技術工作總結也是對自己在技術領域上的成長和進步進行記錄和總結的途徑，可以幫助我們保持良好的工作狀態和積極的工作動力。以下是一些經典的技術工作總結文案，希望能夠給大家提供一些建議和指導。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇一
20xx年全市技師社會化考評工作以實施“人才強市”戰略為指導，以加快建立“以職業能力為導向，以工作業績為重點，注重職業道德和職業知識水平的高技能人才評價體系”為目標，堅持“公開、公平、公正”和統一標準、自主申報、社會考核、企業聘任的原則。
全市技師社會化考評工作在省勞動保障廳職業培訓處統籌管理下，由省勞動保障廳職業技能鑒定中心按照統一職業標準、統一命題閱卷、統一考評時間、統一考務要求、集中評審和評聘分離的方式組織。在我市設置考區，由盛市鑒定中心及有關單位實施考核。
(一)全市技師社會化考評在已頒布《國家職業標準》的50個職業(工種)中進行。包括：車工、裝配鉗工、機修鉗工、工具鉗工、焊工、維修電工、銑工、磨工、鏜工、鍛造工、鑄造工、金屬熱處理工、冷作鈑金工、電氣設備安裝工、加工中心操作工、數控車工、數控銑工、汽車駕駛員、汽車修理工、中式烹調師、中式面點師、餐廳服務員、美容師、美發師、保健按摩師、營業員、茶藝師、家用電子產品維修工、家用電器產品維修工、制冷工、化學檢驗工、食品檢驗工、攝影師、眼鏡驗光員、眼鏡定配工、鍋爐操作工、紡織纖維檢驗工、機械設備安裝工、水泥生產制造工、起重工、中央空調系統操作員、管工、電機裝配工、電工儀器儀表裝配工、電子儀器儀表裝配工、服裝制作工、醬油醬類制作工、食醋制作工、軸承試驗工、數控機床裝調維修工。
(二)各縣(市、區)可依據當地經濟類型的特點，對社會需求迫切的職業，可申請靈活的考核時間和地點報市職業技能鑒定中心，經省勞動保障廳培訓處批準后由省職業技能鑒定中心統籌安排考核。
技師(國家職業資格二級)：上述各職業。
高級技師(國家職業資格一級)：車工、裝配鉗工、機修鉗工、工具鉗工、焊工、維修電工、銑工、磨工、鏜工、鍛造工、鑄造工、金屬熱處理工、冷作扳金工、電器設備安裝工、加工中心操作工、汽車修理工、中式烹調師、中式面點師、美容師、美發師、保健按摩師、茶藝師、家用電子產品維修工、家用電器產品維修工、餐廳服務員、化學檢驗工、食品檢驗工、攝影師、眼鏡驗光員、紡織纖維檢驗工。
高級技師(國家職業資格一級)由省職業技能鑒定中心集中考核，日期和地點根據具體情況另行確定。
(一)按照《國家職業標準》規定的申報條件執行。
(二)按照《河北省職業技能競賽管理辦法》及有關文件，在各級職業技能競賽中取得規定名次者，可破格申報。
(三)國有大中型以上企業的員工，工作業績突出，其發明的.技術成果或操作方法效益顯著，經所在單位據實推薦的技術骨干，可適當放寬申報條件。
(一)考評項目。
分為綜合評審、理論知識考核、技能操作考核、論文寫作及答辯四項，各占100分，成績皆達60分及以上者為合格。
單項考核成績不合格者，可在次年補考。在全部考核成績和綜合評審合格的當年，由省勞動保障廳核發相應等級職業資格證書。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇二
為了完成學校有關社會實習活動的要求，提高自己的實習能了，積累一些基本的銷售知識，以便于以后更好的學習市場營銷等專業課程，我利用寒假時間到亨達利眼鏡專賣店進行了為期一年的眼鏡銷售實習活動。現將此實習活動的有關情況總結如下：
由于顧客佩戴不適出現的三個投訴。顧客在我“專業”的驗光操作下，反應的不是不清楚就是不舒服。
當時真的很痛苦，有無奈、有自責、有愧疚、有退縮的想法，可仔細想想，又能退到哪里去呢？父親辛苦把我的四年大學供給下來，現在想去告訴他，我想改行，我不想再在本專業做下去了。在進入社會還不到半個月就想將自己抽離已經花費4年時間一直在努力的專業，怎么去面對家人？又怎么面對自己？真的是沒有選擇，后來勇敢地走到門店經理面前，告訴他，我要對我出現的錯誤負責（對于公司造成的損失，應該由我自己來補償），他只是笑笑說“你先忙去吧”，他沒有責怪我。
我鼓勵自己，那些錯誤是為了讓我能更好的成長。于是我每天不停的學習驗光的知識，每天學，堅持半年后，有了很大的變化。
1、根據顧客的生活狀態、工作情況以及用眼習慣進行光度的`調整；
2、能推測到顧客在新眼鏡佩戴時出現的狀況；
3、能很順暢的給顧客進行視功能檢測、幫助顧客解決日常的用眼不適的問題；
4、能給青少年配鏡給予近視控制的建議。
眼，是人身體器官的一個部位。它的好壞涉及到人身體是否健康、涉及到人生活是否方便。溫州醫學院視光學網站上有這么一句話：人獲得外界信息的途徑有五個途徑：用眼睛看、用鼻子聞、用嘴巴嘗、用手摸、用耳朵聽。而通過“用眼睛看”所獲得的信息在這五種途徑中所占比率高達xx。也就是說，眼睛在我們獲得信息的器官中起得作用是最大的。相應的作為視光工作者的我們，責任也就更重大了：
1、幫助屈光不正的顧客解決視覺問題，要去教育給顧客保護眼睛的知識；
2、主動學習視功能檢查的，主動學習和創新青少年近視減緩知識；
3、了解視光行業的新新產品，能幫助顧客選擇到合適的產品；此外，隨著專業工作的積累，還要不斷的提升自己的其他能力：將自己的學習經驗傳給新同事，同時學習和了解眼鏡行業的產品管理、人員管理以及活動促銷的策劃、市場活動的開展等。
1、勇于接受工作上的高難度挑戰；
2、不斷學習新的視光知識、努力創新視光知識；
3、學習更多的中醫學知識和了解時政、經濟信息，不斷擴大自己跟顧客的交流內容；
4、學習貨品的采購和店鋪的陳列知識；
5、進一步學習管理知識，將自己鍛煉成為一個視光行業的綜合性人才。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇三
1、根據顧客的生活狀態、工作情況以及用眼習慣進行;。
三、開始學習視光學時，就以為視光學畢業的;眼，是人身體器官的一個部位;85;。
1、眼鏡店驗光人員。
一、工作初期得我我還清晰記得剛開始從事眼鏡零售店門店驗光服務的第一個星期，由于顧客佩戴不適出現的三個投訴。顧客在我“專業”的驗光操作下，反應的不是不清楚就是不舒服。
當時真的很痛苦，有無奈、有自責、有愧疚、有退縮的想法，可仔細想想，又能退到哪里去呢?父親辛苦把我的`四年大學供給下來，現在想去告訴他，我想改行，我不想再在本專業做下去了。在進入社會還不到半個月就想將自己抽離已經花費4年時間一直在努力的專業，怎么去面對家人?又怎么面對自己?真的是沒有選擇，后來勇敢地走到門店經理面前，告訴他，我要對我出現的錯誤負責(對于公司造成的損失，應該由我自己來補償)，他只是笑笑說“你先忙去吧”，他沒有責怪我。
我鼓勵自己，那些錯誤是為了讓我能更好的成長。于是我每天不停的學習驗光的知識，每天學，堅持半年后，有了很大的變化。
二、兩年半后的我現在的我，不再迷茫于驗光的錯誤，也不再懼怕驗光的錯誤，而是進了一大步：
1、根據顧客的生活狀態、工作情況以及用眼習慣進行光度的調整;。
2、能推測到顧客在新眼鏡佩戴時出現的狀況;。
3、能很順暢的給顧客進行視功能檢測、幫助顧客解決日常的用眼不適的問題;。
4、能給青少年配鏡給予近視控制的建議。
三、工作總結開始學習視光學時，就以為視光學畢業的學生從事的就是簡單的驗配眼鏡。工作至今，發現視光學不單單是簡單的驗光配鏡。視光學學校學習是集中在各類光學和驗配的學習，但進入社會后，情況就發生了很大的變化。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇四
2010年全市技師社會化考評工作以實施“人才強市”戰略為指導，以加快建立“以職業能力為導向，以工作業績為重點，注重職業道德和職業知識水平的高技能人才評價體系”為目標，堅持“公開、公平、公正”和統一標準、自主申報、社會考核、企業聘任的原則。
全市技師社會化考評工作在省勞動保障廳職業培訓處統籌管理下，由省勞動保障廳職業技能鑒定中心按照統一職業標準、統一命題閱卷、統一考評時間、統一考務要求、集中評審和評聘分離的方式組織。在我市設置考區，由盛市鑒定中心及有關單位實施考核。
(一)全市技師社會化考評在已頒布《國家職業標準》的50個職業(工種)中進行。包括：車工、裝配鉗工、機修鉗工、工具鉗工、焊工、維修電工、銑工、磨工、鏜工、鍛造工、鑄造工、金屬熱處理工、冷作鈑金工、電氣設備安裝工、加工中心操作工、數控車工、數控銑工、汽車駕駛員、汽車修理工、中式烹調師、中式面點師、餐廳服務員、美容師、美發師、保健按摩師、營業員、茶藝師、家用電子產品維修工、家用電器產品維修工、制冷工、化學檢驗工、食品檢驗工、攝影師、眼鏡驗光員、眼鏡定配工、鍋爐操作工、紡織纖維檢驗工、機械設備安裝工、水泥生產制造工、起重工、中央空調系統操作員、管工、電機裝配工、電工儀器儀表裝配工、電子儀器儀表裝配工、服裝制作工、醬油醬類制作工、食醋制作工、軸承試驗工、數控機床裝調維修工。
(二)各縣(市、區)可依據當地經濟類型的特點，對社會需求迫切的職業，可申請靈活的考核時間和地點報市職業技能鑒定中心，經省勞動保障廳培訓處批準后由省職業技能鑒定中心統籌安排考核。
技師(國家職業資格二級)：上述各職業。
高級技師(國家職業資格一級)：車工、裝配鉗工、機修鉗工、工具鉗工、焊工、維修電工、銑工、磨工、鏜工、鍛造工、鑄造工、金屬熱處理工、冷作扳金工、電器設備安裝工、加工中心操作工、汽車修理工、中式烹調師、中式面點師、美容師、美發師、保健按摩師、茶藝師、家用電子產品維修工、家用電器產品維修工、餐廳服務員、化學檢驗工、食品檢驗工、攝影師、眼鏡驗光員、紡織纖維檢驗工。
高級技師(國家職業資格一級)由省職業技能鑒定中心集中考核，日期和地點根據具體情況另行確定。
(一)按照《國家職業標準》規定的申報條件執行。
(二)按照《河北省職業技能競賽管理辦法》及有關文件，在各級職業技能競賽中取得規定名次者，可破格申報。
(三)國有大中型以上企業的員工，工作業績突出，其發明的技術成果或操作方法效益顯著，經所在單位據實推薦的技術骨干，可適當放寬申報條件。
(一)考評項目。
分為綜合評審、理論知識考核、技能操作考核、論文寫作及答辯四項，各占100分，成績皆達60分及以上者為合格。
單項考核成績不合格者，可在次年補考。在全部考核成績和綜合評審合格的當年，由省勞動保障廳核發相應等級職業資格證書。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇五
一、工作初期得我我還清晰記得剛開始從事眼鏡零售店門店驗光服務的第一個星期，由于顧客佩戴不適出現的三個投訴。顧客在我“專業”的驗光操作下，反應的不是不清楚就是不舒服。;當時真的很痛苦，有無奈、有自責、有愧疚、有退縮的想法，可仔細想想，又能退到哪里去呢？父親辛苦把我的四年大學供給下來，現在想去告訴他，我想改行，我不想再在本專業做下去了。在進入社會還不到半個月就想將自己抽離已經花費4年時間一直在努力的專業，怎么去面對家人？又怎么面對自己？真的是沒有選擇，后來勇敢地走到門店經理面前，告訴他，我要對我出現的錯誤負責（對于公司造成的損失，應該由我自己來補償），他只是笑笑說“你先忙去吧”，他沒有責怪我。;我鼓勵自己，那些錯誤是為了讓我能更好的成長。于是我每天不停的學習驗光的知識，每天學，堅持半年后，有了很大的變化。
四、工作展望以及自我價值實現的步驟通過工作來提升自己的能力，通過能力的提升來實現自己在視光行業的工作價值：1、勇于接受工作上的高難度挑戰；2、不斷學習新的視光知識、努力創新視光知識；3、學習更多的中醫學知識和了解時政、經濟信息，不斷擴大自己跟顧客的交流內容；4、學習貨品的采購和店鋪的陳列知識；5、進一步學習管理知識，將自己鍛煉成為一個視光行業的綜合性人才。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇六
驗光室工作計劃與工作總結2010年驗光室工作計劃計劃購買綜合驗光儀2臺。
要高度重視實踐和理論學習，發揚理論聯系實際的學風，邊學習邊總結，邊提高，解決工作中的實際問題。培養和樹立嚴謹、負責的工作態度；做到熱愛本職工作，熟悉工作程序，掌握本專業必需的基本技能；具有一定的自學和運用知識分析問題的能力，通過學習最終達到開展工作的目的。在單位領導的指導下進行學習和工作。科室堅持每兩周開一次科室總結會，認真回顧兩周來的特殊病例情況并對案例做總結。
在上班期間應嚴格遵守考勤制度，不得無故缺勤，要做到不遲到、不早退。有病或有事需按級請假，獲得批準后方可離開。
2010年科室在醫院領導的帶領下，認真做好各項業務性工作及事務性工作，全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務。牢固樹立為人民服務的思想，急患者之所急，想患者之所想，全心全意為患者服務。院領導運籌帷幄，領導有方及時為驗光室購進所需的驗光處置器械及辦公用品，各科室同事也給予驗光室大力支持和鼎力幫助，使得驗光室取得了一定成績。
驗光室現有工作人員3人，驗光設備有：綜合驗光儀（3臺），半自動電腦驗光儀（1臺），檢影鏡（1臺），同視機（1臺），弱視治療儀（2臺），刻錄弱視光盤電腦（1臺）等，這些設備都處于正常運行中。
員標準規范自己的言行，不斷提高思想道德修養，認真開展自我批評，互相交流思想，不斷提高政治理論水平。
全科人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，較好地完成了領導交辦的各項臨時指令性工作任務。
在科主任的領導下，業務上秉承過去的優良傳統和作風，認真學習，勤于總結，對過去的經驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應用培養和樹立嚴謹、負責的工作態度；做到熱愛本職工作，熟悉工作程序，掌握本專業必需的基本技能；具有一定的自學和運用知識分析問題的能力，通過學習最終達到開展工作的目的。在單位領導的指導下進行學習和工作。以及各種儀器設備的保養使用。理論與實踐相結合，邊學習邊總結，邊提高，解決工作中的實際問題。今后，要更加善于學習、善于總結，與時俱進，緊跟時代步伐，學習掌握更新更好的醫學技術，造福社會，造福病人的同時，完善豐富自己的人生。
體現以人為本我院把群眾滿意作為第一標準，把病人的呼聲當作第一信號，把病人的需要當作第一選擇，把病人的利益當作第一考慮，扎實開展創建群眾滿意醫院活動，將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務及醫院管理的各個環節中。
2010年由于在政府的好政策和醫院硬件設備的投入下，我們按照醫院的質量考核目標已完成的工作2009年增長數倍，社會效率，經濟效率更可觀，各種規章制度已經完善，所有項目的操作規程都已完成。
一年來，通過驗光室全體的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務，但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學習力度，提高工作質量，團結一致，扎實工作，高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。今后需再接再厲，爭取更大的進步。
眼視光專業學習心得體會。
2014年3月1日至31日期間，我有幸參加了“xxx眼科醫院視光中心”的學習，通過這次學習我進一步充實了xx專業知識，對于眼科臨床和眼科教學有很大幫助。下面我結合自身情況，談點粗淺的體會。
一、對眼視光專業的認知。
視光學臨床服務：醫學驗光、診療配鏡、視力矯正、角膜接觸鏡的健康佩戴、青少年的近視防控、兒童斜弱視防治、診療、視功能訓練及康復、非眼位異常的雙眼視屈光矯正，雙眼視訓練、中老年視覺健康管理、視頻終端癥候群診療、干眼癥、視疲勞預防和診療、角膜屈光手術后視覺健康管理、眼外傷和眼科手術后屈光異常的矯正、圓錐角膜診斷和治療、角膜塑形術、硬性高透氣性角膜接觸鏡（rgp）驗配、低視力的屈光矯正，低視力的康復、眼病的診療和轉診。
二、視光學的原理。
視光學通過……對眼睛的光學結構進行分析。在眼科臨床工作中，一般對于近視、遠視患者視力矯正需求，只是按照……進行……，對眼睛的光學結構不清楚，容易造成……，用這種方式驗配的眼鏡顧客佩戴后常常反映不清楚、不舒服。
因此必須注重對視光學的原理的學習，它主要從……方面對……。
醫學驗光對于正確配制眼鏡具有重要意義：醫學驗光的管理體會。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇七
一、工作初期得我我還清晰記得剛開始從事眼鏡零售店門店驗光服務的第一個星期，由于顧客佩戴不適出現的三個投訴。顧客在我“專業”的驗光操作下，反應的不是不清楚就是不舒服。;當時真的很痛苦，有無奈、有自責、有愧疚、有退縮的想法，可仔細想想，又能退到哪里去呢？父親辛苦把我的四年大學供給下來，現在想去告訴他，我想改行，我不想再在本專業做下去了。在進入社會還不到半個月就想將自己抽離已經花費4年時間一直在努力的專業，怎么去面對家人？又怎么面對自己？真的是沒有選擇，后來勇敢地走到門店經理面前，告訴他，我要對我出現的錯誤負責（對于公司造成的損失，應該由我自己來補償），他只是笑笑說“你先忙去吧”，他沒有責怪我。;我鼓勵自己，那些錯誤是為了讓我能更好的成長。于是我每天不停的學習驗光的知識，每天學，堅持半年后，有了很大的變化。
xx年就要過去了，在居安逸的六個月時間里，感悟到了太多，也學到了太多。從開始的保潔到現在的店長，其中也經歷了許許多多，有歡聲笑語，也有彷徨迷茫。我們懷疑過，畏縮過，但慶幸的是現在的我們堅持了下來。在此我就這段時間的工作心得和一些問題進行一下總結。
因此，店長需要站在經營者的立場上，綜合的、科學的分析店鋪運營情況，全力貫徹執行公司做為一名店長不只是需要理解上級下達任務和目標。還要為了達到這一目標需要做什么，怎么做才能達到最佳的效果。每一位顧客的資料都不應該一成不變，而是要不斷豐富，要注意對每一個顧客細節資料點點滴滴地積累，這樣，在與顧客溝通中才能讓顧客真正感受到關懷。此外，通過對同一名顧客消費資料的連續分析，將為對該顧客制訂有針對性的服務與銷售策略提供最直接的依據。外出派單是獲得新顧客資料的最直接有效的手段，特別是應該在客流不夠充足時，將此作為一項日常工作，一方面可以將人力資源利用得更加充分，同時也可以通過這一工作更加的了解客戶。電話跟進客戶則是向外延伸服務的有效手段，對服務情況進行售后追蹤，將大大有利于新顧客和有流失跡象的顧客關系的鞏固。總之，要做一名合格的店長，必須要做到顧全大局，里外兼顧，宣傳是帶動店面發展的命脈，只有有了足夠的新客戶店面才能活起來。同時，服務質量和對客戶的了解也是不容忽視的，否則之前的一切將會白費，將是毫無意義的。
另外，店面的經營管理也要常抓不放，這是店面運營的基礎。第一要建立逐級管理制度，崗位職責分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現象的出現。
第二要注重店內人員的培訓工作，培養員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業、服務熱情周到p懂業務、會管理的高素質人才。
第三要建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結協作的集體，在競爭中立于不敗之地。
第四要創造良好的外圍環境，協調好與政府部門的合作關系，以減少不必要的麻煩。
一句話，市場是良好的，形勢是嚴峻的。假如在短期內沒有把市場做好，沒有抓住這個機遇，我們很可能失去這個機會，永遠沒有機會在做這個市場。
難忘的xxxx年過去了，我們又滿懷豪情地迎來了充滿希望的xxxx年。
新的一年，將是不平凡的一年。因為在新的一年里，我們將迎來我們偉大的共和國60華誕。同時，還將迎來我院實行股份制改革10周年慶，以及大家為之奮斗多年，并且期盼已久的“三級乙等”中醫院評審。因此，xxxx年，注定是將要永遠載入史冊的里程碑的一年。
“三級乙等”中醫院評審，事關我院生存與發展，所以，它是我們醫院當前工作的重中之重，是頭等大事，是壓倒一切的首要任務。為此，董事長xx先生要我借此機會，要求全體員工在院兩委的領導下，振奮精神，團結一心，奮力拼搏，領導干部必須身先士卒，起模范表率作用，苦戰60天，發起最后的沖刺，務必打好，并且一定要打贏這場攻堅戰，確保一次評審成功。同時，院黨委號召全體xxx員，入黨積極分子，共青團員迅速投身這場戰斗中去，尤其是xxx員要保持和發揚黨員的先進性，黨員領導干部要以身作則，模范帶頭，各黨支部要充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，堅定不移地全力支持這項工作的全面推進。
同志們!“三級乙等”中醫院評審正一步步向我們逼近，時間不等人，讓我們立即行動起來，全院上下齊心協力，擰成一股繩，共同為奪取“三級乙等”中醫院評審工作的偉大勝利而努力奮斗!
值此春節即將到來之際，院董事會、院兩委向全體員工拜年，衷心祝福各位新年快樂!工作順利!事業發達!健康平安!合家幸福!
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇八
難忘的xxxx年過去了，我們又滿懷豪情地迎來了充滿希望的xxxx年。
新的一年，將是不平凡的'一年。因為在新的一年里，我們將迎來我們偉大的共和國60華誕。同時，還將迎來我院實行股份制改革10周年慶，以及大家為之奮斗多年，并且期盼已久的“三級乙等”中醫院評審。因此，xxxx年，注定是將要永遠載入史冊的里程碑的一年。
“三級乙等”中醫院評審，事關我院生存與發展，所以，它是我們醫院當前工作的重中之重，是頭等大事，是壓倒一切的首要任務。為此，董事長xx先生要我借此機會，要求全體員工在院兩委的領導下，振奮精神，團結一心，奮力拼搏，領導干部必須身先士卒，起模范表率作用，苦戰60天，發起最后的沖刺，務必打好，并且一定要打贏這場攻堅戰，確保一次評審成功。同時，院黨委號召全體共產黨員，入黨積極分子，共青團員迅速投身這場戰斗中去，尤其是共產黨員要保持和發揚黨員的先進性，黨員領導干部要以身作則，模范帶頭，各黨支部要充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，堅定不移地全力支持這項工作的全面推進。
同志們!“三級乙等”中醫院評審正一步步向我們逼近，時間不等人，讓我們立即行動起來，全院上下齊心協力，擰成一股繩，共同為奪取“三級乙等”中醫院評審工作的偉大勝利而努力奮斗!
值此春節即將到來之際，院董事會、院兩委向全體員工拜年，衷心祝福各位新年快樂!工作順利!事業發達!健康平安!合家幸福!
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇九
還清晰記得剛開始從事眼鏡零售店門店驗光服務的第一個星期，由于顧客佩戴不適出現的三個投訴。顧客在我“專業”的驗光操作下，反應的不是不清楚就是不舒服。
當時真的很痛苦，有無奈、有自責、有愧疚、有退縮的想法，可仔細想想，又能退到哪里去呢？父親辛苦把我的四年大學供給下來，現在想去告訴他，我想改行，我不想再在本專業做下去了。在進入社會還不到半個月就想將自己抽離已經花費4年時間一直在努力的專業，怎么去面對家人？又怎么面對自己？真的是沒有選擇，后來勇敢地走到門店經理面前，告訴他，我要對我出現的錯誤負責（對于公司造成的損失，應該由我自己來補償），他只是笑笑說“你先忙去吧”，他沒有責怪我。
我鼓勵自己，那些錯誤是為了讓我能更好的成長。于是我每天不停的學習驗光的知識，每天學，堅持半年后，有了很大的變化。
現在的我，不再迷茫于驗光的錯誤，也不再懼怕驗光的錯誤，而是進了一大步：
1、根據顧客的生活狀態、工作情況以及用眼習慣進行光度的調整；
2、能推測到顧客在新眼鏡佩戴時出現的狀況；
3、能很順暢的.給顧客進行視功能檢測、幫助顧客解決日常的用眼不適的問題；
4、能給青少年配鏡給予近視控制的建議。
開始學習視光學時，就以為視光學畢業的學生從事的就是簡單的驗配眼鏡。工作至今，發現視光學不單單是簡單的驗光配鏡。視光學學校學習是集中在各類光學和驗配的學習，但進入社會后，情況就發生了很大的變化。
眼，是人身體器官的一個部位。它的好壞涉及到人身體是否健康、涉及到人生活是否方便。溫州醫學院視光學網站上有這么一句話：人獲得外界信息的途徑有五個途徑：用眼睛看、用鼻子聞、用嘴巴嘗、用手摸、用耳朵聽。而通過“用眼睛看”所獲得的信息在這五種途徑中所占比率高達85%。也就是說，眼睛在我們獲得信息的器官中起得作用是最大的。相應的作為視光工作者的我們，責任也就更重大了：
1、幫助屈光不正的顧客解決視覺問題，要去教育給顧客保護眼睛的知識；
2、主動學習視功能檢查的，主動學習和創新青少年近視減緩知識；
3、了解視光行業的新新產品，能幫助顧客選擇到合適的產品；此外，隨著專業工作的積累，還要不斷的提升自己的其他能力：將自己的學習經驗傳給新同事，同時學習和了解眼鏡行業的產品管理、人員管理以及活動促銷的策劃、市場活動的開展等。
通過工作來提升自己的能力，通過能力的提升來實現自己在視光行業的工作價值：
1、勇于接受工作上的高難度挑戰；
2、不斷學習新的視光知識、努力創新視光知識；
3、學習更多的中醫學知識和了解時政、經濟信息，不斷擴大自己跟顧客的交流內容；
4、學習貨品的采購和店鋪的陳列知識；
5、進一步學習管理知識，將自己鍛煉成為一個視光行業的綜合性人才。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇十
2010年全市技師社會化考評工作以實施“人才強市”戰略為指導，以加快建立“以職業能力為導向，以工作業績為重點，注重職業道德和職業知識水平的高技能人才評價體系”為目標，堅持“公開、公平、公正”和統一標準、自主申報、社會考核、企業聘任的原則。
二、組織方式。
全市技師社會化考評工作在省勞動保障廳職業培訓處統籌管理下，由省勞動保障廳職業技能鑒定中心按照統一職業標準、統一命題閱卷、統一考評時間、統一考務要求、集中評審和評聘分離的方式組織。在我市設置考區，由盛市鑒定中心及有關單位實施考核。
三、考評職業。
(一)全市技師社會化考評在已頒布《國家職業標準》的50個職業(工種)中進行。包括：車工、裝配鉗工、機修鉗工、工具鉗工、焊工、維修電工、銑工、磨工、鏜工、鍛造工、鑄造工、金屬熱處理工、冷作鈑金工、電氣設備安裝工、加工中心操作工、數控車工、數控銑工、汽車駕駛員、汽車修理工、中式烹調師、中式面點師、餐廳服務員、美容師、美發師、保健按摩師、營業員、茶藝師、家用電子產品維修工、家用電器產品維修工、制冷工、化學檢驗工、食品檢驗工、攝影師、眼鏡驗光員、眼鏡定配工、鍋爐操作工、紡織纖維檢驗工、機械設備安裝工、水泥生產制造工、起重工、中央空調系統操作員、管工、電機裝配工、電工儀器儀表裝配工、電子儀器儀表裝配工、服裝制作工、醬油醬類制作工、食醋制作工、軸承試驗工、數控機床裝調維修工。
(二)各縣(市、區)可依據當地經濟類型的特點，對社會需求迫切的職業，可申請靈活的考核時間和地點報市職業技能鑒定中心，經省勞動保障廳培訓處批準后由省職業技能鑒定中心統籌安排考核。
四、考評等級。
技師(國家職業資格二級)：上述各職業。
高級技師(國家職業資格一級)：車工、裝配鉗工、機修鉗工、工具鉗工、焊工、維修電工、銑工、磨工、鏜工、鍛造工、鑄造工、金屬熱處理工、冷作扳金工、電器設備安裝工、加工中心操作工、汽車修理工、中式烹調師、中式面點師、美容師、美發師、保健按摩師、茶藝師、家用電子產品維修工、家用電器產品維修工、餐廳服務員、化學檢驗工、食品檢驗工、攝影師、眼鏡驗光員、紡織纖維檢驗工。
高級技師(國家職業資格一級)由省職業技能鑒定中心集中考核，日期和地點根據具體情況另行確定。
五、申報條件。
(一)按照《國家職業標準》規定的申報條件執行。
(二)按照《河北省職業技能競賽管理辦法》及有關文件，在各級職業技能競賽中取得規定名次者，可破格申報。
(三)國有大中型以上企業的員工，工作業績突出，其發明的技術成果或操作方法效益顯著，經所在單位據實推薦的技術骨干，可適當放寬申報條件。
六、考評項目、方式及日期
(一)考評項目。
分為綜合評審、理論知識考核、技能操作考核、論文寫作及答辯四項，各占100分，成績皆達60分及以上者為合格。
二、兩年半后的我現在的我，不再迷茫于驗光的錯誤，；
1、根據顧客的生活狀態、工作情況以及用眼習慣進行；
一、工作初期得我我還清晰記得剛開始從事眼鏡零售店門店驗光服務的第一個星期，由于顧客佩戴不適出現的三個投訴。顧客在我“專業”的驗光操作下，反應的不是不清楚就是不舒服。
當時真的很痛苦，有無奈、有自責、有愧疚、有退縮的想法，可仔細想想，又能退到哪里去呢？父親辛苦把我的四年大學供給下來，現在想去告訴他，我想改行，我不想再在本專業做下去了。在進入社會還不到半個月就想將自己抽離已經花費4年時間一直在努力的專業，怎么去面對家人？又怎么面對自己？真的是沒有選擇，后來勇敢地走到門店經理面前，告訴他，我要對我出現的錯誤負責（對于公司造成的損失，應該由我自己來補償），他只是笑笑說“你先忙去吧”，他沒有責怪我。
我鼓勵自己，那些錯誤是為了讓我能更好的成長。于是我每天不停的學習驗光的知識，每天學，堅持半年后，有了很大的變化。
二、兩年半后的我現在的我，不再迷茫于驗光的錯誤，也不再懼怕驗光的錯誤，而是進了一大步：
1、根據顧客的生活狀態、工作情況以及用眼習慣進行光度的調整；2、能推測到顧客在新眼鏡佩戴時出現的狀況；3、能很順暢的給顧客進行視功能檢測、幫助顧客解決日常的用眼不適的問題；4、能給青少年配鏡給予近視控制的建議。
生了很大的變化。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇十一
20**年全市技師社會化考評工作以實施“人才強市”戰略為指導，以加快建立“以職業能力為導向，以工作業績為重點，注重職業道德和職業知識水平的高技能人才評價體系”為目標，堅持“公開、公平、公正”和統一標準、自主申報、社會考核、企業聘任的原則。
全市技師社會化考評工作在省勞動保障廳職業培訓處統籌管理下，由省勞動保障廳職業技能鑒定中心按照統一職業標準、統一命題閱卷、統一考評時間、統一考務要求、集中評審和評聘分離的方式組織。在我市設置考區，由盛市鑒定中心及有關單位實施考核。
(一)全市技師社會化考評在已頒布《國家職業標準》的50個職業(工種)中進行。包括：車工、裝配鉗工、機修鉗工、工具鉗工、焊工、維修電工、銑工、磨工、鏜工、鍛造工、鑄造工、金屬熱處理工、冷作鈑金工、電氣設備安裝工、加工中心操作工、數控車工、數控銑工、汽車駕駛員、汽車修理工、中式烹調師、中式面點師、餐廳服務員、美容師、美發師、保健按摩師、營業員、茶藝師、家用電子產品維修工、家用電器產品維修工、制冷工、化學檢驗工、食品檢驗工、攝影師、眼鏡驗光員、眼鏡定配工、鍋爐操作工、紡織纖維檢驗工、機械設備安裝工、水泥生產制造工、起重工、中央空調系統操作員、管工、電機裝配工、電工儀器儀表裝配工、電子儀器儀表裝配工、服裝制作工、醬油醬類制作工、食醋制作工、軸承試驗工、數控機床裝調維修工。
(二)各縣(市、區)可依據當地經濟類型的特點，對社會需求迫切的職業，可申請靈活的考核時間和地點報市職業技能鑒定中心，經省勞動保障廳培訓處批準后由省職業技能鑒定中心統籌安排考核。
技師(國家職業資格二級)：上述各職業。
高級技師(國家職業資格一級)：車工、裝配鉗工、機修鉗工、工具鉗工、焊工、維修電工、銑工、磨工、鏜工、鍛造工、鑄造工、金屬熱處理工、冷作扳金工、電器設備安裝工、加工中心操作工、汽車修理工、中式烹調師、中式面點師、美容師、美發師、保健按摩師、茶藝師、家用電子產品維修工、家用電器產品維修工、餐廳服務員、化學檢驗工、食品檢驗工、攝影師、眼鏡驗光員、紡織纖維檢驗工。
高級技師(國家職業資格一級)由省職業技能鑒定中心集中考核，日期和地點根據具體情況另行確定。
(一)按照《國家職業標準》規定的申報條件執行。
(二)按照《河北省職業技能競賽管理辦法》及有關文件，在各級職業技能競賽中取得規定名次者，可破格申報。
(三)國有大中型以上企業的員工，工作業績突出，其發明的技術成果或操作方法效益顯著，經所在單位據實推薦的技術骨干，可適當放寬申報條件。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇十二
轉眼間，20xxx的時間即將離去。在這一年的時間里，我已經逐漸適應了周圍的生活與工作環境，對工作也逐漸進入了狀態。在這段過程中，我想分三個階段來總我這段時間的工作。
在這期間，我主要擔任的是前臺工作，其涉及到的事情比較蕪雜，具有較強的隨機性，有時急著要同時處理好幾件事情，而有時卻閑得無聊。并且在這些事情上，都缺乏表面層次性，在沒有對其內在屬性得到充分了解的情況下，很難通過直觀在第一時間內得出比較正確的判斷，因為在接收到每一信息時都沒有明確的標識哪個是重點哪個是非重點，哪些事情緊急哪些事情不急，哪些信息是需馬上傳達的哪些信息是需過濾掉的，這些在缺乏經驗與對公司整體內部運作了解的情況下都是很難把握的。當然了，在這期間，是我出錯的高峰期了，特別是在有些事情的處理上，缺乏一定的靈活性，對有些事情考慮得不夠周全，但通過向一些有經驗的同事學習，在后期的工作中逐步得到了改善。
通過對上階段的工作表現與領導們的觀察，在此階段的工作上作了一定的調整，開始與酷視散光業務相接觸，有度數換算逐步擴散到生產訂單的制作、錄入、審核、跟進以及出庫單的制作等一系列事務性的工作。大家都知道，酷視散光業務是我們公司的新生力量，所以在很多方面還處于起步階段，沒有形成系統化規范化。也正是因為這樣，才給我們創造了更多的機會和更大的空間，讓我們去摸索、去發揮。在這段工作期間，通過對酷視訂單業務的處理發現，在訂單這一塊，缺乏統一的＇標準，接受到的訂單也參差不齊，導致在訂單核實跟進這一塊浪費了太多時間。為解決這一現象，提出了要在制定一個訂單書寫規范的要求，并與同部門的同事一起探討了這方面的問題，并初步起草了《酷視訂單書寫規范》，并得以推行。
通過前20xx年對工作的不斷熟悉與鍛煉，對業務知識了解方面有了更進一步的提高，在工作效率上也有了一定的改善，在訂單流程這一塊也逐漸走向規范化、一體化，銷量統計、回款跟進、認識驗光師周報表這些工作也逐漸移交至我手下，工作內容也日益豐富。但隨著酷視銷售業績的發展，投訴片的數量也在與日俱增，對于這種情況，為了控制這種現象的發展，就需要對這些投訴原因進行調查分析總，找出癥，對癥下藥，將這種投訴現在降低至最低點。為了方便調查分析，給同事們提供一份消費者投訴表，就顯得十分重要，同時也為我們的后期工作帶來了方便，鑒于此，在同部門的同事們的協助下草擬了《消費者投訴表》，并得以實行。并在實際工作中，對這些問題進行了跟蹤，將這些原因落到了實處，并對一些可避免的投訴，通過溝通，給下面的同事提出了一些要求與建議。同時在流程上，通過合實際，也做出了不斷的調整與改進。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇十三
緊緊圍繞“鞏固成果、深化改革、規范管理、重點突破、整體推進、爭先創優”的基本思路，轉機建制，強化管理，向內挖潛，向外拓展，面對當前嚴峻的形勢，開拓進取，務實創新，搶抓機遇，檢測站的改革、發展和兩個文明建設呈現出齊抓共建的良好態勢，20xx年，在各有關單位的大力支持和配合下，在交管局、環保局等部門的大力支持下，我組織完成了公司機動車安檢機構資格審批、人員考核等標志性工作。自20xx年正式開業至今，我已圓滿完成年初預定的機動車安檢任務，實現年度工作目標，并獲得了機動車安檢行業和社會認可，從小處入手，從大處著眼，優質服務深入人心，回顧全年工作。
一、不斷提高自身的業務水平。
積極參加政府及相關單位組織的關于檢測車輛的方法、工作原理、設備檢測標準以及故障診斷。
二、制定了檢測設備的維護保養制度，按期對所有檢測儀器設備進行保養和維護，出現故障及時排除，使所有檢測儀器設備能夠正常運行，保證車輛能夠正常檢測。
三、做好檔案管理工作。
一是由本人組織對站場內檢測車輛的檢測數據和檢測記錄進行系統整理，二是組織人員將現有儀器設備的使用、安裝、調試、故障等的報告單及儀器的使用說明歸檔，以方便查閱。三是將檢測車間的各項規章制度、檢測流程和各檢測項目的技術標準整理歸檔。
四、組織安全員對消防設施和檢測設備的安全運行狀況進行了自查，加強了安全工作的管理。
重點檢測設備派專人逐臺檢查，沒漏掉一臺設備和滅火器。安全員還對檢測車間、綜合辦公室、業務室、檔案室的全部電線線路進行排查，換掉所有老化線路，避免火災的發生。
五、規范服務行為，端正服務態度，提升檢測形象。
檢測站是一個服務單位，服務質量關系到單位的整體形象和信譽。因此，我們針對工作涉及全市，服務面廣，影響面大的特點。牢固樹立“車主就是上帝”的思想，從小事入手，從大處著眼，狠抓優質服務，促進優質化達標。
（一）是規范服務行為。今年以來，我們對全站在崗職工進行了崗前培訓，主要從規范服務行為入手，學習禮貌用語，學習職業道德，并在全站開展“優質服務”競賽活動，對車主堅持印發“給車主的一封信”“檢測意見反饋表”，在車間內設立舉報箱、意見本，公布各環節負責人名單和舉報電話，被舉報違規者，一經查實予以重罰，是正式職工的給予記過和經濟處罰，并輔以下崗擇業政策，是臨時工的堅決予以清退。這項活動的開展深得車主好評。
（二）是端正服務態度，完善服務設施。我站是全省“雙優”檢測站，是鄂西北設備、技術力量最雄厚的一家機動車綜合性能檢測基地。但我們從不因車多車少、晴天雨天而厚此薄彼。相反，我們始終把“車主永遠是上帝”、“車主的事無小事”、“嚴格標準、熱情服務”作為自己的服務宗旨。只要車主需要，不論是節假、范文寫作雙休日，還是白天黑夜，我們都義無反顧的謁誠為車主服務。
今后的三、五年，是檢測站必須緊緊抓住并且大有作為的重要時期，也是檢測行業圍繞改革與發展，進行全面攻堅和沖刺的關鍵時期。既要向企業或股份制管理體制并軌，又面臨檢測市場的大開放，實現自主經營、自負盈虧、自擔風險。
1、如何在體制轉變后繼續確保完成全年車輛檢測任務。
2、如何建立適應體制改革的內部管理機制。
3、如何按照發展規劃，處理好積累與發展的矛盾，加快新站的建設步伐。改革的真龍呈現了，我們要么當葉公，要么就努力去學點御龍的本事。針對檢測站即將實施的改革，班子統一指導思想和工作框架：
一、以優惠的條件鼓勵職工興辦、創辦實體，拓寬經營渠道，為職工分流做好準備。
二、以崗擇人，以崗定薪，封存原有檔案工資，徹底體現多勞多得，少勞少得，不勞不得的分配原則。
三、打破論資排輩，全員聘用，職務能上能下，工資能高能低，人員進出自由。
新的一年我們面臨的任務十分艱巨，讓我們堅定信心、搶抓機遇、趨利避害，克難求進，為全面推進測站改革和發展而奮斗。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇十四
1、通過聆聽專家教授對“中小學教師信息技術能力標準解讀”、“信息化教學環境”專題與案例分析的學習，使我充認識到作為信息技術老師，首先要具備基本的信息素養，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，除此之外還應具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。深刻的認識到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化發的發展情況，真正理解了信息化教學環境在教育教學中的作用，掌握了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。
2、通過聆聽專家們對“資源檢索與獲取”、“多媒體素材的處理”、“辦公軟件綜合應用”、多媒體課件設計與制作、微課設計與制作，等等的解析，才真正的意識到自己在專業知識方面太落后與不足。使我真正的知道了什么是辦公軟件強大的功能，平時我只會對辦公軟件進行簡單的應用，沒有更進一步去學習，深刻的認識到什么專業知識，我將在今后的工作中不斷學習來豐富自我專業知識。
三、開闊了交流空間。
2、通過這個平臺，讓我開闊了視野。專業方面，通過論壇與同仁們的交談，使我在思想、專業方面都得到很大的提高。這種平臺，使我們的距離變得更近、更方便交流。
3、通過看視頻和在答疑過程中，專家們的建議和意見對我們今后更好地駕馭課堂，更好的解決課堂突發事件提供了理論基礎和方法支撐。專家學者們奉獻了他們的經驗和研究成果，大大提高了我們的教學水平，讓我們收獲了知識的同時，也讓我們增長了見識。通過觀看答疑，我得到了很大啟發，學會了許多解決問題的方法和竅門，讓我在今后的教學中更加游刃有余，對今后的教育教學來說感覺受益匪淺!與專家老師交流，在班級論壇中發帖、回貼，進行論壇研討等活動，我學到了很多新知識，并為以后的教學工作奠定了厚實的基礎。
四、注重了細節滲透。
本次培訓中不僅教給我們知識和技巧，更在無形中用自己的言行來引導大家，在一些細節的講解上十分細致，恰當地滲透一些學科常識，使不同程度的老師都能得到提高，真正的學有所獲。
五、更新了教學方法。
此次遠程教育培訓，教育觀念有所更新，教學方法更新，讓我們農村教師也充分享受了運用遠程教育培訓的成果。結合專家講座、作業練習、教師間相互交流等學習方式，更新教學理念，也明確了今后教學努力的方向。
六、增進了老師的友誼。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇十五
本人于20xx年畢業于********，所學專業為水利水電建筑電工程。在20xx年7月進入******公司參加工作至今。在這三年中，我先后在水電分公司******及雅礱江分公司仁******項目部先后從事一線施工生產及相關的技術工作。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。
水電行業是一個特殊的行業，由于所處地理位置基本決定它需要職工有吃苦耐勞的能力和耐得住寂寞、能打持久戰的心態，因此我不斷學習各種應具備的技能，從一線施工生產中去領會實踐應該掌握的知識，從技術指導工作中去探究怎樣去優化實施方案，帶來更高的效益。在公司初涉水電行業的三年，讓我了解了班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。下面就從專業技術角度對我個人這三年以來的工作心得做幾點簡要小結：
識圖是作為一名工程技術工作者最基本的能力，所有的實施性指導任務的基礎與依據就是圖紙，熟悉圖紙是每一位技術工作者每天必須溫習的功課，只有在圖紙爛熟于胸才能在腦海中想象出施工后實體建筑的樣子。
但是在施工過程中現場實際情況并不是跟設計圖紙一模一樣，這就存在圖紙與實際施工的調整問題，在出現類似情況時，作為技術工作者向總工提出問題與解決方案是必要的，并及時與設計方溝通，提出變更方案。施工方的變更方案雖然并不一定被相關方采取，但非常具有參考價值，在出現問題時提前提出解決方案在一定程度上可以左右業主及設計方給出的處理方案。因此本人認為當設計圖紙與現場實際情況不符時，作為技術工作者提出變更及解決方案是必要的。
在三年的技術工作中，工程計量與資料的整理也是常伴其中，是小施工項目中技術工作中不可或缺的一部分。計量工作與資料整理工作各有其特點。
做到量清，對從在變更的項目及時收集資料，做好現場簽證資料及相關影響資料，保證后期備查。
2.竣工資料的整理，是一個相對繁瑣漫長的過程，資料的整理不僅是完工后期的任務，我覺的一個好的管理項目，就應該從開始時著手竣工資料的整理工作，成立竣工辦派專人從事整理任務，在項目施工工程中收集相應的竣工資料，并進行封存，這樣就大大減輕了后期資料整理的壓力，不會存在缺少資料等問題。
專項施工方案的編制可以說是技術工作者經常要接觸的任務，專項施工方案按照其要素分為幾個不同的模塊，正文的編制、進度計劃的編制、措施計算書的編制。
根據我三年的經驗，正文模塊即方案的編制主要依據施工經驗及現場的實際勘察給出的比較有實施性、效益性、針對性的綜合處理方法；而進度計劃的編制主要控制工期，工期必須滿足施工強度要求，在合理的強度計算范圍內，給出最優的施工時間；措施計算書主要是對方案中采用到的措施給予理論計算上的支持，保證措施的安全系數，同時節約相應的措施材料來減少經濟支出。
作為畢業已三年的學生我覺的，措施計算書的編制是在考量我們的理論基本功，計算書的編制要涉及到我們所學的結構力學、材料力學及相關水工混凝土結構設計等課程，只有不斷溫習所學的專業知識，我們才能編制出符合實際要求的專項施工方案。
以上三點便是我從事施工及技術工作三年多以來比較有心得的專業小結。
總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。
三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更好。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在水電建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇十六
“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，是我們黨必須長期堅持的指導思想。一年來，團州委、州青聯積極參與xxx的農村“三個代表”學習教育活動，不僅派出州青聯副主席xxx同志參加麻栗坡縣的“三學”督察組工作，而且向扶貧點丘北縣平寨鄉木柏村直接派出了以州青聯秘書長廖云華為組長，李永政為組員的“三學”指導組。“三學”指導組圓滿完成了這次農村“三個代表”學習教育活動，還在團州委、州青聯領導的支持下，無償提供xxx噸水呢，發動群眾投工投勞,在木柏河上建設了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當地老百姓過河難的問題，共同構建了密切黨群干群關系的“民心工程”，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。
用典型和榜樣團結教育青年一直是xxx青聯努力抓好的一項重要工作，也是積極貫徹團州委第七次團代會“打基礎、樹典型、創品牌、出特色”工作思路的重要內容。20xx年5月至10月，團州委、州青聯與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯合舉辦了第三屆xxx“十大杰出青年”評選活動，經過評審委員會嚴格認真的評選，評選出了20名正式候選人面向社會公示，最后評出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達昌等十位第三屆xxx十大杰出青年，評選結果公布后即與州委宣傳部共同發出了向崔秀明等“十大杰出青年”學習的通知，號召全州各級團組織和廣大團員青年向他們學習，在全州掀起了向十杰青年學習的高潮。10月，在第二屆青年廣場文化節上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎晚會，大張旗鼓地對十杰青年進行表彰，樹立了當代xxx青年的光輝形象，受到了社會各界和廣大團員青年的一致好評，起到了激勵廣大青年刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。
由團州委、州青聯推薦的麻栗坡縣青年農民xxx獲中國“十大杰出青年農民”提名獎;xxx獲“云南省第五屆十大杰出青年”提名獎;一大批省、州青聯委員、十杰青年在青聯活動中得到了鍛煉和成長，引起了組織部門和社會各界的關注，得到提拔重用，紛紛走上了副處以上領導崗位。
二、貫徹州委“走出去”戰略，順利實施中越青春橋梁計劃。
20xx年，中共xxx委制定了“走出去”戰略，為xxx實現“追趕式”和“跨越式”發展打牢基礎。團州委、州青聯積極響應州委“走出去”戰略部署，于20xx年年初組織省州青聯委員、團干部等一行17人赴新加坡、馬來西亞、泰國進行為期13天的學習考察，重點考察了泰國的經濟發展及旅游業，馬來西亞的教會學校和私立學校，新加坡的市政管理等。20xx年10月，團州委、州青聯又組織省州青年委員、機關團干部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門等地的經濟發展狀況、青年工作特色、城市建設等。通過連續兩次“走出去”的學習考察活動，青聯委員和團干部們的視野得到了擴展，進一步了解了沿海經濟發達地區發展的成功經驗，增強了青年干部對外部世界高速發展的感性認識，從而進一步提高了青年干部的整體素質，強化了青聯委員和團干部的對內對外開放意識，受到了廣大青聯委員和團干部的熱烈歡迎。
這次“中越青春橋梁計劃”的實施，完成了既定的活動，達到了預期目的，取得了豐碩成果，為加強中越兩國青少年之間的友誼，擴大xxx的對外開放和友好往來做出了積極的貢獻，也必將在我州青年工作對外交往史上留下濃墨重彩的一筆。
三、服務青年成長成才工作廣獲好評，青聯活動豐富多彩。
服務青年成長成才是xxx青聯重要職責，20xx年州青聯領導認真選擇服務項目，努力為青年辦實事、做好事，扎扎實實地開展工作，樹立了青聯良好的形象，青聯活動的可信度、知名度和美譽度皆達到了一個新的高度。
20xx年6月，為了引導廣大電腦愛好者正確運用現代網絡技術，充分展示xxx青少年運用計算機的水平和技術，挖掘我州青少年電腦技術人才，引導廣大青少年文明上網，使網絡真正成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，團州委、州青聯與云南省公司xxx分公司聯合舉辦了首屆“xxx杯”網頁制作flash動畫制作大賽。這次以“宣傳xxx、展示xxx、熱愛xxx”為主題的電腦技術運用大賽，吸引了近百名電腦愛好者報名參賽，參賽者中有公務員、工人、教師、學生等，最大年齡47歲，最小的只有14歲，具有廣泛的參與性，經過認真評選，《三七之鄉——xxx》、《三七情緣》等六件構思新穎、風格鮮明的網頁作品、四件動畫作品從一百多件參賽作品中脫穎而出，分別獲一、二、三等獎，獲獎作品全部刊載在xxx共青團網站上供愛好者們觀賞。舉辦這次比賽在青少年中引起了強烈的反響，發現了一批電腦技術人才，大力倡導了積極向上、健康活潑的電腦上網時尚，促進了青少年健康成長，受到了廣大電腦愛好者的熱烈歡迎。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇十七
我們學校這一學期，高二年段開設通用技術《技術與設計2》。高二上學期已經學完了《結構與設計》和《流程與設計》。按要求，這學期上完必修2的剩下的2章《流程與設計》《控制與設計》。這一學期里面我們做了很多的工作，都是為了讓教學更為豐富，讓學生收獲更多的一學期。現總結如下。
通過2年的新課程的通用技術課程的實踐。這種方式是很受學生歡迎的。學生在動手的同時，培養了他們的集體協作能力，科學創新能力以及與樹立了他們的邊動腦邊學習的良好的學習習慣。特別是這學期，系統的學完了通用技術的課程后，他們在平時生活中能更注重觀察，能夠更獨立的思考問題，思考一些能改進與我們生活息息相關的問題。例如有學生平時生活中遇到一些沒有辦法用現有的工具解決的問題時，經常有學生會和老師探討如何發明或者改進的問題。
其中比較遺憾的是《農業技術》沒有人選。而《電腦機器人》參加選課的同學，通過上課了解了一些學生的能力后，選擇了一些同學參加了省電腦機器人大賽并取得了省三等獎的好成績。這應該說是電腦機器人這一課程帶給我們學校乃至學生一個比較大的一個榮譽。在今后還應該繼續發揚這種好的習慣，讓學生多點選修課程，讓他們學有所得。這是我的一個期望。
我們的學生在考試中全部通過，全部合格。這說明我們這2年來的通用技術教學是成功的。因為學生不僅僅書面的考試做得好，而且在作品上交的質量和產品制作報告書來看，質量上乘者不是少數。
綜上所述，我們學校—晉江市南僑中學作為一所晉江的一級達標學校，我們的課程都是按照上級指示進行的。并且在這2年的通用教學中，我們取得的成績也是不錯的。我們希望無論是老師還是同學都能把這種好的傳統，好的習慣延續下去。南僑的明天會更好。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇十八
2017年即將結束，一年來在各位礦領導的帶領下，在其他同事的相互協助下，本著“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，順利的完成了公司交給我部門的工作，現將一年來工作總結如下：
一、深入學習公司指導思想，準備把握發展方向。
按照公司統一部署，積極學習集團關于我礦60萬噸新建指導思想，提高認識，理清思路，準確把握發展方向。并帶領部門人員按照公司對我礦的工作要求，緊緊圍繞公司驗收項目和安全生產兩個重點，積極開展技術部工作。
二、提高業務素質能力，保障礦井安全生產。
為提升我部門人員業務素質能力，積極組織并開展了部門內部業務學習，通過自學、互幫互帶、查閱技術資料、堅持深入一線等形式使我部門人員自身業務素質得到了很大的提高。特別通過互幫互助，以老帶新，使剛參加工作的人員迅速提升業務素質，快速熟悉礦井安全生產工作。通過定期學習，使技術部人員的技術水平有了明顯提高。
三、完善制度明確責任，有效指導安全生產。
合起來，并進行績效考核，嚴格獎懲兌現，進一步加強了質量標準化考核工作，明確每個人的崗位責任、工作任務，分工明確、職責到位，使相關技術工作能按時完成，有效指導安全生產。
1、檔案管理：
生產技術部按照正規化、標準化、程序化來整理檔案資料。檔案管理做到了分類明確、順序排列、完善統一。及時更新補充完善項目、設計、施工、驗收等各方面的資料以及礦井安全生產的采、掘、機、運、通、地測防治水等各方面資料。
2、制度建設：
結合本公司實際情況，不斷完善技術部各工種崗位的《安全生產責任制》、《崗位責任制度》，同時還編制了頂板、水災，“雨季三防”等事故應急救援預案、現場處置方案。
四、積極深入礦井生產一線，結合實際認真工作。
按照上級規定，結合本部門實際情況，我嚴格執行下井跟班制度，深入井下一線，加強井下現場管理：
1、采掘方面。
立健全了礦井儲量管理基礎臺賬。堅持每月一次采掘工作面收尺，并及時填繪上圖。
2、測量方面。
在人員少、任務重的情況下，結合測量組實際情況完善了崗位責任制、測量工作質量事故分析等六種制度，并且建立健全了完整的精度符合國家規定要求的井上、下控制測量控制點。
除完成日常工作面開口標定、中腰線延伸，聯絡巷小型貫通測量、激光校對外，還準確的完成了2102工作面順槽反掘的3500米測量工作。定期實測上圖，妥善保管原始資料。
3、防治水方面。
針對防治水方面的嚴峻形式結合我礦自身實際情況，我部門在防治水資料方面建立了水情水害預報制度、并進行周分析、月預報、季預報。編寫了《防治水中長期規劃》和《2012年度防治水計劃》。按時填寫《水害隱患治理記錄表》，編寫了《礦井周邊小窯調查報告》。建立了礦井《涌水量觀測臺賬》。及時下發探水通知單、單孔探放水設計，并及時作出總結。
4、地質方面。
首先完善了地質方面的各項管理制度。同時積極深入生產一線測量并填繪了各巷道的素描圖，建立健全各種地質臺賬，包括主要巷道見煤點臺賬、斷層臺賬等。按規定做好每月一次的地質預報工作，針對性的編制采區、掘采工作面的地質說明書。
5、礦壓監測方面。
在礦壓觀測方面，我技術部先后建立了礦壓監測站，布設了礦壓監測點，逐步按規定標準安裝了頂板離層儀。逐步實現了頂板觀測科學化、理論化。并為制定頂、幫支護提供了有效參考數據。
五、完善管理，尋找差距，增強實力，努力爭取輝煌明天。
一年來我技術部在礦領導的正確領導和有關部門的幫助下做了大量的技術工作，但是仍存在不足之處，面臨許多技術難題。
1、在防治水方面，探放水隊鉆探技術有待進一步提高，要切合實際的制定出探放水隊崗位職責、績效考核工資制度，以進一步提高鉆探效率，為我礦掘采工作面提供安全保障;在測量方面，盡管我礦2102工作面順槽完成3100m，但仍存在局部的小型誤差，這些任務要求測量人員的責任心和測量技術有待進一步提高;在地質方面，由于礦井地質類型屬于簡單型，巷道走向變化不大，地質人員需要及時跟進巷道掘進。
2、在新到來的一年中，我決心帶領部門全體人員一定。
要統一思想、團結一致，緊緊圍繞礦井60萬噸工程，加強基礎管理工作、抓緊質量標準化建設。抓時間，搶工期，爭任務，在礦領導帶領下，統籌全局，合理安排，做好年度、季度、月度工作計劃，確保我礦60萬噸早日達產。
總之，在礦領導的帶領下，我決心擔負起責任，銳意進取、努力克服困難。堅決完成各項工作，力爭上游，為我礦的技術工作和安全質量標準化建設工作貢獻自己應有的力量。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇十九
在1989年進入常州鍛造廠，被分配到水壓機車間當修理工，在學徒時，虛心向老師傅們學習，半年以后，就一人頂崗修理，在1992年局第三屆職工技術比賽中榮獲6級鉗工比賽第三名，同年在常州市第三屆職工技術鉗工(六級)比賽中榮獲第九名，后調入技術科進行廠的技改，技改完以后，調入液氣錘車間當修理班班長，在鍛造廠期間帶了兩個徒弟，一個現在在中外合資廠里做技術員，還有一個百丈一個工廠里當領班。一九九八年進入公交保修廠，當了一名普通的汽修電工，成為現在的第一汽車公司保修廠的副廠長，其中的酸甜苦辣記憶猶新，下面把這些年在工作中的一些體會作一簡要總結。
一、立足本職，愛崗敬業。
我是技術引進招進公交公司的員工，為了使自己盡快成為一名合格的小修人員，每有小修任務時，不管有多臟多累都搶著去做，遇到不懂的地方，虛心向老師傅請教，用心去學，師傅見我肯干好學，也樂意認真傳授技術，特別是師傅一絲不茍的精神，深深地教育了我，使我懂得了認真修車的重要性。20xx年當選為電工班副班長，20xx年當選為班長，在當班長期間，我堅持以“及時、高效、優質”的服務宗旨。帶領大家努力為前方服務，做到“有報必修，小修及時，搶修迅速”，多次獲得公司先進的榮譽稱號。如“03、05、06、07、08、10年度成為集團公司先進生產工作者，06年被初評為常州市建設局優秀共產黨員。
20xx年擔任保修廠副廠長，由于工作需要，在工作中集維修、管理、檢驗于一身，我注重管理：團隊合作，眾人拾柴火焰高。但我不計個人得失，不分份內份外，力爭多學習，多奉獻，使得我在修理技能、業務能力和管理水平等方面有了很大提高，為企業提供兩個效益作出了很多努力，在廣大駕駛員中留下了良好的印象。
二、崗位建功，技術求精。
解決技術難題，進入保修電工班以后，我看見大家在檢修電路時，大家都用的試火法，后來我利用業余時間做了測電筆，使大家在檢修電路時提高了工效，07年公司進了第一批歐亞排放車，開始我帶領電工班的同志們，利用各種途徑，尋找歐亞車的資料，組織大家學習，使電工班大多數人掌握了歐亞車的工作原理，提高了大家的修理水平，在檢修歐亞車時，克服“上柴、玉柴”車沒有配故障診斷儀，就自己做診斷線與錫柴配的診斷儀的連接來讀取故障碼，使大家容易判斷故障，提高修理質量。
堅持規范運作，確保材料的有效利用，另一方面，作為保修廠的每個班組成員堅持樹立節約的意識，用到節材工作，杜絕不必要的浪費，在修好車的同時，利用了我的鉗工技能為提高維修質量，減少修理工的工作強度，我做了以下幾點技改：
1、聽說大金龍的離合器時常壞，幾乎三天兩頭有大金龍離合器來換，在我多次詢問前方駕駛員，機務員以及修理工后，再仔細分析，得出結論：是由于公交車因頻繁使用離合器換擋，由于離合器的總泵在設計時，使用的口徑太小，只有直徑19mm的，然后我與料間聯系，換直徑24mm大口徑總泵后，使離合器經常分不清或打滑得到徹底解決。
2、在修理工換常隆6900的差速時，由于車廂地板在差速器上方沒有開口，差速器只能4-5個人在地溝里舉上去，我看了以后覺得對工人身體安全有重大安全隱患，于是我使用了一個土制吊機，在地板上打了一個10mm孔，用鋼絲繩吊差速器，這樣做只要兩個人就可以拆裝差速器了，減少了人力，又增加了安全性。
3、在修理工換離合器時，我看見修理工在吊起變速箱時，由于要把軸從飛輪盤中移出來，這樣吊起以后，要想把變速箱移下位時，修理工就只能用榔頭敲，這樣就對吊機有安全隱患，于是我就在吊機上做了一個橫向移動的絲桿，這樣就解除了吊機的安全隱患。
4、在工作時，走過金工間時，我看見輪轂在吊刮轂機上的用鋼絲吊，既難吊又不安全，于是我根據三爪原理做一個三爪架，使吊轂既安全又快捷，進入公交后，利用我的一技之長，我參加了技術鑒定所有的培訓，取得了技術鑒定證書，參加培訓中心的中級、高級工的汽車修理工的鑒定。
三、傳授技藝、無私奉獻。
在做修理工期間曾帶過好幾個徒弟，對他們的規范操作要求做到一絲不茍，從工具的正確使用、拆裝的順序、工具和工作的清潔、整理等要求很嚴格，使他們養成了重細節、保質量的良好作業習慣，從小事著手，嚴謹務實的工作作風使他們今后的工作有了一個良好的開端，由于要求嚴，幫助誠，現在他們幾個有的成為保修廠骨干，其中有一個已成為電工班副班長。
隨著公交大發展這一千載難逢的機遇，公交大批新車已投入運營，車輛新技術的運用，也給我們機務工作提出了更高的要求，為了切實解決這一難題，我多次組織骨干去廠房學習，同時走出去請進來，邀請售后服務人員對全體員工講解歐亞發動機等方面的知識，其實提高每個員工的技能水平，為前方運營提供了更堅實的保障。
四、自我超越，終身學習。
20xx年我獲得鉗工技師證。
常州作為學習型城市的示范，企業也在加強學習型企業的建設，為我樹立終身學習的理念，創造了一個良好的外部環境，這次教育處開辦的汽車維修技師班我參加培訓，這對我而言在專業技能提高上也是一次質的飛躍。
如果這次能通過技師資格考評，是對我前段工作和學習的一種肯定和鼓勵，也是對我以后工作的一種鞭策。我會在今后的實際工作中不斷完善自我，在管理上上檔次，上水平，上臺階，負重拼搏，與時俱進，以更大的工作和學習熱情來回報企業回報社會。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇二十
xx是忙碌而充實的一年。作為xx公司表演分公司的一員，在公司領導和同事的關心和指導下，我較好地完成了自己的工作，完成了從一名剛畢業的大學生向舞臺機械專業技術人員的轉變，為我未來的發展點亮了一盞明燈。我感謝公司的領導和同事們。今年的工作總結如下：
當我于xx年8月8日進入公司時，我正處于安裝調試階段，這使我清楚地看到了我工作的不足之處。我跟隨總裝工程師進行觀察、咨詢和操作。很快，我就對舞臺機械有了透徹的了解。在舞臺和排練中，我的理論和實踐完全融為一體。10月1日首映后，公司邀請專家對我們進行舞臺機械專業知識的培訓，使我對舞臺機械有了更深的了解。盡管如此，我深深地了解到，自我要求和領導力之間仍然存在差距，因此我將學習作為武裝和提升自己的首要任務，并將在團體組織中學習與個人自學相結合。一方面積極參加集中組織的學習活動，另一方面根據自己的發展要求和工作需要，按照缺什么補什么的原則，做好個人自學，不斷吸收新知識，掌握新技能，提升新技能。
刻苦學習，不斷積累。在公司張經理和鄭經理的精心指導下，在同事們的幫助下，我的業務水平在各個方面都有了顯著提高。xx年是持續改進的一年。出于對工作的熱愛和正確的定位，我對商業投入了極大的熱情，不應該對舞臺機械的工作含糊其辭。由于我的知識、能力和經驗，我仍然與我的崗位要求有距離。在過去的六個月里，我試著閱讀有關舞臺機械的各種材料，記憶機電相關知識，并做相關記錄。在平時的工作中，我虛心向領導和同事學習，不斷積累和提高自己的專業水平，努力把學到的專業知識運用到實際工作中，爭取工作的主動性。經過半年的工作，我意識到我不應該對舞臺工作不耐煩，但要打下扎實的基礎，積累好，才能做好今后的工作。
在過去的一年中，我的工作還存在很多不足之處，如缺乏專業知識、缺乏實踐經驗、工作創新意識薄弱、創造性發展不足等。在新的一年的工作中，我將發揚成績，克服缺點，以對事業高度負責的精神，腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事的期望。
xx年計劃：
1、加強理論學習，提高專業知識水平，不斷提高專業水平，更好地完成本崗位和領導交辦的其他工作。
2、努力提高技術水平，不斷積累經驗，解決工作中遇到的問題，更好地完成各項任務。
3、認真執行舞臺機械各項規章制度，制定詳細的個人學習和工作計劃，不斷提高自身素質。
4、加強階段性事故的處理和預防措施，提高可預見性和預防性。及時處理事故，分析原因并存檔。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇二十一
今天，在這個歲尾年頭，我想驕傲地說一聲：xxx一份耕壇一份收獲，我沒有辜負領導的期望xxx。但是，成績已經是昨天，我更關注的是今天和明天。對于成績的回顧也不是我一貫作風，領導和同事也看在眼里記在心里。
我留意到了技術工作的許多薄弱之處，作為技術部門的主要責任人，我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審閱和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：
二、職員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態，惡性循環，導致工作思路不清晰，忽略了技術治理職員的業務培訓。
三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色;。
四、忽略了團隊治理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;。
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，技術部門作為單位的一個主要職能監督部門，xxx當好家、理好財xxx是我技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規范經濟行為、進步企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到進步!
xxx查找不足趕先進，立足根本爭先進xxx，作為個人我們要實現體現自已的人身價值，企事業的興衰直接關系到個人的榮辱，作為技術管理部門，為實現共同的目標我們要添磚加瓦，要有艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去，下半年工作作為技術部的主要責任領導，對于xxx如何進步自臥冬服務于本單位xxx這門必修課，我將不斷地加強學習，完善自臥冬把xxx學習先進、趕超先進、爭當先進xxx融入到工作中去，重點將工作放在加強技術管理與技術分析這二塊。
以上是我技術部門的工作總結，xxx查找不足趕先進，立足根本爭先進xxx，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，技術戰線所有人員重點思考如何在管理上創新，如何在實施成本控制上做文章!總之，今后的工作中，還是年初責任領導會議上的那句話：我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇二十二
一學期以來，嚴格遵守國家教育方針，遵循教育規律，服從學校管理，聽從信息中心的安排，工作上認真積極，從不斤斤計較，能與同事和睦相處。
在教學工作方面，這個學期的教學任務也很重，擔任了高一級6個班的信息技術課，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看電腦報、信息技術相關書籍等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，看一些教學視頻，還注重聽課，向有經驗的老師學習他們的長處，領悟其中的教學藝術。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從學校領導的安排，兢兢業業，主要完成了學校電腦室2的維護管理任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校信息中心完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。
、考勤方面滿勤
總之，教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
驗光師技術工作總結（通用23篇）篇二十三
時光飛逝，如白駒過隙，2017年在忙碌中即將逝去，在這簡單而又不平凡的一年，在公司領導的支持和領導下，在工程技術部各位同仁的辛勤工作下，我們取得了輝煌的成績，但同時也存在些不足。現將本年度部門工作總結如下：
一、2017年度工作完成情況。
2、灌云縣城網。
(1)市政中壓燃氣管道。
本年度共計延伸敷設景山路、云臺山大道、東方大道、人民東路、長安大道、水利路、長江路、健康路、華山路中壓燃氣管道8.752公里。至此，我公司共建設灌云縣城市燃氣中壓管道61.8496公里。(祥見附表一)。
(2)住宅小區及散戶庭院管網。
本年度共計開工32個項目，其中包括：山水國際、騰際怡圣園、美都高層、灌西安置小區別墅區、金都玫瑰園、英倫玫瑰園、清泉賓館后散戶等，其中有8個小區已竣工驗收，新增中壓管道2158米，新增低壓管道17199.6米，立管安裝用戶新增3894戶，目前我縣管道共敷設居民用戶達29133戶。(祥見附表二)。
(3)工業/商業用戶。
本年度共計工業用戶開工2個項目，其中包括：科倫多、紫燕化工，現科倫多已正常運營通氣。增加中壓管道206米，低壓管道34米。
公福用戶安裝20戶，其中包括：金季商務酒店、大白鯊自助餐廳、金香閣大酒店、灌西鹽場食堂、昊峰大酒店、纖維娜美容中心、小城快餐、九龍大酒店、瑞豐海鮮樓、萬豪大酒店、云竹酒店、九龍港水街啤酒屋、藍絲帶產后修復中心、楊集中學、質監局食堂、新樂電器、新城華府大酒店、羅記早餐、人和面館、名流山莊a6賓館，其中有19戶已正常運營通氣。新增中壓管道444.7米，低壓管道906.385米。(詳見附表三)。
(4)戶內安裝。
本年度戶內安裝共計2887戶，安裝報警器共計2887套，通氣2892戶。(統計日期截止到2017年12月25日)
3、工程質量控制及安全文明施工。
2017年已開工在建項目工程質量均保持較高水準，特別是灌云縣天然氣輸氣管道二期工程無論在質量、進度、安全文明各方面都比灌云縣天然氣輸氣管道一期工程有著較大的提高，在僅僅8個月時間內完成了62.15公里的高壓輸氣管道的安裝、在天然氣管道施工中我們開創了工期、質量、安全文明施工的先河，無一起質量和安全事故。
4、部門內部建設。
一年來，我部門施工任務繁重，點多面廣，人員相當緊張，既要完成灌云縣天然氣輸氣管道二期工程的安裝，又要兼顧灌云縣城區天然氣工程的安裝，人員明顯不足，我們招進專業對口、學校剛畢業的新員工，經過簡短應知應會培訓，全部安排到各個項目上鍛煉，目前他們成長都非常迅速。
二、存在的主要問題及改進措施。
(一)項目管理水平有待提高。
1.管理力量薄弱。目前工程部有技術人員9人。三年以上的只有2人，新進大學生占5人。人員不足，導致不少項目上只有一兩個技術員，個別項目無技術員可派，導致竣工資料不能與工程進度同步，這種情況導致項目管理水平整體不高，對項目的進度、質量造成一定的影響，2015年力爭改變這種狀況;擴大技術人員隊伍,加大對員工專業的系統培訓，讓他們學有致用，加快成長。
2.質量控制手法需改進：質量是公司發展的基礎，在過去的一年中質量控制還存在一些不足，因工程搶進度質量管理有所懈怠，主要是因為管理人員質量控制的管理思路不太清晰，質量控制點不突出，質量控制的手段單一，沒有形成全過程的把控體系;目前部門施工員主要以1~2年的員工居多，在施工過程中經驗不足，質量意識不高，因人員不充足，過程中關注進度較多，針對這種問題，今后部門加強員工的業務知識培訓，注重公司關于質量控制文件的落實，加強教育，提高質量意識。
3、協調管理能力應加強：管理協調能力對項目工程進度的影響很大，目前我們項目工程部人員和施工隊、監理單位、業主單位的溝通能力還需進一步提升，特別是在調動合作單位的積極性方面和問題的預見性方面需要加強。
(二)工程管理職能應加強。
1、加強業務知識培訓力度;。
工程部管理人員應具有優秀管理能力、能應付復雜局面。他們不僅需要有很強的計劃與控制能力，還要有良好的溝通協調能力，能夠解決現場實際問題，能夠為施工企業創造效益。
為加強工程部管理人員業務知識培訓力度，必須搭建良好的培訓平臺，開闊人才事業發展空間，創建優良的培訓環境，不斷強化內部的親和力和凝聚力，穩步推進人才隊伍建設。
2、“壓擔子，促成長”，利用重點工程培養優秀施工管理人員。積極為理論基礎扎實、創新能力強的新進企業員工創造各種機會，有目的地安排他們到重點工程、復雜的技術崗位等進行一線鍛煉，給他們壓擔子、交重任，豐富他們的專業知識，進一步提高他們的實踐能力、獨立工作能力和創新才能。借助重大工程施工建設，力求做到：建一個重大工程，出若干名技術和管理專家。
三、對2017年的展望。
新的一年里，工程部每位管理人員深刻認識到管理方式和業務技術水平的不足和差距，在新的一年有待改進。
1、認真抓好技術工人培訓，保持施工企業技術優勢。
2、提高自身綜合素質，提高專業水平和管理水平;。
以已編寫的三本輔導書《燃氣輸配工程》、《燃氣工程設計技術手冊(上冊)》、《天然氣工程設計技術作業指導書(一)》為基本教材、全面組織技術人員在崗培訓，使技術人員更好的學以致用，會設計、會預算、會現場技術指導、會做竣工資料的“四會”的基本技能。
3、提高工程系統的綜合管理能力;。
將設計圖紙的設計思路和安裝要求在開工初期交接清楚，嚴把質量關，從規范施工、標準化施工抓起，將施工中的安全、質量意識轉變為每個員工的自覺行動。
燃氣行業的新技術、新材料不斷更新，學習行業最新技術，了解行業最新動態，鼓勵技術人員多參加職稱專業考證考試，全面提升技術知識力量，以適應公司不斷發展的需要，公司提供給他們學習和進步的機會，采取激勵人才法，全面提高技術人員自身綜合素質，提高專業水平和管理水平。
2017年已經過去，2018年工程技術部全體同仁將繼續保持“愛崗敬業”的奉獻精神，做好本職工作，知難而進，以大局為重，以公司的利益為重，盡心盡責，加強學習，提高工作能力，為公司的發展做出更大的貢獻。