù)，全面落實黨員思想狀況分析制度。各級黨組織把每季度黨員思想狀況分析研判作為隊伍建設(shè)的重要工作來抓，為隊伍建設(shè)的良性發(fā)展提供了保證。把社會主義核心價值觀和人民警察核心價值觀教育、“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論和“道德講堂”活動作為加強黨員隊伍建設(shè)的有效平臺，共舉行“道德講堂”宣講報告12場，有160余名黨員撰寫的“三警”大討論心得體會和群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)體會，在市局“三警”大討論等專欄中進行交流。
(二)以“整風(fēng)精神”為先導(dǎo)，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。一是精心組織，營造氛圍。機關(guān)各級黨組織按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求和《嘉興市公安局黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的部署，制定了開展黨的群眾路線教育實踐活動計劃，把“為何從警、如何做警、為誰用警”大討論納入教育實踐活動全過程，進一步夯實“立警為公、執(zhí)法為民”思想根基，縱深推進了“一體化警務(wù)”機制建設(shè)。編報工作專報23期，工作動態(tài)800余條，被市委活動辦錄用84條，省廳專欄錄用154條，公安部專欄錄用9條。同時，還充分運用報刊、網(wǎng)站、電視等媒介，及時反映活動情況，努力營造了濃郁的活動氛圍。在各級媒體上報道198余篇(次)。二是學(xué)習(xí)引領(lǐng)，形式多樣。把學(xué)習(xí)論群眾路線的系列講話精神作為開展好教育實踐活動的重要思想保障，開展分層領(lǐng)讀領(lǐng)學(xué)，學(xué)習(xí)交流，邀請專家學(xué)者作黨的群眾路線專題報告。期間，市局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)340余次、上黨課75場次，各黨支部集中學(xué)習(xí)討論130多次;舉辦開展黨的群眾路線教育實踐活動培訓(xùn)班3期，組織開展“瞻仰南湖紅船·重溫入黨誓詞”主題活動，市局機關(guān)500余名黨員民警在南湖革命紀念館宣誓墻前進行了宣誓，并參觀了南湖革命紀念館，瞻仰了紅船，聆聽了建黨歷史和黨的光輝歷程介紹，過了一次黨日、聽了一堂黨課。組織中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭》專題片，市局39名縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部重溫了電影《焦裕祿》。174名縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員民警參加了本市和市局開展黨的群眾路線教育實踐活動基礎(chǔ)知識測試。市局機關(guān)230余名黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部參加了市局開展的“提升素質(zhì)能力縱深推進一體化警務(wù)”大輪訓(xùn)。主動融入，全程服務(wù)“五水共治”，市局機關(guān)有684人，為“五水共治”捐款249250元。三是整改并舉，破解難題。各級黨組織把群眾的安全感和滿意度作為檢驗教育實踐活動的最高標準，以破解“五大難題”作為活動開局亮相的突破口，不斷強化民意主導(dǎo)警務(wù)的理念，發(fā)揮公安職能作用，主動創(chuàng)新工作方式，積極回應(yīng)人民群眾的新期待。全面推行“一窗式”“一站式”和自動取號排隊等便民利民舉措，拓展網(wǎng)上辦事“一網(wǎng)辦”、“一網(wǎng)通”，特別是出入境管理局黨支部在教育實踐活動中率先在全國推行出入境管理“三表合一”新模式，簡化了證件申領(lǐng)手續(xù)，提高了服務(wù)窗口工作效率，方便了人民群眾辦證出行，受到省廳和公安部的好評和推廣。四是加強督導(dǎo)，改進作風(fēng)。堅持對照“理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進”四面鏡子，以補精神之鈣，除四風(fēng)之害，祛行為之垢，立為民之制為重點，推動思想認識進一步提高，作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進一步密切，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立，基層基礎(chǔ)進一步夯實。市局直屬機關(guān)黨委堅持分類指導(dǎo)的工作原則，有針對性地加強督促指導(dǎo)，把強化落實整改措施、建章立制環(huán)節(jié)貫穿黨建工作的全過程。以“釘釘子”的精神，緊盯保持黨的先進性和純潔性教育不放松，不斷打造“三寬四有”型的黨員隊伍，全面加強黨員、民警、職工的思想政治建設(shè)和能力素質(zhì)建設(shè)。健全和完善黨內(nèi)關(guān)愛機制，以開展“政工干部進警心”活動為契機，落實“書記談心”、“黨組織走訪”等良性溝通機制。加強心理疏導(dǎo)，落實人文關(guān)懷措施，增強黨員的歸屬感。全面落實“黨員先鋒指數(shù)分類管理”，用黨員先鋒指數(shù)的評估，規(guī)范黨員的言行舉止。今年8月，市局機關(guān)各級黨組織和全體黨員民警在市局黨委的示范引領(lǐng)下，按要求分層開展廣泛的談心談話，召開專題組織生活會，并開展“黨性體檢、民主評議”。期間，召開專題組織生活會42場次，參加黨員789名，271名黨員被評議為先鋒黨員。
(三)以整合黨建工作任務(wù)為前提，落實黨組織責(zé)任制。一是健全機制抓落實。按照“圍繞中心不動搖、抓住根本不放松、夯實基礎(chǔ)不懈怠、務(wù)實創(chuàng)新不停步”的要求和“建一流陣地、帶一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”的目標，不斷推進機關(guān)黨組織工作責(zé)任制的落實。認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》，新建黨支部2個，對18個黨組織出缺委員進行了及時補選，補選黨組織委員27人次，指導(dǎo)3個黨組織進行了“公推直選”換屆選舉工作。二是強化責(zé)任抓規(guī)范。為全面提高機關(guān)黨建工作科學(xué)化水平，大力推進黨建工作規(guī)范化建設(shè)，進一步規(guī)范黨(總)支部、黨委的工作。在加強黨組織自身建設(shè)上下功夫，嚴格執(zhí)行組織生活會制度和“三會一課”制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活率達95%以上。舉辦黨務(wù)干部培訓(xùn)班5期，為規(guī)范基層黨組織的臺帳建設(shè)進行了專題輔導(dǎo)。市局直屬機關(guān)黨委認真落實黨組織書記報告工作制度，聽取部分黨組織書記的工作報告。嚴把發(fā)展黨員入口關(guān)，組織12名新黨員進行入黨宣誓，對21名入黨積極分子進行了培訓(xùn)，發(fā)展預(yù)備黨員12名，審批預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正15名。三是明確任務(wù)抓促進。直屬機關(guān)黨委進一步落實聽取基層黨組織報告工作制度，下發(fā)了《關(guān)于進一步完善市局直屬機關(guān)黨委黨建工作聯(lián)系黨組織制度的通知》，健全完善直屬機關(guān)黨委成員聯(lián)系基層黨組織制度，全面加強基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè)。健全完善基層黨組織落實工作責(zé)任機制，把機關(guān)各級黨組織書記是落實黨建工作的第一責(zé)任人，班子成員是落實黨建工作的組織人，廣大黨員是落實黨建工作的監(jiān)督人的責(zé)任制作為提高黨建工作科學(xué)化水平一項重要措施。交警支隊黨委把黨組織書記履行“一崗雙責(zé)”作為落實黨建工作責(zé)任制的基礎(chǔ)工作，形成層層抓落實的工作責(zé)任機制。進一步強化“三會一課”責(zé)任制意識，深入推進《“一把手講黨課”課件提綱展評》的普及和落實，并將《“一把手講黨課”課件提綱展評》、《“和群眾一起做決策”十佳典型案例征集評選活動》、機關(guān)黨建研究論文、學(xué)習(xí)《黨章》、《條例》知識競賽、廉政格言警句的征集、“我為嘉興改革發(fā)展獻一計”金點子征集活動、“道德講堂”等系列活動列入“星級基層黨組織”評定、黨組織規(guī)范化建設(shè)、“黨員先鋒指數(shù)分類管理”年度考核內(nèi)容。注重貫徹落實黨員“一員雙崗”制度，扎實開展黨員進社區(qū)、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員志愿者”、“微心愿認領(lǐng)”、“紅立方”黨員志愿服務(wù)驛站值班等活動。嚴格落實黨組織、黨員先鋒承諾制度，實現(xiàn)黨組織、黨員的先鋒承諾率達到100%。
(四)以創(chuàng)建服務(wù)型黨組織為根基，全力營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。一是以目標引領(lǐng)抓創(chuàng)建。機關(guān)各級黨組織把創(chuàng)建服務(wù)型黨組織作為開展黨的群眾路線教育實踐活動一項重要載體，從轉(zhuǎn)變作風(fēng)著手，聚焦“四風(fēng)”不放松，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念、明確服務(wù)目標、盯住服務(wù)核心，把創(chuàng)建服務(wù)型黨組織作為“解決服務(wù)群眾最后一公里”的系統(tǒng)工程，以達到“六有”的目標貫穿創(chuàng)建服務(wù)型黨組織的全過程。認真貫徹落實“一聯(lián)三會五事制”服務(wù)群眾工作機制建設(shè)，充分發(fā)揮機關(guān)各級黨組織在創(chuàng)建服務(wù)型黨組織中的核心作用，實現(xiàn)“一支部一結(jié)對”與“一支部一策”同推進的服務(wù)群眾模式。通過面對面、心貼心、走親戚、獻一策、辦實事，進一步拓展黨組織、廣大黨員、民警、職工直接聯(lián)系群眾的途徑，推進服務(wù)型黨組織制度化、規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè)。強化結(jié)對共建規(guī)范建設(shè)，按照“六個一”的要求，與結(jié)對村(社區(qū))簽訂了結(jié)對共建協(xié)議。市局直屬機關(guān)黨委深入結(jié)對村開展了整治“三河”專項走訪調(diào)研，會同結(jié)對的秀洲區(qū)王店鎮(zhèn)八聯(lián)班子人員對村域內(nèi)大小6條河道，總長15.88公里，進行現(xiàn)場集體會診研判，完成結(jié)對村整治“三河”專項調(diào)研報告3篇。市局機關(guān)703名在職黨員認領(lǐng)服務(wù)項目18個，開展志愿服務(wù)1013人次，為群眾辦實事309件，認領(lǐng)“微心愿”104個。鞏固“機關(guān)新農(nóng)村共建工程”、“雙千雙百”走訪服務(wù)活動取得的成果，認真做好結(jié)對幫扶村秀洲區(qū)新塍鎮(zhèn)小金港村集體經(jīng)濟發(fā)展工作，會同市食品藥品監(jiān)督管理局和嘉城集團共捐助幫扶資金151280元，慰問困難黨員群眾12戶，送上慰問物品約3200元。二是以舉措主導(dǎo)抓廉政。機關(guān)黨建工作堅持把嚴明政治紀律放在首位，深入貫徹落實《公安機關(guān)人民警察紀律條令》。開展“紀律作風(fēng)建設(shè)年”活動，加強窗口單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)，加強對中央“八項規(guī)定”及《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等規(guī)定的貫徹執(zhí)行。市局直屬機關(guān)黨委按照工委《關(guān)于舉辦嘉興市直屬機關(guān)第二屆文化節(jié)活動的通知》要求，共有28個黨支部，572名在職黨員參加了廉政格言警句征集活動，共征集到廉政格言警句579條。三是以黨建創(chuàng)新助推群建。機關(guān)黨建工作堅持以黨建帶動群建為抓手，市局團委按照“政治建團、規(guī)范管團、創(chuàng)建帶團、活動凝團、陣地興團”的總要求，以強化團組織的教育職能。堅定青年民警職業(yè)信仰為目標，把“警徽，無悔的選擇”主題實踐活動融入黨的群眾教育實踐活動始終，組織開展了全市公安機關(guān)“警徽，無悔的選擇”民警風(fēng)采的大賽，舉辦“青警學(xué)習(xí)講堂”8期，舉辦團干部培訓(xùn)班2期。組織團員青年開展了“奮斗的青春最美麗”功模故事分享活動，組織開展了市局機關(guān)青年籃球賽，充分發(fā)揮群團組織在縱深推進“一體化警務(wù)”建設(shè)中的橋梁作用。市局婦委會開展了以“奉獻愛心、關(guān)注成長”為主要內(nèi)容的“南湖媽媽”愛心結(jié)對等活動，與嘉興藍天學(xué)校聯(lián)合舉辦“感恩關(guān)愛，放飛夢想”慶“六一”活動。市局工會積極組織廣大民警、職工開展了“愛讀書、讀好書、善讀書”的“學(xué)習(xí)周”活動，把引導(dǎo)廣大民警、職工積極開展益身心健康的各項群眾性體育活動作為工會工作的主線。積極開展組團服務(wù)，參與文明創(chuàng)建、“五型機關(guān)”創(chuàng)建和“星期六義務(wù)聯(lián)盟”志愿等服務(wù)活動，在創(chuàng)建中提升服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力。
(五)以提升服務(wù)為核心，縱深推進“一體化警務(wù)”建設(shè)。市局機關(guān)黨建工作以市局黨委提出的“深化一條主線、完成三大基本任務(wù)、實現(xiàn)五個防止”的總體要求為立足點，突出圍繞中心、服務(wù)大局的實效，細化重點工作，落實工作措施，充分發(fā)揮黨組織在服務(wù)縱深推進“一體化警務(wù)”建設(shè)、深化平安建設(shè)、法治建設(shè)、社會管理、隊伍建設(shè)和“三城一市”、“兩富”、“兩美”現(xiàn)代化建設(shè)中的堡壘作用。創(chuàng)新“五型機關(guān)”創(chuàng)建載體，落實“五型機關(guān)”創(chuàng)建目標責(zé)任制，提高全員參創(chuàng)能力。切實找準工作的著力點和切入點，把服務(wù)中心工作任務(wù)的完成作為黨建工作的根本，合成推進服務(wù)“一體化警務(wù)”機制建設(shè)，為創(chuàng)新嘉興公安工作特色，圓滿完成年度的各項工作任務(wù)，提供了有力的思想和組織保障。