<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    中小學校園疫情防控工作方案 學校宿舍疫情防控工作細則(六篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中小學校園疫情防控工作方案 學校宿舍疫情防控工作細則篇一

    第一條為進一步加強疫情防控期間學校開學后出入管理,嚴守陣地,確保校外疫情不進校園、校內疫情不擴散,依據國家和我省疫情防控工作的相關規定,制定本辦法。

    第二條堅持依法依規、嚴格管控、精準施策的原則,切實強化學校出入管理。

    第三條以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,按照外防輸入、內防擴散的要求,健全并嚴格落實出入登記、體溫檢測、消毒等相關管理規定,保障廣大教職員工、學生生命安全和身體健康。

    第四條本辦法所指的學校包括全省各級各類學校(含幼兒園),校園包括教育教學區域和家屬院區域。

    第五條本辦法所指的教職員工包含本校教師、工勤人員、臨時聘用人員和家屬。

    第六條學校須嚴格控制出入口數量,原則上一個校園只開啟一個校門出入口。結合工作實際,在學生集中返校和上、下學時,視情況增加校門開放數量,避免高峰時段人員聚集。除保留必要的校門出入口外,暫不使用的出入口,須及時關閉上鎖,嚴禁人員出入。

    第七條在校園居住、在其他單位(學校)工作或學習的人員,憑工作或學習單位出具的相關證明,由學校辦理出入手續,方可出入校園。

    二、進入校園管理

    第八條疫情防控期間,學校一律實行封閉管理,無關人員和車輛一律不得進入校園。

    第九條學校通知開學后,教職員工和學生按學校規定的時間返校。未經學校批準,一律不得提前返校。

    第十條凡進入校園的教職員工和學生,一律核驗身份,進行體溫檢測,并登記相關信息,確認符合相關規定后,方可進入校園。首次返校的教職員工和學生須提交健康證明等相關材料,不符合健康要求的人員,一律不得返校、返崗。

    第十一條發現發熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學生,一律不得進入校園,并立即啟動應急預案,向有關部門進行報告,配合做好后續處置工作。

    第十二條實行分批、錯峰開學、上學,避免校門口人員聚集。引導學生快速進入校園、家長盡快離開校門口,減少逗留時間。

    第十三條因疫情防控等工作需要,須臨時進入校園的疾控、醫療機構和水、電、氣、暖及社區等單位工作人員,由對口部門辦理相關手續,經批準后方可進入校園。

    第十四條對需臨時進入校園的人員,在測量體溫的同時,須登記姓名、身份證號、聯系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過疫區、是否接觸過確診病例或疑似病例等詳細信息。發現情況異常的,一律禁止進入校園。對臨時進入校園的人員進行嚴格管控。

    第十五條凡經學校同意進入校園的車輛,須進行檢查、登記。有條件的學校,在校門口附近設置車輛消毒區域,配置消毒設備和物品,對進入校園的車輛進行消毒。

    第十六條疫情期間,嚴禁物流配送和快遞等車輛進入校園。確需進入校園的,經學校同意后,到校園指定區域臨時停放,不得到其他區域;完成任務后,不得在校園停留。

    三、離開校園管理

    第十七條教職員工和學生離開校園,須按學校的規定執行或經學校批準同意。未按學校規定執行或非經學校批準同意,教職員工和學生一律不得離開校園。

    第十八條教職員工和學生及臨時進入校園的人員離開校園時,須進行登記、身份核實和相關材料核查等,并測量體溫。發現異常的,立即啟動應急預案,并報告相關部門,妥善予以處置。

    第十九條實行分批、錯峰放學,避免校門口人員聚集。引導學生快速離開校園、學生及其家長盡快離開校門口,減少逗留時間。

    第二十條正常在校期間,經學校批準同意離校的教職員工和學生,返校后須詳細報告個人去向和接觸人員。

    四、保障措施

    第二十一條學校在校園出入口配備必要的體溫檢測和相應辦公設備等,滿足疫情防控工作的需要。有條件的學校,在校門出入口設置紅外熱成像儀。

    第二十二條加強校園出入口管理隊伍建設,配備專職安全員和衛生員等,嚴格校門出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩、手套、防護服等防護用具,強化自我保護,確保自身安全。

    第二十三條學校須根據要求,創造條件,開發或推廣使用學校出入信息管理系統,規范出入管理,提高工作效率。

    五、責任追究

    第二十四條對不服從管理的教職員工和學生,按照有關法律法規和疫情防控的規定,一律嚴肅處理。

    第二十五條對不服從學校管理的社會人員,由學校聯系當地有關部門進行處理。

    第二十六條因工作職責落實不到位,對出入校園人員失察漏管的,根據情節輕重,嚴肅進行追責。

    六、附則

    第二十七條各地、各學校可以根據本辦法,結合工作實際,制定具體實施辦法。

    第二十八條學校附屬單位由學校參照上述規定,負責做好出入管理工作。

    第二十九條本辦法由省委高校工委、省教育廳負責解釋。

    第三十條本辦法自印發之日起施行。

    中小學校園疫情防控工作方案 學校宿舍疫情防控工作細則篇二

    為切實貫徹《傳染病防治法》,有效應急處置校內可能發生的傳染病,防止疫情傳播擴散,保障廣大師生的健康,維護校園穩定,特制訂本預案。

    一、傳染病預防工作領導小組成員與職責

    1、領導小組

    組長:

    副組長:各科室主任

    組員:全體教職工

    2、領導小組主要職責

    及時轉發并貫徹落實國家教育部、衛生廳、諸暨市教育局等上級有關文件;及時準確掌握學校疫情動態,提出針對性的預防控制對策;檢查督促學校落實各項工作措施,與衛生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯系,保證防治工作高效、有序進行。

    學校建立傳染病預防工作領導小組,傳達并貫徹落實上級有關傳染病防治工作會議和文件精神,加強自我防范意識,根據學校實際,采取切實有效措施,做好傳染病預防工作,并制訂傳染病疫情應急預案。

    二、前期準備工作

    嚴格把好兒童入學健康關,加強學生的健康檢查,建立健康檔案,嚴格執行晨檢制度,每日做好病弱學生的觀察記錄。

    按規定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內配備基本的生活和衛生設施。

    專人負責做好對教室等人群聚集區域的通風工作,對教室等重點場所進行紫外線、醋定時消毒,餐具每餐消毒。

    三、傳染病疫情處理報告應急措施

    學校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度的應急措施。

    1、學校每天統計本校學生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結果登記日志。

    2、對晨檢中發現的發熱、皮疹等癥狀的學生,要求及時通知家長帶孩子到醫院治療,并在家休息、觀察。

    3、班主任對因病缺課的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的`病因,以做到對傳染病人的早發現。

    4、凡學校所發現有傳染病可疑病人又不能排除的,先將可疑病人送入留觀室隔離,并告知疫情報告人,疫情報告人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

    5、學校一旦出現傳染病及疑似病例,立即報告上級有關部門,并在當地有關部門的領導和指導下,采取果斷措施,防止疫情擴散。

    中小學校園疫情防控工作方案 學校宿舍疫情防控工作細則篇三

    外地返回封閉區人員需持2天內有效核酸檢測陰性結果,返鄉后實行14天居家健康監測,下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的2022年縣社區新冠肺炎疫情防控封閉管理應急預案范文,希望大家喜歡。

    為全面貫徹落實國務院、省、市新冠肺炎疫情防控電視電話會議精神,全力防范新冠肺炎疫情的傳播和流行,保障人民群眾健康安全,特此制定本預案。

    一、總體要求

    根據縣疫情防控指揮部劃定的風險區域,相關鄉鎮(街道)立即啟動應急響應,及時制定應急處置方案,協調有關部門全面落實所在社區(村莊)封閉管理的措施,實行“封閉隔離、足不出戶、服務上門”的管理措施,嚴防疫情的傳播蔓延,維護封閉區居民的生活秩序,確保社會穩定。

    二、適用范圍

    本預案適用于發生新冠肺炎疫情的封閉區域(新冠肺炎陽性個案的發現點、居住點、工作點、活動點及周邊區域)。

    三、工作措施

    (一)啟動應急響應。

    發生疫情的社區(村莊)所在鄉鎮(街道)疫情防控指揮部立即啟動下設工作組工作,落實信息報告、工作例會、工作臺賬等制度,縣疫情防控指揮部辦公室迅速組織開展流調、核酸檢測、醫療救治和環境消毒等,有序開展疫情應對處置工作。

    (二)及時管控病例。

    對于發現的確診病例、疑似病例和無癥狀感染者,由縣疫情防控指揮部安排車輛立即轉運到縣新冠肺炎患者定點收治醫院和集中隔離點,科學規范開展治療或集中隔離醫學觀察,做好轉運過程中的感染控制,減少傳播風險。疾控部門及時對病例開展流行病學調查,摸清可能的感染來源,判定密切接觸者。

    (三)加強進出通道管控。

    社區(村莊)實行封閉式管理,只保留一個進出通道,實行24小時值守。外來車輛一律不得進入,封閉區車輛只進不出。要嚴格落實登記制,車內人員一律按規定接受信息登記。

    (四)嚴格人員管理。

    非本社區(村莊)人員原則上一律禁止進入。如確需進入,相關人員要持有效證件,并進行實名登記,測量體溫、查驗健康碼、行程卡,結果異常的,一律禁止進入。

    (五)快速開展核酸檢測。

    依托縣鄉醫療衛生機構或第三方檢測機構,按照密切接觸者、重點人群、全體居民的順序開展全覆蓋的核酸監測,及時發現管控感染者。

    (六)嚴格內部管理。

    堅持“非必需不外出”原則,封閉區居民一律不串門、不聚集,確需外出必須佩戴口罩,無口罩不出門,一經發現立即勸導勸返。人與人交流保持2米以上距離,平時做到勤洗手,養成飯前、便后洗手習慣。

    (七)規范消毒殺菌。

    對封閉區庭院、涼亭、便民超市、藥店、電梯、樓道、門廳等公共場所均堅持每天消毒殺菌,居民做好居家消毒殺菌工作。

    (八)嚴格返鄉人員管控。

    從外地返回封閉區人員需持2天內有效核酸檢測陰性結果,返鄉后實行14天居家健康監測,期間不聚集、不流動,每7天開展一次核酸檢測。教育引導居家隔離人員必須減少與家庭其他成員密切接觸,實行單人單間,做好居室通風消毒,督促家庭其他成員落實安全防護距離(距離2米以外)、防護措施(堅持戴口罩、勤洗手、不共用餐具物品等)和居家隔離人員排泄物無害化處理。

    (九)嚴格醫廢垃圾管控。

    每個家庭必須對廢棄口罩等特殊有害垃圾實行嚴格管控,其中居家隔離人員要將廢棄口罩及生活垃圾自行密封裝入塑料袋后再投入專門容器。封閉區內物業公司、村(居)委要建立醫廢垃圾收集、運輸臺賬,由環衛部門統一進行收集、運輸、處理。

    (十)強化物資保供。

    封閉區實行封閉隔離、服務上門。所在鄉鎮(街道)成立物資籌集保障專班,組建專門隊伍,根據居民生活需要,每2天進行一次生活物資等采購、逐戶上門發放,憑統一制作的臨時通行證予以放行,并詳細做好紀錄。

    (十一)加強疫情防控知識宣傳。

    通過宣傳欄、懸掛標語、小區廣播以及建立微信群等多種形式,將疫情防控信息傳達到每一位居民,營造群防群控、科學防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍,發現異常情況及時報告。

    三、工作要求

    堅持依法依規、聯防聯控、群防群控,切實落實屬地、部門、單位、個人“四方責任”,相關鄉鎮(街道)、衛健體、公安等部門要履職盡責、相互配合、密切協作,切實抓好封閉區各項防控措施的落實。當地鄉鎮(街道)建立街道(鄉鎮)干部、網格員、基層醫務工作者、民警、志愿者“五包一”社區防控責任制,發揮好在職黨員、老黨員、志愿者、居民骨干、樓門院長等各類群防群控力量的作用,完善組織動員機制,強化社區(村)防控整體合力,及早有效控制新冠肺炎疫情的暴發流行。

    中小學校園疫情防控工作方案 學校宿舍疫情防控工作細則篇四

    外來車輛一律不得進入,封閉區車輛只進不出。要嚴格落實登記制,車內人員一律按規定接受信息登記。下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的2022年xx縣社區(村莊)新冠肺炎疫情防控封閉管理應急預案,希望大家喜歡。

    為全面貫徹落實國務院、省、市新冠肺炎疫情防控電視電話會議精神,全力防范新冠肺炎疫情的傳播和流行,保障人民群眾健康安全,特此制定本預案。

    一、總體要求

    根據縣疫情防控指揮部劃定的風險區域,相關鄉鎮(街道)立即啟動應急響應,及時制定應急處置方案,協調有關部門全面落實所在社區(村莊)封閉管理的措施,實行“封閉隔離、足不出戶、服務上門”的管理措施,嚴防疫情的傳播蔓延,維護封閉區居民的生活秩序,確保社會穩定。

    二、適用范圍

    本預案適用于發生新冠肺炎疫情的封閉區域(新冠肺炎陽性個案的發現點、居住點、工作點、活動點及周邊區域)。

    三、工作措施

    (一)啟動應急響應。發生疫情的社區(村莊)所在鄉鎮(街道)疫情防控指揮部立即啟動下設工作組工作,落實信息報告、工作例會、工作臺賬等制度,縣疫情防控指揮部辦公室迅速組織開展流調、核酸檢測、醫療救治和環境消毒等,有序開展疫情應對處置工作。

    (二)及時管控病例。對于發現的確診病例、疑似病例和無癥狀感染者,由縣疫情防控指揮部安排車輛立即轉運到縣新冠肺炎患者定點收治醫院和集中隔離點,科學規范開展治療或集中隔離醫學觀察,做好轉運過程中的感染控制,減少傳播風險。疾控部門及時對病例開展流行病學調查,摸清可能的感染來源,判定密切接觸者。

    (三)加強進出通道管控。社區(村莊)實行封閉式管理,只保留一個進出通道,實行24小時值守。外來車輛一律不得進入,封閉區車輛只進不出。要嚴格落實登記制,車內人員一律按規定接受信息登記。

    (四)嚴格人員管理。非本社區(村莊)人員原則上一律禁止進入。如確需進入,相關人員要持有效證件,并進行實名登記,測量體溫、查驗健康碼、行程卡,結果異常的,一律禁止進入。

    (五)快速開展核酸檢測。依托縣鄉醫療衛生機構或第三方檢測機構,按照密切接觸者、重點人群、全體居民的順序開展全覆蓋的核酸監測,及時發現管控感染者。

    (六)嚴格內部管理。堅持“非必需不外出”原則,封閉區居民一律不串門、不聚集,確需外出必須佩戴口罩,無口罩不出門,一經發現立即勸導勸返。人與人交流保持2米以上距離,平時做到勤洗手,養成飯前、便后洗手習慣。

    (七)規范消毒殺菌。對封閉區庭院、涼亭、便民超市、藥店、電梯、樓道、門廳等公共場所均堅持每天消毒殺菌,居民做好居家消毒殺菌工作。

    (八)嚴格返鄉人員管控。從外地返回封閉區人員需持2天內有效核酸檢測陰性結果,返鄉后實行14天居家健康監測,期間不聚集、不流動,每7天開展一次核酸檢測。教育引導居家隔離人員必須減少與家庭其他成員密切接觸,實行單人單間,做好居室通風消毒,督促家庭其他成員落實安全防護距離(距離2米以外)、防護措施(堅持戴口罩、勤洗手、不共用餐具物品等)和居家隔離人員排泄物無害化處理。

    (九)嚴格醫廢垃圾管控。每個家庭必須對廢棄口罩等特殊有害垃圾實行嚴格管控,其中居家隔離人員要將廢棄口罩及生活垃圾自行密封裝入塑料袋后再投入專門容器。封閉區內物業公司、村(居)委要建立醫廢垃圾收集、運輸臺賬,由環衛部門統一進行收集、運輸、處理。

    (十)強化物資保供。封閉區實行封閉隔離、服務上門。所在鄉鎮(街道)成立物資籌集保障專班,組建專門隊伍,根據居民生活需要,每2天進行一次生活物資等采購、逐戶上門發放,憑統一制作的臨時通行證予以放行,并詳細做好紀錄。

    (十一)加強疫情防控知識宣傳。通過宣傳欄、懸掛標語、小區廣播以及建立微信群等多種形式,將疫情防控信息傳達到每一位居民,營造群防群控、科學防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍,發現異常情況及時報告。

    三、工作要求

    堅持依法依規、聯防聯控、群防群控,切實落實屬地、部門、單位、個人“四方責任”,相關鄉鎮(街道)、衛健體、公安等部門要履職盡責、相互配合、密切協作,切實抓好封閉區各項防控措施的落實。當地鄉鎮(街道)建立街道(鄉鎮)干部、網格員、基層醫務工作者、民警、志愿者“五包一”社區防控責任制,發揮好在職黨員、老黨員、志愿者、居民骨干、樓門院長等各類群防群控力量的作用,完善組織動員機制,強化社區(村)防控整體合力,及早有效控制新冠肺炎疫情的暴發流行。

    中小學校園疫情防控工作方案 學校宿舍疫情防控工作細則篇五

    為進一步落實好我校師生員工重大傳染病的預防和控制工作,切實有效地防止重大傳染性疾病在學校流行,為學校教育教學一線服務,保證學校正常的教育教學秩序、保障廣大師生身體健康,特制定本預案。

    一、工作原則

    貫徹預防為主,立足平時,防治結合,快速反應,依法管理,分層負責,依靠科學的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識,建立防控網絡,實施長效機制,全面落實“早發現、早報告、在隔離、早治療”的方針,全面提升我校衛生保健工作。

    1、防控重大傳染病發生與流行是學校工作第一要務,是政治紀律,學校一切工作服從防控工作。?

    2、樹立全局觀念,服從統一指揮。做到:個人服從組織,下級服從上級,局部服從全局。

    3、疫情報告零時間,做到情況準確,保證信息暢通。監控求實,不瞞報、不漏報。

    4、要求“兩手抓”工作:求新、求嚴、求實、求細。

    二、成立領導小組

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    三、日常防控工作

    加強日常防控管理,使教室、宿舍、各專用教室等場所保持經常性通風換氣。搞好環境衛生,落實晨午檢制度,確定專人負責,對學生及教職工的發燒進行排查工作,監測體溫,對體溫異常(≥37.5oc)并有傳染病可疑癥狀的人員,及時與校醫聯系。具體工作分以下幾點嚴格執行:

    1.加強宣傳教育,普及防控常識

    利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育,使學生了解各類重大傳染病的防病知識,提高師生防護意識和公共衛生水平,消除學生的緊張和恐懼心理,培養學生良好的衛生習慣。

    向廣大師生員工進行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》、《北京市非典型肺炎應急預案》、《禽流感防治管理辦法》、《流行性腦脊髓膜炎防治管理辦法》等等法律法規的宣傳教育工作。

    2.做好疫苗接種

    冬春季是麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高發季節,這些傳染病的初期癥狀多以發燒、咳嗽為主,因此,要加強麻風腮、流感、流腦疫苗的接種宣傳動員,提高接種率,減少麻疹、風疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道傳染病的發病率,從而減少重大傳染病在醫院的交叉感染機會,使重大傳染病病例得到快速、準確的診斷和救治。

    3.建立通風制度,避免交叉污染

    加強教室、宿舍、飯廳等處通風換氣,保持室內空氣清新。

    4.堅持晨、午檢制度,妥善處理發熱學生

    堅持晨、午檢制度,對學生察言觀色、重點詢問,做好一摸二看三問,及時排查異常狀況,做好記錄,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”。一旦發現師生員工有發熱病例,立即送校醫室排查。發現傳染病及時匯報并采取相應防控措施。

    5.嚴格考勤,及時通報信息

    對缺勤的學生、老師、員工及時進行登記、調查,查明缺勤原因,如被醫療部門診斷為重大傳染病或疑似人員,要及時上報并采取相應防控措施。

    四、對各部門的要求

    1.對寄宿部的工作要求:

    1)每日早、中、晚三次對學生進行動態觀察和重點詢問。

    2)堅持宿舍、教室開窗通風,搞好宿舍、教室衛生,濕式清掃與日常消毒工作。

    3)督促學生多飲水、對水壺衛生進行檢查。

    4)督促學生認真洗漱,勤換衣,搞好個人衛生。

    5)教育學生就餐時不說話,不偏食、不挑食、不暴飲暴食。

    2.對校醫室的工作要求:

    1)指導全體師生做好消毒,防疫工作,并檢查落實情況。

    2)了解全體師生出勤情況,對突發情況及時上報。

    3)對身體有不適的師生實施隔離觀察,做到四早。

    4)對食譜做出指導,提出建議。

    3.對食堂的工作要求:

    1)堅持嚴把食品五道關。

    2)搞好食堂環境衛生、炊管人員個人衛生。

    3)嚴格貫徹落實《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規,及我校《食堂人員工作守則》。

    4)做好餐具、餐廳、操作間的消毒工作。

    4.對后勤工作的要求:

    1)堅持做好校園環境衛生的清掃、消毒工作。

    2)病生返校要通知醫務室傳達室接洽。

    3)嚴格按要求做好樓道、宿舍的清掃工作。

    4)做好每周一次全校紫外線的全面消毒工作。

    5)搞好本人宿舍環境及本人個人衛生。

    5.對年級組工作的要求:

    1)按著學校要求的消毒時間及方法進行教室和辦公室的消毒。

    2)要求教室課間開門和窗通風換氣,辦公室勤開窗,以保證室內空氣的清新。

    3)年級組每一名教師都要對學生進行預防知識的普及,并檢查學生的預防情況,督促本組教師及學生鍛煉、洗手、飲水健康等工作,不得以任何理由占用學生的戶外鍛煉時間。

    4)每位任課教師上課前都要對學生察言觀色,有情況及時上報。

    6.對班級工作的要求:

    1)晨午檢時間班級顧問做好一摸二看三問,了解有無生病或不適的學生,認真做好記錄,并及時上報及追訪。

    2)監督、指導學生搞好環境衛生、個人衛生。

    7.對教師的要求:

    1)教師要認真執行學校預防重大傳染病工作的各項要求,做到不打折扣。要具有良好的衛生習慣和生活習慣,要有防病意識。

    2)日常工作中要擺正預防重大傳染病和教育教學工作的關系。要把學生的生命安全和健康擺在第一位,把預防重大傳染病工作作為學校第一要務。

    3)以對工作極端負責的精神,實行健康首問責任制。

    4)不帶病堅持上班。

    8.對學生的要求:

    1) 遵守學校的制度,每天按時上下學,體溫≥37.5oc伴呼吸道癥狀時,在家隔離觀察治療,每日匯報體溫及其它情況,退燒兩天后方可返校。

    2) 養成良好的衛生習慣和生活習慣。經常洗手,堅持體育鍛煉,堅持開窗通風,不與別人共用水杯、餐具等,不隨地吐痰,打噴嚏、咳嗽要捂嘴。

    3) 要有防病意識,學會自我保護,不去人員密集的地方。身體不適及時向老師和家長報告。?

    五、突發事件應急處理機制

    1、白天上課:

    班級→校醫室→校疫情辦公室(德育處)

    2、夜間宿舍:

    宿舍→校醫室→校值班領導→

    六、日常預防工作做到“六堅持”:

    1、堅持各部門日常消毒工作,及其他預防措施的實施。

    2、堅持每天了解學生的健康狀況。

    3、堅持做好各項防病工作記錄,并及時匯報異常情況。

    4、堅持全校師生的每日戶外的體育鍛煉,增強體質。

    5、流行病期間,堅持控制人員密集,減少師生集會。

    6、堅持進一步改進教學方法,減輕師生過重的課業負擔。

    中小學校園疫情防控工作方案 學校宿舍疫情防控工作細則篇六

    為貫徹落實省教育廳制定了《貴州省20xx年春季學期開學工作方案》和貴州省普通高校、中小學、幼兒園《2020年春季學期開學新冠肺炎疫情防控工作指南》要求。為確保我校高三學生2020年春季學期順利開學、平安開學,全力構筑阻斷疫情進入校園的一道道防線。最大減少人員流動,堅決阻斷疫情擴散,切實保障師生員工生命安全和身體健康,結合學校實際情況,疫情防控期間實行校園封閉管理制度。

    一、嚴格管控學校校門

    自2月10日起,校園實行封閉式管理。所有學生、教職工未經學校批準,一律不準返校,非本校學生、教職工人員一律不準進校門。我校教職工進校門統一憑有效證件由后門進,保衛科登記并報楊校長同意后方可進入校園。進校前必須進行體溫檢測,體溫(額溫)超37.3℃不得進校。除工作需要外,校園內不準隨意走動。

    二、嚴格落實校園封閉管理制度

    開學前所有人員和車輛未經批準禁止進出校園,進出校園一律做到“進口必攔,身份必查,體溫必測,信息必登”。教職工進校門統一由后門進,正大門一律關閉。

    開學時,關閉后門,開放正大門。我校學生、教職工進校門統一憑有效證件由正大門進。進校前必須配合相關部門在校大門進行體溫檢測健康后班主任認領本班學生登記后方可進入校園。

    開學后,所有學生、教職工30天內不得出校園,特殊情況需要有關部門同意方可放行。

    三、做好每日值班工作

    楊校長對校務會成員、保安等值班人員提前進行安全防護培訓,掌握工作內容,熟添工作流程。值班人員時刻注意自身防護到位,一律佩戴口罩,并配備體溫測量儀,每日監測體溫。值班值守人員通訊表、值守記錄冊等,要保證電話暢通,確保值守工作高效、安全、有序。

    四、做好校內消防安全工作

    疫情防控特殊時期,在做好防疫各項工作的同時,保衛科鄧德清主任負責做好消防安全等各項工作,堅持每日巡查。在開學前后,對用水、電情況進行檢查,確保特殊時期校園安全穩定。

    五、做好校內巡查工作

    每日校務會值班人員協同保安加強校內巡查,早、中、晚、放學時有序對學生錯時疏導。晚上22:30準時封閉的教學樓、宿舍樓、辦公樓并消毒,未經楊校長批準不得打開,發現異常情況及時報告值班領導并處置。

    六、做好防護物資儲備工作

    校園實行封閉管理期間,后勤處超前安排食堂糧食等物資儲備和防護用品(口罩、消毒液、體溫檢測儀等)配備及時足量。

    七、謝絕外來來訪參觀

    嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續、方可戴口罩進入校園。

    本通知暫定執行至疫情解除,如有變化另行通知。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下
    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
    當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的
    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下我給大家整理了一
    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。撤回強制執行
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的
    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面我幫大
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧應屆
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫
    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案
    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
    我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范
    我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就
    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注
    為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收
    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范
    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方
    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是
    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的
    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是
    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起
    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案
    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹
    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制
    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒
    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家
    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
    我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。新年好教學反
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能
    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的最新心得體
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的計
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新報
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。家長開
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧初中
    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并整理了
    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家
    我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們
    我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧寫人性善良的句子
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文
    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的最新心得
    我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該
    我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范
    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
    主站蜘蛛池模板: 欧美精品免费专区在线观看| 欧洲精品色在线观看| 久久伊人精品青青草原日本| 人妻少妇精品中文字幕AV| 777国产盗摄偷窥精品0OOO| 亚洲av无码国产精品夜色午夜| 国产91精品一区二区麻豆亚洲| 日韩精品久久无码中文字幕| 国产精品毛片一区二区| 国产午夜精品一区二区三区漫画| 久久99精品九九九久久婷婷| 久久91综合国产91久久精品| 亚洲色精品aⅴ一区区三区| 国产精品无码v在线观看| 国产精品久久久久jk制服| 久久久精品国产Sm最大网站| 999久久久国产精品| 国产成人精品久久二区二区| 人妻熟妇乱又伦精品视频 | 国产一精品一av一免费爽爽| 久久久无码精品亚洲日韩蜜臀浪潮 | 合区精品中文字幕| 精品人妻少妇嫩草AV无码专区| 中文字幕亚洲综合精品一区| 国产亚洲美女精品久久久久狼 | 亚洲精品WWW久久久久久| 精品无码专区亚洲| 国产日韩久久久精品影院首页| 欧美视频精品一区二区三区| 国产精品视频免费观看| 2021久久精品国产99国产精品| 久久青青草原精品国产| 午夜欧美精品久久久久久久| 亚洲七七久久精品中文国产| 亚洲成人国产精品| 亚洲综合欧美精品一区二区| 中文字幕无码精品三级在线电影| 欧美精品福利视频一区二区三区久久久精品 | 亚洲精品无码永久在线观看你懂的| 日本欧美国产精品第一页久久| 日韩精品无码久久一区二区三|