在這個莊嚴的場合,我將盡全力為大家帶來一個難忘的活動。在此分享給大家一些膾炙人口的主持詞范文,希望對大家的主持能力有所啟發和提升。
中華好家風演講比賽主持詞(通用12篇)篇一
合:大家上午好!
女:日升日落,將金色的光芒灑滿2015。
男:花開花謝,將醉人的芬芳撒遍960萬平方公里。
女:從雪山之巔到東海之濱,發展的腳步都插上了科學的翅膀;男:從仙峰之麓到湄水之畔,跨越的歷程都伴隨著和諧的旋律。
男:正值湄江人民描繪湘中旅游第一鎮的美好藍圖,為實現湄江的跨越式發展不懈奮斗的關鍵時刻。
女:為檢閱我鎮科學發展觀學習實踐活動的成果,為增強全鎮人民科學跨越、打造湘中旅游第一鎮的信心和決心,特舉辦此次以“學習實踐科學發展觀,打造湘中旅游第一鎮”為主題的演講比賽。演講比賽主持稿男:此次演講比賽由中共湄江鎮委員會、湄江鎮人民政府、湄江風景名勝區管理處、湄江國家地質公園共同主辦,由沙坪煤業有限公司協辦,由湄江鎮團委、湄江鎮婦聯承辦。
女:首先非常榮幸地向大家介紹蒞臨比賽現場的領導,他們分別是:
男:各位領導的到來讓金菊綻開了花蕾,讓臘梅吐露著芬芳!讓我們讓最熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最誠摯的歡迎!
男:本次比賽得到了沙坪煤業有限公司的大力支持和熱情襄助,沙坪煤業有限公司董事長李韜也來到我們比賽現場指導。掌聲!熱烈掌聲!最熱烈的掌聲!
中華好家風演講比賽主持詞(通用12篇)篇二
(a)尊敬的各位老師,(b)親愛的同學們大家下午好:
(a)“金風送爽犁水畔,(b)紅葉香飄鸞州地。”(a)“滔滔淯河水淹不盡浩浩中華魂,(b)巍巍老君山鎖不住陣陣民族情。”(a)又是一年秋風送爽時,(b)又是一輪花好月圓日。(a)六十余年一路拼搏,(b)六十余載一路輝煌。(a)長江、黃河驚濤裂岸為您奏響激昂的頌歌,(b)泰山、黃山刺破青天為您帶來征服的歡樂!(a)在這個歡樂的日子里,請讓我們以最真摯的情感,最激情豪邁的語言,來歌頌偉大的民族精神,(b)來傳承優良的傳統美德!(ab)叫河中學“中華魂”演講比賽現在開始!
【評委介紹及評分標準介紹】。
叫河中學“中華魂”演講比賽現在開始,下面向大家介紹出席本次演講比賽的領導。他們是:鎮黨委副書記馬君會,鎮關工委執行主任杜留坤。掌聲歡迎兩位領導的到來!接下來宣布擔任本次演講比賽的評委,他們是馬新奇、李建新、黑富偉、張留建、李愛芳、王愛紅、陳艷麗、何靈靈、張春陽、馬留強、計分高紅超。
接下來為大家介紹本次比賽的評分標準:比賽采用十分制,內容1分,表情2分,普通話2分,上下場1分,儀表1分,整體效果3分。
1、(a)悠悠中華魂,拳拳愛國心,從大禹治水三過家門而不入到屈原報國無門,投身汨羅江;從狼牙山五壯士縱身躍崖,到鄧世昌誓死撞敵艦;從東亞病夫到奧運會在中國舉辦,我們看到中華民族不屈的精神,請欣賞1號選手九(1)班衛怡婕的演講《中華魂,不屈之魂》。2號選手八(2)班的馬俊陽做準備。
2、(b)請評委為1號選手九(1)班的衛怡婕打分。五千年的的滄桑巨變,60余載的風雨兼程,然而不變的是“中華民族自強不息的民族精神。請欣賞2號選手八(2)班馬俊陽的演講《中華之魂,民族之魂》。3號選手七(1)班的張裕鑫做準備。
3、(a)1號選手,八(2)班馬俊陽去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
”請聽七(1)班的張裕鑫的演講《繼承中華美德,弘揚民族精神》。4號選手七(5)班的張云旭做準備。
請評委3號選手七(1)班的張裕鑫打分。千百年來中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰飽嘗艱辛而不屈一個重要原因就是在歷史長河中形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。真可謂“悠悠中華五千年、顯我國威中華魂”請欣賞4號選手七(5)班的張運旭的演講《中華魂》。5號選手九(3)班馬靜怡做準備。
5、3號選手,七(1)班的張裕鑫去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
請評委為4號選手七(5)班的張運旭打分。“人無信不立,國無信不強。”古往今來,誠信一直是做人的根本和道德的要求,翻開我們中華民族的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是:古有商鞅立木,獲得百姓信任,從而推行了新法;今有為亡兄還款而決不拖欠農民工一分錢工錢的“信義兄弟孫東林”,古往今來,誠信帶給我們一次又一次的感動。親欣賞九(3)班馬靜怡的演講《誠信感恩,做中華美德的傳承者》,請6號選手八(1)班的張妞做準備。
6、4號選手,七(5)班的張運旭去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
請評委為5號選手九(3)班馬靜怡打分歷史不容忘卻,歷史是不允許淡忘的,一個優秀的民族必定是一個尊重歷史的民族,一個優秀的民族必定是一個牢記歷史的民族,請欣賞八(1)班張妞的演講《中華魂,民族情》請六(3)班宋夢潔做準備。
7、5號選手,九(3)班馬靜怡去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
請評委為6號選手八(1)班張妞打分中華美德源遠流長,中華美德根深蒂固請欣賞六(3)班宋夢潔的演講《與美德牽手,讓溫暖傳遞》請八(3)班張滿溢做準備。
8、6號選手,八(1)班張妞去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
請評委為7號選手六(3)班宋夢潔打分美德需要傳遞,通過我的手,傳遞給身邊的你孝道需要發揚,通過你我的行動,感恩我們的父母親欣賞八(3)班張滿溢的演講《揚美德,孝親人》請六(1)班代鳳娜做準備。
9、7號選手六(3)班宋夢潔去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
請評委為8號選手八(3)班張滿溢打分。銘記美德,記在心中,落實在行動上。做一個中華民族的好兒女。下面請欣賞六(1)班代鳳娜的演講《傳承中華文明,爭做美德少年》。請八五班唐玉璞做準備。
10、8號選手八(3)班張滿溢去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
請評委為9號選手六(1)班代鳳娜打分請八(5)班唐玉璞做準備“少年強則國強,少年富則國富,少年屹立于世界則國屹立于世界”幾百年過去了可是華夏的炎黃子孫所傳承下來的民族精神卻世代相傳、生生不息讓我們傳承民族精神,用青春和熱血鑄就偉大的中國夢!請欣賞10號選手八(5)班唐玉璞演講《揚中華魂,鑄中國夢》,11號選手七(2)班的代夢麗做準備。
11、9號選手六(1)班代鳳娜去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
請評委10號選手八(5)班唐玉璞打分母愛如水,滋潤生長,父愛如山,遮風擋雨,父母對我們的愛像一杯咖啡,靜靜地向四周彌漫濃郁的芬芳,它的味道稍帶苦澀,而糖仍卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它的香甜,請欣賞11號選手七(2)班的代夢麗的演講《有一種情懷叫孝心》12號選手七三班楊幸燕、王鈺淼的演講《中國,母親》。
12、10號選手八(5)班唐玉璞,去掉一個最高分,去掉一個最低分,3。
最后得分。
請評委11號選手七(2)班的代夢麗打分愛我中華,就應當為民族的騰飛奉獻智慧和力量;愛我中華,就要讓火紅的青春綻放出生命的芳華請欣賞12號選手七三班楊幸燕、王鈺淼的演講《中國,母親》13號選手六(2)班崔清華做準備。
13、11號選手七(2)班的代夢麗,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
最后得分。
請評委13號選手六(2)班崔清華打分攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,半個多世紀的風雨,64載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢想,東方瑰麗的大地上聳立起一個不朽的國度,于是我們對著太陽升起的地方高喊——我愛您,祖國請欣賞六(5)班裴金麗的演講《中華魂,祖國心》,請最后一名選手九(2)班張玉瓊做準備。
15、13號選手六(2)班崔清華,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
請評委14號選手六(5)班裴金麗打分多彩的生活,需要精彩的呈現,多彩的人生,需要奮發圖強,愿青春無悔綻放成一朵朵中華魂請欣賞九(2)班張玉瓊的演講《無悔青春,讓生命綻放》。
(a)今天的演講比賽,所有的參賽選手已圓滿的完成了他們的演講任務,接下來有請鎮關工委杜主任為選手做點評!
感謝杜主任的精彩點評,接下來掌聲歡迎鎮黨委馬書記為本次演講比賽作總結。
經過評委的計分,我們的比賽結果已經出來了,首先為大家公布最后一名選手張玉瓊的最后得分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分。
我們的比賽將要進入最為關鍵的環節——頒獎儀式,(a)我們的一二三等獎將要花落誰家呢?讓我們拭目以待!
(a)下面有請鎮黨委馬書記為本次演講比賽一等獎獲得者頒獎,請念到名字的同學到前臺領獎。
讓我們再次響起熱烈的掌聲對獲獎同學表示祝賀!
結束語:(a)這是一個除舊立新的祖國;(b)這是一個沸騰上升的祖國;。
(a)這是一個如日中天的祖國,(b)我們的話語多得可成為一部歷史;(a)我們的話語多得可組成一片星河,(ab)但是說得最多最動情的一句,便是——騰飛吧祖國!尊敬的老師們,(a)新征途的號角已經吹響,讓我們團結一致、奮發向上。
4
(b)親愛的同學們,新航程的風帆已經升起,讓我們乘風破浪、揚帆遠航。(ab)用我們的愛心,用我們的汗水譜寫叫河中學更加靚麗的篇章!
中華好家風演講比賽主持詞(通用12篇)篇三
大家好!
在父母的關懷下,我在祖國的懷抱中一天天長大。
我很小的時候,爸媽經常給我講愛國主義的故事。比如岳飛為保衛國家英勇犧牲;屈原寧愿投河自盡,也不愿背叛自己的國家。
漸漸的,我長大了,上學了,開始在書的海洋里游泳。在書中,我讀到了很多熱愛祖國的故事:司馬遷忍辱負重,創造了《史記》;為了捍衛祖國的尊嚴,文天祥誓死不屈。死前寫過一句名言“人生自古誰不死,守心之心”;范仲淹“前憂天下,后樂天下”的愛國情懷深深打動了我;顧的《天下興亡,匹夫有責》令我熱血沸騰。
有一次,我媽帶我去長途旅行。當我坐在高高翱翔的飛機上,看著祖國壯麗的山河;當我坐在快速行駛的火車上,望著窗外連綿不斷的田野和美麗的村鎮,不禁感嘆:祖國的山川多么壯麗,疆域多么遼闊!長江、黃河、長城、故宮、珠穆朗瑪峰。博大的胸懷,雄壯的氣魄,震撼了我,讓我驕傲!值此慶祝祖國誕生xx周年之際,享受著波瀾壯闊的閱兵式,思考著祖國翻天覆地的變化,我熱血沸騰,思緒萬千,真想對媽媽說一句肺腑之言:我永遠不會忘記奧運歷史有突破的`激動時刻;難忘送走瘟疫后的喜悅;神舟六號和神舟七號飛行時舉世矚目的難忘榮耀……祖國,我們與你的心相連,一起呼吸,同甘共苦!
“年輕人富,年輕人強,年輕人強。”我們應該從小就努力學習,為國家做一些小事,增強愛國情懷。有人可能會說:“愛國是成年人的事。我們是孩子。我們能怎么辦”是的,我們還沒能為社會,為祖國立功,但是可以從小事做起,從愛學校愛班級做起。比如這段時間我們班會出黑板報,我會主動報名,承擔畫畫的任務。于是,放學后,我主動留下來畫畫。“一切努力都有回報。”我成功地畫出了令人滿意的版畫,受到了老師和同學的稱贊。
讓我們奮進自強,把愛國變成報國之旅!今天,我們將努力學習振興中華,明天,我們將貢獻自己的力量,為祖國創造輝煌的未來。
中華好家風演講比賽主持詞(通用12篇)篇四
大家,上午好!
夢想是什么,夢想是平凡生活中的等待,夢想是奮斗路上的執著。
毛毛蟲的夢想是變成美麗的蝴蝶,小鳥的夢想是有一雙強而有力的翅膀。
我們都是有夢想的人,那么,今天就讓我們在這里放飛夢想,展翅高翔!
下面,請允許我為大家介紹今天到場的評委,他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
本次演講比賽的評分標準:本次比賽采取百分制。
其中:
主題占30分,要求主題鮮明思想內容積極向上,中心突出,具有教育意義;。
語言表達占30分,要求脫稿演講,語言優美,口齒清晰,抑揚頓挫,普通話標準;。
儀表形象占20分,要求衣著整潔,儀態大方,舉止得體、上下場致意答謝。
藝術表現占10分,要求富有激情,感染力強,精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當;。
綜合效果占10分。
演講時間限制在3---7分鐘。
本次活動參賽選手共14名,設一等獎三名,二等獎5名,三等獎6名。
第一名獲得者將被推薦參加縣級演講比賽,第二,第三名陪同參加縣級比賽,并同時獲得縣級榮譽證書。
其他參賽選手將獲得由中心校提供的獎品一份。
首先,有請我們的一號選手,她所演講的題目是《放飛青春夢想》讓我們掌聲有請。
夢想是燈塔,指引人生前進的方向。
今天,我們用熱情、用歌聲抒發心中的情感。
思想在這里萌動,夢想在這里放飛。
讓我們揚起理想的風帆,展翅高歌飛向美好的未來,讓夢想孕育明天的輝煌!
本次中華魂放飛夢想演講比賽到這里就結束了,非常感謝所有的老師和同學們熱情的參與和辛勤的工作,老師們、同學們,再見!
中華好家風演講比賽主持詞(通用12篇)篇五
男:有一種美,讓人驚艷,令人回味,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目。
女:有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!
男:這就是文明,幾千年來隨人類風尚而源遠流長,這就是文明,幾千年來我們的祖先一直走在追求陽光的路上!
女:中國,自古以來就是禮儀之邦。文明美德是璀璨明珠的輝煌,文明美德,是社會高飛的翅膀。
男:如果人生是帆,那么文明就是風。
女:如果人生是船,那么文明便是通向坦途的橋梁。
合:敬愛的老師、親愛的同學們!在這暖意盎然的冬日,讓我們矚目文明修養,讓文明流溢飄香;在這蓬勃多彩的時節,讓我們沐浴文明新風,在美麗中徜徉。昌邑市外國語學校“講文明樹新風”演講比賽現在開始!
年級十五班邵志鴻同學做好準備。
女:文明無小事,時刻在心間,走出校門我們就是外國語,走出國門我們就是大中國。讓文明之花開在身邊,開在祖國,開在世界;讓文明之風吹遍校園,吹遍社會,吹遍心靈。有請九年級十五班邵志鴻同學帶來演講《文明起,陋習滅》。
男:“民無德不立,政無德不威”。文明美德就如春日里的百花,清香撲鼻;文明美德就像夏日里的涼茶,清爽怡人;文明美德就如秋日里的果實,香甜可口;文明美德就如冬日里的陽光,溫暖人心,下面有請8.7班的楊藝星同學為我們演講《講文明,知榮辱,爭做文明中學生》。
知榮辱,爭做文明中學生》,掌聲有請。
男:接下來請欣賞9.20班陳家豪同學帶來《讓文明芬芳彌漫校園》請下一位7.9班張凱月同學做好準備。
7.9班夏俊強演講的《做文明標兵》。
女:文明禮儀是我們自身的修養,他就同一滴不起眼的水珠,只要你在乎她,從身邊的小事去實現它,他就會在你的身體里匯成一條川流不息的江河,陪伴你我共同成長。下面有請8.2班李書涵為我們演講《養成文明好習慣,爭做社會小標兵》。
9.8班曹鳳友同學,他演講的題目是《談文明》。
女:下面有請8.10班孟浩同學演講《讓文明之花開遍校園》請。
下一位9.8陶慧慧同學做好準備。
男:我們處在一個嶄新的時代,只有文明素養的提高與經濟的發展相合才無愧于這個偉大的時代,讓美德伴隨我們成長,涵養我們的品格,做新時代的好青年,讓我們以實際行動,去實踐,去探索。有請9.8班陶慧慧帶來演講《做文明少年,成棟梁之才》。
女:魯迅曾經說過:“中國欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說:“于細微之處觀察人。”文明的墮落可以葬送一個國家,同樣文明的高度發展能夠為民族開辟一個嶄新的未來,下面有請9.4班欒琳演講《時代需要文明的回歸》。
男:文明的提高是人品的提高,細節彰顯大智慧,點滴映照高品質。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美!文明須從自身做起,從身邊做起。接下來請欣賞7.6班的孫靜同學為我們帶來演講,她演講的題目是《做文明有道德的人》。
女:你給別人一個微笑,別人還你一個春天;你給別人一份溫暖,別人送你快樂無限;你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。美麗的外國語校園文明之火心心相傳,讓我們張開翅膀,擁抱燦爛光輝的明天。請欣賞8.4班于欣雨同學的《讓文明之花開遍每個角落》。
男:下面有請8.9班張新明同學演講《愛在文明美在禮儀》請下一位選手8.5班孫寶瑩同學準備。
男:天行健君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。美德如長流之水,避高趨下,滋養萬物,洗滌污淖,它源源不斷,損而不竭,正是因為文明,造就了泱泱中華的生生不息;正是因為文明,讓中華民族亙古流長,下面有請9.7班邵凱偉帶來的演講,他的演講題目是《德以載物,美揚天下》。
男:日出東方光萬丈,黃河入海萬里長。中華美德傳千古,千古中華禮儀邦。
女:燭光照,閃閃亮,共育青春好時光;人人捧出心中愛,中華美德放光芒。
合:文明是一面高揚的旗幟,引領新中國托舉著一個又一個中國夢!文明是年青一代的我們學習道德、傳承道德、踐行道德的傳承。仰盡人本之道,俯傾為學之心,做合格好公民,做優秀外國語人。讓我們心心相傳續寫崛起中的中國的燦爛文明,用行動詮釋炎黃子孫的拳拳赤誠。
各位老師、同學們!今天的演講比賽在老師、同學們的精彩演。
繹下,取得了圓滿成功!希望同學們在今后的生活中做一名文明承繼人,一名亮彩外國語學生!!
謝謝大家!
中華好家風演講比賽主持詞(通用12篇)篇六
一、老師們、同學們,大家好。一年一度的中華魂演講比賽又一次拉開了帷幕,今天,我們小學全體師生歡聚一堂,舉行我們xx學校的演講比賽,這次演講比賽的主題是《心系奧運健康成長》。
二、我為大家介紹一下擔任此次比賽的評委:副校長xx老師、黨支部書記xx老師、副校長xx老師、分團委書記xx老師、少先隊大隊輔導員xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。歡迎他們和我們一起分享比賽的激烈和精彩,也感謝他們的辛勤勞動。(鼓掌)。
三、下面請少先隊大隊輔導員xx老師宣讀比賽評分規則。(鼓掌)。
四、老師們、同學們,xx附小中華魂系列演講,《心系奧運健康成長》演講比賽現在開始!我們期待著每位選手精彩的表現!(鼓掌)。
五、首先,我們歡迎一號選手,六x班的xx同學上場,他演講的題目是《學習奧運精神》.掌聲歡迎!(請2號選手做準備.)。
七、欣賞完一號選手的演講,我想同學們已經明白了奧運精神的真正含義。下面,有請2號選手,六x班的xx同學,他的演講題目是《奧運精神伴我行茁壯成長建中華》,相信他的演講一定非常精彩。歡迎他上場!(請3號選手做好準備。)。
中間宣讀選手得分。
下面將要為大家演講的是3號選手,六x班的xx同學,她帶來的是《奧運精神伴我成長》!掌聲歡迎她上場!
欣賞完xx同學聲情并茂的演講,我們請出4號選手六x班的xx同學,他演講的題目是《奧運伴我成長》。掌聲歡迎!
是啊,2008奧運會,圓了我們所有中國人的夢想,我們將永遠記住2008。接下來要上場的是5號選手,六x班的xx同學,她演講的題目是《圓夢2008》,掌聲歡迎。
帶著夢想、帶著希冀,我們衷心地為祖國母親喝彩!接下來,歡迎6號選手,六x班xx同學上場,她的演講是《2008,為中國喝彩》。
小同學的演講同樣精彩,下面讓我們聆聽最后一位選手的演講,有請8號選手,六x班的xx同學,她演講的題目是《循冠軍之跡,圓成才之夢》,掌聲歡迎。
記分組的老師正在緊張地核算分數,排列名次,比賽結果即將揭曉。讓我們耐心地等待。。。現在,讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長為這次比賽做點評!(鼓掌)。
我們能理解x校長對同學們的殷切希望,也非常感謝她對參賽選手的鼓勵和支持。
八、激動人心的時刻終于到來了,現在我宣讀比賽結果:
讓我們熱烈鼓掌,對所有參賽選手表示衷心地祝賀,祝賀他們取得了優異的成績!(鼓掌)請獲獎同學上臺領獎:
三等獎xx。
二等獎xx。
一等獎xx。
十、比賽結束了,但我相信,奧運精神已經在我們心中扎根,祝愿我們所有的同學都能學習和發揚奧運精神,健康成長。
十一、xx附小《心系奧運健康成長》演講比賽到此結束,請各班按順序退場。
中華好家風演講比賽主持詞(通用12篇)篇七
女:朋友們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;。
女:走進深秋的校園,我們充滿活力!
男:飛向今天,秋潮澎湃江服美。
女:飛向今天,秋風浩蕩江服樂。
男:有人說,青春是人生協奏曲中的華彩樂章,
女:那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望。
男:有人說青春是人生中最閃耀的音符,
女:那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣。
男:我們的校園就是青少年的聚集地,
女:所以這里時刻都洋溢著青春的朝氣,蕩漾著青春的活力。
男:是青春個性就要張揚,
女:是少年熱血就要蕩漾。
男:為鍛煉同學們的語文口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高大家的溝通能力。
女:為緩解緊張的學習壓力,豐富同學們的課余生活,給大家提供一個展現自我的舞臺,提升自我的機會,所以學校特地舉辦了這次演講比賽。
男:在座的各位同學們、朋友們,歡迎你們來到由x中學學生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現場,?對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!
女:首先介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓,他們分別是:
男:現在給大家介紹一下擔任本次活動的評委,他們分別是:
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓以及評委的到來!歡迎你們!
男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;。
女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
男:現在我宣布小屯中學詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。
女:請全體起立!奏唱共青團歌。
男:請坐下!請1號選手做準備,現在公布一下比賽評分標準,:發音:普通話發音規范,字正腔圓得2分。
女:語速、節奏:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急、適宜得3分。
男:感情表達:正確把握文章內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力得3分。
女:儀態:自然大方,動作得體得1分。
男:特色:朗誦形式富有創意,配以適當音樂或道具得1分。
女:比賽評分標準采用十分制,記分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均值,排出名次。
男:俗話說長江后浪推前浪,一浪更比一浪強。
女:古人云,自古英雄出少年,今天就請欣賞我們同學的精彩表現吧!
男:下面請1號選手上場,2號選手做準備。
結束語:
女:青春是美的,大地是美的,因為青春是一個永恒的話題,青春就是希望。
男:天空是美的,山河是美的,因為美,是詩歌永恒的主題。
親愛的同學們朋友們,我們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這里就全部結束了,讓我們追逐時間的步伐舞動青春,成就夢想。在此也祝愿我們xx中學的明天更加美好燦爛!朋友們,讓我們來年再會。
中華好家風演講比賽主持詞(通用12篇)篇八
合:大家好!
男:今天,xx實小,高朋滿座,共商教研大計;。
女:今天,百年老校,群賢畢至,再譜閱讀新篇。
男:本學期,我們在老師的精心指導下,開展了中華經典誦讀活動,以繼承古代文化。
女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
合:今天,讓我們一起來展示同學們的學習成果。
男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學經典。
女:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀蒙學經典。
男:“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”我們知道該如何認真學習。
女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”,我們懂得許多做人的道理。
男:請欣賞一年級同學表演的誦讀蒙學經典——《三字經》。
男:我們誦讀《三字經》《千家詩》等蒙學經典。
女:入學一年,一年級同學已能背誦七十首古詩啦!
男:下面請欣賞由一年級同學表演的古詩文點誦。
男:“學而時習之,不亦悅乎”,循循善誘的孔子如在眼前。
女:“富貴不能淫,貧賤不能移”,孟子的話猶在耳旁。
男:“千里之行始于足下”,老子的名言讓我們腳踏實地。
女:“吾生也有涯,而知也無涯”,莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理。
男:我們在誦讀中與歷代圣賢平等對話。
女:我們在誦讀中,感受歷代圣賢的思想。
合:讓我們共同傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長。
男:水鄉寶應,物華天寶,人杰地靈。
女:水鄉寶應,風光秀麗,景色宜人。
男:這里碧波萬頃,煙波浩渺,如夢如幻。
女:這里鶯歌燕舞,花紅柳綠,如詩如畫。請欣賞二年級同學表演的吟誦“水鄉之歌”。
男:荷鄉有十里荷花,清水出芙蓉,天然去雕飾。
女:荷鄉有出水蓮蓬,低頭弄蓮子,蓮子清如水。
男:荷鄉是“接天的蓮葉,映日荷花別樣紅。”
女:荷鄉是“一色裁的羅裙,芙蓉向臉兩邊開”
男:啊,美麗的荷鄉,讓我們在淡淡的荷香中吟誦你……。
男:美麗的荷鄉令人向往。
女:荷鄉的孩子在快樂中成長。請欣賞由二年級同學表演的《采蓮謠》。
男:起伏蜿蜒,雄奇險壯,這就是山;。
女:涓涓細流,濁浪排空,這就是水;。
男:山,站成一個參天的嘆號,抒寫著一段青色的情感;。
女:水,流淌成一個前行的逗號,描述著古往今來的顫動。
男:今天,讓我們走進山的世界里,去飽覽山川的秀美。
女:今天,讓我們徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情懷。
男:你看,少先隊員們在火車的鳴笛聲中,在青山綠水間,開始了他們快樂的旅程。
男:江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。
女:風景這邊獨好,數風流人物,還看今朝。
男:從您的詩句中,我們感受您豪邁的激情,深邃的思想。
女:從您的詩句中,我們領略你博大的胸襟,偉人的情懷。
男:他就是一代偉人——毛澤東。
女:請欣賞由六年級同學表演的“感受偉人情懷”。
男:最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。
女:腹有詩書氣自華,好書養育我們的靈魂。
男:讓我們師生共讀經典,在書海中徜徉。
女:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。
男:下面請欣賞由我校青年教師展示的“書香伴我同行”。
男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:翔宇教育集團寶應縣實驗小學“中華經典誦讀”學生展示會活動到此結束。謝謝各位領導、老師的光臨。
中華好家風演講比賽主持詞(通用12篇)篇九
王:親愛的同學們。
合:大家下午好!
彭:悠悠歲月,鮮紅的歷史承載著多少人的夢想,站在這里、我們聆聽著祖國激情跳動的心臟。
王:深深情懷,質樸的理化人民迎來絢麗的色彩,仰望夜空、我們撫摸著祖國那滄桑而又慈祥的面容。
彭:是親愛的祖國哺育著我們長大、是慈祥的祖國帶領我們出發。祖國啊!您的偉大天地動容!
王:親愛的祖國、美麗的家鄉,在這美好的時光,我們將為您盡情歌頌。
彭:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
王:源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
彭:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
王:它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。
彭:那一曲曲動人心弦的詩詞,給了我們美好的藝術享受。
王:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無盡的教益。
彭:今天,讓我們走進古詩文的世界,把祝福奉上!
王:今天,讓我們感受詩人們樸質、真切的情思,把激情燃燒!
彭:今天,讓我們把熱愛祖國,熱愛家鄉的夢想放飛!
王:xx中心小學“祖國好、家鄉美”詩文朗誦。
合:現在開始。
彭:聽,同學們的掌聲如潮,看,同學們的笑臉如花,我相信今天的詩文朗誦一定會是一次成功的盛況,是一次空前的朗誦會。
二、宣布比賽評分標準。
王:在比賽之前,先宣布比賽評分標及注意事項。
三、比賽過程:
彭:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,源遠流長的經典古詩美文,是中華藝苑中經久不衰的瑰寶。
王:讓我們徜徉在中華古詩文的長河中,去感受一下博大精深的中華文化。
彭:下面先請六(1)中隊朗誦的《石灰吟》及《您、浪花里的一滴水》。
王:中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
彭:中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
彭:報效祖國,從來就是每個人心中最偉大的理想。
王:即使個人不幸失意落魄,也不放棄心中的夢想。
王:請欣賞三(1)中隊朗誦的《登鸛鵲樓》及《獻給老師的詩》。
王:請欣賞二(1)中隊朗誦的《泊船瓜州》、《剌勒歌》及〈〈雷鋒叔叔你在哪里〉〉。
王:請欣賞四(2)中隊朗誦的〈〈無題〉〉及〈〈夢想〉〉。
彭:請欣賞六(2)中隊朗誦的〈〈水調歌頭〉〉及〈〈涼州詞〉〉。
四、宣布比賽結果。
五、閉幕詞。
彭:最是書香能致遠,書香蕩滌我們的思想;。
王:腹有詩書氣自華,好書養育我們的靈魂。
彭:相信同學們會以此次活動為契機,愛上朗誦的。
王:同學們,熱愛朗誦吧,它能夠讓你感受豪邁的激情,深邃的思想;。
彭:同學們,熱愛朗誦吧,它能夠讓你領略到博大的胸襟,偉人的情懷;。
王:同學們,熱愛朗誦吧,它能夠讓你充滿自信地跨入文學的殿堂!
彭:我也相信通過參與這次活動,同學們會更愛我們的祖國,更愛我們的家鄉。
王:讓我們多學中華經典文化,繼承民族優秀傳統。
彭:讓我們站在五千年文化的歷史巨人肩膀上,面向世界,開創未來。
中華好家風演講比賽主持詞(通用12篇)篇十
主持人合:下午好!
主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。
主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
主持人2:源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化。
主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
主持人1:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊。
主持人2:對話圣賢,我們感受千年文字的力量。
主持人1:下面我宣布xx中學“中華經典詩文誦讀比賽“現在開始。擔任今天“中華經典詩文朗誦比賽”的評委有高校長,馮校長,藺主任,七年級組長劉老師,嚴老師,范老師,石老師,歡迎他們的到來。
主持人2:為了朗誦比賽公平公正,我們特邀請部分校領導和七年級組的語文老師擔任評委,比賽采用百分制,最終得分按參賽選手現場表現由評委即時打分,評出一個一等獎,兩個二等獎。具體評分標準如下:
主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當。表達準確、流暢、自然;語氣、語調、音量、節奏富于變化,能熟練表達所朗誦的內容。——滿分40分。
主持人2:朗誦者具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的朗誦效果。——滿分40分。
主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運用身體語言表達對詩歌的理解。朗誦者應舉止大方,富有藝術表現力。——滿分20分。
主持人2:下面讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優異的成績。首先請欣賞由八(5)班馬永珍同學帶來的詩歌《沁園春-雪》。請八(7)班的丁海軍同學做準備。
主持人1:接下來請欣賞由八(7)班丁海軍同學帶來的詩歌《一句話》,請八(3)班的做準備。
主持人2:1號參賽作品的得分為__,下面請欣賞由八()班同學帶來的詩歌《》。請八()班的做準備。
主持人2:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為分,下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結果并頒獎。
結束語:
主持人1:中華經典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
主持人1:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
主持人2:愿五千年文化的血脈永久傳承。
主持人1:xx第二中學“中華經典詩文誦讀”比賽到此結束,謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與。
中華好家風演講比賽主持詞(通用12篇)篇十一
各位老師、同學們:
大家好!
為近一步促進青少年學生了解中華民族的悠久歷史,更好的培養同學們的民族自尊心、自信心,從活動中懂得“好習慣成就未來”的道理,引導同學們自覺遵守“守則”和“規范”,養成文明知禮的好習慣。經教育辦公室研究決定,4月份在各中小學廣泛開展了愛國主義主題教育。經過各學校的精心組織和教育辦公室的認真準備,今天在這里隆重舉行中小學“弘揚民族精神爭做文明學生”演講比賽。
下面,我介紹一下本次比賽的規則:滿分100分,其中主題鮮明,內容符合活動要求。----30分;語言流暢,普通話標準;----30分;表情自然、豐富,動作落落大方;----30分;能脫稿,不超時(小學演講5分鐘以內,初中不超8分鐘)。----10分。
擔任今天比賽評委的是教育辦公室__任,__記,_主任,_主任,__任,__任,__任,_主任。
成績統計:__任、__任。計分去掉分和最低分后求平均分,以此從高截取中學組和小學組一二三等獎。
現在我宣布:比賽開始。
第二項:請教育辦公室_任宣讀:“弘揚民族精神爭做文明學生”征文比賽及演講活動成績弘揚民族精神主題班會(解釋評卷過程:參賽征稿報送辦公室后,全部對單個稿件在規定位置進行了密封,專門組成了由5個人組成的評審小組,首先進行的是資格審查,對違反規定書寫及雷同的、懷疑抄襲的,進行了上網搜索等對照,對嚴重抄襲的征文,審議后,取消了參賽資格,對個別同學少量語句的引用借鑒,給以了寬容處理。獎次設定完全依照評分自高截取。)。
第三項:頒獎:
第一組:請獲得三等獎的同學上臺領獎。
名單:
第二組:請獲得二等獎的同學上臺領獎。
名單:
第三組:請獲得一等獎的同學上臺領獎。
名單:
第一組:請獲得三等獎的同學上臺領獎。
名單:
第二組:請獲得二等獎的同學上臺領獎。
名單:
第三組:請獲得一等獎的同學上臺領獎。
名單:
活動指導獎,校長會議時頒發。
第四項:請教育辦公室_任總結講話。
在中小學生“弘揚民族精神爭做文明學生”
中華好家風演講比賽主持詞(通用12篇)篇十二
男:親愛的同學們。
合:大家好!
男:中心小學20xx年國學經典誦讀演講比賽,在學校領導的關心和支持下,經過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。
女:在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預祝本次比賽取得圓滿成功。
男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
女:華廈源遠流長的經典美文,是文化藝苑經久不衰的瑰寶。
男:中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結晶,映射著理性的光輝。
女:誦讀經典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領悟人生的真諦,
男:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;。
女:國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。
男:誦讀國學經典,讓優秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,
女:誦讀國學經典,讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。
男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學經典,彰顯華夏文明,
女:弘揚民族氣概,展示自我風采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
男:趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。
有請評委入座。
女:第一項:升國旗,奏國歌。全體起立。
男:現在比賽正式開始,有請。
一年級:
人之初,性本善,性相近,習相遠。這是每位同學耳熟能詳的三字經,可謂是我們偉大祖國的經典作品,每位中國人都能背出一段,現在有請一年級的小朋友們給大家朗誦《三字經》。
二年級:
小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像小鳥一樣來到花園里,來到草地上,鮮艷的紅領巾飄揚在胸前。大家已經猜到了吧?沒錯下面是二年級的小同學帶來的《快樂的節日》。請欣賞。
三年級一班:
三年級二班:
一生中有很多值得我們感恩的人,爸爸媽媽給了我生命,老師教我們唱歌跳舞學畫畫,同學陪我快樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人。現在有請三年級二班的同學們給大家帶來的詩歌朗誦《常懷感恩之心》。
四年級一班:
赤壁之戰成就了三國鼎立,自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象,今天四年級一班的同學們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,請大家欣賞。
四年級二班:
偉大的革命領袖毛澤東,它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家,更是一位有名的詞人,下面有請四年級二班的同學們為大家朗誦紅色經典--毛澤東詩詞。請欣賞。
五年級一班:
在我們偉大祖國的文學史上,唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學們給大家帶來了偉大領袖毛主席的《沁園春·長沙》,請欣賞。
五年級二班:
我們驕傲我們是中國人,我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界:我們是中國人!有請五年級二班,他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。
六年級一班:
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長,千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家帶來《水調歌頭·明月幾時有》。
六年級二班:
閉幕詞。
女:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。
男:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。
合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
剛才同學們感情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統文化的由衷贊美,也證明了我們中心小學生熱愛學習,傳承文明的堅定信念。
合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌,祝我們中心校的明天蒸蒸日上。
謝謝大家!