我們需要寫一份貧困申請書，以便獲得必要的幫助和支持。下面是一些經過精心編寫的貧困申請書樣例，希望能夠為申請人提供一些有益的寫作參考。
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇一
xxx鎮東關社區：
我叫李玲，女，現年17歲，系臨澤縣新華鎮新華街99號居民，現居住在臨澤縣新華鎮宣威村四社。
本人出生于1995年2月l9日，出生后4個多月，我的親身父母因發生車禍而死亡，自己成了一名孤兒。之后被爺爺奶奶收養，現爺爺李吉高，奶奶陳鳳蘭年高體弱，都已60歲以上，已經散失勞動能力。
由于兩位老人長期身體有病，家中僅靠3木耕地維持生活，生活十分貧困。至目前爺爺奶奶已無法支付自己上學及生活費用。為了使本人完成學業，現本人申請：請有關部門、單位按照國家有關政策給予孤兒生活補貼以維持自己的生活及完成本人學業，望批準為盼。
申請人：
日期：
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇二
各位領導：
您們好！
本人xx。女?，F年45歲，家住x市。x洲。x路。因夫妻感情不合于20xx年和丈夫離婚，一個女孩由我撫養，從此單身一人只到現在，本來生活過得就很清苦，可禍不單行，本人于20xx年開始生病，診斷出是復雜性的類風濕，真是病來如山倒，最終因病情日漸嚴重導致癱瘓在床，生活不能自理。
孩子也無人照顧，還好她（孩子）父親知道我們這個樣子后，出于對孩子的責任和看在過去的夫妻情份上，又重新回來照顧我們母女。從此我就走上了渺茫的就醫之路，跑遍了大江南北，其中滋味非一般人所能想象，真是生不如死，倍受煎熬。就這樣病情反反復復，只到20xx年才出現里一絲轉機，又加大了治療力度，到現在個人生活勉強能夠自理。但付出的代價卻是從此家徒四壁，并欠下外債近六萬元，現在僅靠在市場賣菜來維持生活，孩子下學期的學費還沒有著落，每想到此都讓人忐忑不安，夜不能寐。在萬般無奈之下，只好向政府申請低保，希望政府伸出援助之手，給予解決。
在此拜謝！
祝各位領導身體健康！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇三
尊重的系領導、老師：
我是xx工程xx班的xx，我的家在xx，地處偏遠交通不便，又地出草原邊界丘陵地區，耕地較少畜牧業也不發達，加之自從上大學以來來華北地區連年干旱少雨農牧業都受到了致命的打擊，家庭生活已經十分貧困，本來我們這個貧困縣的人均收入在200元以下，xx年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費，才有機會來這里上學，接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了。每當開學之初看見父母為我的學費發愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學費擔心，減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是的回報。大學的最后一年中我不想失去學習的機會，更不想因為學費無法交齊而半途而廢，所以在此申請助學貸款。
本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，已經通過英語國家四級。在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責，參加過入黨積極分子培訓是接受過深刻的馬列主義鄧小平理論的熏陶。能夠獲得貸款繳上學費落下我心口的大石我講在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業，爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的工作作好儲備。
在離校后我一定按協議規定按時歸還貸款，決不會發生拖欠現象，以為我知道還有很多很多向我現在一樣的大學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和銀行相信我的人格，相信我的還款能力和信心。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇四
各位領導：
您們好!
本人xx，女，現年45歲，家住x市，x洲，x路。因夫妻感情不合于20xx年和丈夫離婚，一個女孩由我撫養，從此單身一人只到現在，本來生活過得就很清苦，可禍不單行，本人于20xx年開始生病，診斷出是復雜性的類風濕，真是病來如山倒，最終因病情日漸嚴重導致癱瘓在床，生活不能自理，孩子也無人照顧，還好她(孩子)父親知道我們這個樣子后，出于對孩子的責任和看在過去的夫妻情份上，又重新回來照顧我們母女。從此我就走上了渺茫的就醫之路，跑遍了大江南北，其中滋味非一般人所能想象，真是生不如死，倍受煎熬。就這樣病情反反復復，只到20xx年才出現里一絲轉機，又加大了治療力度，到現在個人生活勉強能夠自理。但付出的代價卻是從此家徒四壁，并欠下外債近六萬元，現在僅靠在市場賣菜來維持生活，孩子下學期的學費還沒有著落，每想到此都讓人忐忑不安，夜不能寐。在萬般無奈之下，只好向政府申請低保，希望政府伸出援助之手，給予解決。
在此拜謝!
祝各位領導身體健康!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇五
各位領導：
您們好!
本人xx .女.現年 45 歲，家住x市.x洲.x路。因夫妻感情不合于20xx年和丈夫離婚，一個女孩由我撫養，從此單身一人只到現在，本來生活過得就很清苦，可禍不單行，本人于20xx年開始生病，診斷出是復雜性的類風濕，真是病來如山倒，最終因病情日漸嚴重導致癱瘓在床，生活不能自理.孩子也無人照顧，還好她(孩子)父親知道我們這個樣子后，出于對孩子的責任和看在過去的夫妻情份上，又重新回來照顧我們母女。
從此我就走上了渺茫的就醫之路，跑遍了大江南北，其中滋味非一般人所能想象，真是生不如死，倍受煎熬。就這樣病情反反復復，只到20xx年才出現里一絲轉機，又加大了治療力度，到現在個人生活勉強能夠自理。但付出的代價卻是從此家徒四壁，并欠下外債近六萬元，現在僅靠在市場賣菜來維持生活，孩子下學期的學費還沒有著落，每想到此都讓人忐忑不安，夜不能寐。在萬般無奈之下，只好向政府申請低保，希望政府伸出援助之手，給予解決。
在此拜謝!
祝各位領導身體健康!
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇六
尊敬的領導：
您好!
我是電信學院電子信息工程專業xx級x班的xxx，來自于河南一個比較貧困的農民家庭，家里有6口人，務農收入是家里唯一的經濟來源，收入微薄。父母年邁，子女眾多，姐姐和我正在讀大學，妹妹在讀高中，弟弟在讀初中，家中的勞動力只有爸爸和媽媽，收入有限，實在是維持不住日?；ㄤN更不用說攻擊我們兄妹四人上學了，因此家庭經濟情況十分不景氣，多虧了學校的綠色入學通道才使我得以正常入學。我深知自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和領導及老師的幫助。
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，在20xx年的3月份成為入黨積極分子。
在學習上，始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。不懈的努力我的成績也有了提高，也終于在08-09學年獲得了人民獎學金。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。由于家庭經濟情況不好，所以自從入學是我就留意勤工助學崗位，雖然很多人看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
家庭的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成過去，怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家助學金，請領導給予審核!
此致!
敬禮
申請人：xx。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇七
尊敬的上級主管部門：
申請人：xxx，生于1975年5月17日，家住金沙縣沙土鎮雙星村田壩村民組，沙土鎮觀堂小學學前教育教師，《孤兒貧困生申請書和特困幼兒園申請書》。
申請事由：家庭貧困，請求給予救濟資助。
詳情：我是一名學前教育教師，1987年8月，由于家鄉教育工作的需要，我便放棄了就讀高一級學校繼續深造的機會，走上了三尺講臺，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當然也特別喜歡我給他們上課，教學成績一直都是名列前茅，多次受到上級政府及教育主管部門的表彰。也因為我有熱愛教育的價值追求，我才淡薄名利，一個月幾十元、一百多元、幾百元的工薪，我也任勞任怨，一干就是20多個春秋。也因為共同的志愿、追求，1995年，我和丈夫王勇相識了，1998年2月生了一女孩（王賢賢，現南北二中就讀高中），孩子是一名先天性雙髖關節脫位的病殘兒（xx年12月經貴州省畢節地區計生局技術鑒定）xx年12月于畢節地區醫院就診左髖關節的復位手術，手術未成功，xx年12月于遵義醫學院就診右髖關節的復位手術，這次手術，雖然達到了復位的目的，但關節活動效果極為不佳，xx年12月又去遵義醫學院就診原畢節地區醫院手術未成功的左髖關節的復位手術，經遵義醫學院骨科專家的會診，我孩子的左髖關節的復位手術已經錯過了最佳治療時間，建議放棄治療，為了求個心安理得，我們一家三口又奔赴重慶兒科醫院就診，重慶兒科醫院的專家也認為我孩子錯過了最佳治療時間，也建議放棄治療。萬般無奈，我們一家三口只得……于是又趕回了遵義醫學院，在醫學院取出了原畢節地區醫院就診左髖關節復位手術的鋼板。一周后，我們便回家了。三次手術，沒有醫好不說，既花了時間，讓我的孩子又挨了疼痛，還讓我這個本來就很貧困的家庭欠下了高額的醫療費用。
喜聞今年國家對家庭經濟特別困難的學前教育教師有救濟資助的政策，這對我的家庭來說當然是一個天大的喜事，理應倍加珍惜，故特向尊敬的上級主管部門提出申請，請求給予貧困補助為謝！
此致
敬禮
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇八
為保證全縣農村義務教育階段家庭經濟困難學生(以下簡稱"貧困生")不因經濟困難而失學，促進農村義務教育的發展，特制定本實施方案。
1、縣成立由文教局、財政局、紀檢委組成的資助貧困生管理工作小組，負責制定具體實施方案;籌措資助資金;確定學校受資助名額和具體資助形式;保證專項資金及時支付;建立貧困生檔案庫;組織有關學校進行申報工作等。
2、有關學校在校長領導下，由專人負責資助貧困生工作，并成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學生名單和資助形式。
1、資助對象為全縣義務教育階段家庭經濟困難學生，包括未入學或已輟學的學生。符合下列情況，品學兼優的貧困生優先資助：
1)烈士子女、優撫家庭子女、殘疾學生及少數民族學生。
2)父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女;義務教育階段孤兒學生仍按有關執行。
3)經民政部門確認的農村低?；蜣r村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮居民最低生活保障的家庭子女。
4)因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等孤兒貧困申請書的范文孤兒貧困申請書的范文。
2、資助貧困生的方式主要包括免雜費(包括免貧困寄宿生住宿費)、免費提供教科書、補助貧困寄宿學生生活費等。具體資助方式按貧困生家庭經濟狀況，選擇全部或部分項目進行資助。
1、貧困生每年核定一次。申請資助的學生一般于每學年開學初，由本人向所在學校提出申請，填寫《河北省農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助申請表》，并向學校提交由所在村(居)委會出具的家庭經濟狀況證明。
2、學校評審小組對申請資助的學生有關情況進行認真審核后，按學生家庭經濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，在學校和學生家庭所在村(居委會)公示，公示期不得少于7天。公示無異議后，學校將受資助名單、資助形式和評審公示情況上報縣資助小組審核確定。
3、縣資助小組根據財力、本地地域之間差異和各學校上報貧困生情況，制定全縣資助貧困生的實施方案，并確定資助名單、資助方式和補助標準，同時有關學校。
4、學校通知受助學生填寫《河北省農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助金領取表》，并由學生及其監護人和班主任簽字確認，學校憑資助金領取表到縣資助小組報帳，縣于10日內將資助資金劃撥到受資助學校。
5、縣資助小組要對全縣資助貧困生情況進行逐人登記造冊，填寫《河北省農村義務教育階段家庭經濟困難學生調查表》，同時建立文本和電子檔案報市資助小組，市資助小組將全市情況匯總建立電子檔案后報省資助小組備案。
1、資助資金實行專帳、專人管理，確保專款專用，嚴禁擠占、截留和挪用。
2、免雜費、免費提供教材的資金原則上不發給學生本人。用于免雜費的資金由學校集中使用，用于補充學校公用經費;用于免費提供教科書的資金要集中掌握，用于購買教科書;補助貧困寄宿學生的生活費原則上由學校集中掌握，也可分月發給學生。
1、受資助學生名單、資助項目和金額應在學校校務公開欄公布，全縣受資助學生應在縣教育局政務公開欄和有關媒體上予以公布。建立受資助學生電子檔案，并報省、市教育、財政部門備案。
2、縣資助小組要建立貧困生檔案庫，按年度實行動態管理，對貧困生學習生活、家庭經濟情況等進行定期巡查，建立跟蹤問效機制。
3、要按照公開、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困學生。對于弄虛作假，騙取國家資助資金的，要嚴肅處理。向社會公布舉報電話，主動接受群眾監督。
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇九
xx街道辦事處：
我叫，今年x歲，現在xx學校上學，我的父親于xx年因病去世，母親也于xx年因為永遠的離開了我，現在我還沒有畢業，也沒有達到法定的勞動年齡，無法獨立生活，特此申請低保，請求政府根據相關政策給予我最低生活保障。
此致
敬禮！
在此拜謝！
祝各位領導身體健康！
申請人：
20xx年xx月。
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇十
學生資助管理中心：
你們好。
我是13級工商管理系物流專業4班的學生，我叫。我來自。由于經濟落后，家境困難，一直都過著簡樸的生活。我家共有五口人，父親、母親、哥哥、妹妹和我。父母都沒有工作，以務農為生，沒有穩定的經濟來源。父母都已經過了五十歲，健康欠佳，干農活精力不足。今年父親腳在干活時候受傷了，對干活影響更大，不能干什么活，尤其是扛重物之類的。但由于我們兄妹上學的壓力，父親依然帶傷打著零工。由于年齡增大，許多地方都不用他，他在努力掙錢供我們上學，可是有時仍舊沒有找到做的。所以父母只能更多的在田里干活，寄希望于農田，但莊稼哪是你付出汗水就有收獲的，更多的是看老天爺的心情?。【拖袢ツ甏蟛糠炙疽话胧亲鲝U的，收成明顯減低，收入就更加不用說了。還有就是物價的飆升，給一家生活帶來更多的貧困雨無奈。家里還有哥哥和妹妹。由于家境困難，哥哥自知家庭困難并且學習成績不理想，在高中沒有畢業就踏上了打工的道路，在剛開始是不錯的，但是由于近年很多企業裁員，我哥哥由于學歷不高也就成為了被裁員的一位，失業至今！妹妹現讀高二補習班。不惜的學費、資料書都比一般的貴，他在努力不辜負父母的血汗錢。我現在上學學費都是父母血汗錢和東平西湊借來的，生活費都沒有穩定的。我不希望個家里太大壓力，我大一大二國慶和星期六日我自己打工維持自己的生活費。
大三了，馬上就要畢業了，學習需要更多的時間，因為我不能辜負父母的一番心血，周末做不了什么兼職了，我又不想給家里太大壓力，畢竟父母為我付出已經夠多了，正是這樣的情況，我才寫下這份貧困助學金。我只希望通過這次機會，減輕父母的一點壓力，緩解一下我們的經濟狀況。我希望各位領導慎重考慮，給我這次機會，幫我順利完成學業。我真誠的希望的但這份助學金，在我最無助時幫助我，我將終身感謝，一生銘記。
此致
敬禮！
申請人： xxx
20xx年xx月xx日
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇十一
尊敬的校領導：
本人是09級電力系統自動化02班的學生***，因家庭經濟特別困難，特申請貧困補助。
我來自內蒙古的一個落后的農村，是一個交通不便經濟落后的農村。父母都是農民沒有什么文化，也沒有什么技術家庭經濟來源單一,一年也就靠著幾畝薄田過著生活,這些年來,父母總算省吃儉用的用把我高中學業供完.眼看著我考進了大學可不知大學的學費與我們家的收入相比卻是這樣的昂貴，在供了我一年的情形下，爸媽實在是沒有能力來供我上學了。爸媽都是五十多歲的人啦！年邁體弱根本都做不動體力活了，可仍然的在辛勤的勞作著供兒子上大學。母親已經年邁體弱根本做不了體力活可仍然還是堅持著勞作；父親的身體更是令人擔心，父親患有坐骨神經痛做不了重體力活，而且常年吃藥打針。我的上學費用對我們這樣的家庭來說已經是一個天文數字了。再加上這幾年的自然災害更是雪上加霜，由于干旱使得糧食大量減產，原以為最近幾年的養牛能夠掙到錢，可事與愿違呀！買了牛卻掙不到錢，牛過了幾個月都生了病不得不把高價買來的牛低價當肉牛賣掉，一分錢都沒有掙到反而賠了很多錢，苦不堪言呀！這唯一的經濟收入也變得困難了。爸媽實在是為了我的大學費用無能為力，就向親戚朋友借了很多錢來供我上大學可是那是別人的錢終久是要還的。
我 在校一直都是省吃儉用從沒有浪費過一分錢。并且遵守學校的規章制度，刻苦的學習，從未有過不良記錄。為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的`面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。是一名優秀的大學生。
在父母的熏陶下，我從小就養成了簡樸的生活習慣，這一點所有同學有目共睹。因為我深深的知道，現在沒有穩定收入的情況下，一家人都在過著清苦的生活，每年高額的學費對父母來說已是不易，再拮據我也實在不好意思再多吃掉家里一點錢。
以上就是我現在的家庭情況。因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。
xx街道辦事處：
我叫xx，今年x歲，現在xx學校上學，我的父親于xx年因xx病去世，母親也于xx年因為xx永遠的離開了我，現在我還沒有畢業，也沒有達到法定的勞動年齡，無法獨立生活，特此申請低保，請求政府根據相關政策給予我最低生活保障。
此致敬禮！
在此拜謝！
祝各位領導身體健康！
申請人：xx
xx年xx月xx
xx街道辦事處：
我叫xx，今年x歲，現在xx學校上學，我的父親于xx年因xx病去世，母親也于xx年因為xx永遠的離開了我，現在我還沒有畢業，也沒有達到法定的勞動年齡，無法獨立生活，特此申請低保，請求政府根據相關政策給予我最低生活保障。
此致敬禮!
在此拜謝!
祝各位領導身體健康!
申請人：xx
xx年xx月xx
責任編輯：
為保證全縣農村義務教育階段家庭經濟困難學生(以下簡稱"貧困生")不因經濟困難而失學，促進農村義務教育的發展，特制定本實施方案。
1、 縣成立由文教局、財政局、紀檢委組成的資助貧困生管理工作小組，負責制定具體實施方案;籌措資助資金;確定學校受資助名額和具體資助形式;保證專項資金及時支付;建立貧困生檔案庫;組織有關學校進行申報工作等。
2、 有關學校在校長領導下，由專人負責資助貧困生工作，并成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學生名單和資助形式。
1、 資助對象為全縣義務教育階段家庭經濟困難學生，包括未入學或已輟學的學生。符合下列情況，品學兼優的貧困生優先資助：
1)烈士子女、優撫家庭子女、殘疾學生及少數民族學生。
2)父母一方死亡、離異的單親貧困家庭子女;義務教育階段孤兒學生仍按有關規定執行。
3)經民政部門確認的農村低?；蜣r村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮居民最低生活保障的家庭子女。
4)因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。
2、資助貧困生的方式主要包括免雜費(包括免貧困寄宿生住宿費)、免費提供教科書、補助貧困寄宿學生生活費等。具體資助方式按貧困生家庭經濟狀況，選擇全部或部分項目進行資助。
1、 貧困生每年核定一次。 申請資助的學生一般于每學年開學初，由本人向所在學校提出申請，填寫《河北省農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助申請表》，并向學校提交由所在村(居)委會出具的家庭經濟狀況證明。
2、 學校評審小組對申請資助的學生有關情況進行認真審核后，按學生家庭經濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，在學校和學生家庭所在村(居委會)公示，公示期不得少于7天。公示無異議后，學校將受資助名單、資助形式和評審公示情況上報縣資助小組審核確定。
3、 縣資助小組根據財力、本地地域之間差異和各學校上報貧困生情況，制定全縣資助貧困生的實施方案，并確定資助名單、資助方式和補助標準，同時通知有關學校。
4、 學校通知受助學生填寫《河北省農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助金領取表》，并由學生及其監護人和班主任簽字確認，學校憑資助金領取表到縣資助小組報帳，縣于10日內將資助資金劃撥到受資助學校。
5、 縣資助小組要對全縣資助貧困生情況進行逐人登記造冊，填寫《河北省農村義務教育階段家庭經濟困難學生調查表》，同時建立文本和電子檔案報市資助小組，市資助小組將全市情況匯總建立電子檔案后報省資助小組備案。
1、 資助資金實行專帳、專人管理，確保專款專用，嚴禁擠占、截留和挪用。
2、 免雜費、免費提供教材的資金原則上不發給學生本人。用于免雜費的資金由學校集中使用，用于補充學校公用經費;用于免費提供教科書的資金要集中掌握，用于購買教科書;補助貧困寄宿學生的生活費原則上由學校集中掌握，也可分月發給學生。
1、 受資助學生名單、資助項目和金額應在學校校務公開欄公布，全縣受資助學生應在縣教育局政務公開欄和有關媒體上予以公布。建立受資助學生電子檔案，并報省、市教育、財政部門備案。
2、 縣資助小組要建立貧困生檔案庫，按年度實行動態管理，對貧困生學習生活、家庭經濟情況等進行定期巡查，建立跟蹤問效機制。
3、 要按照公開、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困學生。對于弄虛作假，騙取國家資助資金的，要嚴肅處理。向社會公布舉報電話，主動接受群眾監督。
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇十二
尊敬的各位學校領導、老師：
您們好！
我是陽光學院xx級xx專業學生xxx，我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有六口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況十分差，農業收入低微，所以全年收入十分微薄。父親的身體很不好，患有嚴重的腳殘疾，要靠藥物來維持病情。奶奶年老體衰多病不能勞動，且長年服用藥物使得她的.身體非常瘦弱，一次意外的受傷摔斷了腿，由于沒有及時得到治療使得她多年來一直依靠拐杖助行，有時生活起居也得母親料理。我和弟弟都在讀大學，家里的支出遠遠大于收入，為供我們讀書，父親拖著病體在外打工掙錢為我們掙學費和生活費。家里就靠母親一個人，并且母親的身體也不如以前，多年扶植我們求學使得家庭負債累累，生活十分困難。
感謝學校給予我這次申請助學金的機會，在校期間，我以積極向上的態度努力學習，團結同學，遵守校紀校規，積極參加學校的各種活動。為減輕家庭的負擔，為更好地完成學業順利畢業，我真誠希望學校領導和各位老師給我一次機會。我只要一有能力就會馬上回饋社會，幫助所有需要幫助的人。特別是我一定要成為能為社會和國家做出偉大貢獻的人。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇十三
各位領導，您們好！
本人xx 。女?，F年45歲，家住x市。x洲。x路。因夫妻感情不合于20xx年和丈夫離婚，一個女孩由我撫養，從此單身一人只到現在，本來生活過得就很清苦，可禍不單行，本人于20xx年開始生病，診斷出是復雜性的類風濕，真是病來如山倒，最終因病情日漸嚴重導致癱瘓在床，生活不能自理。孩子也無人照顧，還好她（孩子）父親知道我們這個樣子后，出于對孩子的'責任和看在過去的夫妻情份上，又重新回來照顧我們母女。從此我就走上了渺茫的就醫之路，跑遍了大江南北，其中滋味非一般人所能想象，真是生不如死，倍受煎熬。就這樣病情反反復復，只到20xx年才出現里一絲轉機，又加大了治療力度，到現在個人生活勉強能夠自理。但付出的代價卻是從此家徒四壁，并欠下外債近六萬元，現在僅靠在市場賣菜來維持生活，孩子下學期的學費還沒有著落，每想到此都讓人忐忑不安，夜不能寐。在萬般無奈之下，只好向政府申請低保，希望政府伸出援助之手，給予解決。
在此拜謝！
祝各位領導身體健康！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇十四
各位領導：
您們好！
本人xx。女。現年45歲，家住x市。x洲。x路。因夫妻感情不合于20__年和丈夫離婚，一個女孩由我撫養，從此單身一人只到現在，本來生活過得就很清苦，可禍不單行，本人于20__年開始生病，診斷出是復雜性的類風濕，真是病來如山倒，最終因病情日漸嚴重導致癱瘓在床，生活不能自理。孩子也無人照顧，還好她（孩子）父親知道我們這個樣子后，出于對孩子的責任和看在過去的夫妻情份上，又重新回來照顧我們母女。從此我就走上了渺茫的就醫之路，跑遍了大江南北，其中滋味非一般人所能想象，真是生不如死，倍受煎熬。就這樣病情反反復復，只到20__年才出現里一絲轉機，又加大了治療力度，到現在個人生活勉強能夠自理。但付出的代價卻是從此家徒四壁，并欠下外債近六萬元，現在僅靠在市場賣菜來維持生活，孩子下學期的學費還沒有著落，每想到此都讓人忐忑不安，夜不能寐。在萬般無奈之下，只好向政府申請低保，希望政府伸出援助之手，給予解決。
在此拜謝！
祝各位領導身體健康！
此致
敬禮！
申請人：xx。
xx年xx月xx。
大學生孤兒貧困申請書（匯總15篇）篇十五
尊敬的領導老師們：
你們好！
我是資源與環境工程系勘察技術與工程08-3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子?？奔歼@個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并于20xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的`科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的.獎學金，望領導審核批準。
我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮斗著！而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設！各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準！
此致
敬禮！
申請人： xxx
20xx年xx月xx日