人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
弘揚(yáng)志愿者精神國旗下的講話篇一
自強(qiáng)不息就是毅力。
空曠的沙漠，駝鈴陣陣，因?yàn)榘仙娴男目释h(yuǎn)方的綠洲;廣闊的天空，鷹是一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)轱w翔的心渴望高端的云;茫茫大海，滿是帆和影，因?yàn)楹叫械男目释税兜母劭?夜之心亮，書之聲大，因?yàn)榍笾目释磥淼臍鈭觥＞拖窬d延25500里的長征，淘汰了無法抵抗痛苦、孤獨(dú)和打擊的懦夫，留下了以堅(jiān)忍不拔著稱的鐵軍。再比如越王勾踐就沒有這樣的毅力。他能做些什么來為自己的恥辱報(bào)仇呢?沒有毅力，我們總是上課睡覺;總是把今天的事情推到明天;總發(fā)現(xiàn)考試來了什么都不懂。面對未來和春暖花開，我們該怎么辦?
自我提升就是堅(jiān)持。
男孩幫小蝴蝶破繭而出，后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶，哪怕有一雙艷麗的翅膀，也只是在展示一個(gè)破碎的夢。古人云：“十匹馬駕，工不舍;堅(jiān)忍不拔，金子和石頭都能砸碎。”正是因?yàn)閳?jiān)持，王羲之染了一池墨，換來蘭亭被后人稱頌。正是因?yàn)閳?jiān)持，祖狄聽到了雞的舞蹈，贏得了一生的聲譽(yù);正是因?yàn)樗膱?jiān)持，馬云才成功進(jìn)入學(xué)校，持有上億的房產(chǎn)。我們呢?是班里的老師同學(xué)和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個(gè)都沒有。活在當(dāng)下，只有做一只執(zhí)著的蝴蝶，才能在昏暗的背景下，舞動出整個(gè)春天的繽紛色彩。
自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。
人生是一條路，我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢，也有傷痕。海倫凱勒沒有向命運(yùn)屈服，他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知;貝多芬沒有向命運(yùn)屈服，他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣：不燒灰，匍匐地上的塵土，追著風(fēng)去尋找自己的藍(lán)天、碧海、白云…
龐大的建筑重達(dá)數(shù)億，成千上萬的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說曲線有多崎嶇，我笑不出曲線。
弘揚(yáng)志愿者精神國旗下的講話篇二
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《講衛(wèi)生，我健康》。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對外形象的直接影響因素。學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：我們的校園及地面上有許多痰跡，墻壁上有腳印污跡，校園內(nèi)廢紙、食品包裝紙隨處可見。
我們，作為柳行中心小學(xué)的一員，首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。
擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證，為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：
1.不吃或少吃零食，零食的外包裝到處亂扔容易影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變的肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會營養(yǎng)不良。
2.保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，現(xiàn)在天氣熱了還要每天換洗衣服。課堂上，有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候，會不經(jīng)意手指或者筆放進(jìn)嘴里，請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習(xí)慣。.
3.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，少在墻上留下腳印、污跡。保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風(fēng)。加強(qiáng)思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法，只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。
最后，祝老師同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!
弘揚(yáng)志愿者精神國旗下的講話篇三
各位運(yùn)動員、裁判員：
在這春暖花開的日子里，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們在這里召開一年一度的學(xué)校體育運(yùn)動會。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校，對運(yùn)動會的順利召開表示熱烈的祝賀。向在運(yùn)動會籌備工作中付出辛勤勞動的大會組委會、全體裁判員及工作人員表示衷心的感謝!今年的校運(yùn)會是在全國喜迎北京20~~年奧運(yùn)會的大好形勢下召開的。第29屆奧運(yùn)會圣火已經(jīng)點(diǎn)燃，以“點(diǎn)燃激情、傳遞夢想”為口號的北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動亦全面展開。我們選擇在這個(gè)特殊的日子召開這次運(yùn)動會，以自己的方式為北京奧運(yùn)火炬接力喝彩，寓意深刻。我希望大家能發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出職業(yè)中學(xué)的風(fēng)采。以實(shí)際行動，為本屆運(yùn)動會書寫精彩的樂章，為20~~北京奧運(yùn)獻(xiàn)禮，為學(xué)校爭光，為班級添彩，力爭使這次運(yùn)動會成為平安和諧、團(tuán)結(jié)拼搏、碩果累累的盛會!
我希望，每位運(yùn)動員在奧林匹克精神的感召下，恪守“公平、公正”的競爭原則，發(fā)揚(yáng)“同一世界，同一夢想”——團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與、夢想的拼搏精神，體現(xiàn)“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的核心理念與靈魂，共同分享運(yùn)動會的魅力與歡樂。在未來兩天緊張的比賽中，希望全體參賽人員要以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏的精神投身到各項(xiàng)競賽活動中去。要遵守紀(jì)律，服從裁判，要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏，重在參與，“友誼第一、比賽第二”的精神，做到“勝不驕，敗不餒”，在運(yùn)動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù)，賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成績，充分展現(xiàn)出我們鄂前旗民族職業(yè)中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌，奪取比賽成績和精神文明的雙豐收。
老師們，同學(xué)們，本次運(yùn)動會的成功舉辦，必將有力地推動我校群體體育運(yùn)動的蓬勃開展。我們在運(yùn)動會中的收獲無疑是全方位的'和巨大的，通過本次運(yùn)動會，我們要選拔部分優(yōu)秀運(yùn)動員參加旗運(yùn)會，希望同學(xué)們把本屆運(yùn)動會激發(fā)出來的團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識帶到旗運(yùn)會及今后的學(xué)習(xí)中去，讓我們以本次運(yùn)動會為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇爭先的精神，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造鄂前旗民族職業(yè)中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
我相信：大會的工作人員和裁判人員一定能夠堅(jiān)守崗位，公正裁判，出色地完成好本次大賽的組織和裁判工作。我有理由相信：在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，本屆運(yùn)動會一定能夠辦成一個(gè)“健康、嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)、向上”的盛會。
最后，預(yù)祝運(yùn)動健兒不斷刷新校運(yùn)會各項(xiàng)記錄、捷報(bào)頻傳。預(yù)祝本屆校運(yùn)會取得圓滿成功!
弘揚(yáng)志愿者精神國旗下的講話篇四
說到回報(bào)這兩個(gè)字，就會讓我想起一件悲痛，也是一輩子都不會忘記的事情.!
那是一個(gè)雨天，雨瀝瀝地下著，我撐著傘到學(xué)校去上課.在過馬路的時(shí)候，我哼著歌，打著傘剛邁出幾步，一不細(xì)心把鑰匙掉在地上了，便彎下腰去拾起來.正在這時(shí)，一輛的士一下沒注意，向我撞來，我驚呆了，腳站在那里動彈不得.說時(shí)遲，那時(shí)快，站在我旁邊的一位老伯伯一把把我拉回來，我沒被撞到而他卻被那輛的士撞到了.我眼淚汪汪的看著那個(gè)老伯伯，那個(gè)老伯伯卻笑著對我說:"孩子，別哭了，伯伯沒事.快去上課吧，別遲到了.!"我聽了老伯伯說的話，對伯伯輕聲說了多謝后，就急急忙忙地去上課了.
這一個(gè)早上的課，我跟本什么也沒聽進(jìn)去，一向在回憶早上那一幕幕驚心動魄的情景..
下了課，我發(fā)了瘋似的狂奔回家，連休息都沒休息就氣喘吁吁的把早上那件事的前因后果告訴了媽媽.媽媽聽了，驚訝的說:"孩子，我去查查，等下."說完媽媽就沖到電話旁邊打電話給她的好朋友桃阿姨.桃阿姨是我們鎮(zhèn)醫(yī)院的護(hù)士長，所以問她準(zhǔn)問的出來.!
這不，不一會兒就問出來了:今日上午有一些人送來一個(gè)被車撞老伯伯送到醫(yī)院，因?yàn)樗緳C(jī)跑了，耽誤了時(shí)間，所以送來時(shí)已經(jīng)不行了..
我們中午飯也沒吃，就急急忙忙的趕到那個(gè)老伯伯家，看見了老伯伯家的門口擺滿了花圈.我不管三七二十一，沖進(jìn)老伯伯的家里面，看見他的家人哭成一團(tuán)，還看見那個(gè)老伯伯的相片掛在墻上.
我哭著把事情的前因后果一五一十的告訴了老伯伯的家里人，期望他們能原諒我，可是他們一點(diǎn)也沒有怪我的意思，卻對我說:"孩子，我們都明白這一天遲早都會來的…………"
之后我給老伯伯上了三柱香.我真的好想回報(bào)那個(gè)老伯伯，可是...
回報(bào)，有時(shí)想回報(bào)也回報(bào)不了...!
弘揚(yáng)志愿者精神國旗下的講話篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們演講的題目是《離別》
時(shí)間，是一首無聲的歌;時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間，是一張沒有返程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。
當(dāng)五月的風(fēng)中夾雜著老槐樹的幽香時(shí)，我們將要帶著所有的眷戀與不舍，希望與憧憬，責(zé)任與期望，告別那些屬于歡笑、淚水和感動的日日夜夜，告別這個(gè)美麗的校園。
三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日、一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時(shí)及時(shí)伸來的雙手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身軀遮風(fēng)擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進(jìn)步。
感謝您——老師，是您讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅;
感謝您——老師，是您讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者;
感謝您——老師，是您給了我們一個(gè)幸福美好的回憶;
感謝您——老師，是您給我們樹立了人生的“豐碑”，學(xué)做一名大寫的人。
飲水尚需知其源，回望這一千多個(gè)日日夜夜，老師的鼓勵(lì)與鞭策永遠(yuǎn)如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進(jìn)的路上看見希望，看見前方那晴朗的天空。 同學(xué)們，在青春的歲月里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個(gè)笑靨(yè)還是一個(gè)擁抱。
青春的旋律中，我們一同夢想并奮斗著，付出并快樂著，實(shí)現(xiàn)并超越著。讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林!山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，凝結(jié)成生命中難以忽略的存在，是失落時(shí)句句鼓勵(lì)的友情，是淚雨中切切的師恩，是校園里淡淡的一個(gè)微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。
初三的伙伴們，就讓我們帶著自己的夢想，老師的祝福，父母的期望，和朋友之間的情誼，去開啟人生嶄新的篇章!面對挑戰(zhàn)，驕傲的告訴自己“成功是屬于我的!”因?yàn)椋覀兪巧酱蠖街械漠厴I(yè)生!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
弘揚(yáng)志愿者精神國旗下的講話篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生。
其實(shí)，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長;那么父愛一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當(dāng)我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
我們的國旗下講話完了。謝謝大家!
弘揚(yáng)志愿者精神國旗下的講話篇七
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多的是帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走。”
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶危救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法像他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用“偉大”形容雷鋒同志，也說明不是人人都能具有雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的“愛心”實(shí)際是雷鋒精神的另一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但它所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)。而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象、廣泛，每個(gè)人都可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方法，不像雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然，我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心體現(xiàn)著社會還會有無私的幫助，不是什么事情都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會并不是每一個(gè)人都具有像雷鋒同志那樣無私的奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人都能做到位別人提供舉手之勞的幫助，或許，我們微不足道的幫助也可以為別人解決大問題，這還不是能用價(jià)值衡量的。
謝謝!
弘揚(yáng)志愿者精神國旗下的講話篇八
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天國旗下講話的題目是《與安全同行》。
在你年輕的時(shí)候，青春是富貴的財(cái)富，而安全是財(cái)富的保險(xiǎn)箱;在你年老的時(shí)候，青春是美好的'回憶，而安全就是開啟回憶的那把鑰匙。
在人生最美好的青春年華里，我們最需要的是什么?是激情澎湃的旋律，還是繽紛耀眼的色彩?如果讓我來回答這個(gè)問題，我會說：“這些都不是，我最需要的是一段安全快樂的青春時(shí)光。”
生活賦予我們每個(gè)人一份巨大而寶貴的禮品，那就是青春。青春，擁有朝氣與光彩;青春，充滿活力和希望。我想，青春更應(yīng)該是安全和快樂的。如果沒有安全，那么我們畢生所追求的，就猶如水中月、鏡中花。那青春的夢想也將要成絢麗的肥皂泡，在它們騰起的那一瞬間破散。
青春應(yīng)該追求高遠(yuǎn)而具體的目標(biāo)，擁有自己的理想，只有這樣，才能賦予人生永恒的價(jià)值。青春如朝陽、似光陰，短暫而美好。青春因無悔的追求，因偉大的理想而更加充實(shí)絢爛!而安全，作為美麗青春的保障，又牽動多少人的心靈，操縱著多少家庭的悲歡離合啊!
青春是美好的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜;而安全是寶貴的，我們更應(yīng)重視!我們的親人希望我們每天都能高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。但是我們中間總有少些學(xué)生不能深刻地認(rèn)識到安全的重要性，他們的安全意識淡漠，安全隱患常伴隨他們，長久以往很容易釀成安全事故，不僅害人，也會害己。同學(xué)們，安全是他~的懷抱，爸爸的臂膀，但它又要求我們理性思考，培養(yǎng)自衛(wèi)自救的能力。我們應(yīng)當(dāng)深化安全意識，常懷安全之心，遵守交通規(guī)則和校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)決不做有害于我們?nèi)松戆踩奈ｋU(xiǎn)事情，只要我們騎車慢一些，走路穩(wěn)當(dāng)一些，做事仔細(xì)一些，那么必定會安全多一些!我想，在安全的保護(hù)下，我們一定能快樂地度過青春時(shí)光，完成一個(gè)美好的夢想!
青春美麗而短暫，我們不應(yīng)該讓令人艷羨的青春因?yàn)榘踩珕栴}而黯然失色!因此我呼吁，讓我們與青春結(jié)伴，與安全同行吧!
謝謝大家!
弘揚(yáng)志愿者精神國旗下的講話篇九
敬愛的老師們、可愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 促進(jìn)身體健康》。
各種流感病毒給人們的工作、生活帶來了不少困擾,但同時(shí)也喚醒了人們對自身健康和環(huán)境衛(wèi)生的高度重視。戰(zhàn)勝疾病要依靠科學(xué),但清潔的環(huán)境、良好的衛(wèi)生習(xí)慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的可能。因此,保持一種正確的衛(wèi)生態(tài)度是至關(guān)重要的。
環(huán)境為大家所共同享有,環(huán)境衛(wèi)生差,危害他人,也危害自己。一個(gè)整潔的校園,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),有利于孩子們健康的成長。在大談“環(huán)境保護(hù)”的今天,衛(wèi)生要從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,更要從中學(xué)生抓起。我們是祖國的未來,是文明的使者,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣將意味著將來改變?nèi)竦男l(wèi)生習(xí)慣。 本周是全國愛國衛(wèi)生周,所以我們想借此東風(fēng),在全體師生中,樹立“以講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚,全體師生共攜手,共創(chuàng)整潔、美麗的校園：
首先,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：
1、早上起來先喝一杯溫開水,平時(shí)多喝水;
2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;
3、飯前便后勤洗手;
4、勤剪指甲,勤換洗衣服;
5、不對著他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉(zhuǎn)過頭或稍低頭用手帕捂住。
6、積極參加體育鍛煉;
7、及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防接種;
8、注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼操;
9、自理能力強(qiáng),自己整理書包、文具,自己的房間雜物能及時(shí)清理。 其次,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣：
1、一到校先開窗通風(fēng),讓教室內(nèi)的空氣保持流通與新鮮。
2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內(nèi)無雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周圍無垃圾。窗臺、瓷磚、飲水機(jī)整潔,無灰塵。
3、到專用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時(shí)清理桌內(nèi)雜物。在老師指導(dǎo)下,關(guān)好電器和門窗。
4、輪到衛(wèi)生值日打掃時(shí),做到認(rèn)真、干凈且迅速;衛(wèi)生垃圾要及時(shí)倒干凈,要倒到保安室旁的垃圾池內(nèi),不能隨意亂倒。
5、不帶飲料、糖果等零食進(jìn)校園,不買小攤小販不潔食物。
6、能提醒、監(jiān)督他人“講衛(wèi)生”,在校園內(nèi)看到紙屑、雜物能主動彎腰撿起來并扔到垃圾箱內(nèi);能勸阻不良行為。
7、積極參加愛國衛(wèi)生月的活動,為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生做出自己最大的努力。
同學(xué)們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用你的智慧、用你的行動,把我們的一個(gè)個(gè)教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨!
弘揚(yáng)志愿者精神國旗下的講話篇十
老師們、同學(xué)們：上午好 !
今天是第--個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”。16年前，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學(xué)安全教育工作的背景。
生命，對于你個(gè)人來說，只有一次，對于你父母來說，你是他們生命的延續(xù)，對于社會來說，你肩負(fù)著推動社會發(fā)展進(jìn)步的重任。所以注意安全，就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對社會負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識。有的同學(xué)因?yàn)榇中拇笠猓?jīng)與災(zāi)難擦肩而過，卻不以為然，當(dāng)然，你是幸運(yùn)的，但是，你想過沒有，你能一直這樣幸運(yùn)嗎?你是否注意到，在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎亍⒘钊送磸匦撵榈谋瘎?
在我們校園，在我們的身邊，也或多或少地存在一些安全隱患，如：活動課或體育課，大量現(xiàn)金放在教室;夜自修結(jié)束后，門窗、飲水機(jī)電源等不關(guān)等。鑒于此，我在這里向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、提高個(gè)人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分，我們要懂得珍惜。學(xué)會理解、學(xué)會包容、舍得付出、舍得吃虧，就沒有什么解不開的疙瘩。“相逢是首歌，同行是你和我;相逢是首歌，歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符，我們堅(jiān)決要把它們消除掉，讓我們的校園充滿祥和，洋溢歡樂的樂章。
2、課間十分鐘，應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學(xué)們在課間慢節(jié)奏的來回走動，細(xì)聲交流學(xué)習(xí)上的問題，眼睛遠(yuǎn)眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮，也是我們中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。
3、嚴(yán)格規(guī)范操作，避免安全事故。體育活動、實(shí)驗(yàn)課、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經(jīng)驗(yàn)的力量才會把你拉向安全的通道。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序，出入平安。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。從我做起，做現(xiàn)在做起，做個(gè)文明標(biāo)兵，做個(gè)安全衛(wèi)士。
5、講究合理膳食，飲食衛(wèi)生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴飲暴食，不喝生水，不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食。三無食品、過期變質(zhì)食品會造成食物中毒，輕則惡心、嘔吐，重則危及生命。記住：要用科學(xué)生活，而不是用習(xí)慣生活。科學(xué)會給你帶來安全。
6、火、電來勢兇猛，我們要“敬而遠(yuǎn)之”。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā)，要冷靜對待，學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，同時(shí)要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。
7、不做盲目事，做個(gè)有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)要走大路，同學(xué)們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙、不喝酒、不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往，避免不必要的麻煩。
近期，總務(wù)處將會同政教處、團(tuán)委、學(xué)生會對學(xué)生中不講安全、不講文明、損壞公物、吃游食等不良習(xí)慣和行為進(jìn)行全方位的檢查并拍照曝光，并和班級和個(gè)人的評優(yōu)評先相結(jié)合。
同學(xué)們，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;講安全，是美德、是素質(zhì)、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，警鐘長鳴，安然無恙。
我的講話完畢，謝謝大家!
弘揚(yáng)志愿者精神國旗下的講話篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知榮恥，做真人》。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓。西漢的韓信，年輕時(shí)受恩與一位老奶奶，長大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處尋找她，最后以千兩黃金相贈，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報(bào)”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢，是當(dāng)時(shí)有名的學(xué)者。有一天，他們一起去拜見程頤，向他求教。當(dāng)時(shí)外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打擾老先生休息，他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時(shí)看到他們，這就是歷史上“程門立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
可是，在我們的校園中，不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無動于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培養(yǎng)同學(xué)們的小公民意識背道而馳的。
不學(xué)禮，無以立。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”成為我們的日常用語，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校園充滿友愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!