在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國少先隊知識競賽題篇一
（此題答案為 a.立正敬禮理由：每天升旗手在升旗或降旗時，如果你正在操場上走動、玩耍、掃地或準備回家，此時應該 立正敬禮。
2.五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，其中五角星代表著？
（此題答案為 d.中國共產黨理由：0
3.五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，火炬象征？
（此題答案為 a.光明理由：0
4.紅領巾可以用來當繩子綁嗎？
（此題答案為 b.不可以理由：0
5.每名少先隊員都要（），服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。
（此題答案為 d.遵守紀律理由：0
6.（）是少先隊組織的主人。
（此題答案為 a.每位隊員理由：0
7.凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向（）提出申請，經批準就成為少先隊員。
（此題答案為 c.所在學校少先隊組織理由：0
8.隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有（），可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。
（此題答案為 b.選舉權和被選舉權理由：0
9.優秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為（）的發展對象。
（此題答案為 c.共青團理由：0
10.怎樣產生新一屆少先隊大、中隊委？
（此題答案為 c.由隊員選舉理由：0
11.我們隊的性質是（）
12.我們隊的作風
（此題答案為 a.誠實c.勇敢d.活潑f.團結理由：0
13.“五愛”的內容是指？
（此題答案為 a.愛祖國b.愛人民d.愛勞動e.愛科學f.愛社會主義理由：0
14.我們隊的活動有（）
15.少先隊是少年兒童自己的組織，隊員在少先隊集體中充分發揮（）
（此題答案為 b.積極性d.主動性理由：0
中國少先隊知識競賽題篇二
1.______紅領巾________是少先隊員的標志。它代表____紅旗的一角___________,是革命先烈的鮮血染成。
2.___隊旗______是少先隊組織的標志。__五角星加火炬的紅旗_________________是少先隊隊旗,五角星代表__中國共產黨的領導_________________,火炬象征___光明______,紅旗象征_____革命勝利______________。
3.隊旗指大、中隊旗。大隊旗長____120_____厘米、高_____90____厘米。中隊旗長___80______厘米、高____60_____厘米。右端剪去高____20_____厘米、底寬____60_____厘米的等腰三角形,形成一個三角形缺口。
4.少先隊員要熱愛隊旗,在少先隊集會、活動中出旗、退旗時應敬___隊禮______。升國旗儀式上,少先隊員敬隊禮,旗手要____執旗敬禮____________。
5.旗手組合由___1____名少先隊員旗手和至少____2___名少先隊員護旗手組成,旗手__右手____握旗桿下部貼腰,___左手____伸直握旗桿中上部,隊旗傾斜成約___45____度角。
6.五角星加火炬和寫有___“中國少先隊”_____________的紅色綬帶組成少先隊隊徽。
兩____條紅杠,小隊長標志中間為__一_____條紅杠。大隊、中隊委員會委員和小隊長都要在佩戴紅領巾的同時,在___左臂_____佩戴隊委(隊長)標志。
8．少先隊集會報告和列隊、行進、檢閱時,只由小隊長、中隊長、大隊長敬隊禮,其他隊員___注目致敬__________。
9.隊禮動作是立正,__右_____手五指并攏,手掌與小臂成直線,自下至上經___胸前______高舉頭上約5厘米(約一拳),動作自然流暢,掌心朝向__左_____前下方。
10．呼號的內容：呼號:“準備著:__為共產主義事業而奮斗____!”回答:“___時刻準備著______!”
11．呼號時,領呼人面向隊員,在“呼號”動令后,領呼人和隊員舉__右拳_______至肩上,拳于耳側,拳心向__左_______前方,進行呼號。呼號完畢,領呼人落下右拳,全體隊員隨之落下__右拳_______。
12．宣誓時,少先隊員面向_大隊旗________,跟隨領誓人右手舉拳至肩上,拳于耳側,拳心向左前方。旗手執大隊旗__傾斜_______,_旗面_____朝向隊員,護旗手執旗幟兩角展開旗面。
13．我們的隊歌：__《我們是共產主義事業接班人》__________。
14.__隊徽______是少先隊組織的象征,可制作成徽章供隊員佩戴。
15．出旗時,旗手、護旗手應從整個隊伍__正后方_出發,從全體隊員___中間__經過,到隊伍__正前方__停下,退旗時按原路退出。出旗和退旗時,輔導員、全體隊員和護旗手__敬禮____。
中國少先隊知識競賽題篇三
學校：班級姓名
填空題。
1.我們的組織在學校(社區)可以建立____隊或_____隊,中隊下設______隊.2.少先隊組織對犯嚴重錯誤隊員的處分有______, ___________, ____________三種.3.雛鷹達標獎章分為一級,二級,三級,達標章四類,一級由________________頒發,二級由_____________頒發,三級由________________頒發,達標章由_________考評和頒發(省少工委統一樣式制作)
__________________.答案：.大 中 小
4集體教育 分層施教 意識培養 自我參與 科學輔導
5、高 中 低
選擇題。
1、五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗，火炬象征（a）
a 光明 b 和諧 c 前途 d 活力在少先隊集會時，應由誰來帶領隊員呼號？（c）
a 大隊長 b 中隊長 c 輔導員 d小隊長
3、隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上（b），到新的大隊報到。
a 學生證 b 隊員登記表 c學校證明 d 無需帶證件
4、中隊集會的間隔不少于（d）。
a 一周一次 b 兩周一次 c 三周一次 d 一月一次
5、新的《中國少年先鋒隊章程》在中國少年先鋒隊第(c)次全國代表大會通過
a 第3次 b 第4次 c第5次 d 第6次
7、下列屬于一年級爭章活動的是（acd）。(多選)
a 好朋友章 b 自理章 c 好習慣章 d 健康安全章 e 手拉手章
8、中隊委的建設要做到（acd）（多選）
a組織好b紀律好c活動好d陣地好
9、下列屬于少先隊服務載體的是（abcd）（多選）
a 少年軍校 b 知心家庭學校 c 熱線電話 d 心理咨詢 e 青少年宮
10、雛鷹爭章的程序包括（abcd）。（多選）
a 定章 b 爭章 c 頒章 d 護章 e 領章
判斷題。
1,現行《中國少年先鋒隊隊章》是1990年10月15日在中國少年先鋒隊全國代表大會上修訂通過的.().2,少先隊工作全國代表大會原則上每五年召開一次.()
3,優秀少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發展對象.()
4中隊輔導員可以由所在學校黨組織任命.()
5,中隊由三個以上的小隊組成,成立中隊委員會,一般由7人組成.()
6,小隊長和中隊,大隊委員會都由隊員選舉產生.半年或一年選舉一次.()7,少先隊隊旗上的五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利.()
8,超過14周歲的隊員應該離隊,人數較少時可以不舉行離隊儀式.()9,入隊儀式可以與中隊或大隊的其他活動合并舉行.()
10,入隊后的少先隊員,要填寫隊員表.隊員表由中隊委員會負責保管.()
答案：1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×
9.√10.√
中國少先隊知識競賽題篇四
活動主旨：提高同學們的學習積極性，在加強文史知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍．能較好地發揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習文史知識的熱忱。
活動對象：全系同學（以班級為單位）
活動時間：初賽：第一場，第二場，決賽：
活動地點：初賽：大廳
決賽：大學生之家
活動流程及規則： 每隊擁有基礎分值100分
（一）必答題
a、題型設計
全為選擇題，總共分為兩輪答題過程。
b、答題規則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進行。
c、答題時間限制
主持人讀完題，選手在20秒內回答完畢有效。
d、評分標準
每隊有100分基礎分，答對加20分，答錯不得分。
（二）風險題
a、題型設計
以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類。
b、答題規則
每輪由每隊出一名隊員選題并答題,隊員內部可討論
c、答題時間限制
主持人讀完題，選擇題選手在20秒內回答完畢有效，論述題選手在80秒內回答完畢有效。
d、評分標準
答對在原有得分基礎上加相應分值，答錯在原有分基礎上扣取相應分值。
（三）幸運之星題
a、幸運之星
從觀眾中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽。
b、題型設計
全為選擇題，總共有兩輪。
c、答題規則
每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答。
d、評分標準
答對得20分，答錯不得分。
當幸運之星答錯時，觀眾有機會參與答題，答對有精美禮品贈送。
（四）奪分選擇題
a、題型設計
以選擇題為主，兼有論述題，每隊有三次答題機會。第一次10分、第二次20分，第三次30分。
b、答題規則及評分標準
主持人讀完題，選擇題20秒內回答完畢有效，論述題80秒內回答完畢有效。
d、以外收獲
如果三題全部答對額外加30分作為獎勵。
e、觀眾感謝獎
求助的觀眾幫助選手答對，可獲贈精美禮品。
（五）觀眾題
主持人在觀眾席上提出問題，觀眾參與回答，答對者可獲贈精美
注意事項：3月日，收集好參考材料
3月日，海報宣傳活動。整理復印材料
3月日，把參考資料發到各班
活動預算：
中國少先隊知識競賽題篇五
總分100分
單位 姓名 得分
一、填空題（每題2分，共20分）
1、我們企業的企業精神是。
2、企業文化分為企業 文化、企業 文化、企業 文化三個層次。
，字長寬比為，標志最小使用規格為。
4、葉劍英元帥為紀念鐵道兵成立三十周年題詞：“，鐵道兵前無險阻；，鐵道兵前無困難”。這是對鐵道兵精神的準確描述。
5、我們的兩首企業歌曲分別是 和。
6、公司銘牌是公司形象的重要代表，銘牌牌面內容包括
標志和 全稱及 全稱。
7、開工典禮、竣工典禮、各類會議所用的條幅、彩旗以及項目部的大門門牌，均應按規范制作，在各單位名稱前必須冠以 標志。
8、集團公司標志是在股份公司標志的基礎上于特定位置加入。
9、集團公司企業文化建設“十一五”規劃確定的基本任務簡稱“ ”戰略，即規范三大系統，抓住三大重點，推進三項工程，抓好九項工作。
10、中國鐵建的奮斗目標是：在本世紀中葉成為中國建筑業的 和具有國際競爭力的跨行業、跨區域、跨國經營的。
二、選擇題（每題3分，共30分）
1、下列關于安全帽的圖示，唯一適用于集團公司所有項目部使用的一項是。
a：圖1
b：圖2
c：圖3
2、中國鐵建企業標志由 色的地球背景、色的中國鐵建股份有限公司英文縮寫以及 色的中文縮寫三部分組成。
a、紅 b、黑 c、黃 d、藍
4、項目經理部要在營區顯要位置升掛國旗、股份公司旗和下屬單位旗，左為 旗，中為
旗，右為
旗，三面旗幟的規格應統一，并長期保證旗幟的整潔和顏色的鮮艷。
a、國旗 b、股份公司旗 c、下屬單位旗
５、企業標準用色為中鐵藍、中鐵紅、，企業輔助用色有淡藍、洋紅、金黃色、、黑色。
a：中鐵黃 b：中鐵黑 c：灰色 d：銀灰色
6、由紅色和藍色組成的色帶作為一種輔助圖形裝飾和烘托相關主體，其中斜線按
度分割。
a：30 b：45 c：90
7、桌旗的規格：帶座寬為
，高為。a、300mm b、310mm c、320mm
8、項目部的門牌上使用的企業標志為。
a、股份公司標志 b、集團公司標志 c、自行設計的項目標志
9、集團公司所屬子（分）公司桌旗由 和
四、判斷題（每題2分，共20分）
1、企業文化的核心是企業價值觀。()
2、不完整的股份公司標志配上“中國鐵建”及單位名稱僅限于安全帽上使用。()
3、股份公司所屬三級單位（工程公司）桌旗上“中國鐵建”與單位名稱的字體及大小可以不一致。()
4、工地安插帶有股份公司標志的戶外彩旗一方面可以起到廣告宣傳的作用，另一方面可以顯示企業的文化底蘊，是優化施工現場環境的行為。()
5、辦公室、會議室必須布置企業標志、企業理念系統牌和桌旗。各項目會議室還須張貼工程項目圖表、管理組織機構圖。()
6、工程項目駐地的企業標志、旗幟、理念系統牌的正確布置直接關系到企業品牌形象的確立與對外傳播。()
7、經營理念不屬于企業文化的范疇。()
8、施工現場彩門上方必須有企業標志及單位名稱，彩門兩旁的對聯則可根據工程特征自行擬定。()
9、工地隔離欄、警示牌的顏色由黑色或藍色配醒目的黃色而組成。（）
10、在現場彩門、營區大門和條件允許的工地圍欄、圍墻及自有的大中型機械設備、車輛上噴繪醒目的股份公司標志或集團公司標志有利于企業形象傳播。（）
五、簡答題（20分）
1、請描述我們企業標志的圖案構成并簡述其涵義（5分）
2、“誠信、創新永恒，精品、人品同在”是我們企業的價值觀，請談談自己對這一核心理念內涵的基本理解。（5分）
3、如何優化項目室內、室外及施工現場環境？（10分）
六、論述題（10分）
談談你認為本單位或項目在企業文化建設中做得不足的方面，并提出整改建議(背面可答題)。
中國少先隊知識競賽題篇六
有人說歷史是一條連綿不斷的河，在空間上不斷匯集著涓涓細流帶來的生機。在時間上把過期、現在和將來緊緊地連在一起。中國傳統文化是中華民族生命肌體的基本組成部分。當代學校歷史的承擔著中國傳統文化的傳承使命，使學生形成中國人內在的人格品位。
一、活動目的為提高同學們的知識素養，放松同學們的學習壓力，在加強中國傳統文化知識學習的同時，營造和諧友好的學習氣氛，搭建展示同學們才藝的舞臺，我社特此舉辦此次中國傳統文化知識競賽。
二、活動時間
初賽：
決賽:
三、活動地點
初賽：
決賽：
四、活動對象
全校對所有中國傳統文化感興趣的同學都可報名參加，三人為一隊
五、活動籌備
月日，匯總報名參加這次活動的人員名單。
月日，全社動員，收集好參考材料，準備題庫。
月日，整理復印材料；做好海報宣傳活動。
六、活動流程及規則
每隊擁有基礎分200分
（一）必答題
a、題型設計
全為選擇題，總共（）輪答題過程。
b、答題規則
每輪答題由每隊一名隊員作答，依次進行。
c、答題時間限制
主持人讀完題后，選手在30秒內回答完畢有效。
d、評分標準
每答對一題得20分，答錯不扣分。
（二）風險題
a、題型設計
主要為選擇題，伴有其他形式題目。題目分值分別為10分，分，30分三類。總共（）輪答題過程。
b、答題規則
每隊由一名隊員選題并答題，隊內可以討論。
c、答題時間限制
主持人讀完題后，選擇題答題隊員在30秒內答題完畢有效，其他形式的題目是具體情況而定。
d、評分標準
答對在原有分值基礎上加上相應的分數，答錯在原有分值上扣去相應的分數。
（三）幸運之星題
a、“幸運星”
從觀眾中選出一人作為本隊的“幸運星”為本隊答題。
b、題型設計
全為選擇題，只有一輪。
c、答題規則
由本隊“幸運星”選題并作答。
d、評分標準
答對得20分，答錯不扣分。
（四）搶答題
a、題型設計
以選擇題為主，兼有其他形式的題目，選手們總共有九次答題機會。
b、答題規則
由最先按搶答器的隊出一名隊員答題，每次答對得分。在這一環節，每隊答錯有一次求助觀眾的機會。
c、答題時間限制
主持人讀完題后，選擇題答題隊員在30秒內答題完畢有效，其他形式的題目是具體情況而定。
d、評分標準
每答對一題答對在原有分值基礎上加上30分，答錯在原有分值上扣去30分。
e、觀眾感謝獎
求助的觀眾幫助選手答對，可獲贈精美禮品。
(五)觀眾題
主持人在觀眾席上提出問題，觀眾參與回答，答對者可獲贈精美禮品。
注：比賽結束后，由活動負責人做好此次活動的總結工作。
七、活動負責人
中國少先隊知識競賽題篇七
堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發揮少先隊的優勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、深入開展理想信念教育。
本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。
2、加強少先隊隊干部隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育。
3、豐富活動形式，提高學生素質。
（1）重視學生行為習慣的養成，本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念，從本學期伊始開展“八好”學生評選活動，對學生推行新的評價方式，實現評價方式的多元化，爭取每一位學生畢業都拿到“八個一”合格證書，深入發現和發展學生的潛能，幫助學生樹立自信心，促進學生主動地發展。
（2）針對農村小學經費緊張的問題，特推廣“一人一毽一繩”的體育運動，讓全校學生一人自備一根跳繩、一個毽子，并要求每天攜帶到校，定期開展跳繩、踢毽比賽和優秀選手匯報表演賽，讓全校人人參與，人人會跳繩，個個能踢毽，養成學生課間課外、校內校外自覺鍛煉身體的良好習慣。
（3）為解決學校體育場地和器材短缺的問題，特利用民間體育游戲內容豐富，形式多樣，材料簡單，具有較強的趣味性和娛樂性的特點，讓打沙包、滾鐵環、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂牛”、“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統民間體育游戲項目走進校園，提高學生對體育的興趣，營造良好的學校課外活動氛圍。
（4）通過每月一次陽光體育文化周活動，每學期都舉行一次“技能趣味運動會”，開展“陽光體育少年”評比活動，將有多項運動特長的學生入選，并將“陽光體育少年”列入期末評比項目，使學生們體驗到運動帶來的快樂，同時樹立好校園內的榜樣，促進大多數學生的參與意識。
（5）將體育和藝術、德育有機結合在一起，豐富學生藝術活動，組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操，對學生進行感恩教育，使學生學會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對生活和現在所擁有的一切，進一步提高學生的道德修養，營造良好的校園文化環境。
九月：開學典禮，表彰優秀少先隊員、優秀班干部、學習標兵
十月：
1、開展“八好學生”宣傳周活
2、學做感恩操
3、啟動學生人人“一繩一毽活動”
十一月：初次評選“八好學生”
十二月：舉行“技能趣味運動會”，開展“陽光體育少年”評選活動
元月：總結各班“八好學生”情況進行表彰
中國少先隊知識競賽題篇八
主持詞：
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：親愛的同事們，大家
合：上午（下午）好！
男：服務錫煤以人為本，和諧務實謀發展
女：情系大唐以效為先，同心跨越求突破
男：企業文化是企業生存的基礎，發展的動力、行為的準則和成功的核心。為了積極貫徹集
女：同時，也為了進一步打造員工心靈的“陽光、綠色、快樂”三大工程，幫助員工樹立健
男：本次活動一經開展就受到了各位領導的高度重視和廣大員工的熱烈歡迎，經過各部門的嚴格選拔，最終產生了18支代表隊，而參加本場比賽的隊伍分別是***代表隊，***代表隊，***代表隊，***代表隊，***代表隊和***代表隊。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！同時我們也對公司的各位領導和各部門的大力支
持表示衷心的感謝
聲歡迎他們的到來！
女：在比賽正式開始之前，首先由我為大家介紹一下比賽規則
1、參賽人員及現場觀眾請將手機設置在振動狀態或關閉。
2、上場選手不得攜帶任何文字資料，一經發現取消參賽資格。
4、選手答題時需嚴格遵守時限要求，使用普通話答題，聲音響亮，吐字清晰，邏輯嚴
謹，表達流暢。答題結束時須說明“答題完畢”，答題超過時限者不得分。
5、選手回答問題有爭議時，由評委作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和評委就
有關問題進行爭論。
希望各參賽隊員和在座的觀眾朋友們在競賽中不僅能賽出水平，賽出友誼，更能賽出我們各代表隊，各部門的風采，礦業公司的風采。
男：現在我宣布礦業公司2011年“同心杯”企業文化知識競賽
合：現在開始!
女：現在我們進入到比賽的第一個環節——必答題。本環節每隊每人必答題為1題，每題
10分，分4輪進行。每位選手按照順序獨立回答問題，所有競賽選手和觀眾均不得提示和補充。否則，扣提示人10分。回答正確每題得10分；回答錯誤或不完全的不得分。每人每次答題時間為30秒，超時本題作廢。
男：首先請1號臺1號選手做好準備，請聽題??計時開始??
??
??
女：接下來進入到第二環節——共答題。本環節每隊共答題為1題，每對派代表回答，如果
回答不完全，其他隊員可以補充，每題20分。答題時間為1.5分鐘。
??
??
??
不得分。各隊在主持人讀完題目，宣布“開始”后，方可按搶答器搶答，違規搶答者扣10分。最先搶到答題權的參賽隊回答問題，由一名選手回答，其他選手可以在規定的時間里作補充作答。答錯或不完全扣10分。
??
??
女：接下來是最后一個環節——風險題。每隊1題，由每隊的隊長采用隨機選題的方式選題。
題目的分值分別為30分、40分、50分。各代表隊可視自身積分情況自由選擇答題或棄選，每隊有1次選擇機會，按照臺次依次選擇自己希望分值的題目，并作答，回答正確的得相應分數，回答不正確或不完全的扣相應分數。
其中30分題準備時間為1分鐘，答題時間為1分鐘；40分題準備時間為1.5分鐘，答題時間為3分鐘；50分題準備時間為2分鐘，答題時間為5分鐘。
經過4輪激烈的角逐，本次比賽的結果即將揭曉，我們的工作人員正在緊張的核對，借此機會，讓我們以熱烈的掌聲有請———————講話。
隊。
女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀,同時也預祝他們在決賽中能夠再接再厲，獨占鰲
頭！
??
??
??
男：企業文化是企業的靈魂，讓我們大力弘揚“務實和諧，同心跨越”的企業精神，立足崗
位，面向未來，為實現建設成為世界最大、國際一流、生態環保、旅游觀光型現代化露天煤礦而不懈奮斗！
女：讓我們用自己的實際行動，用我們的智慧經營自己特有的企業文化，真正讓公司企業文
化的精髓內化于心、固化于制、外化于行。
男：礦業公司2011年“同心杯”企業文化知識競賽到此結束！再次謝謝大家的參與和光臨，再見！