心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
熱血報(bào)國(guó)心得體會(huì)篇一
熱血報(bào)國(guó)，是中國(guó)人民在漫長(zhǎng)的歷史中一直追求的理想。身為當(dāng)代青年，作為受過良好教育的一代，我們有責(zé)任為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，我深感熱血報(bào)國(guó)不僅僅是一種情感表達(dá)，更是需要實(shí)際行動(dòng)的。通過一些親身經(jīng)歷，我有了自己的感悟與體會(huì)。
在快節(jié)奏的社會(huì)中，人們往往忽視了對(duì)國(guó)家的思考與貢獻(xiàn)。然而，熱血報(bào)國(guó)卻需要我們從小事做起，從自己做起。我記得有一次，我去參加社區(qū)的義工活動(dòng)。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有許多老年人因?yàn)樯眢w原因無法自理，于是我主動(dòng)幫助他們洗衣、拖地，甚至幫他們做些簡(jiǎn)單的飯菜。雖然這些只是些微不足道的小事，但是這樣的付出讓我更加了解到真正的報(bào)國(guó)之心就是從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴的為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
除了關(guān)心身邊人的生活，我還意識(shí)到教育的重要性。作為青年一代的我們，肩負(fù)著傳承發(fā)展中華文化的責(zé)任，更要努力提高自己的知識(shí)水平。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高，才能夠在未來為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，我常常深感到知識(shí)能夠開闊眼界，培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力。因此，我努力探索自己的興趣，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)，為自己將來的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然而，報(bào)國(guó)并不僅僅是個(gè)體的努力和貢獻(xiàn)所能達(dá)到的。國(guó)家繁榮富強(qiáng)需要全體社會(huì)的共同努力。這就需要我們關(guān)心國(guó)家大事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，為國(guó)家的決策和政策貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。比如，一次我參與了一次社區(qū)的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，我們一起清掃街道，植樹造林，呼吁大家注意環(huán)境保護(hù)。通過這個(gè)活動(dòng)，我深刻意識(shí)到只有整個(gè)社會(huì)團(tuán)結(jié)起來，共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。
最后，我們也要意識(shí)到自身的價(jià)值和使命。每個(gè)人都有自己的才華和潛力，只有找到自己的定位，并積極發(fā)揮自己的才能，才能真正為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。比如，我有一位朋友，他從小就對(duì)醫(yī)學(xué)充滿熱情，經(jīng)過多年的努力，如今已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。他滿懷熱血，通過自己的專業(yè)技能和醫(yī)術(shù)，為社會(huì)健康事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。這樣的事例讓我明白，每個(gè)人都有自己的使命和責(zé)任，只有通過找到并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，才能更好地為國(guó)家服務(wù)。
總之，熱血報(bào)國(guó)需要我們從身邊的小事做起，通過實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)努力。我們要關(guān)心國(guó)家大事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，為國(guó)家決策和政策貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。同時(shí)，也要明確自己的使命和責(zé)任，發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。只有每個(gè)人都能夠意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，才能真正實(shí)現(xiàn)熱血報(bào)國(guó)的目標(biāo)，共創(chuàng)美好的未來。
熱血報(bào)國(guó)心得體會(huì)篇二
在開學(xué)的第一天，校長(zhǎng)組織我們?nèi)w老師觀看tnt的一部電視電影《熱血教師》。這是一部由馬修派瑞主演，改編自美國(guó)教師羅恩克拉克的真實(shí)事跡。他運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)規(guī)則和革新式的教學(xué)方法教育每個(gè)調(diào)皮的小搗蛋，為家境困難想要念書的女孩打通通往課堂的道路，讓有著藝術(shù)天賦的男孩得以發(fā)揮特長(zhǎng)，將全校最差的一個(gè)班級(jí)教導(dǎo)成了全校成績(jī)最好的一個(gè)。新學(xué)期之初的一場(chǎng)電影，給我們帶來了更多的教育思考。
克拉克的“鍥而不舍的態(tài)度、追求夢(mèng)想的堅(jiān)定、別出心裁的教法”等都值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，每個(gè)問題孩子背后都有一個(gè)問題家庭。只要我們找出了問題的所在，并用足夠的耐心、對(duì)他有足夠的信心、尋找適合他的教育方法，肯定能讓他有更大的進(jìn)步。這讓我想起了以前教過的一個(gè)學(xué)生x，一個(gè)思維敏捷但不受約束、典型的我行我素型女孩！脾氣還有點(diǎn)古怪：別人跟她說話，她不理別人；
有時(shí)還會(huì)無端端地破口大罵別人；
上課她搞小動(dòng)作或走神，老師示意她做好，她也無動(dòng)于衷。
我知道，造成她這樣的性格與她的家庭環(huán)境有很大關(guān)系：父母離異，家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重，父親一天到晚為生計(jì)而奔波，無暇顧及她，她只是由年邁的爺爺奶奶看管。正是因?yàn)檫@樣的家庭背景，一、缺乏來自父母的愛，二、爺爺奶奶簡(jiǎn)單精暴的管教方法也讓她感受不到來自長(zhǎng)輩的溫暖。
對(duì)于她的教育，我的基本觀點(diǎn)是“暗示與期待”、“鼓勵(lì)與幫助”。比如，當(dāng)她動(dòng)作慢時(shí)，我常會(huì)說：“你要再快點(diǎn)多棒呀！”當(dāng)她孤獨(dú)站在一邊時(shí)，我會(huì)說：“我真希望看見一個(gè)快樂的小故娘！知道嗎，你一笑是很可愛的。我特別喜歡你笑時(shí)的小臉。”當(dāng)她課堂上偶爾舉手發(fā)言，我會(huì)鼓勵(lì)她，祝賀她。當(dāng)她遇到不開心的事時(shí)，我會(huì)耐心聆聽她的真情傾訴，循循善誘地引導(dǎo)她自控自強(qiáng)，并不露痕跡地幫助他們?nèi)ヅΛ@得成功。盡我們所能地多給她一點(diǎn)關(guān)愛！
經(jīng)過一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)，她脾氣已經(jīng)沒那么古怪了，也愿意聽老師的話了，而且，我也發(fā)現(xiàn)她愿意接近我了！我覺得，這就是一個(gè)新的起點(diǎn)。
熱血報(bào)國(guó)心得體會(huì)篇三
面對(duì)我們的人生，我們可以有多樣的選擇。可以揚(yáng)鞭大漠，可以富居江南，可以坐擁書城，可以鐵馬金戈。只要我們選擇對(duì)祖國(guó)有益的，那么人生的答案盡可以豐富多樣。
女排精神不僅適用于賽場(chǎng)，小至個(gè)人至國(guó)家，她們的拼勁與堅(jiān)韌是最寶貴的精神。所謂平靜的湖面造不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人；女排在艱辛的訓(xùn)練后贏得驚人的戰(zhàn)績(jī)，她們從不輕易放棄，不輕言疼痛，流下的都是拼搏的汗水，勝利后喜悅的淚水。
女排懂得：沒有懸崖，怎見得青松生命的強(qiáng)勁？沒有暗礁，怎見得浪花的.英姿雄壯？沒有風(fēng)險(xiǎn)，怎見得風(fēng)箏的堅(jiān)決與無畏？這恰如郎平所言：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，也竭盡全力。是你一路雖走的搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。”
女排既然加入了女排團(tuán)隊(duì)中，說明她已決心為女排開始奮斗拼搏，不懼疼痛，不怕失敗，她們會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。每位競(jìng)爭(zhēng)體育者都明白，不只是有在賽場(chǎng)上對(duì)勝利的強(qiáng)烈渴望，更有賽場(chǎng)外向著夢(mèng)想默默的堅(jiān)持。
我相信女排會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《奁乙蚕嘈排艜?huì)因?yàn)橐淮蔚碾U(xiǎn)勝而露出甜人的笑容；她們不像男生一樣本身就身壯力盛，但她們也證明了她們可以像男生一樣忍受疼痛，加強(qiáng)訓(xùn)練鍛煉身體。女排永遠(yuǎn)都是我們心中的鏗鏘玫瑰！
對(duì)于女排我心中有的是敬佩與贊揚(yáng)；她們身上寶貴的精神都值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定，學(xué)習(xí)她們的堅(jiān)韌拼搏，學(xué)習(xí)她們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的友好精神。我們可以不用成為女排，但我們可以成為一個(gè)和她們一樣優(yōu)秀堅(jiān)強(qiáng)的女生！
每個(gè)人都是待發(fā)芽的種子，但你首先要學(xué)會(huì)自己破土而出，在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下，成為一顆參天大樹，成為別人的榜樣！
熱血報(bào)國(guó)心得體會(huì)篇四
“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)正在火熱進(jìn)行當(dāng)中，“英雄”這個(gè)稱謂在除戰(zhàn)爭(zhēng)年代以外的今天仍被推崇。
說到“英雄”，人們頭腦里首先想起的是黃繼光，邱少云、董存瑞等戰(zhàn)斗英雄；其次是想起岳飛、戚繼光、梁紅玉、左權(quán)等為民族獨(dú)立而抗擊外敵人的民族英雄；再者可能會(huì)想起歷史上和戲文里的關(guān)羽、張飛、趙云、武松、李小龍等功夫英雄。
在和平年代的今天，把崇尚英雄，尋找英雄的活動(dòng)推向前所未有的高潮，這不是形式，這是時(shí)代的需要，是民族的需要，是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)振興中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的需要。
英雄是民族的脊梁，也是民族之魂，英雄更是社會(huì)的榜樣。正如活動(dòng)標(biāo)題所說：英雄是擁有一顆偉大心的普通人！
英雄，不僅僅是戰(zhàn)斗英雄，民族英雄，功夫英雄更是默默做著好事的身邊人、是擁有一顆偉大的心的普通人。在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的今天，一個(gè)人要擁有一顆堅(jiān)定，偉大的內(nèi)心則需要良好環(huán)境的滋養(yǎng)，需要全社會(huì)的認(rèn)同，推崇。此網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的開展恰好營(yíng)造了這樣的環(huán)境，掀起了全社會(huì)認(rèn)同，推崇英雄的浪潮。
在全社會(huì)學(xué)習(xí)英雄事跡，推崇英雄的時(shí)刻，讓我們每個(gè)人都從自身做起，善待英雄心，做一顆擁有偉大心的“普通人”。
熱血報(bào)國(guó)心得體會(huì)篇五
正月初二，我和爸爸媽媽乘動(dòng)車去上海。我們上了車，動(dòng)車呼嘯而過，把外面模糊的景物拉長(zhǎng)了。一瞬間，便覺得心蕩思揚(yáng)，心中無數(shù)次升騰起對(duì)上海的幻想，如同一個(gè)個(gè)五彩的肥皂泡，在心里不停地冒著。
無數(shù)次憧憬，無數(shù)次希望，無數(shù)次在心中的期盼。上海終于到了!地鐵上，爸爸買了一張地圖，我拿來看，一眼就看到了上海科技館，我跟爸爸說想去科技館，爸爸同意了，我們又坐地鐵來到了科技館。抬頭間，入眼處，一幢巨型透明玻璃幕建筑球體奪人眼球，爸爸先買了票，我們聽著臺(tái)階處流下的陣陣水聲，聞著人們興奮的呼喊，走進(jìn)了科技館。
步入科技館，最先映入眼簾的便是一只只可愛的企鵝和看起來很肥胖的海獅，那里還有南極考察隊(duì)在南極所建造的房子的模型等等。觀看完了一樓，我們又乘電梯上了二樓，二樓是動(dòng)物世界，我們一眼看盡非洲草原的萬獸匯聚圖;一眼卻享盡北極冰川的罕見捕食景;一腳踏著熱帶雨林的露濕土地，一腳卻邁入山石林間的陡峭路徑。映入眼簾的動(dòng)物栩栩如生，那張開大口站于石上高吼的獅子，那竄于樹間掩映偷看的皮猴，都讓人在一瞬間分不清真假的震撼。走進(jìn)這片天地，我們仿佛搖身變?yōu)橐晃灰巴馓诫U(xiǎn)者，滿懷驚奇地探險(xiǎn)野生動(dòng)物的奧秘。在這片聚集“地球精華”、匯集“地球標(biāo)本”的地方，有著熱帶雨林的多姿，有著石林的幽深，有著傣家竹樓的古樸。在這里，滿眼充斥的是翠綠欲滴，滿耳回蕩的是鳥鳴蟲叫。一步步緩步而上，我們從中領(lǐng)會(huì)到的是大自然的神奇和奧秘。走上了三樓，我們仿佛又走進(jìn)了奇妙的太空，看到了許多科學(xué)的技術(shù)和發(fā)明，真是太神奇了!
科技館里還有很多展品，由于時(shí)間關(guān)系，在這兒我就不多講了，大家如果有興趣，就自己去參觀吧，那樣的感受才是最真實(shí)的。
熱血報(bào)國(guó)心得體會(huì)篇六
許多行業(yè)都存在一批對(duì)自己的工作有著近乎神經(jīng)質(zhì)般追求的匠人。他們對(duì)自己的出品幾近苛刻，對(duì)自己的手藝充滿驕傲甚至自負(fù)，對(duì)自己的工作從無厭倦并永遠(yuǎn)追求盡善盡美。如果任憑質(zhì)量不好的產(chǎn)品流通到市面上，這些日本工匠會(huì)將之看成是一種恥辱，與收獲多少金錢無關(guān)。很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者，但其實(shí)，“工匠”意味深遠(yuǎn)，代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，與堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精相連。所謂“工匠精神”其核心是，不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具，而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。
當(dāng)前二重正處在攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期，更加需要在企業(yè)上下形成一種文化和思想的共同價(jià)值觀，并由此培養(yǎng)出企業(yè)的內(nèi)部升動(dòng)力，“工匠精神”就是最恰當(dāng)?shù)倪x擇。
一、要提高自身的工作素養(yǎng)每個(gè)員工首先要了解自已所從事工作基本知識(shí)，掌握工作標(biāo)準(zhǔn)與操作規(guī)程。崗位不同要求也不同，但精益求精、追求卓越的目標(biāo)是相同的，因此要針對(duì)不同的專業(yè)與工作要求，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)，補(bǔ)齊短板，加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，提高專業(yè)技能，增強(qiáng)實(shí)際操作能力 。古往今來，大凡事業(yè)上有所成就者都具有勤奮努力奮斗和刻苦上進(jìn)、鍥而不舍的好學(xué)精神。
二、要有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。工匠就是工作在生產(chǎn)一線的普通工人，他們干一行愛一行，雖然日日夜夜重復(fù)著相同的勞動(dòng)，但是他們沒有好高騖遠(yuǎn)，沒有停止對(duì)創(chuàng)新的追求，而是在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。作為一名員工要立足本職崗位，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，求真務(wù)實(shí)。要學(xué)習(xí)工匠們那種謹(jǐn)慎仔細(xì)、一絲不茍的工作作風(fēng)。戒驕戒躁，不斷進(jìn)取，以工作規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
三、要有精益求精的工作態(tài)度工作態(tài)度決定事業(yè)成長(zhǎng)的高度，精是工作質(zhì)量上的要求，工作做得快還不行，還要做得好。 我們常說產(chǎn)品質(zhì)量“零容忍”、安全生產(chǎn)“零事故”，內(nèi)部管理“零缺陷”，這些都是要求精益求精、追求完美。嚴(yán)格遵循工作標(biāo)準(zhǔn)，不允許有任何失誤和馬虎，這不是苛刻而是一種工作常態(tài)，是工作素質(zhì)與能力的體現(xiàn)。只有以精益求精負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待工作，才能在工作上更上一層樓。四、要有敢于創(chuàng)新的工作精神工匠精神的最高境界是精益求精，不斷創(chuàng)新，這也是我們對(duì)產(chǎn)品的最高要求。工作中必須實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不能墨守成規(guī)。當(dāng)前公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展面臨新形勢(shì)、新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，面對(duì)困難迎接挑戰(zhàn)，就需要有創(chuàng)新的工作思維和工作方法，這是一種責(zé)任，是一種使命。我們每個(gè)員工面臨新的形勢(shì)與任務(wù)，要有解決問題的決心，要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法，不能滿足于已有的成績(jī)，以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的方法、創(chuàng)新的精神開展工作，爭(zhēng)取更大成績(jī)。
工匠精神，強(qiáng)調(diào)我們對(duì)細(xì)節(jié)的態(tài)度和對(duì)質(zhì)量的追求。無論對(duì)于個(gè)體，還是對(duì)于企業(yè)，工匠精神都是一種品質(zhì)，一種文化 。企業(yè)要發(fā)揚(yáng)工匠精神，必須依托于一群具有工匠品質(zhì)的員工。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)工匠精神，全身心投入到工作中，以工作為樂趣，把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到精益求精，只有這樣自身才有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)，企業(yè)才會(huì)因?yàn)槲覀兌l(fā)展。最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展。
熱血報(bào)國(guó)心得體會(huì)篇七
為了鍛煉我的膽量，爸爸媽媽要我一個(gè)人進(jìn)去。媽媽說：“陳閱，你也長(zhǎng)大了，你一個(gè)人進(jìn)去，敢嗎?”旁邊的保安叔叔也向我說：“小朋友，你有沒有一個(gè)人去過大型場(chǎng)面，敢一個(gè)人進(jìn)去嗎?”“敢!”我大聲又有力地說。媽媽給我買了張票，我自己進(jìn)去了。
看完了動(dòng)物世界，我又進(jìn)了機(jī)器人的世界。那一個(gè)個(gè)機(jī)器人跳著優(yōu)美的芭蕾舞，學(xué)的有摸有樣。有一個(gè)機(jī)器人還講笑話呢，逗地大家哈哈大笑。我心里暗暗地想：機(jī)器人真聰明!看著一個(gè)個(gè)機(jī)器人做著不同的事，我才發(fā)現(xiàn)，機(jī)器人是人設(shè)置的，或許，人類才是最聰明的呢!
在這里，我最喜歡的還是地球家園這個(gè)展館了，我進(jìn)去體驗(yàn)了一番地震的滋味。那里有許多道具，桌子，草叢，還有沙發(fā)，床鋪。首先，是一些老鼠(其實(shí)是玩具老鼠)跑了出來。人們預(yù)知到了地震的到來，紛紛逃竄。有的躲在沙發(fā)旁，有的躲在床鋪底下，有的躲在桌子底下，只有在場(chǎng)的七個(gè)和我差不多大的孩子(包括我)果斷的選擇了躲草叢。一陣劇烈的搖晃后，我們停止了模擬地震，在大屏幕上出現(xiàn)一個(gè)人，他為我們講述著防震知識(shí)，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽。結(jié)束了講座，門開了。又有一撥人爭(zhēng)先恐后的涌了進(jìn)來。
在科技館，還有許多好玩的，心動(dòng)了嗎，快來吧!
青春筑夢(mèng)科技報(bào)國(guó)心得體會(huì)
熱血報(bào)國(guó)心得體會(huì)篇八
有些往事是難以忘懷的，至今我還清晰地記著那一次為低年級(jí)小朋友親手戴紅領(lǐng)巾的經(jīng)歷。
那一天，云兒都不知飄散到哪里了，天空上美麗的太陽(yáng)，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，偶爾傳來一陣清脆而動(dòng)聽的鳥鳴聲。我們五年級(jí)的學(xué)生站的一排又一排，一列又一列，其中穿插著一年級(jí)的剛來到校園的新生。學(xué)校廣播一遍又一遍的重復(fù)：“下面開始舉辦新生歡迎會(huì)，請(qǐng)高年級(jí)的同學(xué)幫助低年級(jí)的新生佩戴好紅領(lǐng)巾。”
按著廣播的提示，我們轉(zhuǎn)過身去，我正前方小朋友身著一件藍(lán)色外套，兩條帶子垂到肚子上，他的頭發(fā)又平又干凈，散發(fā)出一股肥皂的幽香，他瞪大著明亮的眼睛瞧我，有點(diǎn)兒自豪，也有點(diǎn)兒害羞。最為明顯是那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，紅似血一般，雖然天氣還算熱，但他卻一直努力著使紅領(lǐng)巾搭在脖子上，緊緊將其攥在手里，我很好奇他為何這么做。便詢問他：“你為什么一直把紅領(lǐng)巾搭在脖子上?難道不熱嗎?”他忽然把眼睛瞪得更大了，仿佛我說了什么驚天之語(yǔ)，“媽媽說紅領(lǐng)巾是先烈們用血染得的，是國(guó)旗的一個(gè)角，所以我要好好保護(hù)它，雖然，然后他的表情實(shí)在逗人發(fā)笑，但每人笑，我得同學(xué)也盯著他看，的確是這么一回事，但我不太相信這出自一個(gè)剛從幼兒園畢業(yè)的新生之口，我愣了半天，許久才用一句嗯回復(fù)了他。
廣播暫停了，該系紅領(lǐng)巾了，我小心翼翼地將紅領(lǐng)巾系起來，從未這么仔細(xì)過，他也目不轉(zhuǎn)睛的望著，我堅(jiān)信他已經(jīng)記下如何系紅領(lǐng)巾的。那一刻是如何神圣，如何莊重。
現(xiàn)在他已經(jīng)上二年級(jí)了，再過三年就該他去為下一屆新生佩戴了，因?yàn)橹袊?guó)的文化，中國(guó)的傳統(tǒng)，中國(guó)的歷史會(huì)一代又一代傳承下去，它經(jīng)久不息，它促使著我們親愛的祖國(guó)繁榮昌盛，相信再過三年他也會(huì)感到自豪與榮譽(yù)，因?yàn)樗窍乱淮袊?guó)的傳承者，他有一顆無比赤紅的愛國(guó)心。