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    2023年班級團建活動策劃書長隆 班級團建活動策劃書注意事項(12篇)

    時間:2025-05-30 作者:儲xy
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    班級團建活動策劃書長隆 班級團建活動策劃書注意事項篇一

    活動一共分為六個環節,才藝表演一個環節,游戲五個環節,每個環節都會設置比分,每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分,得分將會在五個游戲環節中累積,在所有環節的游戲結束時,得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時,我們的每組都會設置懲罰環節,懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

    活動流程:

    預定主持人:

    (1) 主持人致開場白

    (2) 才藝表演

    (3) 游戲第一環節:指手畫腳(ppt形式)

    道具:ppt

    游戲規則:

    1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測

    2)限時3分鐘

    3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。

    4)猜不出可以喊過

    5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝

    計分規則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分

    懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的隊伍調制的特色酒水

    ?你好,新青年(4)游戲第二環節:兩人三足運氣球

    道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球

    游戲規則:

    1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

    2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

    3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

    4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數

    5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

    積分規則:每運送成功一個氣球獲得0.5分

    懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩

    (4) 游戲第四環節:大自然的搬運工

    道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯

    游戲規則:

    1)每組成員成豎狀隊形依次排列

    2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接

    3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞

    4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中

    5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝

    計分規則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

    懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

    (5) 才藝表演環節

    (6) 游戲第五環節:相親相愛搶凳子

    道具:10張凳子

    游戲規則:

    1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

    2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉,鼓聲隨機停止

    3)沒做到板凳的`人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環,知道留下最后3人勝出

    積分規則:游戲結束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分

    (7)游戲第六環節:123木頭人

    道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

    游戲規則:

    1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

    2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲

    3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續運動

    4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

    積分規則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分

    (8)游戲結果統計:

    根據以上各個游戲環節的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品,并由某某主席進行獎品頒發環節,全體成員進行合照紀念。

    (9)主持人致結束語

    場地預定電話:xx(魯管家)?

    班級團建活動策劃書長隆 班級團建活動策劃書注意事項篇二

    聚餐中的我們活動簡介:到場人數39人,游戲參與人數預計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲,各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環節。

    活動一共分為六個環節,才藝表演一個環節,游戲五個環節,每個環節都會設置比分,每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分,得分將會在五個游戲環節中累積,在所有環節的游戲結束時,得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時,我們的每組都會設置懲罰環節,懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

    活動流程:

    預定主持人:

    (1) 主持人致開場白

    (2) 才藝表演

    (3) 游戲第一環節:指手畫腳(ppt形式)

    道具:ppt

    游戲規則:

    1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測

    2)限時3分鐘

    3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。

    4)猜不出可以喊過

    5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝

    計分規則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分

    懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的隊伍調制的特色酒水

    ?你好,新青年(4)游戲第二環節:兩人三足運氣球

    道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球

    游戲規則:

    1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

    2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

    3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

    4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數

    5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

    積分規則:每運送成功一個氣球獲得0.5分

    懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩

    (4) 游戲第四環節:大自然的搬運工

    道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯

    游戲規則:

    1)每組成員成豎狀隊形依次排列

    2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接

    3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞

    4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中

    5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝

    計分規則:游戲結束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

    懲罰環節:在該環節中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

    (5) 才藝表演環節

    (6) 游戲第五環節:相親相愛搶凳子

    道具:10張凳子

    游戲規則:

    1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

    2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉,鼓聲隨機停止

    3)沒做到板凳的`人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環,知道留下最后3人勝出

    積分規則:游戲結束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分

    (7)游戲第六環節:123木頭人

    道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

    游戲規則:

    1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

    2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲

    3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續運動

    4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

    積分規則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分

    (8)游戲結果統計:

    根據以上各個游戲環節的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品,并由某某主席進行獎品頒發環節,全體成員進行合照紀念。

    (9)主持人致結束語

    場地預定電話:xx(魯管家)?

    班級團建活動策劃書長隆 班級團建活動策劃書注意事項篇三

    “陽光心態快樂生活”班級活動

    為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

    陽光心態快樂生活

    20xx年5月20日周五早9:00~12:00

    足球場

    環工10(2)班委

    環工13~14全體同學及班導師

    本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”,檢測同學們的健康心理情況?;顒悠陂g,更穿插互動環節,從而增強同學的.參與活動熱情,增進彼此友誼。

    1.同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)

    2.活動一:比手畫腳(30~40分鐘)

    活動規則:

    1.時間規定2分鐘

    2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

    3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時

    4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

    3互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

    活動細則:

    1.各組以搶答形式為主

    2.細節由主持人決定

    3.答對者即可獲送一份精美a禮品

    備注:.此環節不列入比賽范圍

    4活動二:跑龍套(40分鐘)

    活動細則:

    1.每組派出三位同學參加此次比賽

    2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)

    3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

    4.兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)

    5.互動環節二:我猜我猜我再猜猜

    活動細則:

    1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆~綁好,放入黑箱

    2.主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份

    3.幸運同學設置五名

    6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)

    優勝獎一組:獎金三十元

    二等獎一組:a獎品5份

    三等獎一名,b獎品5份

    參與獎:15份

    精美禮品——

    獎金:30元

    獎品:a獎品6.5+2.5元,b獎品5+3元,參與獎15元=27元

    精美小禮品:18元

    愿望值:5元

    活動后期相片10元

    總計:90元

    環境工程10~2心理委員

    班級團建活動策劃書長隆 班級團建活動策劃書注意事項篇四

    “陽光心態快樂生活”班級活動

    為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

    陽光心態快樂生活

    20xx年5月20日周五早9:00~12:00

    足球場

    環工10(2)班委

    環工13~14全體同學及班導師

    本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”,檢測同學們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環節,從而增強同學的.參與活動熱情,增進彼此友誼。

    1.同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)

    2.活動一:比手畫腳(30~40分鐘)

    活動規則:

    1.時間規定2分鐘

    2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

    3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數,另一位成員進行計時

    4.隊伍排名按答對題數(一題一分)

    3互動環節一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

    活動細則:

    1.各組以搶答形式為主

    2.細節由主持人決定

    3.答對者即可獲送一份精美a禮品

    備注:.此環節不列入比賽范圍

    4活動二:跑龍套(40分鐘)

    活動細則:

    1.每組派出三位同學參加此次比賽

    2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁,作為路標,并適當指引參賽同學方向(不做要求,可以協助可以誤導)

    3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

    4.兩次活動累加分數,得出第一名。(如有分數重疊,評分獎品)

    5.互動環節二:我猜我猜我再猜猜

    活動細則:

    1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆~綁好,放入黑箱

    2.主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份

    3.幸運同學設置五名

    6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)

    優勝獎一組:獎金三十元

    二等獎一組:a獎品5份

    三等獎一名,b獎品5份

    參與獎:15份

    精美禮品——

    獎金:30元

    獎品:a獎品6.5+2.5元,b獎品5+3元,參與獎15元=27元

    精美小禮品:18元

    愿望值:5元

    活動后期相片10元

    總計:90元

    環境工程10~2心理委員

    班級團建活動策劃書長隆 班級團建活動策劃書注意事項篇五

    相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

    20xx年12月31日校會課。

    各班教室。

    全體老師、全體同學。

    1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

    2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

    3、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

    1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

    2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

    3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

    四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!笨梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融qxx31班為單位組織一次春游活動?,F在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

    1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我;

    2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;

    3.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的.意義,特舉辦本次春游活動。

    領略自然風光,凝聚班級力量

    20xx年4月8日(星期日)

    武漢東湖落雁島

    金融qxx31班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游!)

    門票:30元每人(36人和輔導員)

    車費(租校車):500元

    食物+飲水:1000元

    合計:2920元

    1)、 4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點人數,人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;

    2)、在前往景點的途中,宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項;

    3)、抵達景區后在導游的帶領下游覽景區,同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目;

    4)、中午xx:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;

    5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動;

    6)、下午3:00統一在景區門口集合,由生活委員清點人數,人員到齊后統一乘校車返校。

    1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;

    2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人;

    3)自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;

    4)全班成員分為6組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;

    5)注意言行,作為湖北經濟學院管理技術學院的學生,外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突;

    6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協助班委開展工作。

    班級團建活動策劃書長隆 班級團建活動策劃書注意事項篇六

    相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

    20xx年12月31日校會課。

    各班教室。

    全體老師、全體同學。

    1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

    2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

    3、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

    1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

    2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

    3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

    四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!笨梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融qxx31班為單位組織一次春游活動?,F在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

    1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我;

    2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;

    3.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的.意義,特舉辦本次春游活動。

    領略自然風光,凝聚班級力量

    20xx年4月8日(星期日)

    武漢東湖落雁島

    金融qxx31班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游?。?/p>

    門票:30元每人(36人和輔導員)

    車費(租校車):500元

    食物+飲水:1000元

    合計:2920元

    1)、 4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點人數,人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;

    2)、在前往景點的途中,宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項;

    3)、抵達景區后在導游的帶領下游覽景區,同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目;

    4)、中午xx:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;

    5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動;

    6)、下午3:00統一在景區門口集合,由生活委員清點人數,人員到齊后統一乘校車返校。

    1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;

    2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人;

    3)自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;

    4)全班成員分為6組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;

    5)注意言行,作為湖北經濟學院管理技術學院的學生,外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突;

    6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協助班委開展工作。

    班級團建活動策劃書長隆 班級團建活動策劃書注意事項篇七

    為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富班級活動,經過班委提議,同學同意,決定開展"同窗之誼"的班級活動。

    來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。

    化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。

    三月二十九日晚。

    理科樓513。

    一、布置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。

    二、具體活動:

    1.一定的.歌曲節目。

    2、適當的小游戲,通過同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。

    3、同學之間互換禮物。

    4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

    班級團建活動策劃書長隆 班級團建活動策劃書注意事項篇八

    20xx年,我們已經步入了大一第二學期的行列。大一,是最為基礎的一年,此時,在這個萬物伊始,生機勃勃的季節,我們的每一位同學都希望郊外踏青,并且能夠放松心情,于是我們北大資源學院商學院10工企—人力資源專業的全體同學,特此準備在這個欣欣向榮的季節組織外出活動。所以,經討論,10工企人力班決定在春意盎然,草長鳶飛的四月,開展一次以“走出校園,親近自然,勿忘國恥,興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。旨在激發同學們的愛國情懷,促進同學們之間的交流,提升班級凝聚力。

    宗旨:

    1、讓大家銘記歷史,不忘國恥,有正確的榮辱觀。

    2、讓大家體會到班集體的凝聚力,感受到班級的團結。

    3、讓每一位班級成員都貢獻力量。

    4、鍛煉部分同學組織策劃能力。

    5、向大家宣傳我們的精神風貌。

    目的:

    通過本次參觀圓明園的活動,在領略優美景色,放飛心情的同時,激發同學們的愛國熱情,促進本班同學的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。在具有教育價值的地方,進行對自己前途問題和班級班風建設的討論,提升班級凝聚力,增強集體榮譽感,并充分思考自己的前途3做出明智的選擇,增強同學們的集體意識,增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,融洽的與群體合作。

    “走出校園,走進自然,銘記國恥,興我中華”外出參觀圓明園活動

    商學院10工企人力資源班全體同學(共88人)

    1、集合時間:09:00—09:20 2、出發時間:09:20

    3、到達時間:10:40

    4、活動時間:10:40—16:50

    5、返校時間:17:10

    6、到校時間:18:30

    1、集合地點:學校1號樓大廳與圓明園南門

    2、活動地點:圓明園

    1、活動負責人:班主任、班長、團支書、副班長、組織委員(負責整個活動的調度及安排)

    2、路程負責人:(負責活動場地與活動路線的規劃)

    3、活動宣傳人員:(負責活動的宣傳及拍照、攝影、留念、發表新聞)

    4、活動秩序維持:(負責整個活動中所有同學的安全)

    5、活動負責人將在20xx年4月24日前先選定地址和時間,并有通知負責人通知到每一位成員)

    門票700元車費180元共計880元

    1、召開班級會議,商定參觀圓明園事宜。

    2、明確分工,確定各成員工作及責任。

    3、組織大家集合、清點人數,坐車到達目的地。

    4、開展關于個人發展與班級建設的討論。

    5、分組收集有關“班風建設”的問題及建議。

    6、集體合影

    7、自由活動,拍照留念。

    8、活動結束。

    9、組織同學們返校。

    1、各位同學務必保管好個人物品,注意人身及財務安全。

    2、活動負責人及小組長必須擔負起班級責任,要密切關注各位同學的去向,及時提醒。

    3、在園區內,不能亂丟垃圾,隨時都應該注意我們大學生的形象。

    4、每位成員必須發揚團結協作的精神,大膽發言,積極配合每位成員,順利圓滿的完成此次活動。

    5、注意活動紀律,聽從負責人的安排。

    6、在來回的路上,安全負責人一定要保障好大家的安全。

    本次活動基本按以上計劃進行,如有其它未盡事宜,將及時通知到每一個人。

    班級團建活動策劃書長隆 班級團建活動策劃書注意事項篇九

    為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富班級活動,經過班委提議,同學同意,決定開展"同窗之誼"的班級活動。

    來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。

    化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。

    三月二十九日晚。

    理科樓513。

    一、布置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。

    二、具體活動:

    1.一定的.歌曲節目。

    2、適當的小游戲,通過同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。

    3、同學之間互換禮物。

    4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

    班級團建活動策劃書長隆 班級團建活動策劃書注意事項篇十

    20xx年,我們已經步入了大一第二學期的行列。大一,是最為基礎的一年,此時,在這個萬物伊始,生機勃勃的季節,我們的每一位同學都希望郊外踏青,并且能夠放松心情,于是我們北大資源學院商學院10工企—人力資源專業的全體同學,特此準備在這個欣欣向榮的季節組織外出活動。所以,經討論,10工企人力班決定在春意盎然,草長鳶飛的四月,開展一次以“走出校園,親近自然,勿忘國恥,興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。旨在激發同學們的愛國情懷,促進同學們之間的交流,提升班級凝聚力。

    宗旨:

    1、讓大家銘記歷史,不忘國恥,有正確的榮辱觀。

    2、讓大家體會到班集體的凝聚力,感受到班級的團結。

    3、讓每一位班級成員都貢獻力量。

    4、鍛煉部分同學組織策劃能力。

    5、向大家宣傳我們的精神風貌。

    目的:

    通過本次參觀圓明園的活動,在領略優美景色,放飛心情的同時,激發同學們的愛國熱情,促進本班同學的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。在具有教育價值的地方,進行對自己前途問題和班級班風建設的討論,提升班級凝聚力,增強集體榮譽感,并充分思考自己的前途3做出明智的選擇,增強同學們的集體意識,增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關系,融洽的與群體合作。

    “走出校園,走進自然,銘記國恥,興我中華”外出參觀圓明園活動

    商學院10工企人力資源班全體同學(共88人)

    1、集合時間:09:00—09:20 2、出發時間:09:20

    3、到達時間:10:40

    4、活動時間:10:40—16:50

    5、返校時間:17:10

    6、到校時間:18:30

    1、集合地點:學校1號樓大廳與圓明園南門

    2、活動地點:圓明園

    1、活動負責人:班主任、班長、團支書、副班長、組織委員(負責整個活動的調度及安排)

    2、路程負責人:(負責活動場地與活動路線的規劃)

    3、活動宣傳人員:(負責活動的宣傳及拍照、攝影、留念、發表新聞)

    4、活動秩序維持:(負責整個活動中所有同學的安全)

    5、活動負責人將在20xx年4月24日前先選定地址和時間,并有通知負責人通知到每一位成員)

    門票700元車費180元共計880元

    1、召開班級會議,商定參觀圓明園事宜。

    2、明確分工,確定各成員工作及責任。

    3、組織大家集合、清點人數,坐車到達目的地。

    4、開展關于個人發展與班級建設的討論。

    5、分組收集有關“班風建設”的問題及建議。

    6、集體合影

    7、自由活動,拍照留念。

    8、活動結束。

    9、組織同學們返校。

    1、各位同學務必保管好個人物品,注意人身及財務安全。

    2、活動負責人及小組長必須擔負起班級責任,要密切關注各位同學的去向,及時提醒。

    3、在園區內,不能亂丟垃圾,隨時都應該注意我們大學生的形象。

    4、每位成員必須發揚團結協作的精神,大膽發言,積極配合每位成員,順利圓滿的完成此次活動。

    5、注意活動紀律,聽從負責人的安排。

    6、在來回的路上,安全負責人一定要保障好大家的安全。

    本次活動基本按以上計劃進行,如有其它未盡事宜,將及時通知到每一個人。

    班級團建活動策劃書長隆 班級團建活動策劃書注意事項篇十一

    故鄉,是夢中永遠的景致;故土,是離鄉后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是??!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們為家鄉的落后而焦急;為家鄉的進步而自豪;為家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

    1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。

    2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。

    3、同學相互交流,并談論感受,激發同學們的熱情。

    xx年4月

    xx會計4班

    領導、老師、師兄師姐、會計4班全體同學

    1、主持人:溫俊誼、王迅航

    2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森

    3、各地區代表(負責人)

    1、聯系多媒體小組,借好麥克風等設備;準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關ppt;聯系好表演者,組織表演。

    2、在班里尋找此次班會的主持人;并準備臺詞。

    3、聯系好教室。

    4、簡單布置一下教室,準備點飲料。

    5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

    6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評,選出優秀獎等。

    7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

    8、設計獎狀。

    9、尋找背景音樂。

    1、水、飲料等。

    2、獎狀打櫻

    1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風。

    2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結;

    3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。

    1、素拓委員活動開始前清點人數,登記好出勤率。

    2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。

    班級團建活動策劃書長隆 班級團建活動策劃書注意事項篇十二

    故鄉,是夢中永遠的景致;故土,是離鄉后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是?。∽鎳蟮赜性S多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們為家鄉的落后而焦急;為家鄉的進步而自豪;為家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

    1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。

    2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。

    3、同學相互交流,并談論感受,激發同學們的熱情。

    xx年4月

    xx會計4班

    領導、老師、師兄師姐、會計4班全體同學

    1、主持人:溫俊誼、王迅航

    2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、陳平森

    3、各地區代表(負責人)

    1、聯系多媒體小組,借好麥克風等設備;準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關ppt;聯系好表演者,組織表演。

    2、在班里尋找此次班會的主持人;并準備臺詞。

    3、聯系好教室。

    4、簡單布置一下教室,準備點飲料。

    5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

    6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評,選出優秀獎等。

    7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

    8、設計獎狀。

    9、尋找背景音樂。

    1、水、飲料等。

    2、獎狀打櫻

    1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風。

    2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結;

    3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。

    1、素拓委員活動開始前清點人數,登記好出勤率。

    2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面
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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來
    隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優秀合同模板,希望
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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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    做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家
    現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。相信很多朋友都對擬合同感到非??鄲腊伞O旅媸切【帪榇蠹艺淼暮贤?/div>
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整理
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
    制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是我給
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    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總
    作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,
    計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?那么下面我就給大家
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠
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    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
    計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編為大家帶
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