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    綜治自我鑒定情況范文(18篇)

    時間:2025-06-21 作者:雨中梧

    自我鑒定需要我對自己的優點和不足有一個全面、準確的認識。以下是小編為大家精心收集的自我鑒定范文,供大家參考和借鑒。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇一

    珍貴的二年軍旅生活已經結束,這里特此總結一下二年軍旅生活的得失,回顧過去的路,也更是為了看清將來要走的路。

    我的業務成績不是非常好,但卻在學習的過程中收獲了很多。

    首先是端正了學習態度,在我從青海分配到這里時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,機務部隊不僅不可以有絲毫的放松仍需要努力認真的學習。

    其次是極大程度的提高了自己的自學能力,由于軍旅的授課已不再像高中式的教育,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的,這就要在課下多加練習以鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常查一些相關的業務資料,日積月累,自學能力得到了提高。

    再有就是懂得了運用正確的學習方法,同時注重獨立思考,要像學好只埋頭苦讀是不行的,要學會方法,做事情的方法,古語說的好,授之以魚不如授之以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒,隨著時間的推移,我不止是學到了很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握航空雷達技術知識,我認為這對于我在部隊吃這碗飯很重要。

    在學習知識的這段時間里,我更與老同志們建立了濃厚的戰友情誼。老同志們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多戰友,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經是軍旅第三年啦,正在做著我以后的軍旅設計,更是鍛煉了我的動手和分析問題的能力。

    另外,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在二年軍旅生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,二年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,所以無論在什么情況下,我都以品德之上來要求自己,無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵循他。

    軍旅二年,我的社會實踐能力有了很大提高,我參加了不少的大型軍事演習并做過一些社會小實踐,參加演習活動認識到了更多的戰友,也增加了漁其他戰友之間的交流和學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,此外,海一直做圖書室管理員,共青團委員,文體文員、。中隊文書,這些對自己即是眼里有是動力,我喜歡做一些社會小活動,會讓自己軍旅生活更加的豐富多彩。

    個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優缺點,但關鍵是否正式并利用他們,二年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

    我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以這樣來要求自己的,答應別人的事情一定按時完成,由于待人熱誠在學習知識的同時我更懂得了,考慮文體應該周到,這在我當文書的這段日子中充分的展示出來,一個人最大的敵人不是別人而是他本身。真沒多年來,我一直都是在跟著自己作戰,準確的說,是和自己的意志作戰,現在回想起來,我確實比以前堅毅許多,但我不會松懈下來,以上的這些優點,是我以后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷一次來鞭策自己奮發向上。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇二

    自我校開展師德師風的學習教育活動,通過參加我校師德師風的學習教育,使我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對中學教師職業道德規范內容更加熟悉。現對照《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的要求,結合自己多年來的教育工作表現,作自我問題剖析如下:

    一、存在的主要問題。

    1、在熱愛教師的職業方面表現要更加突出。我平時扎實工作,愛崗敬業,認真上課,努力學習,勇于創新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經驗的教師相比自己做的還不夠.

    2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論,天天學習新課程理念,積極參與實驗活動,經常與本組教師探討相關的問題。同時,還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計,以便不斷提高自己的教學業務水平。而這些都不是經常性和自覺性的,這都是為了完成任務。現在深入剖析起來,要想不斷適應教育形勢的發展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學理論學習,使自己的業務水平能盡快的提高起來。

    3、在關心學生,熱愛學生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵,教師與學生是平等的,這一點大家都認同。但是,我自己有時上課時,學生不聽話,因缺乏耐心民主,也常訓學生,現在仔細回想起來,對待學生(特別是調皮學生)確實要再耐心些。

    4、在教學工作方面不敢勇于創新。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作,探索科學的教學方法,提高自己的教學能力。但是,目前自己的教學思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學進度,而突略對學生各方面發展的訓練和培養,沒能真正地做到放手給學生,讓學生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認識還放不開,總是顧慮太多。另外,對待學生更加“愛心、細心、耐心”些師德師風自我鑒定師德師風自我鑒定。比如有時對待學生的錯誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯誤.

    二、存在以上問題的思想根源。

    1、思想認識不太高,對學習教育教學理論不夠深入、堅持,對理論指導實踐的意義認識不太足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合,對理論聯系實際的精神實質認識不足,在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。

    2、愛崗敬業精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態度,工作中不善于總結經驗和反思,服務意識不高,,缺乏耐心和責任心,思想懶惰,缺少時代的使命感和高度的責任感。

    3、愛心沒有很好的培養和樹立,因而缺乏愛心的激發、永保愛心不夠而出現敷衍塞責現象。

    4、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動,與家長聯系、溝通得比較少。

    三、今后的努力方向。

    1、端正學習態度,自覺、主動加強理論學習。

    第一是要加強對教育經典著作的學習,不斷充實自身的教育理論意識;

    第二是要加強對新課程理論的學習,切實轉變教育觀念,不斷適應時代教育形勢發展的需要。

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    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇三

    如何寫,才能把自己的亮點展示出來呢?下面是由本站小編分享20xx年綜治自我鑒定,希望對你有所幫助。

    使綜治措施真正能夠落到實處,我局嚴格實行綜合治理目標管理責任制,制定和出臺了領導責任追究的有關措施和辦法,對綜治工作責任不實、社會治安狀況不好的部門、單位實行一票否決,保證了綜治責任制的落實,推動了綜治工作的深入發展。

    二、廣泛開展法制、綜治宣傳和依法治理工作。

    為增強公民的意識,調動公民學法、用法的熱情,在全社會營造濃厚的法制輿-論氛圍,今年我局開展了一系列有規模、有影響、效果好的普法活動。一是年初在全市“千名干部送法下鄉”活動中,我局購買書籍二百多本,派出三名干部進駐文坊鎮虹橋進行宣傳,廣泛宣傳與農民生產、生活密切相關的法規,進一步提高了廣大農民群眾的法制意識,極大地激發了廣大群眾參與社會治安綜合治理的主動性;二是開展了房地產法規宣傳月活動。在主要街道、各物業小區、各開發企業售樓處共展出圖文并茂的宣傳圖板60余塊,同時出動宣傳車,設立咨詢臺,散發宣傳資料2千余份,現場解答群眾咨詢近萬人次。

    三、正確處理城鎮房屋拆遷信訪突出問題及群體事件,消除不穩定因素。

    我局今年主要房屋拆遷工作是東門貨場改造建設項目,其他還有遺留的和準備動工的拆遷項目近二十處,都存在很多不穩定因素。對此我局把矛盾糾紛排查調處作為維護社會安定團結、構建和-諧穩定社會的基礎工作,抓在手上,落實在行動上。在拆遷工作中堅持定期排查調處制度,建立長效機制,推動工作發展。按照“屬地管理”原則和“發現得早,化解得了,控制得住,處置得好”的總體要求,對排查出的矛盾糾紛,分級管理,歸口負責,現場調處。對于群體性事件,制定應急方(留此信息。)案,研究處置辦法,形成了反應靈敏、運轉高效的應急處置機制。今年來,全市未發生因矛盾糾紛排查調處不及時而引發的重大治安事故和問題。

    四、針對社會治安熱點難點問題,充分發揮職能作用。

    流動人口管理、已成為新形勢下社會治安工作的熱點難點問題。我局在這些方面進行了積極的探索,因地制宜,突出重點,有效地消除了影響社會治安的隱患。在流動人口管理方面,我局主要有房地產交易市場和房屋租賃市場兩大塊,按照社會治安綜合治理“屬地管理”原則和“誰主管誰負責”的原則,嚴格實行目標管理責任制,建立流動人口管理工作協調機構,指導落實流動人口管理各項措施,進一步規范了流動人口管理工作。

    五、規范綜治辦公室建設,完善綜治工作機制。

    規范綜治辦公室建設,是綜治工作發展進步的新起點,良好的運行機制是推動綜治工作發展的重要保證。今年,我局設立專門的綜治辦公室,并投入一定資金規范綜治辦公室建設,配齊配強綜治干部,建立明細臺帳,實現資料微機化管理。我局始終堅持不斷創新的觀念,注重工作長效機制的建立和完善,從領導機制、工作思路、工作措施、保障機制等方面進行了積極的探索和有益的實踐,推動了我局綜治工作上臺階、上水平。

    在取得成績的同時也看到了自己的不足之處,如在房屋拆遷過程中處理矛盾糾紛,發現自己的專業知識欠缺。作為房產局綜治維穩第一責任人,常感到綜治維穩工作任務艱巨,責任重大,但是我相信,在改革發展不斷深化,社會治安任務日趨繁重的新形勢下,只有不斷開拓創新,不斷完善各項機制,才能推動綜合治理工作不斷發展進步。

    社會治安綜合治理工作是社會生活中的頭等大事,任何一個社會只有在穩定的基礎上才能談生存求發展。今年以來,我在區委、區政府的領導下以構建“社會主義和諧社會“思想為指導,以維護內部安全穩定為重點,按照全面建設“和諧平安潯陽“的要求,堅持“打防并舉、預防為主“的工作方針,積極推進“平安單位“建設,本人作為區社會服務中心的主任和社會治安綜合治理和維穩工作的主要責任人,在開展此項工作當中,主要從以下幾個環節來保證綜合治理方針、政策的落實。

    一是加強綜合治理工作的組織建設。服務中心成立了綜合治理工作小組,由單位一把手任組長,專門指定一名副主任分管綜治工作,成員由各股室股長組成,并健全各項工作制度,真抓實干,形成了一種具有堅強領導的社會治安綜合治理的工作模式。

    二是重視配套設施建設,不留任何治安隱患。綜治工作必需的配套設施要跟上,否則搞好此項活動只能是一句空話。在工作過程中,我們不斷加大治安防范設施的投入,例如:單位聘請了保安負責對服務中心大樓及大樓周邊的安全進行24小時看守,在整棟大樓安裝了監控設備,每層樓都配備了消防器材,以確保服務中心整棟大樓安全穩定。

    三是定期排查,及時發現問題及時處理解決。每隔一個月服務中心都會組織專門人員進行安全檢查,尤其是對一樓服務大廳銀行及各窗口安全隱患檢查,及時發現和消除安全隱患。

    四是健全了服務中心各項安全管理制度。今年以來,服務中心進一步建立健全各項。

    規章制度。

    制定更具科學性可操作性強的管理辦法針對中心內部管理、安全保衛等事項制定了《潯陽區社會服務中心內部若干事務管理暫行規定》。

    五是認真做好群眾來信來訪工作。認真落實全區維穩的相關規定,熱情接待來訪群眾,耐心傾聽群眾意見,按照“誰分管、誰負責“的原則及時化解群眾矛盾,保證了服務中心工作人員及其家屬無一人上訪,維護了全區和諧穩定大局。

    通過一年來的工作努力,全單位上下認識統一,齊抓共管,大家參與的工作格局初步形成,各項工作取得了良好的成效。但是與上級要求還有不少差距,今后,我將在鞏固已有成績的基礎上,進一步理清思路,創新舉措,力爭把服務中心綜治維穩工作做得更好。

    為了搞好綜治維穩工作,我主要做了以下幾個方面的工作:

    一、嚴格實行綜治維穩工作領導責任制,在強化組織領導上下功夫。

    抓好綜治維穩工作,落實領導責任制是關鍵。我把綜治維穩工作作為局重點工作來抓,以落實領導責任制為主抓手,常抓不懈。局黨總支會堅持每月聽取一次全局社會治安情況匯報,及時研究解決人員配備、機構設置、經費投入等事關綜治工作長遠發展的重大問題。局綜治辦每月召開一次專題會議,每半月召開一次社會治安形勢分析會,研究把握特點和規律,制定對策和措施,提高工作的針對性和實效性。局屬各單位從強化工作責任制入手,定期分析治安形勢,采取有效措施,狠抓組織落實。年初,我與局屬各部門、各單位簽訂綜合治理。

    責任書。

    各部門、各單位層層分解任務量化指標落實綜合治理工作目標任務。為使綜治措施真正能夠落到實處我局嚴格實行綜合治理目標管理責任制制定和出臺了領導責任追究的有關措施和辦法對綜治工作責任不實、社會治安狀況不好的部門、單位實行一票否決保證了綜治責任制的落實推動了綜治工作的深入發展。

    二、廣泛開展法制、綜治宣傳和依法治理工作。

    為增強公民的意識,調動公民學法、用法的熱情,在全社會營造濃厚的法制輿論氛圍,今年我局開展了一系列有規模、有影響、效果好的普法活動。一是年初在全市“千名干部送法下鄉”活動中,我局購買書籍二百多本,派出三名干部進駐文坊鎮虹橋進行宣傳,廣泛宣傳與農民生產、生活密切相關的法規,進一步提高了廣大農民群眾的法制意識,極大地激發了廣大群眾參與社會治安綜合治理的主動性;二是開展了房地產法規宣傳月活動。在主要街道、各物業小區、各開發企業售樓處共展出圖文并茂的宣傳圖板60余塊,同時出動宣傳車,設立咨詢臺,散發宣傳資料2千余份,現場解答群眾咨詢近萬人次。

    三、正確處理城鎮房屋拆遷信訪突出問題及群體事件,消除不穩定因素。

    我局今年主要房屋拆遷工作是東門貨場改造建設項目,其他還有遺留的和準備動工的拆遷項目近二十處,都存在很多不穩定因素。對此我局把矛盾糾紛排查調處作為維護社會安定團結、構建和諧穩定社會的基礎工作,抓在手上,落實在行動上。在拆遷工作中堅持定期排查調處制度,建立長效機制,推動工作發展。按照“屬地管理”原則和“發現得早,化解得了,控制得住,處置得好”的總體要求,對排查出的矛盾糾紛,分級管理,歸口負責,現場調處。對于群體性事件,制定應急方案,研究處置辦法,形成了反應靈敏、運轉高效的應急處置機制。今年來,全市未發生因矛盾糾紛排查調處不及時而引發的重大治安事故和問題。

    四、針對社會治安熱點難點問題,充分發揮職能作用。

    流動人口管理、已成為新形勢下社會治安工作的熱點難點問題。我局在這些方面進行了積極的探索,因地制宜,突出重點,有效地消除了影響社會治安的隱患。在流動人口管理方面,我局主要有房地產交易市場和房屋租賃市場兩大塊,按照社會治安綜合治理“屬地管理”原則和“誰主管誰負責”的原則,嚴格實行目標管理責任制,建立流動人口管理工作協調機構,指導落實流動人口管理各項措施,進一步規范了流動人口管理工作。

    五、規范綜治辦公室建設,完善綜治工作機制。

    規范綜治辦公室建設,是綜治工作發展進步的新起點,良好的運行機制是推動綜治工作發展的重要保證。今年,我局設立專門的綜治辦公室,并投入一定資金規范綜治辦公室建設,配齊配強綜治干部,建立明細臺帳,實現資料微機化管理。我局始終堅持不斷創新的觀念,注重工作長效機制的建立和完善,從領導機制、工作思路、工作措施、保障機制等方面進行了積極的探索和有益的實踐,推動了我局綜治工作上臺階、上水平。

    在取得成績的同時也看到了自己的不足之處,如在房屋拆遷過程中處理矛盾糾紛,發現自己的專業知識欠缺。作為房產局綜治維穩第一責任人,常感到綜治維穩工作任務艱巨,責任重大,但是我相信,在改革發展不斷深化,社會治安任務日趨繁重的新形勢下,只有不斷開拓創新,不斷完善各項機制,才能推動綜合治理工作不斷發展進步。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇四

    時間流逝,如旅人匆然走過,過往的一切也隨之漸去,如珍寶般塵封珍藏在每個人的內心深處,成為永恒的記憶。

    輕風拂過,我才如夢初醒般發現自己已然坐在了返程的車上。時間真的是很快啊,轉眼間,九天的軍訓生活就已成了過去的記憶。回想起初入軍營時的陌生已然成了熟悉,那些忐忑不安已成了平靜,一切的苦澀與悲傷已然逝去,留下的惟有對那段珍貴的體驗生活的記憶與無盡的留戀。

    九天的共同生活,我和同學漸漸熟識。

    來時的汽車上,一張張陌生的臉孔,一個個或喜或悲的表情依然令我記憶猶新。而如今卻是如此的熟悉,如相識多年的朋友般,每個人的臉上都是快樂的微笑和談笑間流露出的真誠和珍惜。我這才真正了解了軍訓的目的。朋友,真誠,珍惜。

    九天的共同生活,我們和教官成為了朋友。

    返校前的那個徹夜無眠的夜晚,我們和教官聊了很久很久,彼此留下了聯系方式,直到老師來查房都還戀戀不舍。第二天的演出后,我們踏上了返程的車,教官把我們一一送上車后,遠遠的,站成了一排,目送著我們的離去。眼中蘊滿了依戀與不舍,閃爍著晶瑩的淚光。望著他們,我們又何嘗不是如此呢,但終歸是要別離,就讓這一切化作記憶珍藏起來吧。

    在此,我要感謝這次軍訓,因為是它讓我們學會了這些一般人也許一輩子都無法學會的東西;我要感謝教導我們的教官,因為是他們讓我們領悟到了這些無比珍貴的道理;我要感謝學校,因為是學校給了我們上這堂人生重要課程的機會,和這份珍貴的記憶。

    時間流逝,物會消損,人會老去,但記憶亙古不變!

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇五

    斗轉星移,轉眼我們迎來xx慶典,同時能有幸評上xx年優秀員工,非常高興,同時也感謝領導對我的肯定和鼓勵,感謝同事對我的幫助和支持。回首一年的工作歷程,收獲和感觸很多,現將我的工作、思想情況總結如下:

    一、服從上司的領導,認真執行公司的xx工作,始終把維護公司利益放在第一位;

    三、公司領導帶客人到公司參觀,做好了禮節禮貌等工作。客戶到公司業務,做到了真誠和耐心;四、工作是我們的重要部分,不論積極還是消極,都會給人帶來不同感受,而好的情緒往往來源于工作,我不會讓工作中的煩惱、困難和壓力困擾到自己,而去影響到工作,遇到困難我會用平常心去看待問題,告誡自己先做人后做事。我做到了心態端正、舉止大方。

    以上是我在工作中力爭做到、做好的方面,縱觀一年的工作,客觀的自我剖析,自己在以下方面存在不足,懇請領導指正與批評:

    一、工作中時有松懈。

    二、工作方式過于急躁。

    三、工作經驗和相關知識仍需進一步學習、積累。

    今朝花開勝往昔,料得明日花更紅。我堅信在公司領導的英明決策和運籌下,宏業的明天會更好。作為宏業一份子,在未來的日子里,我將一如既往,全心全意為公司服務,竭力做好本職工作,為宏業的發展貢獻一分微薄。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇六

    秋風徐徐,眨眼也是十月份,自從去年離開學校到xx公司實習到此刻已經有一年的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下頭就是我的實習鑒定。一年的實習過程,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自我,異常是想我這樣剛離開學校的實踐本事差,更需要經過多做事情來積累經驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠進取就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

    在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自我絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業提高的動力。我進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

    實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感激單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫忙。

    “理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值.也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。

    實習使我學習的理論知識能夠和動手本事很好的結合融化,是我大學歷程十分寶貴的經驗,我會好好鑒定,幫忙我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。

    兩個月瞬息即過,鑒定自我表現,有欣慰也有不足。

    認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處兩個月瞬息即過,鑒定自我表現,有欣慰也有不足。

    認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

    在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元20xx年度戰略規劃。經過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在。

    來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,經過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自我的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

    在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元20xx年度戰略規劃。經過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在。

    來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,經過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫忙下,自我會在xx得到很好的成長,也會為大xx的發展貢獻自我的力量!

    一個月的實習期即將結束,在這一個月里我學到了很多學校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫忙。

    首先,我十分注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情景,較好的融入到了本人們的這個團隊中。

    其次,在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自我的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自我的意見供給參考。

    為以后的工作供給便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

    為了盡快的熟悉公司情景,我不斷的對工作進行改善,構成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,可是在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。在一個月的試用期間,我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作,在工作中能夠發現問題,并進取全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

    在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自我的業務水平及綜合素質,為公司的發展盡自我的一份力量。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇七

    作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

    一、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,對教師這個職業充滿責任感、幸福感。一直來,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規范的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學。

    二、在教學的過程中能堅持正確的方向,堅持用發展的眼光看待學生,以人為本,在教學過程中,告訴同學們,只有學好知識才能提高全民的素質,才能提升國力,個人才能有為人民服務的本領,在現代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作,大膽進行現代教育技術與數學教學整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍,不斷給自己充電。

    三、關心學生,熱愛學生,平等對待學生。愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

    回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

    作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,關心集體,樂于助人。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇八

    使綜治措施真正能夠落到實處,我局嚴格實行綜合治理目標管理責任制,制定和出臺了領導責任追究的有關措施和辦法,對綜治工作責任不實、社會治安狀況不好的部門、單位實行一票否決,保證了綜治責任制的落實,推動了綜治工作的深入發展。

    二、廣泛開展法制、綜治宣傳和依法治理工作。

    為增強公民的意識,調動公民學法、用法的熱情,在全社會營造濃厚的法制輿-論氛圍,今年我局開展了一系列有規模、有影響、效果好的普法活動。一是年初在全市“千名干部送法下鄉”活動中,我局購買書籍二百多本,派出三名干部進駐文坊鎮虹橋進行宣傳,廣泛宣傳與農民生產、生活密切相關的法規,進一步提高了廣大農民群眾的法制意識,極大地激發了廣大群眾參與社會治安綜合治理的主動性;二是開展了房地產法規宣傳月活動。在主要街道、各物業小區、各開發企業售樓處共展出圖文并茂的宣傳圖板60余塊,同時出動宣傳車,設立咨詢臺,散發宣傳資料2千余份,現場解答群眾咨詢近萬人次。

    三、正確處理城鎮房屋拆遷信訪突出問題及群體事件,消除不穩定因素。

    我局今年主要房屋拆遷工作是東門貨場改造建設項目,其他還有遺留的和準備動工的拆遷項目近二十處,都存在很多不穩定因素。對此我局把矛盾糾紛排查調處作為維護社會安定團結、構建和-諧穩定社會的基礎工作,抓在手上,落實在行動上。在拆遷工作中堅持定期排查調處制度,建立長效機制,推動工作發展。按照“屬地管理”原則和“發現得早,化解得了,控制得住,處置得好”的總體要求,對排查出的矛盾糾紛,分級管理,歸口負責,現場調處。對于群體性事件,制定應急方(留此信息。)案,研究處置辦法,形成了反應靈敏、運轉高效的應急處置機制。今年來,全市未發生因矛盾糾紛排查調處不及時而引發的重大治安事故和問題。

    四、針對社會治安熱點難點問題,充分發揮職能作用。

    流動人口管理、已成為新形勢下社會治安工作的熱點難點問題。我局在這些方面進行了積極的探索,因地制宜,突出重點,有效地消除了影響社會治安的隱患。在流動人口管理方面,我局主要有房地產交易市場和房屋租賃市場兩大塊,按照社會治安綜合治理“屬地管理”原則和“誰主管誰負責”的原則,嚴格實行目標管理責任制,建立流動人口管理工作協調機構,指導落實流動人口管理各項措施,進一步規范了流動人口管理工作。

    五、規范綜治辦公室建設,完善綜治工作機制。

    規范綜治辦公室建設,是綜治工作發展進步的新起點,良好的運行機制是推動綜治工作發展的重要保證。今年,我局設立專門的綜治辦公室,并投入一定資金規范綜治辦公室建設,配齊配強綜治干部,建立明細臺帳,實現資料微機化管理。我局始終堅持不斷創新的觀念,注重工作長效機制的建立和完善,從領導機制、工作思路、工作措施、保障機制等方面進行了積極的探索和有益的實踐,推動了我局綜治工作上臺階、上水平。

    在取得成績的同時也看到了自己的不足之處,如在房屋拆遷過程中處理矛盾糾紛,發現自己的專業知識欠缺。作為房產局綜治維穩第一責任人,常感到綜治維穩工作任務艱巨,責任重大,但是我相信,在改革發展不斷深化,社會治安任務日趨繁重的新形勢下,只有不斷開拓創新,不斷完善各項機制,才能推動綜合治理工作不斷發展進步。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇九

    我于20xx年x月x日加入到項目部,在這一年的工作中,得到了單位領導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。以下是我在這一年的自我鑒定:

    一、思想方面。思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名黨員,嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,及時的學習了十七屆三中全會精神,不斷的提升自己的黨性修養,與黨保持一致;作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。

    二、工作方面。

    我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,任務繁多,能夠做到跟班作業,保證按時完成各種任務,保證工程的順利進行,表現出我們施工員的員責任心強,發揚了我們施工員連續工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

    三、學習方面。作為20xx屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去,多看多問,這樣才能不斷增加自己的現場經驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

    當然,現在我還有很多不足的地方:經驗匱乏,知識和技術水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。

    總結一年來的工作, 我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇十

    踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。選擇了教師,也就選擇了無悔的人生。將近十八年的教師生涯,我深深地認識到蠟燭事業,春蠶事業的甘與苦。也深切感受到師德師風建設的重要性。教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養和職業觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發展,并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。在這一學期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭“為人師表”。

    記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要關心學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生間的距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。

    熱愛教師工作“為教育事業奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業,看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的.各項工作任務。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

    當好一個教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,是取得教學效果有效方法。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加音樂教育學習培訓,參加教育教學培訓,學習網絡知識等。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。

    在當前的形勢下,我們只有不斷地學習、學習、再學習,提高、提高、再提高。

    在這一學年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規范》,做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。現就本學年的工作小結如下:

    一、做到了嚴于律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發現學生進步之后,及時表揚,激發學生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。

    二、做到了關心、愛護全體學生,尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。既是學生的老師,又成為了學生值得信任的朋友。作為班主任,我結合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發展。一旦發現有學生的思想出現問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫室看病,或請家長過來接孩子回去看病。

    三、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業理論和業務學習,不斷提高教育教學業務水平。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業知識以及教學的新觀念、新思想,并把這些新的教學方法運用到教學中去。

    四、遵守國家法律法規,熱愛學校,遵守學校規章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責,一絲不茍;與同事團結協作,顧全大局。

    通過參加我校本次師德師風的學習教育活動,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對小學教師職業道德規范內容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的要求,結合自己多年來的教育工作,在師德師風方面作如下分析:

    一、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,對教師這個職業充滿責任感、幸福感。一直來,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規范的標準要求自己,教書育人,關心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學,幾十年如一日,勤奮學習,刻苦鉆研業務,不斷提高政治思想、文化業務素質及教育管理水平,自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優良、作風正派、業務過硬的教育工作者。

    二、在教學的過程中能堅持正確的方向,結合教學,宣傳學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。堅持用發展的眼光看待學生,以人為本,在教學過程中,告訴同學們,任何數學知識、公式、定理都是人類總結生產斗爭的實踐而得到的真理。注意到許多學生認為課本知識枯燥無味不愿學習。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質,才能提升國力,個人才能有為人民服務的本領,在現代知識迅速擴張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。江總書記在第三次全國教育工作會議上指出:“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者”,“教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。

    三、關心學生,熱愛學生,平等對待學生。我自己在較年輕時,火氣很旺,也常訓學生,學生不聽話,將其拖出教室的事也屢見不鮮,隨著年紀變大,對學生的感情增加,這種事情也就少了,現在我也常會“訓”學生幾句話,但我都是從關心的角度,善意的表情,來“訓”他們,其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺:是只要你是善意的,學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。

    通過學習,充分認識了目前加強中小學教師職業道德建設的必要性和重要性 。只有轉變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能為人師表,才能做學生的良師益友。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇十一

    經過大學四年的學習,此刻我的學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自我的四年大學生活做了一個畢業鑒定。

    刻我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手與分析問題潛力,受益匪淺。

    在課余生活上。剛剛開始大學生活,我興奮,用心踴躍的參加各種社團。其中有自我喜歡的英語協會,是廣播部的干事。還參與了英協組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網絡部,參加組織了攢機講座,為學生會的各項活動做著幕后工作。由于自我比較擅長書法,喜歡畫畫,被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內櫥窗展出,為班級制作宣傳海報,競爭優秀班群眾。還加入了校綠風社,每星期在校內回收可利用廢物,然后經過綜合的分類賣掉,買來的錢捐給貧困山區的孩子上學用,自認為這是大學三年中做得很有好處的一件事情。也養成了不亂扔廢物的好習慣。一向到自我離開學校,還很關心這件事是否在繼續有人做。此外我與好朋友還一齊參加了院與院之間的籃球賽,并獲得第一名。不僅增進了同學之間的默契,也大大增加了群眾的凝聚力。

    這四年的生活雖然過得飛快,但是卻是豐富多彩的。在拔河比賽上,唱歌比賽上,跳繩比賽上,包餃子比賽等等,個個搞笑健康的活動上都能找到我的身影。雖然寫作水平不高,但是還是用心向校刊《北醫人》投稿,雖沒刊登過,但是喜歡寫作的情緒卻有增無減。

    作為一名20__年大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕與知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的潛力與學識在畢業以后的工作與生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值與追求的目標。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇十二

    到公司工作一年以來,我在單位領導的培養和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上還是學習上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作鑒定如下:。

    思想上,時刻以一名共產黨員的標準要求自己,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

    工作上,成功地完成了學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,注意把在學校學到的通信相關的理論知識應用到實際工作中。

    在這一年的工作中,我遵守公司的規章制度,自覺服從領導在工作中的安排。按時按質完成了上級交給我的所有工作任務。在這一年中,共參與了兩個項目,一個是摩托羅拉上海軌道交通無線通信系統項目,一個是深圳地鐵1號線列車安防系統項目。在這兩個項目中我擔任的角色從普通的參與人員轉變為核心技術人員,同時自己的管理水平有了飛躍性的提高,與同組成員的交流也更加通暢,英語水平也有了長足的進步。這些都與我這一年來的努力是密不可分的。

    見習中,對我在事業部、分公司、項目部的工作方法及流程有了全面的認識,深入分析了項目開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司整體的服務品牌、企業文化以及運作流程也都有了初步的了解。特別是在項目開展過程中對于計劃性的管理和主從角色轉變等方面進行深入思考,使自己在項目實施中同時在技術和管理層面有顯著提高。工作一年,學了很多、做了很多、思考了很多,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。

    優點主要體現在以下三個方面:。

    第一,工作充滿激情。因為有激情,我敢于承擔責任,極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。

    第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。

    第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。

    不足之處在于:。

    一是專業技術水平有待進一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術、新產品、新工藝,要通過不斷學習和實踐加以掌握。

    二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關規定。

    三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對于技術人員的成長大有裨益,今后要經常主動跟他人交流。

    最后,我想說的是,一年中的收獲與公司的領導和同事們的幫助是分不開的,無論成績也罷、不足也罷,都是自己職業生涯中的巨大財富。我將在今后的工作中不斷完善自我,努力實現公司同自我的共同飛躍。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇十三

    時間飛逝,歲月如梭,轉眼間到黃陵甲醇廠已經一年多了,在這一年多的時間里,在廠相關部門領導的指導、關心和幫助下,在相關同事的大力支持和配合下,經過自己認真的學習和努力工作,在轉化崗位上,盡到了自己應盡的職責,我由一個對工作空白的學生變成一名合格的員工。

    一、加強學習,提高自己的工作能力。

    當初從學校畢業后進入工作崗位時,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身實踐操作過,對于煤制甲醇技術,尤其是轉化崗位霧里看花,水中望月。為了盡快適應這一角色,自從公司送我們去陜焦化工公司培訓的一段時間里,我邊工作,邊學習,邊提高,在這將近近十個月的時間里,我主要學習了各項規章制度,崗位職責,學習如何做好一名操作工的工作,我通讀了有關化工、煤制甲醇方面的知識,還有電、儀等方面的設備維護和保養知識,在努力學習的同時,還不忘向師傅們虛心的請教,學習他們的工作態度、工作效率、工作積極性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,知道和熟悉了開停車步驟,如何才能保證安全操作不出事故,怎么才能節省水、電、氣,給單位節省成本,怎么才能加強操作技能,提高工作效率和質量,創造出更好的效益來。

    二、工作積極主動,盡職盡責。

    工作中,我積極主動,盡職盡責。盡管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的機器設備,一顆螺絲釘松動了也不行,在堅定的信念下,我每每上班期間,深入崗位了解和查看設備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題,保證了生產的安生順利進行。同時,還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題,查詢有關的資料和信息,不定期地向領導匯報個人的工作情況。保證工作的質量和效率穩中有進,向著更高的方向發展。

    三、培養積極思想,不斷提高個人綜合素質。

    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,為了更好的服務于工作,不斷的學習進步是我汲取知識和提高個人素質的主要方法。正確地對待工作,培養積極、樂觀、向上的“陽光心態”和“陽光思維”。正確處理好人際關系,做到尊重領導,尊重同事,協助、配合好團隊工作,盡可能站在全局角度考慮問題,主動出謀劃策,分憂解愁。時刻以有文化、有思想的的先進員工來嚴格要求自己。

    回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂,過去的一年風風雨雨似乎都浮現在眼前,我非常感謝領導和同事們對我的信任、支持和栽培了我,讓我在人生中得到了最寶貴的工作經驗和社會經驗。增強人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自我。

    在今后的工作中,我會認真的做好每天的工作,積極主動,不斷充實自己,端正態度,改正方法,廣泛汲取各種知識,并把所學運用到工作中,在時間中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,為我公司的發展貢獻自己的力量和智慧。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇十四

    __縣在“兩學一做”學習教育中開展千堂黨課進基層等活動,著力引導廣大黨員堅定理想信念、踐行無悔承諾、嚴守黨紀國法。

    日前,潁上縣30個鄉鎮的黨委書記、紀委書記和20個縣直單位的黨組書記,齊聚陳橋鎮三王社區,參加科級領導干部“兩學一做”暨黨風廉政建設專題輪訓班,縣委負責同志為參訓學員上了一堂題為《深化“兩學一做”強化從嚴治黨》的黨課,拉開了潁上縣千堂黨課進基層活動的序幕。下一步,該縣將組織四套班子黨員領導干部、各鄉鎮黨委書記、縣直各單位黨組(黨委)書記,以“黨旗增輝我有責、潁上發展我先做”為主題,在所在黨支部講黨課,到聯系點基層單位黨支部講黨課。

    另外,潁上縣還將組織開展多項活動,進一步豐富“兩學一做”學習教育載體。其中包括:舉辦一次心得體會作業展評活動,各基層黨組織積極引導廣大黨員帶著問題學、結合實際學,堅持每學一個專題撰寫一篇心得體會,黨員填寫《心得體會作業展評表》,所在基層黨支部書記、鄉鎮黨委或縣直單位黨組(黨委)書記分別進行評價、點評;開展一次理論征文研討活動,以“堅守紀律底線,培養高尚情操”等為主題,組織引導廣大干部進行討論、研究探索。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇十五

    我沒來這個工作車間之前我是一名高三的同學,由于沒考上高校,所以這段時間始終在家,沒少患病父母的冷眼,也是,我有手有腳,已經成年了,還在家啃老,成天好吃懶做,是誰都會看不下去的吧,我也不想始終這樣下去,于是瞞著父母,趁父母出去工作,我就去滿大街的找工作,去公示欄找別人貼發的聘請公告,一個一個的打電話讓知識帶有溫度。

    詢問,最終皇天不負有心人,我來到了這家工廠,成為了這個車間流水線上的一員。從這一刻開頭我一改之前的惰性,在工作中舍命的表現自己,剛開頭,還真的.有點適應不了一成天的工作強度,但是我憑借著堅決的毅力,抱著想做出點成果給父母瞧瞧的想法,咬牙堅持了下來,我能吃苦能受累,以前就是找不到地方證明自己,我仔細對待一件事來,我自己都佩服我自己,我讀書是不行,但是我不就不信我像他們說的那樣,書讀不好,那就什么事都做不好,我就是要證明自己給他們看,所以我在工作中從不會懈怠自己,也不會找機會偷懶打盹。

    我們車間的主要任務就是充電寶的制作,我負責的流程就是最終的組裝工作,一天中也許經過我手組裝的充電寶多達上千個,聽起來是極其枯燥乏味的,事實也的確如此,經過這一個人的工作,我的身體都快形成自然反應、神經反射了,每天就是收集別人組好的零件正負極粘貼的好的電池,然后到自己的位置上重復著組裝那一個動作,但是在我看來這件工作也并不是那么的無趣,我能從組裝中,了解充電寶的結構組成,還能理解里面的電路結構,我認為在工廠車間工作,就應當自己去查找樂趣,假如最終活成了一個“人形機器”,那就是最凄慘的結果。

    轉正后,我能接觸到的工作內容也會增多,意味著我的工作任務也相應的要增加,我盼望我能在轉正后,能漸漸熟識車間各項工作的流程,成為車間全能的那個,能自己制造一個充電寶出來!這是我目前特殊想做到事。我雖然才來一個月,我信任今年年底的優秀員工的名單上肯定會有我的大名。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇十六

    客票收入:145。69萬元,包車收入:95040元,退票收入:713。4元,行包收入:18498元,保險票收入:6735元,承包金:19200元,其他收入(安全卡、服務費、缺班):79934元。本月實現營業收入308308元,營業成本:210156。66元,稅金:12416。39元,實現利潤:62335。95元。

    首先,進一步改進自身的工作方法,利用各種有效手段,充分調動科員的工作積極性,不斷提高她們的綜合素質,培養個人主動服務的意識和團隊合作的精神,進而提高我們財務科整體素質和工作水準。

    其次,順利通過了總公司的財務審計。這是西站建站以來首次接受總公司法紀處的審計,由于是新建單位,往來業務不多,但是在財務管理上一貫是嚴格要求,能夠做到賬務清晰有序,基礎資料完整美觀,各類報表數字精確,受到了總公司領導的一致好評,順利地通過了本年度的審計工作。

    第三,組織科室成員座談,認真學習了總公司下發的《關于七公司原財務科長李保真等人嚴重違反財務管理規定的通報》,身為財務人員,我們更要引以為戒,警鐘長鳴,在工作中嚴以律已,廉潔自律。會計工作繁瑣紛雜,每天與數字打交道,容不得半點馬虎,細致耐心是基本要求,一絲不茍是前提條件,只有認真履行崗位職責,才能在工作中發現問題,為領導的決策提供科學、準確的依據。

    另外,我們財務科增添了新成員。同志由于工作踏實,認真細致,被總公司委派到惠和東方店擔任出納工作,統計工作由新來的楊茵同志接替。由于楊茵同志初來乍到,對統計工作不太熟悉,針對這一情況,我及時做好幫帶新同志的工作,經常和她們一起辦公,身體力行,使她們在較短的時間內勝任了本職工作。

    對于財務科的日常工作,加強管理和指導,并提出了收入進度及時出,報表按時報的要求。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇十七

    在跟崗學習的過程中,我們各位學員與主持人及工作室成員一起備課、上課、評課,一同開展課題研究。收獲頗豐:

    1、吸取經驗,提高教學能力。

    我認為,聽課是提高自身教學能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是主持人、西關實驗小學的老師和本組成員。我一共聽了16節課,如聽了畢業班林秋如老師的一節《伯牙絕弦》。感慨良多。新課改整整十年了,作為語文老師的我們,在課堂上開展自主,探究,合作的學習模式,新的教育理念無時不縈繞腦際,但真正要落實的又有多少?林老師大膽放手,讓學生充分地讀,在討論中學,在合作中思,在快樂中寫。這是值得我們借鑒的。我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,我對照聽課記錄,修改自己的備課教案,將各位教師的優點和長處應用到我的課堂教學當中去。

    除了聽課之外,平時我也經常向同備課組教師以及其他教師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我有所進步。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。參加梅州中學組織的教研活動和集體備課活動,也使我受益非淺。

    2、做好教學反思,認真書寫讀書筆記,不斷總結提高。

    反思是我們不斷進步的階梯,在上完每一節課后要及時做好反思工作,回想這節課有哪些靈性迸發的地方,有哪些不足的地方,認真總結。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學中的前車之鑒。并且對自身在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來,不斷豐富自己的教學方法。認真書寫讀書筆記,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學習,閱讀教育專著和教育教學文章,做好讀書筆記。

    3、加強自身課堂調控能力和教學方法手段的靈活運用,對自己的課堂教學進行深入研究;注重傾聽學生的心聲,嘗試走進學生的心靈。

    綜治自我鑒定情況范文(18篇)篇十八

    人員:全體黨員干部。

    主持:_x。

    記錄:_x。

    資料:

    _x:今年是村委換屆選舉的時期,換屆選舉應當是公平、公開和透明的一種選舉方法。應當說每個黨員都應當關心村委會的選舉,并選出他們所信任的人擔任村委會班子成員。村委會換屆選舉選舉時不但應當注意選舉的合法性,更應當注意換屆選舉對全村村民的重大意義。現就今年我村換屆選舉工作,聽聽大家的看法和意見。

    _x:我覺得此刻的村委會換屆選舉應注意保證村委會選出來后為民服務、帶領村民致富的理念貫穿于村委會的所有工作中。通知外出村民回村參加選舉.

    _x:我們明白,此刻大多數村民大多在外打工,尤其是年輕人,在外面的社會見的世面多,有開闊的眼界。如果通知這些人回村參選,他們能夠把外面先進的致富經驗帶回來,帶領村民一齊發家致富。尤其是年輕人,有闖勁、點子多,也是村委班子應當培養的接班人。

    _x:村委換屆選舉要防止賄選.村委會換屆選舉是村民的一件大事,有些人是帶著為服務群眾信念而參加競選村委會成員的、是想帶領群眾共同致富奔小康的能人。這種人我們是要大力鼓勵他們參加競選,并期望他們能競選上。

    _x:一些人并不是上頭這種人,他們恰恰與上頭所說的人相反,他們是為了個人的私利來參加競選的。他們會利用手中的權力,為自我和親戚朋友謀取不正當的財富或者福利。他們為了競選為村委會班子成員,不惜賄賂部分群眾,給群眾許諾當選后給他們什么好處。這種人我們應揭露他們的本質,堅決反對這種人競選村委會班子成員。

    _x:村委會換屆選舉應防止家族勢力.大多數村都是以家族為部落組成的,一些大一點的家族為了掌握村委會這個村民自治組織,想辦法把小一點的家族拉攏在一齊選舉出他們自我定好的人選。這對全村的村民來說是一種極大的欺騙和損害。所以村委會換屆選舉也應當注意防止家族勢力干擾選舉的公正、公平和合法性。

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