在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
監理自我評價表監理自我評價篇一
本學期我繼續擔任小學數學教學工作，一學期來，我自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
一、認真備好每一節課
①認真鉆研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，并主動向其他教師請教應補充哪些資料，怎樣才能教得更好。
②了解學生原有的知識技能，了解他們的興趣、需要和習慣，明白他們學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
③研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
二、努力上好每一堂課
在數學課上，我注重把抽象的數學知識與學生的生活緊密聯系，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時，也要注重對學生學習本事的培養，引導學生在合作交流中學習，在主動探究中學習。課堂上，我始終以學生為學習主體，把學習的主動權交給學生，挖掘學生潛在的本事，讓學生自主學習，學生自我能完成的，我決不包辦代替。碰到簡單的教學資料，我就放手讓學生自學，不懂的地方提出來，由教師和同學們共同解決。讓學生的智慧、本事、情感、心理得到滿足，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其堅持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣。
三、用心做好轉后工作
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控本事，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這些問題，我盡量要求在課堂上就把作業完成。同時對于那些基礎較差的學生，我給了他們三個“優先權”即：課堂優先提問，作業優先批改，問題優先解答，經過一學期的努力，部分學生提高很大，如：蔡紫秋同學，成績已經提高到接近優生的水平。可是蔡慶寧和周杰同學的轉化效果仍然不是很明顯，以后還應加大輔導力度。
為了更好地成長，這一學期我開了兩節公開課，分別是《長方體的體積》、《包裝的學問》，這兩節公開課受到聽課教師的一致肯定，經過這兩次的公開課，我也發現自我的一些不足也取得了必須的提高。
在今后的教學中我會不斷反思，不斷評價經驗，不斷創新，使不一樣的學生得到不一樣的發展，一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴，我將揚長避短，一如既往，再接再厲!
監理自我評價表監理自我評價篇二
不知不覺間我進入大學也有二年的時間了?；厥走^去的歲月，我收獲了許多，也失去了許多，既有取得的進步，成功的喜悅，也有失敗后的苦惱，但還是在這得失之 間，成功與失敗之間，我發覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的，單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組 織的辛勤培養，老師、同學們的熱心幫助，我只能以自己的不斷努力來報答。
在假期中，我看了許多，也想了許多，更明白了許多。我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力，并拓寬自己的知識面。社會的進步必須依靠科技的發 展。現在我國正處于改革開放，日新月異的新的十年，正是社會主義現代化建設的重要時期，需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們，當代的大學 生，跨世紀的一代青年，應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值，為提升我國國力的有利時期呢?我認為，首先應該學好自己的基礎和專業文化知識，并在此基礎上拓寬 自己的知識面，這是我們作為學生最基本的任務，也是每一個人走上社會，干好工作，為祖國建設貢獻力量的最重要的條件，在現代化高速發展的科技社會。
重要的是，我們需要不斷加強自己的思想教育，只有持續提高自己的思想素質，緊跟黨的領導，為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。
以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識，當然自己應當更加努力，認真學習全面提高能力。新的學期開始了，每個人都有自己的目標與計劃，當然 我也不例外。因此，我對自己提出以下要求:首先，學習上，我要認真對待每一節課，做好預習、復習工作，認真完成老師要求的各項作業，并且積極擴大學習范 圍，為以后的發展打下堅實的基礎。
時間在不知不覺中總是過得很快，進入大學已經快有兩年了，自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二，看著那些大一的“小朋友”們，當自己已不再被稱為新生的時候，恍然發現，哦，原來我也是大二的學姐了。
大一的時候，覺得什么都很新鮮，對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動，一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什么都是有趣的，自己有時候也忙得稀里糊涂的。現在看來，那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣，但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友，日子也過得有滋有味的。
過了一個暑假，就到大二了。我現在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺，怎么也緩不過來。不過看著大一的“小孩”們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時，便會覺得我確實大二了。大二，褪去了大一時候的稚嫩，雖然也還是一個學生，但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了，就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了，對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。
想想真的很快，大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了，自己就要更加努力去實現自己的目標了。
監理自我評價表監理自我評價篇三
忙碌的大專生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大專生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。
在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學習方面，我覺得大專生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大專生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的`。書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。
三年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大專鑄造了成長的我。
監理自我評價表監理自我評價篇四
使用企業內部條件評價表可以分五個步驟進行：
1， 識別企業內部條件的主要因素，其途徑一般有以下幾種：
(1)從企業自身的歷史發展中識別主要因素。任何企業在經營實踐過程中總有成功和失敗的經歷，使之積累了一定的經驗。這些經驗通常能使企業很敏銳的覺察哪些方面的因素是企業逞能共和失敗所在，從而作為影響企業長期發展的主要因素和依據之一。
(2)從所屬行業的特征識別主要因素。企業要在行業中取得成功，就應該根據行業中的成功關鍵因素的要求，來識別企業內部預制相適應的因素，這些因素就是企業的主要因素。
(3)從與競爭對手的比較中識別主要因素。企業在與競爭對手的較量的成功與失敗當中，也很容易發現內部條件的主要因素。
(4)從企業設想中識別主要因素。企業設想描述了期望中的未來企業，它與當前的企業有一定的差距，這一差距從根本上說是表現在企業的內部條件上。要彌補差距，就要內外結合，找出產生差距的主要條件因素。由于企業設想是各種綜合要素平衡的結果，因此，通過這種途徑識別內部主要因素，還能直接檢察內部要素與外部環境的配合狀況，為企業確定其機會核威脅、優勢和劣勢提供依據。
上面介紹的四種方法可以結合起來使用，如下表所示：
2， 確定每一主要因素的權數。權數表明某一因素在企業管理中的重要程度。實際上，第一步的工作已經為主要因素的重要性提供了一些定性的依據，這一步驟是進一步將其定量化。如果某一因素對戰略的影響十分重要，無論它是長處還是短處，都要給它較高的權數。所有因素權數之和等于1.0。
3， 確定每一主要因素的分值。某一因素的分值是一定量的方法表明該因素的狀態。分值從-3~+3。正數表示長處，負數表示短處，分值越高，說明該因素的狀態越好。由于分值一般是采用相對比較法來確定的，便存在以什么為標準的問題。如果是企業內部各因素比較來確定分值，則是以內部某個因素為標準。即獻給這個因素一個分值，再把其他各因素的狀態與之相比較來確定每一因素的分值。如果是競爭對手之間的相互比較，則是以競爭對手的某個相關因素為標準。如果是與環境因素相對照，則是要看某一內部條件因素與環境因素的協調行為標準，但這時每一因素的得分是一加權值，因為他們同時受著多種外部因素不同程度的影響。
4， 將每一因素的權數乘醫德分辨得到每個因素的`權數就得到每一因素的加權數。加權數反映了每一因素的狀態對企業的影響程度，如果某一因素的加權值的絕對值越大，那么，這一因素對企業的影響就越大。
5， 將每一因素的加權數相加得到整個企業的總加權數?？偧訖鄶凳欠从称髽I總體狀況的一個綜合值。如果一個企業的總加權值接近-3，那么這個企業的綜合條件實力很差，相反，如果這個企業的總加權數接近于+3，表明這個企業的綜合條件實力很好。
監理自我評價表監理自我評價篇五
時光荏苒，歲月如梭，正泰之聲的音符又伴隨我們度過了四季，在這即將告別迎來新春的腳步里，我隨著正泰旋律為2019年的工作變化描繪出自己的工作總結與展望。
6、組織并現場監督退貨產品的處理，確保方案合理、執行嚴格，對批量未使用產品的處理過程給予記錄。
7、低值易耗品、生產輔料及電能消耗的控制，減少浪費;
8、根據生產訂單、庫存情況編排日生產計劃，并組織實施;
10、對化學品的領用和發放確保安全的使用與存放。
在這段學習期時間里對公司asp系統操作不熟練.，工作認識不夠，缺乏全局觀念，對工作缺少分析。
2、在工作當中遵循實事求是的原則，腳踏實地，干好每一項工作;
4、關注庫存，當好領導的參謀，平衡每條生產線的生產產量和休息時間;
6、努力做好員工思想政治工作，全面掌握和了解每位員工的思想動態，關心員工在工作和生活中遇到的實際困難。