心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
理論思想心得體會及感悟篇一
科學發展的舊思想、舊觀念，如何在工作中用好解放思想這一大法寶，真正實現解放思想，下面我就結合這次學習的體會和日常工作的積累，談以下幾個方面。
一是從觀念轉變上入手，著力解決“不想解放”的問題。解放思想是對不合時宜的傳統觀念的堅決摒棄，有時甚至是伴隨著對己利益的割舍，這是一個擺脫舊觀念束縛、思想獲得新生的過程，是一個要經歷痛苦蛻變的過程，這就造成很多人總感到老路子好走、老框框好用、老辦法好使，安于現狀、小富即安、四平八穩，滿足于不出事情、陶醉于少挨批評、習慣于自我欣賞，不想解放思想，也不愿解放思想。對于處于欠發達地區的響水來說，這些落后思想依然是影響和制約我們經濟、社會發展的障礙，必須深刻認識破除這些落后思想的深刻性和重要性，按照又好又快的發展要求，通過在思想上“引”、責任上“壓”、工作上“逼”，放樣子，使鞭子，壓擔子，著力解決這些“不想解放”問題的典型思想，切實轉變干群觀念，樹立“不進則退、慢進也是退”意識，使干群從思想觀念深處愿意立趕超之志、鼓奮進之氣、興跨越之舉，推動我鎮經濟快速發展。
二是從方法運用上入手，著力解決“不會解放”的問題。當前我們的發展面臨著越來越重的壓力，并且要求更高、難度更大，不僅要有敢想、敢闖、敢比的膽量和氣質，更要有能謀、會干、善拼的技巧和水平，這對一個人自身的知識儲備、方式方法、職業素質有很高的要求，這就造成部分人不懂如何去解放思想、不善于運用解放思想這一制勝法寶，縱然有干一點事的想法，無奈心有余而力不足，只停留在“口頭解放”上。作為我們這樣的次發達地區，干部的素質能力與發達地區的相比差距還很大，必須扎實開展干部培訓工作，教育引導各級干部發揚理論聯系實際的學風，認真學習本門業務、市場經濟、法律法規等知識，著力在運用理論知識指導實踐上下功夫，不斷提升領導發展的能力；加強街道社區、非公經濟組織等領域的黨建工作，充分發揮黨員在各個領域的先鋒模范作用。總之，要運用各種方式方法，提高廣大干群自身能力素質，使其能夠善于運用解放思想這一大法寶，創造性的開展工作。
三是從機制創新上入手，著力解決“不敢解放”的問題。解放思想需要勇氣、決心和獻身精神，要敢于“亮劍”，而很多人工作“怕”字當頭，怕出毛病、怕丟“官帽”、怕犯錯誤，怕上級責怪、怕同級嘲笑、怕下級疑惑。歸根結底，是對自己的進退留轉、名利得失考慮得太多，對發展的大局、人民的利益思考得不夠。這種“求穩怕亂”思想就是干部不敢解放的思想根源。對我們而言，就是要抓住這一思想根源，做好體制機制創新工作。一是要進一步做好科學規范和有效工作機制，確立工作努力光榮，工作馬虎、推諉、拖拉可恥的輿論導向，倡導苦干、實干贏得尊嚴的良好風氣，堅持以實績論英雄，在干事創業中考核識別人，在干事創業中培養鍛煉人，真正促使多干事、干成事、干好事成為人生的追求。二是開展爭先創優、分檔競賽的激勵機制。針對工作中存在的落后打擊先進，游手好閑嘲笑兢兢業業，難成大事打擊委以重任的不正之風，經研究，鎮政府成立專門的爭先創優、分檔競賽考核領導小組，對黨委政府下達的每一項工作都進行跟蹤考核，考核結果與工資、補助、福利、年終考核掛鉤，真正讓先進成為榜樣，成為示范，讓落后成為恥辱，成為壓力，以此調動全鎮上下干部職工的工作積極性。
總之，解放思想不是一句空洞的口號，也不是幾句話，幾件事就能詮釋的名詞，而是應該在工作中結合實際加以運用的有效的工作方法。
理論思想心得體會及感悟篇二
20xx年3月，我有幸參加我鎮教育系統青年教師教學基本功大賽。此次比賽共包括四個項目：鋼筆字、粉筆字、普通話、才藝展示;目的是：進一步提升青年教師的專業素養，發掘新人，培養后備力量，形成我鎮教師隊伍梯隊式發展的良好態勢，適應優質教育對教師提出的更高要求，全面提高我鎮的教育教學質量，為青年教師搭建了一個鍛煉自己、展示風采的平臺。
比賽歸來我感慨很多，同時收獲也頗多。也許最后的結果并不能讓所有人滿意，但最重要的是我享受了這個過程，在這個過程里我能夠更清晰的認識自己，磨礪自己，提升自己!同時我堅信：作為一名青年老師，不可避免要參加各種公開課,優質課，大獎賽。這是對我的挑戰,也是對我的鍛煉。正是這一次一次的挑戰和機遇才成就了那么多的名師,所以我倍加珍惜這次難得的鍛煉機會。下面我就談一談在此次青年教師基本功大賽中獲得的一些體會：
一、勤奮多一點,提升高一點。
在這次比賽中我的感觸是作為新時期的教師提高自身綜合知識水平的素質迫在眉睫。書到用時方恨少。古人們尚且知道“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”對于我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。所以我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。因此，我們應善于主動性地學習，不讓自己陷入被動。
二、在反思中成長。
在與眾多高手競爭的過程中，我發現我雖然不是多么優秀，卻收獲了一種積極的進取心。考試中的遺憾與不足及所有暴露出來的缺點，為我以后的工作指出了明確的方向。更重要的是通過比賽，我積累了參加比賽的經驗，也更好地認識了自己，既看到了別人的長處，又對照出自己的不足。對我來說，最大的收獲則是在認真準備、積極參與本次大賽的過程中，自己的教學基本功得到了檢驗和提高。通過比賽，讓我充分認識到了教師基本功的重要性，充分的準備是參加比賽的前提，并讓我再一次感受到了一份付出就有一份收獲，良好的心理素質和正確的心態需要在鍛煉中培養。
經過了這一屆青年教師基本功大賽，使我實在的感受到了競爭，壓力與進步并存。雖然過程是痛苦的，但收獲是豐碩的。經過這次比賽，我覺得只要虛心沒有越不過的坎;只要勤奮沒有趟不過的河;只要堅持沒有翻不過的山。也許我不是最聰明的，但我要做最努力的;也許我不是最優秀的，但我要做最堅持的!感謝基本功大賽讓我懂得了：艱難困苦，玉汝于成!在這個舞臺上我充分的展示了自己，這是學校給我們青年教師的一次磨練，也是一次機會，我會更加努力，做一名優秀的人民教師。
理論思想心得體會及感悟篇三
通過本學期的教育實踐和政治思想品德的學習體會，下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。
教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。熱愛學生，尊重學生，信任學生，把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關愛學生，才會激發學生積極向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛，就等于抽掉了教學的靈魂。只有用發自內心的真情實感去打動學生，感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴，才會“親其師，信其道”。
對待學生要溫和、微笑、多贊揚。微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護，是“愛”的一種表現。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應，從教育心理學的角度說，凡是教師寄予希望的學生，感受到教師的關心，愛護和鼓勵，他們就常常以積極的態度對待老師，對待學習和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學生，則勢必走向反面。
要以情動心，與學生心與心的交流。情通才能理達，情不通則理不達。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學效果。一位心理學家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發生共鳴，協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學生心中產生共鳴，教學就會收到更好的效果，因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯系實際，這樣學生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，這已經成為人們的共識。
更新育人觀念，引導學生把做人放在首位。只有學生的文明習慣形成了，精神面貌改變了，學習的積極性也就調動起來了，做人的問題解決好了，學生自然會有求知的渴望和內驅力。
更新教育方法，讓人人獲得成功。面對后進的學生，老師要關心和愛護，要當作一種教育資源來加以開發和利用，從改進教學形式和方法入手，實行分層教學，分層達標，使每個學生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量。
加強自身學習、自我修養。一學來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發揚了奉獻精神。
“求真務實，開拓創新”，努力踐行誠信教育，終身學習的要求，相信教育的明天會更好!
理論思想心得體會及感悟篇四
解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并透過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我們只有透過不斷學習，才能構成自己的思想。不僅僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質，更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一齊來。解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯系目前的實際工作。我覺得解放思想要從以下三個方面入手。
一、統一思想，充分認識開展“解放思想大討論”活動的重要性和緊迫性
解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是馬克思主義的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。三十多年來，中國改革和發展的歷程就是在鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導下，堅持一切從實際出發，解放思想，實事求是，不斷探索創新，從而不斷推進建設有中國特色社會主義事業的偉大歷程，如果沒有解放思想，實事求是，就不可能有改革開放和現代化建設一系列的新政策，也就不可能有這天這樣黨和國家事業發展的大好局面。
思想瓶頸的有效方法。
二、突出工作重點，強化職責落實，力爭用“六個突破”推動全縣衛生工作
當前，香格里拉縣衛生系統的現狀是：鄉鎮醫療衛生人才匱乏，基本醫療條件差，醫療衛生資源總體不足和分布不合理，醫療保障覆蓋面小，醫療費用上漲過快，醫療急救體系、衛生監督體系、疾病預防控制體系建設滯后，突發公共衛生事件應急處置潛力較弱。新型農村合作醫療在運作中存在不少問題，大多數參合農民從這一制度中的受益面受限，廣大群眾的健康狀況堪憂，有很大一層農民群眾有病時應就診而不去就診，有的應住院而不住院，“看病難”、“看病貴”的問題沒有得到根本性緩解。因此，下一步將始終堅持以解放思想貫穿工作全局，全面落實科學發展觀，牢牢把握“突破發展”這一主題，進一步轉變觀念，轉變作風，創新思路，創新方法，創造性地開展工作，力爭取得“六個突破”：
一是透過解放思想、更新觀念來實現新突破。進一步加大自身思想解放的力度。繼續深入學習，深入查找差距和不足，堅持在解放思想中統一思想，真正樹立敢于突破，敢擔風險，敢于負責的態度，打破慣性的束縛，研究新狀況，解決新問題，實現新跨越。加大全縣醫療衛生機構思想解放的力度，督促全縣醫療衛生機構按照有關要求，召開座談會、討論會，透過不同方式，深入學習研究，認真查找存在的差距和問題，制定相應的整改方案和措施，切實整改提高。從根本上轉變醫療衛生機構只講經濟效益的觀念，樹立經濟效益和社會效益同時發展的觀念，轉變衛生事業濃重的計劃經濟觀念，樹立醫療服務、疾病控制、保健監督職能相統一的觀念，轉變衛生事業單家獨斗、各行其是的觀念，樹立政府投入與機構內部投入和利益多元化的觀念。
二是透過解放思想，在隊伍建設上實現新突破。目前香格里拉縣衛生系統專業技術人員不少，但骨干人才不多，尤其是骨干醫生人才顯得十分匱乏。因此，一方面要透過用心創造條件，引進、鼓勵萬名醫師支援鄉（鎮)衛生院，另一方面務必立足本縣實際，透過多種渠道，加大對在崗人員的教育、培訓，全面提高在崗人員的潛力和素質，著力打造一支專業精湛、作風過硬、素質優良的衛生人才隊伍，不斷滿足新形勢的工作需求。同時要加強醫院領導班子建設，努力提高管理潛力和領導水平，真正把能干事、想干事、懂業務、會經營、善管理的能人選拔到鄉(鎮）衛生院長隊伍中去，透過一位院長搞活一所醫院。要用心推行人事制度改革，理順人事管理體制，建立健全激勵機制，嚴格考核獎懲，激發廣大干部職工的干事熱情和工作用心性。用心引導衛生系統全體干部職工樹立艱苦奮斗、無私奉獻的精神，自強不息、堅韌不拔的精神，銳意進取、與時俱進的精神，浩然正氣、執政為民的精神，保證各項工作快速發展。
三是透過解放思想，在基礎設施上實現新突破。當前和今后一個時期，國家、省、州關注民生加快衛生事業發展的政策和項目十分多，黨中央、國務院的各項惠民政策，省委、省政府的民生八大工程、農村村級社會事業公共設施統籌建設等項目，涵蓋范圍廣，重點項目多，涉及資金大，而且都明確要求向貧困地區傾斜，這為我們的發展帶來了千載難逢的機遇。要協同各部門的領導用心跑州進省，千方百計向上爭取衛生院危房改造、村衛生室建設等項目，從根本上緩解財力匱乏問題。加大與各級各部門的聯系，把握政策，靈通信息，努力使上級的項目優先布點在衛生系統，資金優先投入在衛生系統，為全縣衛生事業發展注入強大的發展活力。
四是透過解放思想，在加快衛生事業發展上實現新突破。衛生工作任務繁重，因此務必突出重點、真抓實干、確保成效。衛生工作要以實現“人人享有基本醫療服務”為目標，加快建立覆蓋城鄉居民的公共衛生服務體系、醫療服務體系、醫療保障體系、藥品供應體系，努力構成以城市為中心，農村為重點，社區衛生服務為基礎，適合人民群眾健康需求的新型城鄉醫療衛生服務體系。轉變求穩怕亂、怕激化矛盾的思想，樹立敢想、敢闖、敢試、敢拼、敢干的觀念。透過各級各部門的共同努力，確保衛生事業整體工作有序推進，重點工作取得突破。加強對農家衛生室和農家衛生員的管理和培訓，逐步理順執業化管理和農家衛生員的待遇，使之改善服務水平，解除后顧之憂。
五是透過解放思想，在新型農村合作醫療的運行和管理上尋求新突破。黨的十七大以后，黨中央國務院確定在原有的基礎上再增加補助40元，省級補助40元，農民自己出資20元，這充分體現了國家對新型農村合作醫療的關心和支持，但實際運作效果還不太理想。比如基層基本醫療條件差，設備陳舊，技術力量薄弱，很難滿足人民群眾日益增長的醫療衛生服務需求。就目前廣大農民的收入水平和醫療管理現狀，如果沒有政府等公共部門的大力支持，僅靠農民完全自愿參加是難以提高群眾參合用心性的。加之管理體制不順，運作成本高等因素，需要認真加以解決。為此，政府應進一步加大對農村醫療保障體系的轉移支付，突出政府及公共職能部門的職責；探索和完善手續簡便快捷的報賬方式，透過調研建立手續簡便的報賬方式是讓農民相信并用心參加新型農村合作醫療的重要條件。
六是透過解放思想，在構建和諧醫患關系上實現新突破。要結合政府職能轉變的要求，增強依法行政意識，改善服務態度，提高服務質量，切實加強醫德醫風建設，狠抓黨風廉政建設，促進行業作風，構建和諧醫患關系，樹立衛生行業良好形象。堅決克服在一些問題的處理上存在“畏難”的思想、謹慎有余、怕擔風險，部分醫療機構在一些重大問題上存在推脫職責、推諉塞責、推卸職責，使醫患矛盾、干群矛盾進一步加深，民營醫療機構存在“輕發展、松管理、差服務”的現象。
三、營造良好的輿論氛圍
要進一步增強政治職責感，把解放思想大討論活動作為當前的一項重要工作，由支部的主要領導親自抓，精心組織、周密安排、分類指導，認真總結成功做法和經驗，用心培育和推出典型，做好各階段的總結。透過橫幅、標語、板報、宣傳廚窗等營造解放思想大討論活動氛圍，充分利用新聞媒體、各種培訓班、講座等，全面展示這項活動帶來的新思路、新舉措、新進展、新成就，生動翔實地展現衛生系統干部職工加快衛生事業發展的飽滿熱情和嶄新風貌，在衛生系統構成解放思想、開拓創新的生動局面。同時加大督促力度，經常性地檢查了解活動開展狀況，及時發現和解決問題，防止形式主義和走過場，確保“解放思想大討論”活動與工作兩不誤、兩促進。
理論思想心得體會及感悟篇五
實現“十三五”時期發展目標，破解發展難題，厚植發展優勢，必須牢固樹立并切實貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。這五大發展理念是實踐行動的先導，是發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現，具有管全局、管根本、管方向、管長遠的重要作用。
xx作為振興東北老工業基地的重要城市，正處于滾石上山、爬坡過坎的關鍵階段，必須在實際工作中不折不扣地貫徹五大發展理念，把握資源型城市發展規律，持續優化發展環境，推動xx轉型發展、可持續發展。
優化發展環境是構筑新的競爭優勢的戰略任務。發展環境是一個城市綜合競爭力的核心體現。在市場經濟條件下，哪個地方的發展環境好，企業就會到哪里發展，項目、資金、技術、人才等發展要素，就會向哪里集聚。如果沒有好的發展環境作保障，再好的項目也引不來，引進來了也留不住，留住了也長不大，長大了也會流走出去。
xx經過多年努力，在產業基礎、城市功能、人才儲備等方面形成了一定優勢，但放在全國來說，優勢并不突出，而且還存在著區位條件等方面的短板。因此，要應對日益激烈的競爭，必須構筑新優勢，而潛在的新優勢就是優化發展環境。
優化發展環境必須有的放矢解決突出問題。優化發展環境，就是要以便民、利民、惠民為首要工作目標，以群眾滿意、企業滿意、投資者滿意為檢驗標準，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，為群眾更好地生活、更好地創業發展提供良好的條件。
結合xx發展實際，就是要堅持問題導向，敢于較真碰硬，實打實地解決好審批效率不高、不依法依規行政、懶政怠政、中梗阻、少數干部亂作為等問題，千方百計為油田服務、為招商引資服務、為壯大本土企業和小微企業服務、為全民創業服務。只有把這些問題解決好了，把“四個服務”都做到位了，xx的發展環境才算有了根本改善。
優化發展環境要進一步突出工作著力點。優化發展環境，既要治標，更要治本，必須抓住主要矛盾。具體來說，就是要按照“領導開明、審批順暢、執法公正、社會包容”的要求，全力營造優質高效的政務環境、公平競爭的市場環境、公平公正的法治環境、和諧穩定的社會環境。
從xx當前面臨的形勢任務看，要在四個方面著力：一要統籌推進行政審批、市場監管體制、國有企業等重點領域和關鍵環節改革，加快公共資源配置市場化，全面激發市場活力和社會創造力;二要鼓勵創新創業，重點抓好政策扶持、平臺建設、典型培育、技能培訓等關鍵環節，實打實地為企業和創業者服務，共建創新創業平臺，共同推進科研成果在xx落地轉化;三要強化依法行政，堅持“法無授權不可為”、“法定職責必須為”，以法律和制度來規范約束行政行為，積極塑造健康開放的市場秩序;四要維護社會和諧，重點做好就業、社保、教育、醫療等民生實事，抓好企業生產安全、校園安全、交通安全和食品安全等工作，努力創造和諧穩定的社會環境。
理論思想心得體會及感悟篇六
市開展的“解放思想，更新觀念，轉變作風”大討論活動是市委推進我市超常規、追趕型、跨越式發展的重要舉措；是開創加快海林振興崛起的新局面的思想基礎；是提高每名干部自身綜合素質的迫切需要；是海林打造北方生態明珠城、落實市委四次黨代會和四屆二次全會的行動保證。透過學習討論，我認為我們公安工作就應做到以下幾點：
一、著眼于理論創新，用創新的公安理論指導實踐。
我市的公安工作要力求在應對新狀況上有新思路，在解決新問題上有新對策，在攻克難點上有新突破。目前，我市正面臨前所未有的發展機遇，同時也面臨著三個方面的挑戰和五個方面的差距。今年市委把招商引資作為一號工程，那么我們公安工作去如何應對這種新形勢，我認為就是創新，從理論上、理念上創新，那就是圍繞優化經濟發展環境上做文章。試想，如果投資商在開發區建廠，建筑材料經常被盜，他會不會還在海林投資？投資商的轎車剛下高速路就被交警反復盤查，并要找理由罰款，他們還能不能來海林投資？所以我們在預防和打擊犯罪工作上要加大力度，社區警務建設上要有新模式，交通管理上要改變工作作風，外事管理工作上要服務到位，消防管理工作上要為企業上門指導服務，文化娛樂市場管理上要講求方法，要堅持解放思想、實事求是、與時進、自覺擯棄抱殘守缺、墨守成規、按部就班的狹隘意識和惰性思維。從以往公安工作中一些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，以有利于海林發展又不違背法律為前提，去創新、去思考、去突破。很多改革舉措不怕做不到，就怕想不到，只有解放思想、更新觀念、轉變作風、打破傳統束縛，我們才能不斷實現公安工作為經濟發展服務。
二、進一步解放思想，創新工作機制。
我們要不斷改善現有的公安工作機制，去創新，去充分調動民警的工作用心性，獎優罰劣，不能干的看的一個樣，建立健全優勝劣汰的考評和獎懲機制，在提高民警“精、氣、神”上做文章。企業和群眾的訴求是什么，我們能解決什么，要透過什么方式解決，都有一個最佳結合點，要找準解決問題的關鍵點。目前，我市還有很多不安定因素存在，土地糾紛、林地糾紛、企業改制、國企并軌、84元問題、三輪車問題等等問題的存在。上訪人員不斷上訪必然影響到市委、市政府的正常辦公秩序，一方面花費很大精力去招商發展，一方面還要受到這些問題的困擾。我們公安機關，個性是基層派出所，就要對各種問題有一個提前預判，透過各種耳目信息渠道掌握狀況，發現苗頭就要及時向上反饋信息，能夠做工作化解的就要主動及時化解，把問題處理在萌芽狀態。也就是要善于抓住問題的主要矛盾和矛盾的主要方面，牽住“牛鼻子”，找準每起事件的切入點、有的要靠思想工作，有的要靠感情疏通，有的要靠依法處理，必要時與上級溝通進行經濟補償，要解決好思想認識問題，相信老百姓，不能把群眾置于工作的對立面。在為企業服務和指導上要主動、超前，絕不能出現刁難、勤卡現象。要向嘉善和昆山等地的警方學習，解放思想，創新機制，服務發展。
三、加強學習，不斷提高勝任本職工作的潛力。
學習的過程就是解放思想，創新觀念，創新思維的過程。學習是個永恒的話題，是個人追求進步，干好事業的根本，是每個人終身的需要，學習則強，學習則勝。尤其是在當今充滿創新和競爭的時代，學習顯得尤為重要。我報xx年度黨校研究生班的目的就是能夠聽教授講課，學習一些新知識，結交一些愿意學習、有事業心的各界朋友。要適應就務必加強學習，提高本領，我們要在不斷學習中開拓前進。做學習型干部，建學習型班子，帶學習型隊伍。
四、提高隊伍整體素質，轉變工作作風。
我們的隊伍中有相當一部分人缺乏搶抓機遇的意識、改革創新的意識和真抓實干的意識。各方面潛力素質跟不上發展的需要。市委這次舉辦這期后備干部培訓班，一方面是提高我們的素質，更重要的是用我們去帶動其他身邊的同事，我們公安局長、政委花了很多精力在蓮花湖重新建立了培訓基地，今年就開始全員輪流培訓，長的十五天，短的也要一周，就是要提高整體素質和作戰潛力。我在進入前一百名的測試中所寫的論文題目就是治庸治懶，從我做起。我們這一百名學員回到各自崗位上也要從我做起，投身到海林的各項事業中。市委領導有決心改變我們家鄉的面貌，作為土生土長的海林人，我們更是責無旁貸，不辜負市委對我們的培養和信任。
理論思想心得體會及感悟篇七
淡泊名利、無私奉獻，心中裝著人民，裝著黨的事業，是共產黨人應有的價值取向和精神追求，為之努力實踐并身體力行，不僅是黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的，而且對于提高整個社會的思想道德水平和文化素養，激勵廣大黨員和人民群眾投身社會主義現代化事業具有重要的教育作用和引導作用。
二、著力營造“淡泊名利、無私奉獻”的社會環境
堅持和弘揚“淡泊名利、無私奉獻”的精神，使之成為全社會的共識，從而獲得外部動力和社會支持，是共產黨人尤其是思想政治王作者光榮的使命。
(一)加強學習，提高素養。科學的世界觀、人生觀、價值觀不是與生俱來的，也不是頭腦里固有的，只有在馬克思主義科學理論指導下的社會活動實踐中才能形成。知書才能達禮，好學才有品格，只有不斷進行科學理論科學文化知識的積累，才能逐步實現自身的完善，也才能領悟人生的真諦。
(二)做好思想政治工作，把淡泊名利、無私奉獻變為群眾的自覺行動。把“淡泊名利、無私奉獻”變為群眾的自覺行動，需要有一定的思想底蘊，不是靠行政命令能夠解決問題的。一種科學的思想理念，能否為廣大群眾所接受，取決于對黨的認識程度，在群眾還沒有認識它，或者心有疑慮的時候，我們不能因此輕言廢棄，又不能硬性要求群眾接受并為之叫好，只有通過教育與引導，使群眾了解其內涵、意義及其對社會進步的積極影響，群眾才會樂意接受，并將其化為自己的信念與動力，變為一種自覺行動。
理論思想心得體會及感悟篇八
一學期來，在組織教學工作的同時參加了學校的學校每周一下午的政治學習，學習資料規范。結合學校教育教學工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔子很重，同時也感到很光榮。
一、思想認識上
透過學習，我們就應愛崗敬業、獻身教育，熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關聯，做學生的良師益友。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，正因師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。
二、業務知識上
我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。
其一，透過學習，我們教師在教學實例中找到自己今后發奮的方向，更新了知識結構和潛質結構。感受了新課程理念在教學中的滲透，懂得了如何更有效地實施教學。
其二，更進一步了解到，在當今知識經濟時代，教師隊伍的發展和素質的提高，不僅僅是教育事業發展的要求，也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學教師，既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解學生發展的規律，掌握現代教育信息技術，具備熱愛學生、關心學生的創造性，培養學生健全的人格。
三、發奮方向
在教學中就應不斷的學習新課程標準，在教師的不斷成長的過程中要發奮的完善自我，做受學生歡迎的教師，做個永遠的好“學生”。
我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業，解惑。耐心是教師就應具備的職業道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是明白、信任和幫忙，而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生應對面地平等交流，學生感到被明白和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相；師生之間心與心的`溝通，能讓學生敞開心扉，坦陳自己的想法，我主動真誠地與學生交流。
總之，孩子是明天的期望，而教師則是托起期望的人。這次的學習讓我進一步認識合作與奉獻。這次學習是一次靈魂的洗滌，心靈的凈化，使我感受到教師神圣使命是多么光榮。