erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）

心得體會(huì)是我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。推薦閱讀以下幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)，它們或許能給您帶來(lái)一些啟發(fā)。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇一

然這次的課程設(shè)計(jì)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有六天，不過(guò)因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板，所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止六天，課設(shè)心得體會(huì)。硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊，軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試，最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了，很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)然，這其中也有很多問(wèn)題，第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線(xiàn)，由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二，是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次萬(wàn)年歷綜合課程實(shí)習(xí)，我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問(wèn)題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三，在做人上，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做什么事情，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒(méi)有什么辦不到的。

在這次難得的課程設(shè)計(jì)過(guò)程中我鍛煉了自己的思考能力和動(dòng)手能力。通過(guò)題目選擇和設(shè)計(jì)電路的過(guò)程中，加強(qiáng)了我思考問(wèn)題的完整性和實(shí)際生活聯(lián)系的可行性。在方案設(shè)計(jì)選擇和芯片的選擇上，培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用的能力,對(duì)萬(wàn)年歷的各個(gè)器件的功能也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。還鍛煉我們個(gè)人的查閱技術(shù)資料的能力，動(dòng)手能力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測(cè)試方法。

再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助，是他們讓我有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，生活是實(shí)在的，要踏實(shí)走路。課程設(shè)計(jì)時(shí)間雖然很短，但我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開(kāi)，感受頗深。

通過(guò)此次課程設(shè)計(jì)，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)高頻電子線(xiàn)路方面的知識(shí)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知，通過(guò)親自動(dòng)手制作，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。

過(guò)而能改，善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲齲最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過(guò)而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，一定要不懈努力，不能遇到問(wèn)題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!

課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，給我很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及專(zhuān)業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門(mén)講道課，一門(mén)辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時(shí)，設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線(xiàn)方法;以及如何提高電路的性能等等，掌握了焊接的方法和技術(shù)，通過(guò)查詢(xún)資料，也了解了收音機(jī)的構(gòu)造及原理。

我認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂(lè)，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。

回顧起此課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契，在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。

此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢(xún)，只要認(rèn)真鉆研，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，就沒(méi)有弄不懂的知識(shí)，收獲頗豐。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇二

流體流動(dòng)這一章節(jié)中首先對(duì)流體的密度與比體積做了介紹。流體具有可壓縮性與熱膨脹性，表面張力，流動(dòng)性。

液體攪拌中，利用葉輪旋轉(zhuǎn)或其他方式，推動(dòng)設(shè)備內(nèi)液體按一定流型循環(huán)流動(dòng)，從而使物料混合均勻或使傳熱、傳質(zhì)過(guò)程加速的操作稱(chēng)為液體攪拌。中藥工業(yè)上最常用的液體攪拌方法是機(jī)械攪拌。典型的機(jī)械攪拌裝置由罐體、攪拌器、攪拌軸、傳動(dòng)裝置、傳熱裝置、若干附件所組成。常用的攪拌是立式圓筒形容器。除機(jī)械攪拌外，還可以采用其他方法實(shí)現(xiàn)攪拌操作，如射流混合、氣流攪拌。我們學(xué)習(xí)了混合的機(jī)理、攪拌器的選型。液體混合機(jī)理有對(duì)流混合(互不相容組分的混合)、擴(kuò)散混合(相容組分的混合)、剪力混合(高粘度流體的混合)。攪拌器的結(jié)構(gòu)型式很多，常用的有螺旋槳式、平渦輪、曲葉渦輪、折葉漿式、錨板式、雙螺旋帶式。攪拌器的選型以液體的黏度作為判定因素。

輸送機(jī)械章節(jié)中，為輸送物料提供能量的機(jī)械裝置稱(chēng)為輸送機(jī)械，其功能在

于將電動(dòng)機(jī)或其他原動(dòng)機(jī)的能量傳遞給被輸送的物體，以提高物體具有的機(jī)械能。輸送機(jī)械分為液體輸送機(jī)械、氣體輸送機(jī)械、固體輸送機(jī)械。液體輸送機(jī)械稱(chēng)為泵。泵根據(jù)其結(jié)構(gòu)和工作原理的不同，分為葉片式泵、容積式泵和其它類(lèi)型的泵。葉片泵有離心泵、旋渦泵;容積式泵有柱塞泵、齒輪泵;流體作用泵有噴射泵。氣體輸送機(jī)械是依靠輸入的機(jī)械能提高氣體壓力并排送氣體的機(jī)械。它主要用于輸送氣體、產(chǎn)生高壓氣體和產(chǎn)生真空。通常按出口氣體產(chǎn)生的壓力或出口與進(jìn)口氣體絕對(duì)壓力的比值來(lái)分類(lèi)，有通風(fēng)機(jī)、鼓風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)、真空泵。固體輸送機(jī)械是指沿給定線(xiàn)路輸送散粒物料或成件物品的機(jī)械。固體輸送主要介紹的是連續(xù)式固體輸送，如帶式輸送機(jī)、斗式提升機(jī)。

粉碎是用機(jī)械方法將大塊固體物料制成適宜程度的碎塊或細(xì)粉的單元操作。粉碎是借助機(jī)械力部分地克服物質(zhì)分子間內(nèi)聚力。粉碎方法有開(kāi)路粉碎與循環(huán)粉碎;干法粉碎與濕法粉碎;單獨(dú)粉碎與混合粉碎;低溫粉碎;微粉粉碎;納米粉碎。主要有切藥機(jī)、錘擊式粉碎機(jī)、萬(wàn)能磨碎機(jī)、球磨機(jī)。篩分是用篩網(wǎng)按所要求的顆粒粒徑的大小將物料分成各種粒度級(jí)別的單元操作。根據(jù)藥篩的制作方法，可分為編織篩和沖制篩。篩分機(jī)械有手搖篩、圓形振動(dòng)篩分機(jī)、電磁簸動(dòng)篩分機(jī)。混合通常是用機(jī)械方法使兩種或兩種以上物料相互分散而達(dá)到均勻狀態(tài)的操作。有固定型混合機(jī)、圓盤(pán)形混合機(jī)、回轉(zhuǎn)型混合機(jī)。

過(guò)濾與沉降等機(jī)械分離方法進(jìn)行非均相物系分離的原理、方法和設(shè)備，以及用超濾技術(shù)進(jìn)行液態(tài)均相混合物系分離的原理和方法。過(guò)濾：利用流態(tài)混合物系中各物質(zhì)粒徑的不同，以某種多孔物質(zhì)為篩分介質(zhì)，將流體與混懸于流體中不能透過(guò)介質(zhì)的粒子分開(kāi)的單元操作。

按操作方式分：間歇式過(guò)濾機(jī)、連續(xù)性過(guò)濾機(jī);按濾推動(dòng)力產(chǎn)生的方式：壓濾機(jī)、真空過(guò)濾機(jī)、離心過(guò)濾機(jī)。有板框壓濾機(jī)、全自動(dòng)板式加壓過(guò)濾機(jī)、高分子精密微孔過(guò)濾機(jī)、轉(zhuǎn)筒真空過(guò)濾。沉降操作：是指在某種力場(chǎng)種由于非均相物系中分散相和連續(xù)相之間存在密度差異，在力的作用下使之發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)分離的操作。包括降塵室、沉降槽。離心沉降是依靠慣性離心力的作用實(shí)現(xiàn)的沉降過(guò)程。包含旋風(fēng)分離器。

傳熱與蒸發(fā)中傳熱過(guò)程中熱、冷流體的熱交換可分為三種基本方式：直接接觸式傳熱、蓄熱式傳熱、間壁式傳熱。熱交換器有管式熱交換器又可分為蛇管式換熱器(沉浸式蛇管換熱器、噴淋式蛇管換熱器)、套管式熱交換器、列管式熱交換器(固定管板式換熱器、u型管換熱器、浮頭式換熱器、翅片式換熱器);板式熱交換器又分為夾套式換熱器、板式換熱器、螺旋板式換熱器、板翅式換熱器。蒸發(fā)設(shè)備有蒸發(fā)器中有循環(huán)式蒸發(fā)器(外加熱式蒸發(fā)器、強(qiáng)制循環(huán)蒸發(fā)器)、單程性蒸發(fā)器(升膜式蒸發(fā)器、將膜式蒸發(fā)器、刮板式薄膜蒸發(fā)器、離心式薄膜蒸發(fā)器)。蒸發(fā)器附屬設(shè)備有除沫器、冷凝器、疏水器。還著重講了單效蒸發(fā)和多效蒸發(fā)。

蒸餾是分離均相物系最常用的方法和典型的單元操作之一，蒸餾操作主要是利用均相混合物中各組分揮發(fā)性的不同而進(jìn)行分離，分離的物系多為液液混合物，其分離目的主要是提純或回收有用組分。蒸餾可分為平衡蒸餾、簡(jiǎn)單蒸餾、精餾和特殊蒸餾。特殊蒸餾有恒沸蒸餾、萃取蒸餾水蒸氣蒸餾。

多層帶式干燥器);流化床干燥器(單層流化床干燥器、臥式多室流化床干燥器、改型流化床干燥器);轉(zhuǎn)鼓干燥器;噴霧干燥器(氣流干燥法、壓力干燥法、離心干燥法);閃蒸干燥器;冷凍干燥器(冷凍干燥箱、真空系統(tǒng)、制冷系統(tǒng)、加熱系統(tǒng));紅外線(xiàn)輻射干燥;微波干燥;組合干燥。

成型是將粉末狀藥物制成丸、粒、片等形狀或?qū)⑺幬锕喾庥谝欢ㄐ螤畹陌b材料內(nèi)的過(guò)程。目的是是藥物便于服用，攜帶，保存和劃分劑量等。成型過(guò)程中用到的設(shè)備稱(chēng)為成型設(shè)備。如造粒設(shè)備、壓片設(shè)備、凈片與包衣設(shè)備灌封設(shè)備、包裝設(shè)備。

中試研究是指在實(shí)驗(yàn)室完成系列工藝研究后，采用與大生產(chǎn)基本相符的條件進(jìn)行工藝放大研究的過(guò)程。中試研究是小型生產(chǎn)模擬試驗(yàn)。中試研究是對(duì)實(shí)驗(yàn)室工藝合理性研究的驗(yàn)證與完善，是保證工藝達(dá)到生產(chǎn)穩(wěn)定性、可操作性的必經(jīng)環(huán)節(jié)。供質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、穩(wěn)定性、藥理與毒理、臨床研究用樣品應(yīng)是經(jīng)中試研究確定的工藝制備的樣品。中試研究是實(shí)驗(yàn)室向大生產(chǎn)過(guò)渡的“必由之路”。一般情況下，中試研究的投料量為制劑處方量(以制成1000個(gè)制劑單位計(jì)算)的10倍以上。臨床試驗(yàn)用樣品的生產(chǎn)車(chē)間必須符合《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》條件。申報(bào)生產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)在取得《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》認(rèn)證證書(shū)的車(chē)間生。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇三

兩周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，在這次的課程設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，與同學(xué)分工設(shè)計(jì)，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了做人與處世。

過(guò)而能改，善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過(guò)而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，一定要不懈努力，不能遇到問(wèn)題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可！

在此感謝我們的杜治平老師.，老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；老師循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪；這次課程設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù)，都離不開(kāi)老師您的細(xì)心指導(dǎo)。而您開(kāi)朗的個(gè)性和寬容的態(tài)度，幫助我能夠很順利的完成了這次課程設(shè)計(jì)。

同時(shí)感謝同組的同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我的幫助和支持，讓我感受到同學(xué)的友誼。由于本人的設(shè)計(jì)能力有限，在設(shè)計(jì)過(guò)程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤，懇請(qǐng)老師們多多指教,我十分樂(lè)意接受你們的批評(píng)與指正，本人將萬(wàn)分感謝。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇四

整個(gè)設(shè)計(jì)通過(guò)了軟件和硬件上的調(diào)試。我想這對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問(wèn)題，在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn)，書(shū)本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入的，所以有些問(wèn)題不但要深入地理解，而且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問(wèn)題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決，而在解決的過(guò)程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。對(duì)于教材管理系統(tǒng)，其程序是比較簡(jiǎn)單的，主要是解決程序設(shè)計(jì)中的問(wèn)題，而程序設(shè)計(jì)是一個(gè)很靈活的東西，它反映了你解決問(wèn)題的邏輯思維和創(chuàng)新能力，它才是一個(gè)設(shè)計(jì)的靈魂所在。因此在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中大部分時(shí)間是用在程序上面的。很多子程序是可以借鑒書(shū)本上的，但怎樣銜接各個(gè)子程序才是關(guān)鍵的問(wèn)題所在，這需要對(duì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)很熟悉。因此可以說(shuō)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是軟件和硬件的結(jié)合，二者是密不可分的。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，雖然感覺(jué)理論上已經(jīng)掌握，但在運(yùn)用到實(shí)踐的過(guò)程中仍有意想不到的困惑，經(jīng)過(guò)一番努力才得以解決。

這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣，我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。其次，這次課程設(shè)計(jì)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有分工協(xié)作才能保證整個(gè)項(xiàng)目的有條不絮。另外在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，當(dāng)我們碰到不明白的問(wèn)題時(shí)，指導(dǎo)老師總是耐心的講解，給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝老師的教導(dǎo)。通過(guò)這次設(shè)計(jì)，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺(jué)得作為一名軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次課程設(shè)計(jì)是很有意義的。更重要的是如何把自己平時(shí)所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中。雖然自己對(duì)于這門(mén)課懂的并不多，很多基礎(chǔ)的東西都還沒(méi)有很好的掌握，覺(jué)得很難，也沒(méi)有很有效的辦法通過(guò)自身去理解，但是靠著這一個(gè)多禮拜的“學(xué)習(xí)”，在小組同學(xué)的幫助和講解下，漸漸對(duì)這門(mén)課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣，自己開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開(kāi)始弄懂它。

我認(rèn)為這個(gè)收獲應(yīng)該說(shuō)是相當(dāng)大的。一開(kāi)始我們從參考書(shū)上找來(lái)了課題，但是畢竟是參考書(shū)，做到后來(lái)發(fā)現(xiàn)很多程序都是不完整的，這讓我們傷透了腦筋。看著別的小組都弄得有模有樣了，可是我們連一個(gè)課題都還沒(méi)有定好。好不容易又找到了課題，可是結(jié)果還是很不盡人意。程序接線(xiàn)什么的都弄好了，調(diào)試也沒(méi)有問(wèn)題，可是就是無(wú)法達(dá)到預(yù)期想要的結(jié)果。參考書(shū)畢竟只是一個(gè)參考，設(shè)計(jì)這種東西最后還是要靠自己動(dòng)腦筋。然后我們大家一起齊心協(xié)力，從平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)﹑老師上課的舉例﹑書(shū)本上的知識(shí)以及老師的輔導(dǎo)和其他同學(xué)的幫助下終于完成了。應(yīng)該說(shuō)這是通過(guò)我們小組成員的共同努力和動(dòng)腦完成的，雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜，但是我們覺(jué)得設(shè)計(jì)的過(guò)程相當(dāng)重要，學(xué)到了很多，收獲了很多。我覺(jué)得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程，但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過(guò)程。小組人員的配合﹑相處，以及自身的動(dòng)腦和努力，都是以后工作中需要的。

所以我認(rèn)為這次的課程設(shè)計(jì)意義很深，和其他4位同學(xué)的共同學(xué)習(xí)﹑配合﹑努力的過(guò)程也很愉快，另外還要感謝老師的耐心輔導(dǎo)。

范文二。

對(duì)于此次課程設(shè)計(jì)，我早在寒假就借了linux相關(guān)書(shū)籍參看，但上面講的主要是有關(guān)linux操作方面的內(nèi)容，編程方面講得很少，而且在假期中也并不知道課設(shè)的題目是什么，因此此次課設(shè)基本上都是在開(kāi)學(xué)后的這兩周內(nèi)完成的。

以前做過(guò)的軟件方面的課設(shè)如c語(yǔ)言課設(shè)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課設(shè)都是在假期完成的，由于自己是一個(gè)十分追求完美的人，因此幾乎每次都花了將近大半個(gè)假期的時(shí)間來(lái)做，如c語(yǔ)言就花了一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)做，分?jǐn)?shù)當(dāng)然也較高，有90來(lái)分。對(duì)于課程設(shè)計(jì)，我歷來(lái)都是相當(dāng)認(rèn)真的，此次操作系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)當(dāng)然也不例外。可是linux以前沒(méi)怎么接觸過(guò)，學(xué)校也沒(méi)怎么系統(tǒng)地講過(guò)，在剛接到題目時(shí)除了知道如何用gcc編譯等等，幾乎可以算作處于一無(wú)所知的狀態(tài)。時(shí)間緊任務(wù)重，要從對(duì)linux一無(wú)所知的狀態(tài)到獨(dú)立出色地完成課設(shè)，不下點(diǎn)苦功夫是不成的。那兩周里我除了吃飯睡覺(jué)幾乎就沒(méi)離開(kāi)電腦過(guò)，有時(shí)時(shí)間晚了食堂關(guān)門(mén)飯都沒(méi)得吃了。終于，在這樣近乎玩命地學(xué)習(xí)工作下，身體撐不住了，在第二周周三晚上我發(fā)燒了。但是眼看就要到檢查的日期了，而我的課設(shè)也就快完工了。我不想因?yàn)榭床《⒄`下去弄得前功盡棄，因此只買(mǎi)了點(diǎn)藥，繼續(xù)在電腦前拼命……最后，總算趕在周五檢查前做出了較滿(mǎn)意的作品。

在周五檢查那天，老師看了我第4題后，又抽查了一下我的第3題，其實(shí)也只是要我把第3題運(yùn)行一下而已罷了。若放在平時(shí)，這絕對(duì)是小菜一碟，但當(dāng)時(shí)正在發(fā)燒，加上一點(diǎn)緊張，居然把模塊加載命令insmodfdev.o錯(cuò)打成insmodfdev.c了，由于這個(gè)低級(jí)失誤造成心中慌亂，于是后面的一條生成設(shè)備文件命令mknod干脆就照著參考資料打上去了。于是老師認(rèn)為我不熟，在那題上打了個(gè)半鉤。當(dāng)時(shí)心里確實(shí)感到十分地遺憾和沮喪，心想所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，一分鐘若把握不好，也同樣盡毀十年功啊!

但最后，我終于明白，分?jǐn)?shù)不過(guò)是個(gè)數(shù)字，知識(shí)才是自己的。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我確實(shí)學(xué)到了很多東西，多年后我可能已經(jīng)忘記這次課設(shè)最后打了多少分，但這些學(xué)到的東西卻可以使我受益終生。除了知識(shí)技術(shù)上的東西，我更鍛煉了自己的快速學(xué)習(xí)能力;我學(xué)會(huì)了如何快速有效地從圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)獲取自己需要的信息;我嘗到了在周?chē)芏嗤瑢W(xué)拷來(lái)拷去時(shí)孤軍奮戰(zhàn)的痛苦;我體會(huì)了夜以繼日完成一個(gè)項(xiàng)目時(shí)中途過(guò)程的艱辛及最終完成后巨大的成就感……我更加深了人生的信心，以后面對(duì)任何一個(gè)困難的項(xiàng)目，我想我都不會(huì)懼怕，并最終能夠成功地將其完成。

感謝老師，感謝此次課程設(shè)計(jì)。雖然在其中吃了不少苦頭，但我毫不后悔，因?yàn)槲覞M(mǎn)載而歸。

范文三。

時(shí)光飛逝，歲月如歌，繁忙的兩周課程設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在這兩周的時(shí)間里，我們每天在寢室—教室-食堂這三點(diǎn)一線(xiàn)的生活里，讓我們回憶起了那高中時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那久違的充實(shí)的而又溫馨的氣息涌入心頭，而這兩周時(shí)光也成為我在大學(xué)兩年里最為充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖說(shuō)每天8節(jié)課的的安排對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)不可思議，但我們還是堅(jiān)持著并沉浸在這課程設(shè)計(jì)的美好時(shí)光之中。

在這兩周的課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中，前兩周我們忙于銅精煉反射爐的計(jì)算，而后一周我們則進(jìn)行著銅精煉反射爐的圖紙的設(shè)計(jì)。在前一周的計(jì)算過(guò)程不僅檢驗(yàn)者我們對(duì)有色冶金原理及設(shè)備的課程知識(shí)的了解及掌握程度，同時(shí)也培養(yǎng)了我們將所學(xué)知識(shí)同理論實(shí)際相結(jié)合的能力。而且，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們同學(xué)之間相互討論，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，加強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，也讓我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了做人與處世。

年產(chǎn)2.2萬(wàn)噸銅精煉的反射爐設(shè)計(jì)使我們也進(jìn)工程專(zhuān)業(yè)的必修功課，也是對(duì)我們有色冶金化工過(guò)程原理及設(shè)備專(zhuān)業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，是我們鞏固、學(xué)習(xí)、運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)必要的過(guò)程。同時(shí)，也是我們由學(xué)校邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前的必不可少的過(guò)程，所謂“千里之行，始于足下”，的確是真實(shí)的體現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我深深的體會(huì)到了這句真理的的內(nèi)涵，我現(xiàn)在認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的任務(wù)，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的邁開(kāi)人生的一步就是為了明天的輝煌，為明天能穩(wěn)健的在社會(huì)大潮中立足打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我在各方面都有了一定程度的加強(qiáng)，通過(guò)對(duì)反射爐的計(jì)算及結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了對(duì)銅冶煉知識(shí)的了解及掌握，同時(shí)，綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)及理論和生產(chǎn)實(shí)際的知識(shí)進(jìn)行了一次同精煉反射爐的設(shè)計(jì)工作的實(shí)際問(wèn)題從而培養(yǎng)基加強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)獨(dú)立自主能力，鞏固和擴(kuò)從了有色冶金化工設(shè)備原理及設(shè)備等課程的內(nèi)容，掌握了銅精煉反射爐的設(shè)計(jì)方法及步驟，掌握了銅精煉反射爐設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，怎樣確定設(shè)計(jì)方案，了解反射爐的基本結(jié)構(gòu)，提高了計(jì)算能力及繪圖的能力，熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)各科有關(guān)的的課程度有了全面的復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考的能力也得到顯著的提高。

在這次設(shè)計(jì)過(guò)程中，體現(xiàn)出自己?jiǎn)为?dú)設(shè)計(jì)反射爐的能力及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，體現(xiàn)了學(xué)以致用，突出勞動(dòng)成果的喜悅心情。同時(shí)，也從這次課程設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)了自已平時(shí)的學(xué)習(xí)的不足與薄弱環(huán)節(jié)，而這些也將是我們今后學(xué)習(xí)與工作需加強(qiáng)的方面。

在這課程設(shè)計(jì)結(jié)束之際，我衷心的感謝我們的課程設(shè)計(jì)郭年祥老師，郭老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍的作風(fēng)，固然讓們倍感不適應(yīng)，但他的這種態(tài)度正是當(dāng)今社會(huì)所需要的，是我們今后學(xué)習(xí)工作所需具備的能力。同時(shí)，感謝那些幫助過(guò)我的同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我的幫助與支持，讓我倍感溫馨與充實(shí)。

最后，由于本人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及對(duì)實(shí)際問(wèn)題的了解程度有限，在設(shè)計(jì)過(guò)程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤，懇請(qǐng)老師多多指點(diǎn)，我十分樂(lè)意接受你們的批評(píng)與指正，謝謝!

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇五

建筑工程造價(jià)是建筑項(xiàng)目工程的重要組成部分，是進(jìn)行工程施工的重要成本依據(jù)，而實(shí)訓(xùn)則是讓我們對(duì)工程造價(jià)有了廣泛的興趣，讓我們對(duì)工程造價(jià)這門(mén)建筑學(xué)的必修課有了更加深入的了解。它讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。是我從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更平穩(wěn)。

在這次造價(jià)實(shí)訓(xùn)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范定額、計(jì)算工程量和做標(biāo)書(shū)的實(shí)踐。現(xiàn)在回頭看，我還是做了很多工作。首先讓我對(duì)計(jì)算規(guī)范、定額做了再次溫故，詳細(xì)的了解每一個(gè)規(guī)范的適應(yīng)范圍。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖確非常重要。在實(shí)訓(xùn)期間，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立看圖、識(shí)圖。計(jì)算工程量時(shí)，分層分段、分施工順序進(jìn)行計(jì)算，既減輕了計(jì)算時(shí)的一些數(shù)據(jù)產(chǎn)生的壓力，又加快了計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度。

同樣在這次工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也遇到了很多問(wèn)題，如：在計(jì)算工程量時(shí)，遇到一些細(xì)小的地方，為圖省事就直接忽略了，結(jié)果出現(xiàn)了錯(cuò)誤，在老師的指正下，我明白了除了規(guī)范規(guī)定的別的不管這個(gè)細(xì)節(jié)有多小都不能省略，而且還要認(rèn)真的計(jì)算完成。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我進(jìn)一步了解了廣聯(lián)達(dá)軟件，利用這個(gè)軟件我可以方便快捷的進(jìn)行工程量和定額的計(jì)算。在實(shí)訓(xùn)中也把一些以前模糊的知識(shí)搞清楚了，如：在鋼筋混凝土與混凝土中：梁，板套模板的時(shí)候如果層高超過(guò)3.6米時(shí)要另算支模超高費(fèi)，按超高多少/米計(jì)算。雨蓬，樓梯模板是按其投影面積計(jì)算的。同時(shí)我也在計(jì)算中得到了一些教訓(xùn)：在計(jì)算中要想做萬(wàn)無(wú)一失那是不可能的。但我在實(shí)訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到在計(jì)算中，要避免重大事故出現(xiàn)必須在計(jì)算中認(rèn)真仔細(xì)，反復(fù)核對(duì)。只有這樣才能在計(jì)算中盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。

集和解決問(wèn)題的能力，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到進(jìn)行工程造價(jià)的不易，而更多的是希望自己在實(shí)訓(xùn)中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己參加工作做準(zhǔn)備。

這次的造價(jià)實(shí)訓(xùn)帶給我不僅僅是一種實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。實(shí)訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這才是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)我運(yùn)用實(shí)踐的開(kāi)始，一個(gè)為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的開(kāi)始。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇六

設(shè)計(jì)，給人以創(chuàng)作的沖動(dòng)。在畫(huà)家眼里，設(shè)計(jì)是一幅清明上河圖或是一幅向日葵；在建筑師眼中，設(shè)計(jì)是昔日鎏金般的圓明園或是今日一塑自由的.女神像；在電子工程師心中，設(shè)計(jì)是貝爾實(shí)驗(yàn)室的電話(huà)機(jī)或是華為的程控交換機(jī)。凡此種種，但凡涉及設(shè)計(jì)都是一件良好的事情，因?yàn)樗芙o人以美的幻想，因?yàn)樗芙o人以金般財(cái)富，因?yàn)樗芙o人以成就之感，更為現(xiàn)實(shí)的是她能給人以成長(zhǎng)以及成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)，而這種營(yíng)養(yǎng)更是一種福祉，一輩子消受不竭享用不盡。我就是以此心態(tài)對(duì)待此次《電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)的，所謂“態(tài)度決定一切”，于是偶然又必然地收獲了六、學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。盡管課程設(shè)計(jì)是在期末才開(kāi)始，我們的教材學(xué)習(xí)完畢，掌握許多知識(shí)，但是還有很多地方理解領(lǐng)悟不到位，由于對(duì)555電路相關(guān)章節(jié)未能掌握以致用到秒脈沖產(chǎn)生電路無(wú)法自行設(shè)計(jì)，只得參考其他文獻(xiàn)，在ewb中試行操作，逐步摸索。此外，定時(shí)電路原采用蜂鳴器報(bào)警裝置，在計(jì)算機(jī)仿真模擬過(guò)程中，由于不明原因，蜂鳴器一旦響起，無(wú)論ewb中開(kāi)關(guān)控制，還是計(jì)算機(jī)靜音，都無(wú)法關(guān)閉響聲，時(shí)至設(shè)計(jì)將近尾聲尚未查明原因，暫且用光信號(hào)作為輸出，希請(qǐng)老師將來(lái)指教一二。徹悟?qū)W海無(wú)涯只有苦來(lái)作舟，學(xué)無(wú)止境只有書(shū)來(lái)作伴。

綜上所述，課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，給我很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及專(zhuān)業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門(mén)講道課，一門(mén)辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。至于建議，一言以蔽之，大學(xué)教育當(dāng)如此。

諸多，概而言之，大約以下幾點(diǎn)：

一、溫故而知新。課程設(shè)計(jì)發(fā)端之始，思緒全無(wú)，舉步維艱，對(duì)于理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的我深感“書(shū)到用時(shí)方恨少”，于是想起圣人之言“溫故而知新”，便重拾教材與實(shí)驗(yàn)手冊(cè)，對(duì)知識(shí)系統(tǒng)而全面進(jìn)行了梳理，遇到難處先是苦思冥想再向同學(xué)請(qǐng)教，終于熟練掌握了基本理論知識(shí)，而且領(lǐng)悟諸多平時(shí)學(xué)習(xí)難以理解掌握的較難知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何思考的思維方式，找到了設(shè)計(jì)的靈感。

二、思路即出路。當(dāng)初沒(méi)有思路，誠(chéng)如舉步維艱，茫茫大地，不見(jiàn)道路。在對(duì)理論知識(shí)梳理掌握之后，茅塞頓開(kāi)，柳暗花明，思路如泉涌，高歌“條條大路通羅馬”。頓悟，沒(méi)有思路便無(wú)出路，原來(lái)思路即出路。

三、實(shí)踐出真知。文革之后，關(guān)于真理的大討論最終結(jié)果是“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，自從耳聞以來(lái)，便一直以為馬克思主義中國(guó)化生成的教條。時(shí)至今日，課程設(shè)計(jì)基本告成，才切身領(lǐng)悟“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，才明曉實(shí)踐出真知。因?yàn)樵诮滩纳希瑪?shù)字鐘不過(guò)是由計(jì)數(shù)器和譯碼顯碼器組合而成，也便不以為然搭建電路圖，結(jié)果電路出現(xiàn)諸多問(wèn)題，譬如短路開(kāi)路，ewb中引腳懸空即為低電平，現(xiàn)實(shí)中引腳懸空呈現(xiàn)大電阻特性即高電平，不為則不知，無(wú)為則無(wú)知，實(shí)踐出真知。

四、創(chuàng)新求發(fā)展。“創(chuàng)新”目前在我國(guó)已經(jīng)提升到國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略地位，足見(jiàn)“創(chuàng)新”的舉足輕重。而在dvd產(chǎn)品上市之初及以后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，由于核心技術(shù)受制于國(guó)外，原本前景看好的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)卻使國(guó)內(nèi)dvd生產(chǎn)商無(wú)利可圖或圖的僅僅蠅頭小利，只因核心技術(shù)受制于人，使用國(guó)外專(zhuān)利技術(shù)，每臺(tái)售出總要交付高額專(zhuān)利技術(shù)使用費(fèi)。因此，我們要從小處著手，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流，在課程設(shè)計(jì)中不忘在小處創(chuàng)新，未必是創(chuàng)新技術(shù)，但凡創(chuàng)新思維亦可，未必成功，只要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維培育和鍛煉即可。

五、過(guò)而能改，善莫大焉。至善至美，是人類(lèi)永恒的追求。但是，不從忘卻“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們換種思維方式，去惡亦是至善，改錯(cuò)亦為至美。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過(guò)而能改，善莫大焉”的知行觀。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇七

時(shí)光飛逝，歲月如歌，繁忙的兩周課程設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在這兩周的時(shí)間里，我們每一天在寢室―教室—食堂這三點(diǎn)一線(xiàn)的生活里，讓我們回憶起了那高中時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那久違的充實(shí)的而又溫馨的氣息涌入心頭，而這兩周時(shí)光也成為我在大學(xué)兩年里最為充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖說(shuō)每一天8節(jié)課的的安排對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)不可思議，但我們還是堅(jiān)持著并沉浸在這課程設(shè)計(jì)的完美時(shí)光之中。

在這兩周的課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中，前兩周我們忙于銅精煉反射爐的計(jì)算，而后一周我們則進(jìn)行著銅精煉反射爐的圖紙的設(shè)計(jì)。在前一周的計(jì)算過(guò)程不僅僅檢驗(yàn)者我們對(duì)有色冶金原理及設(shè)備的課程知識(shí)的了解及掌握程度，同時(shí)也培養(yǎng)了我們將所學(xué)知識(shí)同理論實(shí)際相結(jié)合的潛力。而且，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們同學(xué)之間相互討論，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，加強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，也讓我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了做人與處世。

年產(chǎn)2。2萬(wàn)噸銅精煉的反射爐設(shè)計(jì)使我們也進(jìn)工程專(zhuān)業(yè)的必修功課，也是對(duì)我們有色冶金化工過(guò)程原理及設(shè)備專(zhuān)業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，是我們鞏固、學(xué)習(xí)、運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)必要的過(guò)程。同時(shí)，也是我們由學(xué)校邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前的必不可少的過(guò)程，所謂“千里之行，始于足下”，的確是真實(shí)的體現(xiàn)出來(lái)。透過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我深深的體會(huì)到了這句真理的的內(nèi)涵，我此刻認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的任務(wù)，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的邁開(kāi)人生的一步就是為了明天的輝煌，為明天能穩(wěn)健的在社會(huì)大潮中立足打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

透過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我在各方面都有了必須程度的加強(qiáng)，透過(guò)對(duì)反射爐的計(jì)算及結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了對(duì)銅冶煉知識(shí)的了解及掌握，同時(shí)，綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)及理論和生產(chǎn)實(shí)際的知識(shí)進(jìn)行了一次同精煉反射爐的設(shè)計(jì)工作的實(shí)際問(wèn)題從而培養(yǎng)基加強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)獨(dú)立自主潛力，鞏固和擴(kuò)從了有色冶金化工設(shè)備原理及設(shè)備等課程的資料，掌握了銅精煉反射爐的設(shè)計(jì)方法及步驟，掌握了銅精煉反射爐設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，怎樣確定設(shè)計(jì)方案，了解反射爐的基本結(jié)構(gòu)，提高了計(jì)算潛力及繪圖的潛力，熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)各科有關(guān)的的課程度有了全面的復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考的潛力也得到顯著的提高。

在這次設(shè)計(jì)過(guò)程中，體現(xiàn)出自己?jiǎn)为?dú)設(shè)計(jì)反射爐的潛力及綜合運(yùn)用知識(shí)的潛力，體現(xiàn)了學(xué)以致用，突出勞動(dòng)成果的喜悅情緒。同時(shí)，也從這次課程設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)了自已平時(shí)的學(xué)習(xí)的不足與薄弱環(huán)節(jié)，而這些也將是我們今后學(xué)習(xí)與工作需加強(qiáng)的方面。

在這課程設(shè)計(jì)結(jié)束之際，我衷心的感謝我們的課程設(shè)計(jì)郭年祥老師，郭老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍的作風(fēng)，固然讓們倍感不適應(yīng)，但他的這種態(tài)度正是當(dāng)今社會(huì)所需要的，是我們今后學(xué)習(xí)工作所需具備的潛力。同時(shí)，感謝那些幫忙過(guò)我的同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我的幫忙與支持，讓我倍感溫馨與充實(shí)。

最后，由于本人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及對(duì)實(shí)際問(wèn)題的了解程度有限，在設(shè)計(jì)過(guò)程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤，懇請(qǐng)老師多多指點(diǎn)，我十分樂(lè)意理解你們的批評(píng)與指正，謝謝！

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇八

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇九

ERP（EnterpriseResourcePlanning，企業(yè)資源規(guī)劃）是一個(gè)集成化的管理信息系統(tǒng)，通過(guò)統(tǒng)一的平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)各項(xiàng)資源的有效管理和協(xié)調(diào)。在學(xué)習(xí)ERP課程的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了它在企業(yè)管理中的重要性，并在實(shí)踐中獲得了諸多收獲。

第二段：課程內(nèi)容的介紹。

在ERP課程中，我們學(xué)習(xí)了各個(gè)方面的內(nèi)容，包括需求計(jì)劃、物料管理、生產(chǎn)計(jì)劃、供應(yīng)鏈管理、質(zhì)量管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等。通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們對(duì)企業(yè)資源的全面掌握和高效運(yùn)用有了更深刻的理解。

第三段：實(shí)踐的重要性。

與其他課程不同的是，ERP課程更加注重實(shí)踐，通過(guò)使用真實(shí)的系統(tǒng)進(jìn)行模擬和練習(xí)，提高了實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中，我們能夠更好地理解理論知識(shí)，并將其應(yīng)用于實(shí)際操作中。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

ERP課程也倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作精神。在項(xiàng)目中，我們需要與其他同學(xué)合作進(jìn)行需求分析、系統(tǒng)配置和測(cè)試等。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率，還能夠培養(yǎng)溝通和協(xié)作能力。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐ERP課程，我對(duì)企業(yè)資源的管理和運(yùn)用有了新的認(rèn)識(shí)和理解。首先，ERP系統(tǒng)能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息的集中管理和資源的優(yōu)化配置，提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。其次，ERP系統(tǒng)能夠提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和信息，幫助企業(yè)做出更明智的決策。最后，ERP系統(tǒng)還能夠提高企業(yè)的運(yùn)作效率，降低成本，增加利潤(rùn)。

總結(jié)：

通過(guò)學(xué)習(xí)ERP課程，我既提高了理論知識(shí)的理解，又提高了實(shí)踐操作的能力。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)也使我更加擅長(zhǎng)與他人合作共事。ERP課程不僅僅是一門(mén)課程，更是一種學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程，我相信這將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇十

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，企業(yè)管理也逐漸向數(shù)字化轉(zhuǎn)型。ERP（企業(yè)資源計(jì)劃）系統(tǒng)作為一款集成管理軟件，正在逐漸受到企業(yè)的關(guān)注和青睞。為了適應(yīng)這一新的管理趨勢(shì)，我報(bào)名參加了一門(mén)ERP課程。通過(guò)這門(mén)課程，我對(duì)ERP系統(tǒng)有了更深入的了解，也提升了自己的管理能力。下面我將分享我在這門(mén)課程中的心得體會(huì)。

首先，通過(guò)該課程，我對(duì)ERP系統(tǒng)有了全面的了解。在課堂上，我們了解到了ERP系統(tǒng)的基本概念、發(fā)展歷程以及在企業(yè)管理中的應(yīng)用。我們深入探討了ERP系統(tǒng)的模塊以及其在不同領(lǐng)域中的功能。比如，財(cái)務(wù)模塊可以用于核算和管理企業(yè)的資金流動(dòng)，采購(gòu)模塊可以幫助企業(yè)更好地管理采購(gòu)流程，生產(chǎn)模塊可以?xún)?yōu)化企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃等等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我對(duì)ERP系統(tǒng)的全貌有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

其次，ERP課程提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還進(jìn)行了一些實(shí)際操作。我們使用了一款ERP系統(tǒng)的演示版，體驗(yàn)了系統(tǒng)的操作界面以及各個(gè)模塊的功能。通過(guò)實(shí)踐，我們更加熟悉了系統(tǒng)的操作流程，增強(qiáng)了我們?cè)趯?shí)際工作中應(yīng)用系統(tǒng)的自信心。此外，課程還組織了實(shí)地考察，我們?nèi)チ藥准沂褂肊RP系統(tǒng)的企業(yè)進(jìn)行參觀，了解了系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中的效果。這些實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我對(duì)ERP系統(tǒng)有了更深刻的理解。

第三，ERP課程培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和案例分析。這些活動(dòng)要求我們運(yùn)用課堂上學(xué)到的知識(shí)，針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行分析，提出解決問(wèn)題的方案。通過(guò)這些討論和分析，我們鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。這將在我們將來(lái)的工作中發(fā)揮重要的作用，因?yàn)樵趯?shí)際工作中，我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

另外，通過(guò)ERP課程，我也認(rèn)識(shí)到ERP系統(tǒng)對(duì)企業(yè)管理的重要性。ERP系統(tǒng)能夠整合企業(yè)各個(gè)部門(mén)的信息和業(yè)務(wù)流程，提高管理效率和準(zhǔn)確性。它還能幫助企業(yè)實(shí)時(shí)掌握業(yè)務(wù)情況，及時(shí)做出決策。今天的企業(yè)管理已經(jīng)不能再僅僅依靠人力手動(dòng)完成，而要借助信息系統(tǒng)來(lái)提高效率。有了對(duì)ERP系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，我相信我可以更好地理解企業(yè)管理的本質(zhì)，并在實(shí)際工作中做出更準(zhǔn)確、更科學(xué)的決策。

最后，課程結(jié)束后，我們還進(jìn)行了一次考試，測(cè)試了我們對(duì)課程內(nèi)容的掌握情況。通過(guò)這次考試，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果有了更清晰的了解，并知道自己在哪些方面還需要進(jìn)一步努力。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)ERP系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

總之，通過(guò)ERP課程，我對(duì)ERP系統(tǒng)有了更全面、更深入的了解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)實(shí)踐機(jī)會(huì)，提升了自己的操作能力，并培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。我認(rèn)識(shí)到ERP系統(tǒng)對(duì)企業(yè)管理的重要性，相信它將在未來(lái)的企業(yè)管理中發(fā)揮更重要的作用。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了能力，這將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)將所學(xué)所悟應(yīng)用于實(shí)際工作中，并不斷努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇十一

劉科彤。

這個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)了erp這個(gè)課程，在這么多天的學(xué)習(xí)里，從接觸到入門(mén)，使我有了一些心得體會(huì)。所謂的erp，就是企業(yè)資源計(jì)劃的簡(jiǎn)稱(chēng)，是由美國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)咨詢(xún)和評(píng)估集團(tuán)gartnergroupinc提出的一種供應(yīng)鏈的管理思想。企業(yè)資源計(jì)劃是指建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)決策層及員工提供決策運(yùn)行手段的管理平臺(tái)。是現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中不可分割的一部分。

erp（企業(yè)資源計(jì)劃）是一種企業(yè)管理的思想，強(qiáng)調(diào)對(duì)企業(yè)的內(nèi)部甚至外部的資源進(jìn)行優(yōu)化配置、提高利用效率。目前，中國(guó)企業(yè)在管理信息化建設(shè)方面所能選擇的erp類(lèi)型不外乎三種，第一種是攜帶西方管理思想和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的erp軟件，第二種是完全借鑒西方技術(shù)的erp軟件，第三種是由傳統(tǒng)管理軟件改造成的erp軟件，這三類(lèi)erp的特點(diǎn)就是“剛性有余、柔性不足”。剛性erp軟件只滿(mǎn)足了企業(yè)在復(fù)雜環(huán)境下所具有的少部分共性需求，而對(duì)于更多的個(gè)性需求則無(wú)能為力。眾所周知，規(guī)范的未必是先進(jìn)的，而先進(jìn)的卻普遍帶有很強(qiáng)的個(gè)性。在這樣一種現(xiàn)狀下，企業(yè)只能在同樣的信息化環(huán)境中與其他企業(yè)處進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，而無(wú)法借助erp軟件進(jìn)一步形成和增強(qiáng)其核心競(jìng)爭(zhēng)力，甚至?xí)驗(yàn)閯傂詄rp軟件而失去其原有的管理個(gè)性和競(jìng)爭(zhēng)力，逐步使企業(yè)放棄其長(zhǎng)期形成的具有鮮明個(gè)性富有競(jìng)爭(zhēng)力的管理沉淀和積累。剛性的erp實(shí)施過(guò)程是一個(gè)對(duì)企業(yè)原有優(yōu)秀的管理成果的廢棄的過(guò)程，erp軟件必須還原erp思想柔性的本貌。市場(chǎng)在變、企業(yè)在變，erp系統(tǒng)怎么可以一成不變！呼喚個(gè)性是二十一世紀(jì)的主旋律，“共性解決生存問(wèn)題，個(gè)性解決發(fā)展問(wèn)題”，尤其是在中國(guó)這樣一個(gè)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境中，企業(yè)更需要能很好的滿(mǎn)足其管理個(gè)性、具有很大靈活性、柔性的erp系統(tǒng)，伴隨其一起成長(zhǎng)。

以前的車(chē)間工作時(shí)，每到報(bào)料，總會(huì)涉及到跟機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)人員進(jìn)行對(duì)賬，就是財(cái)務(wù)賬和物料帳一筆一筆的核對(duì)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，是一項(xiàng)非常大的數(shù)據(jù)工程。而erp系統(tǒng)的引進(jìn)給大家?guī)?lái)了工作上的便利。由于erp系統(tǒng)中各個(gè)模塊之間的高度集成。數(shù)據(jù)一次錄入后整個(gè)系統(tǒng)可以共享使用，減少了數(shù)據(jù)的重復(fù)錄入工作。踐行了單一資料庫(kù)，參數(shù)化，高度集成性的現(xiàn)代企業(yè)管理方法。另外，系統(tǒng)具有集成與可追溯性，可以為管理人員進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，提供統(tǒng)計(jì)手段，使管理人員從繁雜的事務(wù)性工作轉(zhuǎn)向分析、決策、和判斷類(lèi)的工作。充分發(fā)揮管理人員的管理才能。erp系統(tǒng)中包含著幾大先進(jìn)管理思想之一就是及時(shí)生產(chǎn)管理，無(wú)論從供應(yīng)鏈管理、計(jì)算機(jī)集成制造（cim）和客戶(hù)關(guān)系管理等方面都是遵循現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理方法。因此，也是值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和反復(fù)琢磨的，它會(huì)成為我們工作中重要的工具。當(dāng)然，erp也不是萬(wàn)能的，erp管理系統(tǒng)作為一種先進(jìn)的管理方法，在實(shí)施過(guò)程中必然要涉及到改變企業(yè)舊有的管理模式，從而帶來(lái)企業(yè)管理理念的變革。在企業(yè)運(yùn)行過(guò)程中，始終為企業(yè)這艘巨輪掌舵的是人。erp系統(tǒng)的運(yùn)用，與員工素質(zhì)、經(jīng)營(yíng)機(jī)制、管理模式、業(yè)務(wù)流程、過(guò)程控制等有著密切關(guān)系。如果這些問(wèn)題在建立erp系統(tǒng)的同時(shí)不能得到有效的改進(jìn)與提高，那么建立在陳舊的組織結(jié)構(gòu)和管理模式的基礎(chǔ)上的erp也只能提高局部企業(yè)部門(mén)的運(yùn)行效率，并不能解決企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制落后，業(yè)務(wù)流程繁瑣等問(wèn)題。這無(wú)異于“杯水車(chē)薪”。

這學(xué)期的學(xué)習(xí)只是入門(mén)級(jí)的學(xué)習(xí)。我所見(jiàn)到的只是優(yōu)秀現(xiàn)代企業(yè)管理方法的冰山一角，在今后的學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中，我會(huì)自覺(jué)的學(xué)習(xí)一些erp的知識(shí)，與一些在erp系統(tǒng)操作崗位上的前輩們多交流，掌握好系統(tǒng)的操作技能，以此來(lái)達(dá)到我未來(lái)工作的需求。同時(shí)，我還要積極參加以后公司erp項(xiàng)目組組織的培訓(xùn)課程，逐步提高自身的思想認(rèn)識(shí)和專(zhuān)業(yè)水平，只有這樣才能不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用好erp系統(tǒng)，適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的管理模式。才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。為我所在的企業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇十二

學(xué)習(xí)erp課程心得體會(huì)（超全）1開(kāi)始接觸erp這門(mén)課程時(shí)，我覺(jué)得它很難。我選的是財(cái)務(wù)鏈這一模塊，開(kāi)始時(shí)總在一些小關(guān)卡上卡住了，覺(jué)得理解那些概念都很費(fèi)勁。例如開(kāi)始我總是完成賬套的注冊(cè)后就把它關(guān)掉，做的實(shí)驗(yàn)都不知道怎么保存，后來(lái)請(qǐng)教了老師才知道是自己沒(méi)注意細(xì)節(jié)而導(dǎo)致了這個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤。在接下來(lái)的講座中，我都認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，再也沒(méi)有犯這類(lèi)的錯(cuò)誤。老師的講座等授課讓我掌握課程的重難點(diǎn)和課程的學(xué)習(xí)方法，這給我在課后的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。

2參加的沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)使我受益匪淺，雖然erp沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)只有短短幾天，但在這幾天里我們要經(jīng)營(yíng)和建立一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。實(shí)訓(xùn)老師將我們分成了六組，每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)校成員為一組，到了最后要看誰(shuí)賺的多，誰(shuí)就是第一，因此我們都很緊張，希望能獲得好名次。我在小組中扮演的是ceo，角色很重要，ceo做不好，整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)也會(huì)不好。由于是第一年接觸erp沙盤(pán)，對(duì)此很陌生，也不懂得如何運(yùn)作，在老師帶領(lǐng)我們做了一遍“初始年”，讓我們有了一個(gè)初步的了解后才慢慢的進(jìn)入狀況的。3通過(guò)四年的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)每個(gè)階段的心得。

總結(jié)。

如下：

經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的對(duì)erp財(cái)務(wù)鏈的學(xué)習(xí)，我拓寬了知識(shí)面，也提高了認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)的提高主要表現(xiàn)在兩方面：

后不斷地學(xué)習(xí)才能達(dá)到。

另一方面是對(duì)erp形成正確的觀念。erp的核心能力在整合，企業(yè)在它的協(xié)助下可以使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道，提高執(zhí)行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競(jìng)爭(zhēng)力;之后，可以再藉e(cuò)rp來(lái)提升決策管理的能力。在執(zhí)行方面，只要把數(shù)據(jù)整理清楚，把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來(lái)省力、正確、及時(shí)等自動(dòng)化的好處。erp將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強(qiáng)化了事前稽核的功能。

據(jù)此，erp的實(shí)施是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一個(gè)總體規(guī)劃、突出重點(diǎn)、分步實(shí)施的過(guò)程，企業(yè)通過(guò)erp項(xiàng)目可以幫助規(guī)范管理，加強(qiáng)執(zhí)行能力，更充分地利用現(xiàn)有資源提高工作效率。4短短幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間只能對(duì)整體做一般性了解，針對(duì)重要模塊進(jìn)行了深入操作,若要用好erp還需要我們自己去練習(xí)和實(shí)踐。學(xué)無(wú)止境，作為財(cái)管院的一份子，我們除了做好本質(zhì)工作，還要提高自身的素質(zhì),這就要求我們要不段的補(bǔ)充新知識(shí)和新技能，erp培訓(xùn)就是財(cái)管院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。也為我們即將走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。5四周的短學(xué)期實(shí)習(xí)到這時(shí)候也算是告一段落了！與去年的手工做賬及生產(chǎn)實(shí)習(xí)相比來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)是簡(jiǎn)單一些的，主要是在計(jì)算機(jī)上完成操作。因此，相對(duì)來(lái)說(shuō)不是輕松的的。在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下我們大家都或多或少的學(xué)到了一些有用的東西。

下面我就這對(duì)次實(shí)習(xí)中自己的相關(guān)收獲與體會(huì)做以下簡(jiǎn)單的總。

結(jié)陳述：

（1）.實(shí)習(xí)收獲：

會(huì)計(jì)電算化主要是應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)代替人工記帳、算帳、報(bào)帳，以及代替部分由人工完成的對(duì)會(huì)計(jì)信息的處理、分析和判斷的過(guò)程。通過(guò)對(duì)用友erp-u8財(cái)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)和了解了財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ)，系統(tǒng)管理、總賬管理以及ufo報(bào)表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個(gè)方面的內(nèi)容。

在初次使用用友（erp-u8）時(shí)候老師告訴我們先建立用戶(hù)，再建賬號(hào)，這樣方便設(shè)置用戶(hù)對(duì)賬號(hào)的管理。然后建立賬套，將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進(jìn)行初始設(shè)置。并在“企業(yè)門(mén)戶(hù)”里面進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)置。接下來(lái)的過(guò)程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)處理了，它是軟件管理的核心，通過(guò)對(duì)它的操作發(fā)我學(xué)會(huì)了運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進(jìn)行轉(zhuǎn)賬和對(duì)賬的功能，能夠使用數(shù)據(jù)生成報(bào)表。

此外，還對(duì)工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)操作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。總之，通過(guò)對(duì)用友軟件的學(xué)習(xí)基本上掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作流程及方法。

（2）.實(shí)習(xí)體會(huì)。

因?yàn)樽约涸谟?jì)算機(jī)方面的學(xué)習(xí)還是很弱的，尤其是這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是關(guān)系到本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的電算化操作。因此在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，包括理論課程和上機(jī)操作我都在很認(rèn)真地聽(tīng)講和一步步地仔細(xì)操作。但是還是難免的出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如說(shuō)在注冊(cè)系統(tǒng)時(shí)候沒(méi)有將系統(tǒng)的時(shí)間和賬套會(huì)計(jì)期間相統(tǒng)一，因此給后面的操作帶來(lái)了一些不便；在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會(huì)計(jì)科目時(shí)候少設(shè)置了明細(xì)科目，結(jié)果在輸入期初余額時(shí)候才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；在輸入數(shù)據(jù)的時(shí)候抄錯(cuò)了數(shù)據(jù)，試算平衡結(jié)果是不平衡的；在制作憑證的時(shí)候憑證的制作日期發(fā)生了混亂，系統(tǒng)提示說(shuō)制作憑證不序時(shí)，無(wú)法進(jìn)行后面憑證的操作，我修改了好久還是不行，把我急壞了。問(wèn)了xx老師，老師一操作就完成了，我很驚奇。老師說(shuō)操作的時(shí)候不能著急，慢慢來(lái)就好了。看來(lái)我的耐心不夠好，做事不夠仔細(xì)。不足的地方還很多呢。我謝過(guò)了老師并繼續(xù)實(shí)驗(yàn)操作。

與去年的手工做帳相比，在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點(diǎn)：從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報(bào)表（去年全程都是我是和搭檔手工完成，處理一些數(shù)據(jù)的時(shí)候出現(xiàn)了很多的差錯(cuò)，尤其是犯了如：金額寫(xiě)錯(cuò)、錯(cuò)行，借貸不平衡，憑證錯(cuò)亂、丟失等許多低級(jí)的錯(cuò)誤），而電算化則不同，數(shù)據(jù)一旦進(jìn)入系統(tǒng)，記帳、對(duì)帳、匯總編制報(bào)表等過(guò)程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進(jìn)行的；對(duì)于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存，只要通過(guò)賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡(jiǎn)便的實(shí)現(xiàn)了。

另外，電算化中對(duì)于憑證、賬簿、報(bào)表的收集匯總、歸類(lèi)查詢(xún)都是很方便的。會(huì)計(jì)電算化，提高了會(huì)計(jì)工作質(zhì)量，減輕了會(huì)計(jì)人員的負(fù)擔(dān)，提高了會(huì)計(jì)工作的效率，促進(jìn)了會(huì)計(jì)工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會(huì)計(jì)職能作用，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎(chǔ)。總之，電算化給我的印象就是：省時(shí)間，省人力、省材料，方便易行！。

一、什么是erperp(enterpriseresourceplanning,企業(yè)資源計(jì)劃）的簡(jiǎn)稱(chēng)，是上個(gè)世紀(jì)90年代美國(guó)一家it公司根據(jù)當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)信息、it技術(shù)發(fā)展及企業(yè)對(duì)供應(yīng)鏈管理的需求，預(yù)測(cè)在今后信息時(shí)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)和即將發(fā)生變革，而提出了這個(gè)概念。

二、erp內(nèi)容erp是針對(duì)物資資源管理（物流）、人力資源管理（人流）、財(cái)務(wù)資源管理（財(cái)流）、信息資源管理（信息流）集成一體化的企業(yè)管理軟件。它將包含客戶(hù)/服務(wù)架構(gòu)，使用圖形用戶(hù)接口，應(yīng)用開(kāi)放系統(tǒng)制作。除了已有的標(biāo)準(zhǔn)功能，它還包括其它特性，如品質(zhì)、過(guò)程運(yùn)作管理、以及調(diào)整報(bào)告等。erp是先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理模式，主要實(shí)施對(duì)象是企業(yè)，目的是將企業(yè)的各個(gè)方面的資源（包括人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、銷(xiāo)等因素）合理配置，以使之充分發(fā)揮效能，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中全方位地發(fā)揮能量，從而取得最佳經(jīng)濟(jì)效益。

三、

erp軟件模塊。

在一個(gè)企業(yè)當(dāng)中，一般的管理主要包括四方面的模塊：生產(chǎn)控制管理（計(jì)劃、制造）、物流管理（分銷(xiāo)、采購(gòu)、庫(kù)存管理）、財(cái)務(wù)管理（會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理）和人力資源管理這四大系統(tǒng)作為集成體通過(guò)互相之間相應(yīng)的接口，整合在一起來(lái)能夠很好地對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理。

（一）生產(chǎn)控制管理模塊生產(chǎn)控制管理模塊是erp系統(tǒng)的核心所在，它將企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程有機(jī)的結(jié)合在一起，能夠使企業(yè)有效的降低庫(kù)存，從而提高效率。使各個(gè)原本分散的生產(chǎn)流程的自動(dòng)連接，生產(chǎn)流程前后連貫得進(jìn)行，不會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)脫節(jié)，耽誤生產(chǎn)交貨時(shí)間。生產(chǎn)控制管理是一個(gè)以計(jì)劃為導(dǎo)向的先進(jìn)的生產(chǎn)、管理方法。企業(yè)首先應(yīng)該確定它的一個(gè)總生產(chǎn)計(jì)劃，再經(jīng)過(guò)系統(tǒng)層層細(xì)分后，下達(dá)到各部門(mén)去執(zhí)行。生產(chǎn)控制管理模塊包括主生產(chǎn)計(jì)劃、物料需求計(jì)劃、能力需求計(jì)劃、車(chē)間控制和制造標(biāo)準(zhǔn)。

（二）財(cái)務(wù)管理模塊。

在一個(gè)企業(yè)當(dāng)中，財(cái)務(wù)管理模塊的清晰分明對(duì)企業(yè)是非常重要的。作為erp軟件的一部分，它與其他的模塊有相應(yīng)的接口，能夠相互集成。一般來(lái)說(shuō)，財(cái)務(wù)管理模塊包括會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理兩部分。

1、會(huì)計(jì)核算主要是記錄、核算、反映和分析資金在企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的變動(dòng)過(guò)程及其結(jié)果。它包括總賬模塊、應(yīng)收帳模塊、應(yīng)付帳模塊、現(xiàn)金管理模塊、固定資產(chǎn)核算模塊、多幣制模塊、工資核算模塊和成本模塊。

2、財(cái)務(wù)管理的功能主要是基于會(huì)計(jì)核算的數(shù)據(jù)，再加以分析，從而進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)測(cè)，管理和控制活動(dòng)。它主要包括財(cái)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。

（三）人力資源管理模塊。

在現(xiàn)在的企業(yè)管理之中，對(duì)人力資源的重視度越來(lái)越高，被視為企業(yè)的重中之重。企業(yè)管理者越來(lái)越看重人力資源的質(zhì)量，這逐漸成為企業(yè)管理的核心。因此在erp系統(tǒng)中，人力資源管理成為一個(gè)單獨(dú)的模塊。

1、人力資源規(guī)劃的輔助決策。首先是制定職位模型，這一模型對(duì)職位的各方面有一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃。包括員工的升遷，培訓(xùn)，以及職位要求等等。根據(jù)員工的職位條件與資格，系統(tǒng)會(huì)針對(duì)每一個(gè)員工提出培訓(xùn)的建議。一旦職位有所變動(dòng)，系統(tǒng)就會(huì)提出身前的建議與計(jì)劃。

2、招聘管理。人才是企業(yè)重要的資源。人才的優(yōu)秀，是企業(yè)成功的保證。招聘系統(tǒng)能夠優(yōu)化招聘過(guò)程，大大提高招聘的效率。另一方面能夠?qū)φ衅傅某杀具M(jìn)行科學(xué)的管理，降低招聘的成本，并且能夠?yàn)檎衅柑峁┹o助信息，幫助企業(yè)挖掘優(yōu)秀的人才。

（四）物流管理模塊。

物流管理模塊包括分銷(xiāo)管理、庫(kù)存控制和采購(gòu)管理。

1、銷(xiāo)售的管理是從產(chǎn)品的銷(xiāo)售計(jì)劃開(kāi)始，對(duì)其銷(xiāo)售產(chǎn)品、銷(xiāo)售地區(qū)、銷(xiāo)售客戶(hù)各種信息的管理和統(tǒng)計(jì)，并可對(duì)銷(xiāo)售數(shù)量、金額、利潤(rùn)、績(jī)效、客戶(hù)服務(wù)做出全面的分析，在分銷(xiāo)管理模塊中有三方面的功能：對(duì)于客戶(hù)信息的管理和服務(wù)、對(duì)于銷(xiāo)售訂單的管理、對(duì)于銷(xiāo)售的統(tǒng)計(jì)與分析。

反映庫(kù)存現(xiàn)狀。這一系統(tǒng)的功能有三點(diǎn)：

2、收到訂購(gòu)物料，經(jīng)過(guò)質(zhì)量檢驗(yàn)入庫(kù)，生產(chǎn)的產(chǎn)品也同樣要經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)入庫(kù)；

3、收發(fā)料的日常業(yè)務(wù)處理工作。

3、采購(gòu)管理有三方面的作用：

1、確定合理的定貨量、優(yōu)秀的供應(yīng)商和保持最佳的安全儲(chǔ)備；

3、建立供應(yīng)商的檔案，用最新的成本信息來(lái)調(diào)整庫(kù)存的成本。具體有供應(yīng)商信息查詢(xún)（查詢(xún)供應(yīng)商的能力、信譽(yù)等）、催貨（對(duì)外購(gòu)或委外加工的物料進(jìn)行跟催）、采購(gòu)與委托加工統(tǒng)計(jì)（統(tǒng)計(jì)、建立檔案，計(jì)算成本）和價(jià)格分析（對(duì)原料價(jià)格分析，調(diào)整庫(kù)存成本）。

四、erp實(shí)務(wù)。

今天的erp已經(jīng)超越了傳統(tǒng)erp的應(yīng)用范疇，逐漸演化為“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理平臺(tái)”。今天的erp不僅覆蓋了企業(yè)各個(gè)業(yè)務(wù)的環(huán)節(jié)，而且還參與到企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的過(guò)程中，甚至滲透到了企業(yè)的文化等等。

用友erp—u8是中國(guó)用戶(hù)量最大、應(yīng)用面最廣、行業(yè)實(shí)踐最豐富的erp旗艦產(chǎn)品。

用友erp—u8有四大主要的功能，包括財(cái)務(wù)管理（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、預(yù)算管理、資金管理、成本管理）、客戶(hù)關(guān)系管理、供應(yīng)鏈管理（銷(xiāo)售管理、采購(gòu)管理、質(zhì)量管理、庫(kù)存管理、進(jìn)出口管理）和生產(chǎn)管理。

這邊主要介紹供應(yīng)鏈管理中的采購(gòu)管理。u8采購(gòu)管理支持對(duì)采購(gòu)業(yè)務(wù)的全流程管理，提供采購(gòu)、訂貨、訂貨、入庫(kù)、開(kāi)票、采購(gòu)結(jié)算的完整采購(gòu)流程，用戶(hù)可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行采購(gòu)流程的定制，可以處理普遍采購(gòu)、受托代銷(xiāo)、直運(yùn)業(yè)務(wù)、代管業(yè)務(wù)（vmi）、配額采購(gòu)、齊套采購(gòu)等多種業(yè)務(wù)模式。u8采購(gòu)管理的應(yīng)用價(jià)值主要有三點(diǎn)。

1、精準(zhǔn)的采購(gòu)計(jì)劃：根據(jù)銷(xiāo)售訂單與銷(xiāo)售預(yù)測(cè)，同時(shí)考慮產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和現(xiàn)有庫(kù)存可用量，通過(guò)系統(tǒng)的需求規(guī)劃自動(dòng)計(jì)算生成精準(zhǔn)的采購(gòu)計(jì)劃。

2、采購(gòu)業(yè)務(wù)追溯：全面跟蹤采購(gòu)訂單或者采購(gòu)物料的業(yè)務(wù)狀況，幫助企業(yè)從全局反應(yīng)采購(gòu)業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)狀況。

3、協(xié)同供應(yīng)商門(mén)戶(hù)：提供供應(yīng)商門(mén)戶(hù)，使得供應(yīng)商第一時(shí)間了解企業(yè)的采購(gòu)需求、原材料庫(kù)存狀況，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與供應(yīng)商的業(yè)務(wù)合同。

五、感悟。

作為一個(gè)大三學(xué)生，初次接觸erp，感觸頗深。erp并非像它的名字一樣簡(jiǎn)單，它對(duì)我們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了很大的影響。erp代表著新時(shí)代的企業(yè)管理模式，它的出現(xiàn)證明了科學(xué)知識(shí)在信息社會(huì)的重要性。一個(gè)企業(yè)的管理并非僅靠機(jī)遇、激情，更需要的是科學(xué)的管理模式。

我了解到erp是從管理信息系統(tǒng)mis，物料需求計(jì)劃mrp，制造資源計(jì)劃mrpii，一步步演變、改進(jìn)而來(lái)。今天的erp不僅科學(xué)的管理了物料需求與供應(yīng)，在加入優(yōu)先順序計(jì)劃、能力計(jì)劃、優(yōu)先順序控制與能力控制等四大基本功能的同時(shí)融入了人力資源，財(cái)務(wù)管理等方面的現(xiàn)代較先進(jìn)的科學(xué)管理系統(tǒng)。erp系統(tǒng)也存在許許多多的優(yōu)點(diǎn)。它能夠?qū)⑵髽I(yè)零碎的信息整合起來(lái)，便于企業(yè)的信息管理。并且可以把企業(yè)分散在各個(gè)角落的數(shù)據(jù)整合，使數(shù)據(jù)具有一致性，提高企業(yè)管理的正確性。它使企業(yè)整個(gè)管理系統(tǒng)緊密地聯(lián)系結(jié)合在一起，大大提高了企業(yè)管理的效率以及正確率，使企業(yè)在管理水平上有了更深一步的提高。

學(xué)院：計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院。

姓名：龍文慧班級(jí)：10級(jí)信管班學(xué)號(hào)：作為一個(gè)大三學(xué)生，初次接觸erp，感觸頗深。erp并非像它的名字一樣簡(jiǎn)單，它對(duì)我們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了很大的影響。erp代表著新時(shí)代的企業(yè)管理模式，它的出現(xiàn)證明了科學(xué)知識(shí)在信息社會(huì)的重要性。一個(gè)企業(yè)的管理并非僅靠機(jī)遇、激情，更需要的是科學(xué)的管理模式。通過(guò)這一學(xué)期的erp學(xué)習(xí)，讓我對(duì)erp有了初步的理論認(rèn)識(shí)。從功能來(lái)看，erp要涉及整個(gè)供需鏈上所有的制造商、供應(yīng)商和顧客，因而使生產(chǎn)制造可以更高效地運(yùn)行。通過(guò)系統(tǒng)來(lái)平衡各個(gè)部門(mén)或?qū)嶓w的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。制造業(yè)將成為erp活動(dòng)的軸心，并實(shí)現(xiàn)供需鏈上的所有支持單位能夠像同步工程一樣向業(yè)務(wù)流程同步化轉(zhuǎn)變；erp是將企業(yè)所有資源進(jìn)行整合集成管理，簡(jiǎn)單的說(shuō)是將企業(yè)的三大流：物流，資金流，信息流進(jìn)行全面一體化管理的管理信息系統(tǒng)。它的功能模塊以不同于以往的mrp或mrpii的模塊，它是從管理信息系統(tǒng)mis，物料需求計(jì)劃mrp，制造資源計(jì)劃mrpii，一步步演變、改進(jìn)而來(lái)。它不僅可用于生產(chǎn)企業(yè)的管理，而且在許多其它類(lèi)型的企業(yè)如一些非生產(chǎn)，公益事業(yè)的企業(yè)也可導(dǎo)入erp系統(tǒng)進(jìn)行資源計(jì)劃和管理。它是一個(gè)由內(nèi)部向外部延伸的管理系統(tǒng)。今天的erp不僅科學(xué)的管理了物料需求與供應(yīng)，在加入優(yōu)先順序計(jì)劃、能力計(jì)劃、優(yōu)先順序控制與能力控制等四大基本功能的同時(shí)融入了人力資源，財(cái)務(wù)管理等方面的現(xiàn)代較先進(jìn)的科學(xué)管理系統(tǒng)。erp系統(tǒng)也存在許許多多的優(yōu)點(diǎn)。它能夠?qū)⑵髽I(yè)零碎的信息整合起來(lái)，便于企業(yè)的信息管理。并且可以把企業(yè)分散在各個(gè)角落的數(shù)據(jù)整合，使數(shù)據(jù)具有一致性，提高企業(yè)管理的正確性。它使企業(yè)整個(gè)管理系統(tǒng)緊密地聯(lián)系結(jié)合在一起，大大提高了企業(yè)管理的效率以及正確率，使企業(yè)在管理水平上有了更深一步的提高。市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，也不可避免，通過(guò)erp的學(xué)習(xí)，我們深刻的了解到團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性，每個(gè)角色都以企業(yè)的總利益為出發(fā)點(diǎn)，各司其職又相互合作，才能贏的目標(biāo)。

會(huì)計(jì)1202班121101081張政經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期對(duì)erp的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)的信息化管理，及其應(yīng)用軟件的知識(shí)，對(duì)erp的原理及應(yīng)用有了一定的了解和掌握，使我受益匪淺。erp原理與應(yīng)用是前沿的學(xué)科，它可以有效的提高企業(yè)的處理訂單過(guò)程以及處理訂單成本，erp體現(xiàn)了世界最先進(jìn)的企業(yè)管理理論，并提供了企業(yè)信息化集成的最佳方案。所以學(xué)習(xí)這門(mén)課程對(duì)于將來(lái)要在企業(yè)中大展身手的我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的意義。erp對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)有很大的用處和好處。它將企業(yè)的物流、資金流和信息流統(tǒng)一起來(lái)進(jìn)行管理，對(duì)企業(yè)所擁有的人力、資金、材料、設(shè)備、方法、信息和時(shí)間等各項(xiàng)資源進(jìn)行綜合平衡和充分考慮，最大限度地利用企業(yè)的現(xiàn)有資源取得更大的經(jīng)濟(jì)效益，科學(xué)有效的管理企業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。erp可以幫助制造企業(yè)或者其他類(lèi)型的企業(yè)管理主要的業(yè)務(wù)，包括產(chǎn)品計(jì)劃、零件采購(gòu)、庫(kù)存維護(hù)、與供應(yīng)商交流溝通、提供客戶(hù)服務(wù)和跟蹤客戶(hù)訂單等。它通過(guò)自動(dòng)化方式及時(shí)采集各種原始數(shù)據(jù)，提高了數(shù)據(jù)的處理速度和處理質(zhì)量，從而降低了財(cái)務(wù)記賬和財(cái)務(wù)記錄保存的成本。erp的優(yōu)點(diǎn)還不僅僅如此，它使得企業(yè)能夠更加有效地確定生產(chǎn)批量和調(diào)度生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率；減少生產(chǎn)過(guò)程中由于無(wú)法及時(shí)協(xié)調(diào)而出現(xiàn)的差錯(cuò)率，提高管理水平從而可以降低生產(chǎn)過(guò)程的成本。

但任何事物都有它的兩面性，目前erp還存在著一些缺點(diǎn)。首先一點(diǎn)，由于它是依托于計(jì)算機(jī)的軟件所以一旦企業(yè)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全遭到威脅或者病毒入侵等，會(huì)給企業(yè)帶來(lái)相當(dāng)嚴(yán)重的危害，不僅對(duì)企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重危害，并且還會(huì)使企業(yè)信息系統(tǒng)的丟失或外流。此外它實(shí)施成本高昂，大多數(shù)erp系統(tǒng)的實(shí)施都超過(guò)了預(yù)期的成本和項(xiàng)目期限。還有就是由于組織流程和結(jié)構(gòu)的變化，造成企業(yè)內(nèi)部員工的消極抵觸，經(jīng)常與企業(yè)的戰(zhàn)略沖突等問(wèn)題的出現(xiàn)。

經(jīng)過(guò)老師這一個(gè)學(xué)期的對(duì)erp介紹和。

教學(xué)。

之后很遺憾我們不能真正的在企業(yè)中進(jìn)行實(shí)際操作，但卻也多多少少在模擬應(yīng)用中學(xué)習(xí)到了很多東西并得到了實(shí)踐。對(duì)于一家要持續(xù)經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，如何去經(jīng)營(yíng)這家企業(yè)，是否要變賣(mài)廠房，投多少?gòu)V告費(fèi)，如何選擇定單，下多少定單，生產(chǎn)某種產(chǎn)品，開(kāi)發(fā)某種產(chǎn)品和市場(chǎng)等等一系列的問(wèn)題都是要事先規(guī)劃好，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要提前計(jì)劃清楚。我們所學(xué)的知識(shí)很多通過(guò)到實(shí)踐中去后，會(huì)得到不一樣的收獲，能幫助我們進(jìn)一步理解知識(shí)，想得更透徹。

學(xué)習(xí)erp心得體會(huì)這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了erp沙盤(pán)模擬課程。通過(guò)對(duì)沙盤(pán)模擬試驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我們都有了不同程度的提高，以下就是我對(duì)于試驗(yàn)階段的心得。erp對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一門(mén)十分新鮮又實(shí)用的課程。他不但可以讓我們實(shí)際模擬企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況，還可以讓我們自己做出決策來(lái)決定企業(yè)的發(fā)展方向。可以說(shuō)erp就是我們學(xué)習(xí)管理學(xué)生的最好實(shí)踐課堂。畢竟沒(méi)有哪個(gè)真實(shí)的企業(yè)會(huì)交給一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)決定其運(yùn)營(yíng)方案，企業(yè)的發(fā)展也是需要有經(jīng)驗(yàn)的管理者來(lái)進(jìn)行決策的。所以說(shuō)，erp給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己管理夢(mèng)想，積累經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。

對(duì)于沙盤(pán)試驗(yàn)，給我最多體會(huì)的就是團(tuán)隊(duì)的力量。因?yàn)?個(gè)人一組，通過(guò)之前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行計(jì)算，再做出企業(yè)的發(fā)展計(jì)劃。不論是從生產(chǎn)線(xiàn)的改建，還是原材料的購(gòu)買(mǎi)數(shù)量，以及廣告費(fèi)的投放數(shù)量，都是需要大家一起進(jìn)行討論決議。因?yàn)槊恳徊蕉紝?duì)于企業(yè)有著至關(guān)重要的作用。如果第一期沒(méi)有進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓，那么你的企業(yè)第二年就不能在更大的市場(chǎng)銷(xiāo)售你的產(chǎn)品。所以只有大家一起關(guān)注自己的“企業(yè)”，一起為它出謀劃策，才能真得讓它得到收益。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)erp沙盤(pán)模擬有了初步的認(rèn)識(shí)，了解了一些關(guān)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的知識(shí)，把模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃，資金籌集，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，產(chǎn)品研發(fā)，生產(chǎn)組織，物資采購(gòu)，設(shè)備投資與改造，財(cái)務(wù)核算與管理等，把企業(yè)運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外部環(huán)境抽象為一系列規(guī)則，通過(guò)企業(yè)四年經(jīng)營(yíng)，使我們?cè)诜治鍪袌?chǎng)，制訂戰(zhàn)略，營(yíng)銷(xiāo)策劃，組織生產(chǎn)，財(cái)務(wù)管理等一系列的活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，提升管理能力。

從我們“企業(yè)”的6年經(jīng)營(yíng)情況來(lái)看，我們做出的決議還是存在著許多不足的。比如我們的廣告費(fèi)投入數(shù)量較多，費(fèi)用與收益的比例較低，這就直接影響了我組的效益排名情況。所以說(shuō)，費(fèi)用的產(chǎn)生一定要有它的合理性，否則就會(huì)使企業(yè)很難生存下來(lái)。我想這對(duì)于真實(shí)的企業(yè)也是很重要的，如果沒(méi)有很好的費(fèi)用管理方案企業(yè)也就沒(méi)有效益可言。

通過(guò)之前的模擬也給了我很多啟示。

首先，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面還不是很寬。之前也有關(guān)注一些商業(yè)新聞，但都沒(méi)有深入分析過(guò)各企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略問(wèn)題。只是走馬觀花般了解新聞點(diǎn)。以至于在模擬中做出的方案也是不十分理想。所以我今后一定會(huì)更加廣泛的閱讀與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的報(bào)刊雜志，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊自己的眼界，增加自己的見(jiàn)地。

其次，我深刻的感覺(jué)到自己沒(méi)有把之前所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通。也許我們所掌握的知識(shí)并不少，但過(guò)于零散的知識(shí)塊不能在決策中起到指導(dǎo)作用。所以今后我們還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更多的注重知識(shí)間的勾繼關(guān)系，使知識(shí)成為一個(gè)體系。相信這樣才能在今后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮得游刃有余。

還有一點(diǎn)，我覺(jué)得通過(guò)實(shí)盤(pán)模擬，讓我們?cè)緯?shū)本化的知識(shí)形象化。這有助于我們的理解與把握它們，也給今后的軟件模擬打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。erp的模擬軟件模擬性十分的高，但還是有很多的情景沒(méi)有涉及到。所以我們希望它可以更加全面和貼近真實(shí)的市場(chǎng)。讓我們能見(jiàn)實(shí)到更多的情況，積累到更多的經(jīng)驗(yàn)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的最終目標(biāo)是盈利，其主要途徑一是擴(kuò)大生產(chǎn)，二是控制成本。在erp模擬中，產(chǎn)品的直接成本是固定的，那么擴(kuò)大銷(xiāo)售就是最直接最有效的盈利途徑，擴(kuò)展市場(chǎng)，增大產(chǎn)品市場(chǎng)占有率，研發(fā)新產(chǎn)品都可以擴(kuò)大銷(xiāo)售，直接提高企業(yè)利潤(rùn)。企業(yè)的生存和發(fā)展依靠市場(chǎng)，贏得市場(chǎng)就是贏得競(jìng)爭(zhēng)，在爭(zhēng)取定單的同時(shí)要充分和產(chǎn)能否則既會(huì)損失客戶(hù)的利益，也會(huì)使自己企業(yè)的信譽(yù)地位下降，并要賠償客戶(hù)的損失，這在競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)不利的。企業(yè)生存的根本是誠(chéng)信，保持誠(chéng)信也是我們立足社會(huì)的基本準(zhǔn)則。erp課程的學(xué)習(xí)強(qiáng)化我們的管理知識(shí)，訓(xùn)練管理技能，理論與實(shí)踐相結(jié)合，體會(huì)到企業(yè)管理的嚴(yán)密性，在市場(chǎng)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中和企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)面前，就像人生的道路一樣讓我們面臨選擇，“堅(jiān)持”與“放棄”可以很容易說(shuō)出口，但是都需要大的勇氣去做，這雖然只有的學(xué)習(xí)，卻不僅教會(huì)我們企業(yè)的相關(guān)知識(shí)，也由此上升到人生。“不輕言放棄”應(yīng)該是我們每個(gè)人的信仰，在風(fēng)浪中搏擊，秀出自己的一片美好的天空。我還是想真心感謝學(xué)院和老師們，感謝你們?yōu)槲覀兇罱诉@樣一個(gè)實(shí)踐地平臺(tái)。使我們這些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生可以足不出校園即可實(shí)踐自己所學(xué)的知識(shí)。讓我們?yōu)榻窈蟮墓ぷ鞣e累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)我們的自信心。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇十三

林家富信息管理與信息系統(tǒng)信管1131班。

丁又專(zhuān)2015年12月30日。

一、自己負(fù)責(zé)的職責(zé)感受與體會(huì)。

本次erp沙盤(pán)模擬課程實(shí)習(xí)，本人擔(dān)任的是信管12班第二組的營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)，這是本人第一次接觸erp沙盤(pán)模擬。兩天的課程實(shí)習(xí)，由原來(lái)的什么都不懂，到最后非常樂(lè)于參與其中，小組內(nèi)協(xié)作也是由原來(lái)的亂七八糟到后來(lái)的通力合作共同完成了四年的沙盤(pán)模擬。期間也遇到過(guò)不少的困難和爭(zhēng)執(zhí)，但最后還是協(xié)調(diào)保住了“企業(yè)”的正常運(yùn)作。經(jīng)過(guò)本次實(shí)習(xí)，我總結(jié)了一下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、創(chuàng)業(yè)不易，千萬(wàn)莫要輕易創(chuàng)業(yè)。一個(gè)項(xiàng)目至少需要團(tuán)隊(duì)、idea、資金等等這些必要的條件，還必須要有充分的知識(shí)儲(chǔ)備，詳細(xì)的策劃。要不是有強(qiáng)烈的信念，千萬(wàn)別去創(chuàng)業(yè)。

2、一個(gè)企業(yè)當(dāng)中，決策層并非那么容易進(jìn)入，能進(jìn)入決策層的人肯定都不簡(jiǎn)單。

3、以前以為營(yíng)銷(xiāo)就只是簡(jiǎn)單的耍耍嘴皮子，經(jīng)過(guò)這一輪的沙盤(pán)模擬，深深體會(huì)到營(yíng)銷(xiāo)絕對(duì)是一件極具挑戰(zhàn)性的事，必須要擁有必要的知識(shí)儲(chǔ)備，要深入的了解各種市場(chǎng)規(guī)則，有時(shí)還需要當(dāng)機(jī)立斷，否則市場(chǎng)給你的機(jī)會(huì)就會(huì)稍縱即逝。只有掌握市場(chǎng)規(guī)則，方能利用好規(guī)則運(yùn)籌帷幄。

二、模擬訓(xùn)練的改進(jìn)建議。

這次erp模擬訓(xùn)練總的來(lái)說(shuō)還是比較順利跟愉快的，唯一不足的就是維持的時(shí)間太過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致中間部分很多人都在做了其他的事情，沒(méi)有能夠百分百的投入到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。

三、有關(guān)信管專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的建議。

從這次erp實(shí)習(xí)中，站在一個(gè)大三學(xué)生的角度上來(lái)看，erp課程實(shí)習(xí)或許可以放在大一或者大二進(jìn)行，及早了解這方面的知識(shí)對(duì)于正處于大學(xué)初期的信管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該會(huì)起到一個(gè)指導(dǎo)性的效果。

四、自己的職業(yè)發(fā)展興趣。

鑒于本人高中時(shí)讀的是文科，選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候也都是以文科專(zhuān)業(yè)為主，不料誤打誤撞被信管專(zhuān)業(yè)錄取了，一開(kāi)始就沒(méi)想過(guò)要從事程序設(shè)計(jì)的工作，但是后來(lái)很偶然的機(jī)會(huì)得以學(xué)習(xí)了web前端的知識(shí)，后來(lái)才慢慢對(duì)于程序設(shè)計(jì)有了興趣。加上本人對(duì)于視覺(jué)形象方面的東西從小就非常的感興趣，再結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，1本人或許會(huì)從事web前端的工作。

五、大一大二重來(lái)一遍，你會(huì)怎么做？

倘若大一大二重來(lái)一遍，我首先做的肯定是找到自己的興趣所在，以確定自己要走的方向，再把自己的精力悉數(shù)放在廣泛涉獵這方面的知識(shí)上。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇十四

引言：

ERP（企業(yè)資源計(jì)劃）是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán)。在學(xué)習(xí)ERP課程的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了它對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。通過(guò)培養(yǎng)全面的管理思維，提升組織效率和優(yōu)化流程，ERP課程為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面，我將分享我在學(xué)習(xí)ERP課程中的收獲和反思。

第一段：ERP課程的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)。

在ERP課程中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)資源計(jì)劃的基礎(chǔ)理論。我們了解到，ERP系統(tǒng)是一個(gè)集成管理和控制所有企業(yè)運(yùn)作活動(dòng)的綜合信息平臺(tái)。通過(guò)這門(mén)課程，我們了解到ERP系統(tǒng)的核心功能、特點(diǎn)以及它在企業(yè)管理中的作用。同時(shí)，我們也通過(guò)案例分析和實(shí)例操作等方式，深入理解了ERP系統(tǒng)的運(yùn)作機(jī)制和實(shí)際應(yīng)用。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我建立了對(duì)ERP系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，打下了學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第二段：ERP課程的管理思維培養(yǎng)。

除了基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，ERP課程還注重培養(yǎng)我們的管理思維。在實(shí)踐中，我們被要求以管理者的角度來(lái)分析問(wèn)題，并提出解決方案。通過(guò)與同學(xué)和教師的互動(dòng)討論，我們鍛煉了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)ERP課程使我認(rèn)識(shí)到，ERP系統(tǒng)是企業(yè)集成管理的重要工具，而良好的管理思維將協(xié)助我們更好地應(yīng)對(duì)企業(yè)管理中的挑戰(zhàn)。因此，我將學(xué)習(xí)ERP課程中培養(yǎng)的管理思維應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中。

第三段：ERP課程的實(shí)踐操作體驗(yàn)。

在學(xué)習(xí)ERP課程中，實(shí)踐操作是不可或缺的環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐操作，我們能夠更好地理解ERP系統(tǒng)的運(yùn)作機(jī)制，并培養(yǎng)自己的操作技能。在實(shí)踐中，我們需要使用ERP系統(tǒng)來(lái)模擬企業(yè)的管理流程，從而掌握實(shí)際應(yīng)用的技巧和方法。這種實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)提高我們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。在實(shí)踐操作中，我不僅熟練掌握了ERP系統(tǒng)的基本操作，還意識(shí)到了系統(tǒng)流程設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)管理的重要性。

第四段：ERP課程的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

在ERP課程中，我們不僅獨(dú)自進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，還需要與同學(xué)合作完成一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，我們共同解決了一些實(shí)際問(wèn)題，并取得了較好的成果。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷使我更加意識(shí)到合作的重要性，并培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。ERP課程的團(tuán)隊(duì)合作讓我了解到，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)合作將帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)效果和工作成果。

第五段：ERP課程的價(jià)值與應(yīng)用前景展望。

通過(guò)學(xué)習(xí)ERP課程，我們不僅獲得了理論知識(shí)和實(shí)踐技能，更重要的是培養(yǎng)了全面的管理思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。ERP系統(tǒng)的應(yīng)用已經(jīng)成為企業(yè)管理中不可或缺的一部分，因此，掌握ERP系統(tǒng)的技能將對(duì)我們的就業(yè)前景有很大的幫助。從實(shí)踐角度來(lái)看，ERP系統(tǒng)在各行各業(yè)都有廣泛的應(yīng)用前景。因此，ERP課程的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將給我們帶來(lái)更好的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展空間。

結(jié)語(yǔ)：

綜上所述，學(xué)習(xí)ERP課程是一次有價(jià)值的經(jīng)歷。在這門(mén)課程中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了ERP的基礎(chǔ)理論，并通過(guò)實(shí)踐操作培養(yǎng)了自己的操作技能。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和管理思維的培養(yǎng)也為我們的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)，我將繼續(xù)深化對(duì)ERP系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，不斷提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇十五

ERP（EnterpriseResourcePlanning）是一種集成化的企業(yè)資源管理系統(tǒng)，其通過(guò)整合各個(gè)部門(mén)的信息流和業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息化管理。在我參加的ERP課程報(bào)告中，我對(duì)ERP的概念、應(yīng)用和實(shí)施進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和思考，同時(shí)也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：ERP的概念及其重要性。

在參加報(bào)告的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到ERP的概念和重要性。ERP不僅僅是一款軟件，更是一種管理思想和方法。它集成了企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)流程和信息流，通過(guò)信息共享和流通，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。ERP系統(tǒng)能夠提高企業(yè)的資源管理和協(xié)同，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，提高生產(chǎn)效率和客戶(hù)滿(mǎn)意度，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我深深意識(shí)到學(xué)習(xí)和掌握ERP對(duì)于企業(yè)管理人員和信息技術(shù)人員的重要性。

第三段：ERP實(shí)施的挑戰(zhàn)和解決方案。

在報(bào)告中，我了解到ERP實(shí)施可能面臨的一些挑戰(zhàn)。首先，企業(yè)員工和管理者對(duì)于新的系統(tǒng)可能抵觸和抵制，因?yàn)樗麄兛赡軟](méi)有足夠的意愿和動(dòng)力來(lái)學(xué)習(xí)和使用新系統(tǒng)。其次，ERP實(shí)施需要花費(fèi)大量的時(shí)間和人力成本，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的投資。此外，不同的企業(yè)在業(yè)務(wù)流程和組織架構(gòu)上存在差異，因此ERP系統(tǒng)的定制化和適配也是一個(gè)挑戰(zhàn)。針對(duì)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)習(xí)到了一些解決方案。首先，企業(yè)需要進(jìn)行有效的變革管理，包括培訓(xùn)和溝通，以增強(qiáng)員工的接受度和積極性。其次，企業(yè)需要制定和實(shí)施詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，合理分配資源，合理規(guī)劃時(shí)間，以確保ERP系統(tǒng)的順利實(shí)施。最后，企業(yè)可以選擇與ERP供應(yīng)商合作，進(jìn)行系統(tǒng)的定制和適配，以滿(mǎn)足企業(yè)的特殊需求。

第四段：ERP的應(yīng)用場(chǎng)景和效果。

在報(bào)告中，我學(xué)習(xí)到了ERP在不同行業(yè)和企業(yè)中的應(yīng)用場(chǎng)景和效果。例如，在制造業(yè)中，ERP系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)計(jì)劃和物料需求的精確控制，提高生產(chǎn)效率和交貨準(zhǔn)確率，降低庫(kù)存成本。同樣，在零售業(yè)中，ERP系統(tǒng)可以對(duì)庫(kù)存和銷(xiāo)售進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和分析，幫助企業(yè)進(jìn)行更好的產(chǎn)品定價(jià)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。此外，ERP系統(tǒng)還可以支持企業(yè)的財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、供應(yīng)鏈管理等方面。通過(guò)學(xué)習(xí)這些實(shí)際應(yīng)用案例，我深刻理解到了ERP系統(tǒng)對(duì)企業(yè)管理和運(yùn)營(yíng)的重要性和價(jià)值。

第五段：個(gè)人收獲與展望。

通過(guò)參加ERP課程報(bào)告，我不僅掌握了ERP的基本概念和實(shí)施原則，還學(xué)會(huì)了分析和解決ERP實(shí)施中可能遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和掌握ERP對(duì)于提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)機(jī)會(huì)非常重要。未來(lái)，我希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解ERP系統(tǒng)的技術(shù)細(xì)節(jié)和實(shí)際應(yīng)用，為我日后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

在整個(gè)報(bào)告學(xué)習(xí)和總結(jié)的過(guò)程中，我深入了解了ERP的概念和重要性，了解了ERP實(shí)施可能遇到的挑戰(zhàn)和解決方案，并學(xué)習(xí)了ERP在不同行業(yè)和企業(yè)中的應(yīng)用場(chǎng)景和效果。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)于ERP的認(rèn)識(shí)和掌握程度有了極大的提高，也對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信，在不久的將來(lái)，我將能夠充分發(fā)揮自己所學(xué)的知識(shí)和技能，為企業(yè)的管理和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇十六

近期，我參加了一門(mén)名為“ERP課程”的學(xué)習(xí)，而正值期末，我感覺(jué)有必要總結(jié)一下自己在這門(mén)課程中的收獲和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)ERP課程，我不僅對(duì)企業(yè)資源計(jì)劃有了更深刻的了解，而且在實(shí)踐中更加熟練地應(yīng)用了ERP系統(tǒng)。我相信，這門(mén)課程為我的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

首先，ERP課程讓我了解了企業(yè)資源計(jì)劃的重要性和作用。以前，我對(duì)于企業(yè)管理系統(tǒng)只是一知半解，對(duì)于ERP更是只有一個(gè)模糊的印象。通過(guò)本門(mén)課程，我了解到ERP是一種能夠集成企業(yè)所有部門(mén)和業(yè)務(wù)流程的軟件系統(tǒng)，能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)信息共享、協(xié)同工作和高效生產(chǎn)。ERP系統(tǒng)的好處不僅體現(xiàn)在數(shù)據(jù)集成、管理和規(guī)范的層面，還具備提高效率、降低成本、優(yōu)化資源配置和提升決策能力的功能。了解這一點(diǎn)，讓我對(duì)企業(yè)資源計(jì)劃有了更加全面的認(rèn)識(shí)。

其次，在實(shí)踐中運(yùn)用ERP系統(tǒng)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能。本門(mén)課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我親自體驗(yàn)到了在ERP系統(tǒng)中進(jìn)行企業(yè)資源的管理和操作。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、設(shè)置企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、制定企業(yè)業(yè)務(wù)流程、編寫(xiě)程序腳本等一系列操作。這些技能的掌握，讓我在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中具備了更多的競(jìng)爭(zhēng)力。不僅如此，通過(guò)實(shí)際操作，我也更深刻地認(rèn)識(shí)到ERP系統(tǒng)的復(fù)雜性和靈活性。每個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和流程都不盡相同，因此ERP系統(tǒng)需要具備定制化的開(kāi)發(fā)和配置能力，才能真正滿(mǎn)足企業(yè)的需求。

另外，通過(guò)學(xué)習(xí)ERP課程，我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在ERP系統(tǒng)的應(yīng)用中，很多任務(wù)需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。在本門(mén)課程中，我與同學(xué)們組成小組，在實(shí)踐環(huán)節(jié)中共同完成了一個(gè)ERP項(xiàng)目，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的分工明確，各司其職，共同協(xié)作，最終成功完成了項(xiàng)目。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)ERP系統(tǒng)成功應(yīng)用的關(guān)鍵因素之一。只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)配合，才能最大限度地發(fā)揮ERP系統(tǒng)的效益。

最后，這門(mén)課程也讓我意識(shí)到了自己在ERP領(lǐng)域的不足，并激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。通過(guò)學(xué)習(xí)ERP課程，我對(duì)ERP系統(tǒng)的知識(shí)有了初步的了解，但仍然需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能真正掌握。畢竟，ERP系統(tǒng)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，需要對(duì)企業(yè)的組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)流程等多方面有深入的了解才能更好地應(yīng)用。因此，我計(jì)劃在今后的職業(yè)發(fā)展中繼續(xù)學(xué)習(xí)與ERP相關(guān)的知識(shí)，提升自己在這一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，并希望能在實(shí)踐中不斷優(yōu)化和完善ERP系統(tǒng)的應(yīng)用。

總的來(lái)說(shuō)，ERP課程讓我對(duì)企業(yè)資源計(jì)劃有了更深刻的了解，通過(guò)實(shí)踐中的操作，我也學(xué)到了很多實(shí)用的技能。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。然而，我也意識(shí)到自己在ERP領(lǐng)域仍然有很大的提升空間。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，并在實(shí)踐中不斷探索和完善ERP系統(tǒng)的應(yīng)用。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在未來(lái)的職業(yè)道路上取得更大的成就。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇十七

最近我參加了一門(mén)關(guān)于企業(yè)資源計(jì)劃（ERP）的課程，并完成了相應(yīng)的報(bào)告。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)和報(bào)告的撰寫(xiě)，我對(duì)ERP的概念和應(yīng)用有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。

這門(mén)ERP課程的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的體驗(yàn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了ERP系統(tǒng)的基本原理和框架，同時(shí)還學(xué)習(xí)了如何使用一些主流的ERP軟件。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，我對(duì)ERP系統(tǒng)的技術(shù)和應(yīng)用有了更深入的了解。除此之外，我還學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行ERP系統(tǒng)的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)施等方面的知識(shí)。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到一個(gè)好的ERP系統(tǒng)對(duì)企業(yè)的重要性和意義，它可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)整體資源的協(xié)調(diào)與管理，提高運(yùn)營(yíng)效率和業(yè)務(wù)水平。

第三段：報(bào)告撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。

在完成ERP課程的報(bào)告過(guò)程中，我不僅僅是對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)和復(fù)習(xí)，更是通過(guò)實(shí)際應(yīng)用來(lái)提升了我的實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力。在報(bào)告撰寫(xiě)的過(guò)程中，我對(duì)所學(xué)的ERP系統(tǒng)進(jìn)行了具體的分析和評(píng)估，并提出了一些建議和改進(jìn)建議。在完成報(bào)告的過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和探索，我漸漸地掌握了報(bào)告的撰寫(xiě)技巧和方法。通過(guò)這次報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程，我不僅僅是提高了我的寫(xiě)作能力，同時(shí)也提升了對(duì)ERP系統(tǒng)的理解和研究能力。

第四段：應(yīng)用于實(shí)踐。

除了在課程學(xué)習(xí)和報(bào)告撰寫(xiě)中的收獲，我還將所學(xué)到的ERP知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。我向企業(yè)推薦了一些適合其業(yè)務(wù)特點(diǎn)和需求的ERP系統(tǒng)，并與他們進(jìn)行了深入的討論和交流。通過(guò)這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了企業(yè)在應(yīng)用ERP系統(tǒng)方面面臨的一些挑戰(zhàn)和困擾，包括系統(tǒng)實(shí)施周期長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通等問(wèn)題。通過(guò)與企業(yè)的互動(dòng)，我提供了一些建議和解決方案，幫助企業(yè)解決了一些實(shí)際問(wèn)題。

第五段：總結(jié)心得。

通過(guò)這門(mén)ERP課程的學(xué)習(xí)和報(bào)告撰寫(xiě)，我對(duì)ERP系統(tǒng)的概念、原理和實(shí)際應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)際應(yīng)用和與企業(yè)的互動(dòng)，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更提升了實(shí)踐能力和問(wèn)題解決能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入研究和應(yīng)用ERP系統(tǒng)，為企業(yè)提供更好的解決方案，并不斷完善自己的能力和素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過(guò)這次課程的學(xué)習(xí)和報(bào)告的撰寫(xiě)，我深刻理解到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索和實(shí)踐的過(guò)程，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更好的成就。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇十八

ERP（EnterpriseResourcePlanning，企業(yè)資源計(jì)劃）是當(dāng)今企業(yè)管理和信息化建設(shè)領(lǐng)域的重要工具，越來(lái)越多的企業(yè)學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)和實(shí)踐相關(guān)課程。我在學(xué)習(xí)ERP上機(jī)課程期間，深受益于課程設(shè)計(jì)和實(shí)踐操作。在這篇文章中，我將分享我在ERP上機(jī)課程中的心得與體會(huì)。

【第二段：課程設(shè)計(jì)的合理性】。

在ERP上機(jī)課程中，老師合理設(shè)計(jì)了一系列實(shí)踐操作，使我們學(xué)生能夠在實(shí)際操作中熟悉和掌握ERP系統(tǒng)的各項(xiàng)功能。通過(guò)實(shí)操，我們不僅能理解相關(guān)的理論知識(shí)，還能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際的企業(yè)管理中。例如，老師將我們分為若干小組進(jìn)行模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，每個(gè)小組擔(dān)負(fù)特定部門(mén)的職責(zé)，通過(guò)實(shí)際操作，讓我們了解企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的流程和業(yè)務(wù)。

【第三段：實(shí)踐操作的收獲】。

通過(guò)ERP上機(jī)實(shí)踐操作，我深刻認(rèn)識(shí)到ERP系統(tǒng)在企業(yè)管理中的重要性和優(yōu)勢(shì)。首先，ERP系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)各個(gè)部門(mén)之間的信息共享和流程協(xié)同，提高企業(yè)內(nèi)部管理的效率。其次，ERP系統(tǒng)能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地收集和分析企業(yè)的各種數(shù)據(jù)，為企業(yè)決策提供科學(xué)依據(jù)。再次，ERP系統(tǒng)還能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)與供應(yīng)商、客戶(hù)之間的緊密合作，實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈的優(yōu)化。通過(guò)這些實(shí)踐操作，我不僅在理論上了解了ERP系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)，還在實(shí)際操作中切身體會(huì)到了它的強(qiáng)大功能。

【第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性】。

在ERP上機(jī)課程中，我們不僅需要獨(dú)立完成個(gè)人任務(wù)，還需要與小組成員緊密合作，協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在企業(yè)管理中的重要性。只有各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)同合作，才能確保企業(yè)的高效運(yùn)營(yíng)和管理。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、尊重他人貢獻(xiàn)，通過(guò)分享和溝通，我們能夠更好地協(xié)作，共同達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

【第五段：總結(jié)與展望】。

通過(guò)ERP上機(jī)課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對(duì)企業(yè)資源計(jì)劃的重要性和應(yīng)用價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐操作讓我更加熟悉ERP系統(tǒng)的各項(xiàng)功能，團(tuán)隊(duì)合作讓我認(rèn)識(shí)到協(xié)同合作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐ERP系統(tǒng)，提高自己的實(shí)踐操作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠?qū)⑦@些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來(lái)的企業(yè)管理和信息化建設(shè)中，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

erp課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)（精選19篇）篇十九

ERP（EnterpriseResourcePlanning）是一種全面集成的企業(yè)管理軟件，它能夠整合和自動(dòng)化企業(yè)的各項(xiàng)核心業(yè)務(wù)流程，提高企業(yè)的工作效率和運(yùn)營(yíng)效果。在這個(gè)信息化時(shí)代，ERP已經(jīng)成為企業(yè)管理的重要工具。本學(xué)期，我選修了一門(mén)關(guān)于ERP的課程，并在課程結(jié)束之際，我深感受益匪淺，下面就我對(duì)這門(mén)課程的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)與分享。

第二段：知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。

在ERP課程中，我學(xué)習(xí)了ERP系統(tǒng)的基本概念、原理、應(yīng)用和操作，了解了ERP系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和組成部分，掌握了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程與ERP系統(tǒng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，受益匪淺。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和理解，我深入了解了企業(yè)的管理需求和ERP系統(tǒng)的功能配置，對(duì)信息集成和業(yè)務(wù)流程的自動(dòng)化有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。此外，我還學(xué)習(xí)了ERP系統(tǒng)的實(shí)施方法和過(guò)程，了解了ERP項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和運(yùn)維。

第三段：實(shí)踐的應(yīng)用和體驗(yàn)。

除了理論的學(xué)習(xí)，課程還注重實(shí)踐的應(yīng)用和體驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作ERP系統(tǒng)，我深刻感受到了其強(qiáng)大的功能和廣泛的應(yīng)用范圍。我在課程中實(shí)踐了ERP系統(tǒng)的模塊配置，包括人力資源管理、采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理等，通過(guò)實(shí)際操作，我對(duì)這些模塊的功能和操作有了更加深入的認(rèn)識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力。實(shí)踐的過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)，但通過(guò)師資團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)和同學(xué)們的合作，我漸漸克服了困難，最終完成了實(shí)踐任務(wù)。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。

在ERP課程中，我主動(dòng)參加了團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)，與同學(xué)們一起完成了ERP系統(tǒng)的模擬實(shí)施項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了與他人合作，分配工作，協(xié)調(diào)合作關(guān)系，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中，我與團(tuán)隊(duì)成員共同解決了一系列技術(shù)和管理問(wèn)題，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量和智慧。同時(shí)，通過(guò)溝通和交流，我與團(tuán)隊(duì)成員建立了良好的合作關(guān)系，在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)，共同成長(zhǎng)。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望和感悟。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐ERP課程，我對(duì)企業(yè)管理和信息化建設(shè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。我意識(shí)到，在信息化時(shí)代，ERP已經(jīng)成為企業(yè)管理的必備工具，掌握ERP系統(tǒng)的知識(shí)和技能對(duì)于我未來(lái)的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的技能，為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)，ERP課程也教會(huì)了我如何與他人合作、溝通和解決問(wèn)題，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。

總結(jié)：

通過(guò)ERP課程的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了ERP系統(tǒng)的基本知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我相信，在ERP的幫助下，企業(yè)的管理和運(yùn)營(yíng)將會(huì)更加高效和便捷，而我作為一名掌握了ERP知識(shí)和技能的從業(yè)者，也將在未來(lái)的工作中發(fā)揮重要作用。感謝這門(mén)課程給我?guī)?lái)的一切，并期待未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。